第一篇：三星文化

三星文化

新經(jīng)營運動

李健熙1986年任總裁以來，致力于“二次創(chuàng)業(yè)”，強調(diào)質(zhì)量經(jīng)營，1993年3月，在洛杉磯拜訪百貨店和折扣店，1993年東京大倉飯店，6點到5點11個小時的聲討，以,《福田報告》：產(chǎn)品開發(fā)流程提案，三星電子須確保技術(shù)提案，執(zhí)行設(shè)計管理方案。隔個天下午，飛往法蘭克福，看到福田報告，聯(lián)想6年來強調(diào)質(zhì)量經(jīng)營的結(jié)果扼腕嘆息，加之三星洗衣機事件的促動，李健熙拿起手機給三星秘書室打電話，叫核心經(jīng)營團隊200多人馬上到法蘭克福凱賓斯基飯店開會。法蘭克福宣言的象征意義。長達(dá)4個月的長征中，將1800名主管交到海外，與他們展開了500多小時的熱烈演講和討論，7月把8500頁演講內(nèi)容整理成《三星新經(jīng)營》，《三星人的口號：朝同一個方向前進》兩本書，發(fā)行50萬本并同時改變成漫畫書，譯成英、中、馬來等10國語言出版，主管們每天早上用1個小時輪流朗讀并討論，改革氣氛散布到整個公司。

7月初，李健熙給秘書室打電話，要求20萬三星員工實行“7—4”制，這是三星人動起來的象征，一石五鳥：喚醒改變才能生存的意識，緩解交通節(jié)省時間和物流費用，提高效率，下班后休閑提高生活質(zhì)量，家庭生活更美滿，通過學(xué)習(xí)充實自己。結(jié)果，取得外語資格證書的人增加2倍，取得信息相關(guān)資格證的人增加了18倍。

1996年新年致辭：21世紀(jì)是文化時代，也是知識資產(chǎn)決定企業(yè)價值的時代。企業(yè)要離開只出售產(chǎn)品的時代，進入出售企業(yè)哲學(xué)和文化的時代。

指令三星秘書室提出“文化宣傳方案”：三星產(chǎn)品與欲得到肯定，首先韓國產(chǎn)品要得到肯定；韓國產(chǎn)品要得到肯定，韓國要先得到肯定；韓國要先得到肯定，就要韓國文化得到肯定。要求三星要在全球為傳播韓國文化不遺余力。

三星憲法：為治療道德冷漠癥，三星提出“人情味、道德、禮儀、禮節(jié)和教養(yǎng)為主的三星憲法。

利潤分享制，子女教育、養(yǎng)老、健康關(guān)注。

1995年3月9日上午10時，三星2000多名員工頭裹”品質(zhì)是我的人格與自尊心”，布條，個個表情悲壯，因為15萬部手機、傳真機、電話機要在這個廣場上被砸爛化為灰燼。2003年三星手機成了韓國的代表，Anycall的商標(biāo)價值已達(dá)4000萬億韓元，以最尖端數(shù)字、快樂、人性化、時髦為訴求的三星手機，成了韓國的標(biāo)志，2010年占到世界手機的25%，銷售額達(dá)250億美元。

三星的經(jīng)營理念

構(gòu)建這一經(jīng)營理念的基本思路是：

三星認(rèn)為，實現(xiàn)人類的共同利益，提高人類的工作、生活質(zhì)量是三星義不容辭的歷史責(zé)任。作為人類共同體的一員，三星將為此奉獻(xiàn)全部的力量。

作為企業(yè)，三星將通過創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務(wù)，使顧客獲得最充分的滿足，來提高人類的工作、生活質(zhì)量，促進人類的共同利益。

為了實現(xiàn)“為人類社會作貢獻(xiàn)”的理想，達(dá)到“創(chuàng)造最佳產(chǎn)品和服務(wù)”的目標(biāo)，三星必須一方面，“不僅要放眼世界尋找更多的優(yōu)秀人才，還要重點培養(yǎng)我們身邊思維開放、有創(chuàng)造力的人才”;另一方面，“不遺余力地加快技術(shù)開發(fā)的投資步伐”，將三星的技術(shù)水準(zhǔn)提升到一個國際化的程度。

2、三星人的精神

“三星人的精神”從顧客、世界和未來的三個角度對三星員工的精神境界和行為方式提出了要求：

與顧客同在

三星的顧客不僅包括產(chǎn)品與服務(wù)的消費者，還包括三星的員工、股東、供貨商和分銷商等相關(guān)利益群體。在更廣泛意義上，整個人類是構(gòu)成三星價值源泉的客戶群。

向世界挑戰(zhàn)

世界是三星活動的舞臺。三星立志成為世界超一流企業(yè)，在所從事的行業(yè)中，居于全球市場領(lǐng)導(dǎo)者的地位。

創(chuàng)造出未來

未來雖尚未到來，但卻不是不會到來。只要三星人善于創(chuàng)造，美好未來必定到來。

3、三星的新經(jīng)營哲學(xué)

新經(jīng)營哲學(xué)的構(gòu)建基本思路是：

1）重質(zhì)經(jīng)營

質(zhì)量是三星的生命，三星視殘次品為摧殘組織生命的“癌癥”。

三星的質(zhì)量目標(biāo)是擁有多項世界級的產(chǎn)品與服務(wù)。為達(dá)到這一目標(biāo)，三星必須致力于提高產(chǎn)品質(zhì)量、人力資源質(zhì)量和經(jīng)營質(zhì)量。

三星提高質(zhì)量的途徑——

堅持顧客滿意導(dǎo)向，特別強調(diào)發(fā)揮顧客服務(wù)人員的重要性。

立足長遠(yuǎn)的產(chǎn)品與技術(shù)開發(fā)，以技術(shù)領(lǐng)先保障產(chǎn)品質(zhì)量，同時注重發(fā)展獨特的三星設(shè)計。

倡導(dǎo)文化營銷，將那些對顧客有吸引力的企業(yè)文化與頗具魅力的設(shè)計融合在具體的產(chǎn)品與服務(wù)中，一起銷售給顧客。

三星提高人力資源質(zhì)量的途徑——

在招聘環(huán)節(jié)：執(zhí)行公開、公平、公正的招聘制度，杜絕血緣、學(xué)緣、地緣和國籍的不當(dāng)影響，努力在全球范圍內(nèi)吸收富有智慧，勇于挑戰(zhàn)，開拓進取的創(chuàng)新型人才。

在培訓(xùn)環(huán)節(jié)：為所有三星員工提供適當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)機會，同時，突出創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)，努力開發(fā)員工的創(chuàng)新能力。

