第一篇:探求紅塔文化
探求紅塔文化,追尋紅塔精神
班級:14B145 學(xué)號:14B14513 姓名:袁巨峰
摘 要 一名偉大的企業(yè)家曾說過:“做一家10年的企業(yè)不難,可做一家百年企業(yè)就沒那么簡單了?!毖哉Z間透露著一個(gè)企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的重要性。企業(yè)可持續(xù)發(fā)展最基本的要素是技術(shù)創(chuàng)新,制度創(chuàng)新和企業(yè)文化創(chuàng)新。企業(yè)文化無時(shí)無刻不在影響著企業(yè)的方方面面,對企業(yè)的意義及影響也極其重大和深遠(yuǎn)。本文介紹了紅塔集團(tuán)的企業(yè)文化之路和新時(shí)局之下的重重挑戰(zhàn),揭示了紅塔文化在紅塔集團(tuán)可持續(xù)發(fā)展中的巨大作用,以及對想做大、做強(qiáng)、做長的中國煙草企業(yè)在企業(yè)文化建設(shè)方面提供了借鑒,開創(chuàng)了煙草企業(yè)文化的一個(gè)新時(shí)代。關(guān)鍵詞企業(yè)文化 可持續(xù)發(fā)展 創(chuàng)新
我很慶幸,我出生在這座詩情畫意的滇中小城——玉溪。與生俱來的契機(jī),讓我能從出生就見證紅塔集團(tuán)的卓越發(fā)展,這是一份自豪,也更是一種警惕。縱觀世界企業(yè)的發(fā)展史,如流星般隕落的企業(yè)不在少數(shù),但也有很多企業(yè)能過歷經(jīng)百年而不衰,究其原因,幾乎所有百年企業(yè)都把企業(yè)文化奉為至珍之物。就如現(xiàn)在常說的,一年企業(yè)靠運(yùn)氣,十年企業(yè)靠經(jīng)營,百年企業(yè)靠文化。不難看出,企業(yè)文化是企業(yè)成長的靈魂,是企業(yè)長青的永恒動(dòng)力。
企業(yè)文化是一種適應(yīng)力,一種為保證企業(yè)獲得持續(xù)發(fā)展而不斷適應(yīng)外部競爭的適應(yīng)力。在我看來,這就是企業(yè)文化的實(shí)質(zhì)。即將已經(jīng)邁入自己第60個(gè)年頭的紅塔集團(tuán),正是基于這樣一種對企業(yè)文化的認(rèn)識,然后不斷調(diào)整甚至革新自己的體系,完善自己的各方面,不斷延伸著紅塔集團(tuán)的長青之路。
紅塔文化的歷史回顧
紅塔集團(tuán)的前身是玉溪卷煙廠,成立之初也被稱為玉溪煙葉復(fù)烤廠,創(chuàng)建于1956年。十一屆三中全會(huì)將改革的春風(fēng)吹向祖國各地,紅塔集團(tuán)在此后短短的20年間,將原來的一個(gè)西南邊陲名不見經(jīng)傳的煙草小企業(yè)一舉打造成了亞洲第一,世界第五的現(xiàn)代化大型煙草企業(yè)。
創(chuàng)業(yè)之初,紅塔人憑借著艱苦奮斗、愛崗敬業(yè)、忠誠、淳樸、實(shí)干等樸素的企業(yè)精神及文化,為紅塔集團(tuán)在今后的發(fā)展道路上奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
而如今,紅塔集團(tuán)老廠區(qū)的“趕超世界水平,永鑄玉煙輝煌”十二個(gè)金色大字讓人們很強(qiáng)烈的感受到濃濃的紅塔文化。
上個(gè)世紀(jì)90年代,紅塔集團(tuán)將“天下有玉煙,天外還有天”作為企業(yè)精神,生動(dòng)地變現(xiàn)了紅塔人要尋找與世界其他各大煙廠的差距、永遠(yuǎn)前進(jìn)、奮斗不止、趕超一流水平、躋身世界前列的雄心壯志,展現(xiàn)了紅塔人的豪邁和自省、進(jìn)取的精神。這種精神曾帶給紅塔人強(qiáng)大的凝聚力,激勵(lì)著紅塔人不斷攀登,終使紅塔躋身世界五大煙草企業(yè)之列。
“做名牌,做質(zhì)量”的經(jīng)營理念,讓紅塔人在全國同行中率先涉足市場經(jīng)濟(jì),按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律運(yùn)作,從市場競爭的高度抓好產(chǎn)品和服務(wù)質(zhì)量工作,終使“紅塔山”等玉煙產(chǎn)品具有了強(qiáng)大的市場競爭力,并使“紅塔山”成為全國第一品牌,為紅塔集團(tuán)的發(fā)展開拓了廣闊的空間。
20世紀(jì)末,“一切圍繞市轉(zhuǎn),一切圍繞市場干”的經(jīng)營理念,讓紅塔集團(tuán)在供大于求的買方市場中,摸索出一條有獨(dú)創(chuàng)性的經(jīng)營道路,確保了其在全國煙草行業(yè)的龍頭地位。
多年的發(fā)展過程中,紅塔集團(tuán)還形成了有特色的廠徽、廠標(biāo)和廠歌,建起了紅塔電視塔、網(wǎng)站、教職工文體中心和教培中心、環(huán)境優(yōu)美的廠區(qū)及職工生活區(qū),這些共同構(gòu)成了紅塔集團(tuán)豐富的物質(zhì)文化。在我們當(dāng)?shù)?,更有一個(gè)說法是進(jìn)了紅塔集團(tuán),四十老漢也是少女追求的對象!
