第一篇：慎交友教案

《立德樹(shù)人》第二講 慎交友

一、引入：（參照《立德樹(shù)人》P12）

每個(gè)人都會(huì)有好朋友，也都知道交朋友要志趣相投。然而，與什么人交朋友、如何謹(jǐn)慎交友，是必須嚴(yán)肅對(duì)待的一個(gè)問(wèn)題。

古人說(shuō)：“一生之成敗，皆關(guān)乎朋友之賢否，不可不慎也?！?.....有言道：好的朋友是你一生的財(cái)富，壞朋友會(huì)引你走向不歸路。我們一定要擦亮眼睛，慎重交友。

二、反面例子：閱讀案例1

正面例子：（1）語(yǔ)文科代表朗讀《立德樹(shù)人》P13-14 “經(jīng)典欣賞”

（2）學(xué)生閱讀“經(jīng)典欣賞”---譯文

談一談：請(qǐng)學(xué)生談?wù)勈裁床攀钦嬲呐笥眩?/p>

三：輕松一刻：

小游戲《優(yōu)點(diǎn)大轟炸》

四、新聞鏈接：

胡錦濤總書(shū)記的指示及現(xiàn)在領(lǐng)導(dǎo)干部的交友問(wèn)題

思考：學(xué)生從上述新聞中，感受到什么？談?wù)劷挥巡簧鞯奈：?/p>

五、討論：

大家發(fā)言：你認(rèn)為應(yīng)該交什么樣的朋友？你現(xiàn)在有幾個(gè)朋友？

六、欣賞歌曲《好朋友》

《立德樹(shù)人》第二講 慎交友

第二課 班主任：劉美華 中學(xué)生如何正確交朋友

一、引入： 請(qǐng)一名學(xué)生朗讀課件中前三頁(yè)內(nèi)容

二、小故事：故事

一、故事二

如何與朋友相處，又怎樣才能得到一份真正的友誼，如何正確處理好同學(xué)之間的友誼？

三、選擇朋友，朋友的相處

1、討論： 如何選擇朋友？

引用孔子在《論語(yǔ)》中的“益者三有” 談?wù)勍g朋友的影響作用

2、閱讀：（1）《立德樹(shù)人》P16-18 “魯迅與瞿秋白的友誼”

請(qǐng)大家談?wù)?，你得到了什么啟發(fā)？

（2）閱讀《立德樹(shù)人》P19-20 ：《國(guó)學(xué)啟示》 請(qǐng)大家談?wù)勛约旱目捶?/p>

3、朋友應(yīng)該如何相處？（共11點(diǎn)）

四、結(jié)束語(yǔ)：

在交友中，我們要學(xué)會(huì)如何推心置腹，如何體會(huì)別人的心情和感受，如何調(diào)整和控制自己的情緒以保持和維護(hù)友誼，學(xué)會(huì)商量，學(xué)會(huì)等待和忍耐，學(xué)會(huì)退讓和妥協(xié)，學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與守信，學(xué)會(huì)寬容與信任，學(xué)會(huì)說(shuō)服和勸告，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和拒絕。這些都是處理人類各種社會(huì)關(guān)系所必需的技能和態(tài)度。

上課備用資料

社會(huì)交往是人們社會(huì)活動(dòng)的重要內(nèi)容。正常的適度的社會(huì)交往，有利于調(diào)節(jié)情緒、放松身心，有利于開(kāi)闊視野、豐富思想，有利于互相學(xué)習(xí)、共同提高。而不健康的社會(huì)交往，既耗時(shí)、費(fèi)力、傷神，還可能引起不必要的麻煩，帶來(lái)消極影響和不良后果。

從近年來(lái)查處的領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法案件看，一些人蛻化變質(zhì)，往往就是從交友不慎開(kāi)始的。

要抱著學(xué)習(xí)提高的動(dòng)機(jī)去交朋友。朋友之間相互學(xué)習(xí)，見(jiàn)賢思齊，取長(zhǎng)補(bǔ)短，是自我提高的有益方式。領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)當(dāng)把充實(shí)提高自己作為社會(huì)交往的重要目的，經(jīng)常與學(xué)有專長(zhǎng)、思想敏銳、見(jiàn)識(shí)廣博的朋友交流探討，在鞏固友誼的過(guò)程中，不斷獲取新信息、學(xué)習(xí)新知識(shí)、增長(zhǎng)新才干。

