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      大港聯(lián)小練習課教案

      時間:2019-05-15 03:03:21下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大港聯(lián)小練習課教案》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大港聯(lián)小練習課教案》。

      第一篇:大港聯(lián)小練習課教案

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 一年級 科目 語 文 教師 王敏玲

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 二年級 科目 語 文 教師 劉茂花

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 三年級 科目 語 文 教師 侯安學

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 四年級 科目 語 文 教師 陳建修

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 五年級 科目 語 文 教師 魯法寶

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 三年級 科目 英 語 教師 李 靜

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 四年級 科目 英 語 教師 李 靜

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 五年級 科目 英 語 教師 李 靜

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 五年級 科目 思 品 教師 肖培平

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 四年級 科目 思 品 教師 肖培平

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 三年級 科目 思 品 教師 肖培平

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 五年級 科目 科 學 教師 董玉柱

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 四年級 科目 科 學 教師 董玉柱

      大港聯(lián)小練習課教案

      班級 三年級 科目 科 學 教師 董玉柱

      第二篇:大港聯(lián)小巡課制度

      大港聯(lián)小巡課制度

      為更好地實行學校精細化教學管理,進一步規(guī)范課堂教學行為,實現(xiàn)教風學風的良性循環(huán),以促進教學質量的穩(wěn)步提升,根據(jù)學校管理實際,特制定巡課制度。

      一、巡課的意義

      建立和實行巡課制度,就是要加強對落實教學“六認真”,更好地突出“有效教學”這一主題,逐步使學校教學工作管理走向精細化、科學化,使教學常規(guī)要求內化為教師的自覺行為,更好地促進我校教育教學質量的穩(wěn)步提高。

      二、巡課的內容

      (一)巡課內容

      1、師生課前準備情況。

      (1)教師是否有執(zhí)教該課時的教案,教案是否有二次備課痕跡等。一般在上課前十分鐘檢查。當天負責人隨機抽查3名及以上任課教師的備課情況。

      (2)上課預備鈴響至上課鈴響之間,任課老師是否按時到達所在班級。未按時到達,作遲到處理。上課鈴響后2分鐘,還未到達,作教學事故處理。

      (3)學生在教室內是否靜息等待,學生學習用品是否擺放整齊,課桌椅擺放是否整齊劃一。靜息的姿勢為左臂下右臂上,頭朝向左側。學習用品只保留本節(jié)課需要用的書本及文具,書本統(tǒng)一放臵在自己課桌的左上角,文具放臵在中上部。

      2、教師執(zhí)行課表情況。

      (1)教師是否按課表上課,教師是否按規(guī)范調課。巡課人員通過查對課表或調課記錄檢查教師是否執(zhí)行課表。堅決杜絕私自調換、挪用、擠占其他課程的現(xiàn)象,有其中之一情況者,作教學事故處理。

