第一篇:08旅游英語(yǔ)視聽(tīng)教學(xué)大綱
旅游英語(yǔ)視聽(tīng)教學(xué)大綱(202課時(shí))
一、課程性質(zhì)和任務(wù)
本課程是旅游英語(yǔ)專業(yè)的一門(mén)專業(yè)基礎(chǔ)課。它的任務(wù)是:使學(xué)生掌握基本的聽(tīng)力技能,具備基本的專業(yè)英語(yǔ)的聽(tīng)力能力。為學(xué)生學(xué)習(xí)其它專業(yè)知識(shí),掌握專業(yè)技能,提高英語(yǔ)綜合運(yùn)用能力打下一定的基礎(chǔ)。
二、課程教學(xué)目標(biāo)
本課程的教學(xué)目標(biāo)是:使學(xué)生掌握基本的聽(tīng)力技能,為學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、掌握專業(yè)技能、提高英語(yǔ)整體水平打下基礎(chǔ),并注意培養(yǎng)學(xué)生用英語(yǔ)思考的習(xí)慣,提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的綜合技能。
基本知識(shí)教學(xué)目標(biāo): 1.掌握基本的聽(tīng)力技能
2.單詞、數(shù)字、句子、對(duì)話、文章的聽(tīng)力訓(xùn)練。能力教學(xué)目標(biāo):
1.能把聽(tīng)力技能運(yùn)用到實(shí)踐中。2.能聽(tīng)懂基本的句子、對(duì)話、文章。3.培養(yǎng)用英語(yǔ)思考的習(xí)慣。素質(zhì)教育目標(biāo):
1. 初步具有辨證思維的能力;
2. 具有熱愛(ài)科學(xué)、實(shí)事求是的學(xué)風(fēng)和創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神; 3. 加強(qiáng)職業(yè)道德知識(shí)。
三、教學(xué)內(nèi)容和要求 預(yù)備課程
掌握聽(tīng)力的基本方法,并運(yùn)用到實(shí)踐中,通過(guò)聽(tīng)力練習(xí),培養(yǎng)用英語(yǔ)思考的習(xí)慣,為提高學(xué)生用英語(yǔ)交際能力奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
(一)單詞
1.掌握英語(yǔ)音標(biāo)的正確發(fā)音。為讀和說(shuō)打下良好的基礎(chǔ),并能辨認(rèn)相似音標(biāo)的發(fā)音。2.通過(guò)積累掌握一些字母組合的發(fā)音。3.掌握數(shù)字的發(fā)音。
(二)句子
句子是文章的組成部分,在掌握了單詞的正確發(fā)音的基礎(chǔ)上,還需掌握單詞在句子中的連讀,為理解文章打下一定的基礎(chǔ)。基礎(chǔ)課程
(一)對(duì)話
1. 聽(tīng)力理解中出現(xiàn)的對(duì)話一般是情景對(duì)話,因而要求學(xué)生具備較高的辯解能力。2. 內(nèi)容涉及方方面面的文化常識(shí),這就要求學(xué)生除了具備一定的聽(tīng)力能力外,還要掌握與英語(yǔ)語(yǔ)言有關(guān)的文化知識(shí)。3. 正確回答問(wèn)題。
(二)段落
1. 交談:區(qū)別于對(duì)話的是,這一部分較長(zhǎng),較復(fù)雜。
2. 故事:抓住故事的主要內(nèi)容,比如時(shí)間、地點(diǎn)、人物或事件經(jīng)過(guò)等。
(三)聽(tīng)寫(xiě)
聽(tīng)懂聽(tīng)力材料并正確書(shū)寫(xiě)。實(shí)踐課程
1. 能聽(tīng)懂大部分聽(tīng)力材料。2. 能正確回答有關(guān)問(wèn)題。3. 能跟上錄音播放的速度。
四、說(shuō)明
1.大綱的應(yīng)用范圍和使用方法
(1)本大綱適用于旅游英語(yǔ)專業(yè);(2)本大綱教學(xué)內(nèi)容包括預(yù)備課程、基礎(chǔ)課程和實(shí)踐課程。2.考核方式和評(píng)分方法:
考核方式:平時(shí)成績(jī)與期末考試相結(jié)合。
評(píng)分方法:期末卷面成績(jī)占60%,平時(shí)成績(jī)40%(主要考察學(xué)習(xí)態(tài)度、課堂發(fā)言、討論、作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)成績(jī)等方面)。
第二篇:旅游英語(yǔ)教學(xué)大綱
《旅游英語(yǔ)》教學(xué)大綱
一、課程基本信息 中文名稱:旅游英語(yǔ)
英文名稱:English for Tourism 適用專業(yè):英語(yǔ) 課程類別:專業(yè)必修課 開(kāi)課時(shí)間:第1-4學(xué)期 總學(xué)時(shí): 16學(xué)時(shí) 總學(xué)分: 2學(xué)分
二、課程簡(jiǎn)介
