第一篇：“316工程”問題整改實(shí)施方案

“316工程”問題整改實(shí)施方案

根據(jù)學(xué)校發(fā)展中存在的突出問題，結(jié)合綏德縣教育督導(dǎo)室對我校素質(zhì)教育專項(xiàng)評估提出的寶貴意見，我們通過認(rèn)真反思，通過校委會集體討論，羅列出具體的問題，并逐項(xiàng)形成明細(xì)的整改對策。

一、存在的問題。、辦學(xué)行為有待進(jìn)一步規(guī)范。突出表現(xiàn)在以下幾個方面：一是存在大班額問題。二是科學(xué)的評價(jià)體系尚不完善。三是學(xué)生座位僅局限在左右輪換。

2、專業(yè)教師不合理。一是突出表現(xiàn)在骨干教師數(shù)量較少，省級教學(xué)能手為零，市級教學(xué)能手?jǐn)?shù)量僅兩名。二是音樂、美術(shù)、體育教師短缺嚴(yán)重。

3、教科研有待進(jìn)一步深入。一是新的教學(xué)模式覆蓋面較小，僅兩個學(xué)科的教學(xué)模式。二是校本化特色不鮮明，缺少教學(xué)、德育、后勤管理的探究。三是小組建設(shè)不夠精細(xì)。四是教師發(fā)表論文高質(zhì)量較少。

4、辦學(xué)條件需進(jìn)一步改善。學(xué)校功能部室短缺，不能滿足實(shí)施素質(zhì)教育的要求；微機(jī)室空缺，信息技術(shù)教育水平落后；單人課桌沒有全覆蓋。

二、整改的要點(diǎn)。、規(guī)范辦學(xué)行為。首先，實(shí)行陽光招生。嚴(yán)格實(shí)行學(xué)區(qū)內(nèi)招生制度，實(shí)行陽光均衡分班，邀請督學(xué)及家長參與分班，實(shí)行零起點(diǎn)教學(xué)。其次，實(shí)行學(xué)生座位輪換制度，每兩周進(jìn)行一次前后、左右輪換座位。屬于圍坐的班級，小組整體進(jìn)行座位輪換。第三，建立適合素質(zhì)教育要求的評價(jià)制度。進(jìn)一步完善教師學(xué)期考核制度；探索學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)辦法；形成高效課堂的評價(jià)辦法。第四，完善“三評一訪”制度，每學(xué)期分階段落實(shí)此項(xiàng)工作。五是強(qiáng)化衛(wèi)藝工作，繼續(xù)實(shí)行大晨練活動，每學(xué)期安排好“三節(jié)一會”工作，做到活動育人。

2、加強(qiáng)師資建設(shè)。一是繼續(xù)實(shí)行教師月主題教育制度。每周組織教師進(jìn)行一次主題學(xué)習(xí)，提高教師的師德修養(yǎng)。二是組織教學(xué)每學(xué)期一次的師德承諾活動。向家長、社會進(jìn)行公開承諾，提高教師的自律意識。四是開展六項(xiàng)技能大練兵活動。將此項(xiàng)活動經(jīng)?；⒅贫然?。五是加速青年教師的培養(yǎng)。實(shí)行跟蹤聽課、面對面交流、全員公開課制度等一系列措施讓青年教師在崗位練兵中逐漸成長。六是教研活動真實(shí)高效。落實(shí)每月一次的教學(xué)研討活動，實(shí)行主題研討首席發(fā)言人制度；最低教研活動制度；教研會、公開課考勤管理制度；首席評課人制度；校長的“五個一”工作制度。七是外聘專業(yè)教師，彌補(bǔ)專業(yè)教師不足的問題，保證課堂質(zhì)量。

