第一篇：“青藍(lán)工程”發(fā)言稿

“青藍(lán)工程”階段總結(jié)匯報(bào)

王鈞

作為剛踏上工作崗位不久的我，在教學(xué)存在很多缺點(diǎn)和不足。幸運(yùn)的是，學(xué)校的各位領(lǐng)導(dǎo)和許多老師對(duì)我的工作給予了關(guān)心和幫助，幸運(yùn)的加入“青藍(lán)工程”，并安排了有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的王紅玲老師作為我的師傅，我倍感榮幸。經(jīng)過這一階段的學(xué)習(xí)實(shí)踐，我學(xué)到了王老師很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法?，F(xiàn)總結(jié)如下：

1、認(rèn)真?zhèn)湔n。教學(xué)中，備課是一個(gè)必不可少的、十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，才能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，才會(huì)有好的上課效果。每次備課前要認(rèn)真教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)要求，把握教學(xué)重難點(diǎn)，并把各個(gè)知識(shí)點(diǎn)羅列出來按重要程度排列，進(jìn)而組織安排上課的思路。并且盡可能的多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽課興趣。

2、提高課堂教學(xué)效率。辛苦的備課歸根結(jié)底是為上課做準(zhǔn)備，所以要非常重視課堂上的40分鐘時(shí)間，在教學(xué)的過程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑。并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。王老師對(duì)我講，組織好課堂教學(xué)，不僅表現(xiàn)為組織好課堂秩序，更表現(xiàn)為組織好整個(gè)課堂教學(xué)的活動(dòng)程序，即組織好整個(gè)課堂活動(dòng)。如：按教材內(nèi)容的授課程序，哪一步是學(xué)生的活動(dòng)，哪一步是教師的活動(dòng)。這些活動(dòng)如何按授課內(nèi)容的要求去組織，如何銜接和過渡，并最終構(gòu)成相互配合的有機(jī)活動(dòng)整體是十分重要的。而且在教學(xué)過程中要注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的疑問，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

3、在教學(xué)過程中要兼顧各個(gè)層面的學(xué)生，從轉(zhuǎn)變觀念入手，做到尊重、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生。有言道：親其師，才能信其道。只要達(dá)到心理相容，才能了解學(xué)生內(nèi)心的想法，從個(gè)體分析延伸至群體分析，找出學(xué)生的問題，從根本上解決。并能適時(shí)針對(duì)學(xué)生的閃光點(diǎn)予以鼓勵(lì)，使每一位學(xué)生都能安心于課堂，把學(xué)生的厭學(xué)情緒抑制在最低點(diǎn)，從而達(dá)到良好的教學(xué)效果。

4、及時(shí)批改作業(yè)，快速反饋，及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題，并及時(shí)調(diào)整教學(xué)。根據(jù)反饋情況查缺補(bǔ)漏，對(duì)于學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生，最好優(yōu)先批改，當(dāng)面批改，或者利用課余時(shí)間了解學(xué)困生的掌握情況，可以在第一時(shí)間給予必要的輔導(dǎo)。

身教勝于言教，感謝王老師將自己從多年教學(xué)實(shí)踐中總結(jié)出來的教學(xué)方法和技巧傳授與我，使我受益匪淺。我會(huì)認(rèn)真研習(xí)這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，積極聽課，及時(shí)反思，發(fā)現(xiàn)自己的不足，盡快提升自己的教學(xué)水平。

第二篇：青藍(lán)工程 發(fā)言稿

青藍(lán)工程徒弟代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！今天我很榮幸地站在這里代表徒弟教師發(fā)言。在此，我代表我們所有的徒弟教師感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的平臺(tái)，給我們帶來寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！感謝在未來教學(xué)工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的各位導(dǎo)師們！

