第一篇：《誰(shuí)的媽媽最了不起》教案

誰(shuí)的媽媽最了不起

小白兔對(duì)小狗說(shuō):“我媽媽是世界上最了不起的媽媽?！?小狗說(shuō)：“我媽媽才是世界上最了不起的媽媽。” 小白兔說(shuō)：“我媽媽跳的最遠(yuǎn)?！?小狗說(shuō)：“我媽媽跑得最快。”

小白兔說(shuō)：“我媽媽的耳朵又長(zhǎng)又漂亮?！?小狗說(shuō)：“我媽媽的毛又長(zhǎng)又干凈。” 小白兔說(shuō)：“我媽媽做的菜最好吃。” 小狗說(shuō)：“我媽媽烤的蛋糕最好吃?！?/p>

小白兔和小狗吵來(lái)吵去，誰(shuí)也說(shuō)服不了誰(shuí)，于是就去找來(lái)他們自己的媽媽來(lái)評(píng)理，兔媽媽和狗媽媽笑著說(shuō)：“大家都有不同的本領(lǐng)，都是了不起的媽媽。而且，媽媽也認(rèn)為你們是世界上最了不起的寶寶。”小白兔和小狗聽(tīng)了，都開(kāi)心的抱著自己的媽媽親了又親！

活動(dòng)目標(biāo)：

了解自己的媽媽，能說(shuō)出自己的媽媽的本領(lǐng)?；顒?dòng)準(zhǔn)備：

小白兔和小狗布偶，活動(dòng)過(guò)程：

（1）律動(dòng)：三只小熊。

（2）引課：小熊和他的媽媽幸福的生活在一起，他非常愛(ài)自己的媽媽

今天，老師請(qǐng)來(lái)了兩位好朋友，他們也非常愛(ài)自己的媽媽。都認(rèn)為自己的媽媽是世界最了不起的媽媽。你們想不想知道他們?yōu)槭裁从X(jué)得自己的媽媽最了不起呢？ ——引入故事

（3）與幼兒討論：

? 故事里都有誰(shuí)？ ? 他們?cè)谧鍪裁矗?/p>

? 為什么小白兔說(shuō)自己的媽媽最了不起？（因?yàn)樾“淄玫膵寢屘米钸h(yuǎn)，耳朵又長(zhǎng)又漂亮，做的飯最好吃。）

? 為什么小狗說(shuō)自己的媽媽最了不起？（因?yàn)樾」返膵寢屌艿米羁?，毛又長(zhǎng)又干凈，烤的蛋糕最美味。）

? 你認(rèn)為誰(shuí)的媽媽最了不起？為什么？（自由回答）? 你認(rèn)為自己的媽媽了不起嗎？（自由回答）

（4）請(qǐng)幼兒回答自己的媽媽會(huì)干什么!（5）請(qǐng)幼兒回家了解媽媽的本領(lǐng)和愛(ài)好，第二天回幼兒園與大家交流。

活動(dòng)延伸：在幼兒園，老師象媽媽一樣，教小朋友學(xué)本領(lǐng)，照顧小朋友吃飯，睡覺(jué)，象媽媽一樣關(guān)心小朋友，老師非常愛(ài)小朋友，小朋友愛(ài)不愛(ài)老師？那我們來(lái)一起背一首兒歌《老師象媽媽》

幼兒園像我家

老師愛(ài)我我愛(ài)她

老師夸我好寶寶

我說(shuō)老師象媽媽

—活動(dòng)結(jié)束—

第二篇：語(yǔ)言教案：土壤媽媽了不起

大班上學(xué)期語(yǔ)言教案

嵩陽(yáng)西關(guān)幼兒園：

2012年11月

活動(dòng)內(nèi)容

語(yǔ)言《土壤媽媽了不起》 活動(dòng)目標(biāo)

1、理解詩(shī)歌內(nèi)容，知道土壤的作用。

2、嘗試運(yùn)用排比句式“土壤媽媽了不起……”進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)編。

3、樂(lè)意參與活動(dòng)，在活動(dòng)中體驗(yàn)積極主動(dòng)的快樂(lè)情緒?；顒?dòng)重點(diǎn)

