第一篇：《2017安徽蕪湖教師招聘專(zhuān)業(yè)知識(shí)小學(xué)信息技術(shù)》考點(diǎn)

二、考試目標(biāo)與要求(一)考試目標(biāo)

1.考查考生小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)與能力。

2.考查考生在高校學(xué)習(xí)期間與小學(xué)信息技術(shù)教學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的掌握情況。3.考查考生小學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論基本知識(shí)、教學(xué)技能及其應(yīng)用。(二)考試要求

1.考查安徽省小學(xué)信息技術(shù)現(xiàn)行教材所要求的學(xué)科基本知識(shí)與基本技能，信息技術(shù)發(fā)展的歷史和現(xiàn)狀，以及信息技術(shù)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)。

2.考查高等教育中與小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，測(cè)試考生的基本信息素養(yǎng)及應(yīng)用能力。

3.考查小學(xué)信息技術(shù)課程與教學(xué)論的基本理論和基本方法，能運(yùn)用這些基本理論和基本方法解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。

4.具備從事小學(xué)信息技術(shù)學(xué)科教育教學(xué)工作所必需的基本教學(xué)技能和持續(xù)發(fā)展自身專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的能力。

三、考試范圍與內(nèi)容(一)學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí) 1.信息與信息技術(shù)

(1)信息、信息技術(shù)的概念和特征。

? 信息的概念和特征：信息是客觀事物的特征通過(guò)一定物質(zhì)載體形式的反映，它是加工后的數(shù)據(jù)。信息的基本特征是客觀性、價(jià)值性、等級(jí)性、可分離性、可傳輸性、可再生性。

? 信息技術(shù)的概念和特征：信息技術(shù)是(2)計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史

(3)信息技術(shù)的發(fā)展，列舉信息技術(shù)的應(yīng)用實(shí)例。(4)計(jì)算機(jī)的基本組成，其工作原理。(5)計(jì)算機(jī)操作系統(tǒng)及應(yīng)用。

(6)前沿技術(shù)(如移動(dòng)終端設(shè)備、藍(lán)牙、可穿戴技術(shù)、3D打印、云存儲(chǔ)、物聯(lián)網(wǎng)等)應(yīng)用。(7)機(jī)器人的應(yīng)用、組成和工作原理。2.信息的獲取(1)信息來(lái)源的多樣性。(2)信息獲取方法的多樣性。(3)因特網(wǎng)、網(wǎng)址及超鏈接等概念。

(4)能使用目錄查找、搜索引擎等方式獲取信息。(5)因特網(wǎng)信息資源評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容和主要方式。(6)圖像、聲音、視頻數(shù)字化采集的原理與方法。3.信息的加工

(1)各種媒體的基本特性、數(shù)據(jù)格式、轉(zhuǎn)換方法和應(yīng)用特點(diǎn)。(2)圖像、聲音和視頻的壓縮原理、技術(shù)。

(3)整合、制作、應(yīng)用與學(xué)科相關(guān)的教學(xué)資源以?xún)?yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境，如微課的使用與制作。(4)利用Word軟件進(jìn)行圖文排版、編輯表格等。(5)利用Excel軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)計(jì)算及分析。(6)利用PowerPoint軟件制作多媒體作品。(7)利用Photoshop軟件對(duì)圖像進(jìn)行編輯加工。(8)利用Flash軟件制作動(dòng)畫(huà)作品。

(9)使用合適的工具軟件處理聲音和視頻文件。4.信息的管理

(1)信息管理的基本概念。

(2)科學(xué)、規(guī)范地管理文件和文件夾。(3)常見(jiàn)的數(shù)據(jù)庫(kù)管理軟件。5.信息的交流與發(fā)布(1)信息發(fā)布的常用方法。

(2)使用電子郵件交流信息的方法與技巧。

(3)用QQ、微信、微博、博客等信息交流工具交流和發(fā)布信息。(4)網(wǎng)頁(yè)、主頁(yè)、網(wǎng)站的基本概念及其相互關(guān)系。(5)網(wǎng)站規(guī)劃、設(shè)計(jì)、制作、發(fā)布與管理的一般過(guò)程。(6)能設(shè)計(jì)和制作網(wǎng)站發(fā)布信息。6.信息安全與防范

