第一篇：實驗七 隨機存取存儲器的應(yīng)用

實驗七

隨機存取存儲器(RAM)的應(yīng)用

一、實驗?zāi)康?/p>

1.熟悉 RAM 的工作原理及使用方法。2.掌握 RAM 存儲器 2114 的應(yīng)用。

二、實驗原理

在計算機及其接口電路中，通常要存儲二進制信息。存儲器有 RAM、ROM，RAM 又分為靜態(tài)的 SRAM 和動態(tài)的 DRAM，2114 是存儲容量為 1K×4 位的靜態(tài) SRAM。它由三部分組成：地址譯碼器、存儲矩陣和控制邏輯。地址譯碼器接受外部輸入的地址信號，經(jīng)過譯碼后確定相應(yīng)的存儲單元；存儲矩陣包含許多存儲單元，它們按一定的規(guī)律排列成矩陣形式，組成存儲矩陣；控制邏輯由讀寫控制和片選電路構(gòu)成。

圖7.1 2114的管腳排列圖

RAM 2114 的工作電壓為 5V，輸入、輸出電平與 TTL 兼容。2114 的引腳圖如圖 7.1 所示，其中

A0 ~ A9 為地址碼輸入端。R/W 為讀寫控制端，I/O0 ~ I/O3 是數(shù)據(jù)輸入輸出端，CS 為片選端，當它為 1，芯片未選中，此時數(shù)據(jù)輸入/輸出端呈高阻狀態(tài)。當片選端為 0，2114 被選中，如果讀寫控制端為高電平，則數(shù)據(jù)可以由地址

A0 ~ A9 指定的存儲單元讀出；如果讀寫控制端為低電平，2114 執(zhí)行寫入操作，數(shù)據(jù)被寫入到由地址 A0~ A9 指定的存儲單元。RAM 2114 的功能見表 7.1。對于 RAM 的讀寫操作，要嚴格注意時序的要求。讀操作時，即首先給出地址信號

A0 ~ A9，然后使片選信號有效，再使得讀控制有效，隨后數(shù)據(jù)從指定的存儲單元送到數(shù)據(jù)輸出端。對 2114 進行寫操作的時序是：先有地址信號，再有片選信號，隨后使寫入的數(shù)據(jù)和寫信號有效。表7.1 2114功能表

三、實驗內(nèi)容和步驟

1.按圖 7.2 連接電路，并把三個集成塊的電源端接實驗箱的 +5V 電壓。將

RAM 存儲器 2114 的A3 ~ A0 接二進制計數(shù)器 74LS193 的輸出端

QD ~ QA，它的地址信號輸入端

A4 ~ A9 和片選端均接地。即本實驗只利用了 2114 的 16 個存儲單元。74LS125 為三態(tài)門，它的 4 個三態(tài)門的使能端(1，4，10，13)并聯(lián)后接到 2114 的讀寫控制端，再接到實驗箱的單次脈沖輸出端。當 2114 執(zhí)行讀操作時，三態(tài)門的輸出應(yīng)該呈高阻狀態(tài)；當 2114 執(zhí)行寫操作時，三態(tài)門的使能端有效，三態(tài)門與數(shù)據(jù)開關(guān)接通。要寫入的單元

圖7.2 RAM 2114的讀寫實驗電路

地址由計數(shù)器決定，而要寫入的數(shù)據(jù)由數(shù)據(jù)開關(guān)決定2.74LS193 的引腳排列如圖7.3所示，它的清零端 14 腳為高電平時，計數(shù)器清零，當它為低電平時執(zhí)行計數(shù)操作。所以先讓 K1=1，然后讓 K1=0。

3.按動連接在計數(shù)器的單次脈沖 CP，根據(jù)與計數(shù)器輸出相連的四個 LED 可以確定 2114 的存儲單元地址。再改變數(shù)據(jù)開關(guān)就能夠確定被寫入的數(shù)據(jù)。注意單脈沖產(chǎn)生的應(yīng)是負脈沖。當其為低電平時有兩個作用，一是使三態(tài)門工作，二是使得 2114 的寫控制有效。所以按動單次脈沖 CP，就可以將給定的數(shù)據(jù)寫入到指定的 RAM 存儲單元。按表 7.2 的要求改變地址

