第一篇：PCB第2次教案

第2次教案

一、章節(jié)·課題：

第1章

1.3 電子線路CAD的安裝與啟動(dòng)

二、教學(xué)目的和要求：

了解電子CAD的安裝

掌握電子CAD的啟動(dòng)。

三、重難點(diǎn)分析：

掌握電子CAD的啟動(dòng)

四、課型：講授

五、教法：講授

六、教具：計(jì)算機(jī)，多媒體等

七、教學(xué)內(nèi)容與過程：（見PPT）1.3 Prote l99 SE的安裝及啟動(dòng) 1.3.1 PROTEL99 SE的安裝

1.PROTEL99 SE的運(yùn)行環(huán)境

PROTEL99 SE對(duì)微機(jī)硬件要求較高，最低配置為：Pentium II或Celeron以上CPU（CPU主頻越高，運(yùn)行速度越快），內(nèi)存容量不小于32 MB（最好是64 MB或128 MB），硬盤容量必須大于1 GB（最好使用8 GB以上硬盤），顯示器尺寸在15英寸或以上，分辨率不能低于1024×768，最好是1280×1024，當(dāng)分辨率為800×600或更低時(shí)，將不能完整顯示Prote l99窗口的下側(cè)及右側(cè)部分（對(duì)于15英寸顯示器來說，當(dāng)顯示分辨率為1024×768時(shí)，字體太小，不便閱讀，因此17英寸顯示器可能是Protel99的最低要求）?？傊布渲脵n次越高，運(yùn)行速度越高，效果越好。

2.PROTEL99 SE的安裝

將PROTEL99 SE CD-ROM盤片插入CD-ROM驅(qū)動(dòng)器內(nèi)，如果CD-ROM自動(dòng)播放功能未被禁止的話，PROTEL99 SE安裝向?qū)⒆詣?dòng)啟動(dòng)，并引導(dǎo)用戶完成PROTEL99 SE的安裝過程。

3.安裝補(bǔ)丁程序

完P(guān)ROTEL99 SE安裝后，可執(zhí)行附帶光盤中的PROTEL99 SE_service_pack1.exe文件，安裝補(bǔ)丁程序。

4.安裝中文菜單

在復(fù)制中文菜單前，完成PROTEL99 SE安裝后，先啟動(dòng)一次PROTEL99 SE，退出后將Windows根目錄下的Client 99.rcs英文菜單保存起來，然后將附帶光盤中的Client99.rcs復(fù)制到Windows根目錄下，再啟動(dòng)PROTEL99 SE時(shí)，即可發(fā)現(xiàn)所有菜單命令后均帶有中文注釋信息。

1.3.2 PROTEL99 SE的啟動(dòng)

在PROTEL99 SE的安裝過程中，安裝程序setup自動(dòng)在Windows 95/98桌面上和“開始”菜單內(nèi)建立“Protel99”的快捷啟動(dòng)方式圖標(biāo)，同時(shí)在“開始程序”快捷菜單內(nèi)也建立了“PROTEL99 SE”的快捷啟動(dòng)方式菜單。因此，啟動(dòng)PROTEL99 SE將非常容易，單擊桌面、“開始”菜單內(nèi)的“PROTEL99 SE”快捷啟動(dòng)方式或“Protel99”快捷方式菜單內(nèi)的“Protel99”快捷方式，均可啟動(dòng)Protel99。

1.3.3 Protel99中的文件管理

在Protel99中，通過“設(shè)計(jì)文件管理器”可以方便、快捷地管理設(shè)計(jì)項(xiàng)目中數(shù)目龐大的不同類型設(shè)計(jì)文件?！霸O(shè)計(jì)文件管理器”的使用方法與Windows 中“資源管理器”的使用方法完全相同 1.打開設(shè)計(jì)文件

執(zhí)行“File”菜單下的“Open…”命令（或直接單擊工具欄內(nèi)的“打開”按鈕），在“文件類型”下拉列表窗內(nèi)選擇設(shè)計(jì)文件類型（如.ddb），在文件列表窗內(nèi)找出并單擊待打開的設(shè)計(jì)文件名（如Design Explorer 99Examples文件夾下的演示文件庫(kù)Z80 Microprocessor.ddb），單擊“OK”按鈕（或直接雙擊文件列表窗內(nèi)的設(shè)計(jì)文件），即可打開一個(gè)已存在的設(shè)計(jì)文件庫(kù)，2.列出或隱藏設(shè)計(jì)文件或文件夾內(nèi)的目錄結(jié)構(gòu)

在“設(shè)計(jì)文件管理器”窗口內(nèi)，單擊設(shè)計(jì)文件庫(kù)前的小方塊，即可顯示或隱藏設(shè)計(jì)文件庫(kù)目錄結(jié)構(gòu)；單擊設(shè)計(jì)文件庫(kù)內(nèi)文件夾前的小方塊即可顯示或隱藏文件夾內(nèi)的文件目錄結(jié)構(gòu)。3.文件切換

在“設(shè)計(jì)文件管理器”窗口內(nèi)，直接單擊文件夾或文件夾內(nèi)的文件時(shí)，可迅速打開文件夾，或切換到相應(yīng)設(shè)計(jì)文件的編輯狀態(tài)。4.文件刪除、改名及復(fù)制

為了防止在文件復(fù)制、刪除、改名等操作練習(xí)過程中改變系統(tǒng)提供的演示設(shè)計(jì)文件，不妨先在D盤上創(chuàng)建一個(gè)臨時(shí)文件夾.八、課后記

通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，同學(xué)們了解電子CAD的安裝；掌握電子CAD的啟動(dòng)與文件管理

第二篇：平移和旋轉(zhuǎn)第2次教案

平移和旋轉(zhuǎn)

海光中心小學(xué)

袁志華

教學(xué)內(nèi)容：

三年級(jí)上冊(cè)第80-82頁(yè)的例

1、例2；“想想做做”第1-3題。教學(xué)目標(biāo)：

1、通過觀察、模仿、分類、比較等活動(dòng)初步認(rèn)識(shí)物體的平移和旋轉(zhuǎn)，初步了解平移和旋轉(zhuǎn)的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)，能區(qū)分、判斷兩種不同的運(yùn)動(dòng)方式，能在平面圖上將物體按指定方向和距離（格數(shù)）平移。

2、使學(xué)生在識(shí)別平移或旋轉(zhuǎn)前后的圖形活動(dòng)中，進(jìn)一步增強(qiáng)空間觀念，發(fā)展初步的形象思維。

