第一篇：少先隊(duì)小隊(duì)建設(shè)3

豐富小隊(duì)活動(dòng) 創(chuàng)建美麗學(xué)校

眾所周知，少先隊(duì)建設(shè)是一項(xiàng)既重要、又敏感，更是一項(xiàng)持續(xù)性較長(zhǎng)的教育實(shí)踐活動(dòng)。目前來(lái)看，每所學(xué)校，每名輔導(dǎo)員都非常注重少先隊(duì)小隊(duì)建設(shè)活動(dòng)的開(kāi)展。第四次全國(guó)少代會(huì)工作報(bào)告中就已經(jīng)著力強(qiáng)調(diào)“堅(jiān)持把實(shí)踐作為少先隊(duì)教育的基本途徑，并針對(duì)少年兒童的特點(diǎn)，充分發(fā)揮少先隊(duì)組織的優(yōu)勢(shì)，著重組織少年兒童在實(shí)踐中體驗(yàn)。”由此可見(jiàn)，實(shí)踐活動(dòng)已成為少年兒童素質(zhì)提高、能力培養(yǎng)以及學(xué)校道德教育的重要途徑之一。以上述觀點(diǎn)為指導(dǎo)，以一名少先隊(duì)小隊(duì)輔導(dǎo)員的視角，談一談少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)與校園文化建設(shè)、德育教育、藝術(shù)教育相結(jié)合的有效途徑與方式方法。

一、淺論小隊(duì)建設(shè)活動(dòng)與校園文化的有效結(jié)合

小學(xué)時(shí)期是兒童從游戲?yàn)橹鞯碾鼥V期向以學(xué)習(xí)為主的責(zé)任期轉(zhuǎn)變的重要階段，也是兒童，生理、心理發(fā)育的較為關(guān)鍵期。試想一個(gè)學(xué)生從清晨到校至傍晚放學(xué)，要有近八小時(shí)的時(shí)間在校園學(xué)習(xí)生活，那么校園文化的熏染作用絕非是單純的學(xué)科教育所能替代的，這時(shí)就需要學(xué)校有意識(shí)地將少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)與校園文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，以起到相輔相成的作用。在實(shí)踐中，我們可以小隊(duì)活動(dòng)的形式大力開(kāi)展校園文化建設(shè)，無(wú)論是教室、墻廊美化，還是網(wǎng)絡(luò)文化、生活文化、課堂行為文化、學(xué)生行為文化等方面，都可以讓學(xué)生們以小隊(duì)為單位，自己動(dòng)手，參與設(shè)計(jì)、建設(shè)，或是后期的維護(hù)，甚或可以比賽的形式開(kāi)展，設(shè)計(jì)諸如校園精神文化墻、校園永久性格言警句標(biāo)志牌、學(xué)生自畫(huà)墻、“小當(dāng)家”像框等有趣的小隊(duì)活動(dòng)，激發(fā)孩子們的想象力和參與熱情，展示小隊(duì)活動(dòng)的張力。

二、淺論小隊(duì)建設(shè)活動(dòng)與德育教育的有效結(jié)合

德育教育包含著所有人類(lèi)對(duì)待世界、社會(huì)、生命以及個(gè)體的正確態(tài)度和認(rèn)知，貫穿于每個(gè)人從幼兒、兒童、少年以至青年時(shí)期的教育全過(guò)程。而對(duì)于兒童的德育教育來(lái)說(shuō)，學(xué)校和老師只能采取潛移默化的方式，由淺入深地慢慢進(jìn)行教導(dǎo)。很好的一個(gè)途徑就是采用主題活動(dòng)方式，結(jié)合不同的節(jié)假日，開(kāi)展豐富多彩的德育教育活動(dòng)，讓兒童在寓教于樂(lè)的活動(dòng)中記住為人的道理，這時(shí)小隊(duì)活動(dòng)就有了用武之地，充分的相互結(jié)合是最好的辦法。比如在父親節(jié)、母親節(jié)、教師節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等，開(kāi)展感恩教育活動(dòng)；清明節(jié)，可以緬懷烈士，掃墓獻(xiàn)花，聽(tīng)老師講英雄的故事，引導(dǎo)孩子的國(guó)家民族觀念；建立校園“綠色銀行”，開(kāi)展微笑回收活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員珍惜環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境；開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)，校內(nèi)，各小隊(duì)對(duì)自己的包干區(qū)每天進(jìn)行保潔，校外，在社區(qū)、景區(qū)開(kāi)展護(hù)綠行動(dòng)，以實(shí)際行動(dòng)踐行綠色生活理念。

