第一篇:做好文獻(xiàn)檢索對科學(xué)研究工作的作用與意義
文獻(xiàn)檢索對科研工作的重要作用
摘要:本文在文獻(xiàn)檢索的作用和意義的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步論述了“做好”文獻(xiàn)檢索對科研工作的重要作用和意義。同時,從文獻(xiàn)檢索之前、文獻(xiàn)檢索當(dāng)中和文獻(xiàn)檢索之后這三個階段闡述了如何在科研工作中“做好”文獻(xiàn)檢索。
關(guān)鍵字:文獻(xiàn)檢索;科學(xué)研究;個人知識管理;檢索技能
Abstract: In this paper, the role and significance of literature search, based on further discussion of the “good” literature search on scientific research and the important role and significance.Meanwhile, before the literature search, literature search and literature search of them after, the three stages of research work described how to do the “good” literature search.Keywords: Information Retrieval;document seeking;research work;personal knowledge management;ISAS
一、簡介
文獻(xiàn)檢索(Information Retrieval),是指將信息按一定的方式組織和存儲起來,并根據(jù)信息用戶的需要找出有關(guān)的信息過程,所以它的全稱又叫“信息的存儲與檢索(Information Storage and Retrieval),這是廣義的信息檢索。狹義的信息檢索則僅指該過程的后半部分,即從信息集合中找出所需要的信息的過程,相當(dāng)于人們通常所說的信息查尋(Information Search)。
文獻(xiàn)信息檢索是科學(xué)研究的向?qū)АRM(jìn)行有價值的科學(xué)研究,必須依賴文獻(xiàn)檢索,全面獲取相關(guān)文獻(xiàn)信息,及時了解各學(xué)科領(lǐng)域出現(xiàn)的新問題、新觀點(diǎn)、以確定自己的研究起點(diǎn)和研究目標(biāo)。科學(xué)研究首先是從課題調(diào)研掌握資料起步的。文獻(xiàn)檢索有助于掌握本課題研究的進(jìn)展動態(tài),開拓思路、避免重復(fù)勞動,把研究水平提到新的高度??蒲谐晒脑u估與鑒定,也需要通過文獻(xiàn)檢索──資料的查新活動,才能作出正確的結(jié)論。文獻(xiàn)檢索能力的高低,往往影響著科研成果的價值,在確定課題階段、科學(xué)實(shí)驗(yàn)階段和成果總結(jié)階段的每個階段中,文獻(xiàn)檢索都有著重要的意義。
所以,文獻(xiàn)檢索對科研工作有著重要的意義。如何在科研工作中更好發(fā)揮著文獻(xiàn)檢索重要的作用,就需要我們更好利用文獻(xiàn)檢索。
二、做好文獻(xiàn)檢索對科研工作的意義和作用
隨著文獻(xiàn)數(shù)量的急劇增長,文獻(xiàn)檢索的意義和作用日益彰顯??偟恼f來,其意義和作用可以概括為以下幾點(diǎn)[1]: 為研究提供內(nèi)容參考;
(1)更具體地限制和確定研究課題及假設(shè);(2)告訴研究者在本領(lǐng)域內(nèi)已做了哪些工作;
(3)提供一些可能對當(dāng)前研究有用的研究思路及方法;
(4)對研究方案提出一些適當(dāng)?shù)男薷囊庖?,以避免預(yù)想不到的困難;(5)把握在研究中可能出現(xiàn)的差錯;(6)為解釋研究結(jié)果提供背景材料。
在此基礎(chǔ)上,如何搜索到有價值的文獻(xiàn),或者說如何做好文獻(xiàn)檢索,對科研工作者來說也是非常重要的,其必要性主要表現(xiàn)在以下三個方面:
1.做好文獻(xiàn)檢索是時代的要求
目前,世界進(jìn)去了信息化社會。我們知道,科學(xué)研究是立足于對已有知識的搜集、積累、研究和對未知世界的探索。因此,善于檢索文獻(xiàn)信息是進(jìn)行科學(xué)研究必備的要素[2]??茖W(xué)研究的高速發(fā)展,研究規(guī)模的迅速擴(kuò)大,研究成果的大量涌現(xiàn),導(dǎo)致了文獻(xiàn)數(shù)量的急劇增加。一方面,科學(xué)研究日益專門化,專門學(xué)科的不斷出現(xiàn),學(xué)科之間相互滲透、相互交叉的現(xiàn)象日趨強(qiáng)烈,致使各學(xué)科的文獻(xiàn)愈來愈分散。另一方面由于條件的限制,人們吸收和利用文獻(xiàn)的能力并未得到相應(yīng)的提高。龐大的文獻(xiàn)數(shù)量與人們特定的要求及有限的工作時間的矛盾更加突出。在這數(shù)量龐大的文獻(xiàn)集合中,科研人員既難于找到,更難于有效地利用與自己研究問題有關(guān)的特定文獻(xiàn)。面對這種局面,如何努力尋求一種更有效的查找文獻(xiàn)的技術(shù)和方法,便成為一個亟待解決的問題。所以,在當(dāng)今時代,要想從大量的文獻(xiàn)中找到自己所需要的文獻(xiàn)信息,就必須做好文獻(xiàn)檢索。
2.做好文獻(xiàn)檢索是加快科研進(jìn)度的必要手段
科學(xué)研究過程大體上經(jīng)歷三個階段:確定課題階段、科學(xué)實(shí)驗(yàn)階段和成果總結(jié)階段[3]-[4]。
