第一篇:xx中學(xué)創(chuàng)建陽(yáng)光體育示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告
健康奠基未來(lái)
特色鑄造品牌
——民勤四中創(chuàng)建陽(yáng)光體育示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告
民勤四中是1979年創(chuàng)辦的一所縣屬完全中學(xué),1998年全縣教育布局調(diào)整后,改辦為獨(dú)立高中,2002年晉升為武威市“市級(jí)示范性普通高中”。學(xué)校占地62364平方米,現(xiàn)有教學(xué)班63個(gè),在校學(xué)生4541人。學(xué)校實(shí)力雄厚,特色鮮明,曾獲得“全國(guó)德育先進(jìn)?!薄叭〗逃到y(tǒng)先進(jìn)集體”“全省體育工作先進(jìn)集體”等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),是武威市體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校。
近年來(lái),我校以創(chuàng)評(píng)省級(jí)示范高中為目標(biāo),牢固樹立“讓每個(gè)學(xué)生得到最好發(fā)展”的育人理念,弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息,追求卓越”的四中精神,發(fā)揚(yáng)體藝特色校的優(yōu)良傳統(tǒng),堅(jiān)持“體育工作經(jīng)常抓,體育教學(xué)嚴(yán)格抓,體育項(xiàng)目重點(diǎn)抓,體育訓(xùn)練高標(biāo)抓”的體育工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行體育課程教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),貫徹落實(shí)《關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的通知》《武威市創(chuàng)建中小學(xué)特色學(xué)校實(shí)施方案的通知》的精神,積極宣傳陽(yáng)光體育的健康理念,組織開展豐富多彩的體育活動(dòng),初步形成了“全員參與、項(xiàng)目眾多、特點(diǎn)鮮明、持之以恒”的學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)特色。
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),突出體育工作的頂層設(shè)計(jì)
為了進(jìn)一步推動(dòng)我校體育工作的發(fā)展,引導(dǎo)師生樹立正確的健康觀念,切實(shí)提高學(xué)生身體素質(zhì),將陽(yáng)光體育活動(dòng)落到實(shí)處,我校高度重視校園體育活動(dòng)的組織實(shí)施。成立了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)為正、副組長(zhǎng)的陽(yáng)光體育領(lǐng)導(dǎo)小組。依據(jù)我校現(xiàn)有的設(shè)施器材以及師生的實(shí)際情況,領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署,制定了《民 勤四中體育工作五年規(guī)劃》《民勤四中陽(yáng)光體育實(shí)施方案》,規(guī)劃了藍(lán)圖,細(xì)化了目標(biāo),分解了任務(wù),具體了措施。修訂了《民勤四中體育課教學(xué)常規(guī)》《“三操一活動(dòng)”組織實(shí)施及考核辦法》《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法》《校園意外傷害的應(yīng)急處置方案》,強(qiáng)化了管理機(jī)制,細(xì)化了管理過程,明確了任務(wù)分工,靠實(shí)了安全責(zé)任,健全了體育風(fēng)險(xiǎn)管理體系。并將體育工作納入到學(xué)校發(fā)展規(guī)劃之中,納入到學(xué)校年度工作計(jì)劃之中,納入到日常學(xué)校的議事日程之中,在全校范圍內(nèi)形成了一把手親自抓、分管領(lǐng)導(dǎo)切實(shí)抓、體育教練具體抓,上下聯(lián)動(dòng),齊抓共管的良好氛圍。
二、重視宣傳,營(yíng)造陽(yáng)光體育的濃郁氛圍
為讓師生能全面深入的理解“健康第一”的思想,學(xué)校多次召開全體師生會(huì)議進(jìn)行廣泛宣傳動(dòng)員,每學(xué)期學(xué)校都會(huì)通過懸掛條幅、刊出專欄、張貼宣傳畫、播放《陽(yáng)光體育之歌》、繪制體育運(yùn)動(dòng)圖標(biāo)、張貼眼保健操掛圖等形式,宣傳“陽(yáng)光體育”,使“健康第一”的共識(shí)逐步達(dá)成,“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的理念得到廣泛認(rèn)同,從而營(yíng)造了濃厚的體育文化氛圍。讓全體師生走出教室,走向操場(chǎng),積極參加體育鍛煉,開展豐富多彩的校園陽(yáng)光體育系列活動(dòng),促進(jìn)師生身心健康發(fā)展。
三、強(qiáng)化管理,確保陽(yáng)光體育工作落到實(shí)處
1.堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),開齊開足體育課程。我校認(rèn)真落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》和新課程標(biāo)準(zhǔn),每周開設(shè)2節(jié)體育 課、隔天開設(shè)1節(jié)課外體育活動(dòng)、每天早上開設(shè)25分鐘體育大課間活動(dòng),重點(diǎn)進(jìn)行體育技能的訓(xùn)練與普及。并嚴(yán)格按課程表上課、做到了人人參與,個(gè)個(gè)鍛煉。同時(shí),學(xué)校加強(qiáng)對(duì)體育教學(xué)過程的管理,實(shí)行體育教案周審簽制度,體育教研組例會(huì)副校長(zhǎng)出席制度,教導(dǎo)處落實(shí)“期初查課表、平時(shí)查課堂、期末查總結(jié)”的一期三查制度,確保體育課堂教學(xué)落到實(shí)處。
2.細(xì)化考核,規(guī)范恪守“三操一活動(dòng)”?!叭僖换顒?dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“三操一活動(dòng)”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展,為此,學(xué)校修訂了《民勤四中“三操一活動(dòng)”組織實(shí)施及考核辦法》,形成了由政教處牽頭,班主任組織、體育組指導(dǎo)、年級(jí)組督促、學(xué)生會(huì)考核的管理模式,實(shí)行日量化,周通報(bào)、月匯總的考核機(jī)制,做到了出操動(dòng)作迅速,跑操步伐整齊,做操動(dòng)作到位、集結(jié)規(guī)范有序。另外,學(xué)校定期進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽,及時(shí)推進(jìn)“三操一活動(dòng)”的深入開展。
