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      素描專業(yè)考題

      時(shí)間:2019-05-15 02:16:02下載本文作者:會(huì)員上傳
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      第一篇:素描專業(yè)考題

      2013年陜西美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:一個(gè)易拉罐,一個(gè)啤酒瓶,一盒方便面,三個(gè)蘋果,一個(gè)梨,一塊白布!2013年上海美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:3/4側(cè)面老人頭像; 2013年北京美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:帶帽子的男青年

      2013年江西美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:一個(gè)折疊桶,一個(gè)調(diào)色板,一個(gè)文具盒,三支吸管顏料,一個(gè)美工刀,一塊淡布。

      2013年湖南美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題;寫生,男頭像。

      2013年河北美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:照片,頭像是四分之三女青年 2013年甘肅美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:照片寫生,男青年四分之三側(cè)面。

      2013年山西美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:正面男中年,右下角要求畫個(gè)透明的高角玻璃杯。2013年吉林美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:黑白照片,可樂瓶,杯子,山竹,南果梨,碗里有香蕉。

      2012年吉林美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:兩個(gè)雞蛋,一個(gè)暖水瓶,一把水果刀,黃色白蘭瓜切下兩片放在一個(gè)白瓷盤中,水果刀搭在白瓷盤上,以白布為主,后搭一塊重色布,橫構(gòu)圖。

      2011年吉林美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 靜物黑白照片;一個(gè)滅火器,兩個(gè)蘋果,一個(gè)盤子里面裝著大約五個(gè)左右的香蕉,一塊襯布。(2小時(shí)30分鐘)

      2013年廣西美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:畫相片,“一個(gè)側(cè)頂光的咧嘴大笑而露牙齒的老人”

      2011年廣西美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 彩色照片,照片內(nèi)容是帶帽子的青年男子。2013年河南美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:美國中老年四分之三略仰視 2013年黑龍江美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:頭像,正面男青年,右面來光 2013年安徽美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:寫生,女頭像。

      2012年廣東美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:兩張照片,一張是米開朗基羅大衛(wèi)像的眼部局部,另一張則是一副黑絲邊眼鏡。

      2012年四川美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 女青年線描稿,給圖片要求完成細(xì)節(jié)部分。8開紙 2012年山西美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 素描:中老年男子四分之三,提供簡(jiǎn)單線稿。2011年山西美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 四分之三女青年戴建筑施工安全帽。

      2011年陜西美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:5個(gè)面包,一個(gè)碟子,3個(gè)香蕉,3個(gè)草莓,一塊藍(lán)臺(tái)布,一塊白臺(tái)布。

      2011年上海美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 石膏頭像,非洲青年。2011年內(nèi)蒙古美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 男青年頭像。

      2011年遼寧美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 4開紙,寫生,男青年胸像。

      2011年四川美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 婦女頭像,提供一張線描是3/4側(cè)面的有皺紋婦女。2011年河南美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 6開紙,石膏像,青年。

      2011年廣東美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 給一張女子的畫像,要求考生將這張彩色的畫像用黑白素描的筆調(diào)畫出來。

      山東美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 09素描默寫:墨水瓶、字典、錐體、地球儀和兩支鉛筆

      2010一個(gè)茶壺、一個(gè)茶杯、一個(gè)打開的本子、三本硬皮書、一個(gè)灰色襯布、一副眼鏡、一個(gè)手提購物袋

      2011年浙江美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 男性,中老年,四分之三側(cè) 2011年江蘇美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題: 畫“男子打手機(jī)”側(cè)面像

      2011年湖北美術(shù)聯(lián)考專業(yè)考題:-亞歷山大石膏像半邊、一石膏圓柱、一石膏多面體、一石膏碎片、一襯布。

      第二篇:素描考題

      五年制高職素描期末考試試題

      1、考試形式與范圍

      默寫文字材料所描述的內(nèi)容。

      請(qǐng)同學(xué)們默寫一個(gè)罐子、兩個(gè)蘋果、一個(gè)梨子和一塊淺色襯布的靜物組合。

      2、考試用具和材料要求 ①素描紙(8開);

      ②鉛筆、炭筆、木炭條、炭棒均可(考生自帶); ③畫板或畫夾及相關(guān)繪畫用具(考生自帶)。

      3、考試時(shí)間 考試時(shí)間為2小時(shí)。

      4、成績(jī)?cè)u(píng)定與權(quán)重 滿分為100分,其中: 構(gòu)圖 占20% 造型與比例 占30% 細(xì)節(jié)深入與局部刻畫 占25% 表現(xiàn)手段與技法 占25%

      第三篇:素描專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

      第一課 素描專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1學(xué)習(xí)素描的實(shí)際用途:向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)素描可以培養(yǎng)自己更加熱愛自然,熱愛知識(shí),熱愛生活,熱愛勞動(dòng)。2 了解素描專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)

      3學(xué)會(huì)用美術(shù)語言描述素描課程問題

      二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):掌握素描專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)。難點(diǎn):了解素描的審美原則。

      三、導(dǎo)入

      教師演示“燈光照射下的球體”讓學(xué)生觀察,觀察黑白灰三個(gè)面的變化。通過觀察證實(shí),在沒有燈光直接照射的情況下,三個(gè)面的明暗變化是不大的。通過演示,教師小結(jié):球體體的明暗變化是由于位置方向不同,受光程度不同所決定的。

      四、講授新課 1素描定義:

      素描就是單色畫。一般采用鉛筆等工具,是各種造型藝術(shù)對(duì)造型能力訓(xùn)練的基礎(chǔ)課程。也是一件成熟創(chuàng)作的前期寫生或小稿。當(dāng)然,素描也可以成為一件獨(dú)立的藝術(shù)作品。2素描藝術(shù)簡(jiǎn)史 3素描藝術(shù)的審美原理

