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      大孤家鎮(zhèn)中心小學寒假工作計劃

      時間:2019-05-12 11:56:43下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《大孤家鎮(zhèn)中心小學寒假工作計劃》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《大孤家鎮(zhèn)中心小學寒假工作計劃》。

      第一篇:大孤家鎮(zhèn)中心小學寒假工作計劃

      2017

      大孤家鎮(zhèn)中心小學 2017年1月13日 年度寒假工作計劃 2017年度寒假工作計劃

      按照縣教育局寒假工作安排要求,結合我校實際,制定我校寒假工作計劃如下:

      一、假期學生活動安排

      1.鼓勵學生堅持體育鍛煉。要求學生假期里堅持每天鍛煉一小時,進行踢毽跳繩等適合本地區(qū)活動的項目。2.引導學生開展讀書活動。班主任向學生推薦本年段的課外讀書目錄,假前學生到圖書室借閱相關書籍,強力推薦“天地有大美”這本書,以小組的形式進行閱讀。開學后以讀書報告會、交流會、征文比賽、宣傳板報等形式做好讀書活動總結。

      3.倡導學生開展社會實踐活動。根據(jù)自身實際,以走親訪友的形式,增加學生的社會實踐體驗,感受社會主義核心價值觀。

      4.強化學生良好習慣培養(yǎng)。假期中恰逢春節(jié)期間,家中迎來送往,家長相對比較忙碌,要求學生在家中,自己的事自己做,幫家長做些力所能及的工作,學習接人待物的一些禮儀,為祥和的春節(jié)做出自己的貢獻。并使之成為一種良好的行為習慣。

      5、按照學校下發(fā)的“致家長一封信”的要求,在家長看護下做好安全等各項活動。

      二、假期教師活動安排

      1.加強中小學黨建工作。假期黨員干部要關心時事,每日觀看新聞,時刻與國家的大政方針保持一致。

      2.合理安排假期學習。一是認真學習總書記系列 2 重要講話。二是認真學習教育理論,開展專題研究,提升自身教育素養(yǎng)。三是認真反思教育教學得失,謀劃新學期工作策略。開學初組織匯報活動。

      3.做好慰問及家訪等活動。工會建立了困難職工檔案,春節(jié)前學校領導班子將進行進程慰問活動。

      4.高度重視農村留守兒童和殘疾學生的寒假生活。假前對留守兒童檔案進行一次梳理,做到動態(tài)管理,學校、班主任對個別特困孤兒等留守兒童保持常態(tài)聯(lián)系,做到時時關注。

      三、做好假期學校的安全防范工作

      1.全面排查整治安全隱患。按照《2015年全省學校安全和校園及周邊治安綜合治理工作要點》精神,全方位排查,學校無安全隱患。假期有專人值宿,校級干部輪流值班。

      2.不斷改進家校聯(lián)系制度,掌握學生假期學習生活情況。學校及班主任與學生建立了暢通的聯(lián)系方式,有通訊錄,有微信群,隨時掌握學生的有關情況,確保突發(fā)情況下溝通聯(lián)系暢通。明確了第一時間的事件上報制度。

      四、繼續(xù)做好規(guī)范中小學辦學行為減輕學生過重課業(yè)負擔工作

      嚴格規(guī)范中小學辦學行為。積極開展專項整治行動,嚴禁學校、教師組織學生集體補課和上新課,嚴禁學校、教師組織學生參加社會舉辦的文化課補習班,嚴禁中小學教師有償補課。學校做到完全掌控。