在確定課題階段,必須查閱大量的文獻(xiàn)資料,了解課題的歷史與現(xiàn)狀、前景與動向,把握前人做了什么、別人正在做什么、存在什么問題、有什么經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在充分調(diào)查的基礎(chǔ)上,借鑒成功的經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)和研究的方法,才能作出是否重復(fù)別人還是另有創(chuàng)新的結(jié)論,制訂出具體的科研計(jì)劃。
在科學(xué)實(shí)驗(yàn)階段,由于對客觀規(guī)律的探索,難免會遇到一些問題和困難,這就需要借鑒前人的經(jīng)驗(yàn),獲得解疑排難的啟示。
在成果總結(jié)階段,要闡明研究成果的繼承性和創(chuàng)造性,也必須廣泛搜集有關(guān)論述,把他人的和自己的研究成果進(jìn)行科學(xué)比較,作出客觀評價,以充分證明其準(zhǔn)確性。可見,在科學(xué)研究的自始至終都需要借鑒、交流、積累和繼承,都離不開對信息的利用。
所以,在科學(xué)研究過程,做好文獻(xiàn)檢索不僅能夠促進(jìn)信息資源的迅速開發(fā)和利用,而且能夠幫助科研人員繼承和借鑒前人的成果,避免重復(fù)研究,少走彎路;
節(jié)省查找文獻(xiàn)的時間,從而加速科學(xué)研究工作的進(jìn)程。
3.做好文獻(xiàn)檢索是提升科研工作水平的必要條件
文獻(xiàn)檢索做得好不好,是衡量科研工作水平高不高的重要標(biāo)志之一。一般來說,文獻(xiàn)檢索做得不好,科研工作水平一般不會很高。沒有做好文獻(xiàn)檢索工作,而只是查到一般的文獻(xiàn)資料,這樣科研的起點(diǎn)就會低,得到的研究成果也就只會是一般水平。如果能充分做好文獻(xiàn)檢索工作,這樣低點(diǎn)高了,研究成果自然也會高出一個水平。特別是在研究思路和方法中,做好文獻(xiàn)檢索工作,能夠?yàn)榭蒲泄ぷ魅藛T提供一些可能對當(dāng)前研究有幫助的巧思路和好方法。所以,在文獻(xiàn)檢索中,有價值的“高質(zhì)量、高水平”文獻(xiàn)對提升科研工作的水平有著至關(guān)重要的作用。
綜上所述,文獻(xiàn)對科研工作起著越來越重要的作用。做好文獻(xiàn)檢索已經(jīng)成為現(xiàn)代人必備的技能,做好文獻(xiàn)檢索的意義和作用應(yīng)當(dāng)引起我們充分的重視。
三、如何“做好”文獻(xiàn)檢索
如何快速準(zhǔn)確地從浩如煙海的信息海洋中獲取所需的信息,并學(xué)會分析、利用信息資源已經(jīng)成為人們立足于信息社會的一個重要技能.提高自己在當(dāng)今復(fù)雜的信息世界中準(zhǔn)確、快速地獲取信息的能力,對我們科研人員是至關(guān)重要的。在此,我就淺談一下如何“做好”文獻(xiàn)檢索。
1.文獻(xiàn)檢索之前,需要做的必要工作
在做文獻(xiàn)檢索之前,科研工作人員一定要目標(biāo)明確,思路清晰,有的放矢。文獻(xiàn)檢索一定要圍繞如何完成一個具體的任務(wù)進(jìn)行的,思路清晰,目的明確,更容易使科研工作人員在文獻(xiàn)檢索中有一定的方向。在大量的文獻(xiàn)資料中毫無目的地胡亂檢索,往往只會是浪費(fèi)科研工作人員的寶貴時間,進(jìn)一步也影響了科研工作的進(jìn)度。圍繞哪些任務(wù)進(jìn)行檢索,或者說一個科研工作的基本思路是什么?這是我們在做文獻(xiàn)檢索之前所要解決的問題。所謂的思路就是將復(fù)雜問題簡單化,能夠用最簡單的語言就可以描述整個的研究過程,至于具體的科研過程與方法,就需要進(jìn)一步將簡單問題復(fù)雜化??蒲泄ぷ鞯幕舅悸罚篌w可以概括為以下幾個方面[3]:
a)為什么要選擇這個研究課題? b)前人進(jìn)行過哪些工作?
c)解決了哪些問題?還有哪些問題? d)主攻方向是什么?
e)研究中主要依據(jù)什么理論? f)采用什么方法? g)獲得什么成果? h)創(chuàng)新之處何在?
只有圍繞上面的每個具體的任務(wù)進(jìn)行有目的性,有方向性的檢索,才能恰當(dāng)
地聯(lián)系實(shí)際科研課題。
2.文獻(xiàn)檢索當(dāng)中,一些新資源和新方法的利用。
文獻(xiàn)檢索中我們通常使用國內(nèi)外的知識檢索系統(tǒng)進(jìn)行文獻(xiàn)檢索或者通過搜索引擎進(jìn)行相關(guān)資料收集。在此,為大家介紹一些新資源和新方法的利用。
a)研究工作人員應(yīng)該去的網(wǎng)站 小木蟲(http://emuch.net/)
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ii.Google學(xué)術(shù)搜索
Google學(xué)術(shù)搜索是一個可以免費(fèi)搜索學(xué)術(shù)文章的網(wǎng)絡(luò)搜索引擎。2004年11月,Google第一次發(fā)布了Google學(xué)術(shù)搜索的試用版。該項(xiàng)索引包括了世界上絕大部分出版的學(xué)術(shù)期刊。
Google 學(xué)術(shù)搜索提供可廣泛搜索學(xué)術(shù)文獻(xiàn)的簡便方法。您可以從一個位置搜索眾多學(xué)科和資料來源:來自學(xué)術(shù)著作出版商、專業(yè)性社團(tuán)、預(yù)印本、各大學(xué)及其他學(xué)術(shù)組織的經(jīng)同行評論的文章、論文、圖書、摘要和文章。Google 學(xué)術(shù)搜索可幫助您在整個學(xué)術(shù)領(lǐng)域中確定相關(guān)性最強(qiáng)的研究。
Google 學(xué)術(shù)搜索網(wǎng)址:http://scholar.google.com/ d)文獻(xiàn)檢索之后,如何進(jìn)行文獻(xiàn)閱讀?
