第一篇：關(guān)于眼界的作文

引導(dǎo)語：眼界決定著一個人成就的高低，那么怎樣寫一篇關(guān)于眼界的作文呢？接下來是小編為你帶來收集整理的文章，歡迎閱讀！

關(guān)于眼界的作文一

變味的風(fēng)景、現(xiàn)實的無奈、期望的落空，淡定全無。生活就是如此。一旦較真兒，人生便吵鬧而疲憊不堪。這時，能保持一份平和的心境和寬容的心態(tài)便難能可貴了。

現(xiàn)實生活中，很多人為了蠅頭微利爭得個面紅耳赤，實則謬矣。忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空。孤雀安知鴻鵠之志，低旋在屋檐下的家雀又怎知舉風(fēng)而上的大鵬之飛。風(fēng)物長宜放眼量，眼界甚遠，方能知萬物之根本，用其盡哉。

蘋果CEO喬布斯已故，可當(dāng)初有誰能像他一樣，用智能化將手機與電腦聯(lián)合，讓傳統(tǒng)手機變成大屏一鍵通的蘋果系列智能機。正是因為他有著非凡的膽識，高瞻遠矚，預(yù)示到智能化是未來手機的方向，所以才能開啟了一個蘋果手機的新時代，也一舉使蘋果公司超過微軟成為最佳科技公司。昔人已逝，但我們應(yīng)銘記喬布斯，時刻記得放風(fēng)物于長眼量。

悠悠歷史長河中，閃耀著無數(shù)熠熠星光。隆中三分定決策，諸葛臥龍三分定天下；山河破碎風(fēng)飄絮，文天祥起兵抗元……他們?yōu)榱吮Ｐl(wèi)國家的安全，不惜戰(zhàn)死沙場馬革裹尸。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。

風(fēng)物長宜放眼量。欲窮千里目，更上一層樓。滿城風(fēng)光，頂樓可視?？鬃拥翘┥蕉√煜拢f的就是這個道理。司馬遷忍辱負(fù)重，終創(chuàng)煌煌巨著——《史記》，贏得后世贊譽，為后世的史學(xué)研究提供了極好的藍本。不只國內(nèi)，國外的例子比比皆是。柏拉圖理想國的構(gòu)想為雅典小國寡民的城邦體制提供了理論基礎(chǔ)；美利堅民族趕走了英國殖民者，為了獨立，為了自由，浴血奮戰(zhàn)，最終成立了世界第一大國——美利堅合眾國；馬克思主義被中國化，體現(xiàn)中西合璧。最終馬克思主義在中國被成功實踐，中國形成了具有中國特色社會主義的理論體系，指引了中國向輝煌的明天前進的方向。

身在最高層，擁有最廣闊的眼界，自然會不畏浮云遮望眼。

放下應(yīng)當(dāng)放下的，抬高眼界，前進道路中的坎坷荊棘在你高首闊步下恍若子虛烏有，而明天也會在此時變得更加絢麗多姿，光怪陸離。

關(guān)于眼界的作文二

一個人的眼睛能看到什么？我不能說清楚，我只知道人與人的眼界是不同的，而這不同的眼界注定了人不同的命運。

曾經(jīng)有那么多偉人，他們眼界不同，從而有了不同的成就。像馬克思，他的眼界大到整個世界，整個人類歷史，他看到了社會的規(guī)律，從而建立了馬克思主義哲學(xué)。像伽利略，他放眼整個宇宙，整個空間，他看到了星際運行特點，將物理學(xué)推向一個巔峰的道路上。還有??！像孔子的眼界廣至百姓，他看到了大同社會；韓信的眼界超然市井打斗，他立下赫赫戰(zhàn)功；諸葛亮的眼界擴展至天下時局，他影響了漢末的天下大勢。……

眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必微。三國的袁術(shù)固然有極深的心機，卻只看到了彈丸之利，貿(mào)然自尊為帝，使得從叛親離，天下豪杰群起而攻之。袁術(shù)的失敗正是因為他的眼界只局限于中原，只浮于表面。他沒有放眼天下，著眼隱患，終究只得慘死。再看拿破侖吧。他作為法國王族的炮軍司令，卻在認(rèn)清時代潮流后，毅然炮轟封建殘余，因而踏上了其前無古人的權(quán)力巔峰。拿破侖是成功的，他霸業(yè)的取得所依賴的正是他洞悉一切的目光。是他廣闊的眼界讓他成功歐洲的神話。

“江海不與坎井爭其清，雷霆不與烏雀爭其聲。”這就是說，眼界的大小決定了人成就的高低。江海之所以浩瀚無際，雷霆之所以引動暴雨，都在于它們知其當(dāng)為，眼界開闊。沒有廣遠的目光，再有本事的人平庸而無所作為；然而同樣，倘若能力有限，眼界即便廣至渺渺星空，他也找不到那隱于無形的通往璀璨的路。

人既不能困于一隅，注目于一角；也不能自高自大，妄圖以己之力登得九霄以凌云，只有先著眼自己的實力，再放眼面前的道路，才可以走出最平坦的一生，也可能走出最輝煌的一生。

人生的結(jié)果由眼界而定。我們要慎于睜眼，也不要妄自菲薄。邁開步子向你看到的最美好的路上走去吧，迎接你的或許是酸甜苦辣，但你最終必將取得屬于自己的燦爛，你必將擁有星空的斑斕。

第二篇：眼界作文整理 例文

眼界

這一作文題目寫作范圍比較寬泛，且時代性很強。審題時，應(yīng)化大為小，化抽象為具體。下列情況屬符合題意：

（1）可采用組詞造句法立意。如“拓寬眼界”、“放開眼界”、“眼界決定境界”、“眼界決定世界”等。（2）從“眼界”這個詞語的本義出發(fā)，進行引申分析立意?！把劢纭敝杆娛挛锏姆秶?，由此可理解它的引申義，“眼界”可以是一種見識，一種閱歷，一種智慧。它的借指義“見識的廣度”也可以向外拓展引申，可以指人的一種寬廣的胸懷、一筆財富，也可以比喻為人生的志向、目標(biāo)等。由此，我們可以從為什么要放開眼界，放開眼界有什么作用這個角度立意，可有以下立意：“放開眼界，鑄就輝煌”、“放開眼界，收獲人生”、“放開眼界，發(fā)展自我”等。