理解詩(shī)歌內(nèi)容，知道土壤的作用?；顒?dòng)難點(diǎn)

嘗試運(yùn)用排比句式“土壤媽媽了不起……”進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)編。活動(dòng)準(zhǔn)備

多媒體課件 活動(dòng)過(guò)程

一、播放土壤中動(dòng)植物的PPT，引發(fā)幼兒興趣。

1、提問(wèn)：你看到了什么呀？他們都生活在那里？

2、認(rèn)識(shí)“土”字。

3、小結(jié)：土壤媽媽真是了不起，有這么多的生物在他這里生存，有人把土壤媽媽寫到了詩(shī)歌里，是哥的名字叫做“土壤媽媽了不起”我們一起來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，詩(shī)歌里說(shuō)了什么？

二、學(xué)習(xí)詩(shī)歌，理解詩(shī)歌內(nèi)容。

1、教師有表情地朗誦詩(shī)歌，幼兒傾聽(tīng)。提問(wèn)：詩(shī)歌叫什么名字？詩(shī)歌里說(shuō)了什么？ 大班上學(xué)期語(yǔ)言教案

嵩陽(yáng)西關(guān)幼兒園：

2012年11月

2、幼兒交流討論。

提問(wèn)：為什么說(shuō)土壤是媽媽？

土壤媽媽的寶寶是誰(shuí)？很大很大的寶寶是誰(shuí)？很小很小的寶寶呢？

為什么說(shuō)土壤媽媽很偉大？這么多的植物能在土壤媽媽那里生活嗎？

3、教師再次朗誦詩(shī)歌，幼兒跟學(xué)。

4、出示土壤中各種動(dòng)植物的圖片，幫助幼兒記憶詩(shī)歌內(nèi)容。

提問(wèn)：你們看這是什么？他們都是土壤媽媽的寶寶。

三、發(fā)揮想象力，嘗試運(yùn)用排比句式“土壤媽媽了不起……”進(jìn)行詩(shī)歌創(chuàng)編。

1、你們知道土壤媽媽還有那些寶寶嗎？

2、土壤媽媽這么了不起，小朋友試一試用“土壤媽媽了不起……”接下去編一編還有哪些動(dòng)植物是要依靠土壤媽媽生活的。

3、請(qǐng)個(gè)別有嘗試創(chuàng)編，教師指導(dǎo)。

4、帶領(lǐng)幼兒一起有表情帝念誦詩(shī)歌。

第三篇：誰(shuí)最幸福

林黛玉薛寶釵pk誰(shuí)在現(xiàn)代最幸福

序號(hào)：102 姓名：曾佩英 班級(jí)：市場(chǎng)營(yíng)銷0902 曹先生的一部<<紅樓夢(mèng)>>，給后人留下了寶貴的財(cái)富，而林黛玉與薛寶釵兩位主要人物的不同也成了文人學(xué)者津津樂(lè)道的話題，曹先生在賈寶玉的身邊成功地塑造了這兩個(gè)典型，她們兩個(gè)無(wú)論在性格、品行、氣質(zhì)、為人處事的態(tài)度、以及與人的交際方面等等都有著很大的不同，如果把林黛玉和薛寶釵放在現(xiàn)代，她們更誰(shuí)幸福？

Pk1-職場(chǎng)

要多團(tuán)結(jié)其他部門的員工，廣布關(guān)系網(wǎng)，隨時(shí)隨地為自己的晉身階多鋪一塊磚。

寶釵對(duì)襲人一直刻意拉攏，聽(tīng)說(shuō)襲人手上活計(jì)多做不來(lái)，便主動(dòng)說(shuō)：“我替你作些如何？”喜得襲人笑道：“當(dāng)真這樣，就是我的福了?！倍煊裉鎸氂褡隽四敲炊啻┯竦乃胱?，隨身的荷包、香囊，這些本該是襲人份內(nèi)之事，襲人卻全不感恩，反而私下里向湘云抱怨黛玉懶。

原因很簡(jiǎn)單，黛玉做得再多，也是她同寶玉的情份，非但不關(guān)襲人的事，甚至是將襲人排除在外的；而寶釵做得再少，卻是在幫襲人做，襲人當(dāng)然要感激涕零了。