1、選擇朋友。古人說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”。這就告訴我們要交志同道合、真誠(chéng)、正直、有理想、有抱負(fù)的朋友，交這樣的朋友往往相處非常融洽，才能在學(xué)習(xí)和做人之上彼此促進(jìn)相得益彰。

選擇朋友要注意以下幾個(gè)方面：

（1）朋友應(yīng)是多層次、全方位的。也就是說(shuō)要結(jié)交多種類型的朋友，以滿足各方面之所需。比如：能直陳自己的過(guò)錯(cuò)失誤，開(kāi)展批評(píng)的諍友；能給自己指點(diǎn)迷津，使自己少走彎路的導(dǎo)師；能夠在學(xué)習(xí)上互助、情感上互慰、個(gè)性上互補(bǔ)的異性朋友；能相助于危機(jī)、困難之時(shí)的患難之友；能與自己一同從事感興趣的文娛體育活動(dòng)的娛樂(lè)型朋友等。從而為自己的發(fā)展和個(gè)性的完善創(chuàng)造良好的外部條件。在諸多朋友中，應(yīng)特別注意對(duì)多交學(xué)習(xí)上能互助互勵(lì)的同學(xué)。

（2）把握好擇友的標(biāo)準(zhǔn)。如具有共同的志向、興趣，崇高的品德，能以心相見(jiàn)，真誠(chéng)相待，誠(chéng)實(shí)、可靠、正直，具有淵博的學(xué)問(wèn)，在某一方面強(qiáng)于自己等。一個(gè)人最重要的是他的人品當(dāng)然興趣相投也很重要。但是如果一個(gè)人的人品不好，即使和他有再多的相同愛(ài)好也是沒(méi)什么用的。要特別注意觀察了解對(duì)方在你背 后的真實(shí)表現(xiàn)，掌握對(duì)方的真實(shí)動(dòng)機(jī)，以免誤解人家或受騙上當(dāng)。

（3）要積極主動(dòng)出擊，不宜消極坐等。交友需要相互間的雙向交流與交往。要交上朋友，得有一定的主動(dòng)精神，可利用課后、學(xué)余時(shí)間，特別是假期多與同學(xué)談心，交流情況、信息、思想及感情，取得相互的了解及信任。

（4）珍惜友誼，發(fā)展感情。有的人交友像“蜻蜓點(diǎn)水”，或“黑瞎子掰苞米”，不能深入，滿足于泛泛之交，或者見(jiàn)異思遷，喜新厭舊；忽視朋友的情感，以自我為中心；有的搞實(shí)用主義，需要時(shí)是朋友，用不著時(shí)成路人，一旦有點(diǎn)矛盾就翻臉變敵人。不管在什么時(shí)候，都要與人為善，珍惜友誼，需明白：“有很多良友，勝于有很多財(cái)富”。

2、朋友相處。真正的朋友應(yīng)該是貼心、知心和互相關(guān)心的，要維系好朋友之間的關(guān)系，應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手。

（1）和善、熱情，懂得分享別人的痛苦和歡樂(lè)，注意傾聽(tīng)別人說(shuō)話——多聽(tīng)有助于我們了解別人、理解別人、與別人溝通，富有同情心，愿意幫助別人，這樣的人別人樂(lè)意交往。

（2）培養(yǎng)廣泛的興趣，增強(qiáng)自信心。友誼是建立在共同的興趣基礎(chǔ)上的。一個(gè)不會(huì)唱歌不會(huì)跳舞，不愛(ài)畫(huà)畫(huà)，不愛(ài)活動(dòng)的人是不會(huì)有朋友的。努力培養(yǎng)自己廣泛的興趣，在參加各種各樣活動(dòng)中和同學(xué)建立友誼。

