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      武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)安全工作總結(jié)1(推薦)

      時間:2019-05-12 12:40:43下載本文作者:會員上傳
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      第一篇:武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)安全工作總結(jié)1(推薦)

      武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)安全工作總結(jié)

      為切實(shí)維護(hù)學(xué)校和社會的和諧穩(wěn)定,保證學(xué)生快樂健康成長,我校積極開展平安校園的創(chuàng)建工作。現(xiàn)將我校開展的安全工作的具體情況總結(jié)如下:

      一、強(qiáng)化認(rèn)識,精心組織,認(rèn)真落實(shí):

      我校于做到了每周對校園及學(xué)校的周邊環(huán)境進(jìn)行了安全檢查。一是對校園及周邊環(huán)境的安全工作做到了常抓不懈。二是健全了組織,層層與教師、家長及學(xué)生簽定安全責(zé)任書,層層落實(shí)了安全責(zé)任制(含學(xué)前班、幼兒園)。三是每月進(jìn)行一次全面排查,檢查細(xì)致,不留一處死角,不放一個細(xì)節(jié)。

      二、完善制度,開展安全教育,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改:

      1、學(xué)校制度建設(shè)完善,要求各班每周利用地方課上兩節(jié)安全教育課,班隊(duì)活動總結(jié)一個星期主抓的安全情況及存在的問題,每周一升旗、周五放學(xué)由值周領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生安全做到必講,利用家長學(xué)校對全校師生做專題安全知識教育,學(xué)校定期檢查、教育,防止校園暴力事件和意外事故的發(fā)生,努力營造良好的育人環(huán)境。

      2、全校定期進(jìn)行安全自查自改,(1)是對學(xué)校原制定的安全制度進(jìn)了學(xué)習(xí)和完善。做到了讓制度制約到人,細(xì)化管理到人,讓制度上墻,進(jìn)班,使每位教師清楚,各個學(xué)生知曉。并定期學(xué)習(xí)對照,定時檢查落實(shí),及時查漏補(bǔ)缺,整改提高完善。(2)是對校舍房產(chǎn)安全(教室、寢室、學(xué)校院墻等)進(jìn)行了認(rèn)真排查,使點(diǎn)滴隱患解決在萌芽狀態(tài)。我們規(guī)定至少每月要做到對中心小學(xué)和所轄的兩所村教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行一次拉網(wǎng)式檢查。每次排查均做好詳細(xì)記載,一旦發(fā)現(xiàn)紕漏,除書面向上級反映外,及時補(bǔ)救整改,以防安全事故的發(fā)生。(3)是上課期間,校外人員不得進(jìn)入校園,到學(xué)校辦事必須經(jīng)門衛(wèi)允許作好登記后方可入內(nèi),對部分學(xué)生家長騎摩托車接送孩子上學(xué)放學(xué)給予提出安全要求,并要求他們所乘載車輛不得進(jìn)入校園,并與家長、學(xué)生簽訂安全責(zé)任狀;每班進(jìn)行上學(xué)、放學(xué)安全教育,做好家長與學(xué)校對接制。(4)是檢查學(xué)生、家長及教師所簽定的安全責(zé)任狀。對所簽定的安全責(zé)任狀進(jìn)行溫習(xí),要求必須嚴(yán)格履行安全承諾制度,絕不讓一名學(xué)生受到任何傷害。檢查擬訂安全責(zé)任書,是否與教職工、班主任、學(xué)生、家長逐一簽定;最后是層層抓落實(shí)。環(huán)環(huán)相扣,時刻繃緊“安全重于泰山”這根弦。(5)是要抓細(xì)節(jié)管理,防范意外事故發(fā)生。一是根據(jù)班主任會上安排的要求每班利用地方課專講安全教育,星期五各班利用班隊(duì)課對學(xué)生安全上的方方面面做到必講,從而加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理,增強(qiáng)安全意識。二是要求一、二年級學(xué)生上學(xué)與放學(xué)時,家長與學(xué)校必須堅(jiān)持對接制(即上學(xué)時家長將學(xué)生交于學(xué)校,放學(xué)時學(xué)校將學(xué)生交于家長)。三是加強(qiáng)校內(nèi)安全細(xì)節(jié)管理,如突發(fā)事件的安全預(yù)案演練(包括校舍倒塌、擁擠踩踏等突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案),上下樓梯安全,下河洗手安全,夜晚就寢安全,課間娛樂安全,體育課堂安全等,細(xì)化到每一個環(huán)節(jié),每個具體的人,做到不疏不漏,杜絕安全隱患發(fā)生。(6)就是抓總結(jié)評比,弘揚(yáng)安全正氣。對于開學(xué)以來學(xué)校的安全工作進(jìn)行初評和總結(jié)。對安全工作抓的好的班級和學(xué)生干部樹立典型,通過教師會、學(xué)生會、板報、廣播等形式,進(jìn)行表彰和鼓勵,并讓優(yōu)秀學(xué)生干部在安全方面做的好的同學(xué)作典型發(fā)言;讓班級工作出色,無任何安全事故的班主任作經(jīng)驗(yàn)介紹;校長和主抓安全的領(lǐng)導(dǎo)做一學(xué)期或一學(xué)年安全工作總結(jié)。經(jīng)驗(yàn)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,不足及時糾正整改。