3、深化教科研工作。一是打造鮮明的辦學(xué)特色，力爭在三個方面有突破，推進(jìn)有效德育、構(gòu)建高效課堂、發(fā)展藝術(shù)體育、實(shí)施精細(xì)管理作為鮮明的辦學(xué)特色。二是進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)模式改革，構(gòu)建不同學(xué)科的高效課堂新模式。三是提高校本課程質(zhì)量，制定“美德課堂”、“家長講堂”、“圍棋課”、“書法課”的課程目標(biāo)，加強(qiáng)過程管理，提高育人效益。四是提升課題研究質(zhì)量。在進(jìn)一步推廣“四環(huán)節(jié)教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)研究”的成果推廣。做好國家級課題“少教多學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的模式研究”、完成“五步嘗試教學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究”的結(jié)題工作、啟動“小組建設(shè)的實(shí)驗(yàn)研究”在市上的立項(xiàng)研究。五是推行月教師講堂工作，以教研組為單位，每學(xué)期組織五次高質(zhì)量的講座制度。

4、改善辦學(xué)條件。積極爭取上級部門的支持，節(jié)約使用公用經(jīng)費(fèi)，大力改善辦學(xué)條件。一是實(shí)現(xiàn)電子白板班班通；二是做好辦公室的改造；三是購置800套升降型單人課桌凳；四是完成會議室的改造；五是新建微機(jī)室、體育器材室；六是全面維修改造各功能部室；七是全面美化校園，保證校園處處育人、處處亮麗。八是加強(qiáng)部室管理，落實(shí)部室管理員工作職責(zé)，提高部室管理員的服務(wù)水平，發(fā)揮好功能部室的使用率。

三、保障措施、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長，實(shí)行每項(xiàng)工作分工到人、責(zé)任到人。延永勝校長承擔(dān)全面整改的工作實(shí)施、何守衛(wèi)書記負(fù)責(zé)辦學(xué)條件的改善、副校長馬建偉負(fù)責(zé)各功能部室的管理、副校長吳敏負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)、劉旭紅主任負(fù)責(zé)教科研及高效課堂建設(shè)。

2、實(shí)行承諾制度。堅(jiān)持自我加壓、誠信辦事。敢于向全體教師、家長及社會各界坦誠公開存在的問題，每一問題均有整改的時(shí)間表、任務(wù)單。每一學(xué)期均有不同側(cè)重，將要落實(shí)的工作列入工作計(jì)劃，每學(xué)期進(jìn)行真實(shí)總結(jié)。

3、尋求上級支持。全體教師凝心聚力、務(wù)實(shí)工作、不辱使命、不負(fù)眾望，提升學(xué)校的軟實(shí)力，將學(xué)校辦成市內(nèi)一流的學(xué)校為己任。有理由有勇氣在資金上、智慧上得到上級部門、社會各界、廣大家長的熱情支持，全面解決學(xué)校發(fā)展中存在的問題。

第二篇：酒店工程整改實(shí)施方案

酒店硬件整改實(shí)施方案

一、衛(wèi)生間浴室防水處理

1、客房衛(wèi)生間防水層因?yàn)槟晟L，導(dǎo)致滲水到房間墻面出現(xiàn)墻紙脫落，基層墻面反堿起泡，需要重新做防水層，如果防水層不處理好房間墻面基層做的再好依然會漏水到房間。2，把出現(xiàn)滲水的浴室基層敲掉，地面和墻面找平在用防水砂漿加丙綸做防水基層處理，基層干了后做滲漏測試，測試通過后再刷防水油膏，防水油膏干了后再做滲漏測試，測試通過后再貼瓷磚安裝潔具和五金件，這樣做下來至少可以保證5-10年不會有滲漏現(xiàn)象。

二、房間墻面處理

1、目前房間靠近衛(wèi)生間和窗臺部分因前期防水處理沒做到位或時(shí)間過長防水層失效，導(dǎo)致淋浴區(qū)用水慢慢滲透到房間，讓房間墻面基層脫灰，起翹反堿墻紙發(fā)黑等現(xiàn)象。

