第一篇：師生資助程序

師生資助程序

學(xué)前教育階段

1、學(xué)前教育助學(xué)金

（1）每年9月開學(xué)后，幼兒園負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任要向幼兒家長全面、完整、準(zhǔn)確介紹學(xué)前教育資助政策。

（2）符合條件的幼兒，其家長按要求向幼兒園提出書面申請，填寫《河北省學(xué)前教育資助申請表》，并提交扶貧手冊或低保證或殘疾證或孤兒證明等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）幼兒園成立由園長、主管園長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)幼兒資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行認(rèn)真審核。

（4）幼兒園評審小組根據(jù)省定資助比例將評審確定后的資助名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭幼兒）、資助標(biāo)準(zhǔn)張榜公示，公示期不得少于7天。

（5）公示無異議后，幼兒園按照資助資金額度優(yōu)先直接減免在園幼兒保教費，剩余部分可用于減免餐費，不得發(fā)給兒童或其家長，并組織受助幼兒家長在《領(lǐng)取表》上簽名。

義務(wù)教育階段

1、貧困寄宿生生活費

1（1）每年9月開學(xué)后，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任要向?qū)W生全面、完整、準(zhǔn)確介紹補助貧困寄宿生生活費資助政策。

（2）符合條件的學(xué)生按要求向?qū)W校提出書面申請，填寫《家庭經(jīng)濟困難學(xué)生寄宿生補助生活費申請表》，并提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表組成的評審小組，評審小組根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校評審小組根據(jù)省定資助比例將評審確定后的資助名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭學(xué)生）、資助標(biāo)準(zhǔn)張榜公示，公示期不得少于5個工作日。

（5）公示無異議后，學(xué)校一周內(nèi)采取辦銀行卡、現(xiàn)金或飯卡的形式直接發(fā)放到學(xué)生手中，并組織受助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

普通高中階段

1、建檔立卡“三免一助”

（1）每年秋季入學(xué)招生交費時，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向?qū)W生全面、完整、準(zhǔn)確介紹建檔立卡“三免一助”資助政策。

（2）符合條件的學(xué)生按要求向?qū)W校提出申請，填寫《河北省建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助申請表》，并提供扶貧手冊或農(nóng) 2 村低保證或殘疾人證或農(nóng)村特困供養(yǎng)證等原件和復(fù)印件。

（3）學(xué)校對于提出申請的學(xué)生，暫緩收取學(xué)費、住宿費、教科書費。

（4）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（5）學(xué)校將初步審核的結(jié)果報上級教育主管部門審核，待審核后，最終確定予以免除或補收。除按上述時間節(jié)點集中辦理外，其他時間接到學(xué)生申請，學(xué)校將及時受理、及時按程序認(rèn)定，并按相關(guān)政策落實。

2、國家助學(xué)金

（1）每年9 月開學(xué)后，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向?qū)W生全面、完整、準(zhǔn)確介紹國家助學(xué)金資助政策。

（2）符合條件的學(xué)生按要求向?qū)W校提出書面申請，填寫《普通高中國家助學(xué)金申請表》，并提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校評審小組根據(jù)省定資助比例和分檔原則將評審確定后的資助檔次、資助名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭學(xué)生）、資助標(biāo)準(zhǔn)張榜公示，公示期不得少于5個工作日。

3（5）公示無異議后，學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，將國家助學(xué)金三日內(nèi)直接發(fā)放到受助學(xué)生手中，并組織受助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

3、新入學(xué)市直普通高中貧困生資助

（1）每年9 月開學(xué)后，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向新高一學(xué)生全面、完整、準(zhǔn)確介紹新入學(xué)市直普通高中貧困生資助政策。

（2）符合條件的學(xué)生按要求向?qū)W校提交書面申請，提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校評審小組根據(jù)上級教育主管部門下達(dá)的資助名額將經(jīng)過評審?fù)ㄟ^的學(xué)生名單（原則上已享受高中階段其他資助項目的不再重復(fù)資助）在學(xué)校進行為期不少于7天的公示。