      素描決不是照相術(shù),應(yīng)該說所有素描形象都應(yīng)該是藝術(shù)的再創(chuàng)造,而不是實(shí)物的翻版。素描造型要求把對(duì)象的認(rèn)識(shí)提高藝術(shù)形式美的高度來考察,發(fā)現(xiàn)其中的形式美感、視覺刺激的節(jié)奏、節(jié)律感、形的力式因素,通過你的手段而明確起來,強(qiáng)化起來??茖W(xué)與藝術(shù)的結(jié)合。4素描的工具、材料

      包括筆、紙、橡皮、削筆刀、圖釘、擦布、畫板、畫莢等。

      筆:包括鉛筆、炭筆、鐵筆、粉筆、毛筆、圓珠筆和鋼筆等。工具的不同關(guān)系著素描的藝術(shù)效果,也能影響畫家的情緒和技巧.鉛筆: 鉛筆是最簡(jiǎn)單而方便的工具,初學(xué)者素描常從鉛筆開始。國產(chǎn)中華牌鉛筆的質(zhì)量信譽(yù)較好。型號(hào)有6H(硬)、5H、4H、3H、2H、H、HB、B、2B、3B、4B、5B、6B(軟)和速寫鉛筆(8B)。炭筆:又分為炭筆、木炭條和炭精條等。鋼筆:包括美工筆、書寫鋼筆等。

      紙:有潔白、厚薄、質(zhì)地、紋理之分。常用的有素描紙、鉛畫紙、卡紙等 橡皮:分為繪畫用可塑橡皮和硬方形橡皮??伤芟鹌みM(jìn)口的質(zhì)量較好;硬橡皮以質(zhì)地柔軟的較好。

      畫板:以光滑無縫平整為好,有大小型號(hào)多種。

      五、總結(jié)

      教師總結(jié)今天的所學(xué)知識(shí)點(diǎn)。不知下節(jié)課內(nèi)容。

      第四課 靜物素描 單個(gè)陶器

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、通過欣賞和觀察實(shí)物,激發(fā)學(xué)生的繪畫熱情。

      2、通過對(duì)第一階段素描基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,運(yùn)用實(shí)踐加以理解,掌握。

      3、學(xué)會(huì)靜物寫生——單個(gè)陶器或瓷器。

      二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):復(fù)習(xí)舊的素描知識(shí),并應(yīng)用于素描靜物寫生中 難點(diǎn):石膏像寫生到靜物寫生的銜接過渡

      三、導(dǎo)入

      1、復(fù)習(xí)舊知識(shí)

      提問:同學(xué)們,上一個(gè)階段我們學(xué)習(xí)了有關(guān)素描的基本知識(shí),你們從中掌握了有關(guān)素描的那些知識(shí)?

      2、師生討論。

      四、新授

      1、觀察靜物與石膏的區(qū)別。靜物的固有色豐富多樣,比石膏更難把握。

      2、靜物素描基本作畫步驟

      觀察——構(gòu)圖——起大形——比例關(guān)系——體面結(jié)構(gòu)分析——鋪大調(diào)子 ——細(xì)部刻畫——整體調(diào)整

      (一)觀察思考:這是許多同學(xué)都忽略的一個(gè)步驟。在落筆之前,首先要想好將怎樣畫這幅畫,用什么手法?重點(diǎn)表現(xiàn)什么?目的是什么?用什么工具材料?畫多長(zhǎng)時(shí)間等等。+

      (二)構(gòu)圖:包括選擇角度,畫那一部分,橫豎比例及大小怎樣安排等。+介紹畫面靜物與襯布的關(guān)系。

      (三)起大形:在畫紙上用簡(jiǎn)練的線條勾出靜物(罐子)的形象。

      (四)定大的比例關(guān)系、分析體面結(jié)構(gòu)、鋪大調(diào)子:分出受光和背光,表現(xiàn)出大致的體感。+

      (五)深入刻畫:是塑造形體最主要的部分。按照預(yù)想盡可能的把物體表現(xiàn)出來。

      (六)整體調(diào)整:這是收尾工作,用整體的眼光和最初時(shí)的新鮮感,全面地審視畫面,做全面調(diào)整。從表現(xiàn)手法上分,可以分為光影(全因素)素描、結(jié)構(gòu)(分析)素描。光影(全因素)素描:用明暗調(diào)子來表達(dá)被畫物體,比較接近客觀事實(shí),可表現(xiàn)的內(nèi)容較豐富。結(jié)構(gòu)(分析)素描:主要采用線來表現(xiàn)物體的結(jié)構(gòu)關(guān)系,偶爾使用簡(jiǎn)單的調(diào)子來表現(xiàn)體積及空間。

      3、寫生靜物——單個(gè)陶器或瓷器靜物

      ①觀察范作,說說茶壺的作畫步驟。(同學(xué)討論、并發(fā)言)②教師示范:教師示范寫生靜物基本步驟,學(xué)生觀察提問

      ③學(xué)生作業(yè):按照作畫步驟,完成一張單個(gè)陶瓷器靜物的素描作品。

      ④講評(píng)學(xué)生作品:學(xué)生將自己的作業(yè)放在一起,互相評(píng)價(jià)。然后教師統(tǒng)一講評(píng)。

      4、課外作業(yè):畫一張不同形狀的陶器或瓷器素描作品

      第二課 素描——正方體

      一、教學(xué)目標(biāo):

      1、讓學(xué)生學(xué)會(huì)素描寫生的步驟

      2、知道怎樣測(cè)量比例

      3、寫生練習(xí):正方體

      二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)

      重點(diǎn):