2、需把墻紙起翹和反堿部位的墻紙全部撕掉基層全部鏟掉，在重新做基層處理工作，基層全部處理平整后再粉刷基膜。

三、墻紙張貼

1、客房墻面和公區(qū)墻紙本分地方出現(xiàn)脫落和起翹現(xiàn)象，還有靠近衛(wèi)生間區(qū)域出現(xiàn)墻紙發(fā)黑變色等現(xiàn)象。

2、需要把起翹和脫落及變色發(fā)黑的墻紙全部撕掉，重做基層后再粘貼墻紙?zhí)貏e是客房過道區(qū)域考慮用顏色較淺一點(diǎn)的墻紙，因?yàn)榭头窟^道燈光較暗顯得過道不是特別明亮的感覺，再在過道的立柱邊加護(hù)角邊條，以免工作車把邊角撞壞。

第三篇：存在問題整改工作實(shí)施方案

2013——2014學(xué)年第二學(xué)期

麻鎮(zhèn)中心小學(xué)“創(chuàng)優(yōu)爭先”存在問題整改工作實(shí)施方案

為了貫徹落實(shí)府谷縣教育局“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作精神，發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足，扎實(shí)有效、全面促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，特制定本實(shí)施方案。

一、指導(dǎo)思想。

全面貫徹落實(shí)府谷縣教育局“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作精神，認(rèn)真總結(jié)回顧本學(xué)期工作，對照《府谷縣教育局2013—2014學(xué)第二學(xué)期“創(chuàng)先爭優(yōu)”暨責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查通報(bào)》系列文件中的“存在問題”、“意見與建議”，分析學(xué)校現(xiàn)狀，進(jìn)一步查擺問題與差距，分解整改任務(wù)，逐一落實(shí)整改責(zé)任，制定整改措施，保質(zhì)保量完成任務(wù)。

二、強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)、提高認(rèn)識。

1、成立創(chuàng)優(yōu)爭先存在問題整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：趙世鵬 副組長：付軍偉

成 員：張 燁 教導(dǎo)主任

王 瑞 總務(wù)主任、會計(jì)、灶務(wù)管理員、檔案室管理員 武智軍 少先隊(duì)總輔導(dǎo)員、少隊(duì)部管理員、勞技室管理員 任文新 教科室主任、音美室管理員

段會杰 信息技術(shù)教育管理員、計(jì)算機(jī)教室管理員 馬 馳 儀器室、實(shí)驗(yàn)室管理員 韓 英 衛(wèi)生室、心理咨詢室管理員 劉春苗 會議室、多功能室管理員 周美林 圖書管理員

2、宣傳動員，營造輿論氛圍，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。

①召開校委會，傳達(dá)府谷縣教育局“創(chuàng)優(yōu)爭先”工作精神，學(xué)習(xí)《府谷縣教育局2013—2014學(xué)第二學(xué)期“創(chuàng)先爭優(yōu)”暨責(zé)任區(qū)督學(xué)檢查通報(bào)》系列文件，針對通報(bào)中的“存在問題”、“意見與建議”，反思本校工作，查擺存在問題，認(rèn)識整改工作的必要性、緊迫性，統(tǒng)一思想。

②召開全體教師會議，列出教育教學(xué)工作中存在的問題，討論分析存在問題的原因、解決措施，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，分解整改任務(wù)，落實(shí)整改責(zé)任人，制定具體整改方案，整改達(dá)標(biāo)。

三、具體整改工作。

（一）、“《通報(bào)

（四）》”中點(diǎn)到的問題整改措施和責(zé)任人

1、黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中存在的問題：“各學(xué)校黨的群眾路線教育實(shí)踐活動無專門會議記錄，集中討論次數(shù)少，征求意見環(huán)節(jié)僅限于教師層面，未在服務(wù)對象中開展；麻小學(xué)習(xí)筆記數(shù)量不足，學(xué)習(xí)內(nèi)容多是教育局和學(xué)校的實(shí)施方案或工作方案?！?/p>

整改措施：嚴(yán)格按方案、按步驟于假期、開學(xué)初完成整改。責(zé)任人：付軍偉。

2、學(xué)前教育中存在問題：“各幼兒園的主題教育、親子教育及健康教育活動開展較少。麻鎮(zhèn)幼兒文明禮貌教育沒有融入日?；顒又?。”