(1)信息安全防范的基本方法。(2)計(jì)算機(jī)病毒的特征及分類(lèi)。(3)使用殺毒軟件查殺病毒的方法。(4)網(wǎng)絡(luò)安全防范方法。(5)黑客的危害，防火墻的概念。

(6)能描述個(gè)人使用信息應(yīng)遵守的道德規(guī)范，認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)文明道德的重要性。

(7)我國(guó)信息與信息技術(shù)相關(guān)法律法規(guī)，能識(shí)別和抵制不良信息，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)。

7.硬件維護(hù)

(1)常見(jiàn)的計(jì)算機(jī)硬件，能解決常見(jiàn)硬件故障。

(2)能通過(guò)重裝系統(tǒng)，網(wǎng)絡(luò)對(duì)拷、磁盤(pán)還原等方法管理機(jī)房。(3)常見(jiàn)的電教設(shè)備的使用與維護(hù)。8.網(wǎng)絡(luò)管理

(1)計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的分類(lèi)與拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)。

(2)IP地址的格式與分類(lèi)，會(huì)正確配置IP地址。

(3)HTTP、FTP、DNS等網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的基本概念，及其應(yīng)作用。(4)常見(jiàn)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的作用，網(wǎng)絡(luò)故障的診斷與排查。(5)會(huì)搭建簡(jiǎn)單的局域網(wǎng)，能夠維護(hù)校園網(wǎng)站。9.算法與程序設(shè)計(jì)

(1)編寫(xiě)計(jì)算機(jī)程序解決問(wèn)題的基本過(guò)程。

(2)算法的概念，算法的描述方法，能從簡(jiǎn)單問(wèn)題出發(fā)，設(shè)計(jì)出解決實(shí)際問(wèn)題的算法。(3)常用算法(解析法、窮舉法、遞歸法等)。(4)算法與數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)的關(guān)系。

(5)使用Logo、Scratch語(yǔ)言編寫(xiě)程序解決問(wèn)題。(二)學(xué)科課程與教學(xué)論及其應(yīng)用 1.課程與教學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)

(1)小學(xué)信息技術(shù)課程性質(zhì)、目標(biāo)、理念。(2)信息技術(shù)教學(xué)原則、教學(xué)策略。(3)信息技術(shù)教學(xué)模式。

(4)信息技術(shù)教學(xué)的特點(diǎn)、規(guī)律及一般過(guò)程，掌握信息技術(shù)教學(xué)的基本方法。(5)信息技術(shù)教學(xué)評(píng)價(jià)的方式與功能，掌握評(píng)價(jià)策略。(6)撰寫(xiě)規(guī)范、合理，適合實(shí)際教學(xué)的教學(xué)設(shè)計(jì)。(7)制作翻轉(zhuǎn)課堂等新型教學(xué)模式的微課。2.課堂教學(xué)能力(1)確立教學(xué)目標(biāo)：確立合理的教學(xué)目標(biāo)并規(guī)范地加以表述。(2)確定教學(xué)內(nèi)容：解讀教學(xué)文本，確定教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)。(3)選擇教學(xué)方法：選用合適的教學(xué)方法，選用合適的教學(xué)媒體。(4)構(gòu)建教學(xué)過(guò)程：設(shè)計(jì)導(dǎo)入、活動(dòng)、提問(wèn)、練習(xí)、總結(jié)等。

(5)選用教學(xué)媒體：板書(shū)設(shè)計(jì)，交互式課件、微課的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用等。(6)組織教學(xué)評(píng)價(jià)：設(shè)計(jì)評(píng)價(jià)活動(dòng)，分析運(yùn)用評(píng)價(jià)結(jié)果。

四、考試形式與試卷結(jié)構(gòu) 1.考試形式：閉卷、筆試。

2.考試時(shí)間150分鐘，試卷分值120分。3.主要題型：選擇題、填空題、簡(jiǎn)答題、分析題。

4.內(nèi)容比例：學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)部分約占70%，學(xué)科課程與教學(xué)論及應(yīng)用部分約占30%。