在薪酬環(huán)節(jié)：執(zhí)行以能力和業(yè)績?yōu)榛A(chǔ)的評價制度和薪酬制度，鼓勵員工自覺開發(fā)自身的潛能，改進工作績效。

在員工配置、選拔、晉升環(huán)節(jié)：打破“年工序列制”的藩籬，肅清已不符合時代發(fā)展要求的，基于資歷的用人思想的影響，強調(diào)以能力為基礎(chǔ)對員工進行選拔，以此激發(fā)員工的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感；打破傳統(tǒng)的“以官為本”的升遷體系，將職稱與職務(wù)相分離，構(gòu)建職務(wù)序列和職稱序列同時并存的多樣化職業(yè)生涯通道，為管理者提供以職務(wù)為基礎(chǔ)的升遷機會，為專家提供以專業(yè)為基礎(chǔ)的發(fā)展空間。

在日常管理環(huán)節(jié)：要求所有員工，尤其是管理人員學(xué)會與創(chuàng)新型人才共同工作，尊重其獨特個性，為其創(chuàng)新才能的發(fā)揮提供足夠的空間和舞臺；堅決反對利用權(quán)力約束人才，磨滅他們的創(chuàng)新意識已創(chuàng)造能力。

特殊政策：大力開發(fā)居于前5%的A級人才，使其具備多樣化的專業(yè)技能，能夠承擔(dān)不同的工作，滿足公司多方面的用人需求。

三星提高經(jīng)營質(zhì)量的途徑——

實施速度管理，同時努力優(yōu)化資源配置，實現(xiàn)預(yù)備經(jīng)營；另外，珍惜商業(yè)機會、合理控制成本、爭取協(xié)同優(yōu)勢也是非常重要的。

三星人要有速度制勝的意識，要做到力爭第一、決策適時、行動快速、經(jīng)常溝通。

優(yōu)化資源配置是三星提高經(jīng)營質(zhì)量的另一個重要手段。三星必須把資源和力量集中于全球第一、第二和具有三星特色的領(lǐng)域，賣掉或者徹底取消缺乏國際競爭力的業(yè)務(wù)。同時，必須在保證一定利益的前提下，以當(dāng)前相對穩(wěn)定和長期的業(yè)務(wù)支持高速成長的戰(zhàn)略性業(yè)務(wù)，實現(xiàn)預(yù)備經(jīng)營。

2）信息化、國際化、復(fù)合化

信息化

在21世紀(jì)，企業(yè)的成敗在很大程度上取決于計算器和信息技術(shù)的使用程度。所以三星必須建立一流的信息系統(tǒng)，以加強企業(yè)的競爭力。

國際化

國際化是創(chuàng)建世界超一流企業(yè)，實踐貢獻(xiàn)人類崇高使命的必由之路。三星堅持本土化、最佳化、復(fù)合化的國際化策略。

復(fù)合化

復(fù)合化是21世紀(jì)市場競爭的核心。通過復(fù)合化，能夠提高組織的系統(tǒng)運行效率，增強組織的競爭力，為顧客提供最優(yōu)的產(chǎn)品與服務(wù)。三星堅決走復(fù)合化的道路，努力實現(xiàn)從業(yè)務(wù)選擇、產(chǎn)品計劃、設(shè)計、采購、生產(chǎn)，以致售后服務(wù)的多重組合，以此獲得在市場競爭的優(yōu)勢。

4、三星六大價值觀

1)重視人才

“我畢生80%的時間，用在了積聚和培訓(xùn)人才上?！?/p>

——李秉哲

李健熙擔(dān)任會長后，繼承并發(fā)揚了前任會長李秉哲先生關(guān)于“人才第一”的創(chuàng)業(yè)理念。他在由自己發(fā)起的三星“二次創(chuàng)業(yè)”中提出了“以人為本”的口號；1993年，三星重新制定了經(jīng)營理念，又確立了“以人才和技術(shù)為基礎(chǔ)”的信條。這說明，無論在過去，還是現(xiàn)在，乃至將來，重視人才始終都是三星最重要的價值觀念之一，也是三星不斷取得競爭優(yōu)勢的重要源泉。

充分放權(quán)，是三星重視和尊重人才的重要體現(xiàn)。管理人員的任務(wù)就是分配具體任務(wù)，下放權(quán)限，然后配合他們完成目標(biāo)。

三星重視為員工提供盡可能好的工作和生活環(huán)境。從生產(chǎn)車間到辦公大樓，從工作場所到生活宿舍，從硬設(shè)備到軟環(huán)境，三星員工都能獲得感官和心理上的滿足。

三星重視人才，還表現(xiàn)在人事管理上。比如三星打破“血緣、地緣、學(xué)緣”的束縛，采用公開、公平、公正的人才招聘程序；堅持“胡蘿卜理論”，執(zhí)行以獎勵為主的激勵制度；充分包容員工的過失，鼓勵員工在汲取教訓(xùn)的基礎(chǔ)上不斷提高自己、改進工作。

重視人才，還體現(xiàn)在三星總是從個人成長的角度出發(fā)，致力于開發(fā)員工的潛能，幫助他們實現(xiàn)自己的職業(yè)生涯發(fā)展計劃。三星在這方面的表現(xiàn)是如此的出色，以致外界贊譽三星為“教育的三星”。

三星本部長的魔鬼訓(xùn)練:1993年9月，開始“21世紀(jì)CEO課程”為主題的莫過魔鬼訓(xùn)練，不能與外界聯(lián)系，剛開始還偷著打聽公司運作情形，10天后，一個月后，公司反而更順利，他們不禁想，我算什么？我的存在有什么意義？結(jié)果讓大家明白了自己應(yīng)該干什么。讓大家看《韓非子》：下君盡己之力，中君盡人之力，上君盡人之智。讓大家學(xué)習(xí)《孫子兵法》《三國志》和四書五經(jīng)等中國典籍。

勇將之下無弱卒，德將之下無叛徒，智將之下無懶兵。

三星宣傳：今后所有的講話都要錄音，新經(jīng)營的哲學(xué)就是：一絲不茍地進行改革。

他數(shù)次指責(zé)干部說：“我讓你們用手指向月亮，然而你們的眼睛卻不看月亮只看著手指?！?/p>

宣傳的內(nèi)容簡化成兩大點：一是公司內(nèi)部形成共識，二是使所有的干部都成為是宣傳員。

世界人才的教育場：

李健熙親任院長。

三星龍仁人研究院：新進職員27天26夜的密集訓(xùn)練，600多頁的網(wǎng)上在職教育，奠定了三星成功的基礎(chǔ)。

三星創(chuàng)造館：培養(yǎng)人才的教育館，擁有13個研究所，每天3700多人同時接受教育，成為世界上最大的人才培育基地。

三星人力開發(fā)院：負(fù)責(zé)三星集團所有人的教育。積極向先進企業(yè)學(xué)習(xí)取經(jīng)，2002年到克洛頓維爾購買課程，將GE的預(yù)備實戰(zhàn)的訓(xùn)練與三星的事前教育結(jié)合起來，理論與現(xiàn)實接軌，創(chuàng)造了許多領(lǐng)先的課程體系。