黛玉是不知不覺(jué)地給自己樹(shù)了敵人，而寶釵卻是輕而易舉地幫自己找了個(gè)線人。在這一輪不動(dòng)聲色的較量中，寶釵比黛玉勝出太多了。不僅如此，寶釵還讓自己的丫鬟鶯兒認(rèn)了寶玉貼身小廝茗煙的娘做干媽。如此，不論寶玉是在家還是出門，一舉一動(dòng)都自有耳報(bào)神告知寶釵的了。

職場(chǎng)上的事永遠(yuǎn)有利有弊，得失并存。在得意時(shí)永遠(yuǎn)要留一招后手，不能貪圖眼前利益。

寶釵生日，熙鳳問(wèn)賈璉怎么操辦，賈璉說(shuō)“往年怎么給林妹妹過(guò)的，如今也照依給薛妹妹過(guò)就是了。”但鳳姐說(shuō)是老太太點(diǎn)了名要替她辦的，“自然比往年與林妹妹的不同了。”可見(jiàn)寶釵深得賈母歡心。生日上，問(wèn)她想吃什么、玩什么、看什么戲，她都掂掇著賈母的心思，投其所好地答了出來(lái)，故意點(diǎn)些甜爛食品、熱鬧戲文，哄得賈母十分高興。

因?yàn)檫@場(chǎng)生日，很多人都認(rèn)為寶釵比黛玉更得賈母之寵。但這其實(shí)不過(guò)因?yàn)閷氣O是客，又是來(lái)府中第一個(gè)生日，恰逢及笄之年。賈母重視一點(diǎn)也是正常的。難得寶釵并不因此就輕狂起來(lái)，而是抓住機(jī)會(huì)進(jìn)一步表現(xiàn)，再次穩(wěn)固了賈母的喜愛(ài)，這才是最難得的。

好人緣固然重要，有個(gè)性也不是缺點(diǎn)，重要的還是有才干。

賈母有多喜歡寶釵？是不是永遠(yuǎn)都覺(jué)得她最乖、最對(duì)呢？也未必。她帶著劉姥姥游大觀園時(shí)，來(lái)至黛玉房中，當(dāng)劉姥姥贊嘆比哥兒的書房更雅致時(shí)，賈母得意地說(shuō)：“這是我外孫女兒的屋子。”看到窗上的紗不翠了，立使人去換了上好的“軟煙羅”來(lái)，何等溺愛(ài)寵慣。

而當(dāng)賈母到了寶釵房中，卻嫌其太素，覺(jué)得忌諱。且說(shuō)“我們這老婆子，越發(fā)該住馬圈去了?！狈置骱苁强床簧?。寶釵事事順著老太太的心思來(lái)，獨(dú)在這房間布置一環(huán)上，卻實(shí)實(shí)在在是被賈母鄙視了一回，認(rèn)為“你們聽(tīng)那些書上戲上說(shuō)的小姐們的繡房，精致的還了得呢。他們姊妹們雖不敢比那些小姐們，也不要很離了格兒?！?/p>

寶釵和黛玉的PK，說(shuō)到底是人緣與個(gè)性之戰(zhàn)。寶釵事事從好人緣、好名聲出發(fā)，一旦露出點(diǎn)個(gè)性來(lái)就會(huì)遭到批評(píng)；而黛玉一味孤芳自賞，我行我素，只要合了常人的品味就會(huì)備受贊揚(yáng)。所以，自古以來(lái)“揚(yáng)釵派”與“揚(yáng)黛派”就勢(shì)均力敵，喜歡她們倆的人從來(lái)沒(méi)有爭(zhēng)出個(gè)高低勝負(fù)來(lái)。可見(jiàn)，釵黛之爭(zhēng)，終是平局。

Pk第二場(chǎng)-婚姻

《紅樓夢(mèng)》里對(duì)薛寶釵獨(dú)多贊美，而尤其集中在她的端莊賢淑，善于待人接物。賈府里各色人物勾心斗角，薛姑娘卻能討得從賈母到小丫環(huán)上上下下的歡心，就連品格卑瑣、令人討厭的趙姨娘，都夸她為人大方。相比起來(lái)，林黛玉是毛病很多的，孤高自許，口齒尖利，愛(ài)使小性兒，諸如此類，讓人不喜歡