（3）信任朋友。古人云“信人者，人恒信之?！彼哉f(shuō)要想獲得朋友的信任首先要相信朋友，真正做到以誠(chéng)相待才是和朋友相處的根本。

（4）懂得保密。保密，并不是一種對(duì)朋友不信任的行為。問(wèn)卷調(diào)查顯示，六成的同學(xué)和朋友交談時(shí)無(wú)所不談，涉及方方面面。這樣容易泄漏自己的一些重要信息，如銀行卡密碼、存折密碼、甚至是父母工作單位的秘密。這樣可能為不法分子提供方便，造成自己和他人的損失。所以，與朋友交談時(shí)我們要適當(dāng)保密。

(5)大度做人。子曰“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)乎”。在這個(gè)世界之上完人是不存在的，所以要包容朋友大原則之外的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，真正做到嚴(yán)于律己，寬已待人，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)才能真正和朋友相處，也才能交到真正的好朋友。

(6)患難與共。“朋友”之“朋”為兩個(gè)平起平坐的“月”字組成，意味著歡樂(lè)共享，苦難同擔(dān)（在法律允許的范圍之內(nèi)），也就是說(shuō)朋友之間的友誼不是靠甜言蜜語(yǔ)來(lái)維系的，真正的友誼是經(jīng)得起時(shí)間和環(huán)境的考驗(yàn)的。

(7)取長(zhǎng)補(bǔ)短。因?yàn)槊總€(gè)人身上都有閃光點(diǎn)和勝過(guò)自己的地方。例如：有人見(jiàn)多識(shí)廣、思維敏捷、處事沉著；有人辦事老練，處事果斷。這都值得自己學(xué)習(xí)。如朋友有過(guò)，那不僅要引以為戒，還要幫助，不能護(hù)短包庇，互相真心愛(ài)護(hù)，珍惜友誼。這樣結(jié)交的朋友，才是真正的朋友。

(8)尊重別人，講信用。尊重別人就是尊重他人的意愿與想法，自己犯了錯(cuò)誤時(shí)應(yīng)立即承認(rèn)并且大方道歉，不要為自己的不當(dāng)行為找借口，這樣可以避免許多不必要的誤解與麻煩。珍惜別人的時(shí)間，守信守時(shí)，也是尊重他人的表現(xiàn)，也 是現(xiàn)代中學(xué)生的修養(yǎng)之一。

(9)不要過(guò)于謙虛。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的態(tài)度和行為方式，有獨(dú)特的人格。我們?cè)谂c別人相處時(shí)，雖然要對(duì)別人的需要持遷就、隨和的態(tài)度，但這并不意味著要放棄一切，沒(méi)有了“自己”。處世也要有主見(jiàn)，不隨便附和別人的意見(jiàn)。與朋友有不同看法時(shí)，可以不脫離現(xiàn)實(shí)表達(dá)自己的觀點(diǎn)，說(shuō)“不”、“對(duì)不起”。即使因?yàn)閳?jiān)持正確的東西而得罪了別人，也可坦然置之，更不可為討好別人而犧牲自己。

(10)正確看待、處理異性間的交往。男女同學(xué)的交往有利于相互了解，相互學(xué)習(xí)取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，有利于營(yíng)造溫馨的氛圍。同時(shí)也可以鍛煉與異性交往的能力。但交往也要有尺度，要相互尊重，要注意交往的方式、場(chǎng)合以及頻率。不要認(rèn)為異性之間的交往會(huì)浪費(fèi)時(shí)間或者是早戀。

(11)對(duì)朋友要真誠(chéng)，心無(wú)城府，肝膽相照，坦率直言。也就是要講真心話，傾談人生、前途和未來(lái)，傾吐歡樂(lè)和痛苦，這樣交往能增進(jìn)了解，增進(jìn)友誼，有利雙方進(jìn)步。中學(xué)生時(shí)代的交友是訓(xùn)練社會(huì)合作的最好的方式之一。

在交友中，我們學(xué)會(huì)如何推心置腹，如何體會(huì)別人的心情和感受，如何調(diào)整和控制自己的情緒以保持和維護(hù)友誼，學(xué)會(huì)商量，學(xué)會(huì)等待和忍耐，學(xué)會(huì)退讓和妥協(xié)，學(xué)會(huì)忠誠(chéng)與守信，學(xué)會(huì)寬容與信任，學(xué)會(huì)說(shuō)服和勸告，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)和接納，學(xué)會(huì)堅(jiān)持和拒絕。這些都是處理人類各種社會(huì)關(guān)系所必需的技能和態(tài)度。