本課程簡(jiǎn)單介紹旅游基礎(chǔ)知識(shí)、旅游業(yè)務(wù)等,主要話題包括旅行社服務(wù)、山西名勝、中國(guó)飲食烹飪、中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、風(fēng)俗、涉外禮儀常識(shí)等。
三、相關(guān)課程的銜接
預(yù)修課程(編號(hào)):無(wú)特別要求 并修課程(編號(hào)):無(wú)特別要求
四、教學(xué)的目的、要求與方法
(一)教學(xué)目的
通過(guò)本課程的教學(xué),在英語(yǔ)專業(yè)一年級(jí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、閱讀及翻譯能力,使學(xué)生具有一定的運(yùn)用旅游英語(yǔ)進(jìn)行交際的綜合能力,達(dá)到從事一般旅游業(yè)所需的英語(yǔ)水平,并具備必要的旅游專業(yè)知識(shí)。幫助學(xué)生通過(guò)英語(yǔ)導(dǎo)游資格考試。
(二)教學(xué)要求
1.能講述山西景點(diǎn)的英文導(dǎo)游詞,能教流利的談?wù)撀糜挝幕嚓P(guān)的專題。2.能進(jìn)行日常生活和一般旅游交際中的英語(yǔ)會(huì)話,能勝任運(yùn)用英語(yǔ)來(lái)進(jìn)行旅游服務(wù)工作。能就課文內(nèi)容或程度相當(dāng)?shù)母鞣讲牧嫌糜⒄Z(yǔ)進(jìn)行口頭回答、復(fù)述和討論,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)正確,表達(dá)流利,語(yǔ)法基本正確。
3.能讀懂常見(jiàn)英文旅游函電,并能閱讀一般旅游資料,速度為每分鐘70詞,理解基本無(wú)誤;借助詞典能閱讀難度較大的旅游資料,每分鐘50詞。4.能用英文擬寫(xiě)常用旅行社宣傳及業(yè)務(wù)表格。5.能進(jìn)行一般旅游業(yè)務(wù)有關(guān)的英漢口譯;能筆譯一般的旅游函電;借助辭典能筆譯難度較大的旅游資料,英譯漢的速度為每小時(shí)350詞,基本無(wú)誤。
(三)教學(xué)方法
采用基礎(chǔ)知識(shí)教授和模擬實(shí)訓(xùn)相結(jié)合的方法
五、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配:
Chapter1---Welcome speech歡迎詞 ? A: Welcome speech歡迎詞 ? B: Itinerary 旅游行程 Chapter 2—On-the-way guiding 沿途講解 ? A: General condition of SX province ? B: Introduction of local products Chapter 3----Scenic-spot guiding ? A: Natural scenery ? Water tour ? Mountain tour ? B: Humane scenery ? Ancient architecture ?(Temples.mansions)? Religions, Folklore Chapter 4—Hotel and restaurant service Chapter 5----Shopping and entertainment Chapter 6----Handling problems Chapter7----Farewell
六、作業(yè)
本課程每章結(jié)束后布置若干翻譯和會(huì)話練習(xí)。
七、課程考核
本課程通過(guò)平時(shí)考核、期中考查、期末閉卷考試相結(jié)合的方式考核學(xué)習(xí)效果,評(píng)定學(xué)生的綜合成績(jī)。綜合成績(jī)=平時(shí)成績(jī)+期中成績(jī)+期末成績(jī)。平時(shí)成績(jī)、期中成績(jī)、期末成績(jī)分別占15%、15%、70%。
八、教材及主要參考資料
(一)建議教材
教育部《旅游英語(yǔ)》教材編寫(xiě)組編;《旅游英語(yǔ)》高等教育出版社,2002年5月第1版。
(二)主要參考資料
1.王蘇平主編;《旅游英語(yǔ)》,中國(guó)林業(yè)出版社,2004年4月第1版。2.路旦俊編;《實(shí)用旅游服務(wù)英語(yǔ)》,湖南人民出版社,2004年1月。
執(zhí)筆人:李婧 院(部)教學(xué)院長(zhǎng)審核簽名:
第三篇:商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)大綱
《商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》課程教學(xué)大綱
一、課程名稱:《商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》