      3、查巡晚間值班安全情況。每天晚上,由值周領(lǐng)導(dǎo)對校園宿舍(包括死角)及學(xué)校大門、辦公室門、樓梯道門、女生宿舍門、河邊門檢查是否鎖好。提醒值班老師及陪睡老師在校園內(nèi)加強(qiáng)安全巡視與管理,每晚20:10清查各班夜晚學(xué)生就寢人員,發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時解除或報告。

      4、加強(qiáng)了安全警示教育和防范活動。我校組織開展了各種適合不同層次學(xué)生的安全教育活動,豐富了學(xué)生安全知識,增強(qiáng)了學(xué)生安全意識,培養(yǎng)學(xué)生自護(hù)自救的能力;經(jīng)常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發(fā)不穩(wěn)定因素”的“五防”教育活動;加強(qiáng)對學(xué)校門衛(wèi)(學(xué)校有專職門衛(wèi))、食堂、教學(xué)樓、專用室等重點(diǎn)部位的管理和治安防范,確保學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序,確保師生的人身財產(chǎn)安全。

      5、在校園實(shí)施封閉化管理的基礎(chǔ)上,檢查學(xué)校的監(jiān)控設(shè)備是否完好,對存在的安全隱患及時整改。

      三、積極開展安全教育和宣傳活動

      1、組織國旗下的講話,舉行了“校園安全月”活動啟動儀式,對學(xué)生進(jìn)行了一次安全教育。

      2、強(qiáng)調(diào)各班認(rèn)真開展了一次主題班會,內(nèi)容是怎樣預(yù)防雷擊、防泥石流和防溺水安全教育,并進(jìn)行了安全演練活動。

      3、組織各班開展安全主題班會,辦一期安全教育方面的黑板報,針對目前學(xué)校安全教育的新要求,下發(fā)了一份《致學(xué)生家長的一封信》。利用陽光體育活動對學(xué)生進(jìn)行了防雷擊、溺水、防泥石流和防交通事故等防自然災(zāi)害演練活動,有效地提高學(xué)生的自我防范和保護(hù)意識。

      4、加強(qiáng)了對學(xué)生日常行為規(guī)范教育,規(guī)范了學(xué)生課間活動紀(jì)律,各班均對學(xué)生開展了健康、文明、安全等游戲活動。

      5、集中力量對校園安全開展大檢查、隱患大整治行動,全面查找和大力整治校園安全隱患,確保學(xué)生校園安全月學(xué)校師生人身安全和校園財產(chǎn)的安全。

      四、加強(qiáng)整改,組織實(shí)施:

      1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)安全教育領(lǐng)導(dǎo)和管理工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校日常安全管理工作,牢固樹立“安全第一”的思想,切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任制,我校認(rèn)真組織全校師生學(xué)習(xí)上級相關(guān)安全教育文件,并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓(xùn),特別是針對學(xué)校暴力事件、自然災(zāi)害等情況,學(xué)校制定了相關(guān)安全工作措施以及相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,組織上下樓梯的演練,對消防設(shè)施進(jìn)行維護(hù),做到預(yù)防于未然。

      2、加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育和管理工作。我校嚴(yán)格貫徹執(zhí)行《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》的規(guī)定和要求,進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。

