第一篇:藝術(shù)管理學(xué)方法論
藝術(shù)管理學(xué)方法論
——關(guān)于我應(yīng)該如何學(xué)習(xí)藝術(shù)管理
什么是藝術(shù)管理
藝術(shù)管理者通過一定的管理手段和管理方法,為實現(xiàn)文化藝術(shù)傳播的目的而對管理對象實行的有計劃的管理活動。藝術(shù)管理者包括政府、行業(yè)機構(gòu)、企事業(yè)機構(gòu),藝術(shù)管理手段包括行政手段、法律手段、經(jīng)濟手段,藝術(shù)管理對象包括藝術(shù)機構(gòu)、藝術(shù)家群體、藝術(shù)商品、藝術(shù)信息、藝術(shù)金融、時間等。
藝術(shù)管理的關(guān)鍵是,管理者如何把一個很好的藝術(shù)品給觀眾。“它不是一般管理問題,管理者首先需要對藝術(shù)品創(chuàng)作、生產(chǎn)傳播有一個基本判斷力。這種判斷力是像MBA教育無法培養(yǎng)出來到的。”相關(guān)專業(yè)學(xué)者認為藝術(shù)管理與工商管理最大的不同在于管理里面的非營利部分。“MBA教給學(xué)生一定要計算成本和利潤,但誰能說清藝術(shù)管理的成本呢?藝術(shù)品、藝術(shù)家的創(chuàng)作等等這些藝術(shù)管理環(huán)節(jié)中的關(guān)鍵部分是無法計算價值的,所以,管理最重要是對藝術(shù)價值的判斷——在這個前提下管理難度很高?!?/p>
在當(dāng)前中國剛剛興起的視覺藝術(shù)管理領(lǐng)域存在兩類人:一類人對藝術(shù)有感覺但不會管理,憑感性做事;還有一類人懂管理,但不知道什么是好藝術(shù)?!斑@兩種人在一起會發(fā)生沖突,而真正合格的藝術(shù)管理者應(yīng)該找到兩者間很好的結(jié)合點。”針對這種現(xiàn)狀,余丁總結(jié)藝術(shù)管理的重點是如何掌控藝術(shù)家、作品和觀眾的關(guān)系。對于藝術(shù)管理人才培養(yǎng)方向而言,要重點培養(yǎng)管理者對藝術(shù)的認識、和諧三者關(guān)系。
大概認識“什么是藝術(shù)管理”之后,接下來我想談?wù)勀壳耙晕覝\薄的學(xué)生眼界對如何學(xué)習(xí)藝術(shù)管理的一些想法。
第一,藝術(shù)管理學(xué)可以從橫向與縱向來研究??v向即歷史中藝術(shù)管理和藝術(shù)管理學(xué)的發(fā)展進程,藝術(shù)管理的歷史在我國最早可以追溯到周朝的時候.我國史料記載最早出現(xiàn)的樂舞管理機構(gòu),是周代的“大司樂”.它擁有從藝人員1500人.可稱得上是世界最早的,也是規(guī)模最大的音樂舞蹈學(xué)校和專業(yè)的表演藝術(shù)團體.包括后來隋唐的“太常寺”和“梨園”;宋朝的“勾欄和瓦舍”;清代對戲班子“家長制”的管理;民國“經(jīng)理制”,最后從改革開放開始真正意義上科學(xué)的藝術(shù)管理至今。每一時期關(guān)于“藝術(shù)管理”的探討都可以有很多或深或淺的展開。
橫向一般有宏觀視角下的藝術(shù)管理和微觀藝術(shù)管理兩個模塊。宏觀視角下的藝術(shù)管理即文化藝術(shù)發(fā)展戰(zhàn)略與政策,文化藝術(shù)法規(guī)等政府調(diào)控手段,微觀藝術(shù)管理即藝術(shù)活動項目的具體策劃經(jīng)營,藝術(shù)機構(gòu)管理,藝術(shù)家的經(jīng)營,藝術(shù)籌資方法等。
第二,藝術(shù)管理學(xué)的研究需要在實踐與理論中循環(huán)反復(fù)。
第二篇:管理學(xué)方法論
課堂作業(yè):
練習(xí)一:構(gòu)建理論與形成假設(shè)
研究“為什么有些公司的信息系統(tǒng)比其他公司更好?”這一問題
(1)提出與此研究問題有關(guān)的概念
信息系統(tǒng),企業(yè)信息系統(tǒng),構(gòu)建信息系統(tǒng)的目的,信息系統(tǒng)的覆蓋范圍,信息系統(tǒng)的實施條件,信息系統(tǒng)管理模式
(2)提出有關(guān)的假設(shè)