企業(yè)精神、價(jià)值觀念、經(jīng)營理念、物質(zhì)文化和一系列的規(guī)章制度,形成了獨(dú)特的紅塔企業(yè)文化。所帶來的是共同目標(biāo)和利益、企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益和企業(yè)地位的提高,職工較高的收入、良好的職工福利和生活條件、豐富多彩的文化生活等等。歷史證明這種獨(dú)有的企業(yè)文化正在把紅塔集團(tuán)越帶越遠(yuǎn)。
大時(shí)代中的紅塔集團(tuán)
進(jìn)入21世紀(jì)以來,隨著市場經(jīng)濟(jì)競爭的不斷激化,紅塔集團(tuán)產(chǎn)銷量、利稅都大幅下滑,面臨著前所未有的嚴(yán)峻形勢,原本確立的企業(yè)文化也受到了強(qiáng)烈的沖擊。由于此前紅塔集團(tuán)連年創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績,少數(shù)職工滋生了自滿情緒,對紅塔集團(tuán)給予的豐厚物質(zhì)條件形成了很大程度的依賴,隨之也變得懶惰起來,更糟糕的是這樣的情況會(huì)讓人們?nèi)狈Ρ匾奈C(jī)意識、競爭意識和創(chuàng)新意識。這一系列的原因,讓紅塔集團(tuán)的發(fā)展進(jìn)入了瓶頸時(shí)期。好在02年上任的領(lǐng)導(dǎo)班子從上任伊始就高舉紅塔企業(yè)文化必須變革的大旗。
企業(yè)理念是企業(yè)文化的核心,同時(shí)也是企業(yè)的靈魂與精神。以企業(yè)核心理念的確立為契機(jī),紅塔的文化變革之路全面開始了。
一、確立共同目標(biāo)
目標(biāo),能夠形成企業(yè)的凝聚力和向心力,為企業(yè)的生存與發(fā)展提供長久動(dòng)力。02年新一屆的領(lǐng)導(dǎo)班子確立了“以主業(yè)為主,提質(zhì)創(chuàng)新,增強(qiáng)企業(yè)核心競爭力”的工作思路,把工作重心轉(zhuǎn)移到煙草主業(yè)和進(jìn)一步增強(qiáng)核心競爭力上來。這次決策終于使紅塔這艘大船艱難調(diào)頭,駛回原先的軌道,到04年已經(jīng)全面恢復(fù)性增長了。
二、推崇企業(yè)文化良性發(fā)展
02年年底,大刀闊斧的“三項(xiàng)制度”改革,積極探索競聘崗位、干部等核心人力資源的管理新模式,為進(jìn)一步的人才引進(jìn)和人才保留做出了很大貢獻(xiàn)。改革完成后,紅塔員工的思想觀念發(fā)生了大轉(zhuǎn)變,逐漸形成了強(qiáng)烈的危機(jī)意識和競爭意識,集團(tuán)內(nèi)部處處呈現(xiàn)愛崗學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、開拓進(jìn)取的氣象。改革推進(jìn)了企業(yè)文化的良心發(fā)展,也促進(jìn)了紅塔人力資源管理水平的提高。
三、推陳出新的企業(yè)精神和企業(yè)核心
痛定思痛,不斷反思的紅塔集團(tuán)學(xué)會(huì)了用發(fā)展的、市場的、理性的目光來引領(lǐng)產(chǎn)品的研發(fā)方向。于是,“山高人為峰”作為鉑金紅塔山的宣傳廣告隆重推出了,這款煙從上市之初就受到廣大煙友的喜愛,直到它退出市場,這款煙的經(jīng)典還依舊停留在人們的內(nèi)心深處。后來,紅塔也罷這句富有人本哲理的語句提升到企業(yè)核心理念和精神的高度?!吧礁呷藶榉濉币徽Z出自著名國畫大師張大千有人贈(zèng)送的一副對聯(lián),原話是“山高人為峰,海至盡頭天是岸”。高度凝結(jié)的“山高人為峰”蘊(yùn)含著豐富而深邃的文化內(nèi)涵,從多個(gè)方面體現(xiàn)了紅塔人不斷攀登,不斷否定自己的氣魄,是一種對頂尖境界與高度的追求。
四、塑造品牌形象,注重品牌包裝
企業(yè)形象是企業(yè)展示給有關(guān)的團(tuán)體或社會(huì)大眾,使其對企業(yè)產(chǎn)生一致的認(rèn)同,突出企業(yè)的個(gè)性,達(dá)到對內(nèi)加強(qiáng)凝聚力,對外加強(qiáng)認(rèn)識或者識別的效果,從而提高企業(yè)的知名度。紅塔集團(tuán)一向很重視企業(yè)形象的樹立與維護(hù),著名的紅塔山和標(biāo)志性的紅梅煙塔都是其標(biāo)志性的建筑,在玉溪這個(gè)小城里,這些建筑更是顯得是一種文化,一種象征。
