第一篇：教師工作績效評價方案

南陽小學(xué)教師工作績效評價方案（試行稿）

一、評價理念與主線： 發(fā)展性+獎懲性+多元化

1．以發(fā)展性教師評價體系為主體?！鞍l(fā)展才是硬道理”，教師評價歸根結(jié)底還是為了師生獲得最大程度的發(fā)展。因此，就以師生是否獲得發(fā)展，獲得多大發(fā)展作為評價的根本體系。要求教師把發(fā)展自我作為一切工作的起始點，以發(fā)展的眼光看待評價，以發(fā)展的心態(tài)迎接評價，以發(fā)展的行動贏得評價，切切實實因為發(fā)展性評價而發(fā)展、而得益。2．以獎懲性教師評價為輔助。各種事實表明，單純的發(fā)展性教師評價是不能通用的，必須利用獎懲性教師評價作為發(fā)展性教師評價的有益輔助，才能一方面發(fā)揮出發(fā)展性教師評價體系的優(yōu)越性，客觀準確地評價教師，促進教師發(fā)展；一方面，積極凸現(xiàn)獎懲性教師評價的利處，鼓勵先進，鞭策后進。

3．以教師自評為主，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長、學(xué)生共同參與的多元化教師評價為支撐。教師自我評價的目的不在于給自己評定分數(shù)，更不是把自我評價意見寫出來應(yīng)付學(xué)校的檢查，它的根本目的是幫助教師正確認識自我，培養(yǎng)自我反思的意識、習(xí)慣和能力，并最終促進教師的成長。

二、評價方式

定性與定量評價相結(jié)合的方式 1．定性評價： 突出教師是評價的主人

通過“留白”的方式，從“設(shè)定自我成長目標”到“自我反思”等，都給教師留有充分的自我評價，自我反思的空間?體現(xiàn)多主體參與評價的原則

第一，請學(xué)生評價老師。每學(xué)期的期末，全校開展“老師我想對您說”的活動。學(xué)生不署名選定一位教師說說心里話，就教師的教育教學(xué)、處理班級事務(wù)、行為規(guī)范，甚至服飾發(fā)型提出誠懇的建議。教師要對學(xué)生的意見進行歸納，并進行反思。同時為了鼓勵教師，每學(xué)期的期中學(xué)生評價教師活動為“老師，你真棒”，使教師能夠全面地了解自

己，這對教師的成長起到了積極的作用。第二，請家長評價教師。每學(xué)期最后一個月，學(xué)校要通過“家長意見調(diào)查表”，請家長評價教師。學(xué)校將調(diào)查表統(tǒng)計后，向全校教師順向公布。這樣使教師了解自己在家長心目中的位置，也能促進教師進行反思，以便通過下一學(xué)期的工作轉(zhuǎn)變自己的行為，進而贏得家長的認同。

2．定量評價：a+x，主要根據(jù)《各項指標評價標準與實施細則》與《其他工作、額外工作獎勵辦法》進行考核。評價指標及所占比例：

A1師德素養(yǎng)70分 A2安全工作100分 A3工作量200分 A4教學(xué)績效200分

A5教學(xué)常規(guī)220分 A6專業(yè)發(fā)展150分

A7班主任工作60分 A8兼職工作

x其它工作、額外工作獎勵（最高不超50分）附：各項指標評價具體標準及實施細則 A1師德素養(yǎng)70分

1在教育教學(xué)中，有散布違背黨的基本原則、違背教書育人的基本宗旨的言論和行為，隨意造謠，搬弄是非，其言行在師生中造成惡劣影響的。

2有譏諷、歧視、侮辱學(xué)生，體罰和變相體罰學(xué)生行為，情節(jié)嚴重，給學(xué)生身心健康造成重大影響的。

3參與社會傳銷，邪教、吸毒、賭博活動的。

4從事第二職業(yè)，熱衷有償家教，經(jīng)查實、教育仍不悔改的。5因失職造成重大安全事故的。

6無正當理由，未經(jīng)允許擅自停課、缺課，嚴重影響教育秩序和教學(xué)進程的。

7有其他重大違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為，造成惡劣影響的。8凡是違反以上規(guī)定之一的教師，要在師德年度考核中定為零分。A2安全工作100分 B1安全護導(dǎo)工作：100分

護導(dǎo)人員職責與工作目標：針對學(xué)生正在進行的危險行為進行勸阻，教育，確保教師責任區(qū)內(nèi)無安全事故發(fā)生。

注重常規(guī)工作，結(jié)果一票否決。

1、考勤

a)到崗考勤:實行護導(dǎo)教師簽到制。遲到、曠工按教學(xué)活動相應(yīng)部分扣分。護導(dǎo)教師請假不能到校的，需要自己調(diào)節(jié)護導(dǎo)。沒有調(diào)整護導(dǎo)者，按曠工計分。

b)作為考勤:實行抽查。抽查過程，若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有不利安全的行為發(fā)生，而護導(dǎo)教師沒有勸阻，視為不作為。不作為一次按曠工一節(jié)課扣分，同時負相應(yīng)責任。

2、評估：所有護導(dǎo)考勤計分累計就是評估結(jié)果。

3、評估結(jié)果的使用：將評估結(jié)果計入年度考核之中。

4、護導(dǎo)責任區(qū)出現(xiàn)安全事故者護導(dǎo)教師該項考核不得分，同時負相應(yīng)責任。班主任未能及時對學(xué)生進行安全教育造成安全事故的，班主任本項考核不得分。A3工作量200分

一、工作量計算本著從實際出發(fā)的原則，實事求是，合情合理地進行工作量測算，做到既有一個明確的規(guī)定，又不斤斤計較。

二、教師工作量的規(guī)定 課務(wù)工作量

W1=B*（M/N）/12*200（適用于語文、英語、及數(shù)學(xué)單班教師的工作量）

W2=B*（M/N）/12*200+B*（M/N）/12*200*20%（適用于數(shù)學(xué)兩個班教師的工作量）

W3=B*（M/N）/16*200（適用于音、體、美、微機學(xué)科以外的科目及自習(xí)、活動課等）

W4=B*（M/N）/14*200（適用于科學(xué)、品社）

公式說明：200分為額定標準分值，B為單人單班周節(jié)數(shù)，以國家課程標準為準，M為所教學(xué)學(xué)生數(shù)，N為班級定額數(shù)。（N=45人）。注：（1）以上各項相加，最高分為滿工作量200分，其余教師和此比較

說明：

1、校長的教學(xué)工作量應(yīng)不少與標準工作量的四分之一；其它領(lǐng)導(dǎo)的教學(xué)工作量應(yīng)不少于標準工作量的二分之一，并任教本專業(yè)的

考試科目課程。

2、教師因私事需代課的，代課教師享受相應(yīng)代課工作量。被代課教師若正常產(chǎn)、婚、病等假，則按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，若非正常情況，則扣除相應(yīng)工作量。

3、每學(xué)期學(xué)校根據(jù)實際情況上報工作量，對于不滿平均工作量2/3的教師，在職稱晉升及評優(yōu)中不予推報。A4教學(xué)績效200分

為提高全體教師的質(zhì)量意識，調(diào)動教師的工作主動性、積極性、創(chuàng)造性。激勵教師全身心投入教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量，堅持“獎優(yōu)罰劣、優(yōu)質(zhì)高酬”原則，特制定本辦法： B1期末教學(xué)質(zhì)量檢測評價辦法

一、指導(dǎo)思想：

1、獎優(yōu)罰劣、優(yōu)質(zhì)高酬。

2、面向全體、全面發(fā)展

3、發(fā)展性原則

二、具體操作辦法

（一）統(tǒng)考學(xué)科（只限學(xué)校自己統(tǒng)考）

1．學(xué)生學(xué)業(yè)成績按平均分計算，平行班級進行比較，每個級差按5分計算，然后按四倍折算，最后按照教學(xué)成績最高分為200分進行比值計算。

2．發(fā)展性指標：各班以上一學(xué)期期末考試成績?yōu)榛A(chǔ)，平均分各項指標每提高或降低一個百分點或一分，分別加或減3分。（指調(diào)換教師）

3．語文、思品、科學(xué)在校平均分左右共2分范圍內(nèi)，數(shù)學(xué)、英語在校平均分左右共4分范圍內(nèi)該項為滿分。注：（1）同科多班分別考核后取平均。

（2）跨科多班：先按同科計算，再按課時比例折算

（3）平均分的計算方法：一年級按班內(nèi)實有人數(shù)計算，、二、三年級按班內(nèi)人數(shù)的95%計算，四、五年級按班內(nèi)人數(shù)的90%計算。（當學(xué)期轉(zhuǎn)入的學(xué)生，第一學(xué)期不計算其成績，第二學(xué)期開始計算。轉(zhuǎn)入學(xué)生的插班原則：插入本年級學(xué)生數(shù)最少班級，若平行班人數(shù)相同，由班主任抓鬮決定。）

注：兄弟學(xué)校組織聯(lián)考：

1、兄弟學(xué)校若五處及以上，按照我校平均分計算方法，計算出所有參考學(xué)校的平均分，然后排序，任課教師的成績與參考學(xué)校平均分進行比對，分別排出名次，按照第一名：100分，第二名：90分，第三名：85分，第四名：80分，第五名：75分（以此類推）。計入教學(xué)成績；另外的教學(xué)成績100分，按我校成績計算方法的二分之一計算。

（二）音、體、美及微機

每學(xué)期學(xué)期末學(xué)校專門組織考試，教師成績計算方法和文化課計算成績相同。（同學(xué)科教師成績進行比對）

（三）縣抽考及鎮(zhèn)抽考獎勵辦法：無論縣抽考還是鎮(zhèn)抽考，學(xué)校只兌現(xiàn)獎金，教學(xué)成績得分由校考決定。1．縣抽考獎金：

縣抽考名次 被抽測教師 第一名 500 第二名 400 第三名 300 第四名 200 第五名 100 說明：（1）、若連續(xù)兩次抽考均列全縣第三名，則自第二次起獎金按0.5倍遞增。（原起點基礎(chǔ)上）

（2）、若抽考位列倒三以后，則所涉及教師扣除績效工資100元，若連續(xù)兩年及以上位列后三名，則扣款數(shù)按一倍遞增。

2、鎮(zhèn)抽考獎金：

第一名：200元；第二名：100元。（獎勵到具體抽到的學(xué)科教師）第二名以后無獎勵。（若鎮(zhèn)公布班級名次，則按班級在全鎮(zhèn)的名次獎勵）A5教學(xué)常規(guī)220分

一、計劃和總結(jié)(20分)1.每學(xué)期初，教師應(yīng)根據(jù)新課程標準寫出各學(xué)科計劃一式兩份，一份交教導(dǎo)處存檔，一份自己備用，隨時對照調(diào)整自己的教學(xué)，并努力做到教學(xué)目標明確，課時劃分科學(xué)，教學(xué)進度清楚，時間分配合理。計劃在開學(xué)第一周上交教導(dǎo)處，按時交得5分，每拖一天扣1分，直到

扣完為止。

2.教師每學(xué)期期末都要寫出學(xué)科教學(xué)工作總結(jié)，在規(guī)定的時間內(nèi)交教導(dǎo)處存檔。按時交得5分，每拖一天扣1分，直到扣完為止。

二、備課、編寫教案情況：(50分)1.教案等級要求

根據(jù)《曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)備課改革方案》（試行）要求執(zhí)行。(1)優(yōu)(得45—50分)編寫的教案除達到要求外，且個人創(chuàng)意加減好、課后反思達70%以上。(2)良好(得40—45分)編寫的教案基本上達到總要求，基本能抓往教材的重點，教學(xué)環(huán)節(jié)清楚，板書、作業(yè)設(shè)計合理；有個人創(chuàng)意加減和課后反思但數(shù)量少于60%的。

(3)合格(得40分以下)編寫的教案不能達到總要求，教學(xué)過程條理不清，教學(xué)重點不夠明確，缺課時或者教案太簡單或使用舊教案和學(xué)校組織教案展覽不參加者，集體編寫教案的學(xué)科個人創(chuàng)意加減和課后反思數(shù)量少于己于50%的。

三、作業(yè)設(shè)計及批閱：(50分)1.作業(yè)布置與設(shè)計、批閱要求根據(jù)《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》（試行）和《曹王鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生作業(yè)改革方案》（試行稿）要求執(zhí)行。

(2)作業(yè)評價：

由教務(wù)處、教研組定時組織有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生代表（按3：4:3權(quán)重）進行評比并展評。（其中學(xué)校展評每學(xué)期不少于四次）。分為“優(yōu)”(45—50分)、“合格”(40—45分)“基本合格”（35—40分）三個檔次?？记?00分

1、全體教師實行周一至周五考勤，考勤實行簽到制，在每天上、下午預(yù)備前和放學(xué)后簽到。

2、每位教師每學(xué)期享受二十八節(jié)的機動病、事假，超出部分按考核細則執(zhí)行。

3、教師因事、因病請假，必須履行請假手續(xù)，填寫好調(diào)課通知單，代課教師簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)簽字方有效，同時履行請假手續(xù)。教師自留請假條，以備核實。

4.教師因病需長期（一周以上）請假，根據(jù)上級文件要求，履行相關(guān)手續(xù)，校認定委員會通過后上報上級教育主管部門并按上級文件規(guī)定執(zhí)行。

5.對于不符合病假條件的，卻又因特殊情況需長期請假且履行了請假手續(xù)的，需每月至少向?qū)W校繳納1500元的代課費，同時當學(xué)期的績效工資扣除。

6.對于不履行正規(guī)請假手續(xù)又擅自離崗，學(xué)校視為自動與學(xué)校解除聘任關(guān)系，學(xué)校在人事部門組織的年終考核中一律不予蓋章。7.教師無論何種原因長期請假，均需與學(xué)校簽訂協(xié)議，對于因請假所造成的后果均由教師本人負責。

8.因突發(fā)事件不能按程序及時辦理請假手續(xù)的，上班當天內(nèi)應(yīng)及時補辦請假手續(xù)。

9.婚假、產(chǎn)假、喪假按國家有關(guān)文件規(guī)定執(zhí)行。

10.請假而未調(diào)好課按曠工處理，教師調(diào)課后，代課教師未上，按曠課論處。

11.每天值班領(lǐng)導(dǎo)上、下午不定期查勤一次，杜絕教師工作時間不打招呼外出。

12.嬰兒未滿一周歲的母親，每天上、下午各享受一節(jié)課的機動時間。13.扣分標準：

事假每節(jié)0.5分，病假每節(jié)0.2分，遲到早退每次扣1分（15分鐘內(nèi)），上課遲到早退每次扣2分，擅離課堂5分鐘內(nèi)扣2分，15分鐘以上按曠工論處。曠工每節(jié)扣2分，曠課每節(jié)扣5分，集體活動（會議、教研、升旗）遲到早退每次扣2分，請假扣1分，曠工扣8分，學(xué)校安排臨時性工作無故不參加每節(jié)扣5分。(教師因病需到門診治療的，回校憑結(jié)算單據(jù)，請假按病假計算)14.每學(xué)期請假超過規(guī)定5天（折算17.5分）以上，當學(xué)年不能評先進，年終考核不能評優(yōu)，考勤獎全部扣除。

