第一篇:陽光支教 教案
陽光支教活動——授課教案
授課人: XXX 授課班級:二年級X班 授課科目:音樂 授課時間:XXXX.XX.XX XX:XX-XX:XX
一、【時間地點】
XXXX年XX月XX日下午XX點XX分
xx愛心希望小學(xué)
二、【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1、知識與能力:學(xué)會演唱歌曲并有表情地演唱,熟練地掌握切分節(jié)奏和換氣記號,熟練地表演歌曲;
2、情感與價值觀:從音樂中受到思想上的啟迪和教育;
3、過程與方法:通過聆聽、欣賞、比較音樂形象,主動表現(xiàn)歌曲。
三、【道具使用】
1、《蝸牛與黃鸝鳥》mp3、曲譜
四、【準(zhǔn)備工作】
1、進行分工,學(xué)習(xí)并熟練連掌握歌曲;
2、討論并確定流程,對突發(fā)事件進行思考討論;
3、道具及課件準(zhǔn)備。
五、【授課過程】全程約40分鐘。20分鐘作為授課,20分鐘鞏固練習(xí)
1、簡要復(fù)習(xí)
時間在3分鐘左右
內(nèi)容:對之前所學(xué)的內(nèi)容做簡要的復(fù)習(xí),這個過程,我主要充當(dāng)一個詢問者的角色,讓學(xué)生們來回答我的問題,通過他們對問題回答來了解他們對之前知識的掌握程度,再加以鞏固。
2、正式課程
時間在15—25分鐘
內(nèi)容:
Part 1: 發(fā)聲練習(xí)
Part 2: 學(xué)唱歌曲
Part 3: 請同學(xué)們自由組合,分角色進行表演,全體為聽伴奏為他們演唱
3、隨堂鞏固
時間在5—10分鐘
4、成果展示及回顧
時間在5—10分鐘
展示之后,通過問題幫助學(xué)生回顧課本
課程結(jié)束!
PS:
1、此節(jié)課感想:開始很緊張,但孩子們很活潑,也讓我們漸漸放松。前半節(jié)課,孩子們很聽話很配合,聽到他們的合唱很動聽。后半節(jié)課的小活動,有些混亂,沒hold住。。在各種小狀況面前還是沒經(jīng)驗。
2、下節(jié)課的目標(biāo)及需要改進的地方:讓孩子們學(xué)到更多的東西。我們要吸取經(jīng)驗,在保障課堂內(nèi)容順利進行的前提下,嚴(yán)肅課堂紀(jì)律,準(zhǔn)備得更加充分。
第二篇:陽光支教策劃書
----陽光支教策劃書
主辦:共青團常熟理工學(xué)院委員會 承辦:常熟理工學(xué)院青年志愿者協(xié)會
協(xié)辦:化學(xué)與材料工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會分會
一、活動背景
隨著城市建設(shè)的快速發(fā)展,農(nóng)民工群體進城規(guī)模不斷的擴大,速度不斷的提高。同時,義務(wù)教育段適齡的農(nóng)民工子女大量的隨著父母進城求學(xué)。但是,絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天的奔波勞碌并不能很好地關(guān)心他們的子女,這樣就會導(dǎo)致很多極不利于他們健康成長的問題。本來可以過著無憂無慮的生活,現(xiàn)在卻要面對四面八方的陌生人,沒有爺爺奶奶的呵護叮嚀,有的只是看著起早貪黑的父母出去工作后,自己背著書包去上下學(xué)……為了更好的關(guān)系農(nóng)民工子女的身心健康,讓他們盡快的融入城市的社會中,能夠真正的快快樂樂的學(xué)習(xí),生活,健健康康的成長,同時也為了增強同學(xué)們對社會的責(zé)任感,是同學(xué)們能夠真真正正的擔(dān)起一個當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任和義務(wù)。
二、活動主題
愛心之旅,我們牽手助成長
三、活動目的
1、通過對農(nóng)民工子女的支教,讓他們接受更多的課外知識,豐富他們的課外生活,使他們能夠真正快樂地學(xué)習(xí)、生活,健康地成長。通過此次活動,希望能夠吸引社會中更多人的關(guān)注。為了增加同學(xué)們的社會責(zé)任感,使同學(xué)們真正承擔(dān)起一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),并獻出她們的一份愛心與關(guān)心。給我一片天,我們會展現(xiàn)自我,散發(fā)青春的光芒。
四、活動內(nèi)容
(一)、前期準(zhǔn)備:
