第一篇:管理提升年整改進(jìn)度小結(jié)(xiexiebang推薦)
商學(xué)院“管理提升年”活動(dòng)整改階段性總結(jié)
為及時(shí)落實(shí)學(xué)?!肮芾硖嵘辍被顒?dòng)的各項(xiàng)工作,通過(guò)自己查、群眾提、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)等方式,收集、整理整改任務(wù)3條,同時(shí)結(jié)合學(xué)校下達(dá)的“管理提升年”整改任務(wù),為落實(shí)制定相關(guān)的整改措施,現(xiàn)將整改情況的工作進(jìn)度總結(jié)如下:
一、減輕教師負(fù)擔(dān),建立一流合作
關(guān)于教師缺乏實(shí)踐機(jī)會(huì),動(dòng)手能力較差,真正的“雙師型”教師人數(shù)較少,教學(xué)實(shí)訓(xùn)環(huán)境過(guò)于單一的問(wèn)題商學(xué)院在今年的5月底就下發(fā)了此整改問(wèn)題的具體通知,并由各專(zhuān)業(yè)負(fù)責(zé)人提供本專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)教室的改建方案,切實(shí)減輕專(zhuān)職教師的工作負(fù)擔(dān)、定期派專(zhuān)職教師到企業(yè)鍛煉;并進(jìn)一步做好師資培訓(xùn)政策的宣傳工作,讓廣大教師充分了解我省和學(xué)校目前的師資培訓(xùn)政策以及培養(yǎng)措施;做好教師的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)與北京林業(yè)大學(xué)的緊密合作,構(gòu)建“創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)”,在培訓(xùn)實(shí)施上,對(duì)團(tuán)隊(duì)成員重點(diǎn)給予資助;重點(diǎn)培育省級(jí)和國(guó)家級(jí)培養(yǎng)對(duì)象;積極爭(zhēng)取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),滿足教師培訓(xùn)的需求;建立與一流高校合作平臺(tái),為加強(qiáng)師資力量,商學(xué)院率先與北京林業(yè)大學(xué)合作,在我校設(shè)立專(zhuān)業(yè)碩士教學(xué)點(diǎn),組織好與北林合作的研究生教學(xué)點(diǎn)報(bào)名確認(rèn)工作,共報(bào)名66人,確認(rèn)人數(shù)57人;建立與一流企業(yè)合作平臺(tái),與北京中林公司建立合作關(guān)系,授權(quán)江西辦事處,合作業(yè)務(wù)項(xiàng)目開(kāi)始拓展,已接贛縣儲(chǔ)潭800多畝林地抵押貸款評(píng)估,對(duì)接贛州市招商銀行;參與廣西林地使用資產(chǎn)評(píng)估的外業(yè)調(diào)查和內(nèi)業(yè)整理,作為國(guó)際合作項(xiàng)
目,220多萬(wàn)畝林地由廣西區(qū)政府與芬蘭的合作項(xiàng)目,規(guī)模大、品位高,選派6人前往反映好;推進(jìn)示范建設(shè),一是完成一體化教室建設(shè)方案,從專(zhuān)業(yè)內(nèi)涵到實(shí)訓(xùn)條件,從實(shí)施方案到專(zhuān)家論證;二是精品課程建設(shè)等,資產(chǎn)評(píng)估基礎(chǔ)作為省級(jí)精品課程申報(bào),物流管理作為省財(cái)政支持創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)申報(bào)等。
二、明確人員職責(zé),加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)
關(guān)于教師和辦公室人員的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不夠,教師集體活動(dòng)較少,團(tuán)隊(duì)意識(shí)薄弱的問(wèn)題,商學(xué)院在3月底至7月初期間就建立多形式、多層次的教師學(xué)習(xí)活動(dòng)方式來(lái)增強(qiáng)全體教職工的凝聚力。并進(jìn)一步明確教師和辦公室人員的崗位職責(zé),組織了專(zhuān)題學(xué)習(xí)活動(dòng);提供條件,鼓勵(lì)教師和辦公室人員申報(bào)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù);對(duì)專(zhuān)業(yè)技術(shù)性強(qiáng)的崗位,在工資待遇方面適當(dāng)傾斜;增加經(jīng)費(fèi)投入,暑期已派出多名教師外出學(xué)習(xí);并有計(jì)劃分期舉行形式多樣的文體活動(dòng),進(jìn)一步豐富教師的業(yè)余生活,六月組織了教師黨員到福建龍巖參觀古田會(huì)議舊址,重溫入黨誓詞,緬懷革命先烈豐功偉績(jī),繼承和發(fā)揚(yáng)古田會(huì)議精神;鼓勵(lì)老師積極參與豐富多彩的工會(huì)活動(dòng),尤其在工會(huì)組織的親子活動(dòng)、健康環(huán)院人、端午節(jié)包粽子比賽均有良好表現(xiàn),增強(qiáng)了全體教職工的凝聚力;全商學(xué)院教職工積極參與招生宣傳工作,到目前為止新生情況:統(tǒng)招399人(報(bào)到率各學(xué)院首位達(dá)87.1%)、技校42人、五年制254人(錄取206),共695人,超過(guò)500人目標(biāo)39%。
三、做好就業(yè)指導(dǎo)服務(wù),加強(qiáng)新生入學(xué)規(guī)劃
關(guān)于畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量有待提高,畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)不夠,創(chuàng)業(yè)
