第一篇：好的教學(xué)是對(duì)校長(zhǎng)的深情款待

好的教學(xué)是對(duì)校長(zhǎng)的深情款待 ——走進(jìn)課堂之二十一

帕爾默說(shuō)，好的教學(xué)是對(duì)學(xué)生的一種深情款待。我說(shuō)，好的教學(xué)也是對(duì)校長(zhǎng)的一種深情款待。當(dāng)校長(zhǎng)坐在教師的課堂上時(shí)，是多么希望能聽(tīng)到滿意的課??！一個(gè)教師的隨堂課上得好，其意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)刻意準(zhǔn)備的一堂課。一個(gè)教師如果刻意準(zhǔn)備一堂課，上得好，當(dāng)然是好的，但這不具有普遍意義，而一堂隨堂課上得好，則反映了他的敬業(yè)，他的常態(tài)課的水平，其對(duì)學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)作用更大。做教師，不難把一節(jié)課上好，難在堅(jiān)持把自己每一天的每一節(jié)課上好，這不僅需要能力，更需要毅力，需要持久的敬業(yè)精神。

今天上午，我就受到了教師一次深情的款待。金寧老師以她自然流暢、生動(dòng)扎實(shí)的課款待了我這個(gè)校長(zhǎng)。

金寧老師是一個(gè)年輕的老師。一年多前，她也送走了一屆畢業(yè)班，班級(jí)的情況不算特別優(yōu)秀，當(dāng)然也不差。送了畢業(yè)班，她又開(kāi)始教一年級(jí)。她教一年級(jí)時(shí)，也就是去年，我聽(tīng)過(guò)她的課，也并不感到怎么突出。但今天她上的一節(jié)課，令我十分地驚喜，驚喜于她的進(jìn)步，驚喜于她的認(rèn)真，驚喜于她班上孩子的狀態(tài)。

我是上午第二節(jié)課之前5分鐘走進(jìn)她任教的二（4）班教室的。進(jìn)去時(shí)，她并不在教室。孩子們?cè)谛菹?，教?shù)學(xué)的黃老師剛上完課，還在教室里與一個(gè)孩子交流。見(jiàn)我拿著聽(tīng)課筆記走進(jìn)教室，黃老師連忙請(qǐng)一個(gè)孩子去喊金老師，請(qǐng)孩子告訴她，我來(lái)聽(tīng)課了。我很理解黃老師的善意，她希望金老師早一點(diǎn)兒知道校長(zhǎng)來(lái)聽(tīng)課了。只一會(huì)兒，金老師來(lái)了。我向她招呼了一下說(shuō)：“金老師，我聽(tīng)一下課?！彼龖?yīng)了一聲，便開(kāi)始準(zhǔn)備上課。她輕聲地安頓孩子們，提醒他們馬上要上課了。只那么兩三分鐘，上課鈴聲響了。鈴聲一停，師生間熱情響亮的彼此問(wèn)好，就給了十分我愉快的感覺(jué)。師生精神飽滿，“小朋友們好”“老師好”的聲音回蕩在教室里，余音不絕。我心里想，上課就要這樣上。鈴聲就是發(fā)令槍聲，鈴聲一響，老師和學(xué)生都應(yīng)該像憋足了勁的短跑運(yùn)動(dòng)員一樣奮力向前奔跑。課前幾分鐘并沒(méi)有看到金老師做多少上課的準(zhǔn)備，但課一開(kāi)始展開(kāi)，我就發(fā)現(xiàn)她原來(lái)早在上第一課前就做好了自己上第二課的準(zhǔn)備。小黑板寫了大大小小四五塊，有的還是正反面都寫的。錄音機(jī)放在教室的一角，課文誦讀錄音的磁帶已經(jīng)倒到了今天要教的課文的位置。最令我感動(dòng)的是課文中的15個(gè)含有生字的詞語(yǔ)，她在一塊比較大的小黑板正反面上寫了兩遍，一面是在生字上注了拼音的，一面是沒(méi)有拼音的，詞語(yǔ)完全相同，有幾個(gè)詞語(yǔ)實(shí)際上是短語(yǔ)，字比較多，如“陪著笑臉”“饞得直流口水”“搖著尾巴”“唱了起來(lái)”。抄寫這么多小黑板上是很花時(shí)間的。教學(xué)生字的讀音時(shí)，在孩子們拼讀了幾遍后，估計(jì)孩子們已經(jīng)會(huì)讀了，金老師翻轉(zhuǎn)了黑板，請(qǐng)孩子們讀沒(méi)有注音的生詞。這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)她在這塊黑板的反面抄著沒(méi)有注音的生詞。原來(lái)為了節(jié)省課上擦去生詞上拼音的那么不過(guò)十秒八秒的時(shí)間，金老師特地抄了兩遍生詞。發(fā)現(xiàn)這個(gè)細(xì)節(jié)，我很是感動(dòng)。這個(gè)細(xì)節(jié)生動(dòng)地反映了金老師對(duì)課堂教學(xué)效率的追求。這其實(shí)只是一節(jié)隨堂課，聽(tīng)她的這節(jié)課是我在上課前十分鐘內(nèi)決定的，她不可能提前知道任何的消息。她這樣精心的準(zhǔn)備更多的可能是沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)的，但今天，被我發(fā)現(xiàn)了。我想這個(gè)細(xì)節(jié)將作為我校教師追求課堂教學(xué)效率的經(jīng)典故事長(zhǎng)久地留存于我的記憶里，經(jīng)常地出現(xiàn)在我的文章和講話之中。我要告訴全體教師，追求課堂教學(xué)效率就要這樣追求?；蛟S正是由于有了充分的準(zhǔn)備，雖然我未提前通知便走進(jìn)了她的教室（我校隨堂聽(tīng)課不提前通知），雖然我就坐在教室里，這一節(jié)課從一開(kāi)始到結(jié)束，金老師都顯得胸有成竹，從容自如。她始終是那么的自信，那么的精神振奮，面帶微笑，話語(yǔ)親切。她帶領(lǐng)孩子們走進(jìn)了狐貍和烏鴉的寓言故事世界，從語(yǔ)言文字的朗讀品味中，感受角色的特征，獲得人生的啟示。字詞的教學(xué)仍然是二年級(jí)的重點(diǎn)。無(wú)論是字音的掌握，還是字詞意義的理解，都以孩子們自己讀、自己說(shuō)為主，金老師只在重點(diǎn)、難點(diǎn)上作一定的強(qiáng)調(diào)。由于二年級(jí)孩子的概括能力較弱，對(duì)課文主要內(nèi)容和對(duì)第一自然段內(nèi)容的理解，金老師都作了一定的提示，幫助孩子們突破學(xué)習(xí)的難點(diǎn)。從各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)師生活動(dòng)的情況看，金老師對(duì)學(xué)生的學(xué)和自己的教的關(guān)系處理是比較恰當(dāng)?shù)?，整個(gè)教學(xué)流程比較好地體現(xiàn)了以學(xué)定教的思想。在課堂教學(xué)的最后一個(gè)環(huán)節(jié)——寫字訓(xùn)練時(shí)，我意外地發(fā)現(xiàn)一個(gè)頗有新意的教學(xué)設(shè)計(jì)。金老師要求安排進(jìn)行寫字訓(xùn)練的字有五個(gè)“棵”“叼”“肉”“珠”“轉(zhuǎn)”。訓(xùn)練中有一步是請(qǐng)孩子們說(shuō)說(shuō)以前曾經(jīng)在哪里看到過(guò)這個(gè)字。有個(gè)孩子說(shuō)曾經(jīng)在珠寶店門口看到過(guò)“珠”字，金老師表?yè)P(yáng)他善于在生活中識(shí)字。有個(gè)孩子說(shuō)，以前在語(yǔ)文課上，金老師曾補(bǔ)充教他們“旋轉(zhuǎn)”，他認(rèn)識(shí)了“轉(zhuǎn)”。金老師表?yè)P(yáng)他上語(yǔ)文課學(xué)得真認(rèn)真，記得真牢。我聽(tīng)過(guò)的語(yǔ)文課無(wú)以計(jì)數(shù)，這種教學(xué)設(shè)計(jì)，我是第一次看到。金老師接著孩子的回答講的話，既是對(duì)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)積極性的一種激勵(lì)，又是對(duì)孩子語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法的具體指導(dǎo)。生活中處處有語(yǔ)文，處處留心皆學(xué)問(wèn)。學(xué)語(yǔ)文就是要像金老師指導(dǎo)的這樣去學(xué)。金老師的話應(yīng)該是使孩子們終身受益的。因?yàn)榻鹄蠋煹脑?，孩子們激發(fā)起來(lái)的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的積極性，掌握的學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法，是比具體的識(shí)幾個(gè)字更為重要的東西。令我更滿意、更欣慰的是課上孩子們的表現(xiàn)。只是二年級(jí)的小朋友，可他們一點(diǎn)也沒(méi)有因?yàn)槲疫@個(gè)校長(zhǎng)坐在教室里而有半點(diǎn)的拘謹(jǐn)，可以說(shuō)是舉手踴躍，發(fā)言積極，聲音響亮。我是坐在教室最前面聽(tīng)課的，我要看孩子們的表現(xiàn)，看他們閃閃發(fā)亮的眼睛。我欣喜地看到，一課到頭，孩子們沉浸于學(xué)習(xí)的快樂(lè)和興奮之中，沒(méi)有一個(gè)孩子走神，沒(méi)有一個(gè)孩子分心。金老師一個(gè)要求提出，孩子們一個(gè)忽閃忽閃著明亮的眼睛，一會(huì)兒一只只小手便高高地舉了起來(lái)，有的孩子甚至站起來(lái)，舉手舉得頭和上身都側(cè)向了左邊，嘴里還嚷著“嗯”“嗯”，提醒金老師喊他發(fā)言。從孩子們的表現(xiàn)看，金老師帶班是成功的。一年前，我曾專門召集一年級(jí)老師講，也對(duì)全校老師講過(guò)：“孩子上小學(xué)了，開(kāi)學(xué)的第一天，由爸爸媽媽牽著手，背著新書(shū)包，高高興興地來(lái)上學(xué)。他們都是想做一個(gè)好孩子的。他們對(duì)小學(xué)生活有無(wú)限的向往和憧憬，他們對(duì)學(xué)習(xí)都有高漲的熱情。一年級(jí)老師最要緊的最愛(ài)護(hù)好孩子的熱情，保護(hù)好孩子們的積極性。如果，過(guò)了一兩個(gè)月，過(guò)了一年半載，孩子們這一種熱情消退了，憧憬消失了，我們的老師是對(duì)不起孩子和他們的家長(zhǎng)的，說(shuō)得嚴(yán)重一點(diǎn)，是有罪過(guò)的。”在今天金老師的課堂上，我看到孩子們?nèi)匀槐３种荒昵暗臒崆楹拖蛲?，我真的很高興。金老師帶班成功的另一個(gè)表現(xiàn)是孩子們課上表現(xiàn)出來(lái)的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這種良好習(xí)慣表現(xiàn)在他們專心聽(tīng)課的眼神里，體現(xiàn)在他們踴躍發(fā)言的狀態(tài)中，反映在他們很自然地跟著金老師讀兩遍生字的聲音里，呈現(xiàn)在他們舉著右手，一起書(shū)空“我寫?棵?，橫、豎、撇、點(diǎn)……”的動(dòng)作上，體現(xiàn)在孩子們聽(tīng)錄音誦讀時(shí)，整整齊齊，端坐捧書(shū)的姿勢(shì)中……我還特別在意一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)今年9月剛轉(zhuǎn)進(jìn)金老師班上的外地孩子，站起來(lái)讀生詞，沒(méi)有讀準(zhǔn)，金老師耐心地讓他再讀，讀準(zhǔn)了才坐下。這個(gè)孩子就坐在南邊第二排位置的最前面，離老師最近。聽(tīng)錄音朗讀時(shí)，他與其他孩子一樣，坐得端端正正，手斜捧著語(yǔ)文書(shū)，專注地聽(tīng)著。我愉快地想，這個(gè)孩子轉(zhuǎn)進(jìn)我們學(xué)校前，可能學(xué)習(xí)基礎(chǔ)并不好，普通話也沒(méi)有學(xué)準(zhǔn)，可能學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好，但是，他進(jìn)了我們學(xué)校，進(jìn)了金老師的班級(jí)，就發(fā)生了變化，向好的方面變化。由此，孩子的家長(zhǎng)，可能是外地人，他就會(huì)把孩子在我們學(xué)校所受到的教育，所發(fā)生的變化與以前孩子所受到的教育進(jìn)行比較，就會(huì)對(duì)我們的學(xué)校，對(duì)我們學(xué)校的老師作出好的評(píng)價(jià)，心存感激。這樣的事情多了，我們的學(xué)校就能在老百姓的心目中樹(shù)立起良好的形象，建立起良好的口碑?！敖鸨y杯不如老百姓的口碑”。學(xué)校的口碑更多的是一線的老師建立起來(lái)的。海爾有一個(gè)理念——“決勝在終端”。企業(yè)的終端是什么？終端是指企業(yè)與消費(fèi)者直接發(fā)生買賣關(guān)系的經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所。把這個(gè)銷售終端控制住，就能找到創(chuàng)造客戶價(jià)值的通路。在學(xué)校，我也講“決勝在終端”。學(xué)校的終端是什么？是最一線的教師。是他們最直接地與學(xué)生家長(zhǎng)、與老百姓接觸，是他們的工作，他們工作的態(tài)度及質(zhì)量最直接地留給老百姓印象。我堅(jiān)信學(xué)校的口碑，學(xué)校在老百姓中的聲譽(yù)，最主要由一線的教師決定。

