第一篇:2018版高考語(yǔ)文大一輪復(fù)習(xí)專題練案11文學(xué)類文本閱讀二
專題練案11 文學(xué)類文本閱讀(二)
本練案共9題,共42分,用時(shí)42分鐘
一、升級(jí)訓(xùn)練(14分)(一)(改編題)閱讀下面的文字,完成1~3題。(14分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650508
炫 耀 左克才
寒氣切割著時(shí)月裸露的肌膚,他在一幢樓的鐵柵門來回徘徊。時(shí)月傍晚離開樓房時(shí)手里有了厚厚一沓錢,拎著二萬六千元,懸空的心落了下來的,老板總算兌現(xiàn)了血汗錢。時(shí)月擠在彎彎曲曲的隊(duì)伍中,火車只有臘月二十九的票。
三十的風(fēng)很硬,但被鞭炮煙花軟化一些,時(shí)月進(jìn)村已是家家忙著貼春聯(lián)窗花、放爆竹的時(shí)候了。站在村口的兒子焦急張望著,見到他熟悉的身影飛也似地迎上來。時(shí)月有了幸福的感動(dòng),兒子長(zhǎng)大了。
洗漱后時(shí)月燃起香煙,菜已上桌,濃濃的親情在酒香中彌漫。時(shí)月在淡淡的醉意中睡去,零點(diǎn)的鐘聲催響此起彼伏或高或低的鞭炮聲,時(shí)月催促兒子燃放鞭炮。不多時(shí),門外的鞭炮聲突然啞了,時(shí)月坐起來豎耳側(cè)聽,臉上露出憂郁的神情。
早晨,燦爛的陽(yáng)光驅(qū)散了時(shí)月陰郁的心情。①時(shí)月在外是一個(gè)小工頭,二層樓房在村莊是最好的。九點(diǎn)了,時(shí)月揣上兩包高級(jí)香煙出了門,陽(yáng)光極力驅(qū)散濃濃的煙氣,②絲絲縷縷的火藥味嗆進(jìn)鼻孔,時(shí)月悠閑地踱步,抱拳掛笑新年好。時(shí)月走到四平門前時(shí),猛然發(fā)現(xiàn)原先破舊的樓房不見了,眼前是一幢新的三層洋樓,灰色墻磚、紅色花崗巖石階、白玉扶欄、黃色門樓、園林風(fēng)格的園墻,顯得金碧輝煌。四平笑吟吟迎出樓敬煙讓坐,時(shí)月面露尷尬的表情,極不情愿地接過香煙匆匆離去。時(shí)月悶悶不樂地躺在床上,妻子見時(shí)月陰沉的臉色,以為沿途勞累,中飯也沒敢叫醒他,晚餐時(shí),他草草喝幾杯酒后又睡去了。
時(shí)月臉色越來越陰郁,妻子心中生出絲絲不安,不時(shí)催促時(shí)月到醫(yī)院看看。兒子說,也可能是累的,工地一天工作十多個(gè)小時(shí),吃的也是黃米飯堆著寡味的菜皮,十多人一間的大通鋪彌散著汗臭味,還有那此起彼伏的鼾聲。妻子怔怔的,沒有理出頭緒。
新年是喜慶的,正月是親朋好友的,可時(shí)月沒有喜慶的心情更沒有串門走動(dòng)的意思,整天昏昏沉沉的,時(shí)而躺著望著天花板發(fā)愣,時(shí)而靠床低頭沉思。初六過后,打工者紛紛外出,時(shí)月卻沒有外出的跡象,妻子察看著時(shí)月的表情,沉悶的正月在不緊不慢中走著。
初八天剛放亮,時(shí)月早早起床洗漱一番,菜色的臉添了一絲紅彩,凌亂的頭發(fā)一絲不茍地趴在頭上,皮夾克在潔白的襯衣下顯得锃亮炫目。妻子精神抖擻,猛火燒水做飯,兒子不再遲遲縮在被窩里。天氣格外爽朗,時(shí)月的燦爛給家人送來了明媚的陽(yáng)光。③時(shí)月春風(fēng)得意地走出家門,皮鞋敲擊著硬硬的土地?;丶視r(shí)天已透黑,妻兒看到時(shí)月喜氣洋洋的樣子,心情別提有多高興。
妻子趁著時(shí)月高興壯著膽子說:“什么時(shí)候出門。”時(shí)月說:“一時(shí)走不了啦?!薄霸趺醋卟涣四兀看迩f外出打工的走得差不多了,要是累就在家多歇幾天?!睍r(shí)月說:“不是多歇幾天,而是三個(gè)月。”妻子睜大迷茫的雙眼呆望著時(shí)月,半天說不出話來。時(shí)月笑著說:“看你那癡樣,這是我這些日反復(fù)考慮而又非做不可的事件,不然我會(huì)心神不安的?!逼拮诱f:“怎么凈說些沒頭沒腦的話?!睍r(shí)月說:“初一我家鞭炮啞了,走到四平家門前看到了那么漂亮的洋樓,把我家樓房逼到了角落,不把樓房做高做大,我是沒有好心情,更不會(huì)有好運(yùn)氣的?!逼拮诱f:“四平家借了不少債,再說我家樓房蓋了才四年,而樓房樣式年年變。”時(shí)月說:“借債也得蓋,農(nóng)村人靠樓房撐門面,在外拼死拼活地掙錢不就是爭(zhēng)個(gè)面子,吃好喝好別人是看不見的,好樓房?jī)鹤诱蚁眿D都容易?!逼拮诱f:“兒子正月十二就開學(xué),先給點(diǎn)錢報(bào)名?!睍r(shí)月說:“念什么念,書讀得再多還不是掙錢,念書不如早掙錢,樓房做好后就帶兒子外出打工,好把房債還上?!?/p>
三個(gè)多月后,一幢洋樓在陽(yáng)光的照射下耀眼生輝,時(shí)月帶著炫耀的滿足仰視著。④ 青苗掛著晨露,一個(gè)男人背著沉重的包袱,瘦長(zhǎng)的少年拖著沉重的腳步亦步亦趨,中巴揚(yáng)起漫天的塵土罩著女人,她雕塑似地久立在路旁望著塵土彌漫消散。
1.下列對(duì)小說的思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析與鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(A)A.本文以”炫耀”為題,寫時(shí)月和四平為了炫耀寧可借債也要蓋新樓,一詳一略,暗示了這種現(xiàn)象的普遍性,表達(dá)了作者諷刺和批判的態(tài)度。
B.時(shí)月因自家樓房最好而自得,因四平家樓房更新而失落,為是否蓋房而焦慮,為償還蓋新樓的債務(wù)攜子外出打工,“樓房”是小說的暗線。
C.“四平笑吟吟迎出樓敬煙讓座,時(shí)月面露尷尬的表情”,抓住人物表情進(jìn)行描寫,對(duì)比中突出了一方的滿足得意和另一方的失落與愧疚。
D.時(shí)月感到自家樓房被逼到了角落,因?yàn)樗钠郊腋叽笃恋臉欠堪炎约业臉欠拷o遮擋住了,使自家的樓房處在了角落,采光通風(fēng)變差。
[解析]B“樓房”不是行文的暗線。C“愧疚”說法不妥,“不甘”才更符合人物虛榮的性格。D兩家人的樓房并沒有挨著,否則時(shí)月第一天晚上回家就能發(fā)現(xiàn),這里的“逼到了角落”是一種心理感受,不是實(shí)指。
2.本文中“陽(yáng)光”出現(xiàn)了多次(見畫線處),分別有什么作用,請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)答:①烘托了人物愉快的心情,暗示時(shí)月因?yàn)樵绯恳鲩T拜年,又可以在人前炫耀了,因此心情大好。②暗示了情節(jié)發(fā)展。用“極力驅(qū)散”暗示驅(qū)散不易,為下文時(shí)月的心情由得意轉(zhuǎn)向失落埋下伏筆。③寫出人物心情的變化,交代情節(jié)的轉(zhuǎn)折。④烘托樓房的高大漂亮與人物的驕傲滿足。
[解析]自然環(huán)境描寫有以下作用:一是渲染氣氛,創(chuàng)造特定氛圍,從而增強(qiáng)故事的真實(shí)性。二是烘托人物形象,為人物設(shè)置不同的自然環(huán)境,用以“刺激”人物,以記錄其種種行為,從而顯露其性格。三是推動(dòng)情節(jié)發(fā)展。四是暗示社會(huì)環(huán)境。五是深化作品主題。本題共 四處環(huán)境描寫,5分,答出一個(gè)要點(diǎn)給1分,答出兩個(gè)要點(diǎn)給3分,答出三個(gè)要點(diǎn)給5分,給滿5分為止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情給分。
3.有人認(rèn)為小說的最后一段可以去掉,你認(rèn)為可以嗎?請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。(6分)答:示例一:我認(rèn)為不能去掉。①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看,首尾照應(yīng)。本文以時(shí)月在外討薪開始,以時(shí)月帶兒子外出打工結(jié)束,前呼后應(yīng),結(jié)構(gòu)完整。②從情節(jié)上看,明確交代了兒子的命運(yùn),使情節(jié)更加完整清晰。③從主旨上看,這一結(jié)尾說明時(shí)月的炫耀要付出兩代人沉重的代價(jià),加重了批判的意味,深化了主旨。④“亦步亦趨”暗示時(shí)月的兒子有可能把這種生活理念和方式繼續(xù)下去,增加了悲劇意味,引人深思。
示例二:我認(rèn)為可以去掉。①?gòu)慕Y(jié)構(gòu)上看,第九段不但點(diǎn)題,而且照應(yīng)開頭。本文以樓房前的徘徊開始,以樓房前的滿足結(jié)束,前呼后應(yīng),結(jié)構(gòu)已經(jīng)完整,最后一段可以刪去。②從情節(jié)上看,兒子將會(huì)輟學(xué),同時(shí)月一起外出打工的結(jié)局在第八段結(jié)尾已經(jīng)暗示,不用再次點(diǎn)明。③從主旨上看,第九段的描寫已經(jīng)暗含著作者對(duì)時(shí)月的批判與諷刺,明確了主題。
[解析]這是個(gè)開放性試題,需要根據(jù)文章內(nèi)容、自己的生活閱歷和人生見識(shí)來評(píng)價(jià)。注意評(píng)價(jià)時(shí)要觀點(diǎn)鮮明、表達(dá)連貫、層次清晰,切不可模棱兩可,觀點(diǎn)模糊。要言之成理,言之有據(jù),言之有序。6分,觀點(diǎn)1分,材料5分:答出一個(gè)理由給1分,答出兩個(gè)理由給3分,答出三個(gè)理由給5分。如有其他說法,只要言之有理,也可酌情給分。
二、拔高訓(xùn)練(14分)(二)(改編題)閱讀下面的文字,完成4~6題。(14分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650725
祖母的季節(jié) 蘇 童
祖母天天坐在門檻上聽雨,神態(tài)寧?kù)o而安詳。那是去年秋天的事情。去年秋天是祖母的彌留之際。我們家的人都記住了那些下雨的日子。
春天的時(shí)候祖母還坐在后門空地上包粽子呢。有一只洗澡的大木盆裝滿了清水,浸泡著剛從湖邊葦?shù)乩锱碌那圄杖~,我家屋前屋后都是那股涼涼的清香味。我走過去把手伸進(jìn)木盆,挨祖母罵了,她不讓人把碼齊的青粽葉搞亂了。
祖母去五里外的白羊湖邊采青粽葉,我跟著她?!斑@水里有小青蛇。小青蛇游過的水里,長(zhǎng)葦子都是甜的?!弊婺覆芍圄杖~,時(shí)不時(shí)俯視身下的湖水,湖水波動(dòng)著,把她穿藍(lán)襖的影子攪碎了。突然手里抓的葦葉掉落了。祖母顫抖著,告訴我她剛才看見了祖父的臉。“老家伙來拉我走了。”祖母對(duì)著湖水自言自語(yǔ)。
家里人猜祖母是看見了游過水下的小青蛇。我祖父屬蛇,村上人都喊他小蛇兒。他十七歲娶了祖母,祖母就成了“小蛇兒家里的”。
