第一篇:廣順中學(xué)禁毒教育工作總結(jié)
廣順中學(xué)禁毒教育工作總結(jié)
為全力打造平安校園,構(gòu)建和諧社會,我校嚴(yán)格按照 《中共榮昌縣委辦公室
榮昌縣人民政府辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈榮昌縣禁毒委員會關(guān)于深化全民禁毒宣傳教育工作的意見〉的通知》(榮委辦發(fā)〔2011〕106號)文件精神,為進(jìn)一步深入宣傳《中華人民共和國禁毒法》等文件精神,積極有效地開展各種形式的禁毒預(yù)防教育活動,在日常行為規(guī)范教育中,始終把“五禁”教育放在突出位置,并嚴(yán)抓不懈。目前,全校師生正為使我?!敖窘逃被顒尤〉眯鲁尚?、更上新臺階而不懈努力。
一、明確職責(zé),轉(zhuǎn)變育人觀念
我校非常重視中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作,成立了黃小峰校長為組長的禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確職責(zé),落實到人。每學(xué)期均將毒品預(yù)防教育工作作為德育重點來抓,進(jìn)行專題研究,制訂專項活動工作方案及實施方案,開展教育宣傳活動,使毒品教育變消極被動為積極主動。在學(xué)校開展禁毒預(yù)防教育活動中,學(xué)校校長、分管副校長馬瑛和政教主任許靜滔經(jīng)常下到班級、現(xiàn)場作工作指導(dǎo)并積極參與。領(lǐng)導(dǎo)身體力行,轉(zhuǎn)變了廣大師生對毒品預(yù)防教育的片面認(rèn)識。
二、寓教于樂,注重宣傳實效
在常規(guī)教育工作方面,我們加強禁毒宣傳教育,拓寬宣傳教育渠道,豐富宣傳教育形式,加強與校外機構(gòu)的聯(lián)合使全體家長和師生員工人人知禁毒,人人參與禁毒。本年度中,學(xué)校利用黑板報、專題講座、主題班會等途徑對禁毒工作大力宣傳,開展多種形式的禁毒教育。
1、學(xué)校出黑板報,年級每班1期,使全體師生員工知毒、懂毒、識毒、防毒。
2、以“珍惜生命,拒絕毒品”為主題的系列教育活動兩次:2011年10月10日上午舉行啟動儀式和全體師生員工簽名儀式,提高全校師生員工防毒、拒毒意識。2011年10月10日下午第三節(jié)課,由各班班主任以“珍惜生命,拒絕毒品”主題班會形式對學(xué)生進(jìn)行關(guān)于毒品方面的教育,讓學(xué)生更深一步了解毒品,懂得拒絕毒品。
3、為加強對各班禁毒教育的宣傳力度,學(xué)校把禁毒教育納入到教師教學(xué)業(yè)務(wù)檢
查的主要內(nèi)容,由德育處進(jìn)行檢查。每班由政治課老師以“專題講座”的形式對學(xué)生進(jìn)行全方位的教育,不僅讓學(xué)生了解了什么是毒品,青少年為什么吸食毒品,還具體介紹了毒品的危害,青少年如何預(yù)防毒品等一系列內(nèi)容,從而加深了學(xué)生對毒品的認(rèn)知,能夠更好地做到拒絕毒品,珍惜生命。
三、多方參與,構(gòu)建立體網(wǎng)絡(luò)
禁毒教育是一個系統(tǒng)的社會工程,我們充分依靠的家庭、社會的力量,構(gòu)建起立體型的教育網(wǎng)絡(luò)。校內(nèi)除了成立禁毒教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組外,還與班主任簽訂了《班級安全責(zé)任書》,組織班主任學(xué)習(xí)禁毒知識和有關(guān)文件精神,建立一支信念堅定、業(yè)務(wù)精湛的德育隊伍;組織全體老師配合班主任對學(xué)習(xí)、行為困難學(xué)生開展一對一的幫教活動。通過開辦家長座談會開展禁毒教育宣傳,我們在每次家長會上,都能將“禁毒”教育作為一個重要內(nèi)容來宣講;同時還要利用每年的寒、暑假,“國際禁毒日”等長假中,給每位學(xué)生家長分發(fā)“致家長信”(含禁毒教育要求),或分發(fā)“禁毒教育專題信”,提醒家長在假期這一特殊時段,加強對子女的約束、管理,以防與社會不良少年來往。在社區(qū)教育和防范方面,學(xué)校積極協(xié)調(diào)、邀請有關(guān)部門對學(xué)校周邊治安環(huán)境加大整治力度,并經(jīng)常組織學(xué)校德育干部和管理人員到學(xué)校附近的電子游戲室、網(wǎng)吧、娛樂場等易涉毒場所進(jìn)行定期和不定期的明查暗訪。充分發(fā)揮法制副校長和片區(qū)民警的作用,將社區(qū)中的真實案例,通過校園網(wǎng)進(jìn)行實況剖析,收到較好的教育效果。利用各種新聞媒介的力量和政府各部門領(lǐng)導(dǎo)重視、參與的契機,大力宣傳“禁毒教育”的重要作用和社會意義,積極拓展“禁毒教育”的影響力。
四、內(nèi)強素質(zhì),提升文化底蘊
要做好毒品預(yù)防教育,根本的出路在于提高學(xué)生的內(nèi)在素質(zhì),因此我校非常重視校園文化建設(shè)。學(xué)校每年都通過舉辦豐富多彩的體育、文藝、科技等活動,發(fā)展學(xué)生的個性特長,培養(yǎng)學(xué)生的良好道德情操、意志品質(zhì)和生活情趣,提高他們的審美能力;注重校園環(huán)境建設(shè),加強校園環(huán)境管理,以精心規(guī)劃的綠地、草坪、花草、樹木和凈化美化的校園陶冶學(xué)生;以榜樣人物生平簡介,以突出我校精神的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和有益于學(xué)生成長的口號激勵學(xué)生;以黑板報、櫥窗、報紙、廣播、影視以及閱覽室等多種形式和專用場所來感染學(xué)生;以富有學(xué)生生活氣息的名人、名言、學(xué)生字畫、各種警句和簡練的日常要求來提示學(xué)生。同時,學(xué)校每學(xué)期都大張旗鼓地開展“校園之星”行為規(guī)范生及各類三好生、優(yōu)干、進(jìn)步生等先進(jìn)學(xué)生的評比,在廣大學(xué)生中樹立榜樣,弘揚正氣。學(xué)校一直重視規(guī)章制度的建設(shè)和完善,經(jīng)過多年的積累,已建立起一整套比較完善的管理制度,成立了一系列比較科學(xué)、有序的領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),力爭以完善的制度、科學(xué)的管理和人文的評價幫助學(xué)生建立健全人格。通過一系列的措施,加強校園文化建設(shè),從而引導(dǎo)學(xué)生“學(xué)好知識,學(xué)會做人”,提升學(xué)生知識文化底蘊。
總之,禁毒工作是一項復(fù)雜的社會系統(tǒng)工程。我們在實踐工作中也碰到諸多的困難,同時我們也在進(jìn)行著禁毒預(yù)防教育新途徑、新方式的思考和探索,以求得更大、更好的禁毒教育成效。今后,我們要進(jìn)一步探索并實踐更多形式的禁毒教育活動,扎扎實實做好中學(xué)生毒品預(yù)防教育工作,為創(chuàng)建我縣“禁毒”斗爭的新局面而不懈努力。
廣順中學(xué)
2011年10月7日
第二篇:廣順中學(xué)2010年未成年人教育工作總結(jié)
廣順中學(xué)2010年未成年人教育工作總結(jié)
未成年人是國家未來的建設(shè)者,是中國特色社會主義事業(yè)的接班人。關(guān)注未成年人的健康成長,加強未成年人的思想道德建設(shè),預(yù)防未成年人違法犯罪,是一個世界性的問題,也是一個長期的任務(wù),是學(xué)校德育工作的重中之重。根據(jù)《中共中央國務(wù)院進(jìn)一步加強和改革未成年人工作的若干意見》和教育部有關(guān)文件精神,結(jié)合我校師生的具體情況。堅持以人為本,以讓學(xué)生健康發(fā)展為目標(biāo),精心構(gòu)筑教育平臺,著力整和教育資源,不斷探索“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的新思路、新方法,使我校該項工作呈現(xiàn)出健康發(fā)展的勢頭,取得了較好的教育效果。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、在未成年人保護工作方面