（5）公示無異議后，學(xué)校按資助標(biāo)準(zhǔn)一周內(nèi)以現(xiàn)金方式直接發(fā)放到學(xué)生手中，并組織受助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

4、滋蕙計劃

（1）每年秋季學(xué)期開學(xué)后，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向高

二、高三在校學(xué)生全面、完整、準(zhǔn)確介紹中央專項彩票公益金滋蕙計劃資助政策。

4（2）符合條件的高

二、高三在校學(xué)生按要求向?qū)W校提出書面申請和《中央專項彩票公益金滋蕙計劃學(xué)生申請表》，提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校評審小組根據(jù)上級教育主管部門下達(dá)的資助名額將經(jīng)初審?fù)ㄟ^的學(xué)生名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭學(xué)生）在校內(nèi)進行為期不少于5天的公示。

（5）公示無異議后，學(xué)校按有關(guān)規(guī)定報上級教育主管部門審核。

（6）學(xué)校收到獎勵資金后，按標(biāo)準(zhǔn)一周內(nèi)以現(xiàn)金形式直接發(fā)放到受獎勵學(xué)生手上，并組織受助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

5、大學(xué)新生入學(xué)資助

（1）每年高考前，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向高三在校學(xué)生全面、完整、準(zhǔn)確介紹家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生入學(xué)資助政策。

（2）符合條件的高三在校學(xué)生按要求向?qū)W校提出書面申請，提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料，并填寫《家庭經(jīng)濟困難大學(xué)新生入學(xué)資助項目申請表》。

5（3）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校評審小組根據(jù)上級教育主管部門下達(dá)的資助名額將經(jīng)過評審?fù)ㄟ^的學(xué)生名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭學(xué)生）在校內(nèi)進行為期不少于5天的公示。

（5）公示無異議后，學(xué)校按資助標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)生離校前以現(xiàn)金形式直接發(fā)放到學(xué)生手中，并組織受助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

中等職業(yè)學(xué)校

1、中職免學(xué)費

（1）每年秋季入學(xué)招生交費時，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向?qū)W生全面、完整、準(zhǔn)確介紹中職免學(xué)費資助政策。

（2）農(nóng)村（含縣鎮(zhèn)）學(xué)生入學(xué)時提交戶口證明材料，涉農(nóng)專業(yè)學(xué)生無需提交證明材料，即可享受免學(xué)費。城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生每學(xué)年向?qū)W校提出申請，并提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校評審小組根據(jù)省定城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生資助比例將評審確定后的享受免學(xué)費名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭學(xué)生）張榜公示，公示期不得少于5個工作日。

6（5）公示無異議后，學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，三日內(nèi)將免學(xué)費補助資金直接發(fā)放到受助學(xué)生手中，并組織受助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

2、建檔立卡“兩免一助”

（1）每年秋季入學(xué)招生交費時，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向?qū)W生全面、完整、準(zhǔn)確介紹建檔立卡“三免一助”資助政策。

（2）學(xué)生按要求向?qū)W校提出申請，填寫《河北省建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助申請表》，并提供扶貧手冊原件和復(fù)印件。

（3）學(xué)校對于提出申請的學(xué)生，暫緩收取學(xué)費、住宿費、教科書費。

（4）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（5）學(xué)校將初步審核的結(jié)果報上級教育主管部門審核，待審核后，最終確定予以免除或補收。除按上述時間節(jié)點集中辦理外，其他時間接到學(xué)生申請，學(xué)校將及時受理、及時按程序認(rèn)定，并按相關(guān)政策落實。

3、國家助學(xué)金

（1）每年9 月開學(xué)后，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向新生和二年級學(xué)生全面、完整、準(zhǔn)確介紹國家助學(xué)金資助政策。

7（2）符合條件的學(xué)生按要求向?qū)W校提出書面申請，填寫《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》，并提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校評審小組根據(jù)省定資助比例將評審確定后的資助名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭學(xué)生）、資助標(biāo)準(zhǔn)張榜公示，公示期不得少于5個工作日。