五、打造強(qiáng)勢的品牌文化 凱文·萊思在他所著的《戰(zhàn)略品牌管理》中說:“一個(gè)企業(yè)最有價(jià)值的財(cái)產(chǎn),就是它的品牌。”他同時(shí)也認(rèn)為,品牌賦予產(chǎn)品了獨(dú)特的聯(lián)想與含義,從而使之與其他產(chǎn)品區(qū)別開來,品牌象征著一種質(zhì)量水平,承載著人們精神與信仰的寄托。紅塔集團(tuán)認(rèn)識到了品牌的重要性,圍繞自己的核心產(chǎn)品構(gòu)建了身后的紅塔品牌文化。
最初,紅塔集團(tuán)把“山高人為峰”作為“鉑金紅塔山”的品牌理念,以此對內(nèi)激勵(lì)員工要勇攀高峰、永爭第一,對外意欲以“紅塔山”的高度托起消費(fèi)者的成就感,并體現(xiàn)“紅塔山”無論多高,終歸是消費(fèi)者成就的這樣一種理念?!吧礁呷藶榉濉币矘s獲了“2003年度新銳榜”的年度廣告語的殊榮。其次是“鉑金阿詩瑪”的“天地間,唯自然方成大美”的品牌理念與“鐘情專一,氣質(zhì)超群”的廣告語,向消費(fèi)者展示了“鉑金阿詩瑪”的自然、美麗、超群的氣質(zhì)。第三是“鉑金玉溪”的“腹有詩書氣自華”的品牌理念,它揭示了知識與人文氣質(zhì)、風(fēng)度之間的關(guān)系,體現(xiàn)了“鉑金玉溪”深厚的文化內(nèi)涵。
如今,“玉溪·和諧”,“玉溪·尚善”,“玉溪·境界”,“玉溪·莊園”??這些系列品牌的推出,讓紅塔集團(tuán)迅速就在高檔煙品牌的世界中占據(jù)一席之地,而且廣受好評。玉溪煙雖說是高檔品牌卻不失親和力,選擇玉溪即達(dá)到了品味生活的目的,同時(shí)還體現(xiàn)出個(gè)人修養(yǎng)和務(wù)實(shí)的生活態(tài)度。
紅塔集團(tuán)不斷加強(qiáng)產(chǎn)品的技術(shù)創(chuàng)新,全力打造強(qiáng)勢品牌文化,增強(qiáng)了紅塔品牌的知名度、榮譽(yù)度和消費(fèi)者的忠誠度,提高了品牌的市場競爭力,還有力推動(dòng)了紅塔品牌的做大、做強(qiáng)、做精工作。
存在即挑戰(zhàn)
紅塔文化的成功固然值得贊賞,但文化之中的美中不足更值得去探究。任何一種企業(yè)文化,它只有與時(shí)俱進(jìn),不斷創(chuàng)新,才能推動(dòng)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。
挑戰(zhàn)一:各大煙廠的整合所帶來的文化沖突。隨著“三大戰(zhàn)略”的實(shí)施,大理、楚雄、沈陽、營口、長春、海南等煙草企業(yè)相繼以多種合作重組方式加入紅塔集團(tuán),相比會(huì)是一場企業(yè)文化碰撞的盛宴,如果“治六國而平天下”,更好的傳承紅塔文化是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。
挑戰(zhàn)二:執(zhí)行力的挑戰(zhàn)。美國ABB公司名譽(yù)主席巴尼·維克曾說過:“成功是5%的戰(zhàn)略加上95%的執(zhí)行?!币患移髽I(yè)和它的競爭對手之間的競爭,往往不在于高層戰(zhàn)略,而在于執(zhí)行力的高低。就目前而且,執(zhí)行力不足是我國大多數(shù)企業(yè)的通病,而紅塔集團(tuán)是一艘航母,想要行駛百年就必須要解決這個(gè)問題。挑戰(zhàn)三:人力制度的挑戰(zhàn)。在我們玉溪當(dāng)?shù)?,大家都知道紅塔集團(tuán)很厲害,但也都明白進(jìn)去里面工作很難,甚至有些有高學(xué)歷的人也會(huì)被拒之門外,原因就是創(chuàng)業(yè)之初由于市場需要,吸納了很多人進(jìn)去,但每個(gè)人的能力與知識又不能保證,所以就引發(fā)了人力資源層次不是很高的問題。希望人力資源的選拔能有所改進(jìn),能吸納更多有才能的人進(jìn)去,共同建設(shè)紅塔事業(yè)!
