第一篇：1范里鎮(zhèn)中心校平時(shí)考核方案

范里鎮(zhèn)中心學(xué)校2017年度平時(shí)考核獎(jiǎng)

實(shí)施方案

根據(jù)《盧氏縣教育體育局關(guān)于2017年度平時(shí)考核獎(jiǎng)實(shí)施意見》文件精神，結(jié)合范里鎮(zhèn)實(shí)際，廣泛征集教師意見，現(xiàn)就我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)2017年度平時(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)工作制定如下方案：

一、指導(dǎo)思想

進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校教師的日常管理和監(jiān)督，全面準(zhǔn)確客觀評價(jià)各位教師的德才表現(xiàn)和工作實(shí)績，有效整治懶政怠政、在崗在位不在狀態(tài)，激勵(lì)各位教師更好地履職盡責(zé)、積極工作，不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量。

二、工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組

長：

秦現(xiàn)留

副組長：

郭銀生

張文慶

成員：

方吉波

莫天軍

李章升

梁吉星

陳彥濤

楊西民

張新成高向東

劉來運(yùn)

張慶軍

楊金峰

蘇澤江

三、考核對象及周期

自2017年4月1日至12月31日全鎮(zhèn)的在編在崗教師。

四、平時(shí)考核內(nèi)容及等次執(zhí)行比例

平時(shí)考核以崗位職責(zé)以及所承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù)，及時(shí)記錄考核對象在德、能、勤、績、廉等方面的日常表現(xiàn)，重點(diǎn)評價(jià)考核對象完成日常工作、階段工作目標(biāo)、脫貧攻堅(jiān)工作任務(wù)等情況。

平時(shí)考核結(jié)果分為“好、良好、一般、差”四個(gè)等次。平時(shí)考核以月為周期，每月考核“好”的等次各單位嚴(yán)格控制在本單位參加平時(shí)考核總?cè)藬?shù)的35%以內(nèi)。

五、考核原則

2017年全鎮(zhèn)教師平時(shí)考核工作以中心校為主導(dǎo)，工作領(lǐng)導(dǎo)小組主抓，以各單位為具體實(shí)施。各單位在對本單位教師進(jìn)行平時(shí)考核時(shí)要堅(jiān)持以下原則：

1、傾斜一線原則：各單位在進(jìn)行平時(shí)考核時(shí)，“好”等次比例應(yīng)向教學(xué)一線、班主任等急、難、重崗位人員傾斜，嚴(yán)格壓縮非教學(xué)一線人員“好”等次比例。

2、注重實(shí)績原則：各單位應(yīng)根據(jù)各教師每月工作實(shí)際，減少人為因素干擾，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，確實(shí)把任勞任怨、工作實(shí)績突出的同志評定為“好”等次，不搞平均分配、切實(shí)拉開檔次。

3、公開公平原則：各單位要制定切實(shí)可行的考核方案，成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組，做到方案公開、程序公開、過程公開、結(jié)果公開。自覺接受全體教師監(jiān)督。

4、正向輿論導(dǎo)向原則：通過平時(shí)考核工作的實(shí)施，營造重工作、重實(shí)績的良好氛圍，激發(fā)全體教師干事創(chuàng)業(yè)的激情。

六、考核的程序和方法

1、各單位依據(jù)每位職工平時(shí)工作和脫貧攻堅(jiān)工作完成情況，采取“周記實(shí)、月考核、季審定”的方法，及時(shí)記錄考核對象在德、能、勤、績、廉等方面平常表現(xiàn)，如實(shí)記錄每周工作情況，填寫《盧氏縣機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員平時(shí)考核周工作記實(shí)表》，每周紀(jì)實(shí)1次，每月4次。

2、依據(jù)每周記實(shí)情況，每月做出工作小結(jié)，填寫《考核量化登記表》、《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員平時(shí)考核表》，由單位考核領(lǐng)導(dǎo)小組考評出每月結(jié)果，每月1次。

3、各單位每季度依據(jù)每月考核結(jié)果在本單位公示不少于三個(gè)工作日，無異議后分別填寫《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員平時(shí)考核季度結(jié)果備案表》和《機(jī)關(guān)事業(yè)單位工作人員平時(shí)考核獎(jiǎng)勵(lì)季度發(fā)放表》，填寫完成后上交鎮(zhèn)中心校，中心校工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各單位上報(bào)的平時(shí)考核結(jié)果等次比例進(jìn)行審核以及考核結(jié)果備案工作并及時(shí)上報(bào)上級(jí)單位進(jìn)行審核、備案，做好考核獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)放工作。

七、相關(guān)事宜

1、新錄用的工作人員自入編當(dāng)月起（含試用期人員）、退休人員截至退休當(dāng)月參加平時(shí)考核，并確定等次。

2、每個(gè)月考核周期內(nèi)病事假超過5個(gè)工作日的不得確定為“好”等次；超過12個(gè)工作日的，參加平時(shí)考核但不確定等次；法定的產(chǎn)假期內(nèi)、經(jīng)鑒定為工傷處于治療期內(nèi)、婚假等人員正常參加考核，但不得確定為“好”等次。