      1、寫生繪畫姿勢(shì)糾正。

      2、畫面構(gòu)圖。

      難點(diǎn):1.畫面中物體的比例的掌握。

      2、素描線條的表現(xiàn)。

      三、組織教學(xué)。

      四、寫生步驟。

      1.構(gòu)圖。先確定出幾何體在畫面中的大小位置,構(gòu)圖可略微偏上一點(diǎn),同時(shí)找準(zhǔn)比例線,為下一步 打輪廓作準(zhǔn)備。

      2.打輪廓。上一步比例已畫準(zhǔn),這一步打輪廓就方便多了,只要按樣畫出形就行了。只是輪廓要畫準(zhǔn) 備,即該

      二、寫生步驟。只是輪廓要畫準(zhǔn) 備,即該直的要直。直的要直。

      3、畫明暗大關(guān)系。找準(zhǔn)明暗交界線,初步畫出物體的暗部、投影、背景、桌面等,使畫面有一個(gè)基本的明暗調(diào)子關(guān)系。

      4、完成圖。深入表現(xiàn)、調(diào)整完成。進(jìn)一步深入刻畫,準(zhǔn)確地表現(xiàn)出物體的光影變化關(guān)系,利用素描調(diào)子層次豐富的特點(diǎn),充分地表現(xiàn)出幾何體的立體感、空間感、質(zhì)感。作品基本完成后,再作最后一次的整理,看看還有沒有需要加強(qiáng)的,或還有沒有要減弱的,直至畫面完成。

      五、寫生要點(diǎn)。1.正方體:這一物體的表現(xiàn)難度主要體現(xiàn)在打輪廓階段,看似簡(jiǎn)單,但往往畫不準(zhǔn)。特別是三個(gè)面的透 視大小很容易出錯(cuò),因觀察的角度不同,三個(gè)面的大小比例是有變化的,在刻畫時(shí)一定要特別注意。在畫 明暗時(shí)要把所看到的三個(gè)面以及背景、投影等都放在一起作比較,找出它們之間調(diào)子的深淺差別。要注意,即使是同一塊面上的明暗也是有深淺變化的。2.線條:整齊,用力均勻,由淺入深,一層層疊加。線條獨(dú)立干脆。

      四、巡回指導(dǎo)。

      五、作業(yè)點(diǎn)評(píng)。

      第三課

      圓錐貫穿體

      教學(xué)目的: ① 掌握幾何體的造型結(jié)構(gòu)以及素描關(guān)系

      ② 在繪畫聯(lián)系中逐步掌握排線、長(zhǎng)線、短線的技巧 重點(diǎn)、難點(diǎn):注意主體物與背景的虛實(shí)、明暗關(guān)系 教

      具: 正五邊形、掛圖

      教學(xué)過程:

      一、導(dǎo)入

      二、學(xué)生自己構(gòu)圖、刻畫,也可看考掛圖 ⑴ 確定圓錐貫穿體在畫面中的位置等 ⑵ 根據(jù)結(jié)構(gòu)畫出大體明暗關(guān)系

      ⑶ 深入刻畫,銜接中間調(diào)子,加強(qiáng)體感、質(zhì)感,注意主體物與背景的關(guān)系(明暗、虛實(shí))

      ⑷ 學(xué)生在練習(xí)中,教師輔導(dǎo)。學(xué)生按照教師的要求進(jìn)行練習(xí),教師及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正,還要提醒學(xué)生畫一段時(shí)間退后幾步觀察自己的畫面,這樣可以:第一調(diào)節(jié)視覺疲勞,第二觀察全面,第三依照參照物。⑸ 讓學(xué)生通過線條有序地排列,去表現(xiàn)物體的質(zhì)感,從而達(dá)到視覺的真實(shí)感。

      三、作品展示與講評(píng)

      1、教師講評(píng)與總結(jié)加強(qiáng)對(duì)比效果。讓學(xué)生開始注意線條本身的粗細(xì)、長(zhǎng)短、曲折、圖形的大小、方圓、明暗的黑白、強(qiáng)弱,以及物質(zhì)材料所形成的堅(jiān)硬與松軟、平滑與粗糙、干澀與濕潤,等等,均會(huì)產(chǎn)生強(qiáng)力的對(duì)比。對(duì)比形成反差,反差生成視覺沖擊力。在靜物素描教學(xué)訓(xùn)練中,運(yùn)用反差對(duì)比,可達(dá)到生動(dòng)、活潑、豐富、強(qiáng)烈的視覺效果和審美感受。

      2、用前一張作業(yè)與此張作業(yè)進(jìn)行對(duì)比,讓學(xué)生看到自己的進(jìn)步,并找出不足之處。

      3、學(xué)生再次修改習(xí)作,著重強(qiáng)調(diào):形體背景有空間感、物體質(zhì)感。

      第五課

      六棱柱

      教學(xué)目的: 了解素描常識(shí)、掌握素描技巧、正確理解和掌握作畫步驟。

      重點(diǎn)、難點(diǎn):在實(shí)踐中了解什么是三大面、五大調(diào)子、并能夠運(yùn)用到畫面中去 教

      具: 六棱柱、掛圖

      教學(xué)過程:復(fù)習(xí)——導(dǎo)入——講授——作業(yè)——小結(jié) 教學(xué)過程: 一、六棱柱的畫法

      1、結(jié)合掛圖,組織學(xué)生觀察六棱柱明暗關(guān)系變化

      2、觀察六棱柱的形狀與結(jié)構(gòu)

      3、要點(diǎn)闡述:

      (1)在給六棱柱的造型時(shí),要先觀察其六個(gè)面的透視與相互關(guān)系,注意其表面的豐富性,要注意區(qū)別.(2)六棱柱的結(jié)構(gòu)線刻畫要準(zhǔn)確,六棱柱的六個(gè)面的明暗關(guān)系是重要的造型重點(diǎn).結(jié)構(gòu)線有強(qiáng)弱、粗細(xì)、虛實(shí)變化,方可形成一個(gè)完整的畫面.4、作畫步驟(教師邊結(jié)合示范邊講授)⑴確定六棱柱在畫面中的位置