第二篇：小學(xué)美術(shù)教師招聘考試專(zhuān)業(yè)知識(shí)

第三篇：美術(shù)教師招聘專(zhuān)業(yè)知識(shí)整理

1、什么是中國(guó)畫(huà)？在世界美術(shù)里，中國(guó)畫(huà)自成體系。它是用毛筆、墨和中國(guó)畫(huà)顏料在特制的宣紙或絹上以勾、勒、皴、擦、點(diǎn)、染等技法作畫(huà)，以線(xiàn)造型為主的畫(huà)種。。

4、什么是美術(shù)語(yǔ)言？答：指造型藝術(shù)的基本構(gòu)成因素，如點(diǎn)、線(xiàn)、形狀、色彩、結(jié)構(gòu)、明暗、空間、材質(zhì)、肌理等，以及將造型元素組合成一件完整的作品的基本原理，包括多樣統(tǒng)一、比例、對(duì)稱(chēng)、平衡、節(jié)奏、對(duì)比、和諧等。、、。

7、什么是平面構(gòu)成？平面構(gòu)成是一門(mén)研究形象構(gòu)成的科學(xué)，是一種平面抽象藝術(shù)的設(shè)計(jì)方法，也是對(duì)藝術(shù)形式的一種創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。、27美術(shù)媒材：構(gòu)成美術(shù)作品物質(zhì)材料，如顏料、紙張、錄像帶、畫(huà)布、木材等。

美術(shù)：藝術(shù)的種類(lèi)之一?！懊佬g(shù)”在歷史上是一個(gè)語(yǔ)義多變的概念。在現(xiàn)代，人們更傾向于稱(chēng)美術(shù)為造型藝術(shù)和視覺(jué)藝術(shù)，具體包括繪畫(huà)、雕塑、工藝、攝影、計(jì)算機(jī)美術(shù)、廣告設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、建筑和環(huán)境藝術(shù)等。

明度：色彩的明暗、深淺程度成為明度。

寫(xiě)生直接以實(shí)物為對(duì)象進(jìn)行描繪的作畫(huà)方式

素描一般是指單色繪畫(huà)形式。、運(yùn)用單一的顏色通過(guò)明暗調(diào)子、線(xiàn)條來(lái)表現(xiàn)物體的特征、神態(tài)、形體、結(jié)構(gòu)、、質(zhì)感、量感、色彩感等。這種繪畫(huà)稱(chēng)為素描。

5、、透視？透視是通過(guò)透明平面來(lái)觀察研究物體的形狀。它是觀察、研究景物在平面畫(huà)幅上表現(xiàn)立體空間的基本方法

6繪畫(huà)？繪畫(huà)是造型藝術(shù)的基本種類(lèi)，它以筆、墨、硯、等工具材料和形體、明暗、色彩、構(gòu)圖等基本手段，在紙、木板、墻壁等平面上表現(xiàn)物象的形狀、體積、質(zhì)感、量感和空間感，使人們?cè)谝曈X(jué)上可以感受藝術(shù)形象。

7構(gòu)圖又叫布局或經(jīng)營(yíng)位置。根據(jù)表現(xiàn)的物象的具體特點(diǎn)或作者的主觀要求靈活把握。

構(gòu)圖是指畫(huà)面結(jié)構(gòu)各種關(guān)系的總體

2、美術(shù)教育：以美術(shù)學(xué)科為基礎(chǔ)的教育門(mén)類(lèi)。其目的主要是：延續(xù)和發(fā)展美術(shù)的知識(shí)與技巧，以滿(mǎn)足人類(lèi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)、精神和文化的需要；健全人格，形成人的基本美術(shù)素質(zhì)和能力，促進(jìn)人的全面發(fā)展。

4、美術(shù)史：研究美術(shù)發(fā)展過(guò)程的學(xué)問(wèn)，包括有關(guān)美術(shù)作品、美術(shù)家、流派和風(fēng)格的信息、闡釋和評(píng)價(jià)。