(一)建立健全組織,統(tǒng)一思想,強化認(rèn)識
我國青少年占全國人口的近半數(shù),青少年能否健康成長,關(guān)系到國家的存亡、民族的興衰。由于種種原因,當(dāng)前社會上、校園內(nèi)影響未成年人健康成長的因素依然存在,侵犯未成年人合法權(quán)益的行為時有發(fā)生,未成年人犯罪率不斷上升且呈現(xiàn)出低齡化、智能化的特點。鑒于目前的這種狀況,學(xué)校在緊抓教學(xué)質(zhì)量的同時,高度關(guān)注“未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作。為此,學(xué)校成立專門的組織—未成年人保護和預(yù)防未成年人犯罪工作領(lǐng)導(dǎo)小組。由校長任組長,校行政領(lǐng)導(dǎo)、各班主任、政治課教師、健康課教師為組員。校長全面負(fù)責(zé),各成員協(xié)同配合。如每周一的行政例會,校長室都要過問“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的進(jìn)展?fàn)顩r,并督促政教處、總務(wù)處、團總支定期組織班主任、課任教師、后勤工作人員、團員干部學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《食品安全法》等法律法規(guī)以及中小學(xué)生自我安全防范常識。要求各部門一定要做到思想認(rèn)識和行動的高度統(tǒng)一,使“關(guān)注未成年人健康成長”“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作真正做到齊抓共管、常抓不懈;日常工作要求各部門有計劃,工作過程有記錄,工作信息要做到學(xué)校、學(xué)生家庭雙向反饋。確保該項工作不留于形式,要有實效。
(二)加強教師德育隊伍建設(shè),以人格魅力感召學(xué)生
中學(xué)生處在一個特殊的年齡階段,可模仿性、塑造性、個性伸展意識、自我表現(xiàn)欲強,情緒變化明顯。針對這一特點,學(xué)校要求廣大教師要能適應(yīng)新課改的精神要求,樹立“學(xué)高為師,身正為范”身教重于言教的思想,樹立“民主、和諧”的師生觀,不斷完善考評機制。自覺以高尚的情操和人格道德魅力去感召學(xué)生。廣大教師要認(rèn)真貫徹落實“中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范”,愛崗敬業(yè),嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),對業(yè)務(wù)精益求精,做到思想上和行為上保持一致;語言上講文明;行動上遵紀(jì)守法,誠信守時;穿著上肅穆端莊,處處做學(xué)生的表率;不體罰或變相體罰學(xué)生;在學(xué)習(xí)上做學(xué)生的伙伴,生活上做學(xué)生的知己……教師高尚的師德,良好的師風(fēng),對學(xué)生的思想道德建設(shè)起到了潛移默化的教育作用,也為“關(guān)注未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人違法犯罪”工作的開展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
(三)發(fā)揮課堂主渠道作用,全方位滲透德育教育
學(xué)校作為“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的主陣地、主渠道,對做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作負(fù)有重要責(zé)任。長期以來,課堂是教學(xué)的主要形式,也是素質(zhì)教育、德育的主渠道。我校廣大師生牢固樹立“教書育人、以人為本”的思想。各任課教師認(rèn)真鉆研教材、挖掘教材的德育資源,不斷改進(jìn)教法、學(xué)法,通過師生互動、學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)真、善、美的品質(zhì)和情操。在課堂教學(xué)評價中,不光重視知識的正確傳授,更注重學(xué)生能力培養(yǎng)、興趣的培養(yǎng),通過課堂教學(xué)使學(xué)生獲得知識和思想道德的雙贏。
(四)積極開辟第二課堂,以高尚的情操塑造學(xué)生
我校的學(xué)生,相對一些中學(xué)的學(xué)生信息面、知識面要狹窄些,但同樣具有可塑性、伸張性強的特點,而且學(xué)生的精力充沛,業(yè)余時間無從打發(fā),所以,開辟第二課堂教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,尋找學(xué)生的閃光點,進(jìn)行個別教育是必不可少的。為此,我校除了每學(xué)期由學(xué)校組織學(xué)生觀看放愛國主義電影外,還充分利用學(xué)?,F(xiàn)有的多媒體等設(shè)施,組織學(xué)生觀看和學(xué)習(xí)《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)的內(nèi)容;學(xué)習(xí)未成年人自我保護常識;觀看不尊重知識、不努力學(xué)習(xí)的嚴(yán)重后果個案以及迷戀網(wǎng)吧、校園暴力事件的危害性的事例,并組織學(xué)生討論、寫觀后感,激發(fā)學(xué)生強烈的愛國熱情和民族自尊心,增強學(xué)生的維權(quán)意識,提高自我保護的能力。音體美等興趣小組,發(fā)揮了學(xué)生的特長愛好,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強了學(xué)生的才干和知識,陶冶了情操。
學(xué)校利用班會、學(xué)生會、團隊活動對學(xué)生進(jìn)行“中學(xué)生守則”、“日常行為規(guī)范”的教育,并分年級組織相應(yīng)的知識競賽;請歷史教師召開“弘揚中華民族偉大民族精神”的主題校會;請思想品德課教師開設(shè)“如何交友”、“如何培養(yǎng)正確的世界觀、人生觀、價值觀”的講座;在學(xué)生中開展“遠(yuǎn)離毒品、遠(yuǎn)離暴力、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”的征文活動;每學(xué)期聘請法制工作人員給學(xué)生作一次法制報告。
(五)加強校園文化建設(shè),構(gòu)建和諧校園 學(xué)校是培養(yǎng)人的搖籃。濃厚的文化氛圍、潔凈的校園環(huán)境,能陶冶學(xué)生的情操,凈化學(xué)生的心靈,使學(xué)生自覺規(guī)范個人的行為,做到與校園文化環(huán)境的完美融合。
學(xué)校想方設(shè)法用好宣傳欄,鼓勵學(xué)生積極參與欄目的編排、設(shè)計;結(jié)合構(gòu)建和諧社會的時代精神,開展構(gòu)建和諧校園、和諧班級的活動;結(jié)合生物課活動興趣小組,組織學(xué)生認(rèn)養(yǎng)綠樹、草坪等活動,激發(fā)培養(yǎng)了學(xué)生熱愛集體、關(guān)心同學(xué)、奮發(fā)向上、講究衛(wèi)生、愛護環(huán)境、勤儉節(jié)約、助人為樂的良好品質(zhì)。真正樹立了育人為本,德育為首的觀念。
(六)整合德育資源,拓展德育陣地
