第一篇：中華經(jīng)典詩文朗誦比賽活動議程

中華經(jīng)典詩文朗誦比賽

活

動

議

程

主持人：

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家下午好！

中華古詩文是我們祖國文化的瑰寶，是中華民族智慧的結(jié)晶。誦讀古詩文，讓我們走進五彩的夢幻,這里有高山峻嶺，有流水潺潺；有大漠如雪，有楊柳如煙；有大風(fēng)起兮云飛揚的豪情,有獨坐西窗剪燭花的委婉?? 中華古詩文像海，她蘊積深厚而壯闊波瀾。那一首首閃爍著智慧的經(jīng)典，讓我們的靈魂得到洗禮。今天，讓我們一起走進經(jīng)典、感受經(jīng)典。做一個儒雅、睿智的君子少年！

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始。（樊校長）

讓我們以熱烈的掌聲感謝樊校長為我們此次比賽的殷切希望和祝福。

二、介紹評委。

大會的評委老師有：

高娜

王敏

魏宗禮

張寧利

楊美丹 劉紅芳

大家以熱烈的掌聲歡迎評委老師上臺入座。

三、宣讀評分規(guī)則和注意事項：

四、詩文朗誦比賽開始。（根據(jù)提前抽簽順序先后出場比賽）

1、首先參加朗誦的是______年級的同學(xué)們；

______年級的同學(xué)做準(zhǔn)備

2、接下來參加朗誦的是______年級的同學(xué)們；

______年級的同學(xué)做準(zhǔn)備

3、接下來參加朗誦的是______年級的同學(xué)們；

______年級的同學(xué)做準(zhǔn)備

4、接下來參加朗誦的是______年級的同學(xué)們；

______年級的同學(xué)做準(zhǔn)備

5、接下來參加朗誦的是______年級的同學(xué)們；

______年級的同學(xué)做準(zhǔn)備

6、最后參加朗誦的是______年級的同學(xué)們；

六、宣布獲獎名單并頒獎。（樊校長、趙校長）

七、評委代表總結(jié)講話、點評。

八、比賽結(jié)束。

云嶺小學(xué)詩文朗誦會到此結(jié)束謝謝大家！各班唱歌有序帶回。

法門鎮(zhèn)云嶺小學(xué)

2016年12月1日

讓詩文經(jīng)典浸潤師生心靈

----詩文朗誦會校長講話稿

中華民族傳統(tǒng)文化是人類的智慧和世界的瑰寶，對家庭、國家和社會的和諧起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用，對人類的生存發(fā)展做出了重要的貢獻。中華經(jīng)典詩文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是對青少年進行倫理道德教育的重要載體。開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，對于傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛，增強民族自豪感和文化自信心，提升青少年的道德素養(yǎng)和語文素質(zhì)，繁榮和發(fā)展社會主義先進文化，凈化社會風(fēng)氣，構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。

我們要深刻領(lǐng)會“弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要和清明、端午、中秋、春節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日和全國推廣普通話宣傳周相結(jié)合，開展經(jīng)典詩文朗誦會，學(xué)習(xí)、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的歷史沿革和文化內(nèi)涵，增強民族的凝聚力、自信心和自豪感。

下面我談?wù)勯_展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的幾點意見：

1.開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，堅持以德為本、德智兼修的原則。通過開展誦讀活動，使廣大師生學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。形成愛父母、愛祖國、愛人類、愛自然、愛生命的思想情感，從而不斷提升倫理道德和文明素養(yǎng)，提升語言文字應(yīng)用水平。

2.開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，堅持合力推進、典型引路的原則。教師是開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的關(guān)鍵因素。學(xué)校更要發(fā)揮行業(yè)優(yōu)

勢，培訓(xùn)和培養(yǎng)一支道德水平高、語文素養(yǎng)好的教師隊伍，承擔(dān)起中華經(jīng)典詩文誦讀的宣傳和講解工作。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者緊密結(jié)合，形成合力，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)好的典型，積極扶持，大力倡導(dǎo)，以點帶面。

