第一篇:離開(kāi)她有點(diǎn)難讀后感
今天是個(gè)平常的日子,氣溫高,陽(yáng)光足,假期里的普通夏日,可我從早上起來(lái)就很難過(guò),盡管我要實(shí)現(xiàn)自己今年的夢(mèng)想了,和火鞋迪姆一樣,我也有別人知道和不知道的煩惱。
時(shí)間很快到了下午兩點(diǎn)半,我要出發(fā)了,想想百年一遇的世博會(huì),想想在白云里穿梭的美妙,我有點(diǎn)興奮,忍不住想哼那首《自由飛翔》……躍上大巴,夢(mèng)想的腳步越來(lái)越近了,可猛一回頭,她熟悉的笑容怎么模糊了,她為什么不上車,她摘掉眼鏡擦什么,她沖我擺手……我的意識(shí)霎時(shí)清醒,不,我不離開(kāi)她,顧不上擦噴涌而出的眼淚,我迅速的往車的門口擠,腦子里只有一個(gè)念頭:我離不開(kāi)她!
“火鞋!加油!”她咕噥著喊了一句,我楞住了,火鞋,那個(gè)又矮又胖的火鞋,那個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗的火鞋,那個(gè)勇敢自信的火鞋!
“我明白了,風(fēng)鞋!”我回答,慢慢返回到座位上,安靜的坐著,努力微笑,等待心情的平復(fù)。
我好想……讓她陪著我,一起去看世博會(huì),我要能幫她請(qǐng)假就好了,我有神奇的魔力就好了,我能把世博會(huì)搬到鄭州該多好??!風(fēng)鞋,你的故事能成真嗎?我當(dāng)那個(gè)小男孩,因?yàn)樗脑竿偰軐?shí)現(xiàn),我玩游戲能玩到最高級(jí)別,我吃好吃的吃到吃不下,我不想上輔導(dǎo)班就可以 取消,我喜歡的芭比娃娃堆滿屋子,我的老爸不用上班就有工資,我的她滿柜的漂亮衣服,我想讀的各種書(shū)籍,哦,那樣好嗎?老爸和她都沒(méi)空管我了!走到馬路上,看到快速公交還沒(méi)來(lái),想了一下,壞了,一輛專門拉我的車一直跟著我,怎么也到不了……不行,這樣不行,愿望都實(shí)現(xiàn)了還有快樂(lè)嗎?
哦,風(fēng)鞋,我知道我該要什么了,您放心吧,我不亂想了,我快樂(lè)的去逛世博,去欣賞那些壯觀的場(chǎng)館,細(xì)細(xì)的品味離開(kāi)您的滋味,經(jīng)歷那些沒(méi)有您嘮叨和照顧的日子!
分離讓我懂得了在一起的美好,收獲讓我慢慢的成長(zhǎng),不該要的,我再也不要了,做快樂(lè)的自己,才是最重要的!但離開(kāi)她有點(diǎn)難,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),我好愛(ài)你,媽媽!
第二篇:《笑著離開(kāi)惠普》讀后感
當(dāng)拿到這本書(shū)的時(shí)候,就被封面上高建華先生陽(yáng)光燦爛的笑容所吸引,為什么離開(kāi)了惠普確這么高興?帶著這個(gè)疑問(wèn),仔細(xì)的讀完了這本書(shū)。
"笑著離開(kāi)”是一個(gè)企業(yè)所擁有的“人本管理”的力量,是企業(yè)和員工之間在情感上一種高度的欣賞與認(rèn)可,他很好的體現(xiàn)出一個(gè)跨國(guó)公司的企業(yè)內(nèi)涵,我想,這也是惠普能夠做大作強(qiáng)的原因所在。
這本書(shū)以高建華先生進(jìn)出惠普的歷程為主線,循序漸進(jìn)、由淺入深的介紹了惠普員工招聘、培訓(xùn)、考核、獎(jiǎng)懲和離職后的處理等非常實(shí)用的管理方法。同時(shí)也介紹了作為一個(gè)管理者在日常工作中如何領(lǐng)導(dǎo)、培養(yǎng)人才。他以自己在惠普十七年的親身經(jīng)歷,對(duì)惠普的人性化管理做了詳細(xì)的說(shuō)明,很明確的闡明了管理和文化的精髓。他把企業(yè)管理已經(jīng)把一些內(nèi)涵變成了知識(shí),習(xí)慣已經(jīng)成了自然。從中學(xué)習(xí)到了很多東西,現(xiàn)在把從中得到的最深感受與大家一起分享。
第一點(diǎn):人性化管理:本書(shū)從始至終,都在體現(xiàn)著人性化管理。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的今天,好多的私人企業(yè)精打細(xì)算,看如何讓員工在非工作時(shí)間內(nèi)多干點(diǎn)活,多會(huì)兒加班。而惠普在這個(gè)問(wèn)題上,則提倡“工作與生活兩不誤”,他不給員工施加太大的壓力,希望也鼓勵(lì)員工在工作的同時(shí)兼顧生活,并且積極為大家去創(chuàng)造這樣一個(gè)環(huán)境??