6、形式感：在美術(shù)中，指作品的存在方式和物質(zhì)外觀以及結(jié)構(gòu)關(guān)系所形成的整體特征。

8、感知：通過(guò)感官對(duì)事物進(jìn)行感受、辨認(rèn)、識(shí)別，并與情感和認(rèn)知相聯(lián)系的一種過(guò)程。

9、體驗(yàn)：身臨具體情境或親身實(shí)踐，感受事物、環(huán)境的豐富和微妙，并產(chǎn)生獨(dú)特的情緒和認(rèn)識(shí)。

15、版畫(huà)：在不同的材料的版面上通過(guò)手工制版、印刷而成的一種繪畫(huà)。

16、肖像畫(huà)：人物畫(huà)的一種。專(zhuān)描繪人物形象之畫(huà)?？煞诸^像、半身像、全身像、群像等。

17、二方連續(xù)：是用一個(gè)單獨(dú)紋樣，按一定的形式法則，上下或左右連續(xù)或重復(fù)而成的。四方連續(xù)是用一個(gè)后幾個(gè)相同后不同的單位紋樣在指定的范圍內(nèi)，按照一定的排列方法，上、蝦、左、右有秩序的固定位置，形成既自獨(dú)立又互相聯(lián)系起來(lái)的圖案

18、雕塑：造型藝術(shù)的一種形式，是雕和塑的總稱(chēng)。以可塑的或可雕刻的材料，制作出各種實(shí)在體積的形象。

19、如果物體的一個(gè)角與畫(huà)著相對(duì)，這種透視稱(chēng)成角透視。

20、暈染：也叫渲染或烘染，中國(guó)畫(huà)技法的異種。將兩只濕筆種的一只蘸顏色，將顏色涂染要求范圍的一部分，再用另一支清水筆沿顏色的邊緣運(yùn)行，同時(shí)帶少許顏色，一直涂到要求的范圍，使顏色產(chǎn)生深淺自然的過(guò)渡效果。

21、接染：用渲染的方法，將兩個(gè)在一個(gè)范圍的顏色，用清水銜接起來(lái)，產(chǎn)生自然過(guò)渡的效果。

23、插圖：又名“插畫(huà)”，繪畫(huà)的異中，指插附在書(shū)報(bào)雜志中的圖畫(huà)。一般份藝術(shù)插圖和圖解插圖。

24、你認(rèn)為怎樣的美術(shù)課是一堂好課？⑴教學(xué)目標(biāo)多元 ⑵教學(xué)內(nèi)容豐厚 ⑶教材處理變式 ⑷教學(xué)問(wèn)題優(yōu)化 ⑸教學(xué)活動(dòng)有效 ⑹教學(xué)流程清晰 ⑺教學(xué)姿態(tài)平等 ⑻教學(xué)評(píng)價(jià)恰當(dāng) ⑼教學(xué)方法多樣 ⑽媒體運(yùn)用恰當(dāng)

30、中國(guó)畫(huà)的三大特點(diǎn)是什么？以線(xiàn)條為造型的主要手段，達(dá)到線(xiàn)墨色交相輝映；以畫(huà)開(kāi)拓詩(shī)的意境，畫(huà)中有詩(shī)，托物喻情；將書(shū)、畫(huà)、印三者融合一體，產(chǎn)生形意相生，形色相映的藝術(shù)效果。

4、你認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生美術(shù)作業(yè)的評(píng)價(jià)是以“一味的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主”還是以“科學(xué)性評(píng)價(jià)為主”？為什么？