3、涉嫌違法違紀(jì)受到黨政紀(jì)處分期內(nèi)的或被立案調(diào)查尚未結(jié)案的，參加平時(shí)考核但不確定等次。

4、對無正當(dāng)理由不參加平時(shí)考核的，經(jīng)教育后仍拒絕參加的及無理取鬧、胡攪蠻纏的，直接確定其考核結(jié)果為“差”等次。

5、對在考核過程中有徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)、弄虛作假、顯失公平等違法違紀(jì)行為的，一經(jīng)查實(shí)，取消全體領(lǐng)導(dǎo)班子評定“好”等次資格。

6、平時(shí)考核是年度考核的基礎(chǔ)，年度考核優(yōu)秀等次人員應(yīng)當(dāng)在當(dāng)年平時(shí)考核獲得“好”等次較多，且無“一般”、“差”等次的人員中產(chǎn)生。

7、各單位應(yīng)加強(qiáng)對平時(shí)考核結(jié)果的綜合分析，根據(jù)平時(shí)考核結(jié)果，及時(shí)調(diào)整工作安排和人員配置，改進(jìn)工作方法，推進(jìn)工作落實(shí)。

8、各單位“好”等次按照比例保留到小數(shù)點(diǎn)后一位數(shù)字，小數(shù)點(diǎn)后可以累積計(jì)算，哪個(gè)月達(dá)到1的在哪個(gè)月增加1個(gè)指標(biāo)。

八、考核結(jié)果使用平時(shí)考核結(jié)果作為職務(wù)提拔、獎(jiǎng)勵(lì)懲戒的重要依據(jù)，并對平時(shí)考核結(jié)果為“好”、“良好”等次的人員按照每月1300元、1100元的標(biāo)準(zhǔn)給予獎(jiǎng)勵(lì)；“一般”、“差”及不定等次的不予獎(jiǎng)勵(lì)。

九、工作要求

1、各單位要提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，把加強(qiáng)本單位人員平時(shí)考核工作擺上重要位置，認(rèn)真落實(shí)方案公開、程序公開、過程公開、結(jié)果公開等要求，做好本單位平時(shí)考核工作。

2、各單位必須制定具體的實(shí)施細(xì)則（平時(shí)考核方案），全體教師討論通過后，校長和教師簽字后上報(bào)中心校備案。

3、各單位必須按照“周記實(shí)、月考核、季審定”的程序進(jìn)行平時(shí)工作考核，并安排專人做好檔案收集、整理工作。中心校領(lǐng)導(dǎo)小組將隨時(shí)抽查、定期督查，并對各單位平時(shí)考核工作情況予以通報(bào)。

本方案由鎮(zhèn)中心學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。

盧氏縣范里鎮(zhèn)中心學(xué)校

2018年3月4日

第二篇：公務(wù)員平時(shí)考核方案

xx鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部平時(shí)考核實(shí)施方案

（試行）

為了加強(qiáng)公務(wù)員平時(shí)管理，進(jìn)一步深化和完善考核工作，更好的發(fā)揮考核激勵(lì)作用，提高公務(wù)員素質(zhì)，加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，提高工作效能，根據(jù)縣委組織部、縣人社局《關(guān)于深入開展公務(wù)員平時(shí)考核試點(diǎn)工作的通知》要求，結(jié)合單位工作實(shí)際，經(jīng)研究，制定xx鄉(xiāng)機(jī)關(guān)公務(wù)員平時(shí)考核實(shí)施方案。

一、考核原則

以公務(wù)員的平時(shí)表現(xiàn)和工作實(shí)績?yōu)橹攸c(diǎn)，實(shí)行定性考核與定量考核相結(jié)合，以量化考核為主，堅(jiān)持客觀公正、注重實(shí)績、簡便易行的原則。

二、考核范圍和對象

考核對象為xx鄉(xiāng)機(jī)關(guān)非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員。

三、考核內(nèi)容

包括德、能、勤、績、廉、學(xué)六個(gè)方面。以平時(shí)的崗位職責(zé)和承擔(dān)的工作任務(wù)為依據(jù)，重點(diǎn)評價(jià)日常工作任務(wù)、階段工作目標(biāo)完成情況，統(tǒng)籌考核職業(yè)道德、創(chuàng)新能力、培訓(xùn)教育、服務(wù)態(tài)度、出勤情況以及廉潔自律等情況。同時(shí)考核內(nèi)、外部測評及表彰、過錯(cuò)責(zé)任追究情況。

四、量化考核標(biāo)準(zhǔn)

