第一篇：《避險(xiǎn)與自救》教案

《避險(xiǎn)與自救》教案

一、教學(xué)對(duì)象

祖廟區(qū)域初中一年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生（榮山中學(xué)、汾江中學(xué)、六中、十中、四中、城北中學(xué)、三中（初中部）、十一中）。

二、主題背景

與成年人相比，初一學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救能力較弱，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能否采取必要的避險(xiǎn)措施、具備必要的自救互救能力，直接關(guān)系學(xué)生自身的生命安全。雖然以前在小學(xué)期間學(xué)校的老師也對(duì)其進(jìn)行過(guò)相關(guān)知識(shí)的教育，但普遍存在著不夠?qū)I(yè)、講得較簡(jiǎn)單膚淺甚至有講錯(cuò)的地方的現(xiàn)象。因此，利用德育基教育平臺(tái)，向?qū)W生講清楚雷電災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)措施，對(duì)學(xué)生普及地震基本常識(shí)以及如何科學(xué)避震、自我防護(hù)等知識(shí)，開(kāi)展避震逃生演練，以切實(shí)提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，是實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

（一）知識(shí)目標(biāo)

1、使學(xué)生從科學(xué)道理上弄清和了解雷電、地震發(fā)生的原因和征兆。

2、掌握雷電避險(xiǎn)、地震避險(xiǎn)的方法。

3、了解外傷自救、互救的有關(guān)知識(shí)。

（二）能力目標(biāo)

1、讓學(xué)生具備雷電、地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和遭受外傷時(shí)自救互救的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)互助和學(xué)會(huì)生存的基本能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維的能力。

（三）德育目標(biāo)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的意識(shí)，自覺(jué)做好雷電、地震的安全防范工作，明確遭受外傷時(shí)及時(shí)自救互救的重要性和迫切性。

2、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系和同學(xué)之間相互的信任感與責(zé)任感。

《避險(xiǎn)與自救》教案

一、教學(xué)對(duì)象

張槎區(qū)域初中一年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生（張槎中學(xué)）。

二、主題背景

與成年人相比，初一學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救能力較弱，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能否采取必要的避險(xiǎn)措施、具備必要的自救互救能力，直接關(guān)系學(xué)生自身的生命安全。雖然以前在小學(xué)期間學(xué)校的老師也對(duì)其進(jìn)行過(guò)相關(guān)知識(shí)的教育，但普遍存在著不夠?qū)I(yè)、講得較簡(jiǎn)單膚淺甚至有講錯(cuò)的地方的現(xiàn)象。因此，利用德育基教育平臺(tái)，向?qū)W生講清楚雷電災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)措施，對(duì)學(xué)生普及地震基本常識(shí)以及如何科學(xué)避震、自我防護(hù)等知識(shí)，開(kāi)展避震逃生演練，以切實(shí)提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，是實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

（一）知識(shí)目標(biāo)

1、使學(xué)生從科學(xué)道理上弄清和了解雷電、地震發(fā)生的原因和征兆。

2、掌握雷電避險(xiǎn)、地震避險(xiǎn)的方法。

3、了解外傷自救、互救的有關(guān)知識(shí)。

（二）能力目標(biāo)

1、讓學(xué)生具備雷電、地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和遭受外傷時(shí)自救互救的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)互助和學(xué)會(huì)生存的基本能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維的能力。

（三）德育目標(biāo)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的意識(shí)，自覺(jué)做好雷電、地震的安全防范工作，明確遭受外傷時(shí)及時(shí)自救互救的重要性和迫切性。

2、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系和同學(xué)之間相互的信任感與責(zé)任感。

《避險(xiǎn)與自救》教案

一、教學(xué)對(duì)象

石灣區(qū)域初中一年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生（惠景中學(xué)、瀾石中學(xué)、十四中）。

二、主題背景

與成年人相比，初一學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救能力較弱，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能否采取必要的避險(xiǎn)措施、具備必要的自救互救能力，直接關(guān)系學(xué)生自身的生命安全。雖然以前在小學(xué)期間學(xué)校的老師也對(duì)其進(jìn)行過(guò)相關(guān)知識(shí)的教育，但普遍存在著不夠?qū)I(yè)、講得較簡(jiǎn)單膚淺甚至有講錯(cuò)的地方的現(xiàn)象。因此，利用德育基教育平臺(tái)，向?qū)W生講清楚雷電災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)措施，對(duì)學(xué)生普及地震基本常識(shí)以及如何科學(xué)避震、自我防護(hù)等知識(shí)，開(kāi)展避震逃生演練，以切實(shí)提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，是實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

（一）知識(shí)目標(biāo)

1、使學(xué)生從科學(xué)道理上弄清和了解雷電、地震發(fā)生的原因和征兆。

2、掌握雷電避險(xiǎn)、地震避險(xiǎn)的方法。

3、了解外傷自救、互救的有關(guān)知識(shí)。

（二）能力目標(biāo)

1、讓學(xué)生具備雷電、地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和遭受外傷時(shí)自救互救的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)互助和學(xué)會(huì)生存的基本能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維的能力。

（三）德育目標(biāo)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的意識(shí)，自覺(jué)做好雷電、地震的安全防范工作，明確遭受外傷時(shí)及時(shí)自救互救的重要性和迫切性。

2、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系和同學(xué)之間相互的信任感與責(zé)任感。

《避險(xiǎn)與自救》教案

一、教學(xué)對(duì)象

南莊區(qū)域初中一年級(jí)第一學(xué)期學(xué)生（南莊三中、吉利中學(xué)、南莊中學(xué)）。

二、主題背景

與成年人相比，初一學(xué)生的應(yīng)急避險(xiǎn)和自救能力較弱，面對(duì)突發(fā)事件時(shí)能否采取必要的避險(xiǎn)措施、具備必要的自救互救能力，直接關(guān)系學(xué)生自身的生命安全。雖然以前在小學(xué)期間學(xué)校的老師也對(duì)其進(jìn)行過(guò)相關(guān)知識(shí)的教育，但普遍存在著不夠?qū)I(yè)、講得較簡(jiǎn)單膚淺甚至有講錯(cuò)的地方的現(xiàn)象。因此，利用德育基教育平臺(tái)，向?qū)W生講清楚雷電災(zāi)害的基本知識(shí)和避險(xiǎn)措施，對(duì)學(xué)生普及地震基本常識(shí)以及如何科學(xué)避震、自我防護(hù)等知識(shí)，開(kāi)展避震逃生演練，以切實(shí)提高學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和自救互救能力，是實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，輻射整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)的重要環(huán)節(jié)。

三、教學(xué)目標(biāo)和要求

（一）知識(shí)目標(biāo)

1、使學(xué)生從科學(xué)道理上弄清和了解雷電、地震發(fā)生的原因和征兆。

2、掌握雷電避險(xiǎn)、地震避險(xiǎn)的方法。

3、了解外傷自救、互救的有關(guān)知識(shí)。

（二）能力目標(biāo)

1、讓學(xué)生具備雷電、地震發(fā)生時(shí)緊急避險(xiǎn)和遭受外傷時(shí)自救互救的能力。

2、培養(yǎng)學(xué)生珍愛(ài)生命、團(tuán)結(jié)互助和學(xué)會(huì)生存的基本能力。

3、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造思維的能力。

（三）德育目標(biāo)

1、通過(guò)學(xué)習(xí)，樹(shù)立“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的意識(shí)，自覺(jué)做好雷電、地震的安全防范工作，明確遭受外傷時(shí)及時(shí)自救互救的重要性和迫切性。

2、形成克服困難的堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)。

3、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，建立和諧的人際關(guān)系和同學(xué)之間相互的信任感與責(zé)任感。

四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn) 重點(diǎn)：雷電避險(xiǎn)、地震避險(xiǎn)。難點(diǎn)：止血、包扎、對(duì)骨折固定。

五、教學(xué)方法與手段

（一）教學(xué)方法

講解、提問(wèn)搶答、討論和演練相結(jié)合。

對(duì)在課堂上紀(jì)律好、聽(tīng)課認(rèn)真。演練表現(xiàn)好的學(xué)生，教師要給予充分的肯定和表?yè)P(yáng)，這樣有助于他們繼續(xù)保持良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

有的學(xué)生在課堂上也是紀(jì)律好、聽(tīng)課認(rèn)真，但是到了演練時(shí)在實(shí)踐的環(huán)節(jié)上表現(xiàn)出理解能力差、判斷能力不強(qiáng)的現(xiàn)象，對(duì)于這類學(xué)生教師既要肯定優(yōu)點(diǎn)，又要讓其認(rèn)識(shí)不足，對(duì)教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)要重復(fù)講解和演練，使其真正切實(shí)地掌握避險(xiǎn)與自救的知識(shí)和技能。

（二）教學(xué)手段

多媒體教學(xué)平臺(tái)及相關(guān)課件。

六、課時(shí)要求 60分鐘。

七、教學(xué)過(guò)程與安排

【《避險(xiǎn)與自救》之一：雷電避險(xiǎn)】（20分鐘）創(chuàng)設(shè)情景、導(dǎo)入新課：

雷擊、龍卷風(fēng)、海嘯、洪水、地震，這些都是自然界的自然現(xiàn)象。雖然我們無(wú)法阻止他們發(fā)生，但是我們可以通過(guò)研究它們，學(xué)會(huì)防范危險(xiǎn)和保護(hù)自己。希望同學(xué)們?cè)谶@節(jié)課中學(xué)習(xí)在發(fā)生自然災(zāi)害時(shí)注意安全、保護(hù)生命。我們這節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課的最終目的，就是“關(guān)愛(ài)生命、關(guān)注安全”。

眾所周知，雷電災(zāi)害是“聯(lián)合國(guó)國(guó)際減災(zāi)十年”公布的最嚴(yán)重的十種自然災(zāi)害之一。全球每年因雷擊造成人員傷亡、財(cái)產(chǎn)損失不計(jì)其數(shù)；從衛(wèi)星、通信、導(dǎo)航、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)直到每個(gè)家庭的家用電器都遭到雷電災(zāi)害的嚴(yán)重威脅。在我國(guó)，每年因雷擊造成的人員傷亡估計(jì)為3000-4000人，財(cái)產(chǎn)損失估計(jì)在50-100億元左右。

請(qǐng)同學(xué)們觀看視頻：《氣象防災(zāi)避險(xiǎn)指南——雷電城市版（5分鐘）.flv》 看完影片后，我們通過(guò)幾道競(jìng)答題和避險(xiǎn)演練來(lái)記住有關(guān)內(nèi)容： 問(wèn)：雷電的形成原因 ？

答：雷是一種大氣現(xiàn)象。雷是由于大氣中的云體之間、云地之間正負(fù)電荷互相摩擦產(chǎn)生劇烈的放電，產(chǎn)生高溫、使大氣急劇膨脹，產(chǎn)生震耳欲聾的巨響，這就是閃電雷鳴。

問(wèn)：我們應(yīng)該怎樣防雷？

答：雷擊時(shí)盡量在室內(nèi)。要關(guān)好門(mén)窗，防止危險(xiǎn)的側(cè)擊雷和球形閃電侵入。關(guān)閉電源。不能使用太陽(yáng)能熱水器洗澡。不要觸摸任何金屬線不要站在陽(yáng)臺(tái)及屋頂上。

問(wèn)：如果在室外遇到雷雨天氣我們應(yīng)該怎么辦？ 答：首先不要躲在大樹(shù)和鐵塔下，不要使用有金屬尖端的雨傘，切忌狂奔，不能游泳。1.在曠野上，不要使自己成為尖端，也就是說(shuō)，要盡量降低自身高度，不要使用有金屬尖端的雨傘，不應(yīng)該把鐵鍬、鋤頭、高爾夫球棍等帶有金屬的物體扛在肩上高過(guò)頭頂。

2.在市郊地區(qū)，最好躲入一棟裝有金屬門(mén)窗或設(shè)有避雷針的建筑物內(nèi)，也可躲進(jìn)有金屬車(chē)身的汽車(chē)內(nèi)。

3.在稠密樹(shù)林中，最好找一塊林中空地，雙腳并攏蹲下；在大樹(shù)下躲雷雨是極不安全的。此外，不要在高樓煙囪下、地勢(shì)高的山丘處停留，以防不測(cè)。

4.在山間旅游，如路遇山洞也可進(jìn)入避雷。

5.打雷時(shí)，不要到湖泊、江河，海灘等處釣魚(yú)和劃船，也不要去游泳。6.打雷時(shí)，在平坦的開(kāi)闊地帶，切忌狂奔，不要騎馬、騎自行車(chē)、駕駛摩托車(chē)?！拘≈R(shí)】

1、為什么在高大建筑上安裝避雷針可以避雷？

答案：裝置避雷針是避免雷擊的有效方法。

在房屋最高處豎一金屬棒，棒下端連一條足夠粗的銅線，銅線下端連一塊金屬板埋入地下深處潮濕處。金屬棒的上端須是一個(gè)尖頭或分叉為幾個(gè)尖頭。有了這樣的裝置，當(dāng)空中有帶電的云時(shí)。避雷針的尖端因靜電感應(yīng)就集中了異種電荷，發(fā)生尖端放電，與云內(nèi)的電相中和，避免發(fā)生激烈的雷電，這就是避雷針能避雷的一方面。

但這種作用頗慢，如果云中積電很快，或一塊帶有大量電荷的云突然飛來(lái)，有時(shí)來(lái)不及按上述方式中和，于是有強(qiáng)烈的放電，雷電仍會(huì)發(fā)生。但這時(shí)由于避雷針高過(guò)周?chē)矬w，它的尖端又集中了與云中電異號(hào)的電荷，如果雷電是在云和地面物之間發(fā)生，放電電流主要通過(guò)避雷針流入大地，因此，不會(huì)打在房屋或附近人的身上，只會(huì)打在避雷針上了。

由此可見(jiàn)，避雷針的尖端放電作用會(huì)減少地面物與云之間打雷的可能性；到了不可避免時(shí)，它自己就負(fù)擔(dān)了雷的打擊，房屋與人得到了安全。

2、下雨時(shí)，人不能躲在樹(shù)下，樹(shù)為什么不能象避雷針一樣把雷電引入地下？

答：下雨的時(shí)候不要站在高樹(shù)或者比你高的金屬底下，那很危險(xiǎn)的．因?yàn)橄掠陼r(shí)樹(shù)就會(huì)濕，任何濕了的東西都會(huì)帶電的，就看那物體的電阻多大，比如人如果電壓超過(guò)交流電36伏就對(duì)人體有危險(xiǎn)，何況下雨時(shí)云體帶的電是幾千萬(wàn)庫(kù)侖的，就是高壓了，平常站在高壓下就有危險(xiǎn)，何況是幾千萬(wàn)庫(kù)侖的電壓呢，樹(shù)被雨淋濕了以后就是導(dǎo)體了，人和動(dòng)物站在樹(shù)旁就形成了跨電壓了，所以很危險(xiǎn)的啊．

雷電對(duì)停留在樹(shù)底下的人們危害有三種形式：首先，當(dāng)人體與大樹(shù)接觸，強(qiáng)大的雷電流流經(jīng)樹(shù)干時(shí)產(chǎn)生很高的電壓把人擊倒。這是因?yàn)槿梭w與這個(gè)高電壓直接接觸，通常稱為接觸電壓傷害。其次是人雖沒(méi)有與大樹(shù)接觸，但雷電流流經(jīng)大樹(shù)干時(shí)產(chǎn)生很高的電壓足以通過(guò)空氣對(duì)人體進(jìn)行放電而造成傷害，通常稱為反擊傷害。再次就是人雖沒(méi)有與大樹(shù)直接接觸，也距大樹(shù)有一定距離，但由于 7

站在大樹(shù)底下，當(dāng)強(qiáng)大的雷電流通過(guò)大樹(shù)流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，而人體站立的兩腳之間存在著電位差，因而有電流流過(guò)人體造成傷害。通常稱為跨步電壓傷害。

雷暴的放電對(duì)象具有選擇性，雷電流總是選擇距離最近，最易導(dǎo)電的路徑向大地泄放。即容易對(duì)發(fā)生區(qū)域內(nèi)最高的物體放電；在一個(gè)空曠的地方，樹(shù)、人往往都是最高的，所以往往就會(huì)被雷電擊中。所以，空曠的田野、沙灘、海面甚至足球場(chǎng)、高爾夫球場(chǎng)，在雷暴天氣里都是非常危險(xiǎn)的地方。

如何科學(xué)地自我保護(hù)？在雷暴多發(fā)的日子，首先要盡量避免到這些空曠的地方去。當(dāng)你在郊外看見(jiàn)閃電后立即聽(tīng)到雷聲，這說(shuō)明你正處在近雷暴的環(huán)境中，你應(yīng)該怎么辦？你應(yīng)該馬上停止行走，兩腳并攏立即蹲下。這樣可以降底人體的有效高度，那趴下是不是更好呢？那就錯(cuò)了，因?yàn)榕吭诘叵赂叨仁墙档土?，但是大家不要忘記還有個(gè)跨步電壓。上面講過(guò)雷電流流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，趴在地下頭與腳之間就有了個(gè)很大的電位差，因而會(huì)有電流流過(guò)人體使我們?cè)斐蓚Α?/p>

其次，不要站立在大樹(shù)底下。前面說(shuō)過(guò)，站立在大樹(shù)底下，當(dāng)強(qiáng)大的雷電流通過(guò)大樹(shù)流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，而人體站立的兩腳之間存在著電壓差而造成傷害，通常稱為跨步電壓傷害?？梢?jiàn)，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨之際，躲進(jìn)大樹(shù)底下是很危險(xiǎn)的。如果確實(shí)萬(wàn)不得已需要在大樹(shù)底下停留，則必須與樹(shù)身和枝椏保持2米以上的距離，并且盡可能下蹲和把雙腳先靠攏。這樣既可降低人體的有效高度又可預(yù)防跨步電壓的危害。

如果時(shí)間允許，最大的可能是到附近低洼的地方或山洞里蹲下。這個(gè)時(shí)候，切記低矮的房子、樹(shù)下都不是安全的場(chǎng)所。

3、打雷時(shí)，人身上能帶金屬物嗎？比如鑰匙等等？

打雷最好不要戴金屬的首飾，是么？像金手鐲金戒指什么的如果戴了會(huì)容易被雷擊么？ 是的，是因?yàn)榻饘俚臅?huì)感應(yīng)到電流，金屬間放電容易灼傷人體，而不是會(huì)引來(lái)雷擊。

4、打雷時(shí)為什么不能用手機(jī)？

打雷時(shí)可使用手機(jī)嗎？ 使用手機(jī)室內(nèi)和室外區(qū)別對(duì)待。

在室外發(fā)生雷擊死的事件要比室內(nèi)多。尤其在野外勞動(dòng)，突然遇到雷雨，立即跑到?jīng)鐾さ忍幎惚芏饫讚糁滤赖氖录鼮槎嘁?jiàn)，平均每年有一例。原因是這些低矮的建筑物沒(méi)有防雷設(shè)施，而人 8

因?yàn)樾睦镏?，希望雷雨快點(diǎn)過(guò)去，往往會(huì)靠在窗邊、門(mén)邊、墻邊或柱子邊等待，卻不知這些位置很容易感應(yīng)電，更容易發(fā)生雷擊事件。

在室內(nèi)門(mén)窗關(guān)好的情況下可以接聽(tīng)手機(jī)，但不要撥打和接聽(tīng)普通電話，因?yàn)槠胀娫挼碾娋€會(huì)導(dǎo)電。而在室外，打雷時(shí)不要使用手機(jī)，否則可能導(dǎo)致意外。