上攵?,大家在這種環(huán)境中工作,工作起來(lái)就相當(dāng)?shù)暮椭C,同時(shí)也激發(fā)員工的工作熱情,把工作當(dāng)成自己的事情來(lái)做,也就是惠普所推崇的“動(dòng)力式管理”。有了動(dòng)力,又有公司提供的平臺(tái),努力的員工在做出業(yè)績(jī)后,晉升是很自然的事情,當(dāng)然薪資也會(huì)逐步的上升,伴隨著員工的培訓(xùn),員工所學(xué)的,所得到的越來(lái)越多,當(dāng)然他的忠誠(chéng)度也會(huì)增強(qiáng),自然而然,公司的凝聚力也隨之增強(qiáng)??粗萜账龅倪@些幾乎沒(méi)有刻意的去追求什么,而是水到渠成的事情。就像惠普創(chuàng)始人之一比爾?休利特訪華時(shí)所說(shuō)的“我們不可能阻止員工離開(kāi)公司,因?yàn)槿瞬帕鲃?dòng)是正常的現(xiàn)場(chǎng)。我們的愿望是:讓每一個(gè)離開(kāi)惠普的員工都說(shuō)惠普好”。企業(yè)把人性化管理滲透到每個(gè)工作細(xì)節(jié),這可能就是高建華“笑著”離開(kāi)惠普后,會(huì)說(shuō)公司不錯(cuò),并且還繼續(xù)為惠普服務(wù)的原因之一。
第二點(diǎn):管人比管事更重要。作為一個(gè)管理者,其主要工作無(wú)外乎就是管人和管事。書(shū)中一句話說(shuō)的比較好“衡量一個(gè)教練的水平高低不是看他自己多么能干,而是看他帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)水平如何”,那么衡量一個(gè)管理者的能力高低,就不是看他個(gè)人解決問(wèn)題的能力了,而是看他的下屬是否具備了解決問(wèn)題的能力,所以說(shuō)管理者拿出足夠的時(shí)間去管人是非常必要的。在實(shí)際工作中,管人和管事的時(shí)間比例又該如何進(jìn)行分配?惠普的標(biāo)準(zhǔn)是:基層經(jīng)理30%的時(shí)間用于管人,中層管理者要花一半的時(shí)間管人,高層管理者應(yīng)當(dāng)有80%的時(shí)間用在管人上面。管理員工是一個(gè)管理人員最為重要的工作,級(jí)別越高,用于管理人員的時(shí)間就越多。那么在管人上花這么多的時(shí)間用來(lái)做什么呢?是替員工解決問(wèn)題?書(shū)中給了我們答案,管理者要用這個(gè)時(shí)間去教員工如何解決問(wèn)題。要完成從自己做事到指導(dǎo)別人做事的轉(zhuǎn)變,一個(gè)普通的事情,自己做可能用幾分鐘完成,教給下屬員工做可能要花半天或者更長(zhǎng)的時(shí)間,但是作為管理者我們別無(wú)選擇,必須花時(shí)間去教員工,雖然從短期看,會(huì)付出很多代價(jià),但只有把“鐘”造好,管理者才能拿出更多的時(shí)間和精力去考慮和處理其他的事情。所以,惠普提出管理者管人比管事更重要、管理者需要拿出足夠的時(shí)間去管人?;萜仗岢龅倪@些經(jīng)典的話語(yǔ)和管理方法確實(shí)讓人深思,感觸非凡,細(xì)細(xì)的回想一下自己,每個(gè)月能拿出多少時(shí)間與員工去溝通、交流、指導(dǎo)??v向相比,這是一個(gè)差距,是在這次學(xué)習(xí)中找到的差距,在今后的工作中,我一定要多拿出一些時(shí)間深入員工,交流思想、提高團(tuán)隊(duì)的整體水平。
現(xiàn)在,集團(tuán)也自己方式帶領(lǐng)我們走向更高的方向。從去年的“快樂(lè)工作,規(guī)范管理”到今年的“管理人性化,工作標(biāo)準(zhǔn)化”,也都體現(xiàn)了集團(tuán)人性化的一面。目前企業(yè)處于高速的發(fā)展階段,存在著多多少少的問(wèn)題,這就需要我們這些中層管理人員,跳出本部門、本公司的小圈子,從整個(gè)集團(tuán)的戰(zhàn)略出發(fā),來(lái)考慮事情,來(lái)做事情。同時(shí)把自己所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì),從細(xì)微的小事做起,爭(zhēng)取讓他們的能力都提升在原有的基礎(chǔ)上都提升一個(gè)臺(tái)階,為集團(tuán)的發(fā)展做好人員的儲(chǔ)備工作。
笑著離開(kāi),恐怕是每個(gè)員工對(duì)所在企業(yè)的期待吧,希望能有一天,中國(guó)的本土企業(yè)里也會(huì)有員工寫出一本名為《笑著離開(kāi)xxx》的書(shū),估計(jì)這個(gè)時(shí)間很會(huì)漫長(zhǎng),但有希望總好過(guò)絕望吧?其實(shí)我也在期待......
