第一篇:信息化:一場(chǎng)管理手段的改革
信息化:一場(chǎng)管理手段的改革
工總承包企業(yè)的信息化建設(shè)究竟該怎么搞?這是目前擺在施工企業(yè)面前的一道難題。在許多施工企業(yè)普遍感到困惑與茫然的時(shí)候,龍信建設(shè)集團(tuán)有限公司的信息化建設(shè)卻搞得有聲有色,被認(rèn)為是業(yè)內(nèi)推進(jìn)信息化建設(shè)的先進(jìn)企業(yè)之一,湖南建工、安徽建工、中煤三建、浦東路橋等知名建筑企業(yè)紛紛慕名前來(lái)取經(jīng)。那么,作為施工總承包特級(jí)資質(zhì)企業(yè)、擁有年400萬(wàn)平方米施工能力的龍信公司是如何推進(jìn)信息化工作的,有哪些好的經(jīng)驗(yàn)和做法?為此,記者采訪了該公司副總經(jīng)理、公司信息化工作項(xiàng)目經(jīng)理陳耀星。
記者:施工企業(yè)信息化建設(shè)有何重要意義,龍信公司是什么時(shí)候開(kāi)始實(shí)施信息化工作的?
陳耀星:龍信公司認(rèn)為,信息化是一場(chǎng)管理手段的改革。通過(guò)信息化建設(shè),可以規(guī)范員工的行為、工作習(xí)慣;優(yōu)化資源管理;加強(qiáng)內(nèi)控,改善企業(yè)的流程,提高工作效率,提高企業(yè)盈利能力,從而做大企業(yè)品牌。作為一家施工企業(yè),公司希望通過(guò)信息化建設(shè),在集團(tuán)管理層面,能解決合同管理、財(cái)務(wù)、經(jīng)營(yíng)采購(gòu)、人力資源等問(wèn)題;在項(xiàng)目管理上,能解決計(jì)劃管理、安全、質(zhì)量、進(jìn)度以及物資管理等問(wèn)題。
應(yīng)該說(shuō)公司是循序漸進(jìn)、自然而然地走信息化道路的。公司早在1993年就在財(cái)務(wù)系統(tǒng)使用軟件,后來(lái)又用了預(yù)算軟件;2000年建立了夢(mèng)龍軟件協(xié)作管理平臺(tái);之后又用過(guò)匯智材料管理系統(tǒng)。去年8月,公司正式選定新中大軟件股份有限公司作為我們的服務(wù)供應(yīng)商,按照公司自身管理需求和住建部對(duì)特級(jí)資質(zhì)施工企業(yè)的要求,開(kāi)始全面推進(jìn)信息化工作。
記者:為何選擇新中大軟件股份有限公司作為公司的服務(wù)供應(yīng)商?
陳耀星:目前,國(guó)內(nèi)專注于施工企業(yè)信息化工作的軟件公司并不多,且大多還在探索過(guò)程中。一些軟件公司綜合能力、集成能力不強(qiáng),比如有些廠商能提供綜合項(xiàng)目管理功能而沒(méi)有集團(tuán)管理功能,有些廠商有集團(tuán)管理功能卻沒(méi)有項(xiàng)目管理軟件,缺少真正的工程企業(yè)級(jí)多組織多項(xiàng)目全面管理的信息系統(tǒng)。而新中大最大的特點(diǎn)就是能夠幫助我們實(shí)現(xiàn)集團(tuán)和項(xiàng)目全面一體化管控。公司使用的是新中大的URP軟件i6工程版,該款軟件包括了綜合項(xiàng)目管理、人力資源管理、協(xié)同辦公管理、集團(tuán)財(cái)務(wù)管理、集團(tuán)資產(chǎn)管理、企業(yè)績(jī)效管理等模塊,幾乎涵蓋了企業(yè)級(jí)的全部應(yīng)用需求。公司認(rèn)為,新中大是目前最適合我公司現(xiàn)階段需求的能提供服務(wù)的廠商。
記者:龍信公司是如何推進(jìn)信息化工作的,關(guān)鍵點(diǎn)在哪里?
陳耀星:去年8月與新中大簽約后,公司馬上召開(kāi)啟動(dòng)大會(huì),成立由董事長(zhǎng)掛帥的領(lǐng)導(dǎo)班子和信息化工作實(shí)施班子;成立流程管理委員會(huì)、編碼管理委員會(huì)、績(jī)效管理委員會(huì);開(kāi)展調(diào)研,整理出流程,并對(duì)流程進(jìn)行評(píng)審;確定統(tǒng)一編碼;按企業(yè)各專業(yè)、模塊進(jìn)行培訓(xùn);進(jìn)行初始化工作,各條線并行推進(jìn);今年開(kāi)始項(xiàng)目試點(diǎn)及推廣。
信息化推進(jìn)的關(guān)鍵是流程、編碼、績(jī)效三個(gè)信息化專門委員會(huì)。從項(xiàng)目啟動(dòng)開(kāi)始,我們就以三個(gè)委員會(huì)為主線開(kāi)展工作,對(duì)公司的管理流程、所有的管理信息化編碼進(jìn)行重新梳理,形成各分支機(jī)構(gòu)與各項(xiàng)目部統(tǒng)一的管理流程及整個(gè)集團(tuán)統(tǒng)一的管理編碼。公司要求對(duì)集團(tuán)級(jí)統(tǒng)一編碼與流程在規(guī)范的基礎(chǔ)上,都要有很強(qiáng)的可復(fù)制性,如房建類的編碼、地產(chǎn)物業(yè)類的編碼等,以及各項(xiàng)目的管理流程,都可以形成分行業(yè)可繼承的編碼模板庫(kù)與流程模板庫(kù)。一旦一個(gè)新的項(xiàng)目承接開(kāi)工,通過(guò)管理信息系統(tǒng)就能自動(dòng)導(dǎo)入到集團(tuán)統(tǒng)一的管理系統(tǒng)中。
記者:龍信公司在推進(jìn)信息化工作過(guò)程中取得了什么成效,還存在哪些不足?
陳耀星:應(yīng)該說(shuō),從去年8月正式啟動(dòng)信息化工作14個(gè)月來(lái),公司已經(jīng)取得了階段性成果,尤其是集團(tuán)財(cái)務(wù)、人力資源等模塊做得比較好,綜合項(xiàng)目管理系統(tǒng)已經(jīng)啟用。按照原先的規(guī)劃,公司目前已經(jīng)做到了其中的80%-90%.公司還被新中大軟件股份有限公司列為推進(jìn)施工企業(yè)信息化工作的標(biāo)桿企業(yè),成為廣大施工企業(yè)學(xué)習(xí)的榜樣。企業(yè)信息化建設(shè)是由起點(diǎn)沒(méi)有終點(diǎn)的工作,公司的態(tài)度是,把已經(jīng)做到的80%-90%信息化先用起來(lái),一些存在的問(wèn)題以后逐步解決和完善。
記者:公司未來(lái)信息化工作的目標(biāo)是什么?
