第一篇：小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化體育室建設(shè)自查自評報告[范文模版]

XX市XXXX小學(xué) 關(guān)于申報溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室的 申請報告

溫州市教育局：

根據(jù)《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化體育室評估細(xì)則（試行）》，我校自查自評分四個部分：

一、學(xué)校基本情況；

二、創(chuàng)建工作情況；

三、自查自評情況；

四、未來發(fā)展展望。針對7項二級評估指標(biāo)，經(jīng)過認(rèn)真自查，自評結(jié)果為98分，其中場館建設(shè)和財務(wù)管理各扣1分。

懇請審評。

XX市XXXX小學(xué)

二○一三年十一月

溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室自查自評報告

XX市XXXX小學(xué) 2013年11月25日

體育室是學(xué)校開展體育課堂教學(xué)和訓(xùn)練的器材保障中心，是提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的重要保證，是學(xué)校功能室建設(shè)的重要組成部分。體育室的建設(shè)關(guān)乎學(xué)校的體育教學(xué)質(zhì)量和體育社團的訓(xùn)練水平。我校歷來重視體育室建設(shè)，自接到創(chuàng)建通知以來，對照《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體育室評估細(xì)則（試行）》的要求，積極推進(jìn)體育室規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和管理工作。按照溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化體育室評估的內(nèi)容及要求，積極、有序、認(rèn)真地開展了自查工作，現(xiàn)將我校體育室自查的基本情況作如下匯報：

一、學(xué)?；厩闆r

XX市XXXX小學(xué)創(chuàng)辦于1927年，占地面積45畝，建筑面積9488平方米，設(shè)有43個教學(xué)班，現(xiàn)有在校學(xué)生2050名，在職教職工96人。學(xué)校秉承“健身、怡心、宏志、厚德走世界”的辦學(xué)理念，以“勤學(xué)、守紀(jì)、自強、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，經(jīng)歷80多年的變遷和發(fā)展，如今是一所花園式的現(xiàn)代化學(xué)校，學(xué)校先后被評為浙江省體育達(dá)標(biāo)學(xué)校、浙江省示范小學(xué)、浙江省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、溫州市義務(wù)教育階段辦學(xué)水平一級學(xué)校、XX市辦學(xué)水平AAAA級學(xué)校。

二、創(chuàng)建工作基本情況

（一）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂實施方案，分步落實到位。

2013年9月，我校成立了以校長為組長的創(chuàng)建溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室領(lǐng)導(dǎo)小組，起草實施方案，有計劃、分步驟落實到位。2013年11月上旬我校啟動迎接評估驗收工作，在創(chuàng)建過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神，仔細(xì)解讀評估標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)分工、團結(jié)協(xié)作，各責(zé)任人對照各自崗位職責(zé)主動抓好落實。通過近兩個多月的積極努力以及XX市教育局儀器站領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)，我校創(chuàng)建溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室各項工作已取得預(yù)期成效。同時對照《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)體育室評估細(xì)則（試行）》，認(rèn)真進(jìn)行自查自評，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。我校的溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室創(chuàng)建工作正在有序、高效地開展，取得了良好的成效，檔案臺賬整理有序規(guī)范，基本達(dá)成各項考評指標(biāo)。

（二）完善體育設(shè)施，不斷加強制度建設(shè)

1.克服困難，因地制宜，不斷完善體育室設(shè)施設(shè)備

我們學(xué)校經(jīng)過幾年的發(fā)展，取得了很好的辦學(xué)效益，在眾多的光環(huán)下，我們也清楚地意識到，學(xué)校體育活動場地的建設(shè)還是不能適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，面對實際情況，我們認(rèn)真分析，盤活現(xiàn)有資源，因地制宜，最大限度地完善體育設(shè)施設(shè)備建設(shè)。今年暑假，在XX街道的大力支持下，學(xué)校投入一百多萬元將操場的跑道、兩個籃球場和器械活動區(qū)進(jìn)行了改造翻新，并新建了兩個籃球場，配備了燈光等附屬設(shè)施，運動場周邊進(jìn)行了配套綠化，整個項目工程現(xiàn)已進(jìn)入掃尾驗收階段。XX市教育局儀器站的領(lǐng)導(dǎo)非常重視我校的體育室建設(shè)，撥付專項資金購置體育器材，并多次親臨學(xué)校督查指導(dǎo)，進(jìn)一步提升了我校體育室的管理服務(wù)水平。

2.建章立制，明確職責(zé)，提升效率

俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。我校對照評估要求，對現(xiàn)行的機構(gòu)設(shè)置與制度進(jìn)行了梳理，借鑒學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的管理經(jīng)驗，將以前結(jié)構(gòu)不合理、管理不到位的地方結(jié)合學(xué)校實際進(jìn)行完善或者廢除，通過制度的廢改立，理順了機構(gòu)，明確了權(quán)責(zé)，提升了體育室的工作效率。

3.營造濃厚學(xué)校文化，完善環(huán)境育人功能

學(xué)校體育工作是校園文化建設(shè)的重要組成部分，努力營造濃厚的物質(zhì)文化、精神文化、制度文化氛圍。近年來投入一百多萬元用于體育器材購置、體育設(shè)施建設(shè)和體育墻面文化布置等項目，體育墻面文化主要包括學(xué)校的辦學(xué)理念、管理制度、體育名將、體育傳統(tǒng)項目簡介、體育節(jié)活動剪影和本校體育運動員簡介等內(nèi)容，分主題、分場地進(jìn)行布置，通過多種方式營造體育運動氛圍，引領(lǐng)師生積極參與體育運動，展示良好體育素養(yǎng)，努力體現(xiàn)辦學(xué)理念中的“健身”元素。我校每年按計劃，定期舉行體育節(jié)活動，積極備戰(zhàn)并參加市、學(xué)區(qū)的運動會及各項體育比賽，取得了較好的成績。2012年我校在XX學(xué)區(qū)學(xué)生籃球賽上，獲得了男子組第一名，女子組第三名的好成績；今年XXX、XXX等同學(xué)在市運動會上取得了第一名的好成績，并帶領(lǐng)其他運動員奪得了小學(xué)乙組總分第七名的成績，比往年有明顯的進(jìn)步； 2011年，XXX老師代表XX市體育局參加浙江省女子運動會乒乓球比賽，獲團體第五名，個人第二名；獲浙江省乒乓球比賽“連通”杯第三名。2012年，XXX老師代表XX市體育局參加溫州市第十五屆運動會兵乓球比賽，獲團體第一名，女子單打第一名的好成績，并被評為浙江省科學(xué)健 2

