第一篇：實 習 簡 報

實習簡 報

2008年第1期（總第1期）淮北師范學校師范部編制 2008年4月5日

淮北師范學校召開08屆畢業(yè)生實習動員大會

3月10日上午，在師范部的精心組織下，淮北師范學校成功召開了08屆畢業(yè)生實習動員大會。大會上學校各級領(lǐng)導對此次教育實習的任務、要求及安排進行了部署，并對畢業(yè)生的實習提出了指導性的意見。

這次實習工作是淮北師范學校根據(jù)市場競爭的需要，按照合肥師范學院的要求，結(jié)合淮北師范的實際情況展開的具有改革性的一次實習。整個教育實習的過程共分為六個階段：

一、準備階段；

二、試講階段；

三、見習階段；

四、實習階段；

五、總結(jié)階段；

六、頂崗實習和社會調(diào)查階段。（陳朝陽）

珍惜實習的每一天

這次實習我被分到了淮北市第一實驗小學，當時我曾有很大的壓力，想過要調(diào)學校，但是班主任齊老師的一句話點醒了我，她說：“學校把你分到這里是相信你的實力，這個學校有很多優(yōu)秀的老師，你可以學到很多東西?！?懷著忑忐不安的心情我踏上了去實習學校的道路，在孫老師的帶領(lǐng)下我來到了一小。校長和主任給我們開完會之后，把我們按學科分到了各學科組，于是我就被分到了英語組。在這里所有的英語老師都同在一個辦公室，每一位老師都是我學習的榜樣，此時，我感覺自己是如此的幸運，可以同時向這么多優(yōu)秀的老師學習。來到一小有一個多星期了，在此期間我聽了很多位老師的課，學到了很多東西，體會到了做老師的不易。

在和這些小學生相處幾天之后，我看到了孩子們的天真、可愛、無邪，我越來越喜歡教學這份工作了。從現(xiàn)在起我要做好準備，認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，爭做一名受學生歡迎的老師。（淮北市第一實驗小學實習點：黃艷）

激動人心的實習生活開始了

3月31日上午，我們在肖老師的帶領(lǐng)下來到了淮北市第二實驗小學，開始

了激動人心的實習生活。

為了當一名好老師，我們都非常珍惜這次實踐機會。在實習的最初階段，大家積極聽課，虛心請教自己的指導教師，積累了一些寶貴的教學經(jīng)驗，學到了許多知識，這將對不久上臺講課起到很好的指導作用，感覺受益匪淺。（淮北市

第二實驗小學實習點：榮小楠）

上講臺，別緊張

時間過得真快，這一周又要過去了，對于三小開始還有些陌生，而現(xiàn)在已

經(jīng)熟悉了這里的一切！

這周大家都非常忙碌，因為我們都開始上課了。課前大家認真地備課，指導老師給我們指出不足，我們再修改教學方案，直到滿意為止。

我們實習生彼此互相聽課，互相評價。有的講得很生動，但有的講得很呆板，可能是因為第一次登上講臺講課，心里多少會有點緊張吧！我相信，只要講的次數(shù)多了，大家都會把這種膽怯、緊張的心情抹掉，上出自己的信心，講出自己的特色。（淮北市第三實驗小學實習點：周蕓）

淮海路小學選派優(yōu)秀教師指導實習生

淮北師范學校實習生一行19人在丁正先老師帶領(lǐng)下，前往淮海路小學實習點，受到了實習學校的熱烈歡迎。學校專門召開了歡迎實習生大會。王曉校長首先介紹了小學的基本情況，對實習生的到來表示熱烈的歡迎。之后，分管教學的副校長李楠宣布了實習指導老師名單，對實習生提出要求?；春Ｂ沸W非常重視實習生的指導工作，特地選派骨干教師和經(jīng)驗豐富的老教師參與指導工作。（淮

海路小學實習點）

眼勤、口勤、手勤、心勤

通過這兩周的實習，我結(jié)合自身以及同去實習同學的經(jīng)歷，總結(jié)出實習應做到以下四點：眼勤、口勤、手勤、心勤。

眼勤即多看，多見識。在實習中，我們在做好自己份內(nèi)的事以及幫助指導老師做好工作之余，要盡量抓緊時間去聽其他老師的課，特別是一些優(yōu)秀老師的課。在聽課過程中，你會學到一些新的教學方法，會獲得更多的經(jīng)驗，同時在聽課過程中，你也會發(fā)現(xiàn)自己在教學中的一些不足，找出差距。

口勤即多問。實習階段的我們，經(jīng)常會碰到這樣或那樣具體的問題，這時候就需要我們多問，可以問自己的指導老師，也可以問其他老師。不要怕羞，盡管去問，在問問題的過程中，不僅可以使自己獲取知識，也會拉近你與指導老師的關(guān)系，老師會覺得你很好學，他會很樂意把自己的經(jīng)驗告訴你，同時也給實習

校方一個好印象。

手勤要求我們多寫、多記。多寫教案，多記聽課筆錄，所謂“好記性，不如爛筆頭”嘛。同時手勤也要求我們做好一些力所能及的小事。每天早十幾分鐘為所在辦公室打一瓶熱水，換一盆清水，掃掃地，擦擦桌子，就會為自己博得好印象，也會為咱們學校增添一份榮譽，更為以后走上工作崗位打好基礎(chǔ)！

心勤，即多想，多總結(jié)，不懂的地方問老師是一方面，自己總結(jié)是一方面。獲取知識，既要有直接知識，也要有間接知識，自己總結(jié)的知識才是真正的別人

拿不走的自己的東西！以上四點，主要突出一個“勤”字，正所謂勤能補拙，要做到“勤”并不難，關(guān)鍵還在于自己的努力。知識跑不掉，就看你愿不愿意去發(fā)現(xiàn)，去探知了！

（濉溪路小學實習點：周?）

指導老師，謝謝你

3月17號，是實習的第二周，在這里，我學到了很多東西，我的實習指導老師是曹老師，她獨立、自信而且慈祥，教導我如何在這個社會上立足，如何與學生們相處，如何教學。她還給我安排許多公開課讓我去聽，并及時給我指導。