1、活動策劃書準(zhǔn)備,活動申請
2、安排負責(zé)人進行實地調(diào)查,聯(lián)系學(xué)校老師,征得同意后,了解所教班級數(shù)量以及孩子們的實際情況,根據(jù)反饋回來的信息著實安排志愿者人數(shù)。
3、宣傳部負責(zé)制作活動展牌,放置學(xué)院門口,以便所有學(xué)生觀看。
4、各班干事在自己班里進行積極宣傳,并讓志愿者根據(jù)自己的興趣愛好及特長精心準(zhǔn)備授課內(nèi)
5、確定好志愿者人數(shù)以及她們的授課內(nèi)容保證教學(xué)質(zhì)量。
6、選擇合適的路線、公交車,以防交通擁擠并保證及時到達目的地。
(二)、授課內(nèi)容:
文藝類:書法、繪畫、折紙等。
體育類:籃球、羽毛球、乒乓球等。
語言類:英語、演講、詩歌朗誦等。
話題類:環(huán)保、習(xí)慣、成長、感恩等。
社會知識類:地震知識、野外探險知識、防范火災(zāi)知識等。
心理健康類:做心理游戲、做心理測試。
(三)、活動開展: 召集所有參與此次活動的志愿者在后門口集合。
2、到達之后,負責(zé)人與在校校長及老師接洽,簡單介紹活動流程。
3、為每位志愿者分好組(授課需要,可多人一組)。
五.預(yù)期結(jié)果
1、讓孩子們感受到社會對他們的關(guān)心和愛護。
2、民工子弟的孩子們內(nèi)心比較孤僻,我們希望通過對孩子們的授課、游戲教育和真心交流,拓展學(xué)生的興趣愛好,開發(fā)他們的潛能,使其得以健康快樂的成長。
3、志愿者與孩子們之間的相互接觸,激起志愿者對教育事業(yè)的濃厚興趣,提高自己的社會責(zé)任感。
4、志愿者的授課獲得校長及老師的支持,得以能夠長期堅持這種支教活動
六.注意事項
1.青志活動必須遵紀(jì)守法,內(nèi)容要健康向上,達到被服務(wù)者的服務(wù)要求;首先要確保學(xué)生的安全,所教內(nèi)容要健康向上,達到主題要求。
2.參與者必須接受活動組織者的統(tǒng)一指揮、嚴(yán)密組織、分工協(xié)作、精心實施。
3.本次活動要求參與者與老師同學(xué)之間相互配合相互支持,保障青志活動活動順利完成。
4.遇各種突發(fā)問題,有關(guān)方面應(yīng)本著相互理解的原則,友好協(xié)商解決。
5.各活動籌備組成員應(yīng)認真對待自己所承擔(dān)的每項預(yù)備,耐心處理面臨的問題。
6.如果活動中出現(xiàn)各項自己不能解決的突發(fā)問題,請及時找活動負責(zé)人 附錄:聯(lián)系方式
義工部:李姍***
化學(xué)與材料工程學(xué)院分會
2011年11月
第三篇:陽光支教策劃案
明德小學(xué)三年級二班第二節(jié)
策
劃
書
明德小學(xué)三年級二班全體成員2014.3.26
授課主題:生活中常用英語單詞學(xué)習(xí)(三)
授課人員:黃坤
授課目的:培養(yǎng)學(xué)生對于英語學(xué)習(xí)的興趣,自主學(xué)習(xí)意識;讓學(xué)生認
讀一些生活中常用的單詞,問候句等,開拓學(xué)生眼界
授課流程:1.復(fù)習(xí)一些學(xué)過的關(guān)于身體部位以及親屬的單詞
2.播放一些簡單的英文兒歌,唱英文歌曲ABC
3.一起學(xué)習(xí)水果類、動物類、玩具類、顏色類的詞匯以及一些常見的形容詞。
4.培養(yǎng)學(xué)生口語意識,做到大聲標(biāo)準(zhǔn)朗讀出來
5.英語教學(xué)游戲:“開火車”“猜猜顏色”BINGO
(6.如果還剩余還有時間,將這些單詞在一起朗讀)
授課內(nèi)容:
1.授課單詞:表示顏色的單詞red(紅),white(白),black(黑),green(綠),yellow(黃),blue(藍),purple(紫),gray(灰),brown(棕),tan(褐色),syan(青色)
關(guān)于動物單詞:ant 螞蟻 獅子——lion 熊貓——panda 老虎——tiger 狼——wolf
公?!猙ull綿羊——sheep 熊——bear鹿——deer大象——elephant狐貍
——fox馬——horse 豬——pig 狗——dog 猴子——monkey貓——cat兔子
——rabbit
魚——fish蛙——frog 蛇——snake 鴨子duck蜘蛛spider螞蟻ant蜜蜂bee
蝴蝶butterfly鳥bird蒼蠅flyMouse 鼠 Dragon 龍 Snake 蛇 Horse 馬 sheep 綿
