第一篇：游戲活動課程建設計劃及推進措施

紹根二總校幼兒園年度課程建設計劃及推進措施

本學期，繼續(xù)以科學發(fā)展觀統(tǒng)領，以提升幼兒園保教質量為著力點，加強幼兒園教育教學管理，鞏固優(yōu)化教育常規(guī)，科學合理地組織一日活動，重點是逐個研究幼兒園五大領域的教學目標、教學內容、教學方法手段等；堅持理論學習，引導教師在學習中反思，在反思中尋找策略；牢固樹立以人為本的教育思想，開拓創(chuàng)新，扎實工作，堅持發(fā)揮教研的業(yè)務引領作用，著力追求業(yè)務工作的實效性，促進教師專業(yè)。促進幼兒的全面發(fā)展。

克服課程實施中存在的教育資源缺乏，各領域之間不均衡，目標和內容缺乏循序漸進性，計劃制定隨意性、計劃內各項活動安排的“交替原則”不落實等問題，提高課程實施參考標準的水準。深入開展研究，以研究帶動課程建設，以課程實施深化研究，不斷積累經(jīng)驗，優(yōu)化課程體系，提高實施水平。重視體育活動，豐富幼兒一日生活。一是豐富戶外體育游戲活動的開展，堅持每天的晨間戶外和體育游戲鍛煉，體育游戲做到常換常新。二是開展豐富多樣的幼兒民間游戲活動等，創(chuàng)造機會為幼兒提供展示的舞臺，讓幼兒在活動中鍛煉成長。環(huán)境是隱性的課程。教師要充分利用幼兒園現(xiàn)有的場地，保證區(qū)域游戲的空間，科學安排幼兒的一日生活，保證區(qū)域游戲的時間。注重活動的趣味性和綜合性，明確游戲活動是教學活動的延伸，是達成教育目標的補充，要加強游戲指導，通過區(qū)域游戲活動的開展，讓幼兒在滿足快樂的同時，增長知識和經(jīng)驗，獲得各種能力的發(fā)展。注重園本課程建設中資料的積累和借鑒，在已有基礎上邊實踐邊修改，收集、整理和完善各年齡段的主題活動方案和優(yōu)秀教案，初步形成具有本園特色的園本課程。

幼兒一日活動需要根據(jù)園本實際，適時調整其中的活動內容，使其更適合幼兒園的幼兒發(fā)展，也更具有自己的特點，因此主題課程園本化是幼兒園課程發(fā)展的必要過程。對于課程的評價，應做到深度反思、集思廣益。發(fā)現(xiàn)問題、總結經(jīng)驗。教師在每周的課程實踐中形成反思、梳理、歸納的行為，促進教師的教研能力提高和課程的完善。要把《綱要》作為終身學習的重要內容之一，感悟其中精神，從學習到理解，從理解到內化，從內化到轉化，由內而外地指導我們的教育行為。

課題研究的深入就是樹立園所的特色，彰顯園所獨特個性，因此課題研究與園所的發(fā)展有著密不可分的關系。通過上學期的摸索，我們在特色課程上初嘗成果。希望在本學期,在課題的引領下，能夠放大我們的課程特色，在民間游戲方面實現(xiàn)游戲材料的優(yōu)化、游戲規(guī)則的完善，讓孩子們在民間游戲活動中獲得更大的收獲和發(fā)展。

一、幼兒園教育目標

從農村幼兒園實際出發(fā)，結合幼兒園自身特點及本園優(yōu)勢資源以戶外體能游戲、民間傳統(tǒng)游戲為切入點開展活動。使幼兒掌握期期末運動技能和方法，促進德、智、體、美等全面發(fā)展。開發(fā)智力、培養(yǎng)能力，提升教學質量，促進幼兒發(fā)展，做到人人參與，從而提高我園辦園水平。

通過開展民間游戲促進幼兒的動手能力，合作能力，與同伴的交往能力，自己解決問題的能力。同時幼兒與教師家長共同游戲讓幼兒在游戲中得到充分的學習，感受到學習帶來的樂趣。讓幼兒擁有快樂的童年生活。