聽(tīng)完了課，在表達(dá)清楚對(duì)課的滿意之后，我也提出了兩點(diǎn)需要注意的地方。一處是教師讀“奉承”的“奉”的讀音，是“feng去聲”還“fong去聲”，我聽(tīng)不清。一處是學(xué)習(xí)第一自然段時(shí)。教師出示了一個(gè)提示性的填空題“烏鴉和狐貍，一個(gè)住在，一個(gè)住在。它們是

。”這個(gè)題目設(shè)計(jì)得不妥，課文中講烏鴉在樹(shù)上，并沒(méi)有說(shuō)它的窩在樹(shù)上，不能說(shuō)它住在樹(shù)上；課文中講狐貍走過(guò)來(lái)，不能說(shuō)明是狐貍住在樹(shù)下。據(jù)說(shuō)這道題出自學(xué)校訂的正規(guī)出版的《教學(xué)設(shè)計(jì)參考》中。又是一個(gè)“盡信書(shū)不如無(wú)書(shū)”的例子。教參只是參考，不是標(biāo)準(zhǔn)。這是每一個(gè)教師都應(yīng)該注意的。當(dāng)然，教學(xué)永遠(yuǎn)是遺憾的藝術(shù)。這兩點(diǎn)不影響今天金老師的這節(jié)語(yǔ)文課是一節(jié)成功的課。

我?guī)е鋹偟男那榛氐搅俗约旱霓k公室。我想我說(shuō)的“好的教學(xué)是對(duì)學(xué)生的一種深情款待，也是對(duì)教師自己的一種獎(jiǎng)賞，還是對(duì)學(xué)校的一種貢獻(xiàn)，更是對(duì)校長(zhǎng)的一種深情款待?！边@句話一點(diǎn)也不假。從今天金老師的這節(jié)課，我更堅(jiān)信了這一種認(rèn)識(shí)。

2009年10月15日星期四

后記：

1．我曾聽(tīng)到過(guò)一個(gè)理念——享受檢查。接受檢查，一般是不舒服的，但只要是職場(chǎng)中人，接受檢查是不可避免的。既然無(wú)法避免接受檢查，我們就要改變對(duì)待檢查的思維方式，變被動(dòng)地應(yīng)付為主動(dòng)地應(yīng)對(duì)。把自己的工作做得好一點(diǎn)，再好一點(diǎn)，隨時(shí)準(zhǔn)備上級(jí)來(lái)檢查，把每一次接受檢查的機(jī)會(huì)都當(dāng)作展示自己工作，宣傳自己成績(jī)的契機(jī)。這樣自己對(duì)檢查就不會(huì)厭煩，反而會(huì)歡迎檢查，這就是享受檢查了。今天的金老師難道不歡迎作為校長(zhǎng)的我去聽(tīng)課嗎？我不去聽(tīng)這節(jié)課怎么能這么感性地知道她的進(jìn)步、她的認(rèn)真、她的敬業(yè)呢？她難道不會(huì)因?yàn)樾ｉL(zhǎng)聽(tīng)到了她這樣一節(jié)成功的隨堂課而感到高興嗎？我現(xiàn)在還專門為她這一節(jié)課，花了3個(gè)多小時(shí)，寫了一篇長(zhǎng)達(dá)3600多字的文章，寫到夜里十二點(diǎn)，發(fā)在教育在線上，發(fā)到我在搜狐的博客上，或許今后她會(huì)因此很難忘記今天的這節(jié)課。這不是使接受聽(tīng)課成為一種享受了嗎？