在以上兩種情況中，如果把“眼界”可以引申為：見識的廣闊性，意識的前瞻性，認(rèn)識的全面性。那么這樣的作文也應(yīng)定為切合題意。

一、素材超市

（一）思考如何把偉人、名人聯(lián)系到眼界上來

1，國家領(lǐng)導(dǎo)人的眼界，高瞻遠矚申報奧運。

2，比爾蓋茨的眼界，林則徐的眼界，布魯諾的眼界，魏源的眼界，第一個放眼看世界的人。3，歷年感動中國人物的眼界。劉麗的眼界提升自己的生命意義及價值。

4，馬克思的眼界大到整個世界，整個人類歷史，他看到了社會規(guī)律，從而建立了馬克思哲學(xué)體系。

5、伽利略放眼整個宇宙，孔子眼界廣至百姓。

6、諸葛亮眼界拓展至天下時局；韓信的眼界超然市井打斗，建立赫赫戰(zhàn)功，錢偉長的眼界科技救國，鑄就了生命的輝煌等一些大家名人。

（二）如何把“開闊眼界”和我們的素材庫聯(lián)系起來？

1、有人以讀萬卷書開闊眼界，有人靠行萬里路來開闊眼界，現(xiàn)代人把網(wǎng)絡(luò)、電視、報刊雜志當(dāng)作開闊眼界的重要途徑。（常規(guī)選材和立意）

2、眼界不僅在于讀萬卷書，行萬里路。眼界還在于對細微事物的觀察和揣摩。佛從“一沙”中把握世界，從“一葉”接近天堂，“一滴水亦能折射太陽的光輝”。西方現(xiàn)代主義文學(xué)流派的開山鼻祖卡夫卡一輩子沒有離開過出身之地，但他憑借敏銳的觀察力，通過對身邊生活的細致入微的揣摩，寫出了《變形記》等不朽的作品，展示了自己高遠的見識，開闊的眼界。偉人名人的眼界：

1、世界首富比爾·蓋茨就有個著比一般人要開闊的眼界。在哈佛讀書的時候，他認(rèn)識到了電腦將風(fēng)靡整個世界，當(dāng)?shù)堑恼系K是沒有一套簡便的操作系統(tǒng)。于是他專供編程，時機成熟之后他毅然頂著壓力放棄學(xué)業(yè)，一時的嘲諷過后，他憑借自己高遠的眼光，開闊的眼界獲得了天價的回報。

2、于丹的眼光并不單單聚焦在那些塵封的古籍上，她把目光投向了生活，投向了世界，眼界拓寬了，人生境界也隨之提升，憑借其高深的見解，睿智的思想影響了大批的讀者與觀眾。抬起頭，放眼窗外，拓展眼界，進而提升生命的高度。

3、國學(xué)大師陳寅恪，滿腹經(jīng)綸，知識淵博，才高八斗的胡適在他面前謙虛地像個小學(xué)生，他說：“我等身的著作也不及陳先生的一篇文章呀！” 陳先生之所以受到世人的尊崇，是因為他有著開闊的眼界——他懷著兼收并蓄的胸襟吸納東西方文化精髓，借鑒不同學(xué)術(shù)流派的精華，他游學(xué)四方，讀萬卷書，行萬里路，不肯放過任何國家任何民族的文化給養(yǎng)。

4、司馬遷（能忍）、陶淵明（能隱）、李白（遍訪名山大川，筆力雄健）、杜甫（關(guān)心黎民疾苦，筆調(diào)蒼涼），他們都有各自的開闊眼界。

（三）小故事中的大眼界：看到圍繞著眼界而寫的句子了么？

1、河伯一度自認(rèn)為天下第一，無人可比。見到海神若之后，才頓覺自己的狂妄無知。眼界過窄的人往往會夜郎自大，班門弄斧，成為別人的 笑談。

2、曾有一個鞋廠派考察員甲、乙到一個孤島。他們都發(fā)現(xiàn)當(dāng)?shù)厝藳]有穿鞋的先例。甲沮喪的認(rèn)為該地投資計劃的必定破產(chǎn)；乙卻興奮地報告上司，這里商機無限。兩個人的眼界不同，面對同樣的現(xiàn)象 得出了不同的結(jié)論。顯然，乙的報告正是鞋廠領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。

好的視力讓你清晰辨認(rèn)事物，開闊的眼界讓你透過現(xiàn)象看本質(zhì)，并決定著你人生的方向。

3、一粒種子雖然渺小卻胸懷廣闊的天空。??疲憊中醒來，陽光親吻她的眼睛，抬頭望天，滿眼都是純凈的藍，她知道這就是她夢寐的天空。擁抱天空，開闊眼界——野百合，真的可以擁有春天！

4、井底之蛙的故事。

5、看到百川灌河，河伯欣然自喜。面對海神若只有自慚形穢、望洋興嘆；而“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟”的蘇子則曰：“蓋將自其變著而觀之，則天地不能以一瞬?！??沒有眼界的世界是黑暗的，就像不透光的瓶子遮去了頭頂燦爛的陽光。

（四）有關(guān)“眼界”的經(jīng)典語錄：

1、心有多大，目光就有多遠，眼界就有多寬。

2、人之所以為人，在于豐富的主觀能動性，而絕不是機械的集體無意識。人才和庸才的區(qū)別就在于前者更有思想，更有開闊的眼界。比如，一位棋手如果只能推算五步，很難取勝，滿盤考慮才能步步為營；

3、視界既是眼界，眼界決定高度。中國興衰的歷程無疑是最有力的證明：盛唐之時，推行積極的對外交流政策，放眼世界從而雄踞于世界；晚清閉關(guān)鎖國，夜郎自大，蒙蔽了自己的眼界，國家發(fā)展滯后與世界，最終列強欺凌，在屈辱中茍延殘喘。

4、文人的眼界來源于墨香的熏染，來源于文字的洗禮，讀萬卷書使得文人有了海般的內(nèi)涵和深度。

5、心中裝有他人，裝有國家，眼界便不囿于自身。

6、眼界是一種冷靜理智者成熟穩(wěn)重從容不迫的境界，眼界是目光長遠者高屋建瓴俯瞰世界的氣度，眼界是心懷廣宇者超越自我獨樹一幟的氣魄?？v觀古今，成就偉業(yè)之人無不有寬廣的胸懷，開闊的眼界。