身巾幗示范員。

三、自查情況

對照《溫州市中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化體育室評估細(xì)則（試行）》，我校采取有力措施，不斷加大投入力度，完善設(shè)施設(shè)備，并以務(wù)實、創(chuàng)新的精神，加強內(nèi)部管理，充分運作學(xué)校體育室，為體育教學(xué)和訓(xùn)練提供了強有力的保障。經(jīng)自查，我們所有指標(biāo)均達(dá)標(biāo)或基本達(dá)標(biāo)，自評結(jié)果為98分。具體情況如下：

（一）A體育室建設(shè)條件（40分）1.A1組織機構(gòu)及經(jīng)費（10分）A1.1管理體制（3分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.體育室建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，并列入學(xué)校年度工作計劃（2分）；

2.明確體育室歸口管理部門（1分）。A1.2人員配置（5分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.24班及以上的學(xué)校落實1名專職的體育設(shè)施器材管理人員（3分）；

2.落實管理職責(zé)（2分）； A1.3體育耗材購置費（2分）

標(biāo)準(zhǔn)：每年有體育器材和耗材專項安排計劃，并及時補充教學(xué)所需體育器材和耗材（2分）。

自評：

我校歷來重視體育教學(xué)工作，把體育室建設(shè)納入學(xué)校整體規(guī)劃，每年的年度工作計劃均有體育室工作部署，學(xué)校體育工作由XXX副校長主管，聘任XXX老師為體育室專職管理員，同時爭取上級政府和教育行政部門支持，安排專項經(jīng)費用于體育室建設(shè)，近二年來共投入體育器材設(shè)備（耗材）購置費和體育設(shè)施建設(shè)共100多萬元。

得分：10分

2.A2場館建設(shè)（10分）A2.1運動場設(shè)置（5分）

標(biāo)準(zhǔn)：跑道、足球場、藍(lán)球場、排球（羽毛球）場、乒乓球區(qū)、器械體操區(qū)均達(dá)到《溫州市中小學(xué)功能室裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求（5分）。

A2.2體育器材室（2分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.建有體育器材室（1分）；

2.體育器材達(dá)到《溫州市中小學(xué)功能室裝備標(biāo)準(zhǔn)》面積要求（1分）A2.3體育活動館（室）（3分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.建有體育活動館（室）（2分）；

2.達(dá)到《溫州市中小學(xué)功能室裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求面積（1分）。自評：

我校本部有36個班級，每段有6個平行班，按溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，配備有300M附6條100M直跑道的環(huán)形運動場，其內(nèi)還帶有1個足球場，1個鉛球場地，2個跳遠(yuǎn)沙坑，在操場的旁邊建有4個塑膠籃球場，1個體操器械區(qū)（面積256㎡），一個室外乒乓球場（8張乒乓球臺），操場的司令臺下建有一個74㎡的體育器材室；另外，我校還有一個乒乓球室，內(nèi)置3張乒乓球桌，還有一個舞蹈（健美操）室，可供學(xué)生進(jìn)行健美操訓(xùn)練，各個場地的建設(shè)為學(xué)生的體育與健康教學(xué)提供了優(yōu)質(zhì)的保障。因?qū)W校規(guī)劃中的圖書綜合樓還未建設(shè)完成，目前還沒有標(biāo)準(zhǔn)化的室內(nèi)體育場館。

得分：9分

3.A3設(shè)備器材建設(shè)（20分）A3.1器材設(shè)施（8分）

標(biāo)準(zhǔn)：配有籃球架、排球（羽毛球）柱、足球門、乒乓球桌、單雙杠等，均符合《溫州市中小學(xué)功能室裝備標(biāo)準(zhǔn)》要求（8分）。

A3.2器材及設(shè)施（6分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.配有相應(yīng)儀器柜、架（2分）；

2.《中小學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)校體育教學(xué)器材配備目錄》配備，高中根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和自選課程要求增配，并及時配備能滿足新教材所需的體育器材（4分）。

A3.3場地要求（6分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.運動場地與教學(xué)區(qū)域合理分設(shè)（1分）；

2.場地地面符合相關(guān)要求（1分）；

3.各類設(shè)施安裝科學(xué)規(guī)范，確保安全（1分）；

4.室內(nèi)場地的照明采光應(yīng)符合GB/T7793-2010《中小學(xué)教室采光和照明衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)》（1分）；

5.學(xué)校建有體育文化宣傳欄（2分）； 自評：

我校按標(biāo)準(zhǔn)化體育室建設(shè)的要求，根據(jù)本校的運動場地情況配備足球門一對，籃球架4對，乒乓球桌11張（包括8張室外和3張室內(nèi)的），單、雙杠各4副，肋木3間，平梯一副。在體育器材室內(nèi)，根據(jù)需要配備有10個儀器架，5個儀器柜，3個羽毛拍架和3個QQ旋舞架，以及一些塑料箱，一間廣播播音室。里面的體育器材設(shè)施基本符合溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室要求，但根據(jù)學(xué)生實際情況及教學(xué)需要略作增減變化。為了讓體育運動教學(xué)和平常的教學(xué)互不干擾，我校在建設(shè)教學(xué)樓和體育運動場地時就做了合理的安排，同時在各個體育場地都分別建有體育宣傳欄和體育相關(guān)的墻面文化，渲染出濃厚的體育文化氛圍。

得分：20分

（二）B管理水平（30分）1.B1管理（30分）B1.1制度建設(shè)（10分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.有明確的工作人員職責(zé)分工（3分）；

2.學(xué)校建立體育室管理制度、器材設(shè)備保管使用制度、體育活動守則、體育活動安全防護制度等,并嚴(yán)格執(zhí)行，有體育運動安全事故緊急處置預(yù)案（5分）；

3.相關(guān)制度上墻（2分）； B1.2財務(wù)管理（10分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.建立器材設(shè)備賬冊（紙質(zhì)或電子賬冊），有總賬、分類賬（3分）；

2.賬務(wù)處理及時（當(dāng)月發(fā)生當(dāng)月記賬），記賬科學(xué)、規(guī)范（2分）； 3.每學(xué)期核對賬物，并有簽章，歸入檔案（2分）；

4.賬、物、卡相符率100%，賬、物相符率不低于95%（2分）； 5.實行計算機管理（1分）； B1.3器材設(shè)備及環(huán)境管理（10分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.管理制度齊全科學(xué)，定期檢查各項制度執(zhí)行情況，嚴(yán)格落實過程管理（2分）；

2.器材全部分類分區(qū)存放，合理排列定廚定位，科學(xué)合理、美觀大方（2分）；

3.做到物清、賬清、資料清、標(biāo)志清，使用統(tǒng)一的柜簽及器材存放清單（2分）；

4.保持器材隨時處于可使用狀態(tài)，定期做好器材的保養(yǎng)和維護工作，特別對危險性較大的室內(nèi)外器材，建立定期檢查制度并及時落實到位，有檢查記錄（2分）；

