第一篇：禾豐小學反恐演練總結(jié)

禾豐小學防暴反恐應急演練

活動總結(jié)

鑒于當前的形式，為了增強師生“防恐防暴”安全意識，提高師生應急疏散逃險能力，培養(yǎng)師生應急逃生自救技能，確保師生生命安全，從而做好防爆防恐應急安全保衛(wèi)工作，構(gòu)建和諧的安全校園。按照學校的計劃和安排，10月10日上午，我校進行了防恐反恐應急演練活動。

現(xiàn)場模擬事發(fā)場景，10月10日上午9:35，學生們正在上課間操，老師們在操場上、辦公室等地活動。這時，二男子趁學校人員進出學校大門時，闖進學校值日教師馬上前去勸其停下，并讓他離開學校，該男子不聽勸告繼續(xù)往校內(nèi)闖，值日教師前去制止，該男子突然拔出尖刀，刺向值日教師，其他角色看到后迅速報告學校，校長撥打報警電話，并通知楊敏老師拉響警報鈴聲，各班班主任帶領學生迅速回到自己班里不準出來，并用凳子檔門、鎖窗、學生藏身于課桌下，時刻保持警惕。學校迅速啟動防恐反恐應急處置預案，指揮工作小組人員在最快的時間內(nèi)到位，按照分工與職責處理突發(fā)事件，制服犯罪青年，把師生受傷害程度控制在最低限度。

這個演練過程安全有序，將不法分子制服后，學校又組織全體師生到達操場，學校負責安全工作的魏校長就此次演練活動進行總結(jié)，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到暴徒，千萬不要上前阻止，保護好自己的生命才是最重要的；當遇到暴徒式應注意三點：第一，不朝一個方向跑，向四周跑開，分散歹徒的注意力；第二，報告老師；第三，向警衛(wèi)求救；同時，號召教師們，如果遇到暴徒時要注意合作制服歹徒，不能臨陣脫逃。

這次活動，增強了禾豐小學全體師生的安全意識和防恐防爆意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。

2018年10月12日

第二篇：豐禾小學學雷鋒1

豐禾小學“學雷鋒”活動報道

我校根據(jù)教育辦行事歷安排，學校嚴格要求，大力宣傳，與第二周迅速在我校掀起了學雷鋒活動。學校要求各班主任在教室布置中必須開辟出學雷鋒專欄，制定學雷鋒活動計劃。按照學校要求，我校很快經(jīng)此活動推向了高潮。學校中好人好事層出不群，小到揀拾果皮紙屑，大到幫老扶幼，助人為樂。并于3月13日進行了愛心捐款活動。各班在班主任的帶領下集體學雷鋒，做好事。三四年級師生清除了校門口的垃圾，并為路旁的樹澆水。一二年級學生子老師的帶領下這里了學校圖書，清理了學校垃圾，唱了學雷鋒的歌曲等活動。

下圖為我校學雷鋒活動圖片資料

上圖為學生揀拾垃圾

上圖為學生整理乒乓球臺

上圖為學生抹洗籃球架

上圖為學生整理圖書

上圖為學生為學校的樹澆水

上圖為學生揀拾校外垃圾

第三篇：育英小學防暴反恐演練總結(jié)

育英小學防暴反恐演練總結(jié)

針對日前各地發(fā)生的學校恐怖傷害事件，我校將開展安全教育及緊急情況安全疏散演練活動，提高師生安全意識，提高師生在遇到歹徒行兇等突發(fā)事件時的應變能力，提高教師和各部門間的協(xié)同能力，提升學校處置突發(fā)事件的能力，增強全校師生逃生能力。按照學校的計劃和安排，6月6日上午，我校進行了防恐反恐應急演練活動。

現(xiàn)場模擬事發(fā)場景

1、學生上學，學生進校門，校門口持刀歹徒欲進入學校，綁架學生。

2、校門保安和教師立即上前喊話，教師指揮其它學生快速撤離到最近的教室。保安立即關閉校門，阻止歹徒進入學校，并立即報學校教師和領導。

3、保安迅速報警。校長發(fā)布緊急命令，學校防恐反恐應急救援隊全體成員按防暴應急預案手持棍棒、鋼叉等，將“歹徒”圍住，臨危不亂，與“歹徒”交涉、周旋，設法牽制“歹徒”，竭力保護人質(zhì)安全。作“歹徒”思想工作，確保被綁架學生生命安全，等待警方與醫(yī)院救護人員解救處置。