在上一周的前幾天，我總會感到自卑。我出生于農(nóng)村，農(nóng)村的兒童時光，讓我記憶猶新?？墒莵淼嚼柙沸W，這兒的孩子都是城里人，他們所見的都與農(nóng)村有很大差別，面對這樣的孩子，我不知該如何同他們相處，更不知該如何教育他們。是曹老師，讓我改變了這種心理。她同我講述了黎苑小學建校的歷史和許多教職工的故事，這兒的許多老師，其實都是我的校友，他們在短短的幾年里，有的獲得“教壇新星”一等獎，有的獲得淮北市賽課二等獎等等。我心里暗暗就想，只要自己不斷努力，虛心學習，我一定也會有所成就的。（黎苑小學實習點：

黃彩云）

累 并 快 樂著

初次登臺,面對眾多學生,心中不免有些激動。關(guān)于教學，我們學習了豐富的理論知識，但缺乏實踐經(jīng)驗。在實習期間我們努力工作著，每天除了上課，寫聽課記錄，寫教案，批改作業(yè)，還要管理班級的一些事務，如班級衛(wèi)生和紀律，同學之間的矛盾，學生的學習等。每天早晨，我們早早的起床，提前到實習學校，有時連早飯都來不及吃，中午又要回自己的學校做一些自己的事情，這樣來回地跑，雖然累，但也學到很多書本上沒有的知識。值得欣慰的是與那里的學生相處得很融洽，我與他們一起在網(wǎng)上查找資料，共同設(shè)計黑板報，準備材料用品。通過活動，不僅了解了學生，而且懂得怎樣同他們相處。（城關(guān)一中實習點：王金

龍）

實習也是一種學習

見習第三周，我登上了講臺，這讓我們感受到教師職業(yè)的神圣。指導老師給我們信心和勇氣讓我們大膽講課，使我們有了展示自己能力的機會，讓我們在學習的道路上有了動力和信心。實習也是一種學習，在實習期間我們更要樹立正確的學習態(tài)度，爭取在今后能成為一名優(yōu)秀的教師。我們每個人都懷著堅定的信心去上好每一節(jié)課。我們把所學的知識盡可能的都教給學生，讓每個學生都能掌握學習的內(nèi)容。課堂上教師要因材施教，要以學生為中心，要引導學生探索性的學習，要授之以漁，而不是授之以魚。我們希望能和所有的老師一樣，桃李滿天下，春暉遍天涯。（濉溪初中實習點：陳娟娟）

收 獲 成 長

一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)實習一個星期了，雖然只是短短的一周，但使我懂得了很多的東西，了解到了做一名合格的老師真的很不容易。

星期一，是我實習的第一天。早上有位老師找我說有位數(shù)學教師有事，有兩個班的數(shù)學課讓我這周先幫著帶一下，聽到這里我既有些高興，又有些茫然，高興的是可以帶課，茫然的是不知道該怎么帶。前兩節(jié)課開始背課，三四節(jié)課開始上課，這兩節(jié)課當然離我想象中的要差很多，但上完這兩節(jié)課之后，我就不斷的告訴自己，這節(jié)課的缺點一定不要在下節(jié)課出現(xiàn)。下午又是兩節(jié)，一天四節(jié)課讓我的噪子一下就啞了，這是我第一次感覺到上課很幸苦。雖然每天都會很累，但看到他們學會時（作業(yè)做的很好），我就會感到非常的開心。每次聽到他們喊我老師時，我就想到自己要肩負著很大的責任，我的責任就是讓他們學的更好。星期五，我給他們批改作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)錯的特別多，我坐在辦公室想了很長時間，到底我這節(jié)課哪里講得不透徹，作業(yè)為什么會存在這些錯誤，上課時應該怎么訂正這些錯誤，怎樣才能讓這些錯誤不要再犯呢？自從我實習以后，想的問題開始多了起來，平時特別喜歡看電視的我現(xiàn)在到家以后也不會去看電視了，而是開始看題目了，總是害怕學生問我問題時我會答不上來。

實習是我一生最難忘的時光，我會懂得很多的東西，學會做很多的事情。

（濉溪縣劉橋中學實習點：徐慧慧）

滿 意 的 答卷

我們這些實習生步入實驗小學的大門時，看到的是一張張燦爛的笑臉，聽到的是一聲聲真摯的問候，這讓心里的不安和緊張的情緒煙消云散。

校長召開大會一一地介紹我們，把我們每個實習生都親手交給指導老師，大家都以熱烈地掌聲表示歡迎。我們懷著感激的心情，開始了真正的實習生活。面對一個個“新手”，指導老師們很有耐心，從小事入手，指導我們備好每一節(jié)課?；幢睅煼兜念I(lǐng)導和老師請放心吧，我們每個人都會交出一份滿意的答卷?。ㄥ?/p>

溪縣實驗小學實習點：關(guān)方琴）

實習讓我受益匪淺

一個多星期的實習，讓我們在各方面都有很大提高，真是受益匪淺。

以前在校時的懶惰不復存在，做事的積極性大大提高，也深刻認識到作為教師的光榮。實習生要以身作則，不僅要按時到校，認真?zhèn)湔n、聽課，更要汲取教學經(jīng)驗，彌補自己的不足，完善自己。通過對學生上課表現(xiàn)的觀察，課后情況的了解，我們要做到真正了解學生，并學會和他們友好相處。（城關(guān)鎮(zhèn)第六小學

實習點）

體 驗

我從小就想當一名老師，如今，終于實現(xiàn)了自己的夢想。

記得剛踏進濉溪七小的大門時，我的心情很激動，看到孩子們天真無邪的笑臉和充滿好奇的眼睛，我的內(nèi)心非常喜歡他們。我上的第一節(jié)課是《尊嚴》。在上課之前，我認認真真地查找有關(guān)資料。仔細地琢磨課文內(nèi)容，反復修改教學方案，多次征求指導老師的意見。由于準備充分，課堂上學生們都積極地舉手發(fā)言，氣氛十分活躍。這一節(jié)課我上的很成功，同學們也聽得津津有味。

通過這幾天的實習，我懂得許多。原來以為當老師是再容易不過的了。一星期過去，我深刻體驗到做一名好老師是多么的辛苦呀！（城關(guān)鎮(zhèn)第七小學實習

點：孫美瓊）

第一次??