陳耀星:信息化工作是一個(gè)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,不是一蹴而就的,需要企業(yè)做大量的基礎(chǔ)性工作來(lái)支撐,比如需要對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),需要轉(zhuǎn)變觀念,需要企業(yè)的制度、考核、指標(biāo)等各個(gè)方面同步完善。所以,推進(jìn)信息化工作與完善企業(yè)的各項(xiàng)基礎(chǔ)性工作是相輔相成的,要結(jié)合起來(lái)做,這樣才能取得較好的效果。目前來(lái)看,我們的信息化只能覆蓋其中的幾樣,還達(dá)不到面面俱到的程度。
所以公司將一步一個(gè)腳印,分階段、分目標(biāo)推進(jìn)信息化工作。近階段公司正在更新內(nèi)部管理標(biāo)準(zhǔn),計(jì)劃今年年底完成,明年?duì)幦≡圏c(diǎn)推廣;同時(shí),公司還有一些配套措施,如施工現(xiàn)場(chǎng)的視頻監(jiān)控、召開(kāi)視頻會(huì)議等,視頻會(huì)議系統(tǒng)估計(jì)明年春節(jié)后也可以使用。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,信息化工作要達(dá)到這樣的效果:那就是員工如果不上系統(tǒng)就無(wú)法工作,要讓信息化工作真正要體現(xiàn)出高效、準(zhǔn)確、合理、及時(shí)的特點(diǎn),真正成為企業(yè)的決策支持中心。
信息化如何與業(yè)務(wù)一同成長(zhǎng)
2007年7月25日,東風(fēng)汽車集團(tuán)股份有限公司乘用車公司(簡(jiǎn)稱東風(fēng)乘用車公司)正式成立,伴隨著公司的成立和公司業(yè)務(wù)的開(kāi)展,公司信息系統(tǒng)的建設(shè)規(guī)劃也在同一時(shí)間制訂。據(jù)東風(fēng)汽車有限公司信息系統(tǒng)總部信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)部部長(zhǎng)劉開(kāi)國(guó)介紹,他們首先明確了要建立一個(gè)信息系統(tǒng),以滿足公司在生產(chǎn)規(guī)模提升的要求,其次,信息系統(tǒng)還要能夠支持公司靈活應(yīng)對(duì)市場(chǎng)變化,改善和完善公司的模式,進(jìn)而擴(kuò)大公司業(yè)務(wù)。
在這種情況下,東風(fēng)乘用車通過(guò)結(jié)合其他汽車廠的經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合自身特性,建立了從上游供應(yīng)商到內(nèi)部ERP管理,最終延伸到與經(jīng)銷商互動(dòng)的環(huán)節(jié)這一整套信息系統(tǒng)?!巴ㄟ^(guò)這樣一個(gè)流程的建立,我們基本上打通了整條產(chǎn)業(yè)鏈,并建立了企業(yè)內(nèi)部關(guān)鍵的業(yè)務(wù)流程。”劉開(kāi)國(guó)介紹說(shuō)。
據(jù)劉開(kāi)國(guó)介紹,進(jìn)行信息系統(tǒng)的整體規(guī)劃,東風(fēng)乘用車首先是希望能夠幫助公司完成業(yè)務(wù)目標(biāo),協(xié)助公司建立滿足生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的基本流程,進(jìn)而打通整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈,實(shí)現(xiàn)銷售、生產(chǎn)、采購(gòu)、物流一體化的管理。其次,也希望通過(guò)引入先進(jìn)的管理軟件建立整個(gè)公司的標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)體系。最終通過(guò)不斷改善信息系統(tǒng)建設(shè)為用戶提供更好的服務(wù)。
2008年8月,東風(fēng)乘用車選擇與SAP合作,推進(jìn)公司信息化項(xiàng)目的建設(shè),當(dāng)時(shí)公司的目標(biāo)很簡(jiǎn)單,就是希望能夠?qū)崿F(xiàn)業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的標(biāo)準(zhǔn)化。至2009年4月,相關(guān)的信息化目標(biāo)已經(jīng)基本達(dá)成,據(jù)劉開(kāi)國(guó)介紹,在以ERP為核心進(jìn)行信息系統(tǒng)建設(shè)的同時(shí),公司的工程管理、制造執(zhí)行系統(tǒng)、經(jīng)銷商管理系統(tǒng)等等都在進(jìn)行同步實(shí)施,在產(chǎn)品上市的同時(shí),信息系統(tǒng)也同步上線。
不過(guò)如此繁多的系統(tǒng)還是經(jīng)歷了一個(gè)分期上線的過(guò)程,比如,在2008年12月,東風(fēng)乘用車完成了財(cái)務(wù)核算的上線,2009年2月,配件管理上線??之所以進(jìn)行系統(tǒng)的分期上線,劉開(kāi)國(guó)介紹說(shuō),這主要是根據(jù)業(yè)務(wù)特性來(lái)設(shè)定的,信息系統(tǒng)的上線要和業(yè)務(wù)開(kāi)展保持同布。比如,在生產(chǎn)計(jì)劃方面,為了使得生產(chǎn)計(jì)劃和管理系統(tǒng)聯(lián)動(dòng),東風(fēng)乘用車還對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行了一些開(kāi)發(fā);在營(yíng)銷方面方面也是如此。
2009年4月份,東風(fēng)乘用車的產(chǎn)品在上海車展正式發(fā)布,信息系統(tǒng)的建設(shè)也基本完成,回顧信息化建設(shè)的歷程,劉開(kāi)國(guó)說(shuō),信息化建設(shè)的成功首先是源于領(lǐng)導(dǎo)重視。這樣一來(lái),在信息化項(xiàng)目的執(zhí)行力上就有了保障。當(dāng)時(shí),東風(fēng)乘用車從IT部門和各個(gè)業(yè)務(wù)部門都抽調(diào)了大量的工作任何人員,對(duì)信息系統(tǒng)的實(shí)施進(jìn)行集中溝通,以保證信息化在業(yè)務(wù)部門的推進(jìn)。
其次是規(guī)范的項(xiàng)目管理,由于東風(fēng)乘用車的信息系統(tǒng)繁多,這么多項(xiàng)目同時(shí)實(shí)施,如何實(shí)現(xiàn)它們之間的集成,并保障最終的系統(tǒng)上線,可以說(shuō)規(guī)范項(xiàng)目管理是項(xiàng)目實(shí)施成功的關(guān)鍵。
第三,人員的培訓(xùn)至關(guān)重要,正如劉開(kāi)國(guó)所說(shuō),為了在信息化建設(shè)中順利實(shí)施,東風(fēng)乘用車集合起了一支業(yè)務(wù)部門和IT部門的隊(duì)伍,對(duì)這支隊(duì)伍的培訓(xùn)就成為了信息化成功的關(guān)鍵?!八麄儾粌H要保證系統(tǒng)成功上線,還要保證在系統(tǒng)上線后支持其系統(tǒng)的運(yùn)營(yíng)和維護(hù)”。
第二篇:借助信息化手段提升企業(yè)精細(xì)化管理
借助信息化手段實(shí)施企業(yè)精細(xì)化管理
回顧公司近五年的發(fā)展歷程,中南公司經(jīng)歷過(guò)扭虧為盈的一次創(chuàng)業(yè)階段、完成了從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)管理模式向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的平穩(wěn)過(guò)度;近兩年隨著業(yè)務(wù)的飛速發(fā)展,公司的銷售規(guī)模、資金占用、經(jīng)營(yíng)區(qū)域也不斷擴(kuò)展,需要管控的分子公司日益增多,管理的難度不斷加大。2005年中南公司提出了“二次創(chuàng)業(yè)”的管理思想,對(duì)如何在業(yè)務(wù)快速發(fā)展階段保持公司可持續(xù)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)由規(guī)模型發(fā)展到規(guī)模效益型的轉(zhuǎn)變,這也對(duì)公司經(jīng)營(yíng)管理水平提出了更高的要求。另外隨著手機(jī)終端市場(chǎng)的成熟,單機(jī)差價(jià)率的下降,市場(chǎng)環(huán)境的瞬息萬(wàn)變,公司如何在在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地,需要我們不斷探索。