（5）公示無異議后，學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，三日內(nèi)將國家助學(xué)金直接發(fā)放到受助學(xué)生手中，并組織受助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

高等教育階段

1、建檔立卡“三免一助”

（1）每年秋季入學(xué)招生交費時，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向?qū)W生全面、完整、準(zhǔn)確介紹建檔立卡“三免一助”資助政策。

（2）學(xué)生按要求向?qū)W校提出申請，填寫《河北省建檔立卡等貧困家庭學(xué)生資助申請表》，并提供扶貧手冊原件和復(fù)印件。

（3）學(xué)校對于提出申請的學(xué)生，暫緩收取學(xué)費、住宿費、教科書費。

8（4）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員、班主任代表、學(xué)生代表組成的評審小組，根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（5）學(xué)校將初步審核的結(jié)果報上級教育主管部門審核，待審核后，最終確定予以免除或補收。除按上述時間節(jié)點集中辦理外，其他時間接到學(xué)生申請，學(xué)校將及時受理、及時按程序認(rèn)定，并按相關(guān)政策落實。

2、國家助學(xué)金

（1）每年9 月開學(xué)后，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向?qū)W生全面、完整、準(zhǔn)確介紹國家助學(xué)金資助政策。

（2）符合條件的學(xué)生按要求向?qū)W校提出書面申請，填寫《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》，并提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)根據(jù)省廳下達(dá)的資助名額將評審確定后的資助初步名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭學(xué)生）及資助檔次張榜公示，公示期不得少于5個工作日。

（5）公示無異議后，公示結(jié)果報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究通過并報經(jīng)上級教育主管部門審核后，學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，三日內(nèi)將國家助學(xué)金直接發(fā)放到受助學(xué)生手中，并組織受 9 助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

3、國家勵志助學(xué)金

（1）每年9 月開學(xué)后，學(xué)校負(fù)責(zé)資助的相關(guān)人員及班主任向?qū)W生全面、完整、準(zhǔn)確介紹國家勵志獎學(xué)金資助政策。

（2）符合條件的學(xué)生按要求向?qū)W校提出書面申請，填寫《普通本科高校、高等職業(yè)學(xué)校國家勵志獎學(xué)金申請表》，并提交扶貧手冊或低保證或殘疾證等有效證件或村委會（居委會）出具的家庭經(jīng)濟困難證明材料。

（3）學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定的受助條件對每一個申請及有效證件進行審核。

（4）學(xué)校學(xué)生資助管理機構(gòu)根據(jù)省廳下達(dá)的資助名額將評審確定后的資助初步名單（優(yōu)先保證建檔立卡家庭學(xué)生）及資助標(biāo)準(zhǔn)張榜公示，公示期不得少于5個工作日。

（5）公示無異議后，公示結(jié)果報學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究通過并報經(jīng)上級教育主管部門審核后，學(xué)校為每位受助學(xué)生辦理銀行儲蓄卡，將國家勵志獎學(xué)金打卡，直接發(fā)放到受助學(xué)生手中，并組織受助學(xué)生在《領(lǐng)取表》上簽名。

教師資助

1、勵耕計劃

（1）學(xué)校每年及時向在校教職工全面、完整、準(zhǔn)確介紹中央專項彩票公益金勵耕計劃資助政策。

10（2）符合條件的教師提出書面申請，并由教師本人如實填寫“中央專項彩票公益金勵耕計劃教師申請表”。

（3）學(xué)校成立由校長、主管校長、主管科室負(fù)責(zé)人、教工代表組成的評審小組，對教師申請根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定進行評審。

（4）學(xué)校評審小組根據(jù)上級教育主管部門下達(dá)的資助名額將評審結(jié)果在校內(nèi)進行為期不少于10天的公示。

（5）公示無異議后，學(xué)校在收到上級教育主管部門撥付資助資金后10個工作日內(nèi)將每人1萬元的資助資金發(fā)放到受資助教師手上，并組織教師簽收。

