第一篇：視覺傳達(dá)專業(yè)《論文寫作指導(dǎo)》本科 課程教學(xué)大綱

《論文寫作指導(dǎo)》課程教學(xué)大綱

一、基本信息 1．課程名稱

論文寫作指導(dǎo)/ Thesis Writing Guide 2．課程代碼 163Y081 3．課程類別 專業(yè)課 4．課程性質(zhì) 專業(yè)選修 5．學(xué)時(shí)／學(xué)分 16 / 1 6．先修課程

字體設(shè)計(jì)、平面廣告設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、POP廣告設(shè)計(jì)、CIS設(shè)計(jì) 7．適用專業(yè) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

二、教學(xué)內(nèi)容及要求

（一）課程教學(xué)目的

論文寫作指導(dǎo)是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)中一門非常重要的課程，本課程主要介紹了藝術(shù)專業(yè)論文的學(xué)術(shù)規(guī)范、撰寫、點(diǎn)評(píng)及編寫格式等，附多篇論文，可作為經(jīng)典范本來閱讀。

（二）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

學(xué)術(shù)論文的寫作方法與規(guī)范是大學(xué)生所應(yīng)具備的基本知識(shí)和技能，也是對(duì)法學(xué)學(xué)科知識(shí)實(shí)踐的過程，通過學(xué)習(xí)本課程，掌握學(xué)術(shù)論文、畢業(yè)論文、學(xué)年論文的不同特征，寫作論文的基本要求、選題、文獻(xiàn)信息檢索、協(xié)作過程協(xié)作方法等，為學(xué)生撰寫畢業(yè)論文打下良好基礎(chǔ)。第一章 緒論（4學(xué)時(shí)）了解：論文寫作的學(xué)習(xí)意義。理解：論文寫作的學(xué)習(xí)目的。掌握：論文寫作的學(xué)習(xí)方法。重點(diǎn)內(nèi)容：論文寫作的學(xué)習(xí)目的。教學(xué)難點(diǎn)：論文寫作的學(xué)習(xí)方法。第一節(jié)：規(guī)范學(xué)術(shù)要求；提高研究水平。知識(shí)點(diǎn)：論文寫作的學(xué)習(xí)方法與意義。

第二節(jié)：提高教學(xué)質(zhì)量的重要環(huán)節(jié)；提升寫作的能力。知識(shí)點(diǎn)：工具的種類；學(xué)習(xí)的基本要素。

第二章 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)理論研究與論文寫作（4學(xué)時(shí)）了解：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)理論研究的范圍與原則。理解：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)理論研究的方法。掌握：科學(xué)的閱讀。

重點(diǎn)內(nèi)容：理解視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)理論研究的方法。教學(xué)難點(diǎn)：掌握科學(xué)的閱讀。

第一節(jié)：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)藝術(shù)專業(yè)理論研究的范圍、原則與方法。知識(shí)點(diǎn)：掌握視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)論文寫作的研究范圍與領(lǐng)域；靈活運(yùn)用現(xiàn)代藝術(shù)形式進(jìn)行論文寫作。

第三章 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)論文的學(xué)術(shù)規(guī)范（4學(xué)時(shí)）了解：學(xué)術(shù)論文的種類。理解：學(xué)術(shù)論文的基本格式。掌握：學(xué)術(shù)論文的規(guī)范。

重點(diǎn)內(nèi)容：理解學(xué)術(shù)論文的基本格式。教學(xué)難點(diǎn)：掌握學(xué)術(shù)論文的規(guī)范。第一節(jié)：學(xué)術(shù)論文的種類。

知識(shí)點(diǎn)：社會(huì)科學(xué)類、自然科學(xué)類、技術(shù)開發(fā)研究類、綜合科學(xué)、畢業(yè)論文。第二節(jié)：學(xué)術(shù)論文的基本格式和規(guī)范。

知識(shí)點(diǎn)：標(biāo)題、作者姓名單位、摘要、關(guān)鍵詞、引言、正文。第四章 學(xué)術(shù)論文撰寫（4學(xué)時(shí)）

了解：選題的原則、方法與技巧，材料搜索與處理。理解：論點(diǎn)的確立與提煉。

掌握：論證方法的選擇與運(yùn)用，學(xué)術(shù)論文表述。重點(diǎn)內(nèi)容：理解論點(diǎn)的確立與提煉。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握論證方法的選擇與運(yùn)用，學(xué)術(shù)論文表述。第一節(jié)：論文選題的原則、方法與技巧，材料搜索與處理。

