第一篇:我的個(gè)性化教學(xué)小Tips
親其師,信其道
作為個(gè)性化輔導(dǎo)老師,我們會(huì)碰到個(gè)性各異的學(xué)生。因此我們就需要運(yùn)用各種小Tips去引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),使他們迅速增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,提高學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)成績(jī),進(jìn)一步激發(fā)、保持他們的學(xué)習(xí)興趣,為他們的長(zhǎng)足進(jìn)步打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在進(jìn)行個(gè)性化輔導(dǎo)教學(xué)中,我們有更多的機(jī)會(huì)和時(shí)間去和孩子交流、溝通。所以我們根本無需像全日制大班教學(xué)那樣,有時(shí)需要聲色俱厲以維持課堂紀(jì)律。我們可以通過和顏悅色地和學(xué)生交流、溝通,了解學(xué)生的身心發(fā)展情況,細(xì)心地觀察、發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),及時(shí)進(jìn)行表揚(yáng)激勵(lì)來增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。
我曾教過一位五年級(jí)的小女生。剛來時(shí)英語期末成績(jī)74分,在班里倒數(shù)第二。上課之初由于成績(jī)不好,自卑心理非常嚴(yán)重,害怕學(xué)英語,害怕老師。本來性格外向的她變得沉默、寡言。針對(duì)這種情況我以老朋友的身份、和顏悅色的態(tài)度和她聊她的學(xué)習(xí)、愛好、家庭、生活等。第一次課下課時(shí)我就抓住她發(fā)音好、記憶力好等優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí)在電話回訪中也向家長(zhǎng)闡明孩子的優(yōu)點(diǎn)和可塑性。讓家長(zhǎng)和孩子都看到希望。在隨后的課堂上我都會(huì)細(xì)心地注意觀察,盡可能找出孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行表揚(yáng)。同時(shí)對(duì)她提出改正缺點(diǎn)的要求。上完幾次課后孩子無話不談,有時(shí)甚至?xí)吭谖业纳砩先鋈鰦?。她感慨地說:“龍文的老師真好。真是和藹可親。在學(xué)校我們和老師的關(guān)系根本不可能這樣親密。我喜歡到龍文來學(xué)習(xí)?!庇捎趲熒P(guān)系相處和諧,老師怎么教,她就怎么學(xué);老師怎么要求,她就怎么做。進(jìn)步很快。在龍文經(jīng)過十幾次課的查漏補(bǔ)缺、積累、鞏固,她的英語成績(jī)由原來的74分增加到92.5分。老師表揚(yáng)了她,同學(xué)對(duì)她刮目相看,家長(zhǎng)送禮物祝賀她。孩子的學(xué)習(xí)自信心一下就增強(qiáng)了,學(xué)習(xí)自覺性得到了大大的提高。真所謂“親其師,信其道?!?/p>
第二篇:選修課小Tips(模版)
PHOTOSHOP經(jīng)典作品賞析:
老師名稱:王玨;
點(diǎn)名情況: 不點(diǎn)名
平時(shí)作業(yè): 期末交作品一份
考試形式
給分情況 92
其他說明
這老師很好,風(fēng)趣幽默,可愛,經(jīng)常提前下課,每節(jié)課都會(huì)講一個(gè)例子,可以學(xué)到東西。而且這學(xué)期她出去學(xué)習(xí)4周~少上4節(jié)課~~極力推介這節(jié)選修課
保健水果、蔬菜與人體健康
老師名稱
孫光聞
點(diǎn)名情況
有時(shí)候點(diǎn)(3次左右)
