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      營盤路小學(xué)2012年師德教育月活動方案

      時間:2019-05-12 12:56:12下載本文作者:會員上傳
      簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《營盤路小學(xué)2012年師德教育月活動方案》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《營盤路小學(xué)2012年師德教育月活動方案》。

      第一篇:營盤路小學(xué)2012年師德教育月活動方案

      營盤路小學(xué)2012年師德教育月活動方案

      為進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè),提升教師職業(yè)道德水平,建設(shè)人民滿意的教師隊伍。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署,結(jié)合學(xué)校實際,在全體教師中開展以“正師德、促高效、創(chuàng)佳績”為主題的“十個一”師德教育月活動。制定活動方案如下:

      一、指導(dǎo)思想

      以“教師隊伍建設(shè)增效”為目標,以“師愛”為核心,以“規(guī)范教育教學(xué)行為、提升專業(yè)素質(zhì)”為重點,加強師德、師風(fēng)、師能建設(shè),不斷提升教師職業(yè)道德水平,促進教師專業(yè)成長,營造全社會崇尚師德、尊師重教的濃厚氛圍。

      二、活動內(nèi)容

      1、開展一次學(xué)法活動。組織學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)和《宜昌市關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《西陵區(qū)教育局關(guān)于重申規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的通知》文件精神,著力提升教師依法執(zhí)教意識,促使教師自覺按照教師職業(yè)道德行為準則約束自身教育教學(xué)行為。組織教師重點學(xué)習(xí)《中小學(xué)幼兒園教師專業(yè)發(fā)展標準》和《宜昌市中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范考核辦法》以及國家、省、市教育工作會議精神,深刻領(lǐng)會和準確把握精神實質(zhì)。嚴格落實教師學(xué)習(xí)活動,通過集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式,進一步統(tǒng)一思想,凝聚共識。每位教師認真做好學(xué)習(xí)筆記。教師學(xué)習(xí)筆記不少于5000字,于5月17日交支部檢查。

      2、開展一次典型引路活動。組織學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師、省、市、區(qū)師德模范、先進人物事跡。重點學(xué)習(xí)全國教書育人楷?!蓖艚饳?quán)(黃岡市蘄春縣四中教師)、桂賢娣(武漢市漢陽區(qū)鐘家村小學(xué)特級教師)、市級師德標兵劉發(fā)英(“英子姐姐”、長陽縣龍舟坪鎮(zhèn)花坪小學(xué)教師)、岳燕(“平安師奶”、伍家崗區(qū)花艷小學(xué)教師)等先進典型,引導(dǎo)廣大教師進一步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,進一步堅定理想信念,做黨和人民教育事業(yè)的奉獻者,做學(xué)生成長、成才的引領(lǐng)者。政教處于4月20日前將“典型人物事跡材料”建專門文件包上傳教師機,教師自學(xué)。

      3、開展讀一本好書活動。廣泛開展教師全員閱讀,人人參與讀好書活動,進一步提升精神境界。每位教師于5月17日前交一篇優(yōu)秀閱讀心得,由“陽紅書社”負責(zé)整理結(jié)集。

      4、開展一次“規(guī)范執(zhí)教,正風(fēng)揚德”大討論,引導(dǎo)廣大教師堅持以生為本,認真履行“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”職責(zé),倡導(dǎo)熱愛教育、熱愛學(xué)校、熱愛崗位、熱愛學(xué)生的師德師風(fēng)。45歲以下中青年教師于5月3日前將書面討論稿交“陽紅書社”整理。

      5、舉辦一次“做快樂教師,建和諧關(guān)系”教師心理健康咨詢講座,指導(dǎo)教師掌握心理健康知識,正確調(diào)適心理問題,克服職業(yè)倦怠,通過積極的師德文化,建立良好的師生關(guān)系,構(gòu)建和諧校園。支部于5月上旬組織。

      6、開展一次“減負增效,向課堂要質(zhì)量”及“科學(xué)設(shè)置作業(yè),為學(xué)生減負出招”經(jīng)驗會,交流做法,推廣經(jīng)驗。以教研組為單位于5月10日前組織“減負增效”教研活動,各教研組于5月17日前交學(xué)科“減負增效”策略,由教導(dǎo)處負責(zé)整理結(jié)集。

      7、開展一次自查自糾活動。一是開展問卷調(diào)查活動,廣泛征求學(xué)生、家長、社會的意見,客觀、全面地評價教師的師德表現(xiàn)。二是組織教師對照《中小學(xué)教師師德規(guī)范》和《宜昌市關(guān)于進一步規(guī)范普通中小學(xué)辦學(xué)行為的規(guī)定》、《西陵區(qū)教育局關(guān)于重申規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的通知》要求,開展自查反思。教師重點從是否進行違規(guī)辦班及有償補課,是否存在推銷或違規(guī)征訂教輔資料行為,是否體罰和變相體罰學(xué)生、是否存在作業(yè)繁重、不批改作業(yè)、不備課上課、不按時進課堂、上課接打手機等違規(guī)行為。(教師根據(jù)自查情況,提出改進措施,形成書面自查報告,于4月24日前交支部。)

      8、開展一次“花朵別樣紅”家訪回訪活動。進一步鞏固家訪活動成果,帶著問題重點進行回訪,重點對學(xué)困生、貧困生、單親家庭學(xué)生、進城務(wù)工子女、留守兒童等學(xué)生制定回訪計劃,通過個案研究、跟蹤幫扶、心理疏導(dǎo)等多種形式的回訪,切實解決學(xué)生的困難,優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境,促進學(xué)生健康發(fā)展。每位教師根據(jù)以往家訪情況確定回訪學(xué)生?!盎卦L計劃”于4月24日前交政教處。教師應(yīng)按要求做好訪前準備和訪后總結(jié),認真填寫整理好《家訪手記》,重點收集相關(guān)資料(圖片資料、文字資料)。

      9、組織一次“我與比教學(xué)訪萬家”師德征文活動。要求聯(lián)系“課內(nèi)比教學(xué),課外訪萬家”工作實際,撰寫師德征文,征文內(nèi)容須主題鮮明、真實原創(chuàng)。每位教師于5月17日前交支部。