知識(shí)缺乏的問(wèn)題,商學(xué)院在3月底至7月初期間一直以提升分院就業(yè)服務(wù)質(zhì)量為宗旨,鼓勵(lì)學(xué)生積極參加SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),并進(jìn)一步做好職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導(dǎo)方面的服務(wù),加強(qiáng)大學(xué)生入學(xué)教育中職業(yè)規(guī)劃的比重;加強(qiáng)學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課程的建設(shè);抓好就業(yè)回訪,鍛煉教師隊(duì)伍,利用暑期,選派各教研室負(fù)責(zé)人到新疆學(xué)習(xí)考察、**書(shū)記到新疆開(kāi)會(huì)交流,**院長(zhǎng)到珠三角回訪實(shí)習(xí)生、與深圳人人樂(lè)、花樣年彩生活商討校企合作,整體推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè);率先提出一體化專(zhuān)業(yè)教室建設(shè),學(xué)校4個(gè)商學(xué)院有2個(gè)(會(huì)計(jì)、造價(jià))批準(zhǔn)待建,通過(guò)商業(yè)模擬仿真實(shí)訓(xùn)室,模擬真實(shí)的工作崗位情境,形成“教、學(xué)、做”一體;為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)平臺(tái)打下扎實(shí)的基礎(chǔ),進(jìn)一步充實(shí)就業(yè)網(wǎng)站上的就業(yè)信息;加強(qiáng)對(duì)創(chuàng)業(yè)園的支持力度,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)業(yè)知識(shí)的培訓(xùn);目前分院已有10多名同學(xué)參加了就業(yè)辦舉辦的SYB創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)課,并順利完成學(xué)習(xí)任務(wù),獲得結(jié)業(yè)證。
商學(xué)院
二○一一年十一月二十日
第二篇:管理提升活動(dòng)進(jìn)度情況7.24
中外運(yùn)(天津)儲(chǔ)運(yùn)有限公司
管理提升活動(dòng)進(jìn)度匯報(bào)
根據(jù)天津公司管理提升活動(dòng)要求,結(jié)合儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)際情況及《管理提升活動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)和安排》,儲(chǔ)運(yùn)公司采用“分步驟實(shí)施、分重點(diǎn)開(kāi)展、分期限整改”三個(gè)階段,有序展開(kāi)各項(xiàng)工作,現(xiàn)將儲(chǔ)運(yùn)公司管理提升活動(dòng)進(jìn)度情況匯報(bào)如下:
儲(chǔ)運(yùn)公司2012年管理提升活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表要求完成情況
一、分步驟實(shí)施階段
儲(chǔ)運(yùn)公司自2012年6月底召開(kāi)管理提升活動(dòng)推動(dòng)會(huì),天津公司鄭總親臨指導(dǎo)并提出具體要求。儲(chǔ)運(yùn)公司成立管理提升活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén),并結(jié)合公司實(shí)際情況制定《管理提升活動(dòng)重點(diǎn)工作任務(wù)和安排》《管理提升活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度表》,按照進(jìn)度表的步驟進(jìn)行分步實(shí)施,基本完成天津公司第一階段“動(dòng)員啟動(dòng)、學(xué)習(xí)提高環(huán)節(jié)”和“自我診斷、找準(zhǔn)問(wèn)題環(huán)節(jié)”的各項(xiàng)工作。
二、分重點(diǎn)開(kāi)展階段
1、儲(chǔ)運(yùn)公司針對(duì)“成本管理合理化建議活動(dòng)”,召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議進(jìn)行安排布置,限定各部門(mén)上報(bào)時(shí)間,經(jīng)綜合辦匯總合理化建議,再次召開(kāi)各部門(mén)經(jīng)理參加的專(zhuān)題會(huì)進(jìn)行探討,并最終形成儲(chǔ)運(yùn)公司“兩項(xiàng)四條”合理化建議上報(bào)天津公司;
2、儲(chǔ)運(yùn)公司針對(duì)“開(kāi)展管理診斷、查找短板活動(dòng)”,公司按照“重點(diǎn)任務(wù)重點(diǎn)安排、關(guān)鍵階段及時(shí)布置、限期工作跟蹤落實(shí)”的工作方法,截止7月中旬各部門(mén)完成上報(bào)自查管理短板工作,綜合辦結(jié)合部門(mén)上報(bào)的43項(xiàng)管理短板進(jìn)行匯總,并計(jì)劃召集不同層面、不同形式的座談會(huì),共同剖析存在的問(wèn)題,對(duì)公司進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析診斷,尋求解決辦法,推動(dòng)找準(zhǔn)問(wèn)題,制定好整改方案。
三、分期限整改階段
按照天津公司重點(diǎn)查找分析“制度執(zhí)行、目標(biāo)管理、責(zé)任落實(shí)、考核評(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)防控”等方面的要求,儲(chǔ)運(yùn)公司將“管理診斷、查找短板”工作從五各方面作為切入點(diǎn),即:業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面、基
礎(chǔ)管理方面、安全管理方面、黨建方面、降本增效方面,共計(jì)查找出43項(xiàng)短板。針對(duì)各項(xiàng)短板各部門(mén)提出具體整改措施、時(shí)間進(jìn)度和責(zé)任人,經(jīng)過(guò)公司領(lǐng)導(dǎo)班子成員、中層干部、職工代表參加的交流會(huì),歸納匯總出管理提升針對(duì)性強(qiáng)、實(shí)施措施具體可行、效果顯著、有總結(jié)提煉價(jià)值的管理短板,提出即期整改方案舉措:
1、業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)方面:儲(chǔ)運(yùn)部提出的倉(cāng)間未能有效利用、有貨類(lèi)混存現(xiàn)象、調(diào)度對(duì)空倉(cāng)不能及時(shí)掌握的短板,部門(mén)提出采取實(shí)行庫(kù)位圖管理、貨物進(jìn)出庫(kù)調(diào)度提示保管員、保管員每天一報(bào)調(diào)度每天一改庫(kù)存圖、加強(qiáng)調(diào)度現(xiàn)場(chǎng)巡查密度的管理措施,部門(mén)計(jì)劃2012年8月底開(kāi)始實(shí)施,預(yù)期通過(guò)措施的有效實(shí)施可以改善庫(kù)房場(chǎng)區(qū)使用率,為市場(chǎng)部門(mén)的攬貨提供可用空間和場(chǎng)地保證;針對(duì)市場(chǎng)部提出的開(kāi)拓市場(chǎng)能力不足、辦法不多,難以承攬大客戶或直接客戶的管理短板,部門(mén)提出通過(guò)自身的學(xué)習(xí)或?qū)I(yè)的培訓(xùn)會(huì)有一定的提高,但由于業(yè)務(wù)人員業(yè)務(wù)組織的因素,很難確定什么時(shí)間能達(dá)到很高的業(yè)務(wù)能力,但是通過(guò)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)也會(huì)起到潛移默化的作用。
2、基礎(chǔ)管理方面:儲(chǔ)運(yùn)部提出的員工職責(zé)不清、管理不嚴(yán)、核算缺少?gòu)?fù)核環(huán)節(jié)的管理短板,部門(mén)提出完善各項(xiàng)制度,全員培訓(xùn),抓好制度落實(shí),建議公司全面推行軟件管理(軟件也要升級(jí)),盡可能讓各種收費(fèi)由系統(tǒng)自動(dòng)完成,以減少人工計(jì)算易出錯(cuò)的錯(cuò)收、落收等損失或影響的措施,部門(mén)計(jì)劃在2012年下半年開(kāi)始實(shí)施管理舉措,通過(guò)實(shí)施軟件系統(tǒng)化管理提高基礎(chǔ)管理水平;行政安保部提出的人員老化、人手不足的管理短板,部門(mén)提出公司合理調(diào)配人員來(lái)解決,通
過(guò)公司合理調(diào)配人員,實(shí)現(xiàn)員工工作效率和基礎(chǔ)管理工作的提高。
3、安全管理方面:物流部提出的防范風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)不強(qiáng)的管理短板,部門(mén)提出在2012年-2013年期間利用組織有關(guān)防范風(fēng)險(xiǎn)知識(shí)學(xué)習(xí),提高安全意識(shí),把工作做細(xì),業(yè)務(wù)操作超前想到不安全因素,將風(fēng)險(xiǎn)降到最低的方案舉措做實(shí)做細(xì);財(cái)務(wù)部提出的安全管理制度應(yīng)嚴(yán)格落實(shí)的管理短板,在2012年下半年通過(guò)進(jìn)一步梳理現(xiàn)有規(guī)章制度,分類(lèi)進(jìn)行補(bǔ)充完善,有關(guān)部門(mén)要嚴(yán)格制度的落實(shí)和組織相關(guān)規(guī)章制度的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
4、黨建工作方面:儲(chǔ)運(yùn)部提出黨員發(fā)展數(shù)量少,間隔期長(zhǎng),支部組織黨員學(xué)習(xí)、活動(dòng)少,部門(mén)提出利用2012年下半年時(shí)間發(fā)展黨員,支部抓學(xué)習(xí)下半年每月不少于一次培訓(xùn)學(xué)習(xí),達(dá)到發(fā)揮基層組織建設(shè)的作用。
5、降本增效方面:儲(chǔ)運(yùn)部提出車(chē)輛空閑時(shí)候多,車(chē)輛磨損、燃油消耗大的管理短板,通過(guò)部門(mén)2012年7月份開(kāi)始的封存25噸吊車(chē)、5噸、8噸叉車(chē)各一臺(tái),封存3噸叉車(chē)2臺(tái)的方案舉措達(dá)到降本增效的作用;財(cái)務(wù)部提出的嚴(yán)格用水、用電管理和行政車(chē)輛管理的管理短板,建議公司加強(qiáng)用水用電的檢查,行政用車(chē)問(wèn)題可進(jìn)行深入探討,形成用車(chē)管理制度,并保證制度的切實(shí)落實(shí)。
儲(chǔ)運(yùn)公司通過(guò)綜上所述的整改方案即期落實(shí),達(dá)到業(yè)務(wù)拓展增收、管理工作節(jié)支的目的。
中外運(yùn)(天津)儲(chǔ)運(yùn)有限公司
2012-7-24
第三篇:“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)小結(jié)
“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”工作小結(jié) 前半期以來(lái),我校按照全縣教育工作會(huì)議精神,以精細(xì)化管理教育為中心,以干部作風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)為切入點(diǎn),從學(xué)校實(shí)際出發(fā),努力營(yíng)造“重學(xué)、實(shí)干、正風(fēng)、爭(zhēng)先、尚廉”的教育教學(xué)精細(xì)化管理工作氛圍,堅(jiān)持向效率要質(zhì)量,向過(guò)程要質(zhì)量,向管理要質(zhì)量的教育教學(xué)原則,不斷探索改進(jìn)評(píng)價(jià)機(jī)制、常規(guī)管理,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了后勤保障的服務(wù)效能;開(kāi)創(chuàng)了我校教育教學(xué)工作的良好局面。
一、主要做法及成效
(一)狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師的整體素質(zhì)。