三、淺論小隊(duì)建設(shè)活動(dòng)與藝術(shù)教育的有效結(jié)合

無(wú)論怎樣，我們都不可否認(rèn)，孩子在小學(xué)階段，還是以學(xué)習(xí)基礎(chǔ)文化知識(shí)為主，藝術(shù)教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)很重要，也不容忽視，所以將藝術(shù)教育與教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合不失為小隊(duì)活動(dòng)建設(shè)的又一條正途。我們可以在少先隊(duì)活動(dòng)中，深入開(kāi)發(fā)校本課程，擴(kuò)充課程內(nèi)涵，開(kāi)發(fā)藝術(shù)類(lèi)、學(xué)科延伸類(lèi)的校本課程，發(fā)展完善藝術(shù)校本體系；改革傳統(tǒng)藝術(shù)競(jìng)技培養(yǎng)模式，吸引學(xué)生參與藝術(shù)活動(dòng)，樹(shù)立大藝術(shù)觀念等方面著手。我們也可以充分體現(xiàn)藝術(shù)的氛圍，比如采取在“講（做）中創(chuàng)造真——講一講（做一做），唱（演）中創(chuàng)造善——唱一唱（演一演），畫(huà)（剪）中創(chuàng)造美——畫(huà)一畫(huà)（剪一剪）”等形式，將藝術(shù)教育課程化，融于小隊(duì)活動(dòng)的實(shí)踐之中。

播下一種行為，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運(yùn)。而我們?cè)谏傧汝?duì)小隊(duì)建設(shè)活動(dòng)中，在兒童成長(zhǎng)過(guò)程中，要播下的則是兒童對(duì)待這個(gè)世界的心靈、心態(tài)、心情，收獲的將是他們一生的幸福和對(duì)這個(gè)世界和社會(huì)的積極的貢獻(xiàn)和影響。

第二篇：少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級(jí)組織，由隊(duì)員八至十二人組成，小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛(ài)好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況，包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、以及在家庭、社會(huì)的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動(dòng)，中隊(duì)集會(huì)時(shí)，清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù)，并向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)的幫助下，制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，帶領(lǐng)本小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲，維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié)，處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下：

一、中隊(duì)長(zhǎng)

1．召集并主持中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)

長(zhǎng)會(huì)議以及全體隊(duì)員大會(huì)。

2．根據(jù)中隊(duì)委員會(huì)討論的意見(jiàn)，在輔導(dǎo)員協(xié)助下，制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃，組織中隊(duì)活動(dòng)，抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。

3．關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況，檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況，按要求填寫(xiě)好中隊(duì)工作手冊(cè)，定期上交大隊(duì)部檢查。4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn)，協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng)。5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會(huì)匯報(bào)。

二、副中隊(duì)長(zhǎng)兼旗手

1．協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作，做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作，幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。2．中隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗，中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗。3．組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手，隊(duì)活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊(duì)旗。4．主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”，做好中隊(duì)好人好事的登記工作。

三、學(xué)習(xí)委員

1．組織中隊(duì)的科技活動(dòng)和各種知

識(shí)性活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽等。2．負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動(dòng)，做好推薦新書(shū)工作，管理中隊(duì)書(shū)報(bào)訂閱及發(fā)放。3．在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型，推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。4．了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況，并向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

四、宣傳委員

1．組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委，每月繪制好黑板報(bào)。

2．做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)繪制海報(bào)等。

3．兼任全校黑板報(bào)評(píng)分工作。

4．收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

五、勞動(dòng)委員

1．組織每天的教室清掃工作，并做好檢查；認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。

2．負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。

3．開(kāi)展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。

4．收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)

向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

六、文娛委員

1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動(dòng)的組織和籌劃工作，開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

2．向隊(duì)員推薦好歌，積極組織參加校藝術(shù)節(jié)，如“班班有歌聲”活動(dòng)等。

3．組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員個(gè)性特長(zhǎng)。

4．收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

七、體育委員

1．負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作，開(kāi)展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。

2．向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)”，積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢節(jié)等活動(dòng)。

3．推薦隊(duì)員開(kāi)展有益身心的課間活動(dòng)，如桌面游戲等。

4．收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

八、組織委員

1．組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練，如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。

2．負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評(píng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。

3．每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。

組建中小隊(duì)活動(dòng)秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來(lái)的班干部，這樣活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì)更加信服自己推選出來(lái)的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)上會(huì)慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。