3.開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，堅持因地制宜、講求實效的原則。要采取深入淺出、寓教于樂的形式，因地制宜地開展好經(jīng)典誦讀活動。中華經(jīng)典詩文是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的瑰寶。誦讀它，可以修養(yǎng)身心，增加智慧，開啟成功之門；誦讀它，可以認(rèn)識美、領(lǐng)略美、欣賞美，享受快樂人生。讓我們的“道德”“情操”“品性”“氣質(zhì)”等人文素養(yǎng)，在經(jīng)典的誦讀中陶冶和養(yǎng)成。最后祝云嶺小學(xué)詩文朗誦比賽取得圓滿成功。

2016年12月1日

第二篇：中華經(jīng)典詩文朗誦比賽活動議程

江龍中學(xué)“誦一章經(jīng)典”詩文朗誦比賽

活

動

議

程

主持人：楊永江（開場白）

中國改革的音符編織成時代的樂章，正在960萬平方公里的國土上回響，宏大的交想曲沖擊著板結(jié)的土地，震撼著每個中國人的心。年輕的朋友們我們不是歷史的寵兒嗎?我們不是時代的轎子嗎?我們不是中華一代熱血青年嗎?那么當(dāng)莊嚴(yán)的五星紅旗 在華夏之幫 飄揚了55春秋的時候，為了朝霞般輝煌的未來，讓我們做高山的攀登者，去飽纜險峰的雄姿。讓我們做浪尖上的弄潮者，去領(lǐng)略大海的氣魄！讓我們做時代樂章的彈奏者，隨著輕春的節(jié)拍，去奏響那時代的最強音，發(fā)出我們年輕的聲音吧!

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始。（楊校長）

讓我們以熱烈的掌聲感謝楊校長為我們此次比賽的殷切希望和祝福。下面請允許我為大家介紹此次“弘揚民族精神，爭做有為新人”詩歌朗誦大賽的評委們，他們是：

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二、介紹評委。

三、宣讀評分規(guī)則和注意事項：

五、詩歌朗誦比賽開始。（根據(jù)提前抽簽順序先后出場比賽）

六、宣布獲獎名單。（王志春）

七、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委代表總結(jié)講話、點評。（李建成、韓建國）

八、比賽結(jié)束。

2011年4月

讓詩文經(jīng)典浸潤師生心靈

校長講話稿

中華民族傳統(tǒng)文化是人類的智慧和世界的瑰寶，對家庭、國家和社會的和諧起到了巨大的維系與調(diào)節(jié)作用，對人類的生存發(fā)展做出了重要的貢獻。中華經(jīng)典詩文承載著中華民族精神和傳統(tǒng)文化教育的精華，是對青少年進行倫理道德教育的重要載體。開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，對于傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大師生對中華優(yōu)秀文化和祖國語言文字的學(xué)習(xí)和熱愛，增強民族自豪感和文化自信心，提升青少年的道德素養(yǎng)和語文素質(zhì)，繁榮和發(fā)展社會主義先進文化，凈化社會風(fēng)氣，構(gòu)建社會主義和諧社會具有重要意義。

我們要深刻領(lǐng)會“弘揚中華文化，建設(shè)中華民族共有精神家園”的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。要和清明、端午、中秋、春節(jié)等中華民族傳統(tǒng)節(jié)日和全國推廣普通話宣傳周相結(jié)合，開展經(jīng)典詩文朗誦會，學(xué)習(xí)、了解中國傳統(tǒng)節(jié)日的歷史沿革和文化內(nèi)涵，增強民族的凝聚力、自信心和自豪感。

下面我談?wù)勯_展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的幾點意見：

1.開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，堅持以德為本、德智兼修的原則。通過開展誦讀活動，使廣大師生學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。形成愛父母、愛祖國、愛人類、愛自然、愛生命的思想情感，從而不斷提升倫理道德和文明素養(yǎng)，提升語言文字應(yīng)用水平。

2.開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，堅持合力推進、典型引路的原則。教師是開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動的關(guān)鍵因素。學(xué)校更要發(fā)揮行業(yè)優(yōu)勢，培訓(xùn)和培養(yǎng)一支道德水平高、語文素養(yǎng)好的教師隊伍，承擔(dān)起中華經(jīng)典詩文誦讀的宣傳和講解工作。學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者緊密結(jié)合，形成合力，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)好的典型，積極扶持，大力倡導(dǎo)，以點帶面。