15.教務(wù)處每月將考勤結(jié)果匯報公示，若有問題，在公示兩天內(nèi)到教務(wù)處核實，過期不候。

A6專業(yè)發(fā)展150分

一、校本研訓(xùn)60分 1.教師基本功（10分）

每學(xué)期教師認真完成學(xué)校規(guī)定基本功訓(xùn)練項目計滿分10分，每缺一次扣0.5分，扣完為止；考核小組評議為優(yōu)秀、良好兩個等級的分別獎勵3分、2分，經(jīng)查證為別人代完成者該項計零分。2.業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)（25分）

（1）按時上交學(xué)校規(guī)定活動材料得5分，晚交一天扣1分，扣完5分為止。

（2）有個人學(xué)期讀書計劃、期末讀書總結(jié)，計劃詳盡，總結(jié)有針對性。計劃、總結(jié)缺一項扣10分。3.培訓(xùn)學(xué)習(xí)（10分）

外出培訓(xùn)，回校交學(xué)習(xí)匯報材料計2分；上交材料并執(zhí)教公開課或做專題報告者，經(jīng)考核小組，評議滿意度85%以上者計滿分5分，評議滿意度為90%或90%以上獎勵2分，評議滿意度為95%或95%以上獎勵4分。（可累計加分）5.聽評課（10分）

每學(xué)期聽課不少于20節(jié)，聽課態(tài)度認真并做好記錄，評課達到100%、90%、80%、60%—80%、60%以下分別計入10分、8分、6分、4分、2分，抄襲他人者計為0分。

6.教育教學(xué)論壇、讀書會、專題講座等（5分）

承辦學(xué)校教育教學(xué)論壇、讀書會、專題講座等教師活動，經(jīng)考核小組評議，滿意度85%以上者計滿分4分，滿意度為90%或90%以上獎勵2分，滿意度為95%或95%以上獎勵4分。

說明：個人承辦者、教研組承辦者享受同等獎勵。

二、發(fā)展成果90分

（一）優(yōu)質(zhì)課（20分）

在國家、省、市、縣、校范圍內(nèi)優(yōu)質(zhì)課（包括電教課）獲獎得分依次為：

一等獎：20 16 12 8 4 二等獎：16 12 8 4 2

說明：1.優(yōu)質(zhì)課（電教課）必須是經(jīng)學(xué)校批準或推薦參加的教育行政部門組織的方可有效，其他不予承認（不參加學(xué)校課堂評比活動者，不能參加上級評比活動）。

2.教具課按優(yōu)質(zhì)課標準降一級處理。

3.教師參加上級部門組織的各種基本功比賽，獎勵等同于同級別的優(yōu)質(zhì)課。

4.同一學(xué)期內(nèi)同課題的優(yōu)質(zhì)課只加最高獎次的分項。5.課件、教具制作按同級別優(yōu)質(zhì)課1∕2計算。

6.執(zhí)教教師團隊成員享受同等待遇（至多5人）。

（二）公開課（10分）

在國家、省、市、縣、校范圍內(nèi)執(zhí)教公開課得分依次為：10 8 6 4 2 說明：

1.必須是經(jīng)學(xué)校批準或推薦參加的教育行政部門組織的方可有效，其他不予承認。

2.校級交流課及迎接上級檢查所執(zhí)教課按校公開課計分。考核辦法：查閱證書或?qū)W校相關(guān)活動安排記錄

（三）論文發(fā)表（10分）

論文、案例、經(jīng)驗總結(jié)在國家、省、市、縣范圍內(nèi)獲獎或發(fā)表到相應(yīng)刊物，得分依次為： 一等獎：10 8 6 4 二等獎：8 6 4 2 說明：1.第一作者占2/3，第二作者占1/3。

2.論文指在學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表的或在教研部門組織的論文評選中獲獎的;3.對于學(xué)會、教育社、電教部門、教育局等部門組織的論文降一行政級別，其他獲獎不予以計算；

4.教師發(fā)表在學(xué)生刊物上的文章以及不足1000字的文章降一行政級別

5.同一課題、同一內(nèi)容的論文只加最高獎次的分數(shù)。6.說課降一級計分

（四）課題研究（5分）

在國家、省、市、縣、校范圍內(nèi)開展課題研究，得分依次為（自課題申報獲批之日開始執(zhí)行）： 5 4 3 2 1 說明：1.小課題研究受到上級部門表彰或推廣的按同級別雙倍分數(shù)計入。

2.課題研究方案、過程、研究材料完備，課題負責人按同級別分數(shù)計入，課題組組員按同等級別二分之一計分。查閱課題研究方案、階段性總結(jié)等材料。

（五）輔導(dǎo)學(xué)生（10分）

在國家、省、市、縣、鎮(zhèn)（校）有關(guān)活動中指導(dǎo)學(xué)生獲獎得分依次為： 一等獎：10 8 6 4 2 二等獎：8 6 4 2 1 說明：1.同一競賽按最高等次計算，不同競賽累計加分。2.所獲獎勵必須是在上級教育行政部門組織或認可的正式競賽中。3.指導(dǎo)學(xué)生在正式刊物上發(fā)表文章獎勵同上。

（六）業(yè)務(wù)稱號（10分）

學(xué)期內(nèi)在市、縣范圍內(nèi)獲得學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手、教壇新星稱號，得分依次為： 10 8 說明：1.原教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等必須同年輕教師結(jié)對帶徒，同時每學(xué)期要上一節(jié)校大公開課或開展一次專題報告會，經(jīng)考核小組，評議滿意度85%以上者計同級別分數(shù)的二分之，評議滿意度為90%或90%以上獎勵1分，評議滿意度為95%或95%以上獎勵2分。2.復(fù)評通過，按初創(chuàng)得分一半計入。

（七）名師、骨干教師（10分）學(xué)期內(nèi)獲縣、鎮(zhèn)名師稱號，得分依次 為：10 5 學(xué)期內(nèi)獲縣骨干教師稱號，得分為8分

（八）社團建設(shè)（15分）

1、考勤管理。（5分）

（1）社團活動輔導(dǎo)老師及時到位。如有特殊情況不能及時到位，需提前向負責人請假，并自行安排代為輔導(dǎo)的老師。遲到、早退者扣0.5分/次；曠課者扣1分/次；

2、檔案管理。（5分）每缺一項材料扣1分。（1）社團有章程，團員共同遵守。（2）活動時有活動紀律。（3）活動點名及時，記錄真實。（4）活動前有計劃。（5）活動后有記錄。

3、評估（5分）

學(xué)期末，對社團進行評估。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、家長組成評委，對每個社團的成果進行評估。根據(jù)評估結(jié)果分為A、B、C三級，依次加5、4、3分。

A7班主任工作60分

按《班主任考核辦法》分三等計分，分別為60、55、50 A8兼職工作 崗位及賦分 體育器材管理員 15 語文教研組長 30 實驗室及器材室管理員 30 數(shù)學(xué)教研組長 30 音美器材管理員 15 綜合教研組長 30 微機室管理及電教中心 30

各年級語文備課組長（一至五年級每級各一個）10 衛(wèi)生保健負責人 10 教務(wù)員 30 校產(chǎn)總管理員 30 少先隊輔導(dǎo)員 30 圖書管理員 40 班主任 60 說明: 1.綜合實踐活動教室、美術(shù)教室、舞蹈教室、衛(wèi)生保健室負責人依據(jù)本學(xué)期迎接上級檢查情況酌情加分。

2.樓道展櫥作品負責人依據(jù)情況酌情加5——10分。x其它工作、額外工作（最高為50分）

x1組織學(xué)?；顒踊蚬ぷ髯龇ㄔ谌h作經(jīng)驗介紹或推廣。每次據(jù)影響加20分。x2對學(xué)校建設(shè)與發(fā)展做出特殊貢獻或?qū)W(xué)校聲譽有較大極好影響的行為或事跡。據(jù)實際情況加30分。

x3項目承辦學(xué)校大型活動或?qū)ｍ梽?chuàng)優(yōu)工作，活動效果滿意度高或順利創(chuàng)優(yōu)。每次據(jù)效果加10分。x4 規(guī)范循環(huán)教材的使用管理工作

據(jù)評選結(jié)果分為A、B、C三檔，任課教師分別附分5、4、3分。x5獎勵：額外工作、臨時性工作或創(chuàng)新工作。

為了加強班級管理，提高班級管理水平，使班級管理制度化、規(guī)范化，公平、公正地評價班級工作，特制定本考評辦法?？荚u分為兩個部分。

第二篇：員工工作績效評價

員工工作績效評價是人力資源管理中的一項重要工作內(nèi)容。首先，績效評價是晉升和培訓(xùn)工作的依據(jù)?？冃гu價所提供的信息有助于企業(yè)判斷應(yīng)當做出何種晉升或工 資方面的決策。通過考評，調(diào)整主管職位上的各級主管人員，淘汰那些不稱職的員工，選拔和聘用那些真正具有才能的員工。同時，通過定期考評，也可了解受訓(xùn)者 在哪些方面已有提高，在哪些方面還有不足。在此基礎(chǔ)上，上級主管人員便可根據(jù)具體情況制定新的培訓(xùn)計劃，或?qū)υ媱澾M行修改，或是針對受訓(xùn)者的不足之處加 強培訓(xùn)，或是改換另一種培訓(xùn)方法。其次，考評為組織的各類人員提供了一個機會，使大家能夠坐下來對各自的工作行為進行一番品頭論足式的討論。有機會揭示出 工作中的那些低效率行為，同時還可以幫助員工強化已有的正確行為?？荚u是獎勵的合理依據(jù)。要使考評工作切實有效，就應(yīng)該把它的獎勵制度緊密結(jié)合起來，對有 成就的員工進行及時獎勵。這樣才能激勵大家為組織目標做出更大的貢獻。

績效評價的方法

圖 尺度評價法。是績效評價中最簡單和運用最普遍的方法。它是以表格的形式列舉出了一些績效構(gòu)成要素，如工作質(zhì)量、生產(chǎn)效率、勤勉性、獨立性等。此外，還需列 舉出跨越范圍很寬的工作績效等級，如杰出(在所有各方面的績效都十分突出)、很好(工作績效的大多數(shù)方面明顯超出職位的要求)、好(績效水平達到了工作標 準)、需要改進(在績效的某一方面有缺陷)、不滿意(工作績效水平無法讓人接受)。在進行工作績效評價時，首先針對每一位下屬雇員從每一項評價要素找出最 能符合其績效狀況的分數(shù)。然后將每一位雇員所得到的所有分值相加，即得到其最終的工作績效評價結(jié)果。許多企業(yè)在實際應(yīng)用中，不僅僅停留在一般性績效要素的 評價上，而是依照工作職責進行進一步分解。如將秘書工作分解為，打字、接待、工作安排、文件管理、辦公室一般事務(wù)等內(nèi)容，而每一項內(nèi)容又是十分具體的，如 打字的速度是每分鐘多少。然后，對每一項職責的工作情況進行分級或打分。

對比法。其步驟是：事先選定評價的具體項目； 將同一級人員編成一組；然后，按事先規(guī)定的評價項目，人與人一項一項地進行對比，勝者得一分，負者得零分；計算每個人的得分數(shù)；按優(yōu)劣排出名次。如果選定 的評價要素是若干個，那就需要通過逐項的對比，得出相應(yīng)的分數(shù)，然后再把每一個參加評價人員的若干項得分加在一起，得出他們的總分數(shù)，最后排出總的名次。

自 我考評法。美國的丹尼遜提出自我評價的8個要素，分為工作質(zhì)量、工作數(shù)量、創(chuàng)造性、獨立性、工作態(tài)度、業(yè)務(wù)知識、交際能力、表達技巧。每個要素又按優(yōu)劣程 度分為8等。通過一些具體標準，每個自評者可以為自己在這8個等級中選擇一個合適的等級。這種辦法也可以用來評價別人，在具體等級的評價上，既可以根據(jù)調(diào) 查結(jié)果，也可以由群眾來直接評價。

關(guān)鍵事件法。在平時主管人員將每一位下屬在工作活動中所表現(xiàn)出的最佳行為或不良行為(如事故)記錄下來。然后在既定的一段時間后，根據(jù)記錄的情況來討論評價員工的工作績效。例如，一位員工的職責是監(jiān)督原材料的采購和庫存。在評價期間，某 月原材料成本上升了15％，某月兩種部件的定購富余了20％，這些都可以作為關(guān)鍵事件加以記載，留作日后評價的事實依據(jù)。關(guān)鍵事件法的好處是，評估結(jié)果有 事實作為評價依據(jù)，從時間上來講依據(jù)的事實是全過程的，而不是員工離評價時間最近的一段時間的表現(xiàn)。

目標管理法。這種 方法包括兩項內(nèi)容：一是必須與每一位員工共同制定一套使于衡量的工作目標。二是定期與員工討論其工作目標的完成情況。在具體操作中，這種目標的制定往往要 與整個組織的目標相協(xié)調(diào)。首先確定組織的目標、部門的目標，然后要求員工按照部門的目標制定自己的個人工作計劃，即本人要為部門目標的實現(xiàn)做出多少貢獻。評價期過后，部門主管要就每一名員工的實際工作成績與預(yù)定的目標進行比較，并把結(jié)果進行反饋。

在實際操作中，大多數(shù)企業(yè)是將幾種工作績效評價方法結(jié)合起來使用的。比如關(guān)鍵事件法，可以作為圖表尺度評價法的補充。

績效評價的步驟

工 作績效評價包括三個主要步驟：界定工作本身的要求；評價實際的工作績效；提供反饋。首先，界定工作本身的要求意味著必須確保主管人員與其下屬在他的工作職 責和工作標準方面達成共識。其次，評價工作績效就是將下屬雇員的實際工作績效與在第一個步驟所確定的工作標準進行比較；在這一步驟中通常要使用某些類型的 工作績效評價等級表。最后，工作績效評價通常要求有一次或多次的反饋，在這期間應(yīng)由管理人員同下屬人員就他們的績效和進步情況進行討論；為了促進他們個人 的發(fā)展，還要同時共同制定必要的人力開發(fā)計劃。