根據(jù)中學(xué)學(xué)生的特點和成長的規(guī)律,結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際,我們整合德育資源,充分利用各種陣地對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,為做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”的工作奠定堅實的基礎(chǔ)。主要表現(xiàn)在以下幾方面
1.積極發(fā)揮廣播站、宣傳欄的作用。宣傳欄鼓勵學(xué)生自己撰稿、書寫;廣播站鼓勵學(xué)生積極投稿,表揚好人好事;學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教室定期向?qū)W生開放,為學(xué)生營造了健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。這些對學(xué)生的健全成長都有巨大的教育作用
2.升國旗儀式。利用國旗下演講,對學(xué)生進(jìn)行弘揚愛國主義為核心的民族精神教育。
3.學(xué)習(xí)園地。各班教室都有學(xué)習(xí)園地,這是各班學(xué)生學(xué)習(xí)、教育、生活的園地。本學(xué)期以“構(gòu)建和諧班級”為主題,目前各班已舉辦了三期形式多樣,內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)園地,學(xué)習(xí)園地就像一個百花園,激勵同學(xué)們?nèi)姘l(fā)展,不斷進(jìn)步。4.積極開展學(xué)生集體活動。學(xué)生的集體活動不僅能調(diào)動學(xué)生的積極性,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點,而且有利于培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識,積極健康的競爭意識,尊重自己、尊重他人的意識等。如:學(xué)校經(jīng)常舉行班級籃球賽、拔河比賽等。
(七)真情溫暖“單親學(xué)生、貧困學(xué)生”
貧困學(xué)生、單親學(xué)生是在校學(xué)生中的“弱勢群體”,是輟學(xué)、失學(xué)、違法犯罪的主流,也是學(xué)校德育工作的重要對象,是做好“保護未成年人健康成長”、“預(yù)防未成年人犯罪”工作的核心內(nèi)容。學(xué)校對于這些學(xué)生的態(tài)度,并不是不管不問,或直接推向家庭。而是傾注更多的溫暖、關(guān)懷、教育。建立單親學(xué)生檔案,學(xué)校以班級為核心,了解他們的狀況,登記存檔。實現(xiàn)教職工結(jié)對幫扶制度,定期與他們談心,引導(dǎo)他們健康成長。學(xué)校向?qū)W生家長、監(jiān)護人公布校長、班主任電話號碼,加強了學(xué)生、家長、教師三者之間的聯(lián)系,充分發(fā)揮學(xué)校的主導(dǎo)作用。同時也積極營造健康向上的校園文化,開展形式多樣的校內(nèi)教育活動,有序地強化學(xué)生文化習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練,組織社會活動,積極開展綜合素質(zhì)評價,將評價過程變?yōu)榻逃^程,實現(xiàn)由紀(jì)律到自律的轉(zhuǎn)變過程。
對于貧困學(xué)生,學(xué)校積極貫徹中共中央有關(guān)文件精神,除了給予相應(yīng)的減免之外,還不定期的在生活上給以關(guān)心、扶助。在精神上給予寬慰、鼓勵,使他們真正感覺到學(xué)校、老師并沒有歧視他們、放棄他們,相反卻在更多地關(guān)心、照顧他們,也收到了良好的效果。
二、在預(yù)防未成年人犯罪、加強思想道德工作方面 現(xiàn)如今,未成年人犯罪率不斷上升,犯罪年齡不斷下降,且犯罪手段日趨智能化。針對這一特點,學(xué)校結(jié)合未成年人保護工作緊抓預(yù)防未成年人犯罪工作不松懈。突出表現(xiàn)在以下幾個方面:
(一)建立健全組織
學(xué)校成立了專門的組織,聘請派出所指導(dǎo)員擔(dān)任法制副校長(組員同上)。各成員積極協(xié)同法制副校長工作。副校長不定期來學(xué)校了解學(xué)生的情況,宣傳當(dāng)前預(yù)防未成年人犯罪工作的必要性。每學(xué)期還要舉辦一次專題法制教育報告會。本學(xué)期,在學(xué)校餐廳舉行的報告會,學(xué)生們不顧天氣的悶熱,認(rèn)真聆聽,且會后討論熱烈,反響很大,有部分學(xué)生還寫了筆記、反思,與教師進(jìn)行交流。
(二)多渠道進(jìn)行法制宣傳教育
配合法制副校長的專題法制教育報告會,學(xué)校抓住機遇,不斷升華,確保法制宣傳教育緊抓不懈。1.巧用班級黑板報
德育處、團總支具體分管,結(jié)合時事要求各班出相關(guān)題材的板報,每學(xué)期固定一周出一期法制教育黑板報,并進(jìn)行專門的評比。2.活用學(xué)校宣傳欄
學(xué)校宣傳欄一般都在醒目的位置。我校除了定期出法制宣傳教育專題外,還不定期的結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件,及時地利用資料、圖片進(jìn)行宣傳教育。使學(xué)生能及時地從血淋淋的事件中感受到正義的成在,法律的威嚴(yán)。3.積極發(fā)揮校會的宣傳教育功能
我校每周都要進(jìn)行一次校會(一般固定在周一上午),學(xué)校要求預(yù)防未成年人犯罪工作小組成員,每人必須要在校會上做一次簡短的報告會(題材要結(jié)合當(dāng)前社會上發(fā)生的違法犯罪事件)。以此來不斷培養(yǎng)學(xué)生懂法、守法、用法、護法的意識。
通過以上一系列的工作,我校在未成年人教育和保護工作有了很大的改觀。在今后的工作中,我們會更加努力,為爭取更大進(jìn)步而努力!
廣順中學(xué) 2010年7月
第三篇:榮昌縣廣順中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
榮昌縣廣順中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
在2008學(xué)年中,我校在縣委、縣政府及縣教委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的科學(xué)發(fā)展觀,以鄧小平理論,“三個代表”的重要思想為行動指南,銳意改革創(chuàng)新,努力開拓進(jìn)取,學(xué)校工作實現(xiàn)了全面發(fā)展。本學(xué)年我校德育工作取得了新的成績,教學(xué)工作取得了新的進(jìn)展,教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。下面就我校本學(xué)年的工作開展情況作如下小結(jié):
工作成效
一、德育工作
1、強化思想政治工作,夯實和諧向上的思想基礎(chǔ)
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,長期有效地發(fā)揮德育教育主陣地作用,把思想教育滲透于課堂,溶解于平時。通過 4 次校會、5次主題班會、禮儀教育等活動宣傳教育,提高學(xué)生的思想認(rèn)識,幫助他們樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。
我校還通過榮昌縣教委組織的以楊文瓊副主席、廖成芳、王成志演講組到我校講的《提高家長素質(zhì),構(gòu)建和諧家庭的教育》專題講座、團中央《知心姐姐》巡回演講報告會等形式,深入進(jìn)行法制教育;通過全校性的紅色革命歌曲的演唱比賽等文藝演出、黑板報等形式,組織學(xué)生自我宣傳、自我教育,強化法制、安全觀念。
2、發(fā)揮校園文化建設(shè)的德育效能
