第一篇:《橡筋動力滑翔機(jī)機(jī)制作》教案
《初級橡筋動力滑翔機(jī)制作》學(xué)案設(shè)計
馮村中學(xué)
王菲琴
一.設(shè)計思想
通過航空模型運(yùn)動,使學(xué)生初步了解航空知識和航?;A(chǔ)知識。通過學(xué)習(xí)制作航模,親身體驗(yàn)把復(fù)雜事物逐步簡化、再從簡單到復(fù)雜組合或重組再現(xiàn)其本來面目,從動手制作到完成每件作品,從調(diào)整試飛到飛行成功的全過程;同時掌握各種工具的配合使用,培養(yǎng)學(xué)生動手能力;鍛煉學(xué)生養(yǎng)成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)的習(xí)慣。
二.教學(xué)目標(biāo)
1.知識目標(biāo):橡筋動力滑翔機(jī)的結(jié)構(gòu)、原理和制作過程;了解機(jī)翼的形狀對飛機(jī)飛行的意義。
2.能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生愛勞動、愛科學(xué)、既能動腦又能動手和克服困難勇于進(jìn)取的品質(zhì)。
3.情感目標(biāo):通過本活動,激發(fā)學(xué)生對科學(xué)知識及動手制作的興趣;提高質(zhì)量意識。
重點(diǎn) :飛行的原理和完成成品的工藝過程。
難點(diǎn) :航模的調(diào)試。三.教具、學(xué)具的準(zhǔn)備
材料:初級橡筋動力滑翔機(jī)套件、透明膠帶、雙面膠帶。教具:橡筋動力滑翔機(jī)實(shí)物、及相關(guān)器材 四.學(xué)情分析
參訓(xùn)對象主要是八年級的學(xué)生。處于這個年齡段的學(xué)生,好奇心強(qiáng),喜歡探索新事物,具有一定的動手操作動手能力;同時,他們也具備了一定的知識基礎(chǔ)。而航?;顒拥淖畲篦攘υ谟谀芟虺錆M求知創(chuàng)造欲望的青少年提供把美好想象從無到有實(shí)現(xiàn)的實(shí)踐機(jī)會。
五.教學(xué)程序
(一)導(dǎo)入
航空模型運(yùn)動簡史和簡介
讓學(xué)生懂得:經(jīng)過千余年的努力,人們才一點(diǎn)一滴積累了有關(guān)的 經(jīng)驗(yàn),到了十九世紀(jì),才開始做成了能飛的模型飛機(jī),逐漸開辟了航空之路。
了解航模運(yùn)動主要內(nèi)容:模型飛機(jī)結(jié)構(gòu)和各部分的作用,飛機(jī)的發(fā)展簡介,制作模型飛機(jī)的方法、步驟,材料的選用和保存。調(diào)整試飛的方法:根據(jù)模型的飛行狀態(tài),發(fā)現(xiàn)問題、抓住關(guān)鍵、找到調(diào)整的最佳方案,然后動手進(jìn)行調(diào)整模型,再通過實(shí)踐使模型達(dá)到較好的飛行效果。
(二)活動步驟
讀圖(學(xué)會閱讀圖紙)部件制作與組裝
試飛與調(diào)整: A、目測檢查;B、動力試飛
學(xué)生完成作品情況點(diǎn)評 知識拓展延伸和活動小結(jié)
六.活動反思
由于時間空間的限制,我們只能通過初級橡筋動力滑翔機(jī)的制作讓學(xué)生對航模運(yùn)動和航模制作有個切身的感性認(rèn)識,懂得此類活動對自身發(fā)展的實(shí)際意義和社會價值。這意義和價值體現(xiàn)在:無論是知識、動手能力還是解決實(shí)際問題的能力方面,對學(xué)生都是一種挑戰(zhàn)。這種體驗(yàn)在日常生活和課堂中是無法如此讓學(xué)生刻骨銘心和震撼的,是該活動賦予學(xué)生的無價財富。當(dāng)然,要充分發(fā)揮該活動對學(xué)生自身發(fā)展的價值,還有待老師更深度地去開發(fā)和挖掘。
第二篇:橡筋動力飛機(jī)教案
橡筋動力飛機(jī)
教學(xué)內(nèi)容:
“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)的制作。教學(xué)目標(biāo):
1、了解橡筋動力飛機(jī)的飛行原理和歷史背景。
2、掌握橡筋動力飛機(jī)的調(diào)試和飛行技巧。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和合作能力。教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)10—15個,磨砂紙10—15個。學(xué)生準(zhǔn)備:尺子、筆。教學(xué)過程:
一、視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1、嫦娥三號視頻播放。師:我們先來看一段視頻!
