第一篇：走創(chuàng)新之路 強(qiáng)稅務(wù)稽查

“創(chuàng)新強(qiáng)稅“理論研討會(huì)論文

走創(chuàng)新之路 強(qiáng)稅務(wù)稽查

發(fā)展是目的，創(chuàng)新是動(dòng)力。

江澤民同志曾說(shuō)過(guò)：“創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。”稅務(wù)稽查工作的創(chuàng)新，同樣是提高稅務(wù)稽查水平的根本動(dòng)力。對(duì)于稅務(wù)稽查工作，只有不斷增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)，在思維上或戰(zhàn)略上敢于突破常規(guī)，善于作深層次的思考，才能真正實(shí)現(xiàn)在稽查工作方式、職能作用、管理體制上的根本轉(zhuǎn)變。創(chuàng)新稅務(wù)稽查工作思路關(guān)系到稅務(wù)稽查職能能否充分發(fā)揮，稅收秩序能否長(zhǎng)期良性運(yùn)行的大局。有效推進(jìn)稅務(wù)稽查工作思路的創(chuàng)新是實(shí)現(xiàn)稅收事業(yè)全面發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)稅務(wù)稽查工作新局面的關(guān)鍵所在。做好稅務(wù)稽查工作的創(chuàng)新，應(yīng)著重從理念、機(jī)制、方法、隊(duì)伍建設(shè)等方面入手。

一、創(chuàng)新稅務(wù)稽查理念

（一）樹立“狠、準(zhǔn)、快”的打擊理念

稽查局是負(fù)責(zé)打擊偷稅、抗稅、騙稅等稅務(wù)違法的專門機(jī)構(gòu)，這要求稽查部門必需樹立“狠、準(zhǔn)、快”的打擊理念。敏銳發(fā)現(xiàn)涉稅違法的嫌疑對(duì)象，準(zhǔn)確界定偷稅、抗稅、騙稅等涉稅違法案件，并快速、狠狠打擊。只有這樣才能充分發(fā) 揮稅務(wù)稽查的打擊職能，維護(hù)稅收秩序良性運(yùn)行。

（二）樹立稽查經(jīng)濟(jì)觀的服務(wù)理念

稅務(wù)稽查服務(wù)經(jīng)濟(jì)的意識(shí)在稅務(wù)部門十分薄弱。長(zhǎng)期以來(lái)，稅務(wù)稽查重檢查、輕幫助，重?cái)?shù)量、輕質(zhì)量，重回報(bào)、輕整改的現(xiàn)象普遍存在。經(jīng)濟(jì)決定稅收，稅收對(duì)經(jīng)濟(jì)具有反作用。通過(guò)稅務(wù)稽查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)提出稽查意見(jiàn)，積極幫助企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)管理水平。同時(shí)通過(guò)稅務(wù)稽查，有力打擊偷騙稅行為，維護(hù)稅收秩序，確保公正執(zhí)法，全面營(yíng)造一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境，從而實(shí)現(xiàn)稅收與經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng)。

（三）樹立稽查與征管互動(dòng)的理念

征收、管理、檢查是稅收工作重要的三個(gè)環(huán)節(jié)，屬同一個(gè)問(wèn)題的三個(gè)方面。但在稅收工作實(shí)踐中，征收管理部門下企業(yè)很少，稽查部門下企業(yè)則多一些。沒(méi)有調(diào)查，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)，真正能深入發(fā)現(xiàn)企業(yè)存在稅收問(wèn)題的還是稅務(wù)稽查部門。但稅務(wù)稽查成果存在應(yīng)用不高的問(wèn)題，以查促管的職能停留在口頭上。稅務(wù)稽查要樹立全局觀念，重視與征管的協(xié)作互動(dòng)。

二、創(chuàng)新稅務(wù)稽查機(jī)制

（一）選案機(jī)制科學(xué)化

選案是稅務(wù)稽查的基礎(chǔ)工作，選案準(zhǔn)確，可以使稅務(wù)稽查檢查工作事半功倍。做到稅務(wù)稽查選案的準(zhǔn)確化，必須在選案途徑上做到多元、及時(shí)、準(zhǔn)確。要拓展選案渠道，除繼 續(xù)做好舉報(bào)、計(jì)算機(jī)選案外，還應(yīng)加大選案的途徑研究。

（二）檢查機(jī)制規(guī)范化

稅務(wù)檢查要嚴(yán)格遵循各項(xiàng)稅收法規(guī)的規(guī)定、程序進(jìn)行，充分保護(hù)征納雙方權(quán)益，推進(jìn)依法治稅。堅(jiān)決克服隨意進(jìn)行稅務(wù)檢查的現(xiàn)象，切實(shí)建立查有案源、查前告知、查中輔導(dǎo)、查后反饋制度，公正執(zhí)法，陽(yáng)光稽查。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，要取證規(guī)范、事實(shí)確鑿、定性準(zhǔn)確、以法服人。

（三）審理機(jī)制公開(kāi)化

所有檢查部門移送審理部門的稅務(wù)案件，全部實(shí)行審理公開(kāi)化。建立審理涉稅案件的人員公開(kāi)、過(guò)程公開(kāi)、結(jié)果公開(kāi)制度。

（四）執(zhí)行機(jī)制法制化

要完善執(zhí)行制度，改進(jìn)執(zhí)行措施，提高執(zhí)行效率。特別是要加強(qiáng)與公安機(jī)關(guān)的協(xié)作配合，及時(shí)依法排除執(zhí)行難的問(wèn)題。

三、創(chuàng)新稅務(wù)稽查方法（一）“以案說(shuō)查”

一是健全制度，規(guī)范“說(shuō)”的要求。即：典型案件一案一析制、行業(yè)檢查分類剖析制、規(guī)范管理考核制。二是加大力度，明確“說(shuō)”的重點(diǎn)。力求說(shuō)實(shí)話、亮實(shí)情、出實(shí)招。堅(jiān)持說(shuō)查案經(jīng)驗(yàn)不留余地；堅(jiān)持說(shuō)管理漏洞不留空隙；堅(jiān)持執(zhí)法責(zé)任不留情面。三是拓展廣度，豐富“說(shuō)”的形式。做 到組織干部集中說(shuō)，質(zhì)量評(píng)選競(jìng)賽說(shuō)，搭建平臺(tái)網(wǎng)上說(shuō)。四是注重深度，增強(qiáng)“說(shuō)”的能力。力求講之能懂，懂之能用。通過(guò)編寫行業(yè)檢查工作指南，大力提高稽查人員查賬能力，提高評(píng)查質(zhì)效，減輕稽查人員負(fù)擔(dān)。

（二）“以案說(shuō)法”

通過(guò)稽查部門以往查結(jié)的涉稅違法案件作為教材，以廣大納稅人為對(duì)象，對(duì)其開(kāi)展針對(duì)性的納稅輔導(dǎo)和政策服務(wù)，同時(shí)進(jìn)行警示教育，從而促進(jìn)納稅人依法誠(chéng)信納稅意識(shí)的提高，減少納稅人涉稅違法風(fēng)險(xiǎn)。

