第一篇：汪寶+寧夏大學經(jīng)濟管理學院+研究生+政治經(jīng)濟學+男

參加“統(tǒng)計機器學習”的感受

姓名：汪寶身份：研究生單位：寧夏大學經(jīng)濟管理學院

在7月12日至7月16日的這段時間里，我有幸參加了2017年寧夏“統(tǒng)計機器學習”研究生暑期學校的培訓。收獲頗多的同時，也有一些建議。

這次的課程主要是按照理論+上機的方式進行的，理論的學習和實踐的相互補充使我們很容易感受到機器學習的強大。在統(tǒng)計機器的面前，不管多么復雜的數(shù)據(jù)，它都能快速的處理并加以分析。比如，我在第一次上機的時，選擇了一個4177×9的一個UCI數(shù)據(jù)集。在理論課的學習中，老師按著由簡到難的思維逐漸深入，即依次介紹了統(tǒng)計機器學習的基本概念、模型選擇的原則，數(shù)據(jù)降維，回歸、分類及聚類等經(jīng)典建模方法。除此之外，在這短短5天的培訓時間里，老師們還給我們安排了與“統(tǒng)計機器學習”主題相關的3場高層次的學術報告，這進一步激發(fā)了我們對機器學習的興趣，也為后續(xù)的學習打下了基礎。

對我來說，這次的培訓經(jīng)歷是我在“機器學習”路上的重要一筆。我感謝舉辦方：寧夏大學數(shù)學統(tǒng)計學院給予我這一次機會，也感謝他們?yōu)榇俗龀龅母冻黾芭ΑＮ抑孕牡南Ｍ敖y(tǒng)計機器學習”暑期學校能夠更好的辦下去，惠及更多學員。為此，僅在我對這幾天的學習感受之上，為“統(tǒng)計機器學習”暑期學校提供4點建議。（1）主辦方應當考慮到學員的非專業(yè)性。比如可以事先把下次需要講的課件提前發(fā)到群里并敦促學員提前預習。（2）主辦方給我們發(fā)的講義太簡略了，無法使學員提前預習并形成體系。如果是費用方面的問題，可以采取彈性機制，讓有需求的學員能夠通過支付書本費獲得詳細資料書。（3）老師的水平都很高，這一點是毋庸置疑的。但是老師的講課方式可以改變一下，最好能做到互動式教學。（4）暑期培訓過程中，可以加入一些課外團體活動，比如去大數(shù)據(jù)企業(yè)進行參觀。

再次感謝寧夏大學數(shù)學統(tǒng)計學院的各位工作人員以及在這次授課過程中各位老師們。

第二篇：西南大學經(jīng)濟管理學院

西南大學經(jīng)濟管理學院

2018年秋會計、金融、農(nóng)推、旅管專碩答辯通知

一、學位申請受理對象

我院2018年秋答辯對象主要為：2016級及以前年級會計、金融、旅管、雙證農(nóng)推專碩，2015級及以前年級單證農(nóng)推專碩，且已完成培養(yǎng)方案規(guī)定的必修課程、專業(yè)實踐、考試合格、達到規(guī)定學分、完清費用、完成選題及中期檢查等事宜，且已經(jīng)完成正式學位論文者，可申請碩士學位。

注：1.提交答辯資格申請以前，學生必須進MIS系統(tǒng)完善選題報告、中期檢查表、專業(yè)實踐、答辯前信息確認等相關內(nèi)容，且論文必須經(jīng)導師審核同意方可參與答辯。

2.所有擬畢業(yè)研究生務必進入中國高等教育學生信息網(wǎng)平臺（網(wǎng)址：http://）。同學選擇校內(nèi)打印部打印，打印質(zhì)量由同學們自己和打印部核實，學院不負責排版格式和打印質(zhì)量。

同時提交評閱論文電子稿到查重郵箱，文件名為：評閱論文—單證農(nóng)推/或金融專碩/或會計專碩/或會計專碩/或雙證農(nóng)推專碩/-姓名-學號-導師名字。

