第一篇：10—11第二學(xué)期英語科組總結(jié)

2010—2011學(xué)年第二學(xué)期

英語科組工作總結(jié)

在學(xué)校、教學(xué)處的指導(dǎo)下，本學(xué)期英語科組以學(xué)習(xí)、貫徹、落實(shí)高中初中新課程標(biāo)準(zhǔn)為主線，依學(xué)校科學(xué)發(fā)展觀為依據(jù)，注重課堂教學(xué)，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、方法的指導(dǎo)，注重以人為本的教學(xué)理念，注重讓每一位學(xué)生都體驗(yàn)成功。各備課組更加注重打團(tuán)體戰(zhàn)，經(jīng)過一學(xué)期的努力，高三英語高考無論是平均分上線率都遠(yuǎn)高于其它學(xué)科。為學(xué)校2011高考做出了較突出的貢獻(xiàn)。初三畢業(yè)班同樣也取得了令人滿意的成績，尤其是在師資臨時(shí)缺崗的情況下，他們團(tuán)結(jié)、協(xié)作，終于圓滿地完成了學(xué)校交給的教學(xué)任務(wù)。

高二學(xué)年備課組不斷進(jìn)行教研，通過抓兩頭帶中間的方針。盡量使每一位學(xué)生不掉隊(duì)。而在培優(yōu)方面更是取得了布吉高中辦學(xué)以來的最好成績。在2011全國中學(xué)生英語能力競賽中，高中組二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，初中組二等獎(jiǎng)8名。

高一備課組本學(xué)期進(jìn)一步加大了培優(yōu)力度，相信在統(tǒng)考中會(huì)取得令人滿意的成績。

初二備課組歷來就是團(tuán)結(jié)協(xié)作的典范，他們?cè)谌ツ耆〉幂^好的成績基礎(chǔ)上，不斷努力，爭取有更大的進(jìn)步。

初一備課組，他們不斷學(xué)習(xí)，加大教研力度，分析教學(xué)中存在的問題，學(xué)生的成績穩(wěn)步提高。

本學(xué)期英語科組會(huì)除了貫徹落實(shí)學(xué)校的工作，還多次結(jié)合我校的實(shí)際情況進(jìn)行新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和研討。在教學(xué)中注重環(huán)保教育，我們?cè)趯W(xué)校的統(tǒng)一安排下進(jìn)行了申報(bào)學(xué)科帶頭人和骨干教師的優(yōu)質(zhì)課和分層教學(xué)匯報(bào)課的調(diào)研。按上級(jí)要求積極參加繼續(xù)教育和新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)。4月8日至10日英語科組赴肇慶中學(xué)參觀學(xué)習(xí)。取得了良好的效果。

回顧一學(xué)期的工作，我們?cè)谂鄡?yōu)補(bǔ)偏方面還做到盡善盡美。但我們知道一分投入定會(huì)有一分回報(bào)。我們定會(huì)在以后的工作中加大力度，把工作做得更好細(xì)，爭取再創(chuàng)佳績。

英語科組

2011．7．6

第二篇：英語科組工作總結(jié)(第二學(xué)期)

羅萬小學(xué)英語科組工作總結(jié)

（2010-2011第二學(xué)期）

本學(xué)期，我們?cè)趯W(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，結(jié)合市區(qū)英語教研計(jì)劃，不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，深化小學(xué)英語素質(zhì)教育，以課改為契機(jī)，以全面提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo)，群策群力抓好英語教研教學(xué)工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，不斷提高理論素養(yǎng)。

我們小學(xué)英語教研組年輕教師居多，因此我們教研組充滿活力，組里教師精力充沛，聰明好學(xué)，工作干勁特別足。本學(xué)期，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,探討新形勢下教師角色的轉(zhuǎn)化，使每個(gè)教師樹立新的教育觀、教學(xué)觀，提高英語教師的理論水平，并且明確小學(xué)階段英語課程的目的是激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，建立初步的學(xué)習(xí)英語的自信心，培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ)；使他們初步形成用英語進(jìn)行簡單日常交流的能力，為終身發(fā)展服務(wù)。理解了新形式下的教學(xué)評(píng)價(jià)。

