第一篇:PMP總結(jié)范文
項目管理培訓(xùn)總結(jié)
(一)概論與啟動過程組
1.項目四大目標(biāo):(四大基線)范圍,進(jìn)度,質(zhì)量 與 成本
2.項目經(jīng)常當(dāng)作實現(xiàn)組織戰(zhàn)略計劃的一種手段(戰(zhàn)略規(guī)劃,價值驅(qū)動)
3.不能有 “Hero effect“ 光環(huán)效應(yīng),也不要 ”Gold painting" 渡金
4.項目經(jīng)理是負(fù)責(zé)實現(xiàn)項目目標(biāo)的個人
5.目標(biāo)的SMART原則
6.項目開始的三項準(zhǔn)備工作:
1.選擇合適的生命期
2.干系人分析,需求與期望
3.組織結(jié)構(gòu)分析,項目經(jīng)理的權(quán)力,項目環(huán)境分析
7.項目經(jīng)理最重要的工作是 整合(Integration)最主要的技能是 溝通
(Communication)8.標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)章制度
9.項目階段的特征
1.以交付成果的完成為標(biāo)志
2.兩類交付成果: 項目管理類 產(chǎn)品類
3.階段的正式結(jié)束不包括核準(zhǔn)隨后的階段
10.產(chǎn)品生命周期 > 項目生命周期 項目范圍 > 產(chǎn)品范圍
11.管理Stakeholders 三步法
1.確定Stakeholders 和 key stakeholders 2.明確需求和期望
3.滿足要求并加以管理
12.PMO的作用:建立組織的項目管理制度標(biāo)準(zhǔn),在組織內(nèi)部增強(qiáng)溝通,平衡資源的使用;提高員工的PM水平,提高組織的項目成功率。管理并確保正在實施的各種各樣項目的一致性和連續(xù)性。
13.項目團(tuán)隊:
1.選擇合適的PM過程(裁減)
2.沖突時,成員先解決
3.項目管理過程與產(chǎn)品過程(項目階段)是重疊交互的
14.啟動過程組: 2個
1.確定了項目的用途,明確了項目目標(biāo),并授權(quán)項目經(jīng)理
15.規(guī)劃過程組: 21個
1.時間 和 費(fèi)用沒有獨(dú)立的規(guī)劃過程模型,包括在項目管理總計劃里了。
2.項目管理規(guī)劃要做 過程改進(jìn)計劃,屬于質(zhì)量知識領(lǐng)域,但不是單獨(dú)的過程模型
16.執(zhí)行過程組: 7個
1.按照項目管理計劃(不需要專家判斷了)統(tǒng)一并實施項目的活動,協(xié)調(diào)人和資源
2.處理范圍說明書中明確的范圍,和經(jīng)過批準(zhǔn)的變更(整體變更控制負(fù)責(zé)批準(zhǔn))
3.項目經(jīng)理不親自干活,溝通是主要技能。占90%以上,其它50%以上是非書面溝通 17.監(jiān)控過程組: 12個
1.觀察項目的執(zhí)行,以便及時識別潛在的問題并在必要時能夠采取糾正行動。(糾偏)
2.按項目管理計劃和項目實施基準(zhǔn)(Baseline)來監(jiān)視正在進(jìn)行的項目活動
3.對能夠妨礙整體變更控制的因素施加影響,以做到公實施經(jīng)過批準(zhǔn)的變更
18.收尾過程組: 2個
1.包括正式結(jié)束項目或項目階段的所有活動,將完成的成果交與他人或結(jié)束已取消的項目的各個過程
2.項目收尾包括合同收尾(合同收尾是把自己作為賣方)
3.項目收尾包括 行政收尾 與 合同收尾
4.合同收尾包括 行政收尾 與 產(chǎn)品核實
19.過程組之間也是重疊交互的
20.啟動過程組:
1.讓顧客與其他Stakeholders參與啟動過程
2.同意分享項目所有權(quán),對項目的成功至關(guān)重要。
3.項目章程可以由項目經(jīng)理編寫,必需由為項目出資的一位項目發(fā)起人或贊助人發(fā)出
4.SOW 與 范轉(zhuǎn)說明書的區(qū)別:SOW描述項目的需求(甲方提出),范圍說明書偏管理性說明(P66)5.項目的選擇是本著 現(xiàn)實性
6.NPV >= 0 項目可接受,否則不能接受
7.IRR > 行業(yè)收益率,項目可接受,否則不可接受
8.成本收益分析(Benefit / Cost Ratio)為每投入一美元所獲得的收益
9.投資回報期(Payback period)
1.靜態(tài)投資回報期不考慮現(xiàn)金流折現(xiàn)(利息)適合短期項目
2.動態(tài)投資回報期考慮現(xiàn)金流折現(xiàn)
3.投資回收期越短越好
10.投資收益率(ROI)
1.凈利潤 / 投資 Profit / Cost(Profit 為凈利潤,Benefit為毛利潤)2.ROI 越高越好
3.至少應(yīng)該大于 ARR(平均收益率)11.項目選擇方法
1.經(jīng)濟(jì)學(xué)模型:比較法,評分模型,效益貢獻(xiàn)
2.數(shù)學(xué)模型
3.這些方法也稱為決策樹(EMV中會用到?jīng)Q策樹)
12.專家判斷
1.Delphi方法(背靠背提出意見,不同于Brainstorming)2.….13.關(guān)于項目章程的疑問應(yīng)該由發(fā)起人(Sponsor)澄清
14.需求不清是項目失敗的主要原因 規(guī)劃過程組
a.邀請所有相關(guān)的Stakeholders參與
b.項目團(tuán)隊 必須創(chuàng)造便于 Stakeholders 作出貢獻(xiàn)的環(huán)境
c.PMS, PMIS, CMS, Change control, Version control 之前的關(guān)系
d.產(chǎn)品范圍,項目范圍(包括產(chǎn)品范圍)
e.范圍基線(范圍說明書,WBS, WBS字典)
f.項目范圍是否完成以項目管理計劃和三個范圍基線為衡量標(biāo)準(zhǔn),產(chǎn)品范圍是否完成則以產(chǎn)品要求作為衡量標(biāo)準(zhǔn)
g.范圍蔓廷(Scope creep)和項目漸進(jìn)明細(xì)的區(qū)別
i.Scope creep 是變更,是變更就要走變更控制流程。CCB。漸進(jìn)明細(xì)不是變更
h.價值工程
i.價值 = 功能 / 成本
ii.提高價值的基本途徑有5種
1)提高功能,降低成本,大幅提高價值
2)功能不變,降低成本,搞主價值
3)功能有所提高,成本不變,提高價值
4)功能略有下降,成本大幅降低,提高價值
5)大度提高功能,適當(dāng)提高成本,從而提高價值
i.質(zhì)量功能部署: 用戶化產(chǎn)品,從滿足設(shè)計需求 轉(zhuǎn)變?yōu)?滿足顧客需求(定制化)
j.項目范圍說明書在Stakeholders之間確認(rèn)或建立一個對項目范圍的共識。是更細(xì)化了的初步范圍說明書。
k.WBS
i.由項目團(tuán)隊執(zhí)行
ii.層次結(jié)構(gòu)(mutil-level)COA(Code of Account)
iii.確定了整個項目范圍,并有條理的組織在一起
iv.工作包(Work package)是WBS 中的最底層
v.滾動式規(guī)劃: 對當(dāng)前及隨后的工作作不同的安排。漸進(jìn)明細(xì)的一種體現(xiàn)
vi.80小時原則(工期)(6個月以下的項目實際可能是40小時原則)
vii.應(yīng)分解到符合要求的詳細(xì)程度
viii.控制帳戶與規(guī)劃包(控制帳戶在成本管理中會用到)
l.WBS字典(主要有兩種需要:1.多人參與時需要澄清;2.之前沒有做過)
m.網(wǎng)絡(luò)圖: PDM(AON), ADM(AOA), CDM(條件圖)
i.PDM 活動在節(jié)點(diǎn),線條表示邏輯關(guān)系
ii.ADM活動在線條, 節(jié)點(diǎn)稱為事件。只能表示結(jié)束-開始(FS)關(guān)系
1)因為表達(dá)活動關(guān)系的需要
2)虛活動沒有歷時,不需要資源
3)用帶箭頭的虛線表示
iii.CDM 允許回路和條件分枝--GERT(圖形評審技術(shù))n.Dependencies 依賴關(guān)系
i.強(qiáng)制(不能顛倒)
ii.可斟酌處理的依賴關(guān)系(軟邏輯)
iii.外部依賴關(guān)系(盡量不要占在關(guān)鍵路徑上)o.活動間的邏輯關(guān)系
i.完成-開始 FS
ii.完成-完成 FF
iii.開始-開始 SS
iv.開始-完成 SF
v.提前(Lead)與 滯后(Lag)
p.里程碑: 標(biāo)志著某個重大事件或某個可交付成果的完成q.活動資源估算同費(fèi)用估算過程緊密配合。