第二篇：慎交友警示錄觀后感

《慎交友警示錄》觀后感

公司5月10日與11日兩天相繼對(duì)全體員工進(jìn)行拒腐防變，每月一課系列培訓(xùn)，組織觀看了影片《慎交友警示錄》，本人感觸良多，受益匪淺。

人生有親情、友情、愛(ài)情，多姿多彩，缺一不可。尤其以友情更多，我們?cè)谠趲资甑娜松壽E中會(huì)不斷結(jié)交不同類型的朋友，有莫逆之交、生死之交、君子之交、工作中的朋友、普通朋友，甚至還有酒肉朋友，交往久了，潛移默化地會(huì)被其影響，所謂“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，所以古人早已了解“慎交友”的重要性。具有共同理想和共同信念、積極向上的朋友是良師益友，引領(lǐng)我們共同進(jìn)步。反過(guò)來(lái)，道德不良、唯利是圖、未達(dá)目的不擇手段的朋友則是惡友，會(huì)一步步將我們拉入墮落的深淵。在新中國(guó)成立之前，我們的黨帶領(lǐng)千千萬(wàn)萬(wàn)飽受壓迫的勞苦大眾推翻了三座大山，革命的過(guò)程中涌向出了很多英雄人物，他們中的一些人在面對(duì)兇殘的敵人和惡劣的斗爭(zhēng)環(huán)境時(shí)沒(méi)有被擊倒，但全國(guó)都解放了，卻倒在了一些所謂的“朋友”的糖衣炮彈下，喪失了黨性，做出了違法亂紀(jì)的行為，這些行為具有隱蔽性，潛移默化地影響著我們的思想。影片中大量的實(shí)例都揭示了我們的干部如何的交友不慎，墮落腐化，可謂發(fā)人深省。結(jié)合我們現(xiàn)在自己的情況來(lái)說(shuō)，更要慎交友。我們的企業(yè)剛剛起步，還是個(gè)孩童，因?yàn)槭菭I(yíng)口市的重點(diǎn)項(xiàng)目，所以就會(huì)有很多人想結(jié)識(shí)我們，比如某些供應(yīng)商、希望來(lái)公司上班的一些人，他們帶著各自的目的而來(lái)。對(duì)于我們來(lái)講，公司有自己的制度、規(guī)范，我們有多年的職業(yè)操守，違反原則與規(guī)定來(lái)辦事是絕對(duì)不允許的，對(duì)這些所謂朋友，我們要慎交，甚至不交。對(duì)于能促進(jìn)自身工作能力提高、能夠幫助公司快速良性發(fā)展的朋友，咱們要多結(jié)交，行程良性循環(huán)。

我們生活在社會(huì)之中，交朋友是必不可少的，隨著閱歷的增加，我們會(huì)在內(nèi)心行成屬于自己的一套價(jià)值觀與人生觀，也會(huì)增強(qiáng)對(duì)不同朋友的界定，堅(jiān)持原則慎交友是我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己的，時(shí)刻保持謹(jǐn)慎的態(tài)度，時(shí)間久了，我們自然會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己身邊環(huán)繞著的是支持你、幫助你的良師益友，也會(huì)因?yàn)檫@筆寶貴的友誼財(cái)富而無(wú)愧于心、收益終身！

第三篇：“慎交友，教益友”主題班會(huì)

“慎交友，教益友”主題班會(huì)

