第一篇：中專生生理教學的幾點體會論文

摘要：19世紀法國著名生理學家克勞德·伯爾那曾說過：“醫(yī)學是關于疾病的科學，而生理學是關于生命的科學”。可見生理課在醫(yī)學教學中具有重要地位。中等醫(yī)學教育一直擔負著培養(yǎng)基層實用型人才的重任，特別是在七、八十年代，形成一支具有一定活力的基層醫(yī)護教育體系則顯得更為重要。但隨著時代的變遷、社會的發(fā)展、改革開放浪潮的不斷沖擊、人民生活水平的不斷提高、教育體系體制的改革，使中等醫(yī)學教育面臨著生存和發(fā)展的雙重挑戰(zhàn)。本人根據(jù)中專生理教學的科學理論和教學特點，結合自己長期從事生理教學的經驗，對中專生理課教學采用因材施教，啟發(fā)式、問題式教學，談幾點體會。

關鍵詞：中專生理教學教學體會

《生理學》作為一門基礎課程獨立設置，在于它本身蘊含了互相聯(lián)系和對立統(tǒng)一的關系，將整體、動態(tài)、發(fā)展、聯(lián)系的辯證觀點貫穿于教材的始終，培養(yǎng)了學生樹立唯物辯證法的觀點，提高了他們分析和解決問題的能力。加之它是中等醫(yī)學專業(yè)學生必須學習的專業(yè)課、重點課，因此，提高學生的掌握率就尤為重要。但由于我們學校地處少數(shù)民族地區(qū)，基礎教育薄弱，特別是近幾年國家對中專學校招生條件放寬，造成所招學生文化程度和基本素質普遍較差，在這種情況下，如何改進教學方法，提高教學質量，是每一位生理教師需要探尋的重要問題。本人根據(jù)中專生理教學的科學理論和教學特點，結合自己長期從事生理教學的經驗，對中專生理課教學談如下幾點體會。

一、緊扣教學大綱，優(yōu)化各章內容，簡化原理描述，突出重點內容

在內容的選擇和表述上盡量變難為易，化繁為簡，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生主動學習，幫助學生掌握正確的學習方法。

二、因材施教，創(chuàng)新教育

因為在校少數(shù)民族學生多，漢語言教學有一定障礙，采取因材施教就很重要。朱熹在概括孔子的教育教學經驗時指出，“夫子教人，各因其材”而有了“因材施教”的名言。在教學中因材施教的第一步是了解學生。對學生的才能了如指掌，能夠用精煉的語言相當準確地概括出學習的重點和難點，同時注重板書書寫，讓學生能看懂、讀懂、做好學習筆記。第二步是分別激勵。要求學生在正視自己的缺點后，克服困難。克服困難離不開激勵，成功教育的手段之一便是適時、有效的激勵。激勵是促使學生嘗試成功的源泉，激勵充滿著爭取成功的力量。第三步是要有針對性。即針對同樣的問題，對待不同的學生應采取不同的講解和回答，也即是教學中針對個體應采取不同的教學手段。

三、合理應用掛圖和板圖

多媒體課件能將文本、圖像、動畫、視頻等融為一體，圖文聲像并茂，并輔以配音說明，使學生的學習思維清晰，增強對教學內容的理解與記憶。但由于少數(shù)民族地區(qū)教育資源匱乏，根本就沒有條件運用多媒體課件，此時教師手中僅有的掛圖就發(fā)揮了一定的作用，但由于掛圖不全，無法將所有的知識展現(xiàn)在學生面前，唯一的補救措施就是用粉筆在黑板上表示出來，即板圖。通過板圖和掛圖相結合，讓學生盡量掌握所學的內容，使學生體會到學習是一個愉悅的過程，而不是一種負擔，學習積極性提高，變被動學習為主動學習。通過板圖和掛圖相結合，把課堂教學激活，使學生產生強烈的學習欲望。

四、啟發(fā)式、問題式教學

生理學的內容是經過實驗驗證和在此基礎上形成的理論組成的，根據(jù)生理學的特點，采用啟發(fā)式、問題式教學方法可取得事半功倍的效果。在這一教學過程中，要求教師潛心鉆研教材，在把握學生知識水平和對知識的理解能力的基礎上，對本堂課要提出哪些問題，如何和何時提出問題進行精心設計。例如，講述尿的生成和排放時，講到影響因素時，可以先提問在日常生活中，有沒有一個體會，就是在自己大量飲水后上廁所的次數(shù)會增加?學生立即就會探討起來，這樣既調動了學生學習的積極性，又啟發(fā)了思路。又如講授聲音的傳導途徑時，提問，為什么錄音機里自己的聲音和生活中自己的聲音不一樣?通過解釋，就可以將新課講授完成?？傊?，在生理教學中靈活運用啟發(fā)式教學方法，對于提高生理教學質量具有不可估量的積極作用。

五、對比和總結

對同一章節(jié)的并列內容采用對比的方式講授，比單獨分別講授效果好。如：感覺器官的近點和遠點的區(qū)別;動作電位與局部電位的產生原因;心肌細胞生物電中把竇房結、P細胞、浦肯野氏細胞和心室肌細胞的動作電位波形畫在黑板上，學生很快就能區(qū)分哪個是自律細胞，哪個是工作細胞，哪個是快反應細胞，哪個是反應細胞。每一章的內容講完后，可進行概括性的對比總結，使學生對所學內容有一個總的輪廓，形成一個整體概念。在總結中要重視圖表、表格的作用，把知識系統(tǒng)化、條理化，加強知識間的縱橫聯(lián)系。讓學生理清內容梗概，分辨易混的內容，突破記憶難關。

六、重視聯(lián)系

包括聯(lián)系現(xiàn)在就業(yè)的壓力及知識的聯(lián)系。常言道：有壓力才會有動力。學生涉世不深，不懂競爭的殘酷，總是在自己的想象中規(guī)劃未來，這就需要老師進行正面引導，才能激發(fā)學習的興趣。而知識的聯(lián)系包括以下幾方面：

1.結構與機能聯(lián)系

功能是在一定結構基礎上產生的，兩者聯(lián)系起來對功能活動的特點就容易理解和記憶，如：皮質腎單位與髓質腎單位結構上不同的特點就決定了其在尿生成過程中不同的作用，皮質腎單位與尿生成有關，而髓質腎單位與尿的濃縮、稀釋有關。

2.聯(lián)系生理學最新進展

隨著科學技術的日新月異，生理學也有著突飛猛進的發(fā)展，新理論、新知識不斷涌現(xiàn)，要求我們必須經常查閱有關書刊資料，不斷汲取學科的新知識、新進展，進行自我更新。同時要適當?shù)膶⑿逻M展介紹給學生，既可彌補教材滯后于學科發(fā)展的不足，又可使學生盡早獲取最新知識，開拓學生的視野。