      10、評選一批“師德標兵”。充分挖掘身邊踏實做事、用心育人的師德典型,使廣大教師學(xué)習(xí)有榜樣,提高有標準,進一步增強廣大教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。

      三、組織機構(gòu) 組 長: 副組長:

      在師德教育月活動中,學(xué)校將認真查處教師違反職業(yè)道德的行為。同時,將師德教育活動與教師培訓(xùn)相結(jié)合,作為師德考評的重要環(huán)節(jié)來抓,促進師德教育月活動落到實處。

      營盤路小學(xué)黨支部

      2012-4-16

      第二篇:營盤路小學(xué)2012年秋季開學(xué)典禮方案

      營盤路小學(xué)“發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美”開學(xué)典禮活動方案

      一、活動時間:2012年9月1日上午8:30

      二、活動地點:學(xué)校操場

      三、活動目的:以開學(xué)典禮為契機,倡議同學(xué)們學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有德之人,讓我們用發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的實際行動來做傳遞美的小使者,爭做懂文明禮儀的營小人。

      四、活動主題:發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美

      五、活動過程(附件一)

      1、2012年9月1日上午8:20準時放運動運進行曲集合,8:30開學(xué)典禮準時開始

      2、奏國歌升國旗。少先隊員敬隊禮(5分鐘)

      3、誦中華經(jīng)典段落?!皩W(xué)道德模、范頌中華經(jīng)典、做有德之人”宣傳片誦讀內(nèi)容,全校師生集體誦讀(5分鐘)

      4、文明禮儀承諾。全校師生集體承諾(5分鐘)

      5、法制副校長(窯灣派出所王偉警官)進行開學(xué)第一課安全主題教育(5分鐘)

      6、學(xué)校鄔校長對全體學(xué)生提出新學(xué)期新要求7、2012年秋季學(xué)期開學(xué)典禮結(jié)束。收看開學(xué)第一課視頻《美在你身邊》。9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節(jié)目(CCTV—1)首播,9月3日9:00至10:30在中央電視臺第一套節(jié)目(CCTV—1)再次播出。

      營盤路小學(xué)

      2012年8月30日

      營盤路小學(xué)“發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美”開學(xué)典禮主持稿

      1:尊敬的各位老師,2:親愛的同學(xué)們: 合:大家好!

      1:歲月的小河趟過炎熱的夏季,2:秋姑娘舒展著她豐收的臂膀,1:引領(lǐng)我們回到熟悉的校園,2:讓我們一同奔向和諧綠色的校園,1:同學(xué)們,就讓我們一起歡呼: 合:開學(xué)了!

      2:新學(xué)期里,我們的校園變得更美麗!

      1:新的多功能教室,新的圖書室,新的音樂室和舞蹈室,就連校園的花草顯得格外精神。

      2:新學(xué)期里,我們的大家庭里又添了許多可愛的笑臉和新的面孔,在他們臉上,我們看到了稚氣,也看到了朝氣,他們就是一年級的小同學(xué)們!1:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)入場。

      2:相信我們一定會相親相愛,團結(jié)互助,共同構(gòu)建美好的和諧校園!1:是啊,新學(xué)期的營小校園,天藍、樹綠、地潔凈、師生更文明。2:我們營小少年要從自己做起,從點滴做起,學(xué)道德模范、頌中華經(jīng)典、做有德之人,讓我們用發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美的實際行動爭做懂文明禮儀的好少年。

      1:我宣布:2012年秋季營盤路小學(xué)“發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美”開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!

      一、升旗儀式

      全體立正,升國旗,奏國歌

      二、創(chuàng)建書香校園、書香教師、書香學(xué)生是我們?nèi)w師生不懈的追求,假期學(xué)校也給同學(xué)們制定了成長套餐,做出了每天讀書的要求。老師們、同學(xué)們讓我們一起來誦讀吧:

      營盤路小學(xué)“學(xué)道德模范,誦中華經(jīng)典,做有德之人”(誦讀篇)

      主題一:助人為樂 子曰夫仁者 己欲立而欲人 己欲達而達人 能近取譬 可謂仁之方也已

      《易》曰:積善之家必有余慶 積不善之家必有余殃

      子貢問曰:有一言而可以終身行之者乎 子曰其恕乎 己所不欲勿施于人

      主題二:見義勇為 子曰君子義以為質(zhì) 禮以行之 孫以出之 信以成之 君子哉 子曰志士仁人 無求生以害仁 有殺身以仁

      子曰見義不為無勇也

      主題三:誠實守信 誠者天之道也 誠之者人之道也 誠者不勉而中不思而得 從容中道圣人也 誠之者擇善而固執(zhí)之者也 誠者物之終始不誠無物

      是故君子誠之為貴

      誠者非自成己而已也所以成物也

      誠身有道不明乎善不誠乎身矣

      子曰人而無信不知其可也 大車無輗,小車無軏 其何以行之哉

      主題四:敬業(yè)奉獻 天行健君子以自強不息 地勢坤君子以厚德載物 茍日新日日新又日新 人一能之己百之 人十能之己千之

      果能此道矣雖愚必明雖柔必強

      主題五:孝老愛親 身體發(fā)膚受之父母 不敢毀傷孝之始也 立身行道揚名于后世 以顯父母孝之終也 子曰今之孝者是謂能養(yǎng) 至于犬馬皆能有養(yǎng) 不敬何以別乎

      有子曰君子務(wù)本本立而道生 孝弟也者其為仁之本也

      營盤路小學(xué) 2012年9月1日

      三、誦讀中華經(jīng)典,這將作為本學(xué)期每周一升旗儀式的固定內(nèi)容之一,目的就是讓我們在經(jīng)典美文的熏陶下發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美。同時在傳遞美的過程中提升我們文明禮儀。下面,讓我們一起來承諾:

      營盤路小學(xué)學(xué)生文明禮儀承諾書

      我鄭重承諾,做一個懂禮儀、講文明的好學(xué)生,我要做到以下幾點:

      一、儀表整潔,舉止文明, 不說臟話,熟練使用“您好”、“謝謝”、“對不起”、“再見”等文明禮貌用語。

      二、尊敬師長,孝敬長輩,團結(jié)同學(xué),熱愛集體,友善寬容,明禮誠信。

      三、遵守學(xué)校紀律,在校園內(nèi)不大聲喧嘩,不追逐打鬧。

      四、遵守公共秩序,在電影院、圖書館、博物館、展覽館等公共場所,依次排隊進出場,在公共場所不嬉鬧,不大聲喧嘩,不喝倒彩。

      五、保護環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰和口香糖,不亂扔垃圾。

      六、不進網(wǎng)吧和游戲機經(jīng)營場所,在學(xué)?;蚣疑暇W(wǎng)時遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約,文明上網(wǎng)。

      七、愛護公共設(shè)施,不損壞公物,不亂刻亂畫,不攀折、損壞花草樹木。

      八、遵守交通規(guī)則,文明出行,不亂穿馬路,不闖紅燈,不翻越交通隔離欄。文明乘車,依次排隊上下車。

      承諾人:(大聲說出自己的姓名)

      2012年9月1日

      四、請老師們、家長們相信,我們會用行動來證明我們今天做出的承諾,因為我們都想要做品學(xué)兼優(yōu)營小人,要做傳遞美的營小小使

      者;為了我們每天開開心心,安安全全,下面,請法制副校長(對我們進行開學(xué)第一課安全主題教育。

      營盤路小學(xué)法制副校長開學(xué)第一課安全教育講話稿

      各位老師、同學(xué)們:

      早上好!

      愉快的暑假生活已經(jīng)結(jié)束了,我們又回到熟悉的校園,同時,又多了許多的新同學(xué),作為學(xué)校的法制副校長,讓我們一起來把開學(xué)第一課上好。我們知道,安全是個永恒的話題,只有我們?nèi)w師生每天做到安全之繩不放松,才能開開心心上學(xué)來,高高興興回到家。因此要求同學(xué)們做到以下幾點:

      (1)放學(xué)后立即回家,不在校門口逗留、玩耍,不走小巷;(3)遇到穿奇裝異服、染發(fā)、口中叨著香煙的陌生人,要盡量躲開他們,不接近,不搭話;

      (4)遇到搶劫,要機動靈活,盡量不要發(fā)生沖突,記住歹徒的特征、人數(shù),并及時向110報警;

      (5)同學(xué)之間若有沖突、糾紛、矛盾,要及時向老師報告,有老師進行調(diào)解,不要請社會上不良青年打擊報復(fù),否則會使矛盾激化,導(dǎo)致你走向犯罪;

      我校地處交通要道,請同學(xué)們在上學(xué)、放學(xué)時要嚴格遵守交通規(guī)則,注意以下幾點:

      1、我們要認真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德;

      2、當我們徒步行走于人來車往的馬路時,請時刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧;

      3、當我們時馬路時,多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,絕不能為貪一時之快,橫穿馬路;

      4、嚴禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車。放學(xué)回家一定要排好路隊。記得有一個故事,幾個學(xué)者與一個老者同船共渡,學(xué)者們問老者

      是否懂得什么是哲學(xué),老者連連搖頭。學(xué)者們紛紛嘆息:那你已經(jīng)失去了一半的生命。這時一個巨浪打來,小船被掀翻了,老者問:“你們會不會游泳啊?”學(xué)者們異口同聲地說不會。老者嘆口氣說:“那你們就失去了全部的生命。”雖然這只是一個故事,但其中蘊含的哲理卻耐人尋味。災(zāi)難的發(fā)生對每個人來說,不分貧富貴賤,不論性別年齡。孩子、學(xué)子、工人、知識分子,人民公仆??無論咿呀學(xué)語,還是學(xué)富五車,無論幼小纖弱,還是身強力壯,如果缺少應(yīng)有的警惕,不懂起碼的安全常識,那么,危險一旦降臨,本可能逃離的厄運,卻都會在意料之外、客觀之中發(fā)生了。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全,是我們每個人的義務(wù),更是我們每個人的責(zé)任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。

      我們要把平安的種子撒播進自己的心田。當它發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。

      謝謝大家

      2012年9月1日

      五、讓我們用熱烈的掌聲再次感謝法制副校長作的開學(xué)第一課安全主題教育。新的學(xué)期,新的希望,新的要求,下面請學(xué)校校長對全體同學(xué)提出新希望、新要求。

      六、校長的希望和要求我們一定牢記和認真做到,同學(xué)們有信心嗎?2012年秋季營盤路小學(xué)“發(fā)現(xiàn)美、感受美、創(chuàng)造美”開學(xué)典禮到此結(jié)束。同時,請同學(xué)們注意收看開學(xué)第一課視頻《美在你身邊》。播出時間,9月2日20:00至21:30在中央電視臺第一套節(jié)目(CCTV—1)首播,9月3日9:00至10:30在中央電視臺第一套節(jié)目(CCTV—1)再次播出。下面,請各班同學(xué)們在班主任老師帶領(lǐng)下有序離開操場。

      謝謝大家

      營盤路小學(xué) 2012年8月30日

      第三篇:小學(xué)師德建設(shè)教育月活動方案

      小學(xué)師德建設(shè)教育月活動方案

      為深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,進一步加強師德建設(shè),提升廣大教師的師德水平,努力建設(shè)一支師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、業(yè)務(wù)精湛、充滿活力的高素質(zhì)教師隊伍,根據(jù)山東省工會《關(guān)于在全省教職工中開展師德建設(shè)教育月活動的通知》和區(qū)教育局《關(guān)于在全區(qū)教職工中開展師德建設(shè)月活動的通知》的文件要求,我校決定在今年9月份開展師德建設(shè)月活動。

      一、指導(dǎo)思想

      今年師德建設(shè)教育月活動的主題是“弘揚高尚師德,爭做‘四有’好教師”。主題活動以總書記近年來特別是去年教師節(jié)座談會時發(fā)表的重要講話為內(nèi)容,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,以“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”為根本要求,旨在通過教育活動引導(dǎo)廣大教師和教育工作者大力弘揚和培育新時期人民教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的良好職業(yè)道德,提高廣大教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,增強廣大教師的職業(yè)責(zé)任感和使命感,爭做黨和人民滿意的“四有”好教師,為推動我市教育高位均衡發(fā)展,建設(shè)現(xiàn)代化教育強市做出自己的貢獻。