      五、放假開學時間安排

      1月17日師生放假,2月22日教師上班,2月28日學生返校做好開學前的準備,3月1日正式開學,按計劃上好開學第一課。

      大孤家鎮(zhèn)中心小學 2017年1月13日

      第二篇:大孤家鎮(zhèn)衛(wèi)生院關于加強勞動紀律的規(guī)定

      大孤家鎮(zhèn)衛(wèi)生院關于加強勞動紀律的規(guī)定

      為了進一步加強醫(yī)院管理和醫(yī)德醫(yī)風建設,督促廣大醫(yī)務人員和職工自覺地遵守職業(yè)道德,履行各類人員崗位職責,不斷的提高服務質量,樹立良好的社會形象,提高衛(wèi)生院的社會效益和經濟效益。

      特制定如下決定:

      1、班上與同志吵架引起糾紛、不忍讓,導致事態(tài)擴大者,造成不良后果者責任自負并處罰金100.00-1000.00 元。

      2、不按時交接班,工作時間干私活、辦私事,值班脫崗,值班睡覺喊不起來,電話聊天,延誤診療時機,引起投訴者后果者責任自負并處罰金100.00-1000.00 元。

      3、在工作時間下象棋、麻將、打撲克、亂穿科室等,每次罰款50.00 元。

      4、不聽從院長、護士長領導,發(fā)生爭吵影響工作者,罰款100.00 元。

      5、使用文明用語,不用忌語,發(fā)生生、冷、硬、頂、推、拖現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一次扣當事人50.00元。語言不文明,有意刁難病人,導致與病人家屬爭吵者處罰金50.00 元。屢教不改者責令下崗。

      6、不按醫(yī)療操作規(guī)程和有關規(guī)定進行服務,影響病人的治療和搶救,引發(fā)醫(yī)療糾紛,造成不良影響者,后果者責任自負并處罰金500.00-1000.00元。

      7、堅守工作崗位,按時上下班,不準遲到、早退。發(fā)現(xiàn)遲到、早退一次5~10分鐘扣當事人10.00元;10~30分鐘扣50.0元:超過1小時扣100.00元;超過3小時按曠工一天處理,并處罰金100.00元;曠工1天扣100.00元,依次類推,超過半月者將院內待崗三個月,;超過一個月視為自動離職。

      8、工作期間衣著整潔、必須佩戴胸牌,違者一次扣10.00元;上班時間飲酒或酒后上崗違者一次扣50.00元;值班人員要嚴守工作崗位,不辦私事。脫崗、空崗發(fā)現(xiàn)一次扣當事人100.00元,造成病員長時間候診或延誤搶救治療,造成糾紛及后果的將按照《大孤家鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)療事故處理預案》進行查處。

      大孤家鎮(zhèn)衛(wèi)生院

      第三篇:大孤家鎮(zhèn)衛(wèi)生院崗位設置實施方案

      大孤家鎮(zhèn)衛(wèi)生院崗位設置實施方案 為適應事業(yè)單位人事制度改革和新時期發(fā)展形式的需要,建立充滿活力、競爭和激勵的用人機制,實現(xiàn)人事管理的科學化、規(guī)范化和制度化,按照《撫順市事業(yè)單位崗位設置實施意見》(撫人社發(fā)?2010?122號)和《關于全市事業(yè)單位實施崗位設置管理有關問題的處理意見》(撫人社發(fā)?2010?123號)文件精神,結合我單位實際情況,特制定崗位設置和人員聘用實施方案。

      一、指導思想和原則

      (一)指導思想

      以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,按照崗位設置科學,運行管理規(guī)范,職務能上能下,待遇能高能低的改革方向,逐步建立適合事業(yè)單位人員特點的因事設崗、按崗聘用、以崗定薪的管理制度,逐步實現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉換,營造人盡其才,才盡其用的良好用人環(huán)境,充分調動廣大職工的工作積極性,進一步推進事業(yè)的又好又快發(fā)展。

      (二)基本原則

      1.堅持黨管干部、黨管人才的原則;

      2.堅持統(tǒng)籌兼顧,分步實施的原則;

      3.堅持精簡高效、科學設崗、按崗聘用的原則;

      4.堅持公開公正、雙向選擇、擇優(yōu)聘用的原則;