假設(shè)1:有些公司的信息系統(tǒng)構(gòu)建目的比其他公司更明確。
假設(shè)2:有些公司的信息系統(tǒng)覆蓋范圍比其他公司更廣泛。
假設(shè)3:有些公司信息系統(tǒng)實施的條件比其他公司更有利。
假設(shè)4:有些公司信息系統(tǒng)的管理模式比其他公司更先進。
練習(xí)二:概念性操作
為下列每個企業(yè)管理中常用的概念提供兩個以上不同的操作變量。
員工士氣,組織氛圍,組織文化,領(lǐng)導(dǎo),激勵,商業(yè)倫理,生產(chǎn)效率,競爭力,民主,獨斷
1、員工士氣
(1)員工的需求:人的行動往往是由于有需求才進行的,企業(yè)只有滿足了員工的需求,才能夠要求員工行動,提高員工的士氣。
(2)良好的工作環(huán)境:創(chuàng)造一個良好的工作氛圍有利于提高員工的士氣。
(3)認可和贊美:人的天性是喜歡得到別人的認可與贊美,員工的微小進步,我們應(yīng)該及時給予真誠的認可與贊美,會提高員工的士氣。
2、組織氛圍
(1)明確分工:要從制度層面確定各個部門、工作崗位之間的明確分工。部門之間、崗位之間的合作是否順利是組織氛圍好壞與否的一個重要標(biāo)志,明確的分工才能有良好的合作。
(2)企業(yè)文化建設(shè):提高員工的工作激情,營造一個相互信任、相互理解、相互激勵、相互關(guān)心的組織氛圍,從而穩(wěn)定工作情緒、激發(fā)工作熱情,形成一個共同的工作價值觀,進而產(chǎn)生合力,達成組織目標(biāo)。
(3)領(lǐng)導(dǎo)者:卓越領(lǐng)導(dǎo)者及其領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的發(fā)揮也影響著組織氛圍。
3、組織文化
(1)理念文化:理念文化是企業(yè)文化的精髓,它是企業(yè)組織在從事各類活動時用來解決各種問題的價值觀、深層意識和基本品質(zhì)。理念文化從根本上決定了企業(yè)組織其他文化的走向,是一種深層文化。
(2)制度文化:制度文化是企業(yè)組織文化的重要媒介,它把理念文化落實實處,落實到日常工作之中。
(3)標(biāo)志文化:標(biāo)志文化是企業(yè)組織面向社會、反映到社會、提供給社會和市場、滿足自己服務(wù)對象某種欲望或需求的一切有形實體,它是企業(yè)組織文化和制度文化的最終綜合體現(xiàn)。它包括企業(yè)組織面貌兩產(chǎn)品實體和服務(wù)等方面。
4、領(lǐng)導(dǎo)
(1)領(lǐng)導(dǎo)者必須有下屬或者追隨者。
(2)領(lǐng)導(dǎo)者必須擁有影響追隨者的能力。
(3)領(lǐng)導(dǎo)行為具有明確的目的,并可以通過影響下屬來實現(xiàn)組織目標(biāo)。
5、激勵
(1)物質(zhì)激勵:物質(zhì)激勵是指運用物質(zhì)的手段使受激勵者得到物質(zhì)上的滿足,從而進一步調(diào)動其積極性、主動性和創(chuàng)造性。
(2)精神激勵:精神激勵即內(nèi)在激勵,是指精神方面的無形激勵,包括向員工授權(quán)、對他們的工作績效的認可,公平、公開的晉升制度,提供學(xué)習(xí)和發(fā)展,進一步提升自己的機會,實行靈活多樣的彈性工作時間制度以及制定適合每個人特點的職業(yè)生涯發(fā)展道路等等。精神激勵是一項深入細致、復(fù)雜多變、應(yīng)用廣泛,影響深遠的工作,它是管理者用思想教育的手段倡導(dǎo)企業(yè)精神,是調(diào)動員工積極性、主動性和創(chuàng)造性的有效方式。
(3)物質(zhì)激勵與精神激勵相結(jié)合6、商業(yè)倫理
(1)傳統(tǒng)倫理思想:商業(yè)倫理是一門關(guān)于商業(yè)與倫理學(xué)的交叉學(xué)科,是商業(yè)與社會關(guān)系的基礎(chǔ)。
(2)企業(yè)文化中的道德觀念:是一個組織由其價值觀、信念、儀式、符號、處事方式等組成的其特有的文化形象。商業(yè)主體應(yīng)該遵守的商業(yè)行為原則和規(guī)范、應(yīng)當(dāng)樹立的優(yōu)良商業(yè)精神等商業(yè)道德問題。
