第一篇:自然保護(hù)區(qū)管理學(xué)實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)教案
自然保護(hù)區(qū)管理學(xué)的實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)
實(shí)習(xí)一 自然保護(hù)區(qū)管理計(jì)劃的編寫
一、目的意義
任何一個(gè)自然保護(hù)區(qū)都必須制訂管理計(jì)劃,建立實(shí)施、監(jiān)測與調(diào)整管理計(jì)劃的機(jī)制。管理計(jì)劃是衡量一個(gè)自然保護(hù)區(qū)管理水平的重要標(biāo)志,是科學(xué)化、正規(guī)化管理的需要。一本科學(xué)合理的保護(hù)區(qū)管理計(jì)劃可以使保護(hù)區(qū)管理人員明確每一個(gè)時(shí)期的中心任務(wù)和工作重點(diǎn),明確保護(hù)區(qū)管理工作的具體任務(wù)和要求;可以通過規(guī)定各項(xiàng)工作的時(shí)間表,有效調(diào)節(jié)工作進(jìn)度;可以使工作實(shí)施的單位、個(gè)人以及地點(diǎn)、場所和環(huán)境等進(jìn)行科學(xué)的調(diào)配。
本實(shí)習(xí)的目的主要是了解什么是管理計(jì)劃,理解制訂管理計(jì)劃的重要性,學(xué)習(xí)管理計(jì)劃制訂的步驟。
二、編寫內(nèi)容
自然保護(hù)區(qū)管理計(jì)劃主要包括保護(hù)區(qū)情況描述、分析和評價(jià)、管理措施和行動(dòng)以及行動(dòng)計(jì)劃和資金預(yù)算等4方面內(nèi)容。
2.1 概要
本部分主要讓讀者能在較短的時(shí)間內(nèi)對管理計(jì)劃的關(guān)鍵內(nèi)容有一個(gè)清晰的了解。主要內(nèi)容有:自然保護(hù)區(qū)基本情況、主要保護(hù)對象、重要意義、多年來取得的成果和目前面臨的困難以及受到的制約因素;預(yù)計(jì)需要克服的困難,擬采取的措施,需要提供哪些必要的基本條件;實(shí)施期限,資金需求、來源以及籌集辦法等。一般來說,管理計(jì)劃執(zhí)行概要的文字在3000~5000字之間。
2.2 前言
一般包括三部分:第一部分,簡述編寫本管理計(jì)劃的必要性和背景;第二部分,簡述編寫管理計(jì)劃的過程,包括參與的組織、機(jī)構(gòu)、個(gè)人以及參與的方式等;第三部分,致謝。總字?jǐn)?shù)在1000字左右。
2.3 目錄 2.4 自然保護(hù)區(qū)基本情況描述
2.4.1 自然保護(hù)區(qū)的基本情況
應(yīng)包括:位置、面積、邊界和功能分區(qū);歷史沿革、法律地位和主要保護(hù)對象;自然條件;生物資源;景觀資源;社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。2.4.2 自然保護(hù)區(qū)管理現(xiàn)狀
包括:自然保護(hù)區(qū)管理體制;自然保護(hù)區(qū)土地狀況;組織機(jī)構(gòu);資源保護(hù)和野外管理;科研與監(jiān)測;宣傳教育和培訓(xùn)。2.4.3自然保護(hù)區(qū)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)
主要包括:自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)自身開發(fā)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng),最忌自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)與外部機(jī)構(gòu)合作開展的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)。
描述內(nèi)容包括:合作經(jīng)濟(jì)活動(dòng)名稱、合作方基本情況、投資關(guān)系、受益關(guān)系,以及這些經(jīng)濟(jì)活動(dòng)對地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的促進(jìn)作用,等等。2.4.4 對外合作
主要介紹保護(hù)管理方面與其他組織機(jī)構(gòu)開展的合作活動(dòng)。一般有合作性保護(hù)活動(dòng),如熱衷于自然保護(hù)區(qū)的經(jīng)濟(jì)實(shí)體或個(gè)人對保護(hù)區(qū)工作的資助等;合作研究、考察、教學(xué)實(shí)習(xí)、宣傳、公眾教育。
2.5 自然保護(hù)區(qū)的現(xiàn)狀評價(jià)
2.5.1 自然保護(hù)區(qū)重要性論證
包括自然保護(hù)區(qū)在地理位置上的獨(dú)特性;自然保護(hù)區(qū)的物種、棲息地類型、基因等方面的豐富程度、原始性和古老性特點(diǎn);自然保護(hù)區(qū)生物多樣性面臨威脅以及需要保護(hù)的迫切程度;自然保護(hù)區(qū)對當(dāng)?shù)禺a(chǎn)生的生態(tài)、社會(huì)和經(jīng)濟(jì)方面的作用。2.5.2 保護(hù)工作中存在的威脅因子
主要包括保護(hù)對象本身存在的生理問題及其棲息環(huán)境存在的缺陷以及人為活動(dòng)和其他外界給保護(hù)區(qū)及其棲息地帶來的影響。2.5.3 管理工作中面臨的限制因素
應(yīng)對限制因素(如人力、財(cái)力和物力等)進(jìn)行分析,一一列出來。2.5.4 消除威脅因子和克服限制因素的對策
要對前述的威脅因子和限制因素一一對應(yīng)地提出多套解決方案,然后比較優(yōu)缺點(diǎn)。可采用表格的形式來直觀體現(xiàn)。2.5.5 保護(hù)管理具體目標(biāo)
通過以上討論確定的保護(hù)區(qū)限制因素和威脅因子,進(jìn)行歸納、合并和分類,根據(jù)它們的重要性進(jìn)行排列,從而產(chǎn)生今后一段時(shí)間自然保護(hù)區(qū)工作的具體目標(biāo)。
2.6 管理措施
主要包括:保護(hù)區(qū)的法律規(guī)章制度建設(shè);邊界和功能分區(qū);自然資源和生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)體系;可持續(xù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;研究和監(jiān)測;組織機(jī)構(gòu)發(fā)展;區(qū)域性協(xié)調(diào)發(fā)展;基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備的發(fā)展等。
2.7 行動(dòng)時(shí)間表、預(yù)算
行動(dòng)時(shí)間表計(jì)劃具體實(shí)施的時(shí)間推進(jìn)安排。預(yù)算要按照國家額定標(biāo)準(zhǔn)、市場價(jià)格以及資金來源等進(jìn)行說明。
2.8 參考文獻(xiàn)
在管理計(jì)劃的編寫過程中需要查閱氣候水文、自然生態(tài)、地質(zhì)地貌、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等方面的文獻(xiàn)資料,在此部分需一一列出。
2.9 附件
附件部分可包括:自然保護(hù)區(qū)批準(zhǔn)的文件、執(zhí)法委托文件、自然保護(hù)區(qū)管理管理辦法、自然保護(hù)區(qū)監(jiān)測計(jì)劃、自然保護(hù)區(qū)野外巡護(hù)方案、自然保護(hù)區(qū)崗位責(zé)任和內(nèi)部管理制度、自然保護(hù)區(qū)職工培訓(xùn)計(jì)劃、自然保護(hù)區(qū)珍稀特有保護(hù)野生動(dòng)植物名錄、自然保護(hù)區(qū)旅游計(jì)劃大綱、自然保護(hù)區(qū)的主要威脅因子及限制因素、附圖(保護(hù)區(qū)基本位置圖、社區(qū)人口分布圖、動(dòng)植物分布圖、功能區(qū)劃圖、土地利用現(xiàn)狀圖、野外監(jiān)測線路圖等)。
三、編寫步驟
1、確定團(tuán)隊(duì)
2、資料收集
3、保護(hù)區(qū)存在的問題分析
4、解決方案
5、行動(dòng)及時(shí)間推進(jìn)