（三）“數(shù)字稽查”

一是構(gòu)建稽查電子數(shù)據(jù)庫(kù)。開(kāi)發(fā)采集軟件，運(yùn)用查賬軟件，從現(xiàn)有各類稅收信息管理和應(yīng)用系統(tǒng)，結(jié)合征管互動(dòng)平臺(tái)、日常報(bào)表數(shù)據(jù) 統(tǒng)計(jì)等稅收管理平臺(tái)，有針對(duì)性地提取為稽查辦案所需的數(shù)據(jù)信息；拓寬信息渠道。二是掌握查賬軟件功能流程。通過(guò)集中培訓(xùn)、以熟帶生、邊學(xué)邊干等各種培訓(xùn)方式，使廣大稽查人員熟練掌握企業(yè)財(cái)務(wù)核算軟件和查賬軟件的基本功能模塊、設(shè)置方式、數(shù)據(jù)處理流程和操作方法，做到能用能查、融會(huì)貫通。三是建立稽查數(shù)據(jù)分析模型。建立行業(yè)數(shù)據(jù)分析模型。通過(guò)設(shè)置行業(yè)平均稅負(fù)率、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、財(cái)務(wù)比率以及各稅種指標(biāo)，分類計(jì)算行業(yè)平均值；建立稽查案例分析模型。四是全面提取企業(yè)涉稅信息。這是實(shí)施“數(shù)字稽查”的重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

（四）“和諧稽查”

一是構(gòu)建和諧的稅務(wù)稽查內(nèi)部管理機(jī)制。完善稅務(wù)稽查崗責(zé)體系，按照稅務(wù)稽查工作規(guī)程的要求，明確稅務(wù)稽查各環(huán)節(jié)的崗位責(zé)任，并科學(xué)統(tǒng)籌，細(xì)化崗責(zé)，規(guī)范到位；二是營(yíng)造和諧的稅務(wù)稽查外部環(huán)境。突出稅務(wù)稽查執(zhí)法過(guò)程管理，加強(qiáng)稅務(wù)稽查執(zhí)法監(jiān)督，健全稅務(wù)稽查執(zhí)法保障，優(yōu)化 稅務(wù)稽查執(zhí)法服務(wù)。三是完善協(xié)稅護(hù)稅體系，不斷加強(qiáng)與公安、工商、海關(guān)、金融等有關(guān)職能部門的協(xié)調(diào)配合，規(guī)范社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的服務(wù)行為。

四、創(chuàng)新稽查隊(duì)伍建設(shè)

（一）推行稽查人員準(zhǔn)入制

稽查人員素質(zhì)的高低，決定稅務(wù)稽查質(zhì)量和效率及稅務(wù)稽查事業(yè)的全面發(fā)展。對(duì)稅務(wù)稽查人員應(yīng)實(shí)行準(zhǔn)入制度，設(shè)置準(zhǔn)入條件：一是對(duì)進(jìn)入稽查隊(duì)伍的人員必須逢進(jìn)必考；二是報(bào)考人員應(yīng)具備相應(yīng)資格條件。專業(yè)對(duì)口，如所學(xué)專業(yè)是稅收、法律、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)專業(yè)，有二年以上稅務(wù)工作經(jīng)歷。切實(shí)把好稅務(wù)稽查人員入口關(guān)。

（二）推行能級(jí)管理動(dòng)態(tài)制

對(duì)進(jìn)入稽查隊(duì)伍的人員應(yīng)實(shí)行能級(jí)動(dòng)態(tài)管理。一是對(duì)所有稽查人員通過(guò)考試、考評(píng)等手段，評(píng)定一、二、三稽查人員能級(jí)。二是對(duì)能級(jí)人員實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。通過(guò)一年一考、一年一評(píng)的政績(jī)結(jié)果，實(shí)行能及更新，推行能上能下。三是實(shí) 行能級(jí)與報(bào)酬、待遇掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶，推進(jìn)工作。

（三）推行任職限期輪崗制

要實(shí)行稽查人員任期限期輪崗制，在一個(gè)崗位工作滿5年的進(jìn)行內(nèi)部崗位輪換，通過(guò)崗位變換，全面鍛煉、提高稽查人員綜合素質(zhì)，從根本上激活稽查隊(duì)伍，不斷推進(jìn)稽查工作向前發(fā)展。

五、當(dāng)前制約我市稽查創(chuàng)新的“瓶頸”及薄弱環(huán)節(jié) 從我市目前的情況來(lái)看，制約稽查創(chuàng)新主要是人員素質(zhì)方面的“瓶頸”。人是社會(huì)生產(chǎn)力中最活躍的因素。一個(gè)好的管理機(jī)制，還需要高素質(zhì)的人才去付諸實(shí)施，稽查人員素質(zhì)已然形成兩大“瓶頸”：一是復(fù)合型人才缺乏，普遍存在“稅收業(yè)務(wù)精的對(duì)計(jì)算機(jī)不熟”、“懂計(jì)算機(jī)的又查賬水平低”等人員素質(zhì)結(jié)構(gòu)的“偏癱”癥；二是人員年齡結(jié)構(gòu)趨于老化，我市稽查局目前平均年齡已近45歲，在信息化、專業(yè)化程度日益提高的形勢(shì)面前難免力不從心，而我市稽查系統(tǒng)的領(lǐng)軍人物寥寥無(wú)幾，十分缺乏，具有單獨(dú)作戰(zhàn)能力的稽查人員，少之又少?；闃I(yè)務(wù)素質(zhì)低就根本談不上創(chuàng)新。

同時(shí)，稽查創(chuàng)新的薄弱環(huán)節(jié)還存在于：

（一）稽查機(jī)制雖有，但創(chuàng)新動(dòng)力不足

我局選案、檢查、審理、執(zhí)行的稽查機(jī)制雖然健全，但是很少有人對(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)作深層次的思考，很多人在等待中消極前進(jìn)，得過(guò)且過(guò)，缺乏創(chuàng)新的動(dòng)力。

（二）業(yè)務(wù)培訓(xùn)年年搞，但效果不顯著

培訓(xùn)、進(jìn)修、鼓勵(lì)自學(xué)、崗位練兵等多種方式每年都在進(jìn)行，但效果一般，戰(zhàn)斗在檢查第一線的還多為老同志，年輕同志畏難情緒嚴(yán)重，深怕陷進(jìn)去出不來(lái)。

（三）優(yōu)秀典型案例評(píng)選，流于形式

本來(lái)，優(yōu)秀典型案例的評(píng)選，是總結(jié)稅務(wù)稽查工作中好的經(jīng)驗(yàn)做法，分析稅收征管的薄弱環(huán)節(jié)和涉稅違法行為的新趨勢(shì)，提升稽查案件的查辦質(zhì)量和稽查干部的業(yè)務(wù)技能，達(dá)到“以評(píng)促學(xué)”的目的。但是，我們對(duì)優(yōu)秀典型案例的講解，卻未能達(dá)到上述目的，也未能將其編印成冊(cè)供全市稽查干部學(xué)習(xí)參考。