（一）90-100分：思想政治素質(zhì)高，遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，全面、正確地執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德高尚；廉潔自律，不以權(quán)謀私；積極參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；工作方法得當(dāng)，作風(fēng)扎實(shí)，責(zé)任心強(qiáng)；成效顯著，業(yè)務(wù)精通，具有創(chuàng)新意識(shí)，工作實(shí)績突出、效率高。《平時(shí)考核手冊》記實(shí)完整、及時(shí)，能準(zhǔn)確反映本人履行崗位職責(zé)、完成工作情況、取得的主要工作成績以及未完成的工作任務(wù)和考勤情況等。

（二）80-89分：思想政治素質(zhì)高，遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，正確執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德高尚；廉潔自律，不以權(quán)謀私；能參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；工作方法較好，作風(fēng)扎實(shí)，責(zé)任心較強(qiáng)；工作成效較好，業(yè)務(wù)熟練，具有創(chuàng)新意識(shí)，能夠完成本職工作，工作質(zhì)量較好、效率較高?！镀綍r(shí)考核手冊》記實(shí)較好，能反映本人履行崗位職責(zé)、完成工作情況、取得的主要工作成績以及未完成的工作任務(wù)和考勤情況等，記實(shí)不夠詳實(shí)。

（三）60-79分：思想政治素質(zhì)高，遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，正確執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德較好；廉潔自律，不以權(quán)謀私；能參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；工作方法一般，作風(fēng)較好，具有一定的責(zé)任心；工作成效一般，熟悉業(yè)務(wù)，創(chuàng)新意識(shí)一般，能夠完成本職工作，工作質(zhì)量、效率一般，沒有明顯的差錯(cuò)和失誤。有《平時(shí)考核手冊》記實(shí)，但不夠完整，基本能反映本人履行崗位職責(zé)、完成工作情況、取得的主要工作成績以及未完成的工作任務(wù)和考勤情況等，記實(shí)不夠詳實(shí)。

（四）60分以下：遵守國家法律、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)章制度，執(zhí)行黨和國家的路線、方針和政策，個(gè)人品德、職業(yè)道德、社會(huì)公德、家庭美德一般；政治業(yè)務(wù)素質(zhì)較差；不按時(shí)參加政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)；工作責(zé)任心差，工作能力不能適應(yīng)工作要求，不能按時(shí)完成工作任務(wù)，或在工作中因嚴(yán)重失誤、失職，造成重大損失或惡劣社會(huì)影響；不遵守單位的規(guī)章制度，經(jīng)常出現(xiàn)有曠工現(xiàn)象；存在不廉潔問題，且情況較為嚴(yán)重等情況。《平時(shí)考核手冊》記實(shí)很差，不能反映本人履行崗位職責(zé)、完成工作情況、取得的主要工作成績以及未完成的工作任務(wù)和考勤情況等，記實(shí)不準(zhǔn)確、不及時(shí)、不真實(shí)、不完整。

五、考核方法與程序

平時(shí)考核采取日記實(shí)、周自評、月總結(jié)評鑒、綜合考核的方式進(jìn)行。

1.平時(shí)自我記實(shí)。被考核人根據(jù)確定的崗位職責(zé)（分工）、全年任務(wù)目標(biāo)及完成要求。認(rèn)真填寫《來安縣非領(lǐng)導(dǎo)成員公務(wù)員工作紀(jì)事》，以日、周、月為工作周期，把工作任務(wù)完成情況、工作效能情況、出勤情況、廉潔守紀(jì)情況等，進(jìn)行自我記實(shí)和總結(jié)評價(jià)。

2.月總結(jié)考核?？己藢ο蟮姆止茴I(lǐng)導(dǎo)是平時(shí)考核工作的直接責(zé)任人，負(fù)責(zé)在每月底對被考核人每周工作情況進(jìn)行審核，根據(jù)被考核人每周工作記實(shí)情況，按月對被考核人進(jìn)行評鑒，可采用分?jǐn)?shù)、名次、等次、評語等形式確定平時(shí)考核結(jié)果。

每月進(jìn)行工作小結(jié)和總結(jié)考核，分管領(lǐng)導(dǎo)對被考核人進(jìn)行平時(shí)考核量化評審。

3.年終綜合考核。單位平時(shí)考核工作小組根據(jù)公務(wù)員全年綜合表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)評鑒意見，每月考核結(jié)果，結(jié)合年終測評，全面客觀公正地確定公務(wù)員年終考核等次。

4.反饋考核結(jié)果。分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)采取談話或書面形式向被考核人反饋評鑒意見和考核結(jié)果。