7、生產(chǎn)效率
(1)實際產(chǎn)量:每日的實際產(chǎn)出量。
(2)標(biāo)準工時:每日的標(biāo)準工作時間。
(3)實際人力:每日進行生產(chǎn)的實際的人數(shù)。
生產(chǎn)效率=(實際產(chǎn)量×標(biāo)準工時)/(實際人力×(8.00小時-擋產(chǎn)工時+加班工時))
8、競爭力
(1)競爭對象:競爭力是對象在競爭中顯示的能力。因此它是一種隨著競爭變化著的有通過競爭而體現(xiàn)的能力。
(2)競爭時間:要測定競爭力需要確定一個測定目標(biāo)時間。因此它是一種隨著競爭變化
著的有通過競爭而體現(xiàn)的能力。競爭力包含在對象的現(xiàn)在,但它是對象未來可以展示的能力。
(3)競爭的未來和現(xiàn)在:競爭力的比拼不僅包括現(xiàn)階段的競爭,也包括在未來一段時間的競爭。
9、民主
(1)政府:保護言論和宗教自由等基本人權(quán),保護法律面前人人平等的權(quán)利,保護人們組織和充份參與社會政治、經(jīng)濟和文化生活的機會。
(2)國家制度:在一定的階級范圍內(nèi),按照平等和少數(shù)服從多數(shù)原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度就代表了民主。
(3)憲法:規(guī)定了軍隊國家化,司法獨立和分權(quán)制衡。
10、獨斷
(1)不商量,獨自做決定
(2)民主的反義:民主和獨斷是兩個相反的意思。此消彼長的關(guān)系。
(3)盲目、自大:不聽取別人的建議或者意見。
第三篇:管理學(xué)方法論
一、方法的基本含義是辦法、技術(shù)、手段,方法論是對方法的理論探討,而管理學(xué)方法論則是指管理學(xué)界在研究管理問題時所采取的各種方法的理論,它們以一定的學(xué)說為指導(dǎo),彼此之間往往相互交叉并補充,一定程度上也可以認為是對方法的反思。管理學(xué)經(jīng)歷了漫長的發(fā)展時期,曾出現(xiàn)了科學(xué)管理、組織理論、系統(tǒng)理論、決策理論、學(xué)習(xí)型組織理論等多個學(xué)派。每個流派的觀點都可以看作其方法論的體現(xiàn),我們不必對所有的方法論進行探討,在林林總總的管理學(xué)方法論中我們只需要對主流方法論進行探究便可對管理學(xué)方法論的基本思想有大致的了解。
二、整體來看,管理學(xué)基礎(chǔ)方法論主要包括實用主義、實證主義、方法論個人主義、方法論整體主義,下面以泰勒和法約爾為例討論以上方法論。
1、從泰勒的科學(xué)管理思想來看實證主義、實用主義和方法論個人主義。實證主義宣稱社會現(xiàn)象和自然現(xiàn)象本質(zhì)上是同類的,社會現(xiàn)象可以用自然科學(xué)來解釋,強調(diào)觀察、試驗、分析、歸納及檢驗并提倡價值中立。泰勒在科學(xué)管理中就是采用使用試驗方法來研究管理的,他的三大試驗奠定了科學(xué)管理的基礎(chǔ),事實上,管理真正成為一門科學(xué),就是從泰勒的一系列管理試驗開始的;觀察是泰勒實現(xiàn)管理科學(xué)化的第一步,三大試驗中有兩項就用到了觀察法,同時泰勒首先把分析引入工廠車間,根據(jù)工作確定工作定額又把定量分析引入管理領(lǐng)域,最終將工人多年積累的經(jīng)驗知識和傳統(tǒng)技巧歸納整理形成科學(xué)方法。
方法論個人主義認為任何科學(xué)理論都可以歸結(jié)為人類個體行為理論,即將個人行為擺在第一位。泰勒非常注重個人行為的分析,泰勒認為只要個人生存率達到最高,企業(yè)的生存率就能達到最高,他的目標(biāo)是使每個工人的平均產(chǎn)量增加,同時泰勒的個人主義思想還體現(xiàn)在一流員工、分工、差別計件工資制、工作研究上。
實用主義特點在于把實證主義功利化,強調(diào)“生活”、“行動”和“效果”,它把“經(jīng)驗”和“實在”歸結(jié)為行動的效果,把“知識”歸結(jié)為“行動”的工具,把“真理”歸結(jié)為“有用”、“效用”和“行動的成功”,它推崇效用至上,任何事情都可以嘗試和任何方法都行的原則,而泰勒的管理哲學(xué)是一種效率哲學(xué),這就與實用主義天然結(jié)合在一起。