要點(diǎn)：新課程需要新的教學(xué)評(píng)價(jià)，新教學(xué)評(píng)價(jià)的根本目的是促進(jìn)每一位學(xué)生的發(fā)展。以激勵(lì)性和發(fā)展性為主的評(píng)價(jià)方式，使教師們能用發(fā)展的眼光看待學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程，注重肯定，贊揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓學(xué)生們享受學(xué)習(xí)成功的歡樂(lè)，喚起學(xué)生自尊心和學(xué)習(xí)的自豪感。但“一味的鼓勵(lì)性評(píng)價(jià)為主”的評(píng)價(jià)觀，忽視了對(duì)學(xué)生作品問(wèn)題的指出，這樣久而久之只會(huì)使學(xué)生失去進(jìn)步的方向，盲目地去學(xué)習(xí)。而“科學(xué)性為主”的評(píng)價(jià)觀，即注重看到學(xué)生作品進(jìn)步的一面，還要恰當(dāng)?shù)刂赋霾蛔愕囊幻?，只有這樣才能使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上得到實(shí)實(shí)在在的發(fā)展。

2、三維目標(biāo)在美術(shù)課程中的具體要求是什么？

在知識(shí)與技能方面，學(xué)生要學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評(píng)述的方法，了解基本美術(shù)語(yǔ)言的表達(dá)方式和方法，努力形成基本的美術(shù)素養(yǎng)。在過(guò)程與方法方面，學(xué)生要以個(gè)人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動(dòng)，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣，嘗試各種工具、材料和制作過(guò)程，發(fā)展美術(shù)時(shí)間能力。在情感、態(tài)度價(jià)值觀方面，學(xué)生要努力獲得對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣，激發(fā)創(chuàng)新精神，陶冶高尚的審美情操，完善人格。

四、論述題

21．美育能促進(jìn)教育目的實(shí)現(xiàn)，促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。具體表現(xiàn)為：

（1）美育可以促進(jìn)學(xué)生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)的形成，它對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操，陶冶心靈，樹(shù)立正確的世界觀具有特殊的功效。

（2）美育能促進(jìn)學(xué)生智力發(fā)展，擴(kuò)大和加深他們對(duì)客觀現(xiàn)實(shí)的認(rèn)識(shí)。

（3）美育具有怡情健身作用，可以增進(jìn)身心健康，促進(jìn)體育。

27、以《故宮》為代表說(shuō)說(shuō)中國(guó)古代建筑的特點(diǎn)。

中國(guó)古代建筑的特點(diǎn)

1、建筑材料：木材。中國(guó)古建筑以木材、磚瓦為主要建筑材料，以木構(gòu)架結(jié)構(gòu)為主要的結(jié)構(gòu)方式

2、結(jié)構(gòu)方式：框架式結(jié)構(gòu)：抬梁式、穿斗式、井干式；

3、空間布局：靈活。承重與圍護(hù)結(jié)構(gòu)分工明確。

4、單體建筑構(gòu)件：標(biāo)準(zhǔn)化。模數(shù)制。

5、平面布局：內(nèi)向含蓄，多層次，均衡對(duì)稱(chēng)。

6、創(chuàng)造斗拱結(jié)構(gòu)形式

7、運(yùn)用色彩裝飾手段。北京故宮保和殿臺(tái)基上的一塊陛石，雕刻著精美的龍鳳花紋，重達(dá)200噸。在古建筑的室內(nèi)外還有許多雕刻藝術(shù)品，包括寺廟內(nèi)的佛像、陵墓前的石人、獸

18．一名合格教師應(yīng)具備的能力結(jié)構(gòu)包括：

組織教育和教學(xué)的能力；語(yǔ)言表達(dá)能力；組織管理能力；自我調(diào)控能力。

4．現(xiàn)代三大教學(xué)理論包括美國(guó)教育家布魯納的結(jié)構(gòu)主義理論，前蘇聯(lián)贊科夫的教學(xué)與發(fā)展理論以及德國(guó)瓦·根舍因的范例教學(xué)理論。

15．教育目的規(guī)定了特定社會(huì)教育所培養(yǎng)的人的質(zhì)量規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)。一般是指教育目的在各級(jí)各類(lèi)教育機(jī)構(gòu)培養(yǎng)目標(biāo)的具體化。

16．小學(xué)生的思維以具體形象思維方式為主，這是小學(xué)教學(xué)中必須貫徹直觀性教學(xué)原則的依據(jù)。

15．人對(duì)環(huán)境的反映是能動(dòng)的反映，教育在人的發(fā)展過(guò)程中起主導(dǎo)作用。在確定教育目的的依據(jù)問(wèn)題上的兩種片面理論是個(gè)人本位論和社會(huì)本位論。