6、編寫
7、意見征求
8、修改
四、編寫要求
1、了解國家政策。
2、全面了解保護(hù)區(qū)情況。
3、客觀、實(shí)際、科學(xué)。
4、通過本實(shí)習(xí)的學(xué)習(xí),掌握自然保護(hù)區(qū)管理計(jì)劃編寫的步驟與方法。
5、提交一份完整的報(bào)告。
五、實(shí)習(xí)報(bào)告要求
按照管理計(jì)劃編寫大綱、編寫步驟和便攜要求,學(xué)生分組5~6人一組,查閱相關(guān)文獻(xiàn)資料,編寫某一自然保護(hù)區(qū)管理計(jì)劃。實(shí)習(xí)二
游人對自然保護(hù)區(qū)管理的看法問卷調(diào)查
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3.您來自:附近的鄉(xiāng)村()附近的城市()省內(nèi)其他城市()國內(nèi)省外的鄉(xiāng)村()國內(nèi)省外城市()國外的城市和鄉(xiāng)村()
4.您旅游的目的:體驗(yàn)簡單鄉(xiāng)村生活()嘗試不同地方的特色飲食()風(fēng)光攝影()欣賞美麗的山水、鄉(xiāng)村田園風(fēng)光()了解鄉(xiāng)土人情()欣賞當(dāng)?shù)孛褡濯?dú)特的藝術(shù)和文化()度假、休閑()戶外運(yùn)動(dòng)()呼吸清新空氣()開闊眼界增長知識(shí)()商務(wù)活動(dòng)如開會(huì)等()其他()
5.您的旅行方式:自駕車()
乘坐飛機(jī)、火車、汽車等公共交通()騎車或徒步旅行()其他()
6.您打算停留的時(shí)間:半天()一天()一天半()兩天()兩天以上()
7.您的受教育情況: 中小學(xué)()大專()本科()碩士及以上()
8.影響您出游最主要的因素是:實(shí)際花費(fèi)()景區(qū)吸引力()住宿交通等配套設(shè)施()出游季節(jié)()其他()
9.對您最有吸引力的旅游因素:名勝古跡()
自然風(fēng)光()民俗節(jié)慶()
文化藝術(shù)()
消費(fèi)購物()
娛樂享受()療養(yǎng)保?。ǎ?/p>
其他()10.您認(rèn)為景區(qū)旺季時(shí)旅游人數(shù)影響您的游覽興致嗎? 完全沒有影響()不影響()有影響()非常影響()
11.您認(rèn)為在旅游對環(huán)境造成的主要負(fù)面影響是(可多選):人造景觀喧賓奪主()水污染()空氣污染()
垃圾太多()噪音大()自然保護(hù)對象受損害()當(dāng)?shù)匚幕軟_擊()
12.您是否贊成限制游客人數(shù)以降低擁擠程度、以減少對環(huán)境的損害:強(qiáng)烈反對()反對()無所謂()支持()強(qiáng)烈支持()
13.您選擇到此旅游的目的是(可多選): 度假、休閑()
欣賞山水風(fēng)光()呼吸清新空氣()
認(rèn)識(shí)動(dòng)植物()考察探險(xiǎn)()
知識(shí)積累()療養(yǎng)、保?。ǎ┝私忄l(xiāng)土人情()
商務(wù)活動(dòng)如開會(huì)等()
14.您認(rèn)為此景區(qū)旅游業(yè)總體服務(wù)質(zhì)量如何?很滿意()
滿意()
一般()不滿意()
15.您認(rèn)為此景區(qū)還缺乏什么,哪些做的還不夠?(可多選): 文化底蘊(yùn)不夠()消費(fèi)價(jià)格太貴()缺乏娛樂性()交通不夠便捷()缺乏著名的景觀()休憩地方少()其他()
實(shí)習(xí)報(bào)告要求
撰寫一份調(diào)查報(bào)告。
第二篇:自然保護(hù)區(qū)實(shí)習(xí)日志
自然保護(hù)區(qū)實(shí)習(xí)日志
1實(shí)習(xí)伊始,我們的指導(dǎo)老師李長玲老師,曹xx老師和程功煌老師向我們講述一下實(shí)習(xí)期間的相關(guān)宜當(dāng)然是必不可少的,暫且稱這節(jié)課是這次實(shí)習(xí)的動(dòng)員大會(huì)吧!這個(gè)會(huì)議在413舉行,會(huì)上各位指導(dǎo)老師主要跟我們3個(gè)實(shí)習(xí)班講了實(shí)習(xí)任務(wù);老師聯(lián)系方式;標(biāo)本采集的工具;出外實(shí)習(xí)所帶用品和出發(fā)、回程時(shí)間,還有其中的注意事項(xiàng);實(shí)習(xí)中需要用到的知識(shí)的要點(diǎn);標(biāo)本采集后的處理方法及注意事項(xiàng)。
會(huì)后,我們各小組分頭對5.8-5.9于雷州珍稀水生動(dòng)物省級(jí)自然保護(hù)區(qū)外出實(shí)習(xí)作出各項(xiàng)前期準(zhǔn)備,例如工具的整理,煮食用具的準(zhǔn)備及實(shí)習(xí)記錄用品的準(zhǔn)備。還有就是組內(nèi)各成員的工作分配及實(shí)習(xí)計(jì)劃的制作。
在搭乘今天中午12:30的校車到雷州珍稀水生動(dòng)物省級(jí)自然保護(hù)區(qū)實(shí)習(xí)之前,我們小組對實(shí)習(xí)用到的工具進(jìn)行了再次檢查,和野炊工具及用品的整理與檢查。
于興海樓集中完畢后我們即坐車往保護(hù)區(qū)前進(jìn)了,途中停留了一下讓我們購買食品。大約1小時(shí)后,到達(dá)保護(hù)區(qū)的我們把行李放好就分頭對這里的環(huán)境進(jìn)行了初步的了解。
對這里有了一定的認(rèn)識(shí)之后,我們就開始著手于今晚晚飯的準(zhǔn)備了。其中由于我們對這里的環(huán)境有了點(diǎn)認(rèn)識(shí),所以我們從一個(gè)漁家那里拿到了一些小蟹,從而今晚我們的晚飯就有一鍋香噴噴的蟹粥了。隨后這一天就結(jié)束于滿天星空的夜里了……
清晨時(shí)分,天上星辰仍閃爍著,約為清晨4點(diǎn)45左右,我們從睡夢中醒來,為了趕赴今早約摸6點(diǎn)的潮水退去時(shí)機(jī)。一切準(zhǔn)備就緒后,眾人員于實(shí)習(xí)基地集好隊(duì),按原定的分工各個(gè)小組拿上自己的工具,齊齊出發(fā)至海岸邊進(jìn)行各類標(biāo)本的采集。
我們組為了能比較全面而有效率的對這里的標(biāo)本進(jìn)行采集,因而分為了5個(gè)小組,每組平均兩個(gè)人。標(biāo)本采集完畢之后,分組采集果然是一個(gè)正確的決定。因?yàn)槲覀兘M采集了很多不同的生物,這個(gè)不僅有利于我們這次實(shí)習(xí)的報(bào)告的書寫,更有利于我們鑒定海生生物能力的提高,更是擴(kuò)充了我們的視野,讓我們對海洋生物有了更好地了解。
在雷州珍稀水生動(dòng)物省級(jí)自然保護(hù)區(qū)休息了一段時(shí)間后,我們就做車啟程回去學(xué)校,車程大約是1個(gè)半小時(shí)。安全回到學(xué)校后,我們就上去實(shí)驗(yàn)室對此次外出收集的標(biāo)本進(jìn)行初步的浸泡處理。
第三篇:自然保護(hù)區(qū)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
自然保護(hù)區(qū)實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)報(bào)告
一、實(shí)習(xí)基本情況:
1.實(shí)習(xí)時(shí)間:2012年12月19日-2012年12月20日
2.實(shí)習(xí)單位:安寧市青龍峽風(fēng)景游覽區(qū)
3.實(shí)習(xí)目的:針對我們學(xué)習(xí)了自然保護(hù)區(qū)這門課程,到實(shí)踐中去檢驗(yàn)真理,學(xué)以致用,并不局限于課堂上的理論知識(shí),更注重我們的綜合能力。1.學(xué)習(xí)保護(hù)區(qū)的管理內(nèi)容
2.對景區(qū)的資源進(jìn)行評價(jià)3.景區(qū)條件設(shè)施進(jìn)行調(diào)查并進(jìn)行評價(jià)
二、前言
戶外實(shí)習(xí)是學(xué)習(xí)過程中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),是實(shí)行理論和實(shí)踐密切結(jié)合的必要手段,也是我們提高實(shí)際工作能力的有效途徑。通過對《自然保護(hù)區(qū)管理》這門課程的理論學(xué)習(xí),我們了解了自然保護(hù)區(qū)的歷史、分類、相關(guān)法律等。但僅通過理論學(xué)習(xí),我們難以深入學(xué)習(xí)自然保護(hù)區(qū)管理的只是。這次到位于昆明市安寧市的青龍峽風(fēng)景區(qū)進(jìn)行野外實(shí)地學(xué)習(xí),讓我們收獲很多。