      5.堅持合理輪崗、適當交流的原則。

      二、實施范圍與對象

      凡我單位事業(yè)編制的管理人員、專業(yè)技術人員和工勤技能人員都要納入崗位設置管理,簽訂聘用合同。

      三、崗位設置

      (一)崗位類別、等級及數(shù)量

      經有關部門批準,我單位共設置科室 16個,崗位22個,其中:管理崗位 1個,專業(yè)技術崗位 21個,工勤技能崗位 0個。

      1.管理崗位

      擔任領導職責或承擔管理任務的崗位設為管理崗位。九級為科員崗位,十級為辦事員崗位。

      設置管理崗位 1個,其中:九級管理崗位1個,十級管理崗位0個。

      2.專業(yè)技術崗位

      從事專業(yè)技術工作的崗位設為專業(yè)技術崗位。五至七級為高級專業(yè)技術崗位,八至十級為中級專業(yè)技術崗位,十一至十三級為初級專業(yè)技術崗位,十三級為員級專業(yè)技術崗位。

      設置專業(yè)技術崗位21個,其中:五級專業(yè)技術崗位0個,六級專業(yè)技術崗位1個,七級專業(yè)技術崗位1個,八級專業(yè)技術崗位2個,九級專業(yè)技術崗位2個,十級專業(yè)

      技術崗位 2個,十一級專業(yè)技術崗位4個,十二級專業(yè)技術崗位4個,十三級專業(yè)技術崗位5個

      3.工勤技能崗位

      承擔技能操作維護、后勤保障服務職責的崗位設為工勤技能崗位。技術工四級為中級工崗位,技術工五級為初級工崗位。普通工崗位。

      設置工勤技能崗位0個,其中四級工崗位0個,五級工崗位0個。普通工崗位0個。

      (二)崗位基本任職條件

      1.各類崗位的通用基本任職條件

      (1)遵守憲法和法律。

      (2)具有良好的職業(yè)道德和工作作風。

      (3)具備崗位所需的學識技術、能力或技能條件。

      (4)適應崗位要求的身體條件

      2.管理崗位任職條件

      管理崗位一般應具有中專以上學歷。各等級管理崗位的基本任職條件為:

      (1)九級管理崗位,大學??萍耙陨袭厴I(yè),參加工作滿一年以上或在十級管理崗位工作三年以上。

      (2)十級管理崗位,中專(高中)畢業(yè),參加工作滿一年以上。

      3.專業(yè)技術崗位任職條件

      專業(yè)技術崗位的基本任職條件按照現(xiàn)行國家、省、市專業(yè)技術職務評聘的有關規(guī)定執(zhí)行。聘用專業(yè)技術職務要具有相應的專業(yè)技術職務任職資格。鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院或社區(qū)衛(wèi)生服務中心醫(yī)師崗位和護理崗位以及其他實行資格準入制度的崗位,不具有執(zhí)業(yè)資格的人員不得進入。

      專業(yè)技術高級、中級、初級崗位內部不同等級崗位的任職年限條件:

      五級崗位需任副高10年以上;六級崗位需任副高5年以上;七級崗位需具備副高任職資格;八級崗位需任中級10年以上;九級崗位需任中級5年以上;十級崗位需具備中級任職資格;十一級崗位需任助理級3年以上;十二級崗位需具備助理任職資格;十三級崗位需具備技術員級資格。

      “任職年限”是指該等級崗位要求的專業(yè)技術職務聘用年限。

      4.工勤技能崗位任職條件

      工勤技能崗位一般應具有中?;蚋咧幸陨衔幕潭取9で诩寄軑徫坏幕救温殫l件為:

      (1)技術工三級、四級工勤技能崗位,須在本工種下一級崗位工作五年以上,并分別通過高級工、中級工技術等級考核。

      (2)學徒(培訓生)學習期滿和工人見習、試用期滿,通過初級工技術等級考核后,可確定為技術工五級工勤技能

      崗位。

      (三)擬設置崗位明細。

      單位共設置科室16個

      1、內科:3人具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格勝任該崗位工作

      2、院長室:1人

      3、外科:2具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格勝任該崗位工作

      4、婦科 :05、中醫(yī)科: 06、公共衛(wèi)生:1人

      7、藥局:2人具有藥師資格勝任該崗位工作

      8、注射室:3人具有執(zhí)業(yè)護士資格勝任該崗位工作

      9、收款:1人

      10、財會室:1人具有會計資格勝任該崗位工作

      11、合作醫(yī)療室:2人

      12、X光室:1人 具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格勝任該崗位工作

      13、化驗室:1人具有檢驗士資格勝任該崗位工作

      14、B超室:1人 具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格勝任該崗位工作

      15、預防保?。?具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格勝任該崗位工作

      16、理療科:0

      崗位22,中管理崗1,專業(yè)技術崗位21工勤技能崗位0。

      四、人員聘用

      (一)聘用方式采用公開競聘方式,競聘上崗對象為大孤家鎮(zhèn)衛(wèi)生院在職正式職工。

      (二)聘用程序

      1、公布競聘上崗 實施方案;

      2、公布報名及資格審查;

      3、召開競聘大會;

      4、民主測評;

      5、簽訂聘用合同。

      五、組織機構

      為切實加強對崗位設置和人員聘用工作的領導,保證各項任務的順利實施,決定成立單位崗位設置和人員聘用工作領導小組,成員如下:

      組長:劉杰

      副組長:王立君

      成員:趙美琳張麗

      崗位設置和人員聘用工作領導小組辦公室設在院長室,負責日常工作。

      六、附則

      (一)本《方案》由崗位設置和人員聘用工作領導小組負責解釋,未盡事宜按照有關政策執(zhí)行。

      單位蓋章

      2011年月日

      主管局審核

      2011年月日

      第四篇:季家鎮(zhèn)中心小學

      季家鎮(zhèn)中心小學

      小學畢業(yè)考試安全預案

      學生安全工作責任重于泰山,必須常抓不懈。

      為切實全方位全過程的把我校

      2010

      年畢業(yè)考試安全工作做細、做實、做好,確保全體師生

      在考試期間的健康與安全,防范安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善 處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,做到“預防為主,防患未然”,保證考務工作各個流程順利、流暢,萬無一失,正常進行,從我校實際出發(fā),特制定本預案:

      一、安全事故應急處理領導小組

      長:唐乾友

      副組長:吳明仲

      成員:吳中濤

      劉大敏

      劉寬珍

      舒洪均

      陳維明

      李道東

      領導小組下設安全保衛(wèi)組,其成員:陳維明、李道東

      ;

      醫(yī)療組,其成員:田毅

      二、安全事故應急處理預案

      (一)防范預案、學校領導要高度重視,老師及工作人員要牢固確立安全第一的意識,把學生考試、課間活動及考試上下學安全放在首要位置??荚嚽?/p>

      認真做好安全防患教育。、教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品

      (無生產廠家、無

      商標、無出廠日期)

      。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,請?zhí)镆憷蠋熖?/p>

      理并立即送往醫(yī)院診療,與學生家長取得聯(lián)系;立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。、按時組織學生參加考試,按時放學,隨時注意清點人數(shù)。放學

      時各班班主任要進行安全教育。、考試前必須充分做好準備,高溫時段,開好電扇及門窗,以防

      學生中暑。、學生在教學區(qū),不得攀爬教室窗臺,不得在走廊內打鬧,不得

      撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故??荚嚱Y束后加強樓

      道人流疏散,教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

      6、要求負責門衛(wèi)的老師按時到點守好大門,嚴格把關學生進出,不準外來人、車輛隨便進入校園。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應