2、從法約爾的管理過程理論來看方法論整體主義。
方法論整體主義包括三層含義:(1)社會整體大于部分之和;(2)社會整體顯著地影響和制約其部分的行為或功能;(3)個人的行為應(yīng)該從整體社會系統(tǒng)的宏觀或社會的法律、目的或力量演繹而來,從個人在整體中的地位演繹而來。法約爾的研究是從辦公桌前的總經(jīng)理開始向下發(fā)展的,他的整體理論是以作為一個整體的大企業(yè)為研究對象的,他的身份決定了他的管理理論的研究對象是作為整體的企業(yè),研究對象決定了研究方法,因此,其在研究過程中也必然是以整體主義方法論來研究的;另一方面,法約爾的理論核心在于組織,他提出了社會有機體的概念,認為管理活動的基礎(chǔ)為社會有機體。所以,其理論本質(zhì)決定了其采用方法論整體主義。
第四篇:管理學(xué)發(fā)展及其方法論問題
文章標(biāo)題:管理學(xué)發(fā)展及其方法論問題
一、引言
談到中國式管理,人們就會聯(lián)想到易經(jīng)、孔子、道、仁義等,甚至有學(xué)者把中國式管理分四類:由儒家思想及于現(xiàn)代管理;從《孫子兵法》演繹出的經(jīng)營謀略;中國帝王學(xué)與企業(yè)管理;禪宗與管理人員個人修煉。但無論哪一類、哪一種管理思想,無不涉及中國傳統(tǒng)的政治思想,無不出自于古代中國的政府
管理社會的思想。而且,如果說到真正具有“企業(yè)”意義的組織,最早也不過是近代史上外國人在中國投資開設(shè)的工廠或企業(yè),而在傳統(tǒng)思想的組成部分里,對于“組織”的概念除了“家”便是“國”了。因此,中國的管理思想脫離不了政府管理社會的窠臼,其思維結(jié)構(gòu)、思維模式必然也帶有這種痕跡。
另外,雷原先生指出,“研究中國式管理必須從研究中國文化開始,只有抓住中國文化所揭示的最深層次的理念、價值觀,才能真正了解中國人?!倍宜J為,要真正了解、把握中國文化,就必須了解農(nóng)耕文明的特點。了解這種農(nóng)耕文明為什么會導(dǎo)致獨特的、不同于西方的管理思維結(jié)構(gòu)、思維模式?
還有學(xué)者研究得出觀點認為,中國人的某些思維結(jié)構(gòu)的特點不利于大規(guī)模組織的生產(chǎn)。包括《新教倫理與資本主義精神》的作者——韋伯,也認為西方資本主義產(chǎn)生和發(fā)展的精神支柱是新教倫理,而中國卻缺乏這種宗教背景作為發(fā)展的動力。還有日裔美國學(xué)者福山在《信任:社會美德與創(chuàng)造經(jīng)濟繁榮》中講到,中國的信任關(guān)系是建立在血緣關(guān)系上的,因此在超越家庭以外的大型企業(yè)中,是一種低信任度的文化,缺乏量化思維,不善團隊合作等等,那么中國企業(yè)的前途何在?這種單向度地批判中國文化傳統(tǒng)的做法,對中國式管理是一種悲觀的論調(diào),主要原因之一就在于沒有深究中國式管理的內(nèi)在思維結(jié)構(gòu)和思維模式。
因此,對中國式管理模式的討論,必須從其內(nèi)在的思維結(jié)構(gòu)、思維模式之特征開始,因為這些是構(gòu)成中國式管理的主要內(nèi)容,也是其存在的最大理由。
二、集權(quán)式管理的思維結(jié)構(gòu)和模式
由此,我們將開始來探討農(nóng)耕文明下的思維方式的特點,首先,民族生存的自然環(huán)境的因素。自然環(huán)境是人類賴以生存和獲取生產(chǎn)、生活資料的基礎(chǔ),然而,每個民族的自然環(huán)境和生存條件是極不相同的。尤其在生產(chǎn)力發(fā)展處于程度較低的階段,人們對大自然的依賴性很大,所謂“靠山吃山,靠水吃水”,自然環(huán)境的不同自然使一些民族的地理、氣候條件適宜于從事農(nóng)業(yè),而另一些則適宜于從事商業(yè)、貿(mào)易。這樣,各民族在不同的環(huán)境下創(chuàng)造著各自不同的生活方式,同時也就形成了各自的文化體系。有的民族具有封閉性,而有的民族則具有開放性,如我國的傳統(tǒng)文化相對而言就具有封閉性的特點。