這個演練過程安全有序，將不法分子制服后，學校又組織全體師生到達操場，學校負責安全工作的王校長就此次演練活動進行總結(jié)，再次提醒全體學生要明確避險要求，一旦遇到暴徒，千萬不要上前阻止，保護好自己的生命才是最重要的；當遇到暴徒式應注意三點：第一，不朝一個方向跑，向四周跑開，分散歹徒的注意力；第二，報告老師；第三，向警衛(wèi)求救；同時，號召教師們，如果遇到暴徒時要注意合作制服歹徒，不能臨陣脫逃。

這次活動，增強了學全體師生的安全意識和防恐防爆意識，提高了師生們在緊急情況下的快速反應能力，掌握了險情發(fā)生后的逃生自救能力。

楊營鎮(zhèn)育英小學

2018年6月6日

第四篇：禾豐小學弘揚和培育民族精神月活動總結(jié)

禾豐小學“弘揚和培育民族精神月”活動

情 況 匯 報

為大力弘揚和培育民族精神，切實加強我校學生思想道德建設，引導和激勵廣大學生抒發(fā)愛國主義情懷，增強國家和民族自豪感，我校在9月份開展了弘揚和培育民族精神月活動，組織了一系列切實而富有成效的主題活動。

為配合這一活動，開學第二周各班級便逐一亮出了以“感悟幸福，永跟黨走”的主題板報和陽光小報，為開展好弘揚和培育民族精神教育活動營造出了濃厚的氣氛。各班都制定了豐富多彩、特色鮮明的活動方案，利用班會課、晨會課精心組織，充分發(fā)動，將各項教育活動貫穿于學生的學習、生活之中，抓住契機，加強對中小學生的愛國主義教育、革命傳統(tǒng)教育和中華民族傳統(tǒng)美德教育。

通過這一系列的活動，同學們對民族精神有了更深一層次的認識，對愛國、奉獻、互助這些中華民族傳統(tǒng)美德有了更為切實的體會。許多同學紛紛表示會把民族精神月的各項要求落實到日常行為規(guī)范之中，以一個昂揚向上的精神狀態(tài)迎接新學期、新挑戰(zhàn)。

禾豐鎮(zhèn)中心小學

2011年9月26日

第五篇：反恐安保演練總結(jié)

金塔電站反恐應急演練總結(jié)

編 制：王審 核：楊喜龍批 準：丁致和

鵬

二○一三年十月十七日

反恐安保演練總結(jié)

安全生產(chǎn)，“預防第一”金塔電站本次組織的反恐、安保演習通過提前的精心準備、教育、實施，已順利進行結(jié)束，特對這次演習進行如下總結(jié)：

取得的成效：此次演習讓所有員工都認清了目前的反恐、反暴力、反劫持的形式，提高了對反恐等突發(fā)事件工作的認識，增強了同犯罪勢力斗爭的緊迫感和責任感，進一步強化了員工反恐工作的信心和決心。本次演練各員工都能按各自的角色進行演練，積極性也得到了提高，通過本次演練，積累了處置突發(fā)事件的經(jīng)驗、能力，為下次緊急情況下的組織起到了寶貴的參考經(jīng)驗及作用。

存在的問題：部分參演人員沒有意識到應急演練的重要性，出現(xiàn)了嬉笑等現(xiàn)象，使演練的總體效果受到了影響。在模擬反擊的環(huán)節(jié)中還可以更加細化，能夠更加充分發(fā)揮員工在保衛(wèi)生命及電站財產(chǎn)安全的狀態(tài)。

后續(xù)工作：反恐工作是一項長期的工作，要使之形成制度化、系列化、規(guī)范化。強調(diào)責任追究制度，切實落實各項反恐工作措施，努力提高員工的反恐安全意識，確保員工人生安全及電站安全運營萬無一失。

中廣核金塔光伏電站 2013年10月17日