3.聯(lián)系臨床實際

生理學是研究人體正常生命活動規(guī)律的基礎性學科，為學習臨床知識作準備，在講到各系統(tǒng)正常生理功能和調節(jié)時，適當聯(lián)系臨床實際，講述一些典型病例，不僅可以提高學生的學習興趣，增強學習的主動性，而且也是他們了解和積累臨床知識的開端，有助于縮短學生參與臨床工作的心理適應過程。如在講明暗適應時，要講視紫紅質合成時，涉及夜盲癥，在講神經遞質時，涉及阿托品，就可以延伸到農藥中毒的搶救。滲透性利尿時，可以解釋糖尿病病人為何會出現(xiàn)“三多一少”的原因。這樣，能大大激發(fā)學生的學習熱情。

4.聯(lián)系日常生活

生理學雖然是一門深奧的醫(yī)學基礎課，但并不是深不可測，在生理學授課中根據(jù)教學內容，適當聯(lián)系日常生活，會使學生感到生理學和我們的生活息息相關，緊密聯(lián)系，產生親和力。例如，為什么我們摸到燙的東西會撒手，為什么小狗訓練后會聽話，為什么小兒最早是用嘴來感受世界等等。

七、注重實驗

實驗是理論知識的必要強化和補充。實驗教學是對課堂所學知識的直觀認識;自然規(guī)律的直接體現(xiàn);科學研究、科學探索中是理論驗證和基本數(shù)據(jù)的來源。實驗在教學和科研中具有不可替代的重要地位。我們要重視試驗，積極授課，在生理學實驗課教學中，通過合理安排實驗課時、針對性地選擇和突出實驗內容、規(guī)范實驗課教學方法和要求等手段，來訓練學生的動手能力和科學的思維方法。醫(yī)學生一定要有較強的動手能力，能力的培養(yǎng)十分重要，在學習好理論知識之后，必須要付之于實踐，才會有收獲。比如在學習了血型后，就知道如何判定血型，但是真正的凝集現(xiàn)象，學生從未見過，做一次實驗，讓他們自己采血，自己測試，通過指導，讓他們一次掌握，受用終身，同時也大大提高了他們對生理學的學習積極性。

教學實踐證明，在完全依照教學大綱要求教學的同時，教師越是有針對性的采取適合學生的教學方法，適時運用相應的輔助措施(如板圖、實驗、教學碟)，以及實驗、臨床舉例等就越能激發(fā)學生的學習興趣，俗話說：“興趣才是最好的老師”，激發(fā)學生興趣后，才能有助于學生知識的獲得和能力的培養(yǎng)，而學生學習興趣越濃厚，獲得的知識越多，其學習效果也就越好，從而越能提高教學質量。

參考文獻：

[1]彭波，李茂松.《人體生理學》2版[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2000.[2]姚泰.《人體生理學》5版[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2000.[3]劉玲愛.《人體生理學》5版[M].北京：人民衛(wèi)生出版社，2003.

第二篇：畜禽解剖生理(論文)

《畜禽解剖生理》實習實訓有效課堂的探究

保靖縣職業(yè)中專學校白緒珍

解剖實習實訓課堂是畜牧獸醫(yī)專業(yè)教學的重要環(huán)節(jié)。實習實訓有效課堂是將專業(yè)理論與實踐有機結合的實效性課堂。重在幫助學生深化理論知識和熟練掌握技能，同時發(fā)現(xiàn)自己存在的專業(yè)理論學習上的一些問題，及時通過實踐來培養(yǎng)和鍛煉學生綜合應用所學的基礎理論、基本技能和專業(yè)知識去獨立分析解決實際問題的能力，養(yǎng)成自主把理論和實踐結合起來，努力提高自己的實踐動手能力。下面是自己在探究《畜禽解剖生理》實習實訓課堂教學中的一些經驗和感想。

一、開展實習實訓課的措施及成效

（一）開展實習實訓課的措施

1、合理安排實習時間和內容。應與學科實習實訓具有同步，這樣更有利于學生整合知識技能，提高學生的專業(yè)綜合能力。《畜禽解剖生理》專業(yè)理論教學完成之后，組織學生進行一次為期一周的專業(yè)實習。實習動物主要是雞、鴨、豬和羊解剖；實習內容主要包括觀察畜禽的肌肉、骨骼、呼吸、消化、泌尿生殖、視聽等器官；比較胃、腸、肺臟、腎臟、卵巢、輸卵管與家禽的差異。

2、充分的實習準備工作。教師作好實習前的指導工作，明確角色轉換的諸多要求和注意事項。學生做好相應的知識準備和心理準備。

3、強有力的實習過程管理。一方面，作為在校學生，要接受專業(yè)指導教師的指導管理；另一方面，在實習場所或實習單位，要遵守各項規(guī)章制度。為了更好地對學生的實習活動加以必要的指導，并及時發(fā)現(xiàn)問題，在學生生產性實習期間，指定了專業(yè)指導教師。另外，還應強調實習期間學生的自我管理，相互督促。

4、實習成績的評定。為調動實習學生的積極性，保證實習效果，學校對實習學生的成績評定分為三部分：一是實習結束時，由學生進行自我評定和互評。二是由實習指導教師一起完成對學生的評定。三是由專業(yè)組教師組織專業(yè)技能測評。最后，由實習工作組組織相關人員，根據(jù)生產期間表現(xiàn)評定、專業(yè)教師評定、學生個人評定和互評，分三個等次對學生進行綜合評定。形成書面的實習鑒定表存入學生學籍檔案。

（二）取得的成效

1、運用和檢驗專業(yè)教學成果的有效手段。作為整個教學體系的有機組成部分，學生實習的一個重要功能，在于運用已經掌握的教學成果聯(lián)系實踐來檢驗教學情況。運用教學成果，就是把課堂上學到的系統(tǒng)化的理論知識，嘗試性地應用于實際管理工作，并從理論的高度對管理工作的現(xiàn)代化提出一些有針對性的建議和設想。檢驗教學成果，就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，為改革教學內容與方法提供實踐依據(jù)。并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便完善專業(yè)教學。

2、了解和熟悉畜牧獸醫(yī)專業(yè)實習實訓內容的有效辦法。對畜牧獸醫(yī)專業(yè)的學生來說，實際能力的培養(yǎng)至關重要，而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學是遠遠不夠的，必須從課堂走向實踐、走入社會市場。故本專業(yè)在綜合實習的安排上側重動手操作，目的就在于讓學生通過親身實踐，了解實際的畜牧獸醫(yī)專業(yè)生產實況，熟悉養(yǎng)殖對象的生理結構，以培養(yǎng)自己的適應能力、組織能力、協(xié)調能力和分析解決實際問題的工作能力。

3、學生專業(yè)知識積累的有效過程。一方面，在單調無味的專業(yè)理論知識的學習過程中，適當?shù)膶I(yè)實習實訓可以有效調節(jié)學生的情趣，培養(yǎng)學生的專業(yè)學習興趣；另一方面，在理論學習之后，組織專業(yè)實習實訓，完成理論與實踐的結合，進一步鞏固學生的專業(yè)理論知識，促進專業(yè)課堂的教學效率。