天氣變化之初，打雷之前就應(yīng)該關(guān)好門(mén)窗，防止雷電躥入室內(nèi)造成雷擊傷害。此時(shí)還應(yīng)馬上拔掉室內(nèi)電視機(jī)、音響、電冰箱、空調(diào)等家用電器設(shè)備的電源插頭，以避免導(dǎo)電。

如果雷打得很頻繁，很兇猛，這時(shí)就不宜關(guān)電視機(jī)等家用電器，不宜接觸開(kāi)關(guān)了。此時(shí)人應(yīng)遠(yuǎn)離電視機(jī)等家用電器，以避免人體接觸電源感應(yīng)而發(fā)生意外，大不了家用電器被雷擊燒壞。前幾年市區(qū)曾發(fā)生過(guò)一孩子在打雷時(shí)去關(guān)電視機(jī)而被雷擊死的事件。市區(qū)一婦女在晚飯吃過(guò)后，將剩菜剩飯放入電冰箱，剛將電冰箱門(mén)打開(kāi)，人被雷擊出6米遠(yuǎn)致死。打雷時(shí)也不宜洗澡，以防雷電電流經(jīng)自來(lái)水管躥入。

有許多人看到打雷下雨，就拼命奔跑，想躲在一個(gè)安全的地方，其實(shí)這是不可取的。在雷雨中跑動(dòng)，人更不安全，更容易遭雷擊。雷雨天氣不能騎自行車(chē)或摩托車(chē)。不要站在空曠的地方，如果你站著，因?yàn)闆](méi)有任何比你高的東西，你就會(huì)成為攻擊對(duì)象。也不宜躲在大樹(shù)下，因?yàn)楫?dāng)強(qiáng)大的雷電流通過(guò)大樹(shù)流入地下向四周擴(kuò)散時(shí)，會(huì)在不同的地方產(chǎn)生不同的電壓，而人會(huì)因兩腳之間存在電壓差而受到傷害。還不宜躲在車(chē)庫(kù)、車(chē)棚、崗?fù)ぜ案浇?/p>

那么出現(xiàn)這種雷雨天氣該怎么辦呢？

如果在空曠的田野里，你可以躲到低洼、干燥、背風(fēng)之處或山洞里（不可以帶鋤頭或者扁擔(dān)）。如果實(shí)在沒(méi)有地方躲避，必須躲在涼亭或者小廟里，那么不要站在窗邊、門(mén)邊、墻邊或者柱子邊，這時(shí)雙膝并攏，雙手抱膝蹲在房子的中間。要把帶在身上的一切金屬物拿下來(lái)，如手表、皮帶、帶金屬框的眼鏡等，以免導(dǎo)電而被雷擊。如果在街上，應(yīng)該躲在商店內(nèi)。有雨傘的，如果撐的是金屬柄的雨傘，也不可取。

打雷時(shí)，坐在房間正中央最安全，但不要坐在電燈正下方，尤其是農(nóng)村，電燈泡掛下來(lái)，離地面很近，此時(shí)如果站在電燈下很危險(xiǎn)。

5、打雷的時(shí)候在室內(nèi)拿金屬物質(zhì)會(huì)有觸電的危險(xiǎn)嗎? 如果你是拿著金屬物品或者接觸連接在墻上的金屬物品的話，如果雷電正好擊中你家房頂，你肯定會(huì)觸電。

不過(guò)如果不接觸墻體，只是站在屋內(nèi)拿金屬的話 就算有電流經(jīng)過(guò)你家墻體，你也沒(méi)有觸電的可能，因?yàn)槟切纬刹涣穗娏魍贰?/p>

雷電避險(xiǎn)演練： 演練題：請(qǐng)全體同學(xué)表演

①當(dāng)你站在野外一個(gè)空曠的地方，見(jiàn)到閃電時(shí)，要緊急避雷！你的身體應(yīng)采取的姿勢(shì)是??

②一分鐘緊急雷電避險(xiǎn)演練：

盡量找一塊地勢(shì)低的地方，盡量降低重心和減少人體與地面的接觸面積，蹲下，雙腳并攏，手放膝上，低頭，身體向前屈，臨時(shí)躲避。

演練時(shí)的安全注意事項(xiàng)：

后排同學(xué)蹲下時(shí)，注意不要將前額碰到前排同學(xué)的凳子上。

【《避險(xiǎn)與自救》之二：地震避險(xiǎn)】（20分鐘）

（一）導(dǎo)入：什么是地震 ？

地震是地球內(nèi)部物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的結(jié)果。這種運(yùn)動(dòng)反映在地殼上,使得地殼產(chǎn)生破裂,促成了斷層的產(chǎn)生、發(fā)育和活動(dòng)。

（二）地震前有什么征兆？

師：地震既然對(duì)人類和大自然造成了重大的傷害，那么我們應(yīng)該如何來(lái)預(yù)測(cè)地震，從而盡量減少地震災(zāi)害呢？

如果每個(gè)公民都知道什么是地震前兆，那么就增加了地震預(yù)報(bào)的正確性和及時(shí)性。教師針對(duì)這一問(wèn)題，把地震前兆編成學(xué)生感興趣的歌謠。

（1）動(dòng)物異常

震前動(dòng)物有預(yù)兆，密切監(jiān)視最重要。騾馬牛羊不進(jìn)圈，鴨不下水狗狂叫。老鼠搬家往外逃，鴿子驚飛不回巢。冰天雪地蛇出洞，魚(yú)兒驚惶水面跳。（2）地下水異常

井水是個(gè)寶，前兆來(lái)得早。無(wú)雨水質(zhì)渾，天旱井水冒。

水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。（3）地光、地聲

震前從地下閃出銀藍(lán)色、白紫色等光束，并伴隨著轟隆隆的聲音。

（三）怎樣避震

接著觀看課件: 學(xué)生和教師一起學(xué)習(xí)、相互討論恐怖的地震時(shí)如何抓緊時(shí)間逃生，哪些地方相對(duì)安全等，并進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。

地震發(fā)生時(shí)應(yīng)怎么辦？

師生討論：有的同學(xué)說(shuō)趕快跑,有的說(shuō)跳樓??教師反問(wèn)：“你跑到哪兒去？”“從樓上跳下來(lái)就沒(méi)危險(xiǎn)啦？”教師一提醒，有的同學(xué)反應(yīng)快，馬上想到：“遠(yuǎn)離電源，護(hù)住頭部，保持鎮(zhèn)靜，就地避震”；“在家躲到衛(wèi)生間”；“在學(xué)校上課時(shí)發(fā)生地震躲在桌子下面（錯(cuò)）” ??

教師引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)在不同地點(diǎn)進(jìn)行避震的方法。

應(yīng)牢記小震不用跑，大震跑不了，驚慌出意外，就地躲避好。在震中地區(qū)，從人感覺(jué)振動(dòng)到房屋倒塌，一般需要幾秒到十幾秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)你應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。

地震的求生方法：

1、地震發(fā)生時(shí)，正在室外的人員，要跑到空曠的地方去，到至高點(diǎn)。

如果身處空曠地帶，可原地不動(dòng)蹲下，雙手保護(hù)頭部。

注意避開(kāi)高大的建筑物，特別是有玻璃墻的高建筑物、煙囪、水塔、廣告牌、路燈、大吊車(chē)、磚瓦堆、水泥預(yù)制板墻、油庫(kù)、危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)、立交橋、過(guò)街天橋等。還要注意避開(kāi)危舊房屋、狹窄的街道等危險(xiǎn)之地。此時(shí)人員可以進(jìn)入路旁大樓里，以免砸傷。

地震時(shí)正在郊外的人員，應(yīng)迅速離開(kāi)山崖，陡坡、水邊等危險(xiǎn)地，以防滑坡、地裂、漲水等突發(fā)事件。還要注意遠(yuǎn)離高壓線等。

騎車(chē)的要下車(chē)。

正在行駛的汽車(chē)和火車(chē)要立即停車(chē)。在行駛的公共汽車(chē)、火車(chē)上時(shí)，要抓牢扶手，低頭，以免摔倒或碰傷；可降低重心，躲在座位附近，以防發(fā)生意外事故。面朝行車(chē)方向的人,要將胳膊靠在前坐席的椅墊上，護(hù)住面部，身體傾向通道，兩手護(hù)住頭部；背朝行車(chē)方向的人，要兩手護(hù)住后腦部，并抬膝護(hù)腹，緊縮身體，作好防御姿勢(shì)。要等車(chē)停穩(wěn)、地震過(guò)去之后再下車(chē)。

人防工程防地震的效果極好，已為唐山、包頭地震實(shí)踐所證明。所以只要來(lái)得及，就可以進(jìn)入人防工程或地下室。

2、地震發(fā)生時(shí)，正在室內(nèi)的人員，不要盲目奔跑，應(yīng)及時(shí)采取正確措施，就近避險(xiǎn)。（1）假如你在平房，那么你可以迅速跑到門(mén)外。（2）假如你在樓房，是來(lái)不及跑的，應(yīng)迅速就近躲避。

在樓房應(yīng)迅速遠(yuǎn)離外墻及其門(mén)窗，千萬(wàn)不要外逃或從樓上跳下，不要去乘電梯，不要下樓梯，也不要上陽(yáng)臺(tái)，不要到處跑，不要隨人流擁擠，這些地方容易崩塌垮掉、發(fā)生擠壓踩傷。

在公共場(chǎng)所時(shí)一定要聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)工作人員的指揮，千萬(wàn)不要慌亂擁擠，應(yīng)避開(kāi)人流，防止摔倒；并要把雙手交叉放在胸前，保護(hù)自己，用肩和背承受外部壓力。隨人流行動(dòng)時(shí)，要避免被擠到墻壁或柵欄處；要解開(kāi)衣領(lǐng)，保持呼吸暢通。也可躲在柜臺(tái)、框架物旁，蹲在內(nèi)墻角及柱子邊，護(hù)住頭部。

地震預(yù)警時(shí)間短暫，室內(nèi)避震更具有現(xiàn)實(shí)性，而室內(nèi)房屋倒塌后形成的三角空間，往往是人們得以幸存的相對(duì)安全地點(diǎn)，可稱其為避震空間。這主要是指大塊倒塌體與支撐物構(gòu)成的空間。

室內(nèi)易于形成三角空間的地方是： 炕沿下、堅(jiān)固家具附近； 內(nèi)墻墻根、墻角；

廚房、廁所、儲(chǔ)藏室等開(kāi)間小的地方。

可緊挨墻角、墻根下和躲到堅(jiān)固的家俱旁，蹲下或趴在地上。蹲下時(shí)，閉上眼和嘴，用鼻子呼吸，應(yīng)雙手交叉放在腦后，低頭，最好用合適的物件罩在頭上以保護(hù)頭部等要害，并用毛巾或衣物捂住口鼻，以隔擋嗆人的灰塵。趴在炕沿等堅(jiān)固物體旁時(shí)，臉朝下，兩只胳膊在胸前相交，兩手分別緊握另一只手臂，鼻梁上方兩眼之間的凹部枕在臂上，閉上眼、嘴，用鼻子呼吸。

正在用火時(shí)，應(yīng)隨手關(guān)掉煤氣開(kāi)關(guān)或電開(kāi)關(guān)，然后迅速躲避。

所有室內(nèi)人員在初震過(guò)后，都要盡快撤出，在廣場(chǎng)、公園等地，以避余震?！举Y料】地震時(shí)的認(rèn)識(shí)誤區(qū)： 地震來(lái)時(shí)，你躲在哪里？

如果你依照小時(shí)候老師教我們的方法，躲在桌子底下，床鋪底下，那么，我必須告訴你，你的傷亡率，高達(dá)百分之九十八！那該怎么辦？

美國(guó)國(guó)際搜救隊(duì)長(zhǎng)教你正確的躲避位置。道格·卡普是美國(guó)國(guó)際搜救隊(duì)長(zhǎng)，自一九八五年至二○○五年，他及他的隊(duì)員己參與全世界七十九次重大災(zāi)難的救災(zāi)工作，他曾經(jīng)爬進(jìn)近七百棟因?yàn)榈卣稹⒈ǘ鴩?yán)重倒塌的建筑物內(nèi)搜查受困的生還者以及罹難者的遺體，結(jié)果他發(fā)現(xiàn)所有躲在桌子底下和床底下的人幾乎無(wú)一生還！他離華前，傳授在建筑物倒塌時(shí)如何求生。

他呼吁：不要躲在桌子、床鋪下，而要以比桌、床高度更低的姿勢(shì)，躲在桌子床鋪的旁邊。他以先前和土耳其政府、大學(xué)合作拍制的地震逃生錄像帶，說(shuō)明不要躲在桌下避震的道理。

透過(guò)土耳其政府協(xié)助，制作單位爆破一棟廢棄大樓，仿真地震時(shí)建筑物倒塌的情形，工作人員先依據(jù)“常識(shí)”，在桌子床鋪等家具下，放置十具模特兒；他和他的搜救隊(duì)員在桌子、床鋪等家具旁，同樣放置十具模特兒，炸藥引爆后大樓變成斷垣殘壁，他和搜救隊(duì)員依序找到二十具模特兒，在桌床下的十具模特兒有八具被壓成全毀，其中一具甚至頭、身、腳斷成三截；他放置的十具模特兒，則全部安好無(wú)事。他解釋，建筑物天花板因強(qiáng)震倒塌時(shí)，會(huì)將桌床等家具壓毀，人如果躲在其中，后果不堪設(shè)想，如果人以低姿勢(shì)躲在家具旁，家具可以先承受倒塌物品的力量，讓一旁的人取得生存空間。

道格說(shuō)，即使開(kāi)車(chē)時(shí)遇到地震，也要趕快離開(kāi)車(chē)子。很多地震時(shí)在停車(chē)場(chǎng)喪命的人，都是在車(chē)內(nèi)被活活壓死，在兩車(chē)之間的人，卻毫發(fā)未傷。注意：強(qiáng)烈地震發(fā)生時(shí)，如果你正在停車(chē)場(chǎng)，千萬(wàn)不要留在車(chē)內(nèi)，以免垮下來(lái)的天花板壓扁汽車(chē)，造成傷害；應(yīng)該以臥姿躲在車(chē)旁，掉落的天花板壓在車(chē)上，不致直接撞擊人身，可能形成一塊“生存空間”，增加存活機(jī)會(huì)。

道格隊(duì)長(zhǎng)此觀點(diǎn)的理論依據(jù)有兩個(gè)關(guān)鍵詞：生命三角（The Triangle Of Life）和潛在生存空間（potential void areas）。大體上說(shuō)就是，在災(zāi)難發(fā)生時(shí)躲避的最佳位置是那些可以形成生存空間的位置，這種空間通常是三角形的?；谶@樣的理解，他提出，千萬(wàn)不要躲避在桌子底下或床底下，而是應(yīng)該以低姿勢(shì)躲在這些家具旁邊！

因此，衍生出來(lái)類似的說(shuō)法：躲在桌子底下，生還機(jī)會(huì)2%；躲在桌子旁邊，生還機(jī)會(huì)98%。地震發(fā)生時(shí)，建筑物內(nèi)的傷亡率，可以由百分之九十，遽降為百分之二。

（四）避震演練： 演練題：請(qǐng)全體同學(xué)表演

①室內(nèi)遇到地震時(shí)緊急避險(xiǎn)的地方和蹲下時(shí)應(yīng)采取的姿勢(shì)

②當(dāng)感到地面震動(dòng)、房屋搖晃，房屋幾秒鐘之內(nèi)將倒塌時(shí)的緊急避險(xiǎn)演練

演練時(shí)的安全注意事項(xiàng)：

同學(xué)們緊急跑向墻角或墻根時(shí)，注意不要將前額碰到墻壁上。

（五）地震結(jié)束時(shí)，怎么辦？

教會(huì)學(xué)生地震結(jié)束時(shí)自救互救的方法，增強(qiáng)學(xué)生救助能力。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，唐山大地震，震時(shí)被壓埋的人數(shù)為57萬(wàn)人，通過(guò)自救、互救脫險(xiǎn)的人數(shù)達(dá)45萬(wàn)左右。一般來(lái)說(shuō)大地震后半小時(shí)內(nèi)救出的被埋壓人員生存率達(dá)99％，由此可見(jiàn)，自救、互救是減少傷亡的主要措施之一。

自救：

它要求被埋壓人員有堅(jiān)定的生存毅力，消除恐懼心理，相信能脫離險(xiǎn)地；

不能脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)設(shè)法將手腳掙脫出來(lái)，消除壓在身上的物體，盡快捂住口、鼻，防止煙塵窒息，等待救援；

保持頭腦清醒，不可大聲呼救，用石塊或鐵具等敲擊物體來(lái)與外界聯(lián)系，保存體力，延長(zhǎng)生命； 想方設(shè)法支撐可能墜落的重物，若無(wú)力自救脫險(xiǎn)時(shí)，應(yīng)盡量減少體力消耗，等待救援?；ゾ龋?/p>

應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

注意聽(tīng)被困人員的呼喊、呻吟、敲擊聲；

要根據(jù)房屋結(jié)構(gòu),先確定被困人員的位置，再行搶救，以防止意外傷亡；

先搶救建筑物邊沿瓦礫中的幸存者，及時(shí)搶救那些容易獲救的幸存者，以擴(kuò)大互救隊(duì)伍； 外援搶險(xiǎn)隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)首先搶救那些容易獲救的醫(yī)院、學(xué)校、旅社、招待所等人員密集的地方； 救援需講究方法——首先應(yīng)使頭部暴露。迅速清除口鼻內(nèi)塵土，防止窒息，再行搶救，不可用利器刨挖；對(duì)于埋壓廢墟中時(shí)間較長(zhǎng)的幸存者，首先應(yīng)輸送飲料，然后邊挖邊支撐，注意保護(hù)幸存者的眼睛；對(duì)于頸椎和腰椎受傷的人，施救時(shí)切忌生拉硬抬；對(duì)于那些一息尚存的危重傷員，應(yīng)盡可能在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行救治，然后迅速送往醫(yī)院和醫(yī)療點(diǎn)。.【《避險(xiǎn)與自救》之三：止血、包扎、固定、搬運(yùn)】（20分鐘）

導(dǎo)入：地震發(fā)生以后，人們往往會(huì)引起不同的傷害，發(fā)生機(jī)械性外傷。機(jī)械性外傷指人們被倒塌體及其各種設(shè)備的直接砸擊、擠壓下的損傷，一般占地震傷的95％～98％。受傷部位有頭面部傷、骨折。其中，顱腦傷的早期死亡率很高，骨折發(fā)病率占全部損傷的55％～64％，軟組織傷占12％～

32％，其余為內(nèi)臟和其他損傷。地震傷死亡的原因主要是創(chuàng)傷性休克。

由于多種條件的制約，外界救援人員不可能即刻到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。因此，我們每一個(gè)學(xué)生都要掌握基本的應(yīng)急自救互救的常識(shí)，提高應(yīng)急救助保護(hù)能力，就能有效減輕地震所造成的人員傷亡。

（一）止血

教師：為什么要止血？

人體受到外傷之后，往往首先看到出血。

失血總量達(dá)到總血量的20％以上時(shí)，傷員出現(xiàn)臉色蒼白，冷汗淋漓，手腳發(fā)涼，呼吸急促，心慌氣短等癥狀，脈搏快而細(xì)，血壓下降，繼而出現(xiàn)出血性休克。