平時(shí)作業(yè)
無
考試形式
論文(上課感受)
給分情況
以80分為及格線,點(diǎn)名到的基本上都有90+
其他說明
這個(gè)課很好玩···學(xué)到很多的···而且期末的時(shí)候有實(shí)驗(yàn)課,有一堆的水果給你做拼盤或者果汁什么的課后水果都可以帶走的··呵呵
大學(xué)生禮儀
老師名稱
王興水
點(diǎn)名情況
沒
平時(shí)作業(yè)
沒吧
考試形式
發(fā)試卷,一周后交
給分情況
未知
其他說明
內(nèi)容挺有趣的,老師講課也講得挺有趣的,可以學(xué)到挺多東西
多媒體應(yīng)用與制作
老師名稱
楊磊
點(diǎn)名情況
一兩次
平時(shí)作業(yè)
好像沒有
考試形式
做一個(gè)多媒體作品
給分情況
一般都有90分以上,很慚愧我那個(gè)flash做得很爛,但老師好人,給我這么高分(92)其他說明
講了很多多媒體的知識(shí),不過我認(rèn)為只是很普通的,平時(shí)都學(xué)過,到最后講的ps、flash等軟件就很有用,還有老師會(huì)帶相機(jī)和攝像機(jī)給我們玩,不錯(cuò)的管理定律與博弈游戲
老師名稱
趙國(guó)洪
點(diǎn)名情況
從不點(diǎn)名
平時(shí)作業(yè)
無
考試形式
作弊組和考試組
給分情況
其他說明
上課精彩,作弊組直接抄??荚嚱M閉卷,+10分。試卷總分90。
管理定律與博弈游戲
老師名稱
趙國(guó)洪
點(diǎn)名情況
從不點(diǎn)名
平時(shí)作業(yè)
什么是作業(yè)?沒聽說過~
考試形式
可選擇開卷或閉卷,試卷總分90分,閉卷的總分上再加10分(其實(shí)開卷閉卷就只是參考資料放在桌面還是放在下面的區(qū)別嘛~~)
給分情況
都是80以上(我90)
其他說明
老師講課很有趣,經(jīng)常傳授泡妞經(jīng)驗(yàn)~~
管理定律與博弈游戲
老師名稱
趙國(guó)洪
點(diǎn)名情況
從來不點(diǎn)
平時(shí)作業(yè)
無
考試形式
閉卷開卷并行,自由選擇。老師會(huì)提前公布試題,在ppt找答案。
給分情況
其他說明
很生動(dòng)有趣的課,強(qiáng)烈推薦
旅游文化
老師名稱
趙飛
點(diǎn)名情況
印象中沒有
平時(shí)作業(yè)
無
考試形式
寫一篇800字的旅游經(jīng)歷
給分情況
挺高的其他說明
老師幽默高搞笑上課人數(shù)很多不會(huì)叫你回答問題呵呵超爽啊
民俗文化與民俗旅游
老師名稱
王青
點(diǎn)名情況
不點(diǎn)
平時(shí)作業(yè)
有一次小作業(yè)
考試形式
論文,2000字以上
給分情況
還沒給分……
其他說明
老師聲音很好聽,聽她上課很舒服,講課也很有趣生動(dòng),她講的內(nèi)容還挺吸引人的,有一次還放達(dá)芬奇密碼來著~~而且老師脾氣很好,推薦大家選
童話經(jīng)典賞析
老師名稱
梁松清
點(diǎn)名情況
第一次課點(diǎn)名。來了的登記加分
平時(shí)作業(yè)
第一次課有課程意見收集寫了加分。其中有一次作業(yè)寫了加分
考試形式
論文。一片原創(chuàng)童話或者讀后感
給分情況
80以上。原創(chuàng)度越高越高分
其他說明
當(dāng)休閑是不錯(cuò)的。
心理學(xué)與大學(xué)生心理健康
老師名稱
金藝花
點(diǎn)名情況
大教室不點(diǎn)名
平時(shí)作業(yè)
第2次課,第7-8次其中一次,10幾周1次
考試形式
期末論文
給分情況
80-95不等
其他說明
很好聽,而且講的東西也很切實(shí)際。平時(shí)課堂有小測(cè)試,有些要計(jì)入成績(jī),交了即可。下大雨的是環(huán)境下去上課的人很少的話,老師會(huì)讓大家寫名字交上去
課程名稱:影視賞析
老師名稱:彭艷霞
點(diǎn)名情況:Never
平時(shí)作業(yè):寫一篇影評(píng)……
考試形式:當(dāng)堂寫500字影評(píng)……期末……
其他說明:轟隆高度推薦!!