我們查文獻(xiàn)都是為了科研,千萬不要只查不看,費(fèi)了那么大勁查到了就一定要看完。就算是大概地看了一下也是有用的。同樣對科學(xué)問題要辯證地看待,文獻(xiàn)上別人的觀點(diǎn)也只是一家之言,而且不要迷信權(quán)威。
其實(shí)做科研,不看文獻(xiàn)要做好科研,可以說一點(diǎn)可能都沒有。只有廣看文獻(xiàn),深入學(xué)習(xí),才能厚積薄發(fā),寫出響當(dāng)當(dāng)?shù)奈恼鲁鰜怼Wx文獻(xiàn)一定不要心浮氣躁,或者就是想著混個畢業(yè)。相反我們要沉下心來,大量閱讀文獻(xiàn),在讀的過程中有 的文獻(xiàn)看懂了,但是看不懂的文獻(xiàn)也可能會居多??炊恼J(rèn)真學(xué)習(xí)借鑒,看不懂的深入探索,實(shí)在不行就暫時放下,過一段時間,隨著知識和能力的提高慢慢也就弄明白了一些。即使還是看不懂,但是心里知道有那么回事,為將來的繼續(xù)深造做了鋪墊。另外千萬不要只是為看文獻(xiàn)而看文獻(xiàn),我們看的目的是為了能為我們自己的科研所用,所以看的過程中一定要和你自己的數(shù)據(jù)相結(jié)合,當(dāng)看完一篇文獻(xiàn)后,要好好總結(jié),如果用自己的數(shù)據(jù),又該怎么樣解釋。還有一些??锷系奈恼?,不但要學(xué)習(xí)文章里面的知識,還要學(xué)習(xí)牛人寫文章的文風(fēng)。好的文章肯定會有好的文風(fēng),這些都是我們將來寫文章要學(xué)習(xí)的。
相信很多搞科研的人員會有個感覺,就是看過的文獻(xiàn),如果只是做做標(biāo)記,劃劃線,還是很容易忘記,過段時間要查詢起來也費(fèi)事。這樣就要我們更好地利用個人知識管理軟件來做筆記,在閱讀文獻(xiàn)過程中對知識的一進(jìn)步歸納總結(jié)書面化,讓知識更系統(tǒng)化,最終的目的只是為了以后直接查找文獻(xiàn)里面的知識點(diǎn)或者思路時更加方便簡捷。
四、結(jié)束語
隨著網(wǎng)絡(luò)信息資源的獲取途徑越來越靈活,網(wǎng)絡(luò)檢索工具日益完善,為人們方便地檢索和充分地利用網(wǎng)絡(luò)信息資源創(chuàng)造了條件。做好文獻(xiàn)檢索的含義,不在是只停留在“檢索”上,更多的應(yīng)該是在“管理”上。所謂的“管理”,就是對文獻(xiàn)的收集、整理、利用和消化。如何建立合理最優(yōu)的文獻(xiàn)管理模式,這需要每個人經(jīng)過長期的經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐總結(jié)出屬于自己的一套最優(yōu)化管理模式,同時文獻(xiàn)管理模式的優(yōu)越性,也是衡量文獻(xiàn)檢索的做得好不好的決定性的標(biāo)志,對科研工作的作用也是日益顯著的。
參考文獻(xiàn)
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第二篇:對執(zhí)行力意義與作用的認(rèn)識與理解
對執(zhí)行力意義與作用的認(rèn)識與理解
執(zhí)行力是政府機(jī)關(guān)履行職責(zé)、推進(jìn)工作、完成任務(wù)、服務(wù)群眾、加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的重要保證,也是我們科技、知識產(chǎn)權(quán)部門加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、業(yè)務(wù)能力建設(shè),強(qiáng)化科技管理與服務(wù),切實(shí)推進(jìn)科技創(chuàng)新,把今年“科技創(chuàng)新年”活動的各項(xiàng)工作落到實(shí)處,并取得成效的迫切需要。
1、執(zhí)行——執(zhí)行就是將想法變成計(jì)劃、目標(biāo)和戰(zhàn)略,并將其落到實(shí)處、變成結(jié)果的過程,是一種暴露現(xiàn)實(shí)問題并根據(jù)情況采取行動的的系統(tǒng)化的流程。
2、執(zhí)行力——執(zhí)行力可分為狹義與廣義,狹義的執(zhí)行力可以是指一個人的執(zhí)行力或某一件事的執(zhí)行力等;廣義的執(zhí)行力是指一個組織、一個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力,也即團(tuán)隊(duì)、組織在達(dá)成目標(biāo)過程中所有影響最終目標(biāo)達(dá)成效果的因素,對這些影響效果的因素都進(jìn)行規(guī)范、控制及整合運(yùn)用的能力。執(zhí)行力,就個人而言,就是把想干的事干成功的能力。對于一個組織,則是長期戰(zhàn)略、工作計(jì)劃一步步落到實(shí)處的能力。
3、政府執(zhí)行力——在今年十屆全國人大五次會議上,政府執(zhí)行力一詞首次被寫進(jìn)《政府工作報告》。那么,政府執(zhí)行力在不同學(xué)科中具有不同的含義。比如,從法學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府依法行政的能力。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府行政效率的大小和效益的多少。從社會學(xué)角度看,政府執(zhí)行力代表政府處理社會事務(wù)、解決社會矛盾、化解社會糾紛的能力。政府執(zhí)行力又可分為廣義和狹義兩種理解:廣義是指政府為達(dá)到既定目標(biāo),通過貫徹實(shí)施黨的路線方針政策、法律法規(guī)、決策、戰(zhàn)略計(jì)劃等行為,對各種資源進(jìn)行使用、調(diào)度和控制,有效處理政府日常事務(wù)所表現(xiàn)出來的政府內(nèi)在的能力和效力。狹義是指各級政府決策、執(zhí)行決策、監(jiān)督?jīng)Q策執(zhí)行所表現(xiàn)出來的行動、操作和實(shí)現(xiàn)能力及效力。
4、執(zhí)行力的重要作用——執(zhí)行力是一個組織成功的必要條件,組織的成功離不開好的執(zhí)行力,當(dāng)組織的戰(zhàn)略方向已經(jīng)或基本確定,這時候執(zhí)行力就變得最為關(guān)鍵。戰(zhàn)略與執(zhí)行就好比是理論與實(shí)踐的關(guān)系,理論給予實(shí)踐方向性指導(dǎo),而實(shí)踐可以用來檢驗(yàn)和修正理論,一個有戰(zhàn)斗力,能完成工作目標(biāo)任務(wù)的組織一定是個戰(zhàn)略與執(zhí)行相長的組織。執(zhí)行力對企業(yè)來講是競爭力,市場競爭法則就是優(yōu)勝劣汰,關(guān)系企業(yè)的生存和發(fā)展,沒有執(zhí)行力就沒有核心競爭力;對軍隊(duì)來講是戰(zhàn)斗力,軍令如山、軍中無戲言,執(zhí)行力關(guān)系戰(zhàn)爭的成敗、戰(zhàn)士的生命;對黨來講是執(zhí)政能力,關(guān)系黨的執(zhí)政黨地位,黨和國家的前途命運(yùn),人心向背,黨的大政方針的貫徹執(zhí)行;對我們政府機(jī)關(guān)來講就是依法行政、服務(wù)人民的能力,關(guān)系責(zé)任型、效能型、服務(wù)型政府建設(shè),關(guān)系到黨和政府的形象,關(guān)系到科技部門工作職能的履行和全市科技工作的發(fā)展,關(guān)系到群眾對科技部門的滿意度;對我們每一個干部職工來說,就是立足崗位、勝任工作、完成任務(wù)的能力。
