第一篇：工作周記要怎么寫(xiě)

工作周記是記錄工作情況的周記，有利于我們更了解自己的工作。以下是小編整理的工作周記，希望大家能夠在閑暇時(shí)間多多寫(xiě)工作周記。

工作周記

1這個(gè)星期，上六年級(jí)的課了，可是每次都出錯(cuò)。誒呀，這也是能原諒的，誰(shuí)不會(huì)犯錯(cuò)呢？

第一節(jié)課么，是新授單詞的，在引出after class后居然忘了after school，after school可是這一單元的主題啊，怎么辦呢，只能教了幾個(gè)單詞后再回頭教了啊。心想著下面不要出錯(cuò)就行了，教啊教啊，教到最后，要用到投影儀了，暈啊，開(kāi)關(guān)在哪??？真是丟人啊，只能向指導(dǎo)老師求助了。最后老師的評(píng)價(jià)是：上課節(jié)奏太慢了，還有are they...?有很多人讀成了are there...?這個(gè)地方要強(qiáng)調(diào)一下。其實(shí)知道，指導(dǎo)老師太客氣了，有問(wèn)題的地方應(yīng)該是蠻多的。

第二節(jié)課，是教課文的。在教background的時(shí)候，其實(shí)不用叫她們打開(kāi)書(shū)讀的，最好的辦法是,把圖貼出來(lái)，我提幾個(gè)問(wèn)題，叫她們按照問(wèn)題，自己說(shuō)一下背景。再真正教授課文的時(shí)候，好像沒(méi)考慮到她們還是小學(xué)生，提了6、7個(gè)問(wèn)題，叫她們聽(tīng)錄音回答。很失敗，有很多同學(xué)兩邊下來(lái)，根本不知道課文講的是什么。后來(lái)老師說(shuō)最好是，把課文分幾段聽(tīng)，在每一段的停頓之處在讓同學(xué)回答問(wèn)題，如果是比較難的問(wèn)題，可以在聽(tīng)到答句那就停下來(lái)，叫同學(xué)回答了。后來(lái)想想，其實(shí)真應(yīng)該這樣的。再將i'll go and join them.的時(shí)候應(yīng)該說(shuō)明一下i'll=i will,因?yàn)橛行┩瑢W(xué)不知道。還有的就是v-ing形式她們的讀音都有錯(cuò)，這要糾正。

第三節(jié)課，是講d和f部分，在review之前的內(nèi)容時(shí)，我不應(yīng)該拿這卡片走到學(xué)生面前的，其實(shí)只要站在講臺(tái)上問(wèn)就行了，如果我走到學(xué)生面前的話，肯定有學(xué)生看不見(jiàn)的。還有在我叫她們describe this picture的時(shí)候她們不知道什么意思，我換了一種說(shuō)法say sth about this picture，她們還是不明白，傻傻的看著我，我就可以用中文解釋一下了。我太局限于全英文教學(xué)了，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這在現(xiàn)實(shí)生活中很難實(shí)現(xiàn)。在叫她們描述這些圖后，其實(shí)應(yīng)該給她們時(shí)間在書(shū)上填好的，不應(yīng)該直接有我把答案寫(xiě)出的，雖然之前已經(jīng)叫同學(xué)說(shuō)過(guò)了，但是不缺有學(xué)生不會(huì)的。這些我應(yīng)該在以后的教學(xué)中注意的。還有就是在f部分，one act and others guess,一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，問(wèn)其它同學(xué)what am i doing?碰到兩三個(gè)同學(xué)都猜不到的，可以直接回答i’m...。不至于冷場(chǎng)或者下面一篇混亂。

雖說(shuō)這三節(jié)課都有問(wèn)題，但是讓我學(xué)到了不少，相信這些問(wèn)題在我以后的教學(xué)中不會(huì)再出現(xiàn)了。期待下星期的表現(xiàn)。

工作周記

2踏上實(shí)習(xí)的征程，當(dāng)時(shí)的心情很復(fù)雜，記得曾經(jīng)看過(guò)這樣的一句話：畢業(yè)是個(gè)殘忍的季節(jié)，不管成不成熟都要收割。就像我不管喜不喜歡都要到xx小學(xué)。