      (2)教師是否拖堂,對此情況要對相關教師及時交流,避免該情況再次發(fā)生。

      (3)是否有提前下課、中途離開課堂現(xiàn)象,對此情況要記錄在案,及時有相關教師交流,作教學事故處理,納入到績效考核之中。

      3、教師課堂行為表現(xiàn)情況。

      (1)備上一致,要求教案和教師實際授課內容一致。如有不同,要對相關教師及時交流,避免該情況再次發(fā)生。

      (2)技能課是否出現(xiàn)放羊式教學、上成自習課等,此情況要對相關教師及時交流,避免該情況再次發(fā)生。

      (3)老師是否做到儀態(tài)端正,教態(tài)親切,能用普通話教學。

      (4)是否有體罰和變相體罰學生現(xiàn)象,對此情況要記錄在案,及時有相關教師交流,作嚴重教學事故處理,師德考核不合格,納入到績效考核之中。

      (5)無故坐著講課,對此情況要對相關教師及時交流,避免該情況再次發(fā)生。

      (6)是否在課堂中使用手機、打瞌睡等有悖于學校要求的現(xiàn)象,對此情況要對相關教師及時交流,避免該情況再次發(fā)生。

      4、課堂教學的組織紀律。

      巡課人員將檢查教師組織教學的情況,檢查學生上課時的行為規(guī)范,必要時可以進入教室內聽課5-10分鐘。

      (1)重點巡查學生正確的坐、寫姿勢。對此情況要對相關教師及時交流,加強對學生的教育。

      (2)教師是否對學生做小動作、隨意講話、吵鬧等不良行為及時教育,而非放任自流。對此情況要對相關教師及時交流,避免不良情況再次發(fā)生。

      三、巡課辦法

      1、由學校每周值日的行政人員組成巡課巡崗工作小組。

      2、學校每天巡課人員,不定期查巡一次。每次查巡不少于15分鐘。

      3、巡課的具體時間由巡課人員根據(jù)各自的課務情況或決定。巡課過程中,要帶著《巡課記錄本》,要認真做好現(xiàn)場記錄,并進行簽字。對聽到其他教師反映的違規(guī)現(xiàn)象也一并進行記錄。要在當天下午下班之前轉交給下一輪巡課負責人。

      4、巡課的重點在課堂,同時應按規(guī)定要求做好相關巡課工作。

      四、巡課人員職責

      1、巡課人員要認真及時做好巡課記錄,記錄的文字要具體典型、實事求是。

      2、本著負責認真的態(tài)度,及時解決巡課過程中所發(fā)現(xiàn)的問題,肯定優(yōu)點,指出不足,對于存在的問題要與相關教師及時交流反饋,提出建議,并對此問題進行復查,促進教師專業(yè)發(fā)展。

      3、巡課人員應認真地了解所發(fā)現(xiàn)的問題及其可能產(chǎn)生的原因,及時和有關教師交流。在處理學生的問題時,應嚴格遵守學校規(guī)定的各項處理辦法。

      4、巡課人員要在每周一例會中反饋巡課情況,交流普遍存在的問題與改進措施。

      五、巡課問題處理辦法

      1、對巡課過程中發(fā)現(xiàn)的問題,行政人員應本著真誠幫助、重在教育和及時解決的態(tài)度向有關教師和學生說明存在的問題,提出處理辦法或建議。

      2、對涉及到可能影響到教師崗位考核獎勵的問題,巡課人員不作當場裁定,而應做好忘備記錄,并提交校行政按有關崗位考核辦法處理。

      3、每發(fā)現(xiàn)一人次,扣該教師該考核分0.1分

      大港聯(lián)小 2014、5

      第三篇:大港聯(lián)小校舍安全自查報告_Microsoft_Word_文檔_1

      大港聯(lián)小校舍安全自查報告

      “安全第一,預防為主”新學期將至,對校舍進行全面的安全檢查是非常必要的我校相關人員在學校主要領導的帶領下對校舍進行了拉網(wǎng)式的安全隱患自查

      參與人員:陳興學、陳建修、丁洪銀、魯法寶以及相關人員。全面檢查學校各種學習和生活設施,從細微處著手,不留死角,確保安全工作無隱患

      檢查內容:消防設施、安全標志、電器線路、體育活動設施、實驗器材、樓頂及校舍院墻等

      檢查情況:

      1.對學校各教室、實驗室、各功能室、伙房等電線路、設備進行檢查。對電閘、插座、電扇等能否正常安全使用作了細致的檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

      2.排查消防器材。滅火器無一損壞,有幾個滅火器接近使用期限。安全領導小組當即要求后勤馬上購置更新,確保不影響正常開學。接近使用期限的,將用于開學后學生消防安全演練之用。

      3.排查安全標志。絕大多數(shù)標志沒有損壞,可正常使用。

      4.對樓梯、走廊護欄細致排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。操場、廁所也均無安全隱患。

      5、學校校園內下水道地板磚斷裂,存在安全隱患,現(xiàn)在正與村里協(xié)商,準備更換成水泥板,以消除安全隱患。主要認識

      1、通過此次大檢查,使我們更加認識到做好安全工作的重要意義,尤其是學校硬件房屋建設和消防安全工作十分重要。

      2、要進一步加強對學生的安全教育。教育學生文明上下樓梯,相互禮讓,不在樓梯道、走廊、教室追逐打鬧,開玩笑和做危險游戲。養(yǎng)成良好的行為習慣。

      3、學校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?;?。

      學校堅持“安全大事,人人有責”的原則,安全檢查小組負責督促、檢查,全體教職工參與,逐級落實安全工作責任制,實行責任追究制,確保新學期師生工作、學習、生活和諧、順利