      3、加強(qiáng)學(xué)校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實(shí)際情況,組織和動員全社會都來關(guān)心學(xué)生的生命安全,共同做好學(xué)生校外安全工作,并通過與學(xué)生家長簽定安全責(zé)任書和家庭訪問、家長會等形式,加強(qiáng)了學(xué)校與家長的溝通和聯(lián)系,并取得家長的支持和配合。

      4、嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制。學(xué)校建立領(lǐng)導(dǎo)安全巡視制度和節(jié)假日值守制度,值日教師每天對校園進(jìn)行巡視,各位教師發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)在第一時間內(nèi)進(jìn)行處理和報告,嚴(yán)格實(shí)行安全責(zé)任制,學(xué)校將在第一時間內(nèi)向上級教育部門報告。

      二、面對現(xiàn)實(shí)學(xué)校存在的問題:

      1、學(xué)校沒有配備專職保安人員,只聘請了一名人員擔(dān)任學(xué)校保安任務(wù)。

      2、學(xué)校大門口過往車輛影響學(xué)生出入。

      3、校園內(nèi)外存在其它安全隱患,學(xué)校周邊有河流,無警示標(biāo)識牌。采取措施:

      1、“三防”配備到位。

      2、學(xué)校門前樹立警示牌,學(xué)校設(shè)專人定崗疏導(dǎo)。

      3、每天安排專人對學(xué)校校舍進(jìn)行細(xì)致檢查,及時排出存在的其它安全隱患。安全工作的落實(shí),并非階段性的,而是一件長期的工作,我校在今后將進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,牢固樹立安全第一,責(zé)任重于泰山的意識。把確保全校師生生命和財產(chǎn)安全作為義不容辭的重大責(zé)任,切實(shí)把學(xué)校安全工作做實(shí)做細(xì)。

      武安鎮(zhèn)豐坪中心小學(xué)

      2013年10月15日

      第二篇:豐塘鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

      豐塘鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

      2015年春期

      學(xué)校安全工作是頭等大事,我校嚴(yán)格按照靈山縣教育局的要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,以“安全第一,預(yù)防為主、加強(qiáng)監(jiān)管,遏制源頭”為指導(dǎo)方針,積極開展各類安全知識培訓(xùn)、宣傳教育活動,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,切實(shí)加強(qiáng)和維護(hù)校園安定穩(wěn)定,構(gòu)建“和諧校園”。一學(xué)年來,全校師生的法制觀念、各類安全意識明顯增強(qiáng)?,F(xiàn)將這一學(xué)年來的安全工作總結(jié)如下:

      一、高度重視、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確責(zé)任

      本學(xué),學(xué)校始終把安全工作擺在突出位置作為大事來抓。學(xué)校成立了以校長為組長,后勤主任為副組長,其他中層以上干部和班主任為成員的的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,把涉及師生安全的相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行認(rèn)真分解,具體落實(shí)到每一位教師,做到每一項(xiàng)工作都有相應(yīng)的具體負(fù)責(zé)人員、主管領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo),防止了工作上的相互推諉。從而形成了以校長親自抓,后勤主任具體抓,班主任等負(fù)責(zé)組織實(shí)施,全校教職員工齊心協(xié)力、齊抓共管安全工作的良好局面。

      1、學(xué)校對班主任及任課教師明確了各自的崗位職責(zé),層層簽訂安全責(zé)任書,將安全工作納入教職員工績效考核的重要內(nèi)容,嚴(yán)格按照《豐塘鎮(zhèn)中心小學(xué)安全管理責(zé)任追究制度》的要求,對安全工作實(shí)行一票否決,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。同時,學(xué)校還在學(xué)期初與學(xué)生家長簽訂了相關(guān)的安全協(xié)議,明確了學(xué)校、家長及學(xué)生應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。

      2、進(jìn)一步完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,切實(shí)做好安全管理常規(guī)工作,保安人員和校園巡邏小組實(shí)行24小時巡邏值班、認(rèn)真組織保安人員參加上級安排的保安人員培訓(xùn),投入資金聘請保安人員。嚴(yán)格實(shí)行封閉式管理,堅(jiān)決執(zhí)行《豐塘鎮(zhèn)中心小學(xué)生出入校門制度》,《門衛(wèi)工作制度》和《校外人員來訪制度》。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項(xiàng)工作,都能做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。