去年端午節(jié)前后,祖母坐在后門空地上不停地包粽子,幾乎堆成了一座粽子山。“小蛇兒從前最能吃粽子,一頓能吃八個(gè)?!庇幸惶齑逦鞯睦蠅蹱旛膺^我家門前,看見了門楣上一捆捆的粽葉,這樣對(duì)我父母親說。我的祖父也死于秋天。死于異鄉(xiāng)異地一個(gè)叫石碼頭的地方。據(jù)說他是在新婚的五天后出走的,走了就沒再回來。祖母守著他留下的老屋過日子,閉口不談祖父的事。許多年了村里人還是喊我祖母“小蛇兒家里的”。有一年老壽爺跟著販米船來到湖北一個(gè)碼頭上,遇見了祖父。他正在碼頭的石階上為一個(gè)瞎女人操琴賣唱。他跟著老壽爺上了販米船。他幫著村里人把船上的米袋卸完,拉著老壽爺進(jìn)了一家小酒店。就是那次我祖父酒后還吃了八只粽子?!澳慊厝グ?,你兒子會(huì)滿村跑了?!崩蠅蹱斦f。祖父搖著頭說,“出來了就不回去了?!焙髞碜娓赴阉亩唤o販米船上的人帶回家。
從我記事起,那把二胡一直高高掛在一家人的頭頂上。有一年過年前,母親想找塊布把那把二胡擦一擦,但是猛聽見下面祖母驚恐的喊聲:“鳳英子,你不要?jiǎng)铀??!?/p>
“我把它擦擦干凈?!蹦赣H回過頭來說。
“不要擦?!弊婺腹虉?zhí)地說,她盯著我母親的手,眼神里有一種難言的痛苦。去年秋天不是好季節(jié),那沒完沒了的雨就下得不尋常。祖母仿佛意識(shí)到了什么,她向每一個(gè)走過家門的村里人微笑,目光里也飄滿了連綿的雨絲。
“活不過這個(gè)冬天了?!蔽衣犚姼赣H對(duì)母親說。
就是那個(gè)下雨的午后,祖母第一次讓我去把房梁上的二胡取下來。我在梯子上向那把二胡靠近時(shí),心止不住狂跳起來?!皠偛拍憧匆娝哪樍藛??”祖母問我。她的臉上浮起了少女才有的紅暈,神情仍然是悠然而神秘的。我搖頭。“你這個(gè)傻孩子,我死了二胡就是你的了。”祖母說,她閉著眼睛回憶著什么,臉上的紅暈越來越深,“那老鬼天天跑到我夢(mèng)里拉琴,拉得好聽呢?!庇幸粋€(gè)瞬間我感到紫檀木二胡在懷里躁動(dòng),聽到了一陣陌生的琴聲從蛇皮琴筒里涌出來,越過我和祖母的頭頂,在茫茫的雨霧里穿行。我抓住了馬尾琴弓。琴弓挺輕的,但是似乎有股力要把我的手彈回來?!澳氵@個(gè)傻孩子,你怎么不拉呢?!弊婺附棺破饋?,她猛地睜開眼睛,帶著痛苦的神色凝視那只二胡。
秋天下最后一場(chǎng)大雨的時(shí)候,我母親從箱子里找出了祖母的老衣。母親把紅色的老衣掛在她房里,光線黯淡的房間便充滿了強(qiáng)烈的紅光。后來我母親打開了祖母常年鎖著的一只黑漆木盒,木盒里空空的,我母親眼里閃過一絲慌亂,急忙走到后門去。
“沒有了?!蹦赣H對(duì)父親說?!笆裁礇]有了?”“那塊金鎖。”母親說。
我父親沉默了一陣子,來到祖母身邊,輕輕地把她從昏睡中喚醒?!澳?,你的金鎖呢?” “沒了,早沒了?!弊婺改菚?huì)兒依然清醒,她定定地看著父親的臉?!澳铮覀儾灰?,讓你老帶走的?!蹦赣H說?!拔也粠ё撸懒诉€帶金鎖干什么?”祖母說完真切地微笑了一下,那是她一輩子最后一次微笑。祖母閉上眼睛了,不再說話,微笑也漸漸消退。
清明去掃墓的時(shí)候,母親帶著錫箔和紙錢,我拿著一株迎春,父親卻在臂彎里挾著祖父留下的那把二胡。祭墳以后,我看見父親把那把紫檀木二胡放在墳頭上,墳上的火光猛地黯淡了一下,隨之又躥出一群楓葉般的火苗來。
我祖父的紫檀木二胡被點(diǎn)燃了。在一片寂靜中,我們聽見那把二胡在火苗的吞噬下發(fā)出 一陣沉悶的轟鳴,似乎有什么活物在琴筒里狠狠地撞擊著?!笆悄愕穆曇魡幔俊蹦赣H的聲音打著顫?!安?,是娘的聲音?!备赣H莊嚴(yán)地回答。
當(dāng)蛇皮琴筒發(fā)出清脆的開裂聲時(shí),我先看見了從琴筒里滾出來的金光閃閃的東西。那東西渡過火堆,渡過父母親的身邊,落在我的腳下。那是我祖母的金鎖。
(有刪改)4.下列對(duì)小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(C)A.小說注重用細(xì)節(jié)描寫來表現(xiàn)人物心理,如母親“眼里閃過一絲慌亂,急忙走到后門去”,表現(xiàn)出母親害怕被祖母發(fā)現(xiàn)的緊張心理。
B.“她向每一個(gè)走過家門的村里人微笑,目光里也飄滿了連綿的雨絲”采用了動(dòng)作描寫,表現(xiàn)出祖母達(dá)觀地對(duì)待生死。
C.小說多次寫到雨,渲染了傷感的氣氛,襯托出小說中人物悲傷的心境,也暗示了情節(jié)的發(fā)展。
D.二胡在小說中有重要作用,在祖母心中,二胡是祖父的寄托;祖父讓老壽爺將二胡帶回,表明他對(duì)祖母愛情的忠貞。
[解析]A后文是母親告訴父親金鎖不見了。B“采用了動(dòng)作描寫”分析不當(dāng),此處運(yùn)用的是神態(tài)描寫,除了表現(xiàn)出達(dá)觀,還表現(xiàn)出對(duì)自己將不久于世的傷感。D祖母珍視二胡,因?yàn)槎亲娓缸尷蠅蹱攷Щ氐?,在她心中,二胡就意味著祖父。但后一部分錯(cuò)誤,祖父并沒有對(duì)祖母忠貞,他為一個(gè)瞎女人操琴賣唱,表明他背叛了祖母。
5.小說中的祖母是一個(gè)什么樣的形象?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)答:①命運(yùn)悲苦。新婚第五天,祖父就出走了,為一個(gè)瞎女人操琴賣唱,而且走了就沒再回來。②寬容。她守著祖父留下的老屋過日子,閉口不談祖父的事,并沒有責(zé)怪祖父。③忠貞。她將祖父讓人帶回的二胡高高掛在一家人的頭頂上,她思念祖父,有看到祖父的幻覺,她將自己的金鎖放在二胡之中,表明自己與祖父永遠(yuǎn)在一起。④愚昧。祖父背叛了她,她卻一直守在老屋里,即使祖父死去,她仍然如此。
[解析]分析人物形象首先應(yīng)總體把握小說人物形象特點(diǎn),然后畫出作品中關(guān)于這個(gè)人物言行的語(yǔ)句,以及作者的議論或者作者借作品中其他人物對(duì)他的評(píng)價(jià)的語(yǔ)句,看運(yùn)用了什么描寫方法,在此基礎(chǔ)上進(jìn)行歸類概括。最后選擇恰當(dāng)?shù)脑~句表述出來。共5分,答出一個(gè)要點(diǎn)給1分,答出兩個(gè)要點(diǎn)給3分,答出三個(gè)要點(diǎn)給5分,給滿5分為止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情給分。
6.小說以“祖母的季節(jié)”為標(biāo)題,如何理解標(biāo)題的含義和作用?請(qǐng)結(jié)合文本,談?wù)勛约旱目捶ā?6分)答:(1)含義:一是文中寫到的祖母生活中的春季和秋季,主要指離開人世的秋季;二是祖母的一生。(2)作用:①組織情節(jié),小說中的主要故事按照季節(jié)展開,祖母生活中的春季和秋季是明線,祖母的一生遭遇是暗線。②象征人物命運(yùn)。祖母在春季等待,春天象征希 望;祖母在秋季離開人世,秋季象征生命枯萎。③暗示小說主題。祖母的季節(jié)不是很好的季節(jié),暗含作者對(duì)祖母的同情和對(duì)祖母的懷念。
[解析]這是一道理解文章題目的含義和分析題目作用的試題。題目的含義要結(jié)合文章的主旨來解釋其表層意、深層意和象征意等,標(biāo)題的作用要從結(jié)構(gòu)作用、內(nèi)容作用和表達(dá)作用等幾個(gè)方面分析,從內(nèi)容、主旨、人物、標(biāo)題本身就是行文線索、人物的興趣等方面組織答案。共6分,含義3分,作用3分。
三、規(guī)范訓(xùn)練(14分)(三)(改編題)閱讀下面的文字,完成7~9題。(14分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650726
清 劉建超
基德老漢病了,病得不輕。村里人來看望他,說,叫你清風(fēng)娃回來看看吧!基德老漢輕輕地?fù)u著頭,不用了,娃要招呼好多事,忙吶。
村里人從基德老漢屋里出來也連連搖頭,這個(gè)老倔頭,硬說自己的娃在省城做大官呢。都這勁兒了,還嘴硬哩。
“俺清風(fēng)娃在省城做大官呢”這句話不知被基德老漢嘮叨過多少回了。街坊鄰居遇到個(gè)啥作難的事,這句話就會(huì)從基德老漢皺巴巴缺了牙的嘴里輕溜溜地滑出來。誰都知道,基德的娃是在外地,可從沒有聽說他的娃當(dāng)啥大官。這個(gè)窮鄉(xiāng)僻壤的村里,當(dāng)官的只有一個(gè),就是東街的狗毛在縣城啥子公司當(dāng)科長(zhǎng)。村里人都知道狗毛的官大,因?yàn)楣访看位卮宥奸_個(gè)鐵殼子車,給村里人發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的帶把兒的煙。
基德老漢的話不是沒人信過。那年縣里化肥脫銷,村里人眼瞅著田里的苗施不上肥,急得牙根子上火。基德老漢一句“俺清風(fēng)娃在省城做大官呢”的話,惹惱了村委主任,老爹,你就別添亂子了,你娃真當(dāng)?shù)氖谴蠊倬妥屗o批點(diǎn)兒化肥來??纯慈思夜访业牡?,早上了肥了。基德老漢就背了個(gè)包,搭車去了省里,三五天過去還真拉回一車尿素。價(jià)錢高了,可田不等人。肥用了,閑話也有了。還說娃在省里當(dāng)啥官呢,連平價(jià)化肥都搞不到?;吕蠞h解釋說,俺娃說,尿素上著比化肥好呢。莊稼人不愿意聽,莊稼人圖的是實(shí)惠。
基德老漢每年地里活閑的時(shí)候,就背著雜糧去省城娃家里住些天?;卮謇镆步o大家?guī)└鞣N各樣的吃食。
村里人就問,你娃清風(fēng)就不給你帶點(diǎn)兒高級(jí)煙?基德老漢說,俺娃不吸煙,說吸煙不健康。村里人又問,你娃也不捎點(diǎn)兒好酒?基德老漢說,俺娃也不喝酒。娃媳婦說了,喝酒也不健康。村里人就撇嘴了,那煙酒都不健康,國(guó)家賣它做啥?基德老漢也答不上來。
納著鞋底子的媳婦們就問,城里住得好好的,急著回來做啥?基德老漢說,城里,咱鄉(xiāng)下人住不來。上樓下樓都關(guān)在個(gè)鐵殼子里,忽悠得人頭暈。地上鋪著實(shí)木塊,油光光的直想打跟頭。進(jìn)屋還要換鞋。七老八十的人嘍,娃媳婦還逼著喝酸奶。
年輕人逗趣地說:吹牛吧,你娃清風(fēng)要是個(gè)大官,肯定也坐那鐵殼子車。叫你娃開鐵殼 子車送你回來。
基德老漢再進(jìn)城還真是坐著鐵殼子小車回村的。
基德老漢說,在城里兩天就待膩了,對(duì)清風(fēng)娃說俺要回村呢。娃說去打火車票,俺說火車坐著頭老暈。娃說那就打汽車票。俺說汽車開不到村里。爹老了,腿腳不利索了呢。你就用你成天坐的那種小車把俺送回去,村里人都惦記著吶。娃沒說二話,打個(gè)電話就要來車。瞧瞧,排場(chǎng)不?紅顏色,娃說吉利?;吕蠞h臉上堆滿了欣慰。
一青年圍著車轉(zhuǎn)了一圈,認(rèn)出了車上印的字,老爹,你坐的是出租車,要花大價(jià)錢雇呢?;吕蠞h說,俺一個(gè)子兒也沒掏。
那是你娃給掏的唄。問問師傅從省城到咱村得多少錢。開車師傅伸出手指頭比畫了個(gè)八字。恁貴,八十塊錢?基德老漢瞪圓了眼睛。
八十塊錢?哈哈,八十塊錢只能摸摸,給了八百我還不愿跑呢,回去得趕夜路呢?;吕蠞h張大了嘴巴,像一下子矮了許多,見到大人小孩都低著頭,從此不再說娃在省城做大官的話了。
村里遇上了干旱,地里的莊稼都蔫了。村主任急得滿嘴起泡。村主任來找基德老漢,老爹,你娃不管當(dāng)啥官,能不能找找人幫咱村里打幾眼井???
主任交代的事就是天大的事?;吕蠞h就進(jìn)城找清風(fēng)娃,沒待兩天就回來了。村主任問,打井的人來了沒有?
基德老漢說,清風(fēng)娃說了,這旱是全省旱,要那啥,統(tǒng)籌解決。村主任說,屁,等到統(tǒng)籌咱全村人都喝西北風(fēng)了?;吕蠞h從布袋子里拿出一摞子錢,娃說了,讓咱自己先打井干著。這是娃自己的五萬塊錢。你干不干?