知識(shí)點(diǎn)：論文選題的要有新意，凸顯設(shè)計(jì)主旨；注重相關(guān)論點(diǎn)的收集與整理。

第二節(jié)：學(xué)術(shù)論文的表述。

知識(shí)點(diǎn)：論文表述的一般要求；論文內(nèi)容要充實(shí)。

三、考核方式及成績?cè)u(píng)定 考核形式：考查。

題型構(gòu)成：論文選題40%，格式規(guī)范30%，語句表達(dá)30%。成績構(gòu)成：考試成績占70%，平時(shí)成績占30%。

四、推薦教材和主要參考資料

（一）使用教材

[中國] 慶彰（編著）.《學(xué)術(shù)論文寫作指引》.北京：九州出版社,2012年6月。

（二）教學(xué)參考資料

[中國] 趙大良（編著）.《科研論文寫作新解》.西安:西安交通大學(xué)出版社,2011年。

五、其他說明

課程結(jié)束后學(xué)生優(yōu)秀作品由主講教師推薦，交教研室留存并發(fā)給《優(yōu)秀作品 留存證》。

撰寫人（簽字）：

****年**月**日 教研室主任（簽字）：

****年**月**日 院（系、部、基地）院長（主任）（簽字）（蓋章）：

****年**月**日

第二篇：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱

課程名稱：畢業(yè)實(shí)習(xí)課程類別：必修 學(xué) 時(shí)： 學(xué) 分：

適用專業(yè)：視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)

一、課程性質(zhì)與目的

畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生在完成教學(xué)培養(yǎng)計(jì)劃所規(guī)定的課程之后，即將進(jìn)入畢業(yè)設(shè)計(jì)之前的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，通過畢業(yè)實(shí)習(xí)，深入企業(yè)、公司和設(shè)計(jì)單位進(jìn)行實(shí)踐課題項(xiàng)目設(shè)計(jì)或生產(chǎn)實(shí)踐，學(xué)習(xí)和掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、流程、不同材料的性能及運(yùn)用等內(nèi)容，進(jìn)一步鞏固所學(xué)理論知識(shí)，加強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際，檢驗(yàn)并提高自己的設(shè)計(jì)實(shí)踐能力；針對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)的內(nèi)容, 了解生產(chǎn)、設(shè)計(jì)中的實(shí)際情況，收集相關(guān)資料，為完成畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)做好準(zhǔn)備、奠定基礎(chǔ)；同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立生活和獨(dú)立工作的能力，為畢業(yè)后順利走上工作崗位打好實(shí)踐基礎(chǔ)。通過實(shí)習(xí)讓學(xué)生了解社會(huì)和企業(yè)對(duì)于畢業(yè)生知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力素質(zhì)的需求，及時(shí)調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)盡快適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。

二、課程基本內(nèi)容及要求

（一）內(nèi)容：

結(jié)合視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的特點(diǎn)和知識(shí)結(jié)構(gòu)，選擇相關(guān)的單位進(jìn)行實(shí)習(xí)。

1、了解專業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)

2、熟悉視覺傳達(dá)藝術(shù)設(shè)計(jì)的流程和方法

3、了解相關(guān)材料的性能和加工工藝

4、學(xué)會(huì)在工作中的分工和協(xié)作

5、深入了解社會(huì)、企業(yè)對(duì)設(shè)計(jì)人才的能力要求

6、了解畢業(yè)設(shè)計(jì)任務(wù)相關(guān)的資料和內(nèi)容

（二）要求：

要求在實(shí)習(xí)期間嚴(yán)格遵守相關(guān)的法律法規(guī)；與指導(dǎo)教師加強(qiáng)聯(lián)系，嚴(yán)格考勤；認(rèn)真完成實(shí)習(xí)工作和任務(wù)；對(duì)實(shí)習(xí)進(jìn)行深入總結(jié)并剖析自己。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間