2．今天下午，在校園時(shí)行走，與一個(gè)老師很自然的碰面交流。他說(shuō)：“許校長(zhǎng)，現(xiàn)在一天到晚蠻緊張呢。”他是很平和自然地笑著說(shuō)的，說(shuō)這句話沒(méi)有埋怨的意味。我問(wèn)：“怎么緊張呢？”他說(shuō)：“一天到晚，記好了幾件事，要抓緊做，不抓緊，真來(lái)不及?！彼脑?，讓我感到了一種追求效率的文化在校園里生長(zhǎng)。這是好事情?。∽罱?，我們學(xué)校并沒(méi)有大型的活動(dòng)要承辦，也沒(méi)有重大的賽事要完成，是很正常的一種工作狀態(tài)，但老師們一上班就要準(zhǔn)備上課，批改作業(yè)，然后上課，再批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生；語(yǔ)、數(shù)、英教師對(duì)上課一點(diǎn)都不能馬虎，因?yàn)樽约旱恼n如果教學(xué)任務(wù)沒(méi)有完成，后面都是別人的課，輪不到自己進(jìn)教室，那是很急人的。何況學(xué)校還有一些正常組織的德育活動(dòng)、教研活動(dòng)等。是班主任的，還要管理班級(jí)，學(xué)校的班級(jí)常規(guī)考核又抓得緊，能馬虎嗎？與我交流的就是一位班主任，他的話，我很能理解。

第二篇：150字老婆對(duì)老公深情告白

老婆對(duì)老公的要求

1,老公,你要努力掙錢.錢這個(gè)東西,不能少得來(lái)讓我們整日為生計(jì)發(fā)愁,最好也不能多得來(lái)需要?jiǎng)e的女人幫著花.2,請(qǐng)給我關(guān)愛(ài),信任,尊重和自由.3,你要加強(qiáng)鍛煉,強(qiáng)健身體,好在我們共同返家的夜晚,一口氣抱我上到七樓的家門,我渴望每天都能做你的新娘.4,請(qǐng)善待我的家人,一如對(duì)你自己的親人.5,至少每天對(duì)我說(shuō)三次“我愛(ài)你!“,在清晨醒來(lái)時(shí),下班回家時(shí),晚上鉆進(jìn)被窩時(shí).6,在我身體不適的時(shí)候,你要扮成一個(gè)大夫,摸摸我的額頭,量量我的體溫,然后再把我送到真正的大夫那里去吃藥,打針.7,突然把禮物送到我的公司,讓所有人都知道你對(duì)我的愛(ài).8,在我心情遭透,蠻橫發(fā)脾氣的時(shí)候,老公,請(qǐng)擁吻我,而不是和我理論.9,永遠(yuǎn)不要對(duì)我有破口大罵的樣子,因?yàn)槟阏f(shuō)過(guò)我是你最疼愛(ài)的人.10,請(qǐng)?jiān)谀阌锌盏臅r(shí)候,為我做一頓香噴噴的飯菜,并在桌子那端深情款款地把我凝望.11.每天下班后盡量回家吧,公事需要應(yīng)酬,老婆也同樣需要.12.你出差時(shí),希望不會(huì)出現(xiàn)手機(jī)沒(méi)電或不在服務(wù)區(qū)的現(xiàn)象,如果能頻頻主動(dòng)打電話問(wèn)我“吃了沒(méi)有?“并隨時(shí)匯報(bào)行蹤則更好.13.周末和我一起做做家務(wù)吧!我喜歡兩個(gè)人挽起衣袖,一邊做事,一邊唱歌的感覺(jué).14.請(qǐng)你記住5大紀(jì)念日:老婆的生日,初次見(jiàn)面紀(jì)念日,結(jié)婚紀(jì)念日,情人節(jié)和三八婦女節(jié).15.請(qǐng)你記住3大紀(jì)念地:初識(shí)紀(jì)念地,第一次親密接觸紀(jì)念地,求婚紀(jì)念地.16.請(qǐng)你記住5件大事:老婆最愛(ài)吃的食物,老婆最喜歡的顏色,老婆最愛(ài)的花卉,老婆最常用的香水,老婆最愛(ài)聽(tīng)的歌.17.請(qǐng)每周陪我做一次遠(yuǎn)距離散步:每?jī)芍軒胰?huì)一會(huì)朋友;每?jī)稍潞臀沂掷秩タ匆粓?chǎng)電影;每年至少安排和我旅游一次.18.讓我每晚枕著你的情話并撫摸著我入眠.19.或者在半夜三更摟緊我講讓我感動(dòng)或者害怕的故事.20.向新朋友介紹我時(shí),請(qǐng)摟著我的腰,而不是站在一旁用手指點(diǎn).21.在街上遇見(jiàn)美女凝視時(shí)間不超過(guò)5秒,并迅速指出那位美女與我相比較的美中不足.22.看過(guò)電影《一聲嘆息》,請(qǐng)談?wù)剬?duì)男主角這段表白的深刻體會(huì):“婚外戀這事兒,哪怕對(duì)方是個(gè)小仙女,也千萬(wàn)別去碰!“

23.我身上有很多缺點(diǎn),我已經(jīng)夠苦惱了,請(qǐng)不必隨時(shí)向我提醒.24.我身上有很多優(yōu)點(diǎn),有些連自己也不清楚,請(qǐng)隨時(shí)大聲地告訴我.25.沒(méi)有我的父母,哪回有我?所以,你對(duì)他們要心存感激和尊敬.26.雖然你對(duì)那些化妝品牌、美麗迷人的女明星們了如指掌,但在我問(wèn)到你時(shí),仍然希望得到這樣的回答:“aupres是什么呀？舒奇是誰(shuí)?布蘭妮是不是打網(wǎng)球的那個(gè)?” 27.請(qǐng)不要偷看我過(guò)去的日記和情書(shū),那些與你無(wú)關(guān)。

28,請(qǐng)不要反對(duì)我看肥皂劇,如果我流淚,不能嘲笑,因?yàn)槟憧粗袊?guó)足球隊(duì)比賽輸了時(shí),眼眶紅紅,我也沒(méi)有嘲笑.29,請(qǐng)不要自做多情,覺(jué)得很多女人對(duì)你有意思,還拿到我面前炫耀.就像對(duì)面新搬來(lái)的那個(gè)漂亮女孩,你總說(shuō)別人愛(ài)趴在陽(yáng)臺(tái)上看你,后來(lái)我們都知道了,她是個(gè)斗雞眼,這次教訓(xùn)請(qǐng)你記牢.30,如果我做錯(cuò)了事,心里已經(jīng)很難過(guò),請(qǐng)主動(dòng)承擔(dān)起你應(yīng)該甚至不應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任吧,你寬廣的胸懷才是我永遠(yuǎn)停*的港灣.31,老婆工作不順心,你要循循善誘,幫忙分析,提出建設(shè)性方案若干.32,老婆取得進(jìn)步,獲得表?yè)P(yáng)或晉升,你要?dú)g呼雀躍,與我同慶,并指出老婆取得成功的內(nèi)因若干,極盡贊美.33,請(qǐng)記住老婆燙的一頭栗色頭發(fā)是時(shí)尚而不是麥穗.34,老婆穿上透視裝是性感而不是發(fā)燒.35,老婆涂脂抹粉是艷驚四座而不是妖魔鬼怪.36,老婆穿厚底鞋是錦上添花而不是先天不足.37,老婆說(shuō)粗話是率直可愛(ài)而不是沒(méi)教養(yǎng).38,老婆不講理是撒嬌發(fā)嗲而不是撒野耍潑.39,老婆粉拳打來(lái)是愛(ài)你而不是扁你.40,老婆財(cái)權(quán)大攬是善于管理而不是摳門小氣.41,最主要一點(diǎn),老婆永遠(yuǎn)是對(duì)的,因?yàn)槔掀艕?ài)你篇二：老婆寫給老公的信 老婆寫給老公的信