3.開展中華經(jīng)典詩文誦讀活動，堅持因地制宜、講求實效的原則。要采取深入淺出、寓教于樂的形式，因地制宜地開展好經(jīng)典誦讀活動。

中華經(jīng)典詩文是古代圣賢思想、智慧的結(jié)晶，是我們民族文化的瑰寶。誦讀它，可以修養(yǎng)身心，增加智慧，開啟成功之門；誦讀它，可以認(rèn)識美、領(lǐng)略美、欣賞美，享受快樂人生。讓我們的“道德”“情操”“品性”“氣質(zhì)”等人文素養(yǎng)，在經(jīng)典的誦讀中陶冶和養(yǎng)成。

最后祝江龍中學(xué)詩歌朗誦比賽取得圓滿成功。

第三篇：中華經(jīng)典詩文朗誦比賽活動議程

石關(guān)學(xué)校慶“六一”中華經(jīng)典童謠誦讀比賽

活動議程

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞并宣布活動開始。

二、介紹評委。

三、宣讀評分規(guī)則和注意事項：

四、比賽開始。（根據(jù)提前抽簽順序先后出場比賽）

五、宣布獲獎名單。

六、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、評委代表總結(jié)講話、點評。

七、比賽結(jié)束。

第四篇：中華經(jīng)典詩文朗誦比賽

“中華經(jīng)典詩文朗誦比賽”活動方案

一、活動宗旨

為弘揚中國傳統(tǒng)文化，培育中華民族精神；增強學(xué)生語言文字規(guī)范意識，提高學(xué)生語文素養(yǎng)，創(chuàng)建文明書香校園，特決定開展本次活動。

二、活動主題：

誦讀中華經(jīng)典詩文，創(chuàng)建文明書香校園

三、活動時間：

第八周星期五下午

四、活動地點：

學(xué)校禮堂

五、活動領(lǐng)導(dǎo)小組及其工作人員

組長：陳建貽

副 組 長：劉冬生李福建侯建良陳建華劉素蘭

成員：各班班主任及語文組全體成員

評委：陳建貽劉冬生李福建邱少華侯建良陳建華劉素蘭

游伏龍劉小炎何振榮文田香榮飛懷易蘭英

會場布置：侯建良周新開

音響設(shè)備：文志敏寧國華

成績統(tǒng)計：譚祖林文飛云

主持:文泳歡、文賀歡侯冬鵬、劉龍偉

六、具體要求：

1、參賽形式：以班級為單位，每班限報1個節(jié)目，可以是個人參賽，也可以幾人或多人組合參加比賽。

2、朗誦篇目：中華古今優(yōu)秀詩文經(jīng)典作品，題材不限，篇目自選。

3、朗誦時間：以3—5分鐘為宜（超過5分鐘將酌情扣分）。

4、表現(xiàn)形式：形式不限，可加音樂伴奏（自備），最好脫稿。

5.比賽形式：現(xiàn)場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均成績?yōu)樽罱K成績，現(xiàn)場統(tǒng)計，現(xiàn)場公布。

6、參賽順序：抽簽決定出場順序。

七、獎項設(shè)置：一等獎2名二等獎4名三等獎4名

八、評分標(biāo)準(zhǔn)：

（1）作品內(nèi)容：作品主題鮮明突出、有思想性；作品內(nèi)容積極向上、意境深遠，能夠切實體現(xiàn)“中華經(jīng)典詩文”的特點。（2分）

（2）語言表達：普通話標(biāo)準(zhǔn)，發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，語言流暢，語速得當(dāng)。（4分）

（3）表演技巧：能正確把握詩文內(nèi)容，聲情并茂，富有韻味和感染力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（3分）