7、遠見卓識或是鼠目寸光？明顯至極！放開眼界，深深大量世界，才能收獲更多。

8、花之之凋零引起無數(shù)文人的哀嘆感傷，但龔自珍卻兀自輕吟眼界更高一層，他說：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”龔自珍看到的是飄零背后的另一番深意。

9、世界上最最宏偉的不是高山，最高遠的不是天空，最寬闊不是海洋，而是我們的眼界。只要我們閉上雙眼，一切宏偉都將消失，睜開雙眼一切美景盡收眼底。同樣，只要我們用開闊的眼界去看待生活，生活就會更美好

10、如果沒有開闊的眼界，怎么會有杜甫“一覽眾山小”的自信；如果沒有開闊的眼界，怎么會有李白“天生我才必有用”的豪邁；如果沒有開闊的眼界，王安石“無限風(fēng)光在險峰”的深遠哲思。開闊的眼界，推動著世界。

優(yōu)秀范文

眼界

人與人眼界的不同注定了人不同的命運。(開門見山，提出論點，將“眼界”縮小。)曾經(jīng)有那么多偉人，他們眼界不同，從而有了不同的成就。像馬克思，他的眼界大到整個世界，整個人類歷史，他看到了社會的規(guī)律，從而建立了馬克思主義哲學(xué)。像伽利略，他放眼整個宇宙，整個空間，他看到了星際運行特點，將物理學(xué)推向一個巔峰的道路上。還有?。∠窨鬃拥难劢鐝V至百姓，他看到了大同社會；韓信的眼界超然市井打斗，他立下赫赫戰(zhàn)功；諸葛亮的眼界擴展至天下時局，他影響了漢末的天下大勢。（擺出事例說明“眼界不同就有不同的成就”。從事例可以看出這些都是因為眼界寬廣而成就大事業(yè)的例子。舉例時重在議論，而非敘述故事。）

眼界廣者其成就必大，（承上）眼界狹者其作為必微。（啟下）三國的袁術(shù)固然有極深的心機，卻只看到了彈丸之利，貿(mào)然自尊為帝，使得從叛親離，天下豪杰群起而攻之。（材料句）袁術(shù)的失敗正是因為他的眼界只局限于中原，只浮于表面。他沒有放眼天下，著眼隱患，終究只得慘死。（結(jié)合論點分析）再看拿破侖吧。他作為法國王族的炮軍司令，卻在認(rèn)清時代潮流后，毅然炮轟封建殘余，因而踏上了其前無古人的權(quán)力巔峰。拿破侖是成功的，他霸業(yè)的取得所依賴的正是他洞悉一切的目光。是他廣闊的眼界讓他成功歐洲的神話。（舉例并結(jié)合論點分析）“江海不與坎井爭其清，雷霆不與烏雀爭其聲?！保ㄒ谜撟C）這就是說，眼界的大小決定了人成就 的高低。江海之所以浩瀚無際，雷霆之所以引動暴雨，都在于它們知其當(dāng)為，眼界開闊。沒有廣遠的目光，再有本事的人平庸而無所作為；然而同樣，倘若能力有限，眼界即便廣至渺渺星空，他也找不到那隱于無形的通往璀璨的路。（結(jié)合論點論證）

人既不能困于一隅，注目于一角；也不能自高自大，妄圖以己之力登得九霄以凌云，只有先著眼自己的實力，再放眼面前的道路，才可以走出最平坦的一生，也可能走出最輝煌的一生。（如何做到放寬眼界：不能??不能??）

人生的結(jié)果由眼界而定。我們要慎于睜眼，也不要妄自菲薄。邁開步子向你看到的最美好的路上走去吧，迎接你的或許是酸甜苦辣，但你最終必將取得屬于自己的燦爛，你必將擁有星空的斑斕。（結(jié)束：點題，照應(yīng)開頭）

眼界

雛鷹放眼藍天，故能于反復(fù)摔打后翱翔天際；小溪放眼遠方，千回百轉(zhuǎn)后終匯大海；革命者放眼未來，拋頭顱灑熱血后換得新中國屹立于世界東方。眼界高遠讓他們獲得最終的成功。所以，我們應(yīng)當(dāng)有高遠之眼界，棄狹窄之眼界。（運用排比句引出中心論點）

有高遠眼界者成大事，有狹窄眼界者難成事（針對中心論點提出為什么）。眼界高遠者，故能不斤斤計較，定會一路風(fēng)雨前行，朝目標(biāo)前進；眼界狹窄者，只顧眼前利益，忽視整體利益，難有遠大抱負(fù)。失敗后的勾踐眼界高遠，放眼復(fù)國那一天，故情愿為夫差馬前卒，受盡屈辱，臥薪嘗膽后終成大業(yè)。相反，太宰嚭眼界狹窄，收越國賄賂后勸夫差放過勾踐，他沉迷于個人暫時的利益，身死國滅自然是其最好下場。一正一反歷史教訓(xùn)告訴我們，欲成大事，須有高遠眼界。（結(jié)合正反實例具體闡述含義，也就是對分論點問為什么）那么，如何才能讓眼界高遠呢？（“怎么做”的角度進行論述）欲眼界高遠，須學(xué)會換個視角看世界。此處的“視角”，絕不僅僅是眼睛看事物的角度，更是心看世間萬象的角度，換個視角，就是換種思維，靈活來看待生活、解決問題。一道數(shù)學(xué)題，換種思維可有多種解法；

前往羅馬，換條道路照樣能到達；塞翁失馬，換個視角看，禍?zhǔn)禄蛟S可以變?yōu)楦Ｊ?；山不過來，換種思維，我繞山而過也一樣。世間生活，答案豐富多彩；換個視角，云開月明風(fēng)清。熟悉的地方?jīng)]有風(fēng)景，換個視角看世界，我們就會發(fā)現(xiàn)不一樣的精彩，眼界自然開闊高遠許多。