陽春三月，我?guī)е鴫粝雭淼搅顺顷P(guān)鎮(zhèn)第八小學。

在這里，我第一次發(fā)現(xiàn)自己真的長大了。不僅是一名學生，而且是一名教師。第一次發(fā)現(xiàn)自己的言行舉止在學生中會引起那么大的影響，自己的一言一行

都是學生學習的榜樣。

在人的一生中有很多的第一次，我更想說的是：我第一次站在講臺給孩子們上課，第一次聽見孩子們親切的叫我老師，我的心里很興奮。

近兩周的實習，讓我感到我學的知識還遠遠不夠，要抓緊時間不斷充實自己。我也深深地體會到，要想成為一名優(yōu)秀的教師，不僅要學識淵博，其它各方面如表達，以及神態(tài)動作等都要加強訓練。

實習還沒有結(jié)束，我要認真總結(jié)經(jīng)驗，不斷追求進步，努力完善自我。（城

關(guān)鎮(zhèn)第八小學實習點：陳勝男）

06級實習簡報

江漢大學06級護理班同濟醫(yī)院實習組2009年12月22日至2010年1月5日間實習簡報：

最近大家都在忙碌著工作的事情，感覺以前的小姑娘們現(xiàn)在都長大了，雖然心里的煩惱隨著我們進入社會的腳步多了一些，可是，我們還是能從生活中的點點滴滴中尋找到快樂！我們每天都是6點多一點就起床匆匆去醫(yī)院上班，大家的辛苦我都能體會，可是，我們都能堅持下來，從不遲到……這是一件看似很簡單的事，可是，能堅持把這件簡單的事做好，我就覺得是一種偉大了……

作為這樣一個勤勞的團體的組長，我很開心……

在2009年12月24日，我又接到了同濟醫(yī)院內(nèi)科總帶教何細飛老師的電話，第二份英文查房任務，而且查房時間就在2009年的最后一天，面對著時間短、人數(shù)少任務重、最近大家都忙著工作和資格證報名的事，我真的有些擔心了。記得上一次英文查房我們有近3周的時間準備，而且當時是有我們10個人參加的，可是，這一次只有我們5個人呀，董沙、程麗娟、簡捷、唐穎……我真的開始有些慌了，我抓緊時間做PPT，與大家一起準備查房內(nèi)容，一起熬夜中午還加班……最后到了真的講課的時候了，看著那個會議廳里坐滿了兄弟院校的本科實習生還有一些是同濟醫(yī)院的老師，我們都有一些緊張……在大家的努力下，我們圓滿地完成了任務，觀眾都聽得很認真，我們也很開心……最后總帶教老師對我們進行點評，肯定了我們的能力和勤奮！我很欣慰地是，回到科室后，老師們都早已知道我們查房取得了很好的成績，對我們的鼓勵和表揚讓我體會到一種成就感——也許這就是我們付出之后的回報吧！呵呵……

我真的感謝同學們一直以來對我工作的支持與配合！

2010年已經(jīng)到來，我在這里深深的祝福所有的同學都能取得好的成績，能找到自己滿意的工作！

同濟醫(yī)院實習組長

陳彩

江漢大學06級護理班同濟醫(yī)院實習組2010年1月6日至2010年1月20日間實習簡報：

最近我們周圍沒有什么特別的事情發(fā)生……

同濟醫(yī)院在2010年1月17日和18日分別進行了操作和理論考試，考核的內(nèi)容為我們平常所常見的，感覺很多同學反映的一個問題是操作，平時沒有實驗室可以練習，給我們增加了好多難度，我真的很希望我們這邊能有一個可以隨時去練習操作的實驗室……無論是在哪里去應聘，操作和理論是必考的，大家都很擔心自己的工作問題，自然對操作的練習要求也來了，在此就這一點向?qū)W院提出我們的意見和建議。

希望同學們都取得一個好的成績！

同濟醫(yī)院實習組長

陳彩

廣州軍區(qū)武漢總醫(yī)院實習組2009年11月1—2周實習情況簡報

總的實習近平?jīng)r：這個月大家分別在消毒供應科，婦產(chǎn)科，兒科。這是大家實習的第六個科室了，時間過得真是快，轉(zhuǎn)眼間實習就過去了大半。大家感觸頗多，也成熟了不少。不僅臨床操作技能有了質(zhì)的提高，理論知識也鞏固加深了不少，同時在處理人際關(guān)系方面也成熟了很多。不遲到不早退，認真學習技能，不怕臟不怕苦不怕累，爭取早日成為一名合格的白衣天使是大家的勵志銘。所以現(xiàn)在的大家工作生活都很順利。心得體會：

1.四個一點：嘴巴甜一點；眼睛亮一點；耳朵尖一點；做事快一點。（嘴甜眼尖耳靈手腳快）

2.遇到領(lǐng)導老師要問好，盡量留下點好印象，甚至只要讓她記得有你這個人就是好的，對以后的面試都很重要。

3.對待病人好一點，要設(shè)身處地的喂病人著想，耐心聽取病人的意見，關(guān)心病人，讓病人對你有一個好印象。同時要適時的向病人介紹自己。（說不定哪天病人就在護士長面前表揚你,這是一個很好的機會）

4.多做事少說話。在病人面前對于治療問題盡量不要用自己的想法去回答，除非絕對正確，不然一定要讓病人去問醫(yī)生，也不能說不知道。在老師面前，不懂就要問，切不可盲目操作，以免造成差錯事故。但老師始終是老師，不該說的還是不要說，也不要多問！

5．擺正心態(tài)。充滿自信：現(xiàn)在是出于找工作面試的高峰期，要妥善處理好面試與工作的時間關(guān)系，不要跟科室護士長或其他領(lǐng)導有任何沖突！自信些，調(diào)整好心態(tài)，做好充分的準備，有句話說得好：機會總是給予有準備的頭腦。

亞洲心臟病醫(yī)院實習組實習簡報

樂觀、自信、誠實、創(chuàng)新是我們的性格特點。知識在不斷的更新，追求知識是我們不變的人生信條。實習了半年，很多帶教老師對我們的評價是“綜合素質(zhì)高，學習接受能力強；工作認真負責，溝通能力強，性格溫和，待人真誠”。在亞心的實習，我們過得很愉快。在亞心，我們嚴于律己，待人以禮，尊重他人，微笑服務。通過在重癥監(jiān)護病房的磨練，我們深刻認識到了護理的意義，就像南丁格爾說的“護理是人類藝術(shù)中最精細的藝術(shù)”。護理的精髓在于用心去護理，一切以病人為中心。護士可以不在乎別人怎么看，但求無愧于心，用心的付出總會得到真誠的回報。從那一封封溫暖的感謝信中，我們看到了護士的從容和魅力，她們真的很可愛！所以在亞心的實習我們很認真。