      二、目標任務(wù)

      通過進一步加強師德師風(fēng)建設(shè),全力打造“一支隊伍”,致力達到“兩個優(yōu)化”,努力實現(xiàn)“三個提升”,為教育事業(yè)改革發(fā)展做出貢獻。即“一支隊伍”:有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心的教師隊伍;“兩個優(yōu)化”:優(yōu)化師德師風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng)校風(fēng);“三個提升”:提升服務(wù)水平、提升工作質(zhì)量、提升群眾滿意度。

      三、實施步驟

      本次活動共分三個階段,歷時一個月。

      (一)學(xué)習(xí)動員階段(9月1日~9月10日)

      、宣傳發(fā)動,營造氛圍

      學(xué)校召開動員會,通過網(wǎng)站、家長會、等多種形式,進行廣泛深入的宣傳發(fā)動。學(xué)校在醒目位置懸掛或張貼“嚴禁在職教師從事有償補課”標語,在校門口顯要位置設(shè)立舉報信箱。從“講規(guī)矩、守紀律”的政治高度,引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,營造良好氛圍。

      2、制定方案,分步實施

      結(jié)合實際情況,制定切實可行的師德建設(shè)教育月活動方案,分步實施。

      (二)活動實施階段(9月11日~9月28日)

      、學(xué)習(xí)教育,價值引領(lǐng)

      學(xué)校要組織教師深入學(xué)習(xí)教育部《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規(guī)定》、《萊蕪市黨和國家工作人員不作為行為問責(zé)辦法》和XX區(qū)教黨字【XX】X號《關(guān)于進一步嚴明紀律加強作風(fēng)建設(shè)的意見》等文件,積極引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀,自覺抵制任何形式的有償家教、有償補課、收受學(xué)生家長禮品禮金等行為,嚴格辦公秩序和紀律。以學(xué)校為單位組織集中學(xué)習(xí)和分年級組或教研組討論,做好思想疏導(dǎo),提高思想認識。

      2、查找問題,扎實整改

      要結(jié)合工作實際,全面總結(jié)梳理教職工在師德師風(fēng)方面存在的突出問題。要暢通投訴渠道,通過開展問卷調(diào)查等形式,摸準實情要積極發(fā)揮家長委員會作用,吸納家委會成員參加。對于反映出的問題,要逐項核實,發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,要立即予以糾正。

      3、開展活動,務(wù)求實效

      充分利用教師節(jié)和師德建設(shè)教育月活動這一時機,開展座談會、征文等多種主題活動,引導(dǎo)廣大教師努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)、加強個人修養(yǎng),展現(xiàn)教師積極向上、開拓進取的精神風(fēng)貌。要與全體教師簽訂師德建設(shè)責(zé)任書和師德承諾書,規(guī)范教師職業(yè)行為。

      4、專項整治,嚴格追責(zé)

      根據(jù)上級教育主管部門關(guān)于嚴格禁止中小學(xué)在職教師從事有償補課的規(guī)定精神,開展在職教師有償補課專項整治。對在職教師有償補課辦班行為,發(fā)現(xiàn)一起、查處一起。對教師嚴重違反師德行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞,造成不良影響或嚴重后果的,要追究學(xué)校主要負責(zé)人的責(zé)任。

      5、倡樹典型,模范引領(lǐng)

      要根據(jù)《報送師德典型的要求》向上級報送師德典型。師德典型應(yīng)愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生,以身作則,廉潔從教,自覺抵制有償補課等不正之風(fēng),并在師德考核中獲得優(yōu)秀等次。

      6、定期檢查,長效管理

      建立定期專項檢查制度,學(xué)校層面的定期自查每月不少于1次。

      (三)總結(jié)上報階段(9月29日-9月30日)

      做好師德建設(shè)月活動開展情況的總結(jié)工作,總結(jié)提升經(jīng)驗,查找問題不足,明確下一步目標、重點。10月1日前將師德建設(shè)教育月活動總結(jié)報教育辦公室工會。

      四、活動內(nèi)容

      (一)認真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會總書記同北京師范大學(xué)師生代表座談時的重要講話精神。這一重要講話深刻闡述了社會主義核心價值觀的重大意義和豐富內(nèi)涵,突出強調(diào)了教育工作和教師工作的極端重要性,明確提出了黨和人民滿意的好老師的“四有”標準,充分體現(xiàn)了黨中央對廣大教師的親切關(guān)懷和殷切希望,具有鮮明針對性和時代感,是新時期進一步加強教師隊伍建設(shè)、推動教育改革發(fā)展的行動指南。

      (二)認真學(xué)習(xí)、深刻理解社會主義核心價值觀的重大意義和豐富內(nèi)涵?!昂诵膬r值觀,承載著一個民族、一個國家的精神追求,體現(xiàn)著一個社會評判是非曲直的價值標準。”“國無德不興,人無德不立?!贝_立反映全國各族人民共同認同的價值觀“最大公約數(shù)”,關(guān)乎國家前途命運,關(guān)乎人民幸福安康。“富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治,愛國、敬業(yè)、誠信、友善,”傳承著中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基因,寄托著近代以來中國人民上下求索,歷盡千辛萬苦確立的理想和信念,也承載著我們每個人的美好愿景。核心價值觀是全國各族人民共同認同的價值觀,事關(guān)國家前途命運和教育事業(yè)成敗,廣大教師肩負著培養(yǎng)下一代的重要責(zé)任,理應(yīng)自覺學(xué)習(xí)、身體力行、帶頭踐行社會主義核心價值觀,堅定理想信念和價值信念,全面貫徹黨的教育方針,堅定不移的把立德樹人作為教育根本任務(wù)。