鑒于企業(yè)外部環(huán)境的變化和公司內(nèi)部管理需求,從資金投資回報(bào)率來(lái)看必須著眼于企業(yè)資源利用最大化,將有限的資金投放在能為公司創(chuàng)造更大價(jià)值的資源產(chǎn)品上,確保國(guó)有資產(chǎn)的保值增值;從資產(chǎn)的營(yíng)運(yùn)能力來(lái)看,要不斷提高資金的周轉(zhuǎn)效率,尤其是要加快應(yīng)收和庫(kù)存的周轉(zhuǎn),這要求我們必須選擇適銷對(duì)路的產(chǎn)品資源;從控制風(fēng)險(xiǎn)的角度來(lái)看,要加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的防范。要實(shí)現(xiàn)這些管理目標(biāo),傳統(tǒng)的管理手段和方法已不適企業(yè)發(fā)展的需要,企業(yè)實(shí)施精細(xì)化管理需要借助于信息化管理手段,從企業(yè)文化建設(shè)、內(nèi)部控制制度、業(yè)務(wù)流程和強(qiáng)化執(zhí)行力等企業(yè)各個(gè)管理環(huán)節(jié)進(jìn)行監(jiān)控和評(píng)價(jià),實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值最大化。對(duì)于企業(yè)精細(xì)化管理,日常經(jīng)營(yíng)管理工作應(yīng)從以下幾方面不斷加強(qiáng):
1、準(zhǔn)確把握市場(chǎng)變化的脈搏、根據(jù)瞬息萬(wàn)變的市場(chǎng)需求及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)決策。手機(jī)市場(chǎng)最大的變化是供應(yīng)商營(yíng)銷政策、市場(chǎng)需求和客戶需求的變化,這些變化相輔相成,促成了手機(jī)市場(chǎng)瞬息萬(wàn)變的產(chǎn)品風(fēng)格、價(jià)格層次以及新技術(shù)導(dǎo)向的產(chǎn)品功能。這就要求我們要及時(shí)了解渠道客戶、終端客戶對(duì)新產(chǎn)品、新價(jià)格的各種反應(yīng)的信息,客戶的需求信息會(huì)決定了某種手機(jī)在市場(chǎng)存在的時(shí)間、存在的價(jià)格,甚至跌價(jià)的速度。及時(shí)了解市場(chǎng)動(dòng)態(tài)、廠家經(jīng)營(yíng)政策對(duì)公司經(jīng)營(yíng)決策起到重要作用,比如根據(jù)市場(chǎng)需要、需要?jiǎng)佑么黉N基金用于終端促銷,在哪個(gè)時(shí)點(diǎn)采取何種促銷方式會(huì)對(duì)終端市場(chǎng)銷售起到最大促進(jìn)作用,以及如何量化投入的保本點(diǎn)銷售等等進(jìn)行決策。盡管在目前經(jīng)營(yíng)管理中隨著手機(jī)渠道建設(shè)向縱深、扁平化方向發(fā)展,我們直接供貨的終端客戶不斷增加,對(duì)終端客戶的掌控力度不斷加強(qiáng),能夠根據(jù)市場(chǎng)變化及時(shí)做出調(diào)整,但還不能滿足管理信息的實(shí)時(shí)需要。為此我們要緊緊圍繞集團(tuán)公司信息化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo),以集團(tuán)公司全面預(yù)算管理系統(tǒng)、財(cái)務(wù)信息化管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)分銷系統(tǒng)、OA協(xié)同辦公系統(tǒng)等信息化管理手段,狠抓落實(shí),實(shí)現(xiàn)公司管理信息的共享,從而提升企業(yè)管理水平。
2、加強(qiáng)項(xiàng)目資金投放效率的管理,提高企業(yè)運(yùn)營(yíng)的效率和效益。隨著手機(jī)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇,生廠廠商營(yíng)銷政策的調(diào)整,我們手機(jī)分銷商的差價(jià)率每年呈下降趨勢(shì),2005年中南公司手機(jī)差價(jià)率為3.97%,上年同期為4.83%。由于中南公司自有資金有限,大部份資金是通過(guò)銀行信用籌集的資金,如何在差價(jià)率有限的手機(jī)銷售市場(chǎng)賺回超過(guò)資本成的報(bào)酬,充分發(fā)揮財(cái)務(wù)杠桿效益,又要防范和規(guī)避財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)的發(fā)生,要求對(duì)公司精細(xì)化管理的“內(nèi)涵”又向前推進(jìn)了一步——管理不僅要精細(xì)更要精確,這也要求我們必須借助于現(xiàn)代化的信息管理手段來(lái)提高精確化管理的水平。在公司經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié):成本、費(fèi)用的控制、市場(chǎng)價(jià)格體系的確定、價(jià)保、返利政策的制定、單機(jī)型毛利的精確核算、串號(hào)的管理、應(yīng)收信用政策的制定、存貨采購(gòu)批量的確定等都會(huì)影響公司的資金的運(yùn)營(yíng)效率。因而在公司經(jīng)營(yíng)管理中要樹(shù)立成本意識(shí),以量化的指標(biāo)加強(qiáng)成本費(fèi)用控制,詳細(xì)計(jì)算產(chǎn)品盈虧平衡點(diǎn),尋求合適的產(chǎn)銷量和市場(chǎng)價(jià)格,真正做到向管理要效益。目前的經(jīng)營(yíng)管理過(guò)程中業(yè)務(wù)流程、信息傳遞還需規(guī)范統(tǒng)一,無(wú)法實(shí)現(xiàn)分銷網(wǎng)點(diǎn)業(yè)務(wù)活動(dòng)自下而上與總部自上而下的實(shí)時(shí)互動(dòng)信息交流與管理。為此要想實(shí)現(xiàn)高效率的集中互動(dòng)管理,必須借助于信息化管理手段,整合公司物流、資金流和信息流,建立一個(gè)信息及時(shí)、資源共享的信息化平臺(tái)。
3、建立適合于企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的內(nèi)控制度和統(tǒng)一的業(yè)務(wù)流程,規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)環(huán)節(jié),從而保證業(yè)務(wù)運(yùn)作處在管理的控制范圍以內(nèi),并輔以精細(xì)化的業(yè)績(jī)考核保證精細(xì)化管理的實(shí)施。企業(yè)通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)流程的制定可以將精細(xì)化管理的思想和作風(fēng)貫徹到整個(gè)企業(yè)的所有管理活動(dòng)中,如精細(xì)化的操作、精細(xì)化的控制、精細(xì)化的核算、精細(xì)化的分析、使每位員工的日常崗位職能的責(zé)、權(quán)、利通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)流程運(yùn)作來(lái)發(fā)揮工作效果的最佳化。WTO以后,手機(jī)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,幾乎接近完全競(jìng)爭(zhēng),如果企業(yè)在產(chǎn)品資源和內(nèi)部管理上沒(méi)有自己獨(dú)特的創(chuàng)新,只能獲取行業(yè)平均利潤(rùn)率,很難與那些國(guó)外管理和技術(shù)比較先進(jìn)的公司相抗衡。為此我們也需借助于信息化手段建立一套行之有效的管理流程,使企業(yè)在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
4、通過(guò)企業(yè)文化建設(shè)培養(yǎng)精細(xì)化耕耘的土壤,精細(xì)化管理是一項(xiàng)復(fù)雜、系統(tǒng)、艱巨且周而復(fù)始的工作,要想在公司將精細(xì)化管理滲透在日常經(jīng)營(yíng)管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),則需要培養(yǎng)強(qiáng)有力的執(zhí)行文化,才能將管理付諸實(shí)施。因此公司要推行精細(xì)化管理時(shí),首要問(wèn)題是要向大家灌輸精細(xì)化管理的意義、必要性、可實(shí)現(xiàn)性,從思想根源上培養(yǎng)大家追求精細(xì)化的文化氛圍。
通過(guò)上述分析,公司實(shí)行精細(xì)經(jīng)化管理是超越競(jìng)爭(zhēng)者、超越自我的需要,是使企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地的必然選擇,我們必須借助于現(xiàn)代信息化管理手段將精細(xì)化管理目標(biāo)落到實(shí)處。中南公司將按照集團(tuán)公司信息化建設(shè)的戰(zhàn)略目標(biāo),層層落實(shí),逐步建立一套適合于自身企業(yè)管理的信息化平臺(tái)?,F(xiàn)階段信息化管理的進(jìn)程和實(shí)效具體如下:
1、按照集團(tuán)分銷實(shí)施的統(tǒng)一部署,中南公司作為試點(diǎn)單位,從2005年8月至今完成了分銷項(xiàng)目的需求調(diào)研、系統(tǒng)培訓(xùn)、試點(diǎn)上線和推廣上線的實(shí)施工作。在分銷系統(tǒng)中從客戶銷售訂單的錄入與價(jià)格體系的管理、發(fā)貨單的審核確認(rèn)與客戶信用額度與賬期管理、貨物的發(fā)出與串號(hào)管理,貨款的簽收、資金的回籠和應(yīng)收賬款風(fēng)險(xiǎn)管理、客戶返利、價(jià)保形成與使用管理,發(fā)票的填開(kāi)與管理、貨物的采購(gòu)與批量管理、存貨的庫(kù)齡與風(fēng)險(xiǎn)控制等管理環(huán)節(jié),每一環(huán)節(jié)都是環(huán)環(huán)相扣、分工明確,職責(zé)分明,每一功能節(jié)點(diǎn)的操作都有單據(jù)來(lái)源,每一動(dòng)作都要核對(duì)上游的數(shù)據(jù),達(dá)到流程的規(guī)范和統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)公司業(yè)務(wù)流程的統(tǒng)一管理目標(biāo),為實(shí)施精細(xì)化管理夯實(shí)了基礎(chǔ)。
2、中南公司網(wǎng)站的建立,為公司企業(yè)文化的建設(shè)展現(xiàn)一個(gè)有效的舞臺(tái)。公司員工通過(guò)瀏覽網(wǎng)站能夠了解到公司最新的資訊,明確公司的發(fā)展方向,讓員工了解公司發(fā)展的美好遠(yuǎn)景,自覺(jué)地公司發(fā)展與個(gè)人發(fā)展緊密聯(lián)結(jié)合,充分發(fā)揮員工的主觀能動(dòng)性和企業(yè)的凝聚力。通過(guò)企業(yè)文化建設(shè),不斷提升公司形象,從而提高公司核心競(jìng)爭(zhēng)力。
總的說(shuō)來(lái),公司要實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理需要借助于現(xiàn)代化的信息手段,我們要充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)分銷,實(shí)現(xiàn)公司對(duì)物流、資金流、信息流進(jìn)行統(tǒng)一管理,讓銷售與物流供應(yīng)、客戶緊密地聯(lián)系起來(lái),不斷提高企業(yè)商務(wù)處理效率,降低了銷售成本和管理費(fèi)用,加速資金周轉(zhuǎn),從而提高企業(yè)整體商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。
第三篇:運(yùn)用信息化手段加強(qiáng)工程造價(jià)動(dòng)態(tài)管理論文
一、造價(jià)管理是房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè)的重要內(nèi)容
就工程造價(jià)的含義來(lái)講可分為兩種:一種是廣義上,指建設(shè)一項(xiàng)工程預(yù)期開(kāi)支或?qū)嶋H開(kāi)支的全部固定資產(chǎn)投資費(fèi)用即項(xiàng)目建設(shè)全過(guò)程中發(fā)生的費(fèi)用總和,包括建筑工程費(fèi)、安裝工程費(fèi)、設(shè)備費(fèi)以及其它相關(guān)費(fèi)用;另一種是狹義上,指工程價(jià)格,是為建設(shè)一項(xiàng)工程,預(yù)計(jì)或?qū)嶋H在土地市場(chǎng)、設(shè)備市場(chǎng)、技術(shù)勞務(wù)市場(chǎng),以及承包市場(chǎng)等交易活動(dòng)中所形成的建筑安裝工程的價(jià)格和建設(shè)工程總價(jià)格,即工程承發(fā)包價(jià)格。
前者包含的范圍更廣、更宏觀,是決策和管理范疇的重要指標(biāo);后者更具體,更加注重客觀性和精確性。后者即工程承發(fā)包價(jià)格,與開(kāi)發(fā)企業(yè)及施工企業(yè)的利益緊密相關(guān),所以在每個(gè)工程項(xiàng)目中都是不可或缺的內(nèi)容,得到了廣泛的重視和研究。但目前前者的重要性還只被少數(shù)房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)所關(guān)注,因此希望通過(guò)本文的探討,提醒更多的房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè),能夠科學(xué)系統(tǒng)地做好項(xiàng)目開(kāi)發(fā)全過(guò)程的造價(jià)管理。
二、對(duì)工程造價(jià)進(jìn)行動(dòng)態(tài)管理的現(xiàn)實(shí)意義
動(dòng)態(tài)管理是建立方便快捷的統(tǒng)計(jì)分析系統(tǒng),在開(kāi)發(fā)過(guò)程中進(jìn)行全程的、動(dòng)態(tài)的造價(jià)管理、成本分析及風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè),為項(xiàng)目決策層的決策與管理,提供準(zhǔn)確而有效的的參考依據(jù)。
善于利用動(dòng)態(tài)管理可以在項(xiàng)目盈利與風(fēng)險(xiǎn)分析、銷售控制、資金管理等幾個(gè)方面發(fā)揮十分有價(jià)值的作用。
1、項(xiàng)目盈利與風(fēng)險(xiǎn)分析動(dòng)態(tài)管理的作用
項(xiàng)目盈利與風(fēng)險(xiǎn)分析是企業(yè)最關(guān)心的內(nèi)容,而動(dòng)態(tài)管理的前提就是隨著項(xiàng)目的進(jìn)度,及時(shí)對(duì)其實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)分析。項(xiàng)目的可行性研究就是對(duì)項(xiàng)目的預(yù)期盈利水平與風(fēng)險(xiǎn)的分析,其中的各種分析方法和指標(biāo)是經(jīng)實(shí)踐證明有效的。在開(kāi)發(fā)過(guò)程中的項(xiàng)目盈利與風(fēng)險(xiǎn)分析應(yīng)延用同樣的方法和指標(biāo),只是當(dāng)初部分預(yù)測(cè)的數(shù)據(jù)隨著項(xiàng)目的發(fā)展逐漸變成已知數(shù)據(jù)。
在風(fēng)險(xiǎn)分析方面,因?yàn)橛斜姸嗖淮_定因素影響項(xiàng)目的盈利狀況,所以及時(shí)的風(fēng)險(xiǎn)提示可以幫助決策人員有重點(diǎn)地加強(qiáng)防范和控制。例如,當(dāng)實(shí)際發(fā)生的建安費(fèi)用、融資成本等成本因素超過(guò)預(yù)期,就必須適時(shí)進(jìn)行調(diào)整、分析,避免造成嚴(yán)重?fù)p失。
2、銷售控制動(dòng)態(tài)管理的作用。
房地產(chǎn)項(xiàng)目的收益最終是通過(guò)出售或出租實(shí)現(xiàn)的,所以決策者會(huì)十分重視產(chǎn)品的銷售控制。銷售價(jià)格是一個(gè)動(dòng)態(tài)數(shù)據(jù),需要根據(jù)現(xiàn)實(shí)的情況及時(shí)做出調(diào)整,即銷售的動(dòng)態(tài)控制。
3、資金控制動(dòng)態(tài)管理的作用。
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)的主要工作內(nèi)容是各種資源的整合,而資金是最重要的資源之一,對(duì)資金的控制與使用是企業(yè)管理者經(jīng)營(yíng)水平的體現(xiàn),是項(xiàng)目管理工作的重中之重。
資金控制主要分為資金流入與資金流出控制。
1)項(xiàng)目資金流入可以界定為為項(xiàng)目開(kāi)發(fā)而籌集的所有可支配的資金。
房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)行業(yè)中,很少有企業(yè)完全利用自有資金完成整個(gè)項(xiàng)目,因此合理的融資成本、融資比例、融資時(shí)間通常是項(xiàng)目順利實(shí)施的保障。實(shí)際項(xiàng)目運(yùn)作中,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人必須對(duì)融資的成本與限期時(shí)時(shí)關(guān)注以免造成企業(yè)信譽(yù)等損失。因此,對(duì)融資的管理也離不開(kāi)動(dòng)態(tài)核算分析。
銷售收入是項(xiàng)目開(kāi)發(fā)資金的另一重要來(lái)源,因此根據(jù)項(xiàng)目進(jìn)行中的資金壓力情況,動(dòng)態(tài)的收入計(jì)算也會(huì)對(duì)方案制定有重大輔助作用。
2)項(xiàng)目資金流出的項(xiàng)目正是造價(jià)管理所重視的成本控制內(nèi)容。這些項(xiàng)目費(fèi)用有的在項(xiàng)目啟動(dòng)階段集中或分批支付,有的則貫穿整個(gè)開(kāi)發(fā)期間。此外,考慮到某些不可預(yù)測(cè)的因素,項(xiàng)目應(yīng)儲(chǔ)備一定數(shù)目的資金作為不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)。所有這些資金的合理調(diào)度安排是企業(yè)實(shí)現(xiàn)獲取最大利潤(rùn)的關(guān)鍵。這個(gè)安排就是資金流入的數(shù)量、流入的時(shí)間及可靠程度,能否滿足項(xiàng)目資金流出的需要。針對(duì)項(xiàng)目資金流出的預(yù)測(cè)與控制是管理人員在開(kāi)發(fā)過(guò)程中始終重點(diǎn)關(guān)注的內(nèi)容,不僅要有長(zhǎng)期的、籠統(tǒng)的資金使用計(jì)劃,還要有中短期內(nèi)的預(yù)計(jì)資金流出備忘錄才能滿足實(shí)際工作的需要,而各種資金的流向一般分散到各個(gè)環(huán)節(jié),由各個(gè)部門負(fù)責(zé),如果各部門能定期匯報(bào)未來(lái)一段時(shí)間的所需資金情況,通過(guò)匯總計(jì)算就可以制定中短期資金計(jì)劃表,從而對(duì)原資金安排作出動(dòng)態(tài)修正。