欲眼界高遠，須定適合自己的遠大目標(biāo)。有適合自己的遠大目標(biāo)，我們才能堅定信心，一路向前，踏平坎坷成大道。古今中外成功者，無一不是具有遠大目標(biāo)者，他們“既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程”。李時珍眼界高遠，定寫下傳世醫(yī)書之目標(biāo)，于是他遠涉深山曠野，遍訪名醫(yī)宿儒，搜求民間驗方，收集藥物標(biāo)本，終寫成《本草綱目》；錢學(xué)森眼界高遠，定歸國奉獻才識之目標(biāo)，于是他有了5年艱難歸國路，終成為中國航天事業(yè)奠基人；11歲的賴斯定進入白宮之目標(biāo)，于是她勤奮學(xué)習(xí)，26歲獲博士學(xué)位，精通四門語言，終成第66任美國國務(wù)卿。塞萬提斯說：“目標(biāo)愈高，志向就愈可貴?！蓖瑯?，我也要說，適合自己的目標(biāo)愈高，眼界就愈高遠。

欲眼界高遠須胸襟開闊。胸襟開闊，方能不糾纏于小事；不糾纏于小事，方能向目標(biāo)全力前行。相反，若一味在小事上和同學(xué)、同事斤斤計較、生悶氣，結(jié)果只能是時間浪費，身體受損。寒山曾問拾得：“世間謗我、欺我、辱我、笑我、輕我、賤我、惡我、騙我、如何處治乎？” 拾得云：“只是忍他、讓他、由他、避他、耐他、敬他、不要理他、再待幾年，你且看他?！比绱诵亟?，讓人欽佩；如此眼界，可謂高遠。我們要把不愉快的事寫到沙灘上，大浪撲過，了無痕跡。著名作家雨果說過：“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的是天空,比天空更廣闊的是人的心靈?！碧砧T先生說：“如煙往事俱忘卻，心底無私天地寬?！毙膶捥斓貜V，天廣眼界高。

有高遠眼界者，方能成大事，我們要擁有高遠眼界，丟棄狹窄眼界。要想有高遠眼界，須換個視角，須定遠大目標(biāo)，須開闊胸襟。如此，一個大寫的人便會無畏地行走在人生的風(fēng)雨中，詩意地棲居在光影交織的大地上。（點題，照應(yīng)開頭）眼界

眼界即心界，眼界有限而心界無限。

于丹說，云比天大，因為云可以遮蔽天空；風(fēng)比云大，因為風(fēng)可以使云消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以說能“乘天地之正而御六氣之辯者”，多是心胸廣闊者。

眼是心靈之窗，不開窗的心靈又常是陰暗的，因此我們有必要開闊自己的眼界。

我們需要去學(xué)習(xí)，去汲取知識而滋養(yǎng)一顆善良的心。愚昧的心是混濁的，是分不清是非對錯的，一旦愚昧，人就顯得盲目，好像夜行的瞎子，即使點著燭光，眼前也是一片黑暗 眼界就是覺悟，眼界開則覺悟深，眼界狹而覺悟淺。

風(fēng)吹過樹尖，葉子輕輕顫動。眼界狹則只會覺察到風(fēng)動，眼界淺則只注意于葉在動，只有眼界闊才會明白其實只是心在動。佛祖拈花，只有迦葉一笑，這就是禪機，這就是悟道。不是眼中有禪，不是心中有佛，則不能領(lǐng)略其中真諦的。眼界恰是那登天的云梯，當(dāng)眼界開闊的時候，心靈也就更接近精神的天堂了。

眼界是氣魄，是內(nèi)在氣質(zhì)的外在體現(xiàn)，透過眼睛，你看到的將是一顆熾熱的心。岳陽樓上，范仲淹成就了一句“四面湖山歸眼底，萬家有了在心頭”，于是一顆憂國憂民之心照亮了整個洞庭的湖光山色。眼中是一片大好河山，于是在詩人的入眼中就被放大成了整個天下。至于目光短淺者，恐怕難以領(lǐng)略圣賢之心了。在范仲淹眼里，我們看到的是他的氣魄，還有他那敢為天下先的執(zhí)著信念。

眼界同樣是胸襟，是容人之量，是從自我升越到兼濟他人的橋梁。

俗話說，宰相肚里能撐船，將軍額上能走馬。所以也可以說，眼中能容了別人的人，心中也必然能容了別人。倘無容人之量，即使才華橫溢，也難免英雄氣短。眼里容得了沙子，心中才能裝得了天下。

凡事皆宜看在眼里，記在心里。只有眼界開闊了，才會閉了眼也會看到一個晴天。

眼界

《莊子》中有一文名《秋水》講的是河伯以為“天下之美盡在于己”，因而欣然自喜。然見到大海后才望洋興嘆曰：“聞道百，以為莫己若者，我之謂也?！苯K歸是貽笑大方。短小精悍的文章揭示眼界的高度，只有聳入云海的眼界，方可看盡山川?！敖２慌c坎井爭其清，雷霆不與鳥雀爭其聲?！毖劢缰叩涂梢娨话撸切埴棻悴珦糸L空，是蛟龍便擊水三千。

眼界之寬之遠者如是中國的創(chuàng)造者毛澤東。共產(chǎn)主義大旗剛剛舉起，便揭示“星星之火可以燎原”；日本鐵蹄踐踏中原之時，“一切反動派都是紙老虎”，已揭示戰(zhàn)爭分曉。井岡山深謀遠慮，陜北運籌帷幄，一代偉人，成于斯。

正如陳涉的“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠闊高度；馬克思放眼人類，放眼世界的寬度；諸葛亮對三分天下之勢與分久必合的精確判斷的深度。眼界已使未成功之前已達到頂峰。

眼界之高者成其大，眼界之淺者成其微。當(dāng)“順天者昌，逆天者亡”已成眾之皆知之真理，當(dāng)民主共和已深入人心之時，袁世凱不顧歷史的洪流逆流而上，曇花一現(xiàn)復(fù)古，之后被歷史的波浪拍在岸上，其眼界之低，不言而喻。

當(dāng)今三鹿為圖一時之利引發(fā)奶粉危機；路人以一己之私，撬走井蓋；人不能困于一隅，目光短淺。

每一朵云都會漂浮至斯培西阿海灣，伴隨每一次日落坡上最美的霞光；每一個水渦都愿匯于汨羅江，清淺中慢慢旋沒。云、水尚且希望能到達最好，更何況萬物之靈長的人類呢？更是要放眼高遠。