親的老公：

是如此的寧?kù)o，靜的甚至能聽(tīng)見(jiàn)我心跳的聲音，我獨(dú)坐在電腦旁，回憶著我們一起牽手走過(guò)的歲月，思緒像一樣蔓延開(kāi)來(lái)

親的老公，記得那是在零二年的秋，我們?cè)趧e的介紹下次見(jiàn)面，雖然你算不英俊瀟灑，儀表堂堂，可你的言談舉止，舉手投足間散發(fā)出的熟魅力深深的吸引了當(dāng)時(shí)年少清純的我，打開(kāi)了我那竇開(kāi)的少女之心。那一刻，我在心里告訴自己，你就是我今生要等的。

親的老公，時(shí)間在一天天的過(guò)去，我們的往也越來(lái)越頻繁，越來(lái)越親密。那時(shí)候真是天天都想見(jiàn)到你，我終于體會(huì)到一不見(jiàn)如隔三千秋的滋味。都說(shuō)眼里出西施，那時(shí)候我們眼里真的全是對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，沉醉在河里的感覺(jué)真好。

親的老公，農(nóng)歷零三年正月八，這是我終生難忘的子，在這天你給我披了潔白的婚紗，和我走進(jìn)了神圣的婚姻殿堂。那一天，我覺(jué)得自己是這個(gè)世界最幸福的女。對(duì)于女來(lái)說(shuō)，給她再多甜言蜜語(yǔ)的寵，再多山盟海誓的諾言，都比不一指婚書(shū)更為實(shí)在，更有安全感。

親的老公，婚后的子，生活褪去了朦朧漫的面紗，露出了它的本來(lái)面目，柴米油鹽了生活的主旋律，鍋碗瓢盆演奏著雜的篇章。畢竟我們有著二十多年不同的家庭環(huán)境，不同的生活習(xí)慣，不能改變對(duì)方，就要學(xué)著去適應(yīng)對(duì)方。雖然在婚姻的磨合期里我們經(jīng)常為些毛蒜皮的小事發(fā)生爭(zhēng)吵，但只要我們的心里還深深的著彼此，這就足夠了。

親的老公，農(nóng)歷零五年二月四十九點(diǎn)十九分，在鑫新產(chǎn)醫(yī)院，隨著一聲響亮的嬰兒啼哭，你我的結(jié)晶——我們的寶貝兒子來(lái)到了這個(gè)世界。雖然剖腹產(chǎn)的刀還在隱隱作痛，雖然我的體還比較虛弱，可我的心里卻有一種說(shuō)不出的感覺(jué)，我覺(jué)得用任何語(yǔ)言都無(wú)法準(zhǔn)確的表達(dá)我當(dāng)時(shí)的心。我知道當(dāng)時(shí)你的心里也特動(dòng)，畢竟就要做父親了，雖然為父，肩又增添了一份責(zé)任，但更多的是一種幸福感?？粗銥槲覀冏用η懊螅瑢?duì)我們子細(xì)心體貼無(wú)微不至的關(guān)心和照顧，我又一次在心里告訴自己，今生選擇嫁給你，沒(méi)錯(cuò)。

親的老公，雖然帶孩子有時(shí)候真的很辛苦，可孩子卻給我們帶來(lái)了更多的歡樂(lè)，看著孩子在我們的精心呵護(hù)下一天天的長(zhǎng)，我心里更多的是為父的幸福感。孩子長(zhǎng)出的第一顆牙，第一次含糊不清的爸爸；第一次沿著墻角蹣跚學(xué)步，第一次會(huì)自己吃飯了 數(shù)不清的第一次，每次都讓我們感到小家伙越來(lái)越大了，我們肩的責(zé)任也越來(lái)越重了。我們不但要盡自己所能給他提供最好的生活條件，更要從小就告訴他做的道理，幫他樹(shù)立正確的生觀價(jià)值觀。

親的老公，去年的下半年，你跟我說(shuō)你重逢了久違的她——你的戀，不知道我用這樣的稱呼你會(huì)不會(huì)不高興，可我絞盡腦汁也想不到別的更能適合她的稱呼了。以前就聽(tīng)你說(shuō)過(guò)你們之間的故事，你甚至把每件事的細(xì)節(jié)都告訴了我，不用聽(tīng)太多，單是看你傾訴時(shí)的表，就知道你還沉醉在其中。那天晚你請(qǐng)求我陪你去看看她，我知道既然你都提出來(lái)了，我就是拒絕了又有什么意義呢，到來(lái)傷的只能是自己，思量再三，我還是答應(yīng)了你的請(qǐng)求。從她家回來(lái)的那天晚，我就告訴了你，你們之間的一切都已結(jié)束了，看看她也了了你的心愿，那天就是你們感的終點(diǎn)，而非另一個(gè)起點(diǎn)?？僧?dāng)我知道你那個(gè)月的話費(fèi)是平時(shí)的三倍，還有

親的老公，關(guān)于我的網(wǎng)的事，我可以鄭重的告訴你，我網(wǎng)純粹就是因?yàn)闊o(wú)聊，就是為了打發(fā)時(shí)間，至于你所擔(dān)心的網(wǎng)戀絕對(duì)不會(huì)發(fā)生的。我已經(jīng)不是十七八的小姑娘了，知道自己該做什么不該做什么，更不會(huì)拿自己的婚姻家庭去換一些虛無(wú)飄渺的東西。我要告訴你你的擔(dān)心真的是多余的,也許是我們太在乎對(duì)方了吧。好在對(duì)于一些事，我們都還是比較冷靜的，隨著緒的慢慢平復(fù)，我們經(jīng)過(guò)好幾個(gè)深的長(zhǎng)談，經(jīng)過(guò)彼此坦誠(chéng)的溝通，所有的疑云煙消云散，我們的感又恢復(fù)了往的融洽。

親的老公，最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)我和你之間的關(guān)系。那天里我跟你說(shuō)過(guò)的，就是以后裝了房子，他們隔段時(shí)間來(lái)住個(gè)十天八天的我絕對(duì)沒(méi)意見(jiàn)，但要是長(zhǎng)期跟我們住在一起，我是絕對(duì)不能接受的。本來(lái)婆媳關(guān)系就是最難相的一種家庭關(guān)系，何況你說(shuō)話語(yǔ)尖酸刻薄，怪，經(jīng)常是指桑罵槐，蛋里挑骨，也許你從小就生活在這樣的環(huán)境里早已習(xí)慣了，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)永遠(yuǎn)也不會(huì)適應(yīng)的。天倫之樂(lè)講究個(gè)樂(lè)字，雖然每天都生活在一起，可總是爭(zhēng)爭(zhēng)吵吵各懷心思，那樣能樂(lè)嗎，我也不想你夾在兩個(gè)女中間做受板。我并不是說(shuō)我就不管他們了，有病了我該出錢出錢，該出力出力，就是平時(shí)我也會(huì)經(jīng)常去看望他們，盡我們做子女的義務(wù)。就想有位專家說(shuō)的，要保持一碗湯的距離，遠(yuǎn)之則敬，近之則不遜。我說(shuō)的這些只代表我個(gè)的想法，不管對(duì)不對(duì)你也別生，正我覺(jué)得我想的沒(méi)錯(cuò)。

親的老公，好了，就這吧，更加的靜了，就像我的心現(xiàn)在也十分的平靜。老公，不知不覺(jué)我就羅里羅嗦的寫了這么多，你不會(huì)嫌我煩，甚至都沒(méi)興趣看完吧，我知道你不會(huì)嫌我煩的，對(duì)不對(duì)？呵呵，不管在以后的生活中遇到什么事，我都會(huì)和你風(fēng)雨同舟，牽著你的手和你一起走下去。

永遠(yuǎn)你的老婆篇三：老公向老婆寫的保證書(shū)

保證書(shū)

