第一篇：在過(guò)去的2014年教學(xué)工作中

在過(guò)去的2010年教學(xué)工作中，我校教導(dǎo)處的工作取得了良好的成績(jī)。為繼續(xù)范文之家發(fā)揚(yáng)好的作風(fēng)，將學(xué)校的工作配合并落實(shí)好，特制定了2011年（春）教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想：

在新學(xué)年中，我們教導(dǎo)處將牢牢抓住“一個(gè)中心，兩個(gè)基本點(diǎn)”（即以教學(xué)為中心，以學(xué)生管理和教師發(fā)展為基本點(diǎn)），堅(jiān)持“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”的科學(xué)發(fā)展觀和“科學(xué)、規(guī)范、精細(xì)”“三化”的質(zhì)量管理觀，規(guī)范管理，提高質(zhì)量，培育特色，以養(yǎng)成訓(xùn)練為基礎(chǔ)，以提高質(zhì)量為核心，以強(qiáng)化管理為抓手，全面落實(shí)各項(xiàng)教育教學(xué)工作，促使我校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)狠抓教學(xué)常規(guī)管理，落實(shí)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，為迎接市“規(guī)范化管理”檢查做充分準(zhǔn)備。督促教師認(rèn)真鉆研教材，研究學(xué)生，精心設(shè)計(jì)教案，作業(yè)布置合理、適量，批改及時(shí)規(guī)范，并認(rèn)真做好輔優(yōu)補(bǔ)差工作。教導(dǎo)處逐月對(duì)教師的備課、作業(yè)等方面進(jìn)行檢查并及時(shí)反饋執(zhí)行情況。

2、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度。通過(guò)國(guó)培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)，提高教師綜合素質(zhì)。認(rèn)真抓好教師繼續(xù)教育工作，鼓勵(lì)和支持教師參加各級(jí)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3、加強(qiáng)骨干教師、青年教師隊(duì)伍建設(shè)與管理,以點(diǎn)帶面促良好教風(fēng)的形成。加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度的制定與落實(shí),切實(shí)發(fā)揮其輻射作用,真正起到學(xué)校教學(xué)中堅(jiān)力量的帶頭作用?！皫熗浇Y(jié)對(duì)子”培訓(xùn)工作要落到實(shí)處，要切實(shí)履行好責(zé)任和義務(wù)，師徒間相互學(xué)習(xí)，共同提高。著重培養(yǎng)中青年教師，確保教師隊(duì)伍有層次，穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

4、開展崗位大練兵活動(dòng)，組織開展教育教學(xué)論文評(píng)比、自制教具學(xué)具評(píng)比、青年教師基本功評(píng)比；通過(guò)多種形式的教學(xué)活動(dòng)促教師專業(yè)發(fā)展。

5、建立以校為本的學(xué)習(xí)制度。教師在集中學(xué)習(xí)的同時(shí)，擠時(shí)間，自學(xué)最新的教育理論，并認(rèn)真做學(xué)習(xí)筆記，完成不少于5000字的讀書筆記。

6、認(rèn)真抓好畢業(yè)班工作。做好畢業(yè)年級(jí)教師和學(xué)生的思想工作,定期召開畢業(yè)年級(jí)工作會(huì),查找存在問(wèn)題,制定解決措施,確保教學(xué)質(zhì)量，全面提高教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)在期末考試中取得優(yōu)異成績(jī)。

7、重視課題研究，提高科研能力。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際，潛心研究，大膽實(shí)驗(yàn)。注意收集和整理工作中的數(shù)據(jù)和資料，記好工作日記，注意總結(jié)實(shí)驗(yàn)工作中的好經(jīng)驗(yàn)，好方法，及時(shí)撰寫經(jīng)驗(yàn)或論文。

三、工作重點(diǎn)

1．規(guī)范管理。繼續(xù)執(zhí)行規(guī)范化管理實(shí)施方案，完善各項(xiàng)達(dá)標(biāo)工作，落實(shí)教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范。2．提高質(zhì)量。向四十分鐘的課堂要效益，減負(fù)增效，提高各年級(jí)各學(xué)科的合格率、優(yōu)秀率，提高后20%學(xué)生的平均分。尤為重要的是提高畢業(yè)班的學(xué)科質(zhì)量。

3．打造特色。加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系溝通，組織開展教學(xué)開放周活動(dòng)，督促教師做好學(xué)生家訪記錄檔案袋管理工作，協(xié)助召開家長(zhǎng)會(huì)，繼續(xù)擴(kuò)大學(xué)校在我鎮(zhèn)的影響力。