      及時送傷害者到醫(yī)院診治,如有施暴行為,啟動防暴預案。

      7、檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。

      8、對學生加強交通安全和防溺水知識教育,嚴禁學生私自下河游

      泳。

      (二)應急預案、遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。、一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故,立即向學校領導報告,并及

      時采取相應補救措施,及時與學生家長取得聯(lián)系。、分析事故原因,及時處理上報。、報告電話

      教委安穩(wěn)辦

      ;43738533

      門衛(wèi)室

      :43351501

      學校辦公室:

      43351536

      唐乾友

      (校長)

      ***

      吳明仲

      (分管安全副校長)

      ***

      吳中濤(安穩(wěn)辦主任)

      ***

      總之,安全工作無小事,學生安全人人有責??荚嚻陂g安全工作不

      能有絲毫麻痹大意,要預防為主,重點抓安全的落實,確??荚嚬ぷ髡?/p>

      常進行。小學畢業(yè)考試安全預案

      小學畢業(yè)考試安全預案

      學生安全工作責任重于泰山,必須常抓不懈。為切實全方位全過程的把我校2007級畢業(yè)考試安全工作做細、做實、做好,確保全體師生在考試期間的健康與安全,防范安全事故發(fā)生,并能快速、及時、妥善處理突發(fā)安全事故,切實有效降低安全事故的危害,做到“預防為主,防患未然”,保證考務工作各個流程順利、流暢,萬無一失,正常進行,從我校實際出發(fā),特制定本預案:

      一、安全事故應急處理領導小組

      組長:黃龍虎

      副組長:劉紹國

      成員:向龍華范家忠楊國瓊 周秦吳啟萬 龔平樂 周武祥 劉和 李圣華馮庭祥田琴

      二、安全事故應急處理預案

      (一)防范預案

      1、學校領導要高度重視,老師及工作人員要牢固確立安全第一的意識,把學生考試及課間活動安全放在首要位置。考試前認真做好安全防患教育。

      2、教育學生在考試期間不購買、不食用三無食品(無生產廠家、無商標、無出廠日期)。如發(fā)現(xiàn)有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀,立即送往醫(yī)院診療,與學生家長取得聯(lián)系;立即向學校領導報告,及時采取有效措施,以防意外。

      3、按時組織學生參加考試,按時放學,隨時注意清點人數(shù)。放學時各班班主任要進行安全教育。

      4、考試前必須充分做好準備,高溫時段,開好電扇及門窗,以防學生中暑。

      5、學生在教學區(qū),不得攀爬教室窗臺,不得在走廊內打鬧,不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護欄,以免發(fā)生墜樓事故。考試結束后加強樓道人流疏散,教育學生上、下樓梯靠右行,不得擁擠,不推人。

      6、要求負責門衛(wèi)的老師按時到點守好大門,嚴格把關學生進出,不準外來人、車輛隨便進入校園。如發(fā)生師生身體受到意外傷害時,應及時送傷害者到醫(yī)院診治。

      7、定期檢查教室內各種設施,及時排除安全隱患。

      8、對學生加強交通安全和防汛知識教育,嚴禁學生私自下河游泳。

      (二)應急預案

      1、遇有發(fā)生安全傷害事故,傷情嚴重的立即送往醫(yī)院診治。

      2、一旦發(fā)生學生安全嚴重傷害事故,立即向學校領導報告,并及時采取相應補救措施,及時與學生家長取得聯(lián)系。

      3、分析事故原因,及時處理上報。

      總之,安全工作無小事,學生安全人人有責。考試期間安全工作不能有絲毫麻痹大意,要預防為主,重點抓安全的落實,確??荚嚬ぷ髡_M行。

      忠縣新生鎮(zhèn)中心小學校

      2007年6月15日

      第五篇:魏家橋鎮(zhèn)中心小學家長學校工作計劃

      魏家橋鎮(zhèn)中心小學家長學校工作計劃

      一、指導思想

      認真貫徹素質教育精神,優(yōu)化育人環(huán)境,構建學校、家庭、社會一體化的教育體系,加強家庭與學校之間的雙向溝通,形成教育合力,促進學校工作健康有序地發(fā)展。