曾有人問我：作為一個男生，你真的喜歡護士這個職業(yè)嗎？我也曾為這個問題而猶豫過，但在聽到經(jīng)過護士們細心護理而減輕疾患的病人那一聲誠懇的謝謝，在看到經(jīng)過護士們的精心照顧而健康出院的患者滿意的笑容，在發(fā)現(xiàn)出沒于災難現(xiàn)場那英勇的白色身影時我不再困惑。我覺得能夠通過自己的工作將自己的愛心奉獻給他人是一件即幸運又幸福的一件事，畢竟奉獻的人才能真正找到自己的價值。現(xiàn)在我可以很驕傲的對別人說：我喜歡護士這一職業(yè)。

我的手很大，我的心也沒有那么細膩，但我有顆善良并懂得愛和奉獻的心靈。相信，總有那么一天，天使不再是女人的專屬，因為，她也即將要為男人插上翅膀。而且，這雙翅膀會更加美麗，因為，他陽剛之中還略帶了溫柔。

相信，我們會揮動這天使的翅膀，劃破長空，演繹男護人生，飛的更高、更遠、更完美！

第二篇：實習簡報

實習簡報

不知不覺中，實習生活已經(jīng)有幾周了，期間在教學方面學到很多實用的知識，在生活上也有不小收獲。這些寶貴的經(jīng)驗對我的教學觀念具有重要意義，同時能夠讓我更加從容地面對以后的教學工作。

第一，我基本克服了教師面對的第一個問題——緊張。之前站在講臺上，我總是無法克服緊張情緒，嘴里說的都是提前背過、練習到滾瓜爛熟的話，大腦不能思考問題，不能進行交流和探討，學生也越發(fā)自由散漫。在真正參與幾次教學實踐之后，我的緊張情緒得到緩解，現(xiàn)在站在講臺上基本能夠做到收放自如，并且能夠和同學交流。同事在講解重點、難點的知識點時能夠照顧同學們的反應，必要時會多次講解，并解答他們提出的疑問。

第二，我認識到教學的重點在于學生與興趣。教師教學的目的并不僅是自己在規(guī)定時間之內(nèi)教授完某些知識，更重要的是學生能夠在一定的時間內(nèi)高效的學會這些知識。一開始我的講課速度過快，上課內(nèi)容涉及過多，講解不夠細致，重點不突出。因此導致學生沒好好掌握知識不說，而且還聽得云里霧里。后來我在知道老師的建議下，改變上課觀念，先抓基礎(chǔ)知識，突出重點，認真、細致的講解知識點，講解透徹，注重激發(fā)他們學習興趣，同時以提問和表揚作為激勵手段，讓同學們在快樂中掌握基本的知識點，重點學習重點、難點。

第三，凡事預則立，不預則廢。教師應嚴格要求自己，做到對知識點完全掌握、徹底理解，即使是一些簡單的知識點也應認真對待，這樣面對學生時才能做到胸有成竹，講解知識才能做到深入淺出。上了第一節(jié)課后我深刻的認識到這一點，不熟悉的知識要重新學習，熟悉的知識要復習一遍，否則很有可能出現(xiàn)站在講臺上忽然說不清楚的情況。

比如在一次課上，本來打算用杜甫的詩句講解一個詞以便于學生理解記憶。備課時我覺得杜甫這句詩太過熟悉沒有認真查，結(jié)果真正上課講解時卻不能把這句詩的詩名說出來，甚是尷尬。從此我知道不管是簡單還是有難度的知識點，都要認認真真的復習一遍。

最后，我學會了如何與學生相處。作為一名教師面對學生，既不能太嚴肅，也不能太過溫柔，最關(guān)鍵的是教師要有一顆對學生充滿愛與責任的心，將學生的學習與成長當成自己的事業(yè)，全身心的付出。只有從愛出發(fā)，老師與學生的關(guān)系才能融洽，才真正促進學生的成長。

第三篇：實習簡報

2016重慶市渝北區(qū)檢察院實習簡報（第二期）

卷首語

研二，深感畢業(yè)在即 而未來

是期許，是矛盾，是擔憂，是雀躍 是逃離考試枷鎖的釋放 好奇和試探在膨脹中等待風起 是回味青春年少的開篇 幼稚和任性開始變得奢侈 是獨自面對的征戰(zhàn)場 保護墻要自己筑起 是細心呵護的玻璃球 投射最好、最真實的自己 而實習

是一扇通向未來的門 我們

在感受，在面對，在思索 謙遜而又真實 辛苦而又勤勞

失望、焦灼、困惑、欣喜 我們接受現(xiàn)實

這是與職業(yè)的面對面交流 或許是與未來的一個約會 所以

我們虔誠而又小心翼翼 未來

讓玻璃球沉淀下的記憶傳遞

一：實習單位簡介

重慶市渝北區(qū)人民檢察院位于渝北區(qū)雙龍湖街道龍平支街3號，毗鄰重慶江北國際機場，距重慶市中心城區(qū)約20公里。

自1998年以來，在全市40個基層檢察院工作考核中連年名列前茅，2008年名列全市第1名。近年來，我院先后榮獲全國檢察機關(guān)“十佳反貪污賄賂局”、“信息化建設(shè)先進單位”、“不起訴案件專項復查活動先進集體”“文明接待室”等榮譽，被市委市政府命名為“市級文明單位標兵”。2009年2月，被高檢院表彰為“全國先進檢察院”、并榮獲“全國十佳基層檢察院提名獎”。涌現(xiàn)出了“中國十大杰出檢察官”、“全國模范檢察官”、“重慶直轄十年建設(shè)功臣”、“全國十佳偵查監(jiān)督檢察官”、“全市十佳公訴人”、“全市十佳偵查員”、“全市十佳民行檢察官”、“全區(qū)十佳公務員”等先進典型。2004年11月首創(chuàng)的預防超期羈押“一證通”制度，得到了上級機關(guān)的高度評價，2006年7月1日在全市政法機關(guān)推行后，18個省、市、自治區(qū)的100多個檢察院先后來我院交流學習。