課程名稱 中國(guó)古建筑欣賞
老師名稱 劉源
點(diǎn)名情況 never
平時(shí)作業(yè) 無
考試形式 寫一篇不限字?jǐn)?shù)的真情實(shí)感的小論文
給分情況 90左右
其他說明不一定有開課 但是講的真的不錯(cuò) 很牛b的一個(gè)老師
第三篇:大學(xué)開學(xué)軍訓(xùn)小tips
大學(xué)開學(xué)軍訓(xùn)小tips 軍訓(xùn)小tips,本來我自己軍訓(xùn)之前保存的想看的,結(jié)果忘記看了,有幾條挺實(shí)用的。
1、買一兩雙鞋墊。軍訓(xùn)穿特定的服裝和鞋,鞋的質(zhì)量是很差的,鞋底比較薄,里面本身沒有鞋墊,穿起來不舒服,軍訓(xùn)一兩天很多人的腳底就會(huì)磨出水皰(特別是天氣熱的時(shí)候),如果不是長(zhǎng)水皰的話~我覺得軍訓(xùn)還是挺輕松的。
2、解放鞋不透氣,晚上睡覺前將鞋墊拿出吹一下并可放置幾張餐巾于鞋內(nèi)吸潮,避免腳氣的發(fā)生。
3、買支消炎用的膏藥。如果真的起水皰了,晚上睡覺前用針把水皰弄穿(多弄幾個(gè)洞),把里面的水?dāng)D出,然后涂點(diǎn)藥膏,第二天腳板就不會(huì)那么痛了。
4、輕便裝的防曬油。雖然出汗會(huì)把防曬油沖走~~但是用了總比沒有用的好,休息的時(shí)候拿出來用就可以了。
5、帶一塊小手帕,擦汗。
6、有條件的同學(xué),中午可以喝一瓶運(yùn)動(dòng)飲料,個(gè)人首推佳得樂,補(bǔ)充體能最好,其次是寶礦力。N,可以喝適量鹽水。
7、今年我們穿的軍服是晴綸做的~估計(jì)你們的也一樣,散熱性很差,質(zhì)量又不好,皮膚敏感的同學(xué)要準(zhǔn)備一些藥物,還要注意穿軍服的時(shí)候里面不可以真空~~~一定要穿些吸汗的背心。恩,還有最好就是撒點(diǎn)爽身粉在身上,沒那么容易生痱子的.8、軍訓(xùn)水壺有非常強(qiáng)烈的異味,可用熱茶葉水浸泡一晚(打開瓶蓋),可顯著減少異味。壺口不干凈,也洗不干凈,用嘴碰過后喝的水都是苦的~~我自己就在小賣部要了條吸管,喝水的時(shí)候就不用碰壺口了。
9、軍訓(xùn)所有服裝都容易掉色,不宜與淡色衣物一起洗。
10、每天軍訓(xùn)前有意識(shí)的活動(dòng)腳踝和膝蓋,否則容易扭傷。
11、隨身帶好風(fēng)油精或者萬金油,感到頭暈時(shí)自行涂抹。
12、食堂供應(yīng)冰凍碳酸飲料但是強(qiáng)烈建議不要在餐中飲用,對(duì)腸胃不好。如果真想買的話建議買雀巢冰極,酸酸的可以開胃。
13、不要每次拉歌或者喊口號(hào)的時(shí)候都很用力地喊~~記住你要喊10+天的,別頭一天就把嗓子喊壞了。
注意點(diǎn):
“ 軍令的響亮急促、軍歌的豪情萬丈、軍訓(xùn)的汗水淋漓”——軍訓(xùn)是迎接我校新生的第一堂課,也將是廣大新生難忘和驕傲的一段經(jīng)歷。
每一個(gè)大學(xué)生入學(xué)最先經(jīng)歷的事就是軍訓(xùn),軍訓(xùn)是一個(gè)鍛煉意志體現(xiàn)個(gè)人品格的重要階段,在軍訓(xùn)中良好的表現(xiàn)不僅可以給教官、老師、同學(xué)留下一個(gè)好印象,而且還可以鍛練自己的意志和毅力。
同時(shí)軍訓(xùn)也很苦很累的,注意保護(hù)好自己的身體也很重要,這里給廣大新生提一些經(jīng)驗(yàn),以供參考,使大家能有一段愉快的軍旅生活!