青龍峽風(fēng)景區(qū)大力發(fā)展生態(tài)旅游,所謂生態(tài)旅游是指以保護(hù)自然環(huán)境和維護(hù)當(dāng)?shù)厝藗兩铍p重責(zé)任的旅游活動(dòng)。青龍峽風(fēng)景區(qū)生態(tài)旅游資源豐富,據(jù)有關(guān)資料顯示,青龍峽風(fēng)景區(qū)尚未進(jìn)行過徹底的生態(tài)旅游資源調(diào)查,為了進(jìn)一步發(fā)展,生態(tài)旅游資源的調(diào)查勢在必行。尤其是對動(dòng)植物資源的調(diào)查更為迫切。景區(qū)開展野生動(dòng)植物資源調(diào)查的目的是為了查清國家和地方重點(diǎn)保護(hù)物種資源現(xiàn)狀。在此基礎(chǔ)上建立資源數(shù)據(jù)庫和監(jiān)測體系,對野生動(dòng)植物資源進(jìn)行長期監(jiān)測,掌握景區(qū)資源動(dòng)態(tài)變化的狀況,是實(shí)施景區(qū)的野生動(dòng)植物資源可持續(xù)發(fā)展利用戰(zhàn)略,構(gòu)建和諧景區(qū)的基礎(chǔ)工作。同時(shí),對保護(hù)生物多樣性、維護(hù)生態(tài)平衡和履行《生物多樣性公約》、《濕地公約》等國際公約都具有十分重要的意義。更為重要的是為景區(qū)生態(tài)旅游的合理開發(fā)提供了依據(jù)。
三、安寧青龍峽概況青龍峽自然風(fēng)景區(qū)位于安寧市西北郊青龍鎮(zhèn),距安寧市區(qū)29公里,距溫泉20公里。景區(qū)總面積約19平方公里。區(qū)內(nèi)森林密布,植被完好,古藤纏繞,溪流吟唱,瀑布飛濺,水車旋轉(zhuǎn),日照炊煙,民風(fēng)淳樸,游覽景點(diǎn)星羅棋布。
整個(gè)景區(qū)大體可分為5個(gè)片區(qū)游覽:
1.漂流游覽區(qū)。青龍峽漂流,有“滇中第一漂”之稱,是最富有情趣的旅游項(xiàng)目。沿河有牧牛歸耕、禾香渡、群芳?jí)]等17個(gè)景點(diǎn);
2.古箐探幽片區(qū)。有古藤蕩秋千、溪山草亭、先人遺址等20個(gè)景點(diǎn);
3.溪谷攬勝片區(qū)。有水踞山房、芳溪靜流、溪谷探源等12個(gè)景點(diǎn);
4.彝寨風(fēng)景區(qū)。有彝寨風(fēng)光、弓箭狩獵、騎馬等6個(gè)景點(diǎn)和游樂項(xiàng)目;
5.玲瓏花界、花溪春早、染香亭等9個(gè)景點(diǎn)。
是AA級(jí)旅游景點(diǎn)
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容:
生態(tài)旅游管理評價(jià)
國家生態(tài)旅游示范區(qū)建設(shè)水平評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)(建議值)
Evaluationstandardofconstructionlevelonsampleareaofnationalecotouris
評價(jià)指標(biāo)要素各等級(jí)的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)I-IV 可進(jìn)入性進(jìn)入性極強(qiáng)
進(jìn)入性強(qiáng) 進(jìn)入性較好 進(jìn)入性較差
游覽設(shè)施建設(shè)游覽線路布局十分合理,設(shè)施很完備,引導(dǎo)標(biāo)志美觀、醒目
--線路布局合理,設(shè)施完備,引導(dǎo)標(biāo)志醒目
游覽線路布局基本合理,設(shè)施基本完備,設(shè)置有引導(dǎo)標(biāo)志 游覽線路布局不太合理,設(shè)施不太完備
生態(tài)環(huán)境建設(shè)與保護(hù)極為重視環(huán)境保護(hù),編制專項(xiàng)環(huán)境保護(hù)規(guī)劃
重視環(huán)境保護(hù),編制環(huán)境保護(hù)規(guī)劃 重視環(huán)境保護(hù)--保護(hù)不夠重視
旅游安全防、防盜、救護(hù)設(shè)施完備.--、防盜、救護(hù)設(shè)施較完備.設(shè)有一定的消防、防盜、救護(hù)設(shè)施 消防、防盜、救護(hù)設(shè)施不太完
綜合管理管理機(jī)構(gòu)健全,各項(xiàng)規(guī)章制度健全.設(shè)有管理機(jī)構(gòu),各項(xiàng)規(guī)章制度比較健全.--管理機(jī)構(gòu),各項(xiàng)規(guī)章制度不夠健全 設(shè)有管理機(jī)構(gòu),各項(xiàng)規(guī)章制度不健全
機(jī)構(gòu)設(shè)立
管理人員6人后勤人員73人 成立風(fēng)景區(qū)管理委員會(huì)辦公室:財(cái)務(wù)室、經(jīng)理辦公室、醫(yī)務(wù)急救室、投訴處理室、議室
景點(diǎn)設(shè)置
風(fēng)情寨 梅園廣場舞臺(tái) 天賜第一龍舞臺(tái) 峽谷歡樂坡 牛筋龍 瀑布 對歌亭 臂力橋 藤園 等。
生境管理:
景區(qū)內(nèi)主要是森林生態(tài)系統(tǒng),以亞熱帶常綠落葉林為主,森林防火是最重要的。其中有溪流兩條,比較清澈。物種管理:
樹木種類較多如滇合歡,白栗樹
鳥類種類較多有藍(lán)翅希鹛、紅頭長尾山雀、黑頭奇鹛。
目/科 種名
Ⅰ 形目PICIFORMES⒈啄木鳥科Picidae
1.星頭啄木鳥
Dendrocopos canicapillus
Ⅱ雀形目PASSERIFORMES 2.鴉科Corvidae
3.鹟科Muscicpidae
4.山雀科Paridae
5.長尾山雀科Aegithalidae
6.鵯科Pynonotrdae
7.繡眼鳥科Iosteropidae
8.鶯科Sylviidae
9.麻雀科Passeridae
2.短嘴山椒鳥Pericrocotus breviostris 3.紅脅藍(lán)尾鴝Tarsigr cyanurus 4.鵲鴝Copsychus sacclaris
5.白頂溪鴝Chaimarrornis leucocephalus 6.紅尾水鴝 Rhyacomis fuliginosus 7.灰背燕尾 Enicurus schistacus 8.白冠燕尾Enicurus leschenaultia
9.大山雀Parus major
10.綠背山雀Parus monticolus
11.紅頭[長尾]山雀Aegithalos concinnus
12.黃臀鵯Pycnonotus xanthorrhous 13.黑鵯 Hypsipeptes leucocephalus
14.綠翅短腳鵯Hypsipetes mcclellandii
15.灰腹繡眼鳥Iosterops palpebrosus
16.黑臉鶲鶯Abroscopus chisticeps 17.矛紋草鹛 Babax lanceolatus 18.藍(lán)翅希鹛Minla cyanouroptera
19.黑頭奇鹛Heteropahasia melanoleuc
20.白鹡鸰Motacilla alba
調(diào)查訪問
訪問對象:1.客服部工作人員
21.樹鷚Anthus hdgsoni
總結(jié): 有客房60間可住120人,每天都會(huì)適當(dāng)清理房間,在節(jié)假日旺季的時(shí)候基本客房滿,2.景區(qū)管理人員
總結(jié):景區(qū)一年最多接待了12萬人,有較大型的活動(dòng)彝族火把節(jié)和“金色螳川”旅游活動(dòng)
3.景區(qū)保潔阿姨
總結(jié):負(fù)責(zé)每天清理道路垃圾,一天工作至少8小時(shí),基本一天可以清理景區(qū)一半的道路
4.巡護(hù)后勤人員:
總結(jié):森林防火和道路維護(hù),排查安全問題,未生過重大森林火災(zāi)。
實(shí)習(xí)總結(jié):