5.公示考核情況。為了增強(qiáng)考核工作的透明度，考核工作組將采取適當(dāng)形式在一定范圍，定期公開考核內(nèi)容和考核結(jié)果。

6.匯總考核情況。公示確認(rèn)后，考核工作組將匯總考核結(jié)果，并根據(jù)縣考核部門要求，以書面形式上報(bào)縣公務(wù)員局。

六、考核結(jié)果的使用

要充分發(fā)揮平時(shí)考核結(jié)果的作用，堅(jiān)持把平時(shí)考核結(jié)果有效使用作為加強(qiáng)公務(wù)員管理和公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)的重要措施。將平時(shí)考核作為確定公務(wù)員考核等次的主要依據(jù)?？己藘?yōu)秀等次人員應(yīng)在平時(shí)考核結(jié)果好的公務(wù)員中產(chǎn)生。對平時(shí)考核結(jié)果好的公務(wù)員，分管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時(shí)予以表揚(yáng)鼓勵(lì)；對平時(shí)考核結(jié)果較差的，應(yīng)及時(shí)提醒，提出整改要求，限期改進(jìn)。

公務(wù)員的職務(wù)級(jí)別調(diào)整、交流輪崗、教育培、獎(jiǎng)勵(lì)懲戒等要參考批示考核結(jié)果。平時(shí)考核綜合成績最后一名的，考核不能確定為優(yōu)秀等次，不得參加有關(guān)評先表彰活動(dòng)。連續(xù)兩年平時(shí)考核綜合成績均列最后一名的，考核結(jié)果確定為不稱職。

七、工作要求

（一）統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。公務(wù)員平時(shí)考核是考核的基礎(chǔ)，有利于加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)；有利于更好的調(diào)動(dòng)公務(wù)員積極性，有利于全面提高公務(wù)員素質(zhì)能力；有利于提高工作效率，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。各分管領(lǐng)導(dǎo)和考核對象一定要提高對平時(shí)考核工作重要性的認(rèn)識(shí)，確保工作落實(shí)。

（二）客觀公正，科學(xué)評價(jià)。平時(shí)考核是加強(qiáng)公務(wù)員日常管理的重要手段。要堅(jiān)持客觀公正、分級(jí)分類、注重實(shí)績的原則，區(qū)分不同層次、不同崗位公務(wù)員的特點(diǎn)，結(jié)合重點(diǎn)工作、平時(shí)工作、月度工作等完成情況，進(jìn)行科學(xué)評價(jià)，真正把平時(shí)考核工作作為提升公務(wù)員素質(zhì)、提高工作效能、樹立部門形象的“催化劑”。

（三）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，規(guī)范操作。考核領(lǐng)導(dǎo)小組要履行職責(zé)，加強(qiáng)對公務(wù)員平時(shí)考核工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，定期對平時(shí)考核工作進(jìn)行監(jiān)督、檢查。各分管領(lǐng)導(dǎo)和考核對象要嚴(yán)格平時(shí)考核有關(guān)規(guī)定，規(guī)范操作。建立、健全平時(shí)考核檔案，認(rèn)真填報(bào)平時(shí)考核手冊。被考核對象要主動(dòng)聯(lián)系分管領(lǐng)導(dǎo)填寫月度工作完成情況評鑒意見，按照考核程序要求，在次月5日前將上月考核量化結(jié)果按時(shí)上報(bào)辦公室。

第三篇：范里鎮(zhèn)敬老院安全隱患

范里鎮(zhèn)敬老院安全隱患排查整改報(bào)告

范里鎮(zhèn)敬老院過去在安全管理上，制定了一系列的規(guī)章制度和管理措施，如敬老院院長職責(zé)、服務(wù)員崗位職責(zé)，炊事員崗位職責(zé)及院民守則，工作人員值班制度，請銷假制度，食堂管理制度，安全管理制度等制度健全，但是這次安全隱患大排查中，我們還存在以下幾個(gè)問題。

1、.沒有滅火器，樓道應(yīng)急燈，安全通道標(biāo)志。

2、沒有制度安全應(yīng)急預(yù)案。

3、無食品購銷臺(tái)賬。

4、院民生活用品未定期消毒。

針對以上排查的問題，具體整改措施如下：

1.成立范里鎮(zhèn)敬老院安全領(lǐng)導(dǎo)小組和范里鎮(zhèn)敬老院安全事故應(yīng)急預(yù)案。制作安全領(lǐng)導(dǎo)小組、安全管理制度版面，做到制度上墻，職責(zé)上墻，院民監(jiān)督。

2.在安全上特別容易發(fā)生火災(zāi)的用電電路、線路進(jìn)一步的改造和整修，聘請專業(yè)電工，組織設(shè)計(jì)與安裝院內(nèi)線路，對各個(gè)線路加裝了漏電保護(hù)器，對各個(gè)樓梯口加裝應(yīng)急燈等措施，對老化、負(fù)荷過小的線路及時(shí)更換，對生活所用插座重新設(shè)計(jì)，滿足院民生活所需，防止私拉亂接現(xiàn)象發(fā)生。

3.預(yù)防火方面購買配置滅火器2臺(tái)，已安裝上墻，并張貼了安全通道標(biāo)志等。

4.預(yù)防食品、衛(wèi)生安全方面規(guī)定每周及時(shí)為老人生活用品消毒；迅速建立了食品臺(tái)賬，確定專人負(fù)責(zé)食品安全監(jiān)督。