在績效評價中，無論采取何種方法，都應(yīng)該力戒以下幾種現(xiàn)象：一是缺乏明 確的工作績效評價標準。沒有績效評價標準，只能憑主管人員的主觀的印象或感覺，這就很難得到客觀的工作績效評價結(jié)果，二是工作績效評價標準可操作性差或主 觀性太強。工作績效評價標準應(yīng)當建立在對工作進行分析的基礎(chǔ)之上，只有這樣才能確保績效評價標準是與實際工作密切相關(guān)的。三是工作績效評價標準的可衡量性 太差。工作績效評價如果要具有客觀性和可比性，就必須使實際績效相對于標準的進展程度或者標準的完成情況是可以衡量的。可以衡量的績效標準既包括數(shù)量上的 標準，也包括質(zhì)量上的標準，如秘書的打字速度從數(shù)量上是每分鐘多少個，從質(zhì)量上應(yīng)規(guī)定差錯率是多少。

為了使評價標準更 具客觀性和操作性，確定關(guān)鍵績效指標可利用 SMART原則。SMART是5個英文單詞首字母的縮寫：S代表具體(Specific)，指績效考核要切中 特定的工作指標，不能籠統(tǒng)；M代表可度量(Measurable)，指績效指標是數(shù)量化或者行為化的，驗證這些績效指標的數(shù)據(jù)或者信息是可以獲得的；A代 表可實現(xiàn)(Attainable)，指績效指標在付出努力的情況下可以實現(xiàn)，避免設(shè)立過高或過低的目標；R代表現(xiàn)實性(Realistic)，指績效指標 是實實在在的，可以證明和觀察；T代表有時限(Time bound)，注重完成績效指標的特定期限。

企業(yè)要在歷年進 行員工績效評價的基礎(chǔ)上不斷完善，建立一套科學(xué)的評價系統(tǒng)。其要素包括：在上一次評估時，經(jīng)理和員工一起設(shè)定的目標；所有需要被衡量的技能列表，包括典型 行為案例；適合組織的評分等級；員工自我評估的空白表格；主管評估的空白表格；主管對于員工績效需要特別點評的空白表格；給員工的發(fā)展建議；在下一次評估 日之前必須完成的工作目標。

績效評價的偏差

績效評估評估最忌不公正、有偏私，在實踐中企業(yè)主管要避免以下幾種偏誤：

以偏概全：主管很容易因為部屬在某項工作上的表現(xiàn)很突出，就在其他的工作或行為評估上，給予較高的評分；相對的，如果部屬在某項工作上表現(xiàn)不佳，也可能影響主管在績效評估時全面給予較低的結(jié)果。

過寬偏誤：如果組織沒有對績效評估設(shè)定分配比例限制，有些主管會為了避沖突，而給大部份的部屬高于實際表現(xiàn)的評估。

過嚴偏誤：與過寬偏誤相反，有些主管給部屬比實際表現(xiàn)更低的評估，這可能是因為主管不了解外在環(huán)境對員工績效表現(xiàn)的限制，或是他自己的績效評估結(jié)果偏低而產(chǎn)生自卑感所致。

趨中傾向：如果主管是好好先生，不愿意得罪部屬，或是主管的部屬過多，因而不是很了解每個部屬的表現(xiàn)，就可能采取趨中平等，不管實際表現(xiàn)的差異，讓每個人得到的結(jié)果都極為接近。

印象偏誤：如果績效評估的期間過長，加上主管沒有做經(jīng)常性的觀察與記錄，就可能根據(jù)對部屬最早的印象，或是他們最近的表現(xiàn)來做評估。

對比效果：如果績效評估的標的不是很清楚，或是采用相對比較評等法，當部屬們都表現(xiàn)得很差時，表現(xiàn)普通者就容易被評為杰出；而當部屬們都表現(xiàn)得很突出時，表現(xiàn)普通者就容易被評為很差。

暈輪效應(yīng)：對下屬某一績效要素的評價較高，會導(dǎo)致對此人所有的其他要素也評價較高，尤其是當評價對象與主管人員的關(guān)系特別友好時，這種現(xiàn)象較易發(fā)生。

為 確?？荚u的質(zhì)量，可采取一些積極的防范措施。一是制定詳細的評價標準和高透明度的評價辦法。由于企業(yè)工作是多方面的，工作業(yè)績也是多維度的，不同個體對同 一工作得出的印象是不相同的。為此，可以通過不同的考核者(上級主管、同事、下屬和顧客等)從不同的角度來考核，全方位、準確地考核員工的工作業(yè)績。二是 加強考核者的責任意識，主管人員必須檢查每一個考核小組成員的考核工作，讓他們明白自己運用考核尺度是否恰當，結(jié)果是否可靠，以及其他人員又是如何進行考 核的。三是防止舞弊行為，有些考核人員出于幫助或傷害某一位員工的私人目的，會做出不恰當?shù)倪^高或過低的評價；團隊成員可能會串通起來彼此給對方做出較高 的評價。主管人員就必須檢查那些明顯不恰當?shù)脑u價。四是采用統(tǒng)計程序，運用加權(quán)平均或其他定量分析方法，綜合處理所有評價。五是識別和量化偏見，查出與年 齡、性別、民族等有關(guān)的歧視或偏愛。以避免各種偏誤的發(fā)生?？冃Ч芾硎侨肆Y源管理的核心，在人力資源管理中起著舉足輕重的作用，這已經(jīng)是業(yè)界的一個共識。但另一方面，績效管理又是管理者比較不愿意做的工作，許多的管理者對績效采取回避甚至是厭煩的態(tài)度。

這種現(xiàn)狀使得我國的績效管理始終處于一個較低的層面，績效管理的作用沒有完全發(fā)揮出來，給人“雞肋”的感覺，食之無味，棄之可惜。

而造成這種局面的一個很大的原因就是績效管理實施的主體—直線管理者，沒有很好地認識自己在績效管理中所扮演的角色，沒有能夠處理好管理與績效管理的關(guān)系，導(dǎo)致了執(zhí)行不力，使得績效管理的體系、政策、方案、流程不能很好地落地，不能有效地落實。

在績效管理中，直線管理者才是實施的主體，起著橋梁的作用，上對公司的績效管理體系負責，下對下屬員工的績效提高負責。如果，直線管理者不能轉(zhuǎn)變觀念，不能很好地理解和執(zhí)行，再好的績效體系，再好的績效政策都只能是水中花，鏡中月，只能與“雞肋”無異。

所以，在實施績效管理之前，首先要團結(jié)直線管理者這個主體，統(tǒng)一他們的思想，使之真正發(fā)揮績效管理者的角色，承擔自己應(yīng)該承擔的責任，做自己應(yīng)該做的工 作，讓直線管理者真正動起來。只有直線管理者真正按自己的分工真正動起來了，績效管理才能按預(yù)想的方向前進，才能真正實現(xiàn)落地，得到有效實施。

那么，績效管理中，直線管理者應(yīng)該扮演那幾個角色，做好那些工作？

主要有以下四個角色：1.合作伙伴2.輔導(dǎo)員3.記錄員4.公證員

合作伙伴

管理者與員工的績效合作伙伴的關(guān)系是績效管理的一個創(chuàng)新，也是一個亮點，它將管理者與員工的關(guān)系統(tǒng)一到績效上來。

在績效的問題上，管理者與員工的目標是一致的，管理者的工作通過員工完成，管理者的績效則通過員工的績效體現(xiàn)，所以，員工績效的提高即是管理者績效的提高，員工的進步即是管理者的進步。

績效使管理者與員工真正站到了同一條船上，風險共擔，利益共享，共同進步，共同發(fā)展。

鑒于這個前提，管理者就有責任、有義務(wù)與員工就工作任務(wù)、績效目標等前瞻性的問題進行提前的溝通，在雙方充分理解和認同公司遠景規(guī)劃與戰(zhàn)略目標的基礎(chǔ)上，對公司的經(jīng)營目標進行分解，結(jié)合員工的職務(wù)說明書與特點，共同指定員工的績效目標。

在這里，幫助員工，與員工一起為其制定績效目標已不再是一份額外的負擔，也不是浪費時間的活動，而是管理者的自愿，因為管理者與員工是績效合作伙伴，為員工制定績效目標的同時就是管理者為自己制定績效目標，對員工負責，同時就是管理者對自己負責。

通常，管理者與員工應(yīng)就如下問題達成一致：

員工應(yīng)該做什么工作？

工作應(yīng)該做得多好？

為什么做這些工作？

什么時候應(yīng)該完成這些工作？

為完成這些工作，要得到哪些支持，需要哪些提高哪些知識、技能，得到什么樣的培訓(xùn)？

自己能為員工提供什么樣的支持與幫助，需要為員工掃清哪些障礙？

通過這些工作，管理者與員工達成一致目標，更加便于員工有的放矢的工作，更加便于自己的管理。為后續(xù)的績效管理開了一個好頭，可能開始有一點麻煩，萬事開頭難，但好的開始是成功的一半，績效目標是一個良好的開端。

輔導(dǎo)員

績效目標制定以后，管理者要做的工作就是如何幫助員工實現(xiàn)目標的問題。

在員工實現(xiàn)目標的過程中，管理者應(yīng)做好輔導(dǎo)員，與員工保持及時、真誠的溝通，持續(xù)不斷地輔導(dǎo)員工業(yè)績的提升。業(yè)績輔導(dǎo)的過程就是管理者管理的過程，在這個過程中，溝通是至關(guān)重要的關(guān)鍵。

績效目標往往略高于員工的實際能力，員工需要跳一跳才能夠得著，所以難免在實現(xiàn)的過程中出現(xiàn)困難，出現(xiàn)障礙和挫折。另外，由于市場環(huán)境的千變?nèi)f化，企業(yè)的 經(jīng)營方針，經(jīng)營策略也會出現(xiàn)不可預(yù)料的調(diào)整，隨之變化的是員工績效目標的調(diào)整。所有的這些都需要管理者與員工一起，管理者幫助員工改進業(yè)績，提升水平。

這個時候，管理者就要發(fā)揮自己的作用和影響力，努力幫助員工排除障礙，提供幫助，與員工做好溝通，不斷輔導(dǎo)員工改進和提高業(yè)績。幫助員工獲得完成工作所必須的知識、經(jīng)驗和技能，使績效目標朝積極的方向發(fā)展。

溝通包括正面的溝通和負面的溝通。

在員工表現(xiàn)優(yōu)秀的時候給予及時的表揚和鼓勵，以擴大正面行為所帶來的積極影響，強化員工的積極表現(xiàn)，給員工一個認可工作的機會。在員工表現(xiàn)不佳，沒有完成 工作的時候，也應(yīng)及時真誠地予以指出，以提醒員工需要改正和調(diào)整。這個時候，管理者不能假設(shè)員工自己知道而一味姑息，一味不管不問，不管不問的最終結(jié)果只 能是害了員工，于自己績效的提高和職業(yè)生涯的發(fā)展也無益。

需要注意的是，溝通不是僅僅在開始，也不是僅僅在結(jié)束，而是貫穿于績效管理的整 個始終，需要持續(xù)不斷地進行。因此，業(yè)績的輔導(dǎo)也是貫穿整個績效目標達成的始終。這對管理者來說，可能是一個挑戰(zhàn)，可能不太愿意做。但習(xí)慣成自然。幫助下 屬改進業(yè)績應(yīng)是現(xiàn)代管理者的一個修養(yǎng)，一個職業(yè)的道德，當然它更是一種責任，一個優(yōu)秀的管理者首先是一個負責任的人，所以，貴在堅持。

記錄員

績效管理的一個很重要的原則就是沒有意外，即在年終考核時，管理者與員工不應(yīng)該對一些問題的看法和判斷出現(xiàn)意外。一切都應(yīng)是順理成章的，管理者與員工對績效考核的結(jié)果的看法應(yīng)該是一致的。

爭吵是令管理者比較頭疼的一個問題，也是許多的管理者回避績效，回避考核與反饋的一個重要原因。為什么回出現(xiàn)爭吵？因為缺乏有說服力的真憑實據(jù)。試問，不 做記錄，有哪一個管理者可以清楚說出一個員工一年總共缺勤多少次，都是在哪一天，什么原因造成的？恐怕沒有，因為沒有，員工才敢于理直氣壯地和你爭論，和 你據(jù)理力爭。

為了避免這種情況的出現(xiàn)，為了使績效管理變的更加自然和諧，管理者有必要花點時間，花點心思，認真當好記錄員，記錄下有關(guān)員工績效表現(xiàn)的細節(jié)，形成績效管理的文檔，以作為年終考核的依據(jù)，確保績效考核有理有據(jù)，公平公正，沒有意外發(fā)生。

做好記錄的最好的辦法就是走出辦公室，到能夠觀察到員工工作的地方進行觀察記錄。當然，觀察以不影響員工的工作為佳。記錄的文檔一定是切身觀察所得，不能是道聽途說，道聽途說只能引起更大的爭論。

這樣一年下來，管理者就可以掌握員工的全部資料，做到心中不慌了，考核也更加的公平公正。

公證員

績效管理的一個較為重要也是備受員工關(guān)注的環(huán)節(jié)就是績效考核。

績效考核是一段時間（通常是一年）績效管理的一個總結(jié)，總結(jié)績效管理中員工的表現(xiàn)，好的方面，需要改進的地方，管理者需要綜合各個方面給員工的績效表現(xiàn)做出評價。同時，績效考核也是公司薪酬管理、培訓(xùn)發(fā)展的一個重要依據(jù)。所以，公平、公正顯得至關(guān)重要。

績效管理中的績效考核已不再是暗箱操作，也不需要。管理者不僅僅是考官，更應(yīng)該是站在第三者的角度看待員工的考核，作為公證員公證員工的考核。

管理者之所以可以作為公證員來進行考核，主要是因為前面三個角色鋪墊的結(jié)果。在前面工作的基礎(chǔ)上，員工的考核已不需要管理者費心，可以說是員工自己決定了 自己的考核結(jié)果。員工工作做的怎么樣在績效目標、平時的溝通、管理者的記錄里都得到了很好的體現(xiàn)，是這些因素決定了員工的績效考核評價的高低，而非管理 者，管理者只須保證其公平與公正即可。

所以管理者在績效考核中應(yīng)扮演公證員的角色。

做公證員似乎是輕松的，但卻是前面的努力的結(jié)果，是一直的努力才使得管理者可以坦然面對本來很煩人的考核，可以泰然處之，輕松應(yīng)對。這也是績效管理所追求的目標，讓一切成為自然，讓員工自己管理自己的績效。