在景區(qū)兩天的實(shí)習(xí)中,體驗(yàn)到了彝族的風(fēng)俗文化,具有很強(qiáng)的參與性和體驗(yàn)性,在登山過程中有較完善的娛樂設(shè)施,路上的標(biāo)識(shí)牌很多,主要是提醒游客注意森林防火,注意安全,在危險(xiǎn)處設(shè)有護(hù)欄但有的松動(dòng)了,存在很大安全隱患,工作人員到位的情況不是太好,像歡樂滑梯處沒有工作人員沒有開放,可能是出于淡季并沒有多少游客。景區(qū)的其他工作人員比較熱情好客。交通可以在市區(qū)乘坐安寧到富民的班車直接到青龍峽門口,一年每個(gè)月都有相應(yīng)的旅游活動(dòng),賞花、火把、漂流活動(dòng)等。在設(shè)施上住宿的很多要修整的地方,景區(qū)游客接待處的衛(wèi)生環(huán)境還需加強(qiáng)。
第四篇:自然保護(hù)區(qū)學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告
《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》
貴州大學(xué) 自然保護(hù)區(qū)學(xué) 實(shí)習(xí)報(bào)告
專業(yè):森林資源保護(hù)與游憩 學(xué)生姓名:唐洋洋
學(xué)號(hào):
080903110082
指導(dǎo)教師:粟海軍、祝小科、劉濟(jì)明 完成時(shí)間:
2011年6月15日
《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》
2010——2011 年第2 學(xué)期《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》實(shí)習(xí)報(bào)告
班級(jí):森林資源保護(hù)與游憩081
姓名:唐洋洋學(xué)號(hào):080903110082 學(xué)分:1 學(xué)分得分:
實(shí)習(xí)時(shí)間:2011 年5月16 日至20 日
實(shí)習(xí)地點(diǎn):貴州省赤水市桫欏國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)、竹海國家森林公園、十丈洞、四洞溝、紅石野谷等丹霞地貌國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū) 帶隊(duì)老師:粟海軍、劉濟(jì)明、祝小科
報(bào)告題目:赤水主要生態(tài)旅游資源評述
前言:
保護(hù)區(qū)與旅游區(qū)的綜合實(shí)習(xí)是對我們專業(yè)課堂教學(xué)的補(bǔ)充和擴(kuò)展,通過對大自然的探索與體會(huì),能讓我們對旅游規(guī)劃與保護(hù)區(qū)的認(rèn)識(shí)提升到更高的層次,更加專業(yè),更加全面。赤水市位于貴州省西北部,赤水河中下游,與四川省南部接壤,歷為川黔邊貿(mào)紐帶、經(jīng)濟(jì)文化重鎮(zhèn),是黔北通往巴蜀的重要門戶,素有“川黔鎖鑰”、“黔北邊城”之稱。之所以選擇赤水作為我們這次綜合實(shí)習(xí)點(diǎn),是因?yàn)槌嗨酱ㄐ沱悾L(fēng)景優(yōu)美,素有“千瀑之市”、“丹霞之冠”、“竹子之鄉(xiāng)”、“桫欏王國”的美譽(yù)。赤水因美麗而神秘的赤水河貫穿全境而得名,更因中國工農(nóng)紅軍“四渡赤水”以及赤水丹霞世界自然遺產(chǎn)而揚(yáng)名中外。其特性符合了我們實(shí)習(xí)中對生態(tài)旅游、自然保護(hù)區(qū)地域性的基本要求。
從5月17日開始,我們分別去了十丈洞大瀑布景區(qū)、燕子巖國家森林公園、大同古鎮(zhèn)、紅石野谷景區(qū)、四洞溝景區(qū)、竹海國家森林公園、桫欏自然保護(hù)區(qū)與丙安古鎮(zhèn),其中不少地方都體現(xiàn)了大自然的鬼斧神工之宏偉壯觀與豐厚濃郁的歷史沿革,在每個(gè)景點(diǎn)及保護(hù)區(qū),都有其讓人為之驚嘆的亮點(diǎn),讓我們在旅游中快樂,在快樂中學(xué)習(xí)。在這里,我就竹海國家森林公園和桫欏自然保護(hù)區(qū)為主要分析對象來探討赤水的主要生態(tài)旅游資源。
一、生態(tài)旅游資源類型及評價(jià)
1)竹海國家森林公園
貴州赤水竹海國家森林公園在貴州省赤水市葫市境內(nèi),距離赤水城區(qū)40公里;公園占地面積10666公頃,其中楠竹面積3200公頃,內(nèi)分3個(gè)景段,中心景點(diǎn)為野竹坪觀光休閑區(qū)。這是一處以竹海風(fēng)光、瀑布群、原始森林、野生動(dòng)物和丹霞奇觀綜合構(gòu)成的秀美景段,是人們避暑休閑、度假、療養(yǎng)的理想勝地,同時(shí)也是文人墨客揮毫潑墨的天然佳景。
竹海國家森林公園擁有竹類12屬40多種及2個(gè)竹變種的各類竹子。竹的屬種很多,姑且不說慈竹、斑竹、水竹、甜竹、苦竹等為人們熟知竹類的數(shù)量,僅就赤水特有種屬的箐竹(方竹屬,又稱“金佛山方竹”)、西鳳竹(短枝竹屬)、赤水玉山竹(玉山竹屬)、扒竹(懸竹屬),以及紅殼箭竹、刺箭竹、小箭竹(箭竹屬)等而言,就有數(shù)十萬竿。其中的赤水玉山竹、刺箭竹和紅殼箭竹具有極高的保護(hù)價(jià)值,是新近考察發(fā)現(xiàn)的珍稀竹種。而數(shù)量最多的就數(shù)楠竹了,赤水楠竹分布廣,總面積180平方公里,年生產(chǎn)楠竹400萬竿,尤以葫市、楠竹林海一帶最為集中
《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》
連片,是貴州和我國西南地區(qū)的楠竹生產(chǎn)基地,素有“楠竹之鄉(xiāng)”的美稱。
公園的至高點(diǎn)在“觀海樓”。觀海樓共6層樓,高26米,是一座造型別致,與竹海景色相宜的建筑物。當(dāng)?shù)菢菓{欄遠(yuǎn)眺,莽莽蒼蒼,層層疊疊,浩瀚無垠的竹韻盡收眼底。
竹海一景
《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》
2)桫欏國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)
桫欏國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)位于赤水金沙溝桫欏國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)的實(shí)驗(yàn)區(qū),距赤水城區(qū)40公里,緊依赤桐公路,傍臨赤水河,地處紅軍長征路,系貴州高原向四川盆地遞降的過渡地帶,海拔290~1730米。公園內(nèi)年均氣溫17.7℃,降水量1200~1300毫米,年均相對濕度大于84%,是世界上唯一的侏羅紀(jì)地球史跡自然生態(tài)園林。
侏羅紀(jì)公園內(nèi)開辟了甘溝、大水溝、兩岔河三個(gè)景段供游人觀光游覽、生態(tài)旅游、回歸自然、領(lǐng)略遠(yuǎn)古風(fēng)貌,面積38平方公里,以“古生物活化石”桫欏為主體景觀。它是世界上以桫欏及其生存環(huán)境為保護(hù)對象的唯一的自然保護(hù)區(qū),也是中國目前距離長江最近的一處國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)之一,擁有世界上數(shù)量最多、面積最廣的桫欏林區(qū)。自然保護(hù)區(qū)面積133平方公里。第四紀(jì)冰川期后,龐然大物恐龍等古生物在地球上絕跡,原本在世界各地隨處可見的桫欏也瀕臨滅絕,僅有少數(shù)在某種特定的環(huán)境中僥幸殘存、繁衍了下來,成為當(dāng)今世界十分珍貴的冰川前期古生代植物,被譽(yù)為“蕨類植物之王”、科學(xué)研究的“古生物活化石”、“最后的侏羅紀(jì)生命”,是國家一級(jí)保護(hù)的珍稀瀕危植物。而這“最后的侏羅紀(jì)生命”目前在世界上最具規(guī)模、保存最為完好的地方就是我國的赤水,赤水因而也被人稱為“中國的侏羅紀(jì)公園”。其中,核心區(qū)55平方公里,緩沖區(qū)40平方公里,實(shí)驗(yàn)區(qū)38平方公里。自然保護(hù)區(qū)海拔最低點(diǎn)金沙溝蜂桶巖311.5米,最高點(diǎn)幺棧溝葫蘆坪1730.1米,海拔落差懸殊,丹霞絕壁峭立,流泉瀑布密集,自然生態(tài)原始古樸,野生動(dòng)植物種屬豐富,珍稀保護(hù)動(dòng)植物生存良好,是一個(gè)植物蘩茂、物種豐富、自然環(huán)境良好的圣潔之地,也是開展生態(tài)旅游、科研教學(xué)的理想基地。
二、生態(tài)旅游產(chǎn)品分析評價(jià)
1)景區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)