第三篇:笑著離開(kāi)惠普讀后感
笑著離開(kāi)惠普讀后感
小毛
來(lái)師大后,在老師和同學(xué)的推薦下我看過(guò)很多的書(shū),其中《笑著離開(kāi)惠普》這本書(shū),是個(gè)一本非常經(jīng)典的管理類圖書(shū),作者以豐富的管理實(shí)踐、深刻的感悟、融匯中西的視野,將惠普之道的精髓展現(xiàn)在讀者面前,使大家體驗(yàn)到人性化管理的內(nèi)涵,并通過(guò)學(xué)習(xí)借鑒達(dá)到少走彎路、少交學(xué)費(fèi)的目的,推動(dòng)中國(guó)企業(yè)的管理水平上升到新臺(tái)階。管理好的企業(yè)意味著健康,文化好的企業(yè)意味著快樂(lè)?;萜?,就是一個(gè)能夠讓員工笑著離開(kāi)的地方!在這個(gè)團(tuán)隊(duì)內(nèi)充分感受到這個(gè)世界一流企業(yè)的人性化、人情化的企業(yè)文化。
通過(guò)對(duì)本書(shū)的閱讀,我們可以看到惠普部分員工成長(zhǎng)之路,從普通員工到管理者.以及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)與人才培養(yǎng).在21世紀(jì),無(wú)論怎樣渲染甚至夸大人才的重要性都不為過(guò)。21世紀(jì)是人才的世紀(jì),21世紀(jì)的主流經(jīng)濟(jì)模式是人才密集型和智力密集型的經(jīng)濟(jì)。擁有杰出的人才可以改變一家企業(yè)、一種產(chǎn)品、一個(gè)市場(chǎng)甚至一個(gè)產(chǎn)業(yè)的面貌?;萜站褪沁@樣一家企業(yè),公司最頂尖的編程高手曾發(fā)明過(guò)一種先進(jìn)的方法,該方法可以讓一個(gè)程序員在幾分鐘內(nèi)完成以前需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)做幾個(gè)月的項(xiàng)目。他還發(fā)明了一種神奇的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,可以讓程序員同時(shí)在上萬(wàn)臺(tái)機(jī)器上用最短的時(shí)間完成極為復(fù)雜的計(jì)算任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),這樣的人才對(duì)公司來(lái)說(shuō)是有非常特殊的意義的。
對(duì)于21世紀(jì)的企業(yè)管理者而言,人才甚至比企業(yè)戰(zhàn)略本身更為
重要。因?yàn)橛辛私艹龅娜瞬?,企業(yè)才能在市場(chǎng)上有所作為,管理者才能真正擁有一個(gè)管理者應(yīng)有的價(jià)值。沒(méi)有人才的支持,無(wú)論怎樣宏偉的藍(lán)圖,無(wú)論怎樣引人注目的企業(yè)戰(zhàn)略,都無(wú)法得以真正實(shí)施,無(wú)法取得最終的成功。
因此,企業(yè)管理者應(yīng)當(dāng)把“以人為本”視作自己最重要的使命之一,不遺余力地發(fā)掘、發(fā)現(xiàn)人才,將適合企業(yè)特點(diǎn)的優(yōu)秀人才吸引到自己身邊。
同時(shí)我們也應(yīng)該知道,作為一個(gè)普通的員工,我們也應(yīng)該要具備一定的惠普精神,如果上司批評(píng)你了,你必須心平氣和地接受,不要找各種理由去推托,或者千方百計(jì)地去解釋,錯(cuò)了就是錯(cuò)了。管理者要敢于為自己及所在部門的失誤或過(guò)錯(cuò)承擔(dān)責(zé)任。當(dāng)面對(duì)自己的部下時(shí)盡管不可能興高采烈,但也不至于垂頭喪氣。作為管理者,不能在部下面前流露出無(wú)辜、無(wú)奈的表情,否則員工一看:你都沒(méi)有沖勁了,他們還有什么勁頭兒工作呢? 所以工作上不管有什么壓力,管理者都得扛著,這是管理者的義務(wù)。
總之,在《笑著離開(kāi)惠普》這本書(shū)中,我們不僅能夠?qū)W到員工的應(yīng)該盡的義務(wù),也可以學(xué)到領(lǐng)導(dǎo)者該有的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù).