眼界高遠也當(dāng)有自知之明，凌云之志固然可貴，也不能忽視其自身條件。不沾沾自喜，不妄自菲薄，將眼界定于可望可及之高度，此時再施展才華，成功不屬于你，還能屬于誰呢？

荀子曰：“登高而招，臂非加長也，而見者遠。”江海之浩淼，雷霆之發(fā)聵，高遠的視角永遠會贏得高遠的人生。河伯認(rèn)知非晚，井底之蛙也有躍出之日，此刻起，邊放眼遠方，攀上凌云高度，你將會看到星光燦爛的人生，你將會迎來光明的康莊大道。

第三篇：《眼界》讀后感

《眼界》讀后感

最近利用一些閑暇時間，又重新閱讀了決定人生成敗系列叢書，其中《眼界》這本書讓我有了很多不一樣的收獲，下面我來跟大家一起分享一下這書中的幾個精彩知識點。

獲得偶然的成功并不難，難的是逐漸讓成功從偶然變成必然，這一切的改變一定來自于我們自己的學(xué)習(xí)和不斷修煉，其中眼界決定境界，格局決定結(jié)局，人的命運由眼界而定，我們要敢于放眼全球，不應(yīng)妄自菲薄，固步自封。

眼界是所見事物的范圍，借指人們認(rèn)識客觀事物的寬度或廣度。人們用“井底之蛙”比喻眼界狹窄，用追求“蠅頭小利”比喻境界低微，用翱翔于萬里長空之上的雄鷹比喻目光遠大、志向高遠，所表達的正是眼界對境界的意義，沒有開闊的眼界，就很難擁有崇高的境界。

怎樣快速開拓我們的眼界，從而提升我們的境界，讓我們走向成功，這本書從九個章節(jié)告訴我們修煉的方法，這里分享幾個重點章節(jié)的內(nèi)容。

1、眼光越高遠，視野越開闊：眼光的高低其實在于心智，眼光高低決定事業(yè)成敗，一個哲人說過，我之所以看得遠是因為我站在巨人的肩膀上，受限于我們自身的局限性，很多時候，我們看待問題比較片面、碎片化。例如我們面對去年開始的職能線轉(zhuǎn)型問題，當(dāng)時只到困難，看到問題，而看不到未來的發(fā)展，如果把時間線拉長，十年后再回頭看，也許這個轉(zhuǎn)型就是個人發(fā)展的一個機會。我們通過看得遠，才能發(fā)現(xiàn)機會，把握機會。

2、眼光越深邃，認(rèn)識越理性：人都是感性的動物，習(xí)慣于用自己的感覺去評價客觀的世界和身邊的人，往往這樣是錯誤的，尤其我們作為職業(yè)采購貿(mào)易人員，更是要培養(yǎng)理性的分析習(xí)慣，摒棄感謝認(rèn)知，深入的研究事物本身的規(guī)律，用專業(yè)的知識來指導(dǎo)我們的業(yè)務(wù)。

3、眼光越前瞻，目標(biāo)越遠：前瞻性是一種戰(zhàn)略眼光，深謀遠慮來自先見之明，把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)“推陳”，才能“出新”，卓越的經(jīng)營思想產(chǎn)生于一流的戰(zhàn)略眼光，做采購貿(mào)易工作就是研究市場規(guī)律，提前預(yù)判行情的變化，根據(jù)行情的變化，提前鎖定我們貨源，實現(xiàn)行情收益，這要求我們必須要培養(yǎng)前瞻性的戰(zhàn)略眼光。

4、眼光越開放，做事越圓滿：成功需要各種嘗試，我們不能只局限于自己的小團隊、自己公司的范圍內(nèi)，因為我們具有同樣的思維和模式，很難再快速的成長，這就需要我們?nèi)￠L補短，向我們的競爭對手，向飼料行業(yè)的標(biāo)桿去學(xué)習(xí)。用開放的眼光，包容的心態(tài)，我們才能更快的成長起來。

5、眼光越獨到，思維越靈活：獨特的眼光比知識更重要，獨特的眼光是優(yōu)秀者的資本見性知情，眼光獨特學(xué)會反觀自己，才能獲得認(rèn)識上的升華、生活快樂。一千個人心中有一千個哈姆雷特，對于同樣的人和事物，不同的人一定會有不能的看法，我們要學(xué)會培養(yǎng)自己獨到的眼光，看出事物的不同一面，我們才會出類拔萃，獲得更快的成長。

學(xué)識決定眼界，眼界決定格局，格局影響未來，但沒有行動的格局是沒有意義的，愿大家學(xué)以致用，開拓眼界，創(chuàng)造美好的人生！

第四篇：放開眼界作文

放開眼界作文4篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的放開眼界作文，希望對大家有所幫助。

一花一世界，一葉一追尋。每個物種，從不同的角度、不同的理解，看到的東西都不同，正如于丹說，云比天大，因為云可以遮蔽天空；風(fēng)比云大，因為風(fēng)可以使云消散；眼界最大，目光所及皆在眼中，而心比眼大，眼所未及，皆在心中。所以說能“乘天地之正而御六氣之辯者”，多是心胸廣闊者。

眼界同樣是胸襟，是容人之量，是從自我升越到兼濟他人的橋梁。踩在腳底下的昆蟲，我們是否想過它也在怨恨世界的不公？還有一些人，何嘗又為了一點蠅頭微利爭得面紅耳赤你死我活。剛?cè)岙厺?，能屈能伸，開闊自身的眼界，不必糾結(jié)在一時的爾虞我詐，放下那些包袱吧，為了更長遠的未來拼搏努力。

“天下之美盡在于己”，沒錯，我們是最美的、是最棒的、也是獨一無二的。當(dāng)你覺得困惑、彷徨，又或是覺得自己一無是處是，請想想，天下還有多少人不如我？愛因斯坦，一位偉大的科學(xué)家，誰能將它兒時與他未來的成就聯(lián)系到一起？愛因斯坦小時候愛因斯坦小時候說話困難，而且好不容易開口了，也說的非常非常慢，事實上愛因斯坦把所有的句子都要在腦子里過一遍學(xué)校里的教師也對他搖頭表示絕望，叫他笨蛋，認(rèn)為沒法教育?？墒呛髞?，他成為舉世聞名的大科學(xué)家，而他的一生，一直在追尋著快樂的生活。與愛因斯坦對比一下，我們在兒時比他的條件多了多少，難道連他一個說話都困難的孩子都能通過自己的努力創(chuàng)造出人類的奇跡，我們難道就不行么！