（4）臨場表現(xiàn)：衣著得體，體態(tài)大方，現(xiàn)場效果好。（1分）

九、其他事項

各班請于第七周星期一前將朗誦篇目送交劉素蘭處。如有伴奏，請一并上交。

朗誦比賽秩序表

O

詩歌朗誦比賽秩序冊

三年 十

二一月

1、我們是藍天下翱翔的雛鷹，我們是東方巨龍的傳人。

我們是黃河邊上鮮嫩的山丹丹，我們是神州大地的風(fēng)采少年。下面請欣賞136班的《中華少年》。

2、誰在黃土地的富饒里，耕種著堅韌不拔的名字，誰又在母親的微

笑里把一切一切的苦難輕輕飛渡。

祖國啊，今天我們用青春的名義把你高聲歌唱。下面請欣賞132班的表演

3、冰山的雪蓮教我純潔，南疆的紅棉教我熱烈。九曲黃河使我百折不回，萬里長城讓我激情澎湃。下面有請137班表演

4、大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物。建功立業(yè)，英雄的事跡慷慨悲

壯。

俱往矣，還是毛主席的詩詞令我們回腸蕩氣。下面有請欣賞134班的作品《沁園春·雪》

5、恰同學(xué)少年，我們風(fēng)華正茂，意氣風(fēng)發(fā)。

想未來，指點江山，激揚文字，我們是何等的豪情滿懷。下面請欣賞138表演《沁園春·長沙》

6、黃河在咆哮，黃河在咆哮，戰(zhàn)斗的號角已經(jīng)吹響 保衛(wèi)長江，保衛(wèi)黃河，保衛(wèi)華北，保衛(wèi)全中國 下面請欣賞130班的《黃河頌》

7、少年是燦爛的朝陽，少年是民族的棟梁，少年肩負(fù)著傳承經(jīng)典開拓未來的使命，少年智慧，國可興邦。

問蒼茫大地誰主沉浮？——唯我中國少年！請欣賞133班的《少年中國說》

8、一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間就是效率，時間就是生命。請欣賞131班的《匆匆》

9、我們吟誦唐詩宋詞，追慕前輩大家的獵獵風(fēng)采

讓我們跟隨139班走近孟浩然，走近杜甫，領(lǐng)略圣賢的風(fēng)范。有請139班上臺表演

10、我們的祖國是個古老、偉大的祖國，她有著五千年的歷史，她有著如詩如畫的廣闊土地

她還哺育著十多億英雄的兒女，我們驕傲，我們自豪 請欣賞135班的作品《我們愛你啊，中國》

第五篇：天良中學(xué)中華詩文朗誦比賽節(jié)目單

天良中學(xué)中華詩文朗誦比賽節(jié)目單

個人名單

1、《黃河頌 》八二班劉洪博。黃河是我們的母親河，她養(yǎng)育了我們?nèi)A夏子孫

2、《青春萬歲 》 七一班。青春是一首不老的歌、青春是一條清澈的河

3、《迷路的小孩 》八一班彭欣茹

4、《迎接燦爛的曙光》七三班新的一天朝氣蓬勃、新的一天我們奮發(fā)向上

5、《微笑 》七二班宋靜姝微笑是一種態(tài)度、微笑是一種禮貌

6、《一天只有一次清晨》七四王佳音 一天之計在于晨、一年之計在于春

7、《雨巷》八一陳書夢相遇是緣、相知是份。

8、《我驕傲，我是中國人 》六年級趙苔苔我為我們強大的祖國而驕傲，我為生活在這個英雄的國度而自豪

9、《等你，在雨中 》七一班

10、《帶雨的花》八二班張澳

11、《老師，您辛苦了 》六年級潘志明老師為我們奉獻了青春，老師為我們熬白了頭發(fā)

12、《相信未來》九年級我們的未來不是夢，我們的未來在我們手中

13、《青春，應(yīng)該永遠向上》七三班把握生命的每一分鐘，讓青春在我們身上發(fā)光發(fā)熱

14、《青春夢想》七二班王晶云青春我們帶著夢想上路，青春我們踏著歌聲前行

15、《 回答》七二白依莉

16、《天上的街市 》八二鄭琳丹

17、《感謝您，老師 》六年級木運生、趙凱娜老師教我們走路，老師關(guān)心我們成長

18、《走向遠方》七三班是男兒就要志存高遠，是男兒就要背起行囊走四方

19、《贊美》七四郭偉杰

20、《我用殘損的手掌 》九年級

21、《走向遠方》八一班吳林馳

集體組

1、《青春萬歲》八二張澳、劉洪博、韓亞丹、白又奇、鄭琳丹、彭文祥

2、《我有一個強大的祖國 》七一班

3、《我有一個強大的祖國》七四班王瓊慧、郭偉杰、韓文巧

4、《青春不留白 》八一班陳爾康、趙趁趁、白依文、劉澳云、王永輝，王占友

5、《青春的贊歌》七二劉艷娟、王招慧、婁金月、史歡偉、胡星宇、宋自豪

6、《感謝爸爸和媽媽 》六年級

7、《飛進新年的大門 》七三班

8、《邁著青春的腳步，跨進二十一世紀(jì)》九年級