三、信息化手段在項(xiàng)目造價(jià)動(dòng)態(tài)管理中的應(yīng)用
動(dòng)態(tài)管理的應(yīng)用給項(xiàng)目帶來(lái)的益處顯而易見(jiàn),信息化手段包括網(wǎng)絡(luò)和電子計(jì)算機(jī)等的應(yīng)用,通過(guò)適當(dāng)有效的信息化管理方案實(shí)施,可以大幅度提升企業(yè)的管理水平,實(shí)現(xiàn)企業(yè)管理工作的高效性、嚴(yán)謹(jǐn)性和科學(xué)性。
實(shí)施信息化管理應(yīng)主要從三個(gè)方面工作開(kāi)展。
1.制定針對(duì)本企業(yè)的信息化管理規(guī)劃方案。企業(yè)信息系統(tǒng)的建立必須在對(duì)企業(yè)現(xiàn)狀和工作流程的詳盡分析及優(yōu)化之后,制定出一整套目標(biāo)明確、可操作性強(qiáng)的規(guī)劃方案。應(yīng)由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)組成方案策劃小組,由專門指定的人員負(fù)責(zé),做好流程圖設(shè)計(jì),相關(guān)資料收集,信息化技術(shù)培訓(xùn)等基礎(chǔ)工作。
2.根據(jù)方案配置硬件資源??紤]到當(dāng)今社會(huì)信息化手段的應(yīng)用不斷向更深更廣的方向發(fā)展,以及企業(yè)未來(lái)的發(fā)展,硬件資源的配置必須兼顧穩(wěn)定性、通用性、和可升級(jí)潛力。在資金允許的情況下,選用更能保證數(shù)據(jù)安全和更快捷便利通訊的硬件配置。
3.軟件的選用與設(shè)計(jì)。由于涉及的管理內(nèi)容十分專業(yè),并且對(duì)造價(jià)動(dòng)態(tài)管理理念的認(rèn)識(shí)的尚未普及,所以軟件市場(chǎng)上很難找到現(xiàn)成的合適軟件來(lái)使用。企業(yè)可以考慮請(qǐng)軟件公司進(jìn)行外包設(shè)計(jì)定制或自行設(shè)計(jì)。軟件的功能應(yīng)滿足以下主要的要求:
1)適應(yīng)性強(qiáng)。由于項(xiàng)目管理的內(nèi)容較復(fù)雜、各個(gè)項(xiàng)目之間存在的差別,使的軟件的設(shè)計(jì)必須抓住關(guān)鍵因素,數(shù)據(jù)采集格式按通用的要求設(shè)計(jì),在保證歸類范圍明確的前提下,具體分項(xiàng)名稱可由輸入者設(shè)定。適應(yīng)性弱的的軟件遇到不同情況時(shí),常常要通過(guò)調(diào)整源程序來(lái)解決,會(huì)極大地影響使用效果。當(dāng)然,軟件的設(shè)計(jì)也不可能一步到位,必須經(jīng)過(guò)試用版等多個(gè)版本,不斷根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整完善才能達(dá)到預(yù)期效果。
2)軟件架構(gòu)方案選擇。建議建立以數(shù)據(jù)庫(kù)為核心的客戶/服務(wù)器型軟件構(gòu)架。各部門登陸服務(wù)器,進(jìn)行數(shù)據(jù)錄入。這樣做有很多好處,數(shù)據(jù)庫(kù)放在服務(wù)器里統(tǒng)一管理、定期備份,可以減少存放在各部門電腦內(nèi)數(shù)據(jù)丟失的風(fēng)險(xiǎn);數(shù)據(jù)庫(kù)統(tǒng)一在服務(wù)器可以方便的實(shí)現(xiàn)各部門間的關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)智能對(duì)比;從企業(yè)管理全面信息化建設(shè)考慮也適于選用此種模式。
3)功能設(shè)計(jì)。
主要功能設(shè)置將參照上文中的項(xiàng)目造價(jià)動(dòng)態(tài)管理可發(fā)揮優(yōu)勢(shì)的幾個(gè)方面,涉及到項(xiàng)目管理的各個(gè)環(huán)節(jié),其中銷售控制、工程進(jìn)度控制、項(xiàng)目造價(jià)分析各設(shè)相對(duì)獨(dú)立模塊,但統(tǒng)一參數(shù)指標(biāo),設(shè)計(jì)時(shí)按照先進(jìn)的管理信息系統(tǒng)設(shè)計(jì)理念實(shí)現(xiàn)無(wú)縫接口。
考慮到實(shí)際工作中對(duì)項(xiàng)目資金流量的控制經(jīng)常需要不同部門之間的數(shù)據(jù)核對(duì),關(guān)鍵數(shù)據(jù)錄入方面的設(shè)計(jì)可采用共同確認(rèn)后進(jìn)行匯總制度。對(duì)資金的發(fā)生填錄時(shí)應(yīng)設(shè)有備忘錄式備注欄,可大幅提高使用時(shí)的歷史追溯能力。
為提高軟件的實(shí)用性,應(yīng)將項(xiàng)目的原計(jì)劃安排進(jìn)行錄入,按照統(tǒng)一格式隨著開(kāi)發(fā)進(jìn)度將實(shí)際情況錄入計(jì)算,設(shè)計(jì)界面對(duì)兩者進(jìn)行對(duì)比分析以方便決策者進(jìn)行管理。此外,還應(yīng)有對(duì)超出計(jì)劃的資金、施工進(jìn)度等的敏感因素和風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行提示功能,包含對(duì)管理者預(yù)先提示功能,可自定義需提示的內(nèi)容,如本周內(nèi)將發(fā)生的數(shù)額超過(guò)5萬(wàn)元的費(fèi)用等。
4、其它要求。如方便的查詢功能;市場(chǎng)信息收集功能;具有完整的數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)功能,對(duì)項(xiàng)目數(shù)據(jù)可進(jìn)行導(dǎo)入和導(dǎo)出操作;權(quán)限設(shè)置和保密功能,項(xiàng)目資料應(yīng)注意保密性,在設(shè)計(jì)時(shí)要充分考慮到相應(yīng)的權(quán)限分配與數(shù)據(jù)庫(kù)加密。
第四篇:教學(xué)方法手段改革典型材料
動(dòng)漫系教學(xué)方法手段改革材料
一、動(dòng)漫系教學(xué)方法手段改革概況
研究和改進(jìn)教學(xué)方法和教學(xué)手段是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要環(huán)節(jié).在教學(xué)目的,教學(xué)內(nèi)容確定之后,采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段是否恰當(dāng)直接影響著學(xué)生知識(shí)的掌握,能力的開(kāi)發(fā),技能的培養(yǎng),對(duì)于完成教學(xué)任務(wù),實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的具有重要意義.從某種意義來(lái)說(shuō),教學(xué)方法和教學(xué)手段是關(guān)系著教學(xué)成敗的重要問(wèn)題.幾年來(lái)北京訓(xùn)練基地在教學(xué)內(nèi)容,教學(xué)體系都進(jìn)行了全面的改革,取得了一定的成績(jī),尤其近年來(lái)信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,在教學(xué)方法和教學(xué)手段的創(chuàng)新及應(yīng)用上帶來(lái)了前所未有的突破.二、教學(xué)方法手段改革的具體實(shí)施情況
在基地領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,基地各教師制定了各科詳細(xì)的教學(xué)手法與改革的具體措施,大體上分為:
(一)突破常規(guī)理念,大膽創(chuàng)新
(二)運(yùn)用高科技手段,提升教學(xué)效率及教學(xué)質(zhì)量。