第四篇:《謝謝你離開(kāi)我》讀后感
《謝謝你離開(kāi)我》讀后感
周末,閑暇之余,從來(lái)不看書(shū)的我突然看起了張小嫻的《謝謝你離開(kāi)我》,直到現(xiàn)在,我還是不知道為什么我會(huì)去看《謝謝你離開(kāi)我》。
《謝謝你離開(kāi)我》的主題是離開(kāi),實(shí)際是透過(guò)離開(kāi)講女人的成長(zhǎng),告訴我們愛(ài)一個(gè)人只有兩條路,給他自由,或是成為很棒的女人。無(wú)論單身與否,首先要有自己的獨(dú)立性。因?yàn)殡x開(kāi)原本就是愛(ài)情與人生的常態(tài),那些痛苦增加了生命的厚度,有一天,當(dāng)我們可以微笑地轉(zhuǎn)身,就會(huì)明白,一個(gè)不愛(ài)你的人,絕不會(huì)比你的生命更重要。
在錯(cuò)誤的時(shí)間遇到對(duì)的人,我會(huì)選擇不如不見(jiàn)。遇到了,方知道愛(ài)的深刻,卻不能在一起。如果有返回鍵,我果斷回去原來(lái)的時(shí)刻,并且選擇我還是錯(cuò)過(guò)你會(huì)比較好。大家不用較勁,不用揪心,不用傷感情。
有人說(shuō)切實(shí)地來(lái)給你說(shuō)一句“永遠(yuǎn)”,到最后給不了永遠(yuǎn)你,請(qǐng)你果斷離開(kāi)。世界上沒(méi)有這樣卑微的等待,當(dāng)初流過(guò)的淚,告訴自己當(dāng)做是賣唱賣笑;流過(guò)的血,當(dāng)做是獻(xiàn)血罷了。假如是一條鮮活的生命,告訴只要自己記得就好,不負(fù)責(zé)任的人你也被指望他會(huì)給你記得。
你留在這座城是因?yàn)槲?,我開(kāi)心,感動(dòng)。你最后的離開(kāi)也是因?yàn)槲?,我?yīng)該跟你說(shuō)聲抱歉,我沒(méi)能力把你留住。但是你應(yīng)該慶幸,你解脫了,可以離開(kāi)曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)種種的地方。而我,一輩子留在這里接受你我曾經(jīng)的重復(fù)。
我再不相信回憶,因?yàn)榛貞浝锩娴哪莻€(gè)人,不一定在想念你,早就把你忘記一干二凈,果斷告訴自己他死了。
如果可以回到從前,我真的不喜歡遇見(jiàn)你。因?yàn)槲也荒芙邮墁F(xiàn)在的結(jié)局,當(dāng)初植入骨血的親密,最后得一個(gè)直白的冷漠。
不要去相信他會(huì)來(lái)找你,因?yàn)樗麜?huì)告訴你一個(gè)永遠(yuǎn),也可以立刻告訴你永遠(yuǎn)到期了。說(shuō)好的約定,幾天后來(lái)一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,口中道理一大筐,并且告訴你,所有的錯(cuò)誤都是你自己造成。如果遇到這個(gè)人,你還是自認(rèn)弱爆了。
堅(jiān)持是可貴的,但是放棄也是明智的。你清楚自己付出多少,對(duì)方如果不理解不珍惜,你再爭(zhēng)辯也是徒勞。