2、幼兒教師資助

（1）幼兒園每年及時向在園教職工全面、完整、準(zhǔn)確介紹家庭經(jīng)濟特別困難幼兒教師資助政策。

（2）幼兒園組織符合條件的教師提出書面申請，并由教師本人如實填寫“家庭經(jīng)濟特別困難幼兒教師資助項目申請表”。

（3）幼兒園成立由園長、主管園長、主管科室負(fù)責(zé)人、教工代表組成的評審小組，對教師申請根據(jù)相關(guān)資助政策規(guī)定進行評審。

（4）幼兒園評審小組根據(jù)上級教育主管部門下達(dá)的資助名額將評審結(jié)果在園內(nèi)進行為期不少于10天的公示。

11（5）公示無異議后，學(xué)校在收到上級教育主管部門撥付資助資金后10個工作日內(nèi)將每人1萬元的資助資金發(fā)放到受資助教師手上，并組織教師簽收。

第二篇：學(xué)前教育資助程序

學(xué)前教育資助程序及工作安排

1、做好宣傳工作。3月1日向所有在園幼兒印發(fā)《致幼兒家長的一封信》。

2、成立組織。各單位要成立學(xué)前教育資助領(lǐng)導(dǎo)小組和評審小組，評審小組成員需有教師代表及學(xué)生家長代表。

3、收取申請材料。3月8日前收取申請資助兒童監(jiān)護人上交的相關(guān)材料，并逐一審核整理（資料是否齊全）。

4、排序公示。3月10日前由學(xué)前教育資助評審小組對申請資助兒童家庭經(jīng)濟貧困情況進行評審，填寫《2012-2013學(xué)年家庭經(jīng)濟困難兒童排序（公示）表》，并張榜公示，公示期不少于7天。

5、匯總上報。公示無異議后，3月20日前鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）中心園及獨立園上報鄉(xiāng)鎮(zhèn)（學(xué)區(qū)）教育辦學(xué)前教育資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審核，確定各園資助名單后，受資助兒童監(jiān)護人填寫《河北省學(xué)前教育資助申請表》，同時各幼兒園分別填寫《河北省學(xué)前教育資助審核匯總表》《河北省學(xué)前教育資助工作明細(xì)表》，教育辦匯總《河北省學(xué)前教育資助工作明細(xì)表》，并將相關(guān)材料統(tǒng)一上報教育局備案核查。系統(tǒng)直屬各單位確定資助名單后，受資助兒童監(jiān)護人填寫《河北省學(xué)前教育資助申請表》，同時幼兒園填寫《河北省學(xué)前教育資助審核匯總表》及《河北省學(xué)前教育資助工作明細(xì)表》，將整理好的相關(guān)資料上報教育局備案核查。

6、幼兒園不再收取受資助兒童2013年春季學(xué)期保教費，同時清退受資助兒童2012年秋季學(xué)期已收取的保教費。

第三篇：2010---2011學(xué)師生表彰大會程序

2010---2011學(xué)師生表彰大會程序

老師們，同學(xué)們，大家上午好！

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這收獲的季節(jié)，我們高二年級1300多名同學(xué)相聚在這里，共同對上學(xué)期先進集體和各方面表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)進行表彰。希望通過這樣一次表彰會，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)揚成績，團結(jié)和動員全體同學(xué)以更加嶄新的思想觀念、更加飽滿的精神狀態(tài)，積極投入到高二的學(xué)習(xí)中去，做一名全面健康發(fā)展的優(yōu)秀高中生。

下面我宣布：高二年級總結(jié)表彰大會現(xiàn)在開始！

一、大會進行的一項，請我們年級主任魯主任講話。

剛才，魯主任總結(jié)了高一學(xué)年我們?nèi)〉玫倪M步，對新的學(xué)年提出了具體的要求，總的一句話，就是要求我們養(yǎng)成好的習(xí)慣。

著名教育家葉圣陶先生曾說過：“生活中有好習(xí)慣，也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用；壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧，想改也不容易?！币虼耍蠹以谄綍r的學(xué)習(xí)和生活中一定要注意良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成。