二、適用學(xué)生:商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)專業(yè),大二學(xué)生
三、計(jì)劃學(xué)時(shí):60學(xué)時(shí)
四、教學(xué)目的:
本課程以聽(tīng)、說(shuō)綜合技能訓(xùn)練為主要教學(xué)目的,旨在培養(yǎng)學(xué)生在商務(wù)環(huán)境中正確理解并恰當(dāng)使用英語(yǔ)的能力。本課程以多樣化的輸入手段,通過(guò)學(xué)習(xí)有關(guān)商務(wù)活動(dòng)的實(shí)用材料,聽(tīng)錄音磁帶或CD,看錄像,使學(xué)生獲得生動(dòng)、豐富、效果好的語(yǔ)言形式、語(yǔ)言知識(shí)、文化背景知識(shí)與信息的輸入,熟悉并掌握主要的商務(wù)語(yǔ)言和用法,提高對(duì)文化差異的敏感性。
在聽(tīng)力方面要求學(xué)生能聽(tīng)懂正常語(yǔ)速為每分鐘約140-180個(gè)單詞的商務(wù)活動(dòng)的談話,類型涉及電話,采訪,討論,演講,會(huì)議發(fā)言等。要求學(xué)生能正確辨認(rèn)聽(tīng)覺(jué)信息,并做出適當(dāng)判斷,并能結(jié)合具體語(yǔ)言環(huán)境,理解所聽(tīng)內(nèi)容的深層含義,把握說(shuō)話者的態(tài)度和意圖。
在口語(yǔ)方面,通過(guò)各種口語(yǔ)活動(dòng)有效地提高學(xué)生的口頭輸出能力,使他們能夠?qū)β?tīng)覺(jué)信息做出恰當(dāng)?shù)姆磻?yīng),并運(yùn)用正確,得體的英語(yǔ)討論各種商務(wù)和日常生活的話題,進(jìn)行電話交談,客戶接待,商業(yè)談判,作簡(jiǎn)單的會(huì)議發(fā)言,商務(wù)報(bào)告,產(chǎn)品演示和介紹。學(xué)生要能夠較好地使用專業(yè)詞匯,表達(dá)連貫、內(nèi)容充實(shí)、語(yǔ)篇條理清晰、觀點(diǎn)明確和重點(diǎn)突出。同時(shí)注重在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的交際能力,合作能力,提出建議和討論問(wèn)題的能力等。
五、教學(xué)內(nèi)容: 《商務(wù)英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)》課程以商務(wù)活動(dòng)為主題,側(cè)重語(yǔ)言能力的培養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容豐富,包括人際關(guān)系溝通,電話會(huì)談,信息交流,會(huì)議,接待客戶,演示匯報(bào)等活動(dòng)板塊,每個(gè)板塊中又分出六個(gè)主題,另外,為了全面發(fā)展學(xué)生的語(yǔ)言能力,本課程還根據(jù)需要增加了少量寫(xiě)作訓(xùn)練。
六、教學(xué)方式:
為了最充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,本課程主要采用交際法教學(xué)原則。課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),開(kāi)展以任務(wù)為中心的,形式多樣的教學(xué)活動(dòng)。盡量利用電化教學(xué)設(shè)備,通過(guò)觀看錄像,VCD,聽(tīng)錄音,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;在學(xué)生的個(gè)人報(bào)告,對(duì)子討論和小組討論等口頭活動(dòng)中努力為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)表個(gè)人見(jiàn)解的機(jī)會(huì),注重培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),判斷能力,分析能力,討論能力和表達(dá)能力,最大限度地讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的全過(guò)程,提高教學(xué)效果。除了課堂教學(xué)外,教師還要指導(dǎo)學(xué)生的課外學(xué)習(xí),提供合適的課外視聽(tīng)說(shuō)練習(xí)材料,并指導(dǎo)學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)資源,鞏固學(xué)習(xí)效果并培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
七、教材及主要參考書(shū)目:
1.教材: 《新視野商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》上冊(cè)、外語(yǔ)教學(xué)與研究出版社最新版,馬龍海主編