其實，績效管理很簡單，只要思想統(tǒng)一了，路子對頭

第三篇：班主任工作績效評價辦法

班主任工作績效評價辦法

一、班極管理工作：（20分）

評價要點：

1.高一年級學(xué)生鞏固率：中專班96%，職高班95%，高二年級中專班達97%，職高班06%；高三年級中專班達98%，職高班達97%。

2.教育好學(xué)生遵守校規(guī)、校紀。

3.精心組織本班參加全校性的各種競賽活動。

評分辦法：

超過一個百分點加1分，低于一個百分點扣1分，學(xué)生違紀受警告、嚴重警告、記過。記大過、留校察看、勒令退學(xué)、開除學(xué)籍處分1人次，視基情況，進行獎罰。班級體參加全校性的各種競賽，榮獲團體一、二、三等獎，分別加3分、2分、1分。

二、常規(guī)工作：（10分）

評價要點：

1、組織、領(lǐng)導(dǎo)班委會工作，按規(guī)定召開班會和班委會，指導(dǎo)本班團支部工作，活動有記錄。

2、課間操、學(xué)校中年級召開的有全班學(xué)生參加的大會及其他活動，必須親臨現(xiàn)場，做好組織領(lǐng)導(dǎo)工作。

3、嚴格履行班主任崗位職責。

4、按時上交各種材料，報表。

評分辦法：

各項活動未到一次扣0.5分，班主任失職一次扣1分，遲交材料報表一天扣0.2分，缺交一次扣2分。

第四篇：工作經(jīng)費績效評價報告

工作經(jīng)費績效評價報告

工作經(jīng)費績效評價報告1

根據(jù)《中共關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20xx考核工作的通知》（xx發(fā)[x]2號）精神，我辦結(jié)合工作實際，認真組織開展了20xx考核測評工作?，F(xiàn)將我辦考核測評工作情況總結(jié)如下：

一、思想認識到位，組織有力

我辦高度重視考核工作，切實把考核工作作為加強干部教育、管理和監(jiān)督，促進信息化隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容，作為表彰先進、鼓勵創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施，我辦按照《關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20xx考核工作的通知》（xx發(fā)[x]2號）文件精神，制定了實施意見，成立了考核領(lǐng)導(dǎo)小組，由分管辦公室工作的副主任具體組織實施考核測評工作。

二、認真開展績效考核，不走形式

1、20xx年2月10日，召開全體工作人員大會，組織學(xué)習(xí)《中共成都市溫江區(qū)組織部成都市溫江區(qū)人事局關(guān)于做好全區(qū)事業(yè)單位工作人員20xx考核工作的通知》。對我辦考核測評工作進行安排，發(fā)放《考核登記表》和《事業(yè)單位工作人員考核登記表》，要求每位同志按照要求對照檢查，對自己的學(xué)習(xí)和工作和職責進行認真回顧和總結(jié)，找準問題，明確奮斗方向，如實填寫《登記表》。

2、20xx年2月16日，信息化辦公室黨支部組織全體人員開展了績效考核專題會議。

一是領(lǐng)導(dǎo)班子成員進行述職，向大家匯報自己履行職責情況；

二是單位其他人員根據(jù)各自的責任分工自我剖析，認真總結(jié)工作中的成績，同時查找了自己在工作、學(xué)習(xí)、生活中存在的不足，明確今后努力方向，認真寫好個人總結(jié)材料，每位同志實事求是作出評議，單位參加評議率達100%。

三是充分開展群眾評議，充分討論每位同志20xx年各方面的表現(xiàn)，在提出優(yōu)點的同時指出了不足之處，幫助同志明確努力方向，在工作中改正不足。

四是采用無記名投票的方式進行民主測評，推選出20xx年領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核優(yōu)秀等次一名、考核優(yōu)秀等次一名。

五是召開信息化辦公室考核領(lǐng)導(dǎo)小組考評會議，綜合民主測評情況，提出考評等次意見。

三、公示績效考核結(jié)果，公正公開

《領(lǐng)導(dǎo)班子成員考核民主測評表》和《x區(qū)20xx考核民主測評表》填寫完畢，現(xiàn)場進行統(tǒng)計，由單位綜合科統(tǒng)計，考核領(lǐng)導(dǎo)小組組長監(jiān)督，民主評議測評結(jié)果當場公布。單位應(yīng)到在編人員x名，實到x名，全部參加了測評。李同志經(jīng)考核上報為優(yōu)秀等次人選，劉同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次，其余成員經(jīng)考核全部確定為稱職，無不稱職或基本稱職人員。并且將績效考核結(jié)果在單位進行公示。

通過開展考核工作，使大家充分認識到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出了努力的方向，激勵了斗志，促使全體人員提高綜合素質(zhì)，在今后的工作中發(fā)揚傳統(tǒng)，恪盡職守，努力為我區(qū)的信息化建設(shè)貢獻自己的力量。

工作經(jīng)費績效評價報告2

根據(jù)湖南省財政廳關(guān)于《湖南省預(yù)算績效管理工作規(guī)程（試行）》的通知[湘財（20xx）28號]、《江永縣人民政府關(guān)于全面推進預(yù)算績效管理的實施意見》江永政發(fā)（20xx）27號等文件精神，我局對20xx年“聯(lián)網(wǎng)直報工作”經(jīng)費的管理使用績效進行了自我評價，現(xiàn)報告如下：

一、項目實施依據(jù)

江永財發(fā)[20xx]10號，金額20萬元。

二、項目基本性質(zhì)、用途

該項目的設(shè)立是縣政府為保障我縣“四上企業(yè)”（規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)、限額以上批零和住宿餐飲業(yè)企業(yè)、資質(zhì)以上建筑業(yè)及房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)）通過網(wǎng)絡(luò)直接向省局網(wǎng)絡(luò)平臺上報各類統(tǒng)計報表，確保國家、省局網(wǎng)絡(luò)平臺能及時采集到我縣“四上企業(yè)“的各項統(tǒng)計數(shù)據(jù)，促進我縣企業(yè)統(tǒng)計報表上報流程向科學(xué)化和網(wǎng)絡(luò)化方向發(fā)展。

三、項目績效總目標

全面實現(xiàn)我縣“四上企業(yè)”實行聯(lián)網(wǎng)直報，確保企業(yè)聯(lián)網(wǎng)直報率達100%。

四、主要的社會和經(jīng)濟效益

我縣“四上企業(yè)”通過直接向省局平臺聯(lián)網(wǎng)直報統(tǒng)計報表，避免了我縣“四上企業(yè)”統(tǒng)計數(shù)據(jù)的人為干擾，確保企業(yè)真實、自主上報各類統(tǒng)計數(shù)據(jù)，提高了統(tǒng)計數(shù)據(jù)質(zhì)量；減輕了企業(yè)工作量，避免企業(yè)統(tǒng)計人員定期或不定期向統(tǒng)計局報送紙質(zhì)報表，避免了向統(tǒng)計局各專業(yè)多頭上報統(tǒng)計報表；減輕了縣統(tǒng)計局專業(yè)人員的工作量，由于實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平臺直報，報表數(shù)據(jù)的差錯可在平臺上及時進行查詢和交流，而不需要縣局專業(yè)人員直接到企業(yè)核實報表數(shù)據(jù)的差錯情況。

五、績效評價的目的

通過績效評價，能更清楚資金的使用情況，有利于及時發(fā)現(xiàn)問題、及時整改，提高政府管理效能，確保財政資金安全。

六、項目資金使用情況

20xx年縣財政局撥我局“聯(lián)網(wǎng)直報”工作經(jīng)費20萬元，用于聯(lián)網(wǎng)直報網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的更新及維修，對企業(yè)統(tǒng)計人員的教育培訓(xùn)，專業(yè)統(tǒng)計人員對各企業(yè)報表數(shù)據(jù)的分析處理及審核驗收等三個方面，各項支出共計20萬元。

七、項目資金管理情況

根據(jù)縣財政局要求，該項目資金屬報批使用，納入國庫預(yù)算管理。

工作經(jīng)費績效評價報告3

為不斷推進財政績效管理科學(xué)化、精細化水平，增強績效觀念和責任意識，提高財政資金使用效益，根據(jù)《預(yù)算法》、《省人民政府關(guān)于推進預(yù)算績效管理的意見》和《縣人民政府辦公室關(guān)于推進實施預(yù)算績效管理的通知》以及縣財政局《關(guān)于做好xxx項目資金、單位整體支出的績效評價和xxx項目資金、單位整體支出的績效評價申報工作的通知》的要求，我局認真開展了xxx民族團結(jié)進步示范縣創(chuàng)建工作經(jīng)費績效評價工作，現(xiàn)將績效評價情況報告如下：

一、項目基本情況

(一)項目概況

1、項目立項背景：根據(jù)《關(guān)于開展民族團結(jié)進步示范縣創(chuàng)建活動的實施方案》文件精神，圍繞“共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展”主題，加快縣域經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展、實現(xiàn)“富民強縣”，改善民生，落實黨和國家民族政策，實現(xiàn)全縣生產(chǎn)總值年均增長11%左右，地方公共財政預(yù)算收入年增長11%，城鎮(zhèn)居民收入年均增長10%以上，農(nóng)民人均純收入年增長12%以上，城鎮(zhèn)化率年提高2.5個百分點。促進縣域經(jīng)濟社會事業(yè)得到更快更好的發(fā)展，平等團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系更加鞏固，民族團結(jié)進步事業(yè)走在全州前列。

2、項目實施情況：該項目主要用于開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建宣傳，印發(fā)教育材料、光盤等，開辟專欄，營造氛圍，在全縣開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動。進一步完善矛盾排查化解機制，建立長效機制，夯實基層基礎(chǔ)，提升民生水平。

3、經(jīng)費來源和使用情況：該項目年初部門預(yù)算為伍萬伍仟元整(55000.00元)。xxx主要用于開展示范縣創(chuàng)建工作租車費壹萬陸仟柒佰元整(16700.00元);

接待外省客人壹仟貳佰伍拾元整(1250.00元);差旅費約陸仟元(6000.00元);印制宣傳資料等費用大約叁萬壹仟元(3100.00元)。

(二)項目績效目標到xxx年，縣域經(jīng)濟社會事業(yè)得到更快更好的發(fā)展，平等團結(jié)、互助、和諧的社會主義新型民族關(guān)系更加鞏固，民族團結(jié)進步事業(yè)走在全州前列，爭創(chuàng)全國民族團結(jié)示范縣。

二、績效評價工作情況

(一)績效評價目的：全面分析和綜合評價我縣民族團結(jié)進步示范縣創(chuàng)建工作經(jīng)費績效評價的使用情況，對照相關(guān)法律法規(guī)，評價該項經(jīng)費使用的質(zhì)量和成效，科學(xué)系統(tǒng)評估其社會效益和經(jīng)濟效益，為以后的投入提供參考依據(jù)。

(二)績效評價設(shè)計過程：我單位評價小組參照《財政支出績效評價管理實施暫行辦法》、《縣人民政府辦公室關(guān)于推進實施預(yù)算績效管理的通知》對績效評價框架進行了設(shè)計，圍繞投入、過程、效果3個關(guān)鍵評價內(nèi)容，設(shè)計了評價指標，進行了認真的整理和分析，謹慎地對該項目進行了評級，形成了評價結(jié)論。

(三)績效評價框架：

1、確立了評價原則：一是要科學(xué)規(guī)范;

二是要公正公開;

三是要分級分類額;

四是要績效相關(guān)。

2、評價指標體系：主要圍繞項目實施范圍、資金管理辦法和標準、要實現(xiàn)的目標三個方面進行評價。

3、績效標準和評價方法：主要圍繞本項目績效目標進行評價，在資金管理和使用過程中，主要參照現(xiàn)行的一些財經(jīng)紀律和閑逛的財務(wù)制度按照標準組織實施。

(四)證據(jù)收集方法：主要查看支付憑證，分析日常工作中出現(xiàn)的一些問題等。

(五)績效評價實施過程：一是成立評價小組;

二是圍繞該項目的最終目標實現(xiàn)情況進行評價;

三是通過綜合評價得出評價結(jié)論。

(六)本次績效評價的局限性：由于時間緊，加上沒有專業(yè)人士指點，一些評價指標還不夠完善、不夠科學(xué)。

三、績效分析及評價結(jié)論

(一)績效分析

1.項目決策：通過分析評價，該項目設(shè)計合理規(guī)范，達到了預(yù)定的目標。

2.項目管理：該項目在財政部門的配合下，執(zhí)行到位，資金管理比較規(guī)范。實行了?？顚Ｓ茫闯霈F(xiàn)挪用、截留、濫用現(xiàn)象。

3.項目績效：通過實施該項目實現(xiàn)了爭創(chuàng)全國民族團結(jié)示范縣的目標。

(二)評價結(jié)論1.評分結(jié)果：98分。

2.主要結(jié)論：該項目由于由縣級財政資金有限，加上隨著時間的變化，需要維修和保養(yǎng)的地方很多，資金保證還存在一定難度。

四、主要經(jīng)驗及做法、存在的問題和建議(一)主要經(jīng)驗及做法在使用該項資金時，我們嚴格按照相關(guān)的財經(jīng)紀律和單位的財務(wù)管理制度執(zhí)行，沒有出現(xiàn)違規(guī)違紀現(xiàn)象。

(二)存在的問題雖然實現(xiàn)了爭創(chuàng)全國民族團結(jié)進步示范縣的目標，但是后期的鞏固還需要大量的資金支持，對一些一次性的開支還需要不斷繼續(xù)投入，發(fā)揚我縣的民俗文化也還需要大量的人力和財力作保障。

(三)建議和改進舉措一是繼續(xù)加大資金投入力度;

二是繼續(xù)加強資金管理，使有限的資金發(fā)揮更大的效益。

工作經(jīng)費績效評價報告4

今年以來，烏蘇市民政局在市委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在烏蘇市績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的具體指導(dǎo)下，認真貫徹市委三屆七次全委擴大會議精神，進一步轉(zhuǎn)變干部作風，提升執(zhí)政效能，強化績效考核。通過建立完善科學(xué)合理的績效管理體系和考核評估機制，創(chuàng)新管理體制，有力地促進了烏蘇市民政局貫徹落實市委、政府決策部署的主動性和積極性，機關(guān)和干部作風明顯改進，執(zhí)政效能明顯提升，服務(wù)質(zhì)量明顯提高，履職能力明顯增強，保障和改善民生的各項舉措更加務(wù)實。

一、高度重視，加強組織領(lǐng)導(dǎo)