學(xué)校不斷完善校園文化設(shè)施、設(shè)備,維修了音響設(shè)備,創(chuàng)辦書畫手抄報展,為學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)提供了必要的條件;“學(xué)生會監(jiān)督崗”每日正常運轉(zhuǎn)著,對學(xué)生課間操及清潔衛(wèi)生進(jìn)行檢查,使學(xué)生日常行為更為規(guī)范,使學(xué)校德育管理得到了進(jìn)一步完善;學(xué)校還開展了郵票展覽、禁毒資料展等活動。一系列的措施豐富了師生的課余生活,拓寬了學(xué)生的視野,有效地提高了同學(xué)們的思想政治素質(zhì)。
3、開展豐富多彩的教育活動
我校德育工作十分注重多方面教育,廣泛開展有益活動,塑造新一代的社會主義事業(yè)接班人。本學(xué)年我校先后開展了“消防演練教育活動”,“毒品防治教育活動”,“安全教育周活動”,“嚴(yán)禁在校內(nèi)燃放煙花爆竹宣傳教育活動”,9月26日舉行了“第二屆花季杯籃球比賽教育活動”,并且在12月5日參加了榮昌縣教委組織的第三屆藝術(shù)節(jié)榮獲縣三等獎。我校學(xué)生呂曉橋參加紅色革命歌曲個人演唱獲得全縣三等獎。
4、實現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會教育和諧統(tǒng)一,營造大德育環(huán)境
我校堅持通過家長會、家訪、電話聯(lián)系等形式同學(xué)生家長經(jīng)常聯(lián)系,緊密配合。還發(fā)放致家長的一封信,與家長溝通聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育。對留守兒童的教育,我們在上級部門的關(guān)心和幫助下,特地對我校安裝了四部留守兒童聯(lián)系電話,讓家長老師隨時都可以與學(xué)生家長取得聯(lián)系,進(jìn)行溝通,這對教育學(xué)生有很大的促進(jìn)作用。這些年來,我校堅持每學(xué)期召開一至兩次家長會,定年級、定內(nèi)容、定地點,認(rèn)真組織,積極準(zhǔn)備,座談會氣氛和諧,效果明顯?,F(xiàn)在,家長會已成為我校與家庭聯(lián)系的紐帶,成為學(xué)校教育和家庭教育交流的橋梁。
5、重視學(xué)生全面發(fā)展,按課程標(biāo)準(zhǔn)要求開足開齊體育、藝術(shù)、健康教育、禮儀教育課,從德、智、體、美、勞等多角度全方位培養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,每學(xué)期對從德、智、體、美、勞等諸多方面及學(xué)生日常行為規(guī)范對學(xué)生進(jìn)行綜合評價。
二、教育教學(xué)工作
長期以來,我校始終全面貫徹黨的教育方針,堅持把德育工作放在首位,以教學(xué)為中心開展工作,通過全校師生的共同努力,各項工作都獲得了長足的發(fā)展。學(xué)校加強課堂管理,本學(xué)期對課堂檢查每天不少于兩次,共檢查212節(jié)次。對老師備課本的檢查,本學(xué)期進(jìn)行了四次。對教學(xué)進(jìn)度的檢查共兩次。對作業(yè)本的檢查,共四次。對班級教學(xué)日志的檢查,共十九次。2008年師生參加各類競賽,也取得了可喜的成績,我校教師參加全縣課件制作比賽,共有五人獲獎,龔華榮老師獲二等獎,李劍虹、鐘暢熙、李良久、胡紹華老師分別獲得三等獎。我校學(xué)生參加英語競賽也取得了驕人的成績。
三、教研師訓(xùn)工作
樹立“科研興校、科研促教、科研育才、科研名師”的工作目標(biāo),充分發(fā)揮教育科研的先導(dǎo)、服務(wù)功能,加強教育科研隊伍建設(shè),不斷創(chuàng)新教科研工作管理模式,培養(yǎng)一批教科研骨干,努力開展有效科研活動;每年都有幾篇教師論文發(fā)表在不同刊物上并獲獎;呂廷棋老師的論文《初中數(shù)學(xué)滲透德育教育》在市教科所獲獎。在以后的教學(xué)中,我們還將通過“走出去,請進(jìn)來”的教學(xué)研討模式,虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的管理經(jīng)驗和教學(xué)方法,更好的保障研討活動的順利開展,極大的提高了教師教學(xué)水平。對青年教師進(jìn)行幫、傳帶等活動,挑選經(jīng)驗豐富、業(yè)績突出、責(zé)任心強的老教師對青年教師進(jìn)行教學(xué)輔導(dǎo),使青年教師快速成長;我校派出黃燕老師參加全縣初中優(yōu)質(zhì)課比賽,獲三等獎。我們還將派出全縣唯一一個生物教師人選易正鳳老師到重慶參加培訓(xùn)。我校還開展全校教師基本功比賽,一共進(jìn)行了科學(xué)組、社會組、藝體組比賽,易正鳳老師獲科學(xué)組一等獎,張文才老師獲二等獎。社會組郭紹芳老師獲一等獎,史良志老師獲二等獎。藝體組易小蘭老師獲一等獎,陳智勇老師獲二等獎。我校還舉辦了示范示范研計課比賽,語文組賴長霞老師獲一等獎,楊平老師獲二等獎。數(shù)學(xué)組劉著君老師獲一等獎,唐光英老師獲二等獎。英語組黎明霞老師獲一等獎,潘小鳳老師獲二等獎。我們不僅在教師中舉辦各種教學(xué)活動,在學(xué)生中也舉行了很多活動,也獲得了可喜的成績。語文組組織詩歌朗誦比賽,呂曉橋等十名學(xué)生獲獎。數(shù)學(xué)組組織的“優(yōu)秀作業(yè)本評選”,李燕等九名學(xué)生獲獎。英語組組織的英語單詞比賽,九年級李燕等七名同學(xué)獲獎,八年級英語作文比賽,李安沁等八名同學(xué)獲獎。科學(xué)組組織的化學(xué)方程式書寫比賽,賴家鴻等六名同學(xué)獲獎。社會組組織的政史地知識競賽,鄧入國、劉雙泉、黃列琳等三十六名同學(xué)獲獎。目前已形成了一支勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、素質(zhì)過硬的教師隊伍,“三風(fēng)”建設(shè)成果顯著,形成了“校風(fēng)好、教風(fēng)正、學(xué)風(fēng)良”的良好校園氛圍。
我們學(xué)校也訂了《今日教育》、《人民教育》等各數(shù)種教科研刊物和教育教學(xué)雜志,每個辦公室都將安裝電腦上網(wǎng),老師閑下來都能有選擇地認(rèn)真學(xué)習(xí)和上網(wǎng)閱讀,以獲取科研信息,學(xué)習(xí)科研理論,借鑒科研經(jīng)驗,以科學(xué)的理論來指導(dǎo)教育教學(xué)實際,從而提高自己的科研水平和實際教學(xué)水平。
隨著時代的發(fā)展,社會對教師的期望已越來越高.教師也理應(yīng)成為人群中的表率,尤其在思想道德上,否則就會讓我們的社會對我們失望,因此我們一年來加強師德師風(fēng)建設(shè),要求我們教師時刻牢記自己的身份,防微杜漸,嚴(yán)于律已,在社會上樹立良好的形象,我校在寒署假對老師進(jìn)行師德師風(fēng)建設(shè)教育。讓老師認(rèn)真作筆記,寫心得體會。進(jìn)一步端正了他們的教育思想,樹立了他們?yōu)榻逃聵I(yè)貢獻(xiàn)青春的信心和決心。
我們注重校本培訓(xùn)教育,全校教師參加校本培訓(xùn),參加率達(dá)百分之百,合格率達(dá)百分之分百。認(rèn)真開展了中青年教師優(yōu)質(zhì)課競賽,全體中青年教師均參加了比賽,全體教師參加了聽課與評課活動,通過這些活動促進(jìn)了教師教學(xué)能力及教學(xué)技能的提高。為教師成才提供了展示的舞臺。
四、優(yōu)化機制,加強內(nèi)部管理
1、學(xué)校堅持“落實校長負(fù)責(zé)制,黨支部監(jiān)督保障,教代會民主參與”的管理體制,樹立“以人為本,依法治校,民主決策,科學(xué)發(fā)展”的管理思想。
2、通過強化內(nèi)部管理,深化教育教學(xué)改革,大膽創(chuàng)新,實行全員聘任制;
3、在管理中引入競爭機制,體現(xiàn)獎優(yōu)罰劣,獎勤罰賴,按勞分配,效益優(yōu)先,兼顧公平的原則,教學(xué)績效考核最大限度向一線教師傾斜,讓教師在努力提高教育教學(xué)業(yè)績的同時,獎金福利待遇隨之增長。機制創(chuàng)新,激活了教師的工作積極性,優(yōu)秀人才脫穎而出,努力工作,積極向上,爭先創(chuàng)優(yōu)已成為廣大教師的自覺行為。