二、對提高機(jī)關(guān)工作執(zhí)行力重要性的認(rèn)識與理解
1、事業(yè)心、責(zé)任感是執(zhí)行力的思想保證。一個單位、一個組織要有較強(qiáng)的執(zhí)行力,它的全體成員必須有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感。要著眼于“嚴(yán)”,積極進(jìn)取,增強(qiáng)責(zé)任意識。責(zé)任心和進(jìn)取心是做好一切工作的首要條件。責(zé)任心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行力度的大?。贿M(jìn)取心強(qiáng)弱,決定執(zhí)行效果的好壞。事業(yè)心、責(zé)任感來源于理想的追求、事業(yè)的進(jìn)取、工作的奔頭。通過加強(qiáng)思想作風(fēng)建設(shè),既講大道理,追求遠(yuǎn)大理想,樹立宗旨意識;也講平常樸實(shí)的人之常理,確立做人做事的基本原則、責(zé)任及道德底線,使人人把干好工作既與黨和人民的事業(yè)結(jié)合起來,也與單位發(fā)展、個人成長結(jié)合起來,人人感到工作有奔頭,個個奮發(fā)向上。
2、以人為本、健全制度是執(zhí)行力的組織保證。事靠人去做,任務(wù)要人來完成,執(zhí)行力的主體是人,客體是事,加強(qiáng)工作的執(zhí)行力就是要如何組織全體干部職工把工作落到實(shí)處,努力完成各項(xiàng)工作任務(wù),將工作思路、計(jì)劃、目標(biāo)轉(zhuǎn)變?yōu)閷?shí)實(shí)在在的工作成果。我們只有堅(jiān)
持以人為本,調(diào)動大家的積極性,才能產(chǎn)生執(zhí)行力;人和事只有通過嚴(yán)格的制度來進(jìn)行管理,才能規(guī)則清楚、職責(zé)分明、任務(wù)明確,執(zhí)行力才能得到保證。以制度規(guī)范成員職責(zé)和辦事規(guī)則,才能切實(shí)提高全局的執(zhí)行力。我們經(jīng)常提到我局大是一個單位,小是一個家庭,培育和諧信任的同志感情和團(tuán)結(jié)親密的同事友情。同志之間要互相關(guān)心,互相幫助,要有主人翁意識,工作需要每一個人的努力,每個人的工作成績都能得到充分肯定和尊重,制定了《市知識產(chǎn)權(quán)局內(nèi)部工作規(guī)程》等制度,形成了一些共同遵守的良好工作習(xí)慣,加強(qiáng)廉政建設(shè),努力打造良好機(jī)關(guān)形象。
3、基礎(chǔ)工作是執(zhí)行力的條件保證?;A(chǔ)工作不扎實(shí),主體工作就會成為空中樓閣,成為無源之水,無本之木,工作就會失去針對性、時效性和可操作性,工作難落實(shí),任務(wù)難完成,執(zhí)行力就會大打折扣。提高執(zhí)行力要著眼于“實(shí)”,腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無成。因此,要提高執(zhí)行力,就必須發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、勤勉刻苦的精神,堅(jiān)決克服夸夸其談、評頭論足的毛病。真正靜下心來,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。在機(jī)關(guān)倡導(dǎo)求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),經(jīng)常開展工作調(diào)研,摸清工作家底,建立縣(市、區(qū))、試點(diǎn)企業(yè)聯(lián)系人制度,建立工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,設(shè)立基礎(chǔ)工作臺帳、行政業(yè)務(wù)檔案,完善日?;A(chǔ)工作管理程序。
4、工作質(zhì)量和效率是執(zhí)行力的效能保證。何謂執(zhí)行力?執(zhí)行力“就是按質(zhì)按量按時地完成工作任務(wù)”的能力。干工作著眼于“快”,只爭朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎?!币虼?,要提高執(zhí)行力,就必須強(qiáng)化時間觀念和效率意識,弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。工作不負(fù)責(zé)任、馬虎了事,致使工作達(dá)不到上級要求,服務(wù)不能讓群眾滿意,辦事沒有依法依規(guī),這就是執(zhí)行不力,執(zhí)行失敗的表現(xiàn),反映某一個體、某一內(nèi)部機(jī)構(gòu)、乃至整個部門執(zhí)行力存在問題。輕則貽誤工作,重則給黨的事業(yè)造成損失。我們注重加強(qiáng)認(rèn)真負(fù)責(zé),雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)建設(shè),倡導(dǎo)工作能做多好就應(yīng)盡力做多好的質(zhì)量原則和今日事今日畢的效率原則,控制執(zhí)行成本等。如我們對基礎(chǔ)工作中數(shù)據(jù)、臺帳、材料、來訪接待、活動組織、咨詢服務(wù)等工作程序、質(zhì)量和時效的要求和規(guī)定。