整改措施：

①、在下學(xué)期幼兒園工作計(jì)劃、班務(wù)計(jì)劃中重點(diǎn)體現(xiàn)，開學(xué)初完成。責(zé)任人：韓英；

②、加強(qiáng)日常監(jiān)管；修改績效考核方案。責(zé)任人：付軍偉。

3、素質(zhì)教育存在問題：“①、麻小六年級班會活動記載中，效果和體會只有一句話，過于簡略。②、各學(xué)校語音室、音樂室、美術(shù)室、勞科技室等功能部室使用率不高；③、對小學(xué)科學(xué)、七年級生物實(shí)驗(yàn)重視不夠，實(shí)驗(yàn)開出率低，過程性資料記載不符，存在捏造現(xiàn)象；④、電子白板使用集中在主要科目和部分教師，使用記錄學(xué)生填寫不規(guī)范；⑤、各學(xué)校對課堂教學(xué)改革推進(jìn)不明顯，教師“勤奮講授”現(xiàn)象較為普遍，學(xué)生自主、協(xié)作活動少，課堂教學(xué)改革效果不佳。麻中、麻小、海則廟課堂教學(xué)改革方案目標(biāo)不夠明確、途徑不夠具體，不能貼近學(xué)校實(shí)際，指導(dǎo)性和可操作性

有待進(jìn)一步提高?！?/p>

整改措施：

①、對六年級班主任誡勉談話，并按照績效考核方案扣款100元，已經(jīng)完成。

②、修改績效考核方案，加大相關(guān)考核力度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，開學(xué)初完成。

責(zé)任人：趙世鵬。

③、采取切實(shí)有效的方式，大力宣傳課堂教學(xué)改革的必要性，提高教師、學(xué)生的認(rèn)識，增強(qiáng)信息，爭取家長的理解與支持。進(jìn)一步修訂《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)課堂教學(xué)改革實(shí)施方案》，做到目標(biāo)明確、途徑具體、切合學(xué)校實(shí)際，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)“三為主”，下學(xué)期開學(xué)初完成。

責(zé)任人：付軍偉。

4、城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體活動存在問題：“古城、麻小、黃甫城鄉(xiāng)教育發(fā)展共同體活動偏少，教師轉(zhuǎn)變教育理念、強(qiáng)化教學(xué)改革的動力不足?！?/p>

整改措施：

在下學(xué)期工作計(jì)劃中重點(diǎn)體現(xiàn)，精心組織學(xué)區(qū)（校）之間教育教學(xué)交流、聯(lián)誼活動，博采眾長，學(xué)習(xí)、借鑒兄弟學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

責(zé)任人：趙世鵬。

5、校本研修存在問題：“①、《府谷縣中小學(xué)（幼兒園）教師校本研修實(shí)施方案》落實(shí)不夠，學(xué)校頂層設(shè)計(jì)不夠科學(xué)，普遍存在校本培訓(xùn)針對性不強(qiáng)、隨意性大的問題，實(shí)施過程和結(jié)果認(rèn)定不夠?qū)?、?xì)、嚴(yán)。研修過程記錄普遍不夠規(guī)范，培訓(xùn)心得體會大多篇幅較短，缺乏深層次感悟。②、麻小王永平、付登峰老師的聽課記錄過程不夠詳細(xì)，評價(jià)指導(dǎo)一言兩語帶過，評教法和學(xué)法少。”

整改措施：

①、印發(fā)并集中學(xué)習(xí)、解讀：“榆政教發(fā)〔2014〕69號、〔2014〕176號”《榆林市教育局關(guān)于開展中小學(xué)教師校本研修學(xué)分認(rèn)定工作的通知》文

件，提高教師對此項(xiàng)工作的認(rèn)識，已經(jīng)完成。

②、建立健全校本研修組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，創(chuàng)新校本研修工作機(jī)制，進(jìn)一步完善校本研修各項(xiàng)管理制度及考評辦法，充分調(diào)動教師參與校本研修的積極性、主動性。開學(xué)初完成。