三星綜合技術(shù)研究院：保持在580—850人之間。將研究經(jīng)費提升到銷售額的10%。李健熙認(rèn)為，企業(yè)若不培養(yǎng)人才，便是一種罪惡。他希望三星能成為發(fā)揮創(chuàng)造力的腦力天堂。

不斷進化的三星：90年代初，李健熙拜訪西門子集團總裁結(jié)束后，突然問隨行的三星物產(chǎn)法蘭克福總經(jīng)理“你認(rèn)為三星的長處是什么？”楊海鯨說：人才、管理能力、技術(shù)研發(fā)？李健熙搖了搖頭表示，這都不是正確到答案。因為當(dāng)天會面的西門子總裁說，成為總裁后最大的希望是所有的監(jiān)事與董事能聚在一起。因為他認(rèn)為ie：聚在一起才能就整體的方向與當(dāng)下的問題及方案進行討論。李健熙認(rèn)為三星的長處就是：“朝同一個方向邁進的組織力量！”

電子公司是癌癥中期，重工業(yè)營養(yǎng)失調(diào)，三星建設(shè)糖尿病，綜合化學(xué)先天不足畸形兒，三星物產(chǎn)癌癥和畸形都有。

1992年三星設(shè)立'“精神文化研究部”在各系列設(shè)立企業(yè)文化辦公室，全面梳理三星企業(yè)文化，重新構(gòu)建適應(yīng)新時代發(fā)展的企業(yè)文化，確立了以“變”為核心的新經(jīng)營理念。

“我希望通過新經(jīng)營管理，能夠看到一個世界一流的三星。這應(yīng)該是建立在主動性和創(chuàng)造性之上動感的、富裕的企業(yè)，具備強大的競爭力，是行業(yè)的代表，擁有忠實的客戶群。我們將經(jīng)歷種種艱難，但一定要達(dá)到目的，讓下一代過上更好的生活。把三星的精神與個人聯(lián)系起來，我發(fā)誓將傾盡我的財產(chǎn)、名譽和生命，竭盡全力將三星發(fā)展成為世界一流企業(yè)?！?/p>

“做到一次性的變化并不難，但貴在堅持。我們每天都要堅持一點異地一滴的變化。絕對不能回頭。如果你不能改變自己，你也就不能改變?nèi)魏问虑?。這一切都不可能在一夜之間發(fā)生，請務(wù)必牢記：堅持一定是成功的關(guān)鍵?！?/p>

李健熙

“三星在新經(jīng)營之后的改變，呈現(xiàn)在人的意識和企業(yè)文化上面。在20世紀(jì)90年代，所有韓國企業(yè)雖然都有必須求變的想法，但卻無法加以落實，但三星長久以來卻能一貫推行改革，這就是與其它企業(yè)的最大的差異?！?/p>

韓國亞州大學(xué)教授趙永鎬

“新經(jīng)營引起的變化，比三星前50年發(fā)生的總變化還要大。這一變化體現(xiàn)在各個方面，人、產(chǎn)品、道德、制度和思維方式，使全體員工在思想意識上有了一個徹底的變革。我們打破了部門主義，在公司內(nèi)部樹立‘世界一流’的目標(biāo)，每個人經(jīng)常問自己：你在改進質(zhì)量和為消費者滿意方面做了哪些改變？”

三星文宣組

李亨道

“每個人都有自己的夢想，公司也有一定的發(fā)展目標(biāo)，公司給員工的啟示和指導(dǎo)，在此基礎(chǔ)上公司與員工一起努力，公司的發(fā)展與員工的發(fā)展聯(lián)系在一起，讓員工們覺得在這樣的企業(yè)工作而自豪，共享成功的喜悅?！?/p>

李健熙

三元會議文化（3、3、7運動）

三種思考

1、會議的必要性？：提高效率，不開即興會，一定要開會嗎？不能自己決定嗎？沒有更好的方式嗎？

2、多角度檢查。最大限度減少會議，不能減少參加者嗎？不能減少會議頻率、時間和資料嗎？不能進行更妥帖的動作嗎？

3、合并委托。不能和其他會議一起開嗎？不能通過權(quán)限委托來解決嗎？加入其他會議中解決不行嗎？

三個原則

1、確定不開會工作日

2、一般不要超過1個小時，如10分開始，整點結(jié)束。

3、將會議記錄整理成一頁紙發(fā)放。七條規(guī)定

1、嚴(yán)守時間，公布會議結(jié)束時間并恪守不變。

2、公布會議的機會成本，提倡高效率，消除浪費。

3、會議規(guī)模要小，限定為必要合適人。

4、明確會議內(nèi)容并事先通知，不做閑談。

5、事先發(fā)資料，會上發(fā)言不浪費時間。

6、讓所有人發(fā)言，但不能重復(fù)。

7、記錄事項保存。三星站立式會議。8

第二篇：傳承三星文化 構(gòu)建活力校園

傳承三星文化 構(gòu)建活力校園

——金壇市西崗小學(xué)跳繩特色項目建設(shè)

方案

一、指導(dǎo)思想

以傳承三星文化的精髓“探索、發(fā)現(xiàn)”為主旨，通過“跳繩”體育特色項目創(chuàng)建研究，豐富學(xué)校陽光體育內(nèi)涵，為學(xué)生的健康成長、和諧發(fā)展奠定基礎(chǔ)，從而構(gòu)建具有濃郁三星文化的校園文化品牌。

二、創(chuàng)建背景及可行性分析

（一）創(chuàng)建背景

1、學(xué)校地域文化豐厚。我校是一所誕生在三星文化遺址上的具有近百年辦學(xué)歷史的老校?！叭俏幕z址”是西崗人民的驕傲，它的發(fā)掘使中國的水稻種植歷史提前了1000年。其出土的豐富的文物如石鉞、玉玦、七孔刀、雷紋彩陶豆等，證明在5000—6000年之前，先民們以他們對生活的熱愛以及對美的追求，在西崗這塊土地上創(chuàng)造了燦爛的文化。學(xué)校地處蘇南腹地，深受吳文化熏陶和“三星文化”的深遠(yuǎn)影響。學(xué)生一貫以純樸勤奮見長，涌現(xiàn)了許多社會各界的名人，為學(xué)校積淀了深厚的人文氣息。滄海桑田，學(xué)校經(jīng)過百年的發(fā)展，辦學(xué)水平不斷提高。2005年被評為江蘇省實驗小學(xué)，逐步形成了“以人為本，和諧發(fā)展，服務(wù)社會”為辦學(xué)理念和“重德，博學(xué)，進取，健美”的校風(fēng)。