3.創(chuàng)新載體,凸顯體育特色項(xiàng)目。為引導(dǎo)學(xué)生自我鍛煉,自主運(yùn)動(dòng),我校提出“用活動(dòng)牽引學(xué)生、用活動(dòng)凝聚學(xué)生、用活動(dòng)穩(wěn)定學(xué)生,用活動(dòng)發(fā)展學(xué)生”的宗旨,由學(xué)生會(huì)牽頭成立了籃球、排球、足球、田徑、乒乓球、羽毛球、韻律操、武術(shù)等八大體育運(yùn)動(dòng)協(xié)會(huì),負(fù)責(zé)指導(dǎo)各班成立體育代表隊(duì)、興趣小組,讓每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的愛好,選擇自己感興趣的活動(dòng),并在課外活動(dòng)時(shí)間集中開展活動(dòng),形式豐富多彩。有小組友誼賽、班隊(duì)對(duì)抗賽、年級(jí)聯(lián)賽,跨級(jí)挑戰(zhàn)賽、校隊(duì)表演賽……這樣形 成了人人都參與,班班有隊(duì)伍,周周有比賽,天天有鍛煉的體育運(yùn)動(dòng)格局。學(xué)校每學(xué)期以年級(jí)為單位組織開展籃球、排球、足球、跳繩、仰臥起坐、立定跳遠(yuǎn)、短跑、中長(zhǎng)跑等各種達(dá)標(biāo)活動(dòng),開展多種形式的群體競(jìng)賽及“自行車慢比賽”、“托球跑”、“倒跑比賽”、“穿衣服比賽”等快樂體育體驗(yàn)活動(dòng)。每年堅(jiān)持開展春季廣播體操比賽、秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季越野賽,校長(zhǎng)率先垂范,教師勇踴躍報(bào)名,學(xué)生積極參加,搭建起師生“展示自我”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”的舞臺(tái),推進(jìn)了學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的深入開展。
4.組建體育特長(zhǎng)隊(duì),堅(jiān)持常態(tài)化專項(xiàng)訓(xùn)練。我校各年級(jí)除高考體訓(xùn)隊(duì)之外,成立有男女籃球隊(duì)、排球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、羽毛球隊(duì)、田徑隊(duì)等豐富的特長(zhǎng)訓(xùn)練隊(duì)伍,學(xué)校統(tǒng)籌安排教師資源,每周二、四、五課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行集中訓(xùn)練,每次訓(xùn)練60分鐘。學(xué)校還組織體育教師利用寒暑假對(duì)特長(zhǎng)隊(duì)進(jìn)行集中訓(xùn)練,做到運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練時(shí)間不因放假而中斷。經(jīng)過教練員科學(xué)、系統(tǒng)的培訓(xùn),培養(yǎng)出了一批優(yōu)秀代表隊(duì)。如我校的田徑、排球特長(zhǎng)隊(duì)2010年代表武威市參加甘肅省第一屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)取得少年女子甲組排球第四名、少年男子甲組排球第七名;2013年代表武威市參加甘肅省第二屆中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)取得少年男子甲組排球第五名、少年女子甲組4×100米第四名、少年男子甲組4×100米第六名的好成績(jī);2012年我校組隊(duì)代表武威市參加國(guó)際青少年生存訓(xùn)練營(yíng)活動(dòng),取得團(tuán)體總分第三名、環(huán)金水湖挑戰(zhàn)賽甲組團(tuán)體第二名、青少年生存技能比賽甲組團(tuán)體第二名的驕人成 績(jī)。在群眾體育的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)出了一批體育尖子生。近年來(lái),我校先后有10名同學(xué)被北京體育大學(xué)錄取,并向首都體育大學(xué)、陜西師范大學(xué)等高等院校輸送體育人才227人,其中本科以上163人,在全縣乃至全市一直保持領(lǐng)先地位。
5.建立學(xué)生體質(zhì)健康評(píng)價(jià)制度,集中進(jìn)行系統(tǒng)化測(cè)試。每年九月份學(xué)校安排對(duì)學(xué)生體質(zhì)狀況進(jìn)行集中測(cè)試,主要內(nèi)容包括學(xué)生的身高、體重、肺活量、視力等項(xiàng)目,并建立有《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書,實(shí)行《學(xué)生體質(zhì)健康》公告制度,及時(shí)公布測(cè)試結(jié)果,定期進(jìn)行匯總評(píng)價(jià)。并對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)等生頒發(fā)“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆?,同時(shí)對(duì)有先天疾病的學(xué)生進(jìn)行安全教育,預(yù)防意外事故發(fā)生。2012年我校學(xué)生體質(zhì)達(dá)標(biāo)合格率為95.3%,2013年合格率為96.6%,2014年合格率為97.5%,學(xué)生健康水平逐步提高。
四、強(qiáng)化培訓(xùn),努力提高教師水平
目前我校有專職體育教師11人,其中,高級(jí)教師1人,一級(jí)教師5人,均為大學(xué)本科學(xué)歷,有國(guó)家一級(jí)裁判員2人,國(guó)家二級(jí)運(yùn)動(dòng)員1人,省級(jí)優(yōu)秀裁判員1人,省級(jí)優(yōu)秀教練員3人,縣級(jí)優(yōu)秀教練員8人,他們有專業(yè)的運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷、豐富的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn),滿足了我校特色體育發(fā)展的需要。學(xué)校按照“鑄師魂出名師”的思路,組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和有關(guān)教育法律法規(guī),采用“請(qǐng)進(jìn)送出”、鼓勵(lì)研讀、師徒結(jié)對(duì)、網(wǎng)上培訓(xùn)等形式,加大體育教師專業(yè)培訓(xùn)、教科研培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、教育技術(shù)培訓(xùn)等培訓(xùn)力度,提高了體育教師的教科研能力。隨著陽(yáng)光體育活動(dòng)的深入開展,我校體育教師王多昌、趙正亮申報(bào)的《武威市普通高中開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的影響因素研究》,已于2013年8月被確定為甘肅省重點(diǎn)立項(xiàng)課題。李培平撰寫的《影響高中體育選修課發(fā)展的相關(guān)因素分析及對(duì)策研究》、趙正亮撰寫的《帶好高考體訓(xùn)隊(duì)的思考》、邱興玉撰寫的《新課標(biāo)下體育教學(xué)有效性探索》等論文在省級(jí)刊物上發(fā)表,逐漸總結(jié)出行之有效的經(jīng)驗(yàn)和做法。教研促進(jìn)了教學(xué)。在2010年全國(guó)中小學(xué)“觀摩課評(píng)比”活動(dòng)中,我校楊永祿老師獲三等獎(jiǎng);在2012年武威市新課堂技能大賽中我校邱興玉、李培平老師獲一等獎(jiǎng)。