師:2013年12月2日凌晨1點(diǎn)30分,嫦娥三號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,搭載長三乙火箭成功發(fā)射。我國的航天事業(yè)日益發(fā)展,看得我們熱血沸騰。同學(xué)們也有航天夢,看!這是我們同學(xué)做的火箭!
師,除了火箭,同學(xué)們還制作了飛機(jī),他們乘著飛機(jī)的翅膀,向著夢想前進(jìn)!
2、揭示課題。
師:這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)制作“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)。板書:橡筋動力飛機(jī)
二、合作探究,巧手制作
(一)整體介紹
師:橡筋動力飛機(jī)是靠儲存在橡筋內(nèi)的能量帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動產(chǎn)生拉力而使飛機(jī)上升的模型。(模型在手)
主要零件:左右機(jī)翼、水平尾翼、垂直尾翼、螺旋槳、翼臺、機(jī)翼壓片、機(jī)翼定型片、尾翼座、尾鉤、桿身、貼紙、雙面膠、“0”形圈、動力橡筋。
(課件展示圖片、名稱,學(xué)生看完后指認(rèn)放好)
(二)小組分工
師:飛機(jī)的制作分為:
1、機(jī)翼制作。
2、機(jī)身打磨。
3、機(jī)翼安裝與固定。
4、尾翼安裝。
5、總裝。請每個小組長合理安排好每個人負(fù)責(zé)的部分。完成后請坐端正示意。
(課件播放各部分完成圖片)
(三)講解示范
1、機(jī)翼制作(動態(tài)視頻)
首先,我們將機(jī)翼沿壓痕輕折,這一步的目的是使機(jī)翼成為凹凸型翼型。(凹凸型翼型升力最大)
然后,我們向上輕折機(jī)翼翼尖前的壓痕,以確定機(jī)翼的上升角造型。(上反角的主要作用是增強(qiáng)機(jī)翼的橫側(cè)安定性)
接著,把雙面膠貼在定型片凹的一面,并將其緊密嵌入裂口中,完成機(jī)翼的定型。
最后,我們對機(jī)翼進(jìn)行加固、修整。把加強(qiáng)膠帶貼在機(jī)翼的的背面。再用尺子,輕輕地對機(jī)翼的前緣進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇蚰ィ@樣可以減少飛行中的摩擦阻力。
師:在這制作過程中,你覺得哪一點(diǎn)想提醒一下你的同伴呢?
注意事項(xiàng):①折壓痕時要輕折。
②貼雙面膠時,要貼在凹進(jìn)去的一面。③定型片嵌入時,邊沿與機(jī)翼邊沿對齊。④機(jī)翼前緣要輕輕打磨。
2、機(jī)身打磨(學(xué)生自己動手操作)課件出示圖片,學(xué)生自學(xué)并操作。師:為什么要對機(jī)身進(jìn)行打磨呢? 師:量出7cm的作用是什么呢?