烏蘇市民政局黨支部高度重視提升執(zhí)政效能建設(shè)，加強績效考核工作，把它作為加強機關(guān)作風建設(shè)，轉(zhuǎn)變職能，提高工作效率，完成年初烏蘇市民政工作會議確定的20xx年民政工作奮斗目標和工作任務(wù)的重要保障措施。一是加強組織領(lǐng)導(dǎo)。成立了烏蘇市民政局績效考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，專門負責績效考核日常工作。二是加強思想教育，提高認識。通過加強學(xué)習(xí)，教育引導(dǎo)干部職工深刻理解和認識加強績效考核工作的重要性和緊迫性，統(tǒng)一思想，提高認識，形成了人人關(guān)心、積極參與績效考核和機關(guān)效能建設(shè)的濃厚氛圍。三是緊密聯(lián)系民政工作實際，做到了“四個結(jié)合”和“四個一起”。把加強績效考核與履行“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”民政宗旨結(jié)合起來，與鞏固學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動成果結(jié)合起來，與黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作結(jié)合起來，與糾正部門和行業(yè)不正之風工作結(jié)合起來，與開展廉政風險防范管理工作結(jié)合起來。堅持把提升執(zhí)政效能，加強績效考核與民政業(yè)務(wù)工作一起部署、一起檢查、一起考核、一起落實。四是局黨支部多次召開專題會議，學(xué)習(xí)貫徹市委、政府和烏蘇市績效考核領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署，研究烏蘇市民政局開展績效考核工作活動事項。

二、制定實施方案，明確目標任務(wù)和方法步驟

在深入學(xué)習(xí)、廣泛征求意見、充分發(fā)揚民主、集體討論研究的基礎(chǔ)上，結(jié)合烏蘇市民政局實際，制定印發(fā)了《烏蘇市民政局績效考核的實施細則》、《烏蘇市民政局績效考核工作制度》等文件，進一步明確了實施提升執(zhí)政效能，加強績效考核工作指導(dǎo)思想、總體要求、工作任務(wù)、方法步驟和具體措施，把績效考核工作任務(wù)分解落實到每個科室和全體工作人員，將各科室、各單位和全體工作人員的效能建設(shè)納入目標化管理。

三、認真組織實施，確保取得實效

(一)抓學(xué)習(xí)教育，提高班子和干部隊伍的整體素質(zhì)，打造“學(xué)習(xí)型”機關(guān)。局黨支部始終把學(xué)習(xí)作為提高干部素質(zhì)、做好民政工作的重要前提，在提高干部職工思想道德素質(zhì)、理論政策水平、科學(xué)文化水平和工作創(chuàng)新能力上狠下功夫，采取有效措施，長抓不懈。

一是完善了黨支部學(xué)習(xí)制度，并狠抓落實，收到了良好的效果。

二是健全學(xué)習(xí)制度，精心制訂學(xué)習(xí)計劃，確保學(xué)習(xí)的經(jīng)常性和連續(xù)性，營造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

三是注重學(xué)習(xí)方式的靈活性，堅持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合，定期學(xué)習(xí)與平時學(xué)習(xí)相結(jié)合，理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合，通過撰寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會，組織討論等措施，保證了學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。

四是大力弘揚理論聯(lián)系實際的學(xué)風，緊密結(jié)合民政工作實際和自身實際，在學(xué)習(xí)中增新知，在實踐中探新路，在學(xué)用結(jié)合中創(chuàng)造性地開展工作，不斷提高黨員干部運用政策的能力、依法行政的能力、組織協(xié)調(diào)的能力和用創(chuàng)新的辦法解決實際問題的能力，努力在結(jié)合民政工作實際貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀上見成效，在促進烏蘇市發(fā)展、構(gòu)建和諧烏蘇上見成效。通過學(xué)習(xí)，提高了干部的政治素養(yǎng)和理論水平，堅定了理想信念，強化了宗旨意識、大局意識和發(fā)展意識。

(二)抓制度建設(shè)，建立績效考核工作的長效機制。根據(jù)烏蘇市民政局實際，制定了《烏蘇市民政局工作規(guī)則》，修訂完善了《黨支部會議制度》、《局長辦公會議制度》、《崗位責任制》、《首問責任制度》、《服務(wù)承諾制度》、《一次性告知制度》、《限時辦結(jié)制度》、《責任追究制度》、《民政干部行為規(guī)范》、《檔案管理制度》、《文件傳閱和行文制度》、《信訪工作制度》和《考勤制度》等規(guī)章制度，用制度管人管事，做到了機關(guān)各項事務(wù)有章可循。優(yōu)化了行為規(guī)范、運作協(xié)調(diào)、公開、廉潔高效的政務(wù)環(huán)境，有力地促進了效能建設(shè)，提高了工作效率。同時，狠抓勤工作，機關(guān)上下形成了嚴謹、務(wù)實、和諧、高效的工作作風。

(三)抓依法行政，優(yōu)化服務(wù)環(huán)境，打造群眾滿意的服務(wù)型機關(guān)。依法行政是機關(guān)作風建設(shè)最根本的任務(wù)，也是開展績效考核工作的重要保障。我們堅持服從中心、服務(wù)發(fā)展，進一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，著力打造依法行政、公平有序、優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)環(huán)境。一是組織人員參加行政執(zhí)法考試，努力做到職權(quán)法定。二是堅決糾正重管理輕服務(wù)、重檢查輕指導(dǎo)、重處罰輕規(guī)范的傾向，自覺擺正履行民政職責與服務(wù)烏蘇市經(jīng)濟發(fā)展的關(guān)系。三是增強干部職工為經(jīng)濟建設(shè)服務(wù)，為基層服務(wù)，為民政對象服務(wù)的工作理念，在干部職工中牢固樹立服務(wù)是宗旨、執(zhí)法是手段、發(fā)展是目的的思想。四是努力改善服務(wù)態(tài)度，堅決杜絕了“門難進、臉難看、事難辦”的現(xiàn)象。

(四)抓政務(wù)公開，增強民政工作的透明度。按照政務(wù)公開工作的公示程序、承諾程序、追究程序等內(nèi)容，重點圍繞行政決策、行政審批、退役士兵安置、財務(wù)支出、依法辦事及群眾關(guān)注的熱點、難點問題進行全面的公開，自覺接受群眾和社會的監(jiān)督。

(五)心系民生，服務(wù)群眾，切實維護人民群眾的根本利益。在工作中，烏蘇市民政局把維護廣大人民群眾的根本利益作為制定政策、開展工作的出發(fā)點和落腳點，特別是高度重視城鄉(xiāng)困難群眾、弱勢群體、優(yōu)撫對象、孤寡老人、五保對象和孤殘兒童的生活保障，切實維護了民政對象的合法權(quán)益，促進了社會公平，緩解了社會矛盾。一是實施低保動態(tài)管理，全市共有城市低保戶5302戶，10955人，發(fā)放城市低保資金1954.37萬;共有農(nóng)村低保戶2719戶，3890人，發(fā)放農(nóng)村低保資金273.85萬。二是加快建立物價聯(lián)動機制，進一步解決城鄉(xiāng)困難群眾生活問題。三是提升城鄉(xiāng)困難群眾醫(yī)療救助水平。四是認真開展救災(zāi)減災(zāi)工作。五是認真落實優(yōu)撫安置政策。六是認真開展孤殘兒童疾病免費治療，全市共篩查孤殘兒童105名，實際開展手術(shù)康復(fù)孤殘兒童38例，其中腦癱兒童16例，唇腭裂兒童5例，斜疝兒童7例。七是全面落實孤兒基本生活保障制度，完成全市孤殘兒童信息建檔，全市孤殘兒童105名，其中集中供養(yǎng)孤兒8名，社會散養(yǎng)孤兒97名，制定孤兒基本生活發(fā)放制度，并按照社會散養(yǎng)孤兒每人600元/月和集中供養(yǎng)孤兒900元/月的標準逐月發(fā)放到位。八是加大流浪未成年人救助保護力度，建成兒童福利院及流浪未成年人救助保護中心，并切實發(fā)揮作用。九是加快建立80歲以上老人生活津貼和體檢制度，按照自治區(qū)加快建立80歲以上老人生活津貼和體檢制度，按時發(fā)放80歲以上老人生活津貼。

(六)認真處理人民群眾來信來訪。在信訪工作中，本著群眾利益無小事的原則，認真對待來信來訪群眾，對涉及民政工作和職能的，及時為來信來訪者解決問題。對不屬于民政工作職能范圍的，及時向群眾說明情況，做好解釋工作。共接待信訪50余人次，認真處理了群眾反映的退役士兵安置、生活困難等熱點、難點問題。

四、開展績效考核取得的成效

通過扎實有效地開展績效考核活動，切實調(diào)動了干部職工的工作積極性和主動性，機關(guān)工作作風明顯轉(zhuǎn)變，工作效能顯著提高，保證了各項工作規(guī)范高效運轉(zhuǎn)。

一是強化了作為意識。通過開展績效考核活動，使廣大民政干部樹立了“以民為本、為民解困、為民服務(wù)”的民政工作理念。在烏蘇市民政局機關(guān)內(nèi)部形成了不計名利、任勞任怨、奮發(fā)向上、爭創(chuàng)一流的濃厚氛圍。

二是強化了創(chuàng)新意識。通過開展績效考核活動，增強了民政干部的進取心，使之樹立起良好的創(chuàng)新意識，做到學(xué)習(xí)上先人一步，思路上高人一籌，工作上快人一拍。

三是強化了效能意識。通過開展績效考核活動，使民政干部樹立了民政工作無小事的思想，努力在提高服務(wù)效能上下功夫，努力創(chuàng)建效能型機關(guān)、服務(wù)型機關(guān)。

四是強化了服務(wù)意識。在績效考核活動過程中，我們從為民政對象服務(wù)出發(fā)，急其所急，想其所想。實行了服務(wù)承諾制度。按照依法行政、公開辦事、簡化程序、熱情服務(wù)的原則，向基層及辦事群眾做出服務(wù)時限承諾，自覺接受群眾監(jiān)督，提高辦事效率，樹立和維護了民政部門良好的社會形象。

五、存在的問題和不足

烏蘇市民政局績效考核工作雖然取得了一些成績，但是與市委、政府的要求還有一定的差距，主要表現(xiàn)在以下兩個方面：

一是績效考核工作需要進一步鞏固完善、積累經(jīng)驗。

二是績效考核工作在部分干部職工的思想上還未引起高度的重視，仍然存在滿足于現(xiàn)狀，得過且過的現(xiàn)象。

今后我局將進一步加強績效考核工作，提升執(zhí)政效能，確保民政工作落到實處。

工作經(jīng)費績效評價報告5

為加強機關(guān)行政效能建設(shè)，改善機關(guān)作風，提高公務(wù)人員的用心性、主動性和創(chuàng)造性，提高辦事效率和行政管理水平，根據(jù)《中華人民共和國公務(wù)員法》、中組部、人事部《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》（中組發(fā)2號）和《新平縣機關(guān)工作人員績效考核辦法（試行）》（新發(fā)24號）文件精神，xx鄉(xiāng)結(jié)合實際，全面組織實施績效考核工作，并取得了明顯成效，現(xiàn)將一季度以來績效考核工作總結(jié)如下：

一、開展績效考核的基本狀況

（一）開展前期調(diào)研

為確?？冃Э己斯ぷ鞯捻樌麑嵤?0xx年8月至11月，鄉(xiāng)黨委、政府組織相關(guān)人員深入站所、村組開展調(diào)研，就考核對象、考核資料、考核方式方法進行詳細調(diào)查了解，通過調(diào)研，為制定方案打下堅實的基礎(chǔ)。

（二）成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為加強績效考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，20xx年11月底，鄉(xiāng)黨委、政府成立了以黨委書記任組長，鄉(xiāng)長和黨務(wù)副書記任副組長，涉及的站所長、紀檢專干、工會主席、一般職工代表為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并設(shè)立領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室在鄉(xiāng)組織辦，明確鄉(xiāng)組織人事專干全權(quán)負責處理績效考核工作的日常事務(wù)，確保了績效考核工作的順利推進。

（三）制定考核方案

在認真調(diào)研的基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)黨委、政府明確崗位分配和崗位職責，細化崗位指標，20xx年12月10日及時召開動員大會，全面部署績效改革目的、好處和改革對象、改革資料。

20xx年12月15日制定了《xx鄉(xiāng)績效改革實施方案》（討論稿），12月15日至20日，通過召開群眾會、職工大會、黨政班子會、黨委會等形式，充分征求意見和推薦，認真借鑒和采納群眾和職工所提的意見和推薦，最后經(jīng)全體干部職工三分之二以上人員同意后，自20xx年1月1日起實施。

xx鄉(xiāng)績效考核方案明確規(guī)定：考核范圍和對象為政府機關(guān)工作人員和參公管理人員（共26人），不含鄉(xiāng)黨委、人大、政府主要領(lǐng)導(dǎo)；事業(yè)單位人員暫不列入考核范圍?？己速Y金來源為鄉(xiāng)政府機關(guān)工作人員和參公管理人員（鄉(xiāng)黨委、人大、政府主要領(lǐng)導(dǎo)除外）在職在編。干部職工隨工資發(fā)放的工作性津貼按人均500元/月納入考核資金；考核方式為按季度考核；考核方法以百分制考核（加分另計），按崗位職責劃分為公共職責和具體崗位職責，并結(jié)合出勤和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成狀況，由鄉(xiāng)考核組負責組織考核、兌薪，考核分每分值為15元，考核分低于80分以下視為不合格，不得領(lǐng)取考核資金。

（四）全面組織實施

20xx年1月起，鄉(xiāng)黨委、政府按照職工通過的《xx鄉(xiāng)績效考核方案》，首先明確崗位及崗位職責，由職工自愿報名、組織考察、群眾評議的方式來決定各自的崗位，當同一崗位出現(xiàn)3人以上來報名，采取競爭上崗位，對沒有人報名的崗位由組織研究決定，對個別的崗位實現(xiàn)輪崗交流任職，全鄉(xiāng)16個股級崗位全部調(diào)整充實了人員，做到人人有崗位、人人有職責。

二、20xx年一季度績效考核工資分配狀況

20xx年4月1日至5日，鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)小組對照實施方案逐人逐條進行了檢查考核，并按照考核分值計算出個人的一季度績效工資，通過公示后報縣財政局發(fā)放績效工資，一季度共兌現(xiàn)績效工資4元，平均人均兌現(xiàn)1500元，最高績效工資1700元，最低1200元，績效工資差距不大，主要原因是一季度很多指標的數(shù)據(jù)難于計算，扣分和加分難度都很大。