二：實習內(nèi)容

本院的實習能夠?qū)崿F(xiàn)理論跟司法實踐的對接，而且能夠讓實習生真實地接觸到、學習到整個案件的辦理，熟悉流程，并能夠有案件辦理的參與感。還有很重要、不得不提及的一點是，可以真實地感受到不同師兄師姐的處世為人，也算是一堂生動有趣的實踐課程。具體實習內(nèi)容包括：

1、打印、復印、蓋章、送卷、錄卷等案件文書整理類工作

2、整理、裝訂卷宗并進行相關(guān)材料的查漏補缺工作

3、書寫審查報告等文書撰寫工作

4、陪同訊問和參與訊問犯罪嫌疑人工作

5、出庭旁聽和擔當公訴方書記員庭審記錄工作

6、參與疑難案件討論工作

7、待人處事觀摩和學習工作

三、實習生活精彩記錄

1、訊問犯罪嫌疑人摘錄：

犯罪嫌疑人唐某某，1955年出生，算來今年已有61歲，但他本人卻是個盜竊的慣犯，已不止一次因為盜竊觸犯了我國刑法，而享受了牢獄之災。在曾師兄對這名嫌疑人進行訊問的時候，我也對他進行陳述時的表情進行了觀察。已經(jīng)不止一次陪同訊問犯罪嫌疑人的時候，我會想，我們的檢察官是否有必要進行心理學方面的培訓，是否有必要懂得一些微表情，照我看，他們往往是靠的自己的人生經(jīng)驗，或是直覺，要么判斷嫌疑人是屬于聽話類，有什么就說什么，不會隱瞞或是撒謊，而有的嫌疑人在撒謊的時候往往也會露出一些馬腳，這時候往往就會得到訊問人員的訓斥。在我看來，不論是公安機關(guān)的訊問，還是檢察機關(guān)的訊問，他們進行訊問前或是在訊問過程中其實已經(jīng)形成了一定的預設(shè)，在形成筆錄的過程中他們往往希望犯罪嫌疑人按照自己的所想進行陳述，有時候甚至會積極地引導，我不知道這算不算訊問學的一部分，只知道好像對公安機關(guān)來說，在進行訊問的時候，一定的“威脅”、“引誘”、“欺騙”，甚至“壓迫”，好像都是家常，并沒有什么稀奇的，從在法庭上對于所謂的因受到威脅、引誘、欺騙而形成的非法口供排除之難就可見一斑，因為從我國目前的司法實踐來看，這種情形的非法口供排除恐是個例。

還有一個問題就是，我發(fā)現(xiàn)，我國再犯罪的比率相對較高，特別體現(xiàn)在個別犯罪上，比如盜竊等等，為什么？為什么我國監(jiān)獄系統(tǒng)宣稱的改造好像并沒有發(fā)揮多大的作用？這恐怕是我們法律學者或是司法機關(guān)應該思考的問題，我們通過對犯罪嫌疑人處以刑罰，目的是為了對犯罪嫌疑人的違法行為進行否定性的評價，一方面恢復受損的社會關(guān)系或是社會利益，另一方面對人為主體的社會行為的引導，還是我們也得考慮對不是健全主體的嫌疑人進行修復，使之重新適應社會，真正實現(xiàn)嫌疑人的改造呢？我想這應該就是刑罰觀念的體現(xiàn)了。是有罪必罰，或是恢復性司法，這就要看我們的選擇了。選擇不同，結(jié)果自然不同。

2、案件定性討論：

辦公室雜談以及同學之間的討論話題：打麻將“出老千”的行為是否構(gòu)成刑事犯罪？如果構(gòu)成，是構(gòu)成詐騙罪，還是包容于賭博罪？

第一種意見認為，參賭人員之違法行為及違法目的決定了對“出老千”行為不應定性為詐騙。既然賭博營利違反法律規(guī)定，那么法律就不保護違法行為中的游戲規(guī)則。因此，賭博中的欺詐只能包容于賭博罪中。

第二種意見認為，在賭博過程中“出老千”是以賭博為名，行詐騙之實，應定詐騙罪。

我同意第二種意見，理由如下： 首先，此種行為不符合賭博罪的主觀目的。詐騙罪是以非法占有為目的，而賭博罪是以營利為目的。二者明顯不同，前者必須占為己有，后者則可盈利可虧損。行為人“出老千”控制輸贏結(jié)果，主觀上應當認定為具有非法占有他人財物的意圖，符合詐騙罪的主觀要件。

其次，賭博罪中輸贏是具有偶然性的，是具有概率性的可能事件。而“出老千”則控制輸贏結(jié)局則打破了賭博這一偶然性事件的主要特征。

第三，“出老千”的行為符合詐騙罪的構(gòu)成要件。根據(jù)我國刑法的規(guī)定，詐騙罪是指行為人以非法占有為目的，采用虛構(gòu)事實或者隱瞞真相的方法，騙取數(shù)額較大的公私財物的行為。該行為從預謀到實施均是為了通過控制輸贏結(jié)果的賭博形式非法占有他人錢財，賭博行為只是達到非法占有他人錢財目的的手段。行為人“出老千”使參賭人員人相信是嚴格按照賭博的游戲規(guī)則進行的，從而認賭服輸，“自愿”交出財物。實際上，賭博只是行為人行騙的手段，其實質(zhì)是以賭博為名，行詐騙之實?？梢?，此種行為符合詐騙罪的構(gòu)成要件。

3、意外收獲：

今天跟著師姐去聽了一場周矩老師的黨員干部培訓課程。

當時講到了重慶火鍋店員開水潑顧客的案列。在這個快節(jié)奏的生活里，每個人都在忙碌，都在苦心經(jīng)營自己和家人的生活。也許某天你就剛巧遇到了被生活欺騙而還沒自我消化的那個人，他自帶99度的高溫，像一顆隨時可能爆發(fā)的炸彈。通常情況下，這是一個可以不講道理、不論理性的時段，只要有一個觸發(fā)點，就可能引爆，而我們也許通常扮演的都是那個+1的人。