西南大學經(jīng)濟管理學院學位論文全部外送實行盲評。盲評均為一票否決。請勿打電話詢問盲評結果，我們會盡快在QQ群里通知，不在群里的同學單獨通知。

（二）提交答辯用論文

盲評通過后，將通知同學們前來查看盲評意見，根據(jù)盲評專家意見進行修改，經(jīng)導師同意后，大致在 11月12日之前，將答辯用論文（隱去導師信息，包括致謝里的導師信息，保留學生本人信息）6份交到學院A102，供答辯專家使用。

（三）盲評通過后，答辯之前在MIS系統(tǒng)核對碩士學位基本數(shù)據(jù)表，修改核對后保存提交打印2份，并簽字，作為答辯前提交材料之一，單證農(nóng)推到學校指定的相輝照相館照學位照（可以答辯當天照相）。

（四）答辯時間定為11月24日。

（五）提交校、院存檔論文

答辯結束5天內(nèi)，按答辯委員會建議修改后，提交2份正式格式論文用于存檔（含簽字的獨創(chuàng)性聲明），同時提交電子檔Word格式和PDF格式，PDF格式和WORD格式含簽字的獨創(chuàng)性聲明。文件命名方式為：10635_農(nóng)推碩士/會計碩士/金融碩士_學號_學生姓名，電子檔的由班長統(tǒng)一收齊通過QQ傳遞給教學秘書。

（六）答辯相關材料

以下材料，所有同學在指定位置下載（1、2、4、5材料的下載路徑：研究生院網(wǎng)站—學位管理—下載區(qū)—C-H.申請者用表格），除答辯資格審查表（9月25日交）、評閱論文（10月15日前交）、存檔論文（12月7日交）其他材料請于11月12日下午2：30-4：30交到A102辦公室。需提交材料清單如下：

1.西南大學學位申請書（2份）注意：學位申請書必須雙面打印，無需裝訂，貼相片，本人簽字、有導師簽字。申請書不能改變格式，否則不予接收。尤其注意，原來表格中的7、8頁要在打印紙質(zhì)件的同一張紙上的正反兩面。第二導師即實踐導師，必須為副高以上的一線專家。

2全日制專業(yè)學位研究生畢業(yè)登記表（2份），單證農(nóng)推不交此表。

3.碩士學位基本數(shù)據(jù)表（2份），MIS系統(tǒng)打印。

4.答辯資格審查表（1份）：必須要導師簽字（9月25日下午交）。5.學位論文獨創(chuàng)性聲明及授權書（1份）：必須要親筆簽名和簽署日期。若同學們統(tǒng)一聯(lián)系打印店打印，此件將統(tǒng)一轉(zhuǎn)給打印店掃描在PDF電子文檔，并裝訂在存檔論文中。若同學自行打印則不交此表。

6.選題報告（1份）：開題后制作成PDF格式上傳至MIS系統(tǒng)的文檔，若無保留，從經(jīng)濟管理學院網(wǎng)站—人才培養(yǎng)—碩士教育—專業(yè)學位研究生畢業(yè)答辯、學位申請用表，進行下載。7.中期檢查表（1份），從經(jīng)濟管理學院網(wǎng)站—人才培養(yǎng)—碩士教育—專業(yè)學位研究生畢業(yè)答辯、學位申請用表，進行下載。

8.評閱用論文2本（10月15日交）、答辯用論文6本以及存檔用論文2本（12月7日交）（若統(tǒng)一交到打印部，就不需要提供，只是把電子版發(fā)給打印部就可以，委托打印部打印好后統(tǒng)一交學院）。

9．單證農(nóng)推答辯通過之后到學校指定照相館照學位照（會計、金融、雙證農(nóng)推2018年春已經(jīng)照相，若極個別沒有照相的請關注研究生院通知，2018秋還有一次補照機會）。