A3 ~ A0 和數(shù) 據(jù)Ｉ3~Ｉ0，將實驗結(jié)果填入表 7.2。圖7.3 74LS193的引腳排列圖

4.讓 CP 為高電平，關(guān)閉三態(tài)門，并使 2114 處于讀工作狀態(tài)。用 K1 對計數(shù)器清零，再使計數(shù)器處于計數(shù)狀態(tài)。按動單次脈沖 CP，根據(jù)與計數(shù)器輸出相連的四個 LED 的狀態(tài)確定 2114 的存儲單元的地址。通過與 2114 的 I/O3 ~ I/O0 相連的四個 LED 觀察從 2114 讀出的數(shù)據(jù) O3 ~ O0。按表 7.2 的要求改變地址

A3 ~ A0，將讀出的結(jié)果

O3 ~ O0 填入按表 7.2，并比較是否與寫入的數(shù)據(jù)一致。如果實驗箱上的單次脈沖源不夠用或性能不佳，可參考實驗2.5用與非門實現(xiàn)單次脈沖產(chǎn)生器。

表7.2 2114讀寫實驗結(jié)果

四、實驗儀器與器件 1.數(shù)字電路實驗箱

2.二進制計數(shù)器

1個 1片 1片 1片

74LS193

三態(tài)門

74LS125

與非門

74LS00

隨機存儲器

2114

1片

五、實驗報告要求

1.畫出實驗電路圖。

2.查出 74LS193 的邏輯功能表，說明在圖 7.2 中，74LS193 工作在何種計數(shù)方式。

3.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)填充表格 7.2。

4.設(shè)計用 2114 擴展成 1K×8 位存儲器的電路圖。

第二篇：微波實驗七

實驗七 微帶縫隙天線仿真設(shè)計

姓名：李杰

學號：11081536

上課時間：周二下午

一.實驗?zāi)康?/p>

1、了解微帶縫隙天線的概念。

2、掌握MWO EM structure仿真方法。

3、掌握天線基本參數(shù)及優(yōu)化設(shè)計方法。

二．實驗要求

1.熟悉利用MWO軟件進行EM仿真。2.熟悉微帶天線基本特性。

3.了解WMO原理圖引入 EM 結(jié)構(gòu)方法。

4.利用MWO分析天線工作特性（反射，方向圖等）。

三．實驗原理

1、微帶縫隙天線

這種天線由三層組成：上層為金屬層（構(gòu)成槽線、微帶線的地），中間為介質(zhì)基板，下層為金屬層來構(gòu)成微帶導帶。

微帶天線的概念早在1953年就G．A．DeSchampS提出，在20世紀50年代和60年代只有一些零星的研究。直到20世紀70年代初期，當微帶傳輸線的理論模型及對敷銅的介質(zhì)基片的光刻技術(shù)發(fā)展之后，第一批具有許多設(shè)計結(jié)構(gòu)的實用的微帶天線才被制造出來。縫隙天線最早是在1946年H．G．Booker提出的，同微帶天線一樣最初沒有引起太多的注意?？p隙天線可以借助同軸電纜很方便地饋送能量，也可用波導饋電來實現(xiàn)朝向大平片單側(cè)的輻射，還可以在波導壁上切割出縫隙的陣列?？p隙開在導電平片上，稱為平板縫隙天線；開在圓柱面上，稱為開縫圓柱天線。開縫圓柱導體面是開縫導體片至開縫圓柱導體面的進化。波導縫隙陣天線由于其低損耗、高輻射效率和性能等一系列突出優(yōu)點而得到廣泛應(yīng)用：而平板縫隙天線卻因為損耗較大，功率容量低，效率不高，導致發(fā)展較為緩慢。到1972年，Y．Yoshimura明確提出微帶饋電縫隙天線的概念。微帶天線特點

具有以下優(yōu)點：饋電網(wǎng)絡(luò)和輻射單元相對分離，從而把饋線對天線輻射方向圖的影

響降到最小，對制造公差要求比貼片天線低，可用標準的光刻技術(shù)在敷銅電路板上進行生產(chǎn)，在組陣時其單元間隔離可比貼片天線更大。特別是對于運動物體所用天線，微帶縫隙天線可以說是理想的選擇，因為它可以與物體的表面做得平齊，沒有凸起部分，用于快速飛行器表面時不會帶來附加的空氣阻力，既隱蔽又不影響物體的運動。