二、存在的不足和問題

1、師生對實習實訓課的認識不高、態(tài)度不端正。農科類專業(yè)普遍不受寵，學生和學學家長認為選擇農科專業(yè)無出息，教師因學生基礎差、學習興趣不高，教學激情不高漲，抱著當一天和尚撞一天鐘的消極思想。專業(yè)“無用論”和教師消極思想成為專業(yè)教學的最大障礙。當前，農科類專業(yè)學生在校期間前兩年享受國家全免學費、國家生活救助金和“雨露計劃”救助等，一年共計5400元，完成三年學業(yè)基本不要繳納學費，所以，大部分學生抱著不要錢玩三年的態(tài)度。近三年來，每年招生人數(shù)在20人左右，其中80%的學生基礎差，且對專業(yè)學習的興趣不濃，學習態(tài)度不端正，抱著實習實訓就是好玩的觀點。

2、學生專業(yè)基礎知識不扎實。《畜禽解剖生理》是畜牧獸醫(yī)專業(yè)的基礎課，這一門學科是該專業(yè)的根基，之后所學專業(yè)課程均建立在這基礎之上。但書本知識是前人的總結，只有學好了在今后的專業(yè)學習中才能達到舉一翻三。隨著社會畜禽養(yǎng)殖行業(yè)的發(fā)展，專業(yè)化養(yǎng)殖意識的提高及養(yǎng)殖業(yè)的不斷拓展，對專業(yè)的要求越來越高。這就需要學生既熟知書本知識，又要善于實踐操作。

3、專業(yè)建設投入不足，實習實訓條件殘缺不全。一方面，政府重視程度不夠，投入不足，學校自身供血能力有限，實習實訓建設無能為力，實習實訓設備殘缺不全，目前學校僅有簡易的顯微鏡及解剖和注射用具，生化實驗條件極其有限；另一方面，學校甚至整個保靖縣沒有專業(yè)學習要求的實習實訓基地。總而言之，學生在校學習期間實習實訓開課率僅達到10%，與國家要求的標準30%相差甚遠。

三、實習實訓有效課堂策略

1、積極爭取政策支持，以加大政策性投入為專業(yè)實習實訓課有效開展的基礎。學校要積極爭取上級政策性資金，爭到資金后，要高度重視專業(yè)實習實訓室建設，要求建設專業(yè)的生化實驗室和解剖實訓室，添置必備的實習實訓設備，有條件可以考慮建設專業(yè)的實習實訓基地，為專業(yè)實習實訓課的有效開展奠定堅實的基礎。

2、積極爭取招生優(yōu)惠政策，以優(yōu)質生源為專業(yè)實習實訓課有效開展的突破口。畜牧獸醫(yī)專業(yè)的辦學目標是對口高考升學，生源質量極其重要。學校在招生工作中要爭取縣政府和教育行政主管部門的政策支持，嚴格把好生源關，從生源校挖一批基礎好、家庭條件差、有抱負有理想、熱愛本專業(yè)的學生。這是專業(yè)實習實訓課有效開展和畜牧獸醫(yī)專業(yè)發(fā)展的突破口。

3、深刻領會國家惠農政策，以縣域產業(yè)發(fā)展為專業(yè)實習實訓課有效開展的催化劑?！笆晃濉币詠?，國家出臺了一系列的扶助養(yǎng)殖產業(yè)的優(yōu)惠政策，這期間，我縣涌現(xiàn)出一批專業(yè)養(yǎng)殖戶，其中不少原職校養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)的學生。我們應該從中得到啟示，認真解讀和宣傳政策，鼓勵專業(yè)生創(chuàng)業(yè)，從而激發(fā)專業(yè)生的學習激情。

“實踐是檢驗真理的唯一標準”是南京大學哲學系教師胡福明原作的標題。從學習專業(yè)知識的角度來說，實踐是檢驗學生學習和掌握專業(yè)理論知識多少的唯一標準。學校勿必引起高度重視，進一步加大專業(yè)實習實訓室（基地）建設；教師勿必引起高度重視，進一步端正態(tài)度、加強自身修為，提高專業(yè)實習實訓有效課堂教學的掌控能力；學生勿必引起高度重視，進一步提高認識，不斷提升專業(yè)實習實訓操作技能。

第三篇：中專生論文

云南省農業(yè)廣播電視學校

開遠市分校

中專畢業(yè)總結

姓名： 年級： 學號： 專業(yè)：

日期：2011 年 04 月05 日

本人是鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所的一名普通職員，于2008年9月進入云南省農業(yè)廣播電視學校，參加國家農業(yè)部實施的“百萬中專生計劃”的學習，所學專業(yè)是，學習期限為三年。三年以來，在學校領導老師們的悉心栽培下，通過自己艱辛的努力，現(xiàn)已修完所有的課程，全部合格，可以畢業(yè)，現(xiàn)將三年來的學習情況總結如下：

我以前的學歷是初中，文化水平很低，所以從學校畢業(yè)后進入崗位以后，由于自己的文化水平有限，對工作總是力不從心。再加上現(xiàn)代社會的發(fā)展日新月異，知識的重要性越來越明顯，面對這樣的處境，自己是只能時常自己嘆息當初書讀得太少，悔不當初，卻有無能為力。

我深知知識文化的重要性，一直以來都保持著對學習知識的渴望，所以這次趕上國家農業(yè)部實施的“百萬中專生計劃”的政策，頗為高興，踴躍報名參加。在進入云南農業(yè)廣播電視學校三年以來，我學到了很多東西，使我的思想意識、文化素養(yǎng)方面都得到了很大的提升。我學到了經濟管理、領導學、金融與稅收等管理學與經濟學方面的知識，還學習了國家法律法規(guī)、計算機應用基礎、生態(tài)農業(yè)與庭院經營等方面的知識。這么全面又實用的知識，是我們以前在學校里沒有接觸過的。

我在學好專業(yè)知識的同時，也注重將所學到的理論知識應用到實踐生活工作中去，真正的做到學以致用，也更好地鞏固了自己所學的知識。以前自己在公司里，對領導的一些行事方式，可能不太理解，有時還看不慣。在我學習了《領導學概論》、《鄉(xiāng)村社會事業(yè)管理》這幾門課程以后，對管理方面的知識具備了一定的認識后，就慢慢的能理解并體諒領導的做法了，原來領導也有他們的難處。自己在工作中更能定位好自己的位置，工作也做得更順心應手，跟領導及同事的關系也相處的更融洽了，領導和同事都夸我參加中專的學習以后變化了很多，這些都是我參加中專生學習的結果。參加這次中專學習，還有影響最深的一門課就是《計算機應用基礎》這門課，現(xiàn)代社會隨著計算機應用的普及，在工作中計算機的應用越來越多。有人說，在二十一世紀，不懂計算機的人就是文盲。因為在以前的學習中沒有接觸過計算機科學知識，所以在工作中，由于不懂計算機，對于工作總是感到力不從心，時常有一種就要被社會所淘汰的感覺。正好這次趕上中專生學習的機會，剛好可以為自己補上這一缺陷。所以在三年的學習過后，對計算機科學方面的知識有了一定的理論基礎，也具備