1、以“干部思想作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)和“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)為契機(jī),把分散學(xué)習(xí)與集中交流相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐操作相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)與自查反思相結(jié)合,認(rèn)真查擺教職工中存在的突出問(wèn)題,對(duì)癥下藥,限期整改;開(kāi)展了“五星團(tuán)隊(duì)”、“五星園丁”及“師德標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng),通過(guò)表彰先進(jìn),樹(shù)立榜樣,激發(fā)了廣大教職工自我管理、自我加壓、自我發(fā)展、自我提升的內(nèi)在動(dòng)力,掀起了廣大教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、熱愛(ài)學(xué)生、獻(xiàn)身教育的新熱潮。
2、優(yōu)化學(xué)習(xí)氛圍,提高教研水平。堅(jiān)持專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)、骨干帶動(dòng)、同伴互助、自我反思、自主發(fā)展的原則,實(shí)施“1+2”、“六個(gè)一”活動(dòng)。組織開(kāi)展了教學(xué)評(píng)賽、“及“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”我該怎么做、“高效課堂”、等主題研討,為廣大教師搭建了良好學(xué)習(xí)的平臺(tái),更新了教育理念,優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了教師教學(xué)研究水平,激發(fā)了教師教育教學(xué)熱情,形成了競(jìng)爭(zhēng)向上、充滿活力的教師隊(duì)伍。
3、豐富了校園文化,班主任團(tuán)隊(duì)組織能力明顯提升。我們
開(kāi)展了學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成、文明禮貌、“環(huán)境保護(hù),從我做起”、學(xué)風(fēng)學(xué)紀(jì)、等主題班會(huì)及教室布置、規(guī)范漢字書(shū)班級(jí)籃球等比賽和“雷鋒在我心中”、陽(yáng)光體育、校園綠化美化、“六園”創(chuàng)建等活動(dòng),極大地豐富了班主任工作的內(nèi)容,調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,提高了班主任隊(duì)伍整體組織能力和管理水平。培養(yǎng)了一支務(wù)實(shí)苦干、敬業(yè)樂(lè)學(xué)、比學(xué)趕幫超的班主任隊(duì)伍。
(二)突出質(zhì)量中心,狠抓教學(xué)質(zhì)量提高。
前半期以來(lái),我們教育全體教師牢固樹(shù)立質(zhì)量就是生命,質(zhì)
量就是形象的意識(shí),時(shí)刻將質(zhì)量抓在手上,落實(shí)到行動(dòng)上。全體教師分析校情、教情、班情、學(xué)情,正視現(xiàn)實(shí),尋找差距,找準(zhǔn)突破口,真抓實(shí)干,向過(guò)程、向管理、向課堂效益要質(zhì)量。
1.嚴(yán)實(shí)教學(xué)常規(guī),向過(guò)程管理要質(zhì)量。一是抓好備課——
上課——課外輔導(dǎo)的過(guò)程管理。在備課上,突出教法設(shè)計(jì)和學(xué)法指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),注重興趣培養(yǎng);在課堂教學(xué)中,提倡教師要提高課堂教學(xué)效益,一課一得,不貪多求全;二是在課外輔導(dǎo)上,重點(diǎn)幫扶,注重后進(jìn)生轉(zhuǎn)化,講求奉獻(xiàn)愛(ài)心、細(xì)心、耐心和熱心。三是堅(jiān)持嚴(yán)管理、勤檢查、細(xì)考核、重落實(shí)的原則,以嚴(yán)實(shí)的過(guò)程管理促教學(xué)質(zhì)量的提高。嚴(yán)格要求教師提前一周備課,教案不審批不準(zhǔn)登講臺(tái)上課。堅(jiān)持每周例會(huì)前審批當(dāng)周教案,實(shí)行“推門(mén)聽(tīng)課”,教導(dǎo)處實(shí)行教案作業(yè)日查周問(wèn)制度,對(duì)常規(guī)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,隨時(shí)督促,檢查指導(dǎo)。前半期進(jìn)行大型教案、作業(yè)等常規(guī)檢查2次,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決了存在的問(wèn)題,使全體教師在教學(xué)上有規(guī)可依,有章可循。四是學(xué)校要求教師每人每期在教育教學(xué)中做到了“六個(gè)一”:教師每人每期讀一本教育專(zhuān)著,備一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,上一節(jié)優(yōu)質(zhì)課,說(shuō)好一節(jié)精品課,評(píng)好一節(jié)示范課,寫(xiě)一篇質(zhì)量較高的教學(xué)論文。學(xué)校跟蹤檢查,全體教師人均聽(tīng)評(píng)課達(dá)到了20節(jié)以上,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高,極大的推進(jìn)了我校教師整體教學(xué)水平。五是嚴(yán)明考紀(jì)、端正了考風(fēng)。無(wú)論是學(xué)校的大型考試還是組織階段性檢測(cè),都嚴(yán)密部署,認(rèn)真
對(duì)待。六是班子成員率先垂范抓教學(xué)。班子成員按規(guī)定代齊代足課程,深入教學(xué)第一線,鉆研教材教法,切實(shí)落實(shí)了行事歷既定的工作內(nèi)容,設(shè)立了班子工作日志。特別是文體藝術(shù)活動(dòng)和主題