羊 Monkey 猴子 Chicken 雞Bird 鳥duck 鴨Frog 青蛙Bee 蜜蜂butterfly
蝴蝶
關(guān)于水果單詞:apple蘋果 banana香蕉 grape葡萄 mango芒果 pear梨peach桃
子 strawberry草莓 watermelon西瓜 orange橘子
2.教學(xué)游戲游戲:開火車T: Let’s play a game, O
K?S: Great.六至七人一組,做傳球的游戲。從第一個
學(xué)生開始 Hi/Hello/Good morning, A.I like bananas.A
nd you? 第二個學(xué)生回答I like apples.并提問 Hi/Hello/
Good morning, B.I like apples.And you? 以此類推。
(A,B代表學(xué)生姓名,內(nèi)容以所學(xué)表示個人喜好食品為主)
“猜猜顏色” 的游戲。
讓一個學(xué)生手中藏一種顏色的蠟筆,上前主持游戲,請其他同
學(xué)猜顏色。學(xué)生們眾說紛紜,復(fù)習(xí)所學(xué)的顏色單詞。猜對的學(xué)生給與獎勵并由他負責(zé)主持下一輪游戲。
BINGO
讓學(xué)生拿出準(zhǔn)備好的本單元所學(xué)動物、水果等單詞的圖片,將圖片隨意選取9個,擺成每行3個圖片,共擺3行的形式。
如:
游戲方法為:教師說出一個單詞,學(xué)生們就將聽到的那個單詞的圖片翻過去(如果沒有就等到下一輪)。當(dāng)翻過去的圖片成一條線時(可以是橫線,豎線,斜線),學(xué)生大聲說:BINGO。說BINGO 的同學(xué)可得到貼紙或紅花
第四篇:第四屆陽光支教策劃書1
第四屆陽光支教活動策劃書
活動主題:播撒知識火種,打造書鄉(xiāng)工程——上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院8名陽光助教與金華金東利民民工子弟學(xué)校8個班級的學(xué)生攜手定期開展閱讀教學(xué)互動活動。
活動背景:上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院已舉辦了三屆“陽光基金”活動、三屆“陽光支教”活動,在此基礎(chǔ)上,我們發(fā)現(xiàn),民工子女的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境有待改善,需要社會各界更多的關(guān)心和關(guān)注,我們作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)盡一份對社會的責(zé)任。讓我們攜手,燃紅燭之光彩,撒知識之火種,集陽光之燦爛,擔(dān)園丁之辛勤,育桃李之芬芳。上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院院方領(lǐng)導(dǎo)和團委決定舉辦第四屆“陽光支教”活動。
活動目的:
一.使我院與利民民工子弟學(xué)校有更密切而廣泛的合作關(guān)系,增進兩 校學(xué)生之間的感情;
二.了解民工子女這個特殊群體,走進孩子們的內(nèi)心世界,不僅在物質(zhì)方面幫助他們,更要在精神層面幫助他們,讓他們感受到大學(xué)生對他們的關(guān)愛;
三.針對民工子弟學(xué)校民工子女的教育需要,讓民工子女得到教育發(fā)展的權(quán)利,豐富他們學(xué)習(xí)內(nèi)容,開拓視野,讓他們的潛能得以發(fā)揮;
四.增強大學(xué)生的社會責(zé)任感,培養(yǎng)合作創(chuàng)新精神,為社會貢獻力
量。
活動對象:金華金東民工子弟利民學(xué)校3—6年級各班學(xué)生 活動地點:金華金東民工子弟利民學(xué)校 主辦單位:上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院
承辦單位:上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院團委秘書處 活動流程: 一.前期宣傳
貴校 望能開展相關(guān)宣傳活動,讓各班同學(xué)都能積極配合
我院 1.由團委秘書處設(shè)計打印應(yīng)聘報名表,制定陽光助教選拔條件,助教守則及優(yōu)秀助教評定標(biāo)準(zhǔn) ;