3、通過具體的學(xué)習(xí)和探究活動(dòng)，增強(qiáng)對(duì)圖形及其運(yùn)動(dòng)變化的興趣，感受數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極情感。教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)平移和旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象 教學(xué)難點(diǎn)：

判斷和區(qū)分兩種不同的運(yùn)動(dòng)方式 教學(xué)準(zhǔn)備：

配套教材、課件、四個(gè)顏色不同的指針；文具盒、尺、橡皮等文具。教學(xué)過程：

一、激趣導(dǎo)入，喚醒經(jīng)驗(yàn)。

1：提問：同學(xué)們?nèi)ミ^游樂園嗎？今天這節(jié)課我們就一起去游樂場(chǎng)玩一玩。（出示PPT門票）可是去游樂場(chǎng)需要買票啊，沒有票怎么辦？我們來問問售票員（語(yǔ)音出示：如果大家能解決下面問題，我們就可以得到一張門票。）2：（解決哪些線是直線）下面哪些線是直線？（）學(xué)生選，師提問：為什么不選 號(hào)線（因?yàn)樗菑澋模?，為什么不選 號(hào)？為什么選 號(hào)？ 揭示：雖然它是斜著放的，它也是直直的。說明 號(hào)也是直線。

4、同學(xué)們回答得非常好。我們可以拿到門票了，讓我們一起走進(jìn)快樂的游樂場(chǎng)。

二、初步感知平移和旋轉(zhuǎn)。

1、觀察、模仿 提問：（滑滑梯、摩天輪、小火車、旋轉(zhuǎn)木馬、升降臺(tái)）都玩過嗎？請(qǐng)仔細(xì)觀察這些游樂項(xiàng)目它們?cè)谧鍪裁催\(yùn)動(dòng)？沿著什么線在做運(yùn)動(dòng)？請(qǐng)你動(dòng)手或借助于你的學(xué)習(xí)來模仿一下。學(xué)生動(dòng)手觀察、模仿。教師巡視。

2、交流 提問：從玩中你發(fā)現(xiàn)這些游樂項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)方式都一樣嗎？你能不能根據(jù)它們的運(yùn)動(dòng)方式分分類，和你的同桌討論討論。預(yù)設(shè)學(xué)生回答：

（1）預(yù)設(shè)一：把它們分為兩類：小火車、滑滑梯、升降椅、為一類；旋轉(zhuǎn)木馬、摩天輪為另一類。

（2）預(yù)設(shè)二：把它們分為三類：小火車和升降椅為一類，滑滑梯為另一類，旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪為第三類

追問：其他小朋友也同意這樣分嗎？（不同意，知名根正）你是怎么想的？（滑梯軌道也是直直的，它和小火車、升降椅一樣都是沿著直直的軌道在運(yùn)動(dòng)的，所以把它們?nèi)齻€(gè)分為一類。）

回憶：選直線題。

3、揭示概念

對(duì)的，這是兩種不同的運(yùn)動(dòng)方式。像小火車、升降臺(tái)、滑滑梯這一類物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是平移。而摩天輪、旋轉(zhuǎn)木馬這一類物體的運(yùn)動(dòng)都可以看成是旋轉(zhuǎn)。（板書課題：平移和旋轉(zhuǎn)）。

三、逐步探索平移和旋轉(zhuǎn)

1、平移的特點(diǎn)：

為什么你們把這三個(gè)分為一類，它們的運(yùn)動(dòng)有什么共同的地方嗎？（沿著直線）（1）舉例：你在生活中還見過哪些運(yùn)動(dòng)是平移？ 學(xué)生舉例，師生判斷、糾正

（推拉窗簾、推拉窗戶、抽屜的推拉、電梯的運(yùn)動(dòng)、升國(guó)旗、衣柜移門、學(xué)校門口的伸縮門、旅游景點(diǎn)纜車運(yùn)行、傳送帶把一個(gè)東西傳送到另一個(gè)地方）生活中用到平移的地方可真多。（3）對(duì)比：同學(xué)們舉出來的這些例子都可以看成是平移，你發(fā)現(xiàn)它們的運(yùn)動(dòng)都有什么相同的地方？

揭示它們都是沿著直線在運(yùn)動(dòng)（板書：沿著直線）

（4）平移數(shù)學(xué)書

談話：小朋友是個(gè)善于觀察的好孩子，你們能發(fā)現(xiàn)那么多的平移現(xiàn)象，真了不起。想玩一玩平移嗎？

出示：把數(shù)學(xué)書放在桌子的左上角（學(xué)生統(tǒng)一做好，目光巡視，個(gè)別糾正）（強(qiáng)調(diào)規(guī)則：老師喊開始時(shí)同學(xué)再行動(dòng)）

繼續(xù)出示：把它平移到課桌的右上角，再平移到右下角。（學(xué)生活動(dòng)，教師參與學(xué)生活動(dòng)）學(xué)生演示。

正確給予表?yè)P(yáng)，并且舉例兩個(gè)小馬虎錯(cuò)誤的平移方法：沒有按直線平移；數(shù)學(xué)書轉(zhuǎn)動(dòng)了； 提問：那么你們認(rèn)為平移數(shù)學(xué)書的時(shí)候需要注意什么呢？ 啟發(fā)學(xué)生概括出：沿著直線，數(shù)學(xué)書不能轉(zhuǎn)動(dòng)。

那么我們就按照正確的平移方法請(qǐng)小朋友們?cè)倨揭埔淮巍ｅe(cuò)誤則就錯(cuò)講注意點(diǎn)。

繼續(xù)出示：加大難度把數(shù)學(xué)書放在課桌的右下角，你可以怎樣做，就能讓它平移到左上角。（學(xué)生操作）

拓展左上平移。沿著這個(gè)方向也是平移嗎？說說你為什么這么認(rèn)為？（面對(duì)箭頭，手勢(shì)變換一些角度）就是說，只要沿著同一個(gè)方向，運(yùn)動(dòng)的路線是直直的，這樣就可以看成是平移，至于運(yùn)動(dòng)的方向可以是水平的，也可以是豎直的，還可以是斜方向。（邊說邊做手勢(shì)）學(xué)生對(duì)比總結(jié)：幾種平移方法都是好方法，有的是一次平移，有的是2次平移，或者幾次平移，可以有無(wú)數(shù)種不同的平移方法，只要它是朝著一個(gè)方向沿著直線移動(dòng)的就可以叫平移。