三、績效考核中存在的問題和不足

一是考核指標難于細化量化，個性是工青婦等群團組織

二是我鄉(xiāng)在職大部分職工年齡大、文化偏低，加之空編較多，現(xiàn)有的人員滿足不了崗位的職責要求；

三是部分職工對用扣他本人津貼來考核有意見。

四、下一步工作打算和意見推薦

一是完善績效考核工作日常監(jiān)督檢查；

二是全面細化、量化指標，根據(jù)指標定分值、定工資；

三是加強痕跡管理。

工作經(jīng)費績效評價報告6

20xx年，根據(jù)總公司下發(fā)的關(guān)于加強完善績效考核工作的要求，在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，用心推進全員績效考核工作，本著規(guī)范管理，加強管控，提高效率的目的，特修訂并完善了《績效考核管理制度》。為績效考核工作順利推進帶給了有力的保障?，F(xiàn)將20xx績效考核工作開展狀況匯報如下：

一、完善績效考核制度

為了順利推進績效考核工作，針對我公司具體狀況，在原有的制度上修定、完善和補充了我公司《績效考核管理制度》，新制度充分結(jié)合了各部門的工作職責特點，明確了績效考核的指導(dǎo)思想、考核的范圍、對象、考核的資料、考核的方法、要求及考核的時間跨度。更加全面、細致，可操作性、實用性更強。使我公司的績效考核管理更加規(guī)范化。

二、考核進行狀況

我公司績效考核工作，始終本著客觀公正的考核原則，實行上級與下級層層考核的方法，實行分數(shù)制度，打分資料主要涉及德、能、勤、績、廉五個方面。每月、每季度由部門負責人從工作效率、工作潛力、遵章守紀、上進心、精神禮貌等方面進行評分，年終，取四個季度考核的平均分作為考核結(jié)果。

在工作中，各部門負責人加強了對員工工作過程的監(jiān)督與管理，在考核標準中記錄員工工作中的關(guān)鍵事件，通過記錄，更好的發(fā)現(xiàn)了工作中的問題，能夠及時責成改善，同時也能夠及時發(fā)現(xiàn)員工的點滴進步，給予認可。在考核過程中，各部門負責人都能盡職盡責的對待考核，堅持原則，并且嚴格按照考核細則打分，保證了考核結(jié)果的準確性和真實性。

通過考核，充分體現(xiàn)了領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與，真考核，避免走過場，以績效考核為契機進一步完善了各項制度，明確崗位職責，理順了工作關(guān)系，改善了工作中不規(guī)范的現(xiàn)象，同時，進一步增強了職工的職責感，激發(fā)了職工的工作熱情。

三、公示考核結(jié)果

在每月考核結(jié)束后，通過公司公示欄公布考核成績，使各部門員工認識到自我在考核期間內(nèi)主要的工作成績與不足，提高了干部職工的工作用心性和主觀能動性，重點突出崗位勞動和業(yè)績貢獻，員工的收入與其崗位職責、工作業(yè)績掛鉤，完全打破了以往論資排輩、好壞一樣、平均主義等諸多弊端，績效考核真正起到了對職工的激勵作用，從而改善和提高了工作效率。

總體來說，我公司在20xx年的績效考核工作取得了較為滿意的效果，在今后的工作中，我公司將再接再厲，進一步修訂績效考核管理制度，及時收集職工的推薦和意見，相互溝通，協(xié)調(diào)工作，使單位的績效管理更加規(guī)范化、細致化。為公司更好的發(fā)展而努力奮斗。

工作經(jīng)費績效評價報告7

根據(jù)《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目績效考核指導(dǎo)方案》、《云南省基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目衛(wèi)生監(jiān)督包績效考核方案（20xx版）》、《云南省衛(wèi)生健康委員會關(guān)于進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)工作的通知》（云衛(wèi)監(jiān)督發(fā)【20xx】8號）、《xx縣20xx年基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目實施方案的通知》x衛(wèi)健字【20xx】34號以及《xx縣衛(wèi)生健康局關(guān)于開展20xx年第二季度基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目績效考核評估的通知》x衛(wèi)健字【20xx】36號的文件要求，為加強基本公共衛(wèi)生服務(wù)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作，掌握我縣20xx年第二季度衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作的開展情況，縣衛(wèi)健局衛(wèi)生監(jiān)督局于20xx年7月1日xx7月4日對我縣十個衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站的監(jiān)督協(xié)管工作進行了督導(dǎo)、考核，情況如下：

一、基本情況

20xx年年初陸良縣衛(wèi)生健康局在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）設(shè)立了10個衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站，聘任了33名衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員，根據(jù)協(xié)管工作實際需要，7月份又按《陸良縣基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管實施方案》新聘任了3名專職協(xié)管員，目前共有36名協(xié)管員，其中31名為兼職，5名為專職（直接由衛(wèi)生監(jiān)督局管理使用）。

二、考核方法：

10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站必查，在每個協(xié)管站轄區(qū)內(nèi)隨機抽取3個村衛(wèi)生室（個體醫(yī)療機構(gòu)）、3個學(xué)校（幼兒園）、3個公共場所單位、3個集中式供水點、3家涉及職業(yè)健康的用人單位。

（一）考核內(nèi)容：轄區(qū)內(nèi)食源性疾病相關(guān)信息報告、醫(yī)療機構(gòu)和傳染病防治、職業(yè)衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生、學(xué)校衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生、疫苗接種點、非法行醫(yī)和非法采供血事件報告的衛(wèi)生監(jiān)督巡查工作情況。

（二）考核方法：考核工作采取當場查閱檔案資料、現(xiàn)場檢查、與管理相對人訪談、填寫群眾滿意度調(diào)查表的方式為主，以微信發(fā)送手機定位巡查圖片為輔助，以《我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管項目考核評分表》為標準，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的衛(wèi)生所（其它各級醫(yī)療機構(gòu)）、學(xué)校（幼兒園）、飲用水管理單位、公共場所單位等進行現(xiàn)場核查，對各衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管站巡查工作進行績效考核評估。

三、檢查結(jié)果：

1、隊伍建設(shè)方面：由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)管站剛成立資金短缺，目前還沒有掛牌，各項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作管理制度仍沿用以前的，人員配備、配套設(shè)施尚可，協(xié)管工作基本能開展。

2、項目實施方面：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極收集整理衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查資料并歸檔，及時報告衛(wèi)生監(jiān)督過程中發(fā)現(xiàn)的隱患及違法線索，積極協(xié)助衛(wèi)生監(jiān)督局對衛(wèi)生違法案件的查處，對醫(yī)療機構(gòu)及非法行醫(yī)、飲用水安全、學(xué)校衛(wèi)生等每次巡查都有巡查記錄。

3、本季度我局完成對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)的督導(dǎo)考核，共收到衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的報送信息29條；醫(yī)療機構(gòu)巡查539戶次及醫(yī)療機構(gòu)檔案建立22戶、醫(yī)療機構(gòu)傳染病防治及疫苗接種點巡查245戶次；職業(yè)衛(wèi)生巡查16戶次；生活飲用水巡查242點次及檔案建立9戶；學(xué)校衛(wèi)生（包括幼兒園）巡查480戶次及學(xué)校檔案建立62戶；公共場所巡查676戶次及檔案建立52戶。

4、打擊非法行醫(yī)：本季度根據(jù)各協(xié)管站的信息報告，我局在衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的協(xié)助下，對所報非法行醫(yī)信息展開打擊非法行醫(yī)行動，本季度共取締5戶非法行醫(yī)戶，沒收藥品及相關(guān)器械6袋（箱），沒收藥柜2臺，行政罰款23200元，還有各協(xié)管站當場取締游醫(yī)攤點9個。

四、存在的問題：

1、由于各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）協(xié)管站剛成立辦公經(jīng)費短缺，目前還沒有掛牌，辦公用品（如：電腦、打印機、檔案柜等）急需購置，各項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作管理制度仍沿用以前的未能及時更新，爭取年底前落實。

2、有2個協(xié)管站上報信息及匯總表不及時，巡查數(shù)據(jù)不完全，已按要求責令立即整改。

3、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員監(jiān)督能力不高，還需加強衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)力度，其中職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查工作目前還不能勝任，暫由中樞同樂街道協(xié)管站協(xié)助監(jiān)督局監(jiān)督執(zhí)法，導(dǎo)致監(jiān)督覆蓋率低。

4、打擊非法行醫(yī)任重道遠，宣傳力度還不夠，由于非法行醫(yī)者違法成本低、流動性、隱蔽性強，協(xié)管員巡查難度增高，導(dǎo)致不能及時發(fā)現(xiàn)、上報信息。

5、部分協(xié)管站檔案建立還不規(guī)范，工作計劃、總結(jié)、圖片等資料未及時收集歸檔，特別是各經(jīng)營單位分戶檔案大部分都未建立，即使已建立的，也不符合要求，已下達督導(dǎo)意見書要求及時整改。

6、少數(shù)協(xié)管站巡查表填寫不完整，發(fā)現(xiàn)問題無整改意見，已下達督導(dǎo)意見書要求立即整改。

7、通過微信小程序和電腦端上報現(xiàn)場巡查的數(shù)據(jù)與上報協(xié)管辦的紙質(zhì)數(shù)據(jù)不相符，目前已向市衛(wèi)健委綜合行政執(zhí)法支隊匯報請求幫助原始數(shù)據(jù)庫下載方面的問題，盡快解決上報數(shù)據(jù)統(tǒng)一。

五、下一步工作計劃：

1、加強培訓(xùn)，提高衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員業(yè)務(wù)能力。

2、強化宣傳，進一步加強衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推進衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查進村、入戶，做到不留死角、盲區(qū)，提高監(jiān)督覆蓋率。

3、按照《xx省衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管服務(wù)規(guī)范》第三版的工作目標要求，進一步規(guī)范衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管巡查工作。

4、加大督導(dǎo)考核力度，促使各項衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管落實到位、取得實效。

總之，為進一步規(guī)范公共衛(wèi)生秩序，預(yù)防和減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生，杜絕衛(wèi)生違法行為，保障人民群眾的身體健康，我局將加強對非法行醫(yī)的打擊并把工作常態(tài)化，加大宣傳力度，加強監(jiān)督；強化對衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員的培訓(xùn)工作，使衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管員發(fā)揮更好的前哨作用，促進我縣衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作穩(wěn)步有序發(fā)展。

工作經(jīng)費績效評價報告8

為解決當下問題（體現(xiàn)當下優(yōu)先）、提高公司全員的主動性、達成公司的既定目標，公司提出全面推進全員績效管理工作的績效管理辦法，在公司各高層管理人員的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合公司經(jīng)營管理目標，首先在公司中層管理人員中進行了試行。現(xiàn)將x9月以來績效考核工作試行情況匯報如下：

一、績效考核工作試行情況：

xx年9月，結(jié)合公司實際情況，在總結(jié)x上半年績效考核存在的問題和不足之后，公司試行了新的績效管理辦法。新辦法充分結(jié)合了各部門的工作職責，更加全面、細致，可操作性、實用性更強。

1、績效考核的具體工作情況

新績效管理辦法具體通過三種溝通：對下溝通（上級對下級）、橫向溝通（部門與部門、同級與同級之間）、向上溝通（下級向上級）來實現(xiàn)，從被考核人的關(guān)鍵職責、上級建議、內(nèi)部客戶三個方面確定月度關(guān)鍵績效指標，被考核人為自己的績效主人，清楚自己的崗位職責、自動達成工作成果、實現(xiàn)個人職業(yè)價值；

績效考核周期內(nèi)，計劃外增加的必須限期完成的為意外（增值）績效指標，這樣員工既獲得可能拿到的績效回報，又可獲得意外績效回報，為公司創(chuàng)造顯著價值工作，還可作為公司年末實現(xiàn)目標的分紅回報依據(jù)，從而使員工通過考核，真正體會到多勞多得、多創(chuàng)價值多分錢的成就感；新辦法在月初確定被考核人本月的績效工作目標，被考核人按計劃開展本月工作，通過計劃，提升境界，做任何事情均預(yù)先深思熟慮，必得相應(yīng)成果；提升職場核心競爭力，即主動發(fā)現(xiàn)問題、思考問題、解決問題的技能。

2、績效考核的機構(gòu)設(shè)置

新辦法成立了績效管理推進與監(jiān)督小組，對每月部門形成的KPI指標進行審查、提審、核準、監(jiān)督、公示、整理歸檔、核算、培訓(xùn)、指導(dǎo)等工作；成立績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組，對推進與監(jiān)查小組提審的問題進行分析、討論、確定。兩個小組保證了保證績效管理工作的公正、公開、透明、有效。

3、月度績效會議

公司在每月初召開有關(guān)上月績效考核情況的績效會議，公布考核成績，使被考核人認識到自己在考核期內(nèi)主要的工作成績與不足，會議對被考核人提出工作建議并找出問題改進措施?？冃ЫY(jié)果直接決定績效工資，在月度工資中體現(xiàn)，提高了被考核人的工作積極性和主觀能動性，使績效工資真正起到對職工的激勵作用，從而改進和提高工作效率。

總體來說，x年第四季度的績效考核工作取得了令人滿意的效果，得到了領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，明確了崗位責任，理順了工作關(guān)系，改進了工作中不規(guī)范的現(xiàn)象，提升了公司的日常管理水平。同時，通過考核也進一步增強了員工的責任感，激發(fā)了員工的工作熱情

二、考核過程中存在的主要問題及整改措施

1、績效考核試行中仍存在細節(jié)問題，被考核人仍有不少疑問，如：可否根據(jù)部門間工作量等不同設(shè)定各部門績效系數(shù)；績效計劃任務(wù)約定時間節(jié)點部分完成，是按完成率計部分還是計零分；因不控外因績效計劃任務(wù)不能完成，申請調(diào)整后是否視同完成；申請調(diào)整后的績效任務(wù)與原計劃績效的分值是否應(yīng)該相同等。

整改措施：公司執(zhí)行總裁與行政總監(jiān)繼續(xù)完善新辦法，并進行全員宣貫，加大“三種溝通”的溝通力度，克服理解偏差、溝通不暢等問題。同時，績效管理推進與監(jiān)督小組和要認真全面履職：對不合規(guī)的資料打回并指導(dǎo)、服務(wù)（對不及時配合提交合規(guī)資料造成的影響由被考核人自負）；及時完成績效調(diào)整申請、意外績效申請等的評定并反饋結(jié)果；不能評判等及時提交績效管理領(lǐng)導(dǎo)小組討論決策。

