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      獅子樓第一小學安全課教學計劃

      時間:2019-05-15 06:54:30下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《獅子樓第一小學安全課教學計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《獅子樓第一小學安全課教學計劃》。

      第一篇:獅子樓第一小學安全課教學計劃

      獅子樓第一小學

      2012——2013第二學期安全課教學計劃

      小學生是祖國的花朵,祖國的希望和未來。但因小學生年齡偏小,自我保護的意識不夠強,因而會受到一些安全方面的威脅。這就需要家長和老師在日常生活和學習中經(jīng)常灌輸安全的意識。安全教育工作關系到師生生命的安危,是學校開展正常教育、教學工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,它的責任重于泰山,必須長抓不懈,時時警鐘長鳴。為進一步加強對我校少年兒童的安全教育,推進學生安全教育的科學化、制度化、規(guī)范化建設,根據(jù)上級有關部門的文件精神,特制定我校2012——2013學年度第二學期安全課教學計劃:

      一、指導思想

      以黨的重要思想為指導,按照科教興國,依法治國的具體要求,全面貫徹國家的教育方針,堅持安全教育與道德紀律教育相結(jié)合,不斷提高我校學生的綜合素質(zhì),通過“行動在線”“拓展延伸”“警示臺”“天天提醒”等豐富多彩的安全知識和生存技能,真正感悟到安全的意義和價值,從而為我校每個學生的生命撐起一片安全的天空。努力把他們培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設事業(yè)的合格人才,為學生的健康成長奠定基礎。

      二、學生情況分析

      小學生模仿力強,接受新事物快,而且他們的性格、世界觀正處于可塑性階段。因而這一時期對他們進行行為規(guī)范,安全自救,生命歷程的教育是至關重要。

      三、教學目標

      1、幫助學生提高心理素質(zhì),擁有積極樂觀的生活態(tài)度。

      2、幫助學生學會保護自己。應對各種突如其來的不測與災害。

      3、幫助學生了解生命的珍貴,從而珍愛生命。

      四、教學措施

      1、組織學生學習《中小學守則》、《小學生日常行為規(guī)范》及學校印發(fā)的有關安全教育的各種規(guī)章制度,增強學生學習、執(zhí)行規(guī)范守則的自覺性,培養(yǎng)學生的公共安全意識,切實保障學生的人身安全。

      2、認真上好每一節(jié)安全教育課,力求知識與實踐相結(jié)合。

      3、圍繞“高高興興上學,平平安安回家”這一主題,開展上學、放學安全教育。教育學生在上學或放學回家的路上,自覺遵守交通規(guī)則,不在馬路上停留、玩耍及做游戲,要沿馬路邊緣行走,不隨意攀爬馬路邊的樹木,不隨意橫穿馬路。

      4、將安全工作納入班級管理中的常規(guī)工作,切實抓好班級學生的安全教育的教學工作。

      5、強調(diào)課間文明休息,不在教室、過道追逐打鬧,有秩序的進出教室,不爬樓梯等。

      6、不能帶刀或其他尖銳器物等危險物品進校,在老師的指導下使用刀、剪等,不在校園內(nèi)玩火等。指導學生掃除,監(jiān)督學生注意安全。

      7、在日常教育活動中,隨時針對一切突發(fā)事件向?qū)W生進行相應的安全教育。同時強調(diào)學生不做危險性游戲,課間休息注意避免運動受傷,在運動和游戲時,教育學生注意規(guī)則,按順序進行,避免撞傷。

      五、基本要求與保障措施

      (一)教導處、少先隊要齊抓共管,形成合力,加強領導。

      (二)教育安排

      1、開學安全教育

      2、用電安全教育

      3、安全使用煤氣

      4、交通安全

      5、發(fā)生火災怎么辦

      6、禽流感的預防知識

      7、安全應急演練

      8、飲食安全與衛(wèi)生防病教育

      9、法制教育報告會

      10、別讓生命之花在水中凋謝

      11、野外生存有辦法

      12、愛護地球家園

      13、參加意外傷害保險

      在課時安排上,以安全教育課為主渠道,以法制教育為輔,每學期至少舉行一次法制教育報告會。

      全校各班班會課,每個班級每學期至少組織2---3次主題法制課教育或涉及相關法制教育內(nèi)容

      (三)教材

      教材的使用以[公共安全教育]教材為主體。

      總而言之,我校的安全教育課教學要真正做到教學有計劃,學習有教材,任課有教師,課時有保證“四落實”,務必抓出成效,抓出成果。

      第二篇:獅子樓第一小學防震安全演練總結(jié)