當(dāng)天下午，xx給我介紹了xx小學(xué)的概況，之后，便直接見(jiàn)了學(xué)生。第一次面對(duì)學(xué)生，有些羞澀；學(xué)生第一次面對(duì)我，很欣喜，“哎，是實(shí)習(xí)老師！”。第一天接觸，便發(fā)現(xiàn)：xx小學(xué)的老師，很友好，很和善；xx小學(xué)的學(xué)生很可愛(ài)，很好學(xué)。

第二周，可能是跟學(xué)校的作息有些出入，還不是太習(xí)慣——不是很習(xí)慣早起，不是很習(xí)慣早睡——但是對(duì)于食堂的飯菜，大家都贊不絕口。剛來(lái)一周，很清楚的記得，每到快要吃飯的點(diǎn)上，大家都一窩蜂的進(jìn)入食堂，享受xx小學(xué)的美食。第一次發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大家的消化系統(tǒng)都活躍起來(lái)了，呵呵……

看班，是xx小學(xué)的一大特色。因?yàn)閯倎?lái)，與班里學(xué)生不是太熟悉，也不敢跟學(xué)生走的太近。于是，每次看班的時(shí)都只是呆呆地站在旁邊?？窗嗍且グ嗬锒酱賹W(xué)生盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。覺(jué)得自己有些搞笑，有些幼稚，有些羞澀……每次進(jìn)班，呵呵……都從后門(mén)進(jìn)去，小小地轉(zhuǎn)一圈，從后門(mén)出來(lái)。或許是班主任看穿了我們的想法，每次都鼓勵(lì)我說(shuō)：多進(jìn)班里看看，沒(méi)關(guān)系的。聽(tīng)到這樣的話，我開(kāi)始慢慢地放開(kāi)了。

第二周，感受到了溫暖，友好。對(duì)老師、同學(xué)充滿了感激。晚上躺在床上進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)想：或許選擇當(dāng)一名教師真的是一個(gè)不錯(cuò)的選擇……

工作周記

3兩周過(guò)去了，開(kāi)始漸漸適應(yīng)這里的生活習(xí)慣，每天看著他們?cè)阪倚ν嫠?，用他們那稚嫩的童音向我?wèn)好，心里真的好高興。

聽(tīng)課依舊繼續(xù)著，漸漸地發(fā)現(xiàn)各個(gè)老師上課的方式各有特色。慢慢領(lǐng)會(huì)到那句對(duì)我來(lái)說(shuō)陌生的話“教學(xué)有法，教無(wú)定法，貴在得法”。老師的講課方式，是從某一個(gè)現(xiàn)象或者某一道題目中得出來(lái)的，體現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的方式。在講評(píng)題目的過(guò)程中，從學(xué)生的角度分析，剖析學(xué)生的錯(cuò)誤所在。在這期間我也盡量去聽(tīng)其他科系老師的課，做好聽(tīng)課記錄，多學(xué)習(xí)不同專業(yè)老師的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)。課下又向老師請(qǐng)教，在聽(tīng)老師的課中獲得了哪些知識(shí)。例如對(duì)不同的學(xué)生要用不同的教學(xué)方法，因材施教。

對(duì)于班級(jí)中成績(jī)較好的學(xué)生，就盡量出一些思考題，以便他們積極思維，開(kāi)拓他們的解題思路，提高他們的解題能力，對(duì)于差生，也不要?dú)怵H，總是及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們身上的閃光點(diǎn)，利用課余時(shí)間，耐心的幫他們輔導(dǎo)，不厭其煩地教，鼓勵(lì)學(xué)生不懂就問(wèn)，端正其學(xué)習(xí)態(tài)度，努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)；對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)，既關(guān)注學(xué)生知識(shí)與技能的理解和掌握，更關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展；既關(guān)注學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的結(jié)果，更關(guān)注他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中的變化和發(fā)展；在教學(xué)中，要多向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。