（四）應(yīng)盡快編寫行業(yè)檢查工作指南

為增強(qiáng)檢查工作的針對(duì)性，總結(jié)稽查辦案經(jīng)驗(yàn)，我局應(yīng)組織人員通過(guò)定期召開(kāi)個(gè)案分析會(huì)研究涉稅違法案件的發(fā)案規(guī)律，剖析稅收征收管理工作中的薄弱環(huán)節(jié)，總結(jié)辦案思路和方法，盡快編寫適合我市特點(diǎn)的行業(yè)檢查手冊(cè)指導(dǎo)檢查工作，以減少一線檢查人員的工作難度，提高效率。

六、創(chuàng)新強(qiáng)稅是永恒的話題

走創(chuàng)新之路，強(qiáng)稅務(wù)稽查。良好的稅務(wù)稽查體制主要體現(xiàn)在四個(gè)字上，一個(gè)是“效率”，另一個(gè)是“創(chuàng)新”。即：效率＋創(chuàng)新＝良好的稅務(wù)稽查管理體制。稅務(wù)稽查是稅收?qǐng)?zhí)法的主要表現(xiàn)形式，是稅收公平正義的最大體現(xiàn)。我國(guó)目前 建立的“以納稅人申報(bào)和優(yōu)化服務(wù)為基礎(chǔ)，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)為依托，集中征收，重點(diǎn)稽查”的模式正好說(shuō)明了這一點(diǎn)。因此，稅務(wù)稽查創(chuàng)新的思路應(yīng)當(dāng)是從法律上保證稅務(wù)稽查的地位與獨(dú)立性，完善和強(qiáng)化稅務(wù)稽查的職能與執(zhí)法手段，確保稽查質(zhì)量、效能的提高和稽查任務(wù)的完成。

第二篇：從實(shí)際出發(fā) 走創(chuàng)新之路

從實(shí)際出發(fā)

走創(chuàng)新之路

2009年的煙葉工作要以建設(shè)現(xiàn)代煙草農(nóng)業(yè)為契機(jī)，從實(shí)際出發(fā)，從基層抓起，按照國(guó)家局“一基四化”的要求，通過(guò)科技創(chuàng)新提高煙葉產(chǎn)量和質(zhì)量，通過(guò)管理創(chuàng)新提高煙葉生產(chǎn)的到位率，通過(guò)組織模式創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)減工降本，從而實(shí)現(xiàn)瀘州煙葉的穩(wěn)定、持續(xù)發(fā)展。

一、圍繞煙葉質(zhì)量的目標(biāo)，創(chuàng)新生產(chǎn)科技。

從2008年評(píng)吸結(jié)果來(lái)看瀘州煙葉的質(zhì)量風(fēng)格特色還不夠明顯，不同區(qū)域的煙葉質(zhì)量存在差異。在煙葉生產(chǎn)科技創(chuàng)新上要突出“主攻質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、突出特色”的三大任務(wù)，積極推廣砂培苗等一批具有前瞻性、基礎(chǔ)性的實(shí)用技術(shù)，引進(jìn)優(yōu)良品種，今年，古藺、敘永兩縣各種植2.5萬(wàn)畝CF209，通過(guò)特色品種來(lái)實(shí)現(xiàn)瀘州烤煙的特色定位，力爭(zhēng)在質(zhì)量上有較大提升。要加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)，健全技術(shù)網(wǎng)絡(luò)。要深化特色煙葉研究，進(jìn)一步深化與國(guó)家煙草生理生化研究基地、四川農(nóng)業(yè)大學(xué)、省農(nóng)科院、青州煙草研究等科研院所的合作，提供煙葉生產(chǎn)的技術(shù)服務(wù)，引進(jìn)推廣新品種、新技術(shù)，形成開(kāi)發(fā)和推廣的集成優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)“瀘煙”上檔升級(jí)。

建立科技服務(wù)體系

二、圍繞提高單產(chǎn)的目標(biāo)，創(chuàng)新管理模式。

1、加強(qiáng)煙葉戶籍化管理。將煙葉生產(chǎn)戶籍化管理這一從卷煙網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)推廣市場(chǎng)訪銷的基礎(chǔ)上演變而來(lái)的管理模式應(yīng)用到煙葉生產(chǎn)管理上，其核心是“落實(shí)制度、考核到位”，即通過(guò)對(duì)物資供應(yīng)，技術(shù)服務(wù)，生產(chǎn)過(guò)程管理的細(xì)化和量化考核，提升管理手段和服務(wù)質(zhì)量，提高工作效率。按照戶籍化管理的基本思路，對(duì)煙葉生產(chǎn)技術(shù)員“分線包干、責(zé)任到人、實(shí)行四包一掛”，即對(duì)煙農(nóng)包技術(shù)、包服務(wù)、包產(chǎn)量、包質(zhì)量，個(gè)人收入與業(yè)績(jī)掛鉤，按月考核，獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)。

2、加強(qiáng)煙葉生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化管理。運(yùn)用“統(tǒng)一、簡(jiǎn)化、協(xié)調(diào)、優(yōu)選”的標(biāo)準(zhǔn)化原則，對(duì)煙葉生產(chǎn)產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過(guò)程，通過(guò)制定和實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)，促進(jìn)先進(jìn)的煙草農(nóng)業(yè)科技成果和技術(shù)的迅速推廣，確保煙葉質(zhì)量和安全，促進(jìn)煙葉的正常流通，從而達(dá)到技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化、生產(chǎn)程序化、管理規(guī)范化。將分散經(jīng)營(yíng)、各行其是的農(nóng)戶，用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)規(guī)范其煙草種植行為，從而生產(chǎn)出規(guī)格一致、質(zhì)量高、風(fēng)格特色穩(wěn)定的煙葉產(chǎn)品。

3、加強(qiáng)推廣GAP管理。我市通過(guò)兩年的GAP管理試點(diǎn)，對(duì)推行煙草GAP的認(rèn)識(shí)逐步加深，對(duì)GAP的先進(jìn)性和實(shí)用性理解逐漸提高，大力推廣GAP管理模式，從根本上改變以往用行政管理的辦法去組織指導(dǎo)煙葉生產(chǎn)的管理模式，變松散、粗放型管理為緊密型、專業(yè)化管理，提高為煙農(nóng)的服務(wù)質(zhì)量和煙葉生產(chǎn)技術(shù)到位率。

4、加強(qiáng)督察考核管理。層層建立嚴(yán)格的檢查考核制度，加大對(duì)煙葉生產(chǎn)的過(guò)程考核，特別是幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)實(shí)施階段性考核，注重細(xì)節(jié)監(jiān)管，根據(jù)考核情況兌現(xiàn)階段性考核獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)懲分明，建立富有效率、激發(fā)活力的新型考核機(jī)制。

三、圍繞減工降本的目標(biāo)，創(chuàng)新組織模式

1、走煙葉生產(chǎn)合作社之路。按照股份制的要求，本著“入社自愿、合同產(chǎn)銷、互助互利、利益均沾”的原則，吸收有勞力、有技術(shù)、又愿按照章程要求種植煙葉的煙農(nóng)參與的，具有法律約束力的、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臒熑~生產(chǎn)經(jīng)濟(jì)合作組織。通過(guò)煙葉生產(chǎn)合作社的形式，把煙農(nóng)組織管理起來(lái)，社員遵守本社章程和管理制度，共同組織煙葉生產(chǎn)，所得收益依入股份額歸社員所有。