第三十二回由金釧自殺引出的情節(jié)，最能顯示寶釵的“冷”。之前是賈寶玉跟丫頭金釧胡亂調(diào)情，王夫人發(fā)現(xiàn)后一巴掌甩過(guò)去，怒罵“小娼婦”教壞了自己的寶貝兒子，隨后將她攆走了。豈料金釧羞惱不忿，跳進(jìn)了水井里。寶釵得知消息，立刻想到一條人命會(huì)對(duì)王夫人造成心理壓力，馬上送去一份安慰。她說(shuō)的話大概有四層：一是說(shuō)據(jù)她看來(lái)，金釧其實(shí)是因?yàn)椤昂┩妗倍_落水。這是為王夫人找出一種無(wú)罪的可能；二是說(shuō)即便金釧投水，不過(guò)說(shuō)明她是“糊涂人”，不值得可惜。這是把責(zé)任推給死者，減輕王夫人的內(nèi)疚。三是讓王夫人給金釧家多些銀兩，“盡主仆之情”。這是用錢減去剩余的不安。四是因王夫人由于沒(méi)有現(xiàn)成的新衣服送給金釧家作“妝裹”而為難，她便提出自己正好有兩套，可以派上用處，這顯出她對(duì)王夫人的體貼。這么一層層說(shuō)下來(lái)，王夫人也就坦然了，這事兒得到很好的了結(jié)。由此可見(jiàn)，薛寶釵的婆媳問(wèn)題不大 林黛玉太酸太多情，這樣的女人做情人還是不錯(cuò)的，卿卿我我的總能制造些小浪漫，總有燭光晚宴的感覺(jué)，但是每天生活在浪漫中會(huì)很累的。史湘云太缺少心機(jī)，活得太真實(shí)，少心沒(méi)肺的口無(wú)遮攔，這樣的女人做哥們兒做朋友還行，她可以陪你背著行囊走四方。

薛寶釵身上有最適合做老婆的美德，寬容隱忍、善解人意。她曾經(jīng)贊助沒(méi)有資金的史湘云辦了一次螃蟹宴圓了開(kāi)社作東的局，心疼史湘云 “在家里一點(diǎn)做不得主”，“做活做到三更天”，并主動(dòng)幫她做針線活。金釧兒投井自殺后，王夫人不好把準(zhǔn)備給林黛玉做生日的衣服拿來(lái)給死者妝裹，怕她忌諱，薛寶釵主動(dòng)把自己新做的衣服拿出來(lái)給死去的金釧兒穿。情敵林黛玉經(jīng)常明里暗里和她作對(duì)，在兩宴大觀園的酒席上林黛玉不留神當(dāng)眾念了兩句在當(dāng)時(shí)屬于淫書里面出來(lái)的話 “良辰美景奈何天”和 “紗窗也沒(méi)有紅娘報(bào)”，薛寶釵立即悄悄提醒林黛玉，別沒(méi)事找事，在公眾場(chǎng)合說(shuō)這樣的話，讓上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們聽(tīng)見(jiàn)了，會(huì)被上綱上線的，過(guò)后林黛玉也很感激她，一對(duì)情敵突然變成了好朋友。

薛寶釵之所以這樣打造自己，最終目的也是奔著嫁個(gè)好人家找個(gè)好男人的目標(biāo)而努力的，當(dāng)初沒(méi)來(lái)到賈府的時(shí)候，沒(méi)想到給賈寶玉做老婆，來(lái)了之后開(kāi)始也沒(méi)打算和林黛玉搶生意，后來(lái)放眼四望，整個(gè)賈府也就這一個(gè)稍像回事的男人，才活動(dòng)心眼。即使不嫁給賈寶玉，薛寶釵也是這樣做女人，娶這樣的女人做老婆比較踏實(shí)溫暖，這一點(diǎn)賈寶玉也不是沒(méi)想過(guò)，但是從感情上又放不下林黛玉，最主要的是感覺(jué)對(duì)不起林黛玉，所以尋找一點(diǎn)心理平衡出家當(dāng)和尚了。