三星文化為我校實施新課程提供了獨特的資源，先民們勇于探索、善于發(fā)現(xiàn)的精神值得我們傳承，考古學(xué)者正由于本著勇于探索、善于發(fā)現(xiàn)的精神發(fā)掘了三星文明。我們依托這種歷史人文資源，不斷挖掘并豐富三星文化內(nèi)涵，并作為一種精神來培育，以此激勵三星學(xué)子。

2、學(xué)校體藝“2+1”項目建設(shè)初顯成效。自“2+1”項目實施以來，我校體藝工作不斷上水平。學(xué)校在體育活動組織形式進行了大膽的探索和嘗試，曾經(jīng)組織了形式多樣、豐富多彩的群體性體育活動，如大課間的武術(shù)操、每年一次的體育節(jié)、年級小型項目體育競賽等，因地制宜開展了許多具有創(chuàng)新性的體育活動項目，利用各種途徑提升學(xué)生的體質(zhì)健康水平，取得了一些成效。但很多項目受場地限制達(dá)不到效果或根本無法開展。尋找一個既適合西小實際、有特色，且有利于學(xué)生體質(zhì)提升和終身鍛煉的活動項目是我們急需的。

（二）項目價值與可行性分析

（1）文化傳承。跳繩是我國民族體育寶庫中的一顆璀璨明珠，適合不同年齡、不同性別的人進行鍛煉、娛樂。易學(xué)，好上手，但想要超越別人，則需要付出艱辛的努力，更是對耐力與信心的一種考驗。想要跳出與眾不同的花式，創(chuàng)編新跳法的過程，也是對學(xué)生探索與發(fā)現(xiàn)精神的培養(yǎng)過程。這與三星文化——“勤勞、勇敢、探索、發(fā)現(xiàn)”的精神精髓一脈相承。

（2）鍛煉價值。跳繩是既健身又健腦的一項全身性活動，它集健身、娛樂、表演于一體，極具觀賞性。跳繩不僅花樣繁多、方法各異、且富有創(chuàng)造、活潑而有情趣的特點，并且能提高學(xué)生心肺功能、彈跳力和發(fā)展學(xué)生的耐力、協(xié)調(diào)、靈敏等身體素質(zhì)。

（3）易于推廣。跳繩花樣繁多，可簡可繁，隨時可做，一根跳繩，一塊空地，再加上一個好心情，簡單的運動帶來無限的快樂和健康的同時，更是意志品質(zhì)的養(yǎng)成過程，有助于培養(yǎng)有特長、有素養(yǎng)的學(xué)生。有助于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神及健康心理的養(yǎng)成，更讓每個孩子都能體驗成功的樂趣。

（4）和諧共進。跳繩活動平臺的搭建，領(lǐng)導(dǎo)與教師、學(xué)生共同出謀劃策、共同鍛煉提高，有助于進一步融洽師師、師生、生生之間的關(guān)系，增進相互之間的情感，從而為學(xué)校各項工作的有效開展奠定扎實的基礎(chǔ)，有助于將我們的校園打造成健康校園、活力校園、和諧校園。

由此可見，跳繩特色項目的實施，具有較高的開發(fā)價值，對于促進學(xué)生的全面發(fā)展，促進學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展，更好地提升學(xué)校的知名度，推進 “一校一品”建設(shè)有著重要意義。

三、建設(shè)目標(biāo) 以“一切為學(xué)生的全面發(fā)展”為理念，勇于探索，構(gòu)建以跳繩為核心的體藝教育與德育、學(xué)科教學(xué)相輝映的立體型特色體系，實現(xiàn)跳繩特色的跨越式發(fā)展——“跳出健康”、“跳出堅強”、“跳出自信”、“跳出競爭”、“跳出和諧”、“跳出良好行為習(xí)慣”、“跳出優(yōu)良教育質(zhì)量”、“跳出勇于探索與發(fā)現(xiàn)的精神”。

四、實施規(guī)劃

（一）總體規(guī)劃

1、確保人手一繩。學(xué)校投入資金購買跳繩器材，做到師生人手一繩，為普及和提高奠定基礎(chǔ)。

2、鍛造一支隊伍。學(xué)校構(gòu)建一支以體育專職教師為主體、以優(yōu)秀青年教師為預(yù)備役和后備隊的跳繩教練員群體，“人人會跳、跳有水平”將是每個教師的基本功。

3、構(gòu)建一套梯形跳繩體系。以課堂教學(xué)為起點抓普及，以大課間活動為平臺，以興趣小組為基點求提高，以競技比賽為抓手，以花式表演為展示舞臺，彰顯學(xué)校跳繩特色。使學(xué)校每一位學(xué)生在刻苦學(xué)習(xí)的同時，努力鍛煉，強身健體，練就一身跳繩好本領(lǐng)，身懷表演一技之長。

4、營造跳繩文化場。學(xué)校開發(fā)繩操，師生創(chuàng)編花式跳法，課題組編撰校本教材；在完善校園文化建設(shè)的過程中凸顯“跳繩文化”主題，大力挖掘墻壁文化；設(shè)立跳繩節(jié)、校園吉尼斯記錄、鋪設(shè)跳繩明星星光大道，彰顯健康的、和諧的、有活力的校園活動文化。

5、形成跳繩特色品牌。實現(xiàn)跳繩特色的跨越式發(fā)展——“跳出健康”、“跳出堅強”、“跳出自信”、“跳出競爭”、“跳出和諧”、“跳出良好行為習(xí)慣”、“跳出優(yōu)良教育質(zhì)量”。

（二）階段規(guī)劃

2012年：激發(fā)跳繩情趣（1）開發(fā)學(xué)校跳繩校本課程，有針對性地培訓(xùn)部分教師，然后有目的、有計劃地組織跳繩知識教學(xué)。

（2）將花樣跳繩的開發(fā)權(quán)和命名權(quán)“下放”給學(xué)生，鼓勵學(xué)生創(chuàng)造出不同種類富有觀賞性的花樣跳繩。（3）學(xué)校師生共同參與，人人愛跳繩，人人會跳繩。