      獅子樓第一小學防震安全演練總結(jié)

      2013年3月28日

      2013年3月25日,是全國中小學生第十八個安全教育日,其主題是:“普及安全知識,確保生命安全”。大家都知道,在2008.5.12汶川大地震中,許多鮮活的生命瞬間被地震無情的吞噬了,這次地震給我們敲響了警鐘。掌握危難時自救的方法是必需的,為了培養(yǎng)學生逃生自救技能,確保學生生命安全,我校制訂了“校園防震減災安全疏散演練方案”,并進行了實際演練。

      一、領導重視,演練活動組織到位。

      為了確保演練活動落到實處,我校成立了校園防震演練小組,并召開小組會議,部署演練工作。會上,校長要求全體成員首先從思想上要引起重視,增強防震安全意識,在學生中進行安全意識教育,抓住這次演練機會,提高應對緊急突發(fā)事件的能力。學校領導還著重強調(diào),對于這樣的大規(guī)模的活動,一定要注意安全,保障措施一定要到位,各年級各班要層層落實,以確保這次演練活動順利進行。

      二、籌劃縝密,演練方案安全可行。

      為了使得演練方案安全可行,認真研討,對演練方案進行調(diào)整、充實和完善,使演練方案具有科學性和可操作性。在方案中就演練的時間、地點、內(nèi)容、對象都作了具體的說明。要求班主任教育學生,聽到警報聲后,全校師生必須服從指揮,聽從命令,立即快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑;如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。要求各小組按照各自的職責,到達規(guī)定的位置,完成各自的任務。

      三、師生參與,演練效果呈現(xiàn)良好。

      3月28日上午大課間時間,校園鈴聲長鳴,防震逃生演習活動開始。在場教師指導學生有秩序地迅速撤離。到達目的地,各班主任馬上清點人數(shù),報告校長。韓校長對演習活動進行簡要總結(jié)并宣布防震逃生演練活動結(jié)束,請各班有秩序地回到教室,要求班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結(jié)。

      這次活動全校師生參加,學生從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘,演練按預案進行,整個演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。這次演練活動是對我?!缎@突發(fā)安全事件應急預案》的一次檢驗,不僅再次落實了我校應付突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我校實際應對和處置實發(fā)安全事件的能力,更進一步增強師生防震、消防安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預期目標。

      第三篇:獅子樓第一小學24小時安全巡視制度

      獅子樓第一小學24小時安全巡視制度

      一、為確保學生課間的安全,各樓層的護導老師應準時上崗,加強巡視,對學生的奔跑、打鬧應及時指出,予以糾正。

      二、操場護導的老師應加強巡視,注意操場上各活動點學生活動的情況,及時提醒學生注意安全。

      三、后勤組老師應每天巡視教學大樓,對水、電、煤氣等設備進行檢查,對不安全因素應及時排除。

      四、門衛(wèi)值班人員每晚應巡視教學大樓,關閉教室、辦公室內(nèi)的門窗、電燈。每晚定時對教學樓進行巡視。

      五、雙休日值班老師應準時到崗,認真值班,并定時對教學大樓進行巡視。

      獅子樓第一小學安全工作責任追究制度

      一、指導思想

      貫徹執(zhí)行《中央綜治委、教育部、公安部關于深入開展安全文明校園創(chuàng)建活動的意見》、《學生傷害事故處理辦法》和有關法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定以及學校安全工作有關會議精神,進一步明確和全面落實學校安全責任制,實行安全目標管理,堅持“有職必有責”和“誰主管,誰負責;誰檢查,誰負責”的原則,有效防范學校安全事故的發(fā)生。