最近會時不時地跟朋友交流，感嘆自己見過的世面太少，離外面多樣化的世界太遠，旅游計劃通常對于諸如我類的懶惰又不懂得舍棄一些無足輕重或者不懂得權(quán)衡的人來講，是一個奢侈的空頭支票。然而這樣子的人生總是缺少一些自我期待的精彩，這種精彩不是需要旁人附和和茍同的，而是自己真實的內(nèi)心的落差感，因為不舍，所以無得，因為膽怯，所以平淡，但是事實上我們每個人在某些方面總是對自己和自己的人生抱有至少高于現(xiàn)狀的期望值的。就這樣矛盾而失望地活著，尤其在這個四面環(huán)山上面有天下面有地的全包圍結(jié)構(gòu)里，我總覺得像我一樣很少出去走走的重慶人或多或少是心胸比較狹隘，缺乏包容感的。尤其是當自己為了一些瑣事跳不出自己所織就的牢籠的時候，羨慕別人可以那么隨性、隨心地過活的時候，我們有時候的總結(jié)是別人家境好，有經(jīng)濟基礎(chǔ)，有如此這般的資本?，F(xiàn)在想想，也許是我們不敢吧，一點冒險的想法都沒有，想要一切都很穩(wěn)當，在自己的預料之中，所以永遠原地打轉(zhuǎn)，永遠捆綁著雙腳空嘆生活不盡如人意。究其根本，不過是我們放不開，放不開別人，更放不開自己，也就一直這樣狹隘地過著，波瀾不驚。

對自己生活不滿的人總是容易給自己加溫，也容易給別人加溫的，有時候我們都是99度高溫的人，狹隘的我們給別人加溫是因為自己不夠好，給自己加溫是因為別人足夠好。

只有足夠大膽，敢于給自己松綁的人才會真正放下一些事情走出去，見得多了，接近最原始的大自然多了，所有不順也就容易接受得多，不是生活變好了，而是我們內(nèi)心變得寬大了，自我吸收和消化能力增強了，至少不至于是生活中那個給自己或是別人+1的人，于是我們可以每天抱著-5的心態(tài)活著，一切也就不會那么糟糕。

很想要做那個-5的人群之一，我想直面自己的欲望和需求，清掃一下內(nèi)心，想要相對自由而又饒有興趣地活著，不一定對比別人的幸福，因為人各有志，人各有求。

結(jié)束語

路在腳下，我們走得踏實、認真、小心，實習兩個月，我們在自我修正中逐漸成長，認清現(xiàn)實卻又滿懷期待，載著夢想，開始在自我沉淀中起航。

第四篇：實習簡報

實習簡報

在這次實習過程中，我的工作分成了兩個部分:辦公和教學工作.而我想:我獲得的不僅是經(jīng)驗上的收獲,更多是教學管理,課堂教學等的理念,以及他們帶給我的種種思考.我們在昭陽區(qū)小組（xx組長）的帶領(lǐng)下，到達了xxxxxxx小學進行了為期三個月的實習。xxx和我（xxx）頂替xx小學教師崔世江的工作，頂崗實習期間，我擔任過一年級和五年級的數(shù)學教師以及辦公室的管理人員，參與了xx小學的家長座談會、大連卓悅美羅有限公司藥業(yè)分公司捐贈活動等等活動。

一、辦公

在xxxxxxx小學，從領(lǐng)導階層到一位普學生體測的工作、食堂關(guān)于營養(yǎng)餐的統(tǒng)計工通的科任老師，都秉承以學生為主體的宗旨作、學前教育階段貧困家庭情況統(tǒng)計表、學進行學校的管理，進行教學工作的開展。在校與代課教師和門衛(wèi)合同、責任書等等工實習期間，在學校教師的幫助下，我在辦公作。方面也做了許多工作：唐房小學學生學籍、二、教學工作

教學工作上，由于指導老師的認真指導，我較好地完成了教學任務。同時，與合作伙伴一同對各種教學模式進行了探討，嘗試。盡管，有的時候沒有達到我們理想的效果，但也獲取了很多的教學經(jīng)驗。在上了6節(jié)課后，我深刻體會到了了解學生學習水平，性格特征的重要性。一個老師在上課時，一定要圍繞著“學生能否學得更好，能否真正掌握方法”的主題，而不是從怎么上好我的一堂課出發(fā)。可見，一個優(yōu)秀的老師需要具備很多方面的素質(zhì)：扎實的專業(yè)知識，嫻熟的教學技能，正確的教學理念??這次的實習，讓我從實踐中去思考自己在課堂上學到的知識，也對于理論知識有了更深刻的認識。

實習，是師范生重要的一課，付出了便有收獲。我很幸運地參加了教育實習，通過三個月來和同學的合作，讓我對于教師職業(yè)的認識邁進了一步，同時，在合作交流的過程中，我也體會到了一個團隊的力量。這次實習讓我受益匪淺，我相信，這對我未來走上工作崗位的幫助是巨大的。

第五篇：實習簡報

實習簡 報

實習班級：2009體育教育本科班 帶隊老師：譚清芳

指導老師：劉翠蘭

包和 曹曉霞 實習學生：周盼 王蕭 胡丹 牟雅

目

錄

一．卷首語

二．老師寄語

三．實習感受

四．對學生寄望

卷

首

語

陽光暖照，大地呈彩，爽氣拂來，碩果滿掛。春的花香，夏的奔騰，冬的莊嚴，凝成了這一沉甸甸的秋。在這金秋時節(jié)，我們用激情與汗水在青春歲月中印下串串足跡。

10月8號，湖北第二師范學院09體育教育專業(yè)四名大學生胡丹、周盼、牟雅、王曉帶著憧憬和希望走進了我們的實習學?！苯煌殬I(yè)技術(shù)學院校園。嘗試以教師的身份尋求不一樣的感悟，實習就是對教育專業(yè)的進修，只有經(jīng)過真正的實踐和理論的結(jié)合，才能適應大學校園里角色的轉(zhuǎn)變。剛到交通學院，一切是多么陌生，可是面對這些可愛的面孔，一切又是多么的熟悉，在成長的道路上，我們會遇到各種困難，在實習的生涯中我們也會遇到各種教學的困惑。但是，我們堅信一份耕耘，一份收獲，堅持用奮斗的鼓樂來譜寫實習時光的動人樂章，堅持就有希望，堅持就會成功！