第三篇：少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)方案

少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)方案

小隊(duì)名

七色光

小隊(duì)長(zhǎng) 許文燕 所在中隊(duì)

六年級(jí)2 班 活動(dòng)時(shí)間 2015年9月

活動(dòng)地點(diǎn)

六年2班

主題 垃圾分類(lèi)，保護(hù)地球

過(guò)程

幫助學(xué)生了解地球，了解我們周?chē)沫h(huán)境，了解地球污染的狀況，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保護(hù)的重要性，激發(fā)學(xué)生自身保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

準(zhǔn)備工作

一、小隊(duì)儀式：

1、整理，唱隊(duì)歌；

2、小隊(duì)長(zhǎng)檢查參加人數(shù)。

二、小隊(duì)長(zhǎng)講話(huà)： 親愛(ài)的隊(duì)員們:

你們好！為了讓大家認(rèn)識(shí)和體會(huì)到我們都生活在一個(gè)溫馨、和睦的大家庭里；為了使我們這個(gè)大家庭的每一個(gè)成員更能切身感受到大家庭的濃濃暖意，今天我們召開(kāi)“創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生模范城市”主題中隊(duì)會(huì)，希望大家在這次隊(duì)會(huì)中積極發(fā)言、積極展示自我。我宣布：活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始。

三、同學(xué)們?yōu)榱死诸?lèi)工作積極獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策：

主持人：在垃圾分類(lèi)的道路中，要想走得更快、更穩(wěn)，就要有一套利于我們的制度。在隊(duì)員們的獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策中，我們自己制定了中隊(duì)公約。1.班級(jí)成員人人平等，人人享有班級(jí)權(quán)利和履行班級(jí)義務(wù)。

2.少說(shuō)閑話(huà)，課間活動(dòng)有秩序，不亂沖、亂跑，注意課間安全。

3.展示特長(zhǎng)，發(fā)揚(yáng)個(gè)性；敢于表現(xiàn)自己，敢于批評(píng)自己。

4.敢說(shuō)、敢言、敢當(dāng)，抵制不良作風(fēng)，維護(hù)一身正氣。

5.保持環(huán)境整潔，從我做起，珍惜他人的勞動(dòng)成果，樹(shù)立優(yōu)秀形象。

四、垃圾分類(lèi)知識(shí)競(jìng)賽

總結(jié)：讓我們與綠色握手，讓我們與綠色為伴，相聚2020年。

五、退隊(duì)旗，唱隊(duì)歌

少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)方案

小隊(duì)名

七色光

小隊(duì)長(zhǎng) 江燁 所在中隊(duì)

六年2

活動(dòng)時(shí)間 2015年10月

活動(dòng)地點(diǎn)

六年2班

主題 文明之花處處開(kāi)

目的：

使學(xué)生的語(yǔ)言更文明，行為更規(guī)范，進(jìn)一步規(guī)范課前預(yù)備禮儀，營(yíng)造安靜、有序的課前環(huán)境。

準(zhǔn)備工作

1．收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面的圖片，制作課件，制作文明之花。

2． 排練講故事《問(wèn)路》、文明禮貌詩(shī)歌表演、小片段表演等節(jié)目。

分工

1、發(fā)出“講文明、知榮辱”主題活動(dòng)倡議。

2、利用橫幅、標(biāo)語(yǔ)、宣傳窗、廣播，做好“講文明、知榮辱”活動(dòng)的宣傳。

3、各班利用思想教育或班會(huì)時(shí)間組織同學(xué)們學(xué)習(xí)《活動(dòng)實(shí)施方案》《小學(xué)生日常常規(guī)》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等規(guī)章制度。反復(fù)排查班級(jí)存在的問(wèn)題并制定整改措施。

內(nèi)容

4、開(kāi)展“講文明、知榮辱”小隊(duì)會(huì)。

（1）小隊(duì)活動(dòng)前，小隊(duì)長(zhǎng)們準(zhǔn)備充分，提前布置活動(dòng)室，內(nèi)容充實(shí)、形式多樣，人人參與，人人都有評(píng)價(jià)；

（2）會(huì)場(chǎng)布置要求：黑板上應(yīng)寫(xiě)上“講文明、知榮辱”的標(biāo)語(yǔ)。做好記錄。

5、小隊(duì)會(huì)上根據(jù)以下議題開(kāi)展討論會(huì)，形成書(shū)面材料。

①你自身及你眼里的校園不文明行為有哪些？

②什么是真正的美？

③現(xiàn)代社會(huì)中，艱苦樸素、勤儉節(jié)約還有必要嗎？

④你是否有“走出校園，我代表著南國(guó)學(xué)?！钡拿鞔_意識(shí)？

6、總結(jié)并提交記錄

少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)方案 小隊(duì)名

七色光

小隊(duì)長(zhǎng) 溫婉 所在中隊(duì)