      二、領導機構(gòu)

      長:楊懷?。ㄐiL)副組長: 韓燕妮(副校長)

      成員: 李玉紅 王桂東 薛葉華

      李青

      張秀芬

      劉秀芬

      陳春改

      王月華

      李傳霞

      孔翠霞

      朱桂強

      三、安全責任劃分

      楊懷?。ㄐiL)本學校安全工作的第一責任人,對本校安全工作負有全面的領導責任;構(gòu)建學校安全工作保障工作,全面落實安全工作的規(guī)章制度和事故責任追究制,保障學校安全工作規(guī)范、有序。負責學校安全預警機制,制定和完善突發(fā)事件預案和預防措施,確保學校在發(fā)生突發(fā)事件能采取有合理、有效的預防措施,并按信息傳遞制度在第一時間向上級領導部門匯報。

      韓燕妮(副校長)負責學校值班安排;校內(nèi)治安保衛(wèi);信息報送;重點人物的監(jiān)控;校園安全監(jiān)督和檢查。朱桂強(后勤主任)負責校舍設備;電器設施、用電安全管理和檢查及食堂衛(wèi)生監(jiān)督。負責定期對消防器材進行檢查和保養(yǎng);保證安全疏散和安全出口暢通;門衛(wèi)值班巡邏檢查;防臺、防汛。

      李玉紅(德育教導)負責學生的安全教育和法制教育;學生社會實踐活動組織管理和實施相應的防范措施確保安全;學生傷害事故的調(diào)查和處理;學生傳染病預防工作。

      王桂東(安全負責人)負責教職工的安全教育,各組室安全員的培訓;崗位安全工作責任制的落實。

      四、安全工作目標

      學校要一級抓一級,層層抓落實,層層簽訂安全工作目標責任書;

      所有活動都有安全應急預案,確保安全工作落到實處;

      安全教育和管理工作實行目標管理,納入學校各個崗位目標責任制的重要內(nèi)容,在各種計劃、總結(jié)中突出體現(xiàn)。加強對安全工作的領導,保證人員、經(jīng)費、裝備三落實;建立健全安全工作責任制;

      定期開展安全教育活動;加大安全工作投入;加強對安全事故隱患的排查和治理;做好事故報告工作。

      對發(fā)生的事故要嚴格按照事故原因未查清不放過、責任人員未處理不放過、整改措施未落實不放過、有關人員未受到教育不放過的“四不放過”原則和《國務院關于特大安全事故行政責任追究的規(guī)定》、《學生傷害事故處理辦法》嚴肅查處。真正做到認識到位,責任到位,投入到位,措施到位,落實到位,促進學校安全工作的經(jīng)?;?、規(guī)范化、制度化,杜絕一切傷亡事故的發(fā)生,把安全工作放在各項工作的首位,確保在工作責任范圍內(nèi)不發(fā)生任何事故。

      五、安全工作責任追究、獎懲

      安全工作責任的落實,要與評優(yōu)、獎金以及年終考核相掛鉤。對安全工作責任落實到位、安全工作完成好的要給予表彰獎勵;對安全工作責任不落實、安全工作不能完成以及發(fā)現(xiàn)存在瞞報、漏報安全事故的,要追究有關人員責任。

      凡學校發(fā)生應由學校承擔直接責任和相關責任的師生非正常傷害事故,除追究有關人員責任外,學校的第一責任人也要承擔相應的領導責任。

      責任追究分為整改、批評、行政處分、黨紀處分、經(jīng)濟(賠償)處罰,直至依法追究刑事責任。

      獅子樓第一小學防止食物中毒預案及追究責任制 一、一旦發(fā)生食物中毒或者疑似食物中毒,班主任老師立刻向衛(wèi)生老師報告。

      二、衛(wèi)生老師接到報告,立即向校長匯報,同時將學生送醫(yī)院治療。

      三、校長接到報告后應立即要求食堂停止供應食品,并向區(qū)教育局及區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所報告。