5、隊(duì)伍素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)精神是提升整體執(zhí)行力的保證。團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力取決于隊(duì)伍的整體素質(zhì)和合力,木桶理論,一只木桶的容積取決于最短的一塊板,同樣一個單位執(zhí)行力的強(qiáng)弱取決于它最薄弱的環(huán)節(jié)。新木桶理論又指出,木桶的有效容積不僅僅取決于木桶木板的長短,更取決于每塊木板是否嵌合緊密,同樣一個單位執(zhí)行力的強(qiáng)弱更取決于這它是否具有相互溝通、協(xié)調(diào)配合的團(tuán)隊(duì)精神,是否具有團(tuán)結(jié)共事的和諧氛圍,是否具有集體凝聚力。一個單位的執(zhí)行力并不是每個個人能力算術(shù)和,它可能大于、等于、小于算術(shù)和,甚至為零。優(yōu)化團(tuán)隊(duì)結(jié)合、提高團(tuán)隊(duì)素質(zhì)、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合力是提高執(zhí)行力的基本途徑,作為我們機(jī)關(guān)單位主要應(yīng)是后兩者。因此,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的整體素質(zhì),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神是提升和放大執(zhí)行力的根本保證。
6、言必行、行必果是執(zhí)行力的誠信保證。決策與執(zhí)行脫節(jié)、部署與落實(shí)脫節(jié)、講話與辦事脫節(jié)、臺上與臺下脫節(jié)、匯報與工作脫節(jié)、宣傳與事實(shí)脫節(jié)、承諾與兌現(xiàn)脫節(jié),是影響政府公信力的重要原因,也是機(jī)關(guān)單位執(zhí)行力較低的主要原因。我們的領(lǐng)導(dǎo)或干部如果工作只是夸夸其談,不付諸行動,工作虎頭蛇尾、有始無終,就會失去信譽(yù),你領(lǐng)導(dǎo)講的話就沒人聽,布置的工作就無法落實(shí),你個人做的工作領(lǐng)導(dǎo)和同志們就不會放心,從而導(dǎo)致工作的執(zhí)行力極大的削弱乃至喪失。沒有誠信就沒有執(zhí)行力。
7、創(chuàng)新是執(zhí)行力持續(xù)維持的保證。要使我們工作持續(xù)保持較強(qiáng)的執(zhí)行力,就要著眼于“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對競爭
日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此,要提高執(zhí)行力,就必須具備較強(qiáng)的改革精神和創(chuàng)新能力,堅(jiān)決克服無所用心、生搬硬套的問題,充分發(fā)揮主觀能動性,創(chuàng)造性地開展工作、執(zhí)行指令。在日常工作中,我們要敢于突破思維定勢和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,不斷尋求新的思路和方法,使執(zhí)行的力度更大、速度更快、效果更好。養(yǎng)成勤于學(xué)習(xí)、善于思考的良好習(xí)慣。
8、民主決策、率先垂范是執(zhí)行力的領(lǐng)導(dǎo)保證。領(lǐng)導(dǎo)干部領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)建設(shè)兩個重要方面,一是尊重干部群眾,民主科學(xué)決策,二是工作落實(shí)要身體力行,起好帶頭作用。民主決策,使大家更加了解工作思路、明確工作目標(biāo)、知道工作任務(wù),推動工作完成的執(zhí)行力更大。領(lǐng)導(dǎo)干部既要有駕馭工作全局的能力,又要有干實(shí)際工作的本事。領(lǐng)導(dǎo)者并不只是從事謀劃和構(gòu)思,也不只是從事所謂的決策,領(lǐng)導(dǎo)者必須切身地融入本單位的具體工作執(zhí)行當(dāng)中,帶領(lǐng)身邊的同志將工作計(jì)劃和目標(biāo)落到實(shí)處。領(lǐng)導(dǎo)者要學(xué)會執(zhí)行,更要帶頭執(zhí)行。領(lǐng)導(dǎo)干部要通過提高自身的執(zhí)行力,為干部職工作出表率作用,以提高整個團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力。
第三篇:科學(xué)沙龍的作用和意義
科學(xué)沙龍的作用和意義
殷 業(yè)
上海師范大學(xué) 信息與機(jī)電工程學(xué)院 上海 200234
yinye2008@hotmail.com
摘 要:歷史上凡是社會和科學(xué)繁榮的時期,百家爭鳴一定是它的特征之一。無論是西方的古希臘時期,還是中國的春秋戰(zhàn)國時期,因?yàn)榘偌覡庿Q都產(chǎn)生了許多偉大的思想,這些思想甚至在今天我們還受益非淺。當(dāng)今的中國正在迎來一個新的全盛時期,這一點(diǎn)連西方的政治家和學(xué)者都不否認(rèn)了。所以在我們這一代人中,創(chuàng)造學(xué)術(shù)的百家爭鳴氛圍,孕育中國的新的偉大思想和思想家是時代賦予我們的責(zé)任??茖W(xué)沙龍正好是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的有效手段之一。本文闡述了科學(xué)沙龍的意義,介紹了北京、上海的兩個主要科學(xué)沙龍,希望在中國的科學(xué)沙龍中將來能出現(xiàn)像柏拉圖、亞里士多德、孔子這樣的人物,相信今天我們的努力不會白費(fèi)。
關(guān)鍵詞:科學(xué)沙龍 學(xué)術(shù)研究 百家爭鳴 物理學(xué) 相對論 中圖分類號:N01 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A
歷史上凡是社會和科學(xué)繁榮的時期,百家爭鳴一定是它的特征之一。無論是西方的古希臘時期,還是中國的春秋戰(zhàn)國時期,學(xué)術(shù)的開放,百家爭鳴都產(chǎn)生了許多偉大的思想[1,2],甚至在今天我們還受益非淺。
中國正在迎來一個新的全盛時期,這一點(diǎn)連西方的政治家和學(xué)者都不否認(rèn)了。中國改革開放三十多年,在經(jīng)濟(jì)上取得了輝煌的成就;在科學(xué)教育領(lǐng)域,我們的教育體系培養(yǎng)了大量的工程師,為改革開放輸送了人才,也取得了很大的成績。但在培養(yǎng)頂尖科學(xué)人才方面,我們的教育體系卻存在著諸多的弊端。如:填鴨式教學(xué),應(yīng)試教育等等,阻礙了我國在這方面的快速進(jìn)步。到目前為止中華人民共和國的公民沒有一個人獲得科學(xué)類的諾貝爾獎,錢學(xué)森之問實(shí)質(zhì)上就是針對這些在我國科學(xué)教育領(lǐng)域的弊端??梢钥隙ù蠖鄶?shù)中國家長都會抱怨學(xué)生的作業(yè)作者簡介:殷 業(yè)(1961-),男,上海師范大學(xué)信息與機(jī)電工程學(xué)院,副教授,博士,副系主任,上海田林科學(xué)家聯(lián)誼會和科學(xué)沙龍會長。研究方向:信息理論、語音通信、相對論、人工智能等。太多了,為什么我們不能來一個在教育領(lǐng)域的改革呢?正像我們在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域中的改革一樣!