批改完作業(yè)的錯(cuò)誤統(tǒng)計(jì)其實(shí)是一項(xiàng)重要的任務(wù)，反饋了教師自己在課堂上的知識(shí)點(diǎn)的遺漏。每次批改完作業(yè)，都要糾結(jié)一段時(shí)間，應(yīng)該怎么統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤，做到“快、狠、準(zhǔn)”。糾結(jié)了兩周，老師可能終于忍不住了，便把他的統(tǒng)計(jì)錯(cuò)誤的妙招傳授給我們?；貋?lái)之后，一再地思考，為什么老師想的到東西，自己卻是如此的陌生呢！

工作周記

4星期一的早晨，我和那些背著書(shū)包的學(xué)生一起走在去學(xué)校的路上。耳邊有風(fēng)吹過(guò)，還有小鳥(niǎo)在唱歌，陽(yáng)光打在臉上，甜甜的味道。

不知道是老師器重還是一種考驗(yàn)，很榮幸，聽(tīng)了老師的一節(jié)課后，在毫無(wú)其他準(zhǔn)備的情況下，接受了第一次的習(xí)題前課。前面的二十分鐘，是老師上的新課，后二十分鐘是給我的習(xí)題講解。第一次在班里上課，印象很深刻——臉紅、心跳加速、冒冷汗、口誤，怎一個(gè)窘字了得，呵呵……再講一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的過(guò)程中，明顯地記得自己應(yīng)該怎么講的，等到解釋給學(xué)生的時(shí)候，感覺(jué)不知如何開(kāi)口，真正是不知所措。上課，拼命的上下托黑板，卻忘記了可以寫(xiě)在另外一側(cè)；奮力的用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言向他們解釋，殊不知只要寫(xiě)一個(gè)詞語(yǔ)就可以解決。印象最深的是：因?yàn)榫o張，一轉(zhuǎn)身，手上捏著的粉筆掉在了地上，摔成了兩斷，糾結(jié)了許久，應(yīng)該用哪一段，等我起身時(shí)，看到學(xué)生們都洋溢著笑容，這笑容，看著就“恐慌”，心里想著：這二十分鐘怎么那樣漫長(zhǎng)，什么時(shí)候才能下課啊……呵呵……當(dāng)下課鈴聲響起的那一瞬間，心里是前所未有的輕松。課后，老師鼓勵(lì)我說(shuō)：你應(yīng)該自信一點(diǎn)，第一次上講臺(tái)能堅(jiān)持下來(lái)已經(jīng)很不錯(cuò)了。當(dāng)你把自己放在老師的位置上時(shí)，那么學(xué)生也會(huì)把你當(dāng)成真正的老師。

這一周，懂得了自信，學(xué)會(huì)了當(dāng)老師最重要的——自信。

工作周記

5聽(tīng)了課之后，自己也親身體會(huì)了當(dāng)老師的艱辛。這一次走上講臺(tái)是星期三的第四節(jié)課，當(dāng)時(shí)是指導(dǎo)老師臨時(shí)有事，叫我代上一節(jié)課，我也是沒(méi)辦法硬著頭皮上的，第一次那么正式的上講臺(tái)面對(duì)下面那么多學(xué)生還真有點(diǎn)不知所措。也許是沒(méi)充分準(zhǔn)備的緣故，也許是第一次還沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的緣故，也許……整堂課下來(lái)我自己的感覺(jué)就是一團(tuán)糟，當(dāng)時(shí)真是對(duì)自己失望透了。

接下來(lái)的第二天，指導(dǎo)老師去聽(tīng)我的課，順便幫我助陣維持紀(jì)律，我雖是有備而上，但自我感覺(jué)也還不是很好。一堂課下來(lái)才知道：要抓住學(xué)生的心，維持好課堂紀(jì)律是多么不容易。此外，我覺(jué)得任務(wù)的設(shè)計(jì)也是一個(gè)特別要注意的環(huán)節(jié)，任務(wù)應(yīng)該環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，因?yàn)橹挥胁粩嗉ぐl(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機(jī)，才能更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓其配合老師的教學(xué)。