3、機(jī)翼的安裝與固定(教師操作演示)
首先,拿出翼臺,弧度向下的一面朝里,穿在機(jī)身上,翼臺的前端空出7cm。然后,貼上雙面膠,撥雙面膠時,要先撥一面,貼上后,再撥另一面。
接著,將一機(jī)翼沿翼臺弧度緊貼到翼臺的半邊,再將另一機(jī)翼用同樣的方法粘貼,兩機(jī)翼中間盡量不要有空隙。
最后,將固定機(jī)翼的壓片放上,并將橡筋套在翼臺前后的鉤子上,以綁定機(jī)翼。師:你覺得哪個步驟很關(guān)鍵呢?
注意事項(xiàng):①穿翼臺時,方向要對,前端空7cm。
②兩機(jī)翼中間不要有空隙。
4、尾翼安裝(課件圖片加文字說明)① 零件部分。
②在尾翼座底部貼上雙面膠。③粘上水平尾翼,左右對稱。
④尾翼座左側(cè)較寬的這面貼上雙面膠。⑤粘上垂直尾翼。
⑥完成。
5、總裝
師:最后我們把各部分安裝在一起,在機(jī)頭部分安裝螺旋槳,機(jī)身后端先把尾鉤插入,鉤朝后,再裝上尾翼。接著,將動力橡筋在螺旋槳和尾鉤上繞4圈,注意橡筋結(jié)要放在尾鉤附近。
三、調(diào)試試飛,飛向藍(lán)天
1、調(diào)整重心,及檢視模型。
師:看著同學(xué)們小有成果,我們一起來調(diào)試一下,準(zhǔn)備試飛。(課件播放運(yùn)動進(jìn)行曲,同學(xué)排隊圖片)
師:首先,檢測一下重心,用拇指和中指頂住機(jī)翼腹部,正確的重心位置一般在凹槽略靠前處。再來檢視模型,看是否左右對稱,沒有任何扭曲現(xiàn)象。
2、小動力飛行。
師:橡筋動力飛機(jī)應(yīng)首先通過小動力飛行來了解飛行性能。具體方法是將螺旋槳按順時針
方向繞100圈左右,一手捏重心位置,一手扶住螺旋槳,迎風(fēng)右傾45°左右投出。
3、大動力飛行。
比賽規(guī)則:飛機(jī)留空時間計時,時間最多為第一。
四、課堂總結(jié)
師:同學(xué)們展示了你們優(yōu)秀的動手操作能力,向著航空的夢又進(jìn)了一步。期待著在未來航空的領(lǐng)域有你的身影!
板書設(shè)計:
橡筋動力飛機(jī)
輕折
粘貼
打磨
固定
第三篇:橡筋動力直升機(jī)航模教案
課程名稱:
小小直升機(jī)
課程目標(biāo):
學(xué)習(xí)橡筋的處理制作方法,學(xué)習(xí)調(diào)整飛機(jī)重心的方法,了解直升機(jī)的飛行原理
教學(xué)內(nèi)容:
1.學(xué)生老師相互介紹(4’)2.介紹課堂紀(jì)律(3’)
3.講解直升機(jī)的組成、分類與原理(15’)4.發(fā)放用具與認(rèn)識零部件(5’)5.進(jìn)行制作(30’)
教學(xué)難點(diǎn):
1.雙面膠的使用 2.橡皮筋的使用
第四篇:橡筋動力飛機(jī)----“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)的制作教學(xué)設(shè)計
山窩小學(xué)航模社團(tuán)
橡筋動力飛機(jī)“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)的制作
胡東 教學(xué)內(nèi)容:
“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)的制作。教學(xué)目標(biāo):
1、了解橡筋動力飛機(jī)的飛行原理和歷史背景。
2、掌握橡筋動力飛機(jī)的調(diào)試和飛行技巧。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和合作能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:
“雷鳥”橡筋動力飛機(jī) 10—15個,磨砂紙10—15個。
學(xué)生準(zhǔn)備:尺子、筆。
教學(xué)過程:
一、視頻導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1、嫦娥三號視頻播放。
師:我們先來看一段視頻!