15．教師是教育工作的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者，在教育過(guò)程中起主導(dǎo)作用。

16．在我國(guó)，課程主要由三部分組成，即課程計(jì)劃（教學(xué)計(jì)劃）、學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)（教學(xué)大綱）、和教材。

17．德育一般包括思想教育、政治教育、法紀(jì)教育和道德教育四個(gè)基本方面。

18．課外校外教育的形式主要有群眾性活動(dòng)、小組活動(dòng)和個(gè)人活動(dòng)。

第四篇：2018年云南省教師招聘考試語(yǔ)文學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)考點(diǎn)歸納

語(yǔ)文學(xué)科知識(shí)點(diǎn)知識(shí)歸納（云眾教育祝大家學(xué)習(xí)愉快）

1、在宇宙間屬于太陽(yáng)系的九大行星中，哪顆被稱(chēng)為“飛毛腿”？

A.木星 B.金星 C.水星 D.火星 E.土星

【答案】C水星

2、地球公轉(zhuǎn)的軌道平面叫

A.赤道平面 B.白道平面 C.黃道平面

【答案】C.黃道平面

3、我國(guó)最早的戲曲演員是誰(shuí)？

【答案】春秋時(shí)楚國(guó)人優(yōu)孟

4、我國(guó)最早的戲曲劇目是什么？

【答案】漢代的《東海黃公》

5、用二四譜“五二三四”讀輕三六調(diào)、重三六調(diào)和活三五調(diào)。

6、有俗語(yǔ)“太歲頭上，不宜動(dòng)土”中的“太歲”是指

A.皇帝 B.玉皇大帝 C.老虎 D.木星

【答案】D.木星

7、我國(guó)古代第一部系統(tǒng)全面的戲曲理論著作是什么？

【答案】清代李漁所著的《閑情偶寄》

8、我國(guó)最早的劇場(chǎng)是哪個(gè)？

【答案】東漢時(shí)期建在洛陽(yáng)城西的“平樂(lè)觀”

9、在傳統(tǒng)戲曲中，一桌二椅的“桌”可以表示多種景物，你能說(shuō)出3種嗎？

【答案】在傳統(tǒng)戲曲中，一桌二椅的“桌”可以表示多種景物，如桌、案、幾、床、山、坡、墻、橋等

10、京劇有“大花臉”、“二花臉”、“三花臉”之稱(chēng)，潮劇怎么說(shuō)？

【答案】京劇的“大花臉”，潮劇稱(chēng)為“烏面”；京劇的“二花臉”，潮劇沒(méi)有這種劃分，較難對(duì)口，但潮劇的“草鞋烏面”屬于“二花臉”；京劇的“三花臉”，潮劇稱(chēng)為“丑”

11、我國(guó)戲曲最早的成熟形式是指哪種形式？現(xiàn)在我國(guó)各民族各地區(qū)的戲曲劇種有多少種？

【答案】南宋時(shí)溫州一帶產(chǎn)生的戲文；有365種

12、除《西廂記》之外，中國(guó)十大古典喜劇還有哪幾個(gè)？

【答案】除《西廂記》之外，中國(guó)十大古典喜劇還有《救風(fēng)塵》、《墻頭馬上》、《李逵負(fù)荊》、《看錢(qián)奴》、《幽閨記》、《中山狼》、《玉簪記》、《綠牡丹》、《風(fēng)箏誤》)

13、世界著名雕塑《思想者》是誰(shuí)的作品：

A、米開(kāi)朗基羅 B、羅丹 C、畢加索

【答案】B、羅丹

14、世界名畫(huà)《伏爾加河上的纖夫》的作者是：

A、依列維坦 B、希什金 C、列賓

【答案】C、列賓

15、哪四位藝術(shù)家被譽(yù)為京劇四大名旦？

【答案】梅蘭芳、程硯秋、荀慧生、尚小云

16、明代大戲劇家湯顯祖創(chuàng)作的哪四種傳奇被稱(chēng)為“臨川四夢(mèng)”？

【答案】《紫釵記》、《還魂記》即《牡丹亭》)、《南柯記》、《邯鄲記》)