了一定的計算機應用技能，現(xiàn)在在工作中也不那么感到吃力了，自己對自己更加有自信了。

知識就是力量，二十一世紀是知識經濟的時代，社會的發(fā)展突飛猛進，我們也要時刻學習，時刻進步，不斷提高我們的知識文化水平和專業(yè)技能，才能跟上時代的發(fā)展步伐。在三年的學習過程中，有很多的困難，一來是自己一大把年紀了，基礎又太差，而且從學校出來后多少年沒有碰過書本了，所以剛開始學習起來的時候還是感到非常吃力；其次是，家庭和工作的壓力，一邊學習一邊還要顧著家里和工作。盡管如此，我還是克服了所以的困難，在忙里抽空，積極自學，不錯過每一次面授的機會，認真的完成老師布置的作業(yè)，并且很好的對待每一次考試。三年以來，其中包含的不只是汗水而且還有收獲，“功夫不負有心人”，在自己的努力下，終于修完所有的課程，圓滿完成了自己的學業(yè)，不但是自己獲得了更高的學歷，而且使自身的素質和專業(yè)技能都得到了全面的提高。

學無止境，從中專學校畢業(yè)，再重新回到我的工作崗位以后，我也要不斷地學習，并且把我所學到的東西應用到我的生活工作中，不斷的提高自身素質，增強致富本領?！盎畹絹韺W到老”，以后一定要抓住這樣的學習機會，不斷的充實和提高自己。

中專三年的學習已接近尾聲，在此我想對我的祖國、我的家人、我的領導和同事、以及我的母校和老師表示衷心的謝意。要感謝國家給我們這次學習的深造機會，感謝我的家人、領導和同事對我中專三年學習以來的默默支持，感謝我的學校的老師一直以來孜孜不倦的教誨。有了你們的支持和幫助，我才能圓滿的完成了我的中專學業(yè)。

第四篇：女性生理與健康論文

現(xiàn)代女人的藝術

盤古開天辟地，給予了兩性不同的風貌，決定了彼此是相互取補相互完善的關系，誰也不可以沒有對方。所以女人不是男性化的女人，而是既運用了女人的長處又學習了男人的優(yōu)點的女人。她必然會很女人化，她有女人都有應有的天性——直覺敏銳、樂觀開朗、堅韌、細心、敏感等等。

女性，這個獨特而又熟悉的群體，向來都是社會的焦點。從女媧造就女人開始，就注定了她們與男人不同，繼而隨著歷史的進步，慢慢地形成了屬于女人自己優(yōu)于男人的策略。隨著社會各方面對女性的關注，這也表明了女性對人類的重要性。

物競天擇，造物主給所有外觀悅目者都賦予了優(yōu)先的條件，漂亮的人已經免費手持成功的入場券。更何況千百年來，因為社會角色分工的不同，漂亮更是女人的天職。因此，你一定要漂亮。一句話，就是首先欣賞自己，然后讓別人欣賞自己。

女人是一本書——美貌的女人有一張引人注目的扉頁，尚有被一頁頁翻讀的可能性。沒有美貌的女人呢？就只有讓自己擁有點什么了，比如說氣質，比如說品味。。。男人通過征服世界而征服女人，女人通過征服男人而征服世界。男人的武器是才智，是能力，是魅力，也可以是權利、地位和金錢。女人的武器更多，男人的武器她們都有，但她們還有更多，包括她們自己。聰明的女人會善用她們的武器，任何武器在一個聰明女人的手中，都會變成利器，變成致命的利器，你無法抵擋。氣質就是女人的一把寶劍。

作為女人，一要自知，二要自寵，健康美麗都需要如此，二者兼而修之，方可打造出宜人氣質。

作為女人，我們還要具備幾個基本的資本：

第一個資本，知識。只是讓人解開思想的束縛，是實現(xiàn)夢想的動力源泉。不要理什么“女子無才便是德”的蠢話，那是極度缺乏自信心的男人想出來的不平等條約。

第二個資本，能力。

第三個資本，關系。不要嘗試去挑戰(zhàn)男性社會的尊嚴，女人要獲得成功和財富不一定要跟男人硬拼，他們不是敵人，是我們親密的戰(zhàn)友。

第四個資本，金錢。不要掩飾對金錢的喜愛和追求。對富裕生活的向往是人性的自然反應，每個人都有權利去獲得財富。

還有第五個，第六個資本等等，可以作為女人資本的東西有很多很多。假如你不漂亮，你要有知識；假如你沒有知識，那你應該有能力，；如果沒有能力，關系還有一點吧；如果沒有關系，有錢還行，讓別人經營一下，也許能錢生錢，讓你一生保持生活水準；可是如果連錢也沒有多少，善良總該要有的！它也會吸引另外一些有能力的人在你身邊，這將是相互提升的一個好辦法。不過如果一個女人最后連善良的本性也喪失掉，那我們就不用說如何做資本女人了，先學會做人再說吧！

有魅力的女人是個謎，而完美的女人更是個謎。

一個普通女人想要有魅力，就必須：

1．去培養(yǎng)的美容策略。說到美容我們首先想到的是我們的皮膚。要有一個嫩滑、迷人的肌膚，首先我們要先了解自己的皮膚類型，選用合適的護膚品和化

妝品。關于美容其實他的范圍很廣，護發(fā)護頸也都是我們要特別注意的。因為脖子是我們女人最容易說實話的地方。

2．去培養(yǎng)異于他人的不同的美體策略。

3．用美服的策略來掩蓋自己的劣勢，使自己更加有魅力。

4．用自己獨特的女人氣質來勝過男人。

說到這兒就要提到關于“培養(yǎng)女人氣質的策略”這個問題。你一定要漂亮，一定要設法令自己看起來漂亮。一句話首先欣賞自己，然后讓別人欣賞你！

一個有魅力的女人想要更完美，就必須：

1．去挖掘你在商界中優(yōu)于其他人的商界策略。

2．由于自己在生活中的角色不同，更要培養(yǎng)女人生活的策略。

3．去培養(yǎng)自己獨特的女人社交策略，更能體現(xiàn)出完美的一面。

4．新世紀的女性更要有女人不同于男人的理財策略。

另外，我們今天所崇尚的女性氣質具有雙重的矛盾性。一方面，我們的文化仍在大肆宣揚女性氣質的家庭生活觀念，這是對勞動進行嚴格的二元論性別分工的思想支柱，它將婦女的角色定位于主要的情感與身體的養(yǎng)育員。這種女性氣質建構的規(guī)則要求婦女學習養(yǎng)育他人，而非自我；并將任何自我培養(yǎng)、自我教育的欲望解釋為貪婪、過分。另一方面，即使今天的年輕婦女繼續(xù)得到關于傳統(tǒng)的“婦德”的教誨，由于職業(yè)競技場已經向她們開放，她們也必須學習體現(xiàn)競技場上“男性”的語言和價值——自我控制、意識堅強、頭腦冷靜、情緒約束、控制權等等，女性身體用她們纖弱瘦削的形態(tài)與流行的男性化服裝的外表富有象征意義地訴說著這種必要性。所以，今天我們經?？吹降呐孕蜗笈c過去的賢妻良母不同，和典型的男人也不同，它成為一個新的混合體，既有“女性”的身體特征和角色特點，同時又具備一定的“男性”精神。