5.對室外運動器材應(yīng)定期檢查維護，切實消除安全隱患（2分）。自評：

我校對體育室的管理有明確的分工，副校長兼工會主席XXX老師負(fù)責(zé)學(xué)校的體育工作，XXX老師負(fù)責(zé)體育器材室的管理工作。根據(jù)本校實際，科學(xué)的制定了體育室管理制度及措施，做到制度上墻，并全面落實管理制度，嚴(yán)格按管理制度實施管理。

學(xué)校重視器材設(shè)備管理，按時建立器材設(shè)備賬冊，有總賬、分類賬，賬務(wù)處理及時，記賬科學(xué)、規(guī)范；每學(xué)期核對賬物，及時歸入檔案；賬、物、卡相符率達(dá)95%以上。隨著學(xué)校信息化程度的進(jìn)一步提高，今后學(xué)校對體育器材設(shè)備將實行計算機管理。

我校管理員嚴(yán)格按照制度落實管理，對體育器材進(jìn)行分類分柜，科學(xué)合理擺放，既做到美觀大方，又做到使用方便；每個器材柜架都貼有統(tǒng)一標(biāo)簽，每個柜架都有器械的存放清單；另外，我校每學(xué)期在期中和期末組織人員對體育器材室、室外器材、以及一些器材的安全性進(jìn)行全面地檢查和維修，切實做到把安全隱患消除在萌芽之中。

得分：29分

（三）C應(yīng)用水平（30分）1.C1教學(xué)常規(guī)（10分）C1.1學(xué)校管理（5分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.學(xué)校有科學(xué)的體育教育計劃（2分）；

2.按課程設(shè)置規(guī)定開齊開足體育課（2分）； 3.校級領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期有聽體育課（1分）。C1.2教學(xué)管理（5分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.體育教師有教學(xué)計劃（2分）；

2.有詳細(xì)的教案，并按進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)（3分）。自評：

我校每年都根據(jù)我校實際及體育教學(xué)的需要制定出科學(xué)的體育教學(xué)計劃，按課程設(shè)置規(guī)定，一、二年級每周設(shè)置4節(jié)體育課，三至六年級每周設(shè)置3節(jié)體育課。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視體育教學(xué)，要求每位體育教師期初要有教學(xué)計劃，體育課要備詳案，并按計劃進(jìn)度完成教學(xué)任務(wù)；同時，每學(xué)期的期初、期中和期末要對全體教師的教學(xué)計 6

劃、教案等進(jìn)行全面地檢查，校領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期還會組織行政人員下到班級聽隨堂課（包括體育課），并參與到體育教研組的活動。

得分：30分

2.C2教學(xué)活動（10分）C2.1研討活動（5分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.每學(xué)期至少一次大型活動，有活動方案和活動過程記錄（3分）；

2.有教學(xué)研討活動成果（2分）。C2.2學(xué)生活動（5分）

標(biāo)準(zhǔn)：1.期初有活動方案和計劃（1分）；

2.定期的開展活動，并有活動過程記錄（2分）； 3.建立學(xué)生健康監(jiān)測機制，并落實（2分）。自評：

我校非常重視體育教學(xué)活動，鼓勵每位體育教師每年要撰寫論文、案例，積極參與體育教研活動，每學(xué)期至少要安排一次體育教研活動，2013年3月，XX市體育教研活動就在我校舉行，XXX等幾位老師為大家做公開課。而對于學(xué)生的大課間活動每年都制定有詳細(xì)的計劃，并且按計劃開展形式多樣、豐富多彩的活動，體育節(jié)也是每年必備的活動之一，校領(lǐng)導(dǎo)特別重視對學(xué)生健康體質(zhì)的訓(xùn)練，要求體育教師每年對學(xué)生的健康監(jiān)測都要實事求是、一絲不茍的完成。

得分：10分

C3教育成效（10分）C3.1開展活動（5分）

標(biāo)準(zhǔn)：每年有組織學(xué)生開展體育節(jié)活動，并有系列活動過程材料、照片（5分）。C3.2學(xué)生獲獎（3分）

標(biāo)準(zhǔn)：學(xué)校三年內(nèi)有學(xué)生參加學(xué)區(qū)、中心校及以上的藝術(shù)節(jié)上獲獎（3分）。C3.3教師獲獎（2分）

標(biāo)準(zhǔn)：體育教師三年內(nèi)有論文或?qū)I(yè)技能比賽獲獎（2分）。自評：

我校每年按計劃，定期舉行體育節(jié)活動，積極備戰(zhàn)并參加市、學(xué)區(qū)的運動會及各項體育比賽，取得了較好的成績。2012年我校在XX學(xué)區(qū)籃球賽上，男子組奪得了第一 7

名，女子組奪得了第三名，今年XXX、XXX等同學(xué)在市運動會上取得了第一名的好成績，并帶領(lǐng)其他運動員奪得了小學(xué)乙組總分第七名的成績，比往年有明顯的進(jìn)步；XXX老師多次在省、市運動會乒乓球單打、團體比賽中獲得佳績，為我校的體育教育工作樹立了榜樣。

四、存在的問題及未來發(fā)展展望

由于各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和全校師生的共同努力，我校的體育室建設(shè)日益完善。但對照溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室的標(biāo)準(zhǔn)，我們在某些方面還存在一定的差距。今后，我校將以溫州市標(biāo)準(zhǔn)化體育室的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，盡快對相對薄弱的項目進(jìn)行整改。著重在以下幾個方面繼續(xù)抓好工作：

（一）繼續(xù)做好室內(nèi)體育場館（室）建設(shè)。盡快上馬學(xué)校圖書綜合樓建設(shè)工程。

（二）優(yōu)化學(xué)校體育室管理，加大體育室管理員培訓(xùn)力度，不斷提高體育室運作效率。

(三)加大學(xué)生對體育器材使用的習(xí)慣教育，最大限度發(fā)揮體育器材的使用效率和壽命。

（四）在條件成熟后，將操場的草坪改造成塑膠籃球場，提高操場的使用效率。

第二篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報告（精選）

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報告

烏魯木齊縣第一中學(xué) 2013年12月23日

標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報告

我校高度重視烏魯木齊市義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作，依據(jù)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》，我校認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了工作意見和精神，扎實開展各項工作，對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》進(jìn)行了全面的自查自評。