2、旋轉(zhuǎn)的特點(diǎn)

懂得了什么叫平移，咱們?cè)賮砹囊涣男D(zhuǎn)。

（1）對(duì)比：旋轉(zhuǎn)木馬和摩天輪的運(yùn)動(dòng)都可以看成是旋轉(zhuǎn)，那這兩種運(yùn)動(dòng)方式有什么相同的地方？（這幾個(gè)物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，為什么它們的位置固定在那沒有移動(dòng)到另一處呢？這是什么原因）

揭示：它們運(yùn)動(dòng)時(shí)都是繞著一個(gè)點(diǎn)在運(yùn)動(dòng)。（板書：繞著一個(gè)點(diǎn)）（2）舉例：你在生活中還見過哪些運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)？ 學(xué)生舉例。（電風(fēng)扇葉片運(yùn)動(dòng)時(shí)，螺旋槳轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，鐘面指針運(yùn)動(dòng)、鐘擺、蕩秋千、蹺蹺板、風(fēng)車的運(yùn)動(dòng)、地球的轉(zhuǎn)動(dòng)、旋轉(zhuǎn)式電動(dòng)門、家電的電機(jī)、切割機(jī)、擰瓶蓋、旋轉(zhuǎn)按鈕、百葉窗）

表?yè)P(yáng)：生活中的旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象還真多，同學(xué)們都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。提問：剛剛小朋友說門開關(guān)是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，那門是繞著點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的嗎？想一想繞著哪個(gè)點(diǎn)？門框這么大光繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)的起來嗎？它是繞著無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)組成的一個(gè)柱子（我們數(shù)學(xué)上稱之為——軸）（板書：繞著一根軸）

（如果學(xué)生上面提到地球轉(zhuǎn)動(dòng)，老師就可以說，地球自轉(zhuǎn)是繞著軸旋轉(zhuǎn)形成了晝夜，地球還圍繞著太陽(yáng)公轉(zhuǎn)，形成了四季分明）（3）做轉(zhuǎn)盤

你們想玩一玩旋轉(zhuǎn)嗎？

介紹：老師給他家準(zhǔn)備了一個(gè)圓盤，這個(gè)圓盤是有磁性的，磁鐵可以輕松地固定在上面，老師還給大家準(zhǔn)備了幾根指針。

出示四種指針：紅色針一端有磁鐵；黃色針兩端都有磁鐵；綠色針上沒有磁鐵；白色針的中間有磁鐵。

提問：如果想讓指針在這個(gè)轉(zhuǎn)盤上做旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，讓你來選一選，你會(huì)選擇哪種指針呢？為什么？

質(zhì)疑：為什么不選綠色的？為什么不選黃的？（讓學(xué)生上來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn) 看能否旋轉(zhuǎn)）紅色和白色指針上吸鐵石的位置不同，為什么你們卻覺得它們都符合要求呢？（繞著一個(gè)點(diǎn)轉(zhuǎn)）再請(qǐng)一個(gè)小朋友選一個(gè)指針，把指針轉(zhuǎn)向A轉(zhuǎn)一圈（學(xué)生上臺(tái)操作）問：還有別的方法嗎？ 簡(jiǎn)單歸納：原來旋轉(zhuǎn)既可以這樣順時(shí)針轉(zhuǎn)，還可以逆時(shí)針轉(zhuǎn)。

老師也想玩一玩轉(zhuǎn)盤，仔細(xì)觀察：指針A轉(zhuǎn)動(dòng)指向B，問：這是旋轉(zhuǎn)嗎？旋轉(zhuǎn)時(shí)圍繞一個(gè)固定的中心點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，可以繞一圈，也可以轉(zhuǎn)一小段。

四、在游戲中分層練習(xí)，鞏固內(nèi)化 創(chuàng)設(shè)情境：“奔跑吧！同學(xué)！”

同學(xué)們這節(jié)課表現(xiàn)的非常棒！老師獎(jiǎng)勵(lì)大家來玩一個(gè)游戲。游戲的規(guī)則是這樣的：仔細(xì)聽！有一個(gè)寶藏就隱藏在這張寶藏圖中的某一個(gè)格子里，你們想去找到這個(gè)寶藏，打開看看里面是什么嗎？

那小朋友們就必須通過闖關(guān)的形式去獲取提示條，再根據(jù)提示條里的指向才能找到寶物，你們?cè)敢饨邮芴魬?zhàn)嗎？

第一關(guān)：回答正確方可知道地圖上奔跑的起點(diǎn)地。咱們闖不闖？出示題目，剛剛我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了“平移”和“旋轉(zhuǎn)”，如果是平移運(yùn)動(dòng)，我們一起在面前演示一下，是旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)一起畫“○ ”。（動(dòng)作）

（注意不同想法）

強(qiáng)調(diào)：判斷平移還是旋轉(zhuǎn)，要看清物體在什么情形下做怎樣的運(yùn)動(dòng)。

恭喜闖過了第一關(guān)。知道了地圖上的起點(diǎn)地。下面到底往哪走，趕緊的來找到提示條給我們做出指示。

第二關(guān)：請(qǐng)問自動(dòng)門運(yùn)動(dòng)時(shí)是平移還是旋轉(zhuǎn)？

課件出示兩種自動(dòng)門，分別是平移和旋轉(zhuǎn)的。同一個(gè)物體運(yùn)動(dòng)，它可能是平移，也可能是旋轉(zhuǎn)？

要看清楚物體是怎樣進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的，才能確定它到底是在平移還是在旋轉(zhuǎn)。判斷直升飛機(jī)做什么運(yùn)動(dòng)？

（學(xué)生迫不及待說平移或者旋轉(zhuǎn)）情景創(chuàng)設(shè)：這是一架直升飛機(jī)，解放軍叔叔接到了任務(wù)，只見飛機(jī)盤旋上空，你能說說直升飛機(jī)在做什么樣的運(yùn)動(dòng)？ 強(qiáng)調(diào)：同一物體上的不同部分可能還存在不同的運(yùn)動(dòng)方式，咱們?cè)诮榻B的時(shí)候一定要說清楚哪個(gè)部位在進(jìn)行怎么樣的運(yùn)動(dòng)的？ 恭喜大家獲得提示條——向東平移三格