③、對王永平、付登峰兩位老師誡勉談話，并按照績效考核方案各扣款100元，已經(jīng)完成。

責(zé)任人：趙世鵬。

（二）、兄弟單位存在的值得本單位注意和防范的問題

1、行風(fēng)建設(shè)存在問題：《通報(bào)

（四）》中：“讀書活動督查不夠。檢查中發(fā)現(xiàn)，大部分學(xué)校檢查評比的力度不夠，學(xué)校只是表揚(yáng)好的教師，沒有批評做的差的教師，并提出改進(jìn)建議，后期督查更是空白。同一個學(xué)校，不同教師完成情況也不同，有的教師學(xué)習(xí)筆記能緊密結(jié)合學(xué)科教學(xué)，字跡工整，內(nèi)容多，但有的教師字跡不工整，字?jǐn)?shù)不夠，內(nèi)容隨意，學(xué)習(xí)心得體會下載，抄襲現(xiàn)象較多。”

整改措施：

修改績效考核方案，加大相關(guān)考核力度，加強(qiáng)日常監(jiān)管，開學(xué)初完成。責(zé)任人：付軍偉。

2、教育宣傳存在問題：《通報(bào)

（七）》中：網(wǎng)絡(luò)宣傳需進(jìn)一步重視。石馬川學(xué)校的網(wǎng)站到今都沒有任何內(nèi)容；王家墩學(xué)校的校園網(wǎng)站本學(xué)校沒有上傳稿件；田家寨學(xué)校所上傳的內(nèi)容多數(shù)是只有照片，無文字說明。建議各學(xué)校高度重視網(wǎng)絡(luò)宣傳，嚴(yán)把宣傳關(guān)，極力為學(xué)校管理補(bǔ)充正能量。

整改措施：

①、進(jìn)一步細(xì)化職責(zé)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、日常監(jiān)管。開學(xué)后完成。責(zé)任人：段會杰。

②、加強(qiáng)部室、設(shè)施設(shè)備的管理使用，提高其使用效率，嚴(yán)格規(guī)范使用記錄，充分發(fā)揮現(xiàn)有設(shè)備的輔助教育教學(xué)作用。

責(zé)任人：付軍偉、各部室管理員。

③、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改環(huán)節(jié)，特別加強(qiáng)《練習(xí)冊》批改的平時(shí)考核評價(jià)，進(jìn)一步細(xì)化、完善這一環(huán)節(jié)的績效考核。

責(zé)任人：付軍偉。

④、加強(qiáng)教育教學(xué)工作過程管理力度。細(xì)化、強(qiáng)化工作過程的檢查評比，預(yù)防教師突擊“完成任務(wù)”應(yīng)付檢查現(xiàn)象。

責(zé)任人：付軍偉。

（三）、自查到的問題整改措施和責(zé)任人

1、幼兒園園長沒有崗位工作量，職責(zé)任務(wù)落實(shí)不到位。整改措施：

幼兒園園長核定一定的崗位工作量納入績效考核，園長進(jìn)校委會。開學(xué)初完成。

責(zé)任人：趙世鵬

2、加強(qiáng)青年教師特別是新教師的培訓(xùn)、培養(yǎng)。按照《麻鎮(zhèn)中心小學(xué)新教師培訓(xùn)成長實(shí)施方案》，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、結(jié)對指導(dǎo)教師對他們的教育教學(xué)工作過程要進(jìn)行認(rèn)真、細(xì)致、耐心的指導(dǎo)，規(guī)范其教育教學(xué)行為。

責(zé)任人：付軍偉

3、加強(qiáng)校園文化建設(shè)。開學(xué)后實(shí)施。責(zé)任人：趙世鵬

4、其它細(xì)節(jié)問題，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)整改。不斷規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展。