六年2

活動(dòng)時(shí)間 2015年11月

活動(dòng)地點(diǎn)

六年2班

主題 文明之花處處開(kāi)

目的1、為了慶祝教師節(jié)，進(jìn)一步豐富校園生活，展現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)的能力

2、中華民族是傳統(tǒng)的禮儀之邦，每節(jié)日相互祝福、相互問(wèn)候的傳統(tǒng)。最普遍的是賀卡。因此組織學(xué)生利用身邊的一些廢棄物設(shè)計(jì)和制作賀卡。

3、在活動(dòng)中，為學(xué)生展示才能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的平臺(tái)，培養(yǎng)了同學(xué)們動(dòng)手動(dòng)口的能力，既增強(qiáng)了學(xué)生的節(jié)約意識(shí)，又能樹(shù)立同學(xué)們的感恩意識(shí)。

活動(dòng)主題：制作節(jié)日的賀卡

參加人員：閃電小隊(duì)的全體成員

活動(dòng)計(jì)劃

1、利用你身邊的一些廢棄物如硬紙板、糖紙、樹(shù)葉、花瓣和蝴蝶等一些自制的動(dòng)植物的標(biāo)本，或其它就地取材的東西，制做一張或幾張賀卡。以備慶元旦詩(shī)歌朗誦活動(dòng)后互贈(zèng)賀卡。

2、寫(xiě)好祝詞

3、從自己所制作的賀卡中選擇取一張最得意的作品送給自己最喜愛(ài)的老師。

第四篇：少先隊(duì)小隊(duì)活動(dòng)總結(jié)

少先隊(duì)小隊(duì)是少先隊(duì)最基層的一級(jí)組織，由隊(duì)員八至十二人組成，小隊(duì)的組成一般考慮隊(duì)員的興趣愛(ài)好等。小隊(duì)設(shè)正、副小隊(duì)長(zhǎng)，由隊(duì)員民主選舉產(chǎn)生。登記本小隊(duì)隊(duì)員的基本情況，包括隊(duì)員的家庭住址、學(xué)習(xí)情況、興趣愛(ài)好、以及在家庭、社會(huì)的表現(xiàn)等。組織本小隊(duì)隊(duì)員參加大隊(duì)、中隊(duì)集體活動(dòng)，中隊(duì)集會(huì)時(shí)，清點(diǎn)小隊(duì)出席人數(shù)，并向中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告要在輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)的幫助下，制定小隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃，帶領(lǐng)本小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)向輔導(dǎo)員和中隊(duì)委員會(huì)反映本小隊(duì)隊(duì)員的心聲，維護(hù)小隊(duì)的團(tuán)結(jié)，處理好隊(duì)員之間的矛盾而副小隊(duì)長(zhǎng)的職責(zé)是協(xié)助小隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展好小隊(duì)的各項(xiàng)工作。具體工作安排如下：

一、中隊(duì)長(zhǎng)

1．召集并主持中隊(duì)委員會(huì)、小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議以及全體隊(duì)員大會(huì)。

2．根據(jù)中隊(duì)委員會(huì)討論的意見(jiàn)，在輔導(dǎo)員協(xié)助下，制訂出中隊(duì)工作計(jì)劃，組織中隊(duì)活動(dòng)，抓好少先隊(duì)優(yōu)秀中隊(duì)創(chuàng)建工作。

3．關(guān)心中隊(duì)隊(duì)員學(xué)習(xí)、工作、生活等方面情況，檢查隊(duì)委會(huì)決議的執(zhí)行情況，按要求填寫(xiě)好中隊(duì)工作手冊(cè)，定期上交大隊(duì)部檢查。4.做好中隊(duì)升旗手培訓(xùn)，協(xié)助大隊(duì)委員落實(shí)大隊(duì)部各項(xiàng)活動(dòng)。5.收集中隊(duì)隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，并向輔導(dǎo)員和大隊(duì)委員會(huì)匯報(bào)。

