第一篇:歡樂合唱團(tuán) Glee音樂講解
Glee音樂講解
第一集
我覺得這部劇,和很多很黑色幽默的美國影視音樂作品一樣,不是說沒有背景知識(shí)就看不了,而是會(huì)少很多樂趣。于是在此用我微薄的知識(shí)加一點(diǎn)調(diào)查,對(duì)第一集里面我了解的音樂作品稍作講解,幫助大家看劇(不了解的就暫時(shí)放過,這劇,根據(jù)iTunes每周官方音樂podcast,包含了N代人的音樂,我估計(jì)完全不用調(diào)查就能全知道的不多吧)。
其實(shí)我相信國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)江湖肯定有人做這樣的事的,不過我暫時(shí)沒看到,所以花費(fèi)一點(diǎn)時(shí)間。。同時(shí)希望沒看這劇卻對(duì)這些音樂有所了解的人,看到歌曲列表會(huì)對(duì)這電視劇感興趣。。更希望有人看這劇之后對(duì)合唱藝術(shù)感興趣,雖然,“合唱藝術(shù)”在中國和在米國是很不同的概念,吧。。
以下開始:
于是小盆友們?cè)诿嬖囘M(jìn)合唱團(tuán)。第一個(gè)開口的Mercedes,那個(gè)黑人小胖妞兒,唱的那很彪悍的歌,叫Respect,是美國騷靈女王Aretha Franklin 1967年的代表作。當(dāng)我說騷靈“女王”的時(shí)候,真的是原文,就像Michael Jackson是King of Pop一樣,F(xiàn)ranklin就是Queen of Soul,不容置疑的那種。這首歌其實(shí)不是Franklin原唱,但她唱得最出名。作為名曲,這首歌一直以來也都有人翻唱。我個(gè)人覺得進(jìn)入21世紀(jì)以來,這首歌最著名的版本,是第一屆美國偶像冠軍Kelly Clarkson當(dāng)初比賽的時(shí)候把很多人嚇到的版本。。而劇里的小妞兒唱得一點(diǎn)兒都不差,而且在往后,我目前看了的三集中,她都有很強(qiáng)的獨(dú)唱表現(xiàn)。。
Kurt,那個(gè)很白很“姿整”的,為了不劇透我先不說他性向的小伙兒,他的面試歌叫Mr.Cellophane。這首歌,看過Chicago的可能會(huì)有印象,沒錯(cuò),就是那音樂劇/電影的選段,金發(fā)女主角的原配丈夫唱的,講述的是他是如何不起眼,輕易消失在人群中,那樣。我覺得這首歌在這里也很符合劇情,因?yàn)樗麄冊(cè)趯W(xué)校里,用他自己的話來說,就是“最底層”的。。他的聲音表現(xiàn),我目前沒有發(fā)現(xiàn)兩點(diǎn),但作為Glee Club的男高音,我相信/希望他以后會(huì)有表現(xiàn)。。
Tina,那個(gè)口吃的亞裔妞兒,她的面試歌,彪悍了,叫I Kissed A Girl,08年夏天全美國乃至全世界最紅的歌之一,也是原唱Katy Perry的成名作,現(xiàn)在這小妞兒相當(dāng)紅(不過后來有了Lady Gaga)。沒錯(cuò),這首歌是一個(gè)女生唱的,說自己吻了一妞兒,歌詞講到,這吻也沒什么,這只是個(gè)實(shí)驗(yàn),我希望我男朋友不要介意,那樣。原唱這妞兒挺有風(fēng)格的,如果有人想聽她的歌的話,可以從最溫和的單曲Thinking Of You開始,很糾結(jié)一歌,不過聽的時(shí)候腦子里要記住,這不是典型的Katy Perry,I Kissed A Girl才是。。劇中Tina在我看的幾集里暫時(shí)沒有太多獨(dú)唱表現(xiàn),我估計(jì)/希望以后會(huì)有吧。。
女主角Rachel出場(chǎng),她的面試歌,厲害了:On My Own。我希望看了這劇的人都被這個(gè)打動(dòng),不管是因?yàn)楦星檫€是唱功。我承認(rèn)我聽了幾遍都沒聽清她說的是哪部百老匯經(jīng)典劇,查了才知道,她說的是“Les Mis”, 就是悲慘世界,簡(jiǎn)稱了。。我很慚愧地沒有看過悲慘世界音樂劇,于是被這歌,被她的演繹,打動(dòng)得不行,上網(wǎng)搜,發(fā)現(xiàn)這歌有中文版,林憶蓮唱的,叫屬于我。然后我還找了很多版本的On My Own聽,不知道是先入為主還是啥,我居然聽來聽去最喜歡的,就是這個(gè)電視劇里的版本。。我主要喜歡這歌那起伏不斷的感情,可以笑著唱半首再哭著唱半首的。。
這里要重點(diǎn)介紹一下女主角。Lea Michele,這妞兒在很小的時(shí)候,就在悲慘世界音樂劇里演出了兒童角色,然后又在一部Tony獎(jiǎng)(音樂劇界奧斯卡)提名的音樂劇Spring Awakening中演了主角。如果你覺得你聽說過Spring Awakening,很可能你是看了美劇90210,這劇第一季里面Annie和Adriana爭(zhēng)女主角得不可開交的的那校園音樂劇就是Spring Awakening...所以,如此深厚的百老匯功底,就可以解釋為什么Glee中女主角唱歌總是那副很夸張的樣子了??