當(dāng)然，在教學(xué)過(guò)程中自己還是存在不少缺陷的。首先，在講授知識(shí)點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索；其次，課堂的調(diào)控和應(yīng)變能力還有欠缺，在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理；再次，自身心里狀態(tài)也不是很好，站在講臺(tái)上，心里還是免不了會(huì)緊張，這些都會(huì)影響我整堂課的發(fā)揮。希望本周課堂上體現(xiàn)出來(lái)的不足能在以后的教學(xué)工作中得到彌補(bǔ)！

這一周，感嘆頗多，感受到自己的努力，感受到和學(xué)生的合作，感受到曾經(jīng)老師的含辛茹苦，感受到學(xué)生的好學(xué)。

第二篇：基層工作記要

基層工作記要

尊敬的z書(shū)記、xs鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

時(shí)間猶如流水一晃而過(guò)，我懷著激動(dòng)的心情，回味我?guī)讉€(gè)月的農(nóng)村工作和生活的經(jīng)歷，它是我人生中永遠(yuǎn)難忘的日子，也是我人生中極不平凡的歲月，我將把它寫(xiě)入我人生歷史的史冊(cè)，時(shí)刻銘記于心；同時(shí)我抱著一顆虔誠(chéng)，感恩之心向尊敬的z書(shū)記、xs鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)，獻(xiàn)上中國(guó)共產(chǎn)黨誕生90周年的一份薄禮！

總體思路

一、團(tuán)結(jié)黨員、建立黨員基礎(chǔ)、向黨組織靠攏。

二、團(tuán)結(jié)村組干部、加深對(duì)村組干部感情培養(yǎng)。

三、團(tuán)結(jié)村民群眾、加深感情培養(yǎng)，建立村民群眾基礎(chǔ)。

工作開(kāi)展

一、電力整改。

二、xx機(jī)埠

8組機(jī)埠

5組馬路埠進(jìn)行系統(tǒng)性維修，渠道清淤。

三、村里廣播線路整改。

四、防范檢閱。

五、旱情調(diào)查。

六、換屆選舉。

七、發(fā)展養(yǎng)殖專業(yè)戶。

八、防汛工作。

九、協(xié)管農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。

十、學(xué)習(xí)村里業(yè)務(wù)知識(shí)。

展望工作、構(gòu)畫(huà)民心工程

一、村路建設(shè)。

二、堰塘清淤。

三、承包水面問(wèn)題。

四、村民自來(lái)水的問(wèn)題。

五、村部城建問(wèn)題。

以上內(nèi)容我以書(shū)面主題的形式《回顧工作、展望未來(lái)》，《浴血奮戰(zhàn)》兩篇文章作了簡(jiǎn)要的闡述。并向順林村村黨支部遞交了入黨申請(qǐng)書(shū)！

我回想起千辛萬(wàn)苦的農(nóng)村工作，心血來(lái)潮時(shí)一時(shí)沖動(dòng)真想放棄此事，但還是不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切希望！目前始終還是把我擺在人生十字路口，難以決策！

實(shí)話實(shí)說(shuō)

一、村里工作

目前我村的各項(xiàng)工作開(kāi)展，基本處在裹足不前的狀態(tài)，雖說(shuō)本次換屆選舉幾乎平穩(wěn)過(guò)渡，但始終難以愈合極大的傷口。村組干部思想混亂給各項(xiàng)工作帶來(lái)極大的隱患！wg書(shū)記現(xiàn)在好像也無(wú)能為力抵御無(wú)賴？xsd由于種種原因沒(méi)有解決黨組織問(wèn)題，x會(huì)計(jì)思想波動(dòng)。現(xiàn)在村組干部班子還是沒(méi)有穩(wěn)定，不知wg書(shū)記、jh會(huì)計(jì)他們退休后村組干部怎么安排等一系列問(wèn)題，在村民心目中造成負(fù)面影響。