二、副中隊(duì)長(zhǎng)兼旗手

1．協(xié)助中隊(duì)長(zhǎng)開(kāi)展工作，做好中隊(duì)隊(duì)員思想工作，幫助隊(duì)員改正不良習(xí)慣。

2．中隊(duì)集會(huì)時(shí)負(fù)責(zé)出旗和退旗，中隊(duì)列隊(duì)行進(jìn)時(shí)負(fù)責(zé)執(zhí)旗。

3．組織訓(xùn)練小隊(duì)旗手和護(hù)旗手，隊(duì)活動(dòng)時(shí)分發(fā)隊(duì)旗。

4．主持中隊(duì)“榮譽(yù)記載”，做好中隊(duì)好人好事的登記工作。

三、學(xué)習(xí)委員

1．組織中隊(duì)的科技活動(dòng)和各種知識(shí)性活動(dòng)，如知識(shí)競(jìng)賽、講故事比賽等。

2．負(fù)責(zé)組織課外閱讀活動(dòng)，做好推薦新書(shū)工作，管理中隊(duì)書(shū)報(bào)訂閱及發(fā)放。

3．在中隊(duì)里總結(jié)推廣自主學(xué)習(xí)的典型，推廣好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4．了解隊(duì)員學(xué)習(xí)情況，并向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

四、宣傳委員

1．組織成立中隊(duì)黑板報(bào)編委，每月繪制好黑板報(bào)。

2．做好大隊(duì)或中隊(duì)布置的宣傳工作，如運(yùn)動(dòng)會(huì)繪制海報(bào)等。

3．兼任全校黑板報(bào)評(píng)分工作。

4．收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

五、勞動(dòng)委員

1．組織每天的教室清掃工作，并做好檢查；認(rèn)真完成每天的晨報(bào)工作。

2．負(fù)責(zé)中隊(duì)大掃除、社會(huì)公益活動(dòng)的具體組織工作。

3．開(kāi)展中隊(duì)隊(duì)草隊(duì)花的種植、養(yǎng)護(hù)等活動(dòng)。

4．收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

六、文娛委員

1.負(fù)責(zé)中隊(duì)文娛活動(dòng)的組織和籌劃工作，開(kāi)展豐富多彩的隊(duì)活動(dòng)。

2．向隊(duì)員推薦好歌，積極組織參加校藝術(shù)節(jié)，如“班班有歌聲”活動(dòng)等。

3．組織隊(duì)員參加有關(guān)興趣小組，培養(yǎng)隊(duì)員個(gè)性特長(zhǎng)。

4．收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

七、體育委員

1．負(fù)責(zé)中隊(duì)體育健身活動(dòng)的組織和籌劃工作，開(kāi)展中隊(duì)體育特色項(xiàng)目創(chuàng)建。

2．向隊(duì)員倡導(dǎo)“每天鍛煉一小時(shí)”，積極組織參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳踢節(jié)等活動(dòng)。

3．推薦隊(duì)員開(kāi)展有益身心的課間活動(dòng)，如桌面游戲等。

4．收集隊(duì)員的意見(jiàn)和要求，及時(shí)向中隊(duì)長(zhǎng)及輔導(dǎo)員反映。

八、組織委員

1．組織中隊(duì)各項(xiàng)行為規(guī)范的訓(xùn)練，如管理好午餐隊(duì)伍及紀(jì)律等。

2．負(fù)責(zé)進(jìn)行中隊(duì)評(píng)優(yōu)、比學(xué)趕幫等具體工作。

3．每學(xué)年做好少先隊(duì)小干部登記工作。

組建中小隊(duì)活動(dòng)秉著民主的原則由學(xué)生自己推選出來(lái)的班干部，這樣活動(dòng)的開(kāi)展讓孩子們更加主動(dòng)的參與了也會(huì)更加信服自己推選出來(lái)的班干部。在以后的少先隊(duì)主題班隊(duì)會(huì)上會(huì)慢慢的鍛煉孩子們更加主動(dòng)自理的做力所能及的事情。

第五篇：優(yōu)秀少先隊(duì)小隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

優(yōu)秀少先隊(duì)小隊(duì)事跡簡(jiǎn)介

在五

（一）雛鷹中隊(duì)中，有一個(gè)杰出的小隊(duì)——夢(mèng)想小隊(duì)。顧名思義，這個(gè)小隊(duì)里的隊(duì)員各個(gè)都是充滿(mǎn)夢(mèng)想，會(huì)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而不斷奮斗的。隊(duì)員們以小主人翁的姿態(tài)，認(rèn)真學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)取，積極向上。在這兩年來(lái)，夢(mèng)想小隊(duì)的隊(duì)風(fēng)好，學(xué)習(xí)正，有號(hào)召力和凝聚力，使隊(duì)員得到全面的發(fā)展。隊(duì)員們?cè)谖〖w給予的養(yǎng)分的同時(shí)，又給集體帶來(lái)勃勃生機(jī)。在我們的共同努力下，形成了一個(gè)優(yōu)秀小隊(duì)，隊(duì)員們樂(lè)在其中，收獲甚多。