      3、建立和完善校園安全事故應(yīng)急處置制度。學(xué)校成立以校長為組長的校園安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了《豐塘鎮(zhèn)中心小學(xué)校園公共衛(wèi)生和安全突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案》。成立了突發(fā)事件指揮部,明確了各處室在突發(fā)事件發(fā)生時的職責(zé),并對可能發(fā)生的火災(zāi)事故、食物中毒事故、傳染病疫情事故的處理提出了具體的操作流程及應(yīng)對措施。

      二、深化教育,齊抓共管

      要確保校園安全,根本在于提高師生安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力。抓好安全宣傳教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以季節(jié)性安全宣傳教育為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全宣傳教育,特別是抓好交通、消防、衛(wèi)生、大型活動等方面的安全教育。

      1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。利用每周一的國旗下講話,主題班隊(duì)會、安全課、學(xué)科滲透、校園廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語,印發(fā)資料等方式大力開展安全教育,通過現(xiàn)場演示和安全演練,使學(xué)生掌握基本的安全防護(hù)知識,如防溺水、防交通事故、防食

      物中毒、防病、防火、防盜、防自然災(zāi)害、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

      2、學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。本,我們進(jìn)一步加大了與自然村、家庭的聯(lián)系,形成了社會、學(xué)校、家庭三位一體、齊抓共管的體制,一是及時召開家長會,二是積極與政府、派出所、消防、衛(wèi)生、綜治辦等部門通力合作,邀請鄉(xiāng)政府綜合治理工作人員和派出所同志到我校上法制安全課,全體師生收益匪淺,取得了良好的教育效果。

      三、嚴(yán)格管理,深入整改

      安全工作的關(guān)鍵在于落實(shí)。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校實(shí)際,我校定期不定期地開展了安全工作大排查,如校舍安全排查,設(shè)施設(shè)備安全檢查、管制刀具收繳,校園周邊環(huán)境檢查等,對檢查出的問題及時整改,為教育教學(xué)工作營造了一個安全穩(wěn)定的校園環(huán)境。

      1、校園周邊環(huán)境、交通管理等方面。與派出所和鄉(xiāng)政府密切配合,在校門口前道路設(shè)置了減速帶,并樹立交通安全警示牌;學(xué)校多次對周邊的小賣部、飲食店、交通狀況等安全隱患進(jìn)行摸底排查;加強(qiáng)了學(xué)生上放學(xué)的安全管理,學(xué)生上放學(xué)一律實(shí)行“路長制”,學(xué)生實(shí)行教師統(tǒng)一護(hù)送過馬路;正確教育引導(dǎo)學(xué)生不乘坐“黑車”等無牌無駕照的車輛,不乘坐超載車輛,切實(shí)保障學(xué)生交通安全。

      2、狠抓防火安全工作。本開展了兩次防火緊急疏散演練活動,提高了師生對突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,收到良好的效果。各班級召開主題班會大力宣傳相關(guān)的防火知識,增強(qiáng)防火安全的意識,密切注意火源、電源、氣源的使用和控制,切實(shí)提高防護(hù)自救能力。加強(qiáng)對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓電線、消防設(shè)施的排查和管理,嚴(yán)禁使用易引發(fā)火災(zāi)的電器;疏通樓道及安全出口,暢通消防通道,堅(jiān)決杜絕因管理不善造成的火災(zāi)事故和樓梯踩踏事故;嚴(yán)密監(jiān)管校內(nèi)重點(diǎn)處室的安全,加強(qiáng)對校內(nèi)電腦室、財務(wù)室、保管室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館等重點(diǎn)部位的巡查,防患于未然。

      3、嚴(yán)格按照上級要求做好傳染病防控工作。減少大型集會活動,教育學(xué)生減少到人員密集地方活動,預(yù)防控制聚集性疫情的發(fā)生和蔓延。各年段、各班級按照相關(guān)文件要求,狠抓各項(xiàng)防控措施的落實(shí),加強(qiáng)衛(wèi)生安全教育和管理,保持教室和宿舍空氣流通和清潔衛(wèi)生,防止引發(fā)群體性流感發(fā)生。