二、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)工作，提升教學(xué)設(shè)計(jì)水平。一學(xué)期以來，我們以教學(xué)為中心，認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)行為。堅(jiān)持常規(guī)教研活動(dòng)的制度，堅(jiān)持兩周一次的教研組活動(dòng)，開展有效的備課、評(píng)課活動(dòng)，以骨干引領(lǐng)，同伴互助的“同組互相觀摩”形式，通過集體備課質(zhì)量的提高來促進(jìn)課堂教學(xué)水平的提升。備課時(shí)，要做到三定（定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人）。老師們能認(rèn)真鉆研教材，從點(diǎn)滴入手，了解學(xué)生的認(rèn)知水平，積極查找相關(guān)資料。在備課中，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求，做到清晰、規(guī)范，備過程、備方法、備教材、備學(xué)生，做到“心中有本”“心中有生”。課堂教學(xué)中，用英語組織教學(xué)，進(jìn)一步強(qiáng)化了英語教師隊(duì)伍建設(shè)，提高英語教師的專業(yè)素質(zhì)，希望在新的學(xué)期里，老師們能在基本功大賽中取的優(yōu)異的成績。

三、反思過去，憧憬未來

一個(gè)學(xué)期的工作很快結(jié)束了，回頭想想我們的收獲真不少，對(duì)教研組計(jì)劃中涉及的有關(guān)工作完成得也很不錯(cuò)，無論從教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，大家都取得了可喜的成績。下個(gè)學(xué)年，我們將從以下幾方面繼續(xù)努力：

1．更加認(rèn)真踏實(shí)地做好日常教學(xué)，讓學(xué)校滿意家長滿意。2．繼續(xù)開展課題研究工作，以科研帶動(dòng)教學(xué)。

3．務(wù)實(shí)的做好口語操練工作，使之真正的服務(wù)于英語教學(xué)。4．思考出更好的學(xué)科活動(dòng)，以活動(dòng)促進(jìn)英語學(xué)習(xí)。5．進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生在日常生活中積極的使用英語的習(xí)慣。6．帶領(lǐng)全組老師加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)意識(shí)，使全體學(xué)生有效的運(yùn)用英語網(wǎng)。本學(xué)期很快就要過去了，相信在學(xué)校各級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在英語組全體老師的共同努力下，今后的工作會(huì)取得更大成績。

第三篇：第二學(xué)期英語科組工作總結(jié)

2010--2011學(xué)年下學(xué)期，英語科組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在教導(dǎo)處的幫助、指導(dǎo)下，在學(xué)校全體英語老師的配合下，團(tuán)結(jié)一致，齊心協(xié)力，敬業(yè)樂教，以教書育人為本，在英語教學(xué)中默默耕耘，勤奮開拓，圓滿完成各年級(jí)的教學(xué)計(jì)劃。一個(gè)學(xué)期來，我們切實(shí)抓好常規(guī)教學(xué)工作，認(rèn)真貫徹和落實(shí)教學(xué)大綱，扎扎實(shí)實(shí)地開展教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極探索教學(xué)方法的更新，結(jié)合課本綠色環(huán)保的內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，在培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力方面，以環(huán)保方面為主線，加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí)，拓寬了學(xué)生的知識(shí)面。以教學(xué)教研為主要陣地做好各項(xiàng)工作，在教學(xué)、教研方面都取得較好的成績。

本學(xué)期，我們科組較突出地完成了以下工作：

一、教學(xué)工作

1．我們認(rèn)真制訂好教學(xué)目標(biāo)和要求，切實(shí)搞好常規(guī)教學(xué)，各年級(jí)備課組扎實(shí)抓好日常教學(xué)，按照教學(xué)需要編印練習(xí)題、檢測題、試卷，表現(xiàn)出較強(qiáng)的教學(xué)能力、合作能力，以及教學(xué)熱情。尤其重視初三英語中考工作,力爭優(yōu)異成績,為校爭光.同時(shí)抓好非畢業(yè)班中段考試、期末考試成績分析和總結(jié)，使我們的教學(xué)具有目的性和計(jì)劃性，使學(xué)生的發(fā)展具有可持續(xù)性，從聽、說、讀、寫幾個(gè)方面，強(qiáng)化學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和掌握，對(duì)基本技能的靈活使用，注重學(xué)生綜合運(yùn)用英語能力的培養(yǎng)和提高。

