第一篇:小學(xué)二年級語文下冊期中試卷和答案
一、看拼音寫詞語。
筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘
雄偉 應(yīng)該 而且 約束 搭建
二、比一比,組成詞語。
雷()摘()壽()題()搭()
需()滴()濤()提()塔()
三、給帶點字選擇正確的讀音,打上√號。
符合(fú fǔ)英雄(xióng xóng)仍然(rēng réng)
空地(kōng kng)盛水(chéng shèng)旗桿(gān gǎn)
四、補充詞語。
燈光 名 古 大作
風(fēng)光 光 目 從 降
五、選擇合適的選項填空。
1.圓圓的月亮掛在天空,好像一個大玉盤。我情不自禁地贊嘆:“月亮可真美啊!”這句話描寫的景色,是()
A.中秋節(jié)之夜 B.除夕之夜 C.國慶之夜
2.下面哪個詞語不能填在括號里。“川流不息的()”
A.人群 B.汽車 C.小河
3.那()的歌聲在山谷里久久回蕩。(A.清脆 B.干脆)
4.題 提
問()()問()示()目
六、仿照例句,照樣子寫句子
1.例:夜晚的北京,多么明亮,多么輝煌!
多么 多么
2.例:柳樹倒映在河水里。
綠綠的柳樹倒映在清清的河水里。
草地上盛開著野花。
七、按課文原文(原意)填空。
1.()火()不(),春風(fēng)吹又生。
2.籬落疏疏一徑深,樹頭花落()()()。
3.春雨姑娘()()著她,滋潤著她。太陽公公()()著她,()()著她。
4.春風(fēng)一拂()()(),南燕雙歸()()()
5.贈人玫瑰,()()()()。
6.中午,太陽高照,()()日月潭的美景和周圍的()(),都清晰地()()在眼前。
7.廣場四周,彩燈()()出一幢幢高大建筑物的()()輪廓。
8.科學(xué)家的話,也不一定都是()的,要()()()()()。
八、經(jīng)典誦讀積累。
1.連線
眾鳥高飛盡 深林人不知 相看兩不厭 圓魄上寒空
明月來相照 皆言四海同 孤云獨去閑 只有敬亭山
2.選擇合適的內(nèi)容,填序號。
出必告,居有常,;財物輕,言語忍,;,諫使更,怡吾色。
A.親有過 B.柔吾聲 C.反必面 D.業(yè)無變
E.怨何生 F.忿自泯
第二部分:閱讀理解
玲玲長高了
玲玲戴上紅領(lǐng)巾了。媽媽很高興,就在星期日的一個下午,帶她去看電影《小鈴鐺》。
玲玲跟著媽媽上了電車,正好碰到她們認識的售票員張阿姨。張阿姨見了她倆問:“ 玲玲,今天你跟媽媽上哪兒去呀?” 玲玲親親熱熱地回答:“ 張阿姨,我跟媽媽去看電影。”
說完,玲玲就朝一個空座位坐下。這時,一個老奶奶上車了,玲玲趕忙起身讓了座。
媽媽從口袋里掏出錢,給玲玲買票。張阿姨說:“玲玲還小,不是不用買票嗎?”
玲玲兩只大眼睛一忽閃,心想:“那是一年前,我個子不高,乘車用不著買票?,F(xiàn)在是不是長高啦?”她瞧見那刻有標尺的拉手桿,竄過去一站,還用小手按著頭,對準標桿上的尺碼,嘿,剛好超出一點兒。于是她亮開嗓門嚷道;“張阿姨,你瞧,我長高了!”說著,玲玲接過媽媽手中的錢,遞給了售票員張阿姨。
媽媽笑了,張阿姨笑了,車廂里的乘客都笑了:“玲玲是長高了!”