      四、校長應向衛(wèi)生監(jiān)督所報告發(fā)生食物中毒的時間、中毒人數(shù)、可疑食物及治療學生的醫(yī)院。

      五、食堂負責人應保留可能造成食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現(xiàn)場。

      六、學校各類人員應配合衛(wèi)生監(jiān)督部門進行調(diào)查,按衛(wèi)生監(jiān)督部門的要求如實提供材料和樣品。

      七、對造成食物中毒的人員按照有關規(guī)定,予以行政處罰。八、一旦發(fā)生食物中毒學校各級人員應立即緊急啟動,各司其職

      九、對消極怠工、隱瞞不報人員將進行行政處分。

      獅子樓第一小學體育運動安全防范制度

      一、學生進行體育運動應由專人負責,以保證學生的人生安全。

      二、體育老師應指導學生正確地進行體育鍛煉,預防學生受傷。

      三、在上體育課時,對學生應完成的項目,老師要做好指導,并由專人保護,以防學生受傷。

      四、學生進行游泳鍛煉時,應有專人進行接送,并由專人在更衣室內(nèi)進行幫助指導。

      五、學生在午間活動時,老師應對學生進行安全教育,要求學生不玩有危險性的游戲,并在現(xiàn)場對學生進行指導。

      六、如在活動時,有學生受傷應馬上送醫(yī)務室進行治療,并及時與班主任聯(lián)系,確保學生能在第一時間得到診治。

      獅子樓第一小學學生社會實踐活動安全要求

      一、學生進行社會實踐活動應事先發(fā)通知征得家長同意,方可進行。

      二、在進行社會實踐活動前學校、班主任都應對學生進行安全教育,要求學生注意安全,不進行有危險性的活動。

      三、在進行社會實踐活動時,年級組長應為第一責任人。

      四、在學生進行社會實踐時,帶隊老師應和學生一同進行活動,以確保學生的人身安全。

      五、在進行社會實踐時,帶隊老師應注意安全,帶領學生在安全的范圍內(nèi)進行活動,以防危險的發(fā)生。

      六、如有學生在活動中發(fā)生意外,應在第一時間內(nèi)送醫(yī)院進行治療,并及時與學校領導聯(lián)系,先進行口頭匯報。

      七、如有學生發(fā)生意外,帶隊老師回校后應及時寫出書面材料,寫明意外發(fā)生的經(jīng)過、受傷程度及處理過程,向校領導匯報。

      獅子樓第一小學消防安全管理制度

      一、學校由校長分管安全工作,建立義務消防隊伍,指定專人管理消防器材,經(jīng)常檢查消防設備,保證一旦發(fā)生火警能正常使用。

      二、認真執(zhí)行安全操作規(guī)程,實驗室和各專用室中的電源、計算機、多媒體設備及各類實驗儀器應規(guī)范使用。各專用室負責人員在下班時應檢查室內(nèi)各項設備,并關閉電源、門窗,確保安全。

      三、各辦公室在下班時應進行檢查,關閉計算機,切斷電源,關好門窗。

      四、夜間有專人值班。值班人員必須堅守崗位,對校內(nèi)各室的門、窗認真檢查,對水、電、煤氣認真復查,確保安全,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報解決。

      五、不定期地組織全體教職工學習有關消防安全知識,讓每位教職工都會報火警,會組織學生疏散。

      六、不定期的組織義務消防隊員學習,使每位隊員知道自己的職責,會報火警,會使用各種消防器材,發(fā)現(xiàn)火警能及時撲救,確保學生的生命安全。

      七、節(jié)假日的值班人員用認真值班,及時巡邏,發(fā)現(xiàn)問題及時匯報。

      獅子樓第一小學值班制度

      一、值班人員必須提前10分鐘到校接班,準時交接班。

      二、值班人員應按時巡視教學大樓,及時發(fā)現(xiàn)問題。

      三、保管好當天收到的報刊雜志。如有急件應及時與有關人員聯(lián)系,使有關人員及時收到信件。

      四、如遇突發(fā)事件,應及時與校領導匯報聯(lián)系,妥善解決。

      五、收聽好電話,做好紀錄。

      六、做好詳細的值班紀錄,做好交接班工作。

      獅子樓第一小學消防設備保養(yǎng)檢查制度

      為確保消防設備的完好及正常使用。特制定本制度。

      一、消防設備(消防泵、滅火機)每學期檢修一次。

      二、每次安全檢查,消防設備應作為重點檢查內(nèi)容。

      三、干粉滅火機的藥粉每二年調(diào)換一次。

      四、消防泵每三個月開啟一次。

      校園安全制度

      獅子樓聯(lián)校第一小學

      2010年9月

      第四篇:獅子樓第一小學教學工作總結(jié)