2、走專業(yè)化生產(chǎn)之路。按照集約化經(jīng)營(yíng)的要求，在作業(yè)方式上積極推廣集約化育苗和專業(yè)化烘烤，在移栽、采收、植保、分級(jí)等環(huán)節(jié)大力發(fā)展專業(yè)戶、專業(yè)隊(duì)，有效推進(jìn)機(jī)械化作業(yè)，節(jié)約了土地資源和人力成本，提高了工作效率和煙葉質(zhì)量。發(fā)展農(nóng)機(jī)專業(yè)戶和專業(yè)服務(wù)組織，有效利用社會(huì)化、市場(chǎng)化服務(wù)力量，因地制宜地拓展機(jī)械化作業(yè)的范圍和領(lǐng)域，積極推進(jìn)育苗、耕地、移栽、采收、編煙、烘烤、分級(jí)、病蟲害防治等煙葉產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后全過(guò)程的專業(yè)化分工，不斷延伸專業(yè)化服務(wù)范圍。

3、走輕簡(jiǎn)化煙葉生產(chǎn)管理之路。為減少煙農(nóng)的勞力投入，縮短烤煙生產(chǎn)周期，簡(jiǎn)化生產(chǎn)技術(shù)，降低種煙風(fēng)險(xiǎn)，實(shí)現(xiàn)煙葉生產(chǎn)的可持續(xù)發(fā)展，嘗試推行一種輕簡(jiǎn)化煙葉生產(chǎn)組織管理模式。其主要內(nèi)容是全面推行商品化育苗、標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)、專業(yè)化烘烤、簡(jiǎn)單化收購(gòu)，通過(guò)推行專業(yè)化服務(wù)，提高技術(shù)到位率，提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率，簡(jiǎn)化煙農(nóng)的種煙環(huán)節(jié)，使復(fù)雜勞動(dòng)簡(jiǎn)單化，從而提升煙葉生產(chǎn)水平和種煙效益。

第三篇：承前啟后走特色強(qiáng)校之路

實(shí)驗(yàn)中學(xué)承前啟后走特色強(qiáng)校之路

【實(shí)驗(yàn)中學(xué)成為自治區(qū)示范性普通高中】

實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于市區(qū)，2003年經(jīng)市政府批準(zhǔn)，在師范學(xué)校的基礎(chǔ)上創(chuàng)立的一所全日制公辦高中。校園占地126畝，校園綠樹成蔭，環(huán)境幽雅，有符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、設(shè)施良好的教學(xué)樓、科學(xué)樓、音樂(lè)樓、美術(shù)樓、學(xué)生宿舍樓、體育館，有現(xiàn)代化條件的實(shí)驗(yàn)室、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室、多媒體教室和學(xué)術(shù)報(bào)告廳，符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)?，F(xiàn)有教師287人，在校生4100多人，辦學(xué)成績(jī)顯著：高考上線率，尤其是音樂(lè)、美術(shù)、體育高考均名列市、區(qū)前茅。

2009年4月，區(qū)教育廳批準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)中學(xué)為自治區(qū)示范性普通高中立項(xiàng)建設(shè)學(xué)校。2013年2月經(jīng)區(qū)教育廳驗(yàn)收評(píng)估成為示自治區(qū)范性普通高中。十年生聚、十年拼搏、十年成就，今天實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展成了一所擁有4000多人的自治區(qū)示范性普通高中，學(xué)校發(fā)生了巨大變化，取得了全面的進(jìn)步與令人自豪的成績(jī)。

學(xué)校獲得?全國(guó)藝術(shù)教育先進(jìn)單位?、?自治區(qū)和諧學(xué)校?、? 廣西普通高中課程改革樣本學(xué)校?、?廣西民族傳統(tǒng)體育示范學(xué)校?、?廣西基礎(chǔ)教育科研基地學(xué)校?、?自治區(qū)文明單位?、?自治區(qū)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)校?、?玉林市高中教育教學(xué)先進(jìn)單位?（連續(xù)七年）等榮譽(yù)稱號(hào)，年輕的實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)成為玉林教育改革的一個(gè)新窗口。

【用先進(jìn)思想，引領(lǐng)學(xué)?？缭桨l(fā)展】

正確的教育理念是一所學(xué)校的成功的關(guān)鍵，是一所名校的靈 1 魂。2013年2月以 同志為首新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子，經(jīng)過(guò)調(diào)研和班子討論，確立學(xué)校辦學(xué)的教育教學(xué)理念。工作方針：苦練內(nèi)功、規(guī)范管理、辦有特色、創(chuàng)出品牌；

辦學(xué)理念：尊重個(gè)性，和諧發(fā)展。以人為本，承認(rèn)差異，因材施教，注重健全人格塑造，為學(xué)生成為美好生活實(shí)踐者奠基，養(yǎng)成教育，成就自我，鼓勵(lì)冒尖，不求人人成才，但求人人成人。

發(fā)展思路：要針對(duì)我校生源教學(xué)層次多的特點(diǎn)，堅(jiān)持以?分層推進(jìn)?、?補(bǔ)差必先補(bǔ)品?為思路，以?有效課堂?和?有效測(cè)試?為手段，開(kāi)展特色教學(xué)和德育活動(dòng)，尊重個(gè)性，和諧發(fā)展，全面發(fā)展。

辦學(xué)目標(biāo)：玉林標(biāo)桿，全區(qū)聞名。堅(jiān)持以教學(xué)為中心，側(cè)重校園文化建設(shè)，努力把實(shí)驗(yàn)中學(xué)建成具有創(chuàng)新意識(shí)、開(kāi)放意識(shí)的環(huán)境優(yōu)異的美麗校園，培養(yǎng)?合格+特長(zhǎng)，全面+特色?的學(xué)生，成就?勝任+專長(zhǎng)?的教師，構(gòu)建?規(guī)范+選擇?的育人模式，建設(shè)?精品、特色、優(yōu)質(zhì)?學(xué)校，成為內(nèi)涵發(fā)展深厚，外部品牌效應(yīng)顯著的自治區(qū)示范性普通高中。

【信心源于積累，優(yōu)秀來(lái)自躬行】

一流的師資隊(duì)伍 學(xué)校發(fā)展基石

建設(shè)一支道德高尚、業(yè)務(wù)精湛、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊(duì)伍是一所學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ)和關(guān)鍵。學(xué)校有專職教師226人，其中中學(xué)高級(jí)教師70人、中學(xué)中級(jí)教師89人。學(xué)校在提高教師 的水平和能力方面，一是健全激勵(lì)機(jī)制，對(duì)教師實(shí)行目標(biāo)考核評(píng)價(jià)和?捆綁式?獎(jiǎng)勵(lì)，增強(qiáng)凝聚力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，二是健全競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，把富有朝氣、思維敏捷的年輕生力軍引入教師職工隊(duì)伍甚至管理層，激活教師隊(duì)伍，讓他們?cè)谕黄脚_(tái)上公正、公平、公開(kāi)競(jìng)爭(zhēng)，施展自己最大才華；三是健全培訓(xùn)機(jī)制，積極倡導(dǎo)?學(xué)習(xí)、發(fā)展、尊嚴(yán)、體面、幸福?的實(shí)驗(yàn)人五要素，通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織、反思交流，骨干教師培訓(xùn)、師徒結(jié)對(duì)幫扶、青年優(yōu)質(zhì)課比賽等制度，為教師專業(yè)成長(zhǎng)提供堅(jiān)實(shí)后盾。