一、成立自查自評工作領(lǐng)導(dǎo)小組

2013年11月底，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整后，按照烏魯木齊縣創(chuàng)建教育強縣領(lǐng)導(dǎo)辦公室要求，我校調(diào)整了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，進(jìn)行了迎接考評工作的專項分工，落實了重點工作及責(zé)任人。

組

長：李國棟（書記）

張光遠(yuǎn)（校長）

成員：周曉敏（教務(wù)主任）

馬 ?。ǖ掠魅危?/p>

劉玉新（總務(wù)主任）

姬衛(wèi)兵（黨政辦主任）

李玉榮（工會主席）王紅玲（人事干部）王玉玲（教研員）王玉紅（教務(wù)員）劉裕光（教務(wù)員）馬清泉（德育專干）葛曉蓮（德育專干）單保衛(wèi)（辦事員）

二、工作步驟

1、準(zhǔn)備階段

2013年11月底，學(xué)校調(diào)整了自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，召集有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》，宣傳動員評估工作的目的和意義，使全體教師認(rèn)識到義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是義務(wù)教育均衡發(fā)展，創(chuàng)建教育強縣，實現(xiàn)教育強區(qū)的基礎(chǔ)性工程，地位十分重要。

2、自查階段

（1）12月5日-10日，對照《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》的指標(biāo)體系，結(jié)合學(xué)校各部門的工作職責(zé)和工作目標(biāo)進(jìn)行合理分工和指標(biāo)分解，分別組織有關(guān)人員搜集所分管項目的基本情況，進(jìn)行自查。

（2）12月12日-15日，由張光遠(yuǎn)校長主持召開自評領(lǐng)導(dǎo)小組成員會議，聽取各部門負(fù)責(zé)人的自查自評情況匯報，做出自查自評意見。

（3）12月15日-20日，自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組在分析綜合自評結(jié)果的基礎(chǔ)上撰寫學(xué)校自查自評報告。

3、總結(jié)階段

（1）12月20日，召開自查自評總結(jié)大會，在學(xué)校自評領(lǐng)導(dǎo)小組的主持下，通過自查自評報告，在肯定成績和特色的基礎(chǔ)上，針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)提出學(xué)校在今后的工作中需要進(jìn)一步改進(jìn)的工作和措施。

（2）12月23日-31日，做好學(xué)校評估工作的檔案材料歸檔工作，做好迎接上級督導(dǎo)部門來我校進(jìn)行督導(dǎo)評估前的各項準(zhǔn)備工作。

三、自查自評情況

（一）、A1組織領(lǐng)導(dǎo)

我校成立了創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并制定了《義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)規(guī)劃》、《推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展規(guī)劃》，按照規(guī)劃要求，分制定實施計劃。存在問題：

1、C8 項目建設(shè)計劃書、批復(fù)文件、建設(shè)工程檔案資料學(xué)校沒有。

（二）、A2辦學(xué)條件

達(dá)標(biāo)情況：

我校是一所九年一貫制農(nóng)牧區(qū)半寄宿制漢語學(xué)校，2012—2013學(xué)年本校義務(wù)教育階段共有30個教學(xué)班，其中小學(xué)18個，初中12個，在校學(xué)生1097人，其中小學(xué)生650人，中學(xué)生447人。小學(xué)平均班額36人，初中平均班額38人。學(xué)校占地面積72417平方米，生均占地面積小學(xué)55.7平方米，初中81平方米；校舍建筑面積12129平方米，生均校舍建筑面積小學(xué)9.5平方米，初中13.4平方米；教學(xué)及輔助用房面積6638平方米，生均教學(xué)及輔助用房面積小學(xué)4.8平方米，初中7.9平方米；運動場地9652平方米，配備400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠運動場；學(xué)校綠化面積12302平方米，生均綠化面積小學(xué)9.4平方米，初中13.8平方米，我校為市級平安單位，自治區(qū)級綠色學(xué)校。我校校園規(guī)劃合理，按照校園規(guī)劃圖分為教學(xué)區(qū)、生活區(qū)、運動區(qū)。

我校教學(xué)儀器設(shè)備配置達(dá)到自治區(qū)《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》要求，規(guī)范管理、合理使用。學(xué)校實驗教學(xué)儀器設(shè)備配置基本滿足實際需要，達(dá)到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》，全部開放，能夠滿足日常教學(xué)要求。實驗室建設(shè)和管理嚴(yán)格，實驗室儀器擺放整齊，有序。教學(xué)演示實驗開出率達(dá)到100%，探究性學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到100%。2012年我校通過了自治區(qū)實驗教學(xué)達(dá)標(biāo)驗收。我校體育衛(wèi)生器材設(shè)備配備基本達(dá)到了《國家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》（教體藝[2008]5號）（《辦學(xué)基本標(biāo)準(zhǔn)》第五章第十八條）。

藝術(shù)（音樂、美術(shù)）器材基本達(dá)到了《新疆維吾爾自治區(qū)中小學(xué)教學(xué)儀器設(shè)備配備標(biāo)準(zhǔn)（試行）》（新教基[2010]35號）要求，能夠規(guī)范管理，充分使用。

我校高度重視安全技防工作，值班室安裝了監(jiān)控設(shè)備，能夠?qū)崿F(xiàn)校園重點部位監(jiān)控全覆蓋。所有功能室、會議室均按標(biāo)準(zhǔn)配備了滅火器，每年及時更換。

我?，F(xiàn)有圖書27963冊，其中，小學(xué)13901冊，生均21冊；初中14062冊，生均31.5冊。小學(xué)教師參考書165種、工具書60種、報刊雜志25種；中學(xué)教師參考書88種、工具書60種、報刊雜志27種。

存在問題：

通過自查，我校在C19教育技術(shù)、C20綜合實踐、C21 校園安全、C23數(shù)字資源指標(biāo)體系方面還不能達(dá)標(biāo)。

1、C19教育技術(shù)：主要是因為沒有做到網(wǎng)絡(luò)通達(dá)教室，教室沒有安裝遠(yuǎn)程直播課堂接收設(shè)備和接收軟件。（此項指標(biāo)滿分為40分，裝備為30分、使用為10分，裝備須得滿分，否則一票否決）

2、C20綜合實踐：主要是因為學(xué)校勞動綜合實踐基地沒有得到落實，無法滿足學(xué)校開展勞動技術(shù)教育、研究性學(xué)習(xí)、社會實踐活動的需要。

3、C21 校園安全：主要是因為學(xué)校監(jiān)控設(shè)備沒有與派出所、消防部門監(jiān)控系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng)；學(xué)校每棟樓內(nèi)的消防設(shè)施形同虛設(shè)，無水可用。（此項指標(biāo)須得滿分，否則一票否決）