結(jié)束語
如今生活中無不在倡導(dǎo)綠色生活,拒絕煙霧!所以對于紅塔集團(tuán)來說,企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)且很艱難的挑戰(zhàn)。但是機(jī)遇與挑戰(zhàn)是并存的,只有敢于挑戰(zhàn),懂得抓住機(jī)遇,才會(huì)讓后人在百年之后都知道紅塔集團(tuán)。在我看來變革或者創(chuàng)新企業(yè)管理與文化是必須的,只有這樣,紅塔才能經(jīng)久不衰,才能讓中國的煙草行業(yè)延續(xù)下去。
參考文獻(xiàn)
【1】 王懿之,《玉煙之光》,云南出版社?!?】 林佑剛,《企業(yè)文化是什么》
第二篇:紅塔征文
“我與紅塔共成長系列征文活動(dòng)”
文化引領(lǐng) 攜手前行
——紅塔集團(tuán)大理卷煙廠建廠60周年暨子文化建設(shè)啟動(dòng)
文化是一個(gè)群體長期思想意識、風(fēng)俗習(xí)慣的積累,可以對人的思想意識進(jìn)行塑造,是區(qū)別于其它群體的標(biāo)志。人的成長離不開文化的熏陶,文化的進(jìn)步離不開人的進(jìn)步。大理卷煙廠在風(fēng)風(fēng)雨雨中走過了一個(gè)甲子,形成了自己優(yōu)秀的企業(yè)文化,這是歷史的積淀、是時(shí)空的延伸,是指引著新一代大煙人繼續(xù)前行的源泉與動(dòng)力。
入廠實(shí)習(xí)培養(yǎng)我新工作、新環(huán)境,一切都是新的開始。思想問題是首先要解決的問題。“什么是人才?”這是我入廠最直接面對和最需解決的問題,這是能否開展好工作最基本的思想問題。這個(gè)問題楊煜文廠長給出了精確的答案:“學(xué)歷的高低并不是評價(jià)人才的標(biāo)準(zhǔn),將平凡的本職工作做到極致,你就是人才”。
從剛進(jìn)單位,我就深深的感受濃郁的文化氛圍、感受到企業(yè)對人才培養(yǎng)的重視。
對于新進(jìn)廠工作的我,對嶄新的文化氛圍感觸也許更深,人事勞資科為我們新進(jìn)員工安排了廠級培訓(xùn),從各部門抽調(diào)了優(yōu)秀人員為我們進(jìn)行了初步的培訓(xùn),讓我們從總體上對企業(yè)有所了解。QC活動(dòng)展示我為員工搭建平臺是大理卷煙廠責(zé)任文化重要的組成部分。在制絲車間實(shí)習(xí)期間,正趕上廠里舉辦QC成果發(fā)布活動(dòng),得益于車間各級領(lǐng)導(dǎo)的重視和同事的幫助,我有幸參加了這次活動(dòng)。為我提供了展示的舞臺?;顒?dòng)讓我體驗(yàn)到真正融入到企業(yè)的感覺,讓我得到了很好的鍛煉,更讓我感受到了企業(yè)秉承“天行健,君子以自強(qiáng)不息”不斷超越的企業(yè)精神對創(chuàng)新的高度重視和員工對創(chuàng)新的不懈追求。培育創(chuàng)新型人才“最佳發(fā)布人”稱號是對我最好的鼓勵(lì)與鞭策!
文化建設(shè)鍛煉我參與企業(yè)文化的建設(shè)使我對大理卷煙廠有了更全面的了解,對廠的企業(yè)文化理解也更加深入,文化不是創(chuàng)造出來的,是我們歷代大理煙廠人優(yōu)秀品質(zhì)積淀下來的,這些優(yōu)秀的品質(zhì)形成了我們大理卷煙廠獨(dú)有的文化結(jié)晶。講這些結(jié)晶梳理成相應(yīng)的文化理念是我們的責(zé)任,對每一條理念的梳理都遵循:是什么、為什么、怎么做三個(gè)步驟。用精煉易記的句子闡述理念是什么,讓員工熟記于心;用簡單的文字解釋理念的來源,讓員工了然于心;用準(zhǔn)確的描述闡釋行動(dòng)的方法,讓員工銘刻于心、付諸于行。
身邊事跡感動(dòng)我沒有什么更能比親眼所見發(fā)生在身邊的真人真事更能感動(dòng)人。在黨群工作科工作期間,人稱松哥的李勁松由于連續(xù)高強(qiáng)度的工作累倒在工作現(xiàn)場,身體不好和勞累沒有誰比自己更清楚,但是,即便這樣還是要高質(zhì)量認(rèn)真的完成工作,即便是在被同事送去醫(yī)院的途中還不忘跟領(lǐng)導(dǎo)請示要再派一個(gè)科室的同事來完成余下的工作,沒有負(fù)責(zé)敬業(yè)的心、沒有對工作的愛,是不會(huì)有這樣的舉動(dòng)的。激情工作在松哥的身上體現(xiàn)得淋漓盡致,但要知道,我廠激情文化,在“激情工作”的后面還有一句叫“快樂生活”,保護(hù)好身體,每一位員工都是企業(yè)的寶貴財(cái)富,即要激情工作,更要快樂生活,要能更長久的為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