實(shí)習(xí)時(shí)間為 周。

四、實(shí)習(xí)方式

實(shí)習(xí)單位以老師推薦和學(xué)生自己聯(lián)系相結(jié)合的方式來確定。根據(jù)學(xué)生的專業(yè)特長和就業(yè)興趣分散安排到各企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)、設(shè)計(jì)公司等單位，主要是社會(huì)實(shí)踐動(dòng)手能力和認(rèn)知實(shí)踐能力的鍛煉。實(shí)習(xí)期間指導(dǎo)教師可根據(jù)實(shí)際情況采取現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、網(wǎng)上指導(dǎo)等方式對(duì)學(xué)生的實(shí)習(xí)進(jìn)度和質(zhì)量加以控制。

五、考核內(nèi)容

1.對(duì)教師的要求實(shí)踐成績=實(shí)踐作品70%+實(shí)踐報(bào)告30%

① 實(shí)踐指導(dǎo)教師應(yīng)具備較豐富的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)、責(zé)任心強(qiáng)、體貼入微地關(guān)心并指導(dǎo)學(xué)生、對(duì)突發(fā)事件有較強(qiáng)的應(yīng)變能力。

②指導(dǎo)教師應(yīng)在實(shí)踐期間不定期的到實(shí)踐場所查學(xué)生的實(shí)驗(yàn)情況2—3次，解答學(xué)生的問題、調(diào)整實(shí)踐內(nèi)容、了解學(xué)生表現(xiàn)情況，檢查結(jié)果直接影響學(xué)生的實(shí)踐成績。

③評(píng)定學(xué)生實(shí)踐成績。2.對(duì)學(xué)生的要求

①實(shí)踐課程是教學(xué)過程的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，不允許免修；實(shí)踐環(huán)節(jié)不及格者，按照學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定處理。

②每天按時(shí)到實(shí)踐地點(diǎn)、認(rèn)真實(shí)踐、完成實(shí)踐要求的工作任務(wù)。③填寫實(shí)踐報(bào)告書

第三篇：視覺傳達(dá)專業(yè)個(gè)人簡歷

基本信息

姓名：羅丹

身高：160cmcm

畢業(yè)院校：西南大學(xué)

專業(yè)類別：藝術(shù)

個(gè)人網(wǎng)站：

聯(lián)系電話：***

性別：女

體重：50kg

畢業(yè)年份：2008年

專業(yè)名稱：視覺傳達(dá)

通訊地址：南明區(qū)綠苑小區(qū)

電子郵件：7078746@qq.com

年齡：24歲

婚姻狀況：未婚

最高學(xué)歷：本科

工作年限：一年--兩年

戶口所在地：貴陽市

qq號(hào)碼：7078746

求職意向崗位：平面設(shè)計(jì)師、企劃部工作及陳列師

求職意向：平面設(shè)計(jì)師、企劃部工作及陳列師

從事此行業(yè)兩年多，專業(yè)技能熟練。教育經(jīng)歷

最高學(xué)歷：本科

專業(yè)名稱：視覺傳達(dá)

畢業(yè)院校：西南大學(xué)

畢業(yè)時(shí)間：2008

工作經(jīng)歷：

2009年6月至2009年12月紡織服裝服飾

2007年11月至2009年2月紡織服裝服飾

2007年4月至2007年9月重慶渝高廣告有限公司

培訓(xùn)經(jīng)歷

專業(yè)技能：兩年設(shè)計(jì)工作經(jīng)驗(yàn)，具有深厚的美術(shù)基礎(chǔ)，較強(qiáng)的設(shè)計(jì)功底，具有整體性運(yùn)作企業(yè)品牌視覺傳達(dá)的能力和經(jīng)驗(yàn)，在設(shè)計(jì)上有獨(dú)特的見解和主張，創(chuàng)意出色，善于接受新事物，思維活躍，有創(chuàng)新精神；敏銳的流行時(shí)尚感知，與色彩應(yīng)用。具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力、高度的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)精神。

自我評(píng)價(jià)

本人性格開朗，待人熱情、真誠、善于與人溝通；工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，積極主動(dòng)，能吃苦耐勞，承受壓力，勇于創(chuàng)新；有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力；紀(jì)律性強(qiáng)，工作積極，意志堅(jiān)強(qiáng)。