作為年輕的新教師，我們有理想、有闖勁，但我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，還存在很多不足。比如，我們的教學(xué)理念有待更新、業(yè)務(wù)水平有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬??總之，與骨干教師相比，我們還有很大的差距。我們迫切需要導(dǎo)師的指導(dǎo)和幫助?！扒嗨{(lán)工程”——“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)的適時(shí)舉行，猶如雪中送炭，給了我們希望和信心，為我們開啟了一扇通往成功的大門。我們拜師學(xué)藝，就是要繼承和發(fā)揚(yáng)骨干教師們愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神，就是要學(xué)習(xí)他們教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的教風(fēng)。我們的導(dǎo)師都是在教壇上默默耕耘了多年的教師，他們積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，擁有精湛的教學(xué)藝術(shù)?？梢哉f，我們的每一位導(dǎo)師都是一個(gè)豐富的資源庫(kù)，都有許多值得我們青年教師學(xué)習(xí)和借鑒的地方。

俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人”。在導(dǎo)師的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我們更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，更主動(dòng)的去學(xué)習(xí),勤學(xué)多問，及時(shí)總結(jié)，提高我們自身的教育教學(xué)能力。在學(xué)習(xí)導(dǎo)師們經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，我相信，我們徒弟教師一定不會(huì)辜負(fù)導(dǎo)師的希望與厚愛，也一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求和培養(yǎng)。

最后，請(qǐng)?jiān)试S我再次代表所有的徒弟教師向一直關(guān)心我們健康成長(zhǎng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老教師致以最崇高的敬意，謝謝你們！

第三篇：青藍(lán)工程發(fā)言稿

“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！

今天我很榮幸地作為“青藍(lán)工程”中的徒弟站在這里發(fā)言。感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了“青藍(lán)工程”這樣的平臺(tái)，為我們我們提供了了寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)！

荀子《勸學(xué)》中說：“青，取之于藍(lán)而青于藍(lán)”。明白了這句話就明白了我們“青藍(lán)工程”含義，師傅，是藍(lán)，徒弟是青，青來自于藍(lán)，但又超越了藍(lán)，所以我們幸運(yùn)的是被寄予厚望的青，是要超越藍(lán)的青。

這項(xiàng)活動(dòng)的啟動(dòng)對(duì)我而言是及時(shí)雨，是雪中炭。參加工作兩年多，開始進(jìn)入了我的第一個(gè)瓶頸期，教學(xué)理念不夠新、業(yè)務(wù)水平還急待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富、業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬……總之，我迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，而趙蕾老師有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、深厚的教學(xué)理論，還有工作中那份認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度，趙老師作為我的師傅讓我驚喜不已。

驚喜之余，我也制定了自己的“取經(jīng)”計(jì)劃：

一、制定目標(biāo)

首先認(rèn)真準(zhǔn)備幾節(jié)課請(qǐng)趙蕾老師幫助我找出差距，當(dāng)局者迷旁觀者清，因?yàn)槲覀兠刻於荚谥v課，習(xí)慣了自己的教學(xué)方法，教學(xué)方式，自己看不見自己的缺點(diǎn)，所以，我非常期待趙老師對(duì)我的指導(dǎo)，和趙老師一起制定我們的結(jié)隊(duì)計(jì)劃。

二、虛心求教

俗話說：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修煉在個(gè)人”。在師傅的指導(dǎo)和帶領(lǐng)下，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，更加主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。有問題及時(shí)向師傅請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向師傅咨詢。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。

二、努力實(shí)踐

在學(xué)師傅經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，注重與自身特點(diǎn)相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。

我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛與支持下，在有經(jīng)驗(yàn)的老師指導(dǎo)與幫助下，在我們這些“青苗”的堅(jiān)持與努力下，我們的活動(dòng)會(huì)取得大的成功，我們自身也會(huì)得到大的發(fā)展，再次謝謝校領(lǐng)導(dǎo)與我的師傅，謝謝！

發(fā)言人：房靜

第四篇：青藍(lán)工程發(fā)言稿

藍(lán)方教師代表發(fā)言

我們一定努力起到“傳、幫、帶”作用，我們會(huì)時(shí)刻發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)樸素的工作作風(fēng)，時(shí)刻踐行愛崗敬業(yè)的奉獻(xiàn)精神，為青年教師起到示范帶頭作用；在教學(xué)和教研方面，我們一定不遺余力、鼎力相助。