2．本學(xué)期，由各年級(jí)備課組自行設(shè)計(jì)教學(xué)方案，營造團(tuán)結(jié)合作氣氛，實(shí)現(xiàn)資源共享。每星期至少集體備課一次，除了備好本單元重點(diǎn)，難點(diǎn)，更要備課程理念，備學(xué)生心理，備課程資源，強(qiáng)化集體備課可效性，淡化形式。使英語教學(xué)更完整、更全面、更客觀，也更合理。為下一學(xué)年的教學(xué)工作，積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為科組下一步的工作的開展提供了有利的條件。

二、教研工作

本學(xué)期，科組在教研工作方面，主要完成了以下幾個(gè)工作：

1．積極開展“三次實(shí)踐、三次反思”教學(xué)活動(dòng)以及案例研究，講實(shí)效，淡形式。按照“和平民主、主動(dòng)參與、和諧互動(dòng)、合作探究、真切體驗(yàn)”來講課和評(píng)課，組織了陳燕嫻老師的展示課。強(qiáng)化每一位教師的教學(xué)模式，多給新老師提升自我的機(jī)會(huì)，老教師展示自我的機(jī)會(huì)。發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，提高教學(xué)能力。

2．組織好每兩周的科組活動(dòng)，進(jìn)行了理論學(xué)習(xí)，如，學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，組織科組老師到兄弟學(xué)校聽課交流；這些都對(duì)老師們的教學(xué)有一定的啟迪作用；利用科組活動(dòng)時(shí)間，組織科組教師介紹個(gè)人的教學(xué)特色，共同探討教學(xué)上的疑惑，從而使科組教師們?cè)鲞M(jìn)相互間的了解，共同進(jìn)步，共同提高，形成開放、合作、輕松的科組學(xué)習(xí)、提高的氛圍。三, 課外活動(dòng)

1． 競賽輔導(dǎo)：各年級(jí)都對(duì)尖子生進(jìn)行了輔導(dǎo)，為下一學(xué)期的競賽提早做好準(zhǔn)備。

2.在學(xué)校的第三課堂中，我們還會(huì)定時(shí)組織學(xué)生參加學(xué)校英語角的“FREE TALK”。

我們非常高興地渡過了愉快而充實(shí)的一個(gè)學(xué)期，在未來的工作中，我們將一如既往地努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取，迎接挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更輝煌的成績。

第四篇：2006—2007學(xué)第二學(xué)期電教科組總結(jié)

2006——2007學(xué)第二學(xué)期

電教科組工作總結(jié)

在2006-2007學(xué)年第二學(xué)期里，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，電教科組的工作與學(xué)校的各方面工作一樣，有了一個(gè)巨大的飛躍，科組全體同事上下一心，積極工作，教學(xué)工作正常進(jìn)行，校園網(wǎng)及各種電教設(shè)備正常運(yùn)行，學(xué)校網(wǎng)站備受關(guān)注，學(xué)生禁毒網(wǎng)頁得到市一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，校園電視臺(tái)初步形成，開始運(yùn)作。應(yīng)該說成績是顯然的。下面作具體的總結(jié)。

一、教學(xué)工作正常進(jìn)行。學(xué)校的信息技術(shù)課在區(qū)里是沒有一個(gè)統(tǒng)一的計(jì)劃及管理，我校各年級(jí)根據(jù)我校的實(shí)際情況，積極探索，較好的完成了教學(xué)任務(wù)。本學(xué)期，從初一到高二所有年級(jí)都是每周一節(jié)信息技術(shù)課，但課文內(nèi)容是按照每周二節(jié)課的量來安排的，顯然，這樣就使課時(shí)非常緊，我科組多次研究探討，合理安排，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn)，進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的適當(dāng)調(diào)整，終于按期完成教學(xué)任務(wù)。并且積極開展第二課堂，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作等。在本學(xué)期的全市中學(xué)禁毒工作評(píng)比中，我校的各班的禁毒網(wǎng)頁設(shè)計(jì)美觀，內(nèi)容充實(shí)，得到了市領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。為我校三月份在創(chuàng)建“禁毒教育達(dá)標(biāo)學(xué)校”檢查評(píng)比中，成績突出，從22所參評(píng)學(xué)校中脫穎而出，總分名列第一，四月份被授予 “毒品預(yù)防教育示范學(xué)?！钡墓鈽s稱號(hào)等出了一份力。在申報(bào)省一級(jí)綠色學(xué)校中，我校各班的綠色環(huán)保網(wǎng)頁也得到了一致好評(píng)。