朋友們，請不要再繼續(xù)揮霍自己的青春。放眼自己的未來，擁有無限希望的未來，難道就要葬送在一時的貪圖享樂當(dāng)中？眼界，對于每個人無疑是最重要的，因為只有看清了自己的前途與希望，我們才可以有勇氣、有動力面對接踵而來的.困難與打擊，只要內(nèi)心想著我就要成功了，我能行，就有信心知難而進，越挫越勇！

那是一個暑假的清晨，周末。

那一段時間，我把精力全部放在了古箏考級與寒假作業(yè)中，日子整日陰沉沉的，但不知為什么，我竟然聽見了小鳥在我窗前叫，而且叫得很快，很大聲。我內(nèi)心的窗戶似乎從緊閉的狀態(tài)變成了張開一條縫的窗戶。

我從床上跳起，打開了窗戶，關(guān)掉了空調(diào)，一股清風(fēng)迎面而來，悅耳的鳥叫聲在我耳邊回蕩。多日以來積累的怨氣忽然在也難以在心頭找到。吸氣，呼氣，清晨的感覺一下子被我銘刻在心中。

那天做什么事都很高興，或許是因為一天有一個好開頭吧。練琴時，我的心不復(fù)以前的煩躁不安，心，一下子靜了下來。眼前的樂譜仿佛在我面前活了過來，一個個音符在我眼前跳動，手指間突然充滿活力，原本疏于練習(xí)的曲子彈奏起來竟充滿熱情與

興奮，一下子捅破了那層窗戶紙的間隔，我的心頓時充滿熱情，活力，與激情，從每首樂曲的第一個音符開始，就像我的心情一樣，充滿激情，熱情，活力四散，心隨著音符而跳動，手指隨著樂譜而四處翻飛，心，放松了，那天真是恍如遇到神仙一番，滿懷愉快，撞到床時我竟然對床說了一聲：“對不起！”

人放松了，心也一起放松了，幾天后，古箏考級如約而至，我懷著一顆放松的心進去，一顆緊張的心出來，考過了，站在充滿陽光的地方，深呼吸，為自己的成功所慶幸。

我望著外面高高升起的太陽，心中頓時坦然開朗。其實，沒有必要那么緊張，放松的過去每一天，對每一個事物微笑面對，犯了錯，以坦誠的心態(tài)去應(yīng)對，眼界頓時開朗，身在這兒，心在遠方飛翔，無論身在哪兒，心總能看到無邊無際的大海，為以后的生活，放松，放開眼界，以坦誠的心態(tài)應(yīng)對每一天！

一個人的眼睛能看到什么？我不能說清楚，我只知道人與人的眼界是不同的，而這不同的眼界注定了人不同的命運。

曾經(jīng)有那么多偉人，他們眼界不同，從而有了不同的成就。像馬克思，他的眼界大到整個世界，整個人類歷史，他看到了社會的規(guī)律，從而建立了馬克思主義哲學(xué)。像伽利略，他放眼整個宇宙，整個空間，他看到了星際運行特點，將物理學(xué)推向一個巔峰的道路上。還有??！像孔子的眼界廣至百姓，他看到了大同社會；韓信的眼界超然市井打斗，他立下赫赫戰(zhàn)功；諸葛亮的眼界擴展至天下時局，他影響了漢末的天下大勢?！?/p>

眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必微。三國的袁術(shù)固然有極深的心機，卻只看到了彈丸之利，貿(mào)然自尊為帝，使得從叛親離，天下豪杰群起而攻之。袁術(shù)的失敗正是因為他的眼界只局限于中原，只浮于表面。他沒有放眼天下，著眼隱患，終究只得慘死。再看拿破侖吧。他作為法國王族的炮軍司令，卻在認(rèn)清時代潮流后，毅然炮轟封建殘余，因而踏上了其前無古人的權(quán)力巔峰。拿破侖是成功的，他霸業(yè)的取得所依賴的正是他洞悉一切的目光。是他廣闊的眼界讓他成功歐洲的神話。

“江海不與坎井爭其清，雷霆不與烏雀爭其聲。”這就是說，眼界的大小決定了人成就的高低。江海之所以浩瀚無際，雷霆之所以引動暴雨，都在于它們知其當(dāng)為，眼界開闊。沒有廣遠的目光，再有本事的人平庸而無所作為；然而同樣，倘若能力有限，眼界即便廣至渺渺星空，他也找不到那隱于無形的通往璀璨的路。

人既不能困于一隅，注目于一角；也不能自高自大，妄圖以己之力登得九霄以凌云，只有先著眼自己的實力，再放眼面前的道路，才可以走出最平坦的一生，也可能走出最輝煌的一生。

人生的結(jié)果由眼界而定。我們要慎于睜眼，也不要妄自菲薄。邁開步子向你看到的最美好的路上走去吧，迎接你的或許是酸甜苦辣，但你最終必將取得屬于自己的燦爛，你必將擁有星空的斑斕。

不登上高山之巔，就無法知道天的高遠，不踏上巨人的肩膀，就很難有新的發(fā)現(xiàn)；不攀山書山的絕頂，就無法通百家之言，曉歷史之變。杜甫有詩云：“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。”正所謂高度決定眼界，眼界之寬窄決定一個人的命運。唯有仰之彌高，鉆之彌堅，到達更高處，才能又更寬廣的眼界，更卓越的成就。

沒有超凡的高度，眼界必然受限。

英國的科學(xué)家舍勒在研究軟錳礦時，將其同濃鹽酸共熱，出人意料的是他搜集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣，足以使舍勒揚名千古。若是他能再進一步，人類的歷史或許會被徹底的改變，但他卻堅持所謂“燃素說”，認(rèn)為那瓶氣體不過是“被氧化的鹽酸”，使氯元素的發(fā)現(xiàn)推遲了百余年。

有人說，舍勒的失敗源于他沒有探索精神，但我卻覺得，正因為他沒有站到超凡的高度之上，才因眼界受限而同所發(fā)現(xiàn)失之交臂。每個人都處于社會之中，難免會受到世俗觀念的控制。那些身處低處，沒有思想和見識的人，一困于流俗，才寸步難行。而站的高的人，總會擺脫束縛，求得真理。正所謂“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”。沒有超人的高度，便不會有過人的眼界。