      (三)認真學(xué)習(xí)、深刻理解黨和人民滿意的“四有”好老師的重大意義和豐富內(nèi)涵。教育大計,教師為本,教師是教育事業(yè)的第一資源,是教育事業(yè)改革發(fā)展主力軍,造就一支高素質(zhì)的教師隊伍,擁有一大批黨和人民滿意的好老師是培養(yǎng)中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的根本要求,是辦好人民滿意教育的迫切需要,是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的重要保障。好老師沒有統(tǒng)一的模式,各有千秋,但有共同的,必不可缺少的特質(zhì)——有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心。好老師要有理想信念,心中要有國家和民族,忠誠于黨和人民的教育事業(yè),有堅定的中國特色社會主義道路信仰,這是好老師的根本;好老師要有道德情操,教師的職業(yè)特性決定了教師必須具有高尚道德和價值追求,以德施教,以德立身,這是好老師的前提;好老師要有扎實學(xué)識,扎實的知識功底、過硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法,這是好老師的基礎(chǔ);好老師要有仁愛之心,愛是教育的靈魂,沒有愛就沒有教育,愛教育,愛學(xué)生,有愛心,這是好老師的關(guān)鍵。

      (四)認真學(xué)習(xí)、廣泛宣傳教育部、中國教科文衛(wèi)體工會制定的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。教師職業(yè)道德規(guī)范是加強和改進師德建設(shè)的指導(dǎo)性文件,對于我們建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊伍,引導(dǎo)廣大教師自覺踐行社會主義核心價值觀,加強道德修養(yǎng),弘揚高尚師德,爭做黨和人滿意的好老師具有重要現(xiàn)實意義。要全面理解師德規(guī)范的基本內(nèi)容,準確把握師德規(guī)范的倡導(dǎo)要求,把師德規(guī)范內(nèi)化于心,外化于行,知行合一,成為廣大教師普遍認同和自覺遵守的行為準則。

      (五)緊密聯(lián)系實際,學(xué)以致用,著力解決師德建設(shè)中的突出問題。用社會主義核心價值觀、黨和人民滿意的“四有”好老師和教師職業(yè)道德規(guī)范對照檢查自己的日常教育教學(xué)行為,針對少數(shù)教師中存在的理想信仰模糊、職業(yè)道德淡化、育人意識淡薄、言行失范、損害學(xué)生合法權(quán)益等現(xiàn)象,要認真分析反思,積極配合黨政研究解決辦法、制定整改措施。教育引導(dǎo)廣大教師自覺抵制違背黨的路線方針政策的言行,自覺抵制拜金主義、享樂主義、極端個人主義,自覺抵制損害學(xué)生和學(xué)校合法權(quán)益的行為,自覺抵制學(xué)術(shù)活動和科研工作中弄虛作假、抄襲剽竊的學(xué)術(shù)不端行為。大力倡導(dǎo)忠誠黨的教育事業(yè)、愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻、風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)。

      (六)廣泛開展學(xué)習(xí)宣傳師德典型活動。近幾年,學(xué)校堅持開展師德建設(shè)活動,涌現(xiàn)出一大批先進師德典型,要結(jié)合教師節(jié)慶祝和表彰活動,大力開展向優(yōu)秀教師、師德標兵學(xué)習(xí)活動,廣泛宣傳勞動模范、優(yōu)秀教師、師德標兵忠誠黨的教育事業(yè)、教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的先進事跡和崇高精神;要注意發(fā)現(xiàn)和培育本校的先進師德典型,宣傳和推廣教師身邊的先進事跡、先進經(jīng)驗,表彰先進,弘揚正氣,樹立榜樣,充分發(fā)揮先進典型的引領(lǐng)和示范作用,營造崇尚先進、學(xué)習(xí)先進,爭當先進的良好氛圍。

      五、活動要求

      (一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校要充分認識開展師德建設(shè)主題教育月的重要性和緊迫性,把這項活動作為近期的一項重要任務(wù)來抓,加強組織領(lǐng)導(dǎo),做到思想到位、組織到位,職責(zé)明確,任務(wù)落實,確?;顒禹樌七M。

      (二)創(chuàng)新教育形式。要充分運用形式多樣、教師喜聞樂見的方式,積極探索新形勢下符合教育規(guī)律和教師成長規(guī)律的師德教育新方法、新途徑。要深入開展師德建設(shè)宣傳活動,充分運用各種健康、有效的載體,及時總結(jié)推廣活動中好的做法和經(jīng)驗,營造良好輿論氛圍,推動活動深入開展。

      (三)構(gòu)建長效機制。建立健全師德建設(shè)長效機制,是教育系統(tǒng)培育和踐行社會主義核心價值觀的重要內(nèi)容。學(xué)校要研究制訂具體的實施細則和辦法,修訂完善相關(guān)配套措施,創(chuàng)新師德教育、加強師德宣傳、健全師德考核、強化師德監(jiān)督,切實增進教師師德建設(shè)的自覺性和積極性。

      (四)注重總結(jié)提高。師德建設(shè)教育月活動是加強教師職業(yè)道德建設(shè)的重要舉措。學(xué)校要注意總結(jié)經(jīng)驗,不斷開拓創(chuàng)新,完善相關(guān)制度,使之常抓常新。

      (五)師德建設(shè)教育月結(jié)束后,每人要上交一篇個人師德總結(jié)材料,于9月25日前,上交工會。結(jié)果記入師德考核。

      XX中心小學(xué)

      XX年9月1日

      第四篇:長湴小學(xué)2014學(xué)年師德教育月活動方案

      長湴小學(xué)“立德樹人,立教圓夢”師德師風(fēng)教育月活動方案 高尚的師德師風(fēng)是構(gòu)建和諧校園的基礎(chǔ)。教育發(fā)展以教師為本,教師素質(zhì)以師德為先,師德師風(fēng)決定著一個學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng),辦人民滿意的教育,就必須抓好師德師風(fēng)建設(shè)。為貫徹落實黨的十八大提出的“把立德樹人作為教育根本任務(wù)”的要求,弘揚人民教師的高尚師德,激勵廣大教師認真貫徹落實《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(2010-2020年),履行人民教師崇高使命,建設(shè)一支高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍,特制訂本方案。

      一、指導(dǎo)思想

      以黨的十八大精神為指導(dǎo),全面落實科學(xué)發(fā)展觀,以“立德樹人、立教圓夢”為核心,以提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準為重點,深入開展師德師風(fēng)教育活動。

      二、活動目標

      按照總書記對新時期人民教師提出的“三個牢固樹立”的根本要求,組織教師認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進一步加強和改進師德建設(shè)的意見》、《教育部關(guān)于進一步建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》和《廣州市天河區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)進一步加強師德建設(shè)意見的通知》等有關(guān)文件要求,進一步明確師德建設(shè)的內(nèi)容,嚴格落實師德考核制度。要將師德表現(xiàn)作為教師聘任、考核、晉升、評優(yōu)、獎勵的最基本要求和最重要指標。