      ⑵畫出六棱柱的結(jié)構(gòu),根據(jù)結(jié)構(gòu)畫出大體明暗關(guān)系,找出明暗交界線、陰影等

      ⑶ 先把畫面用調(diào)子分成明暗兩大部分;先從暗部開始畫起,從整體的角度同時(shí)進(jìn)行.⑷以控制調(diào)子的”度”為主.以逐步的加重為主,最忌諱一步到位.⑸從明暗交界線開始往暗部開始畫,或從明暗交界線往亮部過渡.⑹深入刻畫,銜接中間調(diào)子,加強(qiáng)體感、質(zhì)感

      二、課堂練習(xí): 畫出一個(gè)六棱柱的結(jié)構(gòu)和明暗圖(透視有變化)

      四、作品展示與講評(píng)

      1、學(xué)生點(diǎn)評(píng)

      2、教師講評(píng)與總結(jié)

      3、學(xué)生再次修改習(xí)作

      第六課

      單個(gè)素描靜物練習(xí)——玻璃杯

      教學(xué)目的:

      1、讓學(xué)生掌握玻璃杯的特點(diǎn)和畫法。

      2、讓學(xué)生感知玻璃質(zhì)感的不同表現(xiàn)方法。

      重點(diǎn)、難點(diǎn):

      1、玻璃杯的畫法。

      2、玻璃質(zhì)感的表現(xiàn)。

      教學(xué)方法:講授法、案例法、演示法 教學(xué)過程:

      一、課題引入

      出示玻璃杯,讓學(xué)生總結(jié)玻璃質(zhì)感的特點(diǎn)。

      二、教學(xué)步驟及主要內(nèi)容:

      1、玻璃杯的特點(diǎn)和畫法:

      無色玻璃器皿 的透明度比較高,各處的反光也有非常明顯的深淺與虛實(shí)變化,但因這個(gè)玻璃杯裝了半杯水,裝水部分比未裝水部分要虛一些,層次和形體變化要模糊一些。

      2、玻璃杯的畫法

      ⑴畫出玻璃杯的位置和外形,注意玻璃杯杯壁與杯底的厚度。畫透明玻璃器皿時(shí),應(yīng)仔細(xì)觀察玻璃杯,分清哪些是透明的痕跡與反光的痕跡。

      ⑵找出明暗交界線和投影的位置,并以線條組來區(qū)分出他們的亮部、暗部和投影。

      ⑶深入刻畫并大面積地鋪色調(diào),這一階段應(yīng)結(jié)合透明物體的質(zhì)感去塑造形體,加強(qiáng)高光、環(huán)境色、反光同玻璃折射出的背景的明度對(duì)比,這有利于塑造玻璃的質(zhì)感。

      ⑷調(diào)整畫面的黑、白、灰關(guān)系并利用襯布與背景、物體的對(duì)比來拉開畫面的空間關(guān)系。

      三、課后作業(yè)

      臨摹靜物玻璃杯。紙張:8開

      第四篇:素描考題圍著“廚房”轉(zhuǎn)

      昨日上午,山東工藝美院舜耕會(huì)展中心考場(chǎng),7300多名考生同臺(tái)競(jìng)技 記者鄭濤攝點(diǎn)擊查看原圖

      商報(bào)濟(jì)南消息(記者徐玉芹實(shí)習(xí)生任曉萌)“第一套題里乒乓球拍統(tǒng)考畫過、隨身聽過時(shí)了; 第二套題不好體現(xiàn)??”2月20日上午8點(diǎn)半,7300余名藝考生匯聚濟(jì)南舜耕會(huì)展中心,再現(xiàn)全省最大藝考考場(chǎng),山東工藝美院美術(shù)類專業(yè)考試正式開考。除舜耕國際會(huì)展中心考場(chǎng)外,同日,還有3000余名考生在該校高職分校參加考試。這標(biāo)志著我省2013年藝考大幕正式拉開。

      山東工藝美院今年延續(xù)了媒體記者抽題的方式。與去年相同,昨天在舜耕國際會(huì)展中心舉行的三場(chǎng)考試,試題全部將“矛頭”指向“生活”。

      抽出三套試題專家全部否定

      早上6點(diǎn)20分,記者抵達(dá)山東工藝美院2013年藝考現(xiàn)場(chǎng)濟(jì)南舜耕國際會(huì)展中心后,被工作人員帶進(jìn)抽題密室。6點(diǎn)50分開始,包括本報(bào)記者在內(nèi)的三家媒體記者開始抽取上午素描試題。本報(bào)記者先后抽出兩套素描試題,另外一家媒體記者抽取一套。三套試題全部抽出后,專家組進(jìn)行了點(diǎn)評(píng)。

      以苗登宇副院長(zhǎng)為首的專家組認(rèn)為,第一套試題中的乒乓球拍在美術(shù)統(tǒng)考中剛剛畫過 本文轉(zhuǎn)載于 太陽城 http:///,其中的隨身聽和耳機(jī)沒型,且隨身聽有些落伍; 第二套中的民工不好表現(xiàn);第三套“學(xué)校收發(fā)室的一角”不太好畫,理由是