四、具體措施

（一）嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，優(yōu)化過(guò)程管理。

切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教學(xué)全過(guò)程的嚴(yán)格檢查、監(jiān)控，做到強(qiáng)化平時(shí)，淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課、認(rèn)真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量上。試行規(guī)范化管（轉(zhuǎn)載自范文之家http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）理，使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化，實(shí)現(xiàn)“六化”目標(biāo)，即：“集體備課經(jīng)常化、個(gè)人備課具體化、課堂教學(xué)藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化、單元訓(xùn)練規(guī)范化、質(zhì)量分析制度化”。進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃，克服本校專業(yè)教師緊缺、師資力量薄弱的現(xiàn)實(shí)條件，充分開發(fā)教師資源，開全科目，開足課時(shí)。

2、嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。

（1）嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。學(xué)校行政做好經(jīng)常性的巡課工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)指出。定期開展課程計(jì)劃執(zhí)行情況的調(diào)查，督促教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)按課表上好每一節(jié)課。學(xué)校教導(dǎo)處進(jìn)一步落實(shí)巡課制度，發(fā)現(xiàn)違規(guī)行為，將嚴(yán)肅處理。

（2）嚴(yán)格備課管理。要求教師要從整體上把握教材，熟悉教材的知識(shí)，結(jié)構(gòu)，能居高臨下地評(píng)價(jià)所教知識(shí)在整個(gè)知識(shí)體系中的作用。要善于駕馭教材，創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)和知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。切實(shí)提高備課質(zhì)量，以備課質(zhì)量的提高促進(jìn)上課質(zhì)量的提高。教導(dǎo)處將定期、不定期對(duì)各科教師的備課進(jìn)行檢查。

（3）嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改，每位教師要認(rèn)真對(duì)待，力求科學(xué)、客觀、有效，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來(lái)變相體罰學(xué)生，作業(yè)要在落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

（4）質(zhì)量評(píng)價(jià)：堅(jiān)持進(jìn)行階段教學(xué)質(zhì)量過(guò)程監(jiān)控，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)每學(xué)期每科單元目標(biāo)檢測(cè)不少于八次，組織好期中、期末質(zhì)量檢測(cè)工作，及時(shí)寫出卷面分析，上報(bào)各科教學(xué)成績(jī)。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)、科學(xué)學(xué)科的管理，做好這兩門學(xué)科的期末質(zhì)量檢測(cè)工作。

3、加強(qiáng)隨堂聽課。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處成員定期聽教師的隨堂課，加強(qiáng)對(duì)教師日常課堂教學(xué)質(zhì)量的管理。隨堂聽課的重點(diǎn)是新教師和教學(xué)能力較弱的教師。行政人員聽課數(shù)全學(xué)期20節(jié)以上，教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)20節(jié)以上，教齡十年以上教師不少于15節(jié)。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師自身的綜合素養(yǎng)與師資隊(duì)伍的整體水平。

1、鼓勵(lì)、支持教師參加各類繼續(xù)教育培訓(xùn)，提高學(xué)歷層次，提高教師自身素質(zhì)。

2、要求每位教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上要做好“六勤”（勤學(xué)課、勤聽課、勤研課、勤評(píng)課、勤跟課、勤反思）和“五個(gè)一”工作（每周進(jìn)行一次教研活動(dòng)；每次教研活動(dòng)提出一個(gè)教學(xué)上的問(wèn)題，并有解決問(wèn)題的相應(yīng)辦法；每一課都有自己的教學(xué)反思；每學(xué)年上一節(jié)校級(jí)公開課或研討課，有詳案；每學(xué)期上交一篇成型的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)）。

3、注重骨干教師的培養(yǎng)，發(fā)揮骨干的示范引領(lǐng)作用。

（1）為已獲得市級(jí)骨干稱號(hào)的教師“指路子、壓擔(dān)子”。從課堂教學(xué)、教學(xué)質(zhì)量、教科研水平和師徒結(jié)對(duì)四個(gè)層面進(jìn)行考核，對(duì)考核合格以上的骨干教師進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

（2）加強(qiáng)做好新教師、年輕教師、骨干教師的培養(yǎng)工作。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)老教師、骨干教師的傳幫帶的精神。在培訓(xùn)活動(dòng)中強(qiáng)調(diào)“三心”（誠(chéng)心、虛心、上進(jìn)心），即老教師誠(chéng)心誠(chéng)意地教，年輕教師虛心誠(chéng)意地學(xué)，大家都有積極向上的上進(jìn)心，形成人人幫、學(xué)人人、幫人人的教學(xué)氛圍。

（三）以教研組活動(dòng)為重心，嚴(yán)格教研活動(dòng)過(guò)程管理

校教研已成為我校雷打不動(dòng)的活動(dòng)，根據(jù)教學(xué)實(shí)際的安排，確定每周一下午二、三兩節(jié)為語(yǔ)文組活動(dòng)，每周四下午二、三兩節(jié)為數(shù)學(xué)組活動(dòng)，周五下午第三節(jié)為綜合組活動(dòng)。要求每位教師出勤率須達(dá)到90%以上。校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處也深入到各教研組，督促、指導(dǎo)教研活動(dòng)科學(xué)、規(guī)范地開展。