二、我的想法

感謝z書(shū)記、xs鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的培養(yǎng)，我現(xiàn)在雖說(shuō)處于學(xué)習(xí)階段，向wg書(shū)記他們虛心請(qǐng)教是我應(yīng)該做到的。經(jīng)歷了幾個(gè)月的農(nóng)村生活和工作的體驗(yàn)，在本村澧縣商業(yè)界的人士中無(wú)人不知，我回去作為村支部書(shū)記培養(yǎng)對(duì)象之事，他們并理直氣壯的說(shuō)：我們村早就應(yīng)該培養(yǎng)村干部接班人了！本村村民現(xiàn)在對(duì)我也開(kāi)始有所了解，本村在澧縣商業(yè)界人士對(duì)我還是特別了解的，起初反對(duì)我的人士占大多數(shù)，他們說(shuō)我沒(méi)有必要去吃這個(gè)苦頭，由于我自己作出了初步?jīng)Q定，他們對(duì)我還是充滿信心并予以支持！由于多方面原因我沒(méi)能及時(shí)解決黨組織問(wèn)題，不能勝任村編制崗位，我現(xiàn)在還是處于名不正、言不順的處境，給我開(kāi)展工作帶來(lái)極大的阻礙！

想要得到村民的擁護(hù)與支持，我認(rèn)為必須做到三點(diǎn)：第一、解決村民就業(yè)問(wèn)題，為村民增收。第二、為村民辦實(shí)事、做幾件民生工程，給村民生活、工作帶來(lái)極大的方便。第三、用本地優(yōu)勢(shì)引進(jìn)高效產(chǎn)業(yè)，讓村民盡快走上致富的道路！提到民生工程：現(xiàn)在村民反應(yīng)最為強(qiáng)烈的生活用水問(wèn)題，我們現(xiàn)在都沒(méi)有能力去想辦法解決，怎么能夠得到村民認(rèn)同？

我在澧縣組織了本村同學(xué)聚會(huì)，重新認(rèn)識(shí)了時(shí)隔二十幾年前的同學(xué)，我們都是已經(jīng)四十歲出頭的人了，他們有從事金融機(jī)構(gòu)的、事公安系統(tǒng)、工程老板，企業(yè)老板、高端科技人才，法律咨詢等。同時(shí)我也把我的一些想法做了簡(jiǎn)明的闡述與交流，希望能夠得到他們的支持與幫助！他們也給我提出了寶貴意見(jiàn)，希望我盡快把自己的位置擺正，大刀闊斧開(kāi)展工作，大家承諾一定協(xié)盡全力支持本村建設(shè)！我想我名正言順上任后，憑我的三寸不爛之舌找準(zhǔn)渠道籌備資金，為村民辦好事、辦實(shí)事，只有這樣才能得到村民的擁護(hù)與支持，這才是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題？

wg書(shū)記對(duì)我工作的指點(diǎn)：

1：wg書(shū)記曾經(jīng)多次說(shuō)帶我去長(zhǎng)沙找我本村本組的一位女士，該女士嫁到雙龍鄉(xiāng)杉林村，她的孩子現(xiàn)在在長(zhǎng)沙一家銀行勝任該行行長(zhǎng)，并說(shuō)去年答應(yīng)給我村十萬(wàn)元的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，但現(xiàn)在一直沒(méi)有行動(dòng)？

2：wg書(shū)記在資金籌劃中說(shuō)本村在公安系統(tǒng)工作的一位領(lǐng)導(dǎo)，答應(yīng)給我村3萬(wàn)元的建設(shè)經(jīng)費(fèi)，說(shuō)帶我去進(jìn)行溝通，等到現(xiàn)在一直沒(méi)有行動(dòng)。最終我得知是我時(shí)隔二十幾年重新認(rèn)識(shí)的同學(xué)，利用同學(xué)聚會(huì)的機(jī)會(huì)我還是主動(dòng)跟該領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)過(guò)此事，由于一些原因的存在，現(xiàn)在還是沒(méi)有落實(shí)此事？

3：xx集團(tuán)董事長(zhǎng)xx先生，他家的祖墳安葬在我村二組，又加上x(chóng)先生是商業(yè)巨頭，x書(shū)記說(shuō)帶我去長(zhǎng)沙找x先生，說(shuō)我對(duì)他有所了解，但現(xiàn)在也沒(méi)有采取行動(dòng)，我也摸不清什么原因？其實(shí)我大叔劉x是x先生的軍師。