（4）舉行第一屆學(xué)校跳繩聯(lián)誼賽，遴選跳繩優(yōu)秀苗子，組建學(xué)?！捌占?特色跳繩隊”。

2013年：構(gòu)建跳繩普及體系（1）跳繩項目實施途徑研究：課內(nèi)如何確?；炯寄艿倪_(dá)成，課外如何調(diào)動參與鍛煉的積極性，大課間、活動課、體育節(jié)如何給孩子們提供展示的舞臺，各種途徑實施的有效性。

（2）將跳繩與語文、數(shù)學(xué)、音樂等學(xué)科教學(xué)融合，構(gòu)建多維的課程體系。（3）舉行第二屆學(xué)校跳繩聯(lián)誼賽。

（4）將跳繩運動推向家長、走向社區(qū)，家長、社區(qū)、學(xué)校聯(lián)袂參與跳繩訓(xùn)練。

2014年：打造跳繩品牌（1）構(gòu)建“天天跳繩、人人跳繩”的濃郁跳繩特色校園，評選“學(xué)校跳繩明星”“校園吉尼斯記錄”。

（2）開展學(xué)生體質(zhì)狀況研究前、后對比分析研究（前測數(shù)據(jù)與后測數(shù)據(jù)對比分析體質(zhì)變化情況）。

（3）開展全市范圍內(nèi)的跳繩特色項目展示活動。（4）繩類校本特色項目師生成果提煉、成型。

五、工作措施

1、加強制度建設(shè) 要使跳繩特色建設(shè)項目順利開展，我們必須貫徹落實《關(guān)于推進金壇市“一校一品”特色建設(shè)的實施意見》，依據(jù)《金壇市“一校一品”特色建設(shè)評估參考指標(biāo)》，針對學(xué)校和學(xué)生的具體特點，實事求是地制定跳繩特色項目建設(shè)與評估體系。

2、加強課題研究 目前我校體育組戴海燕老師承擔(dān)并主持著常州市“十二五”課題《小學(xué)體育花樣跳繩校本課程的開發(fā)與實施策略研究》，我校將以該課題為抓手，在行動中研究，從而助推我校跳繩特色項目的有效實施。

3、加強師資培訓(xùn) 學(xué)校構(gòu)建一支以體育專職教師為主體、以優(yōu)秀青年教師為預(yù)備役和后備隊的跳繩教練員群體，學(xué)校將為每位教師建立個人發(fā)展檔案，這部分教師要善于學(xué)習(xí)，善于發(fā)現(xiàn)、善于創(chuàng)新和總結(jié)。

4、加強跳繩訓(xùn)練 跳繩特色建設(shè)是我校的三年發(fā)展規(guī)劃，更是我校特色發(fā)展的一張名片，我們師生要堅持每天大課間活動練習(xí)跳繩，普及跳繩基本功。低年級能夠掌握跳繩的基本動作與技巧，爭取每個學(xué)生都能夠協(xié)調(diào)地跳繩，一部分學(xué)生能夠跳出雙搖及一般的花樣跳。中高年級的學(xué)生大多數(shù)能夠跳出雙搖繩、花樣跳繩、及大繩的技巧和花式跳法。應(yīng)注重加強基本功的訓(xùn)練外，還應(yīng)進行各式花樣跳繩基本技能的訓(xùn)練，提高我校體育活動水平和競技運動成績。

5、加強課外活動的管理工作 確保學(xué)生每天一小時的體育活動時間，做到每一天的全校性的大課間活動專時專用，學(xué)校要求全校師生“人手一繩、每班一長繩”，保證鍛煉的質(zhì)量。

6、加強學(xué)校業(yè)余訓(xùn)練工作 根據(jù)學(xué)校現(xiàn)有場地、器材、師資力量，建立“特色跳繩隊”，進行常年訓(xùn)練和賽前集訓(xùn)相結(jié)合，堅持“出成績、出人才”的原則，積極參加各級競賽，并力爭取得好成績，為我校辦學(xué)特色增光添彩。

7、加強跳繩資料的整理和收集工作 跳繩資料包括文字、相片、錄像等資料的收集與整理，為學(xué)校的各類評估檢查做準(zhǔn)備。

六、特色建設(shè)組織

為使跳繩特色建設(shè)順利實施，更為學(xué)校成為金壇市跳繩特色學(xué)校，學(xué)校成立跳繩特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和跳繩特色建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組。具體如下：

1、特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：丁網(wǎng)青 副組長：秦水庚

組 員：孫鎖剛 李金俊 于永剛 劉云芳 徐麗萍 王麗晨

2、特色建設(shè)技術(shù)指導(dǎo)小組 組 長：李金俊

副組長：楊小強 戴海燕

組 員： 班主任 體育教師 音樂教師 美術(shù)教師 信息教師 課題組成員

第三篇：三星求職信

尊敬的招聘主管：

您好，我是大連交通大學(xué)交通運輸09屆的學(xué)生，其實在中學(xué)的時候我就夢想著可以在三星這樣的公司中工作，雖然我學(xué)的是跟IT想去很遠(yuǎn)的專業(yè)，但夢想一直都在我心里，為了實現(xiàn)我的夢想，我在大學(xué)生活中參加非常多的活動，也參加了很多企業(yè)實習(xí)。我發(fā)現(xiàn)我愛上營銷類的工作，我非常喜歡跟別人交流，并且狂熱的喜歡挖掘客戶需求并盡全力滿足顧客需求的過程，為了能成為一名合格的三星人，我鍛煉了以下的能力：

? 市場：我參與過多次外聯(lián)活動，并且在每一次我都極力的尋找客戶需求和我們產(chǎn)品的結(jié)

合點，每次我都要爭取雙方利益最大化。其中第三次創(chuàng)業(yè)計劃大賽談下外聯(lián)贊助6000元為創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟單次歷史最高金額。同時從事過數(shù)份與市場營銷相關(guān)的工作，也閱讀很多營銷，銷售，心理學(xué)相關(guān)的書籍，因此我有信心可以迅速尋找到客戶需求，并且制定合適的營銷方案。

? 策劃：我曾經(jīng)策劃大連交通大學(xué)“行者杯”第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽，大連交通大學(xué)首屆職

業(yè)生涯規(guī)劃大賽，大連交通大學(xué)“華夏紅杯”第三屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽。其中第二屆和第三屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽都請到多位知名企業(yè)家作為比賽的評委，比賽分別被視頻英才網(wǎng)和半島晨報全程報道

? 公關(guān)：在校擔(dān)任行者創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟公關(guān)部經(jīng)理，創(chuàng)新的設(shè)計出學(xué)校獨一無二的社團宣傳方