師:2013年12月2日凌晨1點(diǎn)30分,嫦娥三號在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心,搭載長三乙火箭成
功發(fā)射。我國的航天事業(yè)日益發(fā)展,看得我們熱血沸騰。同學(xué)們也有航天夢,看!這是我們同學(xué)做的火箭!師,除了火箭,同學(xué)們還制作了飛機(jī),他們乘著飛機(jī)的翅膀,向著夢想前進(jìn)!
2、揭示課題。
師:這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)制作“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)。
板書:橡筋動力飛機(jī)
二、合作探究,巧手制作
(一)整體介紹
師:橡筋動力飛機(jī)是靠儲存在橡筋內(nèi)的能量帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動產(chǎn)生拉力而使飛機(jī)上升的模 型。(模型在手)
主要零件:左右機(jī)翼、水平尾翼、垂直尾翼、螺旋槳、翼臺、機(jī)翼壓片、機(jī)翼定型片、尾
翼座、尾鉤、桿身、貼紙、雙面膠、“0”形圈、動力橡筋。
(課件展示圖片、名稱,學(xué)生看完后指認(rèn)放好)
(二)小組分工
師:飛機(jī)的制作分為:
1、機(jī)翼制作。
2、機(jī)身打磨。
3、機(jī)翼安裝與固定。
4、尾翼安裝。
5、總裝。請每個小組長合理安排好每個人負(fù)責(zé)的部分。完成后請坐端正示意。
(課件播放各部分完成圖片)
(三)講解示范
1、機(jī)翼制作(動態(tài)視頻)
首先,我們將機(jī)翼沿壓痕輕折,這一步的目的是使機(jī)翼成為凹凸型翼型。(凹凸型翼型升力最大)然后,我們向上輕折機(jī)翼翼尖前的壓痕,以確定機(jī)翼的上升角造型。(上反角的主要作用是增強(qiáng)機(jī)翼的橫側(cè)安定性)接著,把雙面膠貼在定型片凹的一面,并將其緊密嵌入裂口中,完成機(jī)翼的定型。最后,我們對機(jī)翼進(jìn)行加固、修整。把加強(qiáng)膠帶貼在機(jī)翼的的背面。再用尺子,輕輕地對機(jī)翼的前緣進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇蚰?,這樣可以減少飛行中的摩擦阻力。
師:在這制作過程中,你覺得哪一點(diǎn)想提醒一下你的同伴呢? 注意事項(xiàng):
①折壓痕時要輕折。
②貼雙面膠時,要貼在凹進(jìn)去的一面。
③定型片嵌入時,邊沿與機(jī)翼邊沿對齊。
④機(jī)翼前緣要輕輕打磨。
2、機(jī)身打磨(學(xué)生自己動手操作)課件出示圖片,學(xué)生自學(xué)并操作。師:為什么要對機(jī)身進(jìn)行打磨呢? 師:量出7cm的作用是什么呢?
3、機(jī)翼的安裝與固定(教師操作演示)
首先,拿出翼臺,弧度向下的一面朝里,穿在機(jī)身上,翼臺的前端空出7cm。然后,貼上雙面膠,撥雙面膠時,要先撥一面,貼上后,再撥另一面。
接著,將一機(jī)翼沿翼臺弧度緊貼到翼臺的半邊,再將另一機(jī)翼用同樣的方法粘貼,兩機(jī)翼中間盡量不要有空隙。
最后,將固定機(jī)翼的壓片放上,并將橡筋套在翼臺前后的鉤子上,以綁定機(jī)翼。師:你覺得哪個步驟很關(guān)鍵呢?