4、C23數(shù)字資源：主要是因為學(xué)?？晒┙處熀蛯W(xué)生使用的電子圖書和其他數(shù)字資源比較少。（此項指標(biāo)滿分為20分，數(shù)字資源庫為15分、使用為5分，數(shù)字資源庫須得滿分，否則一票否決）

（三）、A3隊伍建設(shè) 達(dá)標(biāo)情況：

我?，F(xiàn)有教職工89人，其中行政人員3人，小學(xué)專任教師35人，初中專任教師39人，教輔人員6人，工勤人員6人。

小學(xué)專任教師35人中：本科畢業(yè)8人，專科畢業(yè)24人，高中階段畢業(yè)3人；小學(xué)高級24人，小學(xué)一級11人。

初中專任教師39人中，本科畢業(yè)31人，專科畢業(yè)8人；中學(xué)高級13人，中學(xué)一級12人，中學(xué)二級14人。

我校中小學(xué)專任教師均具有相應(yīng)教師資格證書，學(xué)科教師專業(yè)對口率能夠達(dá)到70%以上，學(xué)校有計劃地每年安排專任教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn)，并在經(jīng)費上予以保障。我校能夠制定符合我校學(xué)情、教情的青年教師、學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)計劃，積極開展評選活動，目前，學(xué)校有縣級骨干教師3人，學(xué)科帶頭人2人，優(yōu)秀青年教師4人。骨干教師團隊已初步建立，他們在學(xué)校的教學(xué)研究中，能夠充分發(fā)揮優(yōu)勢引領(lǐng)輻射作用，和青年教師結(jié)對，為學(xué)校教師隊伍的成長提供支持和幫助。學(xué)校能夠依法落實教師待遇，教師住房按政策基本得到解決，教師周轉(zhuǎn)宿舍即將動工，學(xué)校全面推行績效考核，落實教師績效工資。

我校校長張光遠(yuǎn)經(jīng)過崗位培訓(xùn)、持證上崗。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)、協(xié)作、有較強的組織管理能力，辦學(xué)規(guī)范，學(xué)校有發(fā)展規(guī)劃和實施計劃，學(xué)校學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)積極向上，有特色。教職工對我校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)可程度高，2012年被評為群眾滿意好班子。

我校將教研工作納入學(xué)校教育發(fā)展總體規(guī)劃，通過每學(xué)期教科研計劃認(rèn)真落實。在工作中能不斷健全教研工作制度，研究解決教研工作中存在的困難和問題，并認(rèn)真落實。學(xué)校大力開展教學(xué)研究工作，目前，我校已申請了各級各類課題11個，爭取扎扎實實做好研究，力求解決教學(xué)中的實際困難和問題，形成科研興校的良好氛圍。

存在問題：

通過自查，我校在C27結(jié)構(gòu)合理、C33 配備合理、C34持證上崗指標(biāo)體系上不能達(dá)標(biāo)。

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)職數(shù)沒有按標(biāo)準(zhǔn)配備，缺校級領(lǐng)導(dǎo)2人。

2、學(xué)校教師結(jié)構(gòu)性缺編問題嚴(yán)重，特別是體育、心理健康、計算機教師短缺，已嚴(yán)重影響到學(xué)校正常教學(xué)工作。

3、學(xué)校教輔隊伍中化學(xué)實驗員、物理實驗員、生物實驗員、衛(wèi)生保健人員等均為兼職，實驗員、圖書管理員、衛(wèi)生保健人員等沒有取得上崗（合格）證書。

（四）、A4管理與質(zhì)量 達(dá)標(biāo)情況：

1、教育管理：

我校建立了各類教育教學(xué)常規(guī)管理檢查制度，能夠全面落實國家和自治區(qū)課程方案，嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開齊開足各類課程，嚴(yán)格規(guī)范教材、教輔用書。學(xué)校所在轄區(qū)小學(xué)適齡兒童、初中適齡少年入學(xué)率、殘疾兒童少年入學(xué)率均達(dá)到100%，學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)范。鞏固率按戶籍計算，2012—2013學(xué)年小學(xué)為112.6%、中學(xué)為87%；按學(xué)籍計算，2012—2013學(xué)年小學(xué)為144.9%、中學(xué)為112.6%。

我校高度重視安全工作，積極采取各類有效措施保障師生衛(wèi)生、交通、消防等安全，建立應(yīng)急預(yù)案、并定期進(jìn)行演練。校方責(zé)任保險覆蓋率達(dá)到100%。學(xué)校堅持依法治教，依法治校，認(rèn)真落實《新疆維吾爾自治區(qū)規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為管理暫行辦法》（新教基[2010]37號），辦學(xué)行為規(guī)范，無亂招生、亂辦班、亂補課、亂收費、以升學(xué)率或考試成績對教師和學(xué)生獎懲、炒作升學(xué)率等不規(guī)范行為，師生按規(guī)定統(tǒng)一著裝，教師、學(xué)生均呈現(xiàn)良好風(fēng)貌。

學(xué)校教師工資足額按時發(fā)放、無克扣教師工資現(xiàn)象。上級部門能夠及時撥付農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制資金。學(xué)校能認(rèn)真落實困難家庭寄宿生補助政策，補助資金及時足額予以發(fā)放，每月按時發(fā)放學(xué)生飲用奶。

學(xué)校落實預(yù)算管理，堅持財務(wù)制度，執(zhí)行財務(wù)公開、審計等制度。規(guī)范管理學(xué)校資產(chǎn)，無侵占挪用、閑置、浪費、流失等現(xiàn)象。

2、教育質(zhì)量：

學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了相應(yīng)的崗位職責(zé)，做到事事有人管，人人有事干，既分工負(fù)責(zé)，又能團結(jié)協(xié)作，形成了齊抓共管的工作格局，使得學(xué)校的德育工作有序有效開展。我校堅持“以人為本“的科學(xué)發(fā)展觀，加強德育隊伍建設(shè)，提高德育工作水平，在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上不斷探索更適合農(nóng)村中小學(xué)生年齡與身心特點，更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措。堅持以“我做我行”的勵志教育為主線，以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手，不斷增強德育工作的主動性、實效性，為每一位學(xué)生的最優(yōu)發(fā)展服務(wù)。

多年來，在領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一致帶領(lǐng)下，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量得到了良好的社會口碑。教學(xué)合格率小學(xué)達(dá)到95%以上，初中達(dá)到90%以上。學(xué)生綜合素質(zhì)評定合格率不低于99%；學(xué)生《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》合格率達(dá)到了95%以上；學(xué)校認(rèn)真落實了學(xué)生每天1小時校園體育活動的規(guī)定。