2、月度關(guān)鍵指標、意外（增值）績效指標及其他具體操作具有很大的主觀性。整改措施：各分管領(lǐng)導(dǎo)與部門負責人面談商定和評定月度關(guān)鍵績效計劃及意外績效時，應(yīng)履職盡責，對總經(jīng)理負責，站在企業(yè)的高度，堅持原則，做出客觀公正的評價；被考核人本人制定月度關(guān)鍵績效計劃科學(xué);

一是基于公司推行的“為自己干”、“人性化管理”、相信凌天人在工作中都會體現(xiàn)出“我想干、我要干、我能干好”的“自覺行為”，

二是公司的績效管理系統(tǒng)、完善、全面、務(wù)實；被考核人本人制定月度關(guān)鍵績效計劃并不意味著被考核人自己說了算，

一是其計劃必須服從公司的年季月目標，

二是被考核人必須遵守公司屬級管理原則、管理服從原則，下級必須服從直接上級指令，在與上級績效計劃確定、考評溝通達不成一致時以上級意見為準。

3、部分考核小組人員不夠?qū)I(yè)，對考核標準還有待進一步學(xué)習(xí)和貫徹。整改措施：對各專業(yè)考核組成員進行培訓(xùn)，并根據(jù)現(xiàn)工作實際、工作性質(zhì)對部分人員進行調(diào)整。

x年，公司績效考核將深入了解本公司的生產(chǎn)業(yè)務(wù)內(nèi)容，充分結(jié)合生產(chǎn)經(jīng)營目標任務(wù)，不斷完善績效管理體系。從公司和員工的利益出發(fā)，認真做好員工的績效考核工作，及時收集員工的建議和意見，相互溝通，做好解釋、協(xié)調(diào)工作，使公司的績效管理工作更上一層樓。

工作經(jīng)費績效評價報告9

在公司領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，績效考核工作始終遵循以“公平、公正”為原則，實行嚴考核、硬兌現(xiàn)，起到了以考核促進工作落實、以考核激勵工作熱情的目的，較好地完成了20xx年的績效考核工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、開拓創(chuàng)新，順利完成各部門考核任務(wù)

過去的一年我們克服困難，積極溝通，主要完成的工作有：考核組根據(jù)各部門實際情況制定各部門績效考核表x份;制定考核計劃安排表x份;共召開考核組專題會議x次;考核結(jié)束后形成相關(guān)報告xx份;對各部門日常工作情況進行督察共xx次;制定了各部門目標責任狀并根據(jù)各部門工作重點制定重點工作;調(diào)整了測繪公司的工作方式，出臺了新的工作機制;過去半年多的績效考核工作在不斷學(xué)習(xí)和實踐中取得了一定成績。

悉心研究，創(chuàng)新改進，合理制定各部門考核表

20xx年x月，考核組先后多次召開考核專題討論會對各部門工作流程、日常業(yè)務(wù)和核心業(yè)務(wù)進行了重新調(diào)整。x月x日，董事長與各部門及下屬公司簽訂了《工作目標任務(wù)責任狀》，為績效考核工作奠定了良好基礎(chǔ)?？己私M針對各部門提出的業(yè)務(wù)整改意見及時進行溝通，對符合要求的意見合理采納，結(jié)合公司實際情況合理安排。經(jīng)過仔細分析、討論研究，考核組重新修定各部門在20xx年的工作重點和權(quán)重，為公司9個部門及下屬公司量身制定出考核表，并且對照去年做出了相應(yīng)的調(diào)整：如物業(yè)公司的工作重點放到物業(yè)費收繳和業(yè)主滿意率以及減少虧損方面，例如對垃圾清運過程費用過高的管理漏洞做了周密細致的調(diào)查處理，幫助物業(yè)公司建立了新的運輸機制，每年可為公司節(jié)約資金約xx萬元左右;建議項目管理部對瓏湖工地外圍進行封閉性管理提出相關(guān)意見;xx項目部的工作重點放在瓏湖樣板房、沿河景觀及xx項目的其他施工材料方面，如對xx項目的外墻抹灰工藝粗糙，考核組提出了改進意見;將測繪公司的收費任務(wù)提高到xxx萬元，x月份，改進測繪公司的“大鍋飯”工作機制，實行計件工資，提高了對內(nèi)部管理、測繪質(zhì)量、服務(wù)態(tài)度、客戶回訪滿意率等方面的要求，激勵了員工的工作積極性。x月份，考核組按時驗收德馨瓏湖沿河景觀帶及樣板房的精裝修完成工作。

扎實工作、遵循公平公正，認真做好每個環(huán)節(jié)的考核任務(wù)

考核組每位成員都能夠顧全大局、任勞任怨、全身心撲在考核工作上。有時候考核工作忙到中午吃飯還沒有結(jié)束，我們堅持不搞形式主義，考核過程中，從學(xué)習(xí)筆記、出車記錄、環(huán)境衛(wèi)生到目標任務(wù)等，都根據(jù)考核表認真考核每項工作的完成情況，各個環(huán)節(jié)逐一落實，不放過每個細節(jié)。在扣分或者加分項目將原因告知各部門，讓大家消除疑慮。在抽查過程中，遇到?jīng)]有做好的工作我們更是慎之又慎，將存在的問題當面與各部門人員溝通，并做好相關(guān)筆記和照片采集工作?？己私M每位人員都能夠克服困難毫無怨言，尤其是到物業(yè)公司和xx項目部考核的時候，天氣炎熱，考核組堅持步行，到每個物業(yè)站和工地樣板房進行實地考察，不放過每個衛(wèi)生死角、綠化細節(jié)和安全隱患。

可以說，一年的績效考核工作是公平公正的，是符合公司實際情況的，考核組成員的綜合素質(zhì)進一步得到提高。成績的取得更要感謝董事長給予的正確指導(dǎo)和大力支持;感謝各部門的積極配合。

二、績效考核工作存在的問題和不足

績效考核工作對我們公司來說還不是很成熟，在運行過程中主要存在以下方面不足：

績效考核在我公司實行時間不長，我們一直也在不斷學(xué)習(xí)和探索中，從中找到最適合于公司的考核辦法。首先，在第一季度的考核中，我們發(fā)現(xiàn)自己的考察力度和抽查力度不夠，比如有些部門在季度考核時無法收集到平時里完整的數(shù)據(jù)，個別項目評分標準不夠明確，考核指標難于細化量化，這樣造成在打分時衡量比較困難。發(fā)現(xiàn)問題后我們考核組及時解決問題，并且，給綜合部日常工作扣分。在第二季度的考核工作中，由綜合部牽頭分別于四、五、六月先后多次對各部門日常工作的不定時抽查，并做好相關(guān)筆記，第三季度使抽查工作已經(jīng)成為日常工作的一部分，發(fā)揮了較好的促進和激勵作用。

其次，考核組成員對各部門專業(yè)知識了解不高，對一些檢查工作沒有衡量的標準，沒有專業(yè)理論和實踐經(jīng)驗做保證，所以在考核中會出現(xiàn)檢查力度不深，問題定位不準確的情況。

三、績效考核工作的整改及20xx工作規(guī)劃

1、繼續(xù)發(fā)揚扎實肯干精神，學(xué)習(xí)新的方式方法做好與各部門間的溝通與引導(dǎo)工作，強化公司中層領(lǐng)導(dǎo)的績效考核推行力度，完善績效考核工作日常監(jiān)督檢查，全面細化、量化指標、嚴抓任務(wù)的時效性。

2、做好各部門間的團結(jié)工作，求同存異，完善自我，繼續(xù)加大對各部門的抽查監(jiān)督工作，對事不對人，不怕得罪人。一切為了公司的發(fā)展。借此機會，也要感謝各部門的諒解與配合。

總體來說，20xx年的考核工作取得了令人滿意的成績，在以后的績效考核工作中，我們有信心有決心在公司董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，及時收集職工意見和建議，相互溝通，做好解釋、協(xié)調(diào)工作，使公司的績效考核工作更上一層樓。

工作經(jīng)費績效評價報告10

一、項目概況

負責全縣民族團結(jié)進步創(chuàng)建工作，使少數(shù)民族同胞平等、團結(jié)、互助、和諧，使少數(shù)民族同胞經(jīng)濟不斷發(fā)展。

二、項目資金的`使用及管理情況

該項目總費用6.94萬元，其中培訓(xùn)費0.46萬元、辦公費0.24萬元、印刷費1.01萬元，其他交通費0.02萬元，公務(wù)接待費0.17萬元、勞務(wù)費0.90萬元、其他商品和服務(wù)支出1.59萬元、差旅費1.01萬元、維護費0.25萬元，對個人和家庭的補助支出0.34，盤王節(jié)經(jīng)費0.95。項目管理按照項目批文，嚴格執(zhí)行縣財政國庫集中支付。強化部門責任意識，提高財政資金使用效益。

三、項目的組織實施情況：

推進特色瑤族村寨建設(shè)，以縣規(guī)范農(nóng)村建房為契機，引導(dǎo)太和鎮(zhèn)芙蓉瑤族移民新村和白水瑤族鄉(xiāng)民族村建設(shè)瑤族特色村寨，組織太和芙蓉瑤族移民新村和白水瑤族鄉(xiāng)民族村到江永、江華、恭城、連山、連南瑤族自治縣考察瑤族特色村寨，現(xiàn)已建好民族村特色牌樓，沿路兩旁的房屋進行瑤族文化元素的注入于12月底完工;白水民族村的特色級服務(wù)平臺年前完工;并給予優(yōu)惠政策，鼓勵村民對自家房屋進行民宿裝修，為瑤族民俗旅游打造亮麗風景。

四、其他需要說明的問題

建全項目管理制度，制定績效目標，并對項目績效實施實時監(jiān)控，有效防止專項資金擠占、挪用現(xiàn)象發(fā)生，加大財政集中扶持力度，充分發(fā)揮資金使用效益。完善績效考評體系。加強財政專項資金管理，保證項目資金使用管理的規(guī)范性、安全性和有效性。

民族團結(jié)進步示范縣創(chuàng)建工作經(jīng)費績效評價報告民族團結(jié)經(jīng)費申請

XXX市人民政府：

xx路街道辦事處成立已有大半年時間，半年來為配合我市創(chuàng)xx家級衛(wèi)生城市，和迎接“天山杯”競賽，我處協(xié)助市直各部門做了很多的工作，投入大量的精力、物力、財力。加之今年辦事處前期的籌建準備、初始運行，和創(chuàng)建市級文明單位等創(chuàng)建工作，以及各類眾多的文體活動，目前我處經(jīng)費嚴重不足，財政收支存有很大缺口，已影響了我處正常的辦公。

現(xiàn)xx路街道辦事處特向市政府申請經(jīng)費2萬元，望有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能解決為盼!

申請人：

工作經(jīng)費績效評價報告11

依據(jù)《聯(lián)績考核暨干部績效考核工作的安排意見》文件精神，為正確評價我局干部職工的履責情況和工作績效，嚴格獎懲規(guī)定，激勵干部在崗盡責、干事創(chuàng)業(yè)，結(jié)合實際，經(jīng)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定，制定了《局機關(guān)干部職工履責和績效考核工作實施方案》，現(xiàn)就我局考核情況總結(jié)如下：

一、加強領(lǐng)導(dǎo)、全面動員。

為開展好我局績效考核工作，局黨組高度重視，召開多次黨組會議，認真研究《聯(lián)績考核暨干部績效考核工作的安排意見》，并結(jié)合《責任體系建設(shè)黨政機關(guān)干部履責和績效考核工作的通知》文件精神，制定了《局機關(guān)干部職工履責和績效考核工作實施方案》，由局一把手親自抓、親自管。并通過召開全局大會，明確提出，三點要求：

一是局機關(guān)民主成績占30%，基層民主評議占30%，領(lǐng)導(dǎo)班子評議占40%；

二是對科室進行績效考核，評選2個優(yōu)秀科室；

三是評選結(jié)束后，要對優(yōu)秀干部和先進科室進行表彰，并對排名靠后的同志進行誡勉談話。

二、制定標準、凸現(xiàn)績能。

為進一步激勵干部在崗盡責、干事創(chuàng)業(yè)的精神，對考核量化標準的基礎(chǔ)上重新進行了修訂德、能、績考核分數(shù)，分別達到24分、24分和28分，更加注重績效考核，并提出了五個方面、十項內(nèi)容、二十七條具體標準。

三、規(guī)范程序、科學(xué)打分。

嚴格考核程序，采取總結(jié)述職、民主評議（分兩項內(nèi)容，機關(guān)干部職工評議和基層單位評議）、領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究等并對各環(huán)節(jié)提出明確要求：

一是總結(jié)述職：科室負責人要按照科室職責和年初工作目標任務(wù)代表科室進行總結(jié)述職。每名干部要按照崗位職責和年初確定的工作目標進行個人總結(jié)?？剖邑撠熑思懊棵刹烤谌旨盎鶎臃?wù)對象范圍述職；

二是民主評議：按照《局績效考核標準》進行民主評議打分。機關(guān)干部職工評議占績效考核的30%；基層單位評議占績效考核的30%。并做出具體規(guī)定：如評議人未按標準進行打分，則該分值不計入民主評議分數(shù)；

三是領(lǐng)導(dǎo)班子考核：綜合季度、半年、年終評價意見，機關(guān)和基層民主評議情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究決定考核結(jié)果。在科室績效考核上，采取科室成員綜合成績與主管領(lǐng)導(dǎo)綜合評價相結(jié)合的形式最終確定科室成績。

四、評定結(jié)合、獎優(yōu)促劣。

召開北辰區(qū)安監(jiān)局干部績效考核民主評議會議，全局干部、3名工勤及鎮(zhèn)街代表參加，局每名干部逐一按照崗位職責和年初確定的工作目標進行個人總結(jié)，并在全局述職，當場下發(fā)《局干部績效考核民主評議表》28份，現(xiàn)場由全局干部職工及基層代表進行民主測評打分。民主評議結(jié)束后，收回28份。結(jié)合民主評議情況，局領(lǐng)導(dǎo)班子召開會議，根據(jù)民主情況及日常表現(xiàn)，最終確定兩名同志為我局優(yōu)秀干部，其他干部均為稱職，三名工勤均為合格。對于排名靠后的同志，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員已分別進行了誡勉談話，提出了不足和整改意見。

工作經(jīng)費績效評價報告12

20xx的考評工作已經(jīng)結(jié)束，因種種原因，考核之后的“績效面談工作”直到上周才基本完成?，F(xiàn)將與被考核人員的溝通、面談情況以及從中反映出的問題總結(jié)如下，既為總結(jié)上在考核工作中的經(jīng)驗，也為本考核工作的改進提供參考。