實(shí)踐活動(dòng)。班級(jí)創(chuàng)辦了手抄報(bào)、強(qiáng)化了學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力。
2.優(yōu)化課堂教學(xué),向課堂效益要質(zhì)量。一是扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)
展“雙學(xué)雙推”優(yōu)質(zhì)課評(píng)賽活動(dòng)。從集體備課到說(shuō)課,從講課到“2+2+2”評(píng)課活動(dòng),不走過(guò)場(chǎng),不搞形式,腳踏實(shí)地的抓,一絲不茍的干。在課堂教學(xué)中,我們特別強(qiáng)調(diào)調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,面向全體,因材施教,體現(xiàn)新的教學(xué)理念,每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的理論支撐點(diǎn)要做到清楚明白。二是利用教研組會(huì),組織科任老師觀摩了名師、專(zhuān)家的課堂教學(xué)實(shí)錄,真正達(dá)到了優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高課堂教學(xué)水平的目的。三是大力開(kāi)展示范課、組內(nèi)公開(kāi)課、集體備課等多個(gè)層面的聽(tīng)評(píng)課教研交流活動(dòng)。前半期期共進(jìn)行了14次全校公開(kāi)教學(xué),組織科任教師參加評(píng)課,真正達(dá)到了交流、研討、提高的目的。
(三)學(xué)生教育管理力求精細(xì)化。
一是以第二課堂活動(dòng)和校園文化活動(dòng)為載體,始終將學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和前途理想教育作為學(xué)生思想教育的核心任務(wù)常抓不懈。充分發(fā)揮教代會(huì)、團(tuán)委、工會(huì)、學(xué)生會(huì)等群團(tuán)組織的積極作用,使其配合班主任、科任教師,搞好學(xué)生管理工作二是堅(jiān)持教書(shū)育人、管理育人的思路,注重言教、身教,杜絕體罰和變相體罰學(xué)生,以高尚的師德感染和影響學(xué)生。堅(jiān)持開(kāi)好每周的晨會(huì)和主題班會(huì),深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)疏導(dǎo)解決,加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育和日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。前半期召開(kāi)班主任會(huì)2次,學(xué)生干部會(huì)1次,學(xué)生代表會(huì)2次,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),尋找差距,研究對(duì)策,切實(shí)促進(jìn)了班級(jí)管理,形成了良好的班風(fēng)和校風(fēng)。
(四)搞好后勤服務(wù)工作,優(yōu)化育人環(huán)境。
一是懸掛了的標(biāo)語(yǔ)牌,團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、文、理教研組辦黑板
報(bào)各6期,校園廣播8期,舉辦學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽4次,開(kāi)展團(tuán)隊(duì)活動(dòng)4次,積極營(yíng)造幽雅、和諧、文明的育人環(huán)境,濃郁了校園文化氛圍。二是積極開(kāi)展“五星少年”“五星班級(jí)”活動(dòng),學(xué)生積極踴躍參與創(chuàng)評(píng)。前半期開(kāi)展了“經(jīng)典美文朗誦”普通話演講比賽、師生乒乓球賽、教師、班級(jí)籃球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、等多種校園文化體育活動(dòng),堅(jiān)持圖書(shū)借閱,引導(dǎo)學(xué)生閱讀有益身心健康的圖書(shū),豐富了校園文化生活。三創(chuàng)立校園文學(xué)社,創(chuàng)辦了??皶r(shí)推介學(xué)校的辦學(xué)理念,展示教育成果、刊登師生佳作。學(xué)校制作懸掛了8幅大型宣傳牌,制作了宣傳櫥窗、讀報(bào)欄,校園文化宣傳氛圍比較濃厚。四是增強(qiáng)了后勤工作的服務(wù)意識(shí),不斷改進(jìn)和完善管理制度和辦法,保證了教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
(五)“安全警鐘長(zhǎng)鳴”,法制安全教育力求細(xì)化。
一是開(kāi)展了以培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立良好的行為習(xí)慣,做遵紀(jì)守法的小公民教育活動(dòng),從自身感悟人生,逐步形成正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,爭(zhēng)做一個(gè)有責(zé)任感的公民,過(guò)積極健康的生活。二是學(xué)校和班級(jí)、班級(jí)和學(xué)生層層鑒定安全責(zé)任協(xié)議書(shū),靠實(shí)了安全責(zé)任。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工負(fù)責(zé),堅(jiān)持對(duì)周邊環(huán)境、校舍安全巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)匯報(bào)處理,防患于未然。三是強(qiáng)化師生的安全意識(shí),做到安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,將一切不安全隱患全部消滅在萌芽狀態(tài)。通過(guò)師生大會(huì)、教職工會(huì)、班團(tuán)隊(duì)會(huì)等多種渠道,對(duì)師生進(jìn)行人身安全、財(cái)產(chǎn)安全、交通安全、用電安全等教育,增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)。學(xué)校安全小組成員多次排查校舍情況,夜間、節(jié)假日巡邏值班,有力的保障了師生的人身財(cái)產(chǎn)不受任何傷害。前半期我校沒(méi)有發(fā)生一起不安全事故。