(三)改變常規(guī)教學(xué)方法,走出教室,加強(qiáng)實(shí)踐。首先,在教學(xué)上,往往授課時(shí)形成一種,老師滿腔激情的在講,下邊學(xué)生聽(tīng)的一頭霧水,尤其是在一些非常抽象的知識(shí)的時(shí)候,這種現(xiàn)象尤為嚴(yán)重,以前只能是教師一遍一遍講,讓學(xué)生慢慢琢磨體會(huì),而現(xiàn)在,教師們基本上都運(yùn)用PPT課件的手段將原本抽象苦澀難懂的遠(yuǎn)離和理論生動(dòng)立體的呈現(xiàn)在學(xué)生面前,通俗易懂,大大的節(jié)省了教學(xué)的時(shí)間,提升了教學(xué)的質(zhì)量。其次,在專項(xiàng)科目及需要實(shí)踐的教學(xué)科目中,以前往往是面對(duì)的是死板的理論與套路,使學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、動(dòng)力大大降低,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率降低,目前,各專項(xiàng)教練及實(shí)踐課目的任課教師,充分使用利用高科技手段進(jìn)行教學(xué),包括使用PPT課件、投影,攝像、錄像、3D動(dòng)畫(huà)等技術(shù),帶動(dòng)了學(xué)生的學(xué)生興趣,節(jié)省了寶貴的教 學(xué)資源并且很大程度上提升了教學(xué)質(zhì)量。
再其次,以前在授課時(shí),教師往往只是按步就班,沒(méi)有什么新意,也沒(méi)有什么過(guò)人地方,導(dǎo)致學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候感到苦澀,沒(méi)有興趣,而目前,在基地組織進(jìn)行教學(xué)方法手段改革后,各任課教師能夠充分的對(duì)原來(lái)的教學(xué)方法進(jìn)行改革,創(chuàng)新,極倡導(dǎo)“以學(xué)生為中心”的教育理念,積極進(jìn)行教學(xué)改革,采用啟發(fā)式、討論式和互動(dòng)式等教學(xué)模式與方法開(kāi)展教學(xué)。并且倡導(dǎo)多媒體輔助教學(xué)模式,利用現(xiàn)代化的教育技術(shù)和手段,全方位利用圖片、實(shí)物、聲音、圖像、電腦軟件和互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)制作多媒體課件,廣泛開(kāi)展多媒體教學(xué),提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效果;自主+引導(dǎo)的教學(xué)模式,根據(jù)語(yǔ)言教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)際情況,采用以學(xué)生為主體的自主學(xué)習(xí)模式,突出提高班的優(yōu)勢(shì),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)積極性。
三、重點(diǎn)改革方面
(一)強(qiáng)調(diào)課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)
在課堂教學(xué)中突出學(xué)生在教學(xué)活動(dòng)中的主體地位,讓他們自己通過(guò)課堂活動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,探索問(wèn)題,討論問(wèn)題和解決問(wèn)題.教師采用靈活多樣的諸如啟發(fā)式,討論式研究式等的教學(xué)方法,在課堂教學(xué)中盡量制造易于開(kāi)展交際活動(dòng)的環(huán)境和氣氛,設(shè)計(jì)具有交際性質(zhì)的教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生參與其中.讓它們?cè)谥鲃?dòng)積極的思維活動(dòng)中獲取知識(shí),掌握學(xué)習(xí)方法,提高教學(xué)效果.改變過(guò)去以知識(shí)掌握為主線的設(shè)計(jì)思路,在課堂設(shè)計(jì)中心能力形成為主線,將知識(shí),方法,技術(shù)熔于一體,使課堂的各個(gè)要素得到有機(jī)重組.(二)始終把培養(yǎng)提高學(xué)生的能力放在首位
在散打?qū)m?xiàng)教學(xué)中技能訓(xùn)練是必要的,但學(xué)生的分析,綜合,及提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力的培養(yǎng)更為重要.我們改變了過(guò)去的教學(xué)模式,注重了學(xué)生對(duì)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用;
(三)幫助學(xué)生構(gòu)建自主性學(xué)習(xí)
根據(jù)學(xué)生不同的心理特點(diǎn)和層次,設(shè)置各種課堂教學(xué)活動(dòng),滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性,把“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”.在構(gòu)建自主學(xué)習(xí)的過(guò)程中幫助學(xué)生設(shè)置學(xué)習(xí)目標(biāo),使他們能調(diào)控自己的學(xué)習(xí)行為和策略,了解每一學(xué)習(xí)階段的學(xué)習(xí)特點(diǎn)和規(guī)律,掌握有效的學(xué)習(xí)方法,從而學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí).注重將課堂教學(xué)與課外科學(xué)研究,實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái),將教師在科研中獲取的科研思想,科研技術(shù)尤其是與教學(xué)密切相關(guān)的科研資料帶入課堂教學(xué),加強(qiáng)知識(shí)的啟發(fā),研究引導(dǎo),并發(fā)動(dòng)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐,把課外活動(dòng)視之為教學(xué)工作的一個(gè)重要組成部分和教師工作的一部分,對(duì)學(xué)生的課外學(xué)習(xí)和課外實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)指導(dǎo)和組織,加強(qiáng)計(jì)劃性,使其成為學(xué)生自習(xí),思考,實(shí)踐和創(chuàng)新的過(guò)程,收到較好效果.(四)注重研究學(xué)法
教學(xué)是師生的雙邊活動(dòng),教學(xué)方法既包括教師的教法,也包括學(xué)生的學(xué)法,是教法和學(xué)法的統(tǒng)一.任何一種有效的教學(xué)方法,都是從學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)出發(fā)才符合教學(xué)規(guī)律的.因此,我們?cè)诟母锝虒W(xué)方法的過(guò)程中,就從過(guò)去只研究教法逐步過(guò)渡到既研究教法,又研究學(xué)法,使教與學(xué)統(tǒng)一起來(lái),并通過(guò)多種途徑對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行有效的指導(dǎo)與培養(yǎng).四.總結(jié)
教育肩負(fù)著傳承文化的歷史重任,教育工作者的使命是在傳授科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),塑造一個(gè)完整意義上的“人”.因此,“教育的根本目的是要把個(gè)體的人培養(yǎng)成能自由和全面發(fā)展的,能充分發(fā)揮其優(yōu)勢(shì)和潛能的社會(huì)人”.教育的本質(zhì),是通過(guò)文化傳遞,內(nèi)化,選擇和創(chuàng)新,使個(gè)體社會(huì)化的活動(dòng),以培養(yǎng)社會(huì)發(fā)展需要的,富有主體精神的高級(jí)專門人才.其主旋律是“育人”,而非“制器”,即培養(yǎng) 高級(jí)人才,而非制造高檔機(jī)器.然而在過(guò)去的教育中,我們的高等教育出現(xiàn)了只重專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)而忽略人文關(guān)懷的現(xiàn)象.人們逐漸的認(rèn)識(shí)到,過(guò)去對(duì)教育的社會(huì)價(jià)值,工具價(jià)值過(guò)于偏重,違背了教育的本質(zhì)屬性.從根本上說(shuō),人是教育的出發(fā)點(diǎn)及最終歸宿,離開(kāi)了人的培養(yǎng),教育不僅喪失了其本質(zhì)特征和獨(dú)立存在的價(jià)值,它的社會(huì)價(jià)值也必然成為空談.只有當(dāng)人的主動(dòng)性和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)得到重視,人的價(jià)值得以實(shí)現(xiàn),教育的社會(huì)價(jià)值才可以得到最好的體現(xiàn).正是基于對(duì)教育價(jià)值觀的重新審視,中共中央國(guó)務(wù)院在《關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中,把“堅(jiān)持自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民的統(tǒng)一”作為實(shí)施素質(zhì)教育的方針之一,把“使學(xué)生養(yǎng)成獨(dú)立的人格,實(shí)現(xiàn)個(gè)性的全面發(fā)展”作為素質(zhì)教育最根本的目標(biāo).