賈寶玉的出家不代表薛寶釵做老婆的失敗。丈夫出家了，她還照樣守著，而且一定會(huì)守望到最后，因?yàn)樗粫?huì)忘記她是人家的老婆啊

在事業(yè)上兩人都可在現(xiàn)代獲得成功，但在婚姻上薛寶釵更幸福。

第四篇：誰(shuí)的尾巴最漂亮教案

一、學(xué)唱問(wèn)答式歌曲，用動(dòng)作大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。

活動(dòng)準(zhǔn)備課件《誰(shuí)的尾巴最好看》音樂(lè)，動(dòng)物頭飾及相應(yīng)的尾巴若干

二、欣賞歌曲感受問(wèn)答式歌曲輕松歡快的情緒。

1、看課件欣賞歌曲提問(wèn)：歌里唱了哪些小動(dòng)物，并學(xué)學(xué)它們尾巴的樣子。

2、發(fā)現(xiàn)歌曲中問(wèn)答式的歌曲特點(diǎn)：引導(dǎo)幼兒聽(tīng)辯出歌曲那幾句歌詞是提問(wèn)的，哪幾句歌詞是回答的。

三、學(xué)唱歌詞，表演唱歌曲

1、游戲：找尾巴出示貼有猴子、兔子、小松鼠、鴨子、公雞、孔雀及它們的尾巴貼絨的黑板，師引導(dǎo)：小動(dòng)物們遇到大麻煩了，他們找不到自己的尾巴了，你們?cè)敢鈳椭麄儐幔?/p>

幼兒操作：將相應(yīng)的尾巴貼到小動(dòng)物身邊。

2、問(wèn)答式的學(xué)歌詞老師問(wèn)一句，孩子答一句，如師說(shuō)“誰(shuí)的尾巴長(zhǎng)”幼答“猴子尾巴長(zhǎng)”；老師三句三句問(wèn)，幼兒三句三句答。

3、集體跟音樂(lè)唱歌曲師引導(dǎo)：小朋友把小動(dòng)物還有他們尾巴的特征都記住了，那就讓我們一起跟音樂(lè)來(lái)唱一唱歌曲《誰(shuí)的尾巴最好看》吧。指導(dǎo)幼兒演唱休止符前面的音符時(shí)要收的果斷

4、和幼兒一起創(chuàng)編動(dòng)作，邊唱邊表演。

第五篇：媽媽了不起作文600字

媽媽了不起作文600字5篇

在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的媽媽了不起作文600字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的媽媽面容慈祥，一副精神飽滿的樣子，雙手因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的工作變得粗糙不平。

我的媽媽是個(gè)女強(qiáng)人。她是個(gè)單親媽媽，既當(dāng)?shù)?，又?dāng)媽地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大，還開(kāi)了兩家幼兒園。她可了不起了！不信，聽(tīng)我慢慢道來(lái)。

媽媽是個(gè)非常有創(chuàng)意的、有魄力的人。為了提高幼兒園的知名度，她帶著幼兒園的小朋友在西埔人民大會(huì)堂舉辦了一個(gè)“20xx迎新春，慶元旦，”文藝匯演活動(dòng)。我為媽媽捏了一把汗，要知道，這可是小朋友們第一次表演，而且只有一個(gè)月的時(shí)間，要準(zhǔn)備那么多的節(jié)目，這怎么來(lái)得及嘛！她卻從容不迫，毫不慌張。

表演的時(shí)間如期而至。那一天，表演有聲有色地開(kāi)始了。第一個(gè)節(jié)目是《時(shí)裝秀》，小朋友們穿著華麗的時(shí)裝，在舞臺(tái)上隨著強(qiáng)烈的迪斯科節(jié)奏走著并不標(biāo)準(zhǔn)的貓步，夸張的扭著屁股，還擺出一個(gè)個(gè)Pos，逗得觀眾捧腹大笑。

第二個(gè)節(jié)目是《軍體拳》，小朋友們穿著迷彩服，排著整齊的隊(duì)伍，比著有力的動(dòng)作，喊著響亮的口號(hào)，就像一個(gè)個(gè)英姿颯爽的軍人。聽(tīng)著小朋友們的哄聲，嗨！還挺有氣勢(shì)呢！