干,全村人砸鍋賣鐵也得打井抗旱。
基德老漢病了,病得不輕。迷糊中的基德老漢嘴里念叨著:“井??水??” 基德老漢去了。清風(fēng)娃從省里回了村。第二天村里來了一排溜大車小車,有省里、市里、縣上的。村里人這才相信基德老漢的娃真是在省里當(dāng)大官呢,管著全省人的吃喝拉撒。清風(fēng)娃挨家挨戶感謝鄉(xiāng)親對(duì)老爹的照顧,然后帶著媳婦女兒在基德老漢的墳前跪了很久很久。
基德老漢的墳前擺放著幾個(gè)大碗,碗里盛的是剛剛從機(jī)井里打出來的清涼涼的水。
(摘自《小說月刊》,有改動(dòng))7.下列對(duì)小說思想內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析和鑒賞,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)(B)A.“俺清風(fēng)娃在省城做大官呢”這話惹惱了村委主任,是因?yàn)樗智屣L(fēng)娃沒有給鄉(xiāng)親們解決平價(jià)的化肥問題。
B.基德老漢每次在城里清風(fēng)娃家住的時(shí)間都不長(zhǎng),主要原因就是基德老漢的生活習(xí)慣和城里人的生活不同。
C.基德老漢之所以坐小汽車回來,是因?yàn)榇蠹也幌嘈潘f的“兒子在城里做大官”的 話,想以此來證明他沒有吹牛。
D.村民們從來沒有人相信過基德老漢的話,是清風(fēng)娃回來給父親辦喪事時(shí)才知道基德老漢平時(shí)所說的話并沒撒謊。
[解析]A原因解釋有誤,是因?yàn)榇逦魅喂只录捌鋬鹤記]有幫助他解決化肥問題。C概括不夠全面,除了證明自己沒有吹牛外,還有虛榮的原因。D“從來沒有人相信過基德的話”說法錯(cuò)誤,村委主任就信過一回。
8.小說主要采用了哪些表現(xiàn)手法?其效果如何?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。(5分)答:①插敘。小說插敘了清風(fēng)娃給鄉(xiāng)親們買化肥,不給父親送煙酒、派公車。捐錢給鄉(xiāng)里打井抗旱等事情,突出了清風(fēng)娃這個(gè)人物形象,使主題更鮮明、深刻。②側(cè)面烘托。如寫基德老漢沒搞到兒子批的平價(jià)化肥,沒得到兒子送的好煙好酒,沒坐到兒子坐的小車等,烘托出清風(fēng)娃的公正廉明;寫基德老漢帶回兒子的五萬元錢給村里打井抗旱,既烘托出清風(fēng)娃的奉獻(xiàn)精神,情系鄉(xiāng)親,更折射出他對(duì)民生關(guān)切的人文情懷。③對(duì)比。將“狗毛”每次回村開鐵殼子車、給村里人發(fā)帶把煙的情形與“清風(fēng)娃”不給父親送煙酒、派公車進(jìn)行對(duì)比,反襯出清風(fēng)娃的清正廉潔。
[解析]這篇小說沒有完整的故事情節(jié),其中村子里缺少化肥和抗旱打井的事是通過插敘的手法穿插進(jìn)故事中的。為村子里辦實(shí)事,突出了沒有出場(chǎng)的清風(fēng)的情系鄉(xiāng)親的形象。清風(fēng)這個(gè)形象沒有正面出場(chǎng),但一直出現(xiàn)在故事中,通過基德老漢的口,寫他不給老漢煙酒,不用公家的汽車送父親回村,沒有給村里搞平價(jià)化肥等側(cè)面描寫,突出他的清廉。通過“狗毛”每次回村開鐵殼子車、給村里人發(fā)帶把煙的情形和清風(fēng)從沒有這樣的行為的對(duì)比,表現(xiàn)清風(fēng)的形象特征。答出一種手法給3分,答出兩種手法給5分,給滿5分為止。如有其他答案,只要言之有理,也可酌情給分。
9.小說為什么要以“清”為標(biāo)題?請(qǐng)結(jié)合全文談?wù)勀愕目捶ā?6分)答:①?gòu)娜嗣峡?,“清”即“清風(fēng)娃”,他雖然出場(chǎng)不多,但他是小說主要謳歌的對(duì)象,以“清”為題,突出了“清風(fēng)娃”在小說中的重要地位。②從構(gòu)思上看,以“清”為題,起統(tǒng)攝和貫穿全文的作用,小說情節(jié)的發(fā)展,幾乎都與“清風(fēng)娃”這個(gè)人物有關(guān)。③從人物形象上看,以“清”為題,彰顯了人物的品格特點(diǎn)。“清”含清廉、清正等意,小說通過基德老漢烘托出“清風(fēng)娃”的清廉公正等高尚品質(zhì)。④從主題思想上看,以“清”為題,凸顯了小說的主題。小說旨在表達(dá)對(duì)清正廉潔、甘于奉獻(xiàn)、全心全意為人民服務(wù)的干部的頌揚(yáng)和期盼。
[解析]小說以“清”為標(biāo)題,有人物形象,情節(jié)安排和主題思想等方面的考慮。清凸顯了清風(fēng)的清正廉潔。情節(jié)安排中涉及的化肥和打井的事,都表現(xiàn)了清風(fēng)的清廉。小說通過清風(fēng)努力為百姓做事的描寫,表達(dá)對(duì)清正廉潔的為官風(fēng)氣的期盼。本題只要言之成理即可。6分,答出一個(gè)要點(diǎn)給2分,給滿6分為止。
第二篇:2018年高考政治大二輪復(fù)習(xí)專題6發(fā)展社會(huì)主義民主政治復(fù)習(xí)練案
專題6 發(fā)展社會(huì)主義民主政治
一、選擇題
1.全國(guó)人大常委會(huì)表決通過《網(wǎng)絡(luò)安全法》。根據(jù)該法,2017年2月,國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室公開《網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)品和服務(wù)安全審查辦法(征求意見稿)》,明確將成立網(wǎng)絡(luò)安全審查委員會(huì),統(tǒng)一組織網(wǎng)絡(luò)安全審查工作。材料說明(D)①全國(guó)人大常委會(huì)行使決定權(quán),促進(jìn)立法 ②我國(guó)國(guó)家機(jī)關(guān)堅(jiān)持民主集中制原則 ③國(guó)家機(jī)關(guān)服從全國(guó)人大常委會(huì)的管理 ④國(guó)家行政機(jī)關(guān)要對(duì)全國(guó)人大常委會(huì)負(fù)責(zé)
A.①③
C.②③
B.①④
D.②④
【解析】 材料中全國(guó)人大常委會(huì)行使了立法權(quán),而不是決定權(quán),①不選;材料中國(guó)家互聯(lián)網(wǎng)信息辦公室根據(jù)人大常委會(huì)通過的《網(wǎng)絡(luò)安全法》開展工作,這體現(xiàn)了國(guó)家行政機(jī)關(guān)要對(duì)全國(guó)人大常委會(huì)負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,堅(jiān)持了民主集中制原則,因此②④正確;其他國(guó)家機(jī)關(guān)要對(duì)人大負(fù)責(zé),受其監(jiān)督,但人大并不對(duì)其他國(guó)家機(jī)關(guān)進(jìn)行管理,③不選。
2.2017年1月1日,兩部與國(guó)家安全和國(guó)防相關(guān)的法律正式實(shí)施,《國(guó)防交通法》是黨的十八大以來第一部國(guó)防軍事立法;《境外非政府組織境內(nèi)活動(dòng)管理法》則是為規(guī)范、引導(dǎo)境外非政府組織在中國(guó)境內(nèi)的活動(dòng),保障其合法權(quán)益,促進(jìn)交流與合作制定的一部重要法律。下列選項(xiàng)符合這兩部法律出臺(tái)程序的是(D)A.國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過了法律草案——向社會(huì)廣泛征求意見——全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律草案進(jìn)行初審——全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定
B.全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律草案進(jìn)行初審——國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過了法律草案——向社會(huì)廣泛征求意見——全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定
C.全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律草案進(jìn)行初審——向社會(huì)廣泛征求意見——國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過了法律草案——全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定
D.國(guó)務(wù)院常務(wù)會(huì)議討論并原則通過了法律草案——全國(guó)人大常委會(huì)對(duì)法律草案進(jìn)行初審——向社會(huì)廣泛征求意見——全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定
【解析】 這兩部法律都涉及政府部門,因此法律的出臺(tái)首先是由政府部門審議,審議通過報(bào)全國(guó)人大審議,并向社會(huì)公開征求意見,最終由全國(guó)人大常委會(huì)作出實(shí)施的決定,因此答案D正確;選項(xiàng)ABC均不符合題意,排除。
3.第十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上,不少人大代表建議:農(nóng)村集體土地“三權(quán)分置”在發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、增加農(nóng)民收入、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村上具有重要意義,需要盡快用法律科學(xué)界定三權(quán)的內(nèi)涵、權(quán)利及相互關(guān)系,特別是明確土地經(jīng)營(yíng)權(quán)的法律地位,轉(zhuǎn)化為法律規(guī)范。人大代表提建議說明(A)
①人大制度實(shí)行民主集中制原則 ②人大代表反映人民的利益和呼聲 ③人大制度有利于協(xié)調(diào)國(guó)家機(jī)關(guān)的工作
④人大代表提議實(shí)行少數(shù)服從多數(shù)的原則 A.①②
C.②④
B.③④ D.①③
【解析】 人大代表建議的內(nèi)容符合人民的利益,體現(xiàn)了人大和人民的關(guān)系,體現(xiàn)了民主集中制原則,故①②符合題意;材料沒有體現(xiàn)國(guó)家機(jī)關(guān)之間的關(guān)系,故③和題意不符;材料沒有體現(xiàn)人大決策的原則,故④和題意不符。
4.第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第二十五次會(huì)議決定:在北京市、山西省、浙江省開展國(guó)家監(jiān)察體制改革試點(diǎn)工作,它將和黨的機(jī)構(gòu)“合署辦公”。依據(jù)下圖,對(duì)此理解正確的是(C)
①人大與監(jiān)察委的關(guān)系是監(jiān)督和被監(jiān)督的關(guān)系 ②共產(chǎn)黨與紀(jì)檢委的關(guān)系是領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系 ③監(jiān)察委是人大的職能部門,紀(jì)檢委是國(guó)家機(jī)關(guān) ④監(jiān)察委監(jiān)督本區(qū)域的黨員干部,紀(jì)檢委監(jiān)督本區(qū)域的公職人員
A.①④
C.①②
B.①③ D.②③
【解析】 從圖中產(chǎn)生的程序看,監(jiān)察委是由人大產(chǎn)生對(duì)人大負(fù)責(zé),屬于國(guó)家機(jī)關(guān),故①符合題意;紀(jì)檢委是由黨產(chǎn)生對(duì)黨負(fù)責(zé),是黨的部門,但不是國(guó)家機(jī)關(guān),監(jiān)督本區(qū)域國(guó)家機(jī)關(guān)的公職人員,紀(jì)檢委是黨的部門,監(jiān)督黨員干部,故③④錯(cuò)誤。
5.辦好中國(guó)的事情,關(guān)鍵在黨。全面從嚴(yán)治黨不僅是黨長(zhǎng)期執(zhí)政的根本要求,也是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的根本保證。黨的十八大以來,黨中央狠抓作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)力反腐肅貪,突出明規(guī)立矩,推動(dòng)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。十九大強(qiáng)調(diào),今后的黨建更要“猛藥去疴,刮骨療毒,帶來了前所未有的正激勵(lì)、正能量、正效應(yīng)”。這(A)①有利于提升黨的執(zhí)政水平②體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的不斷深化 ③確立了黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位 ④實(shí)現(xiàn)了黨內(nèi)政治生活的令行禁止
A.①②
C.②③
B.①④ D.③④
【解析】 十八大、十九大對(duì)全面從嚴(yán)治黨的嚴(yán)格要求,有利于提高黨的執(zhí)政水平,①正確;十八大到十九大對(duì)全面從嚴(yán)治黨一以貫之的重視體現(xiàn)了全面從嚴(yán)治黨的不斷深化,②正確;黨的領(lǐng)導(dǎo)核心地位早已確立,③錯(cuò)誤;④說法夸大且不符合題意;故本題選A。
6.近年來,我國(guó)少數(shù)民族“非遺”保護(hù)取得可喜成績(jī),一大批寶貴少數(shù)民族“非遺”入選世界級(jí)和國(guó)家級(jí)保護(hù)名錄,但依舊有眾多優(yōu)秀的少數(shù)民族“非遺”瀕臨滅絕。為此,全國(guó)政協(xié)委員、民進(jìn)浙江省委副主委趙光育在今年遞交“兩會(huì)”的提案中建議,國(guó)家應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策,促進(jìn)少數(shù)民族“非遺”傳承與教育相融合。這一提案(D)①目的在于實(shí)現(xiàn)各民族文化共同繁榮 ②體現(xiàn)出民主黨派發(fā)展文化事業(yè)的職能 ③致力于維護(hù)各民族人民的文化權(quán)益 ④彰顯了社會(huì)主義協(xié)商民主的巨大優(yōu)勢(shì)
A.①③
C.②③
B.①④ D.③④
【解析】 “國(guó)家應(yīng)出臺(tái)相關(guān)政策,促進(jìn)少數(shù)民族‘非遺’傳承與教育相融合”的提案,致力于維護(hù)各民族人民的文化權(quán)益,彰顯了社會(huì)主義協(xié)商民主的巨大優(yōu)勢(shì),故選項(xiàng)③④符合題意,應(yīng)選;選項(xiàng)①不符合題意,排除;選項(xiàng)②說法錯(cuò)誤,民主黨派不是國(guó)家機(jī)關(guān),不能履行國(guó)家職能,排除。故本題答案選D。
7.2017年4月26日,我國(guó)首艘國(guó)產(chǎn)航母成功下水,其被動(dòng)防御能力達(dá)到世界水準(zhǔn)。國(guó)產(chǎn)航母成功下水(B)①是國(guó)家行使自衛(wèi)權(quán),加強(qiáng)現(xiàn)代國(guó)防建設(shè)保衛(wèi)國(guó)家安全的表現(xiàn) ②是以科技力和軍事力為基礎(chǔ)的綜合國(guó)力增強(qiáng)的體現(xiàn) ③有利于維護(hù)國(guó)家的主權(quán)和領(lǐng)土完整,捍衛(wèi)國(guó)家利益 ④彰顯我國(guó)軍事實(shí)力,利于我國(guó)與軍事大國(guó)結(jié)盟發(fā)展
A.①②
C.②③
B.①③ D.③④
【解析】 選項(xiàng)②說法錯(cuò)誤,綜合國(guó)力是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的;選項(xiàng)④說法錯(cuò)誤,我國(guó)奉行不結(jié)盟政策;選項(xiàng)①③符合題意且說法正確,故本題答案選B。
8.“芝麻官雖小,責(zé)任不小;村書記不大,關(guān)系千家。我是一名村書記,我會(huì)永遠(yuǎn)把腳泡在泥水里,用我的畢生追求,讓群眾過上好日子!”江蘇連云港市贛榆區(qū)柘汪鎮(zhèn)黨委副書記、西棘蕩村黨委書記鐘佰均代表如此理解新使命。這體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨(C)①堅(jiān)持依法執(zhí)政的執(zhí)政理念
②是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)核心 ③踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨 ④不斷加強(qiáng)自身建設(shè),積極履行管理職能 A.①②
C.②③
B.①④ D.③④
【解析】 黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。黨員干部明確自身責(zé)任,履行職責(zé),體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨的性質(zhì)和宗旨,說明中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)必須堅(jiān)持以中國(guó)共產(chǎn)黨為領(lǐng)導(dǎo)核心,②③適合題意;依法執(zhí)政是中國(guó)共產(chǎn)黨的執(zhí)政方式,黨的執(zhí)政理念是以人為本,執(zhí)政為民,①是錯(cuò)誤的;中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),政府是我國(guó)的行政機(jī)關(guān),積極履行管理職能,④是錯(cuò)誤的;故本題選C。
9.強(qiáng)化黨的自我凈化能力,根本靠強(qiáng)化黨的自我監(jiān)督和群眾監(jiān)督。十九大報(bào)告提出,“健全黨和國(guó)家監(jiān)督體系”,工作目標(biāo)是“構(gòu)建黨統(tǒng)一指揮、全面覆蓋、權(quán)威高效的監(jiān)督體系,把黨內(nèi)監(jiān)督同國(guó)家機(jī)關(guān)監(jiān)督、民主監(jiān)督、司法監(jiān)督、群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督貫通起來,增強(qiáng)監(jiān)督合力”。對(duì)此,下列認(rèn)識(shí)正確的是(B)①有利于全面從嚴(yán)治黨,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性 ②要發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督的作用,完善行政監(jiān)督體系 ③黨員干部必須廉潔用權(quán),自覺維護(hù)人民根本利益 ④要把全面從嚴(yán)治黨作為我國(guó)當(dāng)前工作的中心環(huán)節(jié)
A.①②
C.②④
B.①③ D.③④
【解析】 中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù)。黨的十九大強(qiáng)調(diào)黨和國(guó)家的監(jiān)督體系建設(shè),有利于全面從嚴(yán)治黨,永葆黨的先進(jìn)性和純潔性,①適合題意;②錯(cuò)誤,材料與完善行政監(jiān)督體系無關(guān);黨員干部必須廉潔用權(quán),自覺維護(hù)人民根本利益,③適合題意;要把全面從嚴(yán)治黨作為我國(guó)當(dāng)前工作的重要而非中心環(huán)節(jié),經(jīng)濟(jì)建設(shè)是中心,④是錯(cuò)誤的;故本題選B。
10.近年來,西藏通過建檔立卡,精準(zhǔn)識(shí)別扶貧對(duì)象,創(chuàng)新“合作社+能人+貧困戶”、“黨支部+能人+貧困戶”等精準(zhǔn)扶貧模式,扶貧開發(fā)取得了顯著成效。農(nóng)牧區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施、基本公共服務(wù)明顯改善,西藏人民的幸福指數(shù)不斷提升。西藏精準(zhǔn)扶貧(D)①有利于消除各民族經(jīng)濟(jì)生活的差異 ②完善和發(fā)展了我國(guó)的民族區(qū)域自治制度 ③貫徹了共享理念,踐行了以人民為中心的發(fā)展思想 ④增強(qiáng)了民族平等和民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ)
A.①②
C.②④
B.①③ D.③④
【解析】 各民族都有自己獨(dú)特的經(jīng)濟(jì)生活方式,消除各民族經(jīng)濟(jì)生活差異的說法錯(cuò)誤,①不選;西藏精準(zhǔn)扶貧與完善發(fā)展民族區(qū)域自治制度沒有直接關(guān)聯(lián),②不選;西藏精準(zhǔn)扶貧有利于少數(shù)民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展,有利于社會(huì)公平的實(shí)現(xiàn),因此它貫徹了共享理念,踐行了以人民為中心的發(fā)展思想,③正確;西藏精準(zhǔn)扶貧,實(shí)現(xiàn)西藏地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,增強(qiáng)了民族平等和民族團(tuán)結(jié)的物質(zhì)基礎(chǔ),④正確。