二、大會進行第二項，請優(yōu)秀學(xué)生代表發(fā)言。

1、請高

二、13班劉鑫同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗

2、請高

二、1班明樺同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗。

剛才，劉鑫同學(xué)和明樺同學(xué)用樸實的語言，談了自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)計劃。成功一定有方法，他們的成功不是偶然的。

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是成功的必要因素，好的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等于成功了一半，當(dāng)然只懂得科學(xué)的學(xué)習(xí)方法還不夠，還要勤奮好學(xué)、專心致志，否則也難以把學(xué)習(xí)搞好。

有人曾給過一個形象的比喻： 5 ＋ 2 ＝ 0。這個算式一針見血地指出了雙休日的重要性：如果學(xué)生不能合理利用好雙休日，那么在校五天的所接受的教育效果將在短短兩天內(nèi)大打折扣。所以希望，大家在雙休日和節(jié)假日里都有一個學(xué)習(xí)的計劃安排

三、大會進行第三項，請汲校長講話。

汲校長站在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的角度，以一個長者的身份，談了自己的三點體會，希望同學(xué)們認(rèn)真思考，積極行動起來。

四、大會進行第四項，劉校長講話

五、大會進行第五項宋主任宣布優(yōu)秀班集體獎、優(yōu)團干等并發(fā)獎

六、大會進行第六項明主任宣布希望之星、奮飛之鷹及優(yōu)秀教師并發(fā)獎

七、總結(jié)，散會

同學(xué)們，你們是民族的希望，國家的未來。老師們、家長們可以說在我們的身上寄予了太多的希望。這次大會我們高一學(xué)年總結(jié)，魯主任的講話中肯定了我們的優(yōu)點，同時也為我們提出了很多不足和希望。同學(xué)們，讓我們堅定信心，按照魯主任講話中提出的要求，帶著家長、老師期望，鼓起勇氣，勇挑重?fù)?dān)！帶著歡笑奔跑在學(xué)習(xí)的大道上，奔赴夢想的彼岸，對此就本次會議提出以下幾點要求;

1、希望受到表彰的班級和同學(xué)再接再厲，不驕不躁，在新的起點再創(chuàng)更好的成績，2、希望全體同學(xué)以本次表彰會為契機，深刻反思自己學(xué)習(xí)不足之處，同時希望全體同學(xué)以受到表彰的同學(xué)為榜樣，向他們學(xué)習(xí)，立志下一次光榮榜上也有你的名字。今天表彰會到此為止，散會。

第四篇：學(xué)生資助申辦程序

學(xué)生資助申辦程序

一、教育資助申辦程序

教育資助的審核確認(rèn)手續(xù)原則上一年辦理一次。辦理時間一般是在每年的5、6月份至9月初。具體申辦程序分為兩類：

（1）低保家庭子女、孤兒、殘疾學(xué)生憑相應(yīng)證件（如低保證、殘疾證等）到校即可享受教育資助；

（2）其他困難學(xué)生的申請流程。①向?qū)W校申請（填申請表）：②社區(qū)（村）進行公示（公示無異議后，社區(qū)簽意見并蓋章）：③街道（鄉(xiāng)、鎮(zhèn)）簽意見：④學(xué)生將申請表交回學(xué)校，由學(xué)校統(tǒng)一交教育局，區(qū)民政局、教育局、財政局簽章。經(jīng)過上述程序，便可確認(rèn)學(xué)生的受助資格。

二、宏志班審批程序

1、本人申請。本著自愿的原則，中考成績公布后，由家庭貧困學(xué)生本人向原就讀學(xué)校提出申請。

2、張榜公示。由申請學(xué)生原就讀學(xué)校將符合條件的學(xué)生名單在校內(nèi)張榜公示1周，無異議后，填寫申請表向區(qū)（市）縣教育行政部門推薦。