存在問題：

通過自查，我校在A4管理與質(zhì)量的12個C級指標(biāo)中，除C47雙語教育指標(biāo)外，其余指標(biāo)均能達(dá)標(biāo)。當(dāng)然，部分指標(biāo)還需進(jìn)一步加強，如：學(xué)校制度的檢查落實，學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建，學(xué)校德育活動的實效性，“體育、藝術(shù)2+1項目”活動的開展等。

總之，通過本次自查自評，不僅使我們進(jìn)一步加深了對《新疆維吾爾自治區(qū)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)督導(dǎo)評估辦法》的理解，同時也使我們清醒地認(rèn)識到我校在義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)方面存在的差距和不足。在此，我也懇請各位專家對我校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作提出寶貴的意見和建議，我們將在今后的工作中按照督導(dǎo)組的意見，結(jié)合自查出的問題，進(jìn)行逐條梳理，制定整改措施，落實到人。

2013年12月23日

第三篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評

C3目標(biāo)管理（9分）

1、我校11個教研組長能按教研組工作計劃按時組織教研活動，打考勤；每月定期檢查教師的聽課記錄、教師成長檔案袋、師徒結(jié)對手冊等材料，做好檢查記錄，每月對教師教研、培訓(xùn)量化考核。

2、學(xué)校教研室每月對全校教師上交的各項材料進(jìn)行檢查，將檢查的結(jié)果納入到教師教研、培訓(xùn)量化考核。

C28繼續(xù)教育（分）

能按《規(guī)劃》目標(biāo)完成專任教師繼續(xù)教育培訓(xùn)。并將老師培訓(xùn)經(jīng)費（含繼續(xù)教育經(jīng)費）納入學(xué)校財務(wù)預(yù)算并予以保障。

C29骨干隊伍

我校教研室能積極貫徹市教育局教研室文件精神，2013年3月在全校民漢教師中開展了“阿克蘇市第十一中學(xué)教壇名師、學(xué)科帶頭人、骨干教師、教學(xué)新秀”的評選活動。我校教師邱紅梅榮獲市級“教學(xué)能手”稱號，陽艷榮獲市級“骨干教師”稱號。

第四篇：標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評

A3－B11－C36教學(xué)研究（20分）

本學(xué)期根據(jù)教研室規(guī)劃和教研室工作計劃，延續(xù)上學(xué)期生本教育理念，開展以高效課堂為核心的一系列教研活動，開學(xué)初對全體新教師進(jìn)行崗前培訓(xùn)，各教研組利用教研組活動時間對本組教師進(jìn)行高效課堂的理念和操作模式的培訓(xùn)，教案推行導(dǎo)學(xué)案模式，并且開展同課異構(gòu)活動，推門聽課、青年教師達(dá)標(biāo)課、調(diào)講賽等形式多樣富有成效的活動。自查自評20分

A3－B11－C35教研規(guī)劃（10分）

教研室依據(jù)學(xué)校發(fā)展10年規(guī)劃制定學(xué)校教研十年規(guī)劃，做到每學(xué)期有計劃、有具體實施方案、有總結(jié)，教研室、各教研組嚴(yán)格按照教研規(guī)劃和計劃開展教研活動。管理制度。教研室制定了教研人員工作制度，考核制度，有較完善的管理制度。自評10分

A3－B8－C29骨干教師（20分）

為了加強我校教師隊伍建設(shè)，使我校骨干教師評選工作有序進(jìn)行，根據(jù)上級評選骨干教師的文件精神，我們在全校范圍內(nèi)開展了校級骨干教師的評選工作。此項工作在規(guī)范化、制度化的操作下，取得了顯著成績。

我們選拔了政治強、素質(zhì)好，具有較高的師德修養(yǎng)，模范遵守教師職業(yè)道德的教師作為后備人選。我們把那些具備較強的教學(xué)基本功和業(yè)務(wù)素養(yǎng)的，能夠運用理論指導(dǎo)實踐的，教學(xué)中能夠?qū)⒄n改理念化作自覺行為的老師選為骨干教師。這些教師在學(xué)校教研活動中能夠發(fā)揮引領(lǐng)作用，每學(xué)期至少講授一次公開課，并至少做一次學(xué)科教研培訓(xùn)講座。主持或參與一項課題研究（級別不限），較好的完成相關(guān)任務(wù)。運用科研成果指導(dǎo)自身工作，帶動教研組（備課組）工作。

本項工作成效顯著，自評成績?yōu)?9.5分。

A3－B8－C28繼續(xù)教育（20分）

按照《自治區(qū)中小學(xué)教師繼續(xù)教育培訓(xùn)規(guī)劃》完成了專任教師的繼續(xù)教育培訓(xùn)活動。我校的繼續(xù)教育完成率達(dá)到100%。除此之外，像“國家支援西部骨干教師培訓(xùn)”等各種培訓(xùn)均納入繼續(xù)教育的范圍。其參加培訓(xùn)的費用全由縣財政全額支付。本項工作成效顯著，自評成績?yōu)?0分。

第五篇：學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評報告

銅陵市映湖小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)自查自評報告

銅陵市映湖小學(xué)積極貫徹黨的教育方針，推行“陽光六年，相約成長”辦學(xué)理念，以開展“尊重的教育”為抓手，堅持德育為首，以人為本，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，加大力度，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)了學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，夯實了學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵。日前，我校結(jié)合區(qū)教體局的要求，成立了有校長、中層領(lǐng)導(dǎo)和骨干教師參加的自查自評領(lǐng)導(dǎo)小組，緊密結(jié)合《安徽省義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)考評細(xì)則》，在全面總結(jié)辦學(xué)以來的經(jīng)驗基礎(chǔ)上，逐條對照，進(jìn)行了全方位的自查，認(rèn)為我校已具備標(biāo)準(zhǔn)化小學(xué)的條件，符合驗收要求?，F(xiàn)將自查自評結(jié)果匯報如下：

一、學(xué)?；厩闆r。

映湖小學(xué)建校于2007年9月，為小區(qū)建設(shè)配套工程學(xué)校。坐落在長江南岸，風(fēng)景秀麗的田徑湖畔。學(xué)校服務(wù)于周邊春江花月、托萊多、映湖山莊、錦湖園、園林新村2萬余人口，規(guī)劃中的沿河路與白云路環(huán)繞校園周邊，交通便捷。學(xué)校在上級黨委、政府和教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，學(xué)校環(huán)境整潔優(yōu)雅，各項硬件設(shè)施先進(jìn)現(xiàn)代，辦學(xué)水平不斷提高，“尊重的教育”特色顯現(xiàn)。辦學(xué)四年過來，學(xué)校先后獲得：“安徽省數(shù)字化校園優(yōu)秀學(xué)校”、“安徽省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“銅陵市語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！薄ⅰ般~陵市平安校園”、“銅陵市五好關(guān)工委”、“銅陵市家教名?！?、“銅官山區(qū)文明單位”、“銅官山區(qū)平安單位”、“銅官山區(qū)教體局安全目標(biāo)考核優(yōu)秀單位”等榮譽稱號。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上乘，學(xué)生參加各類比賽成績優(yōu)秀，受社會廣泛好評。