11.在中央第六次西藏工作座談會(huì)上,習(xí)近平論述了“依法治藏、富民興藏、長(zhǎng)期建藏、凝聚人心、夯實(shí)基礎(chǔ)”這一西藏工作重要原則,以確保西藏的長(zhǎng)足發(fā)展和長(zhǎng)治久安。貫徹西
藏工作重要原則要求(C)①國(guó)家落實(shí)民族區(qū)域自治的根本政治制度 ②政府依法保障西藏各族人民的根本利益 ③公民履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù) ④國(guó)家尊重“大雜居、小聚居”的民族分布特點(diǎn)
A.①③
C.②③
B.①④ D.②④
【解析】 ①說法錯(cuò)誤,我國(guó)的根本政治制度是人民代表大會(huì)制度;②符合題意,貫徹西藏工作重要原則要求政府依法保障西藏各族人民的根本利益;③符合題意,貫徹西藏工作重要原則要求公民履行維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)的義務(wù);④不合題意,該選項(xiàng)不符合材料中提到的原則;故本題選C。
12.2017年5月1日是內(nèi)蒙古自治區(qū)成立70周年。70年來內(nèi)蒙古自治區(qū)在中央的領(lǐng)導(dǎo)和其他兄弟省份幫助下,自治區(qū)人民艱苦奮斗,努力進(jìn)取,在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整、民生改善、牧區(qū)生態(tài)建設(shè)、文化教育、民主法治建設(shè)等方面,都取得了驕人的成就。這說明(D)①民族地區(qū)的穩(wěn)定是民族區(qū)域自治制度的前提 ②偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要56個(gè)民族的共同奮斗 ③民族區(qū)域自治制度是中國(guó)特色的根本政治制度 ④民主集中制原則的貫徹促進(jìn)了該地區(qū)的發(fā)展
A.①②
C.①③
B.③④ D.②④
【解析】 國(guó)家統(tǒng)一是民族區(qū)域自治的前提和基礎(chǔ),故①錯(cuò)誤;內(nèi)蒙古自治區(qū)翻天覆地的變化是在中央和其他兄弟省份的幫助和自治區(qū)人民艱苦奮斗下實(shí)現(xiàn)的,說明偉大中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)需要56個(gè)民族的共同奮斗,民主集中制原則的貫徹促進(jìn)了該地區(qū)的發(fā)展,故②④符合題意;民族區(qū)域自治制度是中國(guó)特色的基本政治制度,人民代表大會(huì)制度是我國(guó)根本政治制度,故③錯(cuò)誤。故選D。
二、非選擇題
13.閱讀材料,完成下面要求。
2017年3月15日,十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議以2782票贊成的高票表決通過《中華人民共和國(guó)民法總則》,自2017年10月1日起施行。中國(guó)民事法律制度從此開啟“民法典時(shí)代”。
《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過,不僅標(biāo)志著我國(guó)的社會(huì)主義法律體系進(jìn)一步得到完善,而且意味著我國(guó)國(guó)家治理體系和國(guó)家治理能力的現(xiàn)代化水平將得到進(jìn)一步提高?!吨腥A人民共和國(guó)民法總則》保障公民和社會(huì)擁有更多的自由和自主權(quán)。這些規(guī)定不是簡(jiǎn)單的文字變動(dòng),而是意味著我國(guó)已經(jīng)從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)思維中走了出來,更加尊重公民個(gè)體的意志和意愿,更加尊重社會(huì)和市場(chǎng)的自治能力。一個(gè)現(xiàn)代化的國(guó)家治理體系就應(yīng)當(dāng)是這樣的,只有“讓政治的歸政治,經(jīng)濟(jì)的歸經(jīng)濟(jì),社會(huì)的歸社會(huì)”,國(guó)家治理才能有條不紊。
結(jié)合材料,用政治生活的知識(shí),分析《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過是如何保障國(guó)家治理有條不紊的。
【答案】 ①我國(guó)是人民民主專政的國(guó)家,《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過有利于維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,尊重和保障人權(quán);②人大通過行使立法權(quán),使我國(guó)在民事領(lǐng)域更好地做到有法可依;③《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過有利于國(guó)家機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)政放權(quán),明確職責(zé),提高效率,建設(shè)社會(huì)主義政治文明;④《中華人民共和國(guó)民法總則》的通過有利于堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一。
【解析】 解答本題注意理解《中華人民共和國(guó)民法總則》的意義,可以緩解社會(huì)矛盾,維護(hù)公民的權(quán)利,提高國(guó)家機(jī)關(guān)的工作效率,推動(dòng)法治國(guó)家的建設(shè)等角度回答。注意結(jié)合材料和知識(shí)點(diǎn)作答。
14.閱讀材料,完成下面要求。
在2017年3月舉行的第十二屆全國(guó)人大五次會(huì)議上,部分全國(guó)人大代表針對(duì)如何“去產(chǎn)能”這一話題提交了議案。其中,人大代表謝超英認(rèn)為,政府在去產(chǎn)能過程中需要為失業(yè)人員根據(jù)不同情況提供失業(yè)救濟(jì)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、低保救助,建立起完善的社會(huì)保障體系,進(jìn)行社保方面“托底”。人大代表卜昌森建議,在去產(chǎn)能煤礦資產(chǎn)與債務(wù)處置等方面,盡快修訂和完善“破產(chǎn)法”,通過兼并重組、債務(wù)重組、破產(chǎn)清算等多種渠道,提高產(chǎn)業(yè)集中度及企業(yè)運(yùn)行質(zhì)量和效益。
結(jié)合材料,從政治生活角度,分析人大代表針對(duì)“去產(chǎn)能”提出意見、建議的依據(jù)?!敬鸢浮?我國(guó)實(shí)行人民代表大會(huì)制度,人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員,享有提案權(quán),應(yīng)反映人民群眾的利益和呼聲,代表人民提出議案。政府應(yīng)履行組織社會(huì)建設(shè)的職能,應(yīng)完善失業(yè)救濟(jì)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、低保救助等相關(guān)制度。人大應(yīng)履行立法權(quán),完善《破產(chǎn)法》,為去產(chǎn)能提供法律保障。
【解析】 回答本題,考生可從人大代表是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的組成人員,擁有提案權(quán),所以要針對(duì)“去產(chǎn)能”提出相關(guān)意見與建議;人大應(yīng)履行立法權(quán),所以人大代表提出要盡快修訂完善《破產(chǎn)法》;政府有履行組織社會(huì)建設(shè)的職能,所以人大代表提出政府應(yīng)完善失業(yè)救濟(jì)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、低保救助等相關(guān)制度來說明人大代表提出相關(guān)意見與建議的依據(jù)。
15.閱讀材料,完成下面要求。
推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,解決好“三農(nóng)問題”是重中之重。
2017年中央“一號(hào)文件”和國(guó)務(wù)院《政府工作報(bào)告》繼續(xù)關(guān)注“三農(nóng)”問題,強(qiáng)調(diào)推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革。各民主黨派聚焦“三農(nóng)”議題,民進(jìn)、農(nóng)工黨中央建議國(guó)家創(chuàng)新農(nóng)村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展支持政策,補(bǔ)足村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)“短板”。3月全國(guó)人大、全國(guó)政協(xié)會(huì)議上,圍繞“農(nóng)業(yè)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革”,國(guó)家相關(guān)部門、全國(guó)人大代表與各民主黨派人士、政協(xié)委員們共商國(guó)是,面對(duì)面交流,吸納合理化建議。
結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識(shí),分析我國(guó)在破解“三農(nóng)”問題過程中如何發(fā)揮協(xié)商民主的作用。
【答案】 ①人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革、解決“三農(nóng)問題”提供了制度保障。
②黨中央對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革做出全面部署,發(fā)揮推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心作用。
③各民主黨派積極參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展方針政策的制定和執(zhí)行,通力合作致力于農(nóng)業(yè)改革。
④人民政協(xié)通過政治協(xié)商、參政議政,為農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革建言獻(xiàn)策。
【解析】 本題要求結(jié)合材料和所學(xué)政治生活知識(shí),分析我國(guó)在破解“三農(nóng)”問題過程中如何發(fā)揮協(xié)商民主的作用。此題為措施類試題,抓住設(shè)問中的“協(xié)商民主”,可從如下角度著手:首先,人民代表大會(huì)制度、中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,為推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革、解決“三農(nóng)”問題提供了制度保障;其次,黨中央對(duì)推進(jìn)農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革做出全面部署,發(fā)揮推動(dòng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;再次,各民主黨派積極參與農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展方針、政策的制定和執(zhí)行,通力合作,致力于農(nóng)業(yè)改革;最后,人民政協(xié)通過政治協(xié)商、參政議政,為農(nóng)業(yè)供給側(cè)改革建言獻(xiàn)策。
第三篇:2018高考語(yǔ)文(人教)大一輪復(fù)習(xí)專題練案
專題練案6 語(yǔ)言綜合運(yùn)用潛考點(diǎn)與新題型
本練案共18題,共90分,用時(shí)90分鐘
一、微實(shí)用文訓(xùn)練(15分)1.(改編題)根據(jù)下面微信的內(nèi)容,請(qǐng)你為社區(qū)宣傳欄擬一則活動(dòng)報(bào)名須知。要求:語(yǔ)言得體,內(nèi)容完整,字?jǐn)?shù)不超過80字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650327
小雨滴:親,我市國(guó)際金融中心的那座高樓內(nèi)要舉辦摩天大廈爬樓梯大賽。哇賽,高432米啊,暈!
文公主:這么時(shí)尚的運(yùn)動(dòng)大賽,早就應(yīng)該有了!時(shí)間?時(shí)間?
小雨滴:今年11月3日。你想爬的話,就要在10月11日前報(bào)名。冠軍獎(jiǎng)5萬元!小武夫:小靚我身體單薄,怕爬不上去??!
小雨滴:想要參賽需參加體能測(cè)試的,合格才能報(bào)名。競(jìng)賽組要攀2652級(jí)臺(tái)階,103層樓,身體弱的,就參加休閑組,挑戰(zhàn)62層樓算了。
答:我市國(guó)際金融大樓爬樓梯大賽將于11月3日舉行,冠軍獎(jiǎng)金5萬元,分競(jìng)賽、休閑兩個(gè)組別,參賽者可根據(jù)自身情況報(bào)名。有意者,請(qǐng)于10月11日前報(bào)名。
[解析]本題通過微實(shí)用文的形式,考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,活動(dòng)內(nèi)容主要包括比賽時(shí)間、組別、報(bào)名條件、報(bào)名時(shí)間等,語(yǔ)言表達(dá)要準(zhǔn)確。
2.(改編題)假如你在生活中做了一件錯(cuò)事,請(qǐng)向你的父親或母親寫一封道歉信的正文。要求敘述清楚,語(yǔ)言得體,格式規(guī)范,不超過85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650328
答:爸:昨天我吃完西瓜把瓜皮從陽(yáng)臺(tái)扔到樓下。您批評(píng)我,我粗暴地跟您頂嘴。經(jīng)過反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了自己不文明、不禮貌的錯(cuò)誤,特向您真誠(chéng)道歉,并努力改正這類錯(cuò)誤。
[解析]本題通過微應(yīng)用文的形式,考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用的能力。答題時(shí),要注意道歉信的內(nèi)容、主題、格式、語(yǔ)言表達(dá)等方面的要求。要寫出道歉的原因、內(nèi)容和態(tài)度等。
3.不管紅綠燈,湊齊一群人,蜂擁過馬路,被網(wǎng)友戲稱為“中國(guó)式過馬路”。針對(duì)這一現(xiàn)象,請(qǐng)擬出兩條勸阻行人闖紅燈的宣傳語(yǔ)。要求:簡(jiǎn)明生動(dòng),幽默警醒;每條不少于10字,不多于20字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650329
答:示例:①過馬路不是過家家,遵守交規(guī)靠大家。②時(shí)間誠(chéng)可貴,生命價(jià)更高。③別讓汽車親吻你的身體。④人再多,也擋不住一輛奔馳的車。⑤嘿,闖紅燈的,你的素質(zhì)丟啦!
[解析]擬宣傳語(yǔ),一要做到生動(dòng),最好采用對(duì)偶的句式,或應(yīng)用其他修辭手法,或日常成語(yǔ)俗語(yǔ)的變式,力爭(zhēng)吸引讀者。二要有鮮明的主題,如本題就一定要針對(duì)行人闖紅燈的問題,突出宣傳事物的作用和意義。注意字?jǐn)?shù)要求。
二、修辭題訓(xùn)練(15分)4.(原創(chuàng)題)仔細(xì)觀察下面一幅題為“俺村新鮮事”的畫面,運(yùn)用一定修辭方法描寫畫面的內(nèi)容,并概括畫面寓意,不超過85字。導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650330
答:示例:這個(gè)畫面由兩位年事已高的老奶奶構(gòu)成。右邊一位老奶奶拿著手機(jī)閉著雙目,張著嘴巴,聚精會(huì)神地打著電話,整個(gè)身心好像飛到了電話的那一端。左邊一位老奶奶靠在身邊,顯出羨慕的神情。
[解析]特定的人物及其動(dòng)作與表情,這本題所要描寫的中心,抓住了這個(gè)中心,附之以生動(dòng)的修辭性語(yǔ)言,就能得到本題的滿意答案。
5.(改編題)請(qǐng)仔細(xì)觀察著名作家張潔畫的一幅油畫,然后運(yùn)用一定的修辭方法描繪畫中豹子的外形、精神氣質(zhì),以及讓你產(chǎn)生的審美想象。要求:語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,有文采,不超過85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650331
答:示例:①一頭孤獨(dú)的豹子,它那么年輕、華美、精悍,傲而且嬌,它占據(jù)著畫面的中心,回眸,但是并不看什么,它完全陷在它自己的深處。②荒野中,一只孤獨(dú)的豹子,華麗而冷傲地回眸,機(jī)敏、高貴,它可能是張潔自身的寫照。
[解析]這是一幅油畫,需要抓住題目中的關(guān)鍵詞“外形”“精神氣質(zhì)”“審美想象”和“修辭方法”,描繪畫面時(shí)要兼顧這四個(gè)方面。外形方面主要突出華美、孤獨(dú)的特點(diǎn),精神氣質(zhì)主要突出其“傲”。
6.下面是2016年“品讀最柔美的鄉(xiāng)愁”獲獎(jiǎng)作品,請(qǐng)你根據(jù)示例,運(yùn)用反復(fù)、比喻的修辭手法(句式不作要求),選擇另外三幅畫中的一幅,再寫一段關(guān)于鄉(xiāng)愁的感悟。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650332
【注】上列四幅畫上的文字分別是:舌尖上的鄉(xiāng)愁、足跡上的鄉(xiāng)愁、指尖上的鄉(xiāng)愁、回家;圖片分別是:湯圓、風(fēng)箏、虎頭鞋、火車票。
答:示例:鄉(xiāng)愁是什么?甜的怡人,酸的爽洌,辣的動(dòng)情,與沉甸甸的愛意融合在一起。鄉(xiāng)愁是什么?圓圓的饅頭,晶瑩的餛飩,溫潤(rùn)的米粥,與美滋滋的心情聚集在一起。鄉(xiāng)愁是什么?那就是舌尖上的味道,母親的愛。
示例:鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是圓圓的湯圓,流淌的湯餡,濃濃的湯汁,是全家人美美的團(tuán)聚。鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是元宵的焰火,火紅的燈籠,朦朧的燈謎,與孩子們的笑聲融合在一起。鄉(xiāng)愁是什么?鄉(xiāng)愁是父親的叮囑,母親的嘮叨,微信朋友圈的迷戀,與濃濃的親情糾葛在一起。
[解析]本題考查語(yǔ)言綜合運(yùn)用的能力。示例中寫的是“舌尖上的鄉(xiāng)愁”,“鄉(xiāng)愁是什么”反復(fù)出現(xiàn),運(yùn)用比喻,化虛為實(shí),把鄉(xiāng)愁傳達(dá)出來了??忌龠x擇三幅畫中的一幅,圍繞其內(nèi)涵寫作,不要求句式完全相同。
三、修辭性句式仿用題(15分)7.(改編題)把下面一段文字改寫為一組排比句,可以增刪詞語(yǔ),但不得改變?cè)狻?5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650333
閻肅同志是紅心向黨、追夢(mèng)筑夢(mèng)的忠誠(chéng)戰(zhàn)士;閻肅同志勇立潮頭、奮斗不息,堪稱時(shí)代先鋒;閻肅同志是一個(gè)文藝標(biāo)兵,他以服務(wù)部隊(duì)、奉獻(xiàn)社會(huì)為宗旨;他一向嚴(yán)于律己,是德藝雙馨的道德楷模。
答:閻肅同志是紅心向黨、追夢(mèng)筑夢(mèng)的忠誠(chéng)戰(zhàn)士,是勇立潮頭、奮斗不息的時(shí)代先鋒,是服務(wù)部隊(duì)、奉獻(xiàn)社會(huì)的文藝標(biāo)兵,是嚴(yán)于律己、德藝雙馨的道德楷模。
[解析]題干中要求運(yùn)用排比的修辭手法,這就要求句式一致,由此可以確定“閻肅同志是紅心向黨、追夢(mèng)筑夢(mèng)的忠誠(chéng)戰(zhàn)士”為基本句式,其他的句子以此為依據(jù)進(jìn)行改寫,本題要遵照“兩個(gè)定語(yǔ)+中心詞”的結(jié)構(gòu)來進(jìn)行改寫。
8.(江蘇蘇州市二模)下面是蘇州名園西園的一副對(duì)聯(lián),其下聯(lián)的內(nèi)容已被打亂,請(qǐng)根據(jù)所給出的上聯(lián)進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650334
上聯(lián):最難得過來人,相逢香火有緣,即色即空,正婆娑春夢(mèng)一場(chǎng),蘇臺(tái)歸鳥。下聯(lián)的內(nèi)容(已被打亂)為: 卻仿佛西湖三月,大好園林無恙,花港觀魚,宜晴宜雨,何處尋干凈土?