當(dāng)出血量達(dá)到總血量的40%時(shí)，就有生命危險(xiǎn)。

因此，止血是救護(hù)中極為重要的一項(xiàng)措施，必須迅速、準(zhǔn)確、有效地進(jìn)行止血。

教師：很多同學(xué)有過(guò)跌傷外出血的經(jīng)歷，那么你們當(dāng)時(shí)是如何處理的呢？

學(xué)生1：立即在傷口涂上紅藥水，然后用紗布包扎好。

學(xué)生2：在傷口上貼上創(chuàng)可貼就可以了。

學(xué)生3：碰破的地方血液會(huì)自行凝固，不用管它，過(guò)幾天就長(zhǎng)好了。

教師：同學(xué)們所說(shuō)的情況都屬于外出血，實(shí)際上出血可以分為外出血和內(nèi)出血二種情況。下面我們分別來(lái)介紹這兩種出血的處理。

(1)內(nèi)出血

教師：內(nèi)出血是指體內(nèi)器官的出血，一般不易診斷，所以一定要及時(shí)到醫(yī)院救治。

(2)外出血

教師： 外出血是指體表的出血，我們可見(jiàn)到血液的流出。這種情況應(yīng)該首先做必要的止血處理。實(shí)際上外出血又可以根據(jù)血管類型的不同而分為不同的幾種。那么請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，我們?cè)趯W(xué)習(xí)血液、血管和人體循環(huán)系統(tǒng)時(shí)將血管分為哪些類型呢？

學(xué)生：動(dòng)脈血管、靜脈血管和毛細(xì)血管三種類型。

教師：那么你能據(jù)此對(duì)外出血分為哪幾種呢？

學(xué)生：動(dòng)脈出血、靜脈出血和毛細(xì)血管出血三種情況。

教師：我們?nèi)粘Ｉ钪凶畛０l(fā)生的是毛細(xì)血管出血。同學(xué)們先回想一下，毛細(xì)血管有什么樣的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)呢？

學(xué)生：管腔最小，管壁最薄，血流速度也最慢。

教師：那么同學(xué)們預(yù)想一下，如果毛細(xì)血管出血，情況會(huì)如何呢？

學(xué)生：血液流得很慢，容易止血。

教師：同學(xué)們的思路非常好。毛細(xì)血管出血時(shí)血液從傷口滲出或像水珠一樣流出，一般都能自行凝固止血。下面請(qǐng)同學(xué)們按照剛才的思路，根據(jù)動(dòng)脈及靜脈的血液和血管壁的特點(diǎn)來(lái)歸納出動(dòng)脈和靜脈出血的情況。

學(xué)生1：靜脈血是從全身多處流回心臟的血液，一般含氧氣量少，呈暗紅色。靜脈血管管壁較薄、管腔較大，血流速度較快。因此靜脈出血時(shí)，血液呈暗紅色，連續(xù)不斷地從傷口流出。

學(xué)生2：動(dòng)脈血是從心臟輸往全身各處的血液，一般含有豐富的氧氣，呈鮮紅色，動(dòng)脈血管管壁厚、管腔較小，血流速度最快，因此，動(dòng)脈出血時(shí)，血液呈鮮紅色，從傷口噴出或隨心跳一股一股地涌出，若不及時(shí)止血，患者會(huì)因失血過(guò)多而死亡。

教師：同學(xué)們分析得非常好。對(duì)于外出血的處理，也正是根據(jù)這三種情況而采取不同的措施，我們來(lái)看下面的內(nèi)容。

(播放《止血、包扎、固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇》視頻（.FLV文件）的“止血”部分)

語(yǔ)言內(nèi)容：一般傷口較小、出血不多的損傷多為毛細(xì)血管或小靜脈出血。這時(shí)，可以先將傷口沖洗干凈，然后貼上創(chuàng)可貼，或是在傷口上蓋上敷料，用紗布繃帶加壓止血即可。對(duì)于大靜脈或動(dòng)脈出血，首先要用手指、止血帶止血，再搬運(yùn)至醫(yī)院或請(qǐng)救護(hù)人員前來(lái)救治。

同步畫(huà)面： 止血的方法。

語(yǔ)言內(nèi)容：

用手指、止血帶等壓迫止血時(shí)，應(yīng)該注意止血的位置。靜脈出血時(shí)應(yīng)在遠(yuǎn)心端止血，動(dòng)脈出血時(shí)則應(yīng)在近心端止血。

同步動(dòng)畫(huà)內(nèi)容：動(dòng)、靜脈血各自的血流方向及出血位置與止血位置關(guān)系的示意動(dòng)畫(huà)。

演練題：邊看視頻邊做

①怎樣用手指進(jìn)行指壓止血

②每位同學(xué)都做指壓止血法的練習(xí)播放視頻：

《止血、包扎、固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇》視頻（.FLV文件）的“指壓止血法”部分

（3分23秒至4分43秒；

5分46秒至7分24秒）【邊看邊練：

頭頂部出血、顏面部出血、鼻出血；

前臂出血、手掌出血、手指出血、大腿出血、足部出血】

（二）包扎

1、包扎有何作用？

傷口是細(xì)菌侵入人體的門(mén)戶，如果傷口被細(xì)菌污染，就可能引起化膿或并發(fā)敗血癥，氣性壞疽、破傷風(fēng)等，嚴(yán)重影響和損害健康，甚至危及生命。

所以在急救現(xiàn)場(chǎng)上如果沒(méi)有條件做清創(chuàng)處理，一定要先進(jìn)行包扎，因?yàn)榧皶r(shí)妥善的包扎，可以達(dá)到壓迫止血, 減少感染、保護(hù)傷口、減少疼痛、固定敷料和夾板的目的。

2、哪些材料可作為包扎的材料？ 常用的材料是紗布繃帶或三角巾。

現(xiàn)場(chǎng)急救無(wú)紗布繃帶或三角巾時(shí)，也可將衣褲、毛巾、床單等裁開(kāi)做包扎用。演練題：先看視頻后做

①受傷后應(yīng)怎樣包扎

②每位同學(xué)都做三角巾包扎法演練 播放視頻：

《止血、包扎、固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇》視頻（.FLV文件）的“頭部包扎法、單眼包扎法、雙眼包扎法、下頜包扎法”部分（10分42秒至12分10秒）

【先看后練：頭部包扎法、單眼包扎法、雙眼包扎法、下頜包扎法】

（三）固定

1、為什么要對(duì)骨折進(jìn)行固定? 當(dāng)發(fā)生骨折事故之后，為了減輕斷骨對(duì)周?chē)M織、血管和神經(jīng)的損傷，防止或減輕骨折錯(cuò)位，有利于骨折愈合，同時(shí)為了減輕傷者的痛苦，應(yīng)對(duì)骨折進(jìn)行必要的固定。

2、如何判斷發(fā)生了骨折? 骨折時(shí)，局部紅腫，起“大包”，疼痛劇烈，尤其是移動(dòng)或觸摸傷肢時(shí)，傷處似能聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的 17

響聲。

肢體扭曲變形，或長(zhǎng)或短。

下肢骨折跌倒后無(wú)法站立，上肢骨折無(wú)法提起物體。

骨折的確診要依靠X線照相，一般只有到醫(yī)院方能進(jìn)行。如果傷后已懷疑有骨折，應(yīng)先按骨折處理，以免引起嚴(yán)重后果。

3、哪些材料可作為固定的材料？ 固定材料一般采用木制夾板和繃帶。

沒(méi)有固定骨折所用的夾板時(shí)，可因地制宜，選用替代物，如書(shū)刊、硬紙板、木棍、竹片、樹(shù)枝等。

沒(méi)有固定夾板的繃帶時(shí)，可用破舊衣服、床單撕成條狀代替。

4、固定方法

骨折伴有開(kāi)放傷口和出血時(shí)，應(yīng)先止血、消毒和包扎傷口，然后固定。

上夾板前，先用棉花、軟物墊好，綁扎時(shí)應(yīng)將骨折上下兩個(gè)關(guān)節(jié)都心須同時(shí)固定，才能限制骨折處的活動(dòng)。

上肢骨折固定的位置要取屈肘位，綁好后用帶子懸吊于頸部。下肢骨折要取伸直位固定。

脊柱骨折要將傷員平抬平放在硬板上再給予固定。演練題：先看后做 ①骨折應(yīng)怎樣用夾板固定

②每四人結(jié)成一組，一人被固定，三人對(duì)其實(shí)施骨折的固定，進(jìn)行前臂骨折夾板固定法的練習(xí)播放視頻：

《止血、包扎、固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇》視頻（.FLV文件）的“前臂骨折夾板固定法”部分（32分50秒-34分23秒）

【先看后練：前臂骨折夾板固定法】

（四）搬運(yùn)

傷員經(jīng)過(guò)現(xiàn)場(chǎng)初步急救處理后，要盡快用合適的方法和震動(dòng)小的交通工具將傷員送到醫(yī)院去作進(jìn)一步的診治。

搬運(yùn)過(guò)程中要隨時(shí)注意觀察傷員的傷情變化。常用搬運(yùn)方法有徒手搬運(yùn)和擔(dān)架搬運(yùn)。觀看視頻：

《止血、包扎、固定、搬運(yùn)、心肺復(fù)蘇》視頻（.FLV文件）的“搬運(yùn)方法”部分（46分16秒至48分02秒）

【結(jié)語(yǔ)】

在這節(jié)課里，我們學(xué)會(huì)了避險(xiǎn)與自救的知識(shí)，了解這些生活中的安全常識(shí)是非常必要的。同學(xué)們不但要學(xué)好課堂知識(shí)，同時(shí)還要多向知識(shí)經(jīng)驗(yàn)豐富的人詢問(wèn)和請(qǐng)教，多從生活中學(xué)習(xí)和積累知識(shí)，更重要的是要多練習(xí)、多實(shí)踐，讓自己更有把握應(yīng)對(duì)各種生活中的問(wèn)題和困難。這樣，我們的生命就會(huì)更有保障，我們的生活就會(huì)更加美好！

第二篇：2021暴雨避險(xiǎn)自救措施

2021暴雨避險(xiǎn)自救措施

一、個(gè)人戶外和城鄉(xiāng)公共區(qū)域的自救

（一）尋找穩(wěn)固的高地

（二）避免進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域

（三）暴雨天氣不要使用交通設(shè)施

（四）遠(yuǎn)離電力設(shè)施

（五）個(gè)人通訊

二、社區(qū)自救和居家自救

三、企事業(yè)單位自救

四、公共預(yù)警和準(zhǔn)備

2021暴雨避險(xiǎn)自救措施

7月17日以來(lái)，河南省遭遇極端強(qiáng)降雨。20日8時(shí)至17時(shí)，部分地區(qū)強(qiáng)降雨天氣仍在持續(xù)。持續(xù)強(qiáng)降雨已造成河南多地道路、地鐵等公共設(shè)施被淹，人員被困。

暴雨洪災(zāi)來(lái)襲如何應(yīng)對(duì)？收好這份避險(xiǎn)自救攻略，關(guān)鍵時(shí)刻能救命！

一、個(gè)人戶外和城鄉(xiāng)公共區(qū)域的自救

當(dāng)視線可及區(qū)域出現(xiàn)較強(qiáng)流水，應(yīng)立即判斷是否已經(jīng)形成洪澇災(zāi)害。在判斷出現(xiàn)洪澇災(zāi)害的情況下，立即進(jìn)行避險(xiǎn)：

（一）尋找穩(wěn)固的高地

1、地勢(shì)較高的廣場(chǎng)、堅(jiān)固的多層高層公共建筑的2樓以上區(qū)域(高于水面)。

2、避免在橋梁，尤其是河道上的橋梁上避險(xiǎn)，因?yàn)楹拥佬纬珊闈晨赡軙?huì)沖垮橋梁。

（二）避免進(jìn)入危險(xiǎn)區(qū)域

1、避免登上河堤等防汛設(shè)施，超強(qiáng)洪水有可能沖垮堤防或者漫過(guò)堤防。

2、避免進(jìn)入建筑物的地下部分，以免水漫入地下。

3、避免進(jìn)入地鐵等設(shè)施。

4、不要進(jìn)入地下涵洞、過(guò)街隧道等。

5、不要進(jìn)入地下人防工程。

6、不要進(jìn)入地下商街。

7、避免靠近老舊建筑物。

8、遠(yuǎn)離山坡，雨太大可能會(huì)造成次生災(zāi)害，如泥石流等。

9、不要站在樹(shù)下和樹(shù)旁，不要靠近廣告牌。

10、不要站在下坡道上，以及汽車(chē)后面，水沖下來(lái)，連車(chē)帶水撞到，會(huì)很危險(xiǎn)。

11、不要穿拖鞋涼鞋，更不要光腳，涉水很容易受傷滑倒。

（三）暴雨天氣不要使用交通設(shè)施

1、不要開(kāi)車(chē)到處跑，暴雨之下，地面情況完全被掩蓋，無(wú)法準(zhǔn)確判斷積水情況，一旦滑入低地，十分危險(xiǎn)。

2、盡快離開(kāi)公共交通設(shè)施。暴雨之下，公共交通設(shè)施也存在危險(xiǎn)，無(wú)論是公交車(chē)、地鐵、出租車(chē)，乃至高鐵等都可能中斷，在地下停運(yùn)的地鐵、在低洼地帶的公交車(chē)，都非常危險(xiǎn)，離開(kāi)交通工具，找到安全位置。

3、如果離開(kāi)交通工具，最好保持集體行動(dòng)。全車(chē)人一起撤離，最好彼此手拉手，確保無(wú)人掉隊(duì)。

4、在暴雨下，積極尋找安全位置的時(shí)候，不要急著去打電話、發(fā)朋友圈、自拍、玩手機(jī)等，雨水可能會(huì)損壞手機(jī)、太早消耗掉存電，后果可能很?chē)?yán)重。

5、找到高地，在確保自身安全的情況下，再去使用電話和外界聯(lián)系。

（四）遠(yuǎn)離電力設(shè)施

1、避險(xiǎn)過(guò)程中一定要遠(yuǎn)離電力設(shè)施，遠(yuǎn)離高壓線、高壓電塔、變電器，遠(yuǎn)離有供電危險(xiǎn)標(biāo)志的一切物品。

2、遠(yuǎn)離電線和繩索狀的物品。

3、遠(yuǎn)離電閘、配電箱。

4、在無(wú)法確保身體和手干燥的情況下，不要碰觸插座、開(kāi)關(guān)等帶電設(shè)備。

5、避免站到露天的高處，避免雷擊。

（五）個(gè)人通訊

1、在戶外遇險(xiǎn)，要確保手機(jī)能支持到救援人員抵達(dá)、確保自己在得到安全后還有能力和親友聯(lián)系，因此節(jié)約用電！

2、在離開(kāi)交通工具的時(shí)候，可以給親友發(fā)個(gè)消息，無(wú)論微信還是朋友圈，標(biāo)記自己的位置、車(chē)輛的位置、自己撤離的計(jì)劃，然后和大家一起撤離。

3、到達(dá)安全位置后，再發(fā)一條信息，標(biāo)記自己當(dāng)前的位置和身邊人員的情況，告知大家自己暫時(shí)安全，并為了節(jié)省電力會(huì)減少和外界聯(lián)系。

4、如果周?chē)橐呀?jīng)導(dǎo)致自己無(wú)法離開(kāi)，可以立刻向警方匯報(bào)自己所處位置、有多少人、周?chē)椤⒕o急通訊方式等，然后停止使用手機(jī)，等待救援。

5、如果周?chē)h(huán)境支持你給手機(jī)充電，或者你手中有富余的充電寶等，可以立即充電，但是減少使用手機(jī)。

6、在可能的情況下，確認(rèn)親友的安全，并向親友提供必要的指導(dǎo)，要求親友節(jié)約用電。

7、當(dāng)獲得親友達(dá)到安全位置后，約定每隔2-4小時(shí)或者更久通訊一次的低頻度聯(lián)系方案，以降低彼此的通訊消耗。

8、災(zāi)情之下，周邊電力、信號(hào)都有可能中斷，也有可能出現(xiàn)全民集中通訊導(dǎo)致信號(hào)擁堵，遇到這類情況不要慌亂，設(shè)法和公安部門(mén)取得聯(lián)系，告知你的困難，等待政府救助。

9、如果有收音機(jī)，可以使用收音機(jī)收聽(tīng)政府發(fā)布的消息。

二、社區(qū)自救和居家自救

1、在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，居委會(huì)就是最基層的離你最近的政府。積極和居委會(huì)取得聯(lián)系，和自己的樓長(zhǎng)、單元長(zhǎng)取得聯(lián)系，就能快速組建居民自救集體。

2、低樓層的人員應(yīng)立即做好轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備。如果水沒(méi)有漫進(jìn)單元，可以利用這個(gè)時(shí)間，做人員轉(zhuǎn)移的準(zhǔn)備，整理需要攜帶轉(zhuǎn)移的物資。

3、老弱病人等需提前進(jìn)行轉(zhuǎn)移。如果可能，申請(qǐng)借住到高樓層的鄰居家中。如果不便，可以暫時(shí)在高樓層過(guò)道、樓梯上進(jìn)行安頓。

4、有需要使用呼吸機(jī)、氧氣瓶的人，需及時(shí)將維生設(shè)備搬遷出來(lái)，申請(qǐng)接入鄰居家的電路上，確保在供電正常的情況下能夠維持生存。及時(shí)給備用的氧氣袋充氣，確保在斷電后還能夠獲得緊急的氧氣供應(yīng)。

5、提前備好老人、兒童和病弱人士使用的必要用品。

6、斷掉家中的電源，避免家中進(jìn)水導(dǎo)致設(shè)備短路和電線短路，造成電火災(zāi)。

7、拔掉家用電器的電源線。

8、關(guān)閉各級(jí)燃?xì)忾_(kāi)關(guān)，避免燃?xì)庑孤?/p>

9、隨身攜帶手機(jī)、充電線、充電寶，確保有通訊能力。

10、如果有無(wú)線電愛(ài)好者，有對(duì)講機(jī)和小型電臺(tái)，請(qǐng)攜帶好，并告知社區(qū)人員，這些可能成為特別重要的救援通訊設(shè)備。

11、家中如果有便攜式收音機(jī)和電池，也請(qǐng)帶上。不僅可以確保自己能夠獲知外界的信息，也能幫助鄰里乃至社區(qū)。

12、關(guān)閉門(mén)窗，盡量避免進(jìn)水。

13、可以隨身攜帶一些備用的食物，如餅干、方便面等。

14、如果家中有游泳圈、充氣艇、充氣床等物品，可帶在身邊。

15、可隨身攜帶水果刀、剪刀、創(chuàng)口貼、外用消毒藥物、抗生素，以及家人日常使用的藥物等。

16、攜帶打火機(jī)。

17、如果有救助用的繩索之類的，也一并帶好。

18、在社區(qū)的組織下，可以組織起一個(gè)善于使用工具的團(tuán)隊(duì)，制作一些加固或者防水設(shè)施。

三、企事業(yè)單位自救

1、在暴雨和洪水來(lái)臨的時(shí)候，不必要求全員在崗，而應(yīng)該及時(shí)組織人員撤離到安全位置，積極應(yīng)對(duì)下一階段的事態(tài)。

2、企事業(yè)單位如確保安全，應(yīng)積極啟用自己手中的救援物資。做好救援物資的管理和分發(fā)，在確保自身安全的情況下，對(duì)臨近地區(qū)的人員提供必要的支援。

3、企事業(yè)單位如有確定安全的場(chǎng)地(如地勢(shì)較高的廣場(chǎng)、可容納較多人員的房屋等)，可積極做好開(kāi)放接納避險(xiǎn)人員的準(zhǔn)備。

4、企事業(yè)單位可以組織自身的安保團(tuán)隊(duì)，負(fù)責(zé)自己物業(yè)和轄區(qū)范圍內(nèi)的秩序管理，并設(shè)法和當(dāng)?shù)毓膊块T(mén)取得聯(lián)系，將現(xiàn)場(chǎng)情況及時(shí)上報(bào)公安部門(mén)，獲得相關(guān)的指導(dǎo)。