成為一個有資質，有魅力，漂亮的女人是遠遠不夠的，女人在呱呱墜地的那一刻起就注定命中將會出現(xiàn)一個與她攜手一生的男人，因此，我們女人在認識男人方面要擁有獨到的見解，并且要努力做一個成熟的女人，俗話說“男人不壞女人不愛”，越是這樣我們越要在對待男人方面提高警惕性。女人要在細節(jié)上認識男人，比如說開會時，有的男人拿夾稿子的鐵夾子一根根夾胡子，拔下來的胡子不知是落到地上還是留在他的衣服上，真是太沒有尊嚴了，也不講衛(wèi)生。有的男人在酒宴上愛給女人勸酒好像你喝得越多就是越給他面子，那是不顧自己的尊嚴又傷了人家的自尊。酒宴上太熱情的男人都很恐怖。

關于對男人的評判，現(xiàn)在的社會中流行著這么一個詞“新好男人”它是指30歲以內，掌握現(xiàn)代化的技能，專業(yè)能力很強，在本行業(yè)擁有穩(wěn)固地位豐厚收入，講究個人儀表修養(yǎng)，具備文化內涵和品位。對感情、家庭負責的男人。顯然，男人成功的標志已不僅是事業(yè)上的，還有審美風范上的?！案欢卸Y儀”，成長和自立的順利會使一個男人擁有寬廣潔凈的的胸襟，不會在計較人事紛爭與傾軋中僅僅學得察言觀色的小聰明和積極逃身的世故。身處優(yōu)裕的物質環(huán)境，會使一個男人對自己的儀表打扮有所追求和講究。將與異性的感情放在一個合理的位置，戀愛和家庭生活便趨向穩(wěn)定，越有文化修養(yǎng)的人會越看重感情的專一和家庭的牢靠。愛情的方式同樣體現(xiàn)著一個人的尊嚴和華貴。電腦網絡世界目前也提出了“現(xiàn)代社會的3D男人”：第一D，Outside Dimension：肉體是靈魂最忠實的示現(xiàn)，因此要重視自己的形象，穿出、走出、做出自己的風格。第二D，Inside Dimension：充實自己的內在，除了專業(yè)能力，也重視語言溝通、資訊駕馭、人際交流和自我創(chuàng)造能力。第三D，F(xiàn)utureDimension：掌握未來趨勢的能力。其實男人有兩種可

以稱其為優(yōu)秀，那么他受人尊重，那么他令人開懷。前者靠的是能力，本領、魄力、專長，后者靠的是性格、智力、幽默、人緣，而所有的這些，似乎都與男人的外貌不相干。

心靈是生命的一盞燈，燈里面掩藏著女性的秘密。一旦心燈失色了，快樂的清泉就會渾濁。心靈是人生的一塊田，田里面栽植著女性的希望。一旦心田失衡了，美麗的翅膀就會折斷。心靈是生活的一道門，門里面活躍著女性的情感。一旦心門鎖上了，幸福的花朵就會枯萎。因此可見對于女人擁有一個健康的心理是多么的重要。不可否認，今天的女性承受著太多的壓力，有著太多的煩惱。職場的競爭讓女性在成功與挫折中欲罷不能；婚戀的困惑，讓女性在甜蜜與痛苦中感到迷惘；身心的勞累，讓女性在陽光與陰影中徘徊不前，于是一些女性的心中出現(xiàn)了傷情的“雜草”，出現(xiàn)了不諧的“噪音”，甚至出現(xiàn)了奪取笑聲、扼殺美麗的“陰影”，使女性的心理受到了傷害?？梢姡瑳]有健康的心理，女性的天空就會烏云籠罩。對人生負責，對生命負責，女性就必須關注自己的心理健康。對于此，我們要解開心靈重壓的“內部密碼”，其中包括家庭因素，經濟因素，個性因素，心態(tài)因素，性別因素。面對這些重壓的因素我們要勇敢突破壓力的重圍化解角色矛盾，加強與同事和朋友間的交流，適應社會的快速的更新，處理好與上司的關系，避免與上司沖突，與同事沖突。面對職場壓力，女性唯一的辦法是集中精力，堅持自己救自己。事在人為，突破極限，實現(xiàn)自我，就會戰(zhàn)勝壓力，獲得成功。另外，要戰(zhàn)勝職場的壓力，以下幾點可以幫助我們：

1．了解壓力的原因。

2．學會分散壓力。

3．不要把工作當成一切。

4．暫時將壓力拋開。

5．正確對待批評。

6．不自我增加無謂的壓力。

時代變了，在資訊爆炸，全球一體化的今天，一個人形象實際上已經成為他的內在修養(yǎng)與生活方式的演繹，是接受了時尚新訊息的，還是拒絕進步的；是對自己有要求的，還是蒙混過日子的，在形象差異上也一目了然。不僅如此人情世故的處理，以及感情的處理，都是很棘手的。因此，做一個女人是一件很不容易的事，要作一個成功的女人更是難上加難。這就給我們女人的人生問卷，它需要我們用每年每月，每分每秒來經營。

參考文獻：《女人的策略》 當代世界出版社微微編 著

《被建構的女性》上海人民出版社 沈奕文 著

《少女生活使用百科》 新疆人民出版社 童一秋 主編

《心理健康--女性的幸福之本》石油工業(yè)出版社 張丹 天舒 編著

信息科學與工程學院

計算機科學與技術

XXX

2009-12-6

第五篇：《生理學報》編輯部論文投稿指南

《生理學報》

編輯部論文投稿指南

刊物簡介 《生理學報》是由中國生理學會和中國科學院上海生命科學研究院主辦、科學出版社出版、中英文兼登的學術刊物?，F(xiàn)任主編為復旦大學趙志奇教授。該刊為雙月刊，大16開銅版紙印刷，96頁。

主要刊登

生理學和相關生命科學的研究論文、研究快報、實驗技術及以本人研究工作為主的綜述。該刊的前身是《中國生理學雜志》，于1927年創(chuàng)刊，是我國最早出版的生理學學術期刊。從1953年起，改名為《生理學報》。該刊繼承和發(fā)揚了學術嚴謹、公平公正、認真負責的辦刊風格，在國內外享有較高的聲譽。在所刊登的論文中，獲國家重大重點項目和基金資助的論文占70%以上，全面反映了中國生理學界在各個領域的最新成果和研究進展，具有較高的學術水平和創(chuàng)新性?？飪热葚S富翔實，及時反映我國生理科學最新研究水平?！渡韺W報》已被CA，BA，Index Medicas,Excerpta Medica和俄羅斯《文摘雜志》等國際檢索系統(tǒng)收錄。