      三、組織機構(gòu)

      為了更有效地開展該項活動,學(xué)校成立長湴師德師風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),組成如下:

      組 長:屈瑛 副組長:張勇

      成 員: 楊海軍 羅權(quán) 陳林聰 韋彬琳 彭李梅 楊婕

      四、師德學(xué)習(xí)的內(nèi)容

      師德師風(fēng)建設(shè)活動主要圍繞以下內(nèi)容開展,靈活安排在各階段落實。

      1、誠實守信。誠實守信是為人之德的核心,也是師德師風(fēng)建設(shè)的根本,是教師為人師表的前提,是教師良好人格的重要表現(xiàn)。誠實守信表現(xiàn)在教學(xué)上,就 是認真?zhèn)湔n,講究教學(xué)藝術(shù),追求教學(xué)效果,把知識完整地教給學(xué)生;就是弘揚求真務(wù)實的科學(xué)精神,不弄虛作假,嚴守學(xué)術(shù)道德;表現(xiàn)在同事關(guān)系上,就是真誠待人,善于共處,相互尊重,發(fā)揚團隊精神;表現(xiàn)在育人上,就是要求學(xué)生做到的,自己先做到,說老實話,辦老實事。

      2、勇?lián)?zé)任。勇于承擔(dān)責(zé)任是為事之德的核心,師德的根本要求就是對學(xué)生負責(zé)任,就是要用真善美的東西影響學(xué)生,就是要對工作負責(zé),對學(xué)生未來發(fā)展負責(zé)。

      3、樂于奉獻。教師勞動的本質(zhì)特征就在于奉獻。奉獻精神是貫穿于教師全部勞動的紅線,是支配教師一切行為的靈魂。勇于發(fā)揚奉獻精神,正是教師這一職業(yè)向我們提出的客觀要求。新時期的奉獻精神,要求教師既要照亮別人,也要發(fā)展自己,既要讓每個學(xué)生走向成功,也要讓教師的專業(yè)不斷成長。

      4、熱愛學(xué)生。教師對學(xué)生的愛,是師德的核心,即師魂。熱愛學(xué)生,首先是尊重、理解學(xué)生,平等待人;視學(xué)生為朋友,對學(xué)生友善、寬容、耐心,決不放棄任何一個學(xué)生;努力為學(xué)生服務(wù),永遠把學(xué)生的需求放在第一位。對學(xué)生的愛,就是要對學(xué)生的一生發(fā)展負責(zé),而不是僅僅對學(xué)生考上高一級學(xué)校這一“瞬間”負責(zé)。

      5、公正廉潔。公正廉潔是依法執(zhí)教的基礎(chǔ)。公正廉潔就是一身正氣,不隨波逐流;就是要盡職盡責(zé),不以權(quán)謀私;就是要秉公辦事,不貪贓枉法;就是要厲行節(jié)約,不奢侈浪費。

      五、師德活動形式

      1、學(xué)習(xí)上級教育行政部門關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)的相關(guān)理論、法律、文件、講話。

      2、學(xué)習(xí)教育部發(fā)布《嚴禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長禮金等行為》的規(guī)定。(德育處把六條禁令發(fā)給每位老師,組織學(xué)習(xí))

      3、學(xué)習(xí)于永正《給新老師的18條建議》,請老師們對照檢查。

      4、簽訂《師德師風(fēng)公開承諾書》。(9月17日 級長主持)

      5、圍繞“立德樹人,立教圓夢”這一主題,開展“師德之我見”大講壇。(9月17日 級長主持分級部進行)

      要求:從老師立德樹人來談。老師立德的選題:怎么做一個有德行的老師?(比如:如何批評學(xué)生?如何做到嚴愛有加?如何做一個讓孩子喜歡的老師?如何上好孩子的第一課?如何做好孩子的榜樣?等等)。

      6、響應(yīng)天河區(qū)教育局的號召和要求,開展“立德樹人,立教圓夢”師德征文活動。(征文方案另發(fā))(時間:9月10日——9月22日 德育處負責(zé))

      征文應(yīng)抒發(fā)廣大教師立德、敬業(yè)、愛生、樂教的育人情懷;展示一線教師忠誠于黨和人民的教育事業(yè),為人師表的精神風(fēng)貌;傳遞教育工作者積極向上、奮發(fā)有為的正能量。體裁不限,既可論述、議論,也可敘述(真人、真事),也可以是經(jīng)驗總結(jié)等。征文題目自擬,篇幅以2000—4000字為宜。

      7、開展“讀教育書刊,講教育故事”的活動。(初步定在11月)

      六、總結(jié)表彰

      1、對師德師風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)出來的先進事跡予以大力宣傳,對師德師風(fēng)建設(shè)活動中涌現(xiàn)出來的先進個人進行表彰,并把師德作為評選年末優(yōu)秀個人和集體的重要標準。

      2、實行“師德建設(shè)一票否決制”,對違反職業(yè)道德的教師,要在查實的基礎(chǔ)上,取消當年各種評優(yōu)、評先和晉級資格;對情節(jié)嚴重者,要依據(jù)有關(guān)法規(guī)做出嚴肅處理。

      3、認真總結(jié)學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)中的經(jīng)驗和教訓(xùn),對做得好的繼續(xù)發(fā)揚光大,對做得不夠的地方,加強研究,不斷改進,爭取把工作做得更好。

      天河區(qū)長湴小學(xué) 2014年9月8日

      第五篇:師德主題教育月活動方案

      楊家小學(xué)師德主題教育月活動方案

      為了進一步強化師風(fēng),端正教風(fēng),打造一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻的高素質(zhì)教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育。根據(jù)教體局、中心校統(tǒng)一工作部署,今年12月,在全校教職工中開展第五屆師德主題教育月活動。為扎實開展好師德主題教育月活動,特制定本活動方案。