第五篇:教學(xué)方法與手段改革
梧州職業(yè)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)教學(xué)方法與手段改革
梧州職業(yè)學(xué)院工程造價(jià)專業(yè)始建于2011年,當(dāng)年開(kāi)始招生。經(jīng)過(guò)4年的發(fā)展與建設(shè),形成了“基于職業(yè)崗位能力分解,三層次遞進(jìn)式工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式”,目前該專業(yè)已成為師資力量適中、教學(xué)條件較好、人才培養(yǎng)水平較高的專業(yè),為梧州工程造價(jià)管理崗位培養(yǎng)了一批又一批德、智、體、美全面發(fā)展,既掌握一定的專業(yè)理論知識(shí),又掌握現(xiàn)代工程造價(jià)管理技能的應(yīng)用型技術(shù)人才。
1.教學(xué)改革與教學(xué)管理
1.1課程體系與教學(xué)內(nèi)容改革
1.1.1 課程體系設(shè)置原則與理念
課程和教學(xué)內(nèi)容體系改革是高職教學(xué)改革的重點(diǎn)和難點(diǎn)。我們專業(yè)在對(duì)社會(huì)人才需求狀況進(jìn)行全面和準(zhǔn)確分析、論證的基礎(chǔ)上,提煉出專業(yè)人才培養(yǎng)的核心知識(shí)和能力,以此來(lái)設(shè)置課程體系,制定人才培養(yǎng)方案。依據(jù)造價(jià)員崗位的任職要求,并參照國(guó)家注冊(cè)造價(jià)工程師的職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn),基于職業(yè)崗位能力分解(如下圖所示),三層次遞進(jìn)式的開(kāi)發(fā)了課程體系,將本專業(yè)課程體系中設(shè)置成工程技術(shù)基礎(chǔ)能力模塊、工程經(jīng)濟(jì)技術(shù)專項(xiàng)能力模塊和工程造價(jià)管理崗位綜合能力模塊三部分,并以此為基礎(chǔ)進(jìn)行課程教學(xué)內(nèi)容的整合和改革。
1.1.2 教學(xué)資源建設(shè)
根據(jù)國(guó)家對(duì)培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才的精神要求,圍繞“培養(yǎng)什么人”和“如何培養(yǎng)人”兩個(gè)問(wèn)題,結(jié)合“造價(jià)員”和“注冊(cè)造價(jià)工程師”兩個(gè)層次人員的技術(shù)崗位需求,積極探索符合專業(yè)特點(diǎn)的人才培養(yǎng)模式,專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)定位為“滿足造價(jià)員崗位能力需求,并適當(dāng)考慮學(xué)生可以在畢業(yè)后成為造價(jià)工程師”。在對(duì)傳統(tǒng)專業(yè)人才進(jìn)行反思和對(duì)專業(yè)特殊性進(jìn)行剖析的基礎(chǔ)上,開(kāi)展了人才市場(chǎng)需求調(diào)研和專業(yè)能力需求調(diào)研,經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新、實(shí)踐、總結(jié),逐漸完善了“基于職業(yè)崗位能力分解,三層次遞進(jìn)式工學(xué)結(jié)合專業(yè)人才培養(yǎng)模式”。方式方法如下圖所示:
1.1.3 教學(xué)模式的改革
在專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)過(guò)程中,采取了工學(xué)交替、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向、頂崗實(shí)習(xí)等有利于增強(qiáng)學(xué)生能力、學(xué)做一體的教學(xué)模式。具體做法為:(1)針對(duì)工程計(jì)價(jià)方式具有顯著地方特色的特點(diǎn),且我專業(yè)學(xué)生多數(shù)在廣西就業(yè)的現(xiàn)狀,鼓勵(lì)專業(yè)實(shí)踐技能型課程采用復(fù)合型教材,將廣西壯族自治區(qū)現(xiàn)行的工程計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)作為教材體系及實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)文件的主要構(gòu)成,實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)與工作過(guò)程的完全仿真;(2)結(jié)合實(shí)際工程,制定完善的實(shí)訓(xùn)教學(xué)任務(wù)指導(dǎo)書(shū),目前專業(yè)開(kāi)設(shè)的各類實(shí)訓(xùn)課均配備了相應(yīng)的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū),為執(zhí)行任務(wù)驅(qū)動(dòng)、項(xiàng)目導(dǎo)向?qū)嵺`課程體系提供了保障;(3)課程教學(xué)過(guò)程中采取“三明治”式教學(xué)模式,所授課程均采用“講、學(xué)、練”相結(jié)合的授課方式,對(duì)鞏固學(xué)生實(shí)踐能力效果顯著,得到用人單位的肯定,目前已出現(xiàn)了工程造價(jià)畢業(yè)生就業(yè)良好的現(xiàn)象,招生數(shù)量也在逐年增加,尚有部分學(xué)生入學(xué)后主動(dòng)要求轉(zhuǎn)入造價(jià)專業(yè);(4)針對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)及特長(zhǎng)不一的特點(diǎn),采取分層次教學(xué)方法,對(duì)于部分學(xué)習(xí)基礎(chǔ)好的學(xué)生,補(bǔ)充課外知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生參加課外實(shí)踐,作為精品培養(yǎng),保障其可持續(xù)發(fā)展的要求。
1.2教學(xué)方法與手段的改革
1.2.1情境教學(xué)方法的應(yīng)用
在課程教學(xué)過(guò)程中,按照工作情景及工作過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,教學(xué)方法注重講學(xué)練相結(jié)合,課程教學(xué)內(nèi)容注重與工程實(shí)踐的結(jié)合:在基礎(chǔ)能力模塊課程教學(xué)過(guò)程中,開(kāi)發(fā)建設(shè)包括圖片、錄像、動(dòng)畫(huà)等形式在內(nèi)的施工工藝課件,將工程建設(shè)施工過(guò)程搬到課堂;將現(xiàn)行的工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)及工程計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)用于課程教學(xué),在校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室采用常見(jiàn)的工程圖紙類型和廣西區(qū)在用的工程計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行專業(yè)綜合技能實(shí)訓(xùn)相關(guān)實(shí)訓(xùn),實(shí)現(xiàn)校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)過(guò)程的完全仿真。通過(guò)上述手段與方法,保障了課程教學(xué)與工程實(shí)踐的結(jié)合,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力、創(chuàng)新能力和就業(yè)能力培養(yǎng)。
1.2.2課程考核方面的改革
在課程考核方面,積極推行形成性評(píng)價(jià),探討教學(xué)考核方式方法的改革,具體做法如下:
(1)理論課程采取過(guò)程考核與考試相結(jié)合的方式:過(guò)程考核比率為40%,設(shè)置了針對(duì)知識(shí)點(diǎn)的小作業(yè)(考核基本知識(shí)的掌握情況)、針對(duì)綜合技能的大作業(yè)(考核學(xué)生協(xié)作能力及自主學(xué)習(xí)能力);考試采用半開(kāi)半閉模式,閉卷部分考核基礎(chǔ)理論,開(kāi)卷部分考核工程計(jì)價(jià)的綜合技能,包括各類工程技術(shù)資料的應(yīng)用能力
(2)實(shí)訓(xùn)課程采用完全過(guò)程考核方式,按照實(shí)訓(xùn)過(guò)程考核(40%)、實(shí)訓(xùn)成品(60%)相結(jié)合的考核方法評(píng)定實(shí)訓(xùn)成績(jī)。
通過(guò)對(duì)考核方式的改革,即強(qiáng)化了學(xué)生對(duì)于必備理論知識(shí)的吸收掌握,也強(qiáng)化了學(xué)生實(shí)踐操作技能,保證了學(xué)生可持續(xù)發(fā)展能力,畢業(yè)資格中專業(yè)證書(shū)獲得率達(dá)到了78%,部分畢業(yè)生已通過(guò)全國(guó)建設(shè)工程造價(jià)員考試;部分精品學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)階段即可以獨(dú)立承擔(dān)工程項(xiàng)目,得到用人單位的肯定,就業(yè)率保持在90%以上。