總之，“安全無小事，責(zé)任重于泰山”，我們將盡心盡力做好本職工作，確保敬老院所有院民無安全事故發(fā)生。

第四篇：范家鎮(zhèn)中心校2010教育教學(xué)工作總結(jié)

范家鎮(zhèn)中心校2010教育教學(xué)

總作總結(jié)

光陰荏苒，歲月如梭。二O一O年已經(jīng)結(jié)束，回眸一年來的工作，始終以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想，遵照縣教育局的部署，落實(shí)特色教育，加強(qiáng)學(xué)校管理，建設(shè)教師隊(duì)伍，強(qiáng)化安全工作，改善辦學(xué)條件，促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，現(xiàn)就一年來我們的工作情況匯報(bào)如下：

一、特色教育初顯成績，學(xué)生素質(zhì)不斷提高。

按照縣教育局的工作要求，學(xué)校要確立特色教育目標(biāo)，一年來，我們各小學(xué)在工作中始終將特色教育貫穿于學(xué)校的各項(xiàng)工作，以達(dá)到打造學(xué)校名牌的目的，在實(shí)施特色教育中各校組織教師獻(xiàn)策聚智，經(jīng)過反復(fù)醞釀制定出各校特色教育目標(biāo)。中心小學(xué)設(shè)有寄宿制，把養(yǎng)成教育作為學(xué)校的根本任務(wù)的主要內(nèi)容。學(xué)生遇見老師打招呼問好“老師好”，進(jìn)老師房間先報(bào)告行禮。雷北完小把時(shí)間還給學(xué)生培養(yǎng)學(xué)生特長，激發(fā)興趣，活躍學(xué)生的課余生活。西寺子學(xué)校從平常細(xì)節(jié)抓起，規(guī)范學(xué)生的日程行為，無論什么時(shí)候走進(jìn)校園很難發(fā)現(xiàn)學(xué)生亂扔紙屑的不良現(xiàn)象，學(xué)校地面總是保持干凈衛(wèi)生。上辛學(xué)校牢牢抓住“八個(gè)一”（即：一次動(dòng)員會(huì)、一份承諾、一次主題班會(huì)觀摩活動(dòng)、一次演講、一次、一次優(yōu)秀作文筆記展覽）培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣，使學(xué)生講文明懂禮貌。井莊小學(xué)立足把全體學(xué)生培養(yǎng)成熱愛社會(huì)主義祖國的具有社會(huì)公德、文明行為習(xí)慣、遵紀(jì)守法小公民為出發(fā)點(diǎn)，形成學(xué)生放學(xué)路隊(duì)整齊有序，學(xué)生不到家門口不離隊(duì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀、世界觀。尤其中心小學(xué)把每日放學(xué)走到大門口進(jìn)行英語口語訓(xùn)練已經(jīng)習(xí)以為常，不僅如此，他們圍繞特色教育還舉行了“六一文藝演唱”、“十一隊(duì)形隊(duì)列體操表演”，不僅豐富了學(xué)生的課余生活，加強(qiáng)了體育鍛煉，更重要的增強(qiáng)了學(xué)生良好的素質(zhì)的養(yǎng)成，培養(yǎng)了學(xué)生集體榮譽(yù)感，促進(jìn)了班級(jí)凝聚力。通過抓特色教育教師教書育人責(zé)任心明顯增強(qiáng)，學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺性不斷提高，自我保護(hù)意識(shí)得到激活，充分展現(xiàn)了特色教育目標(biāo)的的魅力。