責(zé)任人：趙世鵬

5、扎實(shí)有效工作。預(yù)防和杜絕“模式化”、“形式化”、“務(wù)虛化”、“文山會?！薄ⅰ凹惫?、“沽名釣譽(yù)”等不良現(xiàn)象，實(shí)實(shí)在在貫徹落實(shí)十八大精神，辦教師滿意、學(xué)生滿意、家長滿意的麻小教育。2014、7、20

第四篇：工程問題與整改建議2

XXXXXXXX工程問題與整改建議

一、已完成的臺階的踏面、踢面及扶手側(cè)立面等大多勾縫砂漿不平整且未清洗，有積水。廣場平臺（成人泳池北側(cè)）的臺階的荔枝面花崗巖踏板鋪貼不平整，1塊石材有孔洞。

建議該處踏面部分重新鋪貼，用草酸、鋼刷清洗砂漿。以后施工時(shí)注意踏面微抬1-2mm，防止積水。退回不合格的石材。

情況屬實(shí)！由于花崗巖臺階的邊沒有做倒角處理，出現(xiàn)多處缺口，建議對臺階邊緣做0.5cm的倒角處理，保證線條平順！

二、泳池由于標(biāo)高沒有控制好，使水幕墻立面石材與壓頂石材之間未能按圖銜接，出現(xiàn)一條2-3cm的不平整的彎彎曲曲的砂漿勾縫，多處砂漿未清洗；

由于標(biāo)高沒有控制好，石材壓頂不在同一標(biāo)高，造成跌水墻跌水不均勻；

壓頂石材厚薄相關(guān)較大，與立面銜接出現(xiàn)不均勻縫隙，安裝時(shí)未切成梯形面，造成面層勾縫出現(xiàn)大小頭，部分勾縫處漏水。

建議在今后簽訂材料合同時(shí)，應(yīng)在合同內(nèi)注明石材規(guī)格的相關(guān)要求（如壓頂?shù)暮癖∫蟊仨氝_(dá)到誤差在2mm內(nèi)，其他可做隱蔽處理的石材可按行規(guī)確認(rèn)相關(guān)要求）

按圖施工。退回不合格的石材，壓頂重新鋪貼，重新做勾縫處理。加強(qiáng)技術(shù)力量及招聘有責(zé)任心的施工人員，及培養(yǎng)其品質(zhì)觀念。情況屬實(shí)!在返工時(shí)，建議我方施工人員帶著水準(zhǔn)儀親自監(jiān)督施工，確保壓頂在同一水平上。

三、泳池內(nèi)臺階及轉(zhuǎn)角處均未用馬賽克“轉(zhuǎn)角磚”（俗稱陽、陰角線），容易造成使用者受傷。

壓頂外飄做法若返工的話，立面石材也要返工，是否可變更設(shè)計(jì)，保持現(xiàn)狀。情況屬實(shí)!石材壓頂建議不返工，對石材厚薄不一的，建議叫石材供貨商安排專業(yè)人員對其壓頂下邊進(jìn)行打磨，使下邊口在一條直線上。

七、按摩亭（水療亭）基礎(chǔ)預(yù)埋件露出，圖紙及甲方未要求立面板噴漆； 會所亭、按摩亭（水療亭）的油漆噴得不均勻，陰陽角處理不垂直，且

不平整；

方鋼管出現(xiàn)油漆脫落、生銹現(xiàn)象，且基礎(chǔ)的花崗巖收邊不直，縫寬大小不一；

亭子的油漆嚴(yán)重污柒地面石材，同時(shí)方鋼通也被鋪貼砂漿、防腐木油漆污柒。

建議按摩亭（水療亭）基礎(chǔ)預(yù)埋件為泛華公司施工的（張富強(qiáng)語），但是我司接收不合格的基礎(chǔ)部分，也有一定的責(zé)任，須商議處理。立面板油漆清洗。