4、認(rèn)真落實榮昌縣教委對學(xué)校干部、教職工考評方案。根據(jù)縣教委制定的方案,我校結(jié)合自己的實際情況,也制定出了相應(yīng)的《廣順中學(xué)教職工考評辦法》,在2008年12月19日的廣順中學(xué)第四屆二次教職工代表大會上順利通過。會議還審議并通過了《廣順中學(xué)學(xué)校工作報告》、《廣順中學(xué)工會工作報告》、《廣順中學(xué)財務(wù)工作報告》,這將是我校對對教師考評的又一個新開始,我們將嚴(yán)格按照學(xué)??荚u方案,客觀、公正、公平的對每一位教師進(jìn)行考評,這也體現(xiàn)我校依法治校的的作風(fēng),以人為本的做法,并且我們還將加大對老師工作考評力度,充分展現(xiàn)獎優(yōu)罰劣,獎勤罰賴,按勞分配的原則。
五、硬件建設(shè)及安全衛(wèi)生工作
在上級政府和主管部門地關(guān)心和支持下,我校教學(xué)設(shè)施得到了較大的改善。近年來,縣教委在經(jīng)費十分短缺與緊張的情況下,今年撥款105余萬元用于我校宿舍的修建。學(xué)校自身也想方設(shè)法從有限的辦學(xué)資金中竭盡所能,今年自籌6萬元左右用于改善學(xué)校教師辦公桌及辦公室的裝修,計算機教室的裝修,升旗臺的建設(shè),教學(xué)樓屋面的防水,體育用品等辦學(xué)條件和購買所需要的設(shè)施設(shè)備等。如今學(xué)校的辦學(xué)條件已有所改觀,硬件設(shè)備已基本能夠滿足教學(xué)的需要。學(xué)校在團縣委的支持下,給我校38臺電腦使用,這大大緩解了學(xué)校學(xué)生電腦的嚴(yán)重不足,也解決了學(xué)校辦公電腦在的數(shù)量和質(zhì)量上存在的問題,在此,我代表廣順中學(xué)對他們表示衷心的感謝。
我們十分重視對學(xué)生的安全教育,平時利用升旗儀式、綜合實踐活動課對學(xué)生進(jìn)行安全常識的宣講和教育.學(xué)校多次發(fā)放“告家長書”,利用家長會要求家長配合學(xué)校老師對女子進(jìn)行安全教育,并做好防范工作。我們與派出所等部門聯(lián)系,加強了學(xué)生消防演練及緊急疏散等活動。我們還對體育教師在上課中容易出現(xiàn)的安全事故進(jìn)行了分析,并要求要求老師上課間一定要注意學(xué)生的安全,學(xué)生活動不能離開老師的視線,一切活動要在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行,這樣避免了安全事故的發(fā)生。我們定期對學(xué)校的校舍,電器等設(shè)備進(jìn)行檢查,消除一切不安全隱患,我們加強對食堂的管理,保證食品新鮮衛(wèi)生,餐具每日消毒,確保學(xué)生的飲食安全。我們在本學(xué)期中還對教師中午生活以及上晚自習(xí)的教師晚飯問題進(jìn)行了安排,讓教師們在生活上少些后顧之憂,能夠安心工作,也得到了廣大教師的全力支持,在伙食問題上,我們嚴(yán)格管理,讓每一位老師、學(xué)生吃得安心、吃得放心,學(xué)校一年來未出現(xiàn)安全事故。在此,我也要感謝全體教師在2008年中所作的努力。
六、關(guān)心師生的工會工作
本學(xué)期,我校在教師節(jié)、中秋節(jié)舉行了工會小組的棋牌比賽。9月27日下午舉行迎國慶紅歌傳唱比賽,錢靖小組獲得第一名,任力小組獲第二名。11月28日下午邀請了永榮煤業(yè)公司消防隊的白老師給全體教職工上了一堂消防安全課。12月31日下午還舉行了《迎新年,慶元旦》教職工陽光體育活動,進(jìn)行了排球、1分鐘跳繩比賽,經(jīng)過激烈的角逐,錢靖小組獲第一名,陳曉燕小組獲第二名。通過這些活動,不但活躍了老師辛苦工作中的氣氛,也讓我們老師得到了鍛煉,也增強了各小組乃至學(xué)校團隊的凝聚力,讓我們有一個團結(jié)、奮進(jìn)、向上、刻苦的團隊。我們不僅要關(guān)心在職教職工,我們還要關(guān)心以前在第一線工作過戰(zhàn)斗過的退休教師。對住院的教職工探視5次,分別對梁榮洲、溫文卿、李學(xué)明、楊富瓊探視。探視住院老師鄭仁權(quán)1次。12月31日我校教職工二日捐款6420元。順利完成上級下達(dá)的任務(wù)。我校工會2008年榮獲榮昌縣教育系統(tǒng)先進(jìn)集體獎。我校上報的困難教職工葉賢禮獲得政府支助200元。初二五班貧困生邱鑠琳也獲得200元支助,存在問題
1、法制教育、安全教育、衛(wèi)生教育、環(huán)境教育工作缺乏創(chuàng)新。
解決措施:加強對法制教育、安全教育的研究,創(chuàng)新教育方式,創(chuàng)新教育方式,多利用學(xué)校多媒體設(shè)施。通過現(xiàn)代化教育措施,使法制教育,安全教育、衛(wèi)生教育、環(huán)境教育更貼近學(xué)生、貼近生活、貼近時代,取得更好的教育效果。
2、部分教師教育創(chuàng)新能力不足。
解決措施:通過加強教研活動、集體備課、舉辦中青年教師優(yōu)質(zhì)課大獎賽的方式,到優(yōu)秀學(xué)校學(xué)習(xí)、請專家到學(xué)校講學(xué),不斷提升教師的教育、教學(xué)能力和創(chuàng)新能力。
3、教育教學(xué)設(shè)施嚴(yán)重落后。
(1)我校建校時間較早,校舍建筑沒有執(zhí)行嚴(yán)格的規(guī)劃。建筑物布局凌亂,由于早年地方經(jīng)濟發(fā)展水平較低,用于支持學(xué)?;窘ㄔO(shè)的資金有限。學(xué)校建筑物普遍存在建筑質(zhì)量差、建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)低、功能不合理等諸多弊病。目前,校園內(nèi)教學(xué)樓窗戶、電線等設(shè)施已經(jīng)嚴(yán)重老化,實驗樓屋面漏雨、門窗老化,安全措施不力等都需要我們及時解決。教師宿舍樓成為B級危房,又無力維修。安全隱患日益嚴(yán)重;學(xué)生老宿舍改造標(biāo)準(zhǔn)低,配套設(shè)施不足,疏散通道同樣存在較大安全隱患;學(xué)生食堂面積偏小,不能滿足學(xué)生就餐需要;老師也沒有就餐的飯?zhí)茫瑢W(xué)校辦學(xué)條件嚴(yán)重滯后。這些都需要我們努力完成。
(2)、出入學(xué)校的道路路窄彎多,且學(xué)校所在地段在坡上,山陡路窄,存在較大的安全隱患,學(xué)生上、放學(xué)期間每天都可能發(fā)生摔跟頭等現(xiàn)象,存在較大的交通安全隱患。
(3)、學(xué)生分組實驗的器材配備時間較早,由于教材內(nèi)容變化較大,許多實驗儀器已不能適應(yīng)新教材教學(xué)的需要;隨著近年來實驗的要求越來越高,原分組實驗配備的儀器設(shè)備已不能滿足現(xiàn)有教學(xué)的需求,分組實驗我們基本上沒辦法進(jìn)行,演示實驗效果不明顯,實驗效果差,安全隱患大。
解決措施:通過內(nèi)部挖潛,積極自籌資金,同時積極爭取上級政府、組織的資金支持,促進(jìn)教育設(shè)施的現(xiàn)代化。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)一心,帶領(lǐng)全體員工同心同德、艱苦奮斗、發(fā)揚奉獻(xiàn)精神、拼搏精神。強化全局觀念和組織觀念,加強對學(xué)生的思想道德教育、理想信念教育、法制教育。端正校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),力爭圓滿完成《榮昌縣教委2008教育教學(xué)工作目標(biāo)管理責(zé)任書》,考核中的各項內(nèi)容,各項考核指標(biāo)均達(dá)優(yōu)秀。
一年來,由于全校師生的共同努力,使得學(xué)校在多方面取得了可喜的成績.我們?nèi)孕瓒鄮追菟伎己吞剿?