記得泰戈爾一句詩是這樣寫的：“我的心，在你的眼睛里找到了天空。”老師的心，在學生求知的眼睛里找到了神圣的天空！為了這一神圣，我們甘愿奉獻熱情與心血。

匆匆半個月，通過真實的記錄，我們彼此共同感觸實習成長和挫折，在這里，運動場有我們肢體動作技能，有學生學習技能足跡，我們共同在這里喜悅與歡樂。

回首交通學院，我們將繼續(xù)追求自己的夢想。在交通學院運動場上有我們實習成長的見證，為我們積蓄能量，向我們精彩的未來前進！

教師寄語

周盼：愿你是永遠奔騰的千里馬！

指導老師：劉翠蘭

胡丹：優(yōu)秀是一種習慣！

指導老師：劉翠蘭

圖為：劉翠蘭老師實習小組全家福。

牟雅：只有自身積累了教育知識和經(jīng)驗，才能為學生的健康服務。

指導老師：包和

王瀟：因為相信所以存在，貴在堅持！

指導老師：張曉霞

實習感 受

------周盼：

實習了有半個月了，期間真的是感慨良多，從一開始的忐忑不安到現(xiàn)在的鎮(zhèn)定自若，進步還是很大的，但不足之處還是很多很多，深刻的體會到了“臺上一分鐘臺下十年功”這句話的深刻含義。真的是有些事情沒有經(jīng)歷過，是不會懂的。平日里在自己眼里看起來很容易的體育課，可真正到自己當老師的時候卻遇到了各種問題。有一句話“細節(jié)決定成敗”，要上好一節(jié)體育課，不是嘴上說的那么簡單，其實在課下要做足充分的準備。

教師儀容儀表，言行舉止規(guī)范，教案內(nèi)容的充實，重點如何將所教的內(nèi)容讓學生能夠很快的學會。平日我們體育教育學生熟悉的技術(shù)動作在這些從沒有從事體育專業(yè)運動的學生面前，學習起來顯得有些吃力。教學方法既要提高學生學習的積極性，又要細化分解動作，讓學生在娛樂中掌握知識。上課的準備首先要寫好教學內(nèi)容，而上課的內(nèi)容不是說想上啥就上啥，要有一個最全面的單元任務，然后再分小單元的，然后再是每個月的，再就是每個星期的，再每天的，這只是一個學習內(nèi)容的準備。對學生學習方面的，要想到是否適合他們，他們能否接收，特別要根據(jù)不同男女班級選擇適合他們教學方法，怎樣讓學生學好又玩好，方方面面都要考慮周全，而真正落實到教學中的時候又要根據(jù)實際的場地器械和各種資源環(huán)境來實施教學。在這半個月的時間里，雖然我受到了比其他同學更嚴格的要求，因而辛苦很多，但，也正是這樣學到的知識更多。跟著指導老師我學到很多實踐教學上的經(jīng)驗，老師總是給我教學鍛煉的機會，通過不斷的在課堂上磨練，快速的適應角色的轉(zhuǎn)變。還記得第一次上課的時候，在課堂時間安排，教學密度上還不能很好掌握，組織隊形的變化，教學方法的合適??等出現(xiàn)各種各樣的問題，無論遇到什么難題，老師總會給我細心的講解，告訴我用最好的方法讓學生最快的學習。在課下老師總是很耐心的回答我的疑惑，在課上老師也很認真的聽我們上課，然后給出適當?shù)脑u語，或者是指出教學中的不足之處。在真正的教學中更是，不僅僅是鍛煉了實際教學能力，還有就是隨機應變能力，在與學生的相處中也收獲不少，知道了怎么去與不同的學生溝通,根據(jù)他們的性格特點采取不同的態(tài)度對待,該嚴厲的就嚴厲一點,該溫柔一點就溫柔一點。特別是，教學中要激發(fā)學生的學習興趣，吸引學生的注意力，讓學生積極配合教學。

記得我們班有個女學生要求我給他制定一個運動會前訓練計劃時，我高興極了！這是對老師的信任，更多的是對老師的期望。這更增加了自己對教師這個職責的熱愛，指導老師經(jīng)常講自己在教學中運到的問題，還有學生向老師問生活中的問題，老師把教師比作一個“萬油桶”，什么都得會，這樣才能解決學生的困惑。距離這個目標，我還差的很遠，但是我會繼續(xù)努力！

每個時間段都需要去不斷地總結(jié)和改進，多和指導老師溝通交流，聽取他們的意見和建議，這樣才會不斷的進步。

圖為：周老師給學生講解體育鍛煉對增強體質(zhì)的作用

實習感言

---胡丹

不知不覺已經(jīng)實習近平兩個星期了，通過這段時間的鍛煉和學習，我感到收獲很多，感觸很深。經(jīng)過兩個星期的實習，我突然間覺得自己成長了很多，成熟了很，從未有過的成就感給了我莫大的喜悅，也給了我勇往直前的動力。

還記得10月8日第一天來湖北交通職業(yè)技術(shù)學院的情景，看到同學們我們都異常的興奮，第一次在課堂上自我介紹還有些緊張，但是在第二次課時就感覺好多了，很多時候都是自己在嚇自己，其實學生都很友好的。第一堂課是理論課，我還只能講到20分鐘就下臺啦，接下來的幾堂課我都能對課程游刃有余了。

接下來就是要上技術(shù)課了，在上技術(shù)課的時候也遇到很多問題，第一節(jié)課的時候就強調(diào)過必須要穿運動服和運動鞋來上體育課的，可是還是有幾個同學穿牛仔褲和高跟鞋，只能讓學生回去換鞋了。上技術(shù)課的時候出現(xiàn)了思路和條理還不是很清晰，上課的調(diào)隊不規(guī)范，示范動作太多等問題，但是在第二次就好多了，指導老師給了我們很多意見，我們真的是受益匪淺。

下課后有很多同學都加了我的QQ號，私下我也了解了一下同學們的上課感受，大家都覺得很好，我也是信心大增啊，特別是當課后有同學叫我胡老師的時候，既幸喜又感覺有一份責任在肩上，必須要好好的上課，為學生營造一個好的學習環(huán)境。

以前當自己還是一名學生的時候，從未察覺到當一名老師的辛苦，直到現(xiàn)在自己變成一名老師的時候才真正體會到作為一名老師的責任，當學生們叫我老師的時候，我感覺到我肩上的責任重大，我必須不負學生的信任，變?yōu)橐詾楹细竦睦蠋煛?/p>