1.3實(shí)踐教學(xué)改革與管理
1.3.1實(shí)踐教學(xué)體系設(shè)置
結(jié)合工程造價(jià)崗位的需求,本專業(yè)建立了工程識(shí)圖、工程技術(shù)及工程計(jì)價(jià)三層次遞進(jìn)的實(shí)踐課程體系,實(shí)踐學(xué)時(shí)占培養(yǎng)計(jì)劃總學(xué)時(shí)的60.6%。
1.3.2校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)的設(shè)置
工程識(shí)圖、工程技術(shù)及工程計(jì)價(jià)三層次的校內(nèi)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)均為結(jié)合工程造價(jià)管理相關(guān)崗位的生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),校內(nèi)集中實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)100%均為生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn),占教學(xué)計(jì)劃中實(shí)踐教學(xué)學(xué)時(shí)的60.6%。實(shí)訓(xùn)內(nèi)容采用實(shí)際工程圖紙、最新工程技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、現(xiàn)行工程計(jì)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)等相關(guān)技術(shù)資料,為此多批次派出實(shí)踐教學(xué)老師參加各類工程技術(shù)規(guī)范更新的培訓(xùn),從而保障無(wú)論實(shí)訓(xùn)內(nèi)容還是實(shí)訓(xùn)環(huán)境均可以做到與崗位的完全對(duì)接。
1.3.3頂崗實(shí)習(xí)的設(shè)置
結(jié)合專業(yè)能力培養(yǎng)的需求,本專業(yè)在第六學(xué)期設(shè)置了半年的頂崗實(shí)習(xí)環(huán)節(jié),并制訂了針對(duì)頂崗實(shí)習(xí)過(guò)程的安全管理、教師指導(dǎo)規(guī)范等方面的管理文件,明確了頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的考核評(píng)價(jià)內(nèi)容和方法。為強(qiáng)化頂崗實(shí)習(xí)的效果,本專業(yè)要求所有指導(dǎo)老師必須制定實(shí)習(xí)計(jì)劃、下發(fā)實(shí)習(xí)任務(wù)書(shū)、做好實(shí)習(xí)過(guò)程指導(dǎo)記錄等,并要求指導(dǎo)教師全程跟蹤。同時(shí),要求實(shí)習(xí)學(xué)生必須做到:與實(shí)習(xí)企業(yè)簽訂頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議,由企業(yè)指定指導(dǎo)教師;有學(xué)校、學(xué)生及家長(zhǎng)三方簽訂頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議,保障校外實(shí)習(xí)過(guò)程的安全問(wèn)題;做好頂崗實(shí)習(xí)周日記,定期向?qū)W校指導(dǎo)教師匯報(bào)實(shí)習(xí)狀況等。通過(guò)上述措施,保障了實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的質(zhì)量。
1.3.4實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的管理措施
在實(shí)踐教學(xué)管理過(guò)程建立了質(zhì)量監(jiān)控體系及信息反饋系統(tǒng)。內(nèi)容包括:建立有專業(yè)主任參與的“教學(xué)管理委員會(huì)”和學(xué)校外聘資深專家組成的“督導(dǎo)委員會(huì)”兩個(gè)組織機(jī)構(gòu);在教學(xué)過(guò)程中建立了期初、期中、期末教學(xué)檢查制度,聽(tīng)課制度,師生交流會(huì)制度,教師說(shuō)課程制度,學(xué)生評(píng)教與教師評(píng)學(xué)制度,專業(yè)主任及教師相互評(píng)教制度等。例如,聽(tīng)課制度中規(guī)定了專業(yè)主任一學(xué)期至少要聽(tīng)每個(gè)教師授課一次,教師之間要相互聽(tīng)課至少4次;學(xué)生評(píng)教除網(wǎng)上評(píng)教外,校外實(shí)訓(xùn)課程結(jié)束時(shí)還要進(jìn)行教學(xué)效果問(wèn)卷式調(diào)查;要求教師要做到十有:有實(shí)訓(xùn)教學(xué)大綱、有實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書(shū)、有實(shí)訓(xùn)開(kāi)出率統(tǒng)計(jì)表、有實(shí)訓(xùn)課程標(biāo)準(zhǔn)、有學(xué)生安全保證書(shū)、有學(xué)生實(shí)訓(xùn)日志、有實(shí)訓(xùn)綜合報(bào)告、有實(shí)訓(xùn)單位意見(jiàn)反饋、有實(shí)訓(xùn)工作總結(jié)、有實(shí)訓(xùn)效果調(diào)查;每學(xué)期末根據(jù)學(xué)生評(píng)教、督導(dǎo)、教學(xué)管理委員會(huì)成員、院系領(lǐng)導(dǎo)及教師聽(tīng)課等各方面對(duì)教師的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),其結(jié)果納入人事考核總體評(píng)價(jià)中,作為教師晉級(jí)和聘任的重要依據(jù)等。管理措施落實(shí)到位,保障了實(shí)踐教學(xué)效果,學(xué)生的實(shí)踐技能能夠得到充分訓(xùn)練,在區(qū)內(nèi)各類專業(yè)大賽中獲得優(yōu)秀成績(jī)。
1.4 產(chǎn)學(xué)研結(jié)合方面
1.4.1校企合作機(jī)制的建立
在本專業(yè)的建設(shè)過(guò)程中,依托梧州市工程造價(jià)管理站,與咨詢、施工企業(yè)建立了合作關(guān)系,一方面利用自身高素質(zhì)教師資源為企業(yè)提供技術(shù)咨詢;另一方面企業(yè)為學(xué)校提供學(xué)生就業(yè)、頂崗實(shí)習(xí)等條件。比較典型的合作方式包括:為造價(jià)工程師協(xié)會(huì)提供技術(shù)支持;為深圳市建設(shè)工程造價(jià)管理站提供技術(shù)支持;在校內(nèi)設(shè)置企業(yè)贊助的專業(yè)技能大賽(成效杯)、在企業(yè)和學(xué)校分別建立實(shí)訓(xùn)培訓(xùn)基地(在校內(nèi)建立廣聯(lián)達(dá)軟件培訓(xùn)基地,在校外建立依托企業(yè)的學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)基地),初步形成了校企合作的長(zhǎng)效機(jī)制。
1.4.2校企合作的激勵(lì)制度
學(xué)校鼓勵(lì)教師參與校企合作項(xiàng)目,并將“政校企行,三方聯(lián)動(dòng)”、“產(chǎn)學(xué)創(chuàng)用,立體推進(jìn)”作為學(xué)校辦學(xué)的基本思路,鼓勵(lì)教師“出海捕魚(yú)”參與實(shí)踐。為此,學(xué)校制定了一系列激勵(lì)政策,例如:承擔(dān)科研課題時(shí)的教學(xué)任務(wù)減免、建立專業(yè)教師下企業(yè)實(shí)習(xí)和提供技術(shù)服務(wù)的管理制度等措施,引導(dǎo)教師主動(dòng)為行業(yè)企業(yè)和社區(qū)服務(wù)。
1.5 教學(xué)管理方面
教學(xué)管理機(jī)構(gòu)健全,職責(zé)明確。建立了校、院(系)、專業(yè)的分級(jí)教學(xué)管理系統(tǒng),并分設(shè)了教學(xué)管理與教學(xué)督導(dǎo)相并列的教學(xué)管理及評(píng)估架構(gòu)。分院院長(zhǎng)全面負(fù)責(zé)教學(xué)工作,系主任(專業(yè)主任)負(fù)責(zé)教學(xué)任務(wù)和教學(xué)計(jì)劃的具體實(shí)施,教學(xué)秘書(shū)負(fù)責(zé)日常教務(wù)管理工作。
教學(xué)基本文件齊備,管理制度健全,且執(zhí)行良好。教學(xué)基本文件包括教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱、教案、教學(xué)PPT、教學(xué)進(jìn)度表等。所有教學(xué)文件均都裝訂成冊(cè),并且在合理性、科學(xué)性等方面隨著社會(huì)的發(fā)展而不斷改進(jìn),突出高職教育的目標(biāo)和特色。
建立了學(xué)院、分院、督導(dǎo)室一體的教學(xué)督導(dǎo)體制,并在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生評(píng)教、教師評(píng)學(xué)、教師互評(píng)和信息監(jiān)控(教學(xué)日志)為主的多方位教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)體系。