1、如何使我們每一位教師成為研究者,成為“研究型”教師,而不是以此職業(yè)謀生的“教書匠”式的人物。
2、現(xiàn)代信息技術(shù)的運用如何普及和推廣。
3、如何引導(dǎo)教師充分利用網(wǎng)絡(luò)的積極作用為教學(xué)服務(wù)等都是我們今后工作中值得思考和探究的課題。
我們相信,只要我們能珍惜自己的崗位,樹立起遠(yuǎn)大的目標(biāo),有所追求,盡力而為,就一定能在平凡的三尺講臺,開創(chuàng)出一片屬于自己的美麗天空,享受到成功的樂趣.我們的學(xué)校也將會在全體師生的努力下,獲得更多的成績和更大的發(fā)展。
過去的一年,我們實現(xiàn)著自我,更加良好的履行人類最崇高而神圣的職責(zé);我們完善著自我,更加夯實的踐行著共建和諧校園的腳步;在辭舊迎新之際,我們誠摯的向全體同仁及你們的家屬道一聲:“大家辛苦了”!祝各位同仁身體健康,全家幸福,天長地久。謝謝。
廣順中學(xué)
2009年元月16日
第四篇:廣順中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
廣順中學(xué)教育技術(shù)裝備工作總結(jié)
當(dāng)我們接到縣教委《關(guān)于開展對各校教育技術(shù)裝備工作年檢的通知》以后,我們首先對這次檢查的三項內(nèi)容進(jìn)行了全面的自查。下面我就具體分三塊內(nèi)容把這次自查的情況總結(jié)如下:
一、現(xiàn)代教育技術(shù)裝備與應(yīng)用情況
隨著我校電教工作的進(jìn)一步開展,軟硬件設(shè)施的逐步完善,電教工作的使命正逐步從輔助教學(xué)的教學(xué)二線發(fā)展為展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)采、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一線工作。本學(xué)期我校信息組以課程改革的先進(jìn)理念為指導(dǎo),以服務(wù)教學(xué)為目標(biāo),以積極探討解決課改過程中出現(xiàn)的問題為重點,將電教手段運用在學(xué)校構(gòu)建教學(xué)、科研一體化的組織網(wǎng)絡(luò)中,通過校園局域網(wǎng)、學(xué)校主頁建設(shè)等工程的全面實施,進(jìn)一步提升了我校信息化建設(shè)的經(jīng)濟效益、社會效益,讓老師、家長能夠體驗到信息化給生活、工作、學(xué)習(xí)帶來的巨大變化。創(chuàng)出了學(xué)校電教特色,全面提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
(一)基礎(chǔ)設(shè)施配置情況
本,我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視現(xiàn)代教育技術(shù)工作,專門成立信息組,以校長為總負(fù)責(zé),教務(wù)處的老師負(fù)責(zé)具體實施,胡紹華等9位老師負(fù)責(zé)具體操作。制定出具體的實施方案及考核制度,立足本校提出符合本校校情的目標(biāo)。
從教育實際出發(fā),本著“節(jié)約為本,合理投入”的原則,排查現(xiàn)有電教設(shè)備并進(jìn)行維修。在2005配置學(xué)生專用電腦20臺,教師辦公室專用電腦5臺,數(shù)碼照相機和刻錄機各一臺,并購買了一些電教軟件,使我校電教設(shè)備、設(shè)施進(jìn)一步得以完善。
(二)電教設(shè)備的使用情況
加強教育教學(xué)研究,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合。結(jié)合學(xué)校舉行的 “新教師?新課程?新理念”系列教學(xué)研討活動,開展信息技術(shù)與學(xué)科課程整合研究,使電教室、電腦室成為教師、學(xué)生學(xué)習(xí)活動的理想場所。開學(xué)初就在音像教材配置方面,完全達(dá)到教師人手一套教材,并且實施新課標(biāo)的年段的學(xué)生人均有一套相應(yīng)的音像教材。教師選用的音像電子教材以購入、自制、借用相結(jié)合;本校教師有較強的自制教材和課件能力,其中有多份課件在縣里獲獎,信息組把比較優(yōu)秀的自制教材、課件公布到網(wǎng)站上作為共享資源。
(三)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)情況
1、實現(xiàn)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的改版,擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。加強師生網(wǎng)絡(luò)道德教育,實施網(wǎng)絡(luò)安全措施,確保學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全暢通,校園網(wǎng)主頁由專人負(fù)責(zé)維護審核,無不良信息侵入。
2、擴充校園網(wǎng)版塊內(nèi)容,增加師生喜聞樂見的信息,并為學(xué)校管理工作服務(wù)。
3、組織收集、整合現(xiàn)有的各種電子音像教育資源及網(wǎng)絡(luò)資源構(gòu)建學(xué)校資源庫,建立自己獨立的資源中心,(四)教師的培訓(xùn)情況
1.努力抓好電教培訓(xùn),計劃詳細(xì),效果很好。本舉行9次培訓(xùn),其中8次專題培訓(xùn),ACD SEE看圖軟件、Photoshop圖片制作、Microsoft Office PowerPoint課件制作培訓(xùn)
(一)、Microsoft Office PowerPoint課件制作培訓(xùn)
(二)、FLASH制作、計算機防毒殺毒、網(wǎng)站與論壇的使用、網(wǎng)站管理員培訓(xùn)、以及Microsoft Office PowerPoint課件制作培訓(xùn)
(三);1次興趣培訓(xùn)《網(wǎng)站的制作》。常規(guī)方面
2、組織專職教師出去培訓(xùn)達(dá)7次,并購置相應(yīng)的培訓(xùn)資料,供感興趣的老師學(xué)習(xí)。
(五)電教活動的開展及成果
1、全校教師課件比賽。
2、教師個人網(wǎng)站評比。
3、結(jié)合新課改,組織“新教師?新課程?新理念”活動,并從中選出優(yōu)秀課例拍成錄像課送市評比。
4、利用多媒體教材組織學(xué)生觀看各類教育專題影片,如禁毒教育、安全教育等,并且在廣播室學(xué)生欄目里播放兒童歌謠或相聲等。
5、課件制作有7例在縣里獲獎,其中二等獎2篇,三等獎5篇。
6、學(xué)校網(wǎng)站獲縣第二屆教育系統(tǒng)十佳網(wǎng)絡(luò)。
(六)不足與改進(jìn)
1、幻燈機開始老化,容易損壞,維修頻率提高,屏幕因舊泛黃,使用時清晰度較差,不受老師們歡迎。
2、有部分小媒體教室的設(shè)備比較陳舊,功能不健全,有待更新。
3、校園網(wǎng)資源不夠豐富,以期下增加參與人數(shù)及收集力度,務(wù)求資源庫資源數(shù)達(dá)1000篇幅以上。
二、實驗教學(xué)普及工作
上一周,教務(wù)處負(fù)責(zé)“普實”工作的薛海燕老師對我?!捌諏崱惫ぷ鬟M(jìn)行了認(rèn)真全面的自查,認(rèn)為各項指標(biāo)已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)。
(一)實驗教師配備情況
我校現(xiàn)有常識專職教師3人,兼職教師7人,其中大專文化6人,小學(xué)高級教師5人。
(二)實驗室配置情況:
教學(xué)儀器室一間,面積25平方米;學(xué)生實驗室一間,面積64平方米;常識儀器柜11個,容積16立方米。
(三)各種教學(xué)儀器配備品種與數(shù)量達(dá)標(biāo)情況: 我校教學(xué)儀器均按照上級要求配備,分組實驗和教師演示實驗器材按Ⅱ類學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)配備,但由于使用過程中保管使用不善,造成一定的損失。
(四)實驗室、儀器室管理情況:
1、各室均有完善的管理規(guī)章制度,建立了《教師演示實驗記錄本》、《學(xué)生實驗報告單》、《儀器報損》、《儀器借用》、《教學(xué)儀器總帳》等實驗教學(xué)及教學(xué)儀器管理的有關(guān)帳冊,還建立了《學(xué)生實驗規(guī)則》、《實驗室內(nèi)部管理六項制度》、《實驗教師職責(zé)》和《儀器室管理規(guī)則》等規(guī)范管理。在實驗室里張貼科學(xué)家畫像和科學(xué)名言,激發(fā)學(xué)生學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情。
2、儀器室做到科學(xué)管理。學(xué)校有總帳,各室有儀器明細(xì)帳,做到柜有柜簽,物有標(biāo)簽,儀器分類存放,整齊規(guī)范,做到定期保養(yǎng),損壞及時維修。
3、安全防范措施落實,各室器材保管專人負(fù)責(zé)。
(五)實驗教學(xué)達(dá)標(biāo)情況:
在抓好實驗室、儀器室建設(shè)的同時,我校認(rèn)真抓好實驗教學(xué)的開展。我校實驗教師都能按教學(xué)大綱、教材內(nèi)容及實驗要求和演示要求上好每節(jié)實驗課。常識課開出率與分組實驗開出率均達(dá)到85%。各種演示實驗、學(xué)生實驗報告、儀器使用等記錄齊備。
(六)學(xué)校管理達(dá)標(biāo)情況:
我校能認(rèn)真貫徹執(zhí)行《浙江省中小學(xué)實驗教學(xué)基本規(guī)范》。領(lǐng)導(dǎo)班子十分重視“普實”工作,將其列入學(xué)校工作的重要議事日程。學(xué)校能相應(yīng)地制定各種切實可行的實驗室管理制度及措施,學(xué)校每學(xué)期的工作計劃中都能明確提出改進(jìn)實驗教學(xué)及加強實驗室管理的要求。
(七)存在問題及今后設(shè)想
盡管我們在“普實”工作中做了大量的工作,但是從高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求角度相比,我們的工作還存在著一定的差距。如:有的教學(xué)儀器配備相對不足,常識課堂教學(xué)有待進(jìn)一步提高,實驗室、儀器室的管理存在不足等。今后設(shè)想:
首先是狠抓教學(xué)常規(guī)管理,繼續(xù)完善實驗室、儀器室管理制度,充分發(fā)揮教學(xué)儀器的作用。
其次是提高儀器配備檔次,盡量配足配齊。
三、圖書室建設(shè)
目前,我校圖書室的藏書量為12000冊,平均每生擁有圖書17冊,有一間20平方米的書庫與一間60平方米師生合用的閱覽室。圖書室和閱覽室的辦公、消防、照明、防潮、防盜等設(shè)施齊全,各項規(guī)章制度健全。從去年開始,我校聘任曾獲市“園丁獎”的高級教師徐美怡老師擔(dān)任專職圖書管理員,對圖書室進(jìn)行徹底整頓,并從上學(xué)年開始,向師生全面開放閱覽室,積極開展對師生的出借服務(wù),發(fā)揮圖書效益,提高書刊流通量。
本學(xué)期結(jié)合我校創(chuàng)建書香校園這項工作,學(xué)校里除保證開放閱覽室需要的經(jīng)費外,還讓圖書管理員著手增訂3000冊以上各類圖書,分發(fā)到各個班級,努力培養(yǎng)學(xué)生閱讀興趣。
以上是對我校教育技術(shù)裝備工作的小結(jié),具體的工作有待上級領(lǐng)導(dǎo)對功能室進(jìn)行實地查看后,為我們提出寶貴意見。
第五篇:廣順中學(xué)2010年創(chuàng)建數(shù)字化校園工作總結(jié)
廣順中學(xué)2010年創(chuàng)建數(shù)字化校園工作總結(jié)
打造數(shù)字化校園提升應(yīng)用績效
廣順中學(xué)于2003年由原廣順中學(xué)、廣順高橋中學(xué)和永榮第二中學(xué)初中部合并,是一所九年一貫制義務(wù)教育公辦學(xué)校。學(xué)校占地畝,建筑面積1萬多平方米,建成教學(xué)樓、學(xué)生公寓、學(xué)生食堂,裝備有多媒體網(wǎng)絡(luò)教室、網(wǎng)絡(luò)中心、物理實驗室、化學(xué)實驗室、圖書室、閱覽室等功能室。學(xué)校環(huán)境優(yōu)美,書香怡人,為廣大師生的學(xué)習(xí)、工作、生活提供了優(yōu)良的條件,經(jīng)過6年全體師生員工的辛勤努力,新學(xué)校已初步形成“誠信、健美、勤勉、進(jìn)取”的校風(fēng),“愛、嚴(yán)、實、新”的教風(fēng),“勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上”的學(xué)風(fēng)。學(xué)校多次被評為先進(jìn)黨支部、最佳文明單位、校務(wù)公開先進(jìn)集體、工會先進(jìn)集體。
21世紀(jì)是數(shù)字化和信息化時代,學(xué)校教育教學(xué)的各項工作離不開現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用,我校以創(chuàng)建數(shù)字化校園為契機,以“辦公無紙化、交流網(wǎng)絡(luò)化、資源共享化”為目標(biāo),加快推進(jìn)教育教學(xué)管理的現(xiàn)代化水平,讓師生充分感受到數(shù)字化管理所帶來的深刻變化和要求。學(xué)校在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真準(zhǔn)備,積極創(chuàng)造條件,調(diào)動廣大師生積極投入到“數(shù)字化校園”的創(chuàng)建工作之中。下面從四方面匯報我校的創(chuàng)建工作。
一、構(gòu)建校園數(shù)字化環(huán)境,夯實基礎(chǔ)建設(shè)。
目前廣播系統(tǒng)覆蓋校園每個角落,校園電視臺結(jié)合網(wǎng)絡(luò)視頻系統(tǒng)可實現(xiàn)班班通。學(xué)校有專門的網(wǎng)絡(luò)中心,于2003年已建成的校園網(wǎng),100M寬帶接入教育城域網(wǎng),通過有線與無線相結(jié)合信息點可覆蓋學(xué)校辦公和教學(xué)所有場所。學(xué)?,F(xiàn)有13個教學(xué)班,建有1個標(biāo)準(zhǔn)的多媒體電子教室,共擁有7套多媒體教學(xué)設(shè)備(包括投影機、視頻展示臺及計算機等)。學(xué)校現(xiàn)配備了110臺學(xué)生電腦、68臺辦公電腦,保證了全校1300多名師生應(yīng)用信息技術(shù)工作、學(xué)習(xí)需要。學(xué)校裝備了教師電子備課室、課件制作室,配備了打印機、掃描儀、視頻捕捉卡、數(shù)碼相機、數(shù)碼攝像機、復(fù)印機等相關(guān)的制作設(shè)備?,F(xiàn)代化的多媒體設(shè)備在教育教學(xué)和日常的活動中發(fā)揮了傳統(tǒng)媒體無法替代的作用。
我校不斷加強資源建設(shè),除用好電教教材費征訂適合我校需要的優(yōu)質(zhì)資源外,還鼓勵教師搜集制作教學(xué)資源。數(shù)字化平臺搭建完成后,我校所有年輕教師都參與到了資源建設(shè)的行列中,目前資源庫已達(dá)到了90G容量,并且在不斷更新。
二、提高教學(xué)應(yīng)用水平,提升教師隊伍素質(zhì)。
我校在規(guī)定年齡內(nèi)的所有教師都通過了縣進(jìn)修校信息技術(shù)與課程整合的培訓(xùn)考核,都能較熟練地利用相關(guān)教育資源和素材進(jìn)行電子備課,制作的電子教案在校內(nèi)資源共
享,并有部分上傳到“教育網(wǎng)”供全縣老師參考,有力地推進(jìn)了新課程的實施和教育信息化。
我校教師在現(xiàn)代教育理念的科學(xué)指導(dǎo)下,中青年老師積極利用多媒體設(shè)備開展教學(xué)活動,建立數(shù)字化平臺以來,有較好操作基礎(chǔ)的年輕教師積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下教學(xué)的學(xué)習(xí)和實踐,并在學(xué)科教學(xué)中取得了良好的效果。目前我校主要學(xué)科教師正在嘗試?yán)脭?shù)字化校園平臺建立題庫,并組卷對學(xué)生知識技能掌握情況進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)測試,對學(xué)生學(xué)習(xí)成績實行計算機動態(tài)管理。
我校有10多位教師利用數(shù)字化平臺制作了各具特色的個人主頁,并在其主頁上上傳了學(xué)科類資源。教師在應(yīng)用信息技術(shù)方面的教學(xué)成果比較多,積極參加各級教育行政部門組織的與信息技術(shù)相關(guān)的競賽并獲獎,有多篇信息技術(shù)與課程整合的論文在各類報刊雜志上發(fā)表。學(xué)校能通過網(wǎng)絡(luò)組織教師開展有計劃、有組織的教研活動,數(shù)字校園網(wǎng)站上的教研社區(qū)為老師們跨越時空的互動交流提供了極大的方便。
學(xué)生們在老師的指導(dǎo)下,學(xué)會了利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料,具備一定的搜集、篩選、處理、應(yīng)用信息的能力、創(chuàng)新能力和自覺抵制不良信息的能力。部分掌握了一定計算機運用基礎(chǔ)的學(xué)生也正在老師的指導(dǎo)下制作研究性學(xué)習(xí)專題網(wǎng)站
我校師生積極開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的課程教學(xué),學(xué)生們普遍具有較強的在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下進(jìn)行學(xué)習(xí)的能力,能在教師指導(dǎo)下積極利用網(wǎng)絡(luò)環(huán)境開展自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí),課堂教學(xué)達(dá)到高質(zhì)、高效。