二、電教設(shè)備維護(hù)。隨著學(xué)校不斷的上等級(jí)，電教設(shè)備也不斷的完善，我們的維護(hù)工作的擔(dān)子就不斷的加重?，F(xiàn)在學(xué)校的電腦已達(dá)到630多臺(tái)，七十個(gè)多媒體綜合教學(xué)平臺(tái)，按照公司對(duì)電腦設(shè)備維護(hù)每200多臺(tái)一個(gè)技術(shù)人員的話，就要三個(gè)人維護(hù)了?？梢姡O(shè)備的維護(hù)工作量是非常大的。這項(xiàng)工作主要由葉克強(qiáng)老師完成。學(xué)校的教學(xué)平臺(tái)能正常工作，與葉老師的刻苦工作是分不開的。

三、校園網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)。校園網(wǎng)絡(luò)由于中心交換機(jī)的多次損壞，有兩次的服務(wù)中斷近一個(gè)星期，其他時(shí)間工作基本正常，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際，我組已提出增加簡單備用設(shè)備以保證網(wǎng)絡(luò)正常工作的方案，現(xiàn)正積極實(shí)施中。另外，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展，我校接入了長城寬帶的光纖，提高了Internet服務(wù)的質(zhì)量，同時(shí)保證了我校的網(wǎng)站發(fā)布的穩(wěn)定，以后我們還打算推出電子郵箱、FTP文件服務(wù)等一系列的為學(xué)校教學(xué)的服務(wù)。

四、更新了第一批投入的教學(xué)平臺(tái)的投影機(jī)。為了更好的保證良好的教學(xué)環(huán)境，我組協(xié)助更換了第一批40臺(tái)的投影機(jī)，舊投影機(jī)作必要的維護(hù)準(zhǔn)備在新開的教學(xué)平臺(tái)能夠使用。

五、網(wǎng)站的建設(shè)。我校的網(wǎng)站自開通以來，一直能穩(wěn)定運(yùn)作，不斷更新，為宣傳學(xué)校，提高學(xué)校的影響力做出了巨大的貢獻(xiàn)。本學(xué)期，我們繼續(xù)為網(wǎng)站的穩(wěn)定運(yùn)行作了大量的工作。

六、給全校教師每人配置一臺(tái)電腦。為了適應(yīng)學(xué)校的發(fā)展，通過努力，實(shí)現(xiàn)了我校全體教師人手一臺(tái)電腦的配置并維護(hù)，為現(xiàn)代化信息化教學(xué)提供了良好的環(huán)境。

七、校園電視臺(tái)基本建成。經(jīng)過努力，我校的校園電視臺(tái)設(shè)備配置調(diào)試基本完成，現(xiàn)形成了校園電視臺(tái)在校園內(nèi)視頻直播兩套有線電視節(jié)目、一個(gè)視頻VOD點(diǎn)播網(wǎng)站，兩臺(tái)攝像機(jī)，及簡單的視頻編輯等較完整的系統(tǒng)，下學(xué)期即可開始校園電視臺(tái)試播運(yùn)作。

八、清除“震蕩波”病毒。本學(xué)期整個(gè)Internet網(wǎng)又遭遇了跟去年“沖擊波”同等破壞力的電腦病毒“震蕩波”，我校也未能幸免。經(jīng)過全組老師的全力工作，及全校教師的配合，給每臺(tái)電腦進(jìn)行殺毒，打補(bǔ)丁，終于使校園網(wǎng)恢復(fù)正常運(yùn)作。

九、建立了電腦協(xié)管員制度。根據(jù)我校實(shí)際，我組提出建立電腦協(xié)管員協(xié)助管理年級(jí)電腦的方案，通過實(shí)施，效果良好，各年級(jí)電腦協(xié)管員積極配合，不計(jì)報(bào)酬，無私的工作，起到了很好的作用。

十、教學(xué)資源不斷充實(shí)。本學(xué)期學(xué)校新增了有8萬冊(cè)電子圖書的電子數(shù)字圖書系統(tǒng)，充實(shí)了有400多張光盤量的視頻資源，以及大量的圖片等，使學(xué)校教育資源得到了不斷的豐富。