在科學(xué)研究方面,我國的科研體制已經(jīng)到了非改不可的地步了,國家的科研經(jīng)費(fèi)被少數(shù)人壟斷,科研評價體系和方法存在嚴(yán)重的不合理性,廣大的年輕科學(xué)工作者得不到應(yīng)有的科研條件支持,在這樣沒有肥沃的科研土壤的情況下,我國怎么可能產(chǎn)生諾貝爾獎,我們連印度和巴基斯坦都不如,錢學(xué)森之問并不是無的放矢,一些人想否認(rèn)錢學(xué)森之問,為他們的既得利益的延續(xù)辯護(hù),但為了整個國家的利益,改革是必須的??倳浄磸?fù)強(qiáng)調(diào)改革的重要性,使我們看到了未來的希望。現(xiàn)在我國的幾乎所有的大學(xué)和研究所的科研成績都評SCI文章說話,據(jù)說有大學(xué)的老師一年能發(fā)幾十篇SCI論文,方法是粘貼和加上聰明的再加工技巧,這樣的科研導(dǎo)向能出頂尖的科研人才嗎?
科研教育體制改革是個大問題,小人物起不了作用,但在某些方面小人物是可以有所作為的,在這里談一談科學(xué)沙龍的作用,科學(xué)沙龍是正規(guī)科研組織的一種補(bǔ)充,歷史上真正的科學(xué)思想和靈感許多來自科學(xué)沙龍,如:愛因斯坦年輕時,特別是1900-1909年期間,愛因斯坦作為一個典型“民科”,和其他兩個名不見經(jīng)傳的年輕人成立了“奧林匹亞科學(xué)院”,愛因斯坦許多驚人的科學(xué)思想就來自沙龍中思想的自由討論,其中的1905被稱為愛因斯坦奇跡年,這些都是歷史史實(shí)[3,4,5,6]??茖W(xué)需要自由討論的氛圍,用行政命令是出不了一流的科學(xué)思想的。中國自己培養(yǎng)的科學(xué)家之所以到現(xiàn)在還沒有獲得一枚科學(xué)類諾貝爾獎,其根本原因是:我們習(xí)慣于用行政手段搞科學(xué),一切都計(jì)劃好了,但科學(xué)的靈感不可能來自你的計(jì)劃,要想用計(jì)劃發(fā)現(xiàn)“自然規(guī)律”是可笑的事??茖W(xué)有其自身的特點(diǎn)和規(guī)律,開放的思想,自由的討論、爭鳴的氛圍是產(chǎn)生偉大思想的前提??茖W(xué)沙龍剛好提供了這樣的環(huán)境,我們現(xiàn)在組織的科學(xué)沙龍?jiān)谖磥淼闹袊茖W(xué)史上必將留下它的足跡。
百家爭鳴是必要的,沒有爭論、沒有思想的碰撞就不可能產(chǎn)生真理。爭論過程中出現(xiàn)各種情況甚至謬誤也是正常的,世界上沒有不犯錯誤的人,除非他不是人。在這里我要提一下我國的兩位富有個性的科學(xué)家,他們都是我所尊敬的,一位是中國傳媒大學(xué)的黃志詢教授,一位是中國科技大學(xué)的沈惠川教授,他們在各自的專業(yè)領(lǐng)域中都做出了顯著的成績,現(xiàn)在退休了,還置身于對科學(xué)事業(yè)的追求,這種精神是非常值得我們敬佩和學(xué)習(xí)的。但在網(wǎng)上我看到了不同學(xué)術(shù)觀點(diǎn)的學(xué)者,互稱對方是“臭名昭著”,這可能沒有必要,我認(rèn)為黃志詢教授、沈惠川教授都很香,不要因?yàn)閷W(xué)術(shù)觀點(diǎn)的不同而傷了和氣,這也是我們上海的科學(xué)沙龍?jiān)谶M(jìn)行科學(xué)探索時所遵循的宗旨。
相對論不可能是絕對真理,也同樣會經(jīng)歷產(chǎn)生、發(fā)展、被新理論替代的過程。由愛因斯坦本人揭示的相對論和量子力學(xué)之間不可調(diào)和的矛盾,使科學(xué)家們相信兩者不可能都是正確的,在未來一定會出現(xiàn)新的理論,或者是量子引力、或者是超弦理論、或者是其他理論來替代兩種理論,愛因斯坦晚年追求的統(tǒng)一理論很可能會在未來出現(xiàn)[7,8,9,10]。現(xiàn)在我們大家從事的研究是有意義的,研究過程中碰壁或走入歧途也是正常的,“民科”的一個特點(diǎn)可能有90%的理論是錯誤的,但這并不妨礙10%的正確理論的存在;“官科”可能90%的理論是正確的,但這也不能排除10%的錯誤理論的存在。從相對論中我們最應(yīng)該學(xué)習(xí)的是:用相對的思想看問題。
北京相對論研究聯(lián)誼會是中國目前最大的真正民間科學(xué)社團(tuán),經(jīng)過十年的發(fā)展,取得了很多成績。在這個組織中一批立志獻(xiàn)身科學(xué)的人士,一批被主流排斥在外的民間科學(xué)工作者,一批熱愛科學(xué)創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)明的人士,他們共同交流,共同鼓勵,共同提高,形成了一個良好的百家爭鳴的科學(xué)氛圍。這樣的民間科學(xué)共同體,在中國不是多了,而是少了。
上海田林科學(xué)家聯(lián)誼會及其科學(xué)沙龍的產(chǎn)生有一段故事。上海田林新村是上??茖W(xué)家最集中的地方,最多時一個新村內(nèi)集中了10名中科院和工程院院士。由于現(xiàn)在人的壽命的提高,一些退休的科學(xué)家仍然有精力和熱情從事科學(xué)的寫作、科學(xué)的思索、科學(xué)的創(chuàng)新。他們的一些退休后的工作,由于已經(jīng)脫離科研一線,許多后來很可惜地被人遺忘了。2000年我國著名的高溫超導(dǎo)材料專家,胡素輝教授建議能否為這些退休科學(xué)家的工作提供一個舞臺,讓他們的思想發(fā)揮余熱。于是在他的建議下,上海市政協(xié)委員雷嘯霖院士寫了一份提案:“關(guān)于收集社會上各類有價值的研究結(jié)果的建議”,并成為2000年2月召開的上海市政協(xié)九屆三次會議的第314號提案。作為這個提案的落實(shí),成立了上海田林科學(xué)家聯(lián)誼會及科學(xué)沙龍,所以如果從2000年上海政協(xié)314號提案算起,我們的科學(xué)沙龍也已經(jīng)有十二個年頭了。為了組織的發(fā)展,為了能更多地吸引年輕的科學(xué)工作者的加入,上海田林科學(xué)家聯(lián)誼會的工作主要有三個方向:(1)繼續(xù)為老科學(xué)家服務(wù);(2)吸引年輕的碩士、博士參加,建立定期的科學(xué)沙龍,讓他們有一個思想碰撞的舞臺;(3)進(jìn)行創(chuàng)新和發(fā)明研究,申請專利并進(jìn)行專利實(shí)施,用應(yīng)用科學(xué)服務(wù)于社會。
中國歷來有兩個中心,一個是政治中心,一個是經(jīng)濟(jì)中心,北京和上海一定是這兩個中心的所在地。所以在這兩個中心發(fā)展出兩個中國最大的民間科學(xué)社團(tuán)是一件非常自然的事,為了中國的科學(xué)事業(yè),讓我們團(tuán)結(jié)起社會上可以團(tuán)結(jié)的力量,為促進(jìn)我國科學(xué)的繁榮貢獻(xiàn)自己的微薄之力!