竹海國家森林公園內(nèi)分3個(gè)景段,中心景點(diǎn)為野竹坪觀光休閑區(qū)。這是一處以竹海風(fēng)光、瀑布群、原始森林、野生動(dòng)物和丹霞奇觀綜合構(gòu)成的秀美景段。公園的至高點(diǎn)在“觀海樓”。觀海樓共6層樓,高26米,是一座造型別致,與竹海景色相宜的建筑物。當(dāng)?shù)菢沁h(yuǎn)眺,層層疊疊,浩瀚無垠的竹韻
《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》
盡收眼底,且景區(qū)內(nèi)認(rèn)為建筑除觀海樓和步道外別無其他,最大限度的保留了自然韻味的和諧不被認(rèn)為建筑打破。
桫欏自然保護(hù)區(qū)作為國家級(jí)的嚴(yán)格自然保護(hù)區(qū),主要用于科研的保護(hù)地。其區(qū)劃分為了核心區(qū)、試驗(yàn)區(qū)、緩沖區(qū),根絕這三個(gè)區(qū)域不同用途的區(qū)劃,公園內(nèi)開辟了甘溝、大水溝、兩岔河三個(gè)景段供游人觀光游覽,不過面積僅為38平方公里,以“古生物活化石”桫欏為主體景觀,景區(qū)內(nèi)也僅修筑了步道,且只允許有人在甘溝游覽,主要是為了保護(hù)中國這唯一的桫欏活化石不被破壞。2)生態(tài)旅游項(xiàng)目
竹海國家森林公園充分體現(xiàn)了貼近自然,感受自然的旅游項(xiàng)目特性,最基本的旅游項(xiàng)目就是自然的生態(tài)觀光,徒步游覽,休閑放松。在這里不但可以領(lǐng)略茫茫竹海帶來的視覺沖擊,還可以買到很多種類的竹制品,這不但為老百姓帶來了收入,而且對竹海公園也起到了宣傳廣告的作用。
桫欏自然保護(hù)區(qū)是集觀光、探險(xiǎn)、教育與一體的典型的生態(tài)旅游區(qū),景區(qū)內(nèi)樹木林立,其風(fēng)光的原始特性盡收眼底,在里面還有很多知識(shí)性的宣傳,可以讓游客了解更多關(guān)于桫欏與景區(qū)的知識(shí)與歷史。3)生態(tài)旅游線路
赤水境內(nèi)所有景區(qū)都有一個(gè)特點(diǎn):路現(xiàn)場。實(shí)際上,旅游就是一個(gè)求新求奇的過程,在景區(qū)游道線的安排上很有講究,忌走回頭路。
在生態(tài)旅游線路上,竹海公園范圍廣闊,有不同的線路通向各自的景點(diǎn),盡量形成環(huán)線,來去都可以觀賞到不同的景致。
桫欏自然保護(hù)區(qū)由于處于峽谷內(nèi),地勢較為狹窄,為了更好的保護(hù)區(qū)域內(nèi)的植物、生態(tài)環(huán)境,只修筑了一條線路,不過每段線路的可玩兒性都非常強(qiáng),原始的桫欏、巨大的楠竹、潺潺的小溪、還可以透過清澈的溪水看見小魚小蟹。
三、旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)評述與保護(hù)性開發(fā)措施評價(jià)
1)規(guī)劃設(shè)計(jì)評述
旅游規(guī)劃設(shè)計(jì)評述就是對旅游區(qū)、旅游資源的綜合評價(jià)、市場分析、要素安排的計(jì)劃的評述,分為旅游發(fā)展規(guī)劃和開發(fā)規(guī)劃兩個(gè)大層面的評述。其中發(fā)展規(guī)劃一般更宏觀一些,開發(fā)規(guī)劃則具體一些。從生態(tài)旅游規(guī)劃的設(shè)計(jì)的原則來看,其最大特點(diǎn)有這幾條,在自然區(qū)實(shí)行嚴(yán)格的保護(hù)措施,以保護(hù)動(dòng)物、植物和生態(tài)系統(tǒng);控制減少路徑,使游客只使用特定的旅游路徑網(wǎng)絡(luò),提倡步行;小而美,人為操作因素、人工設(shè)施越少越好;局部開放與管制,并非將整個(gè)保護(hù)區(qū)全面開放,而是開放較不敏感的地區(qū),而且要好好管制游
《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》
客活動(dòng)范圍,避免傷及為開發(fā)區(qū)域;適當(dāng)鏈接當(dāng)?shù)匚幕c環(huán)境;強(qiáng)化生態(tài)旅游的可持續(xù)意識(shí);在旅游過程中達(dá)到學(xué)習(xí)與教育的目的等。
通過對竹海公園和桫欏自然保護(hù)區(qū)學(xué)習(xí)性的觀光游覽后分析可知,兩個(gè)景區(qū)的規(guī)劃設(shè)計(jì)與發(fā)展都比較符合以上幾點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)。
首先,兩個(gè)景區(qū)都盡量不修建人工建筑,僅僅修筑了少量步道作為游人的參觀途徑,做到自然就是和諧的美。
第二,景區(qū)在相應(yīng)的地方上設(shè)置了中英文結(jié)合的講解說明設(shè)施,如景區(qū)、植物的特性種類、形成與歷史等,不僅方便中外游客在游覽中學(xué)習(xí),更有利于在人們心中形成和加強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
第三,在桫欏自然保護(hù)區(qū)僅開放了甘溝景段供游人觀賞,主要是為了保護(hù)環(huán)境不被認(rèn)為的破壞,這點(diǎn)充分體現(xiàn)了保護(hù)價(jià)值比經(jīng)濟(jì)價(jià)值更加重要的原則。
第四,在景區(qū)內(nèi)看不到商業(yè)化的氛圍,只有少量本地百姓進(jìn)行特產(chǎn)的售賣,這不僅保持了景區(qū)自然原始的氛圍,也可增加當(dāng)?shù)匕傩諏Νh(huán)境保護(hù)的積極性。
2)保護(hù)性開發(fā)措施評價(jià)
旅游資源作為旅游活動(dòng)的客體和對象,是旅游業(yè)發(fā)展的首要基礎(chǔ)。旅游資源保護(hù)性開發(fā)是實(shí)現(xiàn)旅游可持續(xù)發(fā)展的根本保障和戰(zhàn)略措施,這一理念直接源于生態(tài)旅游的保護(hù)性開發(fā)觀點(diǎn)。我們應(yīng)該做到:生態(tài)旅游作為一種以生態(tài)環(huán)境保護(hù)教育為特征、最大限度地減少對自然環(huán)境和社會(huì)文化造成負(fù)面影響為直接目的的旅游方式,最終目標(biāo)為旅游業(yè)可持續(xù)發(fā)展,核心是對生態(tài)旅游資源的保護(hù),強(qiáng)調(diào)環(huán)境的美化與優(yōu)化,協(xié)調(diào)人地關(guān)系,在保護(hù)和開發(fā)關(guān)系處理上,堅(jiān)持保護(hù)是開發(fā)的根本前提。竹海森林公園和桫欏自然保護(hù)區(qū)在這方面也做得很好,其開發(fā)及保護(hù)性措施展現(xiàn)在人們眼前的最直接的就是其濃郁和諧的大自然氣息,做到了最低限度的對自然環(huán)境的破壞,并且在還使游客在游覽過程中寓教于樂,這也是非常有利于對景區(qū)保護(hù)的措施,讓游客受到教育,對此景區(qū)的可持續(xù)發(fā)展起到了積極的作用等。
四、以保護(hù)地體系理論對比評價(jià)竹海公園與桫欏保護(hù)區(qū)在生態(tài)旅游資源開發(fā)上的異同
保護(hù)地定義為:通過法律及其它有效方式用以保護(hù)和維護(hù)生物多樣性、自然及文化資源的土地或海洋。在我國,保護(hù)地包括自然保護(hù)區(qū)、風(fēng)景名勝區(qū)、天然林部分的國家森林公園以及世界自然與文化遺產(chǎn)地。其中桫欏自然
《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》
保護(hù)區(qū)屬于自然保護(hù)區(qū),而竹海公園屬于風(fēng)景名勝區(qū)。下面就保護(hù)地的分類、特點(diǎn)、性質(zhì)等方面來闡述兩個(gè)景區(qū)的異同之處。相同點(diǎn):
1. 從開發(fā)保護(hù)上看,兩地都以保護(hù)地的自然風(fēng)貌為基準(zhǔn),最大限度的發(fā)展其生態(tài)效益,通過收取門票來獲取一定經(jīng)濟(jì)效益,但通過其寓教于樂的宣傳教育作用,更加體現(xiàn)了其社會(huì)效益。
2. 從類型上看,兩個(gè)景區(qū)都是屬于亞熱帶常綠闊葉林森林生態(tài)系統(tǒng),發(fā)育著典型的丹霞地貌,此類生態(tài)旅游資源比較少見。