尊敬的親愛(ài)的老婆：

在落筆之前，請(qǐng)寬恕我以前的諸多過(guò)錯(cuò)。

由于我自控能力差，脾氣又不好，在這次的事情中沒(méi)有聽(tīng)你的勸告，還失去理智般動(dòng)手打了你，最后還誤解了你。致使你感到傷心，絕望。眼看著家庭就要解體。突然領(lǐng)悟到你對(duì)我的重要，你對(duì)我們孩子健康、快樂(lè)成長(zhǎng)的重要，你對(duì)這個(gè)家庭的重要。我現(xiàn)在深深認(rèn)識(shí)到，保持這個(gè)家的完整性對(duì)我是多么的重要。為了給我們孩子一個(gè)好的家庭環(huán)境健康成長(zhǎng)，請(qǐng)你看在我們夫妻多年的情分上，原諒我以往的過(guò)錯(cuò)，希望你再給我一次洗心革面，改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。在此特向你保證，如下：

一、我堅(jiān)決保證做到對(duì)老婆好，不做對(duì)不起老婆的事，不欺騙老婆，無(wú)論如何都不能有對(duì)老婆產(chǎn)生非打即罵的心理，不得以暴力相要挾，更不得動(dòng)手打老婆。不能以惡毒言語(yǔ)中傷老婆。不拋棄，不放棄，一輩子相依為命。

二、堅(jiān)決保證做到對(duì)老婆不能小肚雞腸，要放心，寬心，能容忍。以后一定做到爭(zhēng)吵不過(guò)夜，不記仇，不賭氣，心里有不快要及時(shí)說(shuō)出來(lái)，不得在心里積壓埋伏并伺機(jī)發(fā)泄，不得尋找任何借口向老婆發(fā)泄，惹老婆生氣，跟老婆過(guò)不去。

四、堅(jiān)決保證做到比以前更加呵護(hù)、體貼老婆。

五、如若我還犯像這次一樣的失去理智般罵老婆和動(dòng)手打老婆的錯(cuò)誤，愿意無(wú)條件接受老婆及家人的責(zé)罰，并且家中所有財(cái)產(chǎn)歸老婆所有。

六、對(duì)沒(méi)有想到和沒(méi)有保證到的保證同樣做到。

第三篇：好校長(zhǎng)先進(jìn)事跡

好校長(zhǎng)先進(jìn)事跡

走進(jìn)臨川寺小學(xué)的校園，你會(huì)經(jīng)?？匆?jiàn)一個(gè)忙碌的身影，他就是我校的校長(zhǎng)——王強(qiáng)勞。作為一名教育工作者，他情注教育，作為一位校長(zhǎng)，他率先垂范。他給自己定下的座右銘是:以勤精業(yè)，辛勤耕耘。

一個(gè)好的校長(zhǎng)就是一所好的學(xué)校。大家有目共睹，正是王校長(zhǎng)在臨小一年的時(shí)間里，學(xué)校發(fā)生了令人驚喜的變化。

一、以身作則，做行動(dòng)楷模

一年來(lái)，作為校長(zhǎng)，他要求教師做到的，他首先做到，教師做不到的，他也努力堅(jiān)持做到。寒來(lái)暑往，風(fēng)雨無(wú)阻，他披星戴月，每天到校最早的老師也能看到他在校園內(nèi)巡視的身影。為了預(yù)防學(xué)生發(fā)生安全事故，不論值班與否，他幾乎每天課間時(shí)間都在操場(chǎng)上巡查。值日教師們?cè)谒挠绊懴乱捕颊J(rèn)真負(fù)責(zé)地做好此項(xiàng)工作,致使我校一年來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)安全事故。王校長(zhǎng)以校為家，時(shí)刻惦記著這個(gè)家。深得老師們敬偑。

二、創(chuàng)新方法，科學(xué)管理，彰顯人文關(guān)懷

一位教育家說(shuō)過(guò):一個(gè)好的校長(zhǎng)，應(yīng)該在如何調(diào)動(dòng)教師的積極性上做好工作。王校長(zhǎng)在這方面做得很好，一年來(lái)，在王校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了自己一套的工作管理方案，徹底打破教師干多干少一個(gè)樣，干好干差一個(gè)樣的局面，每到年末評(píng)優(yōu)評(píng)先的時(shí)候，把各方面量化分?jǐn)?shù)一核算，教師的名次就出來(lái)了。工作中王校長(zhǎng)在處處按章辦事遵循原則的同時(shí)，又時(shí)時(shí)對(duì)師生們彰顯人文關(guān)懷。一年來(lái)，王校長(zhǎng)對(duì)我校教師大都非常了解，誰(shuí)家有困難，王校長(zhǎng)都會(huì)非常關(guān)心，并盡可能的提供幫助和照顧。王校長(zhǎng)在工作中不斷創(chuàng)新，在效率上不斷提高，在管理上日趨科學(xué)規(guī)范、精細(xì)化，并處處彰顯人文性，受到大家的一致肯定。

三、規(guī)范學(xué)校管理，以質(zhì)量為目標(biāo)。

王校長(zhǎng)上任以來(lái)，注重建立健全學(xué)校各項(xiàng)制度，并認(rèn)真實(shí)施，使學(xué)校管理規(guī)范化，制度化。充分發(fā)揮教代會(huì)的作用，實(shí)現(xiàn)決策科學(xué)化和民主化。加強(qiáng)常規(guī)管理，落實(shí)課程計(jì)劃，開(kāi)全開(kāi)足各科課程，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作全過(guò)程的管理，著重抓好備課、上課、作業(yè)批改的管理，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量。

王校長(zhǎng)十分重視新課程的實(shí)施和教師專業(yè)化發(fā)展，通過(guò)多種方法、手段提高教師的科研文化業(yè)務(wù)素質(zhì)。組織教師參加省、縣各級(jí)培訓(xùn)、聽(tīng)課活動(dòng)，營(yíng)造關(guān)注教學(xué)科研，參與新課改的深厚氛圍。在這一年，在王校長(zhǎng)的的帶領(lǐng)下，教學(xué)管理上，取得顯注的效果。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校工作永恒的主題。為此，王校長(zhǎng)深入到課堂中聽(tīng)課，和老師共同進(jìn)行研討。王校長(zhǎng)還經(jīng)常開(kāi)展教學(xué)研討課，每一次縣舉辦公開(kāi)課比賽，他都高度重視，并組織學(xué)校里各教研員共同研討，使老師的教學(xué)水平明顯提高，老師的成績(jī)也碩果累累。

四、注重班子建設(shè)，堅(jiān)持以誠(chéng)用人。

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)中，王校長(zhǎng)一再?gòu)?qiáng)調(diào)要增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，每一位領(lǐng)導(dǎo)要認(rèn)識(shí)到自己所肩負(fù)的責(zé)任，認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教育改革的重要性、必要性和緊迫性。加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的教育基本理論的學(xué)習(xí)，深入實(shí)際，調(diào)查研究，尊重科學(xué)，提高領(lǐng)導(dǎo)的決策能力。學(xué)校逐步形成了一個(gè)講正氣，講團(tuán)結(jié)，講民主，講奉獻(xiàn)，重實(shí)績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)集體，深受教師們的支持和擁護(hù)，有很強(qiáng)的號(hào)召力和凝聚力。

五、注重德育實(shí)效，以活動(dòng)育學(xué)生。

王校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的教育力求實(shí)效，把教會(huì)學(xué)生做人作為教育的最高理想。學(xué)校每學(xué)期都根據(jù)各個(gè)節(jié)日、紀(jì)念日的主題，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義，集體主義和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的教育，均取得良好的效果。如全縣舉辦的“百合杯”才藝展演中，我校在這次活動(dòng)中獲得了二等獎(jiǎng)。學(xué)校一方面認(rèn)真組織貫穿學(xué)期始終的學(xué)生日常行為量化評(píng)比活動(dòng)，另一方面開(kāi)展《文明禮儀伴我行》主題教育，利用國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)等形式倡導(dǎo)道德自律。引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守各項(xiàng)行為規(guī)范、講文明禮儀。自覺(jué)養(yǎng)成珍惜自己、關(guān)愛(ài)他人、維護(hù)社會(huì)的良好習(xí)慣。