二、幼兒園教育內容

小班：區(qū)角活動、戶外體能活動、生活觀察活動、民間游戲，如：種植植物、拉大鋸、切西瓜、肩挑等游戲性合作性較強的游戲。

中班：到種植園去感受泥性，利用各種廢棄物制作物品，如：種子、礦泉水瓶、紙盒等廢舊物品，以此來增強幼兒的環(huán)保意識與動手能力。戶外體能活動，如：各種形式的跑跳比賽。增強幼兒的免疫力，肢體協(xié)調能力。游戲器材活動，如：滑梯、木馬等。增強幼兒的肢體靈活性，培養(yǎng)幼兒的游戲秩序性。民間游戲，如：木頭人，丟手娟等。

大班：由于大班幼兒動手能力與肢體協(xié)調能力都發(fā)展的較好，自我保護意識增強，可開設折如手工制作、利用各種廢棄物制作物品的活動，培養(yǎng)幼兒的動手能力、想象力、創(chuàng)造力。民間游戲，如：跳格子、打中間、花樣拍球等培養(yǎng)幼兒的游戲合作意識。戶外體能游戲、游戲器材活動進一步促進幼兒的身體發(fā)育，增強幼兒免疫力。

三、幼兒園教育形式

1、培養(yǎng)幼兒學習興趣，掌握各種游戲的基本技能和方法。

2、定時游戲，定期舉行小型比賽增加游戲的趣味性和實用性。

3、提供充足的空間、時間、材料等。并為幼兒創(chuàng)造條件進行游戲活動。

4、因地制宜、變廢為寶，利用刻舊物品進行改造。

5、幼兒自主選擇，自創(chuàng)玩法，教師適當引導。

6、關注幼兒健康及活動中安全。

7、各種形式的民間游戲。

四、幼兒園教育活動評價措施

1、各班級教師根據(jù)幼兒特點、能力及班級狀況制定目標工作計劃，及時記錄各項活動的開展情況及出現(xiàn)的問題及作出處理方案。

2、實施過程中，了解幼兒在課程活動中的反應，及時評價孩子的表現(xiàn)主要體現(xiàn)在幼兒成長檔案，家校聯(lián)系冊處。并對幼兒的不正確做法給予及時糾正，幫助幼兒更好的進行游戲。

3、效果評價，了解幼兒游戲之后的發(fā)展狀況，了解其發(fā)展與課程目標是符合程序，了解產(chǎn)生了哪些非參見期的結果，有怎樣的提高。

五、幼兒園教育活動推進措施

1、在教育活動中的活動照片、學生作品展示等。

2、家長半日活動展示。

3、親子活動展示。

4、幼兒健康體能測試記錄。

5、定期制作幼兒活動周報。

6、定期發(fā)放幼兒活動評價卡。

7、定期組織教科研活動對活動進行及時的改進。

第二篇：安全專項整治活動推進計劃及措施

安全專項整治活動推進計劃及措施

為加強我XXXX二工區(qū)安全生產(chǎn)管理，保障職工在施工生產(chǎn)中的安全和健康，減少各類事故，特別是在2008年3月25日接到公司《關于XXX的通知》后，我工區(qū)領導始終把安全管理工作放在第一位，堅持“以人為本，預防為主，科學管理”的理念，加大安全資金投入，改善作業(yè)環(huán)境，消除一切不安全因素，努力創(chuàng)建安全文明工地。根據(jù)工程進展和工地的實際情況特制定了我工區(qū)安全專項整治活動推進計劃和措施。

一、施工安全專項整治活動領導小組

二工區(qū)成立了以工區(qū)項目經(jīng)理為組長的施工安全專項整治活動領導小組

組 長：劉朝輝（項目經(jīng)理）

副組長：韓世勛（書 記）翟宏波（總工程師）組 員：付 彪 陳 誠 王 峰 胡永成 丁 波 寧建強 楊 智 翟曉明 孫 威 張 健 王 偉 田傳兵 辦公室設在安質部，部長王峰聯(lián)系電話***