第四篇：視覺傳達(dá)專業(yè)《POP廣告設(shè)計(jì)》本科 課程教學(xué)大綱

《POP廣告設(shè)計(jì)》教學(xué)大綱

一、基本信息 1．課程名稱

POP廣告設(shè)計(jì)/Point Of Purchase Advertising 2．課程代碼 162Y011 3．課程類別 專業(yè)課 4．課程性質(zhì) 專業(yè)必修 5．學(xué)時(shí)／學(xué)分 64（48＋16）/4 6．先修課程

立體構(gòu)成，平面廣告設(shè)計(jì) 7．適用專業(yè) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。

二、教學(xué)內(nèi)容及要求

（一）課程教學(xué)目的

POP使學(xué)生熟悉和掌握初步的POP的字體與配圖，從而能在校園的宣傳工作中能有進(jìn)一步的加強(qiáng)和提高。POP字體活潑、配圖簡單、色彩多變、容易上手。在理解和學(xué)習(xí)宣傳知識(shí)的同時(shí)，可以使學(xué)生對(duì)美術(shù)的接受能力、想象能力、理解能力和鑒賞能力也得到進(jìn)一步的提高，從而提高本校學(xué)生的動(dòng)手能力和培養(yǎng)對(duì)美術(shù)的審美情趣。

（二）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

通過POP的教與學(xué)，增加學(xué)生對(duì)宣傳板報(bào)的興趣，使學(xué)生掌握多方面的宣傳形式和手段。并在教學(xué)中緊密結(jié)合配色、插圖及書寫多種字體等多方面的學(xué)習(xí)。使學(xué)生逐步了解和認(rèn)知宣傳海報(bào)各個(gè)較為詳細(xì)的步驟和過程，提煉宣傳語言。第一章 POP廣告設(shè)計(jì)概述（4學(xué)時(shí)）了解：認(rèn)識(shí)POP廣告的分類。理解：POP廣告的功能。掌握：POP廣告的作用。

重點(diǎn)內(nèi)容：認(rèn)識(shí)POP廣告設(shè)計(jì)的功能。

教學(xué)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)POP廣告設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)及產(chǎn)品在市場競爭中的重要地位。第一節(jié)：POP廣告的起源與發(fā)展。知識(shí)點(diǎn)：了解POP廣告起源與歷史演變。第二節(jié)：POP廣告的分類及概念延展。知識(shí)點(diǎn)：按照展示形式及功能進(jìn)行分類。第二章 廣告策劃（10學(xué)時(shí)）了解：策劃原則、調(diào)查程序。理解：調(diào)查內(nèi)容、廣告計(jì)劃。掌握：調(diào)查方法、廣告策劃。

重點(diǎn)內(nèi)容：掌握POP廣告設(shè)計(jì)的原則和程序以及調(diào)查內(nèi)容與方法。

教學(xué)難點(diǎn)：要求學(xué)生認(rèn)識(shí)到POP廣告設(shè)計(jì)對(duì)企業(yè)及產(chǎn)品在市場競爭中的重要地位。第一節(jié)：POP廣告策劃的原則。

知識(shí)點(diǎn)：POP廣告策劃統(tǒng)一性、靈活性、有效性原則。第二節(jié)：POP廣告的調(diào)查方法與程序。

知識(shí)點(diǎn)：1.了解POP廣告觀察法、訪談法、抽樣調(diào)查法等。2.了解POP廣告設(shè)計(jì)目標(biāo)、定位、預(yù)算及發(fā)布時(shí)間。第三章 廣告創(chuàng)意（10學(xué)時(shí)，含8學(xué)時(shí)習(xí)題作業(yè)）了解：創(chuàng)意方法。

理解：POP廣告形式的創(chuàng)意。

掌握：POP廣告圖形的創(chuàng)意、POP廣告文案的創(chuàng)意。重點(diǎn)內(nèi)容：學(xué)生重點(diǎn)掌握POP廣告設(shè)計(jì)的創(chuàng)意。教學(xué)難點(diǎn)：POP廣告圖形的創(chuàng)意。第一節(jié)：POP廣告創(chuàng)意的原則。知識(shí)點(diǎn)：了解POP廣告首創(chuàng)性、簡明性、形象性原則。第二節(jié)：POP廣告圖形與文案的創(chuàng)意。

知識(shí)點(diǎn)：了解POP廣告圖形與文案設(shè)計(jì)的方法。

第四章 POP廣告設(shè)計(jì)的圖形與創(chuàng)意（12學(xué)時(shí)，含12學(xué)時(shí)習(xí)題作業(yè)）了解：POP廣告設(shè)計(jì)的圖形分類與功能。