1、理論學(xué)習(xí)。

學(xué)校組織部分教師參加進(jìn)修教研部門組織的學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握最先進(jìn)的教育理念和教育改革最前沿成果，掌握最新的教育技術(shù)和教學(xué)方法。參加學(xué)習(xí)的教師返校后整理相關(guān)材料，將先進(jìn)理念和教學(xué)方法向組內(nèi)教師傳達(dá)，并做好理論摘記。

2、集體備課。

集體備課的基本流程為：個(gè)人鉆研——成員批注——集體商討——形成教案。第一步，教師個(gè)人鉆研，在校教研活動(dòng)中上公開課的教師提前一周確定備課內(nèi)容，并初步形成教案。第二步，主備教師將其教學(xué)設(shè)計(jì)初稿分發(fā)到教研組成員手中，各成員針對(duì)其設(shè)計(jì)進(jìn)行修改，在其初稿上做好批注。第三步，進(jìn)行集體探討，要求學(xué)科組成員暢所欲言各抒已見(jiàn)，經(jīng)過(guò)觀點(diǎn)上相互激（轉(zhuǎn)載自范文之家http://004km.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。）烈碰撞與爭(zhēng)論，及時(shí)加以比較、切磋和完善，最后確定最佳方案；第四步，形成教案：主備教師根據(jù)集體達(dá)成的共識(shí)，具體設(shè)計(jì)教學(xué)方案，形成最終定稿。

3、研討課。

經(jīng)集體備課后，主備教師向組內(nèi)成員上研討課，課后討論、反思。

（四）深化課改實(shí)驗(yàn)，提高科研質(zhì)量。

1、繼續(xù)進(jìn)行新課程改革實(shí)驗(yàn)課題的實(shí)驗(yàn)研究，在實(shí)驗(yàn)中要努力做到四個(gè)結(jié)合：把考試改革與課程改革結(jié)合起來(lái)，把夯實(shí)基礎(chǔ)和強(qiáng)化能力結(jié)合起來(lái)，把教師的科學(xué)傳授和學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，把提高認(rèn)識(shí)水平和培養(yǎng)情感素養(yǎng)結(jié)合起來(lái)。

2、加強(qiáng)信息技術(shù)研究。依據(jù)信息技術(shù)的要求，做到在課的質(zhì)量、課堂運(yùn)用、學(xué)校管理運(yùn)用三方面有所突破，促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合。利用我?，F(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備，組織教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí)，以提高課堂教學(xué)效率。

3、積極組織校本培訓(xùn)，提高教師對(duì)于網(wǎng)絡(luò)信息的搜索、加工利用的能力。鼓勵(lì)教師制作個(gè)人博客、學(xué)科組博客，促使教育博客成為教師專業(yè)成長(zhǎng)的精神家園，校本教研和教師自我提升的一個(gè)重要平臺(tái)。

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第二篇：在教學(xué)和科研工作中

在教學(xué)和科研工作中，發(fā)揮好黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用

教育系黨支部

一年來(lái)，教育系黨支部以創(chuàng)建“五好”黨支部和學(xué)習(xí)型黨組織為契機(jī)，不斷創(chuàng)新黨建工作思路，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。支部建設(shè)緊緊圍繞學(xué)院工作大局，堅(jiān)持以黨建為抓手，以教學(xué)為中心，以科研為重點(diǎn)，形成了黨建、教學(xué)、科研的和諧統(tǒng)一、全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量、科研水平和管理水平。

一、做好與系行政的協(xié)調(diào)與合作，發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用

支部在日常工作中，與系行政做到既分工明確，又密切合作，并注意各方面的協(xié)調(diào)。除日常支部工作外，支部主要分工負(fù)責(zé)教職工政治思想工作、班主任的管理、學(xué)生管理等工作。當(dāng)系主任外出時(shí)，由支部書記主持系的行政工作。我們多年的體會(huì)是，支部工作與系行政是“一榮俱榮，一損俱損”，只有大家精誠(chéng)合作，在工作中相互幫助，相互理解，共同進(jìn)步，才能促進(jìn)教育系各項(xiàng)工作的全面發(fā)展。