學(xué)校針對(duì)體育教師特殊的教育教學(xué)崗位制訂了《民勤四中體育教師獎(jiǎng)懲制度》,規(guī)定凡在體育教育工作上做出突出貢獻(xiàn)或在市級(jí)以上各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)的個(gè)人和團(tuán)體,學(xué)校會(huì)給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和精神表彰,并在職稱評(píng)定、崗位考評(píng)、工作安排等方面給予適當(dāng)?shù)恼疹?。在體育教師的工作量方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)》,同時(shí),體育教師配合學(xué)校和上級(jí)部門所作的慶祝、紀(jì)念、比賽等活動(dòng),也將記入工作量,給予一定的加班工資。在評(píng)選先進(jìn)、職稱晉升時(shí)體育教師與其他學(xué)科教師同等對(duì)待。我校對(duì)體育教師工作成績(jī)有公正、全面地評(píng)價(jià),每年都會(huì)對(duì)工作中取得成績(jī)的教師進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì),如楊永祿、邱興玉老師被授予全縣高考突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。另外,學(xué)校為體育教師提供了寬敞明亮的辦公室,配發(fā)了休閑舒適的運(yùn)動(dòng)服,并對(duì)指導(dǎo)課外體育活動(dòng)的教師給予了一定的補(bǔ)助,激發(fā)了老師們投身體育教育的熱情。我校的體育教師工作熱情高,隊(duì)伍穩(wěn)定,成績(jī)出眾。
五、創(chuàng)造條件,保障體育活動(dòng)有效開展
我校高度重視硬件設(shè)施建設(shè),按照“量力而行,經(jīng)濟(jì)實(shí)用,適度超前”的基建思路,在保障正常體育教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),加大投入抓項(xiàng)目,切實(shí)改善體育場(chǎng)地設(shè)施。2014年建成了北校區(qū)操場(chǎng),鋪設(shè)了400米標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道、人工草坪足球場(chǎng),硅PU籃球場(chǎng)、排球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng),購(gòu)置安裝了跑步機(jī)、臂力器等健身器材和籃球架、乒乓球臺(tái)等體育器材。建成80平方米體操房,開辟了體藝活動(dòng)室,制定了《民勤四中體育場(chǎng)地器材管理使用制度》,選派專職人員進(jìn)行管理維護(hù),確保場(chǎng)地器材安全運(yùn)行。同時(shí),我校對(duì)照《國(guó)家學(xué)校體育衛(wèi)生條件試行基本標(biāo)準(zhǔn)》,配齊了體育器材。目前,我校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積27556平方米,生均運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地面積16.05平方米。環(huán)形塑膠跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng)2個(gè),籃球場(chǎng)10個(gè),排球場(chǎng)5個(gè),足球場(chǎng)2個(gè),鉛球訓(xùn)練場(chǎng)3個(gè),沙坑3個(gè)、拔河比賽場(chǎng)1個(gè)、乒乓球室2個(gè),羽毛球場(chǎng)4個(gè),健身室3個(gè),滿足學(xué)校正常的教育教學(xué)及體育活動(dòng)的開展。
學(xué)校每年設(shè)立有10萬(wàn)元體育教學(xué)工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),其中3萬(wàn)元用于器材設(shè)備的更新、維護(hù),4萬(wàn)元用于師生比賽的服裝、伙食、路費(fèi)以及訓(xùn)練經(jīng)費(fèi),2萬(wàn)元用于獎(jiǎng)勵(lì),1萬(wàn)元用于體育特長(zhǎng)生招生測(cè)試宣傳,做到了??顚S?。
六、堅(jiān)持不懈,體育成績(jī)碩果累累。
體育教育是一盞阿拉丁神燈,只要點(diǎn)燃就能照亮未來(lái)。在體育教育的大道上我們努力著,并快樂的收獲著。(附2012-2014年民勤四中體育比賽成績(jī)匯總表)
七、需要進(jìn)一步改進(jìn)的方面1.班額大,學(xué)生人數(shù)多,生均活動(dòng)面積小,陽(yáng)光體育活動(dòng)組織管理難度較大,開展不夠到位。
2.體育校本課程正在探索實(shí)施階段,有待進(jìn)一步開發(fā)、完善。
3.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)滯后,缺少體育館,不便于大型室內(nèi)體育比賽;體育教師年歲偏大,動(dòng)作示范不到位。
八、進(jìn)一步的打算
1.學(xué)校下一步體育工作的重點(diǎn)準(zhǔn)備放在課題研究、項(xiàng)目設(shè)置、人員配備以及創(chuàng)設(shè)更寬廣的體育工作平臺(tái)上,力爭(zhēng)使我校的體育教育發(fā)揮更大的影響力和輻射力。
2.在目前人數(shù)多、場(chǎng)地有限的情況下,打算拆除校園西平房,改設(shè)校園小廣場(chǎng),拓展學(xué)生活動(dòng)空間。合理配置場(chǎng)地器材,科學(xué)地安排體育課時(shí),提高場(chǎng)地器材利用率。
創(chuàng)建“陽(yáng)光體育示范學(xué)校”,意義重大而深遠(yuǎn)。我們將在教育主管部門的關(guān)愛呵護(hù)下,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),克難奮進(jìn),不斷提高鍛煉意識(shí),培養(yǎng)鍛煉習(xí)慣,提升運(yùn)動(dòng)成績(jī),為提高師生素質(zhì),增強(qiáng)師生體質(zhì)而不懈奮斗。
民勤縣第四中學(xué) 2014年12月15日
第二篇:中學(xué)創(chuàng)建“交通安全文明示范學(xué)校”自評(píng)報(bào)告
晉江市高登中學(xué)創(chuàng)辦于1976年9月,坐落于福建省經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)陳埭之北,學(xué)校占地面積42666平方米,建筑面積18340平方米,現(xiàn)有在校生968人,設(shè)有18個(gè)教學(xué)班,學(xué)?,F(xiàn)有教職工64人。幾年來(lái),學(xué)校交通安全工作堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀以及《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》、《福建省人民政府辦公廳關(guān)于福建省中小學(xué)幼兒園校車安全工程的實(shí)施意見》精神。遵循學(xué)校交通安全工作要求,立足學(xué)生生活實(shí)際,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善管理網(wǎng)絡(luò)、開展安全教育,提高安全意識(shí)、健全基礎(chǔ)資料,完善考評(píng)制度、重視環(huán)境建設(shè),確保交通秩序,積極探索交通安全教育工作的新途徑、新方法,提高全體師生交通安全意識(shí),保障全體師生的生命安全。根據(jù)《晉江市交通安全文明示范學(xué)校創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)》自評(píng)如下:
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善管理網(wǎng)絡(luò)
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校成立創(chuàng)建“交通安全文明示范學(xué)校”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)吳水澤任組長(zhǎng),陳埭派出所副所長(zhǎng)黃志安、分管安全的黨支部副書記許鴻鴻任副組長(zhǎng),組員有蔡建世、劉福祥、鄭文蓉、官立榮、姚丁艦、朱明彤、紀(jì)榮水、曾良興、陳星意、陳鳳輝、陳埭民警張龍,推行交通安全責(zé)任制,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),做到人人抓安全管理,互相監(jiān)督安全措施,防止各類交通事故的發(fā)生。