活動(dòng)一：班主任開(kāi)場(chǎng)白：（談“慎交友，交益友”的重要性。）

由于初中生身心發(fā)展的特點(diǎn)，同伴交往對(duì)于他們而言是非常重要的。同伴交往更容易產(chǎn)生共鳴，更平等。同伴交往可以鍛煉孩子自主、獨(dú)立的能力，同伴之間可以相互學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，這都是父母所不能替代的。缺乏同伴交往經(jīng)驗(yàn)的孩子成年后可能會(huì)有人際交往適應(yīng)不良問(wèn)題。沒(méi)有正常的同伴交往，不能和他人建立友情，孩子會(huì)產(chǎn)生孤獨(dú)感，形成孤僻性格，對(duì)孩子身心健康的發(fā)展不利。尤其對(duì)于心理上逐漸遠(yuǎn)離父母、教師等成年人的中學(xué)生，同伴之間建立良好的友誼關(guān)系就顯得更為重要了?，F(xiàn)在的絕大多數(shù)初中生是獨(dú)生子女，與同伴交往的機(jī)會(huì)不多，因此，他們?nèi)狈εc他人交往的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困惑和問(wèn)題。比如，不能區(qū)分哥們兒義氣和真正的友誼，發(fā)生矛盾時(shí)不能及時(shí)解決，等等。這些都是我們?cè)诮虒W(xué)中要重點(diǎn)解決的問(wèn)題。

活動(dòng)二：請(qǐng)看小品。

人物：小明、青年、兩個(gè)壞學(xué)生、兩個(gè)警察。

情節(jié)：小明放學(xué)后，被兩個(gè)壞學(xué)生攔住搶錢(qián)，高個(gè)子青年解圍。小明感激不盡，視其為恩人，并交為朋友。平時(shí)和男青年吃喝玩樂(lè)，還學(xué)會(huì)了抽煙、喝酒。小明受到了欺負(fù)，都讓青年幫助他打架。有一天，青年偷了一些照相機(jī)，讓小明幫助藏起來(lái)，小明幫助藏了起來(lái)。案發(fā)后，兩人均被警察抓走。

活動(dòng)三：請(qǐng)同學(xué)們分析一下，這個(gè)小品說(shuō)明在交友過(guò)程中要注意些什么？

活動(dòng)四：班主任講解“什么樣的朋友是益友”。

（交朋友，建立友誼，要有自己的選擇，要經(jīng)過(guò)自己認(rèn)真的思考。（班主任工作）交朋友時(shí)，要交那些對(duì)自己有幫助的朋友。幫助可以是很多方面的：可以是品德方面的、可以是學(xué)習(xí)方面的、可以是技能方面的。總之，是能使自己上進(jìn)。這樣的朋友是應(yīng)該多交的，我們把這種能夠幫助自己上進(jìn)的朋友稱為益友。）

活動(dòng)五：哪些朋友可以稱為益友呢？在你心目中，益友應(yīng)該是怎么樣的呢？請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)。

活動(dòng)六：班主任借古人之語(yǔ)總結(jié)什么是“益友”“損友”

我國(guó)古代教育家認(rèn)為益友分為三類：

益者三友 影響方面

友直 正直的人 品行上

友諒 誠(chéng)實(shí)守信的人 責(zé)任心

友多聞 有學(xué)問(wèn)的人 知識(shí)上

這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)是古人總結(jié)的，那么發(fā)展到現(xiàn)代，有沒(méi)有變化呢？

變化是有的，正像同學(xué)講到的那些，但其中的實(shí)質(zhì)是不變的。那就是“能幫助自己上進(jìn)”。我們每個(gè)人要選擇益友，善交益友。

我們把這種對(duì)自己道德品行產(chǎn)生不良影響的朋友稱為損友。

孔子也發(fā)表過(guò)對(duì)損友的見(jiàn)解。

損者三友

友辟：心術(shù)不正的人

友柔：華而不實(shí)的人

友佞：阿諛?lè)畛?、花言巧語(yǔ)、諂媚的人

我們的生活要求高質(zhì)量的生活，我們的友誼也需要高質(zhì)量的友誼，與益友交往是高質(zhì)量的，與損友交往則是低質(zhì)量的。因此要善交益友，不交損友。

活動(dòng)七：班主任鼓勵(lì)大家樂(lè)交諍友。

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提問(wèn)：在交往過(guò)程中，有些朋友喜歡直言不諱地指出你的錯(cuò)誤，批評(píng)你。你是否喜歡這種朋友呢？