二、以教學(xué)和科研為中心，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用

黨員的先鋒模范作用應(yīng)體現(xiàn)在認(rèn)真做好教學(xué)科研工作上。只有黨員做出一流業(yè)績(jī)，才能體現(xiàn)先進(jìn)性，才能真正起到模范帶頭作用。系黨支部著眼于把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干這一目標(biāo)。積極配合系行政加大教學(xué)常規(guī)管理力度，不定期檢查教師備課、上課等情況。在歷次教學(xué)常規(guī)檢查中，我系均受到了教務(wù)處檢查組的好評(píng)。支部還鼓勵(lì)黨員教師開展科研活動(dòng)，申報(bào)精品課程和科研課題。黨支部明確要求系領(lǐng)導(dǎo)要率先垂范，不僅要組織科研活動(dòng)，還要親自組隊(duì)申報(bào)課題，這些有力推動(dòng)了教學(xué)科研工作的順利開展。2011年我系共申報(bào)區(qū)級(jí)科研課題3項(xiàng)，院級(jí)科研課題2項(xiàng)，精品課程1項(xiàng)； 3人分別獲得學(xué)院教學(xué)成果獎(jiǎng)一、二、三等獎(jiǎng)；自治區(qū)賽課一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；6名教師被評(píng)為全區(qū)職業(yè)技能大賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師。

三、以服務(wù)學(xué)生為宗旨，發(fā)揚(yáng)黨員的奉獻(xiàn)精神

系黨支部加強(qiáng)學(xué)生綜合服務(wù)體系建設(shè)，進(jìn)一步健全全員育人、全程育人的工作格局，統(tǒng)籌系內(nèi)各種資源，充分發(fā)揮黨團(tuán)作用，不斷提高學(xué)生思想政治教育，以優(yōu)質(zhì)的服務(wù)教育和感染學(xué)生。系領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入各教研組和班級(jí)，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)向；教師與學(xué)生家長(zhǎng)及時(shí)溝通，尤其是那些思想波動(dòng)大的學(xué)生；班主任常到學(xué)生宿舍和學(xué)生談心，及時(shí)幫助解決學(xué)生在生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難和問(wèn)題，真心誠(chéng)意為學(xué)生做好事、辦實(shí)事、彰顯了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活力。

黨員的服務(wù)意識(shí)還體現(xiàn)在高尚的人格魅力上。“學(xué)高為師，身正為范”。作為教師黨員，其人格品行具有強(qiáng)大的示范和輻射作用，因此必須樹立為人師表的良好形象。系黨支部號(hào)召黨員嘗試與其授課班級(jí)學(xué)生開展面對(duì)面對(duì)話，縮短了老師和學(xué)生的距離，為他們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。在參加全區(qū)高職院校職業(yè)技能大賽期間，輔導(dǎo)老師犧牲了大量休息時(shí)間，利用晚自習(xí)、五一假期對(duì)學(xué)生輔導(dǎo)；在軍訓(xùn)中，老師總是最后離開軍訓(xùn)場(chǎng)的人；在勞動(dòng)中，處處有班主任的身影。

第三篇：在教育教學(xué)工作中

在教育教學(xué)工作中，我積極實(shí)踐著賞識(shí)教育的理念。以花苞的心態(tài)去挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，包容學(xué)生的缺點(diǎn)，小心呵護(hù)孩子幼小，善感的心靈。我的賞識(shí)教育經(jīng)驗(yàn)《我和賞識(shí)教育》，在學(xué)校班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上深深地感動(dòng)了老師們。在以后學(xué)校的多次檢查交流中，我都代表學(xué)校做了發(fā)言。

在班主任工作中，我把賞識(shí)教育加以靈活運(yùn)用，巧妙制定班規(guī)，形成一套自己的教育方法。我所代班級(jí)班風(fēng)正，凝聚力強(qiáng)。經(jīng)常被評(píng)為星級(jí)班級(jí)，被評(píng)為月示范班，年年被評(píng)為校級(jí)優(yōu)秀中隊(duì)，還多次獲得區(qū)級(jí)以上的榮譽(yù)。

在教學(xué)工作中，我積極實(shí)踐著孟氏有效教育的理念。結(jié)合低年級(jí)孩子的年齡特點(diǎn)，我把許多教學(xué)方法都編成了兒歌，便于孩子們理解和操作。在學(xué)校組織的“有效教育”賽講活動(dòng)中，我運(yùn)用新式的教學(xué)方法——有效教育方法組織教學(xué)，教學(xué)秩序井然，教學(xué)效果提高不少，獲得聽課老師的好評(píng)，并被學(xué)校評(píng)為一等獎(jiǎng)。

我還積極參加學(xué)校的各級(jí)各類課題活動(dòng)。我參加了國(guó)家級(jí)課題“如何在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中增加學(xué)生的閱讀量”，參加了包頭市級(jí)課題“整合課堂內(nèi)外，促進(jìn)主動(dòng)閱讀”。我的論文《淺談班級(jí)讀書氛圍的營(yíng)造》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。論文《新課程下對(duì)學(xué)生課外閱讀的指導(dǎo)》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

第四篇：XX年在繁忙的工作中已然過(guò)去

2013年黨員個(gè)人民主評(píng)議總結(jié)