2、制定實(shí)施方案。學(xué)校制定了創(chuàng)建“交通安全文明示范學(xué)校”的具體實(shí)施方案。以深化“學(xué)校安全教育和管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”和“平安先行學(xué)?!睘槟繕?biāo),堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的工作方針,做好交通安全的各項(xiàng)工作,確保全體師生的交通安全。建立交通安全教育培訓(xùn)、考核制度,定期召開交通安全形式分析會(huì)議。
3、實(shí)行警校聯(lián)動(dòng)。學(xué)校聘請(qǐng)陳埭派出所張龍警官掛校幫助學(xué)校做好交通安全工作。建立由政教處副主任蔡建世及各處室負(fù)責(zé)人、年段長(zhǎng)、班主任、學(xué)校保安人為骨干的“校園交通安全宣傳輔導(dǎo)員”隊(duì)伍。每天安排3名值日行政、3名年段值日教師、6名糾察隊(duì)員組成校園交通安全督導(dǎo)隊(duì),維護(hù)校園及門口的交通秩序。
二、開展安全教育,提高安全意識(shí)
1、配好教育設(shè)施。學(xué)校將綜合樓一樓多媒體梯形教室設(shè)置為交通安全宣傳教育活動(dòng)室、并配有必要的音頻播放設(shè)備和學(xué)校圖書閱覽室、班級(jí)圖書角配有交通安全宣傳教育讀本等資料供學(xué)生隨時(shí)閱讀學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)教育滲透。學(xué)校要求每位教師、每個(gè)學(xué)科都要滲透交通安全宣傳教育,并把交通安全教育納入教學(xué)計(jì)劃,利用班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)活動(dòng)日、年段學(xué)生集會(huì)經(jīng)常開展交通安全專題教育課。
3、積極開展活動(dòng)。多次組織全體師生觀看“生死一瞬間你選哪一邊”等交通安全專題教育光盤,并邀請(qǐng)了家長(zhǎng)到校一起觀看。根據(jù)教育局轉(zhuǎn)發(fā)的《關(guān)于組織參加全國(guó)道路交通安全知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的通知》的通知精神,認(rèn)真組織師生參加此次知識(shí)競(jìng)賽,要求每位老師都參加知識(shí)競(jìng)賽,全體學(xué)生以小組合作形式,以4人為小組,以合作探究的形式一起完成此次知識(shí)競(jìng)賽,并把答題卡存檔。學(xué)生的交通安全受教育率達(dá)到100%,交通安全知識(shí)抽查合格率達(dá)到90%以上。
4、注重家校聯(lián)系。學(xué)校每學(xué)期在暑假寒假前、開學(xué)后及勞動(dòng)節(jié)、國(guó)慶節(jié)開展全校性交通安全宣傳教育活動(dòng),每學(xué)期最少召開兩次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)及接送學(xué)生親屬進(jìn)行交通安全宣傳教育;
5、發(fā)揮部門作用。陳埭派出所張龍警官每月來(lái)校開展一次走訪宣傳活動(dòng)。學(xué)校根據(jù)其提供的交通安全宣傳資料,積極開展了豐富多彩的各類交通安全宣傳活動(dòng):及時(shí)組織學(xué)習(xí)中華人民共和國(guó)《道路交通管理?xiàng)l例》;認(rèn)真落實(shí)教育部門安全會(huì)議精神和安全文件通知精神,做到人人關(guān)心交通安全,自覺維護(hù)校園及周邊交通秩序的良好氛圍;多次利用每周升旗儀式國(guó)旗下講話,組織全校師生集體學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),開展交通安全知識(shí)專題講座并要求學(xué)生圍繞“交通安全”撰寫心得體會(huì);結(jié)合班會(huì)課、團(tuán)隊(duì)日、節(jié)假日做好交通安全宣傳工作,組織學(xué)生出交通安全的手抄報(bào)、黑板報(bào)。
6、重視知識(shí)宣傳。學(xué)校設(shè)置固定安全宣傳欄每月更新交通安全教育宣傳內(nèi)容,張貼有關(guān)交通安全的宣傳條幅及標(biāo)語(yǔ)并利用led顯示屏滾動(dòng)宣傳。
三、健全基礎(chǔ)資料,完善考評(píng)制度
1、學(xué)校將交通安全教育工作納入學(xué)校工作考評(píng)體系,并與教師考核等次、評(píng)優(yōu)評(píng)先掛鉤,實(shí)行一票否決。要求每天上午、下午放學(xué)前3分鐘任課教師要提醒學(xué)生注意校園及周邊道路交通安全。
2、落實(shí)中小學(xué)生交通安全情況通報(bào)制度,學(xué)校每月通報(bào)本校學(xué)生交通違法和交通事故情況,掛校民警每月到校通報(bào)學(xué)生交通違法和交通事故情況,并做好臺(tái)賬,及時(shí)整改。
3、年內(nèi)在校學(xué)生、教師及接送學(xué)生車輛無(wú)嚴(yán)重交通違法行為和負(fù)有責(zé)任的亡人交通事故。
四、重視環(huán)境建設(shè),確保交通秩序
1、交通標(biāo)志設(shè)置規(guī)范。校園及周邊道路交通設(shè)施、標(biāo)志標(biāo)線和停車泊位設(shè)置規(guī)范、完善。學(xué)校時(shí)刻關(guān)注校門路口、“高坑橋”路口、“庵上橋”與鞋都路的梯形路口等校園周邊交通要道的監(jiān)管力度,由于我校地處陳埭與泉州交通要道,來(lái)往車輛較多,校門口的道路正處彎道視線較差,在路口設(shè)立緩沖帶和人行橫道斑馬線,“庵上橋”與鞋都路的梯形路口,道路錯(cuò)綜復(fù)雜,來(lái)往車輛速度較快有不少學(xué)生上學(xué)、放學(xué)需橫穿馬路,設(shè)立電子測(cè)速裝置等交通警示設(shè)施。
2、做好交通秩序督導(dǎo)。每天在上學(xué)、放學(xué)交通高峰期,值日行政、教師在校門口維持交通秩序,糾正學(xué)生的交通違法行為,督導(dǎo)學(xué)生遵守交通法規(guī)。
3、落實(shí)交通安全行動(dòng)。開展各班學(xué)生上、下學(xué)途經(jīng)路況的自查摸底,及時(shí)幫助解決學(xué)生面臨的困難和存在的問題;嚴(yán)禁學(xué)生在公路上騎車嬉戲、追逐打鬧,并肩騎車;規(guī)定學(xué)生進(jìn)出校門實(shí)行推車制度、嚴(yán)禁校園內(nèi)騎自行車、嚴(yán)禁校門口周邊50米內(nèi)不能搭車等;學(xué)校禁止學(xué)生騎摩托車或電動(dòng)車上學(xué),幾位學(xué)生離校較遠(yuǎn)家長(zhǎng)又無(wú)法接送的,學(xué)校動(dòng)員家長(zhǎng)接送或搭乘公交車上學(xué),學(xué)校還與家長(zhǎng)簽訂了交通安全責(zé)任書,明確各自的安全責(zé)任。
我校根據(jù)晉江市教育系統(tǒng)“交通安全文明示范學(xué)?!?創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)展開自評(píng)過程中,進(jìn)一步明確了交通安全教育目標(biāo),確定了交通安全教育工作責(zé)任。今后我們將本著對(duì)國(guó)家、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步建立健全校園學(xué)生交通安全教育管理制度,進(jìn)一步落實(shí)交通安全教育措施,進(jìn)一步強(qiáng)化交通安全監(jiān)督力度,不斷完善硬件設(shè)施及規(guī)范交通安全基礎(chǔ)資料存檔,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建“交通安全文明示范學(xué)?!钡哪繕?biāo)而努力。