二、施工安全專項整治活動推進計劃

1、加強對危險源的辨識評估，做好預防工作。

2、對深挖基礎和高空作業(yè)制定具體的安全防護措施。

3、加大安全資金投入，配置安全防護用品。

4、加強了巡查力度，工區(qū)每周一次對開工工點進行一次檢查，將安全隱患消滅在萌芽之中。落實安全檢查制度，查出問題必須整改，有措施。

5、加大處罰力度，杜絕違章指揮、違章作業(yè)、違反勞動紀律現(xiàn)象，清除一切不安全因素。

6、創(chuàng)建安全文明工地，增強環(huán)保意識。

7、完善施工安全應急預案。

三、施工安全專項整治活動措施。

1、堅持“以人為本，綜合治理”的理念，做到在制度上管理人，教育上引導人，活動上調度人，監(jiān)督上約束人的全方位管理。

2、克服安全管理執(zhí)行力層層衰減現(xiàn)象。針對越是到施工隊、作業(yè)層，安全工作越薄弱的現(xiàn)象，我們實行對作業(yè)人員安全交底制度，技術人員對施工現(xiàn)場的安全、質量負全責。在技術交底時必須同時對安全施工進行交底，項目經(jīng)理與施工隊簽訂了安全生產(chǎn)包保責任狀，技術人員在對所管理的工地技術負責的同時也對安全質量負責。目的就是要抓好作業(yè)層的安全監(jiān)督管理工作，做到人人抓安全，層層抓落實，縱向到底，橫向到邊。

3、安全監(jiān)督管理工作的重點要放在事故隱患，重大危險源和預防控制、治理和整改上，防患于未然，在安全生產(chǎn)上使職工在安全生產(chǎn)中被管理轉變?yōu)橹鲃右踩?/p>

4、建立健全安全生產(chǎn)預防機制，加強安全防范及時準確預測，施工現(xiàn)場堅持管理落實前移，重心下移，充分發(fā)揮人的主觀能動性。

5、在責任問題上必須消除“人人有責”而誰都不負責。“齊抓共管”而誰都不管的空口號現(xiàn)象。

6、加強各工種的安全操作技能培訓教育，落實班前教育，班中檢查，班后講評的安全學習制度，規(guī)范操作，強化持證上崗，杜絕違章作業(yè)。

7、加大安全資金投入，絕不偷工減料，是做好安全生產(chǎn)工作的重要保障，安全生產(chǎn)費用投入較少或嚴重欠缺，導致安全技術設備，防護設施不能到位，安全隱患不能及時消除的重要原因，因此，我們嚴格執(zhí)行安全生產(chǎn)投入規(guī)定，堅決將安全生產(chǎn)費用全部用在安全生產(chǎn)防護和安全生產(chǎn)設置中。

8、工區(qū)計劃，3月底對大臨設置和臨時工程用電進行一次全面排查，重點是檢查大臨的防臺風、防火和其堅固性，臨電全面檢查是否嚴格按“三項五線”制架設，是否按“一機、一閘、一箱、一漏”嚴格按照“用電規(guī)范”架設布置。

4月初，對開工工點進行安全專項檢查，重點檢查橋梁、涵洞的安全施

工，基坑開挖，土方機械施工，泥漿排放和環(huán)境保護。

4月底進行安全綜合大檢查，檢查安全生產(chǎn)落實整改情況。我工區(qū)嚴格把安全生產(chǎn)制度落實作為安全管理重心，全面提高管理人員的安全生產(chǎn)素質和認識，加大安全生產(chǎn)的執(zhí)行和落實，切實把施工生產(chǎn)的安全工作落到實處，確保安全生產(chǎn)目標實現(xiàn)。

第三篇：東?？h幼兒園課程游戲化建設現(xiàn)場推進會活動方案

東海縣幼兒園課程游戲化建設現(xiàn)場推進會活動方案

為進一步開展幼兒園課程改革，深入推進幼兒園課程游戲化建設，共享優(yōu)質教育資源，引領幼兒教師專業(yè)成長，有效提高課程質量，經(jīng)研究，定于4月18日（星期一）下午召開全縣幼兒園課程游戲化建設現(xiàn)場推進會，現(xiàn)將具體事項通知如下：