六、注重校園環(huán)境建設(shè)，做到以校為家

他自上任以來(lái)，正是學(xué)校面臨困難最大的時(shí)期，學(xué)校地面沒(méi)有處理，室內(nèi)教室黑板也是不能用。更為困難的是資金短缺，人員緊張，真可謂困難重重。面對(duì)這一切的困難，他并沒(méi)有因此而卻步，而是千方百計(jì)想辦法，上上下下，方方面面尋求幫助，經(jīng)過(guò)不懈努力，最終得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在各方面特別是資金上的大力支持和幫助，于是對(duì)學(xué)校進(jìn)行地面處理，教室里安裝了好的黑板。為將學(xué)校建設(shè)成為傳播先進(jìn)文化的陣地，他重視校園文化建設(shè)，安裝了校園廣播，在校園內(nèi)開(kāi)辟了主題不同，形式多樣的文化長(zhǎng)廊，國(guó)旗、名人名言、古詩(shī)詞也進(jìn)了課室。

在校園建設(shè)的一年中，一天一個(gè)樣，一年大變樣，就這樣為了盡快給廣大師生一個(gè)舒適優(yōu)雅的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境，他犧牲了幾乎每一個(gè)休息日和節(jié)假日，真是把學(xué)校當(dāng)成了自己的家。

一年多來(lái)他以先進(jìn)的辦學(xué)理念，卓有成效的管理方法，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，勤政廉潔的行為，敬業(yè)高效的工作態(tài)度，為教育事業(yè)的發(fā)展做出了貢獻(xiàn)，使臨川寺小學(xué)成為局領(lǐng)導(dǎo)、教師、家長(zhǎng)和學(xué)生滿意的學(xué)校。

第四篇：陪伴是最深情的告白下句

陪伴是最深情的告白 悟透愛(ài)情婚姻本質(zhì)的48個(gè)段子

引導(dǎo)語(yǔ)：婚姻有多長(zhǎng)？長(zhǎng)不過(guò)兩位數(shù)。如果有一天它真的要離去，我們是否還

來(lái)得及去珍惜！原來(lái)，我們揮霍婚姻，只是因?yàn)槲覀冋J(rèn)定它會(huì)永恒，請(qǐng)不要放過(guò)生活中每一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，不要無(wú)視婚姻中每一次平凡的感動(dòng)，讓你的婚姻充滿幸福！

1、什么樣的夫妻最幸福？一句話，知道自己幸福的夫妻最幸?！碓诟Ｖ卸?。最大的不幸是身在福中不知福，身在福中不知福的人，在別人看來(lái)再大的幸福他都看不見(jiàn)，因?yàn)樗恢?，也就永遠(yuǎn)不幸福，至少不是最幸福；而最大的幸福是身在福中而知福，因?yàn)橹２拍芟砀?，知福才是有福人。所以，不要放過(guò)生活中每一個(gè)簡(jiǎn)單的細(xì)節(jié)，不要無(wú)視婚姻中每一次平凡的感動(dòng)，做身在福中而知福的人。

2、婚姻就像一個(gè)魔盒，它改變著婚姻中的男人和女人，而這種改變倒不是婚姻本身起作用，恰恰是婚姻中夫妻自己在改變自己，也就是說(shuō)男人女人通過(guò)婚姻這根紐帶有意或無(wú)意地在改變著自己。

3、婚姻必須切實(shí)平淡似細(xì)水長(zhǎng)流，平淡才能長(zhǎng)久，細(xì)水才能長(zhǎng)流，但平淡不等于無(wú)味，細(xì)水不等于完全波瀾不驚，否則就是走入婚姻的另一個(gè)極端，也是婚姻的另一個(gè)死角，淡而無(wú)味毫無(wú)新鮮感才是婚姻最大的致命傷。

4、結(jié)婚后夫妻最大也是最重要的變化就是婚后夫妻不再相互欣賞。具體地說(shuō)就是，無(wú)視對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)有贊美，沒(méi)有表?yè)P(yáng)，更多的是挖苦和諷刺；無(wú)視對(duì)方為自己所做的一切，認(rèn)為一切都是理所當(dāng)然，沒(méi)有發(fā)自內(nèi)心的感恩。

5、沒(méi)有不幸的婚姻，只有不幸的夫妻。一對(duì)對(duì)夫妻懷著對(duì)婚姻的無(wú)比美好的憧憬走入婚姻的殿堂，可最終他們卻失望了，于是他們責(zé)怪婚姻，說(shuō)婚姻是愛(ài)情的墳?zāi)?，而其?shí)真正要怪的是他們自己。

6、愛(ài)情不能勉強(qiáng)，婚姻也無(wú)須強(qiáng)求，無(wú)論男人女人，對(duì)待愛(ài)情與婚姻都應(yīng)慎重，情感婚姻都不能是隨意的行為。

7、面對(duì)不幸的婚姻，我們首先要做的事是放棄戰(zhàn)爭(zhēng)，當(dāng)然也不奢求馬上回歸甜蜜，而是要彼此靜下心來(lái)好好想一想。沒(méi)有思考就沒(méi)有行動(dòng)，也就不可能找到解決具體問(wèn)題的鑰匙，因?yàn)樽约合胍臇|西和婚姻的細(xì)節(jié)永遠(yuǎn)只有自己最清楚，解決問(wèn)題的鑰匙最終是握在自己手中。

8、溝通是解決婚姻問(wèn)題的第一把鑰匙，也是最重要的鑰匙之一，溝通可以解決大多數(shù)婚姻問(wèn)題。

9、婚姻是夫妻一輩子的事業(yè)，要付出努力去經(jīng)營(yíng)，婚姻正是在夫妻攜手跨越一次又一次的難坎之后才越發(fā)豐富有內(nèi)涵，才越發(fā)顯現(xiàn)白頭到老的彌足珍貴，婚姻也才散發(fā)出她真正的魅力。

10、幸福的前提與基礎(chǔ)當(dāng)然是愛(ài)與忠誠(chéng)，而最終能否真正獲得幸福則取決于夫妻之間良好的情感習(xí)慣。所以說(shuō)，好習(xí)慣成就幸?；橐?。

11、走過(guò)愛(ài)情，走過(guò)激情，走進(jìn)婚姻，走進(jìn)平淡，經(jīng)過(guò)七年之癢，邁過(guò)十年之坎，婚姻之路是進(jìn)入死胡同還是越走越寬，全靠我們?nèi)绾稳ズ亲o(hù)、如何去經(jīng)營(yíng)。

12、相愛(ài)是一門藝術(shù)，愛(ài)是兩個(gè)人一起成長(zhǎng)，這就必須得有交流，有交流才有

了解，有了解才有更深的愛(ài)。交流必然會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)的可能，但這不是壞事，暴露矛盾相比掩蓋矛盾來(lái)說(shuō)，最終更有利于婚姻和諧，沉默不是解決問(wèn)題，而只是隱瞞和回避問(wèn)題。

13、當(dāng)我們?cè)固鞈n人抱怨婚姻的乏味或不幸時(shí)，其實(shí)我們都在犯著同一個(gè)致命的錯(cuò)誤，那就是：我們將婚姻不幸的根源指向婚姻本身而非我們自己，這真是一個(gè)天大的誤區(qū)，也是我們的可悲之處。是誰(shuí)制造了不幸的婚姻？是我們自己，幸與不幸，全在自己。

14、現(xiàn)代夫妻有三大心理誤區(qū)：只關(guān)注夫妻小世界而忽視彼此大家庭；總想對(duì)方按自己的思維和習(xí)慣模式行事；想當(dāng)然的把對(duì)方當(dāng)作是自己完全的私有財(cái)產(chǎn)。

15、分居兩地的夫妻比以往任何時(shí)候都要經(jīng)受更多的誘惑，有更多的情感候選對(duì)象，危機(jī)四伏，對(duì)夫妻感情是一個(gè)極大的挑戰(zhàn)。夫妻既然由于不能克服的現(xiàn)實(shí)而分居兩地，那么首先就要接受這個(gè)事實(shí)，其次要比其他夫妻更多些用心去經(jīng)營(yíng)婚姻。

16、要想男人不變心，女人首先不變“臉”。要想男人不外跑，女人別做祥林嫂。結(jié)婚決不是女人變“黃臉婆”和“嘮叨婆”的分水嶺。

17、男人最需要一位能與他水乳交融的知音伴侶，當(dāng)男人為情色所惑之時(shí)，正是妻子自己把丈夫推向誘惑的最前沿，別的女人也就正好乘虛而入。讓老公遠(yuǎn)離