理解： POP廣告設(shè)計(jì)的圖形創(chuàng)意和POP廣告設(shè)計(jì)的圖形繪制方法。掌握： POP廣告設(shè)計(jì)的工具掌握。

重點(diǎn)內(nèi)容：使學(xué)生掌握POP廣告設(shè)計(jì)的圖形繪制方法。教學(xué)難點(diǎn)：形式美法則在圖形繪制的運(yùn)用。第一節(jié)：POP廣告設(shè)計(jì)的圖形分類與功能。

知識(shí)點(diǎn)：了解POP廣告模擬形、幾何形、構(gòu)成式的分類與功能。第二節(jié)：POP廣告圖形圖形繪制與創(chuàng)意。知識(shí)點(diǎn)：了解POP廣告圖形構(gòu)成要素與造型。

第五章 戶外POP廣告設(shè)計(jì)的制作流程與技巧（12學(xué)時(shí)，含12學(xué)時(shí)習(xí)題作業(yè)）

了解：POP廣告設(shè)計(jì)的造型要素。理解：POP廣告設(shè)計(jì)的圖形設(shè)計(jì)。掌握：POP廣告設(shè)計(jì)的測(cè)量與起稿。

重點(diǎn)內(nèi)容：使學(xué)生掌握戶外POP廣告設(shè)計(jì)的造型技巧。教學(xué)難點(diǎn)：POP廣告設(shè)計(jì)的測(cè)量與起稿。第一節(jié)：戶外POP廣告設(shè)計(jì)的造型要素。知識(shí)點(diǎn)：了解戶外POP廣告美的形式與法則。第二節(jié)：戶外POP廣告設(shè)計(jì)的測(cè)量與起稿。知識(shí)點(diǎn)：了解POP廣告設(shè)計(jì)的測(cè)量與透視原理。

第六章 戶外POP廣告制作（16學(xué)時(shí)，含16學(xué)時(shí)習(xí)題作業(yè)）了解：POP廣告設(shè)計(jì)的材料選擇。理解：POP廣告設(shè)計(jì)的用具選擇。掌握：POP廣告設(shè)計(jì)的制作方法。

重點(diǎn)內(nèi)容：使學(xué)生掌握戶外POP廣告設(shè)計(jì)的繪制流程。教學(xué)難點(diǎn)：戶外POP廣告創(chuàng)作時(shí)，承擔(dān)課程的指導(dǎo)老師要根據(jù)教學(xué)大綱安排和學(xué)生實(shí)際情況選擇戶外POP廣告創(chuàng)作題目，場地并做好戶外POP廣告創(chuàng)作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。指導(dǎo)教師在戶外POP廣告創(chuàng)作時(shí)要承擔(dān)對(duì)學(xué)生的選題，創(chuàng)作思路和創(chuàng)作進(jìn)度各方面的跟蹤指導(dǎo)。

第一節(jié)：戶外POP廣告設(shè)計(jì)的材料與用具選擇。

知識(shí)點(diǎn)：了解不同材料、色彩在戶外POP廣告制作中的應(yīng)用。第二節(jié)：戶外POP廣告設(shè)計(jì)的繪制流程。

知識(shí)點(diǎn)：了解POP廣告設(shè)計(jì)的具體流程與繪制方法。

三、考核方式及成績?cè)u(píng)定

考核形式：考查。

題型構(gòu)成：草繪圖30%，創(chuàng)意40%，材料30%。

成績構(gòu)成：考試成績占30%，平時(shí)成績占70%。

四、推薦教材和主要參考資料

（一）推薦教材

[中國] 宋華 編著.《POP廣告設(shè)計(jì)》.(第一版).武漢:華中科技大學(xué)出版社,2011年5月。

（二）教學(xué)參考資源

[中國] 方衛(wèi) 任賽賽 編著.《POP廣告設(shè)計(jì)》.（第一版）.武漢:華中科技大學(xué)出版社,2006年。

五、其他說明

課程結(jié)束后學(xué)生優(yōu)秀作品由主講教師推薦，交教研室留存并發(fā)給《優(yōu)秀作品 留存證》。

撰寫人（簽字）：

****年**月**日 教研室主任（簽字）：

****年**月**日 系（部、基地）主任（簽字）（蓋章）：

****年**月**日

第五篇：視覺傳達(dá)專業(yè)《版式設(shè)計(jì)》本科 課程教學(xué)大綱

《版式設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱

一、基本信息 1．課程名稱

版式設(shè)計(jì) / Format Design 2．課程代碼

162Y003．課程類別

專業(yè)課

4．課程性質(zhì)