(中間我沒聽過的略過,歡迎補(bǔ)充)
然后你留意到?jīng)]有,背景出現(xiàn)了acapella版本的命運(yùn)交響曲,以及很多acapella作品。。他的背景音樂幾乎全部用acapella,也是本劇大亮點(diǎn)之一。。
然后男主角被騙進(jìn)Glee Club之后,他們第一次合的那首歌叫You're The One That I Want,70年代經(jīng)典歌舞電影Grease里的名作(我知道這首歌是在Boyzone當(dāng)紅時(shí)期的演唱會(huì)上)。Grease電影的劃時(shí)代意義在于,多少開創(chuàng)了音樂電影的新紀(jì)元吧,當(dāng)然紅磨坊在近代又算開創(chuàng)了一次。另外這電影也是男女主角的代表作,他們?cè)诋?dāng)時(shí)都是夢(mèng)幻情侶那樣了。。
插播,Mercedes不滿倆白人領(lǐng)唱的時(shí)候說,“I am Beyonce, I ain't no Kelly Rowland.” 這里的背景在于,現(xiàn)在大紅的Beyonce,曾經(jīng)在一個(gè)也大紅的三人女子組合Destiny's Child呆過,這組合當(dāng)時(shí)的地位絲毫不亞于現(xiàn)在Beyonce在業(yè)界的地位。S.H.E的《戀人未滿》就是翻唱自這個(gè)組合的。這三人女子組合中,Beyonce就是主唱,Kelly Rowland和一個(gè)叫Michelle Williams都是和音。。
然后他們?nèi)タ礃I(yè)界領(lǐng)軍合唱團(tuán)的現(xiàn)場(chǎng),那首歌叫Rehab,是英國女歌手Amy Winehouse 06年的代表作,商業(yè)上和評(píng)論上都獲得了巨大的成功,為她贏得了N個(gè)格萊美。要知道一直以來英國人在美國獲得商業(yè)成功是多么難的事,盡管格萊美獎(jiǎng)越來越多地給英國人了。?;ㄐ踉谟?,這個(gè)女歌手在出了Rehab的專輯Back To Black之后,就沒有好好工作,吸(和諧)毒,自己進(jìn)了Rehab,所以這歌很諷刺。國內(nèi)網(wǎng)絡(luò)媒體提到她都說“毒后”。。至于她最近在做什么,我還真不知道。。
臨近結(jié)束的時(shí)候,F(xiàn)inn幻想小時(shí)候的他在草坪上聽的歌,和這一集的結(jié)束歌,叫Don't Stop Believing...這首歌1981年Journey樂隊(duì)發(fā)行,從那以后就成為了美國一大時(shí)代名作,看電視數(shù)什么80年代top XX歌里面都有他。而且這首歌今年特別走運(yùn),美國偶像在現(xiàn)場(chǎng)作為合唱歌唱了一遍,在iTunes上飆升了一遍,然后現(xiàn)在又是Glee,一年內(nèi)被翻出兩次,多么不容易的事情啊,其實(shí)資料顯示,這首歌不僅僅在N多電視電影中被用,各界音樂人,從hip-hop到emo,很多運(yùn)動(dòng)隊(duì)伍,體育賽事都很常用這首歌。。另外美國偶像里的黑人評(píng)委,也曾經(jīng)在這個(gè)樂隊(duì)呆過。。Don't Stop Believing,在我看來,也大大地提升了這劇的關(guān)注度,當(dāng)時(shí)試播集一出來,電視劇版本的這首歌就一下子沖上了iTunes冠軍。。
紅發(fā)大眼老師Emma給Will翻出來了他以前比賽的舊視頻,那首歌叫That's The Way(I Like It), 原產(chǎn)于1975年。。我這個(gè)年齡的應(yīng)該都有印象,在跳舞機(jī)時(shí)期,這也是跳舞機(jī)大熱歌之一。。
于是第一集就結(jié)束了。。Episode 2Acafellas
第三集出現(xiàn)了很多歌,但我不用查就知道的只有一首半,查了之后了解的還有一首。
先搬出資料。他們幾個(gè)老男人在飯廳里即興唱的那首,叫This Is How We Do It,歌手是Montell Jordan。
然后他們組隊(duì),Acafellas的兩首現(xiàn)場(chǎng)作品,第一首在小俱樂部的,叫Poison,歌手是Bell Biv DeVoe。我覺得一看名字就是個(gè)七八十年代的組合,因?yàn)楝F(xiàn)在這樣的名字不流行。不過我錯(cuò)了,這是95年的組合/歌,這首歌還曾經(jīng)在billboard最高到第三。
后來他們?cè)趯W(xué)校演的那次,歌叫I Wanna sex You Up(過多的空格避免被和諧),歌手叫Color Me Badd。我不知道為什么以為也是個(gè)七十年代的,于是我又錯(cuò)了——91年的作品,最高到billboard第二。