在小隊(duì)里，有不少隊(duì)員非常喜歡看書(shū)，于是以他們小隊(duì)為首開(kāi)展了中隊(duì)讀書(shū)角的建設(shè)，他們小隊(duì)參與的積極性最高，紛紛都拿出了自己最喜歡的書(shū)籍。小隊(duì)的讀書(shū)活動(dòng)也得到了家長(zhǎng)的大力支持，家長(zhǎng)熱情地為孩子選書(shū)買(mǎi)書(shū)，還一起參與活動(dòng)，利用休息時(shí)間與孩子共同讀書(shū)，進(jìn)行交流和討論，使得孩子更有信心和興趣把書(shū)一一讀好讀完。隊(duì)長(zhǎng)陳瑜的媽媽帶頭積極參與“親子讀書(shū)”活動(dòng)，還撰寫(xiě)了文章發(fā)表在?？稀Ｐ￡?duì)已經(jīng)成立了“小書(shū)蟲(chóng)”俱樂(lè)部，他們經(jīng)常利用雙休日組織讀書(shū)活動(dòng)，他們還組織開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì)，好書(shū)互相介紹、借閱，還一起逛書(shū)城，參觀大學(xué)圖書(shū)館??隊(duì)員之間互相競(jìng)爭(zhēng)，比賽誰(shuí)看的書(shū)多，小隊(duì)中誰(shuí)也不肯落后。在活動(dòng)中，涌現(xiàn)出故事大王和小小讀書(shū)之星，在活動(dòng)中，學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得快樂(lè)。

在校園內(nèi)，我們小隊(duì)經(jīng)常伸出援助之手去幫助有困難的同學(xué)，比如：“青海玉樹(shù)”大地震中，班主任帶領(lǐng)著我們自行組織了捐獻(xiàn)品給災(zāi)區(qū)的同胞；又如當(dāng)我們聽(tīng)說(shuō)在中學(xué)部宋玥患了重病，學(xué)校組織了全班同學(xué)為那名病患捐款，我們毫不猶豫地將自己的一份愛(ài)心獻(xiàn)出來(lái)。在平時(shí)節(jié)假日，我們夢(mèng)想小隊(duì)都會(huì)去敬老院看望老人們，看著他們滿(mǎn)足的笑容，我們也欣慰了。

“火車(chē)跑得快，全靠車(chē)頭帶”一個(gè)優(yōu)秀的小隊(duì)，其中隊(duì)干部的作用是不可忽略的。我們的小隊(duì)干部公正公平的處理小隊(duì)事務(wù)，他們會(huì)嚴(yán)格要求自己嚴(yán)于紀(jì)律，以身作則，在隊(duì)員中起到了良好的作用，在平時(shí)工作時(shí)，他們分工明確，寫(xiě)助合作。真正地成為老師的左右手，為優(yōu)秀小隊(duì)創(chuàng)建出謀獻(xiàn)策。因此，隊(duì)員們的發(fā)展全面，成績(jī)優(yōu)異。

1、在“祖國(guó)頌”手抄報(bào)比賽中楊書(shū)毓、李昊橦和袁成林分別獲得了一等獎(jiǎng)和兩個(gè)三等獎(jiǎng)。

2、小隊(duì)里的詩(shī)歌朗誦——《紅旗頌》在學(xué)校的古詩(shī)文朗誦中取得了佳績(jī)。

3、在區(qū)里舉行的主題班隊(duì)會(huì)中，小隊(duì)成員積極努力，取得了優(yōu)異成績(jī)。

4、小隊(duì)中的李昊橦、陳瑜、高子賀等成員參加市里的“金蛋格”書(shū)寫(xiě)大賽分獲一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng)。

“夢(mèng)想”小隊(duì)正是這樣一支樂(lè)觀向上，積極進(jìn)取的集體。隊(duì)員們?cè)陉?duì)集體中充分感受著集體的溫暖，展示著自己的才能，亮出自己的色彩。愿“夢(mèng)想”小隊(duì)能在藍(lán)天下飛得更高，更加茁壯成長(zhǎng)，開(kāi)辟更廣闊的天地！