r.資源平衡就是削峰填谷
s.資源限制的進(jìn)度編制: 最常用的規(guī)則--默認(rèn)的是最快原則
t.活動歷時估算有buffer分析,三點(diǎn)計算:
i.期望值 =(悲觀+樂觀+4*最可能)/ 6
ii.標(biāo)準(zhǔn)差 =(悲觀-樂觀)/ 6
iii.標(biāo)準(zhǔn)差越小越好,說明不確定性小。
iv.制定進(jìn)度表中的PERT方法會用到三點(diǎn)估算
v.Beta分布(標(biāo)準(zhǔn)差)--三角分布(加權(quán)平均值)
u.CPM: 把人想成勤快的,關(guān)鍵鏈法: 把人想成懶的 50/50原則
v.蒙特卡羅分析 可用在三個過程模型: 進(jìn)度表制定,風(fēng)險識別,風(fēng)險定量分析
w.關(guān)鍵路徑: 項目歷時最長的路徑,浮動時間為0或負(fù)值
x.CPM 正向計算與反向推導(dǎo) 正向: 最早開始與最早結(jié)束,反向: 最晚開始與最晚結(jié)束
y.Free float 與 Total float z.工期壓縮
i.趕工 Crashing:通常成本增加,需要計算時間/成本比率,確定加班活動,針對關(guān)鍵路徑進(jìn)行
ii.快速跟進(jìn) Fast tracking:通常風(fēng)險增加,變串行為并行
aa.PERT(計劃評審技術(shù))
i.1 Sigma: 68%
ii.2 Sigma: 95%
iii.3 Sigma: 99%
bb.CPM是確定性估算,PERT是概率必估算
cc.橫道圖(甘特圖),時間感強(qiáng),精確性差,水平方向長,經(jīng)常用于向管理層匯報。
dd.網(wǎng)絡(luò)圖,邏輯關(guān)系強(qiáng),時間性差,適合團(tuán)隊內(nèi)部使用。
ee.費(fèi)用估算中的準(zhǔn)備金分析針對的是 已知的未知 風(fēng)險。屬應(yīng)急儲備,項目管理控制
ff.費(fèi)用預(yù)算中的準(zhǔn)備金分析針對的是 未知的未知 風(fēng)險。屬管理儲備,高層控制
gg.類比估算,又稱之為自上而下法,是一種專家評定法,可靠性差,但費(fèi)用低
hh.自下而上法需要用到WBS,準(zhǔn)確,但費(fèi)用高
ii.參數(shù)估算,類似于軟件開發(fā)中的代碼行計算法...準(zhǔn)確性無法估證,無法適應(yīng)變化
jj.估算的準(zhǔn)確性:
初步估算(量級估算)
-50%--100% 一般在可行性研究或概念階段
預(yù)算估算
-10%--25% 設(shè)計階段
確定性估算
-5%--10% 項目實施前 后期估算
-10%--15%
kk.費(fèi)用估算是一個數(shù)字,費(fèi)用預(yù)算是一條線(什么時間需要多少錢)。預(yù)算是批準(zhǔn)了的估算。
ll.費(fèi)用基準(zhǔn)(是一條S曲線)
mm.成本基線包括應(yīng)急儲備,但不包括管理儲備
nn.質(zhì)量規(guī)劃
i.PDCA閉環(huán)與14點(diǎn)法則, 預(yù)防勝于檢查。目標(biāo)不變,持續(xù)改善和知識積累
ii.朱蘭(Juran),適用性。定義了質(zhì)量與等級的區(qū)別
iii.Crosby克盧斯比 零缺陷: 質(zhì)量源于預(yù)防,質(zhì)量是用非一致性成本來衡量的 iv.TQM 全面質(zhì)量管理:
1)持續(xù)改進(jìn)(Kaizen), 缺陷調(diào)整(Warusa-Kagen)
2)管理層負(fù)85%責(zé)任
3)員工負(fù)最終責(zé)任
4)項目經(jīng)理負(fù)全面首要責(zé)任
5)項目工程師負(fù)建立設(shè)計和測試規(guī)范的首要責(zé)任
6)項目經(jīng)理為整個可交付成工負(fù)責(zé),單個交付成果由項目成員負(fù)責(zé)
v.Six Sigma
vi.Taguchi 田口玄一理論: DOE實驗設(shè)計提出,運(yùn)用統(tǒng)計技術(shù)計算損失函數(shù),最關(guān)心的做好一點(diǎn)。
vii.質(zhì)量政策: 是企業(yè)最高層頒布的質(zhì)量工作的總方向,項目團(tuán)隊 應(yīng)負(fù)責(zé)讓項目各方都充分理解該政策。
viii.從長遠(yuǎn)的觀點(diǎn)來看,質(zhì)量可以節(jié)約成本,并縮短工期
ix.質(zhì)量是規(guī)劃,設(shè)計出來的,而不是檢查出來的。
x.質(zhì)量效費(fèi)比分析:滿足質(zhì)量要求主要回報是更少的返工?;貓蟠笥谕度?/p>
xi.業(yè)界指標(biāo),質(zhì)量成本占總成本的8--10%
xii.質(zhì)量成本: Juran朱蘭,預(yù)防+損失
1)PAF(Prevention, Appraisal, Failure)成本模型(一致成本和非一致成本)
oo.人力資源規(guī)劃
i.確定項目角色、職責(zé)、匯報關(guān)系,并制定人員配置管理計劃
ii.RAM(職任分配矩陣)RACI 模型
iii.項目接口:組織接口,技術(shù)接口,人員接口
iv.組織計劃編制的約束
1)組織的結(jié)構(gòu)(職能還是矩陣)
2)集體討論協(xié)議(工會,雙方意愿)
3)人員偏好
4)預(yù)分配
5)經(jīng)濟(jì)條件(太貴了用不起)
pp.溝通管理
i.PM必須是一個溝通者,他們75-90%的時間花在溝通上
ii.IT項目的成功依賴三大要素: 用戶參與、主管層支持、要求的清晰表述
iii.溝通模型
1)過濾盡量被限制
2)要有反饋
3)發(fā)送者與接收者 4)溝通渠道數(shù)量的計算:N*(N-1)/ 2 N是人數(shù)
qq.風(fēng)險管理
i.風(fēng)險管理三要素: 事件,概率,影響
ii.風(fēng)險管理規(guī)劃 是對整個項目的,風(fēng)險應(yīng)對規(guī)劃 是對單個風(fēng)險的具體應(yīng)對
iii.項目風(fēng)險源于任何項目中都存在的不確定性(項目的獨(dú)特性)
iv.戰(zhàn)略上藐視,戰(zhàn)術(shù)上重視
v.對風(fēng)險的態(tài)度應(yīng)盡可能明確的表述,應(yīng)為每個項目制定滿足組織要求的風(fēng)險應(yīng)對方法。并開誠布公地就風(fēng)險及其應(yīng)對進(jìn)行溝通。組織的責(zé)任
vi.風(fēng)險的類型:已知的已知,已知的未知,未知的未知
vii.風(fēng)險管理層次: 風(fēng)險去除-> 風(fēng)險預(yù)防-> 風(fēng)險緩解-> 事后補(bǔ)救-> 危機(jī)管理 5個層次
viii.風(fēng)險效用,風(fēng)險承受度。風(fēng)險厭惡型,風(fēng)險中性型,風(fēng)險喜好型
ix.風(fēng)險管理計劃不包括某具體風(fēng)險的應(yīng)對
x.風(fēng)險注冊表不是風(fēng)險管理計劃的組成部分
xi.風(fēng)險定性分析
1)通過考慮風(fēng)險發(fā)生的概率,風(fēng)險發(fā)生后對項目目標(biāo)的影響和其他因素對已識別風(fēng)險的優(yōu)先級進(jìn)行評估
2)概率/影響矩陣(風(fēng)險暴露值: 概率*影響)
xii.風(fēng)險定量分析
1)以定性風(fēng)險為基礎(chǔ),對重大影響而排序在先的風(fēng)險進(jìn)行分析
2)為風(fēng)險分配一個數(shù)值 EMV值。期望值
3)貝塔分布 與 三角分布
4)敏感性分析,找出最敏感的因素
xiii.風(fēng)險的應(yīng)對規(guī)劃
1)消極(威脅)回避、轉(zhuǎn)嫁、減輕
2)積極(機(jī)會)開拓、分享、提高
3)共同的: 接受
rr.采購管理
i.本著雙贏的原則
ii.PM在三方面支持: 技術(shù)、管理、質(zhì)量
iii.自制/外購分析
iv.合同類型選擇:
1)固定價(總價,F(xiàn)ixed Price)對賣方風(fēng)險最大。成本也不透明
2)時間與材料合同(T&M)
3)費(fèi)用償還合同(成本補(bǔ)償合同)
a)成本加酬金合同(CPF, CPPC)按成本百分比。采用此方式時,買方可以對賣方進(jìn)行最大可能的控制。買方風(fēng)險最大。
b)成本加固定酬金合同(CPFF)。
c)成本加鼓勵酬金(CPIF)。買方風(fēng)險最小
d)固定總價加獎勵費(fèi)合同 CPIF的一種變種(FPIF)賣方有信心時可以這么做
v.采購文件
1)IFB 投標(biāo)邀請書
2)RPF
3)RFQ 4)洽談邀請
5)承包商初步建議征求書…
執(zhí)行過程組