4：據(jù)我了解目前我村的主要資金來(lái)源，每年依靠龍會(huì)計(jì)的弟弟jhq先生，jhq先生現(xiàn)任dsd省教育廳高招辦主任。ss會(huì)計(jì)協(xié)調(diào)各層關(guān)系，為我村做出了卓越貢獻(xiàn)！現(xiàn)在很多村民向我反應(yīng)，wg書(shū)記這么多年的勝任，完全是找到了一個(gè)好的搭檔-ss會(huì)計(jì)？

我心在動(dòng)，但始終難以行動(dòng)！

以上都是個(gè)人簡(jiǎn)單的想法：敬請(qǐng)z書(shū)記、xs鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)酌情予以考慮？不足之處敬請(qǐng)諒解與支持！

此致

敬禮

2011年8月28日

第三篇：工程部例會(huì)記要

工程部例會(huì)記要

1施工現(xiàn)場(chǎng)辦公區(qū)由吳與麗金馬公司根據(jù)施工現(xiàn)場(chǎng)確定修建位置，修建由貴州麗金馬建筑工程公司負(fù)責(zé)實(shí)施。

2.施工用水由許元金負(fù)責(zé)按排實(shí)施，施工用電由許元金和楊啟榮負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)并實(shí)施。3.現(xiàn)場(chǎng)施工放線（道口，道路擋墻，基坑開(kāi)挖邊線，正負(fù)零標(biāo)記）由吳海亮負(fù)責(zé)按排相關(guān)施工單位實(shí)施，并提供開(kāi)道口的相關(guān)數(shù)據(jù)給李鶴鳴，由李鶴鳴辦理道口施工手續(xù)。

4.土石方挖填，因施工用電正在辦理，現(xiàn)場(chǎng)施工機(jī)具用燃油作為動(dòng)力源，40天內(nèi)相關(guān)費(fèi)用施工單位自行承擔(dān)。

5.貴州麗金馬建筑工程公司9月9日按排管理人員進(jìn)場(chǎng)，進(jìn)行施工放線工作及施工準(zhǔn)備。6.吳海亮負(fù)責(zé)與地勘公司聯(lián)系，要求9月9日鉆機(jī)進(jìn)場(chǎng)，9月10日開(kāi)始地勘施工。7.運(yùn)通城A2組團(tuán)土方挖運(yùn)由孫健負(fù)責(zé)，與土石施工單位（付報(bào)剛）聯(lián)系。

8.金苑項(xiàng)目由吳兆鈞負(fù)責(zé)，吳海亮履行建設(shè)單位職責(zé)，吳兆鈞履行監(jiān)理單位單位職責(zé)。9.技術(shù)經(jīng)濟(jì)部施工技術(shù)文件跟上，不得影響現(xiàn)場(chǎng)施工。

第四篇：農(nóng)合辦工作檢查記要

農(nóng)合辦工作檢查記要

2012年4月11日上午，渭城區(qū)農(nóng)合辦工作檢查組在劉偉組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)查看、抽查病歷（出院、住院病歷各5份）、走訪病人等形式，對(duì)我院農(nóng)合工作認(rèn)真展開(kāi)了檢查。在檢查工作小結(jié)會(huì)議上，劉偉組長(zhǎng)、梁貴年、黃亞榮、怡小妮對(duì)我院開(kāi)展農(nóng)合工作給予了充分的肯定，同時(shí)指出了工作中存在的細(xì)節(jié)問(wèn)題：

一、合療科文件管理、圖片及宣傳資料、報(bào)表管理、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、會(huì)議記錄、醫(yī)護(hù)人員培訓(xùn)資料記錄等工作已具有一定基礎(chǔ)，但內(nèi)容不完善，部份工作沒(méi)有詳實(shí)資料。

二、病歷書(shū)寫(xiě)質(zhì)量較高，但以下細(xì)節(jié)問(wèn)題必須引起足夠重視：

1、住院病歷中有涂改痕跡，涂改處既沒(méi)有說(shuō)明又沒(méi)有簽字，醫(yī)護(hù)人員必須知道：醫(yī)療文書(shū)是法律文書(shū)。