      大港聯(lián)小

      2013.2.25

      校 舍 安 全 自 查 報 告

      大港聯(lián)小

      2013.2.25

      第四篇:兒歌快板練習小主持人課教案

      第一次課 2個課時

      一.教學目標

      1.課前兒歌律動《小毛驢》

      2.口腔操第三節(jié)第四節(jié):舌尖在口腔里打圈圈; 大口吃東西

      3.新授兒歌快板《您別說我小》

      4.動物模仿訓練:小兔、小鴨、烏龜、小貓 5.復習兒歌《動物走路》

      二.教學重點 1.口腔操第三節(jié)第四節(jié) 2.兒歌快板《您別說我小》 三.教學具 視頻、快板、PPT

      Part 1:兒歌《小毛驢》節(jié)奏練習熱身導入

      1.觀看《小毛驢》視頻并跟唱 2.邊唱邊打節(jié)奏

      Part 2:學習口腔操第三節(jié)第四節(jié)

      1.復習第一節(jié)第二節(jié) 2.學習第三節(jié)第四節(jié)

      T:點點頭,彎彎腰,伸伸腿,我們的身體能做操,可是,你們知道嗎?我們的舌頭也會做操哦!并且啊,舌頭做完操后,我們的聲音就會變得越來越好聽,我們的小嘴巴唱歌就會越來越棒呢!那我們現(xiàn)在來做口腔操第一節(jié):舌尖左右點三...Part 3:新授兒歌快板《您別說我小》

      媽媽您別說我小,我會穿衣和洗腳; 爸爸您別說我小,我會擦桌把地掃; 奶奶您別說我小,我會種花把水澆; 爺爺您別說我小,我干的活也不少。

      1.小朋友們,你們會做家務活嗎?你們會做什么家務活呀?會掃地嗎?會擦桌子嗎?

      2.觀看視頻《別說我小》,看看視頻里的小朋友會做什么家務活呢?并討論 3.一起跟著視頻唱 4.動作表演 5.拍手打節(jié)奏朗誦 6.快板練習

      Part 5:觀看新年兒歌視頻《新年真熱鬧》

      第五篇:大港聯(lián)小校舍安全自查報告_Microsoft_Word_文檔_1

      大港聯(lián)小校舍安全自查報告

      “安全第一,預防為主”上周五,我們組織相關人員在學校主要領導的帶領下對校舍進行了拉網(wǎng)式的安全隱患自查參與人員:陳興學、陳建修、丁洪銀、魯法寶以及相關人員。全面檢查學校各種學習和生活設施,從細微處著手,不留死角,確保安全工作無隱患

      檢查內容:消防設施、安全標志、電器線路、體育活動設施、實驗器材、樓頂及校舍院墻等

      檢查情況:

      1.對學校各教室、實驗室、各功能室、伙房等電線路、設備進行檢查。對電閘、插座、電扇等能否正常安全使用作了細致的檢查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。

      2.排查消防器材。滅火器無一損壞,有幾個滅火器接近使用期限。安全領導小組當即要求后勤馬上購置更新,確保不影響正常開學。接近使用期限的,將用于開學后學生消防安全演練之用。

      3.排查安全標志。絕大多數(shù)標志沒有損壞,可正常使用。

      4.對樓梯、走廊護欄細致排查,未發(fā)現(xiàn)安全隱患。操場、廁所也均無安全隱患。

      5、學校碳屋墻面斷裂,屋頂水泥脫落,存在安全隱患,現(xiàn)在正與村里協(xié)商處理,以消除安全隱患。

      主要認識

      1、通過此次大檢查,使我們更加認識到做好安全工作的重要

      意義,尤其是學校硬件房屋建設和消防安全工作十分重要。

      2、要進一步加強對學生的安全教育。教育學生文明上下樓梯,相互禮讓,不在樓梯道、走廊、教室追逐打鬧,開玩笑和做危險游戲。養(yǎng)成良好的行為習慣。

      3、學校安全工作是頭等大事,我們必須長抓不懈。我們的安全管理必須做到制度化、規(guī)范化、具體化、經(jīng)?;?。

      學校堅持“安全大事,人人有責”的原則,安全檢查小組負責督促、檢查,全體教職工參與,逐級落實安全工作責任制,實行責任追究制,確保新學期師生工作、學習、生活和諧、順利

      大港聯(lián)小

      2013.6.15

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