在平面圖形上，上北下南左西右東，向東平移就是向右平移三格。接下來該何去何從呢？抓緊時(shí)間來尋找下一個(gè)提示條。

第三關(guān)：秋天到了，一陣風(fēng)吹過，地面上有許多的落葉，哪些樹葉通過平移可以和綠色樹葉重合？可以通過平移和綠色樹葉重合的在括號(hào)里打“√”。指名2、4、6號(hào)樹葉雖然通過平移不能和綠色樹葉重合，要怎樣做，它也能與綠色樹葉重合呢？（先旋轉(zhuǎn)再平移或先平移再旋轉(zhuǎn)，學(xué)生答一就可以了。）

同學(xué)們表現(xiàn)非常棒！打開提示條——向南平移三格，學(xué)生平移。終于找到了寶藏，趕緊打開看看，里面到底有什么呢？咦，寶藏盒上有把鎖，怎么才能打開呢，肯定是要尋找鑰匙了！第四關(guān)：想拿到鑰匙嗎？仔細(xì)聽——

談話：這里有個(gè)箭頭，它是平移嗎？是在旋轉(zhuǎn)嗎？為什么？（靜止不動(dòng)的）（所以咱們所指的平移和旋轉(zhuǎn)一定是指的運(yùn)動(dòng)方式）

怎樣使它平移？（學(xué)生口答）請(qǐng)問這個(gè)箭頭平移后發(fā)生了什么？什么沒有發(fā)生變化？（位置變化了，方向沒有發(fā)生變化）

你能使他旋轉(zhuǎn)嗎？（找一個(gè)固定點(diǎn)，繞著它轉(zhuǎn)就可以了）請(qǐng)問：在這里當(dāng)箭頭旋轉(zhuǎn)后什么發(fā)生了變化？（位置、方向變了）

再問：在這里平移和旋轉(zhuǎn)后什么始終沒有變化？（形狀、大小）

恭喜大家闖關(guān)成功可以獲得打開寶藏的鑰匙！趕緊去打開寶藏盒看看吧。里面一個(gè)畫軸好像還有字，看看——用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)

用數(shù)學(xué)的眼光去探索

——袁志華

不是哪位名人的名言，這句話就是這節(jié)課袁老師想送給大家的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的法寶。那小朋友們通過今天的學(xué)習(xí)，你們智慧的眼睛發(fā)現(xiàn)了什么？（今天我們認(rèn)識(shí)了兩種運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象，沿著同一方向、路線是直直的，這樣的運(yùn)動(dòng)是平移；繞著一個(gè)固定的中心轉(zhuǎn)，或者繞著一根軸旋轉(zhuǎn)，這樣的運(yùn)動(dòng)是旋轉(zhuǎn)……）

今天我們從玩中學(xué)習(xí)了平移和旋轉(zhuǎn)。生活中的很多運(yùn)動(dòng)中都有平移和旋轉(zhuǎn)，生活中處處充滿數(shù)學(xué)。讓我們

用智慧的眼光去發(fā)現(xiàn)

用數(shù)學(xué)的眼光去探索

——袁志華

第三篇：第2次課物流法律法規(guī)教案

鄭州交通職業(yè)學(xué)院教師教案

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1.2物流概述

1.2.1物流的概念

按照我國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)《物流術(shù)語(yǔ)》中對(duì)物流(Logistics)的解釋，物流是指物品從供應(yīng)地向接收地的實(shí)體流動(dòng)過程。根據(jù)實(shí)際需要將運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、配送、信息處理等基本功能進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。1.2.2物流活動(dòng)的特點(diǎn)

物流法規(guī)的特點(diǎn)決定于物流本身的特點(diǎn)。物流活動(dòng)涉及的內(nèi)容多，活動(dòng)范圍較大，關(guān)系眾多，而適用的法規(guī)、公約又有不同的層次和表現(xiàn)形式，因此，物流法規(guī)其實(shí)是一個(gè)相關(guān)法規(guī)的集合體，具有廣泛性、多樣性和復(fù)雜性。1.物流活動(dòng)的范圍大

物流活動(dòng)可以是在企業(yè)內(nèi)進(jìn)行，也可以是在企業(yè)外的一定區(qū)域范圍內(nèi)進(jìn)行，并隨著國(guó)際貿(mào)易而在全球范圍內(nèi)開展。物流涉及每一個(gè)企業(yè)甚至與每一個(gè)家庭都可能有聯(lián)系，因此，從物流一般劃分上便可以看到其活動(dòng)范圍之廣。

2．物流活動(dòng)是一項(xiàng)綜合和系統(tǒng)性的活動(dòng)，其內(nèi)容包括運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、搬運(yùn)、包裝、流通加工、信息處理等；而且對(duì)于企業(yè)而言，有供應(yīng)物流、生產(chǎn)物流、銷售物流，還有回收物流、廢棄物物流等，可以說涉及到貨物買賣、保險(xiǎn)、運(yùn)輸、儲(chǔ)存、包裝、加工服務(wù)、配送、裝卸、短距離搬運(yùn)、信息安全，甚至環(huán)境保護(hù)等眾多領(lǐng)域。

3．物流活動(dòng)的參與者多

物流活動(dòng)內(nèi)容的廣泛性決定了物流服務(wù)提供者存在形式的多樣性?？梢哉f從事運(yùn)輸、倉(cāng)儲(chǔ)、包裝、信息等各種物流服務(wù)的企業(yè)都是物流活動(dòng)的參與者。但是，在嚴(yán)格意義上，對(duì)僅僅從事其中一項(xiàng)活動(dòng)的企業(yè)來說，不應(yīng)該被認(rèn)為是物流企業(yè)，因?yàn)槲锪鞯暮诵氖巧鲜龈黜?xiàng)服務(wù)的整合、協(xié)調(diào)。1.3物流企業(yè)

1.3.1物流服務(wù)和物流企業(yè)的含義 1.物流服務(wù)的含義及分類

（1）物流服務(wù)的含義 物流企業(yè)不直接生產(chǎn)產(chǎn)品，而是在流通或交換過程中，將產(chǎn)品(半成品)零件或原料等從一地運(yùn)往另一地，因此物流企業(yè)屬于第三產(chǎn)業(yè)，即服務(wù)業(yè)。鄭州交通職業(yè)學(xué)院教師教案

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（2）物流服務(wù)的分類 根據(jù)物流服務(wù)是否跨越國(guó)境，物流服務(wù)可分為國(guó)內(nèi)物流服務(wù)和國(guó)際物流服務(wù)。2.物流企業(yè)的含義