我校的校園網(wǎng)站內(nèi)有學(xué)生頻道、網(wǎng)上留言,數(shù)字校園社區(qū)中有各種論壇,為教師與學(xué)生之間、學(xué)生與學(xué)生之間的交流互動提供了渠道。師生們可以在校園網(wǎng)中互動交流,使網(wǎng)絡(luò)真正成為師生之間、同學(xué)之間交流思想、增進(jìn)感情、發(fā)展友誼、展示作品的互動平臺。學(xué)校按照教育行政部門的要求從三年級至九年級開設(shè)了信息技術(shù)課,暑假中我校組織開辦個人主頁制作興趣班,讓一些對電腦感興趣的學(xué)生免費進(jìn)入機房學(xué)習(xí)計算機知識,學(xué)校信息化設(shè)施向全體學(xué)生開放。
我校在推進(jìn)信息技術(shù)應(yīng)用方面發(fā)揮積極作用,信息化應(yīng)用使我校教育教學(xué)管理水平有了很大提高。部分相關(guān)論文在市級以上報刊雜志、教育網(wǎng)站上發(fā)表并在同級競賽中獲獎。
學(xué)校于2008年底創(chuàng)建了內(nèi)容豐富、構(gòu)架合理、服務(wù)教育教學(xué)、展示師生風(fēng)采的學(xué)校網(wǎng)站,網(wǎng)站欄目齊全、內(nèi)容豐富、功能完善,有專人負(fù)責(zé)各個板塊的維護更新。學(xué)校還將通過校園網(wǎng)絡(luò)等溝通互動平臺與家長、學(xué)生建立了正常的聯(lián)系。
我校校園網(wǎng)中建有課題網(wǎng)站,供全校教師運用信息技術(shù)手段,進(jìn)行教育教學(xué)改革,開展信息技術(shù)科研,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)、教育管理水平的提高;并有專人負(fù)責(zé)課題網(wǎng)站的維護和內(nèi)容的更新,力求時時刻刻為全體教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、教研提供最新鮮的資源,發(fā)揮其最大的作用。教師積極將信息技術(shù)應(yīng)用于各科教學(xué),制作了相關(guān)專題網(wǎng)站、建立網(wǎng)絡(luò)虛擬學(xué)習(xí)社區(qū),進(jìn)行網(wǎng)上討論、網(wǎng)上測試等網(wǎng)上互動活動。為了更好地實行對師生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)道德教育,提高他們對不良信息的判斷和自覺抵制能力,我校注重加強師生上網(wǎng)管理,利用思想品德教育專題網(wǎng)站對全體師生進(jìn)行思想品德教育,在專題網(wǎng)站中設(shè)有“德育之窗”“安全教育”“健康教育”等欄目,通過大量與網(wǎng)絡(luò)道德教育相關(guān)的材料對學(xué)生生加強網(wǎng)絡(luò)道德教育。
學(xué)校按照上級有關(guān)部門要求積極參加資源建設(shè),參與縣教委教育資源庫開發(fā)建設(shè)及優(yōu)質(zhì)教育資源評比活動,建立相關(guān)考評辦法,激勵全體教師參與學(xué)校資源建設(shè),利用信息技術(shù)及網(wǎng)絡(luò)資源開展教師校本培訓(xùn)活動,有計劃、有內(nèi)容、有總結(jié),學(xué)校鼓勵相關(guān)部門結(jié)合校內(nèi)資源庫的開發(fā),不斷加強教學(xué)素材的積累,形成有校本特色的資源庫和素材庫,以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。
三、提高數(shù)字化管理水平,強化軟件應(yīng)用。
我校已經(jīng)根據(jù)上級的要求,逐步利用城域網(wǎng)的數(shù)字校園管理應(yīng)用平臺將教師人事、學(xué)生、教務(wù)、圖書、課題、實驗管理等各管理系統(tǒng)相對集成,利用數(shù)字化校園平臺實現(xiàn)教育教學(xué)、教育管理、教育科研等的數(shù)字化。
辦公自動化方面,實現(xiàn)學(xué)校信息處理、工作活動安排、文件收發(fā)等管理功能,促進(jìn)學(xué)校日常辦公事務(wù)的數(shù)字化、無紙化,在很大程度上提高了各部門的工作效率。學(xué)校目前在教務(wù)管理方面,已經(jīng)實現(xiàn)了對學(xué)校教學(xué)基本信息、教學(xué)計劃、學(xué)生成績、學(xué)科和課程、課表和課務(wù)等管理功能。
校產(chǎn)管理方面,我校也運用相關(guān)管理軟件,實現(xiàn)學(xué)校校產(chǎn)編目、入庫、領(lǐng)用、調(diào)撥、報損、查詢、匯總等功能,如校產(chǎn)報損,中學(xué)教育技術(shù)裝備統(tǒng)計,各學(xué)科教學(xué)器材增添統(tǒng)計等。
在財務(wù)管理方面, 我校也能做到正常使用相關(guān)軟件對學(xué)校帳務(wù)進(jìn)行數(shù)字化處理,使財務(wù)工作更加明細(xì)化、便捷化、科學(xué)化。校圖書管理員利用暑假時間,通過圖書管理軟件將學(xué)校近2萬冊圖書進(jìn)行整理、統(tǒng)計,實現(xiàn)學(xué)校圖書的入庫、借閱、催還、掛失、查詢、統(tǒng)計自動化。校食堂日常食品的采購、消耗、庫存等全部通過相關(guān)軟件實現(xiàn)自動化處理,大大提高了工作效率。
教務(wù)處和教科處在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,在課題管理方面,能運用相關(guān)軟件和網(wǎng)站上開辟課題專欄的形式實施課題管理,對學(xué)??蒲姓n題的申報、過程研究、中期評估、結(jié)題等工作實行數(shù)字化管理,收效顯著。
實驗管理方面,實現(xiàn)學(xué)校實驗儀器的購置、入庫、入櫥、臺帳及使用管理等功能,并能實現(xiàn)演示實驗和學(xué)生分組實驗的項目管理。
四、加強后勤保障工作,共創(chuàng)數(shù)字化校園。
我校十分重視信息化工作的管理和領(lǐng)導(dǎo),建立了以一把手校長牽頭、分管校長具體負(fù)責(zé)相關(guān)部門參與的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并定期召開會議,商討落實學(xué)校信息化工作。學(xué)校確立了以信息化手段促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵提升的教育理念和管理理念,領(lǐng)導(dǎo)帶頭利用信息化手段開展教學(xué)和實施管理,在信息化管理方面起帶頭模范作用。
我校目前已設(shè)立信息技術(shù)教研組,信息技術(shù)專任教師配備滿足開設(shè)信息技術(shù)課程的要求,校網(wǎng)絡(luò)管理員由專人承擔(dān)并持市級網(wǎng)絡(luò)安全證書上崗,信息技術(shù)專任教師與各學(xué)科老師經(jīng)常合作,應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),服務(wù)于學(xué)校的各項工作。年輕教師都按教育行政部門的要求通過了“教育技術(shù)能力”培訓(xùn)考核,教師們按要求通過了《信息技術(shù)與教育》與《信息技術(shù)與課程整合》培訓(xùn)考核;學(xué)校還經(jīng)常利用業(yè)余時間組織青年教師參加信息技術(shù)校本培訓(xùn)。
2009年學(xué)校在開發(fā)區(qū)的大力支持下對信息技術(shù)的軟件和硬件投入達(dá)到了近30萬,保證我校創(chuàng)建數(shù)字化校園信息化工作的正常開展,學(xué)校在健全信息化設(shè)施使用、管理、維護方面制定了詳細(xì)的規(guī)章制度,并有完善的設(shè)備使用記錄;維護保養(yǎng)責(zé)任到人,且制定信息化工作綜合考評方案,促進(jìn)信息化發(fā)展,提高了師生們的信息素養(yǎng)。
我校非常重視校園網(wǎng)絡(luò)管理工作,加強對師生進(jìn)行系統(tǒng)安全、網(wǎng)絡(luò)安全、信息安全的教育,網(wǎng)絡(luò)技術(shù)防范措施到位,有殺毒軟件;學(xué)校網(wǎng)絡(luò)管理人員職責(zé)明確,定期維護,網(wǎng)絡(luò)安全暢通;經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)或多媒體技術(shù)手段對全體師生加強安全教育,至今,我校未發(fā)生一起網(wǎng)絡(luò)安全事故。
廣順中學(xué)在縣教委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,經(jīng)過全體師生員工同心協(xié)力,使創(chuàng)建工作得以順利的進(jìn)行,初步建成了數(shù)字化校園,使學(xué)校的發(fā)展向著多層次、創(chuàng)新型、開放式方向發(fā)展,提高了辦學(xué)的質(zhì)量和效益,提升了學(xué)校管理的水平。
當(dāng)然,我們在創(chuàng)數(shù)字化校園中還缺乏經(jīng)驗,教學(xué)應(yīng)用水平及教學(xué)管理水平有待進(jìn)一步提高,校本資源建設(shè)還不夠豐富,敬請專家批評指正!我們相信,在上級部門的關(guān)心和幫助下,我校數(shù)字化校園管理工作將逐步走向完善,先進(jìn)的管理體系、高水平的教學(xué)隊伍必將為學(xué)校的明天創(chuàng)造輝煌。