2.主要參考書(shū)目:
1、《體驗(yàn)商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》
高等教育出版社出版
原文引進(jìn)版教材
2、《21世紀(jì)大學(xué)商務(wù)英語(yǔ)綜合教程》 復(fù)旦大學(xué)出版社 張靜等主編
3、《新編劍橋商務(wù)英語(yǔ)》(初級(jí)、中級(jí))經(jīng)濟(jì)科學(xué)出版社 John Hughes 主編
八、課程考核:
考核內(nèi)容包括商務(wù)英語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)綜合運(yùn)用能力,測(cè)試形式為聽(tīng)力和面試綜合測(cè)驗(yàn)。期末總評(píng)成績(jī)采用百分制按如下比例評(píng)定:課堂參與和平時(shí)作業(yè):30%;期末考試:70%。
大綱制定人:何田田 大綱審定人:張玉萍 制定日期:2014年5月
第四篇:影視動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言 教學(xué)大綱
影視動(dòng)畫(huà)視聽(tīng)語(yǔ)言
大 綱
課程編碼:10126473 總 學(xué) 時(shí):64學(xué)時(shí) 理論學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí) 實(shí)踐學(xué)時(shí):32學(xué)時(shí) 總 學(xué) 分:4學(xué)分 理論學(xué)分:2學(xué)分 實(shí)踐學(xué)分:2學(xué)分
第一章 視聽(tīng)語(yǔ)言概論
教學(xué)目的:
1.通過(guò)講授視聽(tīng)語(yǔ)言的定義,使學(xué)生對(duì)視聽(tīng)語(yǔ)言的存在及概念形成正確的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)欣賞影視作品,使學(xué)生正確掌握視聽(tīng)語(yǔ)言的特征,逐漸對(duì)電影藝術(shù)形成一定的感性認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)欣賞影視作品,使學(xué)生對(duì)視聽(tīng)語(yǔ)言的分類、特點(diǎn)、發(fā)展歷史及其流派形成正確的認(rèn)識(shí),進(jìn)而調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
教學(xué)重點(diǎn):
1.電影藝術(shù)的基本特征 2.視聽(tīng)語(yǔ)言與造型語(yǔ)言的異同 3.視聽(tīng)語(yǔ)言的特點(diǎn)
4.視聽(tīng)語(yǔ)言的發(fā)展歷史及其流派
教學(xué)難點(diǎn):
1.視聽(tīng)語(yǔ)言與其它語(yǔ)言的異同 2.視聽(tīng)語(yǔ)言的特點(diǎn)
教學(xué)方法:
運(yùn)用講授結(jié)合多媒體的教學(xué)方法
教學(xué)課時(shí):
4課時(shí)
作 業(yè):
簡(jiǎn) 答:
1.電影藝術(shù)的基本特征有哪些?
2.電影藝術(shù)早期發(fā)展歷程中的關(guān)鍵人物及貢獻(xiàn)? 3.視聽(tīng)語(yǔ)言的特征有哪些? 4.動(dòng)畫(huà)電影的起源
第二章 鏡 頭
教學(xué)目的:
1.通過(guò)講授鏡頭的基本概念,使學(xué)生對(duì)影視動(dòng)畫(huà)鏡頭的職能及概念形成正確的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生正確掌握影視動(dòng)畫(huà)鏡頭的景別理論,并逐漸對(duì)電影藝術(shù)形成一定的感性認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生考慮如何控制鏡頭形成影視動(dòng)畫(huà)特有的畫(huà)面,進(jìn)而將鏡頭理論逐步過(guò)度到實(shí)際運(yùn)用。
教學(xué)重點(diǎn):
1.鏡頭的職能及概念 2.鏡頭景別的分類
3.鏡頭的拍攝及焦距、焦點(diǎn)的處理
教學(xué)難點(diǎn):
1.鏡頭與畫(huà)面的關(guān)系 2.鏡頭與電影敘事的關(guān)系
教學(xué)方法:
運(yùn)用講授結(jié)合多媒體的教學(xué)方法
教學(xué)課時(shí):
12課時(shí)
作 業(yè):
簡(jiǎn) 答:
1.簡(jiǎn)要分析攝影機(jī)鏡頭運(yùn)用的五個(gè)可控因素及其特點(diǎn)? 2.簡(jiǎn)要分析攝影機(jī)鏡頭運(yùn)用的五個(gè)可控因素的內(nèi)在聯(lián)系?