圖為：胡老師準備下午上課進行積極課前模擬試講。

實習心得

—王瀟

轉(zhuǎn)眼間，我們實習小組一行人進入實習點已經(jīng)半個月了，在這半個月的時間里，我們在指導老師和學生的幫助下，順利完成了兩周的教學任務，也正在慢慢實現(xiàn)我們由學生到老師的轉(zhuǎn)變。

回想起沒去實習點前，我有過一段時間的擔憂，擔憂面對與自己年齡差不多的學生，面對不熟悉的工作環(huán)境，我不太確定我是否可以很快的適應，也不太確定我的準備是否充分，更加不確定的是我能否完全勝任老師這個角色。

第一次出發(fā)去實習點，我們整個小組都是很早起來，一來是害怕因為堵塞的交通影響我們達到學校的時間，給實習學校的指導老師留下不好的印象；二來是想早點去實習學校熟悉一下教學環(huán)境，能更快的了解狀況。當我們見到湖北交通職業(yè)技術(shù)學院體育教研室主任周啟勝老師時，我們的很多疑慮就消失了，周老師首先簡單給我們介紹了學校和體育教研室的大體情況，再則就我們關(guān)心的課程安排上也給我們一些講解，最后根據(jù)我們每個人的專項介紹了指導老師。

說到指導老師這一塊，實習學校的指導老師在教學上很有經(jīng)驗，而且在實習生的指導上，也是非常認真。在此次實習中，我的指導老師是曹曉霞老師，在這前兩周的實習中，她給我很多指導性的意見，如給我講解學校學生在新授內(nèi)容接受速度，大體的學期授課進度，針對學生認知狀態(tài)采取何種方式會好一些，教案呈現(xiàn)形式，教學設(shè)計等等，從她那里我能快速的了解我的授課群體的大致狀態(tài)，教學安排如何能合理。

提到實習學校的指導老師之后，當然不得不提我們自己學校的指導老師啦，在我們?nèi)嵙暤膶W校的第一周，我們的實習帶隊老師譚清芳老師到實習學校了解我們導學課的狀況，詢問我們本次實習每個人的安排，并就我們所面臨的問題，及時的與實習學校溝通，對我們所授課程宏觀的給以指導，讓我們明白實習的主線在哪。

在授課的過程中，我覺得目前為止最為難把握的是時間，在教案設(shè)計時雖然有計算在每個部分的時間，但是在實際的上課中，面對學生狀況時，就會發(fā)生一些調(diào)整，從而改變了剛開始設(shè)計的時間區(qū)間。針對這個問題，我也在考慮原因，一方面來說，我們教案的設(shè)計還不那么的嚴謹，還有一些沒考慮到的狀況；另一方面，我覺得我在教學密度上的把握還不夠，雖說在之前的安排中有涉及，但是實施時還是沒把握好。

不過實習還是有收獲，我覺得最大的欣慰在于，在我上完課之后的隨機的詢問中，學生覺得在我的課上可以學到東西，并且不是枯燥的獲取，這也正是我想達到的目標，每次當我的學生這樣告訴我的時候，我覺得當老師是一件很幸福的事情，我覺得我之后的教學工作更有動力了。

實習感想

——牟雅

又一個秋高氣爽的季節(jié)悄然而至，轉(zhuǎn)眼間三年多的時光悄悄溜走了，眼前天高云淡的情景讓我不禁懷想當初對未來美好的憧憬卻又抱著茫然的心情踏進這所大學時，心中只是對教師懷著一份崇敬和些許的向往而并不曾想象自己當老師會是怎樣一番情景，通過三年的專業(yè)知識學習和技能的鍛煉，開始對教師的職業(yè)有所了解和準備并踏上了教師實習的工作中。

都說秋季是一個飽含智慧與收獲的季節(jié)，我相信只有自己積累了豐富的專業(yè)知識和經(jīng)驗才符合做教師的資格，才能與學生一起做好教學工作，因此，我們大學三年的學習僅僅只學到了專業(yè)知識而并沒有多少教學經(jīng)歷更談不上有經(jīng)驗了，所以真正走進課堂親身實踐才能鍛煉我們的教學能力，才能領(lǐng)悟到教學中更深層面的東西，對我們來說也是很重要的一段歷程。懷著忐忑又迫不及待的心情走進湖北交通學院，走進體育教研室見到了即將與我們共同度過一段時間并指導我們學習體育教學的老師，他們都是在教學崗位上經(jīng)歷了長期的磨練與認真教學幾十年的老教師，看到他們工作的情景和向我們展示的教學工作設(shè)計，編寫的教案以及那份對工作仍存的熱情，心中那份對教師的敬畏之情油然而生，見到他們平易近人的態(tài)度，更增添了我也要做一名教師的心情。心中也給自己定位為一名實習老師的角色并決定認真聽好設(shè)計好每一節(jié)課。

實習的日子很辛苦但也很充實，過去大家在學校學習的時光平常都顯得慵懶閑適，而現(xiàn)在每到清晨天剛亮，整個宿舍都忙碌開了，真正早出晚歸的生活狀況上演在了我們身上。

通過幾次看課之后，自己也琢磨這準備上課了，寫教案是件很繁雜的事情，每寫一次都得經(jīng)過多次修改，教師的指導，再修改才能成功。第一次上課盡管覺得準備得很充分但還是懷著一種復雜的心情，但隨著一次次磨練，漸漸多了許多自信，也明白了只有憑自己的精心準備和組織設(shè)計，才可能從容不迫的面對眾多的學生，才能把體育課上得生動活潑，讓學生體驗到體育鍛煉的快樂，增加他們的運動興趣并建立自覺運動意識。

通過近段時間的實習，我也漸漸體會到了做教師的意義，也喜歡上與學生打交道從而更加熱愛這項工作，也愿意以后能從事這方面的工作。

對學生寄語

快樂的學習，才會發(fā)覺學習的快樂無處不在!愿你們永遠這么的童真，永遠這么的快樂!

胡丹

人人都可以成為自己的幸運的建筑師，愿你們在前行的道路上用自己的雙手建造幸運的大廈！

周盼

通過自己對體育課堂的精心設(shè)計與認真教學，使學生學到更多的體育知識，在快樂中收獲健康，建立自身的運動興趣和終身運動意識。

牟雅

在實習過程中希望能與學生融洽相處，學生能學到真正的知識。

王瀟