物流企業(yè)是指專門從事與商品流通有關(guān)的各種經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，依法自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧，具有法人資格的營(yíng)利性經(jīng)營(yíng)單位。物流企業(yè)以物流為主體功能，同時(shí)伴隨著商流、資金流和信息流。它涉及倉(cāng)儲(chǔ)業(yè)、運(yùn)輸業(yè)、批發(fā)業(yè)、零售業(yè)、外貿(mào)業(yè)等行業(yè)。

1.3.2物流企業(yè)的分類

1.根據(jù)從事物流業(yè)務(wù)范圍的大小不同，物流企業(yè)可分為單一物流企業(yè)和綜合物流企業(yè)

（1）單一物流企業(yè)。單一物流企業(yè)是指僅從事倉(cāng)儲(chǔ)、運(yùn)輸、包裝、裝卸等一項(xiàng)或幾項(xiàng)物流服務(wù)的物流企業(yè)。這類企業(yè)根據(jù)其從事的具體物流服務(wù)不同，又可以具體分為以下幾種類型：

(2)綜合物流企業(yè)。綜合物流企業(yè)是指從事原材料、半成品從生產(chǎn)地到消費(fèi)地之間的運(yùn)輸、儲(chǔ)存、裝卸、包裝、流通加工、配送、信息處理等全部物流服務(wù)的物流企業(yè)。

2.根據(jù)提供物流服務(wù)(主要指運(yùn)輸)覆蓋區(qū)域是否跨越國(guó)境，物流企業(yè)可分為國(guó)內(nèi)物流企業(yè)和國(guó)際物流企業(yè) 1.4物流法律法規(guī)

1.4.1物流法律制度的概念、特征和調(diào)整對(duì)象 1.物流法規(guī)的概念、范圍和特點(diǎn) 1.4.2物流法規(guī)的特點(diǎn) 1.廣泛性 2.多樣性 3.綜合性

4.專門立法的困難性

1.4.3我國(guó)物流立法的現(xiàn)狀和體系化 1.我國(guó)物流法規(guī)的現(xiàn)狀

(1)涉及物流活動(dòng)主體的法律規(guī)范。鄭州交通職業(yè)學(xué)院教師教案

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(2)涉及物流活動(dòng)貿(mào)易環(huán)節(jié)的法律規(guī)范。(3)涉及物流活動(dòng)運(yùn)輸環(huán)節(jié)的法律規(guī)范。

(4)涉及物流活動(dòng)倉(cāng)儲(chǔ)環(huán)節(jié)的法律規(guī)范。(5)涉及物流活動(dòng)包裝環(huán)節(jié)的法律規(guī)范。(6)涉及物流活動(dòng)搬運(yùn)、配送環(huán)節(jié)的法律規(guī)范。(7)涉及物流活動(dòng)流通加工環(huán)節(jié)的法律規(guī)范.2.我國(guó)物流法規(guī)中存在的問題及相關(guān)建議(1)我國(guó)物流法規(guī)中存在的問題

1)與物流相關(guān)的法律規(guī)范不統(tǒng)一且過于分散

2)現(xiàn)行的不少具體領(lǐng)域的物流法規(guī)效力較低，水平較差，透明度不強(qiáng) 3)物流文法相對(duì)落后、；現(xiàn)行的不少物流方面的法規(guī)已經(jīng)不適應(yīng)現(xiàn)代物流業(yè)的發(fā)展，更不能適應(yīng)我國(guó)加入WTO后物流國(guó)際化發(fā)展的需要。

4)我國(guó)物流業(yè)仍存在不少法律“真空地帶”，不少物流關(guān)系缺乏法律的調(diào)整與規(guī)范。

(2)完善我國(guó)物流法規(guī)的建議

1)制定統(tǒng)一的物流產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃，建立物流業(yè)統(tǒng)一開放的市場(chǎng) 2)建立適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的物流法規(guī)體系

3)完善適應(yīng)物流國(guó)際化發(fā)展需要的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)法規(guī)體系 4）完善物流行業(yè)協(xié)會(huì)組織

本章小結(jié)

我國(guó)大部分物流法規(guī)是在過去計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制或從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制過渡的社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下制定并被沿用下來的，而當(dāng)前物流業(yè)發(fā)展所依托的經(jīng)濟(jì)體制、管理體制、市場(chǎng)環(huán)境等都已經(jīng)發(fā)生了根本性的變化，物流業(yè)作為一個(gè)新興的產(chǎn)業(yè)，其含義和實(shí)際內(nèi)容也與以前大為不同，但先前制定的法規(guī)有相當(dāng)部分并沒有因此而作出修訂。我國(guó)已經(jīng)加入WTO，物流作為一個(gè)主要的服務(wù)將逐步開放，物流業(yè)將逐漸變得國(guó)際化。在這種情形下，原有的物流法規(guī)存在的問題就更多了?？傊?，原有的物流法規(guī)大多已經(jīng)不能適應(yīng)物流業(yè)迅速發(fā)展的新形勢(shì)，甚至還阻礙了物流業(yè)的快速發(fā)展。

第四篇：監(jiān)察第2次試卷

玄武區(qū)勞動(dòng)監(jiān)察業(yè)務(wù)考試題

（二）一、填空（每題1分，共10分）

1、《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定，國(guó)家建立 基本養(yǎng)老保險(xiǎn)、基本醫(yī)療保險(xiǎn)、工傷保險(xiǎn)、失業(yè)保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)等社會(huì)保險(xiǎn)制度。

2、根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定，職工參加 工傷保險(xiǎn)、生育保險(xiǎn)，由用人單位繳納保險(xiǎn)費(fèi)。

3、《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)向當(dāng)?shù)厣鐣?huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)申請(qǐng)辦理社會(huì)保險(xiǎn)登記。社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)自收到申請(qǐng)之日起 15日內(nèi)予以審核，發(fā)給社會(huì)保險(xiǎn)登記證件。

4、勞動(dòng)保障行政部門及所屬勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)對(duì)企業(yè)和個(gè)體工商戶進(jìn)行監(jiān)察，適用《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》。

5、對(duì)用人單位的勞動(dòng)保障監(jiān)察，由用人單位所在地的縣級(jí)或者設(shè)區(qū)的市級(jí)勞動(dòng)保障行政部門管轄。