讀者對象

為與本學科有關的科研、教學人員和大專醫(yī)學院校學生。本刊還為國內外廠商介紹推廣生理、生化、組織胚胎、解剖學等各類儀器、藥品、試劑等產品。設立的欄目主要有：研究論文、實驗技術、綜述和科海拾貝等。

《生理學報》已被美國《生物學文摘》、《化學文摘》、《醫(yī)學索引》、MEDLINE/PubMed、BIOSIS previews數(shù)據(jù)庫，荷蘭《醫(yī)學文摘》，俄羅斯《文摘雜志》以及中國的《中國科學引文數(shù)據(jù)庫》，中國期刊網, 萬方數(shù)據(jù)網，天元數(shù)據(jù)網等國內外檢索期刊或數(shù)據(jù)庫收錄，是中國自然科學核心期刊和生物類核心期刊。

《生理學報》在歷年的國家和中國科學院以及上海市的科技期刊評比中屢次獲獎。1999年榮獲國家期刊界最高獎項——首屆“國家期刊獎”；2000年獲中國科學院優(yōu)秀科技期刊特別獎；2001年入選雙獎期刊“中國期刊方陣”。2003年榮獲第二屆“國家期刊獎”。2005年榮獲第三屆“國家期刊獎百種重點科技期刊”。2009年榮獲“新中國60年有影響力的期刊”稱號。

投稿指南

1.《生理學報》(Acta Physiologica Sinica)主要刊登生理科學及其相關生命科學的文章，設立的欄目主要有：研究論文、實驗技術、綜述和科海拾貝，還適當刊登重要的生理學及相關生命科學學術會議的專題報告。文章用中文或英文發(fā)表。來稿的內容應具有原創(chuàng)性，論點明確、結果可靠、結構嚴謹、文字精練。歡迎國內外生理科學及相關生命科學的工作者投稿。鼓勵作者投送英文稿件，對學術內容和英文文字表述較好的文章予以優(yōu)先發(fā)表。

2.投稿方式 電子郵件投稿（即網絡投稿）本刊所接收的電子稿件，一律要求用Word文檔電子版格式（圖表均插入文中，并同時提供一份JPG圖片格式單獨發(fā)送），采用網上發(fā)送Email郵件方式投稿，并在郵件主題中注明“投稿”字樣。本刊全國統(tǒng)一投稿電子郵箱E-mail：slxbzz@163.com；郵寄來稿請盡量用小四號字打印在A4紙上，凡字跡潦草、涂改不清的稿件，恕不受理。

來稿須附單位推薦信（電子郵件投稿請拍照后以JPG格式的附件來郵），作者單位對文稿的真實性和保密性負責，并聲明未一稿兩投、不涉及保密、署名無爭議等項，并注明第一作者姓名、性別、學歷、職稱、職務、單位、地址及郵碼務必寫清楚。多作者稿署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，接《稿件錄用通知書》后不再進行改動。

為加快稿件處理速度、提高工作效率，條件允許的作者請盡量優(yōu)先選擇電子郵件的方式投稿，本刊全國統(tǒng)一投稿電子郵箱E-mail：slxbzz@163.com。請作者盡量勿選擇郵寄稿件，以免遺失或延誤時間。熱忱歡迎廣大讀者踴躍投稿和訂閱。

來稿請勿一稿兩投(以研究通訊形式發(fā)表過或在學術會議上宣讀過的論文，可在充實內容后以研究論文形式發(fā)表)。來稿凡屬基金項目、國家攻關項目，請寫明項目編號，標注在首頁腳注。

3.稿件的格式要求：在制作WORD文檔的電子稿時，請采用Microsoft Word for Windows的標準頁面設置，中文采用宋體，英文采用Times New Roman字體，行距1.5倍，小四號字。請將所有的圖(包括照片圖)粘貼在文章的參考文獻之后單獨的頁面上，附圖注，保存在同一個WORD文檔中。從正文開始編頁碼。編排順序是：題名頁，中、英文摘要，正文，致謝，參考文獻，圖和圖注，表和表注。請參考我刊網站上的“稿件模板”。

4.題名頁：應單獨一頁，需有題目、全部作者的姓名、署名單位、通訊作者(即責任作者，corresponding author)的性別、年齡、學位、職稱、通訊地址、電話、傳真和E-mail地址，中圖分類號(按《中國圖書館圖書分類法》第4版)，以及稿件的總頁數(shù)、圖表數(shù)和文章字數(shù)(不包括參考文獻)，提供資助的基金名稱和編號(中英文對照)，眉題(running title)是不超過70個字母和空格的簡短題目。

5.各類稿件的要求

5.1 研究論文(1)題目：含義明確，言簡意賅，能反映論文核心內容，并包含主要的關鍵詞，一般不超過30個字。英文題目不超過150個字母和空格，一般不用縮寫詞。為了避免題目過多的雷同和過于籠統(tǒng)，使題目更加鮮明，題目中含“Effect(role)of ?”之類的詞，請盡量不要用，可在題目上直接寫明是什么作用或影響。

(2)作者署名：署名者應是那些確定論文選題、制定研究方案并直接參加全部或部分研究工作而作出主要或實質性貢獻者，以及參加論文撰寫并能對論文所報道的結果和論點承擔責任者。請按照《中華人民共和國著作權法》關于“作者”的定義和“國際醫(yī)學期刊編輯委員會(ICMJE)”制訂的《生物醫(yī)學期刊投稿規(guī)范要求》進行正確的署名。

(3)單位署名：論文一般還署有作者所在單位名稱，便于讀者同作者聯(lián)系、交流及查詢。作者所在單位享有作者署名時署有單位名稱的權利。署名單位也是作者。作者個人、單位都享有著作權。作者在署名單位學習、進修或單位變動的，可在文末注出作者本單位或現(xiàn)工作單位及地址，不宜列入署名單位之一。

(4)摘要：本刊不采用“結構式摘要”，但內容必須包括4個要素，即研究目的、方法、結果和結論。所有來稿均需有中、英文摘要(應包括題目、作者姓名、單位、摘要正文、關鍵詞及中圖分類號)。中文摘要字數(shù)約400~500個左右。英文摘要是應用符合英文語法的文字語言，以提供文獻內容梗概為目的，不加評論和補充解釋，簡明、確切地論述文獻重要內容的短文。英文摘要應包括研究工作的主要對象和范圍，以及具有情報價值的其它重要的信息。英文摘要的句型力求簡單，通常應有15個左右意義完整、語句順暢的句子。英文摘要的“研究目的”部分應突出重點，不要太多重復引言中的內容，也不要對論文內容作詮釋和評論，不要簡單重復題名中已有的信息；不用非公知公用的符號和術語；不用引文，除非該論文證實或否定了他人已發(fā)表的論文。英文摘要題目首字母大寫，其余小寫。作者姓名用漢語拼音，姓大寫，名首字母大寫，如YANG Xiong-Li。為了便于英文讀者閱讀，英文摘要應該比中文摘要更詳細一些，特別是有關方法和結果的部分，字數(shù)約為500個單詞以上，為英文讀者提供更多的信息。