和諧氛圍溫暖我和諧溫馨的工作氛圍可以讓人產(chǎn)生安全感和歸屬感,這在大理卷煙廠讓我感到尤為的明顯。黨群科的工作是很難用具體的指標(biāo)去衡量的創(chuàng)造性很強(qiáng)的工作,分工協(xié)作就顯得尤為重要。黨群科的工作氛圍非常的融洽,領(lǐng)導(dǎo)和員工都非常平易近人,互相幫助,很多工作都是分工協(xié)作大家共同努力完成。對我這個(gè)新人提供讓我在實(shí)踐中快速成長的機(jī)會(huì)并給予了無微不至的關(guān)懷與幫助,讓我對企業(yè)有了家的感覺,讓我可以自覺維護(hù)家的利益,踐行家的建設(shè)。
創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,構(gòu)建和諧團(tuán)隊(duì),這是強(qiáng)化我廠執(zhí)行力文化的重要組成部分。
我與紅塔共成長
在紅塔集團(tuán)大理卷煙廠這個(gè)大家庭里,通過優(yōu)秀企業(yè)文化“軟實(shí)力”,讓我的從思想到能力的綜合素質(zhì)有了很大的提高,能夠以激情的狀態(tài)、平和的心態(tài)、端正的態(tài)度投入到工作當(dāng)中去;讓我從一個(gè)初出校園,不諳世事的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)可以步入社會(huì),有能力為企業(yè)工作的一名光榮的紅塔員工,這與紅塔文化力和大理卷煙廠優(yōu)秀特色子文化是密不可分的。在我成長的同時(shí),紅塔集團(tuán)和大理卷煙廠也在不斷地向新的更高目標(biāo)邁進(jìn)。優(yōu)秀的企業(yè)文化是現(xiàn)代企業(yè)競爭所必須的核心競爭力;優(yōu)秀的企業(yè)文化是與時(shí)俱進(jìn)的開放型文化;優(yōu)秀的企業(yè)文化是全體員工共同努力不斷充實(shí)的文化。我的成長以企業(yè)的成長
為前提,企業(yè)的成長需要無數(shù)個(gè)“我”的不懈努力。今年是紅塔集團(tuán)大理卷煙廠建廠60周年之年,也是紅塔文化大理子系統(tǒng)建設(shè)的啟動(dòng)之年,在精確提煉、不斷完善的優(yōu)秀企業(yè)文化的引領(lǐng)下,在紅塔集團(tuán)大理卷煙廠飛速發(fā)展的道路上,我將與紅塔共同成長、我將與紅塔攜手前行。
第三篇:探求企業(yè)思想政治工作
探求企業(yè)思想政治工作
思想政治工作是以人為工作對象,解決人的思想觀念、思想認(rèn)識、政治立場的復(fù)雜的系統(tǒng)工程,作為思想政治工作重要領(lǐng)域的企業(yè)思想政治工作,應(yīng)當(dāng)如何適應(yīng)新形勢,找準(zhǔn)自己的位置,做到與時(shí)俱進(jìn),使其發(fā)揮作用是十分重要的,因而在企業(yè)進(jìn)行思想政治工作是否應(yīng)注重以下四個(gè)方面的問題。
一、要不斷擴(kuò)大新領(lǐng)域
隨著企業(yè)改革的逐步深化,企業(yè)將面臨諸多的新情況、新問題;企業(yè)改革的重點(diǎn)是轉(zhuǎn)機(jī)建制,在此期間,企業(yè)職工的思想認(rèn)識就會(huì)發(fā)生很大變化,矛盾和問題層出不窮,企業(yè)在加強(qiáng)企業(yè)管理,挖掘企業(yè)內(nèi)部潛力,向管理和市場要效益的同時(shí),必須首先解決的問題就是轉(zhuǎn)變觀念。正面轉(zhuǎn)變是由舊到新,由錯(cuò)誤到正確,由片面到全面,由低級到高級的積極轉(zhuǎn)變;從不適應(yīng)到適應(yīng)也是一種積極的轉(zhuǎn)變。思想政治工作只有積極轉(zhuǎn)變觀念,才能不斷創(chuàng)新。
二、不斷尋求新載體
隨著企業(yè)的不斷發(fā)展,思想政治工作同樣也需要適應(yīng)新形勢發(fā)展需要,使管理方法得以創(chuàng)新,其載體也要不斷向物質(zhì)的、文化的、管理的、活動(dòng)的多載體擴(kuò)展,吸收運(yùn)用先進(jìn)的科技成果,宣傳科學(xué)知識和科學(xué)方法,深入開展科技是第一生產(chǎn)力的思想教育,不斷提高企業(yè)職工的科技意識和文化素質(zhì),不斷探索尋求適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)需要的方式方法,增強(qiáng)企業(yè)思想政治工作的戰(zhàn)斗力。
企業(yè)思想政治工作創(chuàng)新就是要為企業(yè)職工營造一種尊重、信任、心情舒暢的人際環(huán)境,在企業(yè)生存和發(fā)展的形勢下,廣泛聽取職工的意見和建議,使職工感到企業(yè)各項(xiàng)工作與自己息息相關(guān),使每位職工都會(huì)感到他的存在,他的價(jià)值,他受尊重和信任,并被人關(guān)心,他的努力在受到企業(yè)的承認(rèn)等等。從而使職工對企業(yè)產(chǎn)生強(qiáng)烈的歸宿感、向心力,這樣,思想政治工作才能真正作用于職工隊(duì)伍建設(shè),真正發(fā)揮其激勵(lì)、引導(dǎo)的作用,收到預(yù)期效果。
三、不斷擴(kuò)充新職能