6、當(dāng)事人認(rèn)為勞動(dòng)保障監(jiān)察員是用人單位法定代表人或主要負(fù)責(zé)人的近親屬的，有權(quán)向勞動(dòng)保障行政部門申請(qǐng)，要求其回避。

7、安排女職工從事礦山井下勞動(dòng)、國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)或者其他禁忌從事的勞動(dòng)的，由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令改正，按照受侵害的勞動(dòng)者每人1000元以上5000元以下的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，處以罰款。

8、用人單位違反勞動(dòng)保障法律、法規(guī)或者規(guī)章延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間的，由勞動(dòng)保障行政部門給予警告，責(zé)令限期改正，并可以按照受侵害的勞動(dòng)者每人100元以上 500元以下的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算，處以罰款。

9、勞動(dòng)者患病或者非因公負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的，用人單位不得依據(jù)《勞動(dòng)合同法》第四十條、第四十一條規(guī)定解除勞動(dòng)合同

10、自用工之日起 三十日 內(nèi)，經(jīng)用人單位書面通知后，勞動(dòng)者不與用人單位訂立書面勞動(dòng)合同的，用人單位應(yīng)當(dāng)書面通知?jiǎng)趧?dòng)者終止勞動(dòng)關(guān)系。

二、單選（每題1分，共20分）

1、用人單位提供虛假招聘信息，發(fā)布虛假招聘廣告的，由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令改正，并可處以（A）以下的罰款；對(duì)當(dāng)事人造成損害的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)賠償責(zé)任。

(A)1000元 ；(B)2000元；(C)2500元；(D)3000元

2、關(guān)于用人單位招用人員，（）是正確的。

(A)都不得強(qiáng)行將乙肝病毒血清學(xué)指標(biāo)作為體檢標(biāo)準(zhǔn)；(B)不得歧視殘疾人；(C)都不得以性別為由拒絕錄用婦女或者提高對(duì)婦女的錄用標(biāo)準(zhǔn)；(D)應(yīng)當(dāng)依法對(duì)少數(shù)民族勞動(dòng)者給予全面照顧

3、根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》，懷孕（）的女職工，一般不得安排其從事夜班勞動(dòng)；在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)安排一定的休息時(shí)間。

（A）七個(gè)月以上（含七個(gè)月）；（B）期間；（C）三個(gè)月以上；（D）六個(gè)月以上（含六個(gè)月）

4、根據(jù)《未成年工特殊保護(hù)規(guī)定》，符合下列（）條件，用人單位應(yīng)按要求對(duì)未成年工定期進(jìn)行健康檢查。

（A）安排工作崗位之前。（B）工作滿六個(gè)月。（C）年滿十八周歲，距前一次的體檢時(shí)間已超過三個(gè)月。（D）年滿十八周歲時(shí)。

5、《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定社會(huì)保險(xiǎn)制度堅(jiān)持（）的方針。

（A）廣覆蓋、?；?、多層次；（B）廣覆蓋、多層次、可持續(xù)；（C）廣覆蓋、?；尽⒍鄬哟?、可持續(xù)；（D）?；尽⒍鄬哟?、可持續(xù)

6、下列（）項(xiàng)不是《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定的社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)提供社會(huì)保險(xiǎn)服務(wù)的范圍。1

（A）社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的征繳；（B）社會(huì)保險(xiǎn)登記；（C）個(gè)人權(quán)益記錄；（D）社會(huì)保險(xiǎn)待遇支付

7、《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定，參加基本養(yǎng)老保險(xiǎn)的個(gè)人，達(dá)到（）時(shí)累計(jì)繳費(fèi)滿十五年的，按月領(lǐng)取基本養(yǎng)老金。

（A）男滿六十周歲，女滿五十周歲；（B）男滿六十周歲，女滿五十五周歲；（C）男滿五十五周歲，女滿五十周歲；（D）法定退休年齡

8、《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定，用人單位的社會(huì)保險(xiǎn)登記事項(xiàng)發(fā)生變更或者用人單位依法終止的，應(yīng)當(dāng)自變更或者終止之日起（），到社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)辦理變更或者注銷社會(huì)保險(xiǎn)登記。

（A）十五日內(nèi)；（B）二十日內(nèi)；（C）三十日內(nèi)；（D）六十日內(nèi)

9、根據(jù)《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定，有關(guān)用人單位繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)義務(wù)的表述不正確的是（）。

（A）用人單位應(yīng)當(dāng)自行申報(bào)、按時(shí)足額繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)。

（B）職工應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)由用人單位代扣代繳。

（C）用人單位應(yīng)當(dāng)按月將繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的明細(xì)情況告知本人。

（D）用人單位應(yīng)當(dāng)繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，不得減免。

10、根據(jù)《實(shí)施中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法若干規(guī)定》，職工（包括非全日制從業(yè)人員）在兩個(gè)或者兩個(gè)以上用人單位同時(shí)就業(yè)的，各用人單位應(yīng)當(dāng)分別為職工繳納（）。

（A）基本養(yǎng)老保險(xiǎn)費(fèi)；（B）基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)；（C）工傷保險(xiǎn)費(fèi)；（D）失業(yè)保險(xiǎn)費(fèi)

11、根據(jù)《實(shí)施中華人民共和國(guó)社會(huì)保險(xiǎn)法若干規(guī)定》，職工應(yīng)當(dāng)繳納的社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)由用人單位代扣代繳。用人單位未依法代扣代繳的，由（）責(zé)令用人單位限期代繳。

（A）社會(huì)保險(xiǎn)行政部門；（B）社會(huì)保險(xiǎn)經(jīng)辦機(jī)構(gòu)；（C）社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)征收機(jī)構(gòu)；（D）勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)

12、《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》規(guī)定勞動(dòng)保障監(jiān)察遵循（）的原則。

（A）公平、公正、公開、平等；（B）公正、公開、高效、便民

（C）公平、公正、高效、便民；（D）法律面前人人平等

13、下列事項(xiàng)除（）外，勞動(dòng)保障行政部門都可以實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察。

（A）用人單位與勞動(dòng)者訂立勞動(dòng)合同的情況

（B）用人單位遵守禁止使用童工規(guī)定的情況

（C）用人單位制定職業(yè)病防治制度的情況

（D）用人單位遵守工作時(shí)間和休息休假規(guī)定的情況

14、關(guān)于舉報(bào)，說法正確的是（）。

（A）勞動(dòng)保障行政部門對(duì)舉報(bào)人反映的違反勞動(dòng)保障法律的行為應(yīng)當(dāng)依法予以查處

（B）勞動(dòng)保障行政部門可以為舉報(bào)人保密

（C）對(duì)舉報(bào)屬實(shí)的舉報(bào)，應(yīng)當(dāng)給予舉報(bào)人獎(jiǎng)勵(lì)