5、在確保安全的情況下，企事業(yè)單位應(yīng)該設(shè)法打通自己周邊的通道，使用自己的通訊設(shè)施、信息發(fā)布設(shè)施和戶外設(shè)施，對(duì)外發(fā)布信息，告知自身安全情況、人員情況、可提供場(chǎng)地情況、可提供物資情況。

6、在可能的情況下，設(shè)法保證提前儲(chǔ)備好水、糧食、食物、衛(wèi)生用品等。除可以確保本單位駐留人員使用外，必要的情況下還可以救助需要的人。

四、公共預(yù)警和準(zhǔn)備

1、通過(guò)各種手段，立即發(fā)布災(zāi)害信息，包括網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、空襲警報(bào)、流動(dòng)車(chē)輛、企事業(yè)單位動(dòng)員、社區(qū)動(dòng)員等。

2、公共預(yù)警應(yīng)對(duì)暴雨的時(shí)間、強(qiáng)度、可能災(zāi)害情況作出預(yù)告和說(shuō)明，在可能情況下，應(yīng)提供自救指導(dǎo)，3、發(fā)布緊急求救熱線，并確保求救熱線暢通。

4、防汛救助組織、人員和設(shè)施就位，各級(jí)指揮系統(tǒng)暢通。

第三篇：幼兒園避險(xiǎn)逃生自救基本方法

中心幼兒園地震避險(xiǎn)逃生自救基本方法

一、緊急疏散原則

指揮得力 謹(jǐn)慎從事 全體動(dòng)員 及時(shí)疏散 保護(hù)師生 減少損失

二、地震臨震應(yīng)急反應(yīng)

（一）緊急避震

1、要保持鎮(zhèn)定，切莫驚慌失措。盡快躲避到安全地點(diǎn)，千萬(wàn)不要匆忙逃離教室。

2、在教室內(nèi)的幼兒，應(yīng)立即就近躲避，身體采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量小，躲到桌下或墻角，以保護(hù)身體被砸，但不要靠近窗口。要迅速在課桌下抱頭或頂書(shū)包躲避。

3、躲避的姿勢(shì)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)保護(hù)眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿或床腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在脖子后面保護(hù)自己，可以拿枕頭或其他保護(hù)物品遮住頭部和頸部。

4、臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢(shì)：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

5、在走廊的幼兒，也應(yīng)立即選擇有利的安全的地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護(hù)頭部，不要站在窗口邊。

6、在教室外的幼兒，應(yīng)在教師指揮下跑到空曠的地方，要用雙手放在頭上，防止被砸，要避開(kāi)建筑物和電線。

7、老師要按預(yù)先的分工，迅速到每個(gè)教室檢查避震的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當(dāng)措施的，要及時(shí)糾正。

（二）緊急疏散：根據(jù)幼兒園各年級(jí)所處位置及幼兒 年齡特點(diǎn)，緊急疏散的具體要求是：

1、拉響警報(bào)：聽(tīng)到警報(bào)（鈴聲）后由班主任或任課教師組織本班級(jí)幼兒立即蹲在桌子下面，如果在2分鐘后沒(méi)有大反應(yīng)，再次拉響警報(bào)（鈴聲），各班級(jí)應(yīng)馬上按照幼兒園規(guī)定的緊急疏散路線快速、有序地撤離教學(xué)樓。

2、撤離路線：小班幼兒從中門(mén)直接撤離至操場(chǎng)，小班幼兒直接從東門(mén)撤離至操場(chǎng)，中班、大班幼兒從二樓西門(mén)下至一樓迅速撤離至操場(chǎng)西開(kāi)闊地。

在日常學(xué)習(xí)中要教育幼兒，地震時(shí)第一不能跳窗戶，第二不能一窩蜂似地往外擠，應(yīng)在老師的帶領(lǐng)下，全班小朋友一齊行動(dòng)，把桌椅擺放的有利于避震；與外墻和窗戶操持一定的距離。

避免外墻倒塌或玻璃破碎時(shí)傷人；避開(kāi)室內(nèi)的懸掛物；留一定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把小班安排在方便避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。要求：

①、上課時(shí)發(fā)生震情：

1、做到不驚慌、采取就近避險(xiǎn)。

2、必須按疏散線路疏散，各班成兩路縱隊(duì)通過(guò)走廊，以免碰撞、擁擠、踩傷。疏散時(shí)要按指定路線，不要擁擠。

3、遇到災(zāi)情，千萬(wàn)不要跳窗戶。

4、各班教師負(fù)責(zé)指揮幼兒疏散，不得擅離崗位，有秩序?qū)W(xué)生撤離到操場(chǎng)。

5、各門(mén)門(mén)口要有教師指揮。

6、疏散過(guò)程中，讓幼兒以雙手護(hù)頭或書(shū)包、書(shū)本護(hù)頭，以防被砸。

7、疏散過(guò)程中，要迅速、要排隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭(zhēng)先恐后。

8、疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線。

9、各班幼兒到達(dá)集中地后，幼兒要蹲下，保護(hù)頭部。以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向園長(zhǎng)報(bào)告。

② 課間發(fā)生震情：

1、班主任、配班教師、保育員負(fù)責(zé)組織住校幼兒的疏散。

2、轉(zhuǎn)向處有教師或管理員指揮幼兒通過(guò)，避免碰撞、踩傷。

3、要求教師每人自備手電筒。

4、教育幼兒如遇災(zāi)情，要聽(tīng)從指揮疏散。

（三）自救互救

疏散后，各工作小組履行自己的職責(zé)，進(jìn)行震后的自救工作。

三、災(zāi)情速報(bào)

（一）災(zāi)情速報(bào)對(duì)象：災(zāi)情內(nèi)容向上級(jí)地震部門(mén)、縣政府、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)、各專業(yè)防救組責(zé)任單位匯報(bào)。

（二）災(zāi)情速報(bào)的內(nèi)容包括：震感、人口傷亡、經(jīng)濟(jì)損失、社會(huì)影響等情況。

（三）速報(bào)程序：

1．幼兒園應(yīng)急疏散領(lǐng)導(dǎo)小組立即啟動(dòng)相應(yīng)的地震應(yīng)急預(yù)案，在1小時(shí)內(nèi)了解下列情況：（1）影響范圍：指地震造成有感程度和破壞范圍。（2）人口影響：指人員傷亡情況。

（3）經(jīng)濟(jì)影響：指地震對(duì)建（構(gòu)）筑物、生命線工程、重大工程、重要設(shè)施、設(shè)備的損壞與破壞等情況，對(duì)當(dāng)?shù)厣a(chǎn)的影響程度以及家庭財(cái)產(chǎn)的損失等。

2．地震災(zāi)情的速報(bào)實(shí)行統(tǒng)一指揮、分級(jí)管理、專人負(fù)責(zé)和按程序速報(bào)的原則。3．災(zāi)情速報(bào)人員分工：

（1）指揮組與宣傳報(bào)道組：收集了解地震及震后全面情況，向上級(jí)有關(guān)部門(mén)報(bào)告。（2）疏散組：報(bào)告人員到達(dá)疏散地點(diǎn)（3）醫(yī)療救護(hù)組：匯報(bào)人員傷亡情況。

（4）消防治安組、匯報(bào)道路、建筑物的破壞情況。（5）宣傳報(bào)道線：總結(jié)匯報(bào)此次地震總體情況

中心幼兒園洪澇災(zāi)害避險(xiǎn)逃生自救基本方法

1、在接到洪澇災(zāi)害的預(yù)警警報(bào)或遇到突發(fā)的山洪災(zāi)害后，立即啟動(dòng)本預(yù)案。每一位教師都應(yīng)在思想上高度重視，不可有絲毫懈怠，要頭腦冷靜沉著，勇敢地面對(duì)，盡最大地努力，使洪澇災(zāi)害造成的損失減低到最地程度。

2、一旦洪澇爆發(fā)，必須堅(jiān)持先救人后救物；先保護(hù)幼兒再保護(hù)財(cái)產(chǎn)的原則。情況危急時(shí)，應(yīng)立刻將幼兒帶到安全地帶，決不允許出現(xiàn)讓幼兒回家、亂跑等現(xiàn)象。

3、第一時(shí)間搶險(xiǎn)、搶救與呼救報(bào)告并重。被圍或事故人員在可能的情況下要及時(shí)以快捷、準(zhǔn)確的方式發(fā)出求救信號(hào)。在場(chǎng)人員或事故發(fā)現(xiàn)者，無(wú)論有任何重要之事，都要立即放棄，以最快的時(shí)間投入到搶險(xiǎn)救災(zāi)工作中。同時(shí)在第一時(shí)間報(bào)告給幼兒園防汛保安領(lǐng)導(dǎo)小組，以便迅速組織搶救工作。

4、全力搶救，如實(shí)上報(bào)。幼兒園防汛領(lǐng)導(dǎo)小組要勇于面對(duì)山洪災(zāi)害的發(fā)生，及時(shí)、全面的組織搶救工作，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和搶險(xiǎn)隊(duì)員要恪盡職守、勇于參戰(zhàn)，共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員要身先士卒、沖鋒在前。要把師生生命安全放在第一位及時(shí)把災(zāi)情向教育局匯報(bào)，決不允許有遲報(bào)、謊報(bào)和虛報(bào)現(xiàn)象的發(fā)生。

5、確保安全，注重實(shí)效。洪澇災(zāi)害的搶險(xiǎn)，首先要注重自身安全，不可盲目搶險(xiǎn)而造成新的事故,并實(shí)行二十四小時(shí)值班制度，值班電話由專人看守。

6、若出現(xiàn)貽誤戰(zhàn)機(jī)、見(jiàn)危逃避，謊報(bào)和緩報(bào)災(zāi)情，玩忽職守或臨陣脫逃者，按有關(guān)嚴(yán)肅處理。

7、幼兒園搶險(xiǎn)隊(duì)組成人員： 隊(duì)長(zhǎng)：陳月蓮

隊(duì)員： 牛占忠、解夢(mèng)桐、李更新、萬(wàn)曉初、劉鎮(zhèn)海、賈明玥

通河鎮(zhèn)中心幼兒大型活動(dòng)、突發(fā)事件避險(xiǎn)逃生自救基本方法

為及時(shí)、高效、妥善地處置好幼兒園大型集體活動(dòng)突發(fā)事故，堅(jiān)持以人為本，預(yù)防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，快速反映，依法規(guī)范，協(xié)同應(yīng)對(duì)的原則。保護(hù)師生的生命安全，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定及校園安寧，特制定。

一、領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長(zhǎng)：陳月蓮 副組長(zhǎng)：牛占忠

成 員：解夢(mèng)桐、參加活動(dòng)班級(jí)的班主任、教師及保育員

領(lǐng)導(dǎo)小組主要負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的日常事務(wù)，上傳下達(dá)領(lǐng)導(dǎo)各項(xiàng)指示和工作要求。

二、職責(zé)

1．各班主任為本班活動(dòng)期間第一安全責(zé)任人，年級(jí)年組長(zhǎng)為本年級(jí)安全責(zé)任人。活動(dòng)期間班主任和配班教師不得離開(kāi)本班幼兒，隨時(shí)掌握本班幼兒情況，遇到特殊情況及時(shí)做好本班幼兒的疏散和控制，并向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2．活動(dòng)負(fù)責(zé)人要及時(shí)做好整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度和控制，穩(wěn)定好全體師生的秩序。行政人員、保育人員各就各位，不得擅自脫離崗位，隨時(shí)負(fù)責(zé)安全、疏導(dǎo)工作。一旦發(fā)生事故及時(shí)進(jìn)行疏散，避免發(fā)生擁擠踩踏事故的發(fā)生。

3．脫離事故現(xiàn)場(chǎng)后，各班主任、教師迅速組織好本班幼兒的秩序，整理好隊(duì)伍、清點(diǎn)好人數(shù)，不允許幼兒擅自離開(kāi)隊(duì)伍。對(duì)沒(méi)有到場(chǎng)的，要做好登記，并及時(shí)上報(bào)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)。4．負(fù)責(zé)活動(dòng)前預(yù)警、活動(dòng)后上報(bào)、事故動(dòng)態(tài)分析、組織安排人員救援，活動(dòng)中事故的救援與處理等工作。

三、出現(xiàn)突發(fā)事件的處理辦法 1．班主任負(fù)責(zé)有序疏散人群。2．要用學(xué)到的安全知識(shí)進(jìn)行自救。3．及時(shí)送到急救中心或打120。

4．及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告事件情況以及向上級(jí)報(bào)告。5．最后要查明事故原因，追究相關(guān)責(zé)任人。

6．校園事故發(fā)生時(shí)，迅速了解、收集和匯總事故有關(guān)情況，及時(shí)向應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)指揮部提供各種相關(guān)信息和資料；負(fù)責(zé)與事故現(xiàn)場(chǎng)指揮人員和教育局、縣政府及衛(wèi)生、公安等部門(mén)保持聯(lián)系。

7．組織事故損失、人員傷亡情況調(diào)查；評(píng)價(jià)、了解、匯總應(yīng)急工作出動(dòng)的救護(hù)人數(shù)，搶救傷員等情況。

8．發(fā)生事故，要組織人力及時(shí)搶救受困和受傷師生，確保師生生命安全，及時(shí)將事故上報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)。

9．視情況報(bào)110、120請(qǐng)求援助。并拉好警戒線保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng)。10．采取有效措施，做好事故善后處理工作。

四、相關(guān)事項(xiàng)

1．堅(jiān)持及時(shí)報(bào)告，及時(shí)處理制度。

2．該預(yù)案如無(wú)特殊變化，將作為長(zhǎng)期大型活動(dòng)安全工作依據(jù)。3．本預(yù)案從頒發(fā)之日起實(shí)施。

通河鎮(zhèn)中心幼兒園火災(zāi)避險(xiǎn)逃生自救基本方法

為規(guī)范和加強(qiáng)本校消防安全管理，做到萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi)時(shí)能沉著冷靜的指揮，迅速報(bào)警，很好的撲滅初起火源或控制火勢(shì)，同時(shí)安全的組織疏散全體師生，最大限度的減少火災(zāi)帶來(lái)的危害，確保師生平安的目標(biāo)，特制定。

一、領(lǐng)導(dǎo)組：陳月蓮、牛占忠

二、工作小組：

①滅火行動(dòng)小組：

組長(zhǎng)：陳月蓮

組員：后勤組人員

主要職責(zé)：火災(zāi)初起時(shí)，立即切斷電源，盡快到相應(yīng)地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員需要救護(hù)，則應(yīng)盡力想辦法救人。②疏散引導(dǎo)組：

組長(zhǎng)：牛占忠 組員：現(xiàn)場(chǎng)任課教師 各班班主任及各層保潔員

主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，立即到自己崗位，組織指揮師生按預(yù)設(shè)的次序和通道有序、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。③通訊聯(lián)絡(luò)組：

組長(zhǎng)：謝夢(mèng)桐 組員：劉鎮(zhèn)海

主要職責(zé)：一旦發(fā)生火警，負(fù)責(zé)與疏散、救護(hù)各組聯(lián)絡(luò)，控制校園廣播，調(diào)動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應(yīng)立即報(bào)警，先報(bào)119救火，再報(bào)110維持校門(mén)外秩序，根據(jù)人員受傷害情況報(bào)120，同時(shí)報(bào)縣教育局辦公室。④救護(hù)安全組：

組長(zhǎng)：李更新

組員：后勤人員。主要職責(zé)：當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，如有受傷和被困人員，應(yīng)協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施，及時(shí)現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)或移交120急救中心。

三、預(yù)防措施

1、開(kāi)展消防知識(shí)的宣傳工作

根據(jù)消防知識(shí)進(jìn)學(xué)校要求，通過(guò)廣播、幼兒活動(dòng)、黑板報(bào)等形式，宣傳消防知識(shí)，并建立消防宣傳墻，設(shè)置消防宣傳長(zhǎng)廊，把各項(xiàng)消防制度、防火公約、會(huì)議制度、管理網(wǎng)絡(luò)圖上墻。

2、加強(qiáng)幼兒園消防硬件建設(shè)

設(shè)置滅火器箱，配置干粉滅火器，消防斧（消防水帶、水槍）等，并設(shè)置一個(gè)公共消防應(yīng)急箱，學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設(shè)立總務(wù)處為幼兒園消防管理辦公室。

3、設(shè)置必要的消防設(shè)施標(biāo)志

在幼兒園內(nèi)設(shè)置幼兒園示意圖，標(biāo)明消防設(shè)施，水源和消防宣傳標(biāo)志。

4、經(jīng)常巡查，排除隱患。

對(duì)教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。

四、應(yīng)急措施

1、發(fā)生火災(zāi)時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)教師向園長(zhǎng)或行政報(bào)告，幼兒園領(lǐng)導(dǎo)立即通知廣播室，由廣播室指揮相關(guān)人員立即行動(dòng)，到達(dá)預(yù)定地點(diǎn)?？傊笓]或副總指揮迅速到現(xiàn)場(chǎng)和主控室進(jìn)行指揮。① 切斷電源、廣播告知。（穩(wěn)定情緒第一、沉著冷靜為要，防止引起全園恐慌）②

呼叫119、110，并根據(jù)實(shí)際情況呼叫120報(bào)縣教育局（電話：）③ 打開(kāi)校門(mén)（當(dāng)班門(mén)衛(wèi)）滅火行動(dòng)組到位；撲滅初起火源，關(guān)閉門(mén)窗，控制火勢(shì)，為疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間。疏散引導(dǎo)組到位；疏散線路原則上按幼兒出操線路，特殊情況疏散組可臨時(shí)根據(jù)火災(zāi) 發(fā)生的地點(diǎn)，做出果斷的疏散線路決定，并加以引導(dǎo)。

2、撤離順序：按發(fā)生火災(zāi)地點(diǎn)，所在班級(jí)同層優(yōu)先原則，先撤離所在班級(jí)幼兒，后撤離同層次幼兒（離火源近的班級(jí)先撤），再其他層次，這樣既確保重點(diǎn)，又便于撲救人員進(jìn)出。如火災(zāi)發(fā)生在課間，由班主任迅速到班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，其他教師按要求到樓道指揮。如火災(zāi)發(fā)生在上課時(shí)，由任課教師現(xiàn)場(chǎng)指揮撤離，空課教師按要求到樓道指揮。

五、有關(guān)要求：

1、沉著冷靜指揮。組織人員按分工合作，沉著冷靜，指揮得當(dāng)。各指揮疏散教師要識(shí)大體顧大局，嚴(yán)密控制下樓速度，以免造成樓道擠壓，防止幼兒因恐慌而跳樓情況發(fā)生，疏散組成員應(yīng)最后撤離現(xiàn)場(chǎng)。

2、幼兒不得參與救火。幼兒疏散時(shí)必須服從教師安排，有序按計(jì)劃快步撤離，不得參與救火。

3、穩(wěn)定幼兒情緒。無(wú)論幼兒園何處發(fā)生火災(zāi)，疏散人員都應(yīng)撤到幼兒園操場(chǎng)、幼兒撤離到安全地帶后，不得任意走動(dòng)，更不得返回火災(zāi)區(qū)。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)幼兒人數(shù)，并向指揮教師匯報(bào)幼兒情況。如火災(zāi)是發(fā)生在幼兒午睡時(shí)，教師應(yīng)馬上叫醒幼兒迅速撤離現(xiàn)場(chǎng)，告訴幼兒不需要穿上衣物，為撤離火場(chǎng)爭(zhēng)取更多時(shí)間。

4、撲滅初起火災(zāi)。滅火行動(dòng)組在火災(zāi)初起時(shí)，要就近起用滅火器，進(jìn)行緊急撲救，盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢(shì)，或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢(shì)漫延，為幼兒疏散爭(zhēng)取更多時(shí)間，在幼兒末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

5、確保通信聯(lián)絡(luò)。在火災(zāi)發(fā)生時(shí)，各組要確保通信聯(lián)絡(luò)，及時(shí)聯(lián)系，把有關(guān)情況報(bào)告總指揮?；馂?zāi)發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機(jī)關(guān)查明火災(zāi)原因，提供必要的信息，屬人為的火災(zāi)事故，堅(jiān)持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責(zé)任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

④ ⑤

第四篇：安全應(yīng)急與避險(xiǎn)教案

安全應(yīng)急與避險(xiǎn)教案

一．單元教學(xué)目的

通過(guò)本課時(shí)的學(xué)習(xí)主要達(dá)到以下兩個(gè)目的： 1．使學(xué)生充分掌握各種應(yīng)急自己的辦法 2．培養(yǎng)學(xué)生自我生存能力，以此保證學(xué)生的安全

二、教學(xué)重、難點(diǎn)

使學(xué)生樹(shù)立自護(hù)、自救的觀念，增強(qiáng)安全意識(shí)

三、教學(xué)方法

講解法、案例教學(xué)法、談話法

第一節(jié) 交通安全

向同學(xué)們展示交通事故造成的人員傷亡和經(jīng)濟(jì)損失，使學(xué)生們從數(shù)字中直觀感受交通事故的危害，明白交通安全的重要性。

從步行、騎自行車(chē)以及乘車(chē)，三種學(xué)生們最常接觸的出行方式中給同學(xué)們提出安全出行的建議： ①步行：

人行橫道內(nèi)行走，時(shí)刻謹(jǐn)記靠右行 ?