(六)嚴(yán)格落實(shí)“兩免一補(bǔ)”、“營(yíng)養(yǎng)餐愛(ài)心工程”政策。按照上級(jí)要求和文件精神,加強(qiáng)資金管理,提高了資金使用效率,保證了專(zhuān)項(xiàng)資金規(guī)范運(yùn)行,確保了義務(wù)教育階段經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的順利實(shí)施。一是規(guī)范收費(fèi)行為,及時(shí)清結(jié)收費(fèi)。做到不多
收學(xué)生1分錢(qián),不亂收學(xué)生1分錢(qián)。二是學(xué)校盡量壓縮開(kāi)支、節(jié)約資金,做到了開(kāi)支合理、公開(kāi)、透明,確保了教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。三是實(shí)施營(yíng)養(yǎng)餐愛(ài)心工程,調(diào)動(dòng)廣大教職工積極性,全員參與,確保營(yíng)養(yǎng)餐落實(shí)責(zé)任到人,確保不出任何問(wèn)題。
二、存在的問(wèn)題
前半期,我們雖然做了大量的工作,但許多困難和問(wèn)題,依然擺在我們面前:
一是辦學(xué)特色不夠鮮明,精細(xì)化管理水平有待于進(jìn)一步提高。前半期,我們緊緊圍繞縣局文件精神,按照我?!丁熬?xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》做好各項(xiàng)常規(guī)工作,但在許多工作的落實(shí)上仍然大打折扣,與精細(xì)化管理要求有一些差距,辦學(xué)特色不夠鮮明,教育教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。
二是教師隊(duì)伍的整體業(yè)務(wù)水平不夠高,部分青年教師教學(xué)方法單一,滿堂灌的現(xiàn)象依然存在,教學(xué)基本功較差,短期內(nèi)難以提高。
三是教師專(zhuān)業(yè)比例失衡。班子成員除過(guò)本職教學(xué)和常規(guī)管理,細(xì)化和落實(shí)教育教學(xué)管理精力投入有限;美術(shù)缺乏專(zhuān)任教師,教學(xué)改革、教研教改的力度不大,后繼乏人。
四是安全維穩(wěn)工作面臨新的挑戰(zhàn)。營(yíng)養(yǎng)餐實(shí)施程序繁雜,而我校教職工人數(shù)相對(duì)較少,組織協(xié)調(diào)存在一些潛在隱患,危險(xiǎn)無(wú)時(shí)不在,無(wú)處不在,需要我們提高警惕。
三、今后打算
后半期,我們將在提高整體辦學(xué)效益,提高教師整體素質(zhì),加強(qiáng)校本培訓(xùn)和校本教研,改善辦學(xué)條件四個(gè)層面開(kāi)展工作,以求得各項(xiàng)工作有較大突破。
一是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),細(xì)化工作安排與落實(shí)。嚴(yán)格按照縣《“精細(xì)化管理質(zhì)量提升年”活動(dòng)實(shí)施方案》及精細(xì)化管理質(zhì)量提升年現(xiàn)場(chǎng)會(huì)議精神落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)工作,努力創(chuàng)建特色學(xué)校,把我校創(chuàng)建成為教育教學(xué)質(zhì)量名校。
二是全力提高德育工作的實(shí)效性,在師生思想政治工作的形式、途徑、方法上開(kāi)拓創(chuàng)新,走一條內(nèi)容具體,形式多樣,成效顯著的德育工作新路子。
三是著力創(chuàng)建以校為本的教研教改氛圍,通過(guò)“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”、“1+2”和“六個(gè)一”活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展,狠抓教師業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng),提升教師的業(yè)務(wù)水平。
四是強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),大力實(shí)施新課程改革,實(shí)施“雙學(xué)雙推”,借鑒“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”和“三三六”先進(jìn)教學(xué)理念,先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),狠抓畢業(yè)班教學(xué),加強(qiáng)校本培訓(xùn)和課堂教學(xué)研究,提高課堂教學(xué)效益,促使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
五是積極探索,通過(guò)形式多樣的活動(dòng),豐富校園文化氣息,提升校園文化品位,提高師生文化素養(yǎng);
二〇一二年五月二十日
第四篇:整改進(jìn)度計(jì)劃
2#、3#樓整改進(jìn)度計(jì)劃
一、2013年12月27日必須完成任務(wù):
1、五層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、五層有問(wèn)題外窗整改
3、五層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、五層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、五層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、五層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫 7、3#樓首層?xùn)|側(cè)出戶風(fēng)管保溫刷白漆