3、審查上報。區(qū)（市）縣教育行政部門和民政部門（慈善會）組織人員，對推薦學(xué)生的思想品德、行為表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、家庭經(jīng)濟情況進行調(diào)查核實并簽審意見，確定名單，書面上報市教育局和市民政局（市慈善會）。

4、發(fā)放通知書。市教育局將擬錄取的“宏志班”學(xué)生名單在市級主要媒體上公示，1周后如無異議，由承辦學(xué)校輸錄取手續(xù)并發(fā)放錄取通知書。

三、中職國家助學(xué)金申請辦理程序

1、每年7-8月各中職學(xué)校發(fā)放中職錄取通知書同時將《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請表》及《中等職業(yè)學(xué)校國家助學(xué)金申請指南》一并寄發(fā)給錄取的新生，并于開學(xué)報到當(dāng)日將申請表和指南發(fā)給在校二年級學(xué)生；

2、9月10日之前學(xué)校告知并督促新生及二年級學(xué)生向?qū)W校提出申請，并對學(xué)生遞交的相關(guān)證明材料進行初審：農(nóng)村學(xué)生和縣（城）鎮(zhèn)學(xué)生須提供戶口本原件；城市低保家庭學(xué)生須提供民政部門頒發(fā)的《低保證書》，孤殘學(xué)生、單親貧困家庭學(xué)生和因突發(fā)事故等導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生須持街道辦事處出具、經(jīng)區(qū)（市）縣民政部門確認(rèn)的相關(guān)證明。

3、9月20日之前，學(xué)校必須對所有符合條件的農(nóng)村戶口學(xué)生和經(jīng)初審?fù)ㄟ^的城市家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單進行為期至少5個工作日的公示，并將匯總表報所屬教育行政部門。

四、普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生國家助學(xué)金申請辦理程序1、9月5日之前學(xué)校告知學(xué)生向?qū)W校提出申請（填寫普通高中國家助學(xué)金申請表），并對學(xué)生遞交的相關(guān)證明材料進行初審：學(xué)生須提供戶口本原件；低保家庭學(xué)生須提供民政部門頒發(fā)的《低保證書》，孤殘學(xué)生、單親貧困家庭學(xué)生和因突發(fā)

事故等導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生須持街道辦事處出具經(jīng)區(qū)（市）縣民政部門確認(rèn)的相關(guān)證明。

2、9月15日之前，學(xué)校必須對所有符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單進行為期至少7個工作日的公示，并將匯總表報所屬教育行政部門。

3、符合條件的學(xué)生需向?qū)W校提交戶口簿、身份證復(fù)印件1份（辦理助學(xué)金發(fā)放卡）。

五、普通高中家庭經(jīng)濟困難學(xué)生免除學(xué)費申請辦理程序

1、每年7-8月各學(xué)校發(fā)放錄取通知書時將《普通高中免除學(xué)費申請表》發(fā)給錄取的新生，并于開學(xué)前將申請表發(fā)給在校二、三年級學(xué)生；

2、9月5日之前學(xué)校告知并督促新生及二、三年級學(xué)生向?qū)W校提出申請，對學(xué)生遞交的相關(guān)證明材料進行初審：學(xué)生須提供戶口本原件；低保家庭學(xué)生須提供民政部門頒發(fā)的《低保證書》，孤殘學(xué)生、單親貧困家庭學(xué)生和因突發(fā)事故等導(dǎo)致家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生須持街道辦事處出具、經(jīng)區(qū)（市）縣民政部門確認(rèn)的相關(guān)證明。3、9月15日之前，學(xué)校必須對所有符合條件的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生名單進行為期至少7個工作日的公示，并將匯總表報所屬教育行政部門。

六、殘疾學(xué)生免費接受普通高中教育和職業(yè)高中教育辦理流程

1申請。申請接受免費教育的殘疾學(xué)生，需攜戶口簿及本人殘疾人證復(fù)印件向所在學(xué)校提出申請，并填寫《高中階段（含職業(yè)高中）接受免費教育殘疾學(xué)生審批表》（一式三份，一份留存，另上報區(qū)教育局與區(qū)殘聯(lián)各一份存檔）。