1.QA: 工具技術(shù)是包括QC的工具技術(shù)。質(zhì)量審計 技術(shù)
2.團(tuán)隊組建
i.預(yù)分派(核心人員)
ii.談判
iii.招募
iv.虛擬團(tuán)隊(要做好有兩個要求:共同目標(biāo) 和 溝通規(guī)劃
3.團(tuán)隊建設(shè)
i.通用管理技能(軟技能)
ii.集中辦公(作戰(zhàn)室)
iii.火爐原則,南風(fēng)法則,刺猬原則,金魚缸原則,漢堡包原則
iv.在矩陣組織中,因為人員是借調(diào)來的,難以激勵
v.IQ-> EQ-> AQ-> 機(jī)會把握
vi.激勵機(jī)制
1)Maslow 馬斯洛需求層次理論(生理 安全 社交 尊重 自我實現(xiàn))
2)Herzberg 雙因素理論
a)滿意----沒有滿意----不滿意
b)激勵因素 衛(wèi)生因素
3)McGregor 麥克格雷
a)X理論(人都是懶的)
b)Y理論(人都是勤快的)
4)期望理論
a)適應(yīng)高層次的人
b)相信他們會因其成功得到相應(yīng)的回報
c)E = P * V(V: 目標(biāo)效價 P: 期望概率)
5)David-C-McClelland 戴維-麥克利蘭 成就理論
a)為留住人才的企業(yè)去考慮
b)成就需要,權(quán)力需要,親和需要
c)仇富不仇袁隆平
6)Z理論(奧齊理論)忠讀度高,家族式管理模式
4.溝通管理
i.溝通技能包括: 書面與口頭,對內(nèi)與對外,正式與非正式,垂直與水平
ii.項目經(jīng)理的職業(yè)責(zé)任之一就是在所有項目中,組織內(nèi)部和外部Stakeholders召開經(jīng)驗總結(jié)會,特別是在項目成果不盡人意的情況下
5.采購管理
i.詢價
1)公開竟?fàn)幮栽儍r(目前流行)
2)有限竟?fàn)幮栽儍r(條件限制)
3)詢價采購(商業(yè)現(xiàn)貨)
4)直接簽定合同(議標(biāo))5)平等性,竟?fàn)幮裕_放性
ii.項目經(jīng)理不是合同的主談人,可列度,提供 技術(shù)、質(zhì)量、管理方面的支持
iii.合同談判過程以買賣雙方簽署合同而結(jié)束
iv.賣方評級系統(tǒng)
v.合同
1)除非合同違背了相關(guān)的法律,否則就是有效的 2)只需要完成合同包含的內(nèi)容
3)合同包含針對合同發(fā)生的沖突的解決方式和驗收標(biāo)準(zhǔn)
4)當(dāng)合同中有些不合理的條款時,只要沒有被義更,就要嚴(yán)格執(zhí)行
15.-----------------------6.(1)現(xiàn)值(PV): 是考慮風(fēng)險(如:通貨膨脹率,政治安定..)情況下未來現(xiàn)金在今天的價值.--包含對風(fēng)險/時間/現(xiàn)金三者的衡量.所以凈現(xiàn)值(NPV)亦是考慮了此三者.(2)期望現(xiàn)值(EPV): 是不考慮風(fēng)險(如:2年期的定存利率, 每年都是2%)情況下, 對未來收益現(xiàn)值的預(yù)期--包含時間/現(xiàn)金二者的衡量.(3)預(yù)期貨幣值(EMV):,又稱風(fēng)險暴露值、風(fēng)險期望值,是定量風(fēng)險分析的一一種技術(shù),常和決策樹一起使用,它是將特定情況下可能的風(fēng)險造成的貨幣后果和發(fā)生概率相乘,此項目包含了風(fēng)險和現(xiàn)金的考慮
7.1.在完成項目工作15% to 20% 百分比后,累計成本純凈指數(shù)CPI相對穩(wěn)定.2.采購審計,質(zhì)量審計,風(fēng)險審計
3.成本偏差或進(jìn)度偏差可接受標(biāo)準(zhǔn)的范圍是+-10%.監(jiān)控過程組
1.監(jiān)控項目工作: 收集、測量、散發(fā)績效信息,并評價測量結(jié)果和估計趨勢以改進(jìn)過程而需要進(jìn)行的過程
2.績效報告提供了有關(guān)項目在范圍、進(jìn)度、費(fèi)用、資源、質(zhì)量與風(fēng)險方面績效的信息
3.整體變更控制:審查所有變更請求,批準(zhǔn)變更,控制對可交付成果和組織過程資產(chǎn)的變更
i.變更必須是正式的,口頭與書面都行。
ii.遇到緊急情況時,開辟綠色通道
iii.CCS(變更控制系統(tǒng))包括: 文書工作,跟蹤制度和流程,授權(quán)變更所需的批準(zhǔn)級別
iv.CCB的作用
4.范圍核實
i.關(guān)注驗收項目可交付成果,而質(zhì)量控制(QC)則關(guān)注可交付成果是否滿足質(zhì)量要求 ii.如果項目提前終止,項目范圍核實過程應(yīng)當(dāng)查明并記載完成的水平與程度
iii.范圍核實關(guān)心對工作結(jié)果的接受(Acceptance),QC關(guān)心工作結(jié)果的正確性(Correctness)
5.范圍控制
i.對造成范圍變更的因素施加影響,以確保這些變更得到一致認(rèn)可。避免不必要的變更
ii.確定范圍變更是否已經(jīng)發(fā)生
iii.當(dāng)范圍變更發(fā)生時對實際變更進(jìn)行管理
iv.范圍變更控制必須符合有關(guān)的合同條款
6.進(jìn)度控制
i.與范控制類似的三步
7.費(fèi)用控制
i.確保所有變更都準(zhǔn)確地記錄在成本基準(zhǔn)計劃中
ii.將批準(zhǔn)的變更通知有關(guān)項目Stakeholders
iii.變更通知必須是書面的 8.EVM(績效衡量分析,掙值技術(shù))
i.PV 計劃值 BCWS
ii.AC 實際成本 ACWP
iii.EV 掙值 BCWP
iv.成本偏差 CV = EVPV SV% =(SV/PV)* 100%
vi.SPI(進(jìn)度績效指標(biāo))= EV/PV
vii.CPI(費(fèi)用績效指標(biāo))EV = BACEV)/CPI = BAC / CPI(當(dāng)同樣的偏差會重現(xiàn),原計劃無效)
4)一些完工原則:
a)0/100 原則: 沒做完就算沒做 最保守
b)100/100 原則: 只要開始了,就當(dāng)做完了 最冒進(jìn)
c)50/50 原則: 做了一半,就當(dāng)做完了 中立
9.質(zhì)量控制
i.QA 與QC的區(qū)別
ii.預(yù)防Prevention 與 栓查Inspection
iii.屬性抽樣 與 變量抽樣(定性與定量)
iv.特殊原因 與 隨機(jī)原因:特殊原因是一些異常事件,QC管理;隨機(jī)原因一般指過程偏差,可接收可改進(jìn)的
v.許可誤差 與 控制范圍 OOO
vi.質(zhì)量管理7個圖:
1)帕雷托圖(80/20原則)
2)因果分析圖(魚骨圖)
3)直方圖
4)散布圖(散點(diǎn)圖): 對于變量之間的關(guān)系分析,可以采用多元線性回歸等計算公式
5)統(tǒng)計過程控制圖(SPC,控制圖)
a)有上限,下限
b)七點(diǎn)原則
c)當(dāng)過程在可接受的范圍內(nèi)時,不應(yīng)被調(diào)整
6)時序圖(趨勢圖)
7)流程圖
vii.質(zhì)量責(zé)任
1)高層負(fù)責(zé)組織的質(zhì)量
2)項目經(jīng)理負(fù)責(zé)項目的質(zhì)量管理,負(fù)責(zé)總體交付成果的質(zhì)量
3)成員負(fù)責(zé)其所做工作的質(zhì)量
4)質(zhì)量的成功取決于高層管理者
10.項目團(tuán)隊管理
i.責(zé)任--> 權(quán)力--> 沖突--> 領(lǐng)導(dǎo)--> 管理
1)項目經(jīng)理負(fù)起應(yīng)負(fù)的責(zé)任
2)動用適當(dāng)?shù)臋?quán)力
3)做好有效的沖突解決
4)在團(tuán)隊中發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)作用
5)有效的管理
ii.權(quán)力類型
1)正式權(quán)力(Formal)來自組織的正式職位
2)獎勵權(quán)力(Reward)
3)懲罰權(quán)力(Punish)
4)專家(Expert)
5)暗示權(quán)力(Referent,參照)
6)PMI推薦用獎勵、專家權(quán)力
iii.沖突管理
1)沖突是有益的
2)為什么沖突不可避免:
a)高壓力的環(huán)境
b)不明確的職責(zé)
c)多個老板
d)先進(jìn)技術(shù)的應(yīng)用
3)沖突的來源(主要)
a)進(jìn)度計劃
b)項目優(yōu)先級
c)資源
4)解決方法
a)解決問題(Problem solving, Confrontation 面對)Win-Win