8、衛(wèi)生間吊頂翹邊整改
二、2013年12月28日上午必須完成任務(wù):
1、四層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、四層有問(wèn)題外窗整改、3#樓北側(cè)通平屋面門(mén)上鎖
3、四層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、四層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、四層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、四層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳石材表面清理及表面局部斑點(diǎn)及縫隙云石膠修補(bǔ) 8、3#樓首層大廳北側(cè)走廊瓷磚剔鑿 9、3#樓北側(cè)樓梯扶手下扁鐵刷漆 10、3#二層中空部位南北側(cè)玻璃欄板護(hù)欄補(bǔ)強(qiáng) 11、3#出戶門(mén)地插孔處理 12、2#樓三層北側(cè)一房間泡水吊頂維修
三、2013年12月28日下午必須完成任務(wù):
1、三層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、三層有問(wèn)題外窗整改
3、三層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、三層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、三層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、三層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳整體地面研磨(1遍)8、3#樓首層大廳北側(cè)電梯廳瓷磚剔鑿、三層北側(cè)樓梯間休息平臺(tái)找方,四層衛(wèi)生間地磚剔鑿修補(bǔ) 9、3#樓南側(cè)樓梯扶手下扁鐵刷漆 10、3#二層中空部位西側(cè)玻璃欄板護(hù)欄補(bǔ)強(qiáng) 11、3#樓北側(cè)消火栓箱體重新調(diào)垂直 12、2#出戶門(mén)地插孔處理 13、2#樓三層玻璃幕墻處損壞玻璃更換、西側(cè)陽(yáng)臺(tái)石材膠清理 14、2#樓三層衛(wèi)生間門(mén)口返堿處理
四、2013年12月29日上午必須完成任務(wù):
1、二層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、二層有問(wèn)題外窗整改
3、二層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、二層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、二層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、二層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳整體地面研磨(2-3遍)8、3#樓首層大廳北側(cè)電梯廳瓷磚鋪貼 9、2#樓北側(cè)樓梯扶手下扁鐵刷漆 10、2#二層中空部位西、南側(cè)玻璃欄板護(hù)欄補(bǔ)強(qiáng)9、2#樓地下一層配電間對(duì)面教室吊頂面板施工 10、2#樓二層北側(cè)圖書(shū)館泡水吊頂維修
五、2013年12月29日下午必須完成任務(wù):
1、首層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、首層有問(wèn)題外窗整改
3、首層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、首層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、首層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、首層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳整體地面研磨(4-5遍)8、3#樓首層大廳北側(cè)走廊瓷磚鋪貼 9、2#樓南側(cè)樓梯扶手下扁鐵刷漆 10、2#二層中空部位東、北側(cè)玻璃欄板護(hù)欄補(bǔ)強(qiáng)9、2#樓地下一層配電間對(duì)面教室吊頂膩?zhàn)邮┕?/p>
六、2013年12月30日上午必須完成任務(wù):
1、地下一層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、地下一層有問(wèn)題外窗整改
3、地下一層吊頂面板裂紋及窗簾盒處裂紋修補(bǔ)
4、地下一層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
5、地下一層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
6、地下一層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳整體地面研磨(6-7遍)
8、剩余樓梯扶手下扁鐵刷漆
七、2013年12月30日下午必須完成任務(wù):
1、地下二層有油漆破損門(mén)補(bǔ)漆及門(mén)其它問(wèn)題整改
2、地下二層開(kāi)關(guān)面板周邊膩?zhàn)有扪a(bǔ)
3、地下二層吊頂與暖氣管相接處修補(bǔ)
4、地下二層衛(wèi)生間進(jìn)門(mén)處瓷磚側(cè)面勾縫
7、首層大廳地面干燥處理8、2#樓地下一層配電間對(duì)面教室吊頂涂料施工
八、2013年12月31日必須完成任務(wù):
1、首層大廳地面結(jié)晶處理(K2、K3藥水)
九、2014年1月1日上午必須完成任務(wù):
1、首層大廳地面養(yǎng)護(hù)處理(K1藥水)
十、2014年1月1日下午必須完成任務(wù):
1、首層大廳地面清理養(yǎng)護(hù)拋光
整改責(zé)任人:
防火門(mén):肖少峰
實(shí)木門(mén):趙志剛
窗:李路恒
裂縫:毛勇
欄桿:岳林
石材及瓷磚:高帥義
開(kāi)關(guān)面板:高亮亮
暖氣:張震星