注意事項(xiàng):
①穿翼臺時,方向要對,前端空7cm。②兩機(jī)翼中間不要有空隙。
4、尾翼安裝(課件圖片加文字說明)
① 零件部分。
②在尾翼座底部貼上雙面膠。
③粘上水平尾翼,左右對稱。
④尾翼座左側(cè)較寬的這面貼上雙面膠。⑤粘上垂直尾翼。⑥完成。
5、總裝
師:最后我們把各部分安裝在一起,在機(jī)頭部分安裝螺旋槳,機(jī)身后端先把尾鉤插入,鉤朝后,再裝上尾翼。接著,將動力橡筋在螺旋槳和尾鉤上繞4圈,注意橡筋結(jié)要放在尾鉤附近。
三、調(diào)試試飛,飛向藍(lán)天
1、調(diào)整重心,及檢視模型。
師:看著同學(xué)們小有成果,我們一起來調(diào)試一下,準(zhǔn)備試飛。(課件播放運(yùn)動進(jìn)行曲,同學(xué)排隊圖片)
師:首先,檢測一下重心,用拇指和中指頂住機(jī)翼腹部,正確的重心位置一般在凹槽略靠前處。再來檢視模型,看是否左右對稱,沒有任何扭曲現(xiàn)象。
2、小動力飛行。
師:橡筋動力飛機(jī)應(yīng)首先通過小動力飛行來了解飛行性能。具體方法是將螺旋槳按順時針方向繞100圈左右,一手捏重心位置,一手扶住螺旋槳,迎風(fēng)右傾45°左右投出。
3、大動力飛行。
比賽規(guī)則:飛機(jī)留空時間計時,時間最多為第一。
四、課堂總結(jié)
師:同學(xué)們展示了你們優(yōu)秀的動手操作能力,向著航空的夢又進(jìn)了一步。期待著在未來航空的領(lǐng)域有你的身影!
板書設(shè)計:
橡筋動力飛機(jī)
輕折 粘貼 打磨 固定
第五篇:“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)的制作教學(xué)設(shè)計
橡筋動力飛機(jī)----“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)的制作
教學(xué)內(nèi)容:“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)的制作。
教學(xué)目標(biāo):
1、了解橡筋動力飛機(jī)的飛行原理和歷史背景。
2、掌握橡筋動力飛機(jī)的調(diào)試和飛行技巧。
3、培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和合作能力。
教學(xué)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:
“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)
10—15個,磨砂紙10—15個。
學(xué)生準(zhǔn)備:尺子、筆。
教學(xué)過程:
一、導(dǎo)入,激發(fā)興趣
1、利用高年級同學(xué)的飛行行為激發(fā)學(xué)生興趣
2、揭示課題。
師:這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)制作“雷鳥”橡筋動力飛機(jī)。
板書:橡筋動力飛機(jī)
二、合作探究,巧手制作
(一)整體介紹
師:橡筋動力飛機(jī)是靠儲存在橡筋內(nèi)的能量帶動螺旋槳轉(zhuǎn)動產(chǎn)生拉力而使飛機(jī)上升的模 型。(模型在手)
主要零件:左右機(jī)翼、水平尾翼、垂直尾翼、螺旋槳、翼臺、機(jī)翼壓片、機(jī)翼定型片、尾 翼座、尾鉤、桿身、貼紙、雙面膠、“0”形圈、動力橡筋。