3.簡(jiǎn)要分析美國(guó)電影《勇敢的心》中英軍與起義軍交戰(zhàn)的場(chǎng)景拍攝鏡頭的運(yùn)用?
第三章 鏡頭語(yǔ)言
教學(xué)目的:
1.通過(guò)講授蒙太奇的原理及其理論,使學(xué)生對(duì)影視動(dòng)畫(huà)鏡頭的認(rèn)識(shí)更加全面、深入,并逐步養(yǎng)成使用鏡頭敘述思想與內(nèi)容的習(xí)慣。
2.通過(guò)講授長(zhǎng)鏡頭理論,使學(xué)生在鏡頭理論上更加豐富,并逐漸對(duì)電影藝術(shù)的鏡頭語(yǔ)言形成一定深度的認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)對(duì)蒙太奇與長(zhǎng)鏡頭的比較與分析,使學(xué)生進(jìn)一步完善鏡頭語(yǔ)言的理論知識(shí),進(jìn)而將理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐。
教學(xué)重點(diǎn):
1.蒙太奇產(chǎn)生的原理與依據(jù) 2.蒙太奇產(chǎn)生與發(fā)展的過(guò)程 3.蒙太奇的藝術(shù)功能與作用 4.長(zhǎng)鏡頭理論
5.蒙太奇與長(zhǎng)鏡頭的比較與評(píng)價(jià)
教學(xué)難點(diǎn):
1.長(zhǎng)鏡頭理論的原理
2.蒙太奇與長(zhǎng)鏡頭的比較與評(píng)價(jià)
教學(xué)方法:
運(yùn)用講授結(jié)合多媒體的教學(xué)方法
教學(xué)課時(shí):
12課時(shí)
作 業(yè):
簡(jiǎn) 答:
1.簡(jiǎn)要回答蒙太奇的基本原理及其特點(diǎn)? 2.簡(jiǎn)要回答長(zhǎng)鏡頭的基本原理及其特點(diǎn)? 3.簡(jiǎn)要分析蒙太奇與長(zhǎng)鏡頭的異同?
4.簡(jiǎn)要分析美國(guó)電影《辛德勒的名單》、《勇敢的心》中蒙太奇手法的運(yùn)用?
第四章 軸 線
教學(xué)目的:
1.通過(guò)講授軸線的基本概念,使學(xué)生對(duì)影視動(dòng)畫(huà)鏡頭的職能及概念形成正確的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生正確掌握關(guān)系軸線與運(yùn)動(dòng)軸線在影視拍攝中的運(yùn)用,并逐漸對(duì)影視的拍攝形成一定的感性認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生思考如何通過(guò)關(guān)系軸線拍攝影視動(dòng)畫(huà)中人物對(duì)話交流的場(chǎng)面,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生如何通過(guò)鏡頭揭示人物內(nèi)心活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):
1.雙人對(duì)話場(chǎng)面 2.三人對(duì)話場(chǎng)面 3.對(duì)話場(chǎng)面分鏡頭技巧
教學(xué)難點(diǎn):
1.多人對(duì)話場(chǎng)面 2.運(yùn)動(dòng)軸線的處理
教學(xué)方法:
運(yùn)用講授結(jié)合多媒體的教學(xué)方法
教學(xué)課時(shí):
4課時(shí)
作 業(yè):
簡(jiǎn) 答:
1.簡(jiǎn)要回答關(guān)系軸線與運(yùn)動(dòng)軸線的定義? 2.簡(jiǎn)要回答雙人對(duì)話具體應(yīng)用?