尊重個(gè)性，補(bǔ)差必先補(bǔ)品，和諧發(fā)展

十年來(lái)，學(xué)校堅(jiān)持把育人放在首位，走出一條獨(dú)具特色的?補(bǔ)差必先補(bǔ)品?德育之路，贏得學(xué)生和家長(zhǎng)信任。發(fā)揮學(xué)校人文深厚、科技突出、藝術(shù)全面、社團(tuán)活動(dòng)豐富的優(yōu)勢(shì)，為不同興趣愛(ài)好、不同潛質(zhì)特長(zhǎng)的學(xué)生提供所需要的教育。學(xué)校把創(chuàng)新實(shí)踐視為學(xué)生共同的權(quán)利，對(duì)學(xué)生實(shí)施層次性培養(yǎng)：第一層次是面向全體學(xué)生，以普通課程為先導(dǎo)，創(chuàng)造適合全體學(xué)生創(chuàng)新實(shí)踐的空間和條件，以滿足學(xué)生不同潛能的發(fā)展需要；第二層次是以個(gè)性化課程為突破口，創(chuàng)設(shè)利于學(xué)生獨(dú)特個(gè)性和特長(zhǎng)發(fā)揮的渠道與機(jī)會(huì)，使學(xué)生獲得個(gè)性的充分發(fā)展；第三層次是以培養(yǎng)早期創(chuàng)新人才為目標(biāo)，幫助那些富于異想天開(kāi)、善于尋根究底、有創(chuàng)造發(fā)明天賦的學(xué)生自設(shè) ?挑戰(zhàn)性?課程，最大限度激發(fā)他們的創(chuàng)造潛能，為他們成長(zhǎng)為拔尖創(chuàng)新人才打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

成功的教學(xué)改革 收獲累累碩果

?教育發(fā)展到今天，原有的‘滿堂灌’，學(xué)生被動(dòng)接受的教學(xué)方式，不僅不能滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)要求，還很大程度上制約了學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和發(fā)展。?建校至今，學(xué)校始終堅(jiān)持追逐課改夢(mèng)想：把課堂還給學(xué)生，讓課堂充滿生命活力；把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長(zhǎng)氣息；把創(chuàng)造還給老師，讓教育充滿智慧挑戰(zhàn)；把精神生命發(fā)展的主動(dòng)權(quán)還給師生，讓學(xué)校充滿蓬勃生機(jī)。通過(guò)十年的探索和實(shí)踐，今天的實(shí)驗(yàn)中學(xué)已形成獨(dú)具特色的競(jìng)爭(zhēng)力：一是動(dòng)態(tài)式的獎(jiǎng)學(xué)金管理和人性化的助學(xué)金制度營(yíng)造競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)氛圍；二是?有效教育?和?有效課堂?已成為學(xué)校的一面旗幟；三是學(xué)校利用豐富多樣的第二課堂這一陣地，注重創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，尊重個(gè)性，和諧發(fā)展，全面發(fā)展；四是探討有效課堂教學(xué)基本模式。通過(guò)一系列行之有效的新課改，學(xué)校實(shí)現(xiàn)了?把課堂還給學(xué)生?的初衷與目標(biāo)：讓學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效果好起來(lái)。

精細(xì)化管理實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)

通過(guò)一些行之有效的手段幫助廣大教師牢固樹立精細(xì)化管理觀念，并提高認(rèn)識(shí)，腳踏實(shí)地地從細(xì)微處入手，真抓 實(shí)干，一步一個(gè)腳印地搞好教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理和科研管理，務(wù)求精細(xì)，務(wù)求實(shí)效。落實(shí)管理責(zé)任，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化，明確化。學(xué)校精細(xì)化管理的起點(diǎn)是必須事先制訂好精細(xì)的工作方案，必須從小事著眼，從細(xì)微處入手，把工作方案做實(shí)做精做細(xì)，各司其職，照章行事，規(guī)范有序。

藝體特色鮮明

藝體教育發(fā)展上規(guī)模，成果顯著?，F(xiàn)有美術(shù)班11個(gè)，學(xué)生760多人；音樂(lè)班4個(gè)，學(xué)生230人，體育班3個(gè)，學(xué)生210人，藝體特長(zhǎng)生共有1200多人。學(xué)校每年均有400多名藝體特長(zhǎng)生參加高考，其中音樂(lè)考生錄取率86%以上；美術(shù)考生錄取率85%以上；體育考生錄取率70%以上。幾年來(lái)，考上清華美術(shù)學(xué)院2人，中央美術(shù)學(xué)院7人，中國(guó)美術(shù)學(xué)院6人，天津美術(shù)學(xué)院12人，廣州美術(shù)學(xué)院13人，西安美術(shù)學(xué)院15人；四川美術(shù)學(xué)院18人，星海音樂(lè)學(xué)院1人，武漢音樂(lè)學(xué)院2人，四川音樂(lè)學(xué)院3人，南京藝術(shù)學(xué)院1人；北京體育大學(xué)2人，上海體育大學(xué)3人等。每年的藝體高考無(wú)論是學(xué)生人數(shù)還是高考質(zhì)量，都名列廣西前茅。藝術(shù)競(jìng)技方面，近年來(lái)參加市、自治區(qū)、中南六省中小學(xué)書畫展等比賽均取得優(yōu)異成績(jī)。

藝體教育管理規(guī)范科學(xué)。形成具有學(xué)校特色的管理體系和管理制度，涵括招生考試、德育和班級(jí)管理、任課教師安排和培訓(xùn)、校本教研、學(xué)生評(píng)價(jià)和考核等方面。如每年招生 時(shí)進(jìn)行美術(shù)、音樂(lè)、體育專業(yè)術(shù)科招生考試，專業(yè)測(cè)試成績(jī)和中考成績(jī)雙上線后才有資格被我校錄取。

藝體活動(dòng)帶動(dòng)師生全面發(fā)展。為提高學(xué)生的藝術(shù)體育修養(yǎng)，促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高，學(xué)校舉辦了校園體育藝術(shù)科技節(jié)、校運(yùn)會(huì)、各類球賽、美術(shù)作品展、書法作品展、科技活動(dòng)周、科技作品展、校園歌手大賽、中文劇、英文劇等豐富多彩的活動(dòng)。師生?從做中學(xué)?全面發(fā)展。