一、出門前要認(rèn)真檢查軍訓(xùn)服裝,如:軍帽、帽徽、臂章、腰帶等。免得到時(shí)候“英雄白走路”。
二、腰帶要適當(dāng)緊一點(diǎn),走起路來會(huì)更有精神勁兒;襪子最好穿棉制運(yùn)動(dòng)襪,鞋子里面再墊一塊軟鞋墊,這樣腳后跟會(huì)舒服一點(diǎn)。
三、注意補(bǔ)充水分,以運(yùn)動(dòng)飲料和茶水,鹽水最佳,不要拼命喝白開水或礦泉水。
四、軍訓(xùn)后體力消耗極大,這個(gè)時(shí)候不要虧待自己,多吃一些肉類、蛋類,最好還多喝點(diǎn)湯菜類,同時(shí)注意補(bǔ)充各種維生素。
五、大雨或大汗淋漓后不要急于喝水,稍微休息片刻再補(bǔ)充水分,以免對(duì)腸胃突然加重負(fù)擔(dān)造成傷害。
六、軍訓(xùn)中要講“堅(jiān)持再堅(jiān)持”,但如果實(shí)在支持不下去,一定要休息,不要硬撐,防止出意外,特別是體質(zhì)較差的同學(xué)。
七、軍訓(xùn)期間按時(shí)作息,養(yǎng)精蓄銳,為軍訓(xùn)打下良好的硬基礎(chǔ)。
八、軍訓(xùn)生活中要學(xué)會(huì)與同學(xué)溝通,有困難要學(xué)會(huì)虛心向同學(xué)和老師請(qǐng)教。如:著軍裝、走軍步、站軍姿、疊軍被等。
通過軍訓(xùn),不僅可以磨煉意志,增強(qiáng)斗志,培養(yǎng)組織紀(jì)律性,樹立起修身立人的標(biāo)準(zhǔn);同時(shí),也豐富了頭腦,拓寬了知識(shí),增強(qiáng)了體魄,促進(jìn)了專業(yè)學(xué)習(xí)。“堅(jiān)持再堅(jiān)持!”在軍訓(xùn)中茁壯成長(zhǎng),并學(xué)會(huì)愛護(hù)自己。大學(xué)四年后再回首,十幾天的軍訓(xùn)生活將成為一段難以忘懷的美好回憶!