3.簡(jiǎn)要分析美國(guó)電影《辛德勒的名單》中軸線的運(yùn)用?
第五章 場(chǎng) 面 調(diào) 度
教學(xué)目的:
1.通過(guò)講授場(chǎng)面調(diào)度的基本概念,使學(xué)生對(duì)影視動(dòng)畫(huà)鏡頭的場(chǎng)面調(diào)度概念形成正確的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生正確掌握?qǐng)雒嬲{(diào)度在影視拍攝中的運(yùn)用,并逐漸對(duì)影視的拍攝、場(chǎng)面調(diào)度形成一定的感性認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生思考如何通過(guò)鏡頭場(chǎng)面調(diào)度推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生如何通過(guò)鏡頭場(chǎng)面調(diào)度揭示人物內(nèi)心活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):
1.場(chǎng)面調(diào)度的概念 2.鏡頭場(chǎng)面調(diào)度的技巧 3.縱深場(chǎng)面調(diào)度的技巧
教學(xué)難點(diǎn):
1.鏡頭場(chǎng)面調(diào)度的技巧 2.縱深場(chǎng)面調(diào)度的技巧
教學(xué)方法:
運(yùn)用講授結(jié)合多媒體的教學(xué)方法
教學(xué)課時(shí):
4課時(shí)
作 業(yè):
簡(jiǎn) 答:
1.簡(jiǎn)要回答場(chǎng)面調(diào)度的概念? 2.簡(jiǎn)要回答鏡頭場(chǎng)面調(diào)度的技巧?
3.簡(jiǎn)要分析美國(guó)電影《辛德勒的名單》、《勇敢的心》場(chǎng)面調(diào)度的運(yùn)用?
第六章 剪 輯
教學(xué)目的:
1.通過(guò)講授剪輯的基本概念,使學(xué)生對(duì)影視動(dòng)畫(huà)剪輯的職能及概念形成正確的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生正確理解剪輯的重要性。
3.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生思考如何通過(guò)剪輯的技巧推動(dòng)劇情的發(fā)展,突出人物性格,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生如何通過(guò)剪輯揭示人物內(nèi)心活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):
1.剪輯的形成與定位
2.剪輯的性質(zhì)、任務(wù)、作用和目的
教學(xué)難點(diǎn):
1.剪輯的形成與定位
2.剪輯的性質(zhì)、任務(wù)、作用和目的
教學(xué)方法:
運(yùn)用講授結(jié)合多媒體的教學(xué)方法
教學(xué)課時(shí):
16課時(shí)
作 業(yè):
簡(jiǎn) 答:
4.簡(jiǎn)要回答剪輯的形成與定位?
5.簡(jiǎn)要回答剪輯的性質(zhì)、任務(wù)、作用和目的? 6.簡(jiǎn)要分析剪輯在美國(guó)電影《勇敢的心》中的
第七章 影 視 聲 音
教學(xué)目的:
1.通過(guò)講授影視聲音的基本概念,使學(xué)生對(duì)影視聲音的重要作用形成正確的認(rèn)識(shí)。
2.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生正確掌握影視聲音的使用技巧,并逐漸對(duì)影視聲音形成一定的感性認(rèn)識(shí)。
3.通過(guò)分析經(jīng)典的影視作品,使學(xué)生能根據(jù)影片主題的需要,合理地選擇與運(yùn)用聲音元素,進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生如何通過(guò)聲音揭示人物內(nèi)心活動(dòng)。
教學(xué)重點(diǎn):
1.影視聲音的分類 2.聲音在電影中的發(fā)展 3.影視聲音的功能與運(yùn)用 4.聲畫(huà)關(guān)系
教學(xué)難點(diǎn):
1.影視聲音的功能與運(yùn)用 2.聲畫(huà)關(guān)系
教學(xué)方法:
運(yùn)用講授結(jié)合多媒體的教學(xué)方法
教學(xué)課時(shí):
8課時(shí)
作 業(yè):
簡(jiǎn) 答:
1.簡(jiǎn)要回答影視聲音的分類? 2.簡(jiǎn)要回答影視聲音的功能與運(yùn)用?