注:其它未列個(gè)別小問(wèn)題由棟號(hào)長(zhǎng)作為整改責(zé)任人。整改責(zé)任人早上八點(diǎn)開(kāi)始檢查整改計(jì)劃中各部位是否有勞務(wù)人員,以上施工整改任務(wù)只許提前不許拖延,當(dāng)天任務(wù)完不成,所有管理人員都不許下班,直至當(dāng)天施工任務(wù)完成。在整改中發(fā)現(xiàn)其它問(wèn)題及時(shí)提出并請(qǐng)匯報(bào)主管領(lǐng)導(dǎo)安排整改任務(wù),請(qǐng)大家堅(jiān)持幾天,拿出我們一不怕苦二不怕累的精神,完成任務(wù)后高高興興放假回家。
第五篇:個(gè)人整改進(jìn)度情況
黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人整改進(jìn)度情況
玉泉區(qū)統(tǒng)計(jì)局局長(zhǎng)
張雁
按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要求,貫徹落實(shí)教育實(shí)踐活動(dòng)為民、務(wù)實(shí)、清廉的主題,對(duì)照黨章,對(duì)照廉政準(zhǔn)則,對(duì)照改進(jìn)作風(fēng)的要求,通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng)學(xué)習(xí)教育,查擺問(wèn)題、開(kāi)展批評(píng)兩個(gè)環(huán)節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真梳理查找在理想信念、宗旨意識(shí)、工作作風(fēng)、廉潔自律等方面的差距,深刻進(jìn)行黨性分析和自我剖析,認(rèn)真剖析查擺自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問(wèn)題,及產(chǎn)生“四風(fēng)”問(wèn)題的根源。為切實(shí)解決查擺的問(wèn)題,加強(qiáng)落實(shí)整改,擬定以下整改措施。
【整改事項(xiàng)一】
一、存在問(wèn)題和整改事項(xiàng):學(xué)風(fēng)不正、學(xué)用脫節(jié)
二、整改重點(diǎn)和主要任務(wù)
進(jìn)一步端正學(xué)風(fēng),增強(qiáng)履職能力
1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)。特別是學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系、習(xí)總書(shū)記關(guān)于黨的群眾觀點(diǎn)和群眾路線的重要論述,增強(qiáng)自己的理論功底,自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高自己的政治敏銳性和政治鑒別力,牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的宗旨,科學(xué)地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。以強(qiáng)烈的“責(zé)任感、危機(jī)感”持之以恒,堅(jiān)持學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)促進(jìn)工作,善于運(yùn)用學(xué)到的知識(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐,在理性思考中活化思維,提升境界,不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。
整改進(jìn)度:制定細(xì)化個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持每周用1天時(shí)間,精學(xué)理論知識(shí),帶頭落實(shí)統(tǒng)計(jì)局學(xué)習(xí)制度,積極參加機(jī)關(guān)黨支部組織的政治理論學(xué)習(xí),保證每月參加理論學(xué)習(xí)不少于3次。
2、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提升學(xué)以致用能力。學(xué)習(xí)在新時(shí)期做好群眾工作的基本理論,刻苦地鉆研業(yè)務(wù),務(wù)實(shí)基礎(chǔ),改進(jìn)工作方法,始終保持與時(shí)俱進(jìn),增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí),強(qiáng)化宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)、水平。要以解決思想和工作中存在的突出問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn),牢固樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想,做到“以退休教職工為本,服務(wù)于退休教職工”。
整改進(jìn)度:敬愛(ài)怒斥長(zhǎng)期學(xué)習(xí)【整改事項(xiàng)二】
一、存在問(wèn)題和整改事項(xiàng):高高在上、脫離群眾
二、整改重點(diǎn)和主要任務(wù)
轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),全心全意為群眾服務(wù)做到實(shí)處。
1、深入到小黑河鎮(zhèn)、各辦事處、各統(tǒng)計(jì)對(duì)象中去,誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾辦實(shí)事、解難事、做好事。
2、深入每個(gè)專(zhuān)業(yè),從統(tǒng)計(jì)專(zhuān)業(yè)制度、統(tǒng)計(jì)原始資料收集、上報(bào)、查詢(xún)、評(píng)估、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)分析等各環(huán)節(jié)親身實(shí)踐,更加深入細(xì)致的掌握工作內(nèi)容。
整改進(jìn)度:已堅(jiān)持實(shí)施