要補(bǔ)充的一點(diǎn)是,我相信Acafellas是純?nèi)寺?,但我絕對(duì)不相信是現(xiàn)場(chǎng)毫無伴奏,四個(gè)人,去掉一個(gè)beat-box,去掉一個(gè)問的一個(gè)答的,背景還能有和音,絕對(duì)是預(yù)先錄好的,我覺得。。
既然這樣,我講講Acafellas。這個(gè)詞來自acapella,原意是指清唱,一個(gè)人的也算。后來近年的發(fā)展,專門會(huì)有人組acapella組合,純?nèi)寺晛沓?,不帶伴奏。這也是劇里的男人們做的事,所以他們?yōu)樽约航M合起名就改了一個(gè)字母,因?yàn)閒ella指,呃,非要翻譯的話,“小伙兒”。。不過這種詞都不好翻。我后來看到國內(nèi)字幕組有翻譯成“純音爺們”的,我覺得很到位,贊一個(gè)。Acapella作為組合形式,是一種很迷人,難度一點(diǎn)也不低的音樂,如果有人有興趣的話,可以去搜國內(nèi)的自由人組合,dreamgirls組合等等,在國內(nèi)各種電視節(jié)目里有出現(xiàn)的acapella樂隊(duì)。另外作為調(diào)劑,還可以搜一下accopella組合的作品。本來還有不少別的推薦的Tiffany, C.L.Formula等等,但我估計(jì)網(wǎng)上是搜不到的。(這一段簡(jiǎn)直對(duì)錯(cuò)受眾)
延續(xù)Acafella的故事線,我們還會(huì)遇到一個(gè)叫Josh Groban的人。劇中Sandy對(duì)他的評(píng)價(jià)可能有點(diǎn)搞笑,不過基本是對(duì)的。美國大媽們的最愛,公眾形象很好一美聲/流行跨界歌手,某年(好像是07),他只是年底出了一張圣誕專輯,就拿了那個(gè)自然年的年度銷售冠軍。可見其號(hào)召力不是一般。
離開Acafellas,第三集還有這么兩首歌。
他們?nèi)フ覙I(yè)界對(duì)手,想要他們的編舞老師的時(shí)候,那個(gè)合唱團(tuán)唱的歌叫Mercy,英國女歌手Duffy的名作。Duffy也就去年出道,作為一個(gè)英國歌手,在美國的接受度也很高,還拿了N多格萊美提名,可惜最后好像是空手歸的。這首Mercy是她最紅的作品,但我最喜歡的她的歌,叫Warwick Avenue,不太典型的Duffy,但比較感人,這首歌當(dāng)年進(jìn)了我的年度十大。
Mercedes被Kurt拒絕后砸他車窗,然后跑出來和拉拉隊(duì)長(zhǎng)們唱的歌,我當(dāng)時(shí)看的時(shí)候是沒聽過,不過覺得挺好聽,所以后來去搜了。居然搜出一個(gè)很熟悉的唱片封面,原來這首歌的原唱也就是去年出現(xiàn)的,一個(gè)叫Jazmine Sullivan的女歌手,歌名叫Bust Your Windows。講的事情,跟當(dāng)時(shí)劇里的劇情再貼切不過了。另外這首歌讓我聯(lián)想起一首大熱歌,美國偶像第四季冠軍Carrie Underwood的Before He Cheats,因?yàn)槟鞘赘枥锩嬗泻艽笃孛鑼懽约涸鯓訉?duì)付出軌男友的車的。
Episode 4The Rhodes Not Taken
April和另一時(shí)空的Rachel“合唱”的那首,叫Maybe This Time,后來Rachel被變態(tài)老師Sandy邊罵邊唱的,叫Caberet,都是之前講到的音樂劇/電影Caberet里面的作品。我沒聽過別的版本,于是很喜歡這首歌在劇里,兩個(gè)人隔空搶唱的安排。大家補(bǔ)充哈。
April和Will在小酒吧臺(tái)上唱的Alone,是很早很早的作品了,八十年代女子樂隊(duì)Heart唱的,近年Celine Dion曾經(jīng)很把它當(dāng)一回事地翻唱了,還收進(jìn)了專輯做了單曲,雖然video只是一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)。我熟知這首歌要得益于N多美國的選秀歌手都唱這歌。最近一季美國偶像,最終排名最高的女聲Allison的版本讓我很是喜歡。另外現(xiàn)在大紅的Carrie Underwood,當(dāng)年就是因?yàn)槌诉@首歌,一下子從鄉(xiāng)村風(fēng)格鄰家女孩變成熱門選手,并最后獲得冠軍的,至今,幾乎沒一個(gè)美國選秀歌手要唱這歌,都會(huì)被拿來和Underwood比較,而從來就沒有比過她。