演出一個(gè)個(gè)進(jìn)行著，我的心忐忑不安，害怕搞砸了。終于，演出結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，我心里的石頭也落地了。一股敬佩之情油然而生，我默默地想著：我的媽媽真是太了不起了！

去年年底，媽媽在百忙之中抽出時(shí)間，帶我隨縣婦聯(lián)阿姨一起下鄉(xiāng)慰問(wèn)貧困兒童、貧困婦女。讓我看到他們的艱苦、樸素、善良……其中，讓我感觸最深的'是一位女大學(xué)生。她學(xué)習(xí)的地方是一個(gè)小閣樓，沒(méi)有門，也沒(méi)有燈，只有靠蠟燭微弱的燈光來(lái)學(xué)習(xí)，睡的是地板，蓋的是一條薄薄的毛毯，卻考上了重點(diǎn)大學(xué)。離開(kāi)時(shí)，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)說(shuō)：“你看那位姐姐住的環(huán)境是那么差，卻能考上重點(diǎn)大學(xué)，那你生活條件是那么好，學(xué)習(xí)環(huán)境是那么舒服，是不是也該考上重點(diǎn)初中??！”

媽媽就是用這樣的方式，來(lái)教育我、啟發(fā)我、幫助我……

媽媽，您真了不起！我為你感到無(wú)比的驕傲和自豪。

假如有人問(wèn)我，你最欣賞的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫地告訴他，是我的媽媽。媽媽雖然已經(jīng)40出頭，但看上去依然年輕漂亮，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身材苗條，不像是由三個(gè)孩子的媽媽。

在我的印象中，她幾乎是萬(wàn)能的，擅長(zhǎng)琴棋書畫，還時(shí)常和我一起運(yùn)動(dòng)，但這些都不算什么，俗話說(shuō)：“不怕千招會(huì)，只怕一招精?！蔽覌寢屖恰凹扔星д袝?huì)，又有一招精?！彼钌瞄L(zhǎng)的就是做菜了。

還記得20xx年的9月30日那個(gè)小長(zhǎng)假，我們家來(lái)了許多客人。大家散五成群地圍在一起聊天、玩耍。此時(shí)此刻，媽媽已經(jīng)獨(dú)自一人在廚房里忙開(kāi)了。她先從冰箱里拿出了各式各樣的食材，把蔬菜和許多肉認(rèn)真地清洗了一遍。然后把雞翅根切成塊放入裝滿水的煮鍋里進(jìn)行燜煮。接著給黃魚去魚鱗，隨后放進(jìn)煎鍋里煎了起來(lái)，煎好小黃魚，他又拿出排骨使勁剁成一塊一塊放入裝滿豆瓣醬的盒子里腌著，過(guò)了一會(huì)兒把肉帶將一齊倒入鍋里紅燒？不到兩個(gè)小時(shí)，她已經(jīng)燒出了一整桌的菜，現(xiàn)在只剩下裝飾工作了，她把菜布置好后，又拿出了許多嫩紅嫩紅的小楊梅和一些漂亮的木耳擺放在盤子的四周，這些菜頓時(shí)像提高了一個(gè)檔次，變得更加好看，讓人忍不住去嘗一嘗。時(shí)間已經(jīng)是5點(diǎn)半了，只聽(tīng)她喊道：“吃飯了！”這時(shí)，我們的肚子也餓極了，便興沖沖地奔到廚房外的餐廳，剛坐下，陣陣香氣撲鼻而來(lái)，許多人都拿出了蘋果手機(jī)來(lái)拍照，不一會(huì)兒，只見(jiàn)微博上亮出了媽媽的杰作。我們開(kāi)飯了，頓時(shí)“飯場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)”個(gè)個(gè)一口一口，“啊嗚啊嗚”地吃了起來(lái)，吃完了，我們個(gè)個(gè)稱贊媽媽的烹飪手藝一流。