      獅子樓第一小學教學工作總結(jié)

      一學期來,我校教學工作在學校的直接領導下,以教學教研工作計劃和學校工作思路為指導,認真落實學校教學教研工作計劃。本學期我校各項工作開展得有聲有色,較好地完成各項任務,現(xiàn)就本學期的教學工作總結(jié)如下:

      一、強化了教師的培訓。

      教學質(zhì)量高低的關鍵在教師,學校把教師的業(yè)務培訓放在一個極其重要的地位。學校積極鼓勵教師進修,如張建霞和張紅霞老師利用業(yè)余時間進行“專升本”。學校還組織教師參加現(xiàn)場教學觀摩、培訓,讓他們開拓視野,并且在實踐中加以運用,如宋鵬和魏明麗等老師。本全體教師積極參加了全國教育遠程研修培訓。另外,學校積極推行信息技術培訓,學校根據(jù)教師學科、年齡、信息技術水平、現(xiàn)實需求等因素分組,采取校長負責制,以驅(qū)動任務參與實踐的方式進行培訓。

      二、發(fā)揮教研組長的骨干作用,積極推動教學交流,提高教研水平。

      教學工作是學校的中心工作,教研組長是學校提高教學質(zhì)量的關鍵人物。教研組長認真組織教研活動,認真組織開設常規(guī)課、示范課、集體備課、研討課等公開課,做到人人參與聽課、評課,幷形成了良好的教研氛圍,促進了教研活動適量的提高。學校領導還經(jīng)常深入課堂指導教學實踐,從而切實改進課堂教學方法,用新課程理念指導新的教學行為,結(jié)合教學常規(guī)工作管理檢查,引導教師改變評課方法,從而改變教學方法,高質(zhì)量完成學期教研任務。

      三、求真務實,加強了學校教學常規(guī)工作的管理

      抓好常規(guī)管理是辦好學校的基礎。抓好教學常規(guī)管理是順利地進行教學改革的前提。開學初,要求每位教師制定工作目標,明確工作任務;期末,對達到目標的教師進行獎勵,樹立了教學榜樣,增強了教師間的競爭意識。每學期要求教師開學有計劃,期末有總結(jié),全學期有學生成績記載和試卷分析。學校分別對語文、數(shù)學和英語等學科進行了專題教研,每次教研組都精心安排,合理規(guī)劃。

      業(yè)務學習,備課、上課、輔導、作業(yè)的布置與批改以及聽課、評課、考查,均是教學管理的一部分,本學期,我校規(guī)范了教師的教學行為,建立良好的教學秩序,推動了課改的發(fā)展。

      1、一學期來,開學前學校領導便根據(jù)新課程標準和教材要求,制定出本學期切實可行的教育教學與教研工作計劃,開學就組織全體教師學習、討論,使全體教師在具體的教育教學與教研工作中做到心中有數(shù),有的放矢,明明白白地進行教育教學教研。

      2、在備、講、輔、批、改、評、考個教學環(huán)節(jié)上對教師的要求及監(jiān)督檢查,都作了明確而且具體的規(guī)定,規(guī)范了教師的教學行為,使教師的教學行為,使教師出動自覺地遵照執(zhí)行,使每個教師認真做到教學紀律嚴明,教學行為嚴謹,教學秩序嚴格。促使學校教師認真?zhèn)湔n、認真上課、認真輔導、認真批改、認真組織考評。