嬉戲、猛跑使不得，車(chē)輛臨近不橫穿 ?

不扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)攔車(chē)

交通規(guī)則記心間，“紅停 綠行 黃等等” ②自行車(chē)

學(xué)車(chē)不到馬路上 ?

拐彎慢行向后望，還要伸手來(lái)示意 ?

雙手不離把，手中不持物，切勿攀扶其他車(chē) ?

馬路騎車(chē)不并行、不嬉戲，曲線、竟駛切切忌 ?

車(chē)子性能經(jīng)常查，出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)修

③乘車(chē)

招車(chē)不在路中間 ?

頭、手不許伸窗外 ?

乘車(chē)不站立，也不吃東西 ?

上下車(chē)按秩序，下車(chē)后，看左右 ?

超載車(chē)輛不乘坐，無(wú)證黑車(chē)更不坐

第二節(jié) 中毒的處理方法

吃了“有毒食物”而引起的以急性中毒癥狀為主的一類疾病，醫(yī)學(xué)上稱之為食物中毒。常見(jiàn)食物中毒的分類：

細(xì)菌性食物中毒

化學(xué)性食物中毒

動(dòng)植物性食物中毒

真菌性食物中毒

食物中毒者最常見(jiàn)的癥狀是劇烈的嘔吐、腹瀉，同時(shí)伴有中上腹部疼痛。常會(huì)因上吐下瀉而出現(xiàn)脫水癥狀，如口干、眼窩下陷、皮膚彈性消失、肢體冰涼、脈搏細(xì)弱、血壓降低等，最后可致休克。

符合什么條件才算食物中毒？ 食物中毒是吃了有毒食品所引起的以急性發(fā)病過(guò)程為主的疾病的統(tǒng)稱。在此應(yīng)該明確下列概念：

其一，必須是正常人吃了有毒食品而發(fā)病，食物過(guò)敏引起的癥狀，不屬于食物中毒；

其二，必須是經(jīng)口攝入，即人吃了有毒的食品而中毒，而非經(jīng)口攝入者得了病，不算食物中毒；

其三，引起食物中毒的有毒食品必須是正常數(shù)量攝入的，暴飲暴食所引起的胃腸不適、腹瀉、痛等是因?yàn)檫M(jìn)食過(guò)多，并非吃了有毒食物引起的；

其四，有毒食品必須是可食狀態(tài)，若吃了未成熟的水果，生的魚(yú)、肉等不可食狀態(tài)的食品而引起的癥狀也不屬于食物中毒。符合以上四點(diǎn)才算食物中毒，缺少任何一點(diǎn)所引起的疾病都不能稱食物中毒。

中毒初期食物剛剛進(jìn)人胃部，胃部對(duì)食物一面進(jìn)行消化，一面將食糜排入腸道吸收，這時(shí)有毒食物剛剛被吸收“中毒癥狀剛剛表現(xiàn)出來(lái)，大部分有毒元素尚停留在胃內(nèi)，這時(shí)進(jìn)行救治應(yīng)以催吐為主要手段。通過(guò)人工辦法引起中毒者嘔吐，將中毒食物吐出來(lái)，達(dá)到清除毒素的目的。

方法是用手指、羽毛、筷子等物伸入中毒者口腔，刺激咽喉部位，引起中毒者惡心而嘔吐。此方法可反復(fù)進(jìn)行。直到將胃內(nèi)食物吐盡為止。在進(jìn)行催吐時(shí)，還應(yīng)根據(jù)食入有毒食品的種類采取輔助措施，如水產(chǎn)品中毒可在催吐之前讓中毒者喝幾杯鹽水或蘇打水，以利解毒和嘔吐;如食用蘑菇中毒，可在催吐前多喝白開(kāi)水或鹽水;如野 菜、馬鈴薯中毒，可喝茶水、醋水后催吐。

中毒后期即食物經(jīng)胃消化后全部進(jìn)入腸道，毒素己被腸道吸收較多，中毒癥狀較重了。這時(shí)作為自救或他人救助手段應(yīng)以導(dǎo)泄為主。即采用必要措施，加速腸內(nèi)殘留食糜及糞便的排泄減少吸收，排出毒素，減輕中毒。常用的導(dǎo)泄手段是服用硫酸鎂制劑，可以較快地造成腹泄。但一般家庭不大可能備有此制劑，還是去醫(yī)院由醫(yī)生處置為好。

食物中毒癥狀發(fā)生后，除采取吐、泄兩種解救措施外，還要及時(shí)采取治療措施。如為螃蟹、水產(chǎn)品或罐頭類食品中毒?？梢虿【诟箖?nèi)迅速繁殖而形成急性腸道感染。因此要采取抗菌消炎辦法，可口服黃連素、痢特靈等，嚴(yán)重者應(yīng)盡快入院治療，除消炎抗菌外還要補(bǔ)充體液。對(duì)于其它食物中毒除吐、瀉而外，還應(yīng)大量飲水”以沖淡毒素，減少中毒，癥狀嚴(yán)重者也應(yīng)及時(shí)赴醫(yī)院治療。

第三節(jié)如何對(duì)待動(dòng)物

尊重生命、善待動(dòng)物、人與動(dòng)物和諧相處，這些是貫穿各國(guó)動(dòng)物法律乃至整個(gè)環(huán)境資源法律的基本理念。

尊重生命是善待動(dòng)物、不虐待動(dòng)物的思想基礎(chǔ)，善待動(dòng)物是尊重生命的基本要求和基本方式。尊重生命是尊重自然的應(yīng)有之義，目前尊重自然、尊重生命的理念正在成為全社會(huì)的共同價(jià)值觀念?！妒澜缱匀粦椪隆?1982年10月28日聯(lián)合國(guó)大會(huì)第371號(hào)決議)、2002年《全球法官會(huì)議關(guān)于法律的作用與可持續(xù)發(fā)展的原則》都強(qiáng)調(diào)要“尊 重大自然”。

“人與動(dòng)物和諧”，是人與自然和諧相處的理念在動(dòng)物保護(hù)法中的具體反映。維護(hù)和追求人與自然和諧相處、人與人和諧相處的環(huán)境秩序，是最能體現(xiàn)環(huán)境正義的特色觀念、核心觀念，也是環(huán)境資源法學(xué)具有特色和激情的基本理念。

馬克思主義的創(chuàng)始人把“人類整個(gè)進(jìn)步”及“我們這個(gè)世紀(jì)面臨的大變更”，即他心目中所追求的人與人的關(guān)系和人與自然的關(guān)系的主要內(nèi)容，理解為“人類同自然的和解以及人類本身的和解”，即人與自然的和諧及人與人的和諧這兩個(gè)方面。

不論是人還是自然界的動(dòng)物，都是人類生態(tài)系統(tǒng)共同體的一部分，人與動(dòng)物之間的關(guān)系就是一種相互依存的關(guān)系，人類不可能沒(méi)有動(dòng)物這個(gè)伙伴而獨(dú)立于世。正如古希臘羅馬時(shí)期斯多葛學(xué)派的創(chuàng)始人芝諾所說(shuō)的:“人生的目的就在于與自然和諧相處?！薄叭绻氆@得幸福，一個(gè)人與他的環(huán)境之間就需要一種和諧的調(diào)整?！比松哪康木驮谟谌伺c人和諧相處、人與自然和諧相處，即追求和諧的人與人的關(guān)系、和諧的人與自然的關(guān)系是人的行為的不朽動(dòng)力。根據(jù)環(huán)境資源法學(xué)中的生態(tài)人理論，每個(gè)人只能通過(guò)自身與其他人的關(guān)系和自身與自然(環(huán)境資源)的關(guān)系求生存、求發(fā)展、求利益、求幸福;只有和諧的人與自然的關(guān)系、和諧的人與人的關(guān)系才能為人提供最大的效益。通過(guò)法律規(guī)范，在人類和動(dòng)物間創(chuàng)造一個(gè)和諧關(guān)系，是人類數(shù)百年來(lái)理性思考的結(jié)果，標(biāo)志著人類文明的提升。環(huán)境資源法律通過(guò)規(guī)制或變更人對(duì)人、人對(duì)自然的行為規(guī)則，或者規(guī)定或維護(hù)人與自然的 資格、利益和狀態(tài)，就可以保障人與人、人與自然的和諧共處，促進(jìn)人類生態(tài)系統(tǒng)即人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

人與動(dòng)物和諧相處理念或人與自然和諧相處理念包括非常豐富的內(nèi)涵和深遠(yuǎn)的意義。它建立在人與自然、人與動(dòng)物共生共榮共發(fā)展、人與自然(動(dòng)物)雙贏的理念上，強(qiáng)調(diào)“以人為本，以自然為根，以人與人和諧和人與自然和諧為魂”和“以人為主導(dǎo)，以自然為基礎(chǔ)”的思想觀念。動(dòng)物保護(hù)法將追求人與動(dòng)物的和諧，以及與動(dòng)物有關(guān)的人與人的和諧作為其目標(biāo)和價(jià)值;動(dòng)物保護(hù)法的任務(wù)就是建立人與動(dòng)物相和諧的秩序，把傳統(tǒng)的人與人的對(duì)立和人與動(dòng)物對(duì)立的發(fā)展機(jī)制改造成為人與人、人與動(dòng)物雙重和諧的發(fā)展機(jī)制;動(dòng)物保護(hù)法在追求人類社會(huì)秩序井然的同時(shí)，也關(guān)注人與動(dòng)物之間的有序性，盡人類所能去維護(hù)和恢復(fù)人與動(dòng)物之間的有序性，通過(guò)法律協(xié)調(diào)人與動(dòng)物的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)人與動(dòng)物的和諧共處。

第四節(jié) 使用文具、玩具安全

一、談話導(dǎo)入：（4分鐘）

同學(xué)們，我們書(shū)包里有學(xué)習(xí)上的“好幫手”，今天，還讓大家?guī)?lái)了喜愛(ài)的玩具，都拿出來(lái)瞧瞧吧！說(shuō)說(shuō)你為什么喜歡它。（3分鐘）你們知道它們是由什么做成的。我們和它們朝夕相處會(huì)安全嗎？今天，我們就來(lái)了解他們，認(rèn)識(shí)它們。（1分鐘）

【通過(guò)學(xué)生拿出喜愛(ài)的文具和玩具，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，再通過(guò)老師的提問(wèn)引發(fā)學(xué)生的疑問(wèn)，使學(xué)生形成認(rèn)知上的沖突，這么好的文具 和玩具還不安全嗎？激發(fā)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)的欲望。】

二、了解危害（19分鐘）

1、出示課件：鉛筆的自述

【通過(guò)鉛筆的自述讓學(xué)生養(yǎng)成良好的文具使用習(xí)慣，正確選擇不同型號(hào)的鉛筆。】

2、商場(chǎng)里、小攤上，各式各樣的文具、玩具總是用它們可愛(ài)的外形、誘人香味變著花樣吸引著我們的視線，我們生活不能缺少它們，可是，與我們朝夕相處會(huì)安全嗎？請(qǐng)大家?guī)е旅娴膯?wèn)題閱讀課本第十四頁(yè)。

問(wèn)題：想想文具中存在哪幾類潛在的危險(xiǎn)？ 氣味污染、重金屬污染、熒光劑

百度搜索“香味文具”，查找某些香味文具的危害。

【帶著問(wèn)題閱讀，由于本節(jié)課內(nèi)容多，時(shí)間緊，而這部分內(nèi)容又比較直觀，在閱讀前提出具體要求，有助于學(xué)生集中精力，迅速閱讀，及時(shí)解答。采用百度搜索的方式，讓學(xué)生了解某些香味文具的危害，學(xué)生容易接受?！?/p>

3、出示課件：被恐怖玩具嚇出精神病的報(bào)道。網(wǎng)頁(yè)查找玩具仿真手槍子彈打中眼睛的事例。

恐怖、色情和暴力的玩具對(duì)小孩的健康造成的傷害。

【現(xiàn)實(shí)生活中被恐怖玩具嚇出精神病的事例很少，在學(xué)生身邊幾乎沒(méi)有，所以教材的文本顯得蒼白無(wú)力，通過(guò)輸入“玩具嚇出精神病”在百度中搜索，利用百度搜索查出的事例，學(xué)生課外也可以參與，體現(xiàn) 它的真實(shí)性，顯得更有說(shuō)服力，更方便快捷。彌補(bǔ)了現(xiàn)實(shí)生活中真實(shí)案例不足的缺陷。】

4、分小組討論：

你身邊有沒(méi)有發(fā)生過(guò)因?yàn)槲木吆屯婢呤軅Φ睦印?/p>

【這種事例在學(xué)生身邊是有的，通過(guò)學(xué)生之間的交流，培養(yǎng)學(xué)生交流的習(xí)慣，增進(jìn)同學(xué)之間的友情?！?/p>

三、學(xué)習(xí)選擇（12分鐘）

5、閱讀書(shū)本第十六頁(yè)。想想怎樣選擇文具和玩具？

（1）看。產(chǎn)品合格證、適用年齡、廠名廠址、安全質(zhì)量認(rèn)證標(biāo)志是否齊全、明確。

（2）試。音量是否適度、零件是否結(jié)實(shí) 有無(wú)安全隱患。（3）聞。有無(wú)異味和刺激性氣味。

（4）摸。有無(wú)可能刺傷或劃破皮膚的銳利尖端和邊緣。（5）比。貨比三家。

6、你知道哪些中國(guó)傳統(tǒng)的益智玩具，快推薦給大家。

7、玩具多種多樣，怎樣挑選適合自己的玩具呢？ 四人小組對(duì)所帶文具和玩具進(jìn)行選擇。安全、實(shí)用、有收獲。

8、閱讀書(shū)本十八頁(yè)：閱讀與拓展。（1）帶水杯的調(diào)色盤(pán)。

（2）智力游戲界三大不可思議的游戲?！居械暮⒆硬幌矚g或者根本就不去閱讀課文，這是學(xué)習(xí)不好的主要原因。教材文本是獲得知識(shí)最直接、最基本而又最重要的工具，必須培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣】

小結(jié)： 通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，我們了解到顏色鮮艷，有香味的文具和玩具有可能會(huì)使我們受到傷害。我們應(yīng)該選擇一些健康安全的文具和玩具。并且掌握了一些怎樣選擇文具和玩具的方法。希望同學(xué)們能將這些方法運(yùn)用到你的生活中去。

日常生活中的其他安全問(wèn)題 ⑴用電安全

由一則06年江蘇省中學(xué)生觸電受傷的事例，向同學(xué)們生動(dòng)說(shuō)明“電老虎”的可怕。引起他們的警惕性。向?qū)W生介紹安全用電基本常識(shí)：

認(rèn)識(shí)了解電源總開(kāi)關(guān)，學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。

不用濕手觸摸電器，不用濕布擦拭電器。

電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭。

使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花、發(fā)出焦糊異味等情況，應(yīng) 立即關(guān)掉電源開(kāi)關(guān)，停止使用。

發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源；或者用干燥的木棍等物將 觸電者與帶電的電器分開(kāi)，不要用手直接救人。

不要隨意拆裝電源。⑵游泳安全

由幾則游泳事故案例開(kāi)始本話題，中學(xué)生溺水死亡者眾多，所以游泳，這看似平常的一件事，如果不能正確對(duì)待，可能會(huì)奪去好多人的生命。提出幾則與游泳安全相關(guān)的建議：

了解自己身體狀況，逞強(qiáng)下水害自己

選擇合適場(chǎng)所，偏僻之處無(wú)人及時(shí)救

做好下水前熱身，“知冷知熱”少意外

發(fā)現(xiàn)溺水者，施救需機(jī)智 ⑷體育課安全

體育課是廣受學(xué)生喜愛(ài)的課程之一，但是如果大意，體育課上也是同學(xué)們安全受到威脅的時(shí)候。針對(duì)同學(xué)們體育課上的表現(xiàn)，提出以下幾點(diǎn)建議：

課前運(yùn)動(dòng)不可少，課后放松要做好 ?

服裝鞋子需選好，過(guò)緊過(guò)松都不要 ?

首飾、眼鏡避免戴，傷人常于無(wú)意中 ?

場(chǎng)地、器材檢查好，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào) ?

過(guò)激運(yùn)動(dòng)勿要選，不可嬉戲與打鬧 ?

節(jié)奏由慢變到快，強(qiáng)度由低升到高 ?

自己身體需了解，如有不適早匯報(bào) ?

發(fā)生意外需冷靜，尋找老師來(lái)幫忙 ⑸防火安全

①由古諺語(yǔ) “賊偷三次不窮，火燒一把精光”引出一組數(shù)據(jù)，說(shuō)明火災(zāi)造成的損失的嚴(yán)重性。

②火災(zāi)的預(yù)防工作是火災(zāi)安全中必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)，以下 是預(yù)防火災(zāi)的幾點(diǎn)常識(shí)： ?

用火需謹(jǐn)慎，無(wú)事不玩火 ?

煙頭雖不大，亂扔危害大 ?

電、火不分家，線路常檢查 ?

易燃各物質(zhì)，遠(yuǎn)離高熱源 ?

滅火各器具，必須備齊全 ?

防火小常識(shí)，牢牢記心間

面對(duì)火災(zāi)的時(shí)候，一定要保持冷靜，應(yīng)付火災(zāi)，有妙招： ?

發(fā)現(xiàn)火災(zāi)快報(bào)警，專業(yè)隊(duì)伍“119” ?

財(cái)物誠(chéng)可貴，生命價(jià)更高 ?

打濕毛巾掩口鼻，濃煙還勝火苗力 ?

被困之時(shí)需冷靜，關(guān)好門(mén)窗掩小縫 ?

切忌盲目四處跑，火里逃生有訣竅 ?

身居高層不要慌，床單被罩幫你逃 ?