只有站在非凡的高度上，才能運籌帷幄，決勝千里，擁有過人的眼界。

唐朝末年，王叔文可謂是一位舉足輕重的人物，王叔文是一位棋手，但他更是一個精明能干之人。及至太子即位，他把乾坤視為一盤棋。除宦官，治朝政，削藩鎮(zhèn)，該積弊，可以說，叔文雖死猶生。

王叔文入朝前僅是一個小小的太子侍讀。但他卻包攬群書，深諳治世之道。正是他閱書不輟，才使他踏上了帝國權(quán)利的巔峰，才給予了他非凡的才智和勇毅。高度決定視野，正是有了過人的高度，王叔文才能又非凡的視野，才能使自己的改革措施切中時弊，使舉國上下為之一振。

王安石有言：“不畏浮云遮望眼，有緣身在最高層?！蔽ㄓ袚碛羞^人的高度，才能擁有非凡的眼界，取得卓越的成就。

第五篇：有關(guān)眼界高二作文

眼界的高低決定了我們行為的高低，行為的高低決定了我們成就的大小，就像池里的魚不了解海的浩瀚，籠里的鳥不知道天空的遼闊，只能滿足于現(xiàn)狀。而雄壯的鷹卻能搏擊長空，傲視群雄，寬闊的眼界使鷹的人生有了更高的高度。下面給大家分享一些有關(guān)眼界高二作文，希望對大家有幫助。

有關(guān)眼界高二作文1

水珠尚淺，可逾高山。況且人耳?只會更甚。

——題記

一滴小水珠，在陽光未升起時便停在葉子上，晶瑩的小水珠經(jīng)陽光照射散發(fā)著奪目的光芒。悄然無聲的，小水之滴落在一條小小的，由水珠構(gòu)成的水流中。不再孤單的小水珠，親切地對那些長相與它無異的水珠們交談著，在交談著不斷地前進。小水珠不知道自己將會流向哪里，也許會滋潤大地，也許會流入大海，也許就此蒸發(fā)在路途上消失。這么想著，這條小水流匯進了小溪中，于是更多的伙伴聚集在小水珠的身邊，大家笑著，談著什么。

終于，小溪流過村莊。小水珠看到了人們，正在他身邊的人拿著水桶，打了一桶水。于是小水珠看見了，他的伙伴們就這樣離開了他。小水珠愣住了，它突然想起自己的生命只是浩瀚宇宙茫茫滄海中的一粟，根本不會有誰在意。想清了這一點的小水珠反而更想看看大海了，它想知道這個所有水珠都想到達的地方到底是什么樣的，也想知道這個地方值不值得這么多水珠在路上接二連三地離去。

小溪流過山脈，流過小溪。

小水珠每天過著一成不變的生活，最初的那種好奇感已經(jīng)消耗殆盡，剩下的只是空虛。他甚至想這還不如當(dāng)初被那個人取走呢。但他還是堅持到了現(xiàn)在，他與這條小溪，小溪中的水珠們已經(jīng)有了情感?？墒?，這樣的生活什么時候才能到頭呢?

是什么聲音?睡夢中的小水珠好像聽到了什么，她幽幽的醒來。面前的是一望無際的湛藍，與天交匯的地方根本看不見，只能看到藍色與天延續(xù)向遠方。但是他的伙伴告訴他，這里，就是大海。小水珠看到身邊的藍色，那是跟自己一樣的顏色。小水珠突然記得，自己在葉子上的時候看到的只是密密麻麻的枝葉，當(dāng)它成為小溪中的一員時看見了很多曾沒見過的風(fēng)景，而現(xiàn)在的自己終于到了這個地方，大海。

很久很久以后，當(dāng)年的小水珠已經(jīng)變老，他對著呢些小水珠講著自己的往事。它很慶幸能看見這片湛藍而看不到邊的天空。

這是一顆小水珠的故事。而現(xiàn)在的我們，是進入小溪一段時間的小水珠，也許我們已經(jīng)跨越了高山，而未知。接下來的困難會更大，那又何妨?

押一口淡茶，潛力越大。只要能看到使眼見開闊的大海，就要堅持。

有關(guān)眼界高二作文2

每一個偉大的有成就的人都會有遠大的抱負(fù)與開闊的眼界。什么是眼界?眼界就是擁有遠見并且心胸寬廣、海納百川，眼界就是給自己樹立一個遠大的理想與目標(biāo)，不懼風(fēng)雨一步一步朝著自己的理想邁進。一個人眼界的高低，可以決定他是否會成為一個有成就的人或者成為一個難成大器、斤斤計較的人。那么什么樣的人才是有開闊的眼界的人呢?

我們敬愛的主席就是具有很高眼界的一代偉人。他放眼世界，帶領(lǐng)我們沖出國門，幫助許多貧困國家發(fā)展經(jīng)濟，暢想世界和平。他提倡的一帶一路的中國夢更是讓世界矚目，中國如同一條騰飛的巨龍，屹立在世界的東方。這是何等的心胸，何等高的眼界!

明朝的開國皇帝朱元璋出生在一個普通的農(nóng)民家庭，面朝黃土背朝天，也許他的命運就是不停的耕種勞作，成為一個淳樸的莊稼人，但是他卻不甘心，他放眼天下，一步一步去實現(xiàn)統(tǒng)治整個國家的夢想，最終當(dāng)上了皇帝。

我最敬佩的人是馬云，雖然他只是一名普通的大專畢業(yè)生，但是他卻具有極高的眼界與遠大的理想。他小的時候就在西湖邊免費給外國游客當(dāng)導(dǎo)游，練就了一口流利的英文，為今后的道路打下了堅實的基礎(chǔ)。畢業(yè)以后，他開了一間小小的復(fù)印社，同時翻譯外文資料，很快便取得了盈利，但他并不滿足現(xiàn)狀，而是把目光頭像了國外的互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)。就這樣他胸懷遠大的目標(biāo)放眼世界，最終創(chuàng)立了世界著名的企業(yè)——阿里巴巴，令全世界對中國人刮目相看。

我們也要向這些前輩們學(xué)習(xí)，開拓視野，提高眼界，心中樹立遠大的目標(biāo)與理想。讓目標(biāo)與理想指引著我們，不具困難一路前行，成為一個具有成就的人，一個有很高眼界的人。讓我們迎著風(fēng)雨前進吧!