專業(yè)必修 5．學(xué)時(shí)／學(xué)分 48（24+8+16）/ 3 6．先修課程

構(gòu)成原理

一、構(gòu)成原理

二、構(gòu)成原理

三、基礎(chǔ)圖案 7．適用專業(yè) 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)

二、教學(xué)內(nèi)容及要求

（一）課程教學(xué)目的

通過本課程的講授與設(shè)計(jì)實(shí)踐，使學(xué)生了解版式設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的重要地位并掌握合理運(yùn)用現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)中的構(gòu)成要素、視覺要素、審美原理、版式形式，從而獨(dú)立完成相關(guān)命題的版式設(shè)計(jì)。

（二）教學(xué)內(nèi)容與學(xué)時(shí)分配

通過版式設(shè)計(jì)的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生逐步形成科學(xué)的思維方法和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)作風(fēng)，提高學(xué)生設(shè)計(jì)技巧和藝術(shù)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新能力，提高學(xué)生的藝術(shù)創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

第一章 版式設(shè)計(jì)基本理論。（4學(xué)時(shí)）

了解：版式設(shè)計(jì)的概念。理解：版式設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展。掌握：版式設(shè)計(jì)的原則。

重點(diǎn)內(nèi)容：1.版式設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展。

2.現(xiàn)代版式設(shè)計(jì)在平面設(shè)計(jì)中的重要作用。教學(xué)難點(diǎn)：版式設(shè)計(jì)的視覺流程與基本程序。第一節(jié)：版式設(shè)計(jì)的歷史和發(fā)展。

知識(shí)點(diǎn)：中國的書籍形態(tài)和版式設(shè)計(jì)的歷史。第二節(jié)：版式設(shè)計(jì)的流程。

知識(shí)點(diǎn)：讀者群定位；明確設(shè)計(jì)項(xiàng)目；明確傳播信息內(nèi)容；設(shè)計(jì)要求與安排。第二章 版式設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)知識(shí)。（8學(xué)時(shí)，含4學(xué)時(shí)上機(jī)）了解：視覺心理對(duì)版式設(shè)計(jì)的影響。理解：版式設(shè)計(jì)中點(diǎn)、線、面的編排構(gòu)成。掌握：版式設(shè)計(jì)的視覺要素。重點(diǎn)內(nèi)容：1.版式設(shè)計(jì)的基本類型。

2.版式設(shè)計(jì)中點(diǎn)、線、面的編排構(gòu)成。

教學(xué)難點(diǎn)：版式設(shè)計(jì)的編排技巧；版式設(shè)計(jì)的視覺要素。第一節(jié)：版式設(shè)計(jì)的構(gòu)成元素。

知識(shí)點(diǎn)：點(diǎn)的編排；線的編排；面的編排；其他構(gòu)成元素。第二節(jié)：版式設(shè)計(jì)的基本類型。

知識(shí)點(diǎn)：滿版型；分割型；傾斜型；三角型；曲線型；自由型。第三節(jié)：版式設(shè)計(jì)的編排技巧。

知識(shí)點(diǎn)：版式視覺心理學(xué)；版式設(shè)計(jì)主題；色彩影響版式設(shè)計(jì)；視覺度應(yīng)用技巧。

第三章 文字與圖形的版式構(gòu)成（12學(xué)時(shí)，含4學(xué)時(shí)習(xí)題作業(yè)，含4學(xué)時(shí)上 機(jī)）

了解：文字的編排。理解：文字與圖形的編排。掌握：圖片的編排技巧。重點(diǎn)內(nèi)容：1.圖片的裁剪與應(yīng)用。2.文字與圖形的編排。教學(xué)難點(diǎn)：文字與圖形的綜合版式構(gòu)成。第一節(jié)：文字的編排。