【“拼命三郎”創(chuàng)造高考奇跡】

低進(jìn)高出，把文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的中學(xué)生培養(yǎng)成高素質(zhì)的大學(xué)新生和合格的公民。我校生源是在玉林高中，玉林一中及各縣市示范性高中招生完的情況下招來(lái)的，所以學(xué)生的文化素質(zhì)比較低，但是實(shí)驗(yàn)中學(xué)有全市最勤苦無(wú)私的教師，有全市最勤奮向上的學(xué)生，有全市最和諧民主的育人環(huán)境，加上依托先進(jìn)的教育理念、高效的課堂教學(xué)效率，所以經(jīng)過(guò)三年全體師生的共同努力，一樣能取得優(yōu)異的成績(jī)。多年來(lái)，一大批學(xué)生走進(jìn)了全國(guó)名牌大學(xué)，譜寫了實(shí)驗(yàn)中學(xué)?低進(jìn)高出?的傳奇。

2010年—2012年我校高考成績(jī)一覽表

時(shí)間2010年2011年2012年一本503935二本514547505三本807854881

高中普通班高考成績(jī)躋身廣西前列，其中鄧東楚、謝旺、黃科蓓、呂蘭、林登志、鐘亨等同學(xué)分別被武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、中山大學(xué)、西安交通大學(xué)、廈門大學(xué)和華南理工大學(xué)錄取。

在音美體高考中顯示了學(xué)校的特色教學(xué)，美術(shù)、音樂(lè)高考成績(jī)名列廣西前茅，成果喜人：中國(guó)九大美院都有實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生，其中黃桂龍、陳逸才、譚浙、陳夏玲等7人被中央美術(shù)學(xué)院錄??；張倍源、梁承貴等5 人被中國(guó)美術(shù)學(xué)院錄取。閻彬彬被中國(guó)人民大學(xué)錄取，寧嚴(yán)被武漢音樂(lè)學(xué)院錄取，蘇靜春、何德祥被北京體育大學(xué)錄取，陳燕飛、吳植旺被上海體育學(xué)院錄取。

十年砥礪前行，十年成長(zhǎng)壯大，十年奮進(jìn)求索，十年改革創(chuàng)新。實(shí)驗(yàn)中學(xué)實(shí)現(xiàn)了由中師改制到自治區(qū)示范性普通高中的跨越。辦出高效益和高質(zhì)量，七次高考七次飛躍，精英輩出，全面進(jìn)步，連年榮獲?玉林市教育教學(xué)先進(jìn)單位?等榮譽(yù)稱號(hào)。書寫了一篇篇發(fā)展華章，打造出一張張閃亮的名片，贏得了社會(huì)的普遍贊譽(yù)，為推動(dòng)玉林教育發(fā)展作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第四篇：走創(chuàng)新之路復(fù)習(xí)學(xué)案

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。初二政治1ⅹ400王淑婷

走創(chuàng)新之路復(fù)習(xí)學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新意識(shí)。

2、增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新實(shí)踐能力，正確把握好奇心，發(fā)展學(xué)生獨(dú)立思考和自我控制的能力。

3、知道科技創(chuàng)新的必要性，了解和掌握創(chuàng)新的一般思維和方法

學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：

創(chuàng)新與科技發(fā)展

搭起創(chuàng)新的橋梁

課前預(yù)復(fù)習(xí)案

一、預(yù)習(xí)交流（梳理教材知識(shí)）

創(chuàng)新創(chuàng)新的作用2.與科技

發(fā)展走

創(chuàng)、認(rèn)識(shí)好奇心

新

2、之路、1、讓創(chuàng)新思維閃光 2、3、4、積累知識(shí)

5、二、讀圖，自主感悟：我國(guó)與創(chuàng)新型國(guó)家有關(guān)情況比較

1、材料說(shuō)明什么問(wèn)題？

2、結(jié)合材料分析創(chuàng)新對(duì)我國(guó)發(fā)展和民族振興有什么重要作用？

創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。初二政治1ⅹ400王淑婷

3、這對(duì)我們中學(xué)生提出了什么要求？

三、我的疑惑：

課堂探究案

探究活動(dòng)一： 材料一：世博會(huì)又被譽(yù)為“人類經(jīng)濟(jì)、科技、文化領(lǐng)域內(nèi)的奧林匹克盛會(huì)”，它使各種新

思想、新理念、新技術(shù)、新文化在這里聚會(huì)、碰撞。梳理歷屆世博會(huì)，即可發(fā)現(xiàn)人類歷史上有很多重大發(fā)明都是從這里走向世界的。

材料二：在以“鼓勵(lì)創(chuàng)新、普及新能源知識(shí)和低碳生活理念”為主題的第四屆中國(guó)尚德創(chuàng)意大賽上，寧夏14歲的王旺說(shuō)，那天，他在操場(chǎng)上玩，跑過(guò)升旗臺(tái)，忽然想到老師近來(lái)常在課堂上講的“低碳生活”，而眼前這個(gè)升旗臺(tái)如果能改成太陽(yáng)能升旗裝置，就可以省電省煤，減少污染。于是，他和同學(xué)成立了研發(fā)小組，物理課上學(xué)的變阻器，勞技課上學(xué)的輪軸，都派上了用場(chǎng)。在這次創(chuàng)意大賽中，他發(fā)明的太陽(yáng)能升旗臺(tái)，成為最搶眼的一個(gè)亮點(diǎn)。

1、請(qǐng)你指出新技術(shù)、新文化以及重大科技發(fā)明的內(nèi)在本質(zhì)。

2、請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這一本質(zhì)的認(rèn)識(shí)。

3、王旺同學(xué)的創(chuàng)意作品給我們哪些啟示？

探究活動(dòng)二：

材料一：2010年3月31日，國(guó)務(wù)院總理溫家寶主持召開(kāi)國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議，聽(tīng)取中國(guó)科學(xué)

院關(guān)于實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新工程進(jìn)展情況的匯報(bào)，決定繼續(xù)深入實(shí)施知識(shí)創(chuàng)新工程，著力解決關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大科技問(wèn)題。

材料二：“中國(guó)航天之父”錢學(xué)森說(shuō)：“科學(xué)精神最重要的就是創(chuàng)新，所謂優(yōu)秀學(xué)生就是

要有創(chuàng)新。死記硬背，沒(méi)有創(chuàng)新，考試成績(jī)?cè)俸靡膊皇莾?yōu)秀學(xué)生?！?/p>

某校學(xué)生在“科技活動(dòng)周”中，擬開(kāi)展系列活動(dòng)，請(qǐng)你參與：

【活動(dòng)設(shè)計(jì)】⑴請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)一個(gè)主題，并設(shè)計(jì)兩種具體可行的活動(dòng)形式。

【活動(dòng)宣傳】⑵請(qǐng)你為本次活動(dòng)設(shè)計(jì)兩條宣傳標(biāo)語(yǔ)。

【知識(shí)鏈接】⑶為什么要“著力解決關(guān)系國(guó)家長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的重大科技問(wèn)題”？