調(diào)整后的下聯(lián)為:示例:何處尋干凈土?大好園林無恙,宜晴宜雨,卻仿佛西湖三月,花港觀魚。
[解析]本題要根據(jù)對(duì)聯(lián)上下句字?jǐn)?shù)相等、詞性相同、位臵相對(duì)、平仄相對(duì)的特點(diǎn)作答。9.運(yùn)用合理的聯(lián)想與想象,把下面一首詩(shī)中畫線的詩(shī)句擴(kuò)展成一段話。要求:表達(dá)生動(dòng),至少使用兩種修辭手法,不超過85字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650335
清明即事 孟浩然
帝里重清明,人心自愁思。車聲上路合,柳色東城翠?;洳蔟R生,鶯飛蝶雙戲??仗米鄳?,酌茗聊代醉。
答:示例:桃花和杏花輕盈地飄蕩著,小草齊刷刷地探出腦袋,瞪著好奇的眼睛打量著嶄新的世界。群鶯自由自在地翱翔,美麗的蝴蝶就像一對(duì)對(duì)戀人嬉戲著,一切生命都在盡享大自然的溫馨。
[解析]這兩個(gè)詩(shī)句描繪了“花”“草”“鶯”“蝶”這四個(gè)物象,這四個(gè)物象到底是什么樣子的呢?這就需要考生進(jìn)入這首詩(shī)的意境,展開想象和聯(lián)想,運(yùn)用一定的修辭方法,生動(dòng)形象地將其表達(dá)出來。
四、變換句式題(15分)10.(安徽三模)將下面的句子改寫成一個(gè)長(zhǎng)句(可調(diào)整語(yǔ)序、適當(dāng)增減詞語(yǔ)),給“生態(tài)文學(xué)”下一個(gè)定義。要求做到既保留全部信息,又語(yǔ)言簡(jiǎn)明。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650336
生態(tài)文學(xué)的最高價(jià)值是生態(tài)系統(tǒng)整體利益。生態(tài)文學(xué)的一個(gè)目標(biāo)是考察和表現(xiàn)自然與人的關(guān)系。生態(tài)文學(xué)的思想基礎(chǔ)是生態(tài)整體主義。生態(tài)文學(xué)的另一個(gè)目標(biāo)是探尋生態(tài)危機(jī)的社會(huì)根源。
答:示例:生態(tài)文學(xué)是以生態(tài)整體主義為思想基礎(chǔ),以生態(tài)系統(tǒng)整體利益為最高價(jià)值的考察和表現(xiàn)自然與人之關(guān)系、探尋生態(tài)危機(jī)之社會(huì)根源的文學(xué)。
[解析]首先要注意短句的次序,要按照邏輯重新組合,由“思想基礎(chǔ)”到“最高價(jià)值”,然后由“一個(gè)目標(biāo)”到“另一個(gè)目標(biāo)”。其次要建構(gòu)一個(gè)恰當(dāng)?shù)木涫剑骸吧鷳B(tài)文學(xué)是??的文學(xué)”。最后要選擇各個(gè)短句中最主要的信息加以組合,同時(shí)要注意長(zhǎng)句的語(yǔ)法正確。
11.(山西四市二模)將下面的長(zhǎng)句改寫成3個(gè)短句,可以改變語(yǔ)序,適當(dāng)增刪詞語(yǔ),不得改變?cè)狻?5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650337
由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)和中國(guó)國(guó)家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的,以“美是生活”為主題,旨在表現(xiàn)19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)偉大成就的俄羅斯寫實(shí)油畫藝術(shù)展于12月25日在北京開展。
答:①12月25日,俄羅斯寫實(shí)油畫藝術(shù)展在北京開展。②此次藝術(shù)展是由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)和中國(guó)國(guó)家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的。③本次展覽以“美是生活”為主題,表現(xiàn)了19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)的偉大成就。
[解析]長(zhǎng)句變短句首先要分析所給長(zhǎng)句,提煉出句子的主干,然后再將枝葉部分變成短小單句。分析該題,先提煉出的主干句為:俄羅斯寫實(shí)油畫藝術(shù)展于12月25日在北京開展。然后將“由中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)和中國(guó)國(guó)家博物館聯(lián)合俄羅斯駐華使館文化處共同推出的”“以‘美是生活’為主題,旨在表現(xiàn)19世紀(jì)俄羅斯現(xiàn)實(shí)主義繪畫藝術(shù)偉大成就”兩部分整合成單句。
12.(吉林市三模)提取下列材料的要點(diǎn),整合成一個(gè)單句,為“退休金雙軌制”下定義。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650338
在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期,我國(guó)的退休養(yǎng)老金制度有兩種:一種是企業(yè)職工實(shí)行由企業(yè)和職工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳納退休養(yǎng)老金,另一種是機(jī)關(guān)和事業(yè)單位的退休養(yǎng)老金由國(guó)家財(cái)政統(tǒng)一繳納。這就是所謂的退休金雙軌制。
答:退休金雙軌制是指我國(guó)在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期執(zhí)行的、企業(yè)職工實(shí)行由企業(yè)和職工本人按一定標(biāo)準(zhǔn)繳納、機(jī)關(guān)和事業(yè)單位職工由國(guó)家財(cái)政統(tǒng)一繳納的不同退休養(yǎng)老金制度。
[解析]解答此題,要注意題目要求是“整合成一個(gè)單句”為“退休金雙軌制”下定義,而材料則有兩句話。這就需要首先確定“定義”的基本句型應(yīng)該形如:“退休金雙軌制是??的制度?!比缓髮⒉牧现械钠渌麅?nèi)容整合成一個(gè)定語(yǔ),臵于“制度”之前。
五、擴(kuò)展語(yǔ)句題(15分)13.(改編題)請(qǐng)將“一路斜斜的夕陽(yáng),街道上景色被染黃”這句話擴(kuò)寫為一段文字,字?jǐn)?shù)在70個(gè)左右。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650339
答:示例:①一路走來,斜斜的夕陽(yáng)總是相伴在身旁,青石鋪就的小街道上,景色被淡淡的夕陽(yáng)輕輕鍍?nèi)旧弦粚訙\黃,仿佛記取了歲月的印痕,在歲月時(shí)光中靜靜地流淌。②斜斜的夕陽(yáng)把街道鋪成溫柔的金黃,腳下的青石板路也染上了一層暈黃,樹木在微風(fēng)中泛著金光,就連人們輕聲細(xì)語(yǔ)的問答也是一派暖洋洋的金黃。
[解析]本題要求擴(kuò)寫一段文字,背景是“一路斜斜的夕陽(yáng),街道上景色被染黃”,至于其中的情感意境,則需要考生根據(jù)自己的人生體驗(yàn)進(jìn)行大膽想象,并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。
14.(山東濰坊二模)在文學(xué)家的筆下,常見的事物也能顯現(xiàn)出它們獨(dú)特的魅力,使讀者回味無窮。請(qǐng)仿照示例,從“白云”“瀑布”中任選一個(gè),用富有文采的語(yǔ)言作描述,至少運(yùn)用兩種修辭手法。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650340 示例:雨過天晴,小草猶如剛受過委屈而又活潑可愛的頑童,倔強(qiáng)地昂起頭,擦干眼淚,向著太陽(yáng)微笑。
答:示例:白云在天空頑皮地嬉戲,有時(shí)像白蝴蝶翩翩起舞,有時(shí)像小白兔向前奔跑,有時(shí)像魔術(shù)師迅速變換了面孔。
[解析]本題的本體為“白云”或“瀑布”,示例中運(yùn)用的修辭方法為擬人、比喻。作答時(shí),首先應(yīng)考慮這兩種修辭方法的運(yùn)用,要想語(yǔ)言富有文采,還應(yīng)當(dāng)考慮排比句的運(yùn)用。
15.請(qǐng)根據(jù)詩(shī)句“天寒紅葉稀”描寫一個(gè)場(chǎng)景。
要求:①想象合理;②語(yǔ)言形象;③不超過60字。導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650341
答:示例一:初冬時(shí)節(jié),寒風(fēng)颯颯,萬木蕭疏。幾片黯淡枯瘦的紅葉眷戀在僵硬的枝頭,隨風(fēng)瑟瑟而舞,如風(fēng)雨飄搖中苦苦掙扎的幾葉小舟。
示例二:深秋時(shí)節(jié),撲面而來的寒氣彌漫在山中,幾片紅葉點(diǎn)綴在一片空曠寂寥的山色中,在晚霞的映照下如山花般絢爛。
六、壓縮語(yǔ)段題(15分)16.閱讀下面一段文字,篩選、整合主要信息,給“廣場(chǎng)舞”下定義。要求語(yǔ)言簡(jiǎn)明,不超過50字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650342
廣場(chǎng)舞是舞蹈藝術(shù)中的一種,是人民群眾創(chuàng)造的舞蹈。因?yàn)槊褡宓牟煌?,地域的不同,群體的不同,所以廣場(chǎng)舞的舞蹈形式也是不相同的。廣場(chǎng)舞蹈是舞蹈藝術(shù)中最大的一個(gè)子系統(tǒng),它具有自?shī)市耘c表演性,表演形式較為特殊,多為在公共場(chǎng)所多人參與的集體舞,參與者以?shī)蕵泛湾憻挒槟康模硌輧?nèi)容熱情歡快,是非專業(yè)性的舞蹈藝術(shù)表演活動(dòng)。據(jù)藝術(shù)史學(xué)家考證,人類生活最早出現(xiàn)的藝術(shù)形式是舞蹈。廣場(chǎng)舞蹈源于社會(huì)生活,產(chǎn)生在人民群眾之中,群眾是廣場(chǎng)舞的創(chuàng)作者和表演者。如今的廣場(chǎng)舞中運(yùn)用了各個(gè)舞種中形式多樣的技巧,廣場(chǎng)舞的參與者多為中老年人,其中又以婦女居多。
答:廣場(chǎng)舞是在公共場(chǎng)所由多人參與的以?shī)蕵泛湾憻挒槟康姆菍I(yè)性的集體舞蹈藝術(shù)表演活動(dòng)。
[解析]本題除了語(yǔ)言表達(dá)通順外,需要包涵以下四個(gè)要點(diǎn):“在公共場(chǎng)所由多人參與的”“以?shī)蕵泛湾憻挒槟康氖恰薄胺菍I(yè)性的”“舞蹈藝術(shù)表演活動(dòng)”。
17.(山東煙臺(tái)三模)閱讀下面一段文字,以“容災(zāi)”為開頭,概括文段主要內(nèi)容。要求要點(diǎn)齊全,不超過50字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650343
據(jù)業(yè)內(nèi)人士介紹,根據(jù)容災(zāi)系統(tǒng)對(duì)災(zāi)難的抵抗程度,可分為數(shù)據(jù)容災(zāi)和應(yīng)用容災(zāi)。數(shù)據(jù)容災(zāi)是指建立一個(gè)異地的數(shù)據(jù)系統(tǒng),對(duì)關(guān)鍵的數(shù)據(jù)進(jìn)行備份存儲(chǔ),當(dāng)故障造成本地?cái)?shù)據(jù)丟失時(shí),可以通過備份找回;應(yīng)用容災(zāi)層次更高,即在異地建立一套完整的、與本地?cái)?shù)據(jù)系統(tǒng)相當(dāng)?shù)膫浞輵?yīng)用系統(tǒng),在災(zāi)難出現(xiàn)后,遠(yuǎn)程應(yīng)用系統(tǒng)迅速接管或承擔(dān)本地應(yīng)用系統(tǒng)的業(yè)務(wù)運(yùn)行。業(yè)內(nèi)人士稱,現(xiàn)在對(duì)于數(shù)據(jù)安全的重要性,多數(shù)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)都有清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)于可能發(fā)生的系統(tǒng)故障的防范性準(zhǔn)備很充分,數(shù)據(jù)的備份都做得比較完備。
答:示例:容災(zāi)是指互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在異地對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)或應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行備份,以應(yīng)對(duì)系統(tǒng)故障,確保數(shù)據(jù)安全的舉措。
[解析]本題首先要明確概念的本質(zhì)作為主干句:容災(zāi)是一種舉措。然后在材料中篩選概念的特征:具體措施是“互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)在異地對(duì)關(guān)鍵數(shù)據(jù)或應(yīng)用設(shè)備進(jìn)行備份”,目的是“應(yīng)對(duì)系統(tǒng)故障,確保數(shù)據(jù)安全”。然后把特征作為定語(yǔ)與主干句組合成一句話。
18.下面是關(guān)于利用智能地毯預(yù)防老年人跌倒的一段報(bào)道。請(qǐng)依次概括出預(yù)防過程中的四個(gè)關(guān)鍵步驟,每個(gè)步驟不超過7個(gè)字。(5分)導(dǎo)學(xué)號(hào) 15650344
英國(guó)科研人員使用一種新穎的電磁層析成像技術(shù),研發(fā)了一種先進(jìn)的智能地毯。通過監(jiān)控在地毯上行走者的步伐,地毯可以在老人即將摔倒時(shí)發(fā)出提示音,從而避免摔傷事故發(fā)生。地毯里的塑料光學(xué)纖維就是奧妙所在。只要有人踏上地毯,地毯里的光學(xué)纖維就會(huì)彎曲、實(shí)時(shí)記錄下踩踏者的行走模式,然后地毯邊緣的微型電子傳感器就把記錄下的信息傳送給連接的電腦,電腦會(huì)自動(dòng)分析這些信息,顯示出踩踏者的足跡,同時(shí)識(shí)別其行走過程中的細(xì)小變化,以此判斷其是否會(huì)突然跌倒。
答:記錄行走模式、傳送信息至電腦、分析并識(shí)別信息、發(fā)出提示音。
[解析]抓住動(dòng)詞性短語(yǔ):“記錄”“傳送”“分析”“識(shí)別”“發(fā)出”,“發(fā)出提示音”是老人即將摔倒時(shí),應(yīng)是第四步,所以放在最后。
第四篇:2018年高考政治大二輪復(fù)習(xí)專題9民族精神與中國(guó)特色社會(huì)主義文化復(fù)習(xí)練案
專題9 民族精神與中國(guó)特色社會(huì)主義文化
一、選擇題
1.中國(guó)火星探測(cè)工程名稱和圖形標(biāo)識(shí)全球征集活動(dòng)近期進(jìn)入了評(píng)審、網(wǎng)絡(luò)投票階段。從所征集的作品和說明中可以發(fā)現(xiàn),很多作品引入了中國(guó)傳統(tǒng)的太極兩儀、陰陽(yáng)五行、易經(jīng)八卦、天人合一、天圓地方、甘石星經(jīng)等思想觀念,注入了中國(guó)龍、火鳳凰、朱雀、玄武、青龍、白虎等古老圖騰,添加了麒麟、貔貅、赤兔、熊貓等文化元素。這一征集活動(dòng)的開展(C)①是對(duì)中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵的豐富,增加了文化自信
②再次展現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深 ③能夠推動(dòng)中華文化的傳播,拓展中華文化的影響力 ④為時(shí)代注入中華傳統(tǒng)文化的特色,提高了文化軟實(shí)力
A.①③
C.②③
B.①④ D.②④
【解析】 該活動(dòng)沒有豐富中華傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵,①選項(xiàng)夸大了此次征集活動(dòng)的作用。排除。④選項(xiàng)中“提高了文化軟實(shí)力”的表述與題意無關(guān)。題目中,這一征集活動(dòng)的開展再次展現(xiàn)了中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深,能夠推動(dòng)中華文化的傳播,拓展中華文化的影響力。故②③入選。選C。
2.儒家思想深入人心,深刻影響兩岸的風(fēng)土人情、行為方式和道德取向。同說漢語(yǔ),同寫漢字。讀一本歷史,撫—張古琴,文化像氧氣,融化在血液中??。13億加2300萬人口共同植根于此,使我們精神上融為一體而不可分割,上述材料表明(D)①中華民族精神是中華傳統(tǒng)文化的精髓 ②愛國(guó)主義貫穿民族精神的各個(gè)方面 ③兩岸人民有著共同的文化認(rèn)同感和歸屬感 ④海峽兩岸文化同根同源
A.②③
C.①②
B.①④ D.③④
【解析】 材料并沒有體現(xiàn)民族精神的相關(guān)內(nèi)容,①不選;愛國(guó)主義貫穿民族精神的各個(gè)方面在材料中沒有體現(xiàn),②不選;“13億加2300萬人口共同植根于此,使我們精神上融為一體而不可分割”這說明兩岸人民有著共同的文化認(rèn)同感和歸屬感,③正確;“同說漢語(yǔ),同寫漢字”說明海峽兩岸文化同根同源,④正確。