二、辦學(xué)條件優(yōu)越，設(shè)施先進(jìn)現(xiàn)代。

校園占地9000平方米，建筑面積6400平方米，現(xiàn)有教學(xué)班14個，在校生

612人（班額嚴(yán)格控制在45人以下。），生均占地面積和建筑面積均達(dá)到或超過規(guī)定指標(biāo)。建有多網(wǎng)合一的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，電子白板進(jìn)教室，教師人人用手提。

學(xué)校布局合理，環(huán)境幽雅，條件舒適。校園整體規(guī)劃設(shè)計，建筑標(biāo)準(zhǔn)符合國家關(guān)于校舍建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的要求。南、北兩棟教學(xué)樓錯落有致，教室使用面積超過72平方米，層高3.9米，寬敞舒適，采光良好。校園地勢平坦，圍繞教學(xué)樓建有三個小型廣場、一個塑膠運動操場和一個開放式的羽毛球場，校園視野開闊，學(xué)生活動方便。學(xué)校建有假山、噴泉，小魚嬉戲相看不厭；休憩長廊促膝交流；花園小徑晨讀漫步；綠化帶里鮮花點綴生機盎然；文化長廊尊重氣息撲面而來；課間，草坪音箱音樂低徊愉悅身心。校園宛然成了師生幸福的棲居地。

學(xué)校建有科學(xué)實驗室，儀器室，均按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材。教學(xué)儀器的購置達(dá)到了《中小學(xué)校理科教學(xué)儀器配備標(biāo)準(zhǔn)》的基本要求。每年，學(xué)校均安排一定的教育經(jīng)費購置教學(xué)儀器和設(shè)備，方便教學(xué)。實驗教學(xué)中制度規(guī)范，有《實驗室規(guī)則》、《安全衛(wèi)生制度》等。六角形實驗桌，學(xué)生實驗交流便捷，各項實驗器材使用良好。

學(xué)校配備了多媒體教室，計算機網(wǎng)絡(luò)教室，音樂舞蹈室，美術(shù)室，書法室、乒乓球室、羽毛球館、圍棋室、綜合實踐活動室等專用教室，每室注重文化氛圍營造，布置簡潔大方，各室使用面積都在70平方米以上，其中羽毛球館達(dá)到了400平方米。同時，學(xué)校還配有醫(yī)務(wù)衛(wèi)生室，電子備課及視頻中心，心理咨詢室，圖書閱覽室。圖書室藏書12232余冊，電子圖書館中2000余冊電子圖書種類繁多，在校園網(wǎng)站上建立連接，師生注冊后隨意查閱，生均23冊。學(xué)校打造書香校園，每年還安排一定的資金充實館藏。學(xué)校為方便學(xué)生閱讀，實行全天開架借閱，各班還建有開放式圖書角。

學(xué)校配有電子式溫控開水爐，學(xué)生飲用水衛(wèi)生安全。每層樓配有那男、女

水沖式廁所各一個，清潔衛(wèi)生，方便使用。體育、音樂、美術(shù)和衛(wèi)生等器材都達(dá)到了省頒標(biāo)準(zhǔn)。

二、師資隊伍精良，師德師風(fēng)良好。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員均具有本科學(xué)歷，中級專業(yè)技術(shù)職稱，其中副高職稱一人。校長任職符合國家規(guī)定的任職條件。班子成員各負(fù)其責(zé)，結(jié)構(gòu)合理，民主平等，團結(jié)和諧。

職能機構(gòu)設(shè)置了辦公室、教導(dǎo)處、少先隊大隊部和總務(wù)處?，F(xiàn)有教職員工40人，大專及以上40人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。小學(xué)高級及以上職稱的教師超過50%，符合我校教育教學(xué)需要。

我校有專任的音、體、美學(xué)科教師。建立了學(xué)校、家庭、社會“三位一體”的教育網(wǎng)絡(luò)和管理體制，有效地開展了社會教育活動。我們建立了實施素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)，校長為第一責(zé)任人。目標(biāo)明確，責(zé)任到位。

我校建立了教師崗位責(zé)任制，教師的師德師風(fēng)考評（師德師風(fēng)考核一票否決），教育教學(xué)效果、出勤和獎罰等與晉職晉級掛鉤，做到平時考核和考核有機結(jié)合，考核合格率達(dá)到100%。幾年來，先后有四名教師獲評國家、省、市級榮譽。

學(xué)校建立了校本教研制度。以二次備課為抓手，打造和美課堂，全面提高全體教師專業(yè)水平，實現(xiàn)專業(yè)共生。建有晴天語文、陽光數(shù)學(xué)、多彩信息以及班主任等四個名師工作室，各工作室以課題研究為主題，落實青藍(lán)工程，開展錯位授課等不斷拓展教研的形式，豐富教研內(nèi)涵，形成了和諧了教研團隊，有效整合了學(xué)校的教研資源。開辦的四年多來，省級課題立項在研一項，市級教研課題兩項，在研的兩項。教師的專業(yè)化水平獲得了長足的發(fā)展，教師參加全國課堂教學(xué)評比，三人獲得了二等獎，一位教師代表了銅陵市參加了省級課堂

教學(xué)大獎賽，一位教師參加區(qū)課堂教學(xué)大獎賽獲得了第二名，即將參加市級比賽。教師發(fā)表的教學(xué)論文二十余篇。

三、厚重教育教學(xué)，給力持續(xù)發(fā)展。

“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基”學(xué)校一以貫之的育人理念。為學(xué)生的發(fā)展護航是每一個教師的自覺行動。質(zhì)量是學(xué)生生命線。“健康、自信、求知、明理”是學(xué)校追求的教育目標(biāo)，要求學(xué)生具備穩(wěn)定的個性心理、健康的身體素質(zhì)、良好的文化素質(zhì)和高尚的人格。課堂是素質(zhì)教育的主陣地，抓好課堂教學(xué)是關(guān)鍵。

文化是學(xué)校的精神。學(xué)校針對建校時間短，教師隊伍年輕的現(xiàn)狀，在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)申報了“構(gòu)建以尊重為核心的校園文化”省級課題的研究，制定了“尊重的課堂”標(biāo)準(zhǔn)（施行）、尊重的行規(guī)（施行），積極開展“尊重的教育”實踐。此外，學(xué)校還注意在實踐中打造書香校園，以經(jīng)典考級為抓手，倡導(dǎo)讀書和實踐。學(xué)校也獲評為愛教讀書先進(jìn)集體。《聞著書香成長》參加全國優(yōu)秀電視片銀獎。