五、論文評審、答辯

2018年秋季答辯工作將于11月開展，請廣大同學提前與自己導師聯(lián)系，作好論文答辯準備。

答辯的具體安排會在答辯前一周通知。

答辯的相關管理規(guī)定請參看研究生院網(wǎng)站——學位管理——通知公告——西南大學2018年秋季學期學位申請及授予工作通知

http://pgs.swu.edu.cn/viscms/pgsidex/tongzhigonggao7699/20180706/408026.html

西南大學經(jīng)濟管理學院研究生培養(yǎng)辦

二0一八年七月十日

第三篇：Cyvcqvi寧夏大學經(jīng)濟管理學院學風建設年活動實施方案

七夕，古今詩人慣詠星月與悲情。吾生雖晚，世態(tài)炎涼卻已看透矣。情也成空，且作“揮手袖底風”罷。是夜，窗外風雨如晦，吾獨坐陋室，聽一曲《塵緣》，合 成詩韻一首，覺放諸古今，亦獨有風韻也。乃書于紙上。畢而臥。凄然入夢。乙 酉年七月初七。-----嘯之記。

寧夏大學經(jīng)濟管理學院學風建設年活動實施方案

一、學風建設目標 學風建設目標 以我校為 2007 年本科教學工作水平評估全面達到“優(yōu)秀”為契機，以學風 建設和學生管理為突破口，促進學院進一步完善教學管理、學生管理的各項制度 和規(guī)定，為優(yōu)良學風的形成和保持提供制度保證；促進教師抓教風促學風，在學 風建設中身先垂范，激發(fā)學生學習興趣，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，遵守教 育教學規(guī)程，關愛學生，教書育人，幫助學生成長成才；促進廣大學生提高遵守 校紀校規(guī)的自覺性，端正學習態(tài)度，明確學習目的，改進學習方法，增強學習紀 律，形成良好的學風、考風，從而提高學習成績和綜合素質(zhì)。我院各個班級、各 團支部要在學生工作辦公室及新一屆學生會、團總支的率領下，在相關老師的具 體指導下，積極開展形式多樣的學風建設活動，培養(yǎng)學生基本的文明禮儀規(guī)范，教育學生自覺遵守校紀校規(guī)、嚴肅考風考紀，確立人生目標，認真學習，激發(fā)大 學生奮發(fā)進取的創(chuàng)新意識，創(chuàng)建“尚德、勤學、求是、創(chuàng)新”的良好學風。

二、組織機構 學院成立學風建設工作領導小組，統(tǒng)一指導協(xié)調(diào)全系學風建設工作，分工如 下： 組 長：何鳳雋 王提銀 劉雙萍 高麗萍 董小煥 黃銳誠 王琳瑛 楊彩玲 鮑旺虎 衡 亮

副組長：郭振才 成 員：杜玉香

三、學風建設工作的階段安排

（一）宣傳動員階段（2006 年 10 月—11 月）

1、學院學生工作辦公室召開“經(jīng)濟管理學院學風建設年”動員大會，召集全 院學生代表及全體干部大會，統(tǒng)一思想，明確任務，更好的貫徹本次活動的精神。

2、年級輔導員召開本年級各班工作布置會議，把工作做到每一個班級，指導 班委會開展工作。

3、學院團總支、學生會、學生協(xié)會等學生組織要結合我院的特點及各年級的 實際情況，組織研討、調(diào)研，在統(tǒng)一認識的基礎上擬定本學期的工作計劃并上報 我院學風建設工作小組審閱，經(jīng)批準后組織實施。

4、各班班委會成員在征求兼職導師及廣大同學意見的基礎上，結合本班實際，擬定出本班級的學風建設規(guī)劃，經(jīng)輔導員批準后組織實施并交學生會備案。宣傳動員的內(nèi)容主要圍繞我院下半年學院學風建設年活動內(nèi)容和意義，突出 學風建設的重要性以及良好的院風和學風對學生成長成才潛

移默化的影響，并結 合我院的實際情況，找出問題的根源并提出具體的整改措施，目的是使我院全體 同學的組織紀律性、學習態(tài)度、學習目的、學習成績、考試風氣以及精神面貌等 能有根本性的改觀。