這種朋友，我們稱為諍友。他能坦率地指出朋友的問(wèn)題，指出批評(píng)，這是非常難得的。陳毅元帥曾說(shuō)過(guò)“難得是諍友，當(dāng)面敢批評(píng)”。我們?cè)诮煌?，?yīng)樂(lè)于和這種朋友交往。

第三，樂(lè)交諍友。（板書(shū)）

這種坦誠(chéng)的批評(píng)可以使你擁有更清醒的頭腦，可以讓你進(jìn)步更快。朋友之間不能都是“老好人”，“你好，我好，大家好”，這樣是不真實(shí)的，不真誠(chéng)的。缺少內(nèi)心交流的友情，自然就不會(huì)牢固。

活動(dòng)八：讓學(xué)生銘記交友的“三不能”和“三原則”。

交友“三原則”：

第一，善交益友。

第二，不交損友。

第三，樂(lè)交諍友。

交友“三不能”：

不能以自我為中心——難長(zhǎng)久

不能交往圈子太小——難廣泛

不能“哥們兒義氣”——易入歧途

活動(dòng)九：如何交到真正的朋友，發(fā)展真摯的友誼。

1、以真誠(chéng)換取友誼

2、以熱情培養(yǎng)友誼

3、以寬容維護(hù)友誼

4、以原則純化友誼

5、以恰當(dāng)方式表達(dá)男女同學(xué)的友誼

活動(dòng)十：師生共同立下誓言：善交益友，遠(yuǎn)離損友！

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第四篇：《男生女生慎交往》教案

第一單元

心理安全

和諧交往 1（1）、《男生女生慎交往》教案

教學(xué)目標(biāo)：

認(rèn)識(shí)青春期異性正常交往應(yīng)把握的原則、分寸，掌握正確方法。

了解如何走出“對(duì)異性向往心理”的困境。

了解如何走出早戀的誤區(qū)。

教學(xué)重點(diǎn)： 掌握異性交往的原則分寸，能夠處理好異性之間的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn)：了解如何走出”對(duì)異性向往心理”的困境。

了解如何走出早戀的誤區(qū)。

教學(xué)準(zhǔn)備：學(xué)生閱讀課本，思考，劃出內(nèi)容要點(diǎn)。課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過(guò)程

一、友情與愛(ài)情的界限

討論：男女生之間沒(méi)有真正的友誼嗎？討論后明確——

1、男女朋友之間是有純潔的友誼的?，F(xiàn)在人們很多都認(rèn)為男女在一起就有曖昧，我認(rèn)為這是不對(duì)的。知己難尋，如果真的能遇到懂你的朋友，又何必理會(huì)他是男是女呢？紅顏知己，這樣的友誼不就是純潔的嗎？

2、友情與愛(ài)情的界限。坦白講，男女之間如果沒(méi)有彼此互相喜歡，也是不會(huì)建立友誼的，因?yàn)橹挥袑?duì)對(duì)方有好感你才會(huì)把他當(dāng)成好朋友，如果討厭一個(gè)人你怎么可能和他做朋友呢？ 所以說(shuō)，男女之間沒(méi)有純粹的友誼，如果雙方的好感點(diǎn)到為止，只保持在那個(gè)朋友的層面上，那么這就是所說(shuō)的友誼；反之，如果你們超過(guò)了這個(gè)層面，好感增加了很多，那就是所謂的愛(ài)情。

3、而有種情況，是比朋友的好感多一點(diǎn)，但又還沒(méi)有達(dá)到愛(ài)情那個(gè)層面。以后怎么發(fā)展要看雙方之間的好感是否又增加了。友情不等于愛(ài)情，友情可能發(fā)展為愛(ài)情。有距離是友情，沒(méi)距離了可能就升華為愛(ài)情了。男女之間友誼和愛(ài)情的界限是距離。

4、初中生處理好異性之間的關(guān)系。不要早戀。因?yàn)槌踔猩鷮W(xué)業(yè)未成，一切還未定型；也不具備承擔(dān)家庭責(zé)任的能力；對(duì)愛(ài)情的認(rèn)識(shí)不深。