      4、嚴(yán)格執(zhí)行值班制度,做好節(jié)假日值班安排工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持24小時帶班值班,要求通訊暢通,反應(yīng)快速,一旦發(fā)生事故或緊急情況,領(lǐng)導(dǎo)干部和有關(guān)人員要按規(guī)定迅速趕赴現(xiàn)場組織搶險和處置,切實(shí)做到反應(yīng)靈敏、響應(yīng)快速、組織得力、施救有效,最大限度減少事件損失,并將有關(guān)情況及時、如實(shí)地按程序向有關(guān)部門報告。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全保衛(wèi)工作信息報告制度,隨時掌握學(xué)校安全動態(tài),如實(shí)上報,不隱瞞、不報或遲報、漏報。校門口嚴(yán)格實(shí)行外來人員和車輛登記制度,嚴(yán)禁社會閑雜人員進(jìn)入校園。加強(qiáng)校內(nèi)值班巡邏,特別是加強(qiáng)對易發(fā)事故、事件區(qū)域的夜間巡邏,避免各類針對師生的侵害事故、事件發(fā)生。

      四、安全工作成效

      由于能認(rèn)真貫徹落實(shí)上級有關(guān)安全工作精神,深化宣傳,規(guī)范管理,成效明顯,本我校無任何安全事件發(fā)生,教育教學(xué)工作秩序井然,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和社會群眾的好評。

      五、存在問題

      1、校園周邊治安狀況良好,道路交通秩序正常,但部分營運(yùn)摩托車亂??啃iT口現(xiàn)象時有發(fā)生,給師生出入校園帶來不便,也有個別家長騎摩托車到學(xué)校接孩子,有時還存在超載現(xiàn)象,存在一定的安全隱患。

      2、無證小攤販在校門口附近擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象時有出現(xiàn)。建議上級有關(guān)執(zhí)法部門對營運(yùn)摩托車、小攤販予以取締,對學(xué)校周邊加強(qiáng)巡查、整治,營造一個良好的校園周邊治安秩序。

      3、消防設(shè)施需要完善,樓梯安全通道部分燈具末通電,需要通電。

      今后,我們將進(jìn)一步加強(qiáng)安全宣傳教育工作,及時解決安全教育工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校安全教育工作水平;進(jìn)一步加大安全工作的管理力度,加強(qiáng)與家庭、社會密切配合,緊緊依靠各職能單位、社會的力量,齊抓共管,凈化外部環(huán)境,維護(hù)學(xué)校周邊治安秩序,建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?;?、制度化、社會化,開創(chuàng)我校和諧、平安校園的新局面

      第三篇:龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

      龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)

      龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)2010-06-27 23:15:47免費(fèi)文秘網(wǎng)免費(fèi)公文網(wǎng)龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)(2)本文作者:溫稱明 文秘114原創(chuàng)投稿春季學(xué)校安全工作總結(jié) ——XX市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視 層層落實(shí)

      繼續(xù)做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校安全工作列入重要議事日程,校長胡永響直接抓,分管副校長溫稱明具體抓,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校辦公室、班級具體分工組織實(shí)施。

      二、制度保證 措施到位

      1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)

      任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將學(xué)校安全工作列入校長評估的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書。中心小學(xué)總部與學(xué)校、學(xué)校和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。責(zé)任書包含校園、道路交通、食品衛(wèi)生、消防等方面。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)學(xué)校安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健

      康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作(活動),嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出;在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則,并報總部審批方可進(jìn)行。對涉及學(xué)校學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。嚴(yán)格執(zhí)行月安全檢查報告制度,每月5日前書面報告上月安全工作情況。

      三、齊抓共管 群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,如3月進(jìn)行的健康晨檢,每天按時報告學(xué)生發(fā)燒情況,5月做好防洪防汛、防溺水等,學(xué)校還組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),要確保安全,根本在于提高安全意

      識、自我防范和自護(hù)自救能力,我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      1、認(rèn)真做好安全教育周工作。本學(xué)期學(xué)校安全教育周以為主題,在“汶川地震”發(fā)生后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作資料,講解”臨危自救”的方法,并對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安

      全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

      3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎(乘)車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)三摩上學(xué)。

      五、加強(qiáng)檢查,及時整改

      開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合市疾病控制中心對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、流感、手口足病進(jìn)行協(xié)查。

      六、存在的主要問題和下步的打算

      我們在學(xué)校安全方面做了一些工作,學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),但是學(xué)校安全工作的難度越來越大,學(xué)校學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

      1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保

      護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

      2008年春季學(xué)期,在市教育局和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,沒有發(fā)生重大責(zé)任安全事故