3.從韓慶邦《海上花列傳》中的吳依軟語(yǔ),到老舍《正紅旗下》的京腔京韻,再到沙汀《淘金記》里的川腔辣語(yǔ)?這些文學(xué)作品運(yùn)用方言所表達(dá)的其時(shí)其地的風(fēng)土人情,都讓它們成為文學(xué)史上不可多得的佳作。文學(xué)作品創(chuàng)作運(yùn)用不同的方言(A)①有利于維護(hù)文化多樣性,推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展 ②豐富了文學(xué)作品的內(nèi)涵,是繁榮文化的必由之路 ③體現(xiàn)中華文化博大精深,能夠增強(qiáng)中華文化的影響力 ④體現(xiàn)不同民族文
化特色,能夠增強(qiáng)民族認(rèn)同感和歸屬感
A.①③
C.②③
B.①④ D.②④
【解析】 文學(xué)作品運(yùn)用方言表達(dá)出不同地域的風(fēng)土人情,有利于維護(hù)文化的多樣性,推動(dòng)文學(xué)創(chuàng)作的發(fā)展,也體現(xiàn)了中華文化“一方水土,一方文化”的區(qū)域性特征(不是民族性特征),說明中華文化博大精深,故①③符合題意,排除④;文化創(chuàng)新是繁榮文化的必由之路,故②錯(cuò)誤。故選A。
4.2017年清明節(jié)前夕,海南海警第三支隊(duì)在琛航島西沙海戰(zhàn)烈士陵園開展“緬懷革命先烈,傳承民族精神”活動(dòng),緬懷在西沙自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中犧牲的革命先烈,官兵們紛紛表示今后要繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩的光榮傳統(tǒng),立足本職、扎實(shí)工作,為祖國(guó)海防奉獻(xiàn)青春和熱血。這一活動(dòng)(B)①把“愛國(guó)主義精神”融入工作實(shí)踐 ②有利于推動(dòng)愛國(guó)主義由抽象轉(zhuǎn)為具體 ③表明中華文化薪火相傳、源遠(yuǎn)流長(zhǎng) ④有利于激發(fā)人們砥礪前行的精神力量
A.②③
C.①③
B.①④ D.②④
【解析】 ②說法錯(cuò)誤,愛國(guó)主義是具體的,不是抽象的;③與題意無關(guān);立足本職、扎實(shí)工作,為祖國(guó)海防奉獻(xiàn)青春和熱血體現(xiàn)了①;緬懷先烈、崇尚英雄的社會(huì)氛圍能夠?qū)θ水a(chǎn)生積極的影響,激發(fā)人們砥礪前行的精神力量,表明④符合題意。故選B。
5.《中華人民共和國(guó)公共文化服務(wù)保障法》于2017年3月1日起正式施行。公共文化服務(wù)保障法對(duì)公共文化設(shè)施建設(shè)與管理、公共文化服務(wù)提供、保障措施、法律責(zé)任等分別作了詳細(xì)規(guī)定。此部法律的實(shí)施(D)①有利于提升人民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)
②能夠增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,樹立文化自覺和文化自信 ③將有力促進(jìn)基本公共文化服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化均等化、提升服務(wù)效能 ④加快公共文化服務(wù)體系建設(shè),切實(shí)保障人民群眾基本文化權(quán)益
A.①②
C.①④
B.②③ D.③④
【解析】 抓住關(guān)鍵信息“公共文化服務(wù)”,由此可以推斷出③④符合題意,應(yīng)選;此部法律的實(shí)施與思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),樹立文化自覺和文化自信沒有關(guān)系,因此①②不符合題意,排除。答案D正確。
6.十九大報(bào)告中強(qiáng)調(diào),要繁榮發(fā)展社會(huì)主義文藝,就要繁榮文藝創(chuàng)作,堅(jiān)持思想精深、藝術(shù)精湛、制作精良相統(tǒng)一,緊緊依靠廣大文藝工作者,堅(jiān)持以人民為中心,以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為引領(lǐng),深入實(shí)踐、深入生活、深入群眾,推出更多無愧于民族、無愧于時(shí)代的文藝精品,不斷滿足人民群眾的精神文化需求。文藝發(fā)展之所以要堅(jiān)持以人民為中心,是因?yàn)?/p>
(B)①以人民為中心是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵 ②人民群眾的社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力 ③人民滿意不滿意是衡量文化工作成敗的根本標(biāo)準(zhǔn) ④以人民為中心才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色
A.①②
C.①④
B.②③ D.③④
【解析】 ①錯(cuò)誤,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是提高全民族文化創(chuàng)造活力;④錯(cuò)誤,只有堅(jiān)持培育以愛國(guó)主義為核心的民族精神,才能使時(shí)代精神不移根基、不失本色;材料強(qiáng)調(diào)的是人民對(duì)于文化發(fā)展的重要性,②③符合題意。
7.2017年全國(guó)教育工作會(huì)議指出:2017年要出臺(tái)中國(guó)教育現(xiàn)代化2030和加快推進(jìn)教育治理現(xiàn)代化的意見,全面啟動(dòng)“雙一流”建設(shè),使教育邁上新臺(tái)階。我國(guó)加快教育改革的原因有(A)①教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石 ②教育是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)手段 ③教育是發(fā)展社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié) ④教育是培育“四有公民”的重要手段
A.①④
C.③④
B.①② D.②③
【解析】 教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,是培育“四有”公民的重要手段,①④正確;教育不是促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展的現(xiàn)實(shí)手段,②說法錯(cuò)誤;思想道德建設(shè)是發(fā)展社會(huì)主義文化的中心環(huán)節(jié),③說法錯(cuò)誤。
8.從第一屆全國(guó)文明家庭推進(jìn)評(píng)選表彰到感動(dòng)中國(guó)十大人物,再到各地各行業(yè)涌現(xiàn)的時(shí)代楷模、道德模范、最美人物、身邊好人??他們身上既體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)道德,又閃爍著新時(shí)代社會(huì)主義道德要求的光芒。這體現(xiàn)了(C)①道德總是要隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予新的內(nèi)涵 ②我們要選擇與自己的價(jià)值觀相同的道德典范來學(xué)習(xí)③人們對(duì)道德的評(píng)判會(huì)因?yàn)椴煌捏w驗(yàn)而有所差異 ④社會(huì)主義思想道德與中華民族傳統(tǒng)美德是相承接的
A.②③
C.①④
B.①③ D.②④
【解析】 道德模范身上體現(xiàn)的道德精神“體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)精神”說明社會(huì)主義思想道德與我國(guó)的傳統(tǒng)美德是相互承接的,故④符合題意;同時(shí)“閃爍著新時(shí)代社會(huì)主義道德要求的光芒”體現(xiàn)了道德會(huì)隨著時(shí)代的發(fā)展而發(fā)展,不同的時(shí)期道德典范會(huì)帶著該時(shí)代的印記,故①符合題意。②說法錯(cuò)誤,并非一定要選擇與自己的價(jià)值觀相同的道德典范來學(xué)習(xí);材料沒有體現(xiàn)人們對(duì)道德的評(píng)判有差異,故③與題意不符。
9.為推進(jìn)儒學(xué)普及教育,弘揚(yáng)民族文化,某地實(shí)施“一村一名儒學(xué)講師”,深入推進(jìn)“百姓儒學(xué)”工程,突出對(duì)村民進(jìn)行傳統(tǒng)美德和社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育。如今,該地孝親
敬老風(fēng)氣漸濃,干群關(guān)系明顯改善,形成“村村講儒學(xué),戶戶頌和風(fēng)”的新景象。這一景象之所以形成,是因?yàn)?A)①推進(jìn)儒學(xué)工程,樹立了高度的文化自覺和高度的文化自信 ②開展系列活動(dòng),把握了精神文明創(chuàng)建這一文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵 ③立足人民需求,發(fā)揮了教育在先進(jìn)文化建設(shè)中的關(guān)鍵作用 ④加強(qiáng)儒學(xué)教育,把立德樹人作為民族振興基石的根本任務(wù)
A.①④
C.②④
B.①③ D.②③
【解析】 該地推進(jìn)儒學(xué)工程,正是基于對(duì)中華傳統(tǒng)文化作用的深刻認(rèn)識(shí)及其對(duì)文化價(jià)值的充分肯定,主動(dòng)擔(dān)當(dāng)起弘揚(yáng)傳統(tǒng)儒學(xué)的歷史責(zé)任,故①符合題意,應(yīng)選;教育是民族振興的基石,推進(jìn)“百姓儒學(xué)”工程,加強(qiáng)對(duì)村民的儒學(xué)教育,培育和弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這是堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),把立德樹人作為教育的根本任務(wù)的體現(xiàn),故④符合題意,應(yīng)選;②說法錯(cuò)誤,文化強(qiáng)國(guó)的關(guān)鍵是增強(qiáng)全民族的文化創(chuàng)造活力,排除;③說法錯(cuò)誤,發(fā)展先進(jìn)文化的關(guān)鍵在于堅(jiān)持馬克思主義在意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位,排除。
10.“只有站在時(shí)代前沿,引領(lǐng)風(fēng)氣之先,精神文明建設(shè)才能發(fā)揮更大威力。我們要審時(shí)度勢(shì)、因勢(shì)利導(dǎo),創(chuàng)新內(nèi)容和載體,改進(jìn)方式和方法,使精神文明建設(shè)始終充滿生機(jī)活力”。下列選項(xiàng)中有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明的是(D)①漳州市大力發(fā)展服務(wù)業(yè),實(shí)施現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)推進(jìn)20個(gè)市級(jí)服務(wù)業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)
②大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè),保障人們基本文化權(quán)益 ③公共文化服務(wù)設(shè)施和愛國(guó)主義教育示范基地,完全免費(fèi)向社會(huì)開放服務(wù) ④開展全城尋找“最美家庭”活動(dòng)
A.①③
C.②④
B.②③ D.③④
【解析】 題干要求是有利于社會(huì)主義精神文明建設(shè)的措施,大力發(fā)展服務(wù)業(yè),實(shí)施現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展三年行動(dòng)計(jì)劃,重點(diǎn)推進(jìn)100個(gè)省級(jí)服務(wù)業(yè)重大項(xiàng)目建設(shè)屬于經(jīng)濟(jì)建設(shè),故排除①;大力發(fā)展公益性文化事業(yè),保障人們基本文化權(quán)益,故②錯(cuò)誤;公共文化服務(wù)設(shè)施和愛國(guó)主義教育示范基地,完全免費(fèi)向社會(huì)開放服務(wù)和開展全城尋找“最美家庭”活動(dòng)有利于建設(shè)社會(huì)主義精神文明,故③④符合題意。
11.當(dāng)前,一些地方的“美好鄉(xiāng)村”建設(shè),比較注重文化硬件設(shè)施,如文化墻、活動(dòng)廣場(chǎng)、體育設(shè)施等。但文化軟件建設(shè)投入不夠,比如先進(jìn)文化素材的挖掘整理、好人好事的宣傳教育、提升村民文化素養(yǎng)的培訓(xùn)引導(dǎo)等。之所以要重視文化軟件建設(shè),是因?yàn)?D)①先進(jìn)文化可以為人們認(rèn)識(shí)和改造世界提供不竭的智力支持 ②建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)需要物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展 ③可全面提高公民的道德素質(zhì),推動(dòng)社會(huì)主義思想道德建設(shè) ④有利于挖掘和弘揚(yáng)生活中的優(yōu)秀文化,培育“四有”公民
A.①②
C.②③
B.①③ D.②④
【解析】 根據(jù)材料一些地方重視文化硬件設(shè)施的建設(shè),但忽視文化軟件設(shè)施的建設(shè),可知重視文化軟件建設(shè)的原因是建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)需要物質(zhì)文明和精神文明全面發(fā)展,有利于挖掘和弘揚(yáng)生活中的優(yōu)秀文化,培育“四有”公民,②④符合題意;材料沒有體現(xiàn)先進(jìn)文化可以為人們認(rèn)識(shí)和改造世界提供不竭的智力支持,排除①;可全面提高公民的道德素質(zhì)這一表述太絕對(duì),排除③。
12.公益眾籌在技術(shù)上創(chuàng)新了做慈善的方式,但公益的根本永遠(yuǎn)在于人。如果全社會(huì)的人都秉持愛心、善心,無論是用何種方式,善心都會(huì)惠及他人,凈化心靈,沉淀浮躁。公益眾籌(D)①豐富了精神文明建設(shè)的途徑 ②提高了人們的科學(xué)文化素養(yǎng) ③弘揚(yáng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀 ④注重道德實(shí)踐引領(lǐng)社會(huì)思潮
A.①④
C.③④
B.②④ D.①③
【解析】 公益眾籌是加強(qiáng)精神文明建設(shè)的途徑表現(xiàn),也是弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的體現(xiàn),①③符合題意;公益眾籌是加強(qiáng)思想道德建設(shè)的內(nèi)容,②錯(cuò)誤;公益眾籌是道德實(shí)踐的范疇,但是不能起到引領(lǐng)社會(huì)思潮的作用,④不選。
二、非選擇題
13.閱讀材料,完成下列要求。
博大精深的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?cè)谑澜缥幕な幹姓咀∧_跟的根基。如今,中國(guó)傳統(tǒng)文化更與時(shí)俱進(jìn)地凝聚于“中國(guó)夢(mèng)”之中,成為國(guó)人自信面對(duì)外來多元文化的底氣,更成為中國(guó)自信面對(duì)世界的基石。走向世界的中國(guó)傳統(tǒng)文化散發(fā)著無盡魅力,它為中國(guó)人的文化自信提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。曾經(jīng)我們一度迷失過,歸根結(jié)底是文化自信心出了問題,今天我們更需要弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。全國(guó)各地旅游紀(jì)念品回歸傳統(tǒng)文化起點(diǎn)去開發(fā),全國(guó)中小學(xué)校甚至是幼兒園開始重視國(guó)學(xué)教育,說明我們并不是只停留于扼腕相嘆,我們已經(jīng)在反思躬行。大膽地破除西方迷思,樹立中國(guó)自信和中國(guó)主體意識(shí),堅(jiān)持從中國(guó)出發(fā)、從實(shí)踐出發(fā)、從問題出發(fā),把自己的工作與國(guó)家的命運(yùn)緊密聯(lián)系起來,著力構(gòu)建中國(guó)話語(yǔ)體系和學(xué)術(shù)體系,打造融通中外的新概念、新范疇、新表述,為中國(guó)特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐提供堅(jiān)強(qiáng)有力的理論支撐。