巧用身邊滅火材，莫要赤手空拳搏

在本環(huán)節(jié)中會(huì)詳細(xì)介紹以下火里逃生的小常識(shí)，這些對(duì)于學(xué)生們安全自保有重要意義：

剛?cè)计鸬男∶娣e一般火災(zāi)，在無(wú)滅火器時(shí)，可用鍋盆等蓋住火 苗，或用浸濕的麻袋、棉絮等蓋住火團(tuán)猛踩。余火星可用水壺、魚(yú)缸等器具里可急取之水撲滅。

大火圍困，先用濕毛巾捂住口、鼻、呼吸應(yīng)小而淺。半蹲或匍伏前進(jìn) ?

當(dāng)被困在燃燒范圍還不大的樓梯或房間時(shí)，快速淋濕全身，頭頂濕麻袋或濕棉絮從火海中沖出

所居樓層下方著火，且樓梯已被火完全封住，無(wú)逃生希望時(shí)，則應(yīng)用濕毛巾捂住口、鼻，向樓頂、陽(yáng)臺(tái)上等安全且易于被發(fā)現(xiàn)獲救的地方轉(zhuǎn)移?？捎没蝿?dòng)手電、往下扔?xùn)|西或用醒目顏色的東西晃動(dòng)等辦法，發(fā)出求救信號(hào)。

在不得不采用跳樓的方式獲救時(shí)，可將床墊、被子等物先行選點(diǎn)扔下，再將身上包上棉絮等軟物對(duì)準(zhǔn)跳下，注意一定要腳先著地。⑹地震安全

老師：5 12汶川地震，是每個(gè)中國(guó)人甚至每個(gè)地球人不能忘記的。列出一組圖片，給人同學(xué)們直觀的印象，深刻了解到地震的可怕。

面對(duì)地震，我們沒(méi)辦法阻止，所以我們所能做的就是盡量減少地震對(duì)我們?cè)斐傻膫?。以下就給同學(xué)們介紹一下應(yīng)對(duì)策略： 首先，了解震前的常見(jiàn)預(yù)兆，留意到了這些預(yù)兆，對(duì)于幫助我們及時(shí)選擇安全場(chǎng)所避震，有重要的意義：

? 大于三級(jí)特別是六級(jí)以上的地震在震前會(huì)有若干次前震或小震。

? 小動(dòng)物對(duì)地震波、地球磁場(chǎng)的變化較為敏感，會(huì)表現(xiàn)出異常行為。

? 地下水位表現(xiàn)異常，或高或低；地表水會(huì)表現(xiàn)出變色變味等。? 在大地震到來(lái)前，可以看到地光，聞到地面上有異味，聽(tīng)到地 聲。

另外，在面對(duì)地震時(shí)，更應(yīng)理智冷靜： ?

大地震時(shí)不要急 ?

人多先找藏身處 ?

遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū) ?

被埋要保存體力 ⑺安全燃放煙花爆竹: 燃放煙花爆竹是我們中國(guó)年不可或缺的一部分,但是,也是引發(fā)安全事故的一大隱患,就這個(gè)問(wèn)題,提出以下幾點(diǎn)建議,以確保大家的安全: ?

來(lái)源需明確，質(zhì)量有保證 ?

場(chǎng)合要合適，切勿室內(nèi)點(diǎn) ?

燃放不倒置，點(diǎn)燃不手持 ?

未爆靜心等，不可即刻看 ?

頭腦要清醒，酒后不妄行 ?

第六節(jié) 正確撥打求助電話 方法/步驟

1、在發(fā)生事件之后應(yīng)該應(yīng)該正確的撥打求救電話。中國(guó)的求救電話都有110出警電話,120醫(yī)院應(yīng)急電話,119消防火警電話等2.2、如果遇到事件，按照事件的性質(zhì)正確的撥打求救電話。.3、撥打求救電話時(shí) 應(yīng)該正確的說(shuō)好原因、事件發(fā)生地點(diǎn)、聯(lián)系電話等。能讓救援人員正確快速的找到地方。

4、打完電話之后 立刻到外面去迎接救援人員5

5、獲救之后應(yīng)當(dāng)立即把傷者送到醫(yī)院救治。

..小郭中心小學(xué)六二班 2018年4月16日

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第五篇：2014年《災(zāi)難事故避險(xiǎn)與自救》1~4作業(yè)答案

2014災(zāi)難事故避險(xiǎn)自救答案

第一次平時(shí)作業(yè)答案

一、填空題：

1、交通違法：三超一疲勞“指 超員、超載、超速、疲勞駕駛。

2．交通事故的構(gòu)成要件有為何人的條件、道路條件、車(chē)輛條件、損害后果條件。3．交通事故分為：輕微事故、一般事故、重大事故、特大事故。4．交通事處理程序分為：普通程序、簡(jiǎn)易程序、自行協(xié)商程序。

5．交通事故中當(dāng)事人的法律責(zé)任有：民事責(zé)任、行政責(zé)任、刑事責(zé)任。

6．交通事故自救順序?yàn)椋合群艟?、?bào)警，再搶救；先搶救人員，后搶救財(cái)物；先搶救重傷人員，后搶救輕傷人員。

7．交通事故自救要點(diǎn)有：加強(qiáng)自我保護(hù)、止血、保持呼吸道暢通、移開(kāi)卡壓物、避免二次損傷、防止復(fù)合傷、保持冷靜，保存體力。

8．交通事故搶險(xiǎn)救援的實(shí)施程序和方法：控制事故現(xiàn)場(chǎng)、清除連鎖隱患、救護(hù)受傷人員、救助破拆的方法、清理事故現(xiàn)場(chǎng)。

二、問(wèn)答題：

1、交通事故定義？

1． 是指車(chē)輛在道路上因過(guò)錯(cuò)或者意外造成的人身傷亡或者財(cái)產(chǎn)損失的事件。

2、迎面撞車(chē)時(shí)怎么防護(hù)？

2． 交通事故中的迎面碰撞，受到致命危險(xiǎn)的主要是司機(jī)。當(dāng)迎面碰撞的主要方位不在司機(jī)一側(cè)時(shí)，司機(jī)應(yīng)手臂緊握方向盤(pán)，兩腿向前伸直，身體后傾，保持身體平衡，以免在車(chē)輛撞擊的一瞬間，頭撞到擋風(fēng)玻璃上受傷。如果迎面碰撞的主要方位在臨近駕駛員座位或者撞擊力度大時(shí)，駕駛員應(yīng)立即倒向旁邊的乘客座位，將兩腳抬起，同時(shí)以雙手抱頭，以免方向盤(pán)擠壓胸部受傷。副駕駛位是最危險(xiǎn)的座位，如果坐在該處的話，首先要抱住頭部躺在座位上，或者雙手握拳，用手腕護(hù)住前額，同時(shí)屈身抬膝護(hù)住腹部和胸部。后座人員最好的防護(hù)辦法就是迅速向前伸出一只腳，頂在前面坐椅的背面，并在胸前屈肘，雙手張開(kāi)，保護(hù)頭面部，背部后挺，壓在坐椅上。相撞時(shí)切忌喊叫，應(yīng)該緊閉嘴唇，咬緊牙齒，以免相撞時(shí)咬壞舌頭。汽車(chē)相撞發(fā)生火災(zāi)的可能性極大，所以撞擊一停止，盡快設(shè)法離開(kāi)汽車(chē)。

3、車(chē)輛落水后怎么樣逃生？

3． 汽車(chē)翻進(jìn)河里，若水較淺不會(huì)淹沒(méi)全車(chē)時(shí)，應(yīng)待汽車(chē)穩(wěn)定以后，再設(shè)法從安全的出口離開(kāi)車(chē)輛。若水較深時(shí)，先不要急于打開(kāi)車(chē)門(mén)和車(chē)窗玻璃，因?yàn)檫@時(shí)車(chē)門(mén)是難以打開(kāi)的。此時(shí)，車(chē)廂內(nèi)的氧氣可供司機(jī)和乘客維持5至10分鐘，應(yīng)首先使兒童、老人和婦女的頭部保持在水面上，待車(chē)廂內(nèi)的水面大致平衡、空間不多時(shí)，應(yīng)迅速用力推開(kāi)車(chē)門(mén)或玻璃，同時(shí)深吸一口氣，及時(shí)鉆出車(chē)輛浮出水面。如果岸邊無(wú)人救護(hù)，掉到水里的人神志清醒，應(yīng)盡量采用仰臥位、身體挺直、頭部向后，這樣可使口、鼻露出水面，繼續(xù)呼吸。如果是公共汽車(chē)或載有兒童的車(chē)輛，可手牽著手、牽著衣服、牽著腳，形成人鏈，一起脫離汽車(chē)逃出水面。

4、非機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)掌握哪些交通安全知識(shí)？ 4．騎自行車(chē)、人力三輪車(chē)、電動(dòng)助力車(chē)等非機(jī)動(dòng)車(chē)出行時(shí)更要注意交通安全，以減少不必要的矛盾和傷害。一般應(yīng)注意遵守以下規(guī)定：（1）在劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道和非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，應(yīng)在非機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛。(2)在沒(méi)有劃分機(jī)動(dòng)車(chē)道與非機(jī)動(dòng)車(chē)道的道路上，非機(jī)動(dòng)車(chē)應(yīng)靠右邊行駛。（3）自行車(chē)、三輪車(chē)或殘疾人專用車(chē)的車(chē)閘、車(chē)鈴、反射器必須保持有效。(4)自行車(chē)和三輪車(chē)不準(zhǔn)安裝動(dòng)力驅(qū)動(dòng)裝置。(5)未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車(chē)、三輪車(chē)。(6)自行車(chē)在大中城市市區(qū)或交通流量大的道路上載物，高度從地面算起不準(zhǔn)超過(guò)1.5米，寬度左右各不準(zhǔn)超出車(chē)把15厘米，長(zhǎng)度前端不準(zhǔn)超出車(chē)輪，后端不準(zhǔn)超出車(chē)身30厘米。(7)騎車(chē)轉(zhuǎn)彎前須減速慢行，向后瞭望，伸手示意，不準(zhǔn)突然猛拐（8）超越前車(chē)時(shí)，不準(zhǔn)妨礙被超車(chē)的行駛。（9）通過(guò)陡坡、橫穿四條以上機(jī)動(dòng)車(chē)道或途中車(chē)閘失效時(shí)，須下車(chē)推行。下車(chē)前須伸手上下擺動(dòng)示意，不準(zhǔn)妨礙后面車(chē)輛行駛。（10）不準(zhǔn)雙手離把，攀扶其他車(chē)輛或手中持物。（11）不（準(zhǔn)牽引車(chē)輛或被其他車(chē)輛牽引。（12）同朋友騎車(chē)上路不要扶身并行，更不可互相追逐或曲折競(jìng)駛。（13）大中城市市區(qū)不準(zhǔn)騎車(chē)帶人，但對(duì)于帶學(xué)齡前兒童，各地都有相應(yīng)的規(guī)定，要按規(guī)定執(zhí)行。

5、行人交通安全要注意哪些： 5．（1）行人應(yīng)行走在人行道內(nèi)，沒(méi)有人行道的要靠邊行走。

（2）通過(guò)路口或橫過(guò)馬路時(shí)，按照交通信號(hào)燈指示或聽(tīng)從交警的指揮通行。有交通信號(hào)燈控制的人行橫道，應(yīng)做到紅燈停、綠燈行；有人行過(guò)街天橋或隧道的須走人行過(guò)街天橋 或隧道。

（3）通過(guò)沒(méi)有交通信號(hào)燈或人行橫道的路口，或在沒(méi)有過(guò)街設(shè)施的路

段橫過(guò)道路時(shí)，應(yīng)當(dāng)注意來(lái)往車(chē)輛，不要追逐猛跑，看清情況，讓車(chē)輛先行，確 認(rèn)安全后方可通過(guò)，不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿。（4）學(xué)齡前兒童應(yīng)當(dāng)由成年人帶領(lǐng)在道路上行走。（5）高齡老人、行動(dòng)不便的人最好有人攙扶陪同。(6)行人要注意交通安全的“五不要”：不要在道路上強(qiáng)行攔車(chē)、追車(chē)、扒車(chē)或拋物

擊車(chē)；不要在道路上滑滑板、旱冰鞋等滑行工具；不要在道路上玩耍、坐臥或進(jìn)行其他妨礙交通的行為；不要鉆越、跨越人行護(hù)欄或道路隔離設(shè)施；不要進(jìn)入內(nèi)環(huán)路、外環(huán)路、高速公路、高架道路及行車(chē)隧道或者有人行隔離設(shè)施的機(jī)動(dòng)車(chē)專用道。

6、預(yù)防高速公路交通事故要注意哪些？ 6．（1）行車(chē)前做好安全檢查；（2）系好安全帶保安全；（3）正確操控處理突發(fā)爆胎（4）嚴(yán)禁超速行駛，保持車(chē)距；（5）注意高速公路的標(biāo)線、標(biāo)牌和警告；（6）盡量避免夜間行車(chē)；（7）超車(chē)多用閃燈提醒；（8）不得占用緊急停車(chē)道；（9）輕微事故撤離現(xiàn)場(chǎng)確保安全；（10）重大事故保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)、設(shè)置警示標(biāo)志和報(bào)警；（11）確保安全停車(chē)。

第二次平時(shí)作業(yè)答案

一、填空題：

1．發(fā)生火災(zāi)的主要原因有以下三個(gè)方面：人的不安全行為（含故意放火或過(guò)失引燃火）；物質(zhì)的不安全狀態(tài)；生產(chǎn)設(shè)備存在的不安定因素。

2．燃燒的必要條件有：可燃物、氧化劑、溫度（引火源）、鏈?zhǔn)椒磻?yīng)；燃燒的充分條件有：具有一定的可燃物濃度；具有一定的氧氣含量；具有一定的點(diǎn)火能量；未受抑制的鏈?zhǔn)椒磻?yīng)。

3．燃燒的不要條件有：閃燃、著火、自燃、爆炸。

4．燃燒的熱傳播方式有：熱傳導(dǎo)、對(duì)流、熱輻射。

5．按燃燒的性質(zhì)劃分，火災(zāi)有以下五種類型：含碳固體火災(zāi)、可燃液體火災(zāi)、可燃?xì)怏w火災(zāi)、金屬火災(zāi)、帶電燃燒的火災(zāi)、烹飪器具內(nèi)的烹飪物火災(zāi)。

6．火災(zāi)方法有特別重大火災(zāi)、重大火災(zāi)、較大火災(zāi)、一般火災(zāi)。

7．火災(zāi)致人傷亡的主要原因有煙霧中毒窒息死亡、被大火燒死、跳樓摔死。8．滅火分為隔離滅火法、窒息滅火法、冷卻滅火法、抑止滅火法。

9．按滅火劑的類型分滅火器有水型、泡沫、干粉（碳酸氫鈉、磷酸銨鹽）、鹵代烷、二氧化碳。

10.家庭火災(zāi)的逃生方法有利用樓梯道走廊逃生、利用窗戶逃生、利用陽(yáng)臺(tái)逃生、利用空間逃生、利用管道逃生。

11．火場(chǎng)逃生要避免的錯(cuò)誤方法有驚慌失措、向光朝亮、盲目追隨、自高向下、冒險(xiǎn)跳樓。

12．火場(chǎng)逃生十三訣指：逃生預(yù)演，臨危不亂、熟悉環(huán)境，牢記出口、通道出口，暢通無(wú)阻、撲滅小火，惠及他人、明辨方向，迅速撤離、不入險(xiǎn)地，不貪財(cái)物、簡(jiǎn)易防護(hù)，蒙鼻匍 匐、善用通道，莫入電梯、緩降逃生，滑繩自救、避難場(chǎng)所，固守待援、緩晃輕拋,尋求援助、火已及身，切勿驚跑、跳樓有術(shù)，雖損求生。

13．火場(chǎng)中我們要遵循：三要、三救、三不“的原則一“要”熟悉自己住所的環(huán)境、二“要”遇事保持沉著冷靜、三“要”警惕煙毒的侵害；一選擇逃生通道自“救”、二結(jié)繩下滑自“救”、三向外界求“救”；一“不”乘普通電梯、二“不”輕易跳樓、三“不”貪戀財(cái)物。

二、問(wèn)答題：

1、防火安全知識(shí)有哪些？

1．(1）教育孩子不玩火，不要玩弄電氣設(shè)備。（2）不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙

(3）不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅絲、鐵絲代替。

（4）家中不可存放超過(guò)0.5公升的汽油、酒精、香蕉水（又名天那水）等易燃易爆物品。（5）明火照明時(shí)不離人，不要用明火照明尋找物品。

（6）離家或睡覺(jué)前要檢查用電器具是否斷電，燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉，明火是否熄滅。（7）切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。

（8）發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤?，要迅速關(guān)閉氣源閥門(mén)，打開(kāi)門(mén)窗通風(fēng)，切勿觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)或使用明火，并迅速通知專業(yè)維修部門(mén)來(lái)處理。（9）不能隨意傾倒液化氣殘液。

2、家庭防火：五要、五不要“ 2．（1）要用火謹(jǐn)慎，不要麻痹松懈。

（2）要保證用火、采暖設(shè)施完好安全，不要“湊合對(duì)付”(3）三要安全管好用好家用電器，不要超負(fù)荷帶“病”運(yùn)轉(zhuǎn)。(4）四要監(jiān)管好家中小孩，不要玩弄煙火

（5）五要學(xué)習(xí)掌握一定的消防安全知識(shí)，不要當(dāng)消防“文盲”。

3、滅火誤區(qū)有哪些？

3.(1）水非萬(wàn)能滅火物。對(duì)下列火災(zāi)不能用水滅火：①堿金屬引發(fā)的火災(zāi)。②碳 化堿金屬、氫化堿金屬引發(fā)的火災(zāi)。③輕于水的和不溶于水的易燃液體，原則上 不可用水撲救。④熔化的鐵水、鋼水不能用水撲救。⑤三酸(硫酸,硝酸,鹽酸)不能用強(qiáng)大水流撲救，必要時(shí)，可用噴霧水流撲救。⑥高壓電氣裝置引發(fā)的火災(zāi)，在沒(méi)有良好接地設(shè)備或沒(méi)有切斷電源的情況下，不能用水撲救。（2）不是所有的液體都能拿來(lái)滅火的。（3）打開(kāi)窗戶不能透氣，反助火勢(shì)。

4、火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施？ 4．（1）準(zhǔn)確判斷，撲滅小火。（2）關(guān)閉天然氣和電源，迅速報(bào)警。（3）冷靜觀察，順利逃生。(4)善于觀察，合理逃生。(5)尋找掩體，科學(xué)自救。

5、起火后的基本撲救方法有哪些？ 5．（1）家用電器著火后應(yīng)先斷電后滅火，切忌不斷電即用水潑。電視機(jī)、電 腦等家用電器意外起火后要馬上拔掉插頭或關(guān)掉電源總開(kāi)關(guān)，用濕地毯或棉被等 蓋住電器，達(dá)到滅火和防止顯像管爆炸傷人的雙重目的。切勿用水潑，以防顯像

管爆裂或引起觸電，切勿揭起覆蓋物觀看。滅火時(shí)，為防顯像管爆炸傷人，要從側(cè)面或后面接近電腦或電視機(jī)。

（2）水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效地滅火。（3）用掃帚、拖把等撲打，也能撲滅小火。

（4）油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆 蓋。

（5）煤氣起火，可用濕毛巾蓋住火點(diǎn)，迅速切斷氣源。

（6）配備有簡(jiǎn)易滅火器的，平時(shí)應(yīng)學(xué)會(huì)使用方法，發(fā)生火災(zāi)時(shí)，根據(jù)情況 正確選擇和使用滅火器。