(課件展示圖片、名稱,學(xué)生看完后指認(rèn)放好)
(二)小組分工,兩人一組
師:飛機(jī)的制作分為:
1、機(jī)翼制作。
2、機(jī)身打磨。
3、機(jī)翼安裝與固定。
4、尾翼安裝。
5、總裝。請每個小組合理安排好每個人負(fù)責(zé)的部分。完成后請坐端正示意。
(課件播放各部分完成圖片)
(三)講解示范
1、機(jī)翼制作(教師操作演示)
首先,我們將機(jī)翼沿壓痕輕折,這一步的目的是使機(jī)翼成為凹凸型翼型。(凹凸型翼型升力最大)然后,我們向上輕折機(jī)翼翼尖前的壓痕,以確定機(jī)翼的上升角造型。(上反角的主要作用是增強(qiáng)機(jī)翼的橫側(cè)安定性)接著,把雙面膠貼在定型片凹的一面,并將其緊密嵌入裂口中,完成機(jī)翼的定型。最后,我們對機(jī)翼進(jìn)行加固、修整。把加強(qiáng)膠帶貼在機(jī)翼的的背面。再用尺子,輕輕地對機(jī)翼的前緣進(jìn)行適當(dāng)?shù)拇蚰?,這樣可以減少飛行中的摩擦阻力。師:在這制作過程中,你覺得哪一點(diǎn)想提醒一下你的同伴呢? 注意事項(xiàng):
①折壓痕時要輕折。
②貼雙面膠時,要貼在凹進(jìn)去的一面。③定型片嵌入時,邊沿與機(jī)翼邊沿對齊。④機(jī)翼前緣要輕輕打磨。
2、機(jī)身打磨(學(xué)生自己動手操作)課件出示圖片,學(xué)生自學(xué)并操作。師:為什么要對機(jī)身進(jìn)行打磨呢? 師:量出7cm的作用是什么呢?
3、機(jī)翼的安裝與固定(教師操作演示)
首先,拿出翼臺,弧度向下的一面朝里,穿在機(jī)身上,翼臺的前端空出7cm。然后,貼上雙面膠,撥雙面膠時,要先撥一面,貼上后,再撥另一面。
接著,將一機(jī)翼沿翼臺弧度緊貼到翼臺的半邊,再將另一機(jī)翼用同樣的方法粘貼,兩機(jī)翼中間盡量不要有空隙。
最后,將固定機(jī)翼的壓片放上,并將橡筋套在翼臺前后的鉤子上,以綁定機(jī)翼。師:你覺得哪個步驟很關(guān)鍵呢? 注意事項(xiàng):
①穿翼臺時,方向要對,前端空7cm。②兩機(jī)翼中間不要有空隙。
4、尾翼安裝(課件圖片加文字說明)
① 零件部分。
②在尾翼座底部貼上雙面膠。③粘上水平尾翼,左右對稱。
④尾翼座左側(cè)較寬的這面貼上雙面膠。⑤粘上垂直尾翼。⑥完成。
5、總裝
師:最后我們把各部分安裝在一起,在機(jī)頭部分安裝螺旋槳,機(jī)身后端先把尾鉤插入,鉤朝后,再裝上尾翼。接著,將動力橡筋在螺旋槳和尾鉤上繞4圈,注意橡筋結(jié)要放在尾鉤附近。
三、對于可能出現(xiàn)的其他各種狀況進(jìn)行講解
四、調(diào)試試飛,飛向藍(lán)天
1、調(diào)整重心,及檢視模型。
師:看著同學(xué)們小有成果,我們一起來調(diào)試一下,準(zhǔn)備試飛。
師:首先,檢測一下重心,用拇指和中指頂住機(jī)翼腹部,正確的重心位置一般在凹槽略靠前處。再來檢視模型,看是否左右對稱,沒有任何扭曲現(xiàn)象。
2、小動力飛行。師:橡筋動力飛機(jī)應(yīng)首先通過小動力飛行來了解飛行性能。具體方法是將螺旋槳按順時針方向繞100圈左右,一手捏重心位置,一手扶住螺旋槳,迎風(fēng)右傾45°左右投出。
3、大動力飛行。
比賽規(guī)則:飛機(jī)留空時間計時,時間最多為第一。
五、課堂總結(jié)
師:同學(xué)們展示了你們優(yōu)秀的動手操作能力,向著航空的夢又進(jìn)了一步。期待著在未來航空的領(lǐng)域有你的身影!板書設(shè)計: 橡筋動力飛機(jī)
輕折 粘貼 打磨 固定