而劇里的版本,我也意外地很喜歡,算是稍微有一點(diǎn)新意吧,和音在下面而不是上面。Will的好幾次跨度挺大的表現(xiàn),讓我很期待他的更多作品,其實(shí)他很能唱。
Glee Club演出時(shí)唱的第一首歌,叫Last Name,原唱是上面提到的大紅美國偶像第四季冠軍Carrie Underwood。人家寫歌一高興會(huì)寫“續(xù)集”,這首歌卻是她早前大熱歌曲Before He Cheats的前傳,這點(diǎn)在這首歌的video一開頭的字幕就有說明。這首歌講的是主人公頭天晚上喝醉了,自己都不知道自己干了什么,甚至不記得自己的姓了,那樣,給April這樣的酒鬼角色唱其實(shí)相當(dāng)適合。不過我不太喜歡劇中演繹,是因?yàn)樽鳛橐皇缀铣?,我基本沒聽到合唱的聲音。Underwood的新歌Cowboy Casanova最近剛出了MV,新專輯Play On也將在11月出版。
最后的一首歌,是Queen樂隊(duì)的經(jīng)典Somebody to Love。我很慚愧地一直只是聽說過沒聽過這首歌,總以為幾年前小范圍熱門的同名舞曲是根據(jù)它改編的。但這首是個(gè)大經(jīng)典,留給清楚的人補(bǔ)充吧!然后可能也是沒聽過原唱的緣故,我覺得這是他們的合唱作品中,我其中一首最喜歡的。
Episode 6Throwdown
首先,Sue給他們唱的第一首歌Hate On Me,我是不知道的,不過聽起來很現(xiàn)代。。資料說是Jill Scott 07年的碟里的作品。這個(gè)歌手我知道名字,我總覺得自己知道一兩首歌的,最后翻完了資料都一點(diǎn)印象也沒有。。不過我很高興又看到了Mercedes的大作。。
glee們?cè)诜至褧r(shí)期敘舊的那首歌,我覺得亮點(diǎn),rap歌手Nelly 2000年Country Grammar專輯里的Ride wit Me(是的我沒有拼錯(cuò),他就是這樣寫的,俚語)。為什么亮點(diǎn)呢?雖然原唱也不是說特別特別典型的現(xiàn)當(dāng)代rap,但glee的雖然很亂,但卻很快樂,很自然的演繹,給這首歌非常清新的味道,簡(jiǎn)直這也是合唱的真諦。而且我也在這時(shí)候才驚愕的發(fā)現(xiàn),這群人還真的發(fā)展到感情好了,我覺得一群人因?yàn)槌韪星楹煤茫欠浅?dòng)人的事情。。Nelly的其它名作,我覺得國內(nèi)樂迷比較熟悉的,是和Kelly Rowland合唱的Dilemma,那旋律,一聽就覺得熟。。
然后Will進(jìn)來,為了反擊,給他們唱的,男女主角領(lǐng)的那首,叫No Air。這首呢,就是第六季美國偶像冠軍Jordin Sparks的處女碟里,和Chris Brown合作的歌,當(dāng)時(shí)還算紅,就去年的歌。。好事地再說說花絮。Chris Brown今年出了很大一件事,他被控毆打自家女朋友Rihanna,就是Glee第二集結(jié)尾Take A Bow的原唱,后來也糾結(jié)了一段時(shí)間,上了法庭,巡演取消等等,現(xiàn)在Chris Brown的新作已經(jīng)出來了,Rihanna也有消息說11月新碟,不過至今沒聽到作品,所以可能也只是小道消息。。我一開始知道他們要唱這首的時(shí)候,想象的是男女主角在各自的空間,想著對(duì)方,唱這首歌的,雖然最后不是,但也是這倆人,也有點(diǎn)曖昧的,所以我還挺喜歡。。另外漸漸地,我覺得Rachel唱啥歌都很夸張很戲劇很用力的樣子,其實(shí)也挺可愛。。
Quinn和Rachel小吵之后唱的,叫You Keep Me Hanging On。我是沒聽過,說是傳奇三人Motown組合The Supremes的作品,1966年。。
最后一首歌是傳說中的Avril Lavigne/艾薇兒,為電影Eragon唱的歌,叫Keep Holding On。我作為一個(gè)三拍子控,我還是挺喜歡這首歌的,雖然對(duì)原唱妞兒不感冒。后來這首歌也作了她最近的專輯The Best Damn Thing的壓軸曲。Avril Lavigne最近最大的新聞,就是和他丈夫分開了,她官網(wǎng)上有聲明。。其實(shí)我為了Quinn的情況和眼淚也感動(dòng)了,這首歌本來就挺動(dòng)人的。。
第二篇:歷史系紅歌會(huì)歡樂合唱團(tuán)解說詞
歷史系紅歌會(huì)歡樂合唱團(tuán)解說詞
一曲動(dòng)聽的旋律
總讓人尋味
讓人難忘 一首甜美的歌曲
總伴我們走過風(fēng)雨
走過輝煌 一曲《茉莉花》
激起了我們多少美好甜蜜的思緒 一首《相親相愛》喚起了我們多少幸福溫馨的回憶 蜿蜒黃河水
九州的祥瑞 天下相親與相愛 動(dòng)身千里外 心自成一脈 祝福全運(yùn)