      有的農(nóng)村學(xué)生可能沒有機(jī)會(huì)進(jìn)收發(fā)室。三套試題全部被否。專家組決定,由另一家媒體記者抽取第四套試題。

      默畫陶罐換成畫不銹鋼鍋

      第四套試題是要求考生默畫一個(gè)陶罐、一塊菜板、2根黃瓜、1個(gè)洋蔥和1個(gè)西紅柿。但專家組分析認(rèn)為,陶罐經(jīng)???,應(yīng)換掉。經(jīng)討論,專家決定將主體物“陶罐”換成“不銹鋼鍋一個(gè)”,并對(duì)其他內(nèi)容進(jìn)行修改。修改后的題目變成:默畫一幅靜物素描:不銹鋼鍋一個(gè)、菜板一個(gè)、黃瓜兩根、洋蔥若干、襯布一塊。苗登宇說,藝考試題不能離開考生的生活,這套試題中的所有物品,無論是城市還是農(nóng)村的學(xué)生都很熟悉。“這套以廚房為主的考題,考察更多的是考生對(duì)物體的關(guān)注和造型的敏感性?!彼f,去年的閱卷經(jīng)歷,讓很多老師至今提起還哭笑不得?!拔覀?nèi)ツ暧械郎暑}考的是畫菠菜,很多考生畫成了大白菜,也有的畫成了小油菜。有生活經(jīng)驗(yàn)的人都知道,至少菠菜的根不是白的,是紅的?!鄙焦に囋噲D通過考試向外界傳遞一個(gè)信息,就是藝考生必須走出畫室,走進(jìn)生活。

      第五篇:漁業(yè)專業(yè)考題

      漁政執(zhí)法人員考試試題(A卷)

      一、填空題:

      1.《中華人民共和國漁業(yè)法》于(年、月、日)起實(shí)施,2004年8月28日,第10屆全國人大常委會(huì)第11次會(huì)議通過了《全國人大常委會(huì)關(guān)于修改漁業(yè)法的決定》,該決定于(年、月、日)起施行。

      2.國家對(duì)漁業(yè)的監(jiān)督管理,實(shí)行 的基本原則。

      3.在我國,主管全國的漁業(yè)工作; 對(duì)外行使?jié)O政漁港監(jiān)督管理權(quán)。

      4我國漁業(yè)生產(chǎn)實(shí)行以 為主,養(yǎng)殖、捕撈、加工并舉,因地制宜,各有側(cè)重的方針。

      5、縣級(jí)以上人民政府漁業(yè)行政主管部門及其所屬的漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)可以設(shè) 人員,來執(zhí)行漁業(yè)行政主管部門及其所屬的漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)交付的任務(wù)。

      6.漁業(yè)行政執(zhí)法證件由 統(tǒng)一制定。

      7.漁業(yè)執(zhí)法人員在水上當(dāng)場(chǎng)處罰的,應(yīng)當(dāng)自抵岸之日起 日內(nèi)將《當(dāng)場(chǎng)處罰決定書》報(bào)所屬漁業(yè)行政主管部門或漁政漁港監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)備案。8.《農(nóng)業(yè)行政處罰程序規(guī)定》業(yè)經(jīng)2006年4月13日農(nóng)業(yè)部第10次常務(wù)會(huì)議修訂通過,修訂后的《農(nóng)業(yè)行政處罰程序規(guī)定》自(年、月、日)起施行。

      9.根據(jù)《中華人民共和國漁業(yè)法》,漁業(yè)行政主管部門和其所屬的漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)及其工作人員不得參與和從事 生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)。

      10.具備 證書、證書的漁業(yè)船舶,漁業(yè)部門方可批準(zhǔn)發(fā)放捕撈許可證。

      11.中華人民共和國的公民、法人和其他組織從事 活動(dòng),應(yīng)當(dāng)遵守《漁業(yè)捕撈許可管理規(guī)定》。

      12. 主管全國漁業(yè)捕撈許可管理工作。

      13.在船名變更、船籍港變更、漁船所有權(quán)共有人之間變更或漁業(yè)捕撈許可證使用期滿時(shí)須持《漁業(yè)船舶 證書》和《漁業(yè)船舶 證書》向原發(fā)證機(jī)關(guān)申請(qǐng)換發(fā)漁業(yè)捕撈許可證。

      14.使用期 以上的漁業(yè)捕撈許可證實(shí)行審驗(yàn)制度。15.《漁業(yè)船網(wǎng)工具指標(biāo)申請(qǐng)書》、《漁業(yè)船網(wǎng)工具指標(biāo)批準(zhǔn)書》、《漁業(yè)捕撈許可證申請(qǐng)書》和《漁業(yè)捕撈許可證》的審核、審批和簽發(fā)實(shí)行_ _____制度。

      16.《漁業(yè)捕撈許可證》、漁船主機(jī)功率憑證和《漁業(yè)船網(wǎng)工具指標(biāo)批準(zhǔn)書》由_ __規(guī)定樣式并統(tǒng)一印制。

      17.《漁業(yè)船網(wǎng)工具指標(biāo)申請(qǐng)書》、《漁業(yè)捕撈許可證申請(qǐng)書》、《漁撈日志》由_ __部門根據(jù)規(guī)定的格式印制。

      18.批準(zhǔn)換發(fā)和重新發(fā)放漁業(yè)捕撈許可證的,應(yīng)將原漁業(yè)捕撈許可證交回 機(jī)關(guān)。

      19.我國漁業(yè)捕撈許可證分為 種。

      20.漁業(yè)捕撈許可證丟失的,持證人須在 內(nèi)向原發(fā)證機(jī)關(guān)報(bào)告遺失的時(shí)間、地點(diǎn)和原因,由在發(fā)證機(jī)關(guān)有關(guān)媒體公告原漁業(yè)捕撈許可證作廢后,方可補(bǔ)發(fā)新證。

      二、選擇題:(單選)

      1.漁業(yè)法規(guī)的實(shí)施主要包括:______和______兩個(gè)方面。()A.漁業(yè)法規(guī)的遵守、漁業(yè)法規(guī)的適用 B.漁業(yè)法規(guī)的制定、漁業(yè)法規(guī)的執(zhí)行 C.漁業(yè)法規(guī)的制定、漁業(yè)法規(guī)的遵守 D.漁業(yè)法規(guī)的遵守、漁業(yè)法規(guī)的使用