根據(jù)《交通安全文明示范學(xué)校創(chuàng)建工作標(biāo)準(zhǔn)》總分100分,我校自評(píng)97分。
第三篇:陽(yáng)光體育自評(píng)報(bào)告[范文]
山灣子中學(xué)陽(yáng)光體育自評(píng)報(bào)告
2006年12月23日,為全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想,在全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生中掀起體育鍛煉的熱潮,切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平,教育部、國(guó)家體育總局、共青團(tuán)中央聯(lián)合下發(fā)了<<關(guān)于開展全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的決定>>,為了全面貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,新河中學(xué)在中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)心下,近一年來(lái),學(xué)校體育工作取得了初步的成效。一.成立組織,召開聯(lián)席會(huì)議
為了加強(qiáng)對(duì)山灣子中學(xué)“陽(yáng)光體育”的領(lǐng)導(dǎo),山灣子中學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、團(tuán)委、體育組共同成立“陽(yáng)光體育”領(lǐng)導(dǎo)小組,由佟樹奇任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)工作;董艷春任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)檢查指導(dǎo);郭朝暉任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)器材配備;祁燕達(dá)任副組長(zhǎng),負(fù)責(zé)教學(xué)安排;任玉國(guó)負(fù)責(zé)學(xué)生體育活動(dòng)的開展;韓玉德負(fù)責(zé)陽(yáng)光體育資料的健全和陽(yáng)光體育的實(shí)施。組織健全后,每學(xué)期開學(xué)召開聯(lián)席會(huì)議,討論該學(xué)期陽(yáng)光體育開展計(jì)劃,體育經(jīng)費(fèi)的保障措施,體育器材的添置,陽(yáng)光體育活動(dòng)安全等。
二.、加大宣傳力度,陽(yáng)光體育的重要性得到進(jìn)一步加強(qiáng)
每學(xué)期開學(xué)時(shí)學(xué)校通過懸掛條幅,宣傳“陽(yáng)光體育”,如“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”,“鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)、樹立信心、報(bào)效祖國(guó)”等;校團(tuán)委通過組織開展體育活動(dòng)周,組織學(xué)生參加“陽(yáng)光體育,我們共同健康”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng),加大了對(duì)“陽(yáng)光體育的宣傳報(bào)道,努力營(yíng)造和積極推進(jìn)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的廣泛開展。另外,音樂教師利用音樂課教學(xué)生學(xué)唱《陽(yáng)光體育之歌》,美術(shù)教師利用美術(shù)課讓學(xué)生描繪“陽(yáng)光體育”的場(chǎng)景,體育老師精心組織體育課和課外體育活動(dòng),通過這些措施,使學(xué)生對(duì)學(xué)校體育工作的重要性、緊迫性的認(rèn)識(shí),在學(xué)校師生共同努力下,“健康第一”的思想逐步形成了共識(shí),“每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子”的思想理念開始得到廣泛認(rèn)同。
三、確保體育課時(shí)和課外體育活動(dòng)時(shí)間。
體育課是學(xué)校體育工作的中心環(huán)節(jié),我校認(rèn)真落實(shí)國(guó)家對(duì)體育課程的規(guī)定,每周每個(gè)年級(jí)均開2節(jié)體育課,同時(shí)在保證體育課教學(xué)時(shí)數(shù)的基礎(chǔ)上,采取措施,積極落實(shí)30分鐘大課間和每天一小時(shí)的鍛煉時(shí)間,科學(xué)制定作息時(shí)間,合理安排教學(xué)計(jì)劃。我校因場(chǎng)地較小,班級(jí)人數(shù)多,體育活動(dòng)的開展有一定的困難,為豐富學(xué)生生活,為學(xué)生開展豐富多彩的陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),對(duì)學(xué)生加強(qiáng)組織紀(jì)律性教育、團(tuán)隊(duì)精神教育,利用課外活動(dòng)時(shí)間開展隊(duì)列隊(duì)形和廣播操比賽、拔河比賽、跳繩比賽、籃球比賽等。
四、采取多種措施,加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè)。
我校有12個(gè)教學(xué)班,40多名在編教師,專業(yè)體育教師1名,因課時(shí)較多,有2名教師兼代體育課,1名教師專職代體育課,為了保證體育教學(xué)質(zhì)量,經(jīng)常在校內(nèi)開展公開教學(xué)活動(dòng),體育教師、美術(shù)教師、音樂教師等組成音體美組,定期進(jìn)行校本教研和校本課程開發(fā)研討,要求音體美組成員每周觀摩2-3節(jié)其他學(xué)科教師上課,另外,利用假日外派專職體育教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我校教師專業(yè)素質(zhì)進(jìn)一步提升。
五、加大投入,建設(shè)場(chǎng)地,配齊體育器材。
在落實(shí)中央7號(hào)文件和廣泛開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的過程中,加大對(duì)學(xué)校體育工作的投入,主要通過追加學(xué)校體育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),購(gòu)置體育器材,修建體育場(chǎng)地和設(shè)施。
六、全面實(shí)施<<國(guó)家學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)>> 為全面落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,提高學(xué)生對(duì)《體質(zhì)測(cè)試》的認(rèn)識(shí),建立《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測(cè)試報(bào)告書,建立《學(xué)生體質(zhì)健康》公告制度,定期公布測(cè)試結(jié)果。每學(xué)期開學(xué)對(duì)學(xué)生的健康狀況進(jìn)行檢查,主要內(nèi)容包括學(xué)生的身高、體重、肺活量、視力等。同時(shí)對(duì)有先天疾病的學(xué)生進(jìn)行安全教育,在體質(zhì)測(cè)試時(shí)成立組織,落實(shí)責(zé)任,精心策劃(我校一把手任測(cè)試組組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;祁燕達(dá)、任玉國(guó)、韓玉德任測(cè)試組成員,祁燕達(dá)負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)上傳),做到準(zhǔn)確、及時(shí)、高效,避免學(xué)生傷害事故發(fā)生,對(duì)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》優(yōu)等生頒發(fā)“陽(yáng)光體育獎(jiǎng)?wù)隆薄?/p>