祝福中國
第三篇:歡樂的那達(dá)慕 北京金帆少年合唱團(tuán)
歡樂的那達(dá)慕
巴顏松布里山腳下喲 那達(dá)慕大會(huì)熱鬧歡騰 摔跤射箭賽馬競(jìng)技 蒙古民族的古老傳統(tǒng) 摔跤嗬伙伴們 摔跤嗬伙伴們 我們的冠軍從那右方 好似雄鷹跳進(jìn)賽場(chǎng), 迎面上場(chǎng)的是個(gè)勇士, 兩強(qiáng)相遇各不相讓 抓住抓住 漂亮漂亮 抓住抓住 漂亮漂亮
嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依 嗬依 嗬依
巴顏松布里山腳下喲 那達(dá)慕大會(huì)熱鬧歡騰 摔跤射箭賽馬競(jìng)技 蒙古民族的古老傳統(tǒng) 射箭嗬,伙伴們 射箭嗬,伙伴們 優(yōu)秀射手走向靶場(chǎng) 動(dòng)如閃電靜如山岡, 引弓滿月射開須發(fā) 技?jí)簯?yīng)英雄 中了中了, 漂亮漂亮 中了中了 漂亮漂亮
嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依 嗬依 嗬依
巴顏松布里,山腳下喲 那達(dá)慕大會(huì)熱鬧歡騰 摔跤射箭賽馬競(jìng)技 蒙古民族的古老傳統(tǒng) 賽馬嗬,伙伴們, 賽馬嗬,伙伴們 雄獅般得快駿馬呀 萬馬奔騰地動(dòng)山搖 萬馬奔騰地動(dòng)山搖 只見他頭一個(gè)跑進(jìn)賽場(chǎng), 勝了勝了 漂亮漂亮 勝了勝了 漂亮漂亮
嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依 嗬依
歡樂的那達(dá)慕富饒的故鄉(xiāng) 撒上鮮奶幸福吉祥 草原勇士各路健兒 慶賀勝利 贊歌高唱 慶賀勝利 呦呦慶賀勝利 呦呦 贊歌高唱 呦呦呦呦……
歡樂的那達(dá)慕
巴顏松布里山腳下喲 那達(dá)慕大會(huì)熱鬧歡騰 摔跤射箭賽馬競(jìng)技 蒙古民族的古老傳統(tǒng) 摔跤嗬伙伴們 摔跤嗬伙伴們 我們的冠軍從那右方 好似雄鷹跳進(jìn)賽場(chǎng), 迎面上場(chǎng)的是個(gè)勇士, 兩強(qiáng)相遇各不相讓 抓住抓住 漂亮漂亮 抓住抓住 漂亮漂亮
嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依 嗬依 嗬依
巴顏松布里山腳下喲 那達(dá)慕大會(huì)熱鬧歡騰 摔跤射箭賽馬競(jìng)技 蒙古民族的古老傳統(tǒng) 射箭嗬,伙伴們 射箭嗬,伙伴們 優(yōu)秀射手走向靶場(chǎng) 動(dòng)如閃電靜如山岡, 引弓滿月射開須發(fā) 技?jí)簯?yīng)英雄 中了中了, 漂亮漂亮 中了中了 漂亮漂亮
嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依 嗬依 嗬依
巴顏松布里,山腳下喲 那達(dá)慕大會(huì)熱鬧歡騰 摔跤射箭賽馬競(jìng)技 蒙古民族的古老傳統(tǒng) 賽馬嗬,伙伴們, 賽馬嗬,伙伴們 雄獅般得快駿馬呀 萬馬奔騰地動(dòng)山搖 萬馬奔騰地動(dòng)山搖 只見他頭一個(gè)跑進(jìn)賽場(chǎng), 勝了勝了 漂亮漂亮 勝了勝了 漂亮漂亮
嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依嗬依 嗬依
歡樂的那達(dá)慕富饒的故鄉(xiāng) 撒上鮮奶幸福吉祥 草原勇士各路健兒 慶賀勝利 贊歌高唱 慶賀勝利 呦呦慶賀勝利 呦呦 贊歌高唱 呦呦呦呦……
第四篇:長(zhǎng)春大學(xué)音樂協(xié)會(huì)合唱團(tuán)策劃
長(zhǎng)春大學(xué)人文學(xué)院合唱團(tuán)策劃
一、指導(dǎo)思想:
為豐富校園文化的大發(fā)展和大繁榮,同時(shí)為豐富廣大同學(xué)的業(yè)余文化生活,提高綜合素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng),以及掌握科學(xué)的發(fā)聲方法,了解并學(xué)會(huì)部分中外合唱歌曲,進(jìn)一步展示我院的藝術(shù)風(fēng)采和文化底蘊(yùn),加強(qiáng)我院精神文明與校園文化建設(shè),初步擬定在我院組建40人的合唱團(tuán)。
二、合唱團(tuán)成員:
1、凡我院同學(xué)自愿報(bào)名,經(jīng)考試符合要求者,均可參加合唱團(tuán)。