運(yùn)用文化生活知識(shí),結(jié)合材料說明要增強(qiáng)文化自覺和文化自信的依據(jù)。
【答案】 ①中華文化博大精深,具有包容性和強(qiáng)大的生命力。②經(jīng)濟(jì)、政治決定文化,文化反作用于經(jīng)濟(jì)、政治。增強(qiáng)文化自覺和文化自信有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展,提高文化軟實(shí)力。③大膽破除西方迷思,堅(jiān)持從中國(guó)出發(fā),增強(qiáng)文化自覺和文化自信,有利于增強(qiáng)全民族文化創(chuàng)造活力,堅(jiān)定走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)目標(biāo)的信心。
【解析】 本題要求考生運(yùn)用文化生活知識(shí),結(jié)合材料說明要增強(qiáng)文化自覺和文化自信的依據(jù),屬于原因類的解答題。本題考查增強(qiáng)文化自覺和文化自信的原因,從自身文化價(jià)值和文化生命力角度看,文化自覺和文化自信來自于中華文化的力量;從綜合國(guó)力的角度看,這是提高我國(guó)文化軟實(shí)力的要求;從增強(qiáng)文化自覺和文化自信的必要性角度看,這是走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路和建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的要求;從世界各國(guó)文化交流日益頻繁的潮流看,有利于在文化交流中堅(jiān)持以我為主。
14.閱讀材料,完成下列要求。
道德是社會(huì)人民大眾公認(rèn)的善惡標(biāo)準(zhǔn)和價(jià)值尺度,但如今道德現(xiàn)狀讓人堪憂,出現(xiàn)了道德缺失、信仰缺失,道德失德,道德綁架等現(xiàn)象,也產(chǎn)生了理想信仰的淡漠、道德的滑坡、價(jià)值觀念的扭曲、誠(chéng)信的缺失等諸多問題。價(jià)值觀作為一種具有明顯傾向性的實(shí)踐精神,在個(gè)體生存和社會(huì)發(fā)展中起著至關(guān)重要的導(dǎo)向作用,如果一個(gè)根本性的價(jià)值觀錯(cuò)誤,可能會(huì)導(dǎo)致整個(gè)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、政治發(fā)展的錯(cuò)誤,因此在社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引導(dǎo)下,道德重構(gòu)顯得尤為重要。
感動(dòng)中國(guó)的模范人物所體現(xiàn)的精神,其實(shí)是我們對(duì)優(yōu)秀精神的一種寄托,是虛無縹緲的靈魂與現(xiàn)實(shí)接軌的媒介,是美好品質(zhì)發(fā)揚(yáng)傳承的載體。與其說評(píng)選感動(dòng)中國(guó)人物是對(duì)道德模范、學(xué)術(shù)精英的嘉獎(jiǎng)表彰,不如說是對(duì)崇高精神、優(yōu)秀精神的宣揚(yáng)與傳播,當(dāng)獲獎(jiǎng)?wù)叩氖论E通過感動(dòng)中國(guó)傳遍大街小巷,那些曾經(jīng)默默無聞的他或她赫然已經(jīng)成為了億萬中國(guó)人的榜樣,坐在電視機(jī)前的我們與其說是被獲獎(jiǎng)?wù)叩臒o私感動(dòng),不如說是被他們?nèi)诵灾械哪欠N真善美感化、激勵(lì),那些崇高的精神在我們內(nèi)心翻騰,化作一種獨(dú)特的動(dòng)力,使我們不自覺地向他們靠攏,向他們學(xué)習(xí),社會(huì)的風(fēng)氣因此而改變。
結(jié)合材料,說明評(píng)選感動(dòng)中國(guó)的道德模范人物對(duì)于加強(qiáng)公民思想道德建設(shè)的作用?!敬鸢浮?①道德模范身上集中體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),集中表達(dá)了人民群眾的道德追求,集中反映了社會(huì)進(jìn)步的時(shí)代精神,因而是推進(jìn)公民道德建設(shè)最有說服力、最有影響力的鮮活教材。
②充分發(fā)揮道德模范的榜樣引領(lǐng)作用,有利于引導(dǎo)人民群眾向身邊的道德模范學(xué)習(xí),在全社會(huì)形成見賢思齊的良好道德風(fēng)尚,推動(dòng)社會(huì)主義思想道德建設(shè)。
③道德模范人物具有生生不息、歷久彌新的感染力,推動(dòng)學(xué)習(xí)宣傳思想道德模范常態(tài)化,有利于深化精神文明建設(shè),弘揚(yáng)核心價(jià)值觀,提高思想道德修養(yǎng)。
【解析】 解答此題注意理解設(shè)問關(guān)鍵信息:評(píng)選道德模范人物的作用,首先需要分析道德模范人物是先進(jìn)文化的代表,也就是說通過評(píng)選道德模范人物,能夠傳播先進(jìn)文化,樹立表率,從而引導(dǎo)人們提高思想道德修養(yǎng);其次要評(píng)選道德模范人物與建設(shè)精神文明、社會(huì)主義核心價(jià)值體系等是息息相關(guān)的。
15.閱讀材料,完成下列要求。
2017年4月6日,《人民日?qǐng)?bào)》刊發(fā)了《關(guān)于深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)的指導(dǎo)意見》,《指導(dǎo)意見》強(qiáng)調(diào),社會(huì)主義精神文明是中國(guó)特色社會(huì)主義的重要特征,是實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要內(nèi)容和重要保證。群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)是人民群眾群策群力、共建共享、改造社會(huì)、建設(shè)美好生活的創(chuàng)舉,是提升國(guó)民素質(zhì)和社會(huì)文明程度的有效途徑,是把社會(huì)主義精神文明建設(shè)的任務(wù)要求落實(shí)到城鄉(xiāng)基層的重要載體和有力抓手。堅(jiān)持以人民為中心的工作導(dǎo)向,堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位、社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一,加快文化改革發(fā)展,推動(dòng)物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。
結(jié)合材料,運(yùn)用建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的知識(shí),分析說明應(yīng)如何搞好群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。
【答案】 ①堅(jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路,大力發(fā)展社會(huì)主義大眾文化,滿足人民群眾對(duì)多層次、多樣化、多方面文化的需求。
②堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,用中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,樹立高度的文化自覺和文化自信,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)。大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè),建設(shè)社會(huì)主義精神文明。
③加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),推行社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮,用以愛國(guó)主義為核心的民族精神和改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神鼓舞斗志。
【解析】 本題要求考生結(jié)合材料,運(yùn)用建設(shè)社會(huì)主義.文化強(qiáng)國(guó)的知識(shí),分析說明應(yīng)如何搞好群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng),屬于分析類的解答題??忌梢詮膱?jiān)持走中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路、堅(jiān)持先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,樹立高度的文化自覺和文化自信,建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)、大力發(fā)展教育、科學(xué)和文化事業(yè)、加強(qiáng)思想道德建設(shè),提高公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng),推行社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)等角度進(jìn)行分析說明。
第五篇:2018高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)第五單元近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想第38講三民主義及馬克思主義的中國(guó)化復(fù)習(xí)練案
2018高考?xì)v史大一輪復(fù)習(xí)第五單元近現(xiàn)代中國(guó)的先進(jìn)思想 第38講 三民主義及馬克思主義的中國(guó)化復(fù)習(xí)練案 岳麓版必修3
一、選擇題
1.(2016·贛州)方漢奇在《中國(guó)近代報(bào)刊史》中指出,同盟會(huì)一國(guó)民黨系統(tǒng)新創(chuàng)報(bào)紙《民生報(bào)》、《民立報(bào)》、《民強(qiáng)報(bào)》,共和黨一進(jìn)步黨《民聲日?qǐng)?bào)》、《共和民報(bào)》,自由黨《民權(quán)報(bào)》,國(guó)家學(xué)會(huì)《國(guó)權(quán)報(bào)》,國(guó)民聯(lián)合會(huì)《中華日?qǐng)?bào)》,中華民國(guó)工黨《覺民報(bào)》。這些報(bào)紙的創(chuàng)辦導(dǎo)學(xué)號(hào) 42442474(C)A.表明中國(guó)民主政治步入正常發(fā)展軌道 B.推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)民主思想傳播 C.反映出民國(guó)初年政黨政治的初步嘗試 D.說明三民主義革命任務(wù)基本完成
[解析] 材料中沒有表明“正?!钡男畔?,也與史實(shí)不符,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;新文化運(yùn)動(dòng)的民主思想是由資產(chǎn)階級(jí)民主派以《新青年》為主要陣地,集中宣傳西方資產(chǎn)階級(jí)民主制度和民主精神,與題干主旨不符,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料主要列舉了一批政黨和它們創(chuàng)辦的報(bào)紙,作為各自的喉舌,報(bào)紙和黨派名稱中的“共和”、“民權(quán)”等關(guān)鍵詞反映出它們存在并活動(dòng)的立足點(diǎn),故C項(xiàng)正確;三民主義的革命任務(wù)是否完成在題干材料中反映不出來,也與史實(shí)不符,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
2.孫中山提倡,“鄙人對(duì)于社會(huì)主義,實(shí)歡迎其為利國(guó)福民之神圣??實(shí)行社會(huì)主義之日,即我民幼有所教,老有所養(yǎng),分業(yè)操作,各得其所。我中華民國(guó)之國(guó)家,一變而為社會(huì)主義之國(guó)家矣”。該文“社會(huì)主義”意為(C)A.傾覆滿清君主專制的民族主義 C.推廣節(jié)制資本的民生主義
B.創(chuàng)建民主共和國(guó)的民權(quán)主義 D.鏟除私人資本的科學(xué)社會(huì)主義
[解析] 從材料中“實(shí)歡迎其為利國(guó)福民之神圣”“我民幼有所教,老有所養(yǎng)”可分析出該文的“社會(huì)主義”主要是解決民眾的生活問題。故選C。
3.20年代初,孫中山曾認(rèn)為:“集權(quán)專制,為自滿清以來之秕政,今欲解決中央與地方永久之糾紛,唯有使各省人民完成自治??中央分權(quán)于各省,各省分權(quán)于各縣??不必窮兵黷武,徒苦人民?!边@表明孫中山主張(D)A.民主共和
C.三權(quán)分立
B.聯(lián)俄聯(lián)共 D.聯(lián)省自治
[解析] 材料意思是“專制集權(quán)是清朝以來的弊端,今天要永遠(yuǎn)解決中央與地方的糾紛,唯一的途徑是各省自治。中央把權(quán)力分給各省,各省分給各縣。這樣就不用窮兵黷武,讓老 百姓受害。”材料未涉及民主共和,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未涉及聯(lián)俄聯(lián)共,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料未涉及三權(quán)分立,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;由譯文可知,孫中山主張聯(lián)省自治,故D項(xiàng)正確。
4.(2016·吉林五校聯(lián)考)辛亥革命爆發(fā)后不久,孫文指出:“(中國(guó))每省對(duì)于內(nèi)政各有其完全自由,各負(fù)其統(tǒng)御整理之責(zé);但于各省上建設(shè)一中央政府,專管軍事、外交、財(cái)政,則氣息自連貫矣。”此語(yǔ)表明孫中山(D)A.認(rèn)同自由平等的觀念 C.主張三權(quán)分立的原則
B.放棄民主共和的道路 D.汲取分權(quán)制衡的思想
[解析] 材料說的是政治體制分權(quán),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;放棄民主共和的道路,說法明顯錯(cuò)誤,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;三權(quán)分立體現(xiàn)的是國(guó)家機(jī)構(gòu)中的分權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;材料認(rèn)為各省應(yīng)該有內(nèi)政的完全自由,但是涉及到國(guó)家范圍內(nèi)的事務(wù)需要由中央政府管理,這是學(xué)習(xí)的美國(guó)的中央和地方分權(quán)制衡的思想,故D項(xiàng)正確。
5.(2016·湖北聯(lián)考)列寧在評(píng)價(jià)孫中山的“平均地權(quán)”時(shí)說:“在亞洲一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)家中,是什么經(jīng)濟(jì)必要性使得最先進(jìn)的資產(chǎn)階級(jí)民主主義土地綱領(lǐng)能夠被人接受呢?這是因?yàn)楸仨毚輾б愿鞣N形式表現(xiàn)出來的封建主義?!边@反映了導(dǎo)學(xué)號(hào) 42442475(A)A.封建土地制度依然在中國(guó)占支配地位 B.“平均地權(quán)”政策具有很大空想性 C.廢除封建土地制度是中國(guó)革命的首要任務(wù) D.俄國(guó)革命受到了“平均地權(quán)”影響
[解析] 本題考查孫中山的三民主義。材料強(qiáng)調(diào)的是反對(duì)封建主義的必要性使中國(guó)人能接受資產(chǎn)階級(jí)民主主義土地綱領(lǐng),A項(xiàng)符合題意;材料強(qiáng)調(diào)的是資產(chǎn)階級(jí)民主主義土地綱領(lǐng)“平均地權(quán)”中國(guó)人能接受,沒有論述其是否能落實(shí)即具有空想性與否,B項(xiàng)排除;近代以來,中國(guó)革命的任務(wù)不僅是反封建,還有反侵略,因?yàn)榉饨ㄍ恋刂贫仁欠饨ㄖ髁x的一種表現(xiàn)形式,所以中國(guó)人要“摧毀”,但不能反映是否是首要任務(wù),C項(xiàng)排除;D項(xiàng)表述不符合史實(shí),排除。
6.(2016·河南聯(lián)考)1919年,李大釗發(fā)文贊成“由人類以至禽獸都有他的生存權(quán),依協(xié)和與友誼的精神構(gòu)成社會(huì)本身的法則”的道理。從人類互助進(jìn)化的過程來看,他認(rèn)為這是“由個(gè)人主義向協(xié)和與平等的方面走的一個(gè)長(zhǎng)路程”。1921年,梁漱溟發(fā)文,公開打出“東方化”和“新孔學(xué)”的旗幟。這反映了導(dǎo)學(xué)號(hào) 42442476(B)A.新文化運(yùn)動(dòng)陣營(yíng)開始分裂 C.馬克思主義在中國(guó)的傳播