一、活動時間

2016年4月18日（星期一）下午

二、集合地點

所有參會人員于4月18日（星期一）下午1:20之前到東?？h教育局門前集中，統(tǒng)一乘車。聯(lián)系人：王帆 手機號碼 ***

三、活動內容

1.現(xiàn)場觀摩：山左口鄉(xiāng)第四幼兒園 雙店鎮(zhèn)第二幼兒園 石湖鄉(xiāng)中心幼兒園 東海縣第二幼兒園

2.匯報交流：雙店鎮(zhèn)第二幼兒園（建設園）、東?？h第二幼兒園（共建園）結合PPT作匯報交流發(fā)言，時間控制在10分鐘以內。

3.4所幼兒園觀摩結束后，在東?？h第二幼兒園集中，一并匯報、交流、反饋、指導。

四、參加人員

各縣直幼兒園園長、業(yè)務副園長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼教輔導員、中心園園長

東?？h教育局基教科（幼教）

二○一六年四月十四日

第四篇：“職工小家”建設計劃及措施

“職工小家”建設計劃及措施

本班工會小組將緊緊圍繞企業(yè)發(fā)展這一中心，以堅持和深化建設職工之家為基礎，認真貫徹上級工會工作的總體思路，促進企業(yè)發(fā)展服務等各項工作，搞好班組工作。在開展建家活動中，搞好“五個結合”，即把建家活動與促進企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營發(fā)展目標相結合，與堅持企業(yè)加強民主管理相結合，與支持、參與企業(yè)發(fā)展相結合，與教育職工、提高職工素質相結合，與突出維護職能為職工辦實事相結合，使本班建家活動落到實處。在開展建家活動中，重點抓好以下幾方面的工作：

一、建家活動組織健全，建職工思想之家

工會職工之家的首要工作是解決職工的思想問題，也就是要建職工思想之家。工會建家工作要堅持和扎實開展下去，公司工會的領導、行政的支持是關鍵。本班將健全建家活動組織、落實人員，為本班建家活動提供強有力的組織保障。使職工困難有處訴，意見有處提，疙瘩有處解，申訴有處管，讓職工切實感受到工會小組的關愛，班組的溫暖，放下思想包袱，全身心投入到搞好班組的各項工作中去。

二、維護職工權益，建職工民主之家

隨著企業(yè)改革的不斷深入，加強民主管理，充分發(fā)揮職工主人翁作用，已成為公司黨政工領導的共識。為了維護職工合法權益，保障職工行使民主管理權利，本班工會小組將開展了以下工作：

1、開展《公司法》、《工會法》、勞動保護、安全生產(chǎn)等法律、法規(guī)學習，提高職工自我保護意識。每次公司有新的方案、章程和制度出臺，都要組織班組成員進行學習。組織本班成員認真學習班組的各項規(guī)章制度和獎懲規(guī)定，對照公司制度進行認真斟酌、提出意見和建議，使班組成員的利益能得到切實的保證。

2、充分保證了職工對班組所有工作的知情權、參與權和監(jiān)督權，增強職工參與班組民主管理的意識。

三、關心職工疾苦，建職工溫暖之家

1、將開展慰問困難職工和生病住院職工的工作，對生病住院職工，關心慰問。使職工增強愛企業(yè)、愛班組的信念，同時發(fā)揮工會小組的作用，體現(xiàn)工會小組對職工的關心。

2、開展“獻愛心”活動，積極參與扶貧濟困活動，工會小組組織所有班員對有困難的班員捐款、捐物。

四、豐富業(yè)余生活，建職工團結之家

1、結合實際，經(jīng)常組織開展、參加各種形式的文體活動，豐富班組成員的業(yè)余文化生活。根據(jù)實際情況，不定期地舉辦跳繩、拔河、乒乓球、象棋、撲克等一些列集娛樂和健身于一體的比賽，既豐富了員工的業(yè)余文化生活，提高員工健身的興趣，增強班組的凝聚力和團隊精神。在節(jié)假日通過一些列文體活動的開展，增添節(jié)日氣氛，活躍職工文化生活，增進職工團結、友誼，展示電力人的精神風貌，增強班組凝聚力。

2、根據(jù)本班實際情況，增添設備，改善班組成員文體活動的設施和環(huán)境。

3、組織班組成員參與其它各種，鼓舞士氣、緩解壓力，使班組成員更加信心百倍的投身到企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營工作中去。工會小組爭取組織的常年活動內容豐富，為班組成員豐富業(yè)余文化生活創(chuàng)造越來越好的條件，使建家活動在穩(wěn)定隊伍、加強團結、增強凝聚力等方面取得明顯效果。