有關(guān)眼界高二作文3

隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，我們的生活不再是一個整體，而是被切成了一個個碎片。面對被切碎的生活，我們要改變自己的心態(tài)與認(rèn)知，使得自己能夠跟上潮流，不在茫茫人海中迷失自己。

碎片化生活，顧名思義，指的是由整體變成碎片，生活被分割成了許多細小的模塊。碎片化是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展進步，時代前進的產(chǎn)物。由于生活無限細化，我們的觀念發(fā)生了改變，不再為了一件事花費大量時間，而會利用許多零碎的時間辦各種瑣事。時代變遷，造就了如今碎片化的生活。

碎片化生活的出現(xiàn)，影響著每個人的心態(tài)與認(rèn)知。碎片化使我們的時間利用率得到提高。人們會明白瑣碎的時間也有價值，因而爭分奪秒，利用好它們完成一些小事。現(xiàn)在的上班族更加“忙碌”，他們除了完成工作任務(wù)，還需要處理更多的交際問題，也要匆忙應(yīng)對日常生活并了解時事，充實自己。他們會充分利用上班地鐵，公交上的碎片時間，刷微博、看網(wǎng)易、給朋友點贊，或是贈送“生日禮物”給朋友。我們在同樣多的時間內(nèi)做更多的事，這就是碎片會給我們的生活帶來的積極影響。

然而，碎片化生活也有其消極一面。當(dāng)我們的時間、社交方式、生活方式全部碎片化，我們會逐漸失去長時間做一件大事的能力，變得浮躁，沒有耐心和定力，無法為一個長期目標(biāo)奮斗?！肮胖纱笫抡撸晃┯谐乐?，亦必有堅忍不拔之志”說明了耐心的可貴。錢鐘書花了幾年的時間寫作《圍城》，終究寫出了不朽之作。倘若他也把時間無限碎片化，一切成就也將不復(fù)存在。碎片化生活影響了我們的觀念，考驗著我們的耐心與定力。

因此，我們要讓自己不迷失在碎片化生活中，眼界則至關(guān)重要。無論時間、生活方式多么細碎，我們始終要有很高的眼界，擁有遠大志向并用整塊的時間去為之努力、奮斗。眼界決定了我們的高度，它不可以被切碎。

生活碎片化，是21世紀(jì)社會發(fā)展的必然結(jié)果，將會對人的心態(tài)與認(rèn)知產(chǎn)生影響與改變。抬高眼界，形碎神不碎，走好屬于自己的路。

有關(guān)眼界高二作文4

我眼中的世界便如這座城，繁華喧鬧，年輕時尚。但自從那次出門遠行，我竟發(fā)現(xiàn)這個世界原來還有那么多不一樣。

那年暑假，爸爸和媽媽帶我來到了歷史滄桑的北京。一到北京，就被它那厚重的歷史氣息深深地震撼了，好像它的每草每木都穿過了千年的歷史，出現(xiàn)在了我的身邊;好像每走一步，都會碰到一件古老的物品，與古人來個近距離接觸。

在人來人往的北海公園里，有許多蓮花，如同一個個亭亭玉立的少女一般，向來往的客人們問好。與北海公園一墻之隔的是聞名中外的故宮，在那高大的圍墻內(nèi)又是另一番景象，那些承載著幾千年歷史的文物，還有許多不為人知的奧秘呢?

結(jié)束北京之旅，我們?nèi)チ藘?nèi)蒙古。一到那里，我就被那萬里無垠的氣勢深深地震撼了。那一望無際的大草原讓人心神遼闊，那奔馳的駿馬帶來自由和向往，還有一群群宛如悠悠白云的綿羊點綴在大草原上。有時，還會有幾匹小馬會偷偷地跑過來，讓你跟它嬉戲玩耍，大草原的自由自還真是讓人陶醉啊!

在這飽覽山川的游歷中，我的眼界一下子就打開了，我不再是以前的那個“頭發(fā)長，見識短”的小姑娘了。我看到了北京擁有濃厚歷史的氣息的文化，內(nèi)蒙古大草原上自由自在的生活。原來世界不止是深圳的繁華喧鬧，年輕時尚!

有關(guān)眼界高二作文5

讀書，可以開闊我們的眼界，讓我們了解更多知識;可以豐富我們的生活，陶冶我們的情操;“腹有詩書氣自華”讀書讓我們變得更有氣質(zhì)……

讀書讓我完全沉浸在作者筆下的情景里，能感受到人物的喜怒哀樂，能從中看到活潑可愛的小動物和千奇百怪的奇花異草;讀書讓我了解了更多課本外的知識，讓我?guī)е鵁o數(shù)個未知去探索大自然的奧秘;讀書讓我感慨中華上下五千年歷史的進程，中華文化的博大精深，源遠流長;讀書讓我徜徉在中國文學(xué)的海洋里，感受詩人李白的浪漫，陶淵明的閑云野鶴，李清照的含蓄婉約…

讀書讓我找到了好朋友。正當(dāng)我閑暇時，隨手拿起一本書讀了起來，我立刻被書中的情節(jié)吸引了。我一會兒為主人公欣喜萬分，一會兒又愁眉苦展。我和書成為了朋友，我們倆形影不離，我為它廢寢忘食，為它喜怒哀樂。讀書陪伴我渡過了我的金色童年。

讀書讓我找到了一位心靈老師。當(dāng)我受了委屈，和爸媽鬧脾氣，和同學(xué)鬧不愉快時，拿出書來讀。書就像一味良藥，很快撫平我受傷的心靈;書像一位老師循循善誘的教導(dǎo)我，教我怎樣去克服，怎樣去勇敢面對。讀書給了我力量和勇氣，讓我一天天健康、快樂地成長。

讀書的感覺真好!它讓我受益匪淺。讀書讓我變成了一個“學(xué)富五車”的學(xué)者，讓我變成了一個擁有情商、氣質(zhì)的人。我享受著這種感覺，我受益著這種感覺!這種感覺妙不可言!

有關(guān)眼界高二作文5篇