（D）對(duì)于匿名舉報(bào)，勞動(dòng)保障行政部門可以不予查處

15、對(duì)符合條件的投訴，勞動(dòng)保障行政部門應(yīng)當(dāng)在接到投訴之日起（）個(gè)工作日內(nèi)依法受理。

（A）3；（B）5；（C）7；（D）1016、關(guān)于《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》2年時(shí)效的規(guī)定，說法正確的是（）。

（A）該期限應(yīng)自違反勞動(dòng)保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為發(fā)生次日起計(jì)算

（B）違反勞動(dòng)保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，該期限應(yīng)自行為開始之日起計(jì)算

（C）該期限應(yīng)自違反勞動(dòng)保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為發(fā)生之日起計(jì)算

（D）違反勞動(dòng)保障法律、法規(guī)或者規(guī)章的行為有連續(xù)或者繼續(xù)狀態(tài)的，該期限應(yīng)自行為終了次日起計(jì)算

17、關(guān)于《勞動(dòng)保障監(jiān)察限期改正指令書》的說法正確的是（）。

（A）《勞動(dòng)保障監(jiān)察限期改正指令書》的內(nèi)容可以申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行

（B）具有財(cái)產(chǎn)給付內(nèi)容的《勞動(dòng)保障監(jiān)察限期改正指令書》可以申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行

（C）用人單位對(duì)《勞動(dòng)保障監(jiān)察限期改正指令書》不服的，可以申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟

（D）用人單位對(duì)《勞動(dòng)保障監(jiān)察限期改正指令書》不服的，不可以申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟

18、對(duì)違反勞動(dòng)保障法律的行為作出行政處罰決定前，應(yīng)當(dāng)制作并送達(dá)（）告知用人單位擬作出的行政處罰。

（A）《行政處罰告知書》；（B）《陳述申辯告知書》；（C）《行政處罰決定書》；（D）《行政處罰通知書》

19、下列（）情形，由勞動(dòng)保障行政部門責(zé)令改正，拒不改正的處以2000元以上2萬(wàn)元以下的罰款。

（A）不按照勞動(dòng)保障行政部門的要求報(bào)送書面材料的（B）無(wú)理抗拒、阻撓勞動(dòng)保障行政部門依照《勞動(dòng)保障監(jiān)察條例》的規(guī)定實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察的（C）拒不履行勞動(dòng)保障行政部門的行政處理決定的（D）扣押勞動(dòng)者合法證件的20、因特殊原因需要延長(zhǎng)工作時(shí)間的，在保障勞動(dòng)者身體健康的條件下延長(zhǎng)工作時(shí)間每日不得超過（），但是每月不得超過（）。

(A)一小時(shí)十二小時(shí)；(B)兩小時(shí)二十四小時(shí)；(C)三小時(shí)三十六小時(shí)；(D)四小時(shí)四十八小時(shí)

三、判斷（每題2分，共20分）

1、根據(jù)《女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》，懷孕七個(gè)月以上（含七個(gè)月）的女職工，一般不得安排其從事夜班勞動(dòng)；在勞動(dòng)時(shí)間內(nèi)應(yīng)當(dāng)安排一定的休息時(shí)間。（正確）

2、《社會(huì)保險(xiǎn)法》規(guī)定，個(gè)體工商戶、未在用人單位參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)的非全日制從業(yè)人員以及其他靈活就業(yè)人員可以參加職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)，由個(gè)人按照國(guó)家規(guī)定繳納基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)。（正確）

3、勞動(dòng)保障監(jiān)察支隊(duì)（大隊(duì)）是經(jīng)過勞動(dòng)保障法律法規(guī)授權(quán)實(shí)施勞動(dòng)保障監(jiān)察的組織。（錯(cuò)誤）

4、因用人單位違法解除勞動(dòng)合同或者故意拖延不訂立勞動(dòng)合同，對(duì)勞動(dòng)者造成損害的，勞動(dòng)者與用人單位就賠償發(fā)生爭(zhēng)議的，依照國(guó)家有關(guān)勞動(dòng)爭(zhēng)議處理的規(guī)定處理。（正確）

5、當(dāng)事人對(duì)勞動(dòng)保障行政處理或行政處罰決定不服申請(qǐng)行政復(fù)議或者提起行政訴訟的，行政處理或行政處罰決定暫停執(zhí)行。（正確）

6、勞動(dòng)合同被確認(rèn)無(wú)效，勞動(dòng)者已付出勞動(dòng)的，用人單位應(yīng)當(dāng)向勞動(dòng)者支付勞動(dòng)報(bào)酬。（正確）

7、用人單位未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬，勞動(dòng)者可以解除勞動(dòng)合同。（正確）

8、女職工懷孕期間，單位不得以任何理由與該職工解除勞動(dòng)合同。（錯(cuò)誤）

9、非全日制用工勞動(dòng)報(bào)酬結(jié)算支付周期最長(zhǎng)不得超過七日。（錯(cuò)誤）

10、用人單位與其招用的已經(jīng)依法享受養(yǎng)老保險(xiǎn)待遇或領(lǐng)取退休金的人員發(fā)生用工爭(zhēng)議，向人民法院提起訴訟的，人民法院應(yīng)當(dāng)按勞務(wù)關(guān)系處理。（正確）

四、改錯(cuò)（每題2分，共20分）

1、職工累計(jì)工作已滿1年不滿5年的，年休假10天。

改為：5天

2、用人單位違反勞動(dòng)保障法律、法規(guī)或者規(guī)章延長(zhǎng)勞動(dòng)者工作時(shí)間的，由勞動(dòng)保障行政部門給予警

告，責(zé)令限期改正，處２０００元以上２萬(wàn)元以下的罰款。

改為：每人100元以上500以下罰款

3、實(shí)行計(jì)件工資制的，用人單位確定、調(diào)整的勞動(dòng)定額應(yīng)當(dāng)使本單位同崗位百分之八十以上勞動(dòng)者