案，使得招新人數(shù)跟往年同期相比提升3倍，極大提升社團地位。同時多次召開與大連各大高校的創(chuàng)業(yè)類社團交流活動，讓我們的社團走出了學(xué)校，在大連各高校中形成了一定印象力。

? 文案：獨立撰寫大連交通大學(xué)第二屆創(chuàng)業(yè)計劃大賽外聯(lián)策劃書，行者創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟《軌跡》

DM雜志外聯(lián)策劃書和相應(yīng)的合同，與他人合作完成了大連市“馭橫杯”辯論賽活動策劃書等數(shù)份應(yīng)用類文稿，有一定的文字功底和邏輯思維能力。

? 管理：在校期間同時管理兩個百人社團，并且在德邦物流聯(lián)合會擔(dān)任大連交通大學(xué)城市

主席，管理東財，交大和理工大學(xué)聯(lián)合會會員。同時還擔(dān)任2個近40人班型的新聞采訪與寫作老師，這幾次經(jīng)歷積累了寶貴的管理經(jīng)驗

尊重人才、追求卓越、主導(dǎo)變革、正當(dāng)經(jīng)營、共同繁榮。我非常欣賞三星的核心價值觀，并且我也一直努力把這20個字融匯到我大學(xué)四年的生活和工作中。如果我有幸可以加入三星，我一定會把我的熱情和擁有的能力全部的奉獻(xiàn)到在三星工作中，因為這就是我鐘愛的事業(yè)。我希望可以讓更多的人使用三星卓越的產(chǎn)品，在三星成為最好的Digital-Company的道路上盡一份自己的力量。所以我懇請您能給我一次面試的機會，我也懇求您能夠幫助我在夢想的道路上多邁出一步。

最后感謝您能閱讀我的求職信，也感謝對一個追逐夢想的畢業(yè)生的支持，謝謝！

此致

敬禮

第四篇：三星策劃案

一、題目：三星T50系列的推廣廣告策劃書

二、產(chǎn)品名稱：三星T50系列

三、公司經(jīng)營理念介紹：

在三星，我們都遵循著一個簡單的經(jīng)營理念：以人才和技術(shù)為基礎(chǔ)，創(chuàng)造出最高品質(zhì)的產(chǎn)品和服務(wù)，為人類社會的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

每一天，我們的員工都在對這個理念身體力行。我們的領(lǐng)導(dǎo)者在世界范圍內(nèi)尋找最聰明的人才，為他們提供保證其做出本領(lǐng)域最出色成績的資源。由此帶來的成果就是，所有我們的產(chǎn)品——從保證儲存關(guān)鍵知識的內(nèi)存芯片到將各大洲用戶連接起來的手機—— 都可以用以豐富我們的生活。這就是創(chuàng)造更美好的人類社會的含義所在。

四、市場背景分析

（一）目標(biāo)市場：

現(xiàn)有消費者的年齡

各個年齡層次均有，但主流消費群體的年齡集中在18-29，低齡與中高齡用戶有待于挖掘

互聯(lián)網(wǎng)消費調(diào)研中心ZDC 2008年調(diào)查研究顯示：在中國筆記本電腦市場中，18-29歲的用戶比較多，占據(jù)整體市場八成以上的比例。而18歲以下以及45歲以上的市場普及率較低，僅占據(jù)2.0%與1.0%的比例。綜合來看，不同年齡段形成了不同的消費習(xí)慣，各年齡段的不同需求、各個消費習(xí)慣的差異會催生更多細(xì)分市場，所以在面對消費者時要綜合的考慮。

現(xiàn)有消費者的收入中低端消費人群

個人的月收入——中低端用戶是筆記本電腦的主要消費人群

ZDC調(diào)查研究顯示：個人收入在1000——3000之間筆記本電腦用戶所占的比例較高，占據(jù)了42.1%，收入在3000——6000之間的用戶所占18.4%的比例，收入在1000元以下的所占據(jù)18.4%的比例，這一結(jié)構(gòu)與用戶中年輕人和學(xué)生占據(jù)一定的比例有很大的關(guān)系。

（二）消費偏好：

我們對消費者進行的關(guān)于選擇電腦筆記本觀念具有以下特點

好的硬軟件配置 50%

方便的售后服務(wù) 30%

良好的散熱功能 15%

對電腦外觀追求 60%

（三）購買模式：

筆記本電腦不同于一般的生活消費品，它的價格比較高，尤其對于青少年來說有可能是人生中的第一筆投資，因此在購買時，考慮的比較多，進行購買時，比較慎重。一般都會在大型的電子產(chǎn)品或者電腦城去買的。因購買力的不同學(xué)生一般會選擇4000到6000之間，而商業(yè)人士會選用一些高端機。

（四）信息渠道：

一般消費者買電腦會事先計劃好需要買什么樣的電腦，那個品牌。消費者會事先走訪電腦城，去深入的了解各種品牌的電腦。那種電腦最適合自己，自己喜歡什么類型的，是為了娛樂還是為了工作，是否輕便攜帶等等。一般會通過上網(wǎng)查詢，找專業(yè)人士去咨詢等

（五）競爭狀況：

在中國2010年筆記本電腦市場中，聯(lián)想的品牌關(guān)注度排名第一，其關(guān)注比例超過30%以上，而其他品牌的關(guān)注度不超過15%,高出其他產(chǎn)品一倍或者數(shù)倍的品牌關(guān)注度，使聯(lián)想贏得了廣闊的市場，并且穩(wěn)坐中國筆記本市場第一的寶座。由于惠普關(guān)注度得大幅下降，華碩一躍成為了關(guān)注排名的第二位，惠普雖然降到第三位，但仍有很高的關(guān)注度。兩大品牌的關(guān)注度均超過10%，而三星在中國的關(guān)注度只有2.6%，仍有很大的提升空間。

（六）結(jié)論：

中國筆記本電腦產(chǎn)業(yè)即將迎來高速成長期，并以技術(shù)為依托不斷創(chuàng)新產(chǎn)品，迎接新一輪消費高潮的到來。隨著競爭加劇市場將重新洗牌，三星筆記本電腦的市場格局正將發(fā)生新的變化

五、市場策略

（一）市場營銷目標(biāo)：

搶占中國國內(nèi)年輕一批人的市場，在激烈的市場競爭下，力爭把三星筆記本的品牌關(guān)注度提升一倍，達(dá)到5%的知名度，市場占有率提升到4%.（二）產(chǎn)品定位：