b)妥協(xié)(Compromise)都做出讓步 Lose-Lose
c)調(diào)和(Smoothing)求同存異 Lose-Lose
d)撤退(Withdrawal)放棄 Lose-Lose
e)強(qiáng)制(Forcing)Win-Lose
f)在解決沖突時,項目經(jīng)理首先要創(chuàng)造一種和諧、坦誠的氣氛 g)最有效的溝通方式是面對面
5)領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
a)獨(dú)裁式(Autocratic)獨(dú)自決策,也叫 指導(dǎo) Directing
b)咨詢獨(dú)裁式(Consultive autocrat)也叫 Persuading或Coach 教練
c)合決式(Consensus)也叫 Participating 群策
d)股東式(Shareholder)也叫 Delegating
6)管理風(fēng)格
a)官僚式(Autocratic),嚴(yán)格控制(獨(dú)裁),容易產(chǎn)生不正確的決策,對于低風(fēng)險項目有效
b)放任式(Laissez Faire),如Google
c)民主式(Democratic),決策效率偏低
11.績效報告
i.狀況報告: 描述項目當(dāng)前的狀況
ii.進(jìn)展報告: 描述項目班子已完成的工作
iii.預(yù)測: 對未來項目的狀況和進(jìn)展作出預(yù)計
iv.直觀為主
12.利害關(guān)系者管理
i.根據(jù)溝通管理計劃進(jìn)行溝通
ii.除了整體變更控制外,唯一可以批準(zhǔn)變更的過程模型。有些變更可以由某些干系人審批,而不需要到CCB
iii.利益折衷時,以客戶為中心的思想
13.風(fēng)險監(jiān)控
i.跟蹤已識別的風(fēng)險,監(jiān)視殘余的風(fēng)險,識別新的風(fēng)險,實施風(fēng)險應(yīng)對計劃并評價其有效性的必需過程
ii.超過監(jiān)界值就從風(fēng)險變成Issue了,說明應(yīng)對無效
iii.這里的儲備金分析主要是看 準(zhǔn)備金夠不夠
14.合同管理
i.以甲方的身份思考
ii.雙贏的原則
iii.合同要素
1)有行為能力的各方
2)出價
3)接受
4)目的合法性
iv.集中訂立 與 分散訂立(集中訂立指有專問的合同部,如PMO)
V.合同的違約,合同的終止
關(guān)鍵術(shù)語
合同終止、部分履行、違反合同
合同終止(finish),代表合同正常結(jié)束了,如果寫合同中止(temination),代表合同沒正常執(zhí)行完;
部分履行,合同簽訂后,對某些條款有異議,雙方協(xié)商后,可以執(zhí)行沒有異議的部分,有異議的考慮其他方式解決;
違反合同,就是任一方不遵守合同;
備用計劃和應(yīng)急計劃、額外風(fēng)險應(yīng)對規(guī)劃、權(quán)變措施
備用計劃 backup plan fallback plan 可以等同于應(yīng)急計劃,都是針對已知風(fēng)險的采取的積極接受的措施
當(dāng)這個已知風(fēng)險發(fā)生時使用,是風(fēng)險應(yīng)對規(guī)劃的輸出;
額外應(yīng)對計劃,當(dāng)已知風(fēng)險影響超過預(yù)期的時候再使用,是風(fēng)險監(jiān)控的工具風(fēng)險再評估里面提到的;
權(quán)變措施,是針對未知風(fēng)險發(fā)生時采取的臨時措施,是風(fēng)險監(jiān)控的輸出;
項目計劃與項目管理計劃
在2000版 只有項目計劃;04版PMBOK 有項目管理計劃 如何區(qū)分它們?
項目計劃:比較全面、包括技術(shù)文檔、泛指項目執(zhí)行前產(chǎn)生的所有計劃文檔(如合同、項目章程、SOW、技術(shù)規(guī)格說明都是)
項目管理計劃:更側(cè)重說明如何管理項目,好像沒明確是否包括技術(shù)文檔,根據(jù)PMBOK,包括的內(nèi)容有三類:A所有的管理計劃(八大知識領(lǐng)域)和過程改進(jìn)計劃;B所有的基準(zhǔn);C變更管理計劃(變更控制系統(tǒng))等。
在做題,如果它們同時出現(xiàn)就不要當(dāng)一個東東;如果單獨(dú)出現(xiàn),多數(shù)情況可以互換。
EPVNPVEMV
現(xiàn)值(PV): 考慮風(fēng)險情況下未來現(xiàn)金在今天的價值.期望現(xiàn)值(EPV): 不考慮風(fēng)險情況下, 對未來收益現(xiàn)值的預(yù)期.凈現(xiàn)值(NPV):將項目所有收入和支出折現(xiàn)累加,越大越好
預(yù)期貨幣值(EMV):定量風(fēng)險分析的一種技術(shù),將特定情況下可能的風(fēng)險造成的貨幣后果和發(fā)生概率相乘,E=P*V 項目日歷和資源日歷
項目日歷是說大多數(shù)成員什么時間工作,什么時間休息,一個項目有一個項目日歷;
資源日歷是說某個資源(專家、重要設(shè)備)什么時間可以用到這個項目上,一個項目有一個或多個資源日歷;
項目日歷來自于事業(yè)環(huán)境因素;資源日歷可能來自資源本身(外部專家)、職能經(jīng)理、PMO(共享的資源)如果項目日歷和資源日歷沖突,通常資源日歷優(yōu)先級比較高
單方合同Unilateral contract A contract in which only one party makes an express promise, or undertakes a performance without first securing a reciprocal agreement from the other party.(一項合同,其中只有一方提出明確的承諾,另一方?jīng)]有做出承諾,或承諾的性能沒有首先確?;セ輩f(xié)議),典型的例子,商業(yè)中的采購單,生活中的尋物啟事,通常發(fā)出時,還不知道對方是誰。有其他說法,這種協(xié)議被稱為“要約”。
項目記錄和項目檔案
項目記錄(record):過程性的、比較全面的、相對不太正式,隨時可能產(chǎn)生。項目檔案(file):正式的、有索引的、重要的,通常是歸檔的產(chǎn)物。
績效報告和工作績效信息的區(qū)別
績效報告:用來向干系人匯報項目績效;格式比較規(guī)范、比較正式;包括基準(zhǔn)和實際績效還包括對未來的預(yù)測;是第二手材料
工作績效信息:用來編寫績效報告;內(nèi)容比較全面零散,包括項目各方面績效表現(xiàn),是第一手材料
績效報告是根據(jù)工作績效信息來編寫 工作績效信息是執(zhí)行的輸出,是監(jiān)控的輸入 績效報告,本身是過程,也是成果都是監(jiān)控過程
配置管理
配置管理:為了確保項目成果統(tǒng)一完整,對項目成果(產(chǎn)品組成部分、文檔)進(jìn)行統(tǒng)一管理 包括識別配置項、控制變更、記錄變更內(nèi)容、輔助審計等活動
通常配置系統(tǒng)是自動化的(一套軟件),也可以手動(一套文檔制度)一般配置管理系統(tǒng)包括 變更控制系統(tǒng)。
如果你是IT行業(yè),尤其搞軟件開發(fā)的,注意這個配置管理,比我們用的那個范圍廣,不只是包括源代碼控制。這個系統(tǒng)應(yīng)該包括手動部分(需要人工操作的)、自動部分(比如軟件)、文檔,用來控制源代碼(項目過程性成果)、執(zhí)行代碼(產(chǎn)品成果)、項目管理文檔(項目過程性成果)。
如果你是工程行業(yè)的,想想你們平時項目文檔是如何管理的,那些設(shè)計圖紙,通常是有一套文檔系統(tǒng),有專人負(fù)責(zé),確保項目所有文檔版本統(tǒng)一合適,這個系統(tǒng)就是PMI所說的配置管理系統(tǒng)。
變更控制系統(tǒng)和配置管理的區(qū)別
變更控制系統(tǒng)是說如何做變更,是寫具體變更的步驟;不包括具體成果,而配置管理系統(tǒng)包括變更管理系統(tǒng)還包括每個成果的版本和每次變更的內(nèi)容。
進(jìn)度表如何制定出來的
首先,根據(jù)發(fā)起人和客戶里程碑要求,項目經(jīng)理和成員一起制定初步的進(jìn)度表,然后 和職能經(jīng)理商量 看資源是否能到位
最后,找發(fā)起人審批,請客戶再確認(rèn),然后就執(zhí)行 風(fēng)險臨界值
可接受的臨界風(fēng)險,就是發(fā)起人對某個風(fēng)險能承受的程度。比如發(fā)起人心理能承受50萬損失,那這個風(fēng)險的臨界值就是50萬。
為什么衡量風(fēng)險應(yīng)對計劃的有效性時要與可接受的臨界風(fēng)險對比 ?