二、如何走出“對(duì)異性向往心理”的困境：

1、合理宣泄：向他人傾訴來(lái)宣泄情緒。

2、轉(zhuǎn)移注意力：多參加一些集體活動(dòng)。

3、學(xué)會(huì)升華：把這種心思轉(zhuǎn)化成發(fā)奮讀書(shū)、努力為班級(jí)服務(wù)的動(dòng)力。

三、男生女生謹(jǐn)慎交往

1、把握兩個(gè)原則：自然原則、適度原則

2、把握六點(diǎn)分寸：不過(guò)分拘謹(jǐn)；不過(guò)分隨便。不過(guò)分親昵；不過(guò)分冷淡。不過(guò)分違俗；不過(guò)分嚴(yán)肅。

四、青春期特點(diǎn)

青春期是指人體從童年向成年過(guò)渡的人生關(guān)鍵時(shí)期。一般是從10歲到20歲。在這一時(shí)期,人的生理和心理都會(huì)發(fā)生顯著的變化。

五、什么是早戀

如果對(duì)愛(ài)情的真實(shí)含義有深刻理解并具有了愛(ài)的能力，又能處理愛(ài)情和學(xué)業(yè)的關(guān)系，并決心把愛(ài)情之樹(shù)栽培到收獲的季節(jié)，承諾并有能力兌現(xiàn)愛(ài)情帶來(lái)的義務(wù)和責(zé)任，那么此時(shí)的愛(ài)，就不算早。反之，則可視為早戀。

六、早戀的特點(diǎn):

1、早戀往往難以持久，缺少承諾，大多是沒(méi)有結(jié)果的；

2、早戀多半是不理智、不成熟的選擇，有盲目性，容易造成過(guò)度狂熱和癡迷，從而影響學(xué)業(yè)；

3、早戀在遇到波折---感情轉(zhuǎn)移、爭(zhēng)吵、分離等情況時(shí)，易于產(chǎn)生偏激行為，如殉情、惡性報(bào)復(fù)、離家出走、患憂郁癥等，危害極大。

七、認(rèn)清早戀的危害。

1、危害心理健康；

2、危害身體健康；

3、影響學(xué)習(xí)；

4、導(dǎo)致犯罪；

5、易產(chǎn)生越軌行為。

八、如何避免早戀

（一）要清楚地認(rèn)識(shí)到早戀的危害，用理智來(lái)戰(zhàn)勝這不成熟的感情。

（二）正確處理男女同學(xué)之間的交往。

（三）要注意心理衛(wèi)生，不看不適宜的報(bào)刊雜志、影視節(jié)目、不上不健康的網(wǎng)站，把精力投入到學(xué)習(xí)中去。

第五篇：交友教案1

禮儀教育活動(dòng)設(shè)計(jì)——

交友小秘方（大班）

趙美美

區(qū)幼兒園2010、6

設(shè)計(jì)意圖：

禮儀是人類文明的基本要求，也是個(gè)體道德素質(zhì)的外在體現(xiàn)，“少若成天性，習(xí)慣成自然”，文明禮儀及其習(xí)慣的養(yǎng)成對(duì)幼兒的終生發(fā)展有著十分重要的意義。俗話說(shuō)：有“禮”走遍天下，無(wú)“禮”寸步難行，正體現(xiàn)“三生教育”的重要。對(duì)于大班幼兒來(lái)說(shuō)，禮貌用語(yǔ)并不陌生，但他們多數(shù)自我為中心，在和別人的交往中，仍然出現(xiàn)同伴間的矛盾與沖突，如：大聲叫喊、不尊重別人、霸道等行為?！队變簣@教育指導(dǎo)綱要》中明確指出：教師要“在共同生活和活動(dòng)中，以多種方式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)、體驗(yàn)并理解基本的社會(huì)行為規(guī)則，學(xué)習(xí)自律和尊重他人。”由此可以看出，培養(yǎng)幼兒尊重他人，禮貌交往是幼兒教育中重要的一環(huán)。依據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，選擇幼兒喜歡的情景表演方式、電教化故事加強(qiáng)幼兒學(xué)習(xí)基本的交往技巧和正確的交往行為，特設(shè)計(jì)活動(dòng)《交友小秘方》。教育理念：學(xué)會(huì)尊重他人，會(huì)與人禮貌交往。活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)，使幼兒初步理解尊重他人禮貌交往的重要性。