在色彩心理家中，黑白紅粉黃都是給人提供能量的顏色，三星T50系列全部采用具備積極效用的色系。黑晶鉆，在彷徨時從容判斷；櫻桃紅，在低迷時熱情鼓舞；

靚金黃，在振奮中不斷拼搏；天使白，在忐忑時寧神安撫；芭比，在孤獨時溫柔相伴。

（三）產(chǎn)品分析：

用絢麗的色彩，點燃目標(biāo)消費者得購買熱情。T50系列以繽紛絢麗的時尚色彩，高端的配置，低廉的價格贏取消費者。

（四）競爭對象：

蘋果、東芝和三星筆記本的品牌知名度相差不大，并且市場份額也相差無幾。因為三星手機比較在全球比較知名，所以我們擁有良好的售后，以及廣泛的忠實消費者。但在可能由于價格有點高，使許多忠實的顧客不得不選擇其他產(chǎn)品。新開發(fā)的T50系列架起一座與中國年輕消費者的橋梁，讓真實的體驗到什么叫物美價廉。

六、廣告策略

（一）廣告目標(biāo)：重點突出T50系列絢麗的色彩，是人們對時尚生活的把握，對繽紛色彩的夢的追尋。

（二）廣告主題：三星T50系列絢麗的色彩

廣告訴求點。每一種色彩所代表的含義，以及每一色彩的筆記本所面對的目標(biāo)消費群體

（三）廣告表現(xiàn)風(fēng)格：美麗的外觀，絢麗的色彩，來打動消費者得心。

廣告表現(xiàn)的特點：重點突出每一種色彩所面對的消費群體

（四）廣告口號：

統(tǒng)籌全局，具有感染力、沖擊力。

七、廣告創(chuàng)意

（一）宣傳手冊：

晶鉆黑，獻(xiàn)給忠于自我個性的騎士；芭比粉，獻(xiàn)給現(xiàn)代童話般美麗的公主；天使白，獻(xiàn)給展翅飛翔的天使；櫻桃紅，獻(xiàn)給自信熱情的時尚達(dá)人，交織愛情的火花；靚金黃，獻(xiàn)給不斷努力拼搏奮斗的學(xué)子；絢麗的色彩，組成美麗的夢，讓人們不斷追尋這遠(yuǎn)方的足跡。

（二）海報：

不僅突出T50系列絢麗的色彩，跟要體現(xiàn)它高端的配置；讓目標(biāo)消費者明白，選三星是對的。

（四）網(wǎng)絡(luò):網(wǎng)頁的宣傳，在三星官方網(wǎng)站

（五）報刊、雜志等

八、其他活動計劃

1.營銷配合(1)在現(xiàn)有的售點之外 , 在超級市場、商場、綜合商場增加新的售點 , 爭取售點在地域上覆蓋各大中小城區(qū)的主要商業(yè)區(qū)和校園。

(2)與經(jīng)銷商重新商討合作辦法 ： 給予經(jīng)銷商退貨保證、銷售獎勵等鼓勵 , 以剌激他們的銷售積極性和對促銷活動的配合度。

(3)調(diào)整售點貨柜和商品擺放 ：爭取在售點的手機貨柜中開辟獨立的區(qū)域擺放三星產(chǎn)品 , 在區(qū)域內(nèi)有醒目標(biāo)志 , 每一品種擺放較多的數(shù)量 , 各售點做到品種齊全。

2.促銷活動計劃 :

(1)促銷活動與廣告活動的配合在廣告開始發(fā)布的同時 , 在各售點開展促銷活動。

爭取每月都有不同主題的促銷活動。

以直接的售點促銷和媒介促銷廣告相結(jié)合。

(2)售點促銷活動的內(nèi)容

現(xiàn)場演示：請消費者現(xiàn)場體驗產(chǎn)品。

贈品促銷 ：向購買產(chǎn)品的消費者贈送小型禮品或者采取買主送附的方式贈送品。

贈券兌換促銷 ： 在部分商品包裝中加入幸運兌換券 , 消費者憑兌換券可以免費兌換一定數(shù)量的獎品

八、預(yù)算分配

廣告策劃整體方案 3000元

報刊雜志?版面500元

?版面800元

整版1000元

網(wǎng)絡(luò) 中關(guān)村在線 6萬元/月240000元

太平洋電腦5.5萬元/月220000元

電腦報網(wǎng)絡(luò)版6.5萬元/月280000元

營銷活動費用40000元

機動費用250000元

九、廣告效果評估方案

一、廣告活動的效果評估

從廣告的經(jīng)濟效果看，通過以上長期及短期的廣告宣傳和誘導(dǎo)，自然會吸引一部分消費群體，獲取一定的市場份額，給企業(yè)帶來利潤。更重要的是穩(wěn)定了大部分未來的、潛在的消費者，從而達(dá)到廣告的最基本、最重要的效果——經(jīng)濟效果。

從廣告的心理效果看，通過對各種活動的宣傳，拉近了消費者與企業(yè)和產(chǎn)品的距離，培養(yǎng)了消費者對產(chǎn)品的信任和好感，樹立了良好的品牌形象和企業(yè)形象。

二、廣告活動的監(jiān)控

對各類廣告宣傳活動進行監(jiān)控，這一工作可交與神舟公司市場部與廣告部合作完成。但要保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、公開和及時向上級回報。并盡可能做到以最低的成本做最好最大范圍的廣告。

第五篇：三星黨組織

羅平縣馬街第一中學(xué)

建設(shè)“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新性、服務(wù)型”黨組織活動方案

為深入貫徹落實羅平縣育局精神，結(jié)合我校實際，制定我校創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型”黨組織（以下簡稱“三型”黨組織）活動方案如下：

一、目標(biāo)任務(wù)

以學(xué)習(xí)水平提升創(chuàng)新水平，以創(chuàng)新水平提升發(fā)展水平，以發(fā)展水平提升服務(wù)水平，以“三型”黨組織建設(shè)提升黨建科學(xué)化水平，使黨組織學(xué)習(xí)氛圍更濃，創(chuàng)新意識更強，服務(wù)水平更高，發(fā)展能力更好，為全區(qū)實現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、后發(fā)趕超、同步小康提供堅強的思想和組織保證。

二、活動的主要內(nèi)容和責(zé)任分工

（一）創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)黨組織（黨支部牽頭，黨員配合）

1、濃厚學(xué)習(xí)氛圍。按照科學(xué)理論武裝、具有世界眼光、善于把握規(guī)律、富有創(chuàng)新精神和建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型組織的要求，樹立全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的理念，形成愛讀書、讀好書、善讀書的良好習(xí)慣，努力營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，切實做到學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化。