孟連縣水務(wù)局班卡水庫(kù)管理所趙正雄

2013年在繁忙的工作中已然過(guò)去，新的一年即將拉開序幕，我在局、所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)、關(guān)心和同志們的幫助下，在工作、學(xué)習(xí)和生活中都取得了新的進(jìn)步。同時(shí)我也意識(shí)到自己在學(xué)習(xí)、生活與工作中的問(wèn)題和不足。下面我就針對(duì)我的問(wèn)題和不足進(jìn)行自我剖析，希望各位領(lǐng)導(dǎo)與同事給我提出寶貴的意見(jiàn)和建議，幫助我找準(zhǔn)問(wèn)題根源，明確整改方向，不斷提高進(jìn)步。

一、存在的主要問(wèn)題

第一：理論學(xué)習(xí)不夠全面。對(duì)黨的理論知識(shí)和國(guó)家、部門政策知識(shí)沒(méi)有學(xué)深學(xué)透，導(dǎo)致黨性修養(yǎng)不是很強(qiáng)，工作前瞻性不足。

第二：業(yè)務(wù)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)欠缺。由于大學(xué)我所學(xué)專業(yè)是法學(xué)專業(yè)，而之前工作過(guò)的地方是辦公室，導(dǎo)致個(gè)人專業(yè)知識(shí)面狹窄，特別是有關(guān)水務(wù)方面知識(shí)一問(wèn)知之甚少。

第三：未能與水庫(kù)周圍群眾建立起互信關(guān)系。比如說(shuō)來(lái)水庫(kù)釣魚的群眾還沒(méi)有那個(gè)是自愿交釣魚費(fèi)的，很多人甚至是和我們玩起了躲貓貓游戲，你去收釣魚費(fèi)時(shí)，他們就把魚竿收了，裝作是放牛的人，你一離開他們又開始垂釣。再者就是故意損壞大壩設(shè)施，在壩面亂打酒瓶等現(xiàn)象，好像是故意要讓管理所人難堪。

二、今后努力的方向

第一：作為一名黨員，今后始終要從思想上重視黨的理論學(xué)習(xí)，同時(shí)更加注重對(duì)外界時(shí)政發(fā)展變化，黨的最先理論成果和國(guó)家方針政策的了解。并堅(jiān)定立場(chǎng)和信念，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需要，并時(shí)刻保持清醒的頭腦。

第二：在工作中，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)及時(shí)總結(jié)，對(duì)于缺點(diǎn)及時(shí)改正，通過(guò)不斷的思考和積累，逐步形成理論聯(lián)系實(shí)際、學(xué)用結(jié)合的綜合性、系統(tǒng)性工作方法。

總之在日后的學(xué)習(xí)、生活、工作中我會(huì)量身制定改進(jìn)問(wèn)題與不足計(jì)劃，并嚴(yán)格落實(shí)改進(jìn)計(jì)劃，使我各方面的能力得到增強(qiáng)，同時(shí)要虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得到更大的進(jìn)步。

第五篇：在黨建工作中

在黨建工作中：注重領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)，帶頭堅(jiān)持民主集中制和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，健全建立了一系列規(guī)章制度；組織開展了社區(qū)換屆選舉工作并以此為契機(jī)固本強(qiáng)基不斷加強(qiáng)社區(qū)黨組織班子建設(shè)；重視入黨積極分子隊(duì)伍建設(shè)；積極組織開展主題黨日活動(dòng)；協(xié)調(diào)成立了區(qū)域非建制性大黨工委；建立健全民主議事制度。

在綜治工作中：堅(jiān)持不懈抓好社會(huì)治安綜合治理工作，特別是抓好信訪和矛盾糾紛的排查調(diào)處工作，使街道連年來(lái)保持社會(huì)大局穩(wěn)定，轄區(qū)內(nèi)無(wú)發(fā)生重特大刑事治安案件，無(wú)重大群體性事件。在民族宗教工作中：

在拆遷工作中：

在信訪工作中： 作為基層黨務(wù)工作者，在多年的工作實(shí)踐中我深刻體會(huì)到，要搞好黨務(wù)工作，就必須圍繞中心，服務(wù)大局，堅(jiān)持“三個(gè)到位”，強(qiáng)化“四項(xiàng)建設(shè)”，為改革發(fā)展提供思想保證和精神動(dòng)力。下面，我代表這次受到表彰的“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”作個(gè)發(fā)言，不當(dāng)之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。