《謝謝你離開(kāi)我》,很平淡,卻很細(xì)膩,觸動(dòng)了我的心。
時(shí)隔多年,又讀張小嫻,《謝謝你離開(kāi)我》,是張小嫻溫暖的文風(fēng),可是內(nèi)涵與之前描繪的愛(ài)情相比有些許更深的認(rèn)識(shí)了,甚至有些是觀念的改變。生活,終究讓我們每一個(gè)人的生命更加深邃。在當(dāng)前的某個(gè)時(shí)刻,你是否偶爾也會(huì)想起生命中陪你走過(guò)一程的人,帶著笑或是很沉默。那些再也回不去的時(shí)光,是否溫暖了你前行的路。
有時(shí)候覺(jué)得人世間的情情愛(ài)愛(ài)真的好麻煩,可我們都甘之如飴,也許只是因?yàn)檫@一生真的太短暫了,我們需要一些刻骨銘心來(lái)提醒我們,原來(lái)我們?cè)嬲娴幕钤谶@片土地上。我特別羨慕與初戀攜手一生的人,可命運(yùn)終究將我們推上了另外一條路,最終和我們走到最后的大多都不是最初的那個(gè)人。
第一次,失去那個(gè)人的時(shí)候,我們那么難以接受,那么惶恐,甚至是感覺(jué)世界崩塌,可最終還是咬緊牙關(guān)往前走,然后遇見(jiàn)其他人。也許這后來(lái)的路,仍有傷害,仍有失去,可最初的那一次已經(jīng)成為生命中的預(yù)防針。我們終于在一次一次的離別里,學(xué)會(huì)了坦然,學(xué)會(huì)了祝福,學(xué)會(huì)了感恩。
每年都要看一次《被嫌棄的松子的一生》,每一次都會(huì)深深郁結(jié),好幾天才能緩過(guò)來(lái),主人公那從小就刻進(jìn)生命的害怕感,永遠(yuǎn)也未能自愈的自己,要怎樣才能幸福,“生而為人,對(duì)不起”。接受生命中的失去與離別,我們自愈的第一堂課。
“愛(ài)一個(gè)人,只有兩條路,要么給他自由,要么成為很棒的女人?!敝x謝你離開(kāi)我,才讓我一次次在反省中成長(zhǎng);謝謝你離開(kāi)我,才讓我一次次的加倍愛(ài)自己;謝謝你離開(kāi)我,才讓我的生命有了厚重。
第一天翻《謝謝你離開(kāi)我》。先看了封底?!爱?dāng)愛(ài)缺席的時(shí)候,你要好好愛(ài)自己”。這是張小嫻一直遵守的愛(ài)情哲理。我不太相信一直仔細(xì)愛(ài)著自己的人,會(huì)得到刻苦銘心愛(ài)情,除非遇到個(gè)傻瓜。要不然得到應(yīng)該就是經(jīng)過(guò)反復(fù)計(jì)算,雙方誰(shuí)也別占便宜,給人AA制感覺(jué)的微弱的愛(ài)。
為什么這么說(shuō)呢,每個(gè)人的精力、時(shí)間都是有限的,大部分你都用來(lái)愛(ài)自己了,剩下的還要分出一部分去照顧家人朋友,那你的愛(ài)人能得到的又有多少呢。靠這么一點(diǎn)點(diǎn)東西,能換回什么呢。也許有人愿意多付出一些跟你交換,但愛(ài)是需要回報(bào)的,能始終堅(jiān)持做虧本生意的極品不多啊。最后為了達(dá)到平衡的狀態(tài),從理論上講只有兩種方法,要么你提高對(duì)他的重視,要么他降低對(duì)你的重視,最終達(dá)到平衡。我不知道這是不是就是傳說(shuō)中的穩(wěn)定的愛(ài)呢?