20xx年底，非業(yè)務(wù)部門上海公司參與考核的人員共有24人，除離職的和因工作忙暫未溝通的人員外，實際參與面談溝通的人共有20人。

一、20xx績效考核實施過程中存在的問題：

1、存在是“績效工資”還是“年終獎金”疑惑的現(xiàn)象。

因20xx年集團的績效、薪酬制度進行過改革，取消了每季度的“績效工資”，取而代之的是“實施年終考核，年終獎根據(jù)集團效益確定”的激勵措施。

然而，因種種原因，一部分員工的頭腦中仍然認為年底的考核是為了“績效工資”的發(fā)放，而不是“年終獎金”的發(fā)放。

對于一部分在20xx年底得到過“年終獎金”的人員來說，年終獎金是公司對個人在本公司一年工作的認可，不論多少，是公司對個人在公司一年工作表現(xiàn)的評定，“每家公司的員工都應(yīng)該有”的觀念在一部分人員的大腦中已經(jīng)根深蒂固，所以，分數(shù)多少也無所謂。

2、個別崗位持“現(xiàn)在做績效溝通沒有意義”的觀點。

因種種原因，20xx年底在“考核的實施”環(huán)節(jié)完成之后，并未做“績效面談”，所以，當此次與被考核人面談時，認為“沒有意義”、“工作忙”、“獎金都發(fā)了，面談還有什么作用？”的現(xiàn)象還是存在。

3、大部分崗位對“績效管理流程”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；

當與被考核人員溝通時，普遍反映出對“制定考核計劃，編制評估指標，績效輔導(dǎo)，實施評估，績效面談和績效結(jié)果的應(yīng)用”績效管理的這六個循環(huán)階段不了解。“進行到了哪個環(huán)節(jié)不是很清楚，接下來會有哪些環(huán)節(jié)也不是很了解”，基本上是走到哪一步算哪一步，上級要求做什么自己就做什么，作為被考核人個人，基本上是處于“盲目的”狀態(tài)。

4、個別崗位對“自己的考核指標”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；

作為被考核者，不論是考核之前還是實施考核的時候，員工個人均應(yīng)知道“考核哪些方面、考核指標有哪些”。但此次溝通發(fā)現(xiàn)：有個別人員直到此次面談時仍舊不知道對自己的考核的指標有哪些。

5、個別崗位對“考核指標的準確性”有異議

個別崗位的人員認為考核表中一些指標不能夠很準確的評價自己的工作，但對“什么樣的指標才能夠評價自己的工作”卻未有很好的建議。

6、個別崗位對“評分人的確定”有不同意見——此問題在部門經(jīng)理層尤其突出；

20xx年實施考評時，打分人確定的原則已明確：“對基層人員的打分，由部門經(jīng)理評定，總經(jīng)理核準；對部門經(jīng)理的打分，由上級、平級和下級共同評定”。此次溝通發(fā)現(xiàn)，個別基層員工并不清楚此流程，而部門經(jīng)理卻認為此評分人確定的原則值得商榷，即：“上級”更應(yīng)該是有工作中有直接聯(lián)系的上級，“平級”應(yīng)是對某一項指標的評定而不能是全部指標，“下級”對自己的工作根本不清楚，應(yīng)該取消下級評分。

7、大部分基層人員對“自己的得分”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；

20xx年，因種種原因，評估實施結(jié)束之后沒有進行績效面談，所以大部分被考核人并不清楚自己的最終得分。當告知他們最終得分時，大部分基層人員提出過“評分結(jié)果是如何得來”的疑問。

8、存在“最終評分尚未確定，而被考評人卻已經(jīng)知道分數(shù)”的現(xiàn)象；

集團自實施績效管理工作以來，就已明確“任何部門、任何人，不得隨意泄露與被考核人相關(guān)的考核信息”，但本次的溝通，卻發(fā)現(xiàn)部分人員“事先”已知曉了個人的得分，盡管他們所知曉的分數(shù)并不都是最終核定的分數(shù)。

9、大部分人員對“評分結(jié)果的應(yīng)用”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；

大部分被考核人員認為評分的結(jié)果就單純是為了“發(fā)獎金”，就是為了發(fā)獎金而考核，而對于評分結(jié)果將是“工作反愧工作評估、職位晉升、薪資調(diào)整等一個很重要的參考”并不是很清楚。

10、大部分人員對“獎金發(fā)放的標準”存在“不是很清楚”的現(xiàn)象；

集團在20xx年考核分數(shù)出來之后，經(jīng)向上級領(lǐng)導(dǎo)報批后，明確了獎金發(fā)放的標準，簡而言之為“三、二、一、零”的“四級激勵”措施。但直到面談之時，仍有大部分被考核人員尚不清楚獎金是依據(jù)一個什么樣的標準發(fā)放的，個別被考核者認為是按集團績效管理辦法中的標準確定的。

二、20xx績效考核實施后的效果：

1、一半的人員認為此次考核表能夠用來評定自己的工作。

在交流的過程中，對于他們提到的考核表擬定的疑惑一事，向他們詳細地介紹了20xx年的考核表的形成過程；通過解釋，從操作的角度及被考核者個人主觀的觀點來看，最終一半的被考核人認為考核表能夠用來評定自己的工作。

2、一半的人員對自己個人的得分是比較認可的；

此次溝通過程中，采取的是“個人自我客觀評估+實際最終得分反辣的形式來評估此次績效考核實施的效果。

一方面讓被考核人對一年工作按百分制作一個客觀的自我評估，然后告知他最終的得分，讓被考核人自己分析兩者的差距，到底是由于主觀的不足，還是因為存在某些客觀的原因；經(jīng)與被考核人溝通，一半的人員對自己的最終得分是比較認可的；其余人員，普遍是自我評定分比最終得分略高2—3分，個別人員的自我評定分比最終得分高5分左右。

3、大部分人員對“績效溝通”一事比較認可，但更希望能夠得到直接上級的評定和面對面的溝通；大部分人員比較認可“績效溝通”一事，認為很有必要進行溝通，只是對“遲到的溝通”略有不滿。

大部分人員希望：

（1）與直接上級進行溝通，希望直接上級對自己的工作能夠客觀的評價，能夠直接指出不足的地方，以便整改，更以便在以后的工作中提高；

（2）縮短“溝通”的周期，到考核時才去做“績效溝通”導(dǎo)致的結(jié)果是：時間太長、成績與不足不容易記錄、對于“不足”卻沒有了改進的機會；

（3）與直接上級溝通后再與HR溝通，此時HR的溝通就更具有針對性。

工作經(jīng)費績效評價報告13

為提高公司全員的主動性、達成公司的目標，公司試行績效管理辦法，績效考核主要是按公司年初與各店簽訂的經(jīng)營目標責任書各項指標為準，結(jié)合公司實際情況，現(xiàn)將9月份績效考核具體工作情況及存在的主要問題匯報如下：

一、根據(jù)公司發(fā)文，店內(nèi)員工流失率及衛(wèi)生評比劃分為區(qū)域干部職責，因員工離職不僅是管理方面的問題，還存在其他方面因素，如區(qū)域員工流失，而導(dǎo)致該區(qū)域干部績效分數(shù)過低，對于平時表現(xiàn)突出的干部影響較大，從而將會使干部流失率增加；店內(nèi)各部門衛(wèi)生區(qū)域及范圍不同，如同等計算則對范圍較大的部門不公平，可否考慮將員工流失率及衛(wèi)生評比計入整個店。

二、績效評比表格中定性的內(nèi)容無任何標準，比較隨意，考核者與被考核者缺乏溝通，全憑印象評分，且以績效形式發(fā)放獎金，對于部分老員工及老干部還是有一定影響，至少老員工不管在任何方面能力比新員工還是要強一些，如此評分未能實現(xiàn)和諧、互動、改進、提高的良性循環(huán)，從而增加了員工對績效考核的不認同感。

三、對績效考核的重要性認識不足，只是把績效考核看作是獎金發(fā)放的多和少，沒有把績效考核當作戰(zhàn)略管理工具，以此來提高員工的工作積極性和主動性，反而對于績效有的員工了解，基本上還是有一定作用，對于認識不深的員工來說毫無約束力，各部門還需加大員工對績效考核的重視。

四、由于是第一個月試行，考核小組人員不夠?qū)I(yè)，剛開始評比時顯得有些手忙腳亂，不知道從哪方面先著手，對考核標準及流程還有待進一步學(xué)習(xí)和提高，可針對性的對各店考核組成員進行培訓(xùn)，并根據(jù)現(xiàn)工作實際情況、工作性質(zhì)對部分人員進行合理安排。

以后公司績效考核將深入了解本公司的管理經(jīng)營情況，充分結(jié)合經(jīng)營目標任務(wù)，不斷完善績效考核體系。從公司和員工的利益出發(fā)，認真做好績效考核工作，及時收集員工的建議和意見，相互溝通，做好解釋、協(xié)調(diào)工作，使公司的績效考核工作更上一層樓。

第五篇：財政局績效評價工作流程

財政局績效評價工作流程（試行）

第一章 總則

第一條 為加強財政支出績效評價工作，規(guī)范績效評價工作程序，根據(jù)《市級財政支出績效評價實施意見》等有關(guān)規(guī)定，特制定本工作流程。

第二條 財政支出績效評價工作實施程序必須遵循嚴格、規(guī)范的原則，以保證評價結(jié)果的客觀公正。

第二章

組織管理

第三條 績效評價工作采取“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分層管理”的方式。

第四條 縣局建立績效評價工作聯(lián)席會議制度，研究決定財政支出績效評價工作的重要事宜。聯(lián)席會議由局長或分管副局長召集，績效考評科室和有關(guān)業(yè)務(wù)科室負責人參加?？冃Э荚u科負責會議的具體組織事宜。

第五條 縣局有關(guān)業(yè)務(wù)科室負責歸口管理部門的自評、主管部門評價和上級財政歸口部門組織的評價工作。

第六條 對重大項目的績效評價，經(jīng)績效評價工作聯(lián)席會議審定后由縣局績效考評科委托具有相應(yīng)資質(zhì)的社會中介機構(gòu)或組織專家組、聘請有關(guān)人員參加評價。

第七條 根據(jù)績效評價工作方案的要求，績效評價項目小組或受托中介機構(gòu)具體組織實施評價工作。

第三章 前期工作

第八條 確定績效對象。各有關(guān)業(yè)務(wù)科室根據(jù)財政改革和管理要求以及各自的工作重點，于每年12月初擬定本科室下一財政支出績效評價工作計劃和重點績效評價項目，報分管局長審定后送績效考評科，績效考評科匯總后，將各有關(guān)業(yè)務(wù)承辦科室重點績效評價項目提請聯(lián)席會議審議后執(zhí)行。

績效考評科在每年年初將績效評價工作要點送局辦公室，局辦公室將此列入局工作要點。

第九條 成立績效評價項目小組。由具體承辦科室抽調(diào)有關(guān)人員組成績效評價項目小組，負責組織、協(xié)調(diào)、實施績效評價工作。

第十條 制定具體評價工作方案。由績效評價項目小組或受托中介機構(gòu)制定具體評價工作方案，方案主要包括：對象、目的、依據(jù)、項目負責人、工作人員、工作時間安排、擬用評價方案、評價雙方各自需要準備的各種資料及有關(guān)工作要求等。

如委托中介機構(gòu)實施的，由責任科室提出工作目標和要求。具體評價工作方案報分管領(lǐng)導(dǎo)審定。

第四章 實施評價

第十一條 下達《績效評價通知書》。在實施評價前，由績效評價項目小組負責向被評價單位下達《績效評價通知書》?！犊冃гu價通知書》應(yīng)明確評價任務(wù)、目的、依據(jù)、人員組成、進點時間、有關(guān)要求及應(yīng)準備的有關(guān)基礎(chǔ)資料等事項?！犊冃гu價通知書》應(yīng)加蓋財政部門公章，并注明簽發(fā)時間。

第十二條 資料收集和審核。《績效評價通知書》下達后，績效評價項目小組或受托中介機構(gòu)應(yīng)及時取得由被評價單位提供的相關(guān)資料，并進行審核。

第十三條 取證。評價工作人員應(yīng)采取實地勘測、核對、調(diào)查等方式取證。

第十四條 結(jié)果計算與實證分析。績效評價項目小組或受托中介機構(gòu)依據(jù)評價方法、指標和評價標準計算評價結(jié)果，進行實證分析，得出初步評價結(jié)果。

第十五條 撰寫評價報告與確認評價結(jié)果。具體實施過程完成后，應(yīng)按照規(guī)定的格式，撰寫財政支出績效評價報告。評價報告完成后，經(jīng)評價項目負責人簽字，報分管領(lǐng)導(dǎo)初審后，征求被評價單位意見。

第五章 評價結(jié)果審定

第十六條 由縣局有關(guān)業(yè)務(wù)承辦科室實施的績效評價項目，應(yīng)將《績效評價報告》報送縣局績效考評科備案，并提交局長辦公會議審定。

第十七條 委托中介機構(gòu)評價的項目，應(yīng)將《績效評價報告》報財政部門項目歸口科室審核，委托科室審核后報送縣局績效考評科備案，并提交局長辦公會議審定。

第十八條 由縣局績效考評科實施評價的項目，應(yīng)與相關(guān)業(yè)務(wù)科室溝通，并將《績效評價報告》提交局長辦公會議審定。

第十九條 局長辦公會議審定后，應(yīng)向被評價單位出具評價結(jié)果，并抄送有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門。

第六章 評價結(jié)果運用

第二十條 財政支出績效評價結(jié)果應(yīng)作為下一部門預(yù)算的編制和專項資金分配的重要參考依據(jù)。對績效優(yōu)良的，要給予適當獎勵和表彰，在下安排預(yù)算時給予優(yōu)先

考慮；對績效一般的，在下安排預(yù)算時要從緊考慮；對績效差劣的要進行通報批評，并直至取消項目立項資格。

第二十一條 財政支出績效評價結(jié)果可在適當范圍內(nèi)公布。

第二十二條 財政部門對績效評價中發(fā)現(xiàn)的問題，可按有關(guān)規(guī)定作出處理處罰決定，并提出改進和加強財政支出管理的措施或整改意見，督促主管部門或單位予以落實。

第七章 檔案管理

第二十三條 建立評價工作檔案。項目評價完成后，由績效評價項目小組進行工作總結(jié)，將績效評價項目形成的書面材料，按項目建立評價工作檔案。

第八章 工作考核

第二十四條 績效評價工作列入縣局工作目標責任制，由人事教育科會同績效考評科對各有關(guān)具體承辦科室績效評價工作情況進行檢查，并作為該科室目標責任制考核和公務(wù)員考評的重要內(nèi)容。