媽媽，你真了不起！真是一個(gè)能少出絕世好菜的極品廚師。

假如有人問(wèn)我，你最欣賞的人是誰(shuí)？我會(huì)毫不猶豫的告訴他，是我的媽媽。

我的媽媽中等身材，剪著齊耳的短發(fā)，顯得干練精神。兩只笑瞇瞇的眼睛總是洋溢著溫暖和智慧。

在我的記憶中，媽媽似乎是萬(wàn)能的。每天晚上回家都能從爸爸和媽媽的談話中聽(tīng)到很多的新聞，什么次貸危機(jī)，燃油稅以及近期一些中外名人的事，媽媽還常常借此機(jī)會(huì)開(kāi)導(dǎo)和激勵(lì)我。一家人的行蹤媽媽都了如指掌。如果我做錯(cuò)了事，她一眼就能看穿。還有就是我在學(xué)習(xí)中碰到的問(wèn)題，全能從媽媽那兒得到答案。那些刁鉆的數(shù)學(xué)問(wèn)題，媽媽能解答出來(lái)，我已經(jīng)是佩服得五體投地了。然而更出乎意料的是，媽媽居然還會(huì)編程序。

今年暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)pascal程序設(shè)計(jì)班，我一聽(tīng)到這個(gè)消息就腳底發(fā)涼，小嘴翹得可以掛個(gè)油瓶，“暑假又泡湯了！”我心里恨恨地想著。

媽媽看出了我的心思，把我抱到腿上坐著，笑瞇瞇地問(wèn)：“知道比爾.蓋茨是誰(shuí)嗎？”“傻子才不知道。”我沒(méi)好氣地說(shuō)?！敖裉爝@個(gè)社會(huì)發(fā)展得這么快，信息技術(shù)功不可沒(méi)，是它改變了我們的生活，它是社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì)。你現(xiàn)在不抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)現(xiàn)成的知識(shí)，將來(lái)怎么創(chuàng)新？”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)著，我一邊聽(tīng)一邊若有所思。

剛開(kāi)始，那些定義很枯燥，我提不起興趣。媽媽知道后，就出了一些我正在學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)問(wèn)題，比如雞兔同籠、分解質(zhì)因數(shù)……把它編成程序到計(jì)算機(jī)上調(diào)試。就這樣，在媽媽耐心地指導(dǎo)下，我成功地調(diào)試出了一道道程序。漸漸地，我喜歡上了這門課，每天都吵著讓媽媽出題。每當(dāng)我看到自己親手設(shè)計(jì)的程序轉(zhuǎn)化成圖形躍然在屏幕上的時(shí)候，是我最開(kāi)心的一刻，也是站在一旁的媽媽笑得最甜蜜的時(shí)候。暑假班結(jié)束時(shí)，我已經(jīng)把同班小朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面。

媽媽，你真了不起！你為我精心設(shè)計(jì)著未來(lái)，我的每一步都有你一份辛勤的汗水。相信我，我不會(huì)辜負(fù)你的期望。

只要想起媽媽學(xué)車那會(huì)兒，我就不禁豎起大指頭——媽媽真了不起。

一天，老師要我們背書，我最不喜歡背書了。短短的一段就背得我眼花頭痛，只好到客廳去休息。這時(shí)只見(jiàn)媽媽默默地看一本書，我好奇的湊了過(guò)去，只見(jiàn)書名《交通駕駛理論》，我二丈和尚摸不著頭腦，使勁推了一下媽媽，媽媽才回過(guò)神來(lái)，見(jiàn)我滿臉疑惑的樣子，說(shuō)：“我要學(xué)開(kāi)車了，去駕校前要進(jìn)行理論考試，90分才及格，我正在背”。聽(tīng)到這句話，我心生奇怪道：“人都快老了，還學(xué)開(kāi)車？”媽媽的臉一下子拉長(zhǎng)了，斥道：“人多一門技能有什么不好？俗話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。我才三十幾，老什么老？”

話音剛落，媽媽又埋頭看起來(lái)了。只見(jiàn)媽媽看一段文字，便望著天花板默背，背不到又看，看了又背。我知道那本書有所有標(biāo)志牌樣子和用法、及交警手勢(shì)。雖是個(gè)苦差事，可媽媽不休息也不叫累。看著媽媽背書的樣子，想起媽媽的話，再想想我自己，覺(jué)得真是羞愧萬(wàn)分，便回書房又背起課文來(lái)。