      二、工作目標

      以培養(yǎng)民族精神與人文精神為主要工作目標,積極構建學?,F(xiàn)代家庭教育體系,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”、學校和社區(qū)教育達到“合力”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高學校家長委員會工作的主動性、針對性和實效性。

      三、具體工作

      (一)領導重視,工作扎實

      1、學校成立家長委員會工作領導小組 組長:張克家(校長)組員:賀順旺

      曾東紅

      姜更靈

      姜傳新

      各班班主任

      2、認真學習上級各級有關“家長學校”的文件精神,將辦好“家長學?!弊鳛閷W校工作的重要一環(huán)抓緊抓好。

      3、調整校級“家長委員會”成員,每學期召開一至二次家委會會議,研究“家長學校”的活動內容,確保“家長學?!闭_\轉。

      4、加強家長學校的學習與交流,向廣大家長宣傳參加“家長學?!钡闹匾耘c必要性,爭取更多學生家長積極主動參與。

      (二)開展活動,發(fā)揮實效

      1、建立家庭與學校的綠色通道

      利用家長會向每一位學生家長公開所任教語、數(shù)、英學科老師的聯(lián)系電話。

      學校確定四月、十月的前十個工作日上午為家長開放日,體現(xiàn)學校辦學開放性。學校家委會成員到校巡視。聽課、巡視校園環(huán)境,看學生的行規(guī)禮儀、查看衛(wèi)生,關心學生的伙食等。提出對學校管理的建議和意見。

      2、鼓勵家長積極參與學校管理

      定期召開家長會,通報學校教育教學、收費、招生等工作,聽取家長意見、建議。家長委員會成立之后,除了家長會,還將參與學校組織的課外實踐活動、慶“六一”、藝術節(jié)等活動。家長委員會隨時可以為學校提供相關的建議和意見。

      3、建立家長評價的運作機制

      采用問卷調查等形式,為家長能客觀公正地評價教師的教學工作、班主任工作提供平臺。并將意見、建議反饋給教師,提高教師工作效率。

      4、完善工作機制(1)健全家委會工作制度 1)專題例會制度

      學校家長委員會每學期舉行1次例會,廣泛征求家長代表、委員們的意見建議。2)對口聯(lián)系制度 為了讓家長更充分地參與到學校的管理中,讓家委會成員了解學校教育教學、保育保健和組織活動情況,并能積極參與活動,共同為孩子創(chuàng)設更為優(yōu)質的教育和生活環(huán)境。(2)創(chuàng)造多元化聯(lián)系方式

      根據(jù)實際情況,創(chuàng)造多樣化的家校聯(lián)系方式??梢酝ㄟ^座談、書信聯(lián)系或個別交流等形式密切與學生家長的聯(lián)系,家訪形式也可用走訪、電話、電腦網絡等不同方式進行溝通交流,從而不斷強化“共同教育”的觀念。

      (3)提出家校工作新舉措

      除了舉辦家庭教育講座以外,學校還向每戶家庭發(fā)放相關問卷,通過意見征詢表進行互動交流活動,學校希望每戶家庭都能為學校教育出力。

      (4)通過家庭教育個案的研究,全面提升家庭教育指導的品質與效益。

      1)圍繞《與子女同行》的相關素材,組織家長開展學習、討論,提高對家庭教育的認識水平。

      2)從家庭教育個案入手,有針對性地開展相關的研究。總之,學校將力盡所能為家長委員會搭建舞臺,充分發(fā)揮其在學校中舉足輕重的作用,使之成為學校形象的推廣者、學校品牌的宣傳者,更是學校教育教學工作的智囊團

      魏家橋中心鎮(zhèn)小學

      2009.2.15

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