17、成語(yǔ)“笑容可掬”中“掬”字的意思是：

A、謙虛 B、捧起 C、生動(dòng)

【答案】B、捧起

18、《三岔口》最能表現(xiàn)中國(guó)戲曲的：

A、抒情性 B、思想性 C、虛擬性

【答案】C、虛擬性

19、劇演唱上的一句話(huà)叫“千斤白、四兩唱”，為什么？

【答案】說(shuō)明念白的重要性，演員在運(yùn)用唱腔和念白來(lái)表現(xiàn)人物的思想感情時(shí)，對(duì)于念白不可掉以輕心

20、月亮總是把它的一面對(duì)著地球，因此我們只能看到它的半個(gè)面孔。這是因?yàn)椋?/p>

A.月亮只有公轉(zhuǎn)無(wú)自轉(zhuǎn) B.月亮的公轉(zhuǎn)周期和地球的公轉(zhuǎn)周期相同 C.月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同

【答案】C.月亮的自轉(zhuǎn)周期和公轉(zhuǎn)周期相同

21、“什么叫戲曲”有多種說(shuō)法，被普遍認(rèn)可的是王國(guó)維說(shuō)，他怎么說(shuō)的？

【答案】戲曲是以歌舞演故事

22、我國(guó)最早的一部戲曲史是什么？

【答案】王國(guó)維1902年寫(xiě)成的《宋元戲曲考》

23、太陽(yáng)的體積相當(dāng)于 地球的體積

A.1萬(wàn)個(gè) B.10萬(wàn)個(gè) C.100萬(wàn)個(gè) D.1000萬(wàn)個(gè)

【答案】B.10萬(wàn)個(gè)

24、古時(shí)候，指南針為什么不叫“指北針”？

A.北同敗北，不很吉利 B.面南為尊，面北為卑C.男尊女卑，取“男”諧音 D.叫著順口

【答案】B.面南為尊，面北為卑

25、我國(guó)現(xiàn)存最古的劇本是哪一個(gè)？

【答案】南宋時(shí)的《張協(xié)狀元》

26、我國(guó)戲曲史上成就最突出的劇作家是誰(shuí)？他一生寫(xiě)過(guò)多少個(gè)劇本？

【答案】關(guān)漢卿，60多個(gè)

27、戲曲舞臺(tái)的表演區(qū)，就區(qū)位而言，比較普遍的是把它分成九個(gè)區(qū)，你知道怎樣分嗎？每個(gè)區(qū)又怎樣

叫？

【答案】前左、前中、前右；中左、中、中右； 后左、后中、后右，共九個(gè)區(qū)

28、什么叫“三小戲”？

【答案】“三小戲”是以小生、小旦和小丑為主的戲，如《拾玉鐲》、《柜中緣》等

29、我國(guó)最早的戲曲雜志是哪一種？

【答案】辛亥革命前夕的“上海大舞臺(tái)叢報(bào)’編輯出版的《二十世紀(jì)大舞臺(tái)》

30、我國(guó)最大、流行最廣的戲曲劇種是什么？

【答案】京劇

31、中國(guó)古代稱(chēng)戲曲演員為”梨園子弟“，”梨園子弟“的稱(chēng)號(hào)出自哪個(gè)朝代：

A、宋朝 B、元朝 C、唐朝

【答案】C、唐朝

32、《韓厥守宮》是哪一出戲的片段：

A、《搜書(shū)院》 B、《漢宮秋》 C、《趙氏孤兒》

【答案】C、《趙氏孤兒》

33、《琵琶記》屬于我國(guó)古典戲曲中的悲劇還是喜??？

【答案】(悲劇)涼、悲慘的氣氛中展開(kāi)，給觀眾以悲憤的感受。

34、《琵琶記》之外，中國(guó)十大古典悲劇還有哪幾個(gè)？

【答案】除《琵琶記》之外，中國(guó)十大古典悲劇還有《竇娥冤》、《漢宮秋》、《趙氏孤兒》、《精忠旗》、《嬌紅記》、《清忠譜》、《長(zhǎng)生殿》、《桃花扇》