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 亞里斯多德著, 徐開來譯.物理學(xué).北京:中國人民大學(xué)出版社, 2003 [2] 亞里斯多德著, 吳壽彭譯.形而上學(xué).北京:商務(wù)印書館, 1981 [3] 昂利·彭加勒.科學(xué)的價值.北京:商務(wù)印書館, 2007 [4] 昂利·彭加勒.科學(xué)與假設(shè).北京:商務(wù)印書館, 2008 [5]卡約里F著, 戴念祖譯, 范岱年校.物理學(xué)史.桂林:廣西師范大學(xué)出版社, 2002 [6] Cbristianson G E.This Wild Abyss.London: Collier Macmillan Publishers, 1978 [7] Miller A, Albert Einstein’s Special Theory of Relativity.Massachusetts: Addison-Wesley Publishing Company, Inc.1981 [8] Fock V.The Theory of Space Time and Gravitation.London: Pergamon Press LTD, 1959 [9] 殷業(yè).孿生子佯謬及實(shí)驗(yàn)研究方法.吉林師范大學(xué)學(xué)報(自然科學(xué)版), 2010(4): 80-86 [10] 愛因斯坦著, 范岱年等譯.愛因斯坦文集(第二卷).北京:商務(wù)印書館, 1977
The Role and Significance of the Scientific Salon
Ye YIN College of Information, Mechanical and Electrical Engineering, Shanghai Normal University,Shanghai, 200234, China yinye2008@hotmail.com
Abstract The scientific prosperous period in history when all schools of thoughts contend for attention must be one of its characteristics.Whether in western ancient Greece or in China's Spring and Autumn Period, the contending produced many great ideas, these ideas even today we also benefited greatly.Today's China is ushering in a new era of heyday that even the western politicians and scholars do not deny.Therefore, in our generation, to create the atmosphere of academic contending, to give birth to China's new great ideas and thinkers, it is a responsibility to us.Scientific salon is just one of the effective means to achieve this goal.This paper describes the significance of scientific salon, introduces two major scientific salons in Beijing and Shanghai.We hope that our efforts will not be wasted, in China's future will appear the figure like Plato, Aristotle, and Confucius again.Keywords:
Scientific Salon, Academic Research, All schools of thoughts contend for attention, Physics, Relativity CLC number: N01 Document code: A
第四篇:課程標(biāo)準(zhǔn)的作用與意義
課程標(biāo)準(zhǔn)的作用與意義
課程標(biāo)準(zhǔn)是國家對學(xué)生接受一定教育階段之后的結(jié)果所作的具體描述,是國家教育質(zhì)量在特定階段應(yīng)達(dá)到的具體指標(biāo)。它具有法定的性質(zhì),是教育管理、教材編寫、教師教學(xué)生學(xué)習(xí)的直接依據(jù),評估與考試的依據(jù),必須按照課程標(biāo)準(zhǔn)教學(xué)改革。
一、對課程標(biāo)準(zhǔn)的解讀
國家課程研制者結(jié)合我國的教育實(shí)情和教師的知識準(zhǔn)備果程標(biāo)準(zhǔn)做出以下五個方面的解讀: 1.課程標(biāo)準(zhǔn)主要是對學(xué)生在經(jīng)過某一學(xué)段之后學(xué)習(xí)結(jié)果的行為描述,而不是對教學(xué)內(nèi)容的具體規(guī)定。2.它是國家(或地方)制定的某一學(xué)段共同的,統(tǒng)一的基本要求,而不是最高要求。
3.學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果行為的描述應(yīng)該盡可能是可理解的、可達(dá)到的、可評估的,而不是模糊不清,可望不可及的。
4.它隱含著教師不再只是教科書的執(zhí)行者,而是課程的開發(fā)者,即教師是 “用教科書教,而不是教教科書”。
5.課程標(biāo)準(zhǔn)涉及一個整體發(fā)展的三維目標(biāo)認(rèn)知、情感與動作技能
二、課程標(biāo)準(zhǔn)的價值取向
1.基礎(chǔ)教育從精英教育向大眾教育轉(zhuǎn)變。2.教學(xué)重心從知識本位向促進(jìn)學(xué)生發(fā)展轉(zhuǎn)變。3.教學(xué)目標(biāo)從關(guān)注認(rèn)知向關(guān)注學(xué)生整體素質(zhì)轉(zhuǎn)變。
4.由指導(dǎo)教師工作向指導(dǎo)教師進(jìn)行課程實(shí)施與開發(fā)轉(zhuǎn)變。5.由統(tǒng)一、剛性的管理向靈活、彈性的管理轉(zhuǎn)變。
三、新課程標(biāo)準(zhǔn)的突破和創(chuàng)新
國家義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)是落實(shí)建立素質(zhì)教育新體系的重大突破,是把新課程理念廣泛應(yīng)用于各科教學(xué)的探索,更是對教學(xué)大綱的突破和創(chuàng)新,主要表現(xiàn)在以下五個方面: 1.課程標(biāo)準(zhǔn)充分體現(xiàn)新課程的基本理念
課程標(biāo)準(zhǔn)在課程目標(biāo)、內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施建議中都體現(xiàn)了新教學(xué)目標(biāo)——三維教學(xué)目標(biāo),即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度價值觀的有機(jī)整合,三維目標(biāo)的核心是促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。把素質(zhì)教育理念落實(shí)到具體的教學(xué)實(shí)踐中。