知識(shí)點(diǎn)：字體樣式和風(fēng)格；多語言文字混排；文字排列；文字應(yīng)用的技巧與 方法。

第二節(jié)：圖片的編排技巧。

知識(shí)點(diǎn)：圖片直觀的傳遞信息；人物圖像編排技巧；肌理圖片應(yīng)用。第三節(jié)：圖片的剪裁。

知識(shí)點(diǎn)：通過圖片剪裁版式圖像；一圖多用技巧；兩次圖的應(yīng)用。第四章 版式設(shè)計(jì)與印刷。（12學(xué)時(shí)，含8學(xué)時(shí)上機(jī)）了解：版式與紙張。理解：版式設(shè)計(jì)的線法規(guī)定。

掌握：色彩的標(biāo)示、出血及圖片輸出要求。重點(diǎn)內(nèi)容：1.版式印刷的相關(guān)知識(shí)。

2.色彩的標(biāo)示、出血及圖片輸出要求。教學(xué)難點(diǎn)：版式設(shè)計(jì)的線法規(guī)定；前期制作與后期印刷。第一節(jié)：版式與紙張。

知識(shí)點(diǎn)：開本的認(rèn)識(shí)；紙張的選擇。第二節(jié)：線法規(guī)定。

知識(shí)點(diǎn)：角線；出血線；十字規(guī)線。第三節(jié)：前期制作。

知識(shí)點(diǎn)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用中的版式設(shè)計(jì)；版式設(shè)計(jì)軟件。第四節(jié)：后期印刷。

知識(shí)點(diǎn)：拼版印刷；校對(duì)菲林色彩；裝訂方式選擇。

第五章 版式設(shè)計(jì)的具體運(yùn)用。（12學(xué)時(shí)，含4學(xué)時(shí)習(xí)題作業(yè)，含8學(xué)時(shí)上機(jī)）

了解：版式設(shè)計(jì)的基本形式。理解：不同類別的版式設(shè)計(jì)

掌握：書籍、報(bào)紙、雜志、招貼、DM版式設(shè)計(jì)。重點(diǎn)內(nèi)容：1.具體版式設(shè)計(jì)的應(yīng)用能力。

2.書籍、報(bào)紙、雜志、招貼、DM版式設(shè)計(jì)的運(yùn)用。

教學(xué)難點(diǎn)：掌握版式設(shè)計(jì)的基本形式；能運(yùn)用不同的版式形式獨(dú)立完成命題 設(shè)計(jì)。

第一節(jié)：書籍版式設(shè)計(jì)。

知識(shí)點(diǎn)：書籍版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)；封面、內(nèi)頁版式設(shè)計(jì)。第二節(jié)：報(bào)紙版式設(shè)計(jì)。

知識(shí)點(diǎn)：報(bào)紙版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)；顏色模式的選擇；標(biāo)題及文字的設(shè)計(jì)。第三節(jié)：雜志版式設(shè)計(jì)。

知識(shí)點(diǎn)：雜志版式設(shè)計(jì)的特點(diǎn)；文字、圖片、標(biāo)注的應(yīng)用。第四節(jié)：DM版式設(shè)計(jì)。

知識(shí)點(diǎn)：DM版式設(shè)計(jì)特點(diǎn)；DM的開本與紙張選擇；DM的文字與圖形設(shè)計(jì)。

三、考核方式及成績?cè)u(píng)定 考核形式：考查。

題型構(gòu)成：版式排列30%，創(chuàng)意40%，電腦制作30%。成績構(gòu)成：考查成績占70%，平時(shí)成績占30%

四、推薦教材和主要參考資料

（一）推薦教材

[中國] 賀鵬、談潔、黃小蕾 編著.《版式設(shè)計(jì)》.（第二版）北京:中國青年出版社,2014年2月。

（二）主要參考資料

[1] [中國] ArtTone視覺研究中心 編著.《版式設(shè)計(jì)從入門到精通》.（第一版）北京:中國青年出版社,2012年3月。

[2] [中國] 余嵐 編著.《版式設(shè)計(jì)》.（第一版）.重慶:重慶大學(xué)出版社,2012年8月。

五、其他說明

課程結(jié)束后學(xué)生優(yōu)秀作品由主講教師推薦，交教研室留存并發(fā)給《優(yōu)秀作品留存證》。

撰寫人（簽字）：

****年**月**日 教研室主任（簽字）：

****年**月**日

院（系、部、基地）院長（主任）（簽字）（蓋章）：

****年**月**日