【暢談感悟】⑷錢學(xué)森的話對(duì)中學(xué)生有何啟示？

有效訓(xùn)練：

1、愛(ài)因斯坦說(shuō)：“我沒(méi)有特別的天賦，我只有強(qiáng)烈的好奇心?！边@說(shuō)明（）

A.好奇心是創(chuàng)新的最初動(dòng)力，是科技發(fā)明創(chuàng)造的起點(diǎn)

B.愛(ài)因斯坦完全是依靠強(qiáng)烈的好奇心取得巨大成功的C.有了好奇心就會(huì)在學(xué)習(xí)、科學(xué)上取得成功

D.任何好奇心對(duì)我們的成長(zhǎng)都有積極的影響

2、陶行知說(shuō)：“發(fā)明千千萬(wàn)，起點(diǎn)是一問(wèn)，禽獸不如人，過(guò)在不會(huì)問(wèn)。”這告訴我們，培養(yǎng)創(chuàng)新思維就必須（）

A.學(xué)會(huì)獨(dú)立思考B.擺脫思維定勢(shì)

C.遇到問(wèn)題多問(wèn)幾個(gè)為什么D.敢對(duì)權(quán)威結(jié)論提出質(zhì)疑

3、“神舟”順利升空并成功返回；“嫦娥一號(hào)”繞月工程正式啟動(dòng)；世界第一個(gè)SARS疫苗在我國(guó)研制成功??這一系列科技成就的取得能說(shuō)明以下觀點(diǎn)，其中正確的一組是（）

①科技和教育是社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力

②實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必然選擇

③發(fā)展科學(xué)技術(shù)是一切工作的中心

④創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是一個(gè)國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

4、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）

A.當(dāng)代科技革命以空間技術(shù)為核心B.生命科學(xué)成為21世紀(jì)高新科技的主流

C.空間技術(shù)是當(dāng)代科技發(fā)展最快的尖端技術(shù)之一

D.信息技術(shù)引導(dǎo)著眾多高新技術(shù)領(lǐng)域的變革

5、下列觀點(diǎn)正確的是（）

①科學(xué)的本質(zhì)是競(jìng)爭(zhēng)②善于觀察、見(jiàn)微知著是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提

③求異思維的核心是“疑”④創(chuàng)新思維的先導(dǎo)是知識(shí)

A.①②③④B.①④C.②③D.②③④

6、人人都有好奇心，那么（）

①好奇心沒(méi)有好壞之分；②有了好奇心就有可能有所發(fā)明創(chuàng)造；③好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，才有可能取得成功；④有沒(méi)有好奇心照樣能當(dāng)科學(xué)家

A．①③④B．②③C．①④D．①③

7、要開(kāi)發(fā)自己的想像力，就要（）

①敢于異想天開(kāi) ②能夠想 ③善于想④敢于想

A．②③④B．①③④C．①②③④D．①②③

8、愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“想象力遠(yuǎn)比知識(shí)更重要，因?yàn)橹R(shí)是有限的，而想象力概括著世界上的一

切并推動(dòng)著進(jìn)步。想象才是知識(shí)進(jìn)化的源泉?！边@說(shuō)明（）①想象是創(chuàng)新的先導(dǎo)②偉大的創(chuàng)新皆起源于激發(fā)人們創(chuàng)造動(dòng)力的偉大想象

③人類文明在想象的神奇力量推動(dòng)下不斷向前發(fā)展④只要想象就一定能成功

Α.①②③Β.②③④C.①②③④D.①③④

9．小張等三位同學(xué)是某校八年級(jí)（1）班的學(xué)生，他們喜歡課余時(shí)間在一起看一些科普書籍，討論問(wèn)題，進(jìn)行科技制作，參加實(shí)踐活動(dòng)。最近，他們申報(bào)的科技制作項(xiàng)目在省青少年科技創(chuàng)新大賽上獲得一等獎(jiǎng)。事例告訴我們（）

①創(chuàng)新就在我們身邊②青少年要注意培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力

③多讀科普書籍是創(chuàng)新的唯一途徑

④青少年只能進(jìn)行一些小發(fā)明、小制作，不可能有大的發(fā)明創(chuàng)造

A．①②B．③④C．①③D．②④

10．“今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)?！边@句話說(shuō)明()

①一個(gè)國(guó)家要發(fā)展，必須重視科技和教育②科學(xué)技術(shù)是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的決定性因素③我國(guó)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位④必須先發(fā)展教育和科技，再發(fā)展經(jīng)濟(jì)

A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

11.中國(guó)農(nóng)業(yè)科學(xué)院院長(zhǎng)翟虎渠說(shuō)，今后將努力建設(shè)100個(gè)左右在重點(diǎn)學(xué)科領(lǐng)域具有明確穩(wěn)定的主攻方向，在國(guó)內(nèi)外具有一定影響和發(fā)展?jié)摿Φ摹翱萍紕?chuàng)新團(tuán)隊(duì)”，并從中扶持20個(gè)左右能夠引領(lǐng)國(guó)內(nèi)外學(xué)科發(fā)展的優(yōu)秀隊(duì)伍。下列觀點(diǎn)與材料相符的是（）①走自主創(chuàng)新道路，才能提高我國(guó)的科技競(jìng)爭(zhēng)力②科技創(chuàng)新是我國(guó)經(jīng)濟(jì)騰飛的關(guān)鍵所在 ③.創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂，也是提高我國(guó)科技實(shí)力的唯一途徑

④.實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，才能在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地

A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④

收獲平臺(tái)：

小組交流談一下本節(jié)課的收獲，并提出自己還存在的困惑：

課后拓展：

選一種自己感興趣的進(jìn)行想像和設(shè)計(jì)

1.霧天眼鏡上會(huì)附上一層水珠，帶來(lái)很多不便。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種新型的眼鏡，克服該弱點(diǎn)。

2.噪音是現(xiàn)代社會(huì)的一大污染，請(qǐng)你對(duì)產(chǎn)生噪音之一的汽車?yán)冗M(jìn)行改良。

3.車禍猛于虎，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一種永不出車禍的汽車。

4.設(shè)計(jì)容易撕取的透明膠帶。

1、創(chuàng)新。

2、①創(chuàng)新是力量之源、發(fā)展之基?？茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技發(fā)展靠創(chuàng)新。②創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是國(guó)家興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。

③與時(shí)俱進(jìn)是時(shí)代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當(dāng)代科技發(fā)展的主旋律。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中始終處于領(lǐng)先的地位。反之，就必然落后于時(shí)代變遷的腳步，甚至?xí)伙w速發(fā)展的時(shí)代所拋棄。

1、好奇心是走上科技發(fā)明創(chuàng)造之路的起點(diǎn)，是創(chuàng)新的最初動(dòng)力。

2、要把好奇心轉(zhuǎn)化為興趣，進(jìn)而發(fā)展為志趣，多加觀察，大膽設(shè)想，鍥而不舍，才能最終有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造，從而打開(kāi)成功的大門。

3、我們要學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，為創(chuàng)新奠定堅(jiān)實(shí)的知識(shí)基礎(chǔ)。

⑴主題：①增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力，建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家； ②弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提高創(chuàng)新能力； ③勇攀時(shí)代高峰，爭(zhēng)做時(shí)代新人；緊扣創(chuàng)新主題即可