俗話講：“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個(gè)人。”要想更快地成熟、更快的成長(zhǎng)，我也想對(duì)青方教師提出幾點(diǎn)建議：要多找點(diǎn)時(shí)間來學(xué)習(xí)，因?yàn)橛辛素S富的知識(shí)儲(chǔ)備，才能在教學(xué)中多一份機(jī)智，多一份揮灑自如；要多花些精力來備課，因?yàn)閭湔n沒有最好，只有更好；要多一些熱情來經(jīng)營(yíng)課堂，因?yàn)檎痉€(wěn)課堂，駕馭課堂是教師的看家本領(lǐng)；要多一些勇氣來迎接挑戰(zhàn)，因?yàn)槊恳淮翁魬?zhàn)，都可能帶來破繭成蝶的美麗蛻變！

讓我們團(tuán)結(jié)一心，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，共同奮進(jìn)，努力創(chuàng)造美好的明天！謝謝大家！

第五篇：“青藍(lán)工程”發(fā)言稿

“青藍(lán)工程”發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家中午好！

很榮幸作為青年教師代表在這里發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表五位青年教師，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師給我們提供了“青藍(lán)工程”這樣一個(gè)如此珍貴的學(xué)習(xí)的平臺(tái)，幫助我們更好更快的成長(zhǎng)為一名合格的黨校教師。向您們致以最誠(chéng)摯的謝意！

黨校是在黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下培養(yǎng)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和理論干部的學(xué)校，是黨委的重要部門，這就要求了黨校教師自身必須具有堅(jiān)定正確的政治方向，較高的理論水平和良好的工作作風(fēng)。在崗前培訓(xùn)時(shí)候，謝校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們講到：“黨校教師要做到政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正”，這九個(gè)字，我一刻不曾忘懷。

首先是“政治強(qiáng)”。作為一名黨校教師，要堅(jiān)持信黨，始終與黨中央保持一致。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的經(jīng)典理論，夯實(shí)自己的政治理論基礎(chǔ)。遵守黨的紀(jì)律，牢記黨的宗旨。把黨的基本原則，黨的基本理論，黨的基本方針，貫徹到調(diào)研教學(xué)工作中。

其次是“業(yè)務(wù)精”。剛走出校園，步入崗位的我們，一定要擺正自己的姿態(tài)，找準(zhǔn)自己的定位，伏下身子多學(xué)習(xí)。依托學(xué)校提供的“青藍(lán)工程”，虛心向指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，聆聽指導(dǎo)老師的批評(píng)指正，認(rèn)真做好指導(dǎo)老師交代的工作。做到與指導(dǎo)老師全方位、多層次、寬領(lǐng)域的學(xué)習(xí)交流。輔之以現(xiàn)代化的教學(xué)工具，形成自己的教學(xué)風(fēng)格、特色，早日成長(zhǎng)為一名業(yè)務(wù)精的黨校教師。最后是“作風(fēng)正”。要具有良好的工作作風(fēng)。在工作中，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，多想多問，少說多做。要勤于動(dòng)腦，善于動(dòng)腦，敢于動(dòng)腦。做到戒驕戒躁，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，無私奉獻(xiàn)。堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，找準(zhǔn)兵團(tuán)熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，結(jié)合黨校實(shí)際與自身情況，積極探索研究。

作為一名黨校青年教師，我深刻的感受到自己肩負(fù)的責(zé)任與使命。我將牢記“忠誠(chéng)，求是，創(chuàng)新，守紀(jì)”的校訓(xùn)，不甘人后，敢為人先。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，在指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)下，在我們自己的不懈努力下，必將成長(zhǎng)為一名具有個(gè)人教學(xué)特色的黨校教師。為黨的事業(yè)，為黨校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的青春熱血。

我的發(fā)言完畢，謝謝。