【轉(zhuǎn)自南昌大學(xué)家園網(wǎng)新生專欄】
第四篇:個(gè)人禮儀知識(shí)小tips
個(gè)人禮儀知識(shí)小tips
接電話:在電話響三聲之內(nèi)一定要接,如果接不了,回?fù)軙r(shí)要道歉。
交談:談話時(shí)盡量不要涉及個(gè)人收入、年齡、健康等隱私問題,多點(diǎn)談?wù)撎鞖狻⑿侣剷r(shí)事等。
敲門:即使房間的門是虛掩的,也應(yīng)先敲門。敲門時(shí)用右手的手指關(guān)節(jié)輕輕的敲三下,問一聲:我可以進(jìn)來嗎?待聽到允許后再輕輕的推門進(jìn)去。
站姿:站立時(shí),女士雙膝和雙腳要靠緊,男士?jī)赡_間可稍分開點(diǎn)兒距離,但不宜超過肩膀。
坐姿:入座時(shí)要穩(wěn)要輕,不可猛起猛坐使椅子發(fā)出聲響。女士入座時(shí),若著裙裝,應(yīng)用手將裙子稍向前攏一下。坐定后,上體保持正直,兩眼平視,目光柔和。男子雙手掌心向下,自然放在膝蓋上,兩膝距離以一拳左右為宜。女士可將右手搭在左手上,輕放在腿面上。
握手:男生和女生之間,絕不能男生先伸手,這樣不但失禮,而且還有占別人便宜的嫌疑。男士握女士的手力度應(yīng)輕一些,不要握滿全手,只握其手指部位即可。握手時(shí)長(zhǎng)一般控制在三秒內(nèi),切忌握住異性的手久久不放。
交換名片:遞名片給他人時(shí),應(yīng)使用雙手或者右手,將名片正面面對(duì)對(duì)方,交予對(duì)方。接受名片時(shí),宜雙手捧接,或以右手接過,切勿單用左手接過。接過名片后,當(dāng)即認(rèn)真默讀一遍。切勿看也不看,或手頭把玩,或棄之桌上,或裝入衣袋,或交予他人。
就餐:不可坐主人位(一般正對(duì)大門或電視機(jī)的位置為主人位)。就餐時(shí),讓菜而不夾菜,敬酒而不勸酒。吃東西時(shí)不能發(fā)出聲音。
衣著:女士正裝是套裙和高跟鞋,適當(dāng)化淡妝,頭發(fā)梳整齊;男士正裝是西裝和皮鞋,腰部以上不可有太多雜物。
乘車:女士登車不要一只腳先踏入車內(nèi),也不要爬進(jìn)車?yán)?。需先站在座位邊上,把身體降低,臀部坐到位子上,再將雙腿一起收進(jìn)車?yán)?,雙膝一定保持合并的姿勢(shì)。
第五篇:個(gè)性化教學(xué)心得
個(gè)性化教學(xué)心得
從校園踏進(jìn)社會(huì)不覺滿滿半年之久,從七月的驕陽似火,到現(xiàn)在的臘月寒冬,在星火感受著個(gè)性化教育的精髓。
隨著時(shí)間的推移,我也漸漸地從一個(gè)如一張白紙的新教師到“老教師”的角色轉(zhuǎn)換,在這個(gè)過程中有汗水的揮灑,有刻骨銘心的教訓(xùn),有老教引路的用心良苦,有一點(diǎn)一滴跟學(xué)生相互學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的積累。
在我手上的學(xué)生其中有兩類是我最有心得的:
一、基礎(chǔ)中等、好學(xué)型
這類學(xué)生的兩個(gè)特點(diǎn)結(jié)合在一起是進(jìn)步的大前提,在這大前提的基礎(chǔ)上,我覺得個(gè)性化教育的關(guān)鍵是教師在教學(xué)方面扎實(shí)的基本功:對(duì)知識(shí)的及其熟練,比如學(xué)生遇到的不會(huì)解的題目,或者是從學(xué)校中遇到的,還是自己所思索的,如果能夠快速、準(zhǔn)確、深刻地指出問題的解法,總結(jié)一般類型、解法,幫助學(xué)生分析如何戰(zhàn)勝這類題目,此時(shí)將有效建立在學(xué)生心目中的地位,所謂:親其師,信其道,是也。
第二個(gè)關(guān)鍵是:激勵(lì)。學(xué)生處在中等的位置,不上不下,學(xué)生有時(shí)不知道自己的努力能不能換來令人喜悅的果實(shí),不時(shí)會(huì)懷疑自己,心理學(xué)得規(guī)律啟示我們,在每一天、每一個(gè)星期、每一個(gè)月中人都會(huì)有比較低落的時(shí)候,如果能夠靈敏發(fā)現(xiàn)學(xué)生的低落時(shí)段,適時(shí)給予信心的激勵(lì),開導(dǎo),將很好地增加學(xué)生學(xué)習(xí)的信心、興趣,課下一定加倍用功,成績(jī)當(dāng)然會(huì)進(jìn)步,而卻常常帶來驚喜。