2.突破學(xué)科中心、加強(qiáng)整合、課堂教學(xué)生活化
課程標(biāo)準(zhǔn)關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn),密切教材與學(xué)生實(shí)際生活經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)代科技發(fā)展的聯(lián)系,打破了學(xué)科封閉,加強(qiáng)學(xué)科之間的有效整合,便課程設(shè)置有利于促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。
3.注重引導(dǎo)學(xué)生改變學(xué)習(xí)方式
各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn),加強(qiáng)過程性、體驗(yàn)性[標(biāo),引導(dǎo)學(xué)生主動參與、親身實(shí)踐、獨(dú)立思考、合作探究,改變單一的記憶、接受、模仿的被動學(xué)習(xí)模式,發(fā)展學(xué)生搜集和處田信息的能力,獲取新知、學(xué)會學(xué)習(xí),分析問題和解決問題能力交流與合作的能力。4.加強(qiáng)對評價改革的指導(dǎo)
在 “評價建議”中,充分體現(xiàn)評價促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的基本工念,并為評價的具體操作提供可資借鑒的指導(dǎo)性意見。
各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合本學(xué)科的特點(diǎn)提出了有效的評價策略升評價手段,引導(dǎo)學(xué)校、教師的評價更多地注重學(xué)生的學(xué)習(xí)過程促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、富有個性的發(fā)展。標(biāo)準(zhǔn)中建議了多種評比的方法:成長記錄袋、測驗(yàn)與考試、論文與答辯……特別是學(xué)主成長記錄袋的使用,使學(xué)生在不斷反思中前進(jìn),利于培養(yǎng)學(xué)生自自尊心和自信心,讓學(xué)生把自己的現(xiàn)在與過去做對比,更重要自是促進(jìn)學(xué)生的自我成長與發(fā)展。5.注重拓展課程實(shí)施空間
課程標(biāo)準(zhǔn)注重對學(xué)科在某一學(xué)段學(xué)生應(yīng)達(dá)到的標(biāo)準(zhǔn)的描述同時對實(shí)施過程提出了建設(shè)性意見,在實(shí)施教育目標(biāo)的過程與方法知識體系的邏輯結(jié)合等方面提供了較大的自由度,為教材的圭樣性和教師創(chuàng)造性實(shí)施提供較大空間,特別是針對學(xué)生差異,#進(jìn)學(xué)生個性的發(fā)展提供了可能。
第五篇:科學(xué)發(fā)展觀對法律監(jiān)督的意義
科學(xué)發(fā)展觀對法律監(jiān)督的意義
科學(xué)發(fā)展觀我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,當(dāng)前我國社會已進(jìn)入改革的關(guān)鍵時期,社會矛盾和沖突易發(fā)多發(fā),無論是依法治國的方略或社會主義和諧的本質(zhì)屬性都對法治建設(shè)及法律監(jiān)督工作提出了更高要求。而當(dāng)前法律監(jiān)督工作存在著一些與科學(xué)發(fā)展觀不相適應(yīng)的地方,如監(jiān)督觀念陳舊落后、監(jiān)督方式途徑簡單機(jī)械片面、監(jiān)督效果體現(xiàn)不明顯、監(jiān)督能力不足等,這些因素制約著法律監(jiān)督工作的發(fā)展。為更好地服務(wù)于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局,檢察機(jī)關(guān)必須認(rèn)識到科學(xué)發(fā)展觀對法律監(jiān)督工作的深刻指導(dǎo)意義,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到法律監(jiān)督的具體實(shí)踐中。
一、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),更新法律監(jiān)督理念。檢察機(jī)關(guān)的宗旨是“立檢為公、執(zhí)法為民”,這與科學(xué)發(fā)展觀是內(nèi)在契合的。要做好法律監(jiān)督工作,首先要把法律監(jiān)督工作置于經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局中,認(rèn)識到發(fā)展是第一要義,法律監(jiān)督工作是為發(fā)展這個大局服務(wù)的,時時慮發(fā)展。其次要把法律監(jiān)督工作體現(xiàn)在具體的執(zhí)法行動中,科學(xué)發(fā)展觀的核心是以人為本,檢察機(jī)關(guān)執(zhí)法也是為了人民群眾的生活幸福,不能搞官僚主義,不能有特權(quán)思想和霸道作風(fēng),而是要用平等尊重的態(tài)度文明執(zhí)法、規(guī)范執(zhí)法,情為民所系,利為民所謀,處處為人民。
二、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),改進(jìn)監(jiān)督方式機(jī)制。過去受主客觀條件限制,檢察機(jī)關(guān)在監(jiān)督方式途徑上,存在重打擊輕預(yù)防、重實(shí)體輕程序等一些不足,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),就要注重統(tǒng)籌兼顧,建立協(xié)調(diào)全面的監(jiān)督機(jī)制,要積極響應(yīng)建設(shè)和諧社會的號召,貫徹落實(shí)寬嚴(yán)相濟(jì)的刑事政策,要積極探索刑事和解、檢調(diào)對接等機(jī)制,重視從源頭上化解社會矛盾,從而實(shí)現(xiàn)法律效果與社會效果的統(tǒng)一、實(shí)現(xiàn)案結(jié)事了人和,最大限度增加社會和諧因素。
三、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),檢查反思監(jiān)督工作。應(yīng)當(dāng)把發(fā)展與和諧作為法律監(jiān)督工作追求的最終目標(biāo)效果,作為衡量法律監(jiān)督工作的最高標(biāo)準(zhǔn),借開展回頭看、案件評查等活動之機(jī)反思、檢查自身工作是否符合科學(xué)發(fā)展觀的要求,是否將科學(xué)發(fā)展觀落到了實(shí)處。
四、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督隊(duì)伍建設(shè)。從實(shí)踐來看,現(xiàn)有檢察隊(duì)伍存在專業(yè)水平不高、監(jiān)督能力不足、不敢監(jiān)督不善監(jiān)督等一些問題,甚至出現(xiàn)人才斷層的現(xiàn)象。應(yīng)當(dāng)積極構(gòu)建一個風(fēng)清氣正的監(jiān)督環(huán)境,并通過業(yè)務(wù)培訓(xùn)、崗位練兵等活動提高檢察干警的監(jiān)督能力,打造一支堅(jiān)強(qiáng)有力的高素質(zhì)監(jiān)督隊(duì)伍,為法律監(jiān)督工作可持續(xù)發(fā)展提供保障,為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展大局保駕護(hù)航。