2.由團委宣傳部開展關(guān)于陽光支教的相關(guān)系列宣傳:(1)制作陽光基金、陽光支教的宣傳板;(2)設(shè)計陽光助教招聘啟事并張貼于通告欄;(3)開展“陽光支教”宣講會。
二.招募
貴校 望能夠制作8份陽光助教的聘書并蓋章,屆時頒發(fā)以鼓勵
我院
1.由團委召開團支書會議,下發(fā)報名表格樣本,由各班團支書負責(zé)進行宣傳;
2.由團委秘書處相關(guān)負責(zé)人于固定時間介紹“陽光支教”情況,同學(xué)自愿領(lǐng)取報名表格;
3.報名結(jié)束后,由團委秘書處根據(jù)實際情況,通過面試等環(huán)節(jié)最后確定8名陽光助教。
三.具體活動安排 1.教學(xué)活動
貴校 與我院相關(guān)負責(zé)人員協(xié)商確定具體活動時間
我院(1)助教以“閱讀”為主題制定合適的教學(xué)方案,上交備課內(nèi)容;助教可憑自愿原則帶上小禮物;由團委秘書處相關(guān)負責(zé)人修改審核教學(xué)方案;
(2)活動前集中助教,確定人數(shù),交代任務(wù),注意細節(jié);(3)由團委秘書處相關(guān)負責(zé)人于商定時間帶領(lǐng)助教到貴校授課;
(4)活動結(jié)束后詢問貴校意見,反思活動缺失,提高助教素質(zhì),助教上交工作總結(jié)。
2.“讀書心得”征文比賽
貴校 與我院相關(guān)負責(zé)人員協(xié)商確定具體活動時間
我院(1)各班的陽光助教輔導(dǎo)學(xué)生在本學(xué)期完成一篇“讀書心得”;
(2)每班在班級內(nèi)部進行評比,每班選交兩篇“讀書心得”;
(3)由貴校校長、陽光支教團隊、團委秘書處一起負責(zé)征文的評比;
(3)獲獎的“讀書心得”同時在貴校和我院進行展示。
3.元旦文藝匯演(另附詳細活動策劃)
貴校 與我院相關(guān)負責(zé)人員協(xié)商確定具體活動時間、地點
我院(1)8名陽光助教帶領(lǐng)各小學(xué)班級學(xué)生排練一個表演節(jié)目,布置具體分工內(nèi)容;
(2)活動當(dāng)天8名助教到場幫忙組織開展活動,和小同學(xué)們一起度過愉快的新年。
4.陽光基金頒獎活動(另附詳細活動策劃)
貴校 與我院相關(guān)負責(zé)人員協(xié)商確定具體活動時間、地點 我院(1)由團委實踐部開展義賣等活動籌集捐款資金;
(2)由團委秘書處、青志部開展團委學(xué)生會、社團聯(lián)合會及各團支部捐款活動;(3)陽光支教團隊與團委秘書處相關(guān)負責(zé)人一起策劃頒獎活動內(nèi)容并制作由我院蓋章的獎狀;
(4)活動當(dāng)天,陽光助教為受助學(xué)生頒陽光發(fā)陽光助學(xué)金。
活動經(jīng)費:
支教路費 800元 小禮品費用 300元 其他費用支出 300元 活動經(jīng)費本學(xué)期共計1400元
上海財經(jīng)大學(xué)浙江學(xué)院團委秘書處
2011年11月
第五篇:2013年陽光支教運動會總結(jié)
2013年洛陽師范學(xué)院
信息技術(shù)學(xué)院
梁村陽光義教小學(xué)田徑運動會總結(jié)
為了更好的貫徹黨的教育方針,貫徹中央國務(wù)院關(guān)于加強青少年體育鍛煉,增強青少年體質(zhì)的意見,堅持 “學(xué)生為本,健康第一”的指導(dǎo)思想,培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好,形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,我陽光義教小學(xué)開展為期一天的田徑運動會。
一、主要領(lǐng)導(dǎo)親自上陣指揮,所有義教老師精心組織
首先,我們成立了運動會籌備小組,由張副校長牽頭,教務(wù)、校辦、后勤協(xié)調(diào)指揮,體育組具體和全面負責(zé)運動會的籌備工作。
我們明確提出了這次運動會的指導(dǎo)思想,制訂了詳細的工作計劃。我們召開了籌備會,全體義教教師都參加了會議。會上,我們對各部門作了明確的分工,明確提出了他們各自的任務(wù)和具體要求,做到分工明確,責(zé)任到位。