      2.漁業(yè)行政執(zhí)法是一種______,是由行政機(jī)關(guān)所采取的______的行為。()A.行政行為、一切 B.行政處罰行為、一切 C.行政行為、具有法律效力 D.行政處罰行為、具有法律效力

      3.禁止捕撈有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的水生動(dòng)物苗種。因馴養(yǎng)或者其他特殊需要,捕撈有重要經(jīng)濟(jì)價(jià)值的苗種或者禁捕的懷卵親體的,必須經(jīng)國務(wù)院漁業(yè)行政主管部門或者省、自治區(qū)、直轄市人民政府漁業(yè)行政主管部門批準(zhǔn),同時(shí)還應(yīng)____ ______。

      A.在指定的時(shí)間內(nèi)捕撈 B.在批準(zhǔn)的限額內(nèi)捕撈 C.在指定的區(qū)域內(nèi)捕撈 D.以上三項(xiàng)都對(duì)

      4.國家保護(hù)水產(chǎn)種質(zhì)資源及其生存環(huán)境,在具有較高經(jīng)濟(jì)價(jià)值和遺傳育種價(jià)值的水產(chǎn)種質(zhì)資源的主要生長(zhǎng)繁育區(qū)域采取以下哪項(xiàng)措施:__ _________。

      A.建立水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū) B.建立自然保護(hù)區(qū)

      C.建立水產(chǎn)資源生態(tài)繁殖保護(hù)區(qū) D.建立特殊保護(hù)區(qū) 5.漁業(yè)資源增值保護(hù)費(fèi)由 依照批準(zhǔn)發(fā)放捕撈許可證的權(quán)限征收??h級(jí)以上地方人民政府漁業(yè)行政主管部門或者海區(qū)漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu),在發(fā)放或年審捕撈許可證時(shí)征收漁業(yè)資源費(fèi),同時(shí),必須在捕撈許可證上注明繳納金額,加蓋印章,出具。

      A.縣級(jí)以上人民政府漁業(yè)行政主管部門及其授權(quán)單位,收費(fèi)的收據(jù) B.省級(jí)以上人民政府漁業(yè)行政主管部門及其授權(quán)單位,收費(fèi)的收據(jù) C.縣級(jí)以上人民政府漁業(yè)行政主管部門及其授權(quán)單位,收條 D.省級(jí)以上人民政府漁業(yè)行政主管部門及其授權(quán)單位,收條 6.漁業(yè)資源增殖費(fèi)按照“用之于漁”的原則,可用于__ _______;不能用于___________。A.購買放流苗種;執(zhí)法人員工資 B.購買放流苗種;修建人工魚礁 C.修建人工魚礁;購買放流苗種

      D.增殖漁業(yè)資源科學(xué)研究補(bǔ)助;購買放流苗種

      7.縣級(jí)以上人民政府在核發(fā)養(yǎng)殖證的時(shí)候應(yīng)遵循:_____ ______。A.人人平等的原則

      B.養(yǎng)殖單位優(yōu)先于個(gè)體漁業(yè)生產(chǎn)者的原則 C.當(dāng)?shù)氐臐O業(yè)生產(chǎn)者優(yōu)先的原則 D.由專家評(píng)估決定的原則

      8.未經(jīng)批準(zhǔn)在水產(chǎn)種質(zhì)資源保護(hù)區(qū)內(nèi)從事捕撈活動(dòng)的,將受到_ _________的處罰。A.責(zé)令立即停止捕撈,沒收漁獲物和漁具 B.行政拘留15天

      C.責(zé)令立即停止捕撈,沒收漁獲物和漁具,可以并處1萬元以下的罰款 D.罰款5萬元以下

      9.在禁漁區(qū)或者禁漁期內(nèi)銷售非法捕撈的漁獲物的,由_______ ____處理。A.工商管理部門

      B.政府漁業(yè)行政主管部門 C.公安部門

      D.水務(wù)監(jiān)督管理部門

      10.______ __在沿海岸邊應(yīng)當(dāng)采挖砂石。

      A.鼓勵(lì)支持 B.適當(dāng)限制 C.嚴(yán)格限制 D.自由發(fā)展

      11.因科學(xué)研究等特殊需要,在禁漁區(qū)、禁漁期捕撈,或者使用禁用的漁具、捕撈方法或者捕撈重點(diǎn)保護(hù)的漁業(yè)資源品種,必須經(jīng) __級(jí)以上人民政府漁業(yè)行政主管部門批準(zhǔn)。

      A.縣 B.市 C.省 D.鄉(xiāng)、鎮(zhèn) 12.漁業(yè)資源增殖保護(hù)費(fèi)由縣級(jí)以上人民政府漁業(yè)行政主管部門及其授權(quán)單位,依照批準(zhǔn)發(fā)放_(tái)__ __的權(quán)限征收。

      A.捕撈許可證 B.養(yǎng)殖許可證 C.漁業(yè)許可證 D.以上都不是

      三、選擇題(多選)

      1.《漁業(yè)法》規(guī)定,下列違反資源增殖和保護(hù)規(guī)定應(yīng)當(dāng)受到行政處罰的行為是______ ____。

      A.在禁漁區(qū)內(nèi)銷售非法捕撈的漁獲物的 B.在禁漁期內(nèi)銷售非法捕撈的漁獲物的 C.銷售禁用的漁具的 D.電捕魚 2.《漁業(yè)法》規(guī)定,下列違反捕撈業(yè)管理規(guī)定應(yīng)當(dāng)受到行政處罰的違法行為是_______ ___。

      A.未取得捕撈許可證從事捕撈的

      B.違反捕撈許可證關(guān)于作業(yè)類型的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 C.違反捕撈許可證關(guān)于作業(yè)場(chǎng)所的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 D.使用兩種漁具 3.《漁業(yè)法》規(guī)定,下列違反捕撈業(yè)管理規(guī)定應(yīng)當(dāng)受到行政處罰的違法行為是________ __。