3. 兩個(gè)景點(diǎn)都屬于國家級(jí)的,在重要程性上為赤水打響了知名度,結(jié)合其它的景區(qū)共同為赤水的經(jīng)濟(jì)及社會(huì)發(fā)展做出重大貢獻(xiàn)。不同點(diǎn):
1.從保護(hù)地類別上,竹海森林公園屬于主要用于生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)及娛樂活動(dòng)的保護(hù)地,而桫欏國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)屬于主要用于科研和保護(hù)自然荒野面貌的保護(hù)地。
2.從游覽景觀上,竹海公園主要看點(diǎn)是楠竹,連綿不絕的竹林給予視覺上的震撼,桫欏自然保護(hù)去主要要桫欏為主,作為古生物的遺留種,讓游人更加看重其保護(hù)、教育的價(jià)值。
3.在旅游規(guī)劃方向上,竹海公園主要是休閑、健身以及帶有一定生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)性質(zhì)的保護(hù)地,桫欏自然保護(hù)區(qū)則是以保護(hù)其生態(tài)系統(tǒng)的原始性,保護(hù)“活化石”桫欏和用于科研的保護(hù)地,順帶開放局部地區(qū)作為休閑游覽、教育宣傳的用途。
4.從嚴(yán)格的旅游角度上看,完整的旅游應(yīng)該包括食、住、行、游、購、娛為一體,竹海公園在這上面開發(fā)的比較完整。桫欏保護(hù)區(qū)只開發(fā)了小部分區(qū)域來供游人進(jìn)行探索、知識(shí)性的游覽,以科研、保護(hù)為主。其商業(yè)模式只有收取門票,但帶來更大的生態(tài)效益與社會(huì)效益。
五、生態(tài)旅游現(xiàn)狀及存在問題
生態(tài)旅游是一種不以犧牲環(huán)境為代價(jià),與自然環(huán)境和諧發(fā)展稀土資源資料匯編經(jīng)濟(jì)活動(dòng),它體現(xiàn)在使游人能夠參觀、理解、珍視和享受自然和文化區(qū)域,同時(shí)不對其生態(tài)系統(tǒng)產(chǎn)生無法接受的影響與損害。研究赤水市生態(tài)旅游的發(fā)展現(xiàn)狀、問題及其保護(hù)對策,對于推動(dòng)生態(tài)旅游發(fā)展有著積極的理論和現(xiàn)實(shí)意義。
現(xiàn)狀:
赤水是國務(wù)院唯一以行政區(qū)名稱命名的國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū),景觀以瀑布、竹海、湖泊、森林、桫欏、丹霞地貌等為主要特色,兼有古代人文景觀和紅軍長征遺跡,被中外專家譽(yù)為“千瀑之市”、“丹霞之冠”、“竹子之鄉(xiāng)”、“桫欏王國”、“長征遺址”五大特色。目前已對游人開放的景區(qū)有:赤水大瀑布、四洞溝、五柱峰、紅石野谷、中國侏羅紀(jì)公園、燕子巖國家森林公園、竹海國家森林公園等自然景區(qū),以及大同古鎮(zhèn)、丙安古鎮(zhèn)、紅軍長征遺址等人文景區(qū)。另外,天臺(tái)山、九角洞、月亮湖、九曲湖、長嵌溝、仁友溪、月臺(tái)、寶源、盤龍等景區(qū)等正在開發(fā)建設(shè)之中。目前,赤水市以自然生態(tài)資源為依托的產(chǎn)值占全市經(jīng)濟(jì)總量的一半以上,生態(tài)經(jīng)濟(jì)保持了強(qiáng)勁的競爭力和旺盛
《自然保護(hù)區(qū)學(xué)》 的后續(xù)發(fā)展?jié)摿Α?/p>
存在的問題:
1)資源開發(fā)不足,景觀浪費(fèi)嚴(yán)重
赤水市的生態(tài)旅游目前開展的主要是一般的休閑觀光旅游,主要景觀為瀑布與。而豐富多樣的竹林資源卻沒有得到合理的開發(fā)利用,造成旅游資源的浪費(fèi),也大大降低了整個(gè)旅游區(qū)域應(yīng)有的游覽價(jià)值及對游客的吸引力。2)旅游景觀重復(fù)建設(shè)較多
赤水的燕子巖,十丈洞和四洞溝的每個(gè)景區(qū)都有很多瀑布,且行走路線都很長,對游客造成一定的心理和視覺上的疲勞,景觀雖比較宏偉但比較單調(diào)。
3)缺乏環(huán)境保護(hù)意識(shí),資源破壞嚴(yán)重
旅游開發(fā)及游客的活動(dòng)已對景區(qū)內(nèi)的植被、土壤及水體造成了一定程度的影響。主要表現(xiàn)在部分游客沒有按設(shè)計(jì)游道行走,對林地的任意踐踏,已在竹林內(nèi)出現(xiàn)一些線狀或斑塊狀的裸露地,土壤衰退,進(jìn)而新竹數(shù)量減少、生長能力下降。個(gè)別游客甚至偷挖竹筍、在竹稈上刻字留念,嚴(yán)重影響竹子的正常生長發(fā)育與觀賞性。景區(qū)內(nèi)的廢水沒有經(jīng)過排污管道而直接流人四洞溝,使溪流水質(zhì)下降。4)游客素質(zhì)較低,環(huán)保意識(shí)不強(qiáng)
目前景區(qū)的游客主要為一般休閑觀光客,年齡、文化程度、經(jīng)濟(jì)收等都有較大差別,游客素質(zhì)參差不齊。5)交通相對不便
旅游的發(fā)展離不開交通的便利,赤水的進(jìn)入條件分為兩個(gè)方面:區(qū)內(nèi)交通好,區(qū)外交通差,即小交通好,大交通差,外交通無機(jī)場、無鐵路、無高速公路,水運(yùn)也沒效率。使得游客到赤水旅游,都得經(jīng)過長時(shí)間的車程旅途,身心比較疲憊。
結(jié)語:通過這次實(shí)習(xí),不僅在娛樂中增長了知識(shí),增進(jìn)了同學(xué)間的情感,也使我進(jìn)一步了解生態(tài)旅游的方方面面。“吃、住、行、游、購、娛”是旅游的六大要素,缺一不可,赤水政府與人民如何將這六大要素配合起來送到游客面前,讓游客在赤水得到合理的安排、舒適的游覽是一個(gè)值得深入的問題。同時(shí)我相信赤水由其得天獨(dú)厚的旅游資源和地理?xiàng)l件,赤水旅游事業(yè)的明天一定會(huì)更加光輝燦爛。
參考文獻(xiàn):
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第五篇:管理學(xué)實(shí)習(xí)
農(nóng)經(jīng)管理專業(yè)管理學(xué)原理實(shí)習(xí)教學(xué)大綱
課程名稱:管理學(xué)原理課程實(shí)習(xí)
實(shí)習(xí)類別:專業(yè)
實(shí)習(xí)要求:必修
應(yīng)開學(xué)期:第五學(xué)期;學(xué)時(shí):1周;學(xué)分:1學(xué)分;
適應(yīng)專業(yè):農(nóng)經(jīng)管理專業(yè),工商管理專業(yè),信息管理專業(yè)
先修課程:管理學(xué)原理
主撰人:審核人:
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
本課程性質(zhì):《管理學(xué)原理》是管理類專業(yè)的核心專業(yè)基礎(chǔ)課程之一,是揭示管理活動(dòng)一般規(guī)律的學(xué)科。本課程的教學(xué)目的是讓學(xué)生系統(tǒng)地掌握管理學(xué)的基本概念、理論和方法,并增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)、研究、應(yīng)用管理學(xué)的能力。具體任務(wù)包括:
1.明確管理學(xué)的研究對象、學(xué)科體系和學(xué)科性質(zhì);
2.了解管理理論的發(fā)展歷史,熟悉各種管理學(xué)派的產(chǎn)生背景和應(yīng)用特點(diǎn);
3.掌握決策計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制四大管理職能的基本概念、理論、程序、模式和方法;
4.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性學(xué)習(xí)能力、研究能力、表達(dá)能力(書面的和口頭的)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、分析問題、解決問題能力。
二、實(shí)習(xí)目的和要求