      一、活動對象

      學(xué)校全體教師

      二、活動主題及指導(dǎo)思想

      本次師德主題教育月活動的主題是:敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)。

      敬業(yè)就是忠誠黨的教育事業(yè),熱愛教書育人工作。敬業(yè)是教師在對自身職業(yè)理想思考上形成的積極態(tài)度,是教師實現(xiàn)職業(yè)理想的基本要求。教師要正確認識職業(yè)價值,樹立崇高職業(yè)理想,珍惜教師崗位,具有高度的職業(yè)責(zé)任感、強烈的事業(yè)心、執(zhí)著的職業(yè)精神。教師不僅要把教育作為一種職業(yè),更要把教育作為一項事業(yè),把自己的智慧、情感、精力融入其中,專心致志、盡職盡責(zé),全力以赴,傾情奉獻,努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

      精業(yè)就是要精通業(yè)務(wù)。精業(yè)是教師愛崗敬業(yè)能力方面的具體體現(xiàn),是教師能否勝任教育教學(xué)工作的關(guān)鍵?!暗乐绰?,業(yè)之未精,有惑而不能解,則非師矣?!苯處熞丫哂猩詈竦膶I(yè)知識和理論素養(yǎng),扎實的教育教學(xué)基本功,獨特的教學(xué)藝術(shù)和風(fēng)格,與時俱進的創(chuàng)新能力,出色優(yōu)異的教學(xué)效果,鐘教書之業(yè),精育人之道,作為矢志不渝的努力方向。要樹立終身學(xué)習(xí)的理念,不斷提高自身的專業(yè)素質(zhì),在持續(xù)推進教育教學(xué)改革中,與學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同成長。

      樂業(yè)就是對教育工作充滿熱情,把教師職業(yè)作為一種人生樂趣與精神享受。樂業(yè),是教師職業(yè)更高境界的追求,也是教師完善自我、實現(xiàn)自我、超越自我的境界。教師的樂趣,在于作為“人類靈魂工程師”的榮譽感與使命感,在于社會對教師勞動的尊重和價值的認同,這是教師工作的內(nèi)在動力,同時也是教師善待學(xué)生的根本支撐。廣大教師要樂于奉獻,淡泊明志,靜心教書,潛心育人,不斷地享受著因工作、盡責(zé)、發(fā)展、收獲帶來的快樂,不斷提升幸福感。

      活動以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以胡錦濤總書記在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年大會和慶祝清華大學(xué)建校100 周年大會上的講話精神為重要內(nèi)容,以愛崗敬業(yè)、教書育人為核心,旨在通過教育活動大力弘揚和培育新時期人民教師愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)的良好職業(yè)道德,提高廣大教師的職業(yè)幸福指數(shù),增強廣大教師教書育人的責(zé)任感和使命感,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。

      三、活動目標

      通過師德主題教育月活動,進一步強化師風(fēng)、端正教風(fēng)、優(yōu)化行風(fēng),加快建設(shè)一支師德高尚、愛崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、無私奉獻的高素質(zhì)教師隊伍,努力辦好人民滿意的教育。具體要做到五個結(jié)合:

      一是與創(chuàng)新青少年幫扶工作相結(jié)合。要對留守兒童、潛能生、輟學(xué)生、有不良行為傾向的學(xué)生、單親或失親等家庭子女實現(xiàn)教育幫扶全覆蓋,讓他們學(xué)有所悟、惑有所解、愛有所依、困有所幫,使學(xué)校德育工作水平、教育幫扶能力、預(yù)防違法犯罪作用明顯提升,使平安和諧校園建設(shè)取得明顯成效。

      二是與學(xué)校行風(fēng)評議相結(jié)合。堅持以行風(fēng)評議為載體,深化爭創(chuàng)人民滿意學(xué)校和爭做人民滿意教師活動。把群眾滿意不滿意作為評價和衡量教育工作的標準,傾聽群眾呼聲,順應(yīng)群眾意愿,著力解決好教育發(fā)展中難點、熱點問題,主動查找教育行風(fēng)建設(shè)中的不足,不斷維護尊師重教的良好風(fēng)尚,努力營造風(fēng)清氣正的教育發(fā)展環(huán)境。

      三是與打造“高效課堂”工作相結(jié)合。不斷深化“惜時增效,輕負高效”課改理念,持續(xù)推進打造“高效課堂”工作。要通過師德主題教育,充分調(diào)動班主任講班、教師講教的積極性、創(chuàng)造性,強化服務(wù)管理意識、精品課堂意識,構(gòu)建常態(tài)高效課堂機制。

      四是與“三心”、“三平”精神相結(jié)合。2009年和2010年師德主題教育月活動的主題分別是“三心”(愛心、細心、耐心)和“三平”精神(平凡之中的偉大追求,平靜之中的滿腔熱血,平常之中的極強烈責(zé)任感),要把“三心”作為教師職業(yè)生涯的一種常態(tài),把“三平”精神作為從事教師職業(yè)的一種至高追求。

      五是與完成各項目標任務(wù)相結(jié)合。要繼續(xù)深入實踐科學(xué)發(fā)展觀,愛遵循教育教學(xué)規(guī)律和原則的前提下,在教育教學(xué)中改變觀念、創(chuàng)新思路,積累經(jīng)驗,求實進取,順利高效的完成教育教學(xué)各項目標任務(wù),讓楊家小學(xué)教學(xué)業(yè)績有一個更高的突破。

      四、活動步驟

      這次教育活動從11月21日開始,到12月31日結(jié)束,共分四個階段進行:

      (一)宣傳發(fā)動階段(11月21日——11月30日)

      (1)制定活動方案。我校按照教體局、鎮(zhèn)中心學(xué)校的活動通知及動員大會精神,結(jié)合我校實際,制定切實可行的師德主題教育月活動方案。活動方案要做到目標明確,重點突出,措施得力,具體可行。

      (2)召開動員大會。我校要及時召開動員大會,安排部署本校的師德主題教育月活動。

      (3)營造活動氛圍。我校要通過板報、標語、學(xué)習(xí)園地等形式,廣泛宣傳開展師德主題教育月活動的重要意義,強力營造師德主題教育月活動的良好氛圍。

      (二)學(xué)習(xí)教育階段(12月1日——12月7日)