情色誘惑的最好法寶就是女人自己做好自己，抓住了老公的心就抓住了老公的人，所有的誘惑也就不堪一擊。當(dāng)然男人是否能抵住情色誘惑，關(guān)鍵在自己，男人自己得爭(zhēng)氣，明明嬌妻在家卻仍是身在福中不知福，這樣的男人就無(wú)可救藥。

18、六種“極端”男人嫁不得：極端自私自利的男人；極端花心好色的男人；極端男子主義的男人；極端吝嗇小氣的男人；極端松散懶惰的男人；極端戀母情結(jié)的男人。

19、沒(méi)有絕對(duì)正確的婚姻保鮮高招，沒(méi)有對(duì)所有婚姻都管用的靈丹妙藥，婚姻是否有活力，能否保鮮，最關(guān)鍵的不是尋求這些保鮮招數(shù)，而是心里常有這根弦，心中有了這根弦，你就會(huì)想出適合你自己婚姻的保鮮招數(shù)。20、什么是愛(ài)情最大的悲??？也許有人會(huì)說(shuō)，愛(ài)情最大的悲劇當(dāng)然是愛(ài)到最后卻分手了，因?yàn)椴粣?ài)了所以分手，這當(dāng)然令人傷心，但這是愛(ài)情的無(wú)奈而不是悲劇，從另一個(gè)角度看反而是愛(ài)情的幸運(yùn)，不愛(ài)了卻硬要在一起那才是悲劇。其實(shí)愛(ài)情最大的悲劇是，自己是否愛(ài)對(duì)方都搞不清楚，錯(cuò)把不愛(ài)當(dāng)作愛(ài)。

21、夫妻不要濫用對(duì)方給自己的寬容和自由權(quán)力。夫妻雙方當(dāng)然有各自的生活圈子和交往的自由，但一定要知道在你享受這種自由和寬松氛圍的同時(shí)，不要忘了考慮一下對(duì)方的感受。對(duì)方給自己以信任，要對(duì)得起對(duì)方的信任；對(duì)方給自己以寬容，要對(duì)得起對(duì)方的寬容；對(duì)方給自己以自由的空間，更要對(duì)得起這種自由。

22、夫妻吵架后切忌長(zhǎng)時(shí)間賭氣保持沉默和冷漠。有兩句話可以概括沉默和冷漠的殺傷力：沉默是無(wú)形的傷害；最大的傷害莫過(guò)于冷漠。

23、猜忌是婚姻生活的一顆毒瘤，聰明的夫妻懂得如何一起努力去巧妙化解，被猜忌的一方要做好自己，猜忌的一方要多些信任與釋然，相互理解，相互信任，相互忠誠(chéng)，減少誤解，加強(qiáng)溝通，避免因?yàn)椴录蓺У裘篮玫母星楹托腋５幕橐觥?/p>

24、夫妻感情要持久，除了相互忠誠(chéng)與真心這個(gè)前提外，更要牢記住兩句話：戀愛(ài)可以短暫美麗如電光一閃，婚姻卻必須切實(shí)平淡似細(xì)水長(zhǎng)流。簡(jiǎn)單是最成熟的美麗，單純是最豐富的高雅。濃縮成兩個(gè)字就是：簡(jiǎn)單。

25、無(wú)論是幸福還是不幸，其中必然有它的理由在里面，幸福不是天生的，不幸也不是天生的，在羨慕別人婚姻幸福、哀嘆自己婚姻不幸的時(shí)候，你是否想過(guò)其中的緣由所在？除了一些你無(wú)法改變的外界因素和力量，婚姻不幸的苦酒絕大多數(shù)都是夫妻親手釀成的，而我們往往只知抱怨卻不知反思自己。

26、婚姻破裂的兩大終極原因：相擁卻并不相愛(ài)。相愛(ài)卻不懂相處?；橐隼?，夫妻間的相處比相愛(ài)還更重要。

27、男人選擇了怎樣的女人作為終生的伴侶就等于選擇了過(guò)怎樣的生活。好妻子就是好日子，成功男人背后必有一個(gè)好女人，幸福男人的身邊必定有一個(gè)好女人。好女人是一所學(xué)校，母親是男孩的學(xué)校，女人是男人的學(xué)校，男人的好壞全在女人的調(diào)教，調(diào)教不是管教，是潛移默化的影響。男孩從母親開(kāi)始，男孩不出息，母親有責(zé)任；男人從女人開(kāi)始，男人不成氣，女人有責(zé)任。

28、婚外情，意味著對(duì)婚姻的不忠與背叛，但婚外情的發(fā)生并非空穴來(lái)風(fēng)，多少有它發(fā)生的內(nèi)外環(huán)境，情感確實(shí)是極其復(fù)雜的事，無(wú)法簡(jiǎn)單地用好與壞來(lái)評(píng)判，也許理性的思考有助于更好地處理這個(gè)棘手的問(wèn)題。既給自己和對(duì)方機(jī)會(huì)，也給婚姻家庭以機(jī)會(huì)，同時(shí)又不失做人的基本尊嚴(yán)。理性地去思考和面對(duì)，自信和有尊嚴(yán)地去處理。

29、女人需要什么？說(shuō)到底，女人除了需要基本的物質(zhì)保障讓生活無(wú)憂，更需要的是男人的真心真意、男人的真情真愛(ài)，還有那一份細(xì)心與關(guān)愛(ài)。細(xì)微之處見(jiàn)篇二：真情告白經(jīng)典語(yǔ)句

真情告白經(jīng)典語(yǔ)句

隔山、隔水、隔不住對(duì)你的思念 夢(mèng)你、夢(mèng)我、夢(mèng)不完對(duì)你的愛(ài)戀!直從有了你，我便收斂了閑云野鶴般的心靈，找到了對(duì)你的思念，從此。孤獨(dú)和寂寞不會(huì)占據(jù)有你的日子.關(guān)于相遇有一種解釋叫緣分。關(guān)于生命有一種信念叫輪回。而對(duì)于我有一種情結(jié)叫思念！如果真有輪回，我希望每一次生命中都有你！遇見(jiàn)了你，才知這份愛(ài)情早已注定；夢(mèng)見(jiàn)了你，才知這份思念無(wú)力抗拒。

微微的風(fēng)兒輕輕地走，輕柔帶走我鄉(xiāng)愁；淡淡的云兒慢慢地飄，溫柔撫平我心痛；微微的雨兒柔柔的滴，微雨滋潤(rùn)我心里。還是和你散步，我最幸福。

你的溫柔，是我不能忘記的理由；你的關(guān)心，是我心靈真切的感動(dòng)；我的真心，愿讓歲月去見(jiàn)證；我的付出，只為你永無(wú)悔。親愛(ài)的寶貝，愛(ài)你，到永遠(yuǎn)。

如果我是一片云，你就是那晶瑩的水滴；如果我是一道虹，你就是那絢麗的色彩；如果我是一彎月，你就是那明亮的陽(yáng)光。寶貝，我愛(ài)你！聽(tīng)說(shuō)和漂亮的女人交往養(yǎng)眼，和聰明的女人交往養(yǎng)腦，和健康的女人交往養(yǎng)身，和快樂(lè)的女人交往養(yǎng)心，和你交往：全養(yǎng)啦！完美女人。

我愛(ài)你，我吻你，我要發(fā)狂般地吻你。因?yàn)槟闶俏业奶焓梗业幕屎?，我崇高的?ài)神！（本文章來(lái)源于酷豬表白網(wǎng)：/）

沿著你眼睛的深潭，我游到了你的心底，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密，原來(lái)，在你的心里，只刻了我一個(gè)名字！

我坦白，我交待，我很壞，我無(wú)賴，偷過(guò)蔡家的李，摸過(guò)李家的菜，不求黨的寬恕，不想政府寬待，只要你的愛(ài)！

愛(ài)你就是這么莫名其妙，就是這么義無(wú)返顧，我知道我不會(huì)是你今生的唯一，但你卻是我一生的最愛(ài)！

這么多年來(lái)，我一直在尋找理想的愛(ài)情，但沒(méi)有一個(gè)人能像你那樣在最初的時(shí)刻打動(dòng)了我，而且越來(lái)越深沉的打動(dòng)。