七、保證學(xué)校小型運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展
我校有四百多名學(xué)生,十二個(gè)教學(xué)班級(jí),學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地小,僅200米的跑道,均為泥土地,所以開展運(yùn)動(dòng)會(huì)以一定的難度。為了保障每學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常開展,我校在聯(lián)席會(huì)議上進(jìn)行磋商部署,建立《運(yùn)動(dòng)會(huì)制度》。每次比賽前都要進(jìn)行宣傳,在比賽前一個(gè)月發(fā)放比賽規(guī)程,對(duì)比賽項(xiàng)目進(jìn)行公布,從班主任到班級(jí)的每個(gè)成員都要熟悉運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和參賽方法,這樣我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)都能順利進(jìn)行。在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目設(shè)置上,考慮學(xué)校實(shí)際,以小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)為主。為了擴(kuò)大學(xué)生的參與面,團(tuán)體項(xiàng)目設(shè)施較多,以游戲?yàn)橹鳎覅⒓尤藬?shù)多。另外我們?cè)诿看蔚谋荣惤Y(jié)束都進(jìn)行及時(shí)總結(jié),及時(shí)公布比賽結(jié)果,并對(duì)獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),以此來(lái)激勵(lì)同學(xué)們積極參加體育活動(dòng)。
八. 初中升學(xué)考試,體育同等重要
為了迎接每年的初中體育升學(xué)考試,我校對(duì)體育教學(xué)提出了嚴(yán)格的要求,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重,但是體育課不減,保證開足體育課,保證畢業(yè)班學(xué)生鍛煉時(shí)間,在考前我校有教務(wù)處牽頭,體育教師負(fù)責(zé),進(jìn)行體育考前演練,讓學(xué)生在心理上正確認(rèn)識(shí)體育考試,認(rèn)真對(duì)待體育考試,同時(shí)避免“考什么,就練什么”的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。在參加考試時(shí),學(xué)校制定出《升學(xué)體育考試安全處理預(yù)案》,落實(shí)責(zé)任,把各種發(fā)生的安全問題考慮周到,并做好防護(hù)。2011年3月2日
第四篇:中學(xué)素質(zhì)教育示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告
根據(jù)涿州市教育局教育督導(dǎo)室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)保定市教育局《關(guān)于認(rèn)真開展中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評(píng)估和評(píng)選素質(zhì)教育示范學(xué)校工作的通知》精神,我校依據(jù)《評(píng)選通知》中的申報(bào)條件,認(rèn)真對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)做好自評(píng)工作,現(xiàn)將自評(píng)情況報(bào)告如下:
一、基本情況:
東仙坡中學(xué)創(chuàng)建于XX年8月,并迅速崛起,教育教學(xué)質(zhì)量連年攀升。成為涿州中小學(xué)隊(duì)伍中管理規(guī)范、業(yè)績(jī)一流、學(xué)生歡迎、家長(zhǎng)滿意的學(xué)校。
八年來(lái),學(xué)校以堂堂正正做人,踏踏實(shí)實(shí)做事為校訓(xùn),以引進(jìn)先進(jìn)教育思想,保持學(xué)校持續(xù)發(fā)展,建設(shè)充滿人文關(guān)懷、文化氣息濃郁的和諧校園,面向全體學(xué)生,全面實(shí)施素質(zhì)教育,為社會(huì)培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的有用人才為辦學(xué)理念。逐步塑造了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的領(lǐng)導(dǎo)班子,一支愛崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的教師隊(duì)伍,一個(gè)尊師重教、氛圍濃郁的育人環(huán)境。形成了學(xué)??茖W(xué)規(guī)范、特色鮮明的管理體系,各種規(guī)章制度健全,學(xué)校工作高效有序,成績(jī)和榮譽(yù)紛至沓來(lái):先后被評(píng)為保定市綠色校園、保定市語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校、保定市現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)校、涿州市和諧校園(a級(jí))。XX年順利通過河北省綜合評(píng)估,保定市標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,標(biāo)準(zhǔn)化圖書館驗(yàn)收。學(xué)校連年被鎮(zhèn)黨委政府授予行風(fēng)建設(shè)先進(jìn)單位。
學(xué)校占地面積42400平方米,建筑面積10518平方米。XX年新建了近四千平米的學(xué)生宿舍樓和近千平米的學(xué)生食堂,為實(shí)現(xiàn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化寄宿制農(nóng)村中學(xué)奠定了非常好的基矗學(xué)校有400米環(huán)形跑道運(yùn)動(dòng)場(chǎng),教學(xué)實(shí)驗(yàn)室及設(shè)備齊全。教學(xué)電腦全部更新?lián)Q代,建有微機(jī)室2個(gè),更新電腦122臺(tái),實(shí)現(xiàn)學(xué)生上課一人一機(jī);所有教室新裝了多媒體教學(xué)設(shè)備,現(xiàn)擁有多媒體教室28個(gè),教師電腦備課室1個(gè)。網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)我們采用最先進(jìn)的光纖技術(shù)真正實(shí)現(xiàn)了教學(xué)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化。學(xué)校圖書館藏書35000余冊(cè),并實(shí)現(xiàn)全天開放?,F(xiàn)有初中教學(xué)班25個(gè),1318名學(xué)生,教職工97人,教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,本科學(xué)歷以上達(dá)65%,專任教師中有中級(jí)職稱52人,高級(jí)職稱15人。
二、學(xué)校主要成績(jī)和亮點(diǎn)