      第四篇:龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)安全工作總結(jié)

      本文作者:溫稱明 好范文原創(chuàng)投稿

      春季學(xué)校安全工作總結(jié)

      ——XX市龍坪鎮(zhèn)中心小學(xué)

      一、領(lǐng)導(dǎo)重視 層層落實(shí)

      繼續(xù)做好安全教育工作,切實(shí)加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),把學(xué)校安全工作列入重要議事日程,校長胡永響直接抓,分管副校長溫稱明具體抓,并成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,各學(xué)校辦公室、班級

      具體分工組織實(shí)施。

      二、制度保證 措施到位

      1、建立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé),將學(xué)校安全工作列入校長評估的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對造成重大安全事故的,嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

      2、簽訂責(zé)任書。中心小學(xué)總部與學(xué)校、學(xué)校和班主任層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制。責(zé)任書包含校園、道路交通、食品衛(wèi)生、消防等方面。按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

      3、不斷完善學(xué)校學(xué)校安全工作規(guī)章制度。建立學(xué)校學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)學(xué)校安全工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作(活動),嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出;在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近、徒步原則,并報總部審批方可進(jìn)行。對涉及學(xué)校學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點(diǎn),不出漏洞。嚴(yán)格執(zhí)行月安全檢查報告制度,每月5日前書面報告上月安全工作情況。

      三、齊抓共管 群防群治

      學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與派出所、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作,如3月進(jìn)行的健康晨檢,每天按時報告學(xué)生發(fā)燒情況,5月做好防洪防汛、防溺水等,學(xué)校還組織開展一系列道德、法制教育活動,取得了良好的教育效果。

      四、加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)

      抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),要確保安全,根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力,我們以安全教育周為重點(diǎn),經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

      1、認(rèn)真做好安全教育周工作。本學(xué)期學(xué)校安全教育周以為主題,在“5.12汶川地震”發(fā)生后,學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作資料,講解“臨危自救”的方法,并對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地扎實(shí)地開展教育和防范工作。

      2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊(duì)活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑,通過講解、演示和訓(xùn)練,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。

      3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué),對學(xué)生騎(乘)車上學(xué)情況進(jìn)行清查,嚴(yán)禁學(xué)生乘坐“三無”(無剎車、無鈴、無牌照)三摩上學(xué)。

      五、加強(qiáng)檢查,及時整改

      開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時,積極配合市疾病控制中心對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生、流感、手口足病進(jìn)行協(xié)查。

      六、存在的主要問題和下步的打算

      我們在學(xué)校安全方面做了一些工作,學(xué)校安全工作得到加強(qiáng),但是學(xué)校安全工作的難度越來越大,學(xué)校學(xué)校安全工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

      1、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

      2、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

      2008年春季學(xué)期,在市教育局和鎮(zhèn)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的原則,通過安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和自我防護(hù)能力;通過齊抓共管,營造全體教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,從而切實(shí)保障師生安全和財產(chǎn)不受損失,維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,沒有發(fā)生重大責(zé)任安全事故

      。今后,我們將繼續(xù)重視學(xué)校安全工作,及時解決學(xué)校安全工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,不斷提高我校學(xué)校安全工作水平。

      二〇〇八年七月五日

      第五篇:武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)2013年工作總結(jié)

      武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)2013年工作總結(jié)

      一年來,我校始終堅(jiān)持黨的教育方針,以黨的十八大精神為導(dǎo)航,以人為本,牢固樹立和全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,與時俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,以提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為抓手,在上級教育主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,圓滿完成了2013年所制定的各項(xiàng)工作目標(biāo)。

      一、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提升教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。要想把學(xué)校辦成人民滿意的學(xué)校,就必須有一支作風(fēng)過得硬的教師隊(duì)伍。良好的師德師風(fēng)是每一位教師所應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì)。師德教育是教師的一個 長久課題題。一年來,我校利用每周的例會組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)教育法律法規(guī),同時,學(xué)校強(qiáng)化了教師的政治學(xué)習(xí),進(jìn)一步規(guī)范了教師行的為。組織教師不斷學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)。并組織教師以“怎樣做一名合格的教師”為主題開展了討論。努力使每一位教師真正成為自尊、自信、為人師表、愛崗敬業(yè)、職業(yè)思想過硬的高素質(zhì)教師;學(xué)校強(qiáng)化教師培養(yǎng)工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí),一年來共外派教師聽課20人次,有 9 名教師參加了國培。學(xué)校盡可能地為教師創(chuàng)造條件,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的業(yè)務(wù)往來,提高教師的專業(yè)知識、教學(xué)技能水平。此外,學(xué)校非常重視青年教師隊(duì)伍建設(shè),積極推薦和鼓勵青年教師參加上級部門組織的比賽和評比。本學(xué)校共有4名教師參加了縣級優(yōu)質(zhì)課競賽活動并分別獲獎。獲獎?wù)撐?6 篇。