2初審。各學(xué)校將上述申請材料、與《高中階段（含職業(yè)高中）接受免費教育殘疾學(xué)生匯總表》紙質(zhì)及電子表格在每年9月20日之前上報區(qū)教育局計財基建科初審。3審批。區(qū)教育局計財基建科在每年9月30日之前報送《高中階段（含職業(yè)高中）接受免費教育殘疾學(xué)生審批表》、《高中階段（含職業(yè)高中）接受免費教育殘疾學(xué)生匯總表》（紙質(zhì)和電子表格各一份）等相關(guān)材料至區(qū)殘聯(lián)教就科，由區(qū)殘聯(lián)作出審批決定，并將結(jié)果返還區(qū)教育局及各學(xué)校。

4發(fā)放。區(qū)殘聯(lián)根據(jù)審批情況，將資助費用直接劃撥至學(xué)校指定賬戶代為繳納（費用票據(jù)在區(qū)殘聯(lián)款項劃撥后學(xué)校將票據(jù)交至區(qū)殘聯(lián)）。

七、大學(xué)生“陽光圓夢”工程申辦程序

凡是成都市今年和去年參加全國普通高等學(xué)校統(tǒng)一招生考試并考取大專、本科的城鄉(xiāng)低保家庭子女均可到當(dāng)?shù)孛裾块T申請，申請時需要備好戶口簿、低保證、身份證、準(zhǔn)考證、錄取通知書、高考分?jǐn)?shù)條、照片3張等材料接受審核

第五篇：英語師生沖突處理程序

萊陽八中師生沖突處理程序

特征及處理原則

一、本規(guī)定所指的師生沖突包括文字、語言、肢體、聚眾起哄，為校園倫理之重大事件，若處理不當(dāng)，易形成師生對立僵局，以及雙方當(dāng)事人之嚴(yán)重傷害，且對于爾后師生互動、教學(xué)情境產(chǎn)生更多負(fù)面影響。

二、迅速隔離雙方、介別安撫情緒、澄清化解爭議、尋求共識、接納與道歉。

三、在爭議澄清、化解歧見之前，應(yīng)避免雙方面質(zhì)，造成情緒激化，擴大無 謂紛爭。

處理程序

第一階段─接獲報告時

一、簡要詢問來報者：

(一)何人?何事?何時?何地?

(二)是否有人受傷，是否送醫(yī)?

二、初步指導(dǎo)：

(一)盡力勸阻隔離雙方當(dāng)事人，避免擴大沖突。

(二)若有人受傷，視情況需要先行送醫(yī)。

第二階段─現(xiàn)場處理

一、迅速趕至現(xiàn)場。

二、協(xié)同相關(guān)支持人力(其它師長、校警、教官同仁)，立即隔離雙方，同時 驅(qū)散現(xiàn)場圍觀學(xué)生，避免聚眾起哄。

三、介別安撫教師、學(xué)生情緒，了解事情發(fā)生原因與經(jīng)過，并適時接納其情 緒感受。

四、視情節(jié)輕重向班主任、教導(dǎo)主任、校長報告，以便慰問教師，表達(dá)關(guān)懷之意。

五、俟學(xué)生當(dāng)事人情緒穩(wěn)定后，請其寫下沖突事件始末之書面報告。

第三階段─后續(xù)處理

一、經(jīng)過接納。澄清。了解其相。建立共識，順利化解沖突。

二、視情況需要，帶班學(xué)生班主任與學(xué)生晤談，協(xié)助開導(dǎo)、期勉，以利事件之化解。

三、若情況特殊，請當(dāng)事學(xué)生之班主任主持排解會談，除雙方當(dāng)事人外，并 通知學(xué)生家長出席，就澄清雙方誤解、爭議及道歉、懲處等事宜，謀求合情、合理。合法之解決。

四、若爭議嚴(yán)重、案情復(fù)雜時，則應(yīng)建請教導(dǎo)主任或主管校長主持處理。