(一)規(guī)范辦學(xué)行為,全面貫徹依法治校方略。
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以教育法律、法規(guī)為依據(jù),深入開展法制教育,加強(qiáng)配套制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范化管理,學(xué)校逐步走上法治化、規(guī)范化的軌道。
1、學(xué)校將《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等有關(guān)教育法律、法規(guī)納入普法規(guī)劃,分步實(shí)施,并將執(zhí)行情況作為相關(guān)部門及教師工作業(yè)績(jī)考核的重要內(nèi)容。
2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門規(guī)定的招生標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)學(xué)籍管理,幾年來(lái)無(wú)違反學(xué)籍管理規(guī)定的現(xiàn)象發(fā)生。
3、學(xué)校開足開全相關(guān)課程,及時(shí)將課程設(shè)計(jì)情況上墻公示,自覺接受社會(huì)監(jiān)督。音樂、美術(shù)、信息技術(shù)開設(shè)得有聲有色,各科合格率均達(dá)95%以上,4、學(xué)校積極開展陽(yáng)光體育活動(dòng),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,搞好兩課、兩操、兩活動(dòng)及校園陽(yáng)光體育活動(dòng),確保學(xué)生每天在校鍛煉不少于1小時(shí),學(xué)生體質(zhì)逐年提高,經(jīng)鎮(zhèn)衛(wèi)生部門檢測(cè)學(xué)生身高、體能明顯上升,近視率下降15%,整體水平達(dá)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,中考體育合格達(dá)100%以上,優(yōu)秀率近70%。
第五篇:示范學(xué)校自評(píng)報(bào)告
高鎮(zhèn)初中申報(bào)霍邱縣特色示范學(xué)校
自評(píng)報(bào)告
一、學(xué)校概況
高鎮(zhèn)初中位于豫皖邊界的戶胡鎮(zhèn)高鎮(zhèn)街道,她始建于一九六九年,一九七三年遷校于此。學(xué)校占地面積二萬(wàn)零七百一十平方米,教職工38人,其中高級(jí)教師9人,一級(jí)教師21人,所有專任教師都達(dá)到本科學(xué)歷。共有九個(gè)教學(xué)班,學(xué)生259人。學(xué)校以學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成為突破口,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,堅(jiān)持“一切為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)理念;以“打好基礎(chǔ)、培養(yǎng)能力、發(fā)展個(gè)性、提高質(zhì)量、滲透德育”為教學(xué)指導(dǎo)思想;以“全面實(shí)施素質(zhì)教育、全面育人、創(chuàng)一流的管理、一流設(shè)施、一流師資、一流效益”為總體發(fā)展目標(biāo)。以養(yǎng)成教育為引線,團(tuán)結(jié)拼搏,開拓創(chuàng)新,努力提高教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的學(xué)校。
二、主要做法和成效
(一)同心協(xié)力、開拓進(jìn)取。以洪寶才校長(zhǎng)為首的學(xué)校領(lǐng)班子,具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、先進(jìn)的教育理念和科學(xué)的管理水平,是一個(gè)團(tuán)結(jié)、進(jìn)取、開拓、創(chuàng)新的領(lǐng)導(dǎo)班子。
學(xué)校班子結(jié)構(gòu)合理,年富力強(qiáng),作風(fēng)廉潔,堪為表率。學(xué)校制定《崗位職責(zé)》、《校務(wù)公開制度》,班子成員與上級(jí)主管部門簽訂“黨風(fēng)廉政建設(shè)崗位責(zé)任書”,學(xué)校要求班子成員在教書育人、管理育人、服務(wù)育人中起到表率作用,倡導(dǎo)“務(wù)實(shí)、服務(wù)、規(guī)范、民主、高效”的工作作風(fēng)。
(二)教育為首、成效顯著。在這樣一個(gè)多元化、多種價(jià)值觀并存的時(shí)代,我校始終把養(yǎng)成教育放在了學(xué)校工作的首位,用新觀念、新內(nèi)容、新方法、新載體,讓養(yǎng)成教育更符合時(shí)代要求,更貼近現(xiàn)實(shí)狀況。以學(xué)科教學(xué)為主要渠道、滲透養(yǎng)成教育內(nèi)容;以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),開辟?gòu)V闊育人前景的工作方略;以主題活動(dòng)為主要載體,狠抓養(yǎng)成教育工作的落實(shí);以環(huán)境熏陶為主 要方式,優(yōu)化育人環(huán)境,營(yíng)造育人氛圍;以“三教”合力為主要依托,發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)建養(yǎng)成教育一體化的新局面; 幾年來(lái),我們堅(jiān)持以課堂為渠道,以活動(dòng)為載體,以制度作保證的工作思路和“六個(gè)一”的工作方法,取得了良好的效果。
1、建設(shè)一支隊(duì)伍———全員育人。只有高素質(zhì)的教師才能擔(dān)負(fù)起實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)高素質(zhì)的一代新人的重任。
(1)堅(jiān)持每周一次政治學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)教育法》,《中華人民共和國(guó)教師法》,《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》,《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,學(xué)習(xí)《師德師風(fēng)教育》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等各種師德教育文章,加強(qiáng)了師德修養(yǎng),嚴(yán)格了道德行為。具有高尚的靈魂,才能真正成為“人類 靈魂的工程師”。
(2)提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。俗話說,要給學(xué)生一碗水,就必須具備一桶水。校長(zhǎng)親自指導(dǎo)教育教研活動(dòng),每學(xué)年進(jìn)行隨堂聽課,及時(shí)反饋提出新的要求。教研組每月至少一次教研活動(dòng)。各備課組開展的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和集體備課隔周進(jìn)行,由行政領(lǐng)導(dǎo)包干年級(jí)組,深入各備課組、指導(dǎo)工作、檢查督促,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)能力的提高和不斷充實(shí)。
(3)班主任是塑造學(xué)生美好的心靈,使其養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。因此,學(xué)校對(duì)班主任工作進(jìn)行評(píng)比、量化,定期召開班主任會(huì)議,針對(duì)各班的實(shí)際情況,及時(shí)總結(jié),揚(yáng)長(zhǎng)避短。每學(xué)年召開一到二次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),博采眾長(zhǎng),共同進(jìn)步。