2、突出學(xué)習(xí)重點。以黨的十八大精神和新黨章的學(xué)習(xí)為重點，認(rèn)真制訂學(xué)習(xí)計劃，推行“三個一”學(xué)習(xí)制度，“每年開展1次專題培訓(xùn)、每半年組織1次主題實踐、每季度開展1次黨課學(xué)習(xí)”，黨員“日學(xué)1小時、月讀1本書、年寫1篇調(diào)研文章”；建立科學(xué)的述學(xué)、考學(xué)、督學(xué)機制，健全和完善黨員學(xué)習(xí)筆記、學(xué)習(xí)檔案，并把學(xué)習(xí)考評情況列入黨支部和黨員目標(biāo)管理考核；強化黨員學(xué)習(xí)教育陣地建設(shè)，以支部會議室（活動室）為基礎(chǔ)，建立黨員教育培訓(xùn)活動室，使全體黨員學(xué)習(xí)有課堂、活動有場所、教育有陣地。

3、創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式。以黨支部或科（室）為單位，深入開展以履行職責(zé)、做好本職工作及提高業(yè)務(wù)技能為主要目標(biāo)的崗位技能培訓(xùn)，采用團隊學(xué)習(xí)、個人閱讀、心得交流和專題研討等方式，交流分析工作中的亮點、難點和熱點問題，有針對性的提出措施和辦法，提升學(xué)習(xí)的互動性、趣味性，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，切實提高履職能力和水平。

4、提升人生境界。以核心價值體系為導(dǎo)向加強全校黨員教師“德”的培育，教育引導(dǎo)全校黨員教師模范遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德，做社會主義文明風(fēng)尚的引領(lǐng)者、倡導(dǎo)者和實踐者。在每年“4·23”世界讀書日期間，廣泛開展“讀書、薦書、評書”活動，通過推薦一本優(yōu)秀圖書，推出一批學(xué)習(xí)參考，編輯一套讀書心得，“講”述中華傳統(tǒng)文化精髓和先進典型事跡、“培”養(yǎng)高尚的道德情操和健康的生活情趣、“樹”立道德模范和愛崗敬業(yè)榜樣，使全校黨員干部在閱讀中開闊視野、增長才干、凈化心靈，始終保持高尚的精神追求，為履行好機關(guān)職能使命構(gòu)筑“精神高地”。

4、提振服務(wù)“五位一體”建設(shè)精氣神。圍繞黨的十八大提出的經(jīng)濟建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)“五位一體”的總布局，作為文化建設(shè)的重要內(nèi)容，充分結(jié)合本校實際，加強學(xué)校行為文化建設(shè)，營造奮發(fā)有為、追求卓越、立說立行的教育氛圍；加強制度文化建設(shè)，建立人性化、科學(xué)化的工作機制，提高工作效能；加強學(xué)校廉政文化建設(shè)，筑牢拒腐防變的思想道德防線，推進清廉建設(shè)。通過建設(shè)文化長廊、文化宣傳欄以及開展大討論等活動，努力在教師中倡導(dǎo)以人為本、健康向上、團結(jié)協(xié)作、干事創(chuàng)業(yè)的精神文化，進一步提振干部的精氣神，增強干事、履職盡責(zé)的責(zé)任感和使命感。積極探索和開展聯(lián)系工作實際、促進生態(tài)文明建設(shè)的主題實踐活動。

（二）創(chuàng)建服務(wù)型黨組織

1、堅持從實際和單位職能出發(fā)，有針對性的解決聯(lián)系和服務(wù)學(xué)生中存在的突出問題，同時完善好機制，探索好的、經(jīng)常性的措施，要通過開展教育實踐活動，在黨員干部隊伍中形成為民之風(fēng)、務(wù)實之風(fēng)和清廉之風(fēng)。

2、加強黨組織自身建設(shè)推動學(xué)校管理創(chuàng)新。構(gòu)建上級黨組織服務(wù)下級黨組織機制，暢通黨支部書記與全體教師談心和溝通渠道，建立黨支部書記直接聯(lián)系班級機制；構(gòu)建黨組織服務(wù)黨員機制，健全黨內(nèi)關(guān)愛幫扶機制，堅持支部書記和黨員每年至少1次的談心談話機制，不斷提高黨員的責(zé)任感、榮譽感和歸屬感；構(gòu)建黨員服務(wù)群眾機制，引導(dǎo)黨員參加民情收集、矛盾調(diào)解、聯(lián)系幫扶等活動，充分發(fā)揮黨員在維護和諧穩(wěn)定、創(chuàng)新社會管理中的先鋒模范作用。進一步建立健全共產(chǎn)黨員志愿者組織，結(jié)合實際，精心設(shè)計共產(chǎn)黨員志愿者活動內(nèi)容，積極投身于生態(tài)文明城市建設(shè)各項工作中，全年開展志愿服務(wù)活動不少于2次。

（三）創(chuàng)建創(chuàng)新型機關(guān)黨組織

1、在思想理念上創(chuàng)新。緊緊圍繞學(xué)校工作服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展這個中心，找準(zhǔn)黨建工作切入點，敢于打破傳統(tǒng)的思維定勢，創(chuàng)新黨建工作理念、工作方式和活動內(nèi)容，充分發(fā)揮黨的思想政治優(yōu)勢、組織優(yōu)勢和密切聯(lián)系群眾的優(yōu)勢，積極協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)解決本校的急難問題，努力實現(xiàn)黨支部的自身價值。

2、在工作方法和機制上創(chuàng)新。針對當(dāng)前最迫切需要解決的問題、制約黨組織和黨員發(fā)揮作用的突出問題、黨員群眾反映最強烈的問題，切實發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，創(chuàng)新工作方法和工作機制。注重黨員的典型培育，注重黨建工作元素的培育和展示，通過陣地建設(shè)、制度建設(shè)、成果展示、黨員崗位標(biāo)識設(shè)置等措施辦法，營造濃厚黨建氛圍，展現(xiàn)局機關(guān)黨建工作的新成效、新進展和新突破，不斷激發(fā)黨支部的自身活力。

3、在活動載體上創(chuàng)新。以增比進位活動為抓手，培育和創(chuàng)新符合學(xué)校工作特點的“爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、爭創(chuàng)黨員先鋒崗、爭創(chuàng)先進黨組織，讓黨滿意、讓人民滿意、讓服務(wù)對象滿意”的“三爭三滿意”活動載體。通過“三爭三滿意”活動，在本校形成立足崗位講奉獻(xiàn)、立足奉獻(xiàn)作表率、立足表率爭先進的優(yōu)良作風(fēng)。

通過學(xué)校全體教師的努力，切實把我校的黨組織建設(shè)成為“學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、服務(wù)型”的黨組織。