2、本合唱團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)以學(xué)校在職音樂專業(yè)員工構(gòu)成,分別擔(dān)任聲部長(zhǎng)、音樂指導(dǎo)和指揮等職務(wù)。
3、團(tuán)員應(yīng)具有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,尊重藝術(shù)指導(dǎo)、積極、自覺、認(rèn)真、準(zhǔn)時(shí)參加合唱團(tuán)的培訓(xùn)、排練與演出等各項(xiàng)集體活動(dòng)。遵守紀(jì)律,有事有病要請(qǐng)假。如團(tuán)員無故多次不參加訓(xùn)練,將取消其參加合唱團(tuán)的資格。
三、組織形式及工作職責(zé):
1、合唱團(tuán)員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作;
2、藝術(shù)指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱指導(dǎo)、創(chuàng)作、組織排練等工作;
3、聲部長(zhǎng):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各聲部音準(zhǔn)形成工作;
4、音樂指導(dǎo):負(fù)責(zé)合唱團(tuán)各團(tuán)員科學(xué)發(fā)聲音色樹立工作;
5、合唱指揮:負(fù)責(zé)合唱團(tuán)旋律控制,節(jié)奏把握和豐富音色等工作。
四、訓(xùn)練內(nèi)容:
1、排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分
2、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟訓(xùn)練聲音。
3、校歌及中外優(yōu)秀合唱歌曲若干首。
4、合唱姿勢(shì)、舞臺(tái)造型。
五、訓(xùn)練目標(biāo):
1、通過不同的發(fā)聲練習(xí)來規(guī)范團(tuán)員的聲音、進(jìn)一步提高團(tuán)員的演唱水平和演唱技巧。
2、通過練唱校園歌曲參加校內(nèi)外各種形式的演出、比賽,提高廣大團(tuán)員的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)興趣,活躍校園文化生活,加強(qiáng)與社會(huì)各界廣泛的藝術(shù)、文化、信息和思想交流。
3、進(jìn)一步宣傳我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
六、訓(xùn)練時(shí)間:
視學(xué)校實(shí)際情況每周安排一至兩次時(shí)間
七、訓(xùn)練地點(diǎn): 人文學(xué)院音樂廳
八、訓(xùn)練計(jì)劃:
1、音色訓(xùn)練,解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓做到平衡統(tǒng)一強(qiáng)調(diào)咬字和吐字的訓(xùn)練,以字帶聲,以情帶聲。
2、和聲訓(xùn)練,在歌唱技能技巧及歌唱能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,對(duì)團(tuán)員進(jìn)行和聲基本訓(xùn)練,堅(jiān)持對(duì)團(tuán)員進(jìn)行三度、六度、四度、五度等聽音訓(xùn)練,這種訓(xùn)練可以從旋律音程開始,逐漸到和聲音程,從分聲部默唱到視唱,從單聲部訓(xùn)練到兩個(gè)聲部的合唱練習(xí)。隨著和聲訓(xùn)練的不斷深化,再進(jìn)行輪唱和簡(jiǎn)單的二部合唱歌曲訓(xùn)練。
3、選用兩首優(yōu)秀合唱歌曲進(jìn)行進(jìn)一步訓(xùn)練。可指導(dǎo)團(tuán)員先用普通話大聲朗讀歌詞,結(jié)合發(fā)聲,訓(xùn)練不同聲母韻母的口形,使團(tuán)員學(xué)會(huì)自然圓潤(rùn)的發(fā)聲,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,再進(jìn)行二聲部甚至三聲部的訓(xùn)練,以保證合唱時(shí)聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