陰陽角處理合格后，在做好成品保護(hù)措施的情況下（如在已完成的地坪花崗巖面上鋪報(bào)紙，細(xì)部貼美紋紙等），方鋼管油漆重新噴過，直至合格。方鋼管基部的花崗巖收邊明顯大小不一的，作返工處理。清洗砂漿及油漆。情況屬實(shí)！

八、已完成的防腐木平臺安裝不平整，螺絲孔眼明顯，部分松動，油漆脫落。由于標(biāo)高錯誤造成多個平臺的擋檐板浸泡在水中。

由于標(biāo)高錯誤，特色花架旁的木平臺兩端與石材交接處，由于石材壓頂先鋪貼，木方被頂處，未按圖做弧形施工。

會所亭旁邊的防腐木由于定位有誤，先安裝占用了花崗巖的鋪貼位約2米，造成花崗巖道路缺角不直，極礙欣賞。

建議較正木平臺，固定松動木方，用同油漆色膩?zhàn)踊姨钛a(bǔ)孔眼，再刷一

池的非欣賞面露出結(jié)構(gòu)體，極不美觀，雨季來臨會出現(xiàn)嚴(yán)重積水現(xiàn)象。

建議草皮種植區(qū)重新加土，并做成龜背形后重新鋪貼草皮。情況屬實(shí)，綠化帶上下沉的地方，人工回填至設(shè)計(jì)標(biāo)高。

十四、部分喬木的支撐有明顯的問題，如按摩亭旁的蒲葵的支撐（如下圖）。

情況屬實(shí)！

建議重新支撐，施工人員加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)知識學(xué)習(xí)。各條整改相關(guān)責(zé)任人： 張老板：第一、二、五、六、十條 王老板：第二、四、五、七條 姜老板：第二、四條 木工隊(duì)：第八條

李老板（會所）：第六、七條 李老板（水電）：第十二條

項(xiàng)目部：第二、三、四、七、九、十一、十三、十四條

第五篇：輸電線路工程問題整改統(tǒng)計(jì)表

110千伏xxx輸電線路工程安全檢查問題統(tǒng)計(jì)清單

1、項(xiàng)目部資料缺少法律、法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)清單；

2、項(xiàng)目部安全文件收發(fā)記錄，安全活動學(xué)習(xí)記錄（包括施工班組）；

3、安全培訓(xùn)記錄，考試成績臺賬；

4、工作票臺賬；

5、特種作業(yè)人員上報(bào)資料，現(xiàn)場作業(yè)人員證件是否佩戴；

6、現(xiàn)場人員三級安全教育登記卡（交底及施工人員簽名是否與現(xiàn)場人員一致）；

7、施工項(xiàng)目部人員名單花名冊；

8、施工人員體檢登記表；

9、分包計(jì)劃、分包申請；

10、施工工器具報(bào)審資料（試驗(yàn)證明、合格證），施工現(xiàn)場工器具臺賬及安全檢

查記錄表；

11、安全文明施工費(fèi)配置計(jì)劃申請相關(guān)報(bào)審資料；

12、應(yīng)急預(yù)案（具有針對性、符合工程現(xiàn)場實(shí)際情況），相關(guān)應(yīng)急交底、培訓(xùn)、演練記錄；

13、施工安全固有和動態(tài)風(fēng)險(xiǎn)識別及三級以上施工安全風(fēng)險(xiǎn)識別、評估及預(yù)控措

施清冊；

14、施工風(fēng)險(xiǎn)動態(tài)管控措施牌；

15、安全文明施工專項(xiàng)方案、施工用電方案、組織設(shè)計(jì)（具有針對性、符合工程現(xiàn)場實(shí)際情況）；

16、強(qiáng)制性條文執(zhí)行計(jì)劃；

17、測量儀器相關(guān)報(bào)審資料；

18、隱蔽工程相關(guān)資料；

19、進(jìn)場材料相關(guān)報(bào)審資料（鋼筋、水泥、砂石料等，供應(yīng)商資質(zhì)）20、分包單位安全技術(shù)交底記錄、安全作業(yè)告知書等

21、同進(jìn)同出人員名單及相關(guān)管理資料。