活動(dòng)形式：①邀請(qǐng)有關(guān)專家做科普專題報(bào)告； ②開(kāi)展科技小制作的比賽與展覽活動(dòng)； ③開(kāi)展科技創(chuàng)新主題板報(bào)或手抄報(bào)比賽； ④觀看有關(guān)影片、閱讀有關(guān)書籍等。

⑵標(biāo)語(yǔ)示例：“大力開(kāi)展科普活動(dòng)，豐富人們精神生活”，“感受現(xiàn)代科技，建設(shè)美好家園”，“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”等。

⑶①現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已成為推動(dòng)生產(chǎn)力發(fā)展的決定性因素?？茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。

②近20年來(lái)，我國(guó)的科技事業(yè)雖然取得了很大的發(fā)展，科技實(shí)力得到了較大幅度的提高，特別是在基因測(cè)序、載人航天等方面碩果累累，但總體上看同發(fā)達(dá)國(guó)家相比仍有很大的差距。

我國(guó)要迅速提高生產(chǎn)力水平，縮小與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距，就必須加快發(fā)展科學(xué)技術(shù)的步伐。

⑷錢學(xué)森的話告訴我們：考試成績(jī)要好，但更要有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

1①善于觀察、見(jiàn)微知著，是產(chǎn)生創(chuàng)新思維的重要前提。

②想像是創(chuàng)新的先導(dǎo)，我們要開(kāi)發(fā)自己的想象力，展開(kāi)想像的翅膀，做到：敢于想；能夠想；善于想。

③培養(yǎng)求異思維能力，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，敢于質(zhì)疑。

④努力學(xué)好各方面的科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)。⑤學(xué)以致用，勇于實(shí)踐。

7.材料一：黨中央、國(guó)務(wù)院從2001年首次召開(kāi)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)至今，我國(guó)已有吳文俊、袁隆平、王選、黃昆、金怡濂、劉冬生和王永志等7位院士先后獲得國(guó)家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)這一殊榮。

材料二：2010年2月20日，黨中央、國(guó)務(wù)院在北京隆重召開(kāi)國(guó)家科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)。溫家寶總理在講話中強(qiáng)調(diào)，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展要依靠科技，科技進(jìn)步要依靠創(chuàng)新，科技進(jìn)步要依靠人才，這是我們從實(shí)踐中得出的三點(diǎn)啟示，也是這次表彰大會(huì)的重要精神。

閱讀上述材料，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：

(1)請(qǐng)你結(jié)合上述兩個(gè)材料擬定一個(gè)能概括上述兩個(gè)材料內(nèi)容的標(biāo)題。

(2)某班同學(xué)在學(xué)習(xí)了上述材料后，準(zhǔn)備就“科技進(jìn)步要依靠創(chuàng)新”這一主題進(jìn)行一次演講活動(dòng)。假如你也參加這次活動(dòng)，你的演講將涉及所學(xué)的哪些知識(shí)？

(3)材料二中的三點(diǎn)啟示和精神對(duì)你有何啟示？

解析：我國(guó)召開(kāi)科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì)，對(duì)獲獎(jiǎng)科學(xué)家進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，說(shuō)明了科學(xué)技術(shù)和創(chuàng)新的重要性，說(shuō)明我國(guó)尊重科學(xué)、尊重知識(shí)、尊重人才。所以此題應(yīng)圍繞科技、創(chuàng)新、人才來(lái)解答。參考答案：（1）圍繞著科技、創(chuàng)新、人才來(lái)擬定標(biāo)題即可。

（2）創(chuàng)新是科技發(fā)展的力量之源、發(fā)展之基?？茖W(xué)的本質(zhì)是創(chuàng)新。創(chuàng)新對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族的生存和發(fā)展有重要意義。

（3）我們要熱愛(ài)科學(xué)，努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)；培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力；立志做祖國(guó)建設(shè)所需要的人才。

第五篇：堅(jiān)定不移走自主創(chuàng)新之路

龍?jiān)雌诳W(wǎng) http://.cn

堅(jiān)定不移走自主創(chuàng)新之路

作者：

來(lái)源：《科學(xué)與管理》2006年第03期

科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，科技自主創(chuàng)新能力是國(guó)家核心競(jìng)爭(zhēng)力，建設(shè)創(chuàng)新型省份，是山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的必然選擇。

建設(shè)創(chuàng)新型省份，必須以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局堅(jiān)持“自主創(chuàng)新，重點(diǎn)跨越，支撐發(fā)展，引領(lǐng)未來(lái)”的方針，堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略和人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，推進(jìn)原始創(chuàng)新和創(chuàng)新集成，積極營(yíng)造自主創(chuàng)新的社會(huì)氛圍，把山東建設(shè)成為具有國(guó)際影響力的科技強(qiáng)省 堅(jiān)持把增強(qiáng)自主創(chuàng)新能力貫徹到經(jīng)濟(jì)建設(shè)的各個(gè)方面，貫徹到各個(gè)產(chǎn)業(yè)、行業(yè)和地區(qū)，以科學(xué)技術(shù)的跨越式發(fā)展，帶動(dòng)科技綜合實(shí)力和科技文明程度的提高，促進(jìn)全省經(jīng)濟(jì)與社會(huì)的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。建設(shè)創(chuàng)新型省份，必須有效促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式的轉(zhuǎn)變 保持山東經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的良好勢(shì)頭，必須轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式，努力實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益相統(tǒng)一，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口、資源、環(huán)境相協(xié)調(diào)，保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。因此，必須抓住加快科學(xué)技術(shù)進(jìn)步這個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，不斷健全政府支持、企業(yè)主導(dǎo)、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的技術(shù)研究和開(kāi)發(fā)體系，大力提高自主創(chuàng)新能力特別是原始性創(chuàng)新能力，加快發(fā)展戰(zhàn)略高技術(shù)，促進(jìn)先進(jìn)技術(shù)引進(jìn)和消化、吸收、創(chuàng)新相結(jié)合，加速科技成果向現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化。

建設(shè)創(chuàng)新型省份，必須著力解決制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的技術(shù)瓶頸 統(tǒng)籌當(dāng)前和長(zhǎng)遠(yuǎn)，把國(guó)民經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中需要重點(diǎn)發(fā)展、亟待提供技術(shù)支撐的產(chǎn)業(yè)和行業(yè)作為重點(diǎn)領(lǐng)域，實(shí)施一批重大技術(shù)專項(xiàng)，建設(shè)一批產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新基地，培育一批創(chuàng)新領(lǐng)頭企業(yè) 在能源、資源、環(huán)境等重點(diǎn)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)關(guān)鍵技術(shù)的突破，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)提供科技支持 有選擇、高起點(diǎn)承接國(guó)際產(chǎn)業(yè)特別是產(chǎn)業(yè)鏈高端環(huán)節(jié)的轉(zhuǎn)移，加強(qiáng)主導(dǎo)技術(shù)、關(guān)鍵技術(shù)、基礎(chǔ)技術(shù)和成套技術(shù)裝備的引進(jìn)，提升重點(diǎn)企業(yè)、行業(yè)、產(chǎn)業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。