那以后的好多個(gè)晚上，我半夜醒來(lái)都看到客廳的燈依然亮著……

考試的時(shí)間快到了。媽媽更忙了。她為了考好，便不停地在網(wǎng)上模擬考試，每次下班了，她一個(gè)人留在辦公室里，不停地做題，連晚飯都忘了做。

記得有一次，我放學(xué)回家，發(fā)現(xiàn)沒(méi)人，等了好久媽媽還沒(méi)回來(lái)，我餓得都堅(jiān)持不住了。這時(shí)，媽媽才匆匆地趕回來(lái)，抱歉地說(shuō)：“對(duì)不起，我在做模擬題，忘了回家了”。我頓時(shí)火冒三丈，不禁問(wèn)到：“背了就好了嘛，干嘛這么忘命地做題？”“我說(shuō)你，勤學(xué)多練嘛！現(xiàn)在那些題基本上難不倒我了?！?/p>

一天，我下午回到家，只見(jiàn)媽媽興高采烈地在沙發(fā)上看電視。她一見(jiàn)我便跑過(guò)來(lái)抱著我，高興地說(shuō)：“哈哈，我考上了，可以學(xué)車啰！”說(shuō)完便像個(gè)小孩子似的樂(lè)起來(lái)。原來(lái)她考了98分，很多人考好幾次都沒(méi)考上。

這就是我媽，我不得不豎起大指姆夸她“媽媽，您真了不起！”

在我的心中我認(rèn)為我的媽媽最了不起。九月的一個(gè)星期日，媽媽在家打掃衛(wèi)生，打掃完以后，媽媽發(fā)現(xiàn)了一大堆垃圾，有爸爸喝完了的香檳酒的瓶子，還意外找到了我放在魚缸里的小寶石……只見(jiàn)媽媽自言自語(yǔ)的說(shuō)：“如果把這些東西直接扔了，就太可惜了，有什么方法，把它們利用起來(lái)，讓它不在是廢物，在日常生活中還能發(fā)揮更大的作用呢？”媽媽左思右想，突然，她緊鎖的眉頭舒展開(kāi)了，她似乎想到了一個(gè)好主意，還和我商量：“我把它做成一個(gè)花瓶吧。這樣種種花，是一件不錯(cuò)的事啊?！庇谑牵瑡寢屭s緊找來(lái)固體膠，彩紙和一株綠蘿。一切準(zhǔn)備好后，媽媽就開(kāi)始做了起來(lái)。首先媽媽把香檳酒瓶子的包裝撕掉，然后把它洗干凈，可香檳酒瓶像一個(gè)淘氣的娃娃，時(shí)不時(shí)從媽媽的手中跑開(kāi)，可媽媽卻埋頭，牢牢抓住酒瓶里里外外刷洗一番，好不容易這個(gè)“淘氣”的香檳酒變得晶瑩剔透了。接下來(lái)，媽媽在瓶外涂上固體膠，將彩紙?jiān)谄客庠艘蝗Γ缓笏谶@層彩紙的外面細(xì)細(xì)地畫上一些花紋，在貼上一些好看的圖片和貼紙，這個(gè)美麗又可愛(ài)的花瓶就這樣做好了。

最后，媽媽往瓶里面塞上一些五顏六色的小寶石，裝滿水，栽上了一株綠蘿，就這樣一盆精美的植物就這樣誕生了。絢麗的彩紙，將晶瑩的花瓶點(diǎn)綴得五彩繽紛，瓶中的綠蘿也因此昂首挺立，仿佛多了幾分驕傲。媽媽還說(shuō)：“廢物利用果然是一件環(huán)保的事啊，多做一點(diǎn)環(huán)保的事，讓天更藍(lán)，水更清，草更綠，地球更美麗！”現(xiàn)在這盆綠蘿在我們家里長(zhǎng)得非常茂盛，精致的花瓶，再配上五顏六色的小寶石，常常令人佇足觀賞，這就成了我們家的一處美麗的風(fēng)景。媽媽，您心靈手巧，還能變廢為寶，您真了不起！