1.實(shí)習(xí)目的:管理學(xué)原理實(shí)習(xí)是在學(xué)生已學(xué)習(xí)了管理學(xué)原理課后進(jìn)行的一個(gè)理論聯(lián)系實(shí)際的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。通過模擬實(shí)習(xí),使學(xué)生了解組織管理中管理職能(計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)及控制)在實(shí)際管理活動(dòng)中的應(yīng)用,達(dá)到理論與實(shí)踐相結(jié)合的目的。通過參觀實(shí)習(xí),加深對課程的了解,拓寬知識(shí)面,提高分析問題和解決問題的實(shí)際能力之目的??傊瑢?shí)習(xí)有利于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的要求,增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,增大學(xué)生畢業(yè)就業(yè)的雙向選擇面。
2.實(shí)習(xí)要求:
(1)自主選擇一家位于鄭州市的實(shí)習(xí)單位,對所在實(shí)習(xí)單位的性質(zhì)、任務(wù),組織目標(biāo)的建立及組織長期、短期計(jì)劃的制定有比較全面的了解。
(2)了解所在實(shí)習(xí)單位的組織管理體制、狀況。
(3)了解所在實(shí)習(xí)單位人員管理情況,激勵(lì)措施。
(4)了解實(shí)習(xí)所在單位如何在組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中實(shí)施控制。
(5)通過實(shí)習(xí),基本掌握所從事的工作的基本技術(shù)和方法。學(xué)會(huì)觀察,搜集資料,調(diào)
查研究,整理報(bào)告等方法,提高分析問題和解決問題的能力。
(6)結(jié)合實(shí)習(xí)內(nèi)容撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)論文
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容
對所選擇單位各項(xiàng)管理職能的實(shí)施進(jìn)行觀察及分析,寫一份3000-5000字的分析報(bào)告。要求在以下內(nèi)容中至少說明:
1.該單位的性質(zhì),組織的目標(biāo),該組織的長期計(jì)劃是什么,并說明是如何制定的。
2.該單位的組織管理體制。組織規(guī)模大小、組織結(jié)構(gòu)、管理層次、部門分工情況,并依此畫出其組織結(jié)構(gòu)圖,說明其采取的是哪一類組織結(jié)構(gòu)模式。
3.了解所在實(shí)習(xí)單位人員管理情況:人員如何招聘錄用、培訓(xùn),薪酬制度以及目前采取了何種激勵(lì)措施
4.所在單位在組織目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的過程中如何實(shí)施控制,主要采取的控制手段。
四、實(shí)習(xí)方式及程序
本課程實(shí)習(xí)擬在第五學(xué)期進(jìn)行,為時(shí)一周。實(shí)習(xí)分為前期準(zhǔn)備階段包括:教師實(shí)習(xí)前指導(dǎo)、網(wǎng)上或其他方式對有關(guān)單位進(jìn)行資料搜集;第二階段深入企業(yè)(事)業(yè)單位、社會(huì)調(diào)查等形式進(jìn)行。
參加實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)實(shí)習(xí)的要求,遵守實(shí)習(xí)期間的紀(jì)律,圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)。實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師要對實(shí)習(xí)學(xué)生全面負(fù)責(zé),關(guān)心實(shí)習(xí)學(xué)生實(shí)習(xí)期間的思想、工作和生活,督促實(shí)習(xí)學(xué)生順利完成實(shí)習(xí)任務(wù)。具體如下:
1.指導(dǎo)教師的職責(zé)
(1)深入了解實(shí)習(xí)學(xué)生和實(shí)習(xí)單位的情況,了解學(xué)生在實(shí)習(xí)期間的表現(xiàn);
(2)加強(qiáng)對學(xué)生在實(shí)習(xí)過程中的指導(dǎo),指導(dǎo)學(xué)生制定實(shí)習(xí)計(jì)劃,編制調(diào)查提綱,擬訂
調(diào)查報(bào)告,檢查督促學(xué)生完成實(shí)習(xí)任務(wù);
(3)對實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行組織紀(jì)律管理;
(4)指導(dǎo)學(xué)生完成實(shí)習(xí)報(bào)告,做好實(shí)習(xí)學(xué)生的成績評定工作。
2.對實(shí)習(xí)學(xué)生的要求
(1)服從領(lǐng)導(dǎo),自覺遵守一切有關(guān)實(shí)習(xí)工作的規(guī)定和實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度;
(2)尊重指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)人員,虛心學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,對待實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)
和同事要謙遜有禮,熟悉本專業(yè)工作人員的工作職責(zé)和工作程序,初步獲得從
事實(shí)際工作和科學(xué)研究的能力;
(3)實(shí)習(xí)期間應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé),刻苦鉆研,善于總結(jié),團(tuán)結(jié)互助,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù);
(4)嚴(yán)格遵守組織紀(jì)律。一般不準(zhǔn)許請事假,由于特殊原因必須請假的,須由指導(dǎo)教
師或院實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
五、實(shí)習(xí)時(shí)間
實(shí)習(xí)的總時(shí)間為一周,總學(xué)時(shí)20學(xué)時(shí),學(xué)分為1學(xué)分。
具體時(shí)間分配:
1. 前期準(zhǔn)備:1天。
2. 參觀實(shí)習(xí):1-2天。
3. 整理分析實(shí)習(xí)中收集的相關(guān)數(shù)據(jù)、材料:1天。
4. 撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告或?qū)嵙?xí)論文:1天(學(xué)生自行完成)。
六、考核內(nèi)容、方式及成績評定
在實(shí)習(xí)結(jié)束前,學(xué)生除提交實(shí)習(xí)報(bào)告、實(shí)習(xí)日記外,指導(dǎo)教師對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行考查,考查以筆試或口試形式進(jìn)行,根據(jù)考查情況、實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報(bào)告的質(zhì)量和實(shí)習(xí)單位的評語與考勤情況,并結(jié)合實(shí)習(xí)期間的思想政治表現(xiàn)、組織紀(jì)律、任務(wù)完成情況等方面(所占比例:實(shí)習(xí)表現(xiàn)20%;實(shí)習(xí)報(bào)告質(zhì)量40%;答辯考核成績25%;實(shí)習(xí)日記的質(zhì)量15%)綜合后按優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)記分制評定學(xué)生實(shí)習(xí)成績。
1.實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)符合以下要求:
(1)報(bào)告選題:要求緊密聯(lián)系實(shí)際,具有一定的應(yīng)用價(jià)值和理論水平。