（二）組織實施階段（2006 年 11 月—2007 年 7 月）

1、加強學生思想道德修養(yǎng)，端正學習動機，通過參與各種科技文化活動和社 會實踐活動，不斷增強學生的社會責任感和歷史使命感，激發(fā)學生為民族振興、祖國富強而刻苦學習、努力成才的自覺性。

2、加強學風建設，狠抓上課考勤（1）每節(jié)課由各班紀檢委員負責點名，課后將遲到及曠課的同學名字連同其他 課堂違紀情況一并填入表中，并經(jīng)任課老師簽字確認，每周周末由班長收齊交輔 導員；負責全院考勤工作的輔導員每周二出上周本院考勤匯總表。（2）各年級輔導員不定期到各班級抽查到課情況，并做好文字記錄。（3）學工辦每周召開例會，依據(jù)《學生手冊》規(guī)定，對學生無故曠課或課堂違 紀行為予以處理，并在全院張榜公布。

3、加強宿舍管理，爭創(chuàng)學習型寢室（1）由學生會負責，組織各類切合實際的宿舍評比、比賽活動，營造健康向上 的生活學習氛圍。（2）由學生會負責，成立檢查小組，定期對我院學生宿舍進行督導、檢查，對 違紀情況及時上報學辦主任及輔導員。（3）輔導員要利用空余時間尤其是每周的晚值班時間經(jīng)常下宿舍與學生交流指 導，并做好文字記錄。（4）學工辦主任要有針對性地下宿舍，與部分學習困難同學保持聯(lián)絡，對舍風 較差的宿舍加強指導的力度。

4、發(fā)揚團結互助精神，努力達到共同提高的目的對累計達 5 門以上功課不及 格的同學，由學工辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)，挑選品學兼優(yōu)的同學通過“一幫一”的形式，本 著雙方自愿的原則，在學習上給予幫助和指導，以達到共同提高。

5、充分發(fā)揮兼職導師的指導作用，從專業(yè)發(fā)展的角度，對大學生的大學生涯 規(guī)劃、學習的動機、學習態(tài)度、學習方法以及大學生的社會實踐能力等方面予以 引導，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，提高學習能力，提升綜合素質(zhì)。

6、定期組織各類學術講座，開闊視野，活躍學習氣氛，營造濃郁學術氛圍。

7、支持學生中的學術協(xié)會組織活動，鍛煉學生能力。

8、安排學生參與社會實踐，提高綜合能力。

11、建立學院學風建設專題網(wǎng)站，給本院所有班級建立班級欄目，由各年級輔 導員審核，各班按周供稿，匯報及宣傳本班學風建設情況。

（三）檢查、評比、總結、表彰 本次學風建設活動貫跨度較大，2006 年 10 月開始一直到 2007 年 7 月結束。從 活動開展期間，學風建設

設工作領導小組成員要不定期對各級組織的學風建設開展 情況進行檢查、監(jiān)督、指導，學期末，院級學生組織、各班級要組織同學對本學 期開展的學風建設情況進行總結、評比，結合素質(zhì)拓展總結大會，對在本次 學風建設活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，在全院進行表彰。