      我校要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,采取集中學(xué)習(xí)和個人自學(xué)相結(jié)合的方式,組織教職工深入細致地學(xué)習(xí)研討,記好學(xué)習(xí)筆記(不少于5000字),撰寫心得體會,開展學(xué)習(xí)交流。確保學(xué)習(xí)效果,心得體會與整改措施各一篇。要把學(xué)習(xí)貫穿于整個活動過程,學(xué)習(xí)內(nèi)容包括:認真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神、《國務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟區(qū)的指導(dǎo)意見》;國家和省市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要;胡錦濤同志在慶祝中國共產(chǎn)黨成立 90 周年大會和慶祝清華大學(xué)建校100 周年大會上的講話;《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》、《關(guān)于進一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進素質(zhì)教育的意見》、《河南省公務(wù)員工作紀律十條禁令》、《靈寶市教育體育局加強干部作風(fēng)建設(shè)十條規(guī)定》;馬穩(wěn)庚同志在2011年師德主題教育月活動動員大會上的講話; “全國教書育人楷?!薄幽鲜×种菔行都灼叫W(xué)王生英、北京市第五幼兒園石利穎、武漢市漢陽區(qū)鐘家村小學(xué)桂賢娣、貴州省盤縣響水中學(xué)左相平等優(yōu)秀教師的先進事跡。

      (三)查擺整改階段(12月8日——12月25日)

      (1)廣泛征求意見(12月8日—12月14日)。我校要采取設(shè)置意見箱和校辦公室信箱、發(fā)放征求意見卡、召開座談會、問卷調(diào)查等多種形式,向社會各界、學(xué)生家長征求對本校師德師風(fēng)和學(xué)校工作的意見和建議,并將征求到的意見和建議如實向教工大會及教師本人進行反饋。

      (2)深入自查剖析(12月15日—12月21日)。根據(jù)征求意見情況,認真梳理我校師德師風(fēng)方面存在的共性和個性問題。教師個人重點對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》逐條查擺問題,重點解決職業(yè)倦怠、學(xué)術(shù)風(fēng)氣浮躁、治學(xué)態(tài)度不嚴謹?shù)葐栴};單位領(lǐng)導(dǎo)班子成員既要對照《規(guī)范》逐條查擺問題,又要重點查擺在作風(fēng)建設(shè)和學(xué)校管理方面的問題,重點解決缺乏先進的教育理念和飽滿的教育激情、服務(wù)師生意識不強、學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃、工作力度不夠、群眾觀念不牢等問題。在找缺點同時,也要認真找個人優(yōu)點,以便于大家共同學(xué)習(xí)、共同提高。要用身邊的人和事做榜樣,教育激勵我校教師。要在領(lǐng)導(dǎo)班子和個人深入查擺問題的基礎(chǔ)上,層層召開民主生活會。我校領(lǐng)導(dǎo)班子召開民主生活會時,應(yīng)提前與鎮(zhèn)中心學(xué)校督導(dǎo)組聯(lián)系,督導(dǎo)組成員屆時參加。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員要分頭參加年級及處室的民主生活會。

      (3)認真進行整改(12月22日—12月25日)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和教師個人,都要對照查擺出的問題,制定整改方案,整改方案要體現(xiàn)基本現(xiàn)狀、存在問題、原因分析和整改措施、目標、時限。對于能解決的問題要及時解決,一時不能解決的問題要明確整改期限,限期進行整改。對于在師德主題教育月活動期間頂風(fēng)違紀,造成不良影響的學(xué)校和個人,要從重處理。我校的整改方案于12月25日前報中心學(xué)校活動辦公室。

      (四)總結(jié)表彰階段(12月26日——12月31日)

      (1)認真回顧總結(jié)。我校要對師德主題教育月活動進行認真的“回頭看”,總結(jié)成績,查找不足,分析原因,總結(jié)與分析要實事求是、恰如其分,并形成文字材料,于12月28日前上交?;顒愚k公室。對于在師德主題教育月活動中經(jīng)過實踐行之有效的措施,要認真進行整理并建章立制,建立長效機制。

      (2)推薦表彰先進。師德主題教育月活動結(jié)束后,我校要認真組織總結(jié)表彰活動。

      (3)完善充實檔案。我校要將教師一年來的師德表現(xiàn)、師德教育活動學(xué)習(xí)情況、整改方案、師德問題來信來訪情況、師德違紀的處理結(jié)果等整理歸檔。

      五、活動要求

      (一)充分認識加強師德建設(shè)的重要意義。開展“敬業(yè)、精業(yè)、樂業(yè)”主題教育月活動是貫徹落實全國、全省、全市教育工作會議精神和教育規(guī)劃綱要,深化師風(fēng)、教風(fēng)、校風(fēng)建設(shè),加強教師隊伍建設(shè)的重要舉措。我校要高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo),并從實際出發(fā),研究制定師德教育月活動的具體實施方案,明確教育活動的目標和任務(wù),制定切實可行的工作措施,認真組織實施。

      (二)創(chuàng)新師德建設(shè)的新途徑。我校要解放思想,不斷創(chuàng)新,積極探索新形勢下符合教育規(guī)律和教師成長規(guī)律的師德教育新方法、新途徑,增強師德教育的感染力和吸引力。要認真總結(jié)開展群眾性教育活動的經(jīng)驗,堅持正面教育為主和自我教育為主的原則,充分運用專題講座、典型事跡、演講比賽、師德征文、交流心得、談心談話等形式,創(chuàng)新活動載體,深入扎實開展教育活動,注重實效,力戒形式主義。要不斷拓展宣傳渠道,在廣播、報刊、網(wǎng)絡(luò)等各種媒體上加強師德宣傳,不斷擴大師德教育的覆蓋面和影響力。

      (三)加強師德建設(shè)的長效機制。我校要緊密聯(lián)系學(xué)校和廣大教師的工作實際開展教育活動,把專題學(xué)習(xí)、個人學(xué)習(xí)與改進工作、解決實際問題結(jié)合起來,把師德教育活動與建立健全師德教育、考核、激勵和監(jiān)督機制結(jié)合起來,建立健全師德建設(shè)長效機制,著力解決教師師德師風(fēng)方面存在的突出問題,增強師德教育的針對性和實效性。

      焦村鎮(zhèn)楊家小學(xué) 二〇一一年十一月二十八日

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