環(huán)城西路21號(hào)

35、名句”孔雀東南飛，五里一徘徊“出自哪里：

A、詩(shī)經(jīng) B、元曲 C、樂(lè)府

【答案】C、樂(lè)府

36、《國(guó)際歌》的詞作者是誰(shuí)：

A、馬克思 B、鮑狄埃 C、貝多芬

【答案】B、鮑狄埃

37、元代有四個(gè)著名的雜劇作家被合稱(chēng)為”元曲四大家“，請(qǐng)說(shuō)出他們的名字。

【答案】關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、白樸38、30年代以后，丑角使用過(guò)一種特殊聲型叫什么聲？你熟悉善唱此聲型的名丑嗎？請(qǐng)舉出1-2名。

【答案】痰火聲。善唱此聲型的名丑有阿倪、尼姑丑、郭石梅、李有存

39、戲曲中的武大郎運(yùn)用戲曲基本功中的：

A、跪步 B、矮步 C、醉步

【答案】B、矮步

40、戲曲里的”插科打諢"是指：

A、走邊 B、云里翻 C、使觀眾發(fā)笑的穿插

【答案】C、使觀眾發(fā)笑的穿插

第五篇：小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考題

小學(xué)信息技術(shù)教師招聘考題

1、mp3不僅可以聽(tīng)歌還是一個(gè)（可移動(dòng)硬盤(pán)）

2、粘貼快捷鍵是（ctrl+v）

3、在打開(kāi)多個(gè)窗口情況下，活動(dòng)窗口和其他窗口的區(qū)別是（標(biāo)題欄為藍(lán)色）

4、控件上有（……）能出現(xiàn)對(duì)話(huà)框。

5、Word中的剪貼版可以復(fù)制幾次（24）

6、在編輯文件時(shí)突然斷電，剛寫(xiě)的東西丟失了，我們非常后悔，那在編輯文件時(shí)文件暫時(shí)存儲(chǔ)在什么地方Ram7、word 中紅色的波浪線(xiàn)是指（拼寫(xiě)錯(cuò)誤）

綠色的波浪線(xiàn)是指（語(yǔ)法錯(cuò)誤）

8、a1為1，b1為1，c1為1，d1為1，f1為0，e1輸入sum(a1:f1)結(jié)果為：

9、幻燈片在瀏覽時(shí)什么情況會(huì)停止瀏覽。A:修改文件時(shí)

b:刪除文件時(shí)c: d:

10、計(jì)算機(jī)中內(nèi)存最小的文件是（記事本），比如安裝程序時(shí)關(guān)于安裝說(shuō)明等。

二、判斷題14個(gè)題（14）

發(fā)送郵件時(shí)可以連同一個(gè)文件夾發(fā)送，郵件可以發(fā)給多人，多個(gè)地址用分號(hào)或逗號(hào)隔開(kāi)。

三、簡(jiǎn)答（12）

1、什么叫搜索引擎？常用的搜索引擎和搜索引擎的方法。

2、網(wǎng)址和域名的聯(lián)系和區(qū)別是什么？舉例說(shuō)明。

3、計(jì)算機(jī)病毒的預(yù)防措施有哪些？

4、論壇中的信息和電視、報(bào)紙的信息，你更相信哪個(gè)，并舉例說(shuō)明理由。

四、根據(jù)附加內(nèi)容寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)。

小學(xué)信息技術(shù)28-34頁(yè)，上網(wǎng)時(shí)遇到喜歡的內(nèi)容如何使用收藏夾。

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以上是去年的，都是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)里的。

三、簡(jiǎn)答（2x8=16）

1、泡沫排序法

2、計(jì)算機(jī)的五種硬件及功能

四、分析（1x10=10）

c語(yǔ)言編程—---排列大小

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