在法定工作時(shí)間內(nèi)能夠完成。

改為：百分之九十

4、用人單位安排勞動(dòng)者在法定休假日勞動(dòng)的，不能在六個(gè)月之內(nèi)安排同等時(shí)間補(bǔ)休的，按照不低于

本人工資的百分之二百支付加班工資。

改為：休息日

5、不得安排女職工在哺乳未滿一周歲的嬰兒期間從事國(guó)家規(guī)定的第四級(jí)體力勞動(dòng)強(qiáng)度的勞動(dòng)和哺乳

期禁忌從事的其他勞動(dòng)，不得安排其延長(zhǎng)工作時(shí)間和夜班勞動(dòng)。

改為：刪除“從事—其他勞動(dòng)”

6、在工作時(shí)間和工作崗位，突發(fā)疾病死亡或者在24小時(shí)之內(nèi)經(jīng)搶救無(wú)效死亡的，視同為工傷。48小時(shí)

7、人民法院審理行政案件，適用調(diào)解。

正確

8、舉報(bào)人是勞動(dòng)保障合法權(quán)益受到侵害的當(dāng)事人。

錯(cuò)誤

9、建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立勞動(dòng)合同。

正確10、1年

五、案例題（30分）：

一、職工王某1992年參加工作，2004年調(diào)入F公司。2009年7月，根據(jù)王某的申請(qǐng)，F(xiàn)公司安排王某休假10天。2009年8月起，王某因病請(qǐng)假休息治療。2009年12月，王某康復(fù)回公司上班。2010年4月，F(xiàn)公司經(jīng)與王某協(xié)商解除了勞動(dòng)合同。王某在領(lǐng)取經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償后又向F公司要求2010未休年休假的工資報(bào)酬。F公司不同意支付，理由是2010年王某未連續(xù)工作滿12個(gè)月，不享受帶薪年休假。請(qǐng)問：F公司是否需要向王某支付年休假工資報(bào)酬？為什么？

答：F公司不需要向王某支付年休假工資報(bào)酬。

因?yàn)?，根?jù)《職工帶薪年休假條例》第四條

（四）累計(jì)工作滿10年不滿20年的職工，請(qǐng)病假累計(jì)3個(gè)月以上的，不享受當(dāng)年的年休假。王某請(qǐng)病假超過3個(gè)月，故不享受年休假。

勞動(dòng)爭(zhēng)議申請(qǐng)仲裁的時(shí)效期間為180天。

二、汪某是一名安徽至南京打工的農(nóng)民工，2012年3月到一家經(jīng)人社部門許可設(shè)立的正規(guī)職業(yè)中介所找工作，但當(dāng)時(shí)汪某來到該職介所的時(shí)候，既沒有看到營(yíng)業(yè)執(zhí)照、職業(yè)中介許可證，也未看到服務(wù)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的牌子。工作人員問明汪某的來意后，當(dāng)即給汪某聯(lián)系了D公司，條件是需交100元押金，成功了則再加交50元算是中介費(fèi)，不成功則只需交5元服務(wù)費(fèi)，100元押金退回。汪某在職業(yè)中介所里看到D公司的宣傳資料上寫著招聘保安，工資每月1500元包吃包住，且辦理社會(huì)保險(xiǎn)，表示滿意，即交了100元押金。D公司面試后，汪某發(fā)現(xiàn)公司不是招聘保安，而是從事保潔工作，待遇只有每月1000元，且農(nóng)民工不辦理社會(huì)保險(xiǎn)，就沒有簽約。等回到職業(yè)中介所要押金時(shí)，工作人員卻說單位已經(jīng)給你找好了，是你自己不愿意去，就等于介紹成功了，執(zhí)意不肯退押金。

1、該職業(yè)中介和D公司存在哪些違法行為？

2、如果汪某到當(dāng)?shù)厝松鐧C(jī)構(gòu)投訴，勞動(dòng)保障監(jiān)察機(jī)構(gòu)應(yīng)如何處理？

答：

1、①職業(yè)中介違法行為：

提供虛假就業(yè)信息；

向勞動(dòng)者收取押金；

未在經(jīng)營(yíng)場(chǎng)所顯著位置懸掛合法證照、服務(wù)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

②A公司違法行為：月工資低于最低工資標(biāo)準(zhǔn)；未按規(guī)定為勞動(dòng)者辦理社會(huì)保險(xiǎn)。

2、對(duì)職介提供虛假就業(yè)信息的行為責(zé)令改正。對(duì)收取押金行為，責(zé)令限期退還勞動(dòng)者，并按500-2000元/人的標(biāo)準(zhǔn)處以罰款。對(duì)該職業(yè)中介所進(jìn)行全面檢查，以確認(rèn)是否還存在其他違法行為。對(duì)A公司則按勞動(dòng)保障監(jiān)察程序?qū)嵤﹦趧?dòng)保障監(jiān)察，進(jìn)行調(diào)查取證，如存在違法行為，依法查處。

第五篇：第2次集中學(xué)習(xí)提綱

理論中心組第二次集中會(huì)議記錄

時(shí)間：2013年4月9日上午8：00—11:00學(xué)習(xí)形式：集中學(xué)習(xí)

地點(diǎn)：鎮(zhèn)政府三樓研究室主持人：XX

學(xué)習(xí)專題：學(xué)習(xí)全國(guó)“兩會(huì)”精神

參加學(xué)習(xí)人員：鎮(zhèn)三家班子領(lǐng)導(dǎo)。

中心發(fā)言人（主講人）：X

記錄人：X審核人：X

發(fā)言內(nèi)容：

X發(fā)言：《實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)鎮(zhèn)新跨越，要全力抓好當(dāng)前重大工作》

當(dāng)前我鎮(zhèn)要重點(diǎn)抓好以下4大工作：

1.提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)農(nóng)民增產(chǎn)農(nóng)業(yè)增收新突破。

2.突出優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，傾力項(xiàng)目推進(jìn)，打開項(xiàng)目及招商工作新局面。

3.抓好規(guī)劃和推介工作，謀劃城建及旅游工作新格局。

4.全力推進(jìn)支農(nóng)惠農(nóng)工作，推進(jìn)社會(huì)民生大發(fā)展。

所以，我們要把學(xué)習(xí)好、宣傳好、貫徹落實(shí)好全國(guó)“兩會(huì)”精神作為當(dāng)前的一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓。我們鎮(zhèn)三家班子要帶頭認(rèn)真全國(guó)“兩會(huì)”及我縣“三會(huì)”的豐富內(nèi)容，抓好各項(xiàng)工作，為實(shí)現(xiàn)共同夢(mèng)想而奮斗。