二、學(xué)校管理井然有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

1、學(xué)校常規(guī)管理是學(xué)校的基本工作。每學(xué)期我們都要進(jìn)行開學(xué)工作與“雙常規(guī)”工作調(diào)研檢查。特別是本學(xué)期經(jīng)過教師學(xué)習(xí)會(huì)與暑期教師招聘，及哦啊是隊(duì)伍優(yōu)化組合，校長人事調(diào)整，各校重建了新的領(lǐng)導(dǎo)班子，制定了教育教學(xué)工作計(jì)劃，完善了各種規(guī)章制度，統(tǒng)一了認(rèn)識(shí)、統(tǒng)一了思想，激發(fā)廣大教師競爭上崗的工作熱情。各校及時(shí)召開了“開學(xué)典禮”使各校各項(xiàng)工作全面鋪開，步入正軌，在常規(guī)檢查調(diào)研時(shí)，我們看到各校都能堅(jiān)持績效考核，做到日考核、周公布、月總結(jié)，教師能本周備好下周課，課堂教學(xué)面向全體學(xué)生，顧及后進(jìn)生，訓(xùn)練難易適度，自習(xí)輔導(dǎo)認(rèn)真，批閱作業(yè)及時(shí)有記實(shí)、教后有反思、有感想，嚴(yán)仲穩(wěn)、李建設(shè)、黨迎春、張?zhí)熘镜韧緸榇蠹覙淞⒘藗湔n楷模。教務(wù)管理定期檢查記在備課、學(xué)生作業(yè)、聽課記錄、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記。西寺子學(xué)校因校舍危漏本學(xué)期撤掉了五、六年級(jí)保留了初小，然而學(xué)校管理卻未放松，為了求生存、求崗位，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)過硬，他們從“細(xì)”字上做文章，從“實(shí)”字上下功夫，雖然學(xué)生減少，管理仍保留大校風(fēng)范。學(xué)校管理人性化、和諧化，做到校務(wù)公開，財(cái)務(wù)民主，大小事情大家商量解決，領(lǐng)導(dǎo)教師共參與大家說了算。中心小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)分工明確，各把一關(guān)，在工作中他們認(rèn)識(shí)到“己身正，不令而行；己身不正，雖令不行”因此，領(lǐng)導(dǎo)人人率先垂范，走在教師前面，副校長張勝安任六年級(jí)數(shù)學(xué)科兢兢業(yè)業(yè)，每天上課、自習(xí)總是第一個(gè)走進(jìn)教室，教務(wù)主任張紅林任四年級(jí)語文科，每天抓好操前晨讀。井莊完小常規(guī)管理做到“巧布置，勤檢查，快批閱，細(xì)指導(dǎo)，速整改”；上辛學(xué)校“抓備課、抓課堂、抓教學(xué)競賽活動(dòng)抓后進(jìn)生轉(zhuǎn)化”做到細(xì)管理重落實(shí)收到良好效果。閆愛琴同志把好一年級(jí)啟蒙關(guān)，各項(xiàng)工作走在前，對學(xué)生作業(yè)嚴(yán)格要求，質(zhì)量高，每次常規(guī)檢查都受到好評；張秋玲同志任中心小學(xué)六年級(jí)語文教學(xué)，嚴(yán)格規(guī)范作業(yè)書寫格式，真是別具一格。通過常規(guī)檢查調(diào)研促進(jìn)了學(xué)校工作扎實(shí)管理，強(qiáng)化了教師責(zé)任心從而達(dá)到教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

2、寄宿生管理躍入新臺(tái)階。中心小學(xué)、井莊小學(xué)設(shè)有寄宿制，學(xué)校制定了切實(shí)可行的制度。由年齡大的教師專門管理學(xué)生的起居生活，他們對待學(xué)生猶如自己的子女，噓寒問暖，精心呵護(hù)、無微不至。學(xué)生的各種生活用具擺放整齊如一，管理上不僅注重學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)，而且關(guān)心學(xué)生的思想健康發(fā)展，教給學(xué)生生活方式，經(jīng)常教育學(xué)珍惜衣、食，得到了家長及教師的好評。本學(xué)期開學(xué)各校寄宿生人數(shù)不斷增加，使控輟保學(xué)得到落實(shí)、三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，加大教育改革步伐。

1、教師隊(duì)伍建設(shè)的核心是師德建設(shè)。我們把師德建設(shè)做為抓教師隊(duì)伍建設(shè)的首要任務(wù)，暑期我們組織教師學(xué)習(xí)了教育法規(guī)，學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》辦起了學(xué)習(xí)專欄，要求教師依法執(zhí)教，自覺遵守教育法律法規(guī)，不得有違背黨和國家方針、政策的言行，嚴(yán)格遵守渭南市制定的“教師六不準(zhǔn)”要求教師愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，既教書又育人，注意培養(yǎng)學(xué)生良好的思想品德，不傳播有害學(xué)生身心健康的思想，熱愛教育、關(guān)心學(xué)生，吃苦在前，享樂在后，在這方面上辛學(xué)校校長范王生、西寺子學(xué)校校長張玉智同志給大家樹立了典型，學(xué)校條件差，無法辦起教師灶，他倆每周在家背饃，吃方便面在校生活，真是含辛茹苦，特別是張玉智同志帶頭值班，教師輪流每天早上不等學(xué)生到校就為教師燒好開水，他把教師的困難當(dāng)做學(xué)校待解決的問題，想盡設(shè)法為教師排憂解難，保證了學(xué)校工作正常進(jìn)展。我們還要求教師尊重學(xué)生人格，注重言傳身教，熏陶感染中心小學(xué)新建教師宿舍完工，學(xué)校場地凹凸不平，一片狼藉，為了節(jié)約開支，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動(dòng)的優(yōu)良品德，學(xué)校利用下午活動(dòng)多次組織師生平整，從領(lǐng)導(dǎo)到教師人人吃苦在前，為學(xué)生起到帶頭作用，使學(xué)校環(huán)境初步改變。

2、加強(qiáng)班主任工作，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體網(wǎng)絡(luò)，班主任工作是學(xué)校工作的重要組成部分，學(xué)生的思想工作，學(xué)校的一切活動(dòng)，都要通過班主任的組織實(shí)施。因此我們要求各校加強(qiáng)政教工作，定期召開班主任會(huì)議，提高班主任工作能力，牢牢把握家訪，在本學(xué)期中心小學(xué)舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流，為各校起到了示范作用。