4、對(duì)合唱團(tuán)成員進(jìn)行年終考核,并作匯報(bào)演出,對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的成員給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)。
排練內(nèi)容分為理論教學(xué)和演唱訓(xùn)練兩部分相結(jié)合的教學(xué)方式,以豐富的音樂理論為基礎(chǔ),提高團(tuán)員的音樂素質(zhì),排練出較為專業(yè)的曲目。
第五篇:《音樂之聲》說課稿講解
《音樂之聲》說課稿
一、說內(nèi)容
主要教學(xué)內(nèi)容是唱《雪絨花》,欣賞《Do-Re-Mi》、《孤獨(dú)的牧羊人》 【教學(xué)目標(biāo)】
1.欣賞《音樂之聲》的插曲《雪絨花》,欣賞歌曲優(yōu)美的旋律,感受歌曲所表達(dá)的愛國情感。
2.能用歌唱、舞蹈或小小音樂劇等藝術(shù)形式表現(xiàn)歌曲內(nèi)容,有表達(dá)的欲望和合作創(chuàng)作、表演的精神。
【教師準(zhǔn)備】電影音樂劇《音樂之聲》的光盤,《雪絨花》CD等?!緦W(xué)生準(zhǔn)備】課前了解與主題相關(guān)的背景資料,有條件的可預(yù)先觀看影片。
二、說教材
歌曲介紹:《雪絨花》是美國電影《音樂之聲》中的一首插曲,隨著電影的播放而傳遍全球,成為全世界人民喜愛的歌曲之一。歌曲為帶再現(xiàn)的單二部曲式,采用四三拍子和中等的速度,就決定了它的格調(diào)優(yōu)雅恬靜,情緒沒有較大的起伏 ,歌曲通過對(duì)雪絨花的贊美,抒發(fā)了對(duì)大自然的熱愛,寄托了主人公對(duì)親人、對(duì)家鄉(xiāng)深深的懷念和祝福。指導(dǎo)學(xué)生用優(yōu)美的聲音唱好歌曲,這也是本課的教學(xué)重點(diǎn)。在本課中,還有兩首情緒歡快活潑、演唱形式多樣的欣賞歌曲,因此可以通過欣賞電影《音樂之聲》,感受歌曲形象和情緒,擴(kuò)大音樂視野。
三、說教法、學(xué)法:
1、為了讓學(xué)生更好的體驗(yàn)作品的意境、領(lǐng)略音樂的無窮魅力,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的參與積極熱情,本課教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行如下設(shè)計(jì):回顧電影劇情——聽《Do-Re-Mi》——學(xué)唱歌曲《雪絨花》——用英語演唱——欣賞片段《孤獨(dú)的牧羊人》。
2、本課運(yùn)用多媒體教學(xué)手段,以欣賞電影片斷為手段,引導(dǎo)學(xué)生在欣賞過程中注重對(duì)歌曲的表現(xiàn)形式、演唱形式以及歌曲風(fēng)格方面進(jìn)行對(duì)比,拓展學(xué)生思維。
2、在學(xué)習(xí)歌曲時(shí),以教師語言啟發(fā)為主,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)的能力,通過操作、歌唱比較分析歌曲旋律,使學(xué)生能夠唱準(zhǔn)相似樂句,解決歌曲難點(diǎn)。并通過演唱歌曲,再從歌詞中感受旋律,以表達(dá)歌曲的情緒。
3、始終注意引導(dǎo)學(xué)生的思維,在欣賞電影片斷和聽老師演唱前,都先向?qū)W生提出的要求和問題,讓他們明確欣賞目的,以便更好地理解作品。
四、說教學(xué)過程 1.音樂律動(dòng):《哆來咪》。
播放《音樂之聲》的插曲《哆來咪》,師生在歡快、活躍的音樂聲中,伴隨柯達(dá)依手勢(shì)和律動(dòng)表現(xiàn)歌曲《哆來咪》。(配合著歌曲抒發(fā)的情緒,準(zhǔn)確練習(xí)歌唱。)2.欣賞歌曲《雪絨花》,體驗(yàn)深切的愛國情感。
(1)師生簡(jiǎn)要回顧《音樂之聲》的主要故事內(nèi)容:70多年前的奧地利薩爾斯堡。在一座古老的修道院里,有一位叫瑪麗亞的年輕修女,她性格活潑、美麗善良,喜歡唱歌,會(huì)彈吉它。一天 瑪麗亞來到一位退役的海軍上校家當(dāng)家庭教師,上校的七個(gè)孩子很調(diào)皮、每次家庭老師都會(huì)被他們氣走,瑪麗亞是他們的第十二為老師,她用愛心與音樂和七個(gè)失去母親的孩子建立了良好的關(guān)系,瑪麗亞教會(huì)了孩子許多歌曲,使孩子們受到良好的教育,并得到慈母般的溫暖。
談?wù)勍ㄟ^第一課時(shí)對(duì)電影《音樂之聲》主要片段的賞析,自己對(duì)音樂劇的認(rèn)識(shí)。(2)師:音樂劇《音樂之聲》給了大家如此豐富的感受,這部電影中有一首被大家所喜愛的歌曲《雪絨花》,你們熟悉嗎?