3.簡(jiǎn)要分析美國(guó)電影《辛德勒的名單》中聲音是如何推動(dòng)劇情發(fā)展的? 4.簡(jiǎn)要分析美國(guó)電影《辛德勒的名單》中聲音是如何揭示辛德勒的人物性格及其內(nèi)心活動(dòng)的?
第五篇:法語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)教學(xué)大綱
《法語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》教學(xué)大綱
一、課程基本信息:
1、課程編號(hào):
2、課程名稱: 法語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)
3、英文名稱: French
4、課程簡(jiǎn)介: 《法語(yǔ)視聽(tīng)說(shuō)》為專業(yè)必修課程,通過(guò)課程的教學(xué)活動(dòng),旨在使學(xué)生學(xué)到純正的法語(yǔ),提高用法語(yǔ)進(jìn)行社交活動(dòng)的能力。
二、課程說(shuō)明:
1、教學(xué)目的和要求
本學(xué)期以糾正語(yǔ)音語(yǔ)調(diào),學(xué)習(xí)最基本會(huì)話為主。通過(guò)觀看《現(xiàn)代法語(yǔ)—法國(guó)歡迎您》(中央電視臺(tái)制作的一套法語(yǔ)電視教學(xué)節(jié)目),了解法國(guó)人的生活習(xí)慣和社會(huì)活動(dòng)情況,如住宿、問(wèn)路、旅行、娛樂(lè)、購(gòu)物等,使學(xué)生不僅能學(xué)到基本口語(yǔ),還能了解相關(guān)的法國(guó)文化背景知識(shí),做到語(yǔ)言教學(xué)和文化相結(jié)合,盡可能地將知識(shí)性、科學(xué)性和趣味性融為一體,使學(xué)生掌握法語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)的基本知識(shí)和基本技能,并為進(jìn)一步學(xué)習(xí)法語(yǔ)打下語(yǔ)言基礎(chǔ)。
2、與相關(guān)課程的銜接
本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)法語(yǔ)歌曲進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)練習(xí),通過(guò)觀看法語(yǔ)原版教學(xué)片介紹相關(guān)的法國(guó)文化,同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)感。培養(yǎng)學(xué)生具有較強(qiáng)的聽(tīng)、說(shuō)能力。
3、周學(xué)時(shí): 2學(xué)時(shí);
總學(xué)時(shí): 本學(xué)期共34學(xué)時(shí)。
4、開(kāi)課學(xué)期:2008-2009學(xué)年第一學(xué)期。
5、教學(xué)方法:講授。
6、考試方法:平時(shí)作業(yè)占40%, 期中考試占20%, 期末考試占40%。
7、實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、作業(yè):課后習(xí)題、對(duì)話練習(xí)、聽(tīng)力練習(xí)。
8、教材:《現(xiàn)代法語(yǔ)-法國(guó)歡迎您》,中央電視臺(tái)教育節(jié)目部編,中國(guó)廣播電視出版社2001年1月第二版。
9、教學(xué)參考書(shū):
三、課程內(nèi)容與教學(xué)要求: 導(dǎo)論
一、教學(xué)要求:理解法語(yǔ)字母與音素這兩個(gè)概念,掌握26個(gè)法語(yǔ)字母書(shū)寫(xiě)與發(fā)音,增強(qiáng)法語(yǔ)語(yǔ)感。
二、教學(xué)重點(diǎn):法語(yǔ)字母表,音素。教學(xué)難點(diǎn):15個(gè)元音的發(fā)音
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
1、法語(yǔ)字母表 26個(gè)字母的書(shū)寫(xiě)與發(fā)音 2.姓名拼讀
學(xué)生姓、名拼讀練習(xí)。
第二節(jié)
1、法語(yǔ)字母與音素界定 音素與字母的區(qū)別。音素分為元音音素和輔音音素。2.清輔音和濁輔音
清輔音和濁輔音的發(fā)音區(qū)別。
第一課 Bonjour Paris
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目
基本句型練習(xí):Je vous présente...(介紹別人)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):主語(yǔ)人稱代詞、疑問(wèn)句構(gòu)成。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)第二課 A l’H?tel Concorde
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目
基本句型練習(xí):Je voudrais...(我想要...)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):否定式的構(gòu)成。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第三課 Paris, la nuit
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目
基本句型練習(xí):Il est...heures(現(xiàn)在已經(jīng)幾點(diǎn)了。)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):定冠詞的用法。聽(tīng)力練習(xí)小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第四課 Allons aux Puces
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目
基本句型練習(xí):J’ai faim(我餓了。)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):重讀人稱代詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第五課 TGV pour Lyon
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 5 TGV pour Lyon 基本句型練習(xí):un billet pour...(買(mǎi)一張去...的票。)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):指示形容詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第六課 All?!All?!