（7）廚房發(fā)生的F類火災(zāi)，如在鍋等常壓烹飪器具內(nèi)發(fā)生，立即用鍋蓋蓋 住撲滅。如引起大面積火災(zāi)，則用泡沫滅火器撲滅。

6、怎樣火災(zāi)報(bào)警？

6．一旦發(fā)生火災(zāi)且無(wú)法撲救時(shí)，應(yīng)迅速離開(kāi)火場(chǎng)，在安全的環(huán)境中撥打火警電 話119。打通電話后，一定要穩(wěn)定情緒，向接話人講清以下內(nèi)容：（1）火災(zāi)發(fā) 生單位、自己的姓名和電話號(hào)碼；（2）火場(chǎng)地址，包括所在區(qū)縣、街道、樓棟 號(hào)、房間號(hào)等；（3）火場(chǎng)處于平房、樓房，還是其他建筑物，最好能講清起火 部位，燃燒物質(zhì)和燃燒情況；（4）如果火場(chǎng)內(nèi)有被困人員，要盡可能清點(diǎn)、統(tǒng) 計(jì)出具體人數(shù)，為消防人員搶救提供可靠數(shù)據(jù)。（5）報(bào)警后要派專人在路口等

候消防車(chē)的到來(lái)，為消防車(chē)指引到火場(chǎng)的道路。這樣，消防車(chē)可以迅速、準(zhǔn)確地到達(dá)起火地點(diǎn)。另外，不要在火場(chǎng)旁邊觀望，在街道上觀火的人群會(huì)造成交通不暢，導(dǎo)致消防車(chē)輛不能迅速到達(dá)火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。

7、一般火場(chǎng)如何逃生？

7．火場(chǎng)逃生的原則是:安全撤離，救助結(jié)合。安全撤離是指火場(chǎng)中被困人員應(yīng)抓緊時(shí)間，就近、就便，利用一切可以利用的通道、工具，迅速撤離危險(xiǎn)區(qū)域。救助結(jié)合有三方面含義：

一是自救與互救相結(jié)合。在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，每個(gè)人不僅應(yīng)該

想到使自己盡快疏散，還要積極幫助老、弱、病、殘、婦女、兒童等有秩序地進(jìn) 行疏散，切忌亂作一團(tuán)而導(dǎo)致通道阻塞，釀成大禍； 二是逃生與搶險(xiǎn)相結(jié)合?；饒?chǎng)千變?nèi)f化，如不及時(shí)排除險(xiǎn)情，就會(huì)造成更多人員傷亡。因此，在條件和能力允許時(shí)，要千方百計(jì)地排除險(xiǎn)情，延緩更大災(zāi)難發(fā)生的時(shí)間；

三是救人與救物相結(jié)合。無(wú)論在哪種情況下，救人始終是第一位的，絕不要因?yàn)閾尵荣F重物品而貽誤逃生良機(jī)。

8、火災(zāi)中被困人員自救措施有哪些？ 8．（1）防煙的方法：主要方法是用濕毛巾捂住口鼻俯身貼近地面進(jìn)行呼吸。一時(shí)找不到濕毛巾的，可用衣服或其他棉制品浸濕代替。在沒(méi)有水的情況下，尿液也可應(yīng)急。濕毛巾不僅可以過(guò)濾煙霧、防止中毒，而且還可以濕潤(rùn)空氣、降低 空氣的溫度，減少燥熱的空氣對(duì)呼吸道的灼傷。

（2）防熱的方法：淋濕身上的衣服，用棉被浸濕裹在身上，向浴缸、浴池注滿水，開(kāi)放水龍頭，將身體浸在水中，只留鼻孔于水面并用濕毛巾蓋住鼻孔呼吸。（3）避火的方法：選擇臨街的或有陽(yáng)臺(tái)的房間，那樣便于觀察火情，可以和救援者通過(guò)呼喊、手勢(shì)等取得聯(lián)系，對(duì)及時(shí)獲得救援大有益處。在無(wú)法突圍的情況下，不要向床下或壁柜里躲藏。應(yīng)設(shè)法向浴室、衛(wèi)生間之類室內(nèi)既無(wú)可燃物又有水源的空間躲避。進(jìn)入后立即關(guān)閉 門(mén)窗，打開(kāi)水龍頭，撕下身上衣服浸濕塞住門(mén)窗的縫隙阻止煙霧侵人。被火勢(shì)逼到陽(yáng)臺(tái)、樓頂，既無(wú)出路又無(wú)退路，但生命暫時(shí)不受到嚴(yán)重威脅時(shí)，要平靜地堅(jiān)守待救，不要輕舉妄動(dòng)。人多時(shí)要相互安慰，穩(wěn)定情緒。

（4）呼救的方法：人被大火圍困在建筑物內(nèi)向外呼救，外面的人是很難聽(tīng)到的。因?yàn)樾苄芰一鹦纬梢坏阑饓Γ艟嚷暫茈y傳遞到外面。此時(shí)被困的人應(yīng)保持冷靜，臥倒在地面上呼救。因火勢(shì)順著氣流向上升，在低矮的地方，可燃物已經(jīng)燒過(guò)或還有未燃燒之處，呼救的聲波可透過(guò)這些空隙向外傳出。這樣外界容易聽(tīng)到呼救聲，能夠及時(shí)設(shè)法營(yíng)

救。住在高層建筑的居民被火圍困時(shí)，要趕快向室外拋沙發(fā)墊、枕頭等小物品，夜間則用手電等發(fā)光物體晃動(dòng)，發(fā)出求救信號(hào)。

（5）待救的方法：在被煙氣窒息失去自救能力時(shí)，應(yīng)努力滾到墻邊，便于消防人員尋找、營(yíng)救。消防人員進(jìn)入室內(nèi)都是沿墻壁摸索行進(jìn)。同時(shí)，滾到墻邊也可以防止房屋塌落砸傷自己。

9、火場(chǎng)燒湯如何處理？

9．燒燙傷按以下“四字訣”處理：（1）沖：迅速以流動(dòng)的自來(lái)水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。注意嚴(yán)重?zé)齻麑?dǎo)致皮膚破損者禁止水沖以防感染。（2）脫：沖洗后，再小心除去衣物。必要時(shí)可以用剪刀剪開(kāi)衣物，并保留粘住的部分。盡量避免將水泡弄破。（3）蓋：用清潔紗布覆蓋。勿任意涂抹外用藥或民間藥方。（4）送：除小燙傷自己處理外，最好送醫(yī)院做進(jìn)一步的處理。

10、火場(chǎng)上怎樣救人？ 10．火場(chǎng)救人是一項(xiàng)艱巨復(fù)雜、周密細(xì)致的工作。除救護(hù)人員英勇頑強(qiáng)的精神之外，還須有行之有效的救人方法和措施；否則，不僅不能完成火場(chǎng)救人任務(wù)，而且還會(huì)造成不必要的傷亡。因此，必須抓好以下幾個(gè)環(huán)節(jié)：（1）要組織一支精悍的救人小組；（2）要盡可能地掌握被救人員的情況；（3）對(duì)火場(chǎng)救護(hù)器材要認(rèn)真細(xì)致地檢查；（4）要事先進(jìn)行演練，確定聯(lián)絡(luò)信號(hào)；（5）要掌握在高溫和濃煙區(qū)域救人的方法；（6）火場(chǎng)救人，還要掌握救人的措施。

第三次平時(shí)作業(yè)答案

一、填空題：

1．自然災(zāi)害綜合研究組將自然災(zāi)害分為氣象災(zāi)害、海洋災(zāi)害、洪水災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、地震災(zāi)害、農(nóng)作物生物災(zāi)害、森林生物災(zāi)害和森林火災(zāi)。

2．我國(guó)自然災(zāi)害的特點(diǎn)災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重.3．四級(jí)暴雨預(yù)警信號(hào)中，藍(lán)色最輕紅色最重。

4．洪澇期間分散式應(yīng)用水消毒的方法有井水消毒、缸水消毒、煮沸消毒。5．依據(jù)地震的成因可以報(bào)地震分為感冷熱、看云色、聽(tīng)雷聲、觀閃電。6．干旱預(yù)警型號(hào)分橙色、紅色。

7．地質(zhì)災(zāi)害簡(jiǎn)易檢測(cè)方法有埋樁法、埋釘法、上漆法、貼片法。

8．依據(jù)地震的成因可以吧地震分為構(gòu)造地震、火山地震、塌陷地震、誘發(fā)地震、人工地震。9．地震的宏觀異常有地下水異常、生物異常、氣象異常、地聲異常、地光異常、地氣異常、地動(dòng)異常、地鼓異常、電磁異常。

10．地震后黃金救援時(shí)間是72小時(shí)、營(yíng)救應(yīng)遵循的十六字原則為先多后少、先近后遠(yuǎn)、先易后難、先輕后重。

11．依據(jù)我國(guó)雪災(zāi)的形成條件、分布范圍和表現(xiàn)形式，將雪災(zāi)分為雪崩、風(fēng)吹雪災(zāi)害（風(fēng)雪流）、牧區(qū)雪災(zāi)。

二、問(wèn)答題：

1、世界范圍內(nèi)重大的突發(fā)性自然災(zāi)害包括哪些？

1．旱災(zāi)、洪澇、臺(tái)風(fēng)、風(fēng)暴潮、凍害、雹災(zāi)、海嘯、地震、火山、滑坡、泥石流、森林火災(zāi)、農(nóng)林病蟲(chóng)害。

2、我國(guó)災(zāi)害 種類的原因有哪些？ 2．（1）幅員遼闊使災(zāi)害源增多；（2）災(zāi)害載體傳遞距離長(zhǎng)；（3）受災(zāi)載體數(shù)目多；（4）抗災(zāi)能力差；（5）人為致災(zāi)。

3、暴雨應(yīng)急要點(diǎn)有哪些？ 3．（1）預(yù)防居民住房發(fā)生小內(nèi)澇，可因地制宜，在家門(mén)口放置擋水板、堆置沙袋或堆砌土坎，危舊房屋或在低洼地勢(shì)住宅的人員及時(shí)轉(zhuǎn)移到安全地方。（2）關(guān)閉煤氣閥和電源總開(kāi)關(guān)。（3）室外積水漫入室內(nèi)時(shí)，應(yīng)立即切斷電源，防止積水帶電傷人。（4）立即停止田間農(nóng)事活動(dòng)和戶外活動(dòng)。（5）在戶外積水中行走時(shí)，要注意觀察，貼近建筑物行走，防止跌入窨井、地坑、洞中等，防止觸電。（6）注意夜間的暴雨，提防舊房屋倒塌傷人。（7）不要在下大雨時(shí)騎自行車(chē)。（8）駕駛員遇到路面或立交橋下積水過(guò)深時(shí)，應(yīng)盡量繞行，避免強(qiáng)行通過(guò)導(dǎo)致車(chē)輛熄火被淹。（9）雨天汽車(chē)在低洼處熄火，千萬(wàn)不要在車(chē)上等候，下車(chē)到高處等待救援。（10）暴雨期間盡量不要外出，必須外出時(shí)應(yīng)盡可能繞過(guò)積水嚴(yán)重的地段。（11）在山區(qū)旅游時(shí)，注意防范山洪。上游來(lái)水突然混濁、水位上漲較快時(shí)，須特別注意。

4、遇到山洪時(shí)如何迅速脫險(xiǎn)？ 4．（1）一定要保持冷靜，迅速判斷周邊環(huán)境，盡快向山上或較高地方轉(zhuǎn)移；如一時(shí)躲避不了，應(yīng)選擇一個(gè)相對(duì)安全的地方避洪。（2）洪暴發(fā)時(shí)，不要沿著行洪道方向跑，而要向兩側(cè)快速躲避。（3）山洪暴發(fā)時(shí)，千萬(wàn)不要輕易涉水過(guò)河。（4）被山洪困在山中，應(yīng)及時(shí)與當(dāng)?shù)胤姥床块T(mén)取得聯(lián)系，尋求救援。

5、臺(tái)風(fēng)期間的防范措施有哪些？ 5．（1）臺(tái)風(fēng)期間，盡量不要外出行走，倘若不得不外出時(shí)，應(yīng)做好防范預(yù)防被風(fēng)刮走、墜物傷人、意外落水。（2）野外旅游時(shí)，聽(tīng)到氣象臺(tái)發(fā)出臺(tái)風(fēng)預(yù)報(bào)后，能離開(kāi)臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò)地區(qū)的要盡早離開(kāi)，否則應(yīng)貯足罐頭、餅干等食物和飲用水，并購(gòu)足蠟燭、手電簡(jiǎn)等照明用品。（3）船舶在航行中遭遇臺(tái)風(fēng)襲擊，應(yīng)主動(dòng)采取應(yīng)急措施，及時(shí)與岸上有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，弄清船只與臺(tái)風(fēng)的相對(duì)位置。還應(yīng)盡快動(dòng)員船員將船只駛?cè)氡茱L(fēng)港，封住船艙，如是帆船，要盡早放下船帆；（4）強(qiáng)臺(tái)風(fēng)過(guò)后不久，一定要在房子里或原先的藏身處呆著不動(dòng)。（5）災(zāi)后需要注意的環(huán)境衛(wèi)生與食物、水的消毒工作。

6、預(yù)防雷擊措施有哪些？ 6．（1）人要盡量留在室內(nèi)，迅速關(guān)閉門(mén)窗，防止球形閃電穿門(mén)窗入室。（2）最好把電器的電源切斷，并拔掉電源插頭，不要靠近門(mén)窗、爐子及物體的金屬部位。（3）不要使用帶有外接天線的收音機(jī)和電視機(jī)，不要接打電話。（4）不要接觸天線、煤氣管道、鐵絲網(wǎng)、金屬窗、建筑物外墻等，遠(yuǎn)離帶電設(shè)備，不要赤腳站在泥地和水泥地上。（5）不要在雷電交加時(shí)用噴頭洗澡。

7、滑坡的應(yīng)對(duì)措施有哪些？ 7．（1）當(dāng)處在滑坡體上時(shí)，首先應(yīng)保持冷靜，不能慌亂。（2）當(dāng)處于非滑坡區(qū)，而發(fā)現(xiàn)可疑的滑坡活動(dòng)時(shí)，立即向村、鄉(xiāng)、縣等有關(guān)政府或單位報(bào)告。（3）采取植樹(shù)造林、封山育草、改良耕作技術(shù)以及改善生態(tài)環(huán)境等生物措施。（4）及時(shí)制止致災(zāi)的動(dòng)力破壞作用。（5）滑坡在大規(guī)?；瑒?dòng)前，往往事先有前兆，在此情況下，廣大群眾應(yīng)盡早按照政府制定的撤離計(jì)劃，及時(shí)撤離。

8、遇到泥石流應(yīng)采取的應(yīng)急措施有哪些？ 8．（1）當(dāng)處于泥石流區(qū)時(shí)，應(yīng)迅速向泥石流溝兩側(cè)跑離，切記不能順溝向上或向下跑動(dòng)。（2）不要上樹(shù)躲避，也不能躲在溝谷中的滾石和土包后。（3）不能停留在陡坡土層后的低洼處。（4）當(dāng)處于非泥石流區(qū)時(shí)，則應(yīng)立即報(bào)告該泥石流溝下游可能波及（影響）到的村、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、縣或工礦企業(yè)單位。

9、地震自救時(shí)一般采用哪些方法？ 9．（1）應(yīng)盡量用濕毛巾、衣物或衣袖等捂住口、鼻和頭部，避免被灰塵嗆悶或呼入毒氣發(fā)生窒息，也可預(yù)防建筑物進(jìn)一步倒塌造成的傷害。（2）想方設(shè)法將手與腳掙脫開(kāi)來(lái)，并利用雙手和可以活動(dòng)的其他部位清除壓在身上的各種物體。用周?chē)梢耘矂?dòng)的物品支撐身體上 方的重物，避免進(jìn)一步塌落；盡量擴(kuò)大“安全空間”，保持足夠的空氣。（3）若環(huán)境和體力許可，應(yīng)尋找和開(kāi)辟通道，想方設(shè)法逃離險(xiǎn)境。如發(fā)覺(jué)被埋周?chē)休^大空間通道，可以試著從下面爬過(guò)去或者仰面蹭過(guò)去。切要記住，把上衣脫掉，把帶有皮帶扣的皮帶解下來(lái)，以免中途被阻礙物掛住，朝著有光亮和寬敞的地方移動(dòng)。（4）當(dāng)幾個(gè)人同時(shí)被壓埋時(shí)，要互相鼓勵(lì)，共同計(jì)劃，團(tuán)結(jié)配合，必要時(shí)采取脫險(xiǎn)行動(dòng)。應(yīng)該由一人先出來(lái)，到了安全地帶后，再一個(gè)接一個(gè)地脫險(xiǎn)。還有一種方法是，先脫險(xiǎn)的人把一頭打了結(jié)的繩索或者表面粗糙容易抓住的皮帶丟給待脫險(xiǎn)者，等脫險(xiǎn)者把它系在身上后，拉他（她）迅速脫險(xiǎn)。（5）一時(shí)無(wú)法脫險(xiǎn)，要靜臥，盡量節(jié)省體力，不要盲目大聲呼救，當(dāng)確定不遠(yuǎn)處有人時(shí)，再呼救。在周?chē)职察o或聽(tīng)到上面（外面）有人活動(dòng)時(shí)，用磚、鐵管等物敲打墻壁，引起救災(zāi)人員注意而及時(shí)獲救。在被壓埋的期間，還要想方設(shè)法在周?chē)鷮ふ宜础⑹澄锘虼檬澄?，包括自己的尿液等，如能找到代用品和水，要?jì)劃著節(jié)約使用，盡量延長(zhǎng)生存時(shí)間，等待獲救。

10、發(fā)生海嘯應(yīng)采取哪些預(yù)防措施？ 10．（1）發(fā)生海嘯時(shí)，航行在海上的船只不可以回港或靠岸，應(yīng)該馬上駛向深海區(qū)，深海區(qū)相對(duì)于海岸更為安全。（2）因?yàn)楹[在海港中造成的落差和湍流非常危險(xiǎn)，船主應(yīng)該在海嘯到來(lái)前把船開(kāi)到開(kāi)闊海面。如果沒(méi)有時(shí)間開(kāi)出海港，所有人都要撤離停泊在海港里的船只。（3）海嘯登陸時(shí)海水往往明顯升高或降低，如果看到海面后退速度異?？欤⒖坛冯x到內(nèi)陸地勢(shì)較高的地方。（4）準(zhǔn)備急救包，里面應(yīng)該有足夠72小時(shí)用的藥物、飲用水和其他必需品。

第四次平時(shí)作業(yè)答案

一、填空題：

1．煤氣中毒常分為以下三種類型輕型、中型、重型。

2．搶劫的預(yù)防措施有財(cái)物盡量莫外露、駕車(chē)隨時(shí)鎖車(chē)門(mén)、車(chē)遇故障先觀察、獨(dú)走夜路多留心、找準(zhǔn)時(shí)機(jī)大聲呼救、生人喊話莫先停、及時(shí)報(bào)警很重要。

3．家庭防盜措施有離家外出關(guān)門(mén)窗、大量現(xiàn)金存銀行、鄰里互助多守望、安裝門(mén)磁或鈴鐺、防盜門(mén)鎖把賊防、留盞燈光造假象、平面護(hù)欄把賊擋、社區(qū)明亮身難藏、封閉天井筑銅墻、清除標(biāo)記放心上。

4．食物中毒的分為細(xì)菌性食物中毒、真菌毒素中毒、動(dòng)物性食物中毒、植物性食物中毒、化學(xué)性食物中毒。

5．化學(xué)品事故的應(yīng)急處理過(guò)程一般包括報(bào)警、緊急疏散、現(xiàn)場(chǎng)急救、溢出或泄漏處理、火災(zāi)控制。