      由于教師的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,在廣大教師的共同努力

      下,自由散漫的懶散現(xiàn)象不見了,責(zé)任心增強(qiáng)了,勇挑重?fù)?dān)的多了,校風(fēng)校貌等各方面較之以往都有了很大的改觀。

      二、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團(tuán)結(jié),工作效率全面提升。

      我校特別重視領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),建立了一支團(tuán)結(jié)協(xié)作的領(lǐng)導(dǎo)班子。以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進(jìn)發(fā)展作為每一個班子成員追求的目標(biāo),也作為考核班子成員的主要依據(jù)。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。領(lǐng)導(dǎo)班子成員都肩負(fù)著不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都能夠任勞任怨,不計報酬,不計得失,求同存異,精誠團(tuán)結(jié),相互協(xié)作,相互理解,相互信任。一支學(xué)習(xí)型、干事型、服務(wù)型、創(chuàng)新型、廉潔型的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍已經(jīng)形成,領(lǐng)導(dǎo)班子的工作效率、工作能力已經(jīng)得到了學(xué)校廣大教師的一致認(rèn)可。

      三、注重德育工作,全面提高學(xué)生思想道德水平。

      學(xué)校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學(xué)生發(fā)展為根本,推動校園文化建設(shè),我們力求讓每位學(xué)生在校園文化的浸潤下,激發(fā)學(xué)生愛校、愛國情感,增強(qiáng)學(xué)生的光榮感和責(zé)任感。今年來,我校分別舉行了少先隊(duì)入隊(duì)宣誓儀式慶?;顒?,慶“六一”和迎國慶文藝匯演活動,愛國主義教育讀書競賽活動,重陽節(jié)紀(jì)念活動,對在校學(xué)生進(jìn)行了尊老敬老助老的教育活動,組織學(xué)生開展為老人做家務(wù),為父母洗腳等活動;9.18舉行了紀(jì)念活動,對廣大在校學(xué)生開展了勿忘國恥教育活動,讓學(xué)生了解日本帝國主義在我國犯下的滔天罪行,增強(qiáng)了廣大學(xué)生的愛國熱情;釣魚島事件發(fā)生后,我們對學(xué)生進(jìn)行了保護(hù)釣魚島教育活動,讓學(xué)生了解釣魚島自古以來就是中國的領(lǐng)土;為了豐富學(xué)生校園生活,我們還開展了校園文化系列活動,活動包括書信比賽、手抄報評比、美術(shù)比賽、演講比賽、各年級寫字比賽等等。

      四、加強(qiáng)教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

      1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念。組織廣大教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)各級教育行政部門關(guān)于減輕中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的意見,認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于基礎(chǔ)教育課程改革的文件精神,強(qiáng)化現(xiàn)代教學(xué)意識,明確教育改革的方向和特點(diǎn),牢固樹立“以學(xué)生為主題,以教師為主導(dǎo)、“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的教育思想和理念,抓教學(xué)方法的改革,抓課堂效率的提升,抓后進(jìn)學(xué)生的轉(zhuǎn)變,抓學(xué)生的全面發(fā)展。全面深化學(xué)校教學(xué)管理制度改革。

      2、充分發(fā)揮教研組的作用。語文教研組和數(shù)學(xué)教研組分工合作,積極開展教研活動,對教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)及時組織教師進(jìn)行研究探討,開展活動,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時推廣。教研活動搞得有聲有色。

      3、積極組織學(xué)生參賽,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。一年來,我校分別舉辦了小制作和書法大賽活動,讓學(xué)生積極參與,努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