企業(yè)思想政治工作要進(jìn)一步加大參與力度,要把企業(yè)經(jīng)濟(jì)工作作為思想政治工作的重點(diǎn),參與企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營全過程。為此,企業(yè)思想政治工作就不能擺花架子,搞形式主義,必須目標(biāo)明確、考慮最終效益,有目標(biāo)、有措施、有步驟、有考核地進(jìn)行。同時(shí)要具體問題具體分析,從實(shí)際出發(fā),在開展思想政治工作中善于根據(jù)新情況、新矛盾、新形勢及時(shí)作必要的調(diào)整,決不能無明確目標(biāo)被動(dòng)地工作,必須有的放矢地開展工作,把握職工思想脈搏,充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)鼓勵(lì),化解矛盾,調(diào)整心態(tài),理順情緒的作用,推動(dòng)企業(yè)的各項(xiàng)工作。
四、不斷探索新方法
時(shí)代的前進(jìn),科技的發(fā)展,必然引起各種工作手段的變化,促進(jìn)勞動(dòng)生產(chǎn)率的提高和勞動(dòng)結(jié)構(gòu),勞動(dòng)工具的改善,致使人們的緊迫感、危機(jī)感增強(qiáng),時(shí)間、效率、競爭等觀念增強(qiáng),這些都為企業(yè)思想政治工作的創(chuàng)新提供了條件。企業(yè)思想政治工作的方法和手段也應(yīng)逐步實(shí)現(xiàn)三個(gè)轉(zhuǎn)變,即由原來的“聲勢型”向“實(shí)效型”轉(zhuǎn)變,由“指令型”向“執(zhí)行型”轉(zhuǎn)變,由單向“灌輸型”向寓教于樂的“吸收型”轉(zhuǎn)變,如:有線電視廣播,信息網(wǎng)絡(luò)等新方法,都為企業(yè)思想政治工作現(xiàn)代化注入活力,使之真正為企業(yè)的發(fā)展發(fā)揮更大的促進(jìn)作用。
第四篇:探求新知 勇于創(chuàng)新
探求新知、勇于創(chuàng)新
追求新知在中學(xué)階段表現(xiàn)為獨(dú)立思考、勤學(xué)好問。“好問”就是善于發(fā)現(xiàn)問題、提出問題,也是我們常說的“問題意識”,培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”是初中生物教育的重要任務(wù)之一。
發(fā)展學(xué)生生物問題意識有以下方法:⑴創(chuàng)設(shè)問題情境,喚起學(xué)生的問題意識。如向?qū)W生展示生物知識形成的背景材料,讓學(xué)生面臨新的、有待解釋的生物現(xiàn)象或事實(shí);為學(xué)生提供更多的動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦機(jī)會(huì),使其在實(shí)踐活動(dòng)中不斷產(chǎn)生質(zhì)疑;激發(fā)學(xué)生分析生活中的生物現(xiàn)象,鼓勵(lì)學(xué)生提出假設(shè);為學(xué)生提供兩個(gè)相關(guān)的事實(shí)進(jìn)行比較,分析其差異,探究可能的原因,拓展生物知識的應(yīng)用領(lǐng)域,引發(fā)更多新的、綜合性的生物問題;而為學(xué)生提供似乎無法解釋的“兩難情境”,產(chǎn)生認(rèn)知沖突也是激發(fā)學(xué)生問題意識的重要方法。⑵教給學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的技能,因?yàn)橹挥猩朴诎l(fā)現(xiàn)和提出問題,才能在此基礎(chǔ)上思考和尋求解決問題的方法,形成問題意識和提高解決問題的能力。首先,老師應(yīng)讓學(xué)生了解提問的種類,如低級認(rèn)知提問(認(rèn)同提問、理解提問、應(yīng)用提問)和高級認(rèn)知提問(分析提問、綜合提問、評價(jià)提問)及其內(nèi)涵與要求,并結(jié)合具體的教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn),使不同認(rèn)知水平的學(xué)生的問題意識得到不同層次的提高,使培養(yǎng)學(xué)生的問題意識成為課堂教學(xué)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。其次,對知識、信息的類比也是學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的一種技能。⑶老師要幫助學(xué)生形成生物問題,要尊重、鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生提出問題。新課改要求教師實(shí)現(xiàn)角色的轉(zhuǎn)變,教師既是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的指導(dǎo)者、引導(dǎo)者、促進(jìn)者,又是學(xué)生的合作者,要真正成為學(xué)生的良師益友,要尊重、鼓勵(lì)和啟發(fā)學(xué)生提出問題。如學(xué)生提問錯(cuò)誤時(shí)老師應(yīng)和學(xué)生一起找出思維疏漏之處或方向性問題,切忌給學(xué)生加壓或制造尷尬,要?jiǎng)?chuàng)設(shè)出民主、平等、和諧的教學(xué)環(huán)境,讓學(xué)生敢于質(zhì)疑、善于質(zhì)疑、樂于質(zhì)疑。