十一、校園網(wǎng)現(xiàn)代化應(yīng)用系統(tǒng)開始實(shí)施。由教育局統(tǒng)一采購的校園網(wǎng)應(yīng)用系統(tǒng)“浙大校校通”開始調(diào)試，估計(jì)在下學(xué)期中段以前能夠投入試運(yùn)行，它將能使我校的校園網(wǎng)應(yīng)用上一個(gè)臺(tái)階，學(xué)校將實(shí)現(xiàn)辦公無紙化、信息化，教學(xué)管理網(wǎng)絡(luò)化。另外，同時(shí)采購的還有信息系統(tǒng)自動(dòng)發(fā)布系統(tǒng)，它將使我校的信息發(fā)布自動(dòng)化，減少不少的人力，同時(shí)使信息發(fā)布更及時(shí)有效。

十二、外出學(xué)習(xí)。我組在這個(gè)學(xué)期實(shí)現(xiàn)了到全國信息化建設(shè)實(shí)驗(yàn)區(qū)——南海區(qū)的石門中學(xué)、南海一中，南海中心小學(xué)等一批全國信息化建設(shè)先進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，開闊了眼界，了解了信息化建設(shè)的進(jìn)展情況，結(jié)合我校的實(shí)際，提出了我們的不足及努力方向。通過學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識(shí)到，要提高信息化對(duì)教學(xué)的輔助作用，教師的培訓(xùn)我們做的很不夠，應(yīng)該長期實(shí)施。

在總結(jié)中，我也看到工作中的很多不足之處。首先是前面提到的教師培訓(xùn)工作沒有做好；再次是教學(xué)資源沒有能夠整合好，以便教學(xué)使用；第三是校園電視臺(tái)建設(shè)步伐太慢，不能達(dá)到學(xué)校的要求；第四是教學(xué)上應(yīng)該進(jìn)一步適應(yīng)未來的發(fā)展，如何迎接初

一、高一的新課程的實(shí)施等要做好思想準(zhǔn)備；還有就是學(xué)校的電教設(shè)備管理還很不完善，下學(xué)期必須給予加強(qiáng)。

另外，校園網(wǎng)應(yīng)該能更大的發(fā)揮其作用，如建立各年級(jí)、班級(jí)、科組、教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人等的網(wǎng)上陣地，為思想、工作的交流學(xué)習(xí)提供一個(gè)良好的場所，是大有作為的。

第五篇：2009-2010學(xué)第二學(xué)期英語科組工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹、執(zhí)行基礎(chǔ)教育階段英語學(xué)科新課程標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)一步提高基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究對(duì)課程改革的適應(yīng)能力；努力搞好教學(xué)研究、教學(xué)指導(dǎo)和教學(xué)服務(wù)等研究工作。

根據(jù)學(xué)校“精細(xì)化”管理思想，本學(xué)期進(jìn)一步抓“落實(shí)”，配合區(qū)、校工作計(jì)劃，大力提高教師教學(xué)水平，提高教師整體素質(zhì)，進(jìn)一步構(gòu)建、提升“教師自我發(fā)展”的目標(biāo)，立足于本科組的實(shí)際情況，本學(xué)期的科組工作主要抓好以下幾方面的工作。

二、工作思路

按照區(qū)、校工作重點(diǎn)及計(jì)劃安排，確定以新課程下有效的課堂教學(xué)模式和教學(xué)行為的研討為中心，推動(dòng)以校為本的教研制度的落實(shí)；以新課改評(píng)價(jià)、校本教研、及高考英語備考研究、指導(dǎo)為重點(diǎn)，加大高考專題研究和備考的力度；充分發(fā)揮教師專業(yè)化成長的各種平臺(tái)作用，實(shí)現(xiàn)我校英語教師群體性成長。

三、工作要點(diǎn)

（一）常規(guī)教學(xué)研究

1、落實(shí)教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)常規(guī)的落實(shí)與檢查；

2、各備課組及時(shí)制定學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，落實(shí)好本備課組備課電子教案、學(xué)案、課件、練習(xí)、試卷等的負(fù)責(zé)老師；

3、以課程下有效的課堂教學(xué)模式和教學(xué)行為的研討為中心，舉行高一及高二教學(xué)優(yōu)質(zhì)研究課活動(dòng)。

4、推動(dòng)以項(xiàng)目申報(bào)為基礎(chǔ)的教研制度的落實(shí)，以教師專業(yè)發(fā)展和發(fā)展性教師評(píng)價(jià)理論指導(dǎo)科組建設(shè)。