四．實驗內(nèi)容及結(jié)果

用MWO創(chuàng)建一個電磁結(jié)構(gòu)（EM structure）并仿真。它包含以下幾個步驟： 1.創(chuàng)建 EM structure 2.建立 an enclosure 3.創(chuàng)建層

4.定義端口配置計算網(wǎng)格 5.觀察電流密度和電場強度 6.觀察smith圓圖和方向圖 7.執(zhí)行頻率掃描(AFS)8.將EM structure添加到原理圖并仿真

Step1: 創(chuàng)建 EM structure

Step2: 設(shè)定 Enclosure

Step3: 創(chuàng)建層并定義端口配置計算網(wǎng)格

Step4:經(jīng)過一系列設(shè)置，進行仿真得

1）天線方向圖（fixed theta 選擇0～90若干取值，這里為0,10,30,45,70,90）

2）反射系數(shù)

3）3D試圖觀察微帶縫隙天線基本結(jié)構(gòu)

Step5: 修改enclosure option設(shè)置

Step6: 新建回波損耗特性圖，運行仿真，得到輸出回波損耗特性圖

Step7: 新建匹配電路

Step8: 運行仿真，得到 1)反射系數(shù)圖

2)輸出回波損耗特性圖

Step9: 觀察該微帶縫隙天線的電流和電場 電流：

電場：

四．心得體會

通過本次實驗，我了解了微帶縫隙天線的概念，掌握了MWO EM structure仿真方法和天線基本參數(shù)及優(yōu)化設(shè)計方法，受益匪淺。

第三篇：實驗七固定資產(chǎn)管理

實驗七固定資產(chǎn)管理

【實驗?zāi)康摹?/p>

1.掌握用友ERP-U8管理軟件中的固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)的相關(guān)內(nèi)容。

2.掌握固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始化、日常業(yè)務(wù)處理、月末處理的操作。

【實驗內(nèi)容】

1.固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)參數(shù)設(shè)置、原始卡片錄入。

2.日常業(yè)務(wù)：資產(chǎn)增減、資產(chǎn)變動、資產(chǎn)評估、生成憑證、賬表查詢。

3.月末處理：計提減值準備、計提折舊、對賬和結(jié)賬。

【實驗準備】

引入“實驗二”賬套數(shù)據(jù)。

【實驗要求】

以賬套主管“陳明”的身份進行固定資產(chǎn)管理操作。

【實驗步驟】

1.啟用并注冊固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)。

2.初始設(shè)置。

(1)設(shè)置控制參數(shù)：啟用月份、折舊信息、財務(wù)接口、編碼方案。

(2)設(shè)置資產(chǎn)類別。

注意：資產(chǎn)類別編碼不能重復(fù)，同級的資產(chǎn)類別名稱不能相同。

(3)設(shè)置部門對對應(yīng)折舊科目。

(4)設(shè)置增減方式的對應(yīng)科目。

(5)錄入原始卡片。

3.日常及期末處理

(1)資產(chǎn)增加。

(2)資產(chǎn)評估。

(3)折舊處理。

(4)資產(chǎn)減少。

(5)總賬系統(tǒng)處理。

(6)賬表管理。

(7)對賬。

(8)結(jié)賬。

4.下月業(yè)務(wù)：資產(chǎn)原值變動、資產(chǎn)部門轉(zhuǎn)移、計提減值準備、資產(chǎn)盤點。

【實驗心得】

通過此次試驗，我了解到固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)是按項折舊的，而且系統(tǒng)初建工作量較其他系統(tǒng)大，慶幸的是日常工作不多。系統(tǒng)啟用后錄入的原始卡片不能在修改，因此在錄入時要十分細心，避免出錯。通過此次電算化實訓，再一次另外深刻體會到做會計工作時，必須專心致志，萬萬不可分心出錯，出錯有時修改很困難必須回到最初狀態(tài)，有時甚至修改不了。因此，做會計工作必須小心謹慎，細心。這次會計電算化實訓令我獲益匪淺。

第四篇：網(wǎng)絡(luò)營銷教學實驗七

網(wǎng)絡(luò)營銷教學實驗

七、網(wǎng)絡(luò)營銷綜合應(yīng)用課程設(shè)計

實驗課程時間安排：在全部課程授課完成之后，進行一次網(wǎng)絡(luò)營銷綜合應(yīng)用的實驗，作為課程設(shè)計的形式提交。

實驗條件：電腦接入互聯(lián)網(wǎng)，并可以使用曾做過的網(wǎng)絡(luò)營銷實驗環(huán)境。1.實驗?zāi)康?/p>

增加對網(wǎng)絡(luò)營銷知識的綜合應(yīng)用能力，重點突出對在線市場調(diào)研、企業(yè)網(wǎng)站策劃及其推廣、網(wǎng)絡(luò)營銷效果分析和管理等方面知識的應(yīng)用水平。2.實驗內(nèi)容和步驟