3范家鎮(zhèn)教師老齡化嚴(yán)重。三十歲以下教師僅占20%，五十歲以上的教師占到60%之多，直接制約了教師隊(duì)伍的活力。面對現(xiàn)實(shí)我們挖掘老師潛力，充分利用老教師工作經(jīng)驗(yàn)豐富，閱歷深，責(zé)任心強(qiáng)，能蹲得住、安下心的有利因素，要求新老教師結(jié)對子，開展一幫一活動(dòng)，年輕教師接受事物快，懂電腦，遠(yuǎn)程教育技術(shù)特長讓年輕教師幫扶老教師掌握遠(yuǎn)程教育技術(shù)，我們進(jìn)行了遠(yuǎn)程教育技術(shù)應(yīng)用比賽評選出了教學(xué)能手。

4、教研教改論文常有發(fā)表。本學(xué)期孫變琴同志撰寫了《重視學(xué)生課外閱讀，積極采取有效措施》在教師報(bào)上已經(jīng)發(fā)表；閆愛琴撰寫的《淺談班級(jí)文化建設(shè)》在當(dāng)代優(yōu)秀教研成果總覽一書上刊出；嚴(yán)六喜同志撰寫的《怎樣激發(fā)和培養(yǎng)小學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣》獲省級(jí)獎(jiǎng)，《從激發(fā)學(xué)習(xí)興趣入手教好英語》論文獲國家級(jí)獎(jiǎng)，第三篇論文現(xiàn)已定稿，準(zhǔn)備寄出，這些同志為范家鎮(zhèn)小學(xué)教研教改贏得了榮譽(yù)，注入了活力。

四、安全工作責(zé)任落實(shí)，辦學(xué)條件日臻改善。

1、安全是學(xué)校工作重中之重與師生的生命息息相關(guān)，我們將安全工作當(dāng)成學(xué)校的頭等大事來抓。本學(xué)期各校除每周進(jìn)行安全工作檢查外，我們中心校組織相關(guān)人員進(jìn)行了兩次綜合性檢查。從中心校到各小學(xué)都設(shè)有專門的安全組織機(jī)構(gòu)，由學(xué)校一把手親自抓安全工作，嚴(yán)格把關(guān)，項(xiàng)項(xiàng)安全責(zé)任到人，各校制訂了安全工作制度，各種安全預(yù)案、學(xué)生與班上、班級(jí)與學(xué)校學(xué)校與科任教師、中心校與各校層層簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書，確保措施到位，責(zé)任到人，各校能如期進(jìn)行安全演練及安全知識(shí)競賽。增強(qiáng)防范自我保護(hù)意識(shí)，做到安全工作周周抓、日日講、事事叮嚀、時(shí)時(shí)想，對于安全工作真正做到了常抓不懈、防患未然。雷北學(xué)校新筑了校園圍墻，修復(fù)了廁所。西寺子學(xué)校修繕了部分危漏房，保障了師生人身安全。一年來我們無一例安全事故發(fā)生，校園平穩(wěn)。

2、改善辦學(xué)條件，均衡教育發(fā)展。本學(xué)期我們撤掉了南干、見龍兩個(gè)教學(xué)點(diǎn)，并將西寺子完小五、六年級(jí)并入井莊、中心學(xué)校，從而加大了這兩所學(xué)校的辦學(xué)力度，對上辛完小進(jìn)行了“316”工程評估，強(qiáng)化了學(xué)校辦學(xué)的軟件設(shè)施。

3、中心小學(xué)蛋奶工程穩(wěn)步運(yùn)行。管理人員從接受蛋奶到保管、到加工、一直到發(fā)放學(xué)生手中，都在精心認(rèn)真操作。保證蛋奶工程進(jìn)展。

回首往事、反思教訓(xùn)，我們的工作還有不盡如意之處，如教研教改步子邁的不夠大，危漏房拆除不夠徹底，這些問題都有待我們在新的里加快步伐，提高工作實(shí)效，辦好范家人們滿意的教育。

第五篇：平時(shí)考核自查報(bào)告

平時(shí)考核自查報(bào)告

按照中共**縣委組織部、縣人力資源和社會(huì)保障局《關(guān)于對公務(wù)員平時(shí)工作考核進(jìn)行檢查的通知》（〔20**〕69號(hào)）要求，對照標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行了自查自糾，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，健全組織。

考核工作關(guān)系到機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)人力資源的優(yōu)化配置，工作積極性的調(diào)動(dòng)發(fā)揮。為進(jìn)一步搞好我單位工作人員平時(shí)考核工作，在執(zhí)行《**縣公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則（試行）》及縣人社局的規(guī)定過程中，我單位領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，把考核工作作為改善機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，提高機(jī)關(guān)服務(wù)水平，增強(qiáng)機(jī)關(guān)工作人員責(zé)任心的一項(xiàng)大事來抓，成立了由一把手為組長的機(jī)關(guān)平時(shí)考核工作領(lǐng)導(dǎo)小組，強(qiáng)化對平時(shí)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理，確保了考核工作的順利實(shí)施。