5、征集高中英語優(yōu)質(zhì)課教案、論文、課例、課件等教學(xué)資源。

（二）高考備考研究

1、樹立科學(xué)的備考理念，加強(qiáng)高考備考研究，多學(xué)習(xí)高考經(jīng)驗(yàn)，多探索高考策略，思考高考復(fù)習(xí)的更高效、更深入的課堂活動(dòng)。

2、鼓勵(lì)全體組員認(rèn)真研究高考試題所體現(xiàn)的改革方向，改革課堂教學(xué)，改進(jìn)復(fù)習(xí)方法。在平時(shí)教學(xué)中，注意引導(dǎo)學(xué)生多角度、多層次地歸納、分析課本知識(shí)，多讓學(xué)生自己設(shè)問、自己分析答題思路和技巧，加大培養(yǎng)、訓(xùn)練學(xué)生思維能力的力度；

3、與兄弟學(xué)校多交流，搭建交流協(xié)作的平臺(tái)，充分汲取各地名校英語備考經(jīng)驗(yàn)，幫助我校完善科學(xué)完備的英語教、學(xué)、練、測機(jī)制。

4、高三英語教師參加區(qū)教研室策劃的每月定期開展高三課例交流觀摩和專題研討活動(dòng)。

5、在區(qū)高考備考中心組的指導(dǎo)下，分工協(xié)作進(jìn)行高考專題資源建設(shè)工作。四月底前完成09高考題例研究工作。

（三）英語活動(dòng)、競賽與考試

學(xué)生方面：

1.高

一、高二成立英語學(xué)習(xí)小組或興趣小組并選好小組長；

2.計(jì)劃第2、3周高一舉行單詞競賽；

3.第3周高一開始落實(shí)全國中學(xué)生英語能力競賽輔導(dǎo)班并開始輔導(dǎo)；高二提高型或培優(yōu)型興趣小組，選拔好組長；

4.在第5周舉行高二英語朗誦或作文比賽；

5.第8周分別舉行高

一、高

二、高三英語書法比賽，同時(shí)把英語書法比賽納入以后每一學(xué)期的常規(guī)賽事，以促使每一位學(xué)生注意英語單、句的書寫；

6.在第13周舉行全校性英語節(jié)（包括報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)介紹、有獎(jiǎng)競猜、朗讀、表演等等各項(xiàng)趣味活動(dòng)）

7.備考廣州一模（3月18-20）于佛山一模（4月中下旬）的考試。

教師方面：

1.在科組、校內(nèi)外進(jìn)行先進(jìn)教學(xué)理論、先進(jìn)理念的學(xué)習(xí)與研究，提高課堂效率，提升教學(xué)效果。

2.在2月15日前收集優(yōu)秀學(xué)科論文與教學(xué)設(shè)計(jì)，并參與區(qū)評(píng)選；

3.初步?jīng)Q定在第五周（3月13日）舉行英語教師信息技術(shù)與英語學(xué)科整合說課競賽；

4.第十五周（5月20日）舉行英語即時(shí)書法比賽（鋼筆、粉筆），準(zhǔn)備下學(xué)期進(jìn)行的全區(qū)、全市性的高中英語教師基本功競賽。

（四）英語項(xiàng)目申報(bào)、課題研究與教師專業(yè)發(fā)展

1、鼓勵(lì)科組老師申請(qǐng)項(xiàng)目申報(bào)，同時(shí)高

一、高

二、高三每個(gè)備課組必須以備課組為單位申請(qǐng)并實(shí)施至少一項(xiàng)項(xiàng)目申報(bào)與研究；對(duì)項(xiàng)目、課題的實(shí)施過程要定期檢查、督促，強(qiáng)化校本科研課題的提升。

2、加強(qiáng)對(duì)科組老師對(duì)教學(xué)理論的學(xué)習(xí)與研究，加強(qiáng)對(duì)先就教學(xué)理念的理解與運(yùn)用，開展課題研究和教學(xué)改革試驗(yàn)，加強(qiáng)反思、總結(jié)、提升并形成我校的特色，爭取我校英語科組成為南海區(qū)英語教科研基地學(xué)校。