(3)如果學(xué)生能唱,可放手讓他們自由演唱;如果學(xué)生不能唱,教師可播放歌曲《雪絨花》的前奏,然后帶領(lǐng)學(xué)生輕聲哼唱。(學(xué)生應(yīng)該熟悉這首歌曲,只是有可能在沒有伴奏或提示的情況下一時(shí)記不起來。因而教師只需播放歌曲前奏,再用動(dòng)作指揮學(xué)生跟唱,把學(xué)生的注意力引入到深情、舒緩的音樂中。)(4)感受和理解歌曲的情感。
欣賞影片片段,理解和體驗(yàn)歌曲表達(dá)的愛國情感。
(學(xué)生或教師介紹)這首曾獲得奧斯卡獎(jiǎng)的歌曲在影片中出現(xiàn)了兩次。第一次是上校在瑪利亞和孩子們的盛情邀請(qǐng)之下,用吉他自彈自唱了這首自己最喜愛的家鄉(xiāng)民謠。
播放這一片段,學(xué)生感受歌曲演唱時(shí)在情緒、力度、情感等方面的特點(diǎn)(如沉醉、輕聲、深情等)。
第二次是當(dāng)法西斯侵占了奧地利,拒絕為納粹服務(wù)、決不背叛祖國的上校被迫帶領(lǐng)全家離開時(shí),為家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親獻(xiàn)上了這首他最喜愛的歌。
播放這一片段時(shí),引導(dǎo)學(xué)生感受這一場(chǎng)景在表達(dá)情緒、力度、情感等方面的變化(比第一次更激動(dòng)人心)??勺寣W(xué)生起立隨之演唱,體會(huì)影片中全體觀眾洪亮的合唱所表達(dá)出來的令人心潮澎湃的情感。(“起立”這一動(dòng)作是一種情境創(chuàng)設(shè),使學(xué)生猶如“身臨其境”,更調(diào)動(dòng)了學(xué)生的情感。)3.演唱《雪絨花》,升華歌曲情感。(1)完整地演唱《雪絨花》。
①播放伴奏音樂。師:現(xiàn)在音樂再次響起,我們仿佛又看到了上校一家站在舞臺(tái)上,他們要用歌聲表達(dá)對(duì)祖國的深情。讓我們加入進(jìn)去,用我們熱情的歌聲表示對(duì)他們的支持和敬意吧!
②師生有感情地共同演唱《雪絨花》。
③引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲有幾個(gè)樂句,各個(gè)樂句之間關(guān)系怎樣。讓學(xué)生用圖形或字母表示。例如:a ab a。引導(dǎo)學(xué)生分析歌曲中第一、第二樂句之間是句尾帶有變化的重復(fù),第三樂句和前面形成對(duì)比,第四樂句是第二樂句的完整再現(xiàn)。了解和分析音樂的發(fā)展,對(duì)學(xué)生編創(chuàng)音樂旋律具有很好的指導(dǎo)意義。④學(xué)生嘗試用英文演唱歌曲。
(2)小組內(nèi)交流:為什么同一首歌曲在不同場(chǎng)合的表演會(huì)給我們不同的感受呢?引導(dǎo)學(xué)生討論不同場(chǎng)合、環(huán)境中歌曲的表現(xiàn)意義。(3)生生、師生交流。
雪絨花是奧地利的國花,它象征著勇敢。在這里男主人公借助詠唱雪絨花,抒發(fā)自己對(duì)故土、對(duì)祖國的一片深情,同時(shí)也表達(dá)了人民反對(duì)侵略的正義心聲和不畏強(qiáng)暴的必勝信念。
4.以多種形式進(jìn)行創(chuàng)編表演。
(1)引導(dǎo)學(xué)生分組,自由選擇藝術(shù)表現(xiàn)形式(如小小音樂劇、獨(dú)唱、小合唱、舞蹈、詩歌朗誦、器樂演奏、打擊樂器伴奏等),在小組內(nèi)進(jìn)行創(chuàng)編表演。(2)分組展示、交流與評(píng)價(jià)。
學(xué)生就各小組的表現(xiàn)形式、參與激情、創(chuàng)新意識(shí)等給予評(píng)價(jià),教師簡(jiǎn)要補(bǔ)充。5.聯(lián)系情感、拓展經(jīng)驗(yàn)。
師:我相信,這首《雪絨花》已經(jīng)深深地銘刻在大家心中了。它給這部影片帶來了豐富的情感,也讓我們重新認(rèn)識(shí)到了音樂與情感的聯(lián)系。請(qǐng)你們課后找找我們國家有哪些歌曲、樂曲或詩歌也是表達(dá)熱愛祖國情感的,下節(jié)課我們?cè)僮鹘涣?/p>