      A.未取得捕撈許可證從事捕撈的

      B.違反捕撈許可證關(guān)于作業(yè)類型的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 C.涂改捕撈許可證的 D.未攜帶捕撈許可證 4.《漁業(yè)法》規(guī)定,下列違反捕撈業(yè)管理規(guī)定應(yīng)當(dāng)受到行政處罰的違法行為是_ _________。

      A.未取得捕撈許可證從事捕撈的

      B.違反捕撈許可證關(guān)于作業(yè)類型的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 C.使用補(bǔ)發(fā)的捕撈許可證

      D.買賣、出租或以其它形式非法轉(zhuǎn)讓捕撈許可證的 5.買賣、出租或以其他形式非法轉(zhuǎn)讓以及涂改捕撈許可證的,主管部門可對(duì)其進(jìn)行那幾項(xiàng)處罰:____ _____。

      A.沒收違法所得 B.吊銷捕撈許可證 C.處以1萬元以下罰款 D.刑事拘留

      6.有下列情形之一的,不得發(fā)放捕撈許可證:()A.使用破壞漁業(yè)資源、被明令禁止使用的漁具或者捕撈方法的

      B.未按國家規(guī)定辦理批準(zhǔn)手續(xù),制造、更新改造、購置或者進(jìn)口捕撈漁船的

      C.未按國家規(guī)定領(lǐng)取漁業(yè)船舶證書、航行簽證簿、職務(wù)船員證書、船舶戶口簿、漁民證等證件的

      D.使用可能破壞漁業(yè)水域環(huán)境的漁具或者捕撈方式的 7.《漁業(yè)法》規(guī)定,下列違反資源增殖和保護(hù)規(guī)定應(yīng)當(dāng)受到行政處罰的行為是_ _________。

      A.違反關(guān)于禁漁區(qū)的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 B.違反關(guān)于禁漁期的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 C.使用禁用的漁具進(jìn)行捕撈的 D.使用小型漁船在外海捕撈 8.《漁業(yè)法》規(guī)定,下列違反資源增殖和保護(hù)規(guī)定應(yīng)當(dāng)受到行政處罰的行為是___ _______。

      A.違反關(guān)于禁漁區(qū)的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 B.使用小于最小網(wǎng)目尺寸的網(wǎng)具進(jìn)行捕撈的 C.炸魚

      D.違反關(guān)于禁漁期的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 9.《漁業(yè)法》規(guī)定,下列違反資源增殖和保護(hù)規(guī)定應(yīng)當(dāng)受到行政處罰的行為是_____ _____。

      A.違反關(guān)于禁漁區(qū)的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 B.違反關(guān)于禁漁期的規(guī)定進(jìn)行捕撈的 C.捕撈的漁獲物中幼魚超過規(guī)定比例的 D.未攜帶捕撈許可證

      四、簡(jiǎn)答題

      1、漁業(yè)船舶登記項(xiàng)目有哪些?

      2、漁船進(jìn)出港簽證制度的目的是什么?

      五、論述題:

      試述個(gè)人對(duì)我國目前漁業(yè)捕撈許可管理制度的看法和如何進(jìn)一步完善漁業(yè)捕撈許可制度的建議。漁業(yè)行政執(zhí)法證人員試題(B卷)

      一、填空題:

      1、國家鼓勵(lì)全民所有制單位、集體所有制單位和個(gè)人充分利用適 于養(yǎng)殖的、,發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)。

      2、在中華人民共和國的___、___、___、專屬經(jīng)濟(jì)區(qū)以及中華人民共和國管轄的一切其他海域從事養(yǎng)殖和捕撈水生動(dòng)物、水生植物等漁業(yè)生產(chǎn)活動(dòng),都必須遵守本法。

      3、國家對(duì)捕撈業(yè)實(shí)行 制度。

      4、非法生產(chǎn)、進(jìn)口、出口水產(chǎn)苗種的,沒收苗種和違法所得,并處 以下的罰款。

      5、生產(chǎn)水產(chǎn)苗種的單位和個(gè)人,應(yīng)當(dāng)向所在區(qū)、縣漁業(yè)主管部門 提出申請(qǐng),經(jīng)

      批準(zhǔn)并發(fā)給水產(chǎn)苗種生產(chǎn)許可證后準(zhǔn)予生產(chǎn)。但是,漁業(yè)生產(chǎn)者自育、自用水產(chǎn)苗種的除外。

      6、____主管全國的漁業(yè)工作。

      7、國家根據(jù)捕撈量__漁業(yè)資源增長(zhǎng)量的原則,確定漁業(yè)資源的總可捕撈量,實(shí)行捕撈限額制度。

      8、執(zhí)法人員作出當(dāng)場(chǎng)行政處罰決定,必須填寫統(tǒng)一編號(hào)的,當(dāng)場(chǎng)交付當(dāng)事人,并應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人。

      9、、考試規(guī)則”30總噸至200總噸設(shè)職務(wù)船員、、主推進(jìn)裝置45千瓦至未滿250千瓦需設(shè)職務(wù)船員、。

      二、是非題:

      1、斑海豹是國家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物。()

      2、捕撈作業(yè)時(shí)誤捕水生野生動(dòng)物的可以自行處理。()

      3、因漁業(yè)水域污染事故發(fā)生的賠償責(zé)任和賠償金額的糾紛,當(dāng)事人必須向事故發(fā)生地的漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu)申請(qǐng)調(diào)解處理。()。

      4、執(zhí)法人員調(diào)查收集證據(jù)時(shí)不得少于二人()。

      5、在水上按一般程序?qū)嵤┨幜P時(shí),執(zhí)法人員可以利用船上無線電通訊設(shè)施報(bào)請(qǐng)?zhí)幜P機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)立案和對(duì)調(diào)查結(jié)果及處理意見進(jìn)行審查。()