你想想看,有個風(fēng)險EMV是100萬,你執(zhí)行應(yīng)對計劃,損失降到了60萬,你覺得你的風(fēng)險應(yīng)對計劃有效嗎?
如果沒有臨界值 是無法判斷的。
假如你老板能承受70萬損失,你已經(jīng)把風(fēng)險降到可接受范圍之內(nèi),你老板會夸你!假如你老板能承受10萬,你損失他60萬,他會怎么樣? 他會瘋了。
掙值分析(EVM)和偏差分析
偏差分析是個理論;掙值分析是具體的實踐這個理論的工具
如果偏差分析是健身;掙值分析就是跑步;跑步是健身的一種方式,但不能說健身就是跑步
直接成本、間接成本、固定成本、可變成本
直接和間接是一種分類方法:直接成本是項目上能找到出處的;間接成本是分?jǐn)偟?;比如你開個拉面館,那個面粉就是直接成本,每賣一碗面都需要計算進(jìn)來;房租水電、你學(xué)習(xí)拉面技術(shù)花的錢(培訓(xùn)費(fèi)用)就是間接成本;
固定和可變是另一種分類方法:比如你開皮鞋廠,那些牛皮(原材料)隨著你生產(chǎn)皮鞋數(shù)量而變化,這個就是可變成本;而制作鞋的設(shè)備就是固定成本。
項目變更的主要原因:
一個外部事件 An external event 產(chǎn)品范圍(Product scope)定義的一個過失或者疏忽(error/omission)項目范圍(Project scope)定義的過失或者疏忽(error/omission)一個有增加值(Value-adding change)的變更
應(yīng)對風(fēng)險的緊急計劃或回避計劃(contingency plan or workaround plan)50-50,是干什么用的?
用來估算EV,如果一個工作包開始做了,哪怕是1% 都記作 50%完成,超過50% 記作100%;相關(guān)的還有0-100,做到99%還是0,只有100%完成,才記作100%,最保守;100-100,只要開始這個工作,哪怕1% 就記作100%完成了,最冒進(jìn)??刂茍D的作用,七點(diǎn)規(guī)則的含義
控制圖是質(zhì)量控制的工具,用來判斷一個過程是否在控制之內(nèi)
七點(diǎn)規(guī)則是控制圖中的一種現(xiàn)象:連續(xù)七個數(shù)據(jù)點(diǎn)在控制圖同一側(cè)或向一個方向發(fā)展。出現(xiàn)了七點(diǎn)規(guī)則,不一定要調(diào)整控制圖,需要做的是:調(diào)查可歸屬原因。質(zhì)量控制與質(zhì)量保證的區(qū)別
質(zhì)量保證,是針對過程的;看有沒有遵循公司的質(zhì)量過程 質(zhì)量控制,是針對結(jié)果的;看成果有沒有符合要求
質(zhì)量規(guī)劃,是針對項目的;看這個項目適用哪些標(biāo)準(zhǔn),如何實現(xiàn)這些標(biāo)準(zhǔn) 質(zhì)量政策,是針對組織的;反映組織的質(zhì)量管理方向和原則 質(zhì)量保證體系,是針對企業(yè)的;代表企業(yè)質(zhì)量管理水平沉沒成本和直接成本,間接成本到底有啥區(qū)別?
沉沒成本和直接間接沒直接關(guān)系,是完全不同的兩種分類方法。直接成本:可以在項目上找到出處的,比如技術(shù)人員工資;間接成本: 很多項目分?jǐn)偟?比如水電費(fèi)
沉沒成本:是指財務(wù)角度考慮,以前某個項目已經(jīng)花的錢,再決定項目要不要繼續(xù)時,不需要考慮的費(fèi)用
PERT和三點(diǎn)估算除了所處的過程不一樣外,我沒看到其他的區(qū)別,吳老師可不可以解釋一下? 三點(diǎn)估算,是活動歷時估算的工具,用三個數(shù)值(最悲觀、最可能、最樂觀)來估算活動時間,適合經(jīng)驗不足時;
PERT(計劃評審技術(shù)),是制定進(jìn)度表過程的工具,當(dāng)每個活動的歷時是三個數(shù)值時,用來進(jìn)行進(jìn)度分析。
它們倆是兩個工具,用在不同的過程里面,所以不能完全等同 趨勢圖與趨勢分析、掙值分析
趨勢分析,需要根據(jù)時間,對某個績效進(jìn)行評估統(tǒng)計,來分析走勢
趨勢分析是個理論,具體體現(xiàn)在很多工具中,比如EVM、過程控制圖、散點(diǎn)圖、趨勢圖等 利益沖突能怎么理解?利用公司關(guān)系出盡個人業(yè)務(wù)也算是利益沖突嗎?
利益沖突是你的業(yè)務(wù)和公司業(yè)務(wù)成為競爭關(guān)系;接受業(yè)務(wù)來往公司的小禮物,是職業(yè)道德方面的,如果是項目客戶所在地區(qū)習(xí)俗,可以接受。合同收尾和項目收尾
兩個不同的管理過程,項目收尾每階段都要做,整個項目一次或多次
合同收尾是指我們作為買方和賣方(供應(yīng)商)結(jié)束合同需要做的事情,整個項目可能0次,也可能多次,視有多少個供應(yīng)商而定。
從項目生命期角度,兩者沒有必然的先后順序
從PMBOK管理過程角度,先做項目收尾,再作合同收尾,然后再執(zhí)行項目收尾,原因是:項目收尾過程的輸出:合同收尾程序,是合同收尾過程的輸入??刂茙?/p>
控制賬戶給財務(wù)人員看的,他們不可能每個工作包都看,那樣太細(xì),如果只看WBS最上層,又太虛;所以在WBS中間選一層,來對照財務(wù)的科目。作為項目成本控制的單位,這就是控制賬戶
偏差分析與趨勢分析
偏差分析是在某個時間點(diǎn),看目標(biāo)值和實際表現(xiàn)的差值 趨勢分析,是統(tǒng)計不同時期表現(xiàn),估計發(fā)展趨勢 比如:有個人計劃今天吃10個包子,結(jié)果吃了12個 偏差分析,表明 多吃了2個
如果要作趨勢分析,就需要統(tǒng)計他昨天、前天、大前天吃的數(shù)
比如 大前天 8個,前天 9個,昨天10個,今天12個,代表飯量在增長 只看今天吃了12個是不能分析趨勢的 子網(wǎng)絡(luò)
子網(wǎng),就是說如果某個項目有很多類此重復(fù)工作,可以把這些重復(fù)的劃一個小網(wǎng)絡(luò)圖,然后再大的網(wǎng)絡(luò)圖中反復(fù)引用小網(wǎng)絡(luò)圖,小網(wǎng)絡(luò)圖就是子網(wǎng)
項目工作說明書和項目范圍說明書有什么區(qū)別?