一、高度重視，堅(jiān)持思想認(rèn)識(shí)到位充分發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心、黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和廣大黨員的先鋒模范作用，是加快公路產(chǎn)業(yè)開發(fā)步伐的根本保證。在黨務(wù)工作中，堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，圍繞公路改革、發(fā)展、穩(wěn)定和“三個(gè)文明建設(shè)”的大局，牢固樹立起幾種思想觀念：一是樹立黨要管黨的觀念，把黨務(wù)工作作為第一位的責(zé)任，充分發(fā)揮好黨支部在經(jīng)濟(jì)工作中的領(lǐng)導(dǎo)核心作用，把好方向盤。二是樹立“兩手抓、兩手都要硬”的觀念，通過(guò)強(qiáng)化教育培訓(xùn)和實(shí)踐鍛煉，帶出一支具有強(qiáng)大市場(chǎng)開拓能力的“鋼班子，鐵隊(duì)伍”，提高整體戰(zhàn)斗力。三是樹立黨風(fēng)黨紀(jì)觀念，通過(guò)強(qiáng)化黨性教育，增強(qiáng)干部職工的自信、自律、自強(qiáng)能力。

二、帶好班子，堅(jiān)持表率作用到位在公路產(chǎn)業(yè)開發(fā)企業(yè)搞黨務(wù)工作，處處都要身先士卒，叫響“跟我上”，充分發(fā)揮出表率帶動(dòng)作用。立足于“圍繞中心謀全局，突出重點(diǎn)抓大事”，全面加強(qiáng)班子的思想政治建設(shè)和民主作風(fēng)建設(shè)：一是提高自身的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)。堅(jiān)定正確的政治方向，突出服務(wù)、公正、謙虛、謹(jǐn)慎，保證公路產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作服從和服務(wù)于公路工作的大局。二是充分發(fā)揮表率作用。自覺(jué)做轉(zhuǎn)變學(xué)風(fēng)的表率，緊跟時(shí)代步伐；做調(diào)查研究的表率，創(chuàng)造性地抓好工作落實(shí)；做團(tuán)結(jié)的表率，胸懷寬闊，作風(fēng)民主，群策群力；做廉潔自律的表率，嚴(yán)于律己，奉公守紀(jì)。三是講究領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。講究統(tǒng)籌藝術(shù)，抓住主要矛盾；講究授權(quán)藝術(shù)，善于調(diào)動(dòng)和激發(fā)下屬工作；講究激勵(lì)藝術(shù)，充分調(diào)動(dòng)下屬的積極性；講究用人藝術(shù)，做到知人善任、人盡其才；講究批評(píng)藝術(shù)，做到實(shí)事求是、有的放矢。

三、落實(shí)責(zé)任，堅(jiān)持工作部署到位黨務(wù)工作能否抓出成效，關(guān)鍵在于責(zé)任、部署是否到位。重點(diǎn)抓好了兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是建立健全黨務(wù)工作規(guī)章制度。將黨務(wù)工作責(zé)任明確到個(gè)人，形成了黨支部書記負(fù)總責(zé)，支部成員對(duì)分管的黨務(wù)工作負(fù)直接責(zé)任，政工科對(duì)黨務(wù)工作負(fù)承辦責(zé)任，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)帶一級(jí)的黨務(wù)工作格局。二是把黨務(wù)工作納入公路產(chǎn)業(yè)開發(fā)的整體來(lái)考慮，與業(yè)務(wù)工作一起部署，一起檢查，一起落實(shí)，一起考核，一起獎(jiǎng)懲，提高了黨務(wù)工作的實(shí)效性。

四、強(qiáng)化支部建設(shè)，注重發(fā)揮黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用黨支部在公路產(chǎn)業(yè)開發(fā)中的領(lǐng)導(dǎo)核

心作用，主要體現(xiàn)黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子實(shí)行一體化運(yùn)作上，既抓支部建設(shè)，加強(qiáng)組織、思想和作風(fēng)教育，反饋職工群眾的思想動(dòng)態(tài)，又與公路產(chǎn)業(yè)開發(fā)工作的開展緊密結(jié)合起來(lái)，及時(shí)研究決定企業(yè)改革、發(fā)展的重大問(wèn)題。在支部建設(shè)上，一是加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，增進(jìn)內(nèi)部團(tuán)結(jié)，以“廉潔勤政、務(wù)實(shí)高效、身先士卒、勇于開拓”為標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求每位支部成員，同時(shí)，把職工群眾最關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題匯集起來(lái)，逐一給予答復(fù)、解釋，樹立起“團(tuán)結(jié)進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效”的良好形象；二是開展全方位的形勢(shì)任務(wù)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了黨支部的凝聚力、向心力，使黨員干部進(jìn)一步把思想統(tǒng)一的企業(yè)發(fā)展上來(lái)，增強(qiáng)了風(fēng)險(xiǎn)、憂患意識(shí)，樹立起改革、發(fā)展觀念。