二、基礎(chǔ)較差、好學(xué)型
這類學(xué)生的第二個(gè)特點(diǎn)完全可以彌補(bǔ)第一個(gè)帶來的缺陷。這類學(xué)生一般會(huì)出現(xiàn)的比較大的情緒波動(dòng),有時(shí)會(huì)相信自己可以完成逆襲,這時(shí)干勁十足;有時(shí),特別是考試后,這時(shí)由于同別人比較,往往不夠自信,開始懷疑自己。
這類學(xué)生給我的最大體會(huì)是學(xué)習(xí)課本的知識(shí)不是首要的,而是學(xué)生思想的引導(dǎo)才是第一位。有這樣一個(gè)學(xué)生,她是由于身體的原因,在高一的下半學(xué)期休學(xué),然后在高二的第一學(xué)期重新開始上課,在高二第一學(xué)期的下半學(xué)期開始來星火到我手上補(bǔ)習(xí)數(shù)學(xué)。開始的第一次課,內(nèi)容是不等式的性質(zhì)與一元二次不等式及其解法,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的接受能力,課堂的專注程度都還不錯(cuò)。
接下來是較綜合的圓錐曲線的學(xué)習(xí),在課中我就發(fā)現(xiàn)學(xué)生總是皺起了眉頭,課堂進(jìn)行的很慢,但學(xué)生還是沒有什么變化,于是我想這時(shí)該停下來跟學(xué)生交流是什么原因。在交流之后才發(fā)現(xiàn)學(xué)生,在學(xué)校是完全聽不懂,而她們的班級(jí)在數(shù)學(xué)課上又是非常投入,大家好像學(xué)得很好,相比之下,心里很是著急,可是不管是花再多的時(shí)間學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),還是同不懂老師在講什么,一天天過去,在兩次段考下來,數(shù)學(xué)嚴(yán)重拉分,而在星火補(bǔ)習(xí),一星期一次課遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上老師的步伐,還是跟不上,學(xué)生著急,總是心事重重,于是在我關(guān)切的詢問下,學(xué)生跟我一一反映,總結(jié)起來學(xué)生的現(xiàn)狀是:不知如何學(xué),心理及其自卑,不相信自己還可以把數(shù)學(xué)學(xué)好。
我的對(duì)策是,先幫助學(xué)生建立自信,首先是放慢進(jìn)度,力求高效,學(xué)生掌握90%以上再學(xué)新的內(nèi)容,通過學(xué)生做的作業(yè),課堂的接受能力等方面適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)學(xué)生做得好,說:這樣的學(xué)習(xí)效果,做得比一般同學(xué)好多了,等等激勵(lì)的話,讓學(xué)生相信真的可以趕上去;這些是不夠的,學(xué)生還是反映還是沒信心,于是跟學(xué)生說:不要老是跟同學(xué)比,跟自己比每一天都在進(jìn)步,而且進(jìn)步越來越大就很好了,不用很久就可以趕上的。關(guān)于“不用很久”,我是這樣跟學(xué)生分析的:將學(xué)生沒學(xué)的加沒學(xué)好的書(3本)需要的學(xué)習(xí)時(shí)間(學(xué)校的數(shù)學(xué)課堂時(shí)間)就是240小時(shí)。其中有很多是練習(xí)的時(shí)間,課堂的效率比較低,而寒假我們就可以有一個(gè)月的時(shí)間來學(xué)習(xí),30*8=240,一天學(xué)習(xí)8小時(shí)就可以把數(shù)學(xué)學(xué)得很好了。由于在最近的課堂中學(xué)生感覺不錯(cuò),覺得學(xué)到了東西,學(xué)生也充滿自信。表示要參加寒假的補(bǔ)習(xí)。
個(gè)性化的教學(xué),讓我受益匪淺:教學(xué)相長(zhǎng),因材施教,想要給學(xué)生一杯水,自己要有一桶的水,激勵(lì)著我刻苦鉆研教學(xué);也讓我收獲良多:學(xué)生的進(jìn)步成長(zhǎng)讓我看到了自己的價(jià)值,喜悅幸福之感讓我對(duì)星火充滿感激。