      3、規(guī)范了教師的教學行為,學校堅持每月檢查各科組教師的工作計劃落實情況,本學期要求教師集體備課,這就集中了大家的智慧,提高了課堂效果。

      4、一學期來加強了隨堂聽課的力度,加強課堂教學指導,優(yōu)化教師的課堂教學效果。

      四 開展豐富多彩的校本課程,全面提高學生素質(zhì)。為了促進素質(zhì)教育,豐富校園文化生活。本學期開展了豐富多彩的校本課程。做到每位老師都參與,采取多種形式,落實到人,有計劃,有活動記錄,有總結(jié)。這些豐富的活動以“提高學生興趣,培養(yǎng)學生全面發(fā)展,促進學生素質(zhì)完善”為目的,為學生創(chuàng)造良好的學習氛圍,增強學生主動、自主學習的能力,為主要教學做好輔助工作,增強學生對理論教學的實踐操作性,全面提高學生的綜合素質(zhì),使學生成為符合社會發(fā)展需要的綜合型人才。

      一學期來,學校既重視教學質(zhì)量又重視綜合素質(zhì)發(fā)展,因此在各項工作中取得非常優(yōu)異的成績。十月份,在省級語言文字驗收中工作中,獲得了省市領導的一致好評,順利的通過了語言文字的驗收。在縣級各項檢查中成績突出。教師們士氣高漲,學校的教學風氣煥然一新。

      當然,成績只能說明過去,我們再肯定成績的同時,更看到了存在的差異和不足:

      1、由于工作繁多,有時細節(jié)工作抓得還不到位。

      2、做事不夠細致,在管理上有些疏漏的地方。

      3、在課堂管理和評價方面,因為缺乏經(jīng)驗,仍存在一些問題。4 專業(yè)引領力量的薄弱使校本教研的實效性受到制約。

      七、今后打算:

      (一)進一步加強教研員隊伍建設,重點提高教研員的自身素質(zhì),提高教研員在學科教學中的指導引領作用。

      (二)在繼續(xù)作好常規(guī)教研工作的同時,加強校本教研工作力度,真正體現(xiàn)出校本教研的實效性。

      (三)號召并鼓勵教師在很長一段時間內(nèi)發(fā)揚艱苦奮斗的精神,勤勤懇懇、踏踏實實搞教研。

      (四)組織教師進一步加強學習,提高自身素質(zhì)。加強政治學習和業(yè)務知識、教育教學理論的學習,用先進的思想武裝自己的頭腦,向科學的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務者。

      (五)進一步在“落實”上做好文章,強化“質(zhì)量興?!币庾R,不斷提高學校競爭力、生命力。

      總之,我校會繼續(xù)秉承以務實創(chuàng)新謀求發(fā)展的方向,加大教育科研力度,強化教學工作各個環(huán)節(jié)的管理,提升教育教學水平,切實將我校教育教學邁上一個新的臺階。

      第五篇:獅子樓第一小學普法宣傳教育工作總結(jié)

      獅子樓第一小學

      2012——2013學年第二學期普法教育工作總結(jié)

      衡量一個國家是不是實行了法治,一個重要標志就是公民的法律意識。我國是社會主義法治國家,依法治國,是社會主義經(jīng)濟建設的基礎,更是社會發(fā)展的根本保證,人們的法律意識提高了,這不但對增進政治穩(wěn)定、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步起到積極的作用,而且對加快民主法制建設奠定了良好的思想基礎。但是,我們也應清醒地看到,普法教育在廣度和深度上還不夠,人們的法律意識還比較淡薄,輕法、厭法的心理依然不同程度地存在,自覺遵法的社會風氣遠未構(gòu)成,有法不依、執(zhí)法不嚴、違法不究的現(xiàn)象依然相當嚴重。學校是教育人的陣地,大力開展普法教育是非常重要的,我們必須以法律為準繩,只有這樣,才能真正落實黨的方針政策,培養(yǎng)出社會主義的合格建設者和接班人。因此,學校平常工作離不開法,學校管理離不開法,依法治教,以法治校,既是現(xiàn)實的迫切需要,也是未來教育殷切的召喚。作為教育陣線的教職工,擔當著貫徹黨和國家教育方針的重擔,為了更好地使我們的學校在法制化的軌道上順利地進行工作,更好地落實黨的各項教育法規(guī)、方針、政策,使全體師生知法、守法,我們將普法教育列進了學校的重要工作之一,利用一切時機,對全體師生進行了法律知識的學習與培訓,下面就把我校2012——2013第二學期年普法教育工作總結(jié)以下:

      1、加強領導,推動學?!傲濉逼辗ㄒ?guī)劃的順利實施。繼續(xù)堅持“六五”普法領導小組對學校普法教育工作的指導,建立健全各項制度,分工明確,責任到人,確保了本學校普法工作的順利開展。

      2、利用各種途徑,加強學校普法教育宣傳。利用學校紅圍巾廣播站、校園櫥窗、班級黑板報等媒體,宣傳法制警句、法制格言、法律知識、法制小常識,法制宣傳標語。營建法治氛圍,對學生進行了法制宣傳教育。

      3、加強對教職工的普法宣傳教育。為了提高全體教職工的師德修養(yǎng),增強法制意識,掌握法律常識,本學期,我校繼續(xù)加強了師德建設,加大了對全體教職工的普法宣傳力度,堅持依法治教,依法治校。

      (1)、認真組織全體教師學習了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護條例》、《國旗法》、《小學生傷害事故處理條例》、《憲法》等法律法規(guī),基本達到了全體教職工熟知法律基本知識,為教育服務,為本身遵紀守法奠定基礎的目的。

      (2)、認真開展普法教育活動。如開展教師師德演講、教師師德論文等活動,在廣大教職工中建立依法治教,以德立校的意識。

      4、加強對學生的普法教育宣傳活動。

      (1)、加強誠信教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、公民道德教育,堅持不懈、鍥而不舍地開展好小學生普法教育和平常文明行為的養(yǎng)成教育。讓學生曉得“行為決定習慣,習慣決定性情,性情決定成敗”的道理,同時廣泛展開符合學生身心健康、有益于吸引學生積極參與的校園文化體育活動,以活躍校園文化生活,進步學生法律、自我束縛等綜合素質(zhì)。

      (2)、認真貫徹執(zhí)行《公民道德建設實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。通過落實《小學生禮節(jié)常規(guī)》、《小學生平常行為規(guī)范》、《小學生守則》等校園常規(guī),努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),培養(yǎng)學生愛自然、愛他人、愛自己的情感,從小做本身講儀表、對人講禮貌、學習講勤奮、社會講公德、在家講孝敬的好公民。

      (3)、本學期,我校以活動為載體,形勢多樣化地對全體學生廣泛展開一系列普法教育專題活動與教育。如:以學雷鋒、安全教育日、安全生產(chǎn)月、“3·8”婦女節(jié)、“3·15”國際消費者權(quán)益日等為契機展開主題為“安全教育”“法制安全維系你我他”的國旗下講話、黑板報、義務勞動、講座等形勢的活動;讓法制校外輔導員對全體師生進行法制安全知識的講座;觀看安全教育影片等。除開展以上這些活動外,還可以根據(jù)學校的實際情況,進行“珍重生命,遠離邪教”的法制教育圖片展;開展法制宣傳、黑板報、手抄報、法制教育征文活動,增強法制宣傳教育的針對性和實效性。

      (4)、在節(jié)假日期間,為了使我校學生平安地度過各個節(jié)假日,我校還通過班會、校會向全體師生進行《關于加強節(jié)日期間學生安全法制教育的通知》的宣傳與學習。目的是提示學生在節(jié)假日期間要留意安全,提高學生的安全意識,從而避免了我校學生在節(jié)假日期間安全事故的發(fā)生。

      (5)、以“法制副校長”工作為抓手,定期開展法制宣傳教育,提高師生的法律意識和自我保護能力。

      普法教育是一項長時間、持久的工作,在今后的工作中我們將繼續(xù)進行普法教育宣傳,努力提高全體師生的法律意識,在法律的監(jiān)視下有序地開展好學校的各項工作,為依法治校打下堅實的基礎。

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