在素質(zhì)教育的推進(jìn)中，以德育為首，并納入整個新課改教育教學(xué)過程中，對學(xué)生進(jìn)行多方面多手段的德育滲透和直接教育，形成了品德和知識的同步提高。學(xué)校健全了德育組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)和管理機制。德育教育落到了實處。制度、計劃和總結(jié)到位，形成德育合力。以“一個陣地”為紐帶，實施“三個一”的德育常規(guī)策略?！耙粋€陣地”是充分利用校園廣播臺、校園網(wǎng)站，融合資源，提升檔次，充分發(fā)揮其在德育常規(guī)管理中的基礎(chǔ)性作用，完善了對學(xué)生和班級的德育評估?！叭齻€一”常規(guī)策略分別是：堅持實施“一月一主題、一周一重點、一日一落實”的德育“三個一”的主題教育。學(xué)校整體規(guī)劃，全面推進(jìn)。此外，學(xué)校大隊部還加強了隊干執(zhí)勤和護導(dǎo)力度，開展文明班級評選，以考評促管理。

學(xué)校建立了“學(xué)?！彝ァ鐣比灰惑w的德育管理網(wǎng)絡(luò)，注重家

長委員會和家長學(xué)校的溝通和宣導(dǎo)功能，家長學(xué)?；顒诱；椭贫然?。學(xué)校加強班主任隊伍建設(shè)，班主任例會和班主任主題活動常態(tài)化，提高班主任管理技能；完善班主任績效考核，優(yōu)化班主任隊伍。

教育教學(xué)力求做到面向全體學(xué)生，因材施教，加強留守生、特殊生的教育工作，建立了黨團員與單親、留守兒童結(jié)對幫扶制度。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)了國家、地方、學(xué)校的三級課程。學(xué)校提出了向四十分鐘要質(zhì)量，建立“有效課堂”的目標(biāo)和理念，規(guī)范了辦學(xué)行為，嚴(yán)格控制教輔材料進(jìn)書包，切實減輕了師生負(fù)擔(dān)，有學(xué)生綜合素質(zhì)評價，教學(xué)質(zhì)量評價和教師工作評價等措施。

學(xué)校文化生活豐富多彩。體育，文藝，美術(shù)等學(xué)科活動開展得如火如荼。每年春季舉行讀書節(jié)、文化藝術(shù)節(jié)，秋季舉行體育運動會、科技活動節(jié)。為促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，在區(qū)教體局的支持下，學(xué)校還開設(shè)了社區(qū)少年宮培訓(xùn)活動。有效豐富了校園文化生活。

學(xué)校積極推進(jìn)陽光體育大課間活動，保證學(xué)生每天1小時以上的體育活動時間。學(xué)校陽光體育大課間活動內(nèi)容豐富，活動組織有序，成效良好，被新聞媒體報道，獲廣泛認(rèn)可，獲評為區(qū)教體局2010年十大亮點工作獎。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本。學(xué)校要求老師做到六負(fù)責(zé)：本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)、對上級負(fù)責(zé)、對社會負(fù)責(zé)的精神。要求教師積極學(xué)習(xí)新課改理論，樹立新型教學(xué)觀。教導(dǎo)處嚴(yán)格規(guī)范常規(guī)管理檢查制度，每個月對教師的備課、作業(yè)、聽課等情況進(jìn)行專項檢查，每天開展2次課堂巡查，及時總結(jié)反饋，提出整改意見。做好學(xué)困生的幫輔工作，加強對后進(jìn)生的管理，建立了跟蹤檔案，積極探索轉(zhuǎn)化途徑，做到對象明確、內(nèi)容落實，輔導(dǎo)到位，記載詳盡，提高轉(zhuǎn)差實效。

四年來，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升，學(xué)生參加各類評比成績優(yōu)秀。

四、堅持以人為本，實踐精細(xì)管理。

“精細(xì)管理辦校，內(nèi)涵發(fā)展育人”是學(xué)校發(fā)展的基本思路。堅持依法辦校，推進(jìn)陽光政務(wù)是學(xué)校管理的基本策略。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制，聘任制。建立健全教師大會制度，實行民主管理和民主監(jiān)督。

學(xué)校以績效工資改革為契機，制定并清理各類規(guī)章，力求在“精”字上提要求，在“細(xì)”字上下工夫，在“實”字上做文章，將管理目標(biāo)具體化，責(zé)任明確化。做到人人都管理，處處有管理，事事見管理。培養(yǎng)三種習(xí)慣：讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，讓反思成為習(xí)慣，讓創(chuàng)新成為習(xí)慣。激發(fā)廣大師生積極主動配合學(xué)校管理，支持學(xué)校工作，關(guān)心學(xué)校發(fā)展，實現(xiàn)管理出效益、管理出質(zhì)量。

學(xué)校建立健全了各部門崗位責(zé)任制，建立覆蓋了所有工作環(huán)節(jié)的責(zé)任體系。圖書室、實驗室、各種特長生教室等都有管理制度和責(zé)任人。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)公開制度，規(guī)范財務(wù)管理。

學(xué)校建立了各種安全管理條例。學(xué)校無小事，處處是安全。實行安全責(zé)任制，以“保安全、抓質(zhì)量、促發(fā)展”為工作目標(biāo)，以“人人抓安全、長久抓安全”為策略，建立健全安全規(guī)章制度。全校師生牢固樹立了“安全第一”的思想，深入開展安全教育活動，普及安全知識，提高安全意識和自我救護能力。學(xué)校安全環(huán)境良好，學(xué)生安全意識強。學(xué)校獲評市、區(qū)平安單位，區(qū)綜治優(yōu)秀單位。

學(xué)校建立健全了各種賬目，認(rèn)真執(zhí)行上級部門的收費政策。學(xué)校的固定資產(chǎn)有據(jù)可查，管理到位，使用合理。

學(xué)校堅持陽光招生，學(xué)生隨機分班，落實隨班就讀和兩免一補政策，辦學(xué)行為規(guī)范。

機遇與挑戰(zhàn)并存，成功與艱辛相伴。在今后的歲月里，我校將堅持全面貫徹黨的教育方針，全面實施素質(zhì)教育，進(jìn)一步提高教師的思想覺悟和業(yè)務(wù)能力，不斷充實和運用現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施和手段，提高我校的教育教學(xué)工作質(zhì)量，推進(jìn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)邁上新臺階！

2011年11月9日