其次,不同的經(jīng)濟生產(chǎn)方式和經(jīng)濟形態(tài)對一個民族文化的形成和發(fā)展有極大的影響,而中國長期處于小農(nóng)自然經(jīng)濟的形態(tài),這種形式是以自給自足為經(jīng)濟特征的。因此長期以來我們形成的是重農(nóng)輕商的傳統(tǒng),因為只有農(nóng)業(yè)可以循環(huán)生產(chǎn),只有農(nóng)業(yè)是可持續(xù)性的恒產(chǎn),而有恒產(chǎn)才有恒心,社會才有穩(wěn)定。雖然也有商品交換的存在,但是由于傳統(tǒng)的政治上的重農(nóng)抑商,商品經(jīng)濟在很長的時期都受到壓抑。因此在自然經(jīng)濟成長下的農(nóng)業(yè)文化,有一種求穩(wěn)定的心理和觀念,這是統(tǒng)治者制定政策的出發(fā)點,也是政府管理社會的價值取向。
再次,不同的社會政治生活結(jié)構(gòu),決定了不同的政治文化體系。在我國古代,奠基于以小農(nóng)為基礎(chǔ)的自然經(jīng)濟,在政治上形成了中央集權(quán)的君主專制制度。同時,血緣關(guān)系長期影響著我國社會,在我國的政治文化中長期保留了專制思想和家族觀念,人們對君權(quán)的認同,清官思想的保留,家長作風(fēng)的存在,都是其表現(xiàn)。所以,不同的政治生活結(jié)構(gòu),就創(chuàng)造不同的政治文化環(huán)境,培植不同的政治情感和政治心態(tài),形成不同的政治觀念,也就造成不同的政治文化。從政治文明的角度來看,這種政治文化確實與現(xiàn)代政治文明所強調(diào)的民主、獨立、自由等格格不入,但從另一方面看,在這種政治文化影響下的政府管理思想,在大到國家,小到家庭的組織管理中維持了那么長的歷史,這在某種程度上說,這種管理是非常成功的,其合理的內(nèi)核不應(yīng)該被忽略。
農(nóng)業(yè)社會的生產(chǎn)方式還影響了中國傳統(tǒng)文化中關(guān)于人的構(gòu)成理論,在農(nóng)耕社會中,人們要取得理想的收成,必須具備有關(guān)天氣、播種以及收獲貯藏等方面的豐富知識,而在古代以父系家庭或家族為基本生產(chǎn)單位的情況下,此類知識往往靠家族內(nèi)部的代相傳承。因此祖先不僅具有血緣傳遞的屬性,還兼有農(nóng)耕社會的經(jīng)驗傳遞這一屬性。滋生于農(nóng)業(yè)社會的孝道理論于是就包含了兩個方面的內(nèi)容:一是孝養(yǎng),二是繼志述事。
《禮記·中庸》:“夫孝者,善繼人之志,善述人之事也?!?/P>
實際上,有關(guān)于“人”的原初觀念,就是農(nóng)業(yè)社會中自然崇拜和祖先崇拜的結(jié)合體,也就是說,人的構(gòu)成與天地父母是分不開的,人既是天地的造物,又是父母的造物,于是人便成了天地二元和父母二元的結(jié)合體。這種自然及
第五篇:管理學(xué)研究方法論-第3次作業(yè)
第三次閱讀材料及作業(yè)要求
一、閱讀材料
1、閱讀著名管理學(xué)家弗魯姆《期望理論的起源》。
2、閱讀著名管理學(xué)家奧爾德姆等《工作特性理論是如何形成的?》。
3、閱讀Rugman&Cruz的《The double diamond model of international competitiveness--The Canadian experience》。
二、作業(yè)要求
1、請談?wù)劯ヴ斈贰镀谕碚摰钠鹪础穼碚摌?gòu)建的啟發(fā)。
2、請談?wù)剨W爾德姆等《工作特性理論是如何形成的?》對理論構(gòu)建的啟發(fā)。
3、請分析Rugman&Cruz(1993)《The double diamond model of international competitiveness--The Canadian experience》的理論構(gòu)建方法。
三、其他要求
1、每位同學(xué)要獨立完成,不能互相抄襲。
2、請在3月27日之前完成,并以永久文件形式準時發(fā)到群共享。
3、請在3月28日上課進行提問和討論。