第四篇：0e-rnjgw寧夏大學經(jīng)濟管理學院學風建設年活動實施方案

、.~

① 我們‖打〈敗〉了敵人。

②我們‖〔把敵人〕打〈敗〉了。

寧夏大學經(jīng)濟管理學院學風建設年活動實施方案

一、學風建設目標

以我校為2007年本科教學工作水平評估全面達到“優(yōu)秀”為契機，以學風建設和學生管理為突破口，促進學院進一步完善教學管理、學生管理的各項制度和規(guī)定，為優(yōu)良學風的形成和保持提供制度保證；促進教師抓教風促學風，在學風建設中身先垂范，激發(fā)學生學習興趣，改進教學方法，提高教學質(zhì)量，遵守教育教學規(guī)程，關愛學生，教書育人，幫助學生成長成才；促進廣大學生提高遵守校紀校規(guī)的自覺性，端正學習態(tài)度，明確學習目的，改進學習方法，增強學習紀律，形成良好的學風、考風，從而提高學習成績和綜合素質(zhì)。我院各個班級、各團支部要在學生工作辦公室及新一屆學生會、團總支的率領下，在相關老師的具體指導下，積極開展形式多樣的學風建設活動，培養(yǎng)學生基本的文明禮儀規(guī)范，教育學生自覺遵守校紀校規(guī)、嚴肅考風考紀，確立人生目標，認真學習，激發(fā)大學生奮發(fā)進取的創(chuàng)新意識，創(chuàng)建“尚德、勤學、求是、創(chuàng)新”的良好學風。

二、組織機構

學院成立學風建設工作領導小組，統(tǒng)一指導協(xié)調(diào)全系學風建設工作，分工如下：

組長：何鳳雋王提銀

副組長：郭振才劉雙萍董小煥

成員：杜玉香高麗萍黃銳誠王琳瑛楊彩玲鮑旺虎衡亮

三、學風建設工作的階段安排

（一）宣傳動員階段（2006年10月—11月）

1、學院學生工作辦公室召開“經(jīng)濟管理學院學風建設年”動員大會，召集全院學生代表及全體干部大會，統(tǒng)一思想，明確任務，更好的貫徹本次活動的精神。

2、年級輔導員召開本年級各班工作布置會議，把工作做到每一個班級，指導班委會開展工作。

3、學院團總支、學生會、學生協(xié)會等學生組織要結合我院的特點及各年級的實際情況，組織研討、調(diào)研，在統(tǒng)一認識的基礎上擬定本學期的工作計劃并上報我院學風建設工作小組審閱，經(jīng)批準后組織實施。

4、各班班委會成員在征求兼職導師及廣大同學意見的基礎上，結合本班實際，擬定出本班級的學風建設規(guī)劃，經(jīng)輔導員批準后組織實施并交學生會備案。

宣傳動員的內(nèi)容主要圍繞我院下半年學院學風建設年活動內(nèi)容和意義，突出學風建設的重要性以及良好的院風和學風對學生成長成才潛移默化的影響，并結合我院的實際情況，找出問題的根源并提出具體的整改措施，目的是使我院全體同學的組織紀律性、學習態(tài)度、學習目的、學習成績、考試風氣以及精神面貌等能有根本性的改觀。

（二）組織實施階段（2006年11月—2007年7月）

1、加強學生思想道德修養(yǎng)，端正學習動機，通過參與各種科技文化活動和社會實踐活動，不斷增強學生的社會責任感和歷史使命感，激發(fā)學生為民族振興、祖國富強而刻苦學習、努力成才的自覺性。

2、加強學風建設，狠抓上課考勤

（1）每節(jié)課由各班紀檢委員負責點名，課后將遲到及曠課的同學名字連同其他課堂違紀情況一并填入表中，并經(jīng)任課老師簽字確認，每周周末由班長收齊交輔導員；負責全院考勤工作的輔導員每周二出上周本院考勤匯總表。

（2）各年級輔導員不定期到各班級抽查到課情況，并做好文字記錄。

（3）學工辦每周召開例會，依據(jù)《學生手冊》規(guī)定，對學生無故曠課或課堂違紀行為予以處理，并在全院張榜公布。

3、加強宿舍管理，爭創(chuàng)學習型寢室

（1）由學生會負責，組織各類切合實際的宿舍評比、比賽活動，營造健康向上的生活學習氛圍。

（2）由學生會負責，成立檢查小組，定期對我院學生宿舍進行督導、檢查，對違紀情況及時上報學辦主任及輔導員。

（3）輔導員要利用空余時間尤其是每周的晚值班時間經(jīng)常下宿舍與學生交流指導，并做好文字記錄。

（4）學工辦主任要有針對性地下宿舍，與部分學習困難同學保持聯(lián)絡，對舍風較差的宿舍加強指導的力度。

4、發(fā)揚團結互助精神，努力達到共同提高的目的對累計達5門以上功課不及格的同學，由學工辦統(tǒng)一協(xié)調(diào)，挑選品學兼優(yōu)的同學通過“一幫一”的形式，本著雙方自愿的原則，在學習上給予幫助和指導，以達到共同提高。