課程設(shè)計的基本思路：作為企業(yè)網(wǎng)絡(luò)營銷的主管人員，如何分析評價企業(yè)網(wǎng)站的現(xiàn)狀、問題，并制定下一階段的網(wǎng)絡(luò)營銷策略。主要內(nèi)容包括： （1）選擇一個在某些方面具有代表性的企業(yè)網(wǎng)站； （2）對網(wǎng)站的狀況與主要競爭者進行比較分析；

（3）通過常用市場調(diào)研方法收集該網(wǎng)站經(jīng)營相關(guān)的信息； （4）對網(wǎng)站的專業(yè)性進行評價分析； （5）對網(wǎng)站流量統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行分析； （6）分析常用網(wǎng)站推廣方法的適用性。

附：課程設(shè)計備選網(wǎng)站網(wǎng)址（10個）004km.cn 004km.cn 004km.cn 004km.cn 004km.cn 004km.cn 004km.cn 3.課程設(shè)計要求

課程設(shè)計以書面形式提交，字數(shù)：3000字左右。

課程設(shè)計主要內(nèi)容：（1）從網(wǎng)絡(luò)營銷的角度對該企業(yè)網(wǎng)站目前所處狀況進行評述；（2）提出網(wǎng)絡(luò)營銷思想的網(wǎng)站改版計劃；（3）制定該網(wǎng)站的網(wǎng)絡(luò)營銷策略，重點是網(wǎng)站推廣策略和網(wǎng)絡(luò)營銷效果評價管理。

第五篇：實驗七 Web開發(fā)常見問題

《J2EE企業(yè)級軟件開發(fā)》實驗七

Web開發(fā)常見問題

學號：___________________

姓名：____________________ 實驗?zāi)康模?/p>

1，熟悉jspSmartUpload組件進行上傳和下載的編程方法 2，熟悉和掌握JfreeChart進行圖表編程 3，熟悉Java程序的國際化原理和步驟

4，理解Java Web程序中分頁的原理和實現(xiàn)方法

實驗內(nèi)容和步驟：

1，在MyEclipse中導入示例工程（實驗七），觀察已有的UploadServlet.java, DownloadServlet.java，testUpload.jsp和uploadSuccess.jsp文件，熟悉用jspSmartUpload組件進行上傳和下載的方法。

2，自己編程實現(xiàn)多文件上傳（假設(shè)文件名分別為MultiUploadServlet.java和testMultiUpload.jsp），和多文件下載(MultiDownloadServlet.java和multiUploadSuccess.jsp)，參照課本上的jspSmartUpload組件的API完成功能。

3，觀察JFreeChartServlet.java和mychart.jsp，理解JfreeChart進行圖表編程的方法，并參照jfreechart-1.0.13-developer-guide.pdf，或從網(wǎng)絡(luò)上(Google和百度)自學繪制折線圖（Line Charts）的方法，將mychart.jsp訪問時展示的圖片改為“100個隨機數(shù)的折線圖”。

4，創(chuàng)建一個網(wǎng)頁(testI18N.jsp)，通過點擊“中文版”或“英文版”，提交給I18Nservlet.java處理，將頁面上的文字進行國際化。

5，（選作內(nèi)容）創(chuàng)建數(shù)據(jù)庫表和記錄，并利用MySQL數(shù)據(jù)庫的查詢語句(select * from sometable limit m,n)，結(jié)合Servlet和JSP實現(xiàn)分頁顯示。

作業(yè)和思考題：

（回答完畢以下問題，請將本文件作為實驗報告，上傳到教師指定目錄。為防止上傳文件重名而覆蓋，建議命名為“學號+姓名.doc”）

1，在學習Web開發(fā)中一些新技術(shù)時，你有哪些心得體會，如何快速高效的學會某個Web開發(fā)的技巧（如圖表開發(fā)，報表開發(fā)，國際化等），通過本實驗請談?wù)勀愕慕?jīng)驗。