六、圍繞中心工作，建職工效益之家

要建好企業(yè)，必須抓好經(jīng)營生產(chǎn)這一中心工作。為此，公司黨政工密切配合，在安全生產(chǎn)、勞動保護、開展勞動競賽、強化管理、提高職工素質等方面做了大量工作。本班工會小組將做好下列工作：

1、重視班組成員的勞動保護，按時、按量領取勞保用品向班組各成員發(fā)放，做好防凍、降暑預防工作，組織所有班組成員參加公司組織的健康體檢。

2、堅持開展“創(chuàng)模爭先”活動，引導職工積極向上。每年開展先進生產(chǎn)個人評比活動，并表彰。同時積極向上級推薦班組員工參與相關先進評選。

3、圍繞中心任務，積極組織開展勞動競賽活動。近幾年來，隨著市場競爭日趨激烈，公司的各項業(yè)指標持續(xù)提高，公司保持了持續(xù)、健康發(fā)展。工會的中心工作是企業(yè)的中心任務之一。發(fā)展是企業(yè)的第一要務，促進發(fā)展也是工會的首要工作。始終把促進企業(yè)的發(fā)展作為工會小組工作的出發(fā)點和落腳點，緊緊圍繞企業(yè)的中心任務，開展一系列勞動競賽活動。在勞動競賽活動的開展中，組織開展評比，每月評出月份先進個人，總結推廣好的工作經(jīng)驗。

4、創(chuàng)建學習型班組活動，促進班組文化建設。創(chuàng)建學習型企業(yè)是公司長效發(fā)展的有力手段。班組是企業(yè)的細胞，創(chuàng)建學習型企業(yè)應從創(chuàng)建學習型班組抓起。組織班組對創(chuàng)建活動進行專題討論，開展創(chuàng)建學習型班組活動，明確創(chuàng)建目標和要求，力爭通過創(chuàng)建活動，使班組成為“有濃厚學習氛圍、有創(chuàng)新工作舉措”的學習型班組的；在創(chuàng)建活動中，針對如何留住人心、增強班組凝聚力和調動班組成員積極性，對在創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)的先進個人進行表揚，并對其先進經(jīng)驗在全班推廣；開展知識競賽活動，開展班組各項工作的規(guī)范培訓、運行值班員的綜合業(yè)務素質培訓。組織開展學習“十八大”、黨的知識和企業(yè)文化、樹立先進，營造崇尚先進、積極向上的氛圍。深入貫徹落實《工會法》，建家興企，建家育人，建家強會，團結班組成員，為公司的改革和發(fā)展、建設公司“長久興旺之家”做出應有的貢獻。

第五篇：大力推進教學競賽及課程建設

大力推進教學競賽及課程建設

----全省電大經(jīng)管類教學工作培訓會在省校召開

為加強網(wǎng)絡課程建設，提高教師的實際應用能力，6月5日，我校經(jīng)管教學部在校本部組織召開了全省電大經(jīng)管競賽及課程建培訓會。會議由經(jīng)管部主任蘇曉鳳主持。副校長劉建軍，教務處處長楊先林，各分校教學部門負責人以及相關課程教師等60余人參加了會議。

劉建軍副校長在會議開始時就發(fā)表了熱情洋溢的致辭，他代表省電大對來自全省電大系統(tǒng)的教師們表示熱烈的歡迎。同時，他要求加強課程建設、加強師資培訓，認真做好各類教學競賽的組織工作。

隨后，技術中心曹守富老師和湖南大學王修華教授分別就網(wǎng)絡教學技能與課題申報為與會教師進行了專題培訓。

下午，夏惠副教授就全國辦稅技能大賽線上操作進行了培訓。段慶華副教授就管理案例編寫進行了示范分析和解讀。同時，經(jīng)管部主任蘇曉鳳教授就經(jīng)管類的專業(yè)、課程建設同與會教師進行了研討和交流。

本次培訓，受到了經(jīng)管類專業(yè)教師的廣泛關注與好評。大家反映，講座內容新穎、信息量大。為了改進培訓工作，我們對培訓內容及效果做了問卷調查，整體評價的優(yōu)良率超過95%。今后，我們將從其他不同的主題入手，加強系統(tǒng)師資隊伍教學能力的培訓，促進開放教育教學質量的不斷提升！（經(jīng)管部劉皓琳）