6．化學(xué)灼傷一般有酸灼傷、堿灼傷、溴灼傷、鈉灼傷。

7．輻射保護(hù)三原則包括輻射實(shí)踐正當(dāng)化、輻射防護(hù)與安全最優(yōu)化、個(gè)人劑量當(dāng)量限值（劑量控制）。

8．常見(jiàn)的礦難有瓦斯爆炸、透水事故、煤塵爆炸、瓦斯突出、礦井失火、頂板塌方。9．野外可以利用以下自然特征判定方向利用太陽(yáng)定向、利用標(biāo)桿定向、利用手表指針定向、利用北極星定向、利用地物特征定向。

10．野外選擇營(yíng)地應(yīng)考慮安全因素有地勢(shì)、天氣、背風(fēng)、日照、防獸、平整、近水、環(huán)保。11．野外求救可以采用多種方式求救點(diǎn)燃火堆、聲音求救、利用反光鏡、在地面上作標(biāo)志、留下信息

12．按出血性質(zhì)分出血有動(dòng)脈出血、靜脈出血、毛細(xì)血管出血、內(nèi)臟破裂出血。

二、問(wèn)答題：

1、家庭裝修必須遵循安全用電規(guī)范？ 1．（1）進(jìn)戶線加裝帶有漏電開(kāi)關(guān)和空氣開(kāi)關(guān)的配電箱。因?yàn)橛辛寺╇婇_(kāi)關(guān)，一旦家中發(fā)生漏電現(xiàn)象，如電器外殼帶電、人身觸電等，漏電開(kāi)關(guān)會(huì)跳閘，從而保證人身安全?？諝忾_(kāi)關(guān)在負(fù)荷過(guò)大時(shí)會(huì)自動(dòng)跳閘。（2）屋內(nèi)布線時(shí)，應(yīng)將插座回路和照明回路分開(kāi)布線，插座回路應(yīng)選用不小于2.5平方毫米的單股絕緣銅線，照明回路應(yīng)選用不小于1.5平方毫米的單股絕緣銅線，一般可使用塑料護(hù)套線。空調(diào)回路也應(yīng)分開(kāi)布線。（3）布線應(yīng)穿管埋設(shè)，線管中間不能有接頭，所采用的塑料護(hù)套線或其它絕緣導(dǎo)線不得直接埋設(shè)在水泥或石灰粉刷層內(nèi)。（4）插座安裝高度一般距離地面0.3米，插座接線時(shí)，對(duì)單相三孔插座，面對(duì)插座，左孔接零線，右孔接火線，上孔接地線，嚴(yán)禁上孔與左孔用導(dǎo)線相連。（5）壁式開(kāi)關(guān)安裝高度一般距離地面高度不低于1.3米，距門(mén)框0.15～0.2米。開(kāi)關(guān)的接線應(yīng)接在被控制的燈具或電器的火線上。（6）吊裝電器安裝要符合規(guī)范。吊扇安裝時(shí)，扇葉對(duì)地面的高度不應(yīng)低于2.5米。吊燈安裝時(shí)，燈具重量在1千克以下時(shí)，可利用軟導(dǎo)線作自身吊裝。但在吊線盒及燈頭內(nèi)軟導(dǎo)線必須打結(jié)。燈具重量超過(guò)1千克時(shí)，應(yīng)采用吊鏈、吊鉤等，螺栓上端應(yīng)與建筑物的預(yù)埋件銜接，導(dǎo)線不應(yīng)受力。

2、低壓觸電脫離方法如何操作？

2．救護(hù)人員應(yīng)設(shè)法迅速切斷電源，如拉下電源開(kāi)關(guān)、刀閘，拔除電源插頭等；或使用絕緣工 具、干燥的木棒、木板、絕緣繩等絕緣材料解脫觸電者；也可抓住觸電者干燥而不貼身的衣服，將其拖開(kāi)，切記要避免碰到金屬物體和觸電者的裸露身體；也可用絕緣手套或?qū)⑹钟酶稍镆挛锏劝鸾^緣后解脫觸電者；救護(hù)人員也可站在絕緣墊上或干木板上，絕緣自己進(jìn)行救護(hù)。為使觸電者脫離導(dǎo)電體而施救者免受電擊，最好用單手操作施救。

3、煤氣中毒的現(xiàn)場(chǎng)急救措施有哪些？ 3.①立即打開(kāi)門(mén)窗，移病人于通風(fēng)良好、空氣新鮮的地方，注意保暖。查找煤氣漏泄的原因，排除隱患。②松解衣扣，保持呼吸道通暢，清除口鼻分泌物，如發(fā)現(xiàn)呼吸驟停，應(yīng)立即進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，并作出心臟體外按摩。③立即進(jìn)行針刺治療，取穴為太陽(yáng)、列缺、人中、少商、十宣、合谷、涌泉、足三里等。輕、中度中毒者，針刺后可以逐漸蘇醒。④立即給氧，有條件應(yīng)立即轉(zhuǎn)醫(yī)院高壓氧艙室作高壓氧治療，尤適用于中、重型煤氣中毒患者，不僅可使病者蘇醒，而且還可使后遺癥減少。⑤立即靜脈注射50％葡萄糖液50毫升，加維生素C500～1000毫克。輕、中型病人可連用2天，每天1～2次，不僅能補(bǔ)充能量，而且有脫水之功，早期應(yīng)用可預(yù)防或減輕腦水腫。⑥昏迷者按昏迷病人的處理進(jìn)行。

4、急救十誡的內(nèi)容有哪些？

4．一戒驚惶失措。如有人觸電，一定要迅速切斷電源，方可救治受傷者。二戒舍本逐末。遇外傷急病，應(yīng)著眼于有無(wú)生命危險(xiǎn)。如遇大出血，應(yīng)立即進(jìn)行止血。三戒草率從事。應(yīng)認(rèn)真對(duì)待急救病人，找準(zhǔn)原因?qū)ΠY處理。四戒亂用藥物。如備有家庭藥箱，要了解其中的藥品是否適用及用量用法。五戒一律平臥。如是心臟病患者，應(yīng)取坐位或俯伏在桌案上。若讓其平臥，反會(huì)使患者憋得難受，透不過(guò)氣來(lái)。六戒亂服通便藥。如家里小孩吵鬧肚子痛，腹部發(fā)硬，有觸痛，并兼有惡心或低燒，可能是闌尾炎的早期癥狀，應(yīng)去醫(yī)院看病而不可亂服通便藥。七戒錯(cuò)誤止血。外傷止血是急救常見(jiàn)的措施，止血帶最好是橡皮管、繃帶、繩子、領(lǐng)帶等。使用止血帶時(shí)，隔段時(shí)間要松解片刻以防機(jī)體缺血受損。八戒忽視破傷風(fēng)。凡創(chuàng)傷流血者，要盡快消毒和清潔傷口。同時(shí)，最好注射預(yù)防破傷風(fēng)的藥或抗菌素。九戒還納脫出物。對(duì)于嚴(yán)重外傷病人，切不可勉強(qiáng)還納脫出來(lái)的臟器。最好用干凈的紗布覆蓋在脫出物上，并應(yīng)立即送醫(yī)院處理。

十戒動(dòng)作緩慢。如遇從火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)被搶救出來(lái)的人已昏迷不醒，應(yīng)爭(zhēng)分奪秒，馬上進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸，積極搶救，切忌拖延。

5、怎樣預(yù)防傳銷(xiāo)？ 5．（1）不要相信天上掉餡餅。傳銷(xiāo)公司最常用的話是“讓你在消費(fèi)的同時(shí)賺錢(qián)”，這是鬼話，消費(fèi)就是消費(fèi)，賺錢(qián)就是賺錢(qián)。把消費(fèi)當(dāng)職業(yè)，永遠(yuǎn)也別想賺錢(qián)。（2）不見(jiàn)兔子不撒鷹。所有傳銷(xiāo)公司都是為了一個(gè)字“錢(qián)”，你憑什么給他錢(qián)，一定要想清楚：是他有你需要的產(chǎn)品？還是他有你需要的服務(wù)？都沒(méi)有，只是為了他能給你一個(gè)事業(yè)。如果是這樣，那么你就該問(wèn)他要錢(qián)了。（3）簽訂合同。合同是保證雙方平等互利的重要工具。如果對(duì)方絲毫不談合同。甚至拒絕簽合同，那他一定不地道，離他遠(yuǎn)點(diǎn)。（4）不要感情用事。傳銷(xiāo)公司一般是熟人找熟人。有句話叫朋友不言商。這句話有一定的道理，不要因朋友感情傷害了自己。有的人，只要朋友邀請(qǐng)，就什么都不問(wèn)，不明不白地跟著干，結(jié)果是陷入迷局，不能自拔。（5）審查資質(zhì)。參加一家公司也好，接受一家公司的推銷(xiāo)也好，首先應(yīng)了解公司的資質(zhì)和信用。一般可以結(jié)合以下方式來(lái)證實(shí)：從其營(yíng)業(yè)地的工商部門(mén)查詢；要求對(duì)方出示營(yíng)業(yè)執(zhí)照和組織機(jī)構(gòu)代碼證書(shū)；要求對(duì)方出示開(kāi)戶許可證書(shū)；要求對(duì)方出據(jù)稅務(wù)登記證書(shū)和代理授權(quán)書(shū)；要求對(duì)方出示身份證明。

6、食物中毒后的應(yīng)急措施有哪些？ 6．（1）催吐。如果食用時(shí)間在1～2小時(shí)內(nèi)，可使用催吐的方法。立即取食鹽20g加開(kāi)水200ml溶化，冷卻后一次喝下，如果不吐，可多喝幾次，促進(jìn)嘔吐。亦可用鮮生姜100g搗碎取汁用200ml溫水沖服。如果吃下去的是變質(zhì)的肉類食品，則可服用十滴水以促使迅速嘔吐。有的患者還可用筷子、手指或鵝毛等刺激咽喉，引發(fā)嘔吐。（2）導(dǎo)瀉。如果病人服用食物時(shí)間較長(zhǎng)，一般已超過(guò)2～3小時(shí)，而且精神較好，則可服用些瀉藥，促使中毒食物盡快排出體外。一般用大黃30g一次煎服，老年患者可選用元明粉20g，用開(kāi)水沖服，即可緩瀉。對(duì)老年體質(zhì)較好者，也可采用番瀉葉15g一次煎服，或用開(kāi)水沖服，也能達(dá)到導(dǎo)瀉的目的。（3）解毒。如果是吃了變質(zhì)的魚(yú)、蝦、蟹等引起的食物中毒，可取食醋100ml加水200ml，稀釋后一次服下。此外，還可采用紫蘇30g、生甘草10g一次煎服。若是誤食了變質(zhì)的飲料或防腐劑，最好的急救方法是用鮮牛奶或其他含蛋白的飲料灌服。

（4）送醫(yī)。如果經(jīng)上述急救，癥狀未見(jiàn)好轉(zhuǎn)，或中毒較重者，應(yīng)盡快送醫(yī)院洗胃和治療。在治療過(guò)程中，要給病人以良好的護(hù)理，盡量使其安靜，避免精神緊張，注意休息，防止受涼，同時(shí)補(bǔ)充足量的淡鹽開(kāi)水。

7、核輻射的基本防護(hù)措施有哪些？

7．一旦核反應(yīng)堆的安全殼出現(xiàn)破損，就要盡量把釋放的污染物控制在廠區(qū)內(nèi)，同時(shí)控制地下水水源和土壤。避免放射物質(zhì)和灰塵混在一起，否則將會(huì)隨著流動(dòng)的空氣擴(kuò)散。核電站平時(shí)也要給周?chē)用癜l(fā)放應(yīng)急物品，如碘制劑，一旦發(fā)生核泄漏就服用。盡量避免外出，盡量留在室內(nèi)密閉空間。如果一定要出門(mén)，就用濕毛巾捂住口鼻，并盡量減少裸露的皮膚和空氣接觸。如果核電站發(fā)生泄漏，附近居民首先應(yīng)該撤離，距離防護(hù)是第一位的。

8、被恐怖分子劫持后怎么辦？ 8．（1）保持冷靜，不要反抗，相信政府；（2）不對(duì)視，不對(duì)話，趴在地上，動(dòng)作要緩慢；（3）盡可能保留和隱藏自己的通訊工具，及時(shí)把手機(jī)改為靜音，適時(shí)用短信等方式向警方（110）求救，短信主要內(nèi)容：自己所在位置，人質(zhì)人數(shù)，恐怖分子人數(shù)等；（4）注意觀察恐怖分子人數(shù)，頭領(lǐng)，便于事后提供證言；（5）在警方發(fā)起突擊的瞬間，盡可能趴在地上，在警方掩護(hù)下脫離現(xiàn)場(chǎng)。

9瓦斯爆炸現(xiàn)場(chǎng)的急救法有哪些？ 9．（1）事故發(fā)生后應(yīng)迅速臥倒，臉朝下，胸部貼地面。這是由于瓦斯氣輕，多在上層燃燒。由于燃燒時(shí)，巷道空氣壓力的改變，火焰或熱空氣浪在巷道內(nèi)有一兩次往返來(lái)回，可贏得時(shí)間臥下以減輕傷害。千萬(wàn)不要企圖跑出，因?yàn)楸寂艿乃俣冉^對(duì)不及瓦斯燃燒和沖擊浪的速度，臥倒的另一個(gè)目的是減少?zèng)_擊浪的損傷。臉朝下可以避免面部、尤其是呼吸道燒傷和肺部爆震傷。（2）瓦斯燃燒的時(shí)間甚短，故燒傷多在暴露部位。臥倒后，如果能用一些較厚的單子、衣服或其他物品將身體暴露部位遮蓋，可避免燒傷或減少燒傷面積。如有可能，戴上口罩或用濕手帕掩住口、鼻部，以免呼吸道燒傷。如果衣服著火，應(yīng)就地滾動(dòng)滅火，或脫去燃著的衣服。（3）瓦斯燃燒后的空氣中，往往留有一些有毒氣體，應(yīng)迅速離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)到通風(fēng)地帶，以免中毒。（4）瓦斯爆炸燒傷一般較淺，但創(chuàng)傷面疼痛較劇烈，且合并傷較多，搶救時(shí)必須注意。如可能，盡早將創(chuàng)傷面或傷口包扎。已滅火的衣服暫不要脫掉，以減少疼痛。搬運(yùn)時(shí)注意避免再次損傷及創(chuàng)傷面的污染。

10、被峰蟄后如何處理 10．（1）被蜜蜂螫后，應(yīng)立即小心拔出毒刺，如有斷刺必須用消毒針將其剔出，然后用肥皂水、3％氨水等弱堿性溶液清洗及外敷，如果沒(méi)有堿性液則用干凈的清水沖洗傷口。（2）如被其他蜂螫刺，最好用食用醋洗滌及外敷，然后用力掐住被螫傷的部分，用嘴反復(fù)吸吮，以吸出毒素；若被大胡蜂或竹蜂等毒性猛烈的毒蜂螫傷，最好用季德勝或南通蛇藥涂抹或外敷，同時(shí)口服蛇藥片，亦可以采擷鮮蒲公英、紫花地丁、景天三七、七葉一枝花和半邊蓮等解毒草藥搗爛外敷，然后盡快送醫(yī)院治療。如果身邊暫時(shí)沒(méi)有藥物，甚至沒(méi)有食用醋，可在患處用力涂抹檸檬、橙子等水果，酸性越強(qiáng)的效果越好，酸性不強(qiáng)的也有一定效果；如果沒(méi)有水果，又不認(rèn)識(shí)解毒草藥，就地采摘一些酸性的草本植物涂抹；也可用民間方法處理，如用牛奶清洗傷處。（3）有全身癥狀者，在采用上述措施后應(yīng)多飲水，以加快毒素排泄。（4）萬(wàn)一發(fā)生休克，在通知急救中心或去醫(yī)院的途中，要注意保持呼吸暢通，并進(jìn)行人工呼吸、心臟按摩等急救處理。（5）被蜂螫傷二十分鐘后無(wú)癥狀者，可以放心，否則莫要掉以輕心，及時(shí)就醫(yī)。

11、中暑的急救方法有哪些？ 11．（1）立即將病人移到通風(fēng)、陰涼、干燥的地方，如走廊、樹(shù)蔭下。（2）使病人仰臥，解開(kāi)衣領(lǐng)，脫去或松開(kāi)外套。若衣服被汗水濕透，應(yīng)更換干衣服，同時(shí)開(kāi)電扇或開(kāi)空調(diào)（應(yīng)避免直接吹風(fēng)），以盡快散熱。（3）用濕毛巾冷敷頭部、腋下以及腹股溝等處，有條件的話用溫水擦拭全身，同時(shí)進(jìn)行皮膚、肌肉按摩，加速血液循環(huán)，促進(jìn)散熱。（4）意識(shí)清醒的病人或經(jīng)過(guò)降溫清醒的病人可飲服綠豆湯、淡鹽水，或服用人丹、十滴水和藿香正氣水（膠囊）等解暑。

（5）一旦出現(xiàn)高燒、昏迷抽搐等癥狀，應(yīng)讓病人側(cè)臥，頭向后仰，保持呼吸道通暢，同時(shí)立即撥打120電話，求助醫(yī)務(wù)人員給予緊急救治。

12、創(chuàng)傷出血的應(yīng)急處理方法？ 12．（1）傷口不深的外出血癥狀，先用雙氧水將創(chuàng)口的污物進(jìn)行清冼，再用酒精消毒（無(wú)雙氧水、酒精等消毒液時(shí)可用瓶裝水沖洗傷口污物），傷口清洗干凈后用敷料包扎止血。出血較嚴(yán)重者用多層敷料加壓包扎止血。（2）一般的小動(dòng)脈出血，用多層敷料加壓包扎即可止血。較大的動(dòng)脈創(chuàng)傷出血，還應(yīng)在出血位置的上方動(dòng)脈搏動(dòng)處用手指壓迫或用止血膠管在傷口近心端進(jìn)行綁扎，加強(qiáng)止血效果。按壓部位：上肢－肱動(dòng)脈，腋下動(dòng)脈；下肢－足背動(dòng)脈，股動(dòng)脈；頜面部－頜下動(dòng)脈，耳前動(dòng)脈，頭頸部－鎖骨下動(dòng)脈，頸動(dòng)脈。（3）大的動(dòng)脈及深創(chuàng)傷大出血，在現(xiàn)場(chǎng)做好應(yīng)急止血加壓包扎后，立即送醫(yī)院處理，以免貽誤救治時(shí)機(jī)。（4）對(duì)出血較嚴(yán)重的傷員，在止血的同時(shí)，還應(yīng)密切注視傷員的神志、皮膚溫度、脈搏、呼吸等體征情況，以判斷傷員是否進(jìn)入休克狀態(tài)。（5）對(duì)在高處墜落，腰、腹部遭受重物打擊或被車(chē)輛撞擊的傷者，無(wú)明顯大量外出血但迅速進(jìn)入休克狀態(tài)的傷員（神情淡漠、面色蒼白，皮膚冰冷、脈搏細(xì)弱且快、血壓下降），應(yīng)高度懷疑為內(nèi)臟破裂出血，要立即送院檢查救治。

13、心肺復(fù)蘇急救術(shù)的主要步驟有哪些？

13．(1)判斷患者有無(wú)意識(shí)與反應(yīng)；(2)啟動(dòng)EMS系統(tǒng)（院前急救醫(yī)療服務(wù)系統(tǒng)）；(3)將患者置于復(fù)蘇體位；(4)開(kāi)放氣道；(5)判斷有無(wú)呼吸；（6）口對(duì)口吹氣；（7）判斷有無(wú)頸動(dòng)脈搏動(dòng)；（8）胸外心臟按壓。