1.這篇短文共有 段話,主要寫了玲玲在車上的三件事:
(1)讓座;(2);(3)。
2.選擇正確的序號填在括號里。
(1)“亮開嗓門”的“亮”的意思是():
A.發(fā)光 B.顯露、顯示 C.使聲音響亮
(2)售票員張阿姨說:“玲玲還小,不是不用買票嗎?”意思是說()
A.玲玲不用買票。B.玲玲應(yīng)當買票。
(3)媽媽、張阿姨和乘客們都笑著說“玲玲是長高了”的意思是()
A.玲玲長大了。
B.玲玲個子比過去高了。
C.玲玲懂事了,成長了。
第三部分:寫話
請認真讀要求,根據(jù)要求寫話,不會寫的字可用拼音代替,看誰寫得最棒!
“水是故鄉(xiāng)清,月是故鄉(xiāng)明”。在我們的眼中,家鄉(xiāng)是個好地方。有迷人的風(fēng)光,有豐富的物產(chǎn),與以前相比發(fā)生了巨大的變化。把你眼中的家鄉(xiāng)向我們介紹一下吧,比一比誰寫得好。
附答案及評分標準
一、(共10分,每詞1分)
筍芽 鋒利 微弱 茂盛 泥濘 雄偉 應(yīng)該 而且 約束 搭建
二、10分,每詞1分。
三、6分
四、12分(每字1分)
五、共10分,1、2、3小題各2分,4小題,每空1分。
六、7分,第1小題4分,第2小題3分。
七、19分,每2字1分。
八、7分,每條線1分,每兩空1分。
第二部分 閱讀題6分
第三部分 寫話 8分。
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第二篇:小學(xué)二年級下冊期中語文試卷
一、連一連,把生字和它的讀音連起來:(6分)
鉆瓣弱展宮隨
rubànzuānɡōnɡsuízhǎn
二、讀拼音,寫詞語:(12分)
shìjièhūhuànxiónɡwěi
()()()
fēnfānɡyīnɡɡāiyǐnyuē
()()()
三、四字詞填空:一個空填一個字:(4分)
()彩()目金碧()()
群山()()()()相間
四、比一比,再組詞:(12分)
躲()雷()密()【二年級語文期中試卷及答案】
躺()需()蜜()
五、照樣子,在括號里填上恰當?shù)脑~:(12分)
例:(彎彎)的小路
()的小溪()的春風(fēng)()的歌聲
()的田野()的陽光()的玫瑰
六、按課文內(nèi)容填空:(每個字0.5分,共11分)
1、離離原上草,。野火燒不盡,。
2、花要葉扶,。
3、日月潭中央有個美麗的小島,它把湖水分成兩半,北邊像圓圓的(),叫();南邊像彎彎的(),叫()。
七、把反義詞用線連起來:(5分)
寬弱
強賤
貴敗
勝善
惡窄
八、課內(nèi)閱讀:讀文段,完成練習(xí)。(10分)
①葡萄種在山坡的梯田上。②茂密的枝葉向四面展【小學(xué)生期中考試】開,就像搭起了一個個綠色的涼棚。③到了秋季,葡萄一大串一大串地掛在綠葉底下,有紅的、白的、紫的、暗紅的、淡綠的,五光十色,美麗極了。
1、仿照短文中的第③句把句子補充完整:(4分)
花壇里的花都開了,有()的、()的、()的,五顏六色,()極了。
2、找出短文中的一個比喻句,用橫線畫出來。(2分)
3、用部首查字法查“梯”字,先查()部,再查()畫;用音序查字法查(chuàn)“串”字,先查大寫字母(),再查音節(jié)()。(4分)
九、課外閱讀:讀短文,完成短文后的練習(xí)。(8分)
猴子種的南瓜獲得了大豐收。這天,猴子捧著南瓜正要啃。小白兔好心地告訴它說:“猴兄,南瓜煮(zhǔ)熟了才好吃。”猴子說:“你別騙我了,我們猴子吃的香蕉、蘋果都不用煮,也很好吃。”
小白兔委屈地說:“我什么時候騙過你?有句諺語說,親身下河知深淺,親口嘗梨知酸甜。你自己干嘛不試試呢?”
猴子半信半疑,把南瓜煮熟之后嘗了嘗,果然香甜可口,比生吃的味道好多了。他高興地說:“小白兔真的沒騙我!