2、病程記錄要及時(shí)完成并簽名。在推行電子病歷的今天，及時(shí)完成病程記錄是臨床的要求，是對(duì)患者負(fù)責(zé)，也是保護(hù)自己、保護(hù)醫(yī)院。

3、檢查結(jié)果無(wú)論正常還是異常都要在病程中記錄中得到體現(xiàn)。

4、實(shí)施手術(shù)者，必須完成手術(shù)記錄。

5、患者因病需做手術(shù)時(shí)，必須簽定手術(shù)知情同意書(shū)，并粘貼在病歷相應(yīng)的位置。

6、副主任醫(yī)師、主治醫(yī)師查房要有記錄、病情分析、診斷與鑒別診斷。用第三代頭孢類藥時(shí)，有副主任以上醫(yī)師意見(jiàn)。

7、出院小結(jié)要逐項(xiàng)填寫(xiě)，不能缺項(xiàng)，保證出院小結(jié)內(nèi)容詳實(shí)、完整。

三、現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查：通過(guò)對(duì)當(dāng)日16名住院患者面對(duì)面進(jìn)行咨詢，住院人斷核實(shí)及治療情況了解，結(jié)果滿意。

這次渭城區(qū)農(nóng)合辦領(lǐng)導(dǎo)、專家來(lái)院檢查，對(duì)我院農(nóng)合工作成績(jī)是肯定的，這是全體醫(yī)護(hù)人員、合療科工作人員共同努力的結(jié)果，希望繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，工作中存在的不足，堅(jiān)決改正。

第五篇：2018年安全檢查記要

華遠(yuǎn).海藍(lán)城一期2018年9月安全大檢查

2018年9月29日，項(xiàng)目監(jiān)理部組織建設(shè)單位及施工單位相關(guān)管理人員；對(duì)整個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行拉網(wǎng)式安全大檢查，檢查過(guò)程中；對(duì)存在的安全問(wèn)題安排專人負(fù)責(zé)記錄并留設(shè)影像資料，主要問(wèn)題如下：

①、懸挑腳手架：洋房架體上建筑渣滓及雜物未及時(shí)清理、鋼絲網(wǎng)與主體連接處無(wú)耐磨措施、個(gè)別部位硬防護(hù)鋪設(shè)不到位，存在漏光現(xiàn)象，個(gè)別工字鋼固定處螺帽松動(dòng)。

②、模板支撐架：立桿下部墊塊設(shè)置不到位、梁下頂托傾斜、個(gè)別部位立桿間距過(guò)大、自由端長(zhǎng)度過(guò)長(zhǎng)、剪刀撐設(shè)置不到位等。③、四口五臨邊：砌體施工樓層臨邊防護(hù)缺失、個(gè)別預(yù)留洞口防護(hù)不到位、作業(yè)層臨邊防護(hù)未及時(shí)搭設(shè)。

④、臨時(shí)用電：個(gè)別一級(jí)配電箱未設(shè)置金屬防護(hù)圍欄，頂部未設(shè)置擋雨棚；

二、三級(jí)配電箱存在私拉亂接、電纜泡水等現(xiàn)象；鋼筋加工區(qū)末端電箱存在一閘多接，機(jī)械設(shè)備無(wú)重復(fù)接地等現(xiàn)象。⑤ 塔吊：存在基礎(chǔ)積水，電纜泡水等現(xiàn)象；37#塔吊根部已銹蝕。⑥、安全文明施工：進(jìn)入施工現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員個(gè)別未佩戴安全帽，現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)部道路泥土和積水清理不到位；道路兩邊積水未及時(shí)抽排，樓層內(nèi)建筑垃圾及渣滓清理不到位；現(xiàn)場(chǎng)材料堆碼凌亂，樓層內(nèi)砌體材料亂堆亂放。

針對(duì)本次安全檢查，對(duì)懸挑腳手架、模板支撐架、四口五臨邊、臨時(shí)用電、塔吊、安全文明施工等存在的問(wèn)題，要求總包單位三天內(nèi)整改完成并書(shū)面回復(fù)我部復(fù)查。

重慶市建永工程監(jiān)理有限公司

華遠(yuǎn).海藍(lán)城項(xiàng)目監(jiān)理部 2018年9月29日