第五篇:班主任交流材料紅塔
用“心”來管理班級
紅塔鎮(zhèn)七河小學(xué)
秦家梅 擔(dān)任班主任二十六年來,我深深地感受到管理班級工作是一門育人科學(xué)。班主任需要多花心思,多了解,多觀察,多動(dòng)腦。對學(xué)生要有“愛心”,動(dòng)“真心”,會(huì)“操心”,有“耐心”,對班干部“放心”,與學(xué)科教師要“合心”,對家長應(yīng)“熱心”。有了這些“心”,班級就好管理了。
一、有“愛心” 教師的愛,尤其是班主任的愛,是照亮學(xué)生心靈窗戶的盞盞燭光。例如每天晨檢,先看看學(xué)生到齊了沒,遇到天氣驟變,照料孩子們衣服穿得是否合適,放學(xué)前則提醒學(xué)生注意安全等等??雌饋砗芷匠5氖虑?,但只要投入了真情,就會(huì)換來學(xué)生對自己工作的承認(rèn)及家長的認(rèn)可。我班有個(gè)小男孩叫彭紅,教了他一個(gè)來月,可從來沒見他上課舉手回答過問題。下課后,他總是一個(gè)人靜靜的呆在一邊。有一次寫親情題材的作文,字里行間讓我感受到了他內(nèi)心的孤獨(dú),再這樣下去,對他的成長極為不利,就這樣,我踏進(jìn)了他家的門。原來,他的父母在他四歲時(shí)就離了婚,父親常年在外做生意,平時(shí)他就和爺爺一起生活,因?yàn)槿鄙俑改傅年P(guān)愛,造成了他獨(dú)處的性格.,交談中他爺爺?shù)难劢且恢睊熘鴾I水,如果不是因?yàn)楦改傅脑?,他將生活得多么幸??鞓?,看到別的孩子周末在父母的陪伴下玩耍,他總是在爺爺面前裝出一副無所謂的樣子,然后躲到自己的房間偷偷的哭。這一切全是那個(gè)愛他,想把世間所有的美好都給他,但又無能為力的爺爺哽咽著告訴我的。作為班主任的我此時(shí)此刻只有無盡的悔恨,為什么平時(shí)沒多關(guān)心他?這一次的家訪,讓我的心靈受到了強(qiáng)烈的震撼。我決定以后盡量多關(guān)心他,愛護(hù)他,排除他的孤獨(dú)感,引導(dǎo)他走出自我心理圈子。我讓班干部主動(dòng)和他接觸,讓
全班同學(xué)和他成為朋友。生活上我關(guān)愛他,學(xué)習(xí)上我鼓勵(lì)他。把愛心給了學(xué)生,學(xué)生喜歡班主任,信服班主任,班級學(xué)生也好管理了。
二、會(huì)“操心” 有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多,班級的衛(wèi)生、紀(jì)律,學(xué)生的行為、生活??樣樣少不了班主任操心。特別是現(xiàn)在的獨(dú)生子女,頭腦靈活、思想獨(dú)立、個(gè)性鮮明、敢說敢做,喜歡表現(xiàn)自己,自信心強(qiáng)、上進(jìn)心強(qiáng)。同時(shí)也存在一些問題。例如:驕嬌二氣、以我為中心,喜歡表揚(yáng),聽不了批評等等。針對這些問題,結(jié)合孩子的年齡、心理特點(diǎn),我在班級組織開展了以“文明”、“守紀(jì)”、“好學(xué)”、“勤勞”、“特長”五個(gè)方面 “人人爭先進(jìn)”的評比活動(dòng),并制定詳細(xì)的評比細(xì)則,以此鼓勵(lì)、強(qiáng)化文明行為,良好習(xí)慣的養(yǎng)成。
三、有“耐心” 我們經(jīng)常聽到老師抱怨:“現(xiàn)在的學(xué)生不好教”,“如今的孩子太不懂事“等等。這也不能全怪孩子。當(dāng)今社會(huì),孩子們接受到更為豐富、復(fù)雜的信息,因此也就成就了孩子們鮮活而有個(gè)性,所以管理班級更需要耐心。我曾教過一位六年級男生叫張鑫奧,頭腦靈活,接受能力強(qiáng),但成績平平。我觀察他一段時(shí)間后,了解到他每天早早到校,卻遲遲回家,自習(xí)課不自覺,早讀心不在焉,并且有時(shí)在學(xué)校的作業(yè)都不能交更何況家庭作業(yè),只是課堂上聽聽。這一切都是因?yàn)樵谏蠈W(xué)放學(xué)途中有人陪著他玩兒。針對他貪玩散漫的壞習(xí)慣,我多次教育,但收效甚微。一次午休,我和本班幾個(gè)同學(xué)在閑談人生理想,他也在場,我就問他有什么理想。他小小年紀(jì),語出驚人,他長大想做領(lǐng)袖。我抓住時(shí)機(jī),拍了拍他的肩膀,笑著說:“在班級里連個(gè)小組長都當(dāng)不上,還當(dāng)領(lǐng)袖!”這時(shí)他瞪大眼睛看著我,說“不相信我?”我連忙說:“好,有志氣!我們國家領(lǐng)導(dǎo)人個(gè)個(gè)有學(xué)問,可都是刻苦學(xué)習(xí)才得來的,你呢?”我接著耐心引導(dǎo)道:“如果你能充分利用時(shí)間特別是早中晚這些你經(jīng)常玩的時(shí)間去學(xué)習(xí),你的成績一定會(huì)上升的,那樣才有做領(lǐng)導(dǎo)的底子!”他不好意思地摸了摸自己的頭,說了句我最愛聽的話:“秦老師,我會(huì)改正壞習(xí)慣?!蔽揖陀眠@種強(qiáng)刺激法,結(jié)果他的缺點(diǎn)改正了,學(xué)習(xí)也用功了,畢業(yè)考試取得全縣二百五十七名。