B.知識(shí)分子積極探索救國(guó)的道路 D.保守主義思想在中國(guó)迅速發(fā)展
[解析] 新文化運(yùn)動(dòng)陣營(yíng)開始分裂是李大釗與胡適的問題和主義之爭(zhēng),故A項(xiàng)錯(cuò)誤;李大釗思想屬于社會(huì)主義思潮,而梁漱溟思想屬于文化保守主義,材料反映的是兩種不同思想,說明知識(shí)分子積極探索救國(guó)的道路,故B項(xiàng)正確;梁漱溟思想不屬于馬克思主義思想,故C 2 項(xiàng)錯(cuò)誤;李大釗思想屬于社會(huì)主義思潮,不屬于保守主義思想,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
7.毛澤東在談到一份黨代會(huì)的政治報(bào)告時(shí)說:“報(bào)告里邊有這幾個(gè)大題目,都可以講。但是重點(diǎn)是兩個(gè),一個(gè)是社會(huì)主義改造,一個(gè)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。這兩個(gè)重點(diǎn)中主要還是在建設(shè),這個(gè)報(bào)告的主要部分,三萬字有三分之一是講建設(shè)?!笨梢姡@次會(huì)議最主要議題是(B)A.總結(jié)社會(huì)主義改造的經(jīng)驗(yàn) B.探討社會(huì)主義建設(shè)道路 C.制定社會(huì)主義建設(shè)總路線
D.作出人民公社化的決定
[解析] 從材料“一個(gè)是社會(huì)主義改造,一個(gè)是經(jīng)濟(jì)建設(shè)。這兩個(gè)重點(diǎn)中主要還是在建設(shè),這個(gè)報(bào)告的主要部分,三萬字有三分之一是講建設(shè)”予以分析。總結(jié)社會(huì)主義改造的經(jīng)驗(yàn)是議題,但不是最主要議題,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;“這兩個(gè)重點(diǎn)中主要還是在建設(shè)”、“三萬字有三分之一是講建設(shè)”說明最主要議題是關(guān)于建設(shè)問題,故B項(xiàng)正確;制定社會(huì)主義建設(shè)總路線是在社會(huì)主義改造之后的1958年,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;作出人民公社化的決定是社會(huì)主義改造完成之后,故D項(xiàng)錯(cuò)誤。所以應(yīng)選B項(xiàng)。
8.(2016·海南七校聯(lián)盟)1922年出版的《先驅(qū)》創(chuàng)刊號(hào)上,中國(guó)的馬克思主義者已經(jīng)提出了“努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形,而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問題的方案”。這說明當(dāng)時(shí)導(dǎo)學(xué)號(hào) 42442477(C)A.中國(guó)共產(chǎn)黨沒有把馬克思主義作為指導(dǎo)思想 B.馬克思主義中國(guó)化已經(jīng)成為一個(gè)學(xué)術(shù)問題 C.馬克思主義者認(rèn)識(shí)到必須發(fā)展中國(guó)式的馬克思主義 D.中國(guó)共產(chǎn)黨還未認(rèn)清中國(guó)的客觀情形
[解析] 依據(jù)材料“1922年出版的《先驅(qū)》創(chuàng)刊號(hào)上,中國(guó)的馬克思主義者已經(jīng)提出了‘努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形,而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問題的方案’”可知中國(guó)共產(chǎn)黨要將馬克思主義中國(guó)化,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)材料“努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形,而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問題的方案”可知馬克思主義中國(guó)化要解決中國(guó)的實(shí)際問題,不是成為一個(gè)學(xué)術(shù)問題,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;依據(jù)材料“中國(guó)的馬克思主義者已經(jīng)提出了“努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形,而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問題的方案”可知馬克思主義者要將馬克思主義中國(guó)化解決中國(guó)的實(shí)際問題,故C項(xiàng)正確;依據(jù)題干材料中國(guó)的馬克思主義者已經(jīng)提出了“努力研究中國(guó)的客觀的實(shí)際情形,而求得一最合宜的實(shí)際的解決中國(guó)問題的方案”可以看出中國(guó)共產(chǎn)黨實(shí)事求是地結(jié)合國(guó)情研究馬克思主義,服務(wù)于中國(guó),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。
9.1979年,鄧小平在會(huì)見美國(guó)、加拿大國(guó)際友人的談話中,談到了“我們不要資本主義,但是我們也不要貧窮的社會(huì)主義,我們要發(fā)達(dá)的、生產(chǎn)力發(fā)展的、使國(guó)家富強(qiáng)的社會(huì)主義”,還提出了“社會(huì)主義也可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)”的論斷。鄧小平的這些思想主張(A)A.有利于我國(guó)經(jīng)濟(jì)特區(qū)的創(chuàng)辦和建設(shè) B.確定了建立市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的改革目標(biāo) C.標(biāo)志中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系形成 D.推動(dòng)安徽、四川開始實(shí)行農(nóng)業(yè)生產(chǎn)責(zé)任制
[解析] 本題知識(shí)依托主要是鄧小平理論及1979年中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等相關(guān)史實(shí),主要考查運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)解析材料信息的能力。B、C兩項(xiàng)的史實(shí)完成的時(shí)候是在20世紀(jì)80年代后期到90年代早期,D項(xiàng)的史實(shí)則是在1978年,均與材料信息不相符。正確答案為A項(xiàng)。
10.1977年9月,鄧小平在會(huì)見英籍華人作家韓素音時(shí)說:“中國(guó)人是聰明的,再加上不搞關(guān)門主義,不搞閉關(guān)自守,把世界上最先進(jìn)的科研成果作為我們的起點(diǎn),洋為中用,吸收外國(guó)好的東西,先學(xué)會(huì)它們,再在這個(gè)基礎(chǔ)上創(chuàng)新,那么,我們就是有希望的?!编囆∑降倪@段話(D)A.要求進(jìn)行經(jīng)濟(jì)體制改革 C.開始拋棄意識(shí)形態(tài)外交
B.正式確立對(duì)外開放的政策 D.遵循實(shí)事求是的思想路線
[解析] 本題主要考查鄧小平的思想特點(diǎn),考查學(xué)生準(zhǔn)確獲取和解讀材料信息的能力。鄧小平的這一主張前提是認(rèn)識(shí)到中國(guó)在科技和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平上同西方發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家的巨大差距,進(jìn)而主張學(xué)習(xí)西方,反映鄧小平遵循實(shí)事求是的思想路線,D項(xiàng)正確。十一屆三中全會(huì)尚未召開,A、B、C三項(xiàng)錯(cuò)誤。
11.“小平同志晚年提出了許多十分重要的思想,特別是他一九九二年的南方談話,澄清了當(dāng)時(shí)困擾著人們思想的一些十分重大的問題,為我們這一代人創(chuàng)造了很好的條件?!蹦戏秸勗挸吻宓闹卮髥栴}是(D)A.社會(huì)發(fā)展的根本動(dòng)力 C.深化改革的指導(dǎo)思想
B.改革必須堅(jiān)持的原則 D.社會(huì)主義本質(zhì)的認(rèn)識(shí)
[解析] 本題考查學(xué)生對(duì)鄧小平理論以及材料的理解。從材料“一九九二年的南方談話,澄清了當(dāng)時(shí)困擾著人們思想的一些十分重大的問題”可知鄧小平南方談話主要解決困擾社會(huì)主義和市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的問題,即社會(huì)主義的本質(zhì)論述,故本題選擇D項(xiàng)。
12.(2016·岳陽(yáng))“南方談話”是在總結(jié)國(guó)內(nèi)**和國(guó)際變局、分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)發(fā)展和我們所面臨挑戰(zhàn)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,既有政治上的鮮明性和針對(duì)性,也有理論上的深刻性和創(chuàng)造性,它把鄧小平理論提到了新的高度,是鄧小平理論走向成熟的集大成之作。鄧小平“南方談話”(D)A.最先提出和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題 B.首次提出了社會(huì)主義可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì) C.確立了鄧小平理論為黨的指導(dǎo)思想 D.打破了認(rèn)識(shí)誤區(qū)堅(jiān)定了改革信心
[解析] 1985年3月,鄧小平提出了和平與發(fā)展是當(dāng)代世界的兩大主題的重要論斷,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;1979年11月,鄧小平在會(huì)見美國(guó)不列顛百科全書出版社編委會(huì)副主席時(shí),提出了社會(huì)主義可以搞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的論斷,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;1997年中共15大確立鄧小平理論為黨的指 導(dǎo)思想,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;“南方談話”闡述了“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這一核心命題,深刻地回答了長(zhǎng)期束縛人們思想的許多重大認(rèn)識(shí)問題,是把現(xiàn)代化建設(shè)推向新階段的又一個(gè)解放思想、實(shí)事求是的宣言書,故D項(xiàng)正確。
二、非選擇題
13.(2016·蕪湖)最近幾年民生問題是社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn),“民生”一詞成為出現(xiàn)頻率最高的話語(yǔ)之一。
世界開化,人智益蒸,物質(zhì)發(fā)舒,百年銳于千載,經(jīng)濟(jì)問題繼政治問題之后,則民生主義躍躍然動(dòng),二十世紀(jì)不得不為民生主義之擅場(chǎng)(壓倒全場(chǎng))時(shí)代也。??然而歐美強(qiáng)矣,其民實(shí)困,觀大同盟罷工與無政府黨、社會(huì)黨之日熾,社會(huì)革命其將不遠(yuǎn)。吾國(guó)縱能媲跡于歐美,猶不能免于第二次之革命,而況追逐于人已然之末軌者之終無成耶!夫歐美社會(huì)之禍,伏之?dāng)?shù)十年,及今而后發(fā)見之,又不能使之遽去。吾國(guó)治民生主義者,發(fā)達(dá)最先,睹其禍害于未萌,誠(chéng)可舉政治革命、社會(huì)革命畢其功于一役。
——1905年10月20日孫中山《民報(bào)》發(fā)刊詞
請(qǐng)結(jié)合中外史實(shí),評(píng)述孫中山的觀點(diǎn)。要求觀點(diǎn)明確,史論結(jié)合。
[答案] 提示:(1)論點(diǎn):資產(chǎn)階級(jí)民主革命應(yīng)將政治革命和社會(huì)革命一同進(jìn)行;或在進(jìn)行社會(huì)變革的同時(shí)要重視和解決民生問題。
(2)論證:(材料)二十世紀(jì)以民生主義為主流的時(shí)代;歐美資產(chǎn)階級(jí)革命,雖建立了資本主義民主制度,由于不重視民生,致使人民貧困、社會(huì)動(dòng)蕩;我國(guó)目前時(shí)機(jī)有利于將政治革命、社會(huì)革命一同解決。(史實(shí))三民主義的弊端,沒有徹底的土地革命綱領(lǐng),辛亥革命沒有解決農(nóng)民的土地問題,是導(dǎo)致失敗的重要原因。
(3)結(jié)論:在半殖民地半封建社會(huì)的中國(guó),想法美好,不可能實(shí)現(xiàn)。14.(2016·株洲)閱讀材料,完成下列要求。
材料一 中國(guó)過去一切革命斗爭(zhēng)成效甚少,其基本原因就是因?yàn)椴荒軋F(tuán)結(jié)真正的朋友,以攻擊真正的敵人。革命黨是群眾的向?qū)?,在革命中未有革命黨領(lǐng)錯(cuò)了路而革命不失敗的。我們的革命要有不領(lǐng)錯(cuò)路和一定成功的把握,不可不注意團(tuán)結(jié)我們的真正的朋友,以攻擊我們的真正的敵人。
——毛澤東《中國(guó)社會(huì)各階級(jí)的分析》(1925年12月)材料二 這個(gè)貧農(nóng)大眾,合共占鄉(xiāng)村人百分之七十,乃是農(nóng)民協(xié)會(huì)的中堅(jiān),打倒封建勢(shì)力的先鋒,成就那多年未曾成就的革命大業(yè)的元?jiǎng)?。沒有貧農(nóng)階級(jí)(照紳士的話說,沒有“痞子”),絕不能造成現(xiàn)時(shí)鄉(xiāng)村的革命狀態(tài),絕不能打倒土豪劣紳,完成民主革命。
——毛澤東《湖南農(nóng)民運(yùn)動(dòng)考察報(bào)告》(1927年3月)材料三 中國(guó)共產(chǎn)黨,以馬克思列寧主義的理論與中國(guó)革命的實(shí)踐之統(tǒng)一的思想——毛澤東思想,作為自己一切工作的指針,反對(duì)任何教條主義和經(jīng)驗(yàn)主義的偏向。中國(guó)共產(chǎn)黨以馬克思主義的辯證唯物主義與歷史唯物主義為基礎(chǔ),批判地接受中國(guó)的與外國(guó)的歷史遺產(chǎn),反對(duì)任何唯心主義的或機(jī)械唯物主義的世界觀。
——《中國(guó)共產(chǎn)黨章程(總綱部分)》
(1945年6月11日中共第七次全國(guó)代表大會(huì)通過)請(qǐng)回答:
(1)依據(jù)材料一,概述毛澤東關(guān)于中國(guó)革命的基本主張。
(2)毛澤東在材料二中提出了什么觀點(diǎn)?結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出毛澤東是如何實(shí)踐這一觀點(diǎn)的?其成效如何?
(3)依據(jù)材料三,你是如何理解毛澤東思想的?結(jié)合所學(xué)知識(shí),簡(jiǎn)述毛澤東思想形成的歷史意義。
[答案](1)主張:分清敵友,是領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得勝利的首要問題。(2)觀點(diǎn):貧農(nóng)是最革命的力量,是中國(guó)革命的中堅(jiān)。
實(shí)踐:在農(nóng)村發(fā)動(dòng)武裝起義,建立農(nóng)村革命根據(jù)地,開展土地革命。
成效:提出了“工農(nóng)武裝割據(jù)”思想,為中國(guó)革命找到農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)的正確道路,并領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民贏得了新民主主義革命的勝利。
(3)理解:毛澤東思想是馬克思列寧主義理論與中國(guó)革命具體實(shí)踐相結(jié)合的產(chǎn)物;它科學(xué)總結(jié)了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),批判地繼承了中外文明遺產(chǎn)。
意義:總結(jié)了我國(guó)民主革命的歷史經(jīng)驗(yàn),制定了正確的綱領(lǐng)和策略;克服了黨內(nèi)錯(cuò)誤思想,使全黨的認(rèn)識(shí)在馬克思列寧主義、毛澤東思想的基礎(chǔ)上統(tǒng)一起來,達(dá)到了空前團(tuán)結(jié);中共七大把毛澤東思想確立為黨的指導(dǎo)思想,為新民主主義革命在全國(guó)的勝利奠定了基礎(chǔ)。