希望睡前可以看到你，希望睡時(shí)可以抱著你，希望醒來(lái)可以看到你，可以看到表白的句子。

這世界上也許有很多人比你更適合我，但我知道只有你最愛(ài)我。不管怎樣，我要和你過(guò)完這輩子，下輩子，下下輩子。我要你要我！我愿意俯伏著，跪在你的寶座之下，吻你的裙邊、鞋兒；即使不然，那么我的心肝，我就吻你踐踏過(guò)的泥土和灰塵??你是我的玫瑰你是我的花，對(duì)你我有著說(shuō)不完的情話，而情話的目的是讓你笑哈哈，樂(lè)開(kāi)花，甜蜜幸福頂呱呱！嘿，看，情話來(lái)啦：親愛(ài)的，回復(fù)我再說(shuō)哈！

謝謝你讓我懂得愛(ài)情，謝謝你讓我懂得珍惜。原來(lái)世界可以這么美麗，原來(lái)只要和你在一起。我沉醉在你不經(jīng)意間的每一次微笑，你就是我的天使,給我力量.人潮人海中，有我有你，走來(lái)轉(zhuǎn)去，咱們倆就走到了一起，還甜甜蜜蜜，是好運(yùn)氣，更是我們心有靈犀，親愛(ài)滴，那就讓我們堅(jiān)守幸福，一直快樂(lè)到底吧！

你，就是我心中的一個(gè)謎；認(rèn)識(shí)前，我那么好奇；認(rèn)知中，我是那么沉迷；認(rèn)識(shí)后，我無(wú)能為力，因?yàn)橐呀?jīng)愛(ài)上了你，只能與你一同甜蜜蜜，快樂(lè)到底！

親愛(ài)的寶貝，你是我唯一的唯一，我的一切付出只為你，對(duì)你的追求永不放棄，只到你我融為一體，白頭偕老在一起，我才會(huì)滿意，我親愛(ài)的寶貝，愛(ài)你。風(fēng)雨無(wú)情人有情，對(duì)你思念沒(méi)有停；雖然不是常見(jiàn)面，一樣會(huì)把你想念；沒(méi)有什么好送你，只好說(shuō)聲我想你!你知道我有多幸福嗎，把所有的思念都想帶給你，化作流星雨來(lái)到你床前，帶走你的心!一顆星星就是我對(duì)你的一份思念，讓滿天的星光伴你入眠。愛(ài)你一生不變，一生告白詞。

我的思念化為白云片片，飄過(guò)平原飄過(guò)高山，飄到你的頭頂窗前，默默的投給你我那愛(ài)的詩(shī)篇，一千遍一萬(wàn)遍！篇三：陪伴是最長(zhǎng)情的告白

陪伴是最長(zhǎng)情的告白

1、孩子，我要求你讀書(shū)用功不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，而是我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利，選擇有意義有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間不剝奪你的生活你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)給你快樂(lè)。——龍應(yīng)臺(tái)寫給兒子安德烈的一段話

2、大部分人對(duì)于所謂的成功，只有鏈各個(gè)標(biāo)準(zhǔn)：小時(shí)候的分?jǐn)?shù)和長(zhǎng)達(dá)之后的錢數(shù)。——朱德庸

3、什么是自信？就是看自己都上癮。

4、不要太把錢當(dāng)回事，也不要不把錢當(dāng)回事，它值多少就多少。金錢是一個(gè)好仆人，卻是一個(gè)壞主子?！≈亳R

5、多大的主題也莫大于時(shí)間的主題；一切悲哀的故事，莫不是時(shí)間的故事?！獓?yán)明

6、沉著應(yīng)付，善于守拙，決不當(dāng)頭，韜光養(yǎng)晦，有所作為。——鄧小平

7、什么都還沒(méi)有，所以才想要賣弄的資格；如果有了什么，就沒(méi)有賣弄的必要。

8、一個(gè)人也許會(huì)朝著完美奮斗，但必須在相反的那一面受足夠了苦，才能使自己變得完整?！獦s格

9、初心就像初戀，基本上無(wú)法再重復(fù)了?！稓w來(lái)》

10、這世上有成千上萬(wàn)種愛(ài)，但從來(lái)沒(méi)有一種愛(ài)可以重來(lái)。

11、一個(gè)女子，大美為心凈，中美為修寂，小美為貌體。

12、因?yàn)檎湎б恍┤耍⌒囊硪砭S持一段安全的距離。保住了淡如水長(zhǎng)流，享受不到如蜜之親密，犧牲了許多深度交流，為避免火藥錯(cuò)過(guò)了火花?！窒?/p>

13、真正的中國(guó)人具有溫和平靜、穩(wěn)重節(jié)制、從容練達(dá)的內(nèi)資品質(zhì)，而且富有同情心，他們或不免于粗，但粗而不臃，粗而不劣；或不免于丑，但丑而不惡，不至于令人恐怖；或不免于俗，但俗而不囂，不會(huì)侵凌他人；或不免于愚，但愚而不謬，不至于荒唐可笑；或不免于滑，但滑而不奸，滑而不毒。——辜鴻銘

14、沒(méi)有什么比希望不平凡而更平凡的了。——莎士比亞

15、當(dāng)你的才華還撐不起你的野心時(shí)，那你就應(yīng)該靜下來(lái)學(xué)習(xí)。當(dāng)你的經(jīng)濟(jì)還撐不起你的夢(mèng)想時(shí)，那你就應(yīng)該踏實(shí)的去工作！

16、時(shí)尚學(xué)不好，那就選擇敦樸；不知怎么是好，就微笑；與別人握手時(shí)，不妨多握一會(huì)兒；

17、任何時(shí)候人們都應(yīng)該有坐在路邊的自由，過(guò)去發(fā)生的最好的事情之一就是許多人選擇成為邊緣人，而其他人并不介意。我認(rèn)為我們不僅要接納邊緣和邊緣意識(shí)形態(tài)，而且要接納不尋常和異端。我就是個(gè)異端。當(dāng)然，我還認(rèn)為每個(gè)人都可能成為異端，雖然大多數(shù)人不得不選擇中庸之道。——蘇珊·桑塔格18、100個(gè)人里，有101個(gè)對(duì)工作不滿意，多出的那一個(gè)是家屬。

19、學(xué)習(xí)一只貓的智慧，即使只擁有一點(diǎn)點(diǎn)，也要孤獨(dú)又驕傲的揮霍每一天。20、陪伴是最長(zhǎng)情的告白。

第五篇：“校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”就是對(duì)思想的領(lǐng)導(dǎo)

對(duì)“校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”就是對(duì)思想的領(lǐng)導(dǎo)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí) 首先，“校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”是貫徹落實(shí)黨的教育方針的要求。教育要育人，首先就是立德，所謂“樹(shù)人先立德”就是這個(gè)道理。教育就是要培養(yǎng)社會(huì)主義的接班人，要為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù)。辦人民滿意的教育，校長(zhǎng)就要用正確的思想引導(dǎo)、帶領(lǐng)、推動(dòng)學(xué)校朝著黨的教育方針的方向前進(jìn)。

其次、“校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)崗位的要求。校長(zhǎng)是學(xué)校行政的最高領(lǐng)導(dǎo)人。做為學(xué)校的最高領(lǐng)導(dǎo)人，校長(zhǎng)要全面負(fù)責(zé)學(xué)校的思想政治、行政管理、人事、教育、科研等工作。校長(zhǎng)的這種學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人的地位要求校長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)首先是思想的領(lǐng)導(dǎo)。統(tǒng)一全校師生員工的思想，凝聚人心，調(diào)動(dòng)積極性，協(xié)調(diào)各方關(guān)系。只有這樣，學(xué)校才能上下一盤棋，才能成為戰(zhàn)斗的集體。

第三、“校長(zhǎng)是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”是學(xué)校管理本身的要求。學(xué)校是一個(gè)單位，一個(gè)組織，為保證這一組織正常的發(fā)揮作用、完成工作目標(biāo)，就必需實(shí)施管理。管理就要管人，管人就要要統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)。思想一致，達(dá)成共識(shí)，行動(dòng)上才會(huì)默契，才會(huì)相互配合，管理才會(huì)有效果。