四、動(dòng)“真心” 真誠是心靈溝通的橋梁,駕馭真誠,才能迸發(fā)出信賴的火花。班主任不是完人,也會(huì)有許多不足之處,有時(shí)處理問題也可能主觀,可能會(huì)挫傷學(xué)生的自尊心。遇到這種情況,只有敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,才能為學(xué)生信賴。記得一次期中考試,班上不及格的人很多,我非常生氣,就召開成績不及格學(xué)生的家長會(huì),結(jié)果事與愿違,許多學(xué)生未通知家長,會(huì)議不能如期舉行。這時(shí)我感到自己的權(quán)威受到了輕視和威脅,我的火爆脾氣就爆發(fā)了。一場痛快淋漓的訓(xùn)斥,讓我和學(xué)生之間筑起了一道無形的墻。為此我很苦惱,為了這些后進(jìn)生我付出了全部的心血和愛,學(xué)生卻不理解。空閑時(shí)間那個(gè)尷尬的情景一幕幕的在我的腦海里呈現(xiàn)。怎樣才能使學(xué)生的精神和自尊心重新振作起來呢?第二天上課前我對自己的工作失誤在班上作了誠摯的檢討,師生之間的無形墻消失了,師生關(guān)系又融洽了。通過這件事,我深刻地認(rèn)識到,作為老師,愛學(xué)生是根本的,同時(shí)必須注意工作方法。如果用簡單、粗暴的方法處理問題,只會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生“抗體”——逆反心理。
五、對班干部“放心” 搞好班級管理,光靠班主任個(gè)人是不行的。因?yàn)橐粋€(gè)班級主要的活動(dòng)都是學(xué)生之間活動(dòng),主要的關(guān)系也是學(xué)生之間的關(guān)系,要想了解學(xué)生,了解班級,就必須深
入到學(xué)生之中,在這方面班干部有著特殊的優(yōu)勢。因此,班主任要有“放手之心”,即大力培養(yǎng)班干部隊(duì)伍,讓他們成為自己的左右手。我把有一定威信能起模范帶頭作用的學(xué)生挑選出來,擔(dān)任班干部,還對他們進(jìn)行“就職培訓(xùn)”,教給他們懂得如何協(xié)助班主任管理班級。如在班級紀(jì)律和衛(wèi)生方面,班級實(shí)行“人人有事做,事事有人管”的負(fù)責(zé)制。自從衛(wèi)生上實(shí)行了“人人有事做,事事有人管”以后,我們班的教室面貌大有改觀,臟、亂、差的現(xiàn)象再也沒有了。老師走進(jìn)教室上課時(shí),看到的是教室明亮的玻璃,干凈的地面,整潔的桌面以及潔凈的講臺,教師再也不用擔(dān)心書和衣服被粉筆灰弄臟,這讓所有的任課老師都感到心情舒暢,從而更愉快地投入到教學(xué)中去。
六、與學(xué)科教師要“合心” 班主任和科任教師做的都是育人的工作,只有班主任與科任教師齊心協(xié)力,風(fēng)雨同舟,將二者的教育影響形成合力,才能把班集體搞好,才能更好的完成教書育人這一神圣的使命。我是這樣做的:首先協(xié)助任課教師樹立威信、妥善地處理任課教師和學(xué)生之間的糾紛。其次主動(dòng)聯(lián)系科任教師,及時(shí)溝通學(xué)生情況。第三是和科任教師協(xié)調(diào)一致地統(tǒng)一要求學(xué)生。第四是讓科任教師參與到班級生活中來,成為班集體的一員,體驗(yàn)主人翁的樂趣。
七、對家長應(yīng)“熱心” 班級教育和管理活動(dòng)也要有家長的密切配合,把熱心送給家長,信任尊重家長,虛心聽取家長意見,這是我作為一名班主任與家長交往的一條原則。當(dāng)學(xué)生有錯(cuò)時(shí)應(yīng)與家長取得聯(lián)系,能理解家長的難處,不訓(xùn)斥家長,不把學(xué)生的錯(cuò)誤轉(zhuǎn)嫁給家長,要尊重家長的情感,對家長做到溫和有禮,以商量談心的方式來交流
教育孩子的得與失。不歧視差生家長,應(yīng)一視同仁,平等對待。對“留守學(xué)生”的家長,經(jīng)常與他們通電話,向他們匯報(bào)子女的學(xué)習(xí)情況和在校表現(xiàn)。
總之,班主任只有用“心”來管理班級,才會(huì)孕育出一個(gè)個(gè)真、善、美的心,培養(yǎng)出一班好學(xué)生,帶出一個(gè)好班級。