1、半信半疑的意思是(),請在括號里填序號。(2分)
①一點也不相信②非常相信③不能確定是真的還是假的2、仔細讀短文第2段,然后填空:
親身下河知,親口嘗梨知。這句話告訴我們。
3、猴子是怎么知道了小白兔沒騙他呢?(3分)
答:。
十、看圖寫話:
圖上的小朋友在垃圾箱前面看到了什么,他們說了什么?做了什么?請你寫一寫。(20分)
第三篇:人教版小學(xué)二年級語文下冊期中試卷
一、比一比,再組詞。
饒()姑()
繞()故()
燒()苦()
二、給多音字組詞。
斗 當
du()dàng()
三、寫出下列部首的字。
禾()()()()
衤()()()()
讠()()()()
忄()()()()
四、寫出反義詞。
出現(xiàn)()熱()
喜歡()動()
五、照樣子寫句子。
例:我會掃地。
姐姐會掃地。
(我和姐姐都會掃地。)
我喜歡吃蔬菜。
爸爸喜歡吃蔬菜。
()
六、造句。
愛惜----
許多----
七、填空。
1.我知道的益鳥有__________和__________。候鳥有__________和__________。留鳥有___________和___________。
2.居里夫人是____________一個____________的科學(xué)家。
八、閱讀短文,完成練習(xí)。
小馬長大了
小馬長大了,它跟黑狗學(xué)會了____步,跟山羊?qū)W會了____山,它跟黃牛學(xué)會了____車。
老馬看了很高興,親親小馬的臉說“你學(xué)會了這么多本領(lǐng),真是一個好孩子?!?/p>
小馬說:“從明天起,我就可以幫媽媽做事了?!?/p>
1.這篇短文有____節(jié)。
2.在文中的橫線上填上合適的動詞。
3.老馬為什么夸小馬是個好孩子呢?
___________________________________________________________________________________
九、把下面的句子排列正確,并加上標點符號。
()吳老師把同學(xué)畫好的畫貼在黑板上 讓同學(xué)們評誰畫得好
()原來粗心的小剛把鴨子的嘴畫成尖尖的公雞的嘴了
()圖畫課上 吳老師叫每一個同學(xué)畫一只自己最喜愛的小動物
()同學(xué)們一看 都樂得哈哈大笑
()同學(xué)們認真地畫起來
第四篇:小學(xué)二年級語文下冊期中綜合試卷
一、看拼音寫詞語。
yáng liǔ zhì dìng bì fēng xún zhǎo chuán yáng zhì lǐ mì fēng xún háng
二、比一比,再組詞。
{晴 睛 {園 圓 {苗 瞄 {場 楊 {余 茶 {西 曬
三、填字成詞。
歡天地 眾星月
名中外 千家萬 水山青 精會神
四、按要求寫詞語。
1.中國傳統(tǒng)節(jié)日名稱:春節(jié)
_________、_________、_________答案
2.兩個字偏旁相同:伙伴
_________、_________、_________答案
3.表示顏色很多: 色彩斑斕
_________、_________、_________答案
五、選詞填空。
黑黑的 橘黃色 毛茸茸 搖搖擺擺 圓圓的 細細的我家養(yǎng)了幾只小雞。這些小雞身上長著的黃毛,嘴是的,眼睛、,像兩顆珍珠。小雞的兩條腿,走起路來,遠看就像地上滾著一個個黃色的小絨球。
六、把句子補充完整,并加上標點。
1.我打算__________________。
2.__________________真有趣
3.__________________的天空
4.______________怎么___________
七、回憶課文內(nèi)容填空。
1.一眼望去,的鳥窩。窩里窩外,到處是、的鳥蛋。
2.夏天到了,我想變的雨滴,睡在一片綠葉上;我想去“山水甲天下”的,聽壯鄉(xiāng)的人們在榕樹下;我想去祖國的寶島,和蝴蝶翩翩起舞;我還想駕駛著中國的去銀河作客。
3.這學(xué)期我認識了許多優(yōu)秀人物,他們是:銘記母親恩情的唐朝詩人,替父從軍的,專心搞科學(xué)研究的,讓晚上也有“太陽”的。
八、詩句填空。
1.,春風(fēng)吹又生。
2.讀書破萬卷。
3.,處處聞啼鳥。
4.只在此山中。
九、閱讀短文,回答問題。
大自然的音樂會
一天下午,我和爺爺在樹林里散步。
爺爺停下腳步,轉(zhuǎn)過頭來對我說:“仔細聽!你聽到什么聲音?”我閉上眼睛,聽到風(fēng)吹樹葉的“沙沙”聲,“嘩啦嘩啦”的流水聲,還有知了“知了知了”的歌聲,好像在開音樂會。
一會兒,忽然下起雨來?!皣W嘩”的雨聲,還有忽大忽小的雷聲,好像也趕來參加這場音樂會了!