5、充分發(fā)揮兼職導師的指導作用，從專業(yè)發(fā)展的角度，對大學生的大學生涯規(guī)劃、學習的動機、學習態(tài)度、學習方法以及大學生的社會實踐能力等方面予以引導，幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀，提高學習能力，提升綜合素質(zhì)。

6、定期組織各類學術講座，開闊視野，活躍學習氣氛，營造濃郁學術氛圍。

7、支持學生中的學術協(xié)會組織活動，鍛煉學生能力。

8、安排學生參與社會實踐，提高綜合能力。

11、建立學院學風建設專題網(wǎng)站，給本院所有班級建立班級欄目，由各年級輔導員審核，各班按周供稿，匯報及宣傳本班學風建設情況。

（三）檢查、評比、總結、表彰

本次學風建設活動貫跨度較大，從2006年10月開始一直到2007年7月結束?；顒娱_展期間，學風建設工作領導小組成員要不定期對各級組織的學風建設開展情況進行檢查、監(jiān)督、指導，學期末，院級學生組織、各班級要組織同學對本學期開展的學風建設情況進行總結、評比，結合素質(zhì)拓展總結大會，對在本次學風建設活動中表現(xiàn)突出的集體和個人，在全院進行表彰。

第五篇：經(jīng)濟與管理學院研究生機房管理制度

經(jīng)濟與管理學院研究生機房管理制度

為了提高研究生科研能力與素質(zhì)，我院為研究生配備集中的研究學習與實驗平臺，以保障我院研究生有充足的時間開展學習、研究與實驗。為保證是實驗室設備與信息安全，現(xiàn)對研究生進入實驗室的有關管理規(guī)定如下：

1、必須嚴格執(zhí)行安全保密制度，遵守《中華人民共和國計算機系統(tǒng)安全保護條例》、《計算機信息網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)安全保護管理辦法》、《中華人民共和國計算機網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定》、《中華人民共和國計算機網(wǎng)絡國際聯(lián)網(wǎng)管理暫行規(guī)定實施辦法》等有關規(guī)章制度。

2、進入研究生實驗室，需通過門禁系統(tǒng)（凡本院研究生必須收集指紋等信息）；上網(wǎng)進行實名認證入網(wǎng)。

3、保持機房整潔，禁止在機房吸煙，吃東西，亂丟紙屑；機房內(nèi)保持安靜，禁止吵鬧、喧嘩、會客。

4、上機應嚴格遵守操作規(guī)程，禁止頻繁開、關機，禁止拆卸計算機上的任何零部件（包括鼠標，耳機、鍵盤等。）

5、機房內(nèi)禁止瀏覽黃色網(wǎng)站、網(wǎng)頁、黃色照片，禁止玩電子游戲；禁止發(fā)布不真實的信息、散布計算機病毒、6、機房內(nèi)禁止下載中有惡意插件、病毒、反動宣傳（煽動、仇視，破壞、攻擊性言論；淫穢、色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖影像）的軟件、補丁、信息資料等，如有意外，即時予以刪除。

7、提供給每個學生的網(wǎng)絡信息端口僅限于本人使用，不得私自轉(zhuǎn)接、轉(zhuǎn)借至其他用戶；使用未經(jīng)授權使用的計算機、不以真實身份使用網(wǎng)絡資源、盜用冒用他人IP地址資源等。

8、凡違反上述規(guī)者定，停止其上機資格，故意損壞設備照學校有關規(guī)定賠償；情節(jié)嚴重者，依法追究責任！

經(jīng)濟與管理學院

2013.5