(2)內(nèi)容要求:主題明確,觀點(diǎn)突出;結(jié)構(gòu)合理,層次分明,邏輯性強(qiáng);引用數(shù)據(jù)準(zhǔn)
確可靠,分析得當(dāng);有獨(dú)立見解;建議具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值。
(3)寫作要求:思路清晰;文字簡練,語言流暢;圖表規(guī)范、運(yùn)用得當(dāng)。字?jǐn)?shù)在3000-5000
字。
(4)格式要求:一律用A4紙打印。具體格式參考畢業(yè)論文格式。
2.成績考核標(biāo)準(zhǔn):
(1)優(yōu):按實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求全部完成實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告有豐富的實(shí)際材料并對實(shí)習(xí)
內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié),能運(yùn)用相關(guān)理論對實(shí)際問題加以深入的分析;無違紀(jì)現(xiàn)象;
(2)良:按實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,完成了實(shí)習(xí)任務(wù),實(shí)習(xí)報(bào)告比較系統(tǒng)地總結(jié)實(shí)習(xí)內(nèi)容;
無違紀(jì)現(xiàn)象;
(3)中:達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃的要求,實(shí)習(xí)報(bào)告較完整、全面;無違紀(jì)現(xiàn)象;
(4)及格:基本達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃中規(guī)定的要求,實(shí)習(xí)報(bào)告有主要的實(shí)習(xí)材料,內(nèi)容基本
正確;
(5)不及格:凡有下列情況之一者,以不及格論:a.未達(dá)到實(shí)習(xí)計(jì)劃規(guī)定的基本要求;
b實(shí)習(xí)報(bào)告文理不通,邏輯紊亂,分析有原則性錯(cuò)誤;c實(shí)習(xí)缺勤三分之一以上;d實(shí)習(xí)中嚴(yán)重違反紀(jì)律。
七、教材、主要教學(xué)參考書
《管理學(xué)原理》,張正河主編,中國農(nóng)業(yè)大學(xué)出版社,2008年。
《管理學(xué)》(第2版),周三多主編,高等教育出版社,2005年。
《管理學(xué)》(英文第8版),斯蒂芬·P·羅賓斯著,清華大學(xué)出版社,2005年。
《管理學(xué)》(英文第8版),沃倫.普拉克特等著,東北財(cái)經(jīng)大學(xué)出版社,2006年
行銷策略
丹尼斯的行銷策略以貼心服務(wù)為根本,體現(xiàn)出經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益并舉的特色行銷策略。商品策略。
(1)丹尼斯百貨店的商品策略強(qiáng)調(diào)“組合商品線”與“強(qiáng)化商品結(jié)構(gòu)”的整體商品策略,落實(shí)“流行感度”與“品牌知名度”兩項(xiàng)定位,以達(dá)到賣場流行時(shí)尚與舒適溫馨的設(shè)計(jì)目的。
(2)丹尼斯批發(fā)市場的商品策略向“擴(kuò)充商品線”與“多品牌商品戰(zhàn)略”的方向發(fā)展,希望以此實(shí)現(xiàn)有效差異化商品策略,達(dá)到賣場多樣化陳列與寬敞的設(shè)計(jì)目的。
訂價(jià)策略。根據(jù)商品策略,丹尼斯的訂價(jià)策略趨向兩極化,其中丹尼斯百貨以中等偏高價(jià)格為主,丹尼斯批發(fā)市場則以低價(jià)位為主。
通路策略。一是顧客組織化,即利用貴賓卡將現(xiàn)有顧客納入組織管理系統(tǒng),經(jīng)常保持聯(lián)系,通過各項(xiàng)消費(fèi)活動(dòng)與情報(bào)信息,使之成為有組織的客戶群。二是流通情報(bào)的經(jīng)營管理與滿足顧客個(gè)性化、多樣化的消費(fèi)需求,兩者相輔相成,因此,掌握顧客情報(bào)是丹尼斯的經(jīng)營的重要資源。三是全方位服務(wù)的開發(fā),以適應(yīng)生活水準(zhǔn)的提升與消費(fèi)意識(shí)的改變。例如文化教室、休閑俱樂部、購物資訊等生活消費(fèi)信息。
促銷策略。丹尼斯的促銷策略分生活表現(xiàn)策略和推廣策略兩種。一是生活表現(xiàn)策略:A、設(shè)置文化教室、美食廣場、休閑展售會(huì)、游樂場等;B、提供生活提案,如舉辦居室設(shè)計(jì)、“品牌商品”說明會(huì)等相關(guān)活動(dòng);C、設(shè)立“生活廣場”,滿足社區(qū)市民休閑、娛樂、談心的開放廣場;D、強(qiáng)化生鮮產(chǎn)品及提高家庭生活水平有關(guān)的商品和服務(wù)。如出售新鮮肉食、蔬菜、水果、水產(chǎn)、畜產(chǎn),提供修鞋、攝影等生活服務(wù)。
二是推廣策略:A、運(yùn)用商品海報(bào)(DM)新行銷媒體進(jìn)行運(yùn)作;B、弘揚(yáng)愛國精神,宣導(dǎo)傳統(tǒng)文化,如在國慶節(jié)及傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)、端午節(jié)等舉辦相關(guān)主題活動(dòng);C、打折活動(dòng);D、贈(zèng)品及抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
經(jīng)營策略
聯(lián)銷經(jīng)營。丹尼斯采取聯(lián)銷制經(jīng)營方式引進(jìn)知名廠商,降低經(jīng)營成本,共引進(jìn)國內(nèi)外知名廠商約1000家。在引進(jìn)廠商的過程中,特別重視中原地區(qū)及海外知名廠商和品牌商品的引進(jìn)。
引進(jìn)海外知名廠商和品牌商品,一方面將更多的海外客商帶到中原,為更多的外商到中原投資起到了橋梁作用;另一方面增加了丹尼斯百貨商品的流行感度及品牌知名度,加快商品信息交流,使本地產(chǎn)品與省外、海外的產(chǎn)品同店競爭,為中原業(yè)者及時(shí)更新產(chǎn)品、降低成本提供了條件。
引進(jìn)中原地區(qū)的知名廠商和品牌商品,一方面集中了中原地區(qū)的名優(yōu)商品,使丹尼斯百貨成為常年對外展示中原地區(qū)名優(yōu)產(chǎn)品的大賣場;另一方面在本地采購商品也降低了丹尼斯百貨商品的成本。
復(fù)合型業(yè)態(tài)模式。區(qū)分兩種業(yè)態(tài)商品的品牌化。開業(yè)之初,丹尼斯市場定位為中高檔,目標(biāo)客層發(fā)展空間狹窄。經(jīng)過一年多的經(jīng)營探索,認(rèn)識(shí)到鄭州的整體市場環(huán)境和消費(fèi)層次尚待開發(fā)。在這種市場形式下,丹尼斯開創(chuàng)了百貨店與批發(fā)市場錯(cuò)位經(jīng)營的復(fù)合型模式。百貨店(DEPARTMENT STORE)與批發(fā)市場(SUPERCENTER)屬于兩種不同零售業(yè)態(tài)。百貨店以品牌知名度及商品流行感度為商品定位;而批發(fā)市場則以民生必需品及大眾化商品定位。長期以來,無論國內(nèi)還是國外都嚴(yán)格區(qū)分這兩種業(yè)態(tài),以確保百貨公司的品牌知名度和批發(fā)市場的大眾化風(fēng)格,避免“高不成低不就”的尷尬局面。而丹尼斯這種百貨公司與批發(fā)市場組合效益的經(jīng)營模式,巧妙地利用鄭州消費(fèi)市場客層間距及多元化的特點(diǎn),在組合的基礎(chǔ)上對兩者進(jìn)行謹(jǐn)慎區(qū)分:一是側(cè)重百貨店商品品牌的樹立。品牌商品具有特殊的風(fēng)格,價(jià)格客層、店柜形象及服務(wù)品質(zhì),是丹尼斯最具經(jīng)營優(yōu)勢之處,增加了商品的流行性、可看性與新鮮感。二是強(qiáng)調(diào)批發(fā)市場商品及價(jià)格的大眾化,回應(yīng)市場兩極化發(fā)展和市民一站式購物(ONE-STEP-SHOPPING)的需要。