我們在運動會開始之前對同學(xué)做了大量的宣傳教育工作。本次運動會的順利進行,我們的教師團隊都發(fā)揮了巨大的作用。為了本次比賽,所有體育老師也付出辛勤的勞動,不僅策劃比賽項目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù)。從評分表的設(shè)計到獎狀的書寫、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備、攝影的準(zhǔn)備、協(xié)議的準(zhǔn)備、會場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的細節(jié),看起來很小,可是這一個個細節(jié)讓我們真正體會到細節(jié)決定成敗,有時候一個環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。同樣,我們的班主任老師,在運動會上也付出了很多心血,從運動員的選擇報名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運動會做了大量的幕后工作。由于組織工作的全面和周到,為這次運動會的順利召開打下了扎實的基礎(chǔ)。
二、比賽場面熱烈有序,緊張激烈
本次比賽共設(shè)有徑賽項目4個,田賽項目5個,最后頒發(fā)15項獎狀。比賽場地雖然簡陋,并且整個比賽期間受到了天氣的影響,但是基本上保證了整個比賽按照競賽日程完成。比賽過程中,伴隨著裁判的發(fā)令聲和學(xué)生們此起彼伏的加油聲、吶喊聲,雖然不一定是學(xué)生自己班的比賽,但是他們在可以加油的地方都給予了場上運動員最大的鼓勵和支持。一天比賽下來,場面非常熱烈,同時在這樣熱情的比賽環(huán)境中,各班運動員也發(fā)揮出色,不斷的刷新了比賽記錄,為自己所在的班級掙得了榮譽。
三、本次運動會做到了安全無事故。
本次運動會從場地到組織,從準(zhǔn)備到開始。安全保障始終是我們考慮的第一要素,場地保障、器材保障、后勤保障、醫(yī)務(wù)保障等等,全方位的保障系統(tǒng)成為了本次運動會的堅實后盾。
四、學(xué)生能力的提高,多種意識的培養(yǎng)。
一個人的全面發(fā)展,應(yīng)該是包括身體素質(zhì)在內(nèi)的各方面的和諧發(fā)展。一個真正的人才不僅應(yīng)該具有高尚的品德,淵博的學(xué)識,創(chuàng)新的精神和實踐能力,更應(yīng)該擁有強健的體魄。
在運動會期間,對學(xué)生體育意識與自我管理意識的培養(yǎng)發(fā)揮了體育運動本身得天獨厚的功能。
1、生命意識的培養(yǎng)。
本次比賽強調(diào)多人參與,項目設(shè)置多,特別是集體項目,突出參與性,全班超過二分之一的學(xué)生參加了比賽,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學(xué)生的體現(xiàn),他與奧運會格言“比賽的目的不在于獲勝,唯有參與則更有意義”相吻合。其他的學(xué)生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲,歡呼聲,歡笑聲,響切校園上空,真讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競爭意識的培養(yǎng)。
“在鍛煉成健康的身體中鍛煉成健康的精神”,運動員在比賽的同時表現(xiàn)出頑強、拼搏、勇敢、果斷的意識品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起,氣勢如虹;終點沖刺,萬馬奔騰,氣勢磅礴;一球出手,猶如指點江山,一定乾坤;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送……
3、合作意識的培養(yǎng)。
“團結(jié)就是力量”。本次比賽集體項目有多個,要求多名學(xué)生共同完成,通過合作讓學(xué)生體驗團隊的作用,在合作中提升自己。本屆運動會設(shè)立班級優(yōu)勝獎,要求比賽過程中秩序井然,注意安全,這也是合作意識的培養(yǎng)。
通過舉辦本次田徑運動會,激勵學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強體質(zhì),提高學(xué)生的運動技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團結(jié)進取、熱愛集體的精神,展示我梁村陽光義教小學(xué)15天支教的偉大成果。