我跟爺爺說:“原來只要仔細聽,就能聽到大自然美妙的聲音。”
1.填一填。
我和在樹林里。
2.畫一畫。
怎樣才能聽到大自然美妙的聲音?找出文中的句子,用“——”畫出來。答案
十、寫話。
夏天來了,樹林里、池塘邊、草叢中……會發(fā)生哪些有趣的事呢?仔細想一想,用幾句話通順,連貫的話寫下來。
第五篇:小學(xué)二年級語文期中試卷
一、我會看拼(pīn)音寫詞(cí)語。23分
bōlàng tángāngqín yōngbào biǎoshì huídá
()()()()()
zìyánzìyǔ zǔguó yóuqí jiàoshì nàozhōng
()()()()()
二、比一比,我會組詞。10分
娃()相()級()做()記()
掛()淚()極()作()計()
三、我會連一連。18分
舉(jǔ)起 國旗 做 京戲 搬(bān)木頭
奏(zu)起 鴿(gē)子 練 航(háng)模(mó)抬 害(hài)蟲
揮(huī)舞(wǔ)火把 唱 花草 抓 桌(zhuō)子
放飛 樂曲 栽(zāi)書法 捉 小雞
安全 高興 接 故事(shì)雪花 吹
簡(jiǎn)單(dān)復(fù)(fù)雜(zá)敲(qiāo)電話 雨點 飄(piāo)
傷心 難(nán)看 想 鑼(luó)鼓(gǔ)花兒 開
美麗 危(wēi)險(xiǎn)聽 問題(tí)風(fēng)兒 落
四、我能(néng)把詞(cí)語寫完整(zhěng)。6分
景色()()坐()()天 山河()()
綠樹()()()流(liú)()息 取長()()
五、選(xuǎn)字填(tián)空。16分
以 已 想 響 成 城 棋 旗
()前()亮()功()幟
()經(jīng)()聲()市()子
可()()念 變()升()
所()思()京()下()
六、我能(néng)在()里填(tián)上合適(shì)的詞(cí)語。9分
盛(shèng)開的()()地問 看()
綠色的()()地走 寫()
可愛的()()地聽 養(yǎng)()
七、我能(néng)把句(jù)子補(bǔ)充(chōng)完整(zhěng),再寫上標(biāo)點符(fú)號。13分
1、仔細地
2、妹妹多想
3、喜(xǐ)歡
4、看見
5、為什么
6、多么
八、我能(néng)讀,還會寫。5分
茂(mào)盛(shèng)的蔬(shū)菜(cài)把菜(cài)畦(qí)遮(zhē)蔽(bì)得嚴(yán)嚴(yán)實實的。紅通(tōng)通(tōng)的西紅柿(shì)掛滿(mǎn)了架(jià),碧(bì)綠的豆角在架(jià)上成串成串的,辣(là)椒(jiāo)紅得像火炭(tàn),鮮(xiān)嫩(nèn)的黃瓜像要滴(dī)下水來。
1、找出段(duàn)中蔬(shū)菜(cài)的名字:、、和。
2、我能像這樣說個詞(cí)語:
嚴(yán)嚴(yán)實實
紅通(tōng)通(tōng)
碧(bì)綠