      6、海洋行政主管部門在核準(zhǔn)海洋環(huán)境影響報(bào)告書之前,不必征求漁業(yè)行政主管部門意見。()

      7、造成漁業(yè)水體污染事故的,必須立即向環(huán)境保護(hù)部門報(bào)告。()

      8、水產(chǎn)養(yǎng)殖中的獸藥使用、獸藥殘留檢測(cè)和監(jiān)督管理以及水產(chǎn)養(yǎng)殖過程中違法用藥的行政處罰,由獸藥行政管理部門負(fù)責(zé)。()

      9、漁政漁港監(jiān)督管理機(jī)關(guān)對(duì)違反漁業(yè)港航法律、法規(guī)的行政處罰分為:警告;罰款;扣留或吊銷船舶證書或船員證書;法律、法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。()

      10、李某的職務(wù)船員證書到期未辦理證件審驗(yàn),漁政漁港監(jiān)督管理機(jī)關(guān)令其限期辦理,如果李某逾期不辦理,漁政漁港監(jiān)督管理機(jī)關(guān)可以吊銷李某的職務(wù)船員證書。()

      三、選擇題:將正確答案填入括號(hào)(單選)

      1、捕捉國家二級(jí)保護(hù)水生野生動(dòng)物的必須向()A、向國務(wù)院漁業(yè)行政主管部門申請(qǐng)?zhí)卦S捕捉證

      B、向省、自治區(qū)、直轄市人民政府漁業(yè)行政主管部門申請(qǐng)?zhí)卦S捕捉證

      C、向區(qū)縣人民政府漁業(yè)行政主管部門申請(qǐng)?zhí)卦S捕捉證

      2、未取得馴養(yǎng)繁殖許可證或者超越馴養(yǎng)繁殖許可證規(guī)定范圍,馴養(yǎng)繁殖國家重點(diǎn)保護(hù)的水生野生動(dòng)物的處()以下的罰款。

      A、三千元 B、五千元 C、一千元

      3、任何公民、法人或其他組織造成漁業(yè)水域污染事故的,應(yīng)當(dāng)接受()調(diào)查處理。

      A、環(huán)境保護(hù)管理主管部門 B、漁政監(jiān)督管理機(jī)構(gòu) C、海洋行政主管部門

      4、《中華人民共和國水污染防治法實(shí)施細(xì)則》規(guī)定,對(duì)造成水污染事故的企業(yè)事業(yè)單位,按照直接損失的20%計(jì)算罰款,但是最高不得超過20萬元。對(duì)造成重大經(jīng)濟(jì)損失的,按照直接損失的()計(jì)算罰款,但是最高不得超過100萬元。

      A、10% B、30% C、40%

      6、(多選)以下()是違禁藥物。A、六六六 B、氯霉素 C、孔雀石綠

      7、水產(chǎn)養(yǎng)殖單位和個(gè)人應(yīng)當(dāng)填寫《水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)記錄》,《水產(chǎn)養(yǎng)殖生產(chǎn)記錄》應(yīng)當(dāng)保存至該批水產(chǎn)品全部銷售后()年以上。

      A、一年 B、二年 C、三年

      8、市漁業(yè)主管部門主管全市的漁業(yè)工作,有農(nóng)業(yè)的區(qū)和縣漁業(yè)主管部門負(fù)責(zé)本行政區(qū)域內(nèi)的漁業(yè)工作;其中沿海區(qū)的漁業(yè)主管部門管理海洋()等深線以內(nèi)非機(jī)動(dòng)漁船、定置網(wǎng)具的漁業(yè)生產(chǎn)作業(yè)和淺海、灘涂的增殖、養(yǎng)殖。

      A、一米 B、兩米 C、三米

      9、渤海伏季休漁時(shí)間為()。A、6月1日12時(shí)至9月1日12時(shí) B、5月16日12時(shí)至8月1日12時(shí) C、7月16日12時(shí)至10月1日12時(shí)

      四、簡(jiǎn)答題

      1、漁業(yè)行政執(zhí)法的宗旨和工作方針分別是什么?

      五、論述題:樹立“大漁政”管理理念,做好新形勢(shì)下的漁政管理工作。漁 政 管 理 學(xué) 復(fù)習(xí)題 綱 1、按分類原則,我國漁具 分為刺網(wǎng)、圍網(wǎng)、拖網(wǎng)、地 拉網(wǎng)、張網(wǎng)、敷網(wǎng)、抄網(wǎng)、掩罩、陷阱、釣具、耙

      刺、籠壺十二類。

      2,漁業(yè)行政管理的基本原則有 法治原則,科學(xué)與民主原則,服務(wù)與責(zé)任原則,綜合效益原則與統(tǒng)一領(lǐng)

      導(dǎo)、分級(jí)管理原則。

      3、凡屬事實(shí)清楚,證

      據(jù)確鑿,案情簡(jiǎn)單,現(xiàn)

      場(chǎng)可作出處罰決定的,適

      用一般程序。

      ,漁業(yè)行政立法

      的主體可分為三類,36

      包括國務(wù)院,農(nóng)業(yè)部,37

      和享有地方行政立法

      權(quán)的地方人民政府。

      39、適用立案程

      序除了現(xiàn)場(chǎng)查獲未作出決定

      的案件之外,都屬交辦、移

      送、舉報(bào)案件。

      43,44 我國現(xiàn)代漁業(yè)開端的標(biāo)志是

      蒸汽機(jī)漁船————海福號(hào)

      的出現(xiàn)。7

      、確認(rèn)違法、違規(guī)事實(shí),是

      對(duì)案件正確定性的前提條

      件,是漁政辦案中至關(guān)重要

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