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 6
基本句型練習(xí):Je voudrais parler à...(我找某人接電話。)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):代詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第七課 Invitation
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 7
基本句型練習(xí):Vous venez déjeuner demain(明天你們來(lái)我家吃飯吧。)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):主有形容詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第八課 Paris Luxe
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 8
基本句型練習(xí):faire plaisir à qn(使某人感到愉快。)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):部分冠詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第九課 Premier salaire
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 9
基本句型練習(xí):Je vous conseille...(我建議您...)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):冠詞的省略。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第十課 Le?on de cuisine
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 10
基本句型練習(xí):Donne moi...(遞給我...)Aujourd’hui, c’est...(今天星期...)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):代詞式動(dòng)詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí) 第十一課 Objet trouvé
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 11
基本句型練習(xí):Je vous dois combien ?(我該付給你多少錢(qián)?)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):名詞復(fù)數(shù)構(gòu)成。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第十二課 S.O.S Médecin
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié) 觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 12
基本句型練習(xí):Je viens pour...(我來(lái)是為了做...)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):泛指代詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第十三課 Le match
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 13 基本句型練習(xí):Il y a...(...)第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):泛指代詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第十四課 Balade dans Paris
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 14
基本句型練習(xí):demander à qn de faire qch 第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):間接賓語(yǔ)人稱代詞。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第十五課 Départ en vacances
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié) 觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 15 基本句型練習(xí):souhaiter...第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):直陳式未完成過(guò)去時(shí)。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)第十六課 Sous la tente
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 16 基本句型練習(xí):aimer qch/faire qch 第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):雙賓語(yǔ)在命令式中的位置。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí) 第十七課 A bicyclette
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 17 基本句型練習(xí):Il fait...第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):愈過(guò)去時(shí)。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第十八課 Faire les courses
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容:
第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 18 基本句型練習(xí):Prendre qch.第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):被動(dòng)態(tài)。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第十九課 La lettre
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 19 基本句型練習(xí):avoir l’honneur de faire qch 第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):虛擬式現(xiàn)在時(shí)。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第二十課 Champion
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 20 基本句型練習(xí):faire du sport 第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):強(qiáng)調(diào)句型。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第二十一課 Le colloque
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 21 基本句型練習(xí):devoir faire qch 第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):虛擬式過(guò)去時(shí)。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第二十二課 Visite d’usine
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 22 基本句型練習(xí):savoir faire qch 第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):關(guān)系從句。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第二十三課 Secrétaire
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 23 基本句型練習(xí):laisser faire...第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):不定式過(guò)去時(shí)。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第二十四課 Le chateau
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 24 基本句型練習(xí):compter sur qn 第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):條件式現(xiàn)在時(shí)。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第二十五課 Au spectacle
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 25
基本句型練習(xí):Il n’est pas question que...第二節(jié) 語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):條件式過(guò)去時(shí)。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
第二十六課 Fête nationale
一、教學(xué)要求:掌握本課的基本句型,理解并熟練運(yùn)用。
二、教學(xué)重點(diǎn):基本會(huì)話句型
教學(xué)難點(diǎn):發(fā)音,句型變換
三、授課時(shí)數(shù):2學(xué)時(shí)
四、教學(xué)內(nèi)容: 第一節(jié)
觀看視頻教學(xué)節(jié)目Le?on 26 基本句型練習(xí):Il falait faire...第二節(jié)
語(yǔ)法點(diǎn)練習(xí):Acte de parole。聽(tīng)力練習(xí)
小結(jié):本課基本句型、語(yǔ)法點(diǎn)回顧。課后練習(xí):小組對(duì)話練習(xí)
執(zhí)筆人:
編制日期: 2009 年 3 20
月