五、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，注重發(fā)揮黨員的先鋒模范作用一個(gè)黨員就是一面旗幟，尤其在改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關(guān)鍵時(shí)刻，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用至關(guān)重要。在隊(duì)伍建設(shè)方面，一是圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型黨支部”，制訂和落實(shí)了黨員學(xué)習(xí)制度，加強(qiáng)對(duì)黨員的經(jīng)常性學(xué)習(xí)教育。二是落實(shí)“三會(huì)一課”制度，定期組織召開黨員大會(huì)、支部會(huì)、黨小組會(huì)和民主生活會(huì)，每季度組織一次黨課。三是以“發(fā)揮堡壘作用，保持先鋒形象”為主題，加強(qiáng)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)。四是組織開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)年”、“調(diào)查研究年”活動(dòng)，落實(shí)好領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系基層、聯(lián)系群眾制度。五是組織開展以提高素質(zhì)、增進(jìn)團(tuán)結(jié)、開拓思路、創(chuàng)造效益為核心的“理想信念、廉政紀(jì)律”教育活動(dòng)。六是從4份月開始組織開展“為民、務(wù)實(shí)、清廉”教育活動(dòng)，查擺和整改了工作當(dāng)中存在的突出問(wèn)題，形成了為民、務(wù)實(shí)、清廉、創(chuàng)業(yè)、律己、奉公的良好風(fēng)氣。

六、強(qiáng)化典型建設(shè)，注重發(fā)揮先進(jìn)群體的示范帶動(dòng)作用在培養(yǎng)典型群體上，從黨員多、任務(wù)重、困難大的部門入手，采取支部交任務(wù)、小組定目標(biāo)、黨員扛大旗的辦法，一方面在政治上給責(zé)任，另一方面在經(jīng)濟(jì)上給權(quán)力，激勵(lì)和鼓勵(lì)并用，增強(qiáng)他們的榮譽(yù)感和使命感，有意識(shí)的培養(yǎng)典型群體，發(fā)揮點(diǎn)、面、塊的示范效應(yīng)。經(jīng)過(guò)有意識(shí)的培養(yǎng)、鍛煉，公路工程公司、交通設(shè)施公司、物業(yè)管理公司三個(gè)典型群體脫穎而出，形成了“一對(duì)一，一比一”的良性競(jìng)爭(zhēng)局面。

七、強(qiáng)化活動(dòng)建設(shè)，注重發(fā)揮各種載體的吸引凝聚作用按照“三個(gè)文明建設(shè)”的要求，以“服務(wù)全局，奉獻(xiàn)社會(huì)，保持穩(wěn)定，促進(jìn)發(fā)展”為宗旨，以“文明管理，文明生產(chǎn)，文明服務(wù)”為標(biāo)準(zhǔn)，在科室、部門中開展了以“三化”、“三自”、“三無(wú)”為主要內(nèi)容的文明科室評(píng)選活動(dòng)；在工程施工一線開展了“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)勞動(dòng)競(jìng)賽”、“安全生產(chǎn)百日賽”、“安全月”、“青年突擊隊(duì)”等勞動(dòng)競(jìng)賽活動(dòng)；在工會(huì)、共青團(tuán)和女工等群眾組織開展了“文明個(gè)人”、“先進(jìn)工作者”、“崗位能手”、“巾幗建功示范崗”、“青年文明號(hào)”等活動(dòng)。豐富多彩的文明創(chuàng)建活動(dòng)，充分激發(fā)出廣大黨員干部職工的主觀能動(dòng)性和工作積極性。雖然在黨務(wù)中取得了一定成績(jī)，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但從整體上來(lái)看，離市局黨委、離職工群眾的要求還有著相當(dāng)大的差距。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)，我們一定會(huì)承這次表彰大會(huì)的東風(fēng)，繼續(xù)緊密團(tuán)結(jié)在市局黨委周圍，倍加顧全大局，倍加珍視團(tuán)結(jié)，倍加維護(hù)穩(wěn)定，為加強(qiáng)黨務(wù)工作，實(shí)現(xiàn)濟(jì)寧公路現(xiàn)代化的奮斗目標(biāo)做出新的更大的貢獻(xiàn)。謝謝大家。2010年，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，切實(shí)履行黨委書記作為黨建工作“第一責(zé)任人”職責(zé)，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會(huì)精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，以基層組織建設(shè)“五個(gè)好”為目標(biāo)，本著常規(guī)工作抓規(guī)范、重點(diǎn)工作抓突破、探索性工作抓創(chuàng)新的工作思路，加強(qiáng)農(nóng)村基層組織規(guī)范化建設(shè)，夯

實(shí)黨建基礎(chǔ)，提升黨建工作整體水平，有力推動(dòng)了全鎮(zhèn)黨建工作快速健康發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)黨建工作的總體情況做一簡(jiǎn)要匯報(bào)：