2、引導(dǎo)幼兒在討論中進(jìn)一步學(xué)習(xí)尊重他人禮貌交往的方法。

3、提升幼兒禮貌交往的行為意識(shí)，體驗(yàn)交往帶來(lái)的快樂(lè)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：課件《螢火蟲(chóng)找朋友》、《交友小秘方》、有關(guān)情景表演排練、圖片、小星星若干、《找朋友》音樂(lè)、圖書(shū)、玩具等。

活動(dòng)重難點(diǎn)：目標(biāo)1和目標(biāo)2是重點(diǎn)；目標(biāo)3是難點(diǎn)?；顒?dòng)過(guò)程：

一、介紹我的好朋友，談話式導(dǎo)入主題。

我們每個(gè)人都有自己的好朋友，誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的好朋友是誰(shuí)？你和好朋友是如何認(rèn)識(shí)的？大家相互介紹一下你的好朋友。

二、播放課件《螢火蟲(chóng)找朋友》，讓幼兒知道交朋友的好處，引導(dǎo)幼兒幫助螢火蟲(chóng)找朋友。

螢火蟲(chóng)為什么交不到朋友？要是你交不到朋友你是什么心情？我們應(yīng)該怎樣幫助它？把你知道的交友秘密告訴它（引導(dǎo)幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)）。

三、情景表演，引導(dǎo)幼兒通過(guò)觀察，發(fā)現(xiàn)其中不禮貌不尊重的交往行為，組織幼兒討論：如何幫助他們交到朋友？并讓幼兒嘗試表演。

四、評(píng)選禮貌小星星。

1、請(qǐng)幼兒在紅紅和強(qiáng)強(qiáng)中評(píng)出一個(gè)禮貌小星星，引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗(yàn)說(shuō)說(shuō)理由。猜猜禮貌小星星今后會(huì)怎樣交往？

2、你知道哪些甜甜的禮貌交往語(yǔ)言？（你好、謝謝、對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系、請(qǐng)、打擾一下）應(yīng)該怎樣用禮貌用語(yǔ)？

五、組織幼兒討論：有禮貌的小朋友就能交到朋友嗎？總結(jié)交友方法，出示交友小秘方圖片，引導(dǎo)幼兒觀察畫(huà)面，說(shuō)說(shuō)交友的各種方法，并讓幼兒介紹一下自己還有什么好的交友方法。

七、游戲：找朋友。

讓我們隨著音樂(lè)去交更多的朋友。活動(dòng)延伸

與家長(zhǎng)配合，展開(kāi)親子活動(dòng)：向爸爸媽媽講述自己的交友情況，分享自己的快樂(lè)，請(qǐng)爸爸媽媽幫助幼兒記錄，制作幼兒交往手冊(cè)。附情景表演內(nèi)容

情景表演

（一）：紅紅去請(qǐng)正在睡覺(jué)的強(qiáng)強(qiáng)到外面玩皮球，紅紅不管強(qiáng)強(qiáng)正

在睡覺(jué)，大聲的糾纏，強(qiáng)強(qiáng)不和她玩，紅紅交不到朋友。

情景表演

（二）： 紅紅在看書(shū)時(shí)，來(lái)了一位殘疾人，紅紅熱情的說(shuō)：嘿！瘸子，我這兒的書(shū)很好看，過(guò)來(lái)這兒看吧！殘疾人不理她，紅紅很納悶，我這么熱情和她交朋友，還把好書(shū)讓他看，她為什么不理我呢？

情景表演

（三）：強(qiáng)強(qiáng)和紅紅倆人想玩跳皮筋戲，可是少一個(gè)人，他們請(qǐng)來(lái)旁邊的傣族小妹妹一起玩，結(jié)果強(qiáng)強(qiáng)嫌棄傣族妹妹動(dòng)作笨，“你別穿這種服裝，太丑了，去脫了吧”，傣族妹妹哭著說(shuō)“這是我們民族服裝，一點(diǎn)也不丑”傣族妹妹哭著離開(kāi)。