      4、抓常規(guī)教學(xué)的檢查工作。開學(xué)初學(xué)校制定了常規(guī)檢查工作方案,包括對教師的備課、授課、批改作業(yè)、聽課等各項(xiàng)檢查,并在開學(xué)后例行常規(guī)檢查,在檢查的過程中及時進(jìn)行階段總結(jié),表揚(yáng)先進(jìn),推動后進(jìn)。特別是在常規(guī)授課的檢查過程中,給聽課教師發(fā)放評課表,每聽完一節(jié)課,都要客觀公正的對被聽課教師進(jìn)行評課和百分制打分。并對授課教師的授課進(jìn)行課堂實(shí)錄,存入電腦,以備授課教師自己回顧總結(jié),查漏補(bǔ)缺。常規(guī)聽課結(jié)束后進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié)。

      五、加強(qiáng)安全教育,確保學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

      我校對安全工作常抓不懈,進(jìn)一步完善和強(qiáng)化了學(xué)校的各項(xiàng)安全制度及管理制度,經(jīng)常教育全體師生牢固樹立“安全重于泰山”的思想意識,緊緊繃緊安全這根弦毫不放松。把學(xué)生的安全始終放在一切工作的首要位置。學(xué)校充分利用例會、國旗下講話、橫幅、標(biāo)語、板報、宣傳窗等多種形式,對在校學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校不定期進(jìn)行防震演練、防暴演練、防火演練等。各項(xiàng)活動每學(xué)期至少開展一次。另外在全體師生中,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,層層簽訂安全工作責(zé)任書,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。積極采取各種預(yù)防措施,強(qiáng)化校舍、食品衛(wèi)生、學(xué)生外出活動、危險品等項(xiàng)管理,學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)管理,派專人負(fù)責(zé)門衛(wèi)工作,實(shí)行24小時值班制,實(shí)行上課期間大門落鎖,外來人員的詢查登記制,教師輪流值班和領(lǐng)導(dǎo)值周等項(xiàng)制度。多年來,我校從未發(fā)生任何安全責(zé)任事故。

      六、積極改善辦學(xué)條件,為教師、學(xué)生創(chuàng)設(shè)美麗舒適的教學(xué)環(huán)境。一年來,我校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,本著從節(jié)約出發(fā),積極向上級爭取政策和資金,硬化了謝家臺村小操場,硬化面積達(dá)780多平方米,給師生活動帶來了極大的方便,從此學(xué)生活動有了場地,深受當(dāng)?shù)乩习傩諝g迎;接著又向上爭取資金14萬元,對中心點(diǎn)學(xué)校教學(xué)樓

      和其它用房的室內(nèi)室外進(jìn)行了全面的粉刷,更換了所有的門窗;嶄新的墻面、整齊劃一的防盜門,無不讓人賞心悅目,一走進(jìn)校園,心情格外舒暢。校園整潔干凈,書聲瑯瑯,生機(jī)勃勃充滿希望。這樣的環(huán)境,師生怎能不開心呢?教師辦公室安裝有電扇;為教師和學(xué)生供應(yīng)開水;在生活上給教師提供最大限度的關(guān)心和幫助。教師在這樣的環(huán)境下工作,勁頭十足,極大的調(diào)動了他們的工作積極性。

      學(xué)校各項(xiàng)工作得到上級領(lǐng)導(dǎo)好評。學(xué)校先后獲得了“督導(dǎo)評估示范學(xué)?!?、“德育教育先進(jìn)學(xué)?!薄ⅰ敖虒W(xué)工作先進(jìn)單位”、“先進(jìn)家長學(xué)?!?、“安全工作先進(jìn)單位”、“書信大賽先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號。

      七、存在的問題

      回顧一年來,我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯策€存在著一些問題。第一,學(xué)生校外學(xué)習(xí)氛圍差,學(xué)生無心自學(xué),家長對子女管理不夠到位。第二,教師隊(duì)伍中,少數(shù)教師忙于其它事物,無心教學(xué)。第三,打造高效課堂缺乏規(guī)范。第四,寄宿學(xué)生的用房非常緊張。

      回顧過去,成績有所提高,面對未來,倍感壓力很大,我們相信,在中心學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),在今后的工作中,我們一定會繼續(xù)努力,為創(chuàng)建一所較高質(zhì)量的學(xué)校而努力奮斗。

      武安鎮(zhèn)清泉中心小學(xué)

      2013年11月20日

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