一、健全制度，增強(qiáng)黨建工作合力。

通過(guò)建立健全黨建責(zé)任制，形成上下聯(lián)動(dòng)，一級(jí)抓一級(jí)，一級(jí)促一級(jí)，層層抓落實(shí)的良好格局。年初全鎮(zhèn)把基層黨建作為工作重點(diǎn)，列入重要日程。首先把黨建目標(biāo)任務(wù)進(jìn)一步細(xì)化、量化，制定詳細(xì)的《黨建目標(biāo)責(zé)任書》，并就黨建工作履行情況做出公開承諾，廣泛接受社會(huì)各界的監(jiān)督，完善基層黨建例會(huì)制度，探索黨建工作的新思路，好舉措。建立領(lǐng)導(dǎo)包村制度，針對(duì)各村具體情況，要求包村領(lǐng)導(dǎo)定期進(jìn)村入戶，開展調(diào)查研究，幫助各村理清工作思路，制定黨建工作計(jì)劃，協(xié)調(diào)解決具體困難和問(wèn)題。積極參與村級(jí)組織建設(shè)，協(xié)助村黨支部建立完善和落實(shí)村級(jí)各項(xiàng)規(guī)章制度，健全規(guī)范黨組織生活。

二、加強(qiáng)班子建設(shè)，全面提高黨員干部整體素質(zhì)。

鎮(zhèn)黨委按照“五個(gè)好”支部和黨委的標(biāo)準(zhǔn)，把加強(qiáng)基層組織建設(shè)作為工作的重點(diǎn)，在村干部中定制度、簽責(zé)任，黨委成員包村、支部成員包組、建立黨建責(zé)任制，采取一定的措施，從抓組織建設(shè)硬件入手，逐步完善軟件。各種制度規(guī)范上墻，各種表冊(cè)齊全，文字檔案材料齊全，實(shí)現(xiàn)了規(guī)范化管理，進(jìn)一步完善了黨支部、村委會(huì)、民主生活會(huì)等制度，黨支部、村委會(huì)在工作中做到了“兩不辦”“兩履行”，真正協(xié)調(diào)了兩委班子的關(guān)系，增強(qiáng)了兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力。注重村干部政治理論學(xué)習(xí)

和思想道德教育，積極開展主題教育，定時(shí)組織全鎮(zhèn)黨員干部學(xué)習(xí)，每位包村領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)習(xí)輔導(dǎo)員，每月至少組織村干部學(xué)習(xí)一次，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭寫學(xué)習(xí)筆記，有體會(huì)文章，黨委成員年內(nèi)要寫1篇調(diào)研文章，黨委每個(gè)季度對(duì)村干部的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行一次查閱，嚴(yán)格督促村干部堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，使干部掌握更多的政治理論、法律、科學(xué)技術(shù)等知識(shí)，以便指導(dǎo)農(nóng)村工作的開展。結(jié)合機(jī)關(guān)效能年建設(shè)，加強(qiáng)了鎮(zhèn)村兩級(jí)黨員干部的教育管理，完善了黨員干部警示教育以及誡勉談話制度，有效指出在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面存在的問(wèn)題。2010年，分別對(duì)7個(gè)村一個(gè)社區(qū)報(bào)16余名現(xiàn)任村“兩委”干部進(jìn)行了廉政談話。通過(guò)談話，統(tǒng)一了思想，轉(zhuǎn)變了觀念，增強(qiáng)拒腐防變和抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

三、以開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為切入點(diǎn)，做好黨員發(fā)展和教育管理工作。堅(jiān)持從群眾最需要的事情做起，從群眾意見(jiàn)最大的方面改起，深入開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。一是針對(duì)農(nóng)村黨員文化程度低、致富能力差、老齡化嚴(yán)重等問(wèn)題，認(rèn)真開展“立崗設(shè)責(zé)”活動(dòng)，調(diào)動(dòng)了農(nóng)村黨員參與農(nóng)村事務(wù)治理的積極性。二是對(duì)農(nóng)村黨員干部進(jìn)行制度培訓(xùn)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)“一制三化”，并聘請(qǐng)有關(guān)專家教授講解社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)等等。三是抓緊充實(shí)基層黨組織的新鮮力量。2010年，全鎮(zhèn)共有黨員704人，發(fā)展新黨員9名，入黨積極分子21人。四是健全三項(xiàng)制度，加強(qiáng)流動(dòng)黨員管理。2010年，全鎮(zhèn)共有流動(dòng)黨員69人，各支部都通過(guò)電話、信函、郵件等方式與其溝通，負(fù)責(zé)了解外出黨員的思想、工作狀況，收

繳黨費(fèi)等工作，并及時(shí)向流動(dòng)黨員通報(bào)黨組織的活動(dòng)情況，實(shí)現(xiàn)了教育管理的經(jīng)?；?/p>