(5)關鍵詞：每篇選3~10個詞或短語。應盡量用Index Medicus最近一年第1期Part 2上主題詞表(MeSH)中的詞(可在PubMed網站的MeSH Browser上查對)。中文也應使用與之相對應的詞，可查中譯本《醫(yī)學主題詞注釋詞表》。

(6)引言：不另列標題，扼要論述研究的理論基礎、前人已有工作、研究目的和意義。

(7)材料與方法：寫明實驗對象。常規(guī)方法描述從簡，創(chuàng)新方法或有較大改進的方法則應詳述，以便他人重復。已發(fā)表但人們不太了解的方法應引用文獻，簡要描述?；瘜W試劑、儀器設備均須給出制造商及產地的名稱，動物、關鍵性試劑及測試儀器應說明品名、規(guī)格、型號及來源。人體實驗或用人體組織或器官作材料，應由有關研究單位的專門委員會批準，同時符合1975年出版、1983年修訂的《赫爾辛基宣言》和有關國際倫理標準。被試者應知情并同意。醫(yī)院和被試者的名稱可以省略。動物實驗也應符合國家《實驗動物管理條例》和有關動物保護與使用的法律和法規(guī)。要說明所用的統(tǒng)計方法。

(8)實驗結果：對原始資料作加工處理和必要的統(tǒng)計分析，寫明統(tǒng)計結果、實驗觀察例數(shù)、P值、標準差或標準誤。平均數(shù)±標準差或標準誤分別表示為mean±SD或 mean±SEM。對所得的結果用文字、圖表作邏輯性地描述。圖表設計應正確合理、簡明易懂。每張圖、表都必須在正文中被引用。

(9)討論：緊密聯(lián)系研究目的，對實驗結果進行必要的分析推理，要突出新發(fā)現(xiàn)以及由此得出的結論，討論其意義和局限性以及對將來研究的影響。不要重復“結果”中詳盡的數(shù)據(jù)或內容，避免證據(jù)不足的推理與結論，不要在討論中做文獻綜述。

(10)致謝：寫明感謝對本文工作給予幫助的個人或單位。

(11)參考文獻：列出本文引用的所有文（轉載自豆刊期刊網http://004km.cn，請保留此標記。）獻，文獻書寫格式參見“6.參考文獻”項。

5.2 實驗技術

此欄目發(fā)表具有獨創(chuàng)性的實驗新技術。內容也應包括引言、材料與方法、結果、討論等部分，但可不設這些標題。

5.3 綜述

作者本人專長的研究領域的新進展和以本人系列研究工作為基礎的綜合性述評，并闡述自己的學術見解。本欄目中還有“國家科學基金成果綜述”，是以國家科技部或國家自然科學基金委員會等項目的工作總結報告為基礎，再結合他人在同領域中相關研究工作的新進展而撰寫成的綜述。

5.4 科海拾貝

此欄目主要發(fā)表對國內外各學術期刊和本刊已發(fā)表原創(chuàng)論文的讀后感、學術心得或評論；中國生理學發(fā)展歷程中的人物、事件等方面的文章。

6.參考文獻

引用與本文直接相關的參考文獻和專著。未正式出版的(沒有統(tǒng)一刊號、書號)會議論文摘要文集和內部學術參考資料、未發(fā)表的觀察資料、個人通訊以及從網上摘錄的未正式發(fā)表的信息不能用作參考文獻。先于印刷版在期刊網絡版刊登的文章，如果還沒有卷、期、頁碼，但是有DOI(Digital Object Identifier)，可以引用，用DOI代替卷、期、頁碼。如需引用尚未被接受發(fā)表的文章，應在文中用括號注明“unpublished”；已被接受而未刊出的文章可列入參考文獻，在刊名后注明“(in press)”。

本刊采用順序編碼制，正文中的文獻右上角用方括號[ ]注明序號，并按文中出現(xiàn)次序編號。作者必須對照原文認真逐一核對文獻內容，避免錯誤。所有參考文獻請用英文表述。中文文獻請列出第一作者的中文姓名和中文期刊名，并注明“(Chinese)”或“(Chinese, English abstract)”。中文版圖書有原始文獻的，請引用原文獻；無原始文獻的，請翻譯成英文再列入參考文獻中。每篇文獻的作者需全部列出。西文期刊名稱縮寫按照List of Journals Indexed in Index Medicus和《世界醫(yī)學藥學及化學期刊名稱縮寫手冊》(中國醫(yī)藥科技出版社，1988)來寫。

參考文獻格式舉例如下：

期刊：Terata K, Miura H, Liu YP, Loberiza F, Gutterman DD.Human coronary arteriolar dilation to adrenomedullin: role of nitric oxide and K+ channels.Am J Physiol Heart Circ Physiol 2000;279: H2620–H2626.Ma T(馬韜), Fan ZZ, He RR.Electrophysiological effects of phytoestrogen genistein on guinea pig papillary muscles.Acta Physiol Sin(生理學報)2002;54(1): 83–87(Chinese, English abstract).Xiao YF, Morgan JP, Leaf A.Effects of polyunsaturated fatty acids on cardiac voltage-activated K+ currents in adult ferret cardiomyocytes.Acta Physiol Sin(生理學報)2002;54(4): 271–281.圖書專著： Paxinos G, Watson C.The Rat Brain in Stererotaxic Coordinates.4th ed.San Diego: Academic Press, 1999, 96–101.會議文集： Vivian VL, ed.Child abuse and neglect: a medical community response.Proceedings of the First AMA National Conference on Child Abuse and Neglect;1984 Mar 30–31, Chicago.Chicago: American Medical Association, 1985.7.文字要求

英文稿文字要求：文字簡潔，語法和拼寫正確，在用詞造句、行文等方面達到出版水準。縮略語、略稱、代號，除了相鄰專業(yè)的讀者也能清楚理解的以外，在首次出現(xiàn)時必須寫出全名，然后在括號中寫縮寫、代號等。中文稿中，在正文和摘要中首次使用英文縮寫時，必須用中文寫出全名，后面在括號內寫出英文全名和英文縮寫；英文稿中的縮寫則應用括號跟在全稱之后。國際學術界常用的英文詞語可縮寫，可參照有關縮略語詞典。盡量少用縮寫詞，不能隨意創(chuàng)造非習慣、非常用的縮寫詞，以免給讀者閱讀造成困難?？茖W名詞、術語采用科學出版社出版的全國自然科學名詞審定委員會公布的《生理學名詞》(1989年)以及其它學科的科學名詞。