我之前并沒(méi)有去考慮過(guò)這個(gè)問(wèn)題,好像我的感情都是水到渠成的。我本就沒(méi)像一些人,動(dòng)不動(dòng)就哭著喊著自己為愛(ài)付出了多少多少,實(shí)際所做的也確實(shí)不多。我骨子里就是張小嫻所推崇的這種愛(ài)自己比較多的人,理性而又刻薄。但當(dāng)我遇到一個(gè)人的時(shí)候,我內(nèi)心卻渴望有付出和愛(ài)惜別人的機(jī)會(huì),堅(jiān)定的去嘗試張小嫻所厭惡的那種卑微的愛(ài)情。
我沒(méi)經(jīng)歷過(guò)這種感情,從沒(méi)嘗試過(guò)這種感受。被別人諷刺為夜店小王子的我不知所措。不知道自己該做什么,不知道自己該說(shuō)什么,一切都是亂的,千回百轉(zhuǎn),苦惱而又煩躁著。每天的情緒都在高山谷底間回蕩。我痛苦嗎?我很痛苦,可以說(shuō)我從沒(méi)這么痛苦過(guò)。我快樂(lè)嗎?我很快樂(lè),我從未如此快樂(lè)過(guò)。
愛(ài)情本無(wú)定式,自然也就沒(méi)有對(duì)錯(cuò),但還是有合適不合適之分的。張小嫻如此憎恨卑微的愛(ài),只是因?yàn)樗坦倾懶牧?。很高興,我擁有一段刻骨銘心的愛(ài)。
第五篇:想起她,我心難安情感散文
我的同學(xué),年輕漂亮;我的同學(xué),心底善良;我的同學(xué),女兒還??;我的同學(xué),還有很長(zhǎng)的人生路要意氣風(fēng)發(fā)走下去;但,她現(xiàn)在還在重癥監(jiān)護(hù)室,靠呼吸機(jī)維持生命,從3月27到現(xiàn)在,十天過(guò)去了,她還不能自主呼吸:這些天,每每想到此,我便胸口沉悶,喉間哽咽。
她,就像園中的牡丹正值風(fēng)華;她,就像山間的清泉純凈明澈;她,就像風(fēng)中的楊柳婀娜多姿;她,又像……可以說(shuō),在她身上,可以用諸多美好的形容詞來(lái)形容她:但,病魔這個(gè)魔鬼卻如此無(wú)情如此卑鄙,讓她處于危險(xiǎn)之中而不能自拔。
她,是女兒,從老人那白發(fā)蒼蒼的滄桑里,我看到老人的傷心無(wú)奈;她,是母親,十幾歲的女兒眼巴巴地盼望著媽媽的醒來(lái);她,是妻子,丈夫的蒼白的面孔上寫滿對(duì)女人的心疼和擔(dān)心;她,是姐姐,妹妹日夜守護(hù)的操心和憔悴讓人睹之心酸;她,是同學(xué),一群兒時(shí)的伙伴只能眼含淚水在心底默默祈禱她快點(diǎn)清醒;她,是同事,單位的一群為她掉淚為她憂心。
經(jīng)歷了雙親被諸多的病魔折磨的事實(shí),交往了很久的醫(yī)院病房,我現(xiàn)在一聽(tīng)到有人重病一看到醫(yī)院,心口就被揪緊,不由自主地渾身發(fā)軟。當(dāng)我驚聞她的病情時(shí),我很長(zhǎng)時(shí)間不能平靜,這些天,一有空閑,便會(huì)想到這件傷心事。今天上午我去醫(yī)院找在醫(yī)院工作的同學(xué)看病,了解到了她在重癥監(jiān)護(hù)室的近況,說(shuō),她臉腫得厲害,腎已有不好的情況,更讓我為之擔(dān)心。因?yàn)獒t(yī)院不讓外人探望,我也只能在外面著急。想到同學(xué)聚會(huì)時(shí),她的一切的一切,心頭只能疼上加疼。
時(shí)光閃過(guò),我們已走進(jìn)中年的行伍;人生走過(guò)一半,我們已不再年輕;生活把“上有老,下有小”的壓力一股腦壓將下來(lái),讓已有蹣跚之步的我們不得不在工作這又一重壓力下踉蹌前行;身體上已走下坡,但生活卻讓我們上坡前進(jìn):物極必反,我們太累了!
時(shí)值春日,看了太多的青翠,賞了太多的艷麗,也悟出了諸多的道理:春去夏來(lái)秋逢冬至,如此反復(fù)中,年輪被畫(huà)大圈圓,人也被歲月刻上了年輪的印記,并把這印記拉大扯深,好像如此,歲月才算功成名就。
此時(shí),已將夜深,想起同學(xué),不覺(jué)寫下這些文字,為她祈福求愿,也為所有的同學(xué)朋友們祝福,但愿我們都能愛(ài)惜自己,快樂(lè)健康生活,為的是更能挑起家庭的擔(dān)子。