二、制定措施，狠抓落實(shí)。

首先，我單位定期組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《公務(wù)員法》、《公務(wù)員考核規(guī)定（試行）》及《**縣公務(wù)員考核實(shí)施細(xì)則（試行）》等規(guī)定，要求工作人員對照標(biāo)準(zhǔn)找差距和不足，制定整改時(shí)限，自覺遵守國家、省、市、區(qū)關(guān)于公務(wù)員平時(shí)考核的各項(xiàng)法律、法規(guī)。其次，我單位制定了《公務(wù)員平時(shí)考核手冊》，《手冊》中對考核內(nèi)容，考核方法、考核要求、考核標(biāo)準(zhǔn)都作了詳細(xì)的規(guī)定，并下發(fā)到每一位工作人員手中，要求工作人員對照執(zhí)行，并認(rèn)真填寫工作日志。另外，還明確了工作人員崗位職責(zé)，做到每位工作人員對自己的職責(zé)心中有數(shù)。在年終考核中，我單位認(rèn)真按照辦法要求，對照平時(shí)記載，按照民主集中制的原則，按個(gè)人述職、民主測評、考核小組討論、上榜公示的程度確定每年的考核結(jié)果。

三、存在的問題及不足。

（一）考核資料不規(guī)范，不夠齊全。

對《手冊》及日志的填寫還存在一些不規(guī)范的現(xiàn)象，對于主要工作任務(wù)、完成任務(wù)情況（內(nèi)容、數(shù)量等，每項(xiàng)工作是獨(dú)立完成還是協(xié)作完成）、工作效果（包括組織布置任務(wù)時(shí)的完成要求，每項(xiàng)工作的作用、自我評價(jià)等）的填寫上不夠全面、規(guī)范。

（二）缺乏對平時(shí)考核工作的激勵(lì)機(jī)制。

平時(shí)考核結(jié)果的運(yùn)用往往是說起來重要，做起來次要。在實(shí)際工作中，對平時(shí)考核結(jié)果的使用力度并不大，還沒有真正職務(wù)晉升、評先表彰等直接掛鉤，造成一種平時(shí)考核好壞一個(gè)樣的局面。

四、下一步改進(jìn)方向。

（一）提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。

平時(shí)考核是指導(dǎo)、檢查、激勵(lì)、鞭策公務(wù)員正確履行職責(zé)、努力提高素質(zhì)，保證完成任務(wù)的重要手段。建立健全平時(shí)考核制度是公正評價(jià)公務(wù)員工作實(shí)績和德才表現(xiàn)的客觀需要。注重平時(shí)考核，加大平時(shí)考核力度是避免xx考核工作走向虛化、考核功能走向弱化的有效途徑。只有加強(qiáng)平時(shí)考核工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全公務(wù)員平時(shí)考核制度，加大平時(shí)考核工作力度，將平時(shí)考核與xx考核有機(jī)結(jié)合，發(fā)揮合力效應(yīng)，考核的功能和作用才能更好地發(fā)揮。

(二)建立健全規(guī)范的平時(shí)考核制度，確保平時(shí)考核落到實(shí)處。

平時(shí)考核是機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對其直接下級(jí)日常履行崗位職責(zé)和完成工作目標(biāo)任務(wù)的情況所進(jìn)行的考察和記載，是為xx考核積累資料，提供依據(jù)的重要組成部分。規(guī)范的平時(shí)考核制度，有利于加強(qiáng)對公務(wù)員隊(duì)伍管理，有利于客觀公正、準(zhǔn)確及時(shí)地評價(jià)每個(gè)公務(wù)員的工作實(shí)績。

(三)加大對平時(shí)考核結(jié)果的使用，把平時(shí)考核與職務(wù)晉升及評先表彰有機(jī)結(jié)合，促進(jìn)平時(shí)考核工作。

考核結(jié)果使用力度，不僅直接影響考核制度的生命力，而且也是落實(shí)考核管理的根本。平時(shí)考核結(jié)果使用主要應(yīng)體現(xiàn)在獎(jiǎng)懲的力度上，其目的就是從制度上及時(shí)保證公務(wù)員達(dá)到最起碼的工作要求，以及最大限度地發(fā)揮公務(wù)員積極性和創(chuàng)造性。一是加大平時(shí)考核在xx考核中的分值和權(quán)重，確立平時(shí)考核在年終考核中的地位和作用。

二是與評先表彰、職務(wù)晉升掛鉤。

在評選先進(jìn)、職務(wù)晉升時(shí)，優(yōu)先考慮平時(shí)考核優(yōu)秀的公務(wù)員。

**縣人民政府辦公室20**年10月16日