8.表

采用三線表，必要時可以補線。表題用中、英文對照，表格內容和注釋用英文。表注應該敘述明了，不可過于簡單。表中欄目名稱應簡短，標注符號依次用“*，#，+”等。

9.圖

在文章中需插入圖的地方畫一方框，框內注明圖序號，圖題和圖注寫在方框下或單另的頁面上。中文稿的圖題，中、英文并用；圖注用英文表述，避免圖注寫得過于簡略，句子不完整，不達意。直方圖、線條圖與示意圖繪制一定要精良。圖中實驗點的位置要準確，標記分辨清楚，布局合理。圖內注字需用英文。字體用8或6號Arial 字體。直方圖請用疏斜線表示。

照片圖要圖像清晰，反差明顯，精度在400~600 dpi。顯微照片圖應附比例標尺(如Scale bar, 50 μm)，不宜用放大倍數(shù)。以“↑”符號標明方位。如果是染色后拍攝的顯微照片還應在圖注中注明染色法。用JPEG或TIFF格式保存

10.計量單位、單位量符號和數(shù)字表達法 按1984年6月9日國家計量局頒布的《中華人民共和國法定計量單位使用方法》書寫，血壓的單位用 “mmHg”。采用國家標準中規(guī)定的計量單位。物理量和變量符號用斜體字。11.快速審稿通道

11．1．定義：對符合“快速通道”要求的論文采用特定審稿流程，在收稿后10個工作日內就論文審稿結果給予答復，對符合要求的論文在決定錄用稿件后2個月內予以發(fā)表。

11．2．論文要求：必須具備創(chuàng)新性、重要性和科學性，該論文的早日公布將對臨床和科研工作產生重大影響。

11．3．快速通道處理費：凡要求進入“快速通道”稿件，除交納正常發(fā)表所需相關費用外，另須根據(jù)稿件性質適當收取一定的快速審稿處理費用500元，作者按本刊《快速通道稿件錄用通知書》要求匯款至本刊投稿業(yè)務指定專人專管收費帳戶。匯款后請將匯款單據(jù)拍照以JPG格式通過電子郵件及時來郵（請務必注明“稿件快速處理費”），以便本部確認查收，提高刊發(fā)效率。

12.稿件修改或退稿

如果收到編輯部給作者的修改稿件的意見，通訊(責任)作者必須對稿件進行認真的修改，并對審稿意見逐條予以回答。如果作者對某條審稿意見持有不同意見，可以提出自己的見解，或予以解釋說明。作者在修改稿件時，應將電子版修改稿中的修改之處用顏色字體或下劃線標出，以便于復審。稿件修改期不超過一個月，超期作新稿或視作自動撤稿處理。編輯部將在收到作者最后修改稿后2周~1個月的時間內通知作者來稿錄用與否。依照《中華人民共和國著作權法》有關規(guī)定，本刊對決定刊用的文稿可做文字修改、刪節(jié)，凡有涉及原意的修改，則提請作者考慮。對退請作者修改的文稿，要求作者將修改稿以Word格式的附件，通過本刊全國統(tǒng)一投稿電子郵箱E-mail： XXXX@163.com或將原文A4打印件，用掛號信寄回本刊編輯部。

13.收費事項 來稿首頁請標明以下內容：題名，每位作者的姓名、工作單位，負責與編輯部聯(lián)系、修改稿件、通讀校樣的通訊作者的姓名及其詳細通訊地址、電話號、傳真號和Email地址。本刊自2016年01月04日起，按國家新聞出版廣電總局規(guī)定的相關收費標準，對未通過評審專家審核，確定不能在本刊發(fā)表的稿件，一律不向作者收取任何費用；對確認刊載后的稿件，須收取一定的稿件評審費用和刊發(fā)版面費用（因圖表占用版面較多，需要據(jù)量收費。）；在發(fā)放《來稿錄用通知書》時采取一次性統(tǒng)一收費的原則，收取稿件發(fā)表所需的相關費用；電子郵件投稿作者，接到本刊電子版《來稿錄用通知書》后，須嚴格按照《來稿錄用通知書》的要求，從銀行匯款發(fā)表所需相關費用至我部指定專員專管專項收費帳戶；未按時辦理匯款者，稿件將暫不進行刊發(fā)版面的編輯排版流程，因此而錯過《來稿錄用通知書》所預計發(fā)表時間的稿件，作者責任自負；按要求辦理完匯款手續(xù)的稿件，待本刊財務專員核對確認款項到位后，必定按預期安排版面給予刊發(fā)；所收費用已含電子期刊、光盤版、網絡版工本費。我刊收到版面費后，將出具正式收據(jù)或發(fā)票郵遞給作者。優(yōu)越稿件刊登后酌獎稿酬，以作鼓勵，并頒發(fā)本刊獲獎榮譽證書和贈當期雜志2冊。一般在收到稿件發(fā)表版面費用后3個月內按序刊登。

14.稿件溝通 來稿一經接受刊登，有關稿件溝通事宜，編輯部均與第一作者或通訊作者通過電子郵件方式進行聯(lián)系，作者接收本刊《來稿錄用通知書》后，由第一作者或通訊作者通過回復電子郵件方式，進行同意稿件在本刊發(fā)表的授權意愿。未經《生理學報》雜志編輯部同意，該論文的任何部分不得轉載他處?？l(fā)票據(jù)、贈閱雜志、光盤和獲獎榮譽證書及獎金亦寄給第一作者或通訊作者。本刊錄用的所有稿件，均以紙載體、光盤和網絡版形式同時出版，作者所付刊發(fā)相關費用中已包含上述各項。

15.資料保留 為加強文章的科學性和真實性，作者應在文章刊出后至少一年內保留相關原始資料，如軟件、試劑及菌株等，以備查詢與復核。

16.獲基金及獲獎文稿 論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或屬攻關項目，應按國家有關部門規(guī)定的正式名稱填寫，多項基金項目應依次列出，并腳注于文題頁左下方，如“本課題受××基金資助(基金編號××××)”，并附基金證書原件拍照，以JPG格式來E-mail告知。凡屬國家科學基金項目或省、部級以上攻關課題及獲科技成果獎、發(fā)明獎的論文，請予以注明，并請附有關審批機構或部門審批證明拍照，以JPG格式來E-mail告知。論文刊登后獲獎者，請及時通知編輯部，并附獲獎證書拍照，以JPG格式來E-mail告知。

17.聯(lián)系方式 地址：上海市岳陽路319號31號樓B座405室 《生理學報》編輯部，郵政編碼：200031。本刊全國統(tǒng)一投稿電子郵箱E-mail：slxbzz@163.com。感謝廣大讀者對《生理學報》雜志的一貫支持！誠摯歡迎相關稿件投向我刊編輯部！作者在向我刊投稿前需逐項認真閱讀本稿約，并對稿件做相應的修改，凡不符合以上要求的稿件一律退回。

此公告長期有效

《生理學報》編輯部 公告