(4)以每周一的升旗儀式為窗口,利用國(guó)旗下的講話,提高師生對(duì)樹立優(yōu)良校風(fēng)的認(rèn)識(shí),并引導(dǎo)師生自覺地培養(yǎng)良好的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),并做到了每月一次總結(jié),發(fā)揚(yáng)校風(fēng)建設(shè)中新取得的成績(jī),并不繼賦予新的內(nèi)容。
2、優(yōu)化一個(gè)環(huán)境———整潔優(yōu)美。校園是學(xué)生學(xué)習(xí)、活動(dòng)的場(chǎng)所,給學(xué)生的影響是直接的、生動(dòng)的、持久的。
(1)重視校園的凈化、美化,號(hào)召全體學(xué)生爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士。走進(jìn) 高鎮(zhèn)初中校園,令人賞心悅目。
(2)構(gòu)思新穎的櫥窗設(shè)計(jì),板報(bào)給人耳目一新的感覺,給校園增添了一份亮麗。
(3)開展了“愛我校園”的主題班會(huì),增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)校園綠化的保護(hù)。使我們的校樹木蔥蘢,綠草青青。
3、突出一個(gè)重點(diǎn)——文明向上。為使我校學(xué)生受到系統(tǒng)、綜合性、生動(dòng)活潑的教育,形成健康活潑、文明向上、朝氣蓬勃的校園氛圍,學(xué)校團(tuán)委組織開展了形式多樣,有特色的一系列活動(dòng)。
4、圍繞一條主線——愛國(guó)主義教育。在養(yǎng)成教育實(shí)踐中,根據(jù)本地獨(dú)特的自然資源和文化特色,大力開展愛國(guó)主義教育,形成了良好的愛國(guó)主義教育氛圍,使愛國(guó)愛鄉(xiāng)的思想觀念深入學(xué)生心中,成為激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng)的強(qiáng)大動(dòng)力。
5、強(qiáng)化一個(gè)規(guī)范——行為規(guī)范。
(1)以“中學(xué)生守則”、“中學(xué)生行為規(guī)范”為內(nèi)容,把“中學(xué)生守則”“中學(xué)生行為規(guī)范”內(nèi)容在各班進(jìn)行宣講,并進(jìn)行了檢測(cè)和強(qiáng)化訓(xùn)練。
(2)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)衛(wèi)生宣傳教育,利用墻報(bào)、校內(nèi)廣播、班會(huì)、健康教育課等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預(yù)防知識(shí)宣傳教育,讓學(xué)生了解春秋季多發(fā)疾病的預(yù)防知識(shí)。
6、落實(shí)一個(gè)目標(biāo)———全面發(fā)展。培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有用人才,是我們的共同目標(biāo)。為了實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),我們認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力和創(chuàng)新精神,強(qiáng)調(diào)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,達(dá)到全面提高素質(zhì)。
(1)按照《課程計(jì)劃》開齊開足課時(shí),做到專課專用,教導(dǎo)處不適時(shí)機(jī)下去檢查,并召開部分學(xué)生會(huì)了解情況,沒有出現(xiàn)挪課的現(xiàn)象。
(2)開辟第二課堂,豐富課余生活。根據(jù)學(xué)生的特長(zhǎng)、愛好,學(xué)校開設(shè)了舞蹈、器樂、繪畫、田徑隊(duì)、球隊(duì)、等興趣小組。學(xué)生在活動(dòng)中培養(yǎng)了才干,增長(zhǎng)了知識(shí),陶冶了情操。
(三)教育科研,形成特色。教學(xué)改革是一項(xiàng)艱巨的工作,只有以課堂為基地,才能收到教學(xué)的實(shí)效;只有以科研為切入口,才能提高教學(xué)改革的層次,獲得好的效益。
(1)教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)化。各學(xué)科要求達(dá)到學(xué)校規(guī)定的三率(鞏固率、達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率)。同時(shí)注重學(xué)生創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力的培養(yǎng)。
(2)教學(xué)結(jié)構(gòu)科學(xué)化。只有建立開放的課堂才能全方位地調(diào)動(dòng)學(xué)生的興趣和內(nèi)在潛力,引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生帶著自己的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、積累、思考、靈感參與教學(xué)過程,參與知識(shí)獲得的過程。正如新課標(biāo)指出的“自主、合作、探究”的學(xué)習(xí)方式。
(3)教學(xué)手段現(xiàn)代化。多媒體引入教學(xué)中是提高教學(xué)效率的一條有效途徑。我校認(rèn)真開展教師計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力培訓(xùn)和自制教學(xué)課件評(píng)比等活動(dòng),教師全部達(dá)到能使用多媒體上課的水平,促進(jìn)了教師對(duì)電腦的操作運(yùn)用。
(4)積極參加縣教研室開展的各項(xiàng)教學(xué)評(píng)比,觀摩活動(dòng),取得較好的成績(jī)。
(5)教師們及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫教學(xué)論文。幾年來(lái),教師所撰寫的教學(xué)論文有70余篇獲得縣級(jí)及以上獎(jiǎng)勵(lì)。
三、存在問題和今后努力方向
1、個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)目的、感恩教育等方面不是很好,這些方面的教育任務(wù)還很艱巨。
2、個(gè)別班主任及教師對(duì)學(xué)生教育方法還有待加強(qiáng),今后還要加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)及教師綜合素質(zhì)的提高。
3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生教育理念有待更新,社會(huì)、家庭、學(xué)校三結(jié)合工作仍需加強(qiáng)。
4、學(xué)生的心理健康教育需更加加強(qiáng),要充分利用學(xué)校的心理健康教育資源,保證心理健康教育活動(dòng)的正?;⒁?guī)范化,促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展。
四、自評(píng)結(jié)果
對(duì)照《霍邱縣特色示范初中評(píng)估指標(biāo)及評(píng)分細(xì)則》,自評(píng)結(jié)果為:787分其中特色項(xiàng)目成果88分,符合申報(bào)霍邱縣三類特色示范學(xué)校條件,敬請(qǐng)各位評(píng)估組的領(lǐng)導(dǎo)、專家對(duì)我校進(jìn)行評(píng)估驗(yàn)收。
2013 5
高鎮(zhèn)初中 年9月