項目工作說明書:如果時內(nèi)部項目,由項目發(fā)起人提供,如果時外部項目,屬招標(biāo)文件,包括的內(nèi)容是最終提交的產(chǎn)品具備的特征。
項目范圍說明書:詳細(xì)底說明了項目的可交付成果和為止必須開展的工作。包括項目目標(biāo)、產(chǎn)品范圍說明、項目邊界、驗收準(zhǔn)則等。工作說明書是制定項目范圍說明書的依據(jù)。
風(fēng)險登記冊和風(fēng)險管理計劃是什么關(guān)系? 他們的主要作用區(qū)別在哪里? 風(fēng)險登記冊記錄有哪些風(fēng)險;風(fēng)險管理計劃是寫如何管理項目風(fēng)險。先有風(fēng)險管理計劃,來自風(fēng)險管理規(guī)劃;后有,風(fēng)險登記冊來自風(fēng)險識別 風(fēng)險管理計劃不包含風(fēng)險應(yīng)對的內(nèi)容;風(fēng)險具體應(yīng)對策略在登記冊里面。
項目階段,項目生命周期,過程組和WBS的關(guān)系
項目階段是項目生命期的組成部分,童年、少年、青年、中年、老年這些是階段連起來就是人的生命期。
過程組是根據(jù)過程(活動)目的劃分的,啟動、規(guī)劃、執(zhí)行、監(jiān)控、收尾五個過程組,就是五種不同類型的管理活動的集合。PMBOK2004版提到44個過程。
項目階段是根據(jù)項目技術(shù)成果、技術(shù)活動劃分的,過程組是管理活動,兩者關(guān)系是:每個階段都需要執(zhí)行5個過程組。
WBS 就是個圖,把項目的成果列出來,分清邏輯關(guān)系、幫助確定項目范圍;一般劃分WBS 是根據(jù)成果來劃分的,不過對于歷時比較長的項目,通常WBS第一層是階段名稱,然后在第一層下面再按成果劃分。
產(chǎn)品核實和范圍核實如何區(qū)分?
產(chǎn)品核實確保所有工作均正確而又滿意的完成了;范圍核實是對成果進(jìn)行驗收;
產(chǎn)品核實,是我們和供應(yīng)商進(jìn)行,和我們的客戶無關(guān);范圍核實是項目發(fā)起人、我們的客戶對我們進(jìn)行,和我們的供應(yīng)商無關(guān)
產(chǎn)品核實做幾次?是合同收尾有關(guān)的,只要合同收尾就作產(chǎn)品核實,具體執(zhí)行次數(shù)看有幾個供應(yīng)商;范圍核實,項目每個階段只要有成果完成就需要作;
WBS、OBS、RBS、職責(zé)分配矩陣
WBS 是工作分解結(jié)構(gòu),下面都是工作包,都是成果,不包括具體人員、具體資源信息; OBS 是組織分解結(jié)構(gòu),里面是部門、單位或團(tuán)隊, 不包括具體工作內(nèi)容、工作職責(zé),工作職責(zé)通常在職責(zé)說明書里面;
RBS 是資源分解結(jié)構(gòu),包括人的信息,因為人也是資源,不過不包括工作內(nèi)容和所屬部門。職責(zé)分配矩陣,是把WBS和OBS結(jié)合起來,顯示工作包和團(tuán)隊成員之間的關(guān)系。
第二篇:PMP證書價值總結(jié)
PMP認(rèn)證價值討論
項目管理資質(zhì)認(rèn)證PMP證書價值總結(jié):
對個人:項目管理專業(yè)人員已成為企事業(yè)爭奪人才資源的熱點(diǎn),項目經(jīng)理已成為“黃金職業(yè)”。美國《財富》雜志曾斷言:項目經(jīng)理將成為21世紀(jì)最佳職業(yè)。PMP是對項目管理人員知識、能力及經(jīng)驗的認(rèn)可與證明:參加PMP認(rèn)證的過程是掌握項目管理的思想方法、提高工作能力的一項非常有效的途徑。通過PMP系 統(tǒng)培訓(xùn),才聚PMP認(rèn)證王牌 零風(fēng)險班!,證明你已經(jīng)具備了一種全新的能力,懂得并知道如何把各種系統(tǒng)、方法和人員有效地結(jié)合在一起,在規(guī)定的時間、預(yù)算和質(zhì)量目標(biāo)范圍內(nèi)完成項目和各項工 作。PMP是通向成功之路的“金牌證書”!是項目管理人員的國際通行證。
對組織:經(jīng)濟(jì)全球化及市場競爭的加劇,使得商業(yè)環(huán)境發(fā)生了根本變化。企事業(yè)組織機(jī)構(gòu)更加龐大,關(guān)系更加復(fù)雜,跨行業(yè)、跨部門的工作日益增多,產(chǎn)品開發(fā)轉(zhuǎn)向以團(tuán)隊為主,降低成本增強(qiáng)企事業(yè)競爭力的壓力也日益增大。這使得以項目為中心的組織管理模式更加適合組織的發(fā)展和競爭的需要,才聚PMP認(rèn)證王牌 零風(fēng)險班!而組織是否擁有 大量優(yōu)秀的項目管理人員成為企事業(yè)生存、發(fā)展及參與國際競爭的關(guān)鍵。在項目管理領(lǐng)域,企事業(yè)組織需要一種行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),需要一種認(rèn)可和證明,證明組織內(nèi)項目管 理人員個人在項目管理方面的知識、能力和水平。PMP給項目管理人員提供了一個國際認(rèn)可的標(biāo)準(zhǔn),獲PMP證書人員的多少也必將成為一個企業(yè)的形象標(biāo)志。
在全球:在PMI的推動下,項目管理PMP認(rèn)證在西方已經(jīng)超過MBA、MPA,成為一種“金牌證書”。項目管理已在航天、電子、通訊、計算機(jī)、軟件開發(fā)、建筑、制藥、金融等行業(yè)甚至政府機(jī)關(guān)內(nèi)廣泛應(yīng)用。許多世界上著名的大公司如摩托羅拉、朗訊、虹志、摩根.斯坦利、惠普、諾基亞、貝爾乃至美國白宮、美國能 源部和世界銀行都采用項目管理的模式運(yùn)作,并要求有關(guān)項目管理人員必須擁有PMP證書。PMP認(rèn)證目前已被全球許多國家及項目管理界人士所認(rèn)可,在世界各 地區(qū)和跨國公司是可通用的認(rèn)證。
第三篇:PMP備考學(xué)習(xí)總結(jié)
PMP備考學(xué)習(xí)總結(jié)
一、首先感謝
飲水不忘挖井人,PMP考試一次通過,離不開恒佳的各位老師的幫助,在此對恒佳的許江林老師、金陽老師、段老師、孫老師表達(dá)以誠摯的感謝。感謝許老師的精彩講解,感謝金陽老師無微不至的關(guān)懷,感謝段老師、孫老師的辛勤付出。
二、結(jié)緣恒佳PMP
14年7月,一個偶然的機(jī)會,我去聽了一次恒佳的公開課,課程結(jié)束后,有個抽獎環(huán)節(jié),我很幸運(yùn)的中了一個1500元課程的代金券,當(dāng)時已經(jīng)做測試管理一段時間的我,正遇到一些管理上的問題,很想系統(tǒng)學(xué)習(xí)下項目管理的東東,但剛接手一個項目,下半年會比較忙,經(jīng)過詢問恒佳的老師,得知可以先報名,隨時去上課,什么時候有時間了再去報名考試,于是終于下定決心報考PMP。
三、上課聽講
許老師具有豐富的理論和實踐經(jīng)驗,更是對PMBOK這本書了如指掌,講課時并不是死板的按照書上的順序,會盡量以讓學(xué)生更好理解,更好記的方式講解。而且還會根據(jù)歷年考試情況補(bǔ)充一些書本上沒有的知識,對于一些重點(diǎn)和難點(diǎn)會仔細(xì)分析并總結(jié)規(guī)范的流程。因此,雖然恒佳的課都是安排滿了周六日,工作了一周很辛苦,但能多去聽聽課,還是盡量多去吧,哪怕是只有半天的時間,多聽幾遍,對書本的理解很有幫助。雖然我報名比較早,但從14年12月份開始工作相對不太忙了,才開始斷斷續(xù)續(xù)的去聽課,到6月份考試時,我每天的課都聽了至少兩遍。
另外,上課盡量認(rèn)真聽講,跟上老師的節(jié)奏雖然是老生常談,但感覺卻是亙古不變的真理。
四、看書做題
可能是沒報名考試的原因,之前雖然在看書,但效率很低,而且可能時間間隔有點(diǎn)長,沒記住多少,真正開始復(fù)習(xí)時15年五一節(jié)后。我把PMBOK的書按章節(jié)拆開,每天背著一章,充分利用每天上下班的兩個多小時的坐地鐵時間、工作間隙時間、下班后的時間(每天晚上最少看2個小時),把十三章的書精讀一遍,已經(jīng)快到6月份了。開始做題,最初做的是恒佳6月群里分享的一些基礎(chǔ)題,后來才開始做綠皮書的題。做完綠皮書的前兩套后,我又開始看許老師寫的那本《PMP備考指南》(事后我覺得這本看的有點(diǎn)晚了),這本書對我?guī)椭艽?,尤其是每個章節(jié)后的題目,完全是本章節(jié)的知識點(diǎn),且都是之前學(xué)生的提問,并有許老師的講解分析。
關(guān)于做題我有幾點(diǎn)體會:
1.題不在多,在精。不用到處找題來做,恒佳的這些題已經(jīng)涵蓋PMP的知識點(diǎn)了,15年6月的題,大部分人都說沒有原題,頂多有些題的知識點(diǎn)之前遇到過。
2.平時做題不要非得一次性做完200道,根據(jù)自己的時間給自己定個目標(biāo)即可,我大部分題都是在坐地鐵的時候做的,1個小時的時間,我給自己定的目標(biāo)是60道題。
3.做完題后,不能兌完答案就不管了,一定要分析,做題的時候,不會和沒把握的用不同的方式標(biāo)注出來,做完題后,主要分析這些和那些做錯的題;盡量做到對每個選項都知道為什么對或者為什么不對,對于那些自己沒把握題,尤其是兩個選項猶豫不決的,要查資料,盡量做到可以針對選項自己出題。
五、沖刺階段
距離考試還有半個月的時間,我自己做了卡片,把每個過程的ITO都寫在了上面,每天隨身攜帶幾張,等車時、走路時、或者等開會時隨時拿出來背。這段時間在地鐵上,若是狀態(tài)好,接著背;若是狀態(tài)不好、就做題;做完了依舊分析,并針對性的看知識點(diǎn)。
六、參加考試
當(dāng)時的心情是:終于熬到考試了。我提前一天去看了考場,熟悉了路線和環(huán)境。
考試是9點(diǎn)開始。我8點(diǎn)20到達(dá)學(xué)校的,我提前在樓下看了考場安排,并找到我的座位號,到考場門口時,直接跟老師說我的座位號,結(jié)果雖然我一再說我知道座位號,那位熱心的中年監(jiān)考女老師還是把我拉到了貼著座位號的那面墻跟前兒……
進(jìn)考場后,環(huán)境還行只是考場的椅子離桌子太遠(yuǎn)了,又不能挪動,而且凳子還硬,很不舒服(不曉得可不可以自帶椅墊)。
考試的文具都是不需要自帶的,直接提供,進(jìn)場后,每個位置上都有一個文具袋,里面有一個鉛筆、一個計算器、一個橡皮,若是不全可以跟監(jiān)考老師要。
我的做題速度基本是一分鐘一道,遇到不確定的題或者沒把握的做好標(biāo)記,不糾結(jié),做完后剩下的時間用來檢查之前做有標(biāo)記的題目。距離考試結(jié)束還有半個小時的時間時,倘若還沒開始涂卡,就不能繼續(xù)檢查了,要先涂卡,涂完卡后,若是有時間再繼續(xù)。
第四篇:PMP重要考點(diǎn)總結(jié)
PMP重要考點(diǎn)總結(jié)11
為了獲得人力資源,可能和職能經(jīng)理、其他項目團(tuán)隊、外部組織進(jìn)行談判。如果執(zhí)行組織不能提供為完成項目所需的人員,就需要從外部獲得所需的服務(wù),這可能包括雇傭獨(dú)立咨詢師,或把相關(guān)工作分包給其他組織。在虛擬團(tuán)隊的環(huán)境中,溝通規(guī)劃變得尤為重要。
多標(biāo)準(zhǔn)決策分析,包括:可用性、成本、經(jīng)驗、能力、知識、技能、態(tài)度、國際因素(團(tuán)隊成員的位置、時區(qū)和溝通能力)。
團(tuán)隊協(xié)作是項目成功的關(guān)鍵因素,而建設(shè)高效的項目團(tuán)隊是項目經(jīng)理的主要職責(zé)之一。項目經(jīng)理應(yīng)該請求管理層提供支持,并/或?qū)ο嚓P(guān)干系人施加影響,以便獲得建設(shè)高效項目團(tuán)隊所需的資源。
創(chuàng)建富有生氣、凝聚力和協(xié)作性的團(tuán)隊文化,以便(1)提高個人和團(tuán)隊生產(chǎn)率,振奮團(tuán)隊精神,促進(jìn)團(tuán)隊合作;(2)促進(jìn)團(tuán)隊成員之間的交叉培訓(xùn)和輔導(dǎo),以分享知識和經(jīng)驗。
人際關(guān)系技能有時被稱為“軟技能”。
培訓(xùn)成本通常應(yīng)該包括在項目預(yù)算中,或者由執(zhí)行組織承擔(dān),如果增加的技能有利于未來的項目。
團(tuán)隊建設(shè)活動旨在幫助各團(tuán)隊成員更加有效地協(xié)同工作。如果團(tuán)隊成員的工作地點(diǎn)相隔甚遠(yuǎn),無法進(jìn)行面對面接觸,就特別需要有效的團(tuán)隊建設(shè)策略。非正式的溝通和活動有助于建立信任和良好的工作關(guān)系。團(tuán)隊建設(shè)固然在項目前期必不可少,但它更是個永不完結(jié)的過程。
塔克曼階梯理論:形成階段(團(tuán)隊成員相互認(rèn)識,并了解項目情況及他們在項目中的正式角色與職責(zé))、震蕩階段(團(tuán)隊成員不能用合作和開放的態(tài)度對待不同觀點(diǎn)和意見)、規(guī)范階段(團(tuán)隊成員開始協(xié)同工作、開始相互信任)、成熟階段(團(tuán)隊就像一個組織有序的單位那樣工作)、解散階段(團(tuán)隊完成所有工作,團(tuán)隊成員離開項目)
基本規(guī)則對項目團(tuán)隊成員的可接受行為做出明確規(guī)定。有助于減少誤解,提高生產(chǎn)力,有利于團(tuán)隊成員相互了解對方的價值觀。
--------《西游記PMP備考奇書》 李騏老師--------------當(dāng)當(dāng)有售------------實施集中辦公策略,可借助團(tuán)隊會議室(有時稱“作戰(zhàn)室”)。
在建設(shè)項目團(tuán)隊過程中,需要對成員的優(yōu)良行為給予認(rèn)可與獎勵。在決定認(rèn)可與獎勵時,應(yīng)考慮文化差異。如果人們感受到自己在組織中的價值,并且可以通過獲得獎勵來體現(xiàn)這種價值,他們就會受到激勵。項目經(jīng)理應(yīng)該在整個項目生命周期中盡可能地給予表彰,而不是等到項目完成時。人事評測工具能讓項目經(jīng)理和項目團(tuán)隊洞察成員的優(yōu)勢和劣勢。
評價團(tuán)隊有效性的指標(biāo)可包括: 1)個人技能的改進(jìn),從而使成員更有效地完成工作任務(wù);2)團(tuán)隊能力的改進(jìn),從而使團(tuán)隊更好地開展工作;3)團(tuán)隊成員離職率的降低;4)團(tuán)隊凝聚力的加強(qiáng),從而使團(tuán)隊成員公開分享信息和經(jīng)驗,并互相幫助,來提高項目績效;
管理項目團(tuán)隊的主要作用是,影響團(tuán)隊行為,管理沖突,解決問題,并評估團(tuán)隊成員的績效。
提出變更請求,更新人力資源管理計劃,解決問題,為績效評估提供輸入,以及為組織數(shù)據(jù)庫增加經(jīng)驗教訓(xùn),都是管理項目團(tuán)隊所得到的成果。
在管理項目團(tuán)隊過程中,總會出現(xiàn)各種問題??捎脝栴}日志記錄由誰負(fù)責(zé)在目標(biāo)日期內(nèi)解決特定問題,并監(jiān)督解決情況。
管理項目團(tuán)隊的工具: 1)觀察和交談(可通過觀察和交談,隨時了解項目團(tuán)隊成員的工作和態(tài)度); 2)項目績效評估(在項目過程中進(jìn)行績效評估的目的包括澄清角色與職責(zé)); 3)沖突管理(沖突不可避免。沖突的來源包括資源稀缺、進(jìn)度優(yōu)先級排序和個人工作風(fēng)格差異等。采用團(tuán)隊規(guī)則、團(tuán)隊規(guī)范及成熟的項目管理實踐(如溝通規(guī)劃和角色定義),可以減少沖突的數(shù)量。成功的沖突管理可提高生產(chǎn)力,改進(jìn)工作關(guān)系。假如意見分歧成為負(fù)面因素,應(yīng)該首先由項目團(tuán)隊成員負(fù)責(zé)解決。如果沖突升級,項目經(jīng)理應(yīng)提供協(xié)助。); 4)人際關(guān)系技能(領(lǐng)導(dǎo)力、影響力、有效決策。在矩陣環(huán)境中,項目經(jīng)理對團(tuán)隊成員通常沒有或僅有很小的命令職權(quán),所以他們適時影響干系人的能力,對保證項目成功非常關(guān)鍵); 緩和/包容是和稀泥,強(qiáng)調(diào)一致而非差異,是表面上的達(dá)成一致;妥協(xié)/調(diào)解是尋求各方都在一定程度上滿意的方案。
如果人員配備問題導(dǎo)致項目團(tuán)隊無法堅持項目管理計劃,就需要通過實施整體變更控制過程來處理變更請求。人員配備變更可能包括轉(zhuǎn)派人員、外包部分工作,以及替換離職人員。預(yù)防措施是指在問題發(fā)生前所制定的、用來降低問題發(fā)生概率和/或影響的措施。這些措施可包括為減輕成員缺勤所帶來的問題而開展的交叉培訓(xùn),以及為確保所有職責(zé)都得到履行而進(jìn)一步開展的角色澄清。項目經(jīng)理的絕大多數(shù)時間都用于與團(tuán)隊成員和其他干系人的溝通。
規(guī)劃溝通管理的主要作用是,識別和記錄與干系人的最有效率且最有效果的溝通方式。溝通規(guī)劃不當(dāng),可能導(dǎo)致各種問題,例如,信息傳遞延誤、向錯誤的受眾傳遞信息、與干系人溝通不足,或誤解相關(guān)信息。
第五篇:PMP備考經(jīng)歷總結(jié)
PMP備考經(jīng)歷總結(jié)
從考完pmp到現(xiàn)在快兩個月了,總算有時間靜下來好好梳理整個考試過程了。
我是從3月開始準(zhǔn)備考pmp的,計劃參加9月份的pmp考試,但先報了6月的班跟著學(xué)而不真正報考,轉(zhuǎn)到9月的班后才正式報考。之所以這么安排是因為一方面pmp我是第一次考,考慮到課本改新版,考試代價也不小,想確保一次性通過考試;第二方面是因為工作事情比較多,能利用的業(yè)余時間不多;第三個方面是今年我還有消防考試(由于成績滾動,今年就剩最后一門,必須要過,不然明年就要全科重頭再考)。
報考后,收到了考試相關(guān)紙質(zhì)材料,開通了網(wǎng)上聽課賬戶。我做的第一步是統(tǒng)計了習(xí)題數(shù)量和視頻時間,并制定了整體計劃(不是很細(xì),后續(xù)才漸進(jìn)明細(xì)的),關(guān)于整體計劃請看附件。
接下來說一下具體實施吧。
首先對于我來說零散時間較多,但大塊的時間非常稀缺。之所以第一步統(tǒng)計題目數(shù)量和視頻時間也是因此,我首先要做到對總體備考工作量心中有底。我的總體安排是零散時間用來聽課,大塊時間用來做題。抓住一切零散時間(就是反正也干不成其他事情的時間:諸如上下班地鐵乘車、候機(jī)、陪孩子上興趣班等孩子下課、排隊、上衛(wèi)生間、做理療、參加必須要參加而且只需要用耳朵聽不要記筆記的黨會……)聽視頻。第二,大塊時間的捕捉。
關(guān)于這一點(diǎn)我預(yù)先只能做“概算”,無法做更精確的“預(yù)算”,在整體控制“概算”的前提下根據(jù)視頻聽課的進(jìn)度情況隨機(jī)應(yīng)變,一旦出現(xiàn)了就想一切可能的辦法排除干擾抓緊時間做題。我在紙質(zhì)材料上做題的時候紙質(zhì)頁面上自始至終未留任何痕跡,答案均寫在另外的紙上,為的是做第二遍甚至更多遍時候不受任何提示或影響,從而反應(yīng)自己的真實水平,而且重復(fù)做題遍數(shù)之間相隔至少2到3周,否則做再多遍也沒太大意義。
大塊時間的第二大用處就是總結(jié)(特別是臨近考試的時候)和看書。
第三,找題做VS看書。除了課內(nèi)的習(xí)題,我根據(jù)微信學(xué)習(xí)群中的群友推薦將“管理圈app”中的題也納入了計劃并利用零散時間完成,不占用大塊時間。在我看來,刷題很重要,它不等于全部,但可以說占用了我百分之90以上的pmp學(xué)習(xí)時間。我并非不看書:第一遍聽精講前,每聽一章前,都會提前將相應(yīng)內(nèi)容過一遍,但并不細(xì)讀(平均一章不超半小時),而是整體大概有個印象和概念性認(rèn)識;做完題目后再針對錯題和有疑問的地方重點(diǎn)看書;最后沖刺階段時候根據(jù)總體做題情況再前后聯(lián)系地、系統(tǒng)地過一遍書。所以說,總體來說,看書這件事上:我是先掃一遍、然后看半遍(錯題和疑問)、最后介于粗細(xì)之間再過一遍,算是一共兩遍半吧。
第四,除了第一遍做課內(nèi)分章習(xí)題意外,其他時候的做題一律都要計時,以便盡量做到和真實考試時候的銜接不出現(xiàn)不暢。然后,說一下臨近考前的事情吧。
首先,一定要確保能夠準(zhǔn)時參加考試,由于我經(jīng)常要到國外出差,這一點(diǎn)對我來說是所有和考試有關(guān)的風(fēng)險項中風(fēng)險和影響系數(shù)最大的(其他同學(xué)可根據(jù)自身情況進(jìn)行風(fēng)險識別),所以我提前一個月和領(lǐng)導(dǎo)打好招呼。
第二,由于越臨近考試,任何風(fēng)吹草動對考試的影響越大,我會在考前一個月再制定一個相對整體計劃更細(xì)更全面的臨考計劃,與工作安排和家務(wù)事情安排相結(jié)合,提前考慮盡量多的影響因素,并隨時關(guān)注和更新各項變量,以便隨時做出相應(yīng)調(diào)整。
最后,我想說的一點(diǎn)就是在整個備考過程中,所有的實際情況都沒有按照我的計劃節(jié)奏進(jìn)行,因為我從來都是按照“前緊后松”的原則來做事情,也就是說時間不過半的時候,實際完成量都要至少等半甚至過半,只有這樣才能夠較好地做到游刃有余的隨機(jī)應(yīng)變。
在此,十分感謝現(xiàn)代卓越的老師們的辛勤付出,為我創(chuàng)造了便利的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,為我今年在事務(wù)較繁多的情況下一次性通過考試,再一次衷心地說聲感謝!也希望我的經(jīng)